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    共青團團員事跡心得(模板19篇)

    時間:2025-06-11 作者:雁落霞

    團員是愛國、努力學習、積極工作、誠實守信、樂于助人的模范。以下是一些團隊目標設定和達成的經驗分享,希望能給大家帶來一些啟示。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇一

    曾經,他是中國男子花滑沖擊世界頂流的新希望。

    1997年出生于哈爾濱的金博洋,年少成名,被譽為中國男子花滑的天才少年。他14歲完成了自己的第一個四周跳。18歲,他在中國杯比賽中完成了“勾手四周接后外點冰三周跳”,成為世界上第一個在國際賽場上完成該動作的運動員。他曾兩次斬獲世錦賽銅牌,不僅成為中國首位登上世錦賽獎臺的男子單人滑運動員,更是在世界范圍內,與日本名將羽生結弦一起,創造了增加難度和轉數的“新趨勢”。

    然而,平昌冬奧會,與領獎臺失之交臂之后,他站在了人生十字路口。用他自己的話來說,“我平時其實是個很emo(情緒低迷)的人”。

    進入北京冬奧會周期,金博洋的狀態有所起伏。加上本賽季前患闌尾炎住院,體能和狀態一直被指是金博洋自由滑不再游刃有余的原因之一。當世界男子單人滑選手難度不斷飆升,金博洋的水平卻沒有更大突破。一次次的摔倒,一次次的失利,都讓金博洋陷入迷茫。從去年9月開始訓練,每天給自己加壓上強度,2天滑4套節目,直到奧運會之前的兩個禮拜,才結束這種測試——金博洋告訴記者,這種魔鬼般的訓練,就是為了積蓄自己的體能。

    強化的不僅僅是體能,還有心理上的成熟。不再執著于獎牌,金博洋說,自己想要的是精神上的金牌,“每個人都是要不斷突破自己,能夠讓自己滿意。”

    在金博洋看來,成績并不是比賽的全部,他在這四年的努力、不放棄才是最重要的收獲。在比賽結束之后接受采訪,他表示,四年來自己的最大感悟就是:“一直要堅定自己能夠成功,然后不斷的給自己力量。在失敗的時候一定要堅持,挺一下,再挺一下,一直挺到最后,會有一束光為你打開。”

    想舞出更多。

    一身鮮艷的中國紅,是金博洋對祖國的表白。在兩次賽后都不斷提及祖國給予自己的力量,金博洋甚至給記者說了一個玄妙的小故事。

    在兩天前的個人短節目賽前,因為團體賽、個人賽連續作戰,金博洋在上場前還感覺自己狀態興奮不起來。賽前6分鐘熱身時,平日里駕輕就熟的三周半連續摔了兩個,勉強完成一個拿手的勾手四周接后外點冰三周跳,質量也并不高。“當時就覺得今天的狀態不好,自信心受了打擊。”

    當熟悉的《臥虎藏龍》的樂曲奏響,金博洋站上賽場。“那種中國風的樂曲讓我整個人似乎靈魂都契合到情懷里了。”4年中滑的每一分每一秒都在腦海中閃回,金博洋說,自己在跳勾手4周跳時,“感覺比平時最好狀態時,使用的力氣還小,就好像被人抱著在空中轉”。將之歸功于愛國情懷在胸中涌動的力量,他說:“不斷突破自己,達到最好,這可能就是體育精神,就是奧林匹克精神,我希望我能夠一直堅持,哪怕滑不動,能展現中國人的精神就夠了。”

    當看到偶像羽生結弦27歲依然站在奧運的舞臺上沖擊4a,金博洋也深受鼓舞。將心比心,金博洋坦言,如果是自己,恐怕堅持不了這么久。“但他讓我有了動力滑下去。”在金博洋的心中,體育已經不光是一種職業,更是支撐自己前行的一種精神支持,想和偶像一樣,為更多青少年帶去奮斗的目標,他說:“我要向更多的國人展現出自己的這種精神,然后帶動更多中國人來參與冰雪運動。”

    金博洋知道,正如本報《兩地書》里所寫的,有很多中國的花滑少年將“天天(金博洋小名)哥哥”自己當做追求目標,“我希望給他們信心,更希望能夠有更多的小朋友能夠在花樣滑冰當中能撐起一片天。”中國的花滑少年們,一起天天向上。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇二

    大學以來,雖沒有了高三時代那般廢寢忘食,把自我禁錮在班級、宿舍、食堂三點一線間,但他依舊在生活、學習、工作以及思想等方面了解了、懂得了、收獲了、成長了許多,從懵懵懂懂中逐漸熟悉,辛苦并歡樂著。在過去的大學時光中,他始終以進取向上的心態妥善處理好學習、工作與生活三者之間的相互關系,并且在思想上進取地提高覺悟,并且在學習上與班級、院系工作中取得了較好的成績。

    (一)思想上:愛黨愛國的不懈努力者。

    縫總是太寬,時間卻老是太瘦,一分一秒的消失就再也不復返。我們步步追著時代跟來,有時候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了,忘了最開始的目的。形形色色的專業如雨后春筍讓他眼花繚亂,幻象彌生,公衛則設定了方向,讓他不再如水中浮萍隨波逐流,更不是禁錮畫地為牢。路或許他走的歪扭,一路跌跌碰碰,一路無力的嘶啞著吶喊、竭力的堅持,但走得充實和精彩就好。近年來,醫療事故頻發,是醫德的喪失還是人心的險惡,是技術的落后還是社會的變態發展,我們不能去盲目的評判,但公共衛生這條路還依舊剛剛起步,需要我們做的還很多。

    馬克思用批判、發展的眼光看待社會。馬克思主義無疑是正確的,我們應當樹立正確的社會主義價值觀,擁護馬克思主義。在過去的近三年時光中,他進取向上,熱愛祖國,進取響應中國共產主義青年的號召,很榮幸,20__年10月參加了黨課培訓,目前已被列為入黨發展對象。經過一系列的理論知識學習和實踐活動,他明白了共產黨員不是能夠拿來炫耀的資本,也不僅僅是為了在學校里為同學服務,也為了以后真正踏上社會為更多的人謀取幸福;同時他更加堅定了共產主義夢想和信念,繼續向黨組織靠攏,堅定全心全意為人民服務,為共產主義事業而奮斗終身的決心。

    (二)工作上:辛勤奉獻。

    社會是發展、前進的,不能畏手畏腳,也不能急功近利,更不需要原地踏步。大學是邁向社會的轉折點,不是要求我們死記硬背、紙上談兵,而是要求我們學以致用,在現代這個大雜燴中,增添我們的酸甜苦辣咸,體味人生百味。在過去的兩年時光中,公共衛生學院學生會為他供給了廣闊的舞臺,從社團部到文藝部,在那里,他學會了與同學們相處融洽,建立深厚友誼;他不忘虛心向各位學長學姐請教,與同年級的同學學習交流;他熱情地參與各項工作活動。

    校邊緣杯話劇比賽中,他從自我參加比賽到自我組織同學參加比賽,他學會了如何認真完成部內的相關工作;校運動會方塊隊的訓練與彩排,他學會了如何向學長學姐請教工作中遇到工作中的問題,如何盡自我的本事將工作做到最好;院系畢業生晚會、老部長歡送會,他訓練了自我認真思考,反思總結的本事。他明白,大學不單單是學習知識的地方,還是個培養自我的價值觀與世界觀的地方。近三年來的點點滴滴已在他的身上留下深深印記,如今雖然取得了一些成績,但他深知自我仍有許多不足,他相信自我會在今后的工作中戒驕戒躁,做好自我該做的工作。

    (三)學習上:努力進取,做最好的自我。

    近些年來,醫療糾紛與事故頻頻出現,為了能夠改變這一現狀,他便立志成為一名醫務工作者。深感幫忙別人解除病痛并以較好的態度解決醫療事故是實現自身價值的體現,也是學醫學子的目標所在。當他選擇公共事業管理的那一刻他便深知要想實現他的夢想就必須要擁有扎實的基礎知識和專業知識,同時作為一名醫學相關專業學生,他也明白醫學相關知識含量之大,要求之高。所以,在大學的學習生活中他絲毫不敢松懈。

    課上他努力聽好教師的每一句話,做好筆記;課下按時復習,定期回顧以前所學資料,補充疏漏。同時,他經常和同學們探討問題,共同研究,共同提高。在教師同學們的指導幫忙下,也在他的不懈努力下,他獲得了勵志獎學金、校三好學生、大連醫科大學綜合素質獎學金一、二、三等、優良學風先進個人、學習優秀類獎學金二等。榮譽雖然光鮮耀眼,但他始終沒有忘記心中為國家醫療衛生事業做貢獻的夢想,在今后的學習中,他定將繼續努力,戒驕戒躁,夯實基礎,為成為一名優秀的醫務工作者不懈努力,也為衛生與醫療事業的發展而不懈努力著。

    (四)生活上:樂觀開朗,樂于助人。

    他不僅僅在學習、工作活動、思想中進取提高,同時更加注重在生活中鍛煉自我,培養吃苦耐勞以及樂于助人的精神,為以后服務社會打下基礎。在日程生活中,省吃儉用,并在學校的勤工助學崗位上兢兢業業,來補貼自我的日常生活費用。他是一個陽光向上、樂觀開朗的學生,即使腿部骨折,也依舊笑對生活。并且他還進取地發揚雷鋒精神,在學習、生活、工作中盡自我努力幫忙同學。

    他深知,以上獲得的成績只能代表過去在學習工作中所做出的努力,不是他去炫耀自我的資本,他還有許多不足之處有待進一步提高和完善。今后,他將繼續以進取的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習生活中去,為同學、團體做出自我應有的貢獻,堅定自我內心的信念,為成為一名優秀的醫療衛生事業工作中不懈奮斗,做一名優秀的共青團員,也為早日成為一名合格的共產黨員而努力奮斗。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇三

    縱觀北京冬奧會的花滑選曲,電影音樂的比重相當大。中國選手金博洋選擇了電影《臥虎藏龍》的配樂、美國選手賈森·布朗選擇電影《辛德勒的名單》配樂、俄羅斯選手謝梅年科選擇電影《1492天堂征服者》配樂,意大利男單達尼埃爾·格拉斯爾選了電影《白烏鴉》和《星際穿越》的配樂等。

    花樣滑冰集體育與藝術為一體,音樂的選擇至關重要,很大程度上決定節目的主題和風格,體現選手的個性與能力。花滑音樂的經典結構是“快-慢-快”三段式。運動員以幾個精彩的跳躍動作開場,接著是相對抒情的音樂,最后進入高潮,在短時間內展現技巧、力量與美。

    本屆冬奧會花滑賽場,金博洋選用的《臥虎藏龍》就體現了這樣的規律。“夜斗”音樂主題充滿緊張感,與他高難度的“勾手四周加后外點冰三周”十分契合。當音樂來到“永恒的誓約”,大提琴悠揚婉轉,金博洋完成后外點冰四周跳。最后,“夜斗”主題再現,他在冰面上展現刀光劍影的鋒芒畢露。

    金楊和彭程在比賽中的選曲,是張靚穎為電影《夜宴》演唱的主題曲《我用所有報答愛》。彭程身穿綴以蘇繡的白裙,與一襲紅衫的金楊出色地完成比賽。央視評論員稱贊道:“這是極具表演張力的一套自由滑,觀眾完全沉浸于兩位選手所帶來的、電影中所表達的愛恨情仇,他們的表演有一種史詩感。”

    電影配樂有豐富的故事和情感,花滑選手可以根據音樂,對動作編排、服裝設計、形象設計等進行再創造。在音樂的烘托下,選手通過肢體語言,將一個完整的故事傳達給觀眾,讓飽滿的情感直擊人心。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇四

    東京奧運會結束之后,許多運動員在網絡上都是有著非常高的熱度,比如中國乒乓球隊的隊員們。

    與其他往屆奧運會不同,中國乒乓球隊在東京奧運會上首次啟用了女隊p卡,所以本次中國乒乓球女隊一共有著4名隊員參加了東京奧運會。

    其中劉詩雯參加混雙比賽,王曼昱參加團體比賽,陳夢和孫穎莎則是參加單打和團體兩項比賽。

    雖說是4人參賽,但獲得的關注并不相同,其中劉詩雯、陳夢、孫穎莎三人在某短視頻平臺上粉絲都過了200萬,而王曼昱的粉絲卻只有不到40萬。

    由此可見,王曼昱獲得的關注與其他三人相比明顯不在一個層次上,但實際上王曼昱的實力并不比陳夢和孫穎莎差。

    而且現在被用來稱呼孫穎莎的“小魔王”稱號,最早是被用來稱呼王曼昱,只不過因為王曼昱之前一直經歷低谷,同時自身性格有比較內向,所以很多人對她并不熟悉。

    同時王曼昱的主管教練就是肖戰,也就是張繼科曾經的主管教練,帶領張繼科取得了大滿貫的成績,現在王曼昱的成長經歷也與張繼科頗為相似。

    同時王曼昱的打法,技術特點也都有張繼科的風采,很多人稱她是“女隊的張繼科”,今天就讓我們一起來了解一下王曼昱的成長故事:

    1999年王曼昱出生于黑龍江省齊齊哈爾市的一個普通家庭,父母都是普通人。

    王曼昱從小身體發育比較快,身高總是比同齡的小孩要高出不少,所以顯得很是瘦弱,身體并不是太好。

    她的父母就想著讓她去學習一個體育運動,能鍛煉身體,讓身體更強壯一些,但一直都沒有比較合適的體育運動。

    直到2004年王曼昱的大姨回到老家探親,給王曼昱的父母建議可以讓小曼昱去學習乒乓球。

    剛開始運動量并不大,也不擔心小曼昱能不能適應,同時乒乓球又是中國的國球,練習的孩子很多,最主要的是花費并不大。

    就這樣5歲的王曼昱開始與乒乓球結緣,認識了她的啟蒙教練韓連貴。

    王曼昱從開始學習乒乓球起就非常熱愛這項運動,她勤奮好學,善于模仿,苦練技術,從不偷懶,哪怕就是刮風下雨,身體生病也是從不請假。

    在這樣的努力之下,王曼昱的水平進步很快,2005年,學習剛剛半年的她,就在全市少兒乒乓球比賽中取得了第七名的好成績。

    父母本來只是讓王曼昱學習乒乓球鍛煉身體,誰知道她在乒乓球上竟然這么有天賦,所以在與啟蒙教練韓連貴商量之后,就把王曼昱送到了齊齊哈爾市體校進行訓練。

    到齊齊哈爾市體校,王曼昱依舊非常努力刻苦,體校的教練也非常重視王曼昱。

    在2008年王曼昱9歲的時候,她第一次參加黑龍江省少兒乒乓球比賽,就取得了全省第一名的好成績,從而被黑龍江省隊看中,直接選拔到了省集訓隊。

    進入省集訓隊就算是正式踏上了職業道路,王曼昱也先后在黑龍江省隊王永剛、張海峰、呂宏、孫濤等多位教練的培養之下,逐漸成長成為黑龍江女乒的主力隊員。

    2013年,在湖北省宜昌市舉辦的“稻花香”杯全國少年乒乓球錦標賽中,王曼昱一舉奪魁,根據全國乒乓球錦標賽冠軍可直接進入國家青年隊的規定,2013年11月,王曼昱入選國家青年隊,師從陳振江教練。

    同年,王曼昱代表國家青年隊參加了在摩洛哥舉辦的世界青年錦標賽,獲得了女團冠軍,女雙亞軍,女單季軍的好成績。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇五

    第一段:引言(200字)。

    作為當代共青團員,我們常常在媒體上聽聞一些青年人的事跡,這些正能量的故事深深地觸動著我們,激勵著我們在青春歲月里為社會做出更多的貢獻。在接觸和了解一些共青團員的事跡后,我深感他們堅持理想信念,積極參與公益活動,為人民群眾貢獻力量的精神,讓我受益匪淺。在此,我想分享一些我所看到和學到的現代共青團員的事跡,并談談我從中所得到的體會和感悟。

    第二段:理想信念的堅守(250字)。

    現代共青團員在面對各種誘惑和挑戰時,能夠堅守自己的理想信念,展現出頑強的意志力和執著的追求。例如,在各類競選中,他們不以個人名利為重,而是以更大的目標為中心,積極奉獻自己的青春和智慧,為改善社會民生、推動社會進步貢獻一份力量。這種堅守的理想信念不僅是站在個人的角度去思考問題,更是從整體的角度出發,為了集體利益而努力。

    第三段:積極參與公益活動(250字)。

    現代共青團員在大力推進公益事業,關注社會弱勢群體方面也發揮著重要作用。他們參與各種志愿者活動,關心并幫助那些有需要的人們,通過自己的力量去改善他人的生活。他們不僅關注國內社會問題,也積極參與國際公益事業,關注全球性問題。通過這種積極參與公益活動,他們追求社會公平與正義,傳遞人間真愛,呼喚人們的關注和參與。

    第四段:服務人民群眾的實際行動(300字)。

    現代共青團員在服務人民群眾方面發揮著重要作用。無論是在基層一線還是在各種社會組織中,他們始終兢兢業業,無私奉獻,用實際行動展現出共青團員的精神風貌。他們積極參與黨的群眾工作,深入了解和解決群眾的實際需求和問題,為人民群眾提供各種幫助和服務。他們盡己所能,以自己的智慧和努力,為人民群眾的福祉貢獻自己的一份力量。

    第五段:心得體會與展望(200字)。

    通過了解和學習那些現代共青團員的事跡,我深感我們應該以他們為榜樣,努力學習和踐行他們的精神。我們作為新時代的共青團員,應當堅守自己的理想信念,積極參與公益活動,以實際行動為人民群眾做出貢獻。同時,我們也要繼續努力提升自己的素質和能力,不斷學習和進步,為推動社會的進步和發展做出更大的貢獻。希望我們共青團員能夠積極響應時代的號召,在新的歷史條件下發揚革命傳統,繼續為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

    結尾(50字)。

    在現代共青團員的事跡中,我們看到了,他們身上所體現出來的優秀品質和精神。作為當代團員,我們應當學習他們,以他們為楷模,切實將理想信念轉化成行動,為實現中國夢努力奮斗。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇六

    中國花樣滑冰男子單人滑運動員金博洋做客聽聽fm和北京故事廣播聯合打造的《大咖來了》節目,講述他浴火重生,走出低谷的感人故事。

    節目從金博洋在此次冬奧會比賽結束之后激動落淚的瞬間聊起。在平昌冬奧會,金博洋拿到花樣滑冰男單的第四名,創造了在這個項目中國隊的最好成績。但在2021年的花滑世錦賽男子單人滑比賽中,曾經的“天才少年”金博洋只拿到第22名,倒數第三。在本次冬奧會前,甚至都有人忘記了金博洋的存在。但金博洋選擇了“把悲傷留給自己”,他連續參加兩場比賽,拼盡全力,最終拿到90.98分創造了他本賽季個人最高分,沒有辜負自己的努力和大家對他的期望。

    “勾手四周加后外點冰三周”,金博洋的這個動作讓當時觀看比賽的所有人都為之捏了一把汗。節目現場金博洋詳細解析了這個動作的難點和關鍵點,讓不少專業且挑剔的聽眾大呼過癮。

    花樣滑冰的音樂選擇是極其嚴謹和繁瑣的。在本屆北京冬奧會上,金博洋沿用了上一屆平昌冬奧會的曲目《臥虎藏龍》。在中國的土地上展現中國傳統樂曲的魅力對他而言意義非凡,而旋律中的故事仿佛就是他自己的故事。

    每個站在世界級賽場上的運動員,他們的心得都值得細細品味。當談到滑好花樣滑冰的秘訣時,金博洋認真的說,首先你要熱愛這項運動,其次要有不怕摔的勇氣和決心,我從來不覺得這些動作有多難,而只是堅定的相信自己一定可以完成,于是努力去訓練,直到完成為止。

    在節目最后,金博洋從眾多參與互動的聽友里選擇了一位幸運聽眾,送出了冰墩墩擺件和自己真摯的祝福。至此,6集系列節目“大咖來了之冬奧天團”圓滿收官。播出期間,聽聽fm上的在線收聽、互動留言及熱度值均創同時段最高或全客戶端前列水平。下一步,故事廣播、聽聽fm還將認真總結本次系列節目制作的經驗,以冬奧健兒的拼搏精神為榜樣,乘勢奮起,不斷打造融媒體節目的優質內容和優秀品牌。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇七

    一襲紅衣,如盛開的花朵在潔白的冰面上旋轉。2月10日,中國花滑選手金博洋以完美的表演結束了自己在北京冬奧會上的比賽,也讓觀眾對他的印象定格在了一個激情而飛揚的瞬間。

    自平昌冬奧會取得第四名的最好成績以來,金博洋走過4年沉浮,最終戰勝了低谷期的自己,他用最好的表演證明了一件事,曾經的“天才少年”回來了!

    這是一場被稱為“神仙打架”的比賽,與他同組出場的,不僅有自由滑短節目中排名第一的美國選手陳巍,更有蟬聯兩屆冬奧會花滑男單冠軍、日本人氣選手羽生結弦,這注定是場硬仗。

    金博洋排在第14位出場,在他之前,意大利選手達尼埃爾·格拉斯爾跳了3個完整的四周跳,得到了187.43分的高分,暫居第一。壓力之下,金博洋踏冰而來,現場觀眾為他響起雷鳴般掌聲。

    金博洋選擇的曲目是《祈禱與舞曲》《波萊羅舞曲》。悠揚音樂聲起,只見流光閃爍間,金博洋動作舒展,馭冰而起。第一跳,他做出了“勾手跳四周”動作,簡潔利落,得到了15.44分的高分。如同定心劑,在之后的表演中,他自如地旋轉、跳躍、落冰,相繼又做出外點冰四周、內結環四周、原地燕式等多個動作,并伴隨著非常多的連跳。在做出的7個跳躍動作中,除了菲利普三周連跳時略有失誤,其他動作皆高質量完成。

    所有跳躍完成后,金博洋明顯表現得更加自如。或許是卸下了思想包袱,他像是一只浴火重生的鳳凰,盡情地釋放著自己,時而翩翩起舞,時而原地旋轉,音樂高昂激越之時,甚至有狀若瘋狂的瞬間。

    一曲終了,他振臂高呼,熱淚低垂——這已經是他在北京冬奧會賽場上第二次哭泣。

    最終比賽成績出來。技術分97.23分,表演分82.22分,得分179.45。再加上8日比賽的自由滑短節目成績,總成績270.43分,排名第9名。賽后金博洋說,“是自己戰勝了自己。”

    這顯然不是他的最好成績——。

    12歲獲得全國冠軍,14歲完成了四周跳,16歲時便奪得世界花滑大獎賽總決賽青年組冠軍,“天才少年”是大家對他的稱呼。作為世界范圍內第一個在國際賽事中完成“勾手四周接后外點冰三周跳”的選手,金博洋直接把世界男子單人滑推向了一個高級四周跳的時代。盡管沒有拿下平昌冬奧會的獎牌,但他依舊是中國男單多項歷史最佳戰績創造者。

    這也不是他最壞的成績——。

    北京奧運會周期里,他始終沒有突破自己,傷病困擾、教練頻更,讓他的狀態起起伏伏。他自己也疑惑:“為什么明明在訓練中做得還可以,卻總在比賽中失利?”在2021年花滑世錦賽男子單人滑中,他只拿到22名,倒數第三。一時間,質疑涌來。

    一切只能用努力去回答。從9月份開始,他就開始按照冬奧會的比賽時間訓練,“能力訓練是上屆冬奧會的兩倍還要多。”

    “黑夜”里的堅持終于有了回報。從團體賽短節目、團體賽自由滑、個人賽短節目再到自由滑,他穩扎穩打,沉穩應對,最終歷盡千帆終歸來。賽后采訪時金博洋坦言,過去的4年對他個人來說非常艱難,“但是今天的比賽,我感覺特別美好,特別完美。我的想法已經不是為了爭奪獎牌,而是不斷突破自己,能夠讓自己滿意,這才是自己精神上的金牌。”

    “我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。金博洋戰勝了金博洋!”解說陳瀅贊嘆道。

    對于以后,金博洋說會堅定地滑下去,“要持續地展現運動員身上積極向上的面貌和拼搏的精神,同時帶動更多人參與到冰雪運動中來,尤其是花樣滑冰中來。”

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇八

    進入國家青年隊之后,王曼昱不管是水平還是心性都是有了一定的提高,在2014年她作為秋林格瓦斯-吉中州俱樂部的一員,第一次參加中國乒超聯賽。

    整個賽季王曼昱一共出場22次,戰績10勝12負,在整個賽季的個人排名中位列第19位,雖然沒有名列前茅,但是要知道王曼昱還只有15歲,還是一個國家青年隊的隊員,而整個國家女一隊就有20多名隊員。

    最主要的是通過第一次參加乒超聯賽,王曼昱體會到了這個國際乒壇最高水平的乒乓球俱樂部的殘酷。

    也使她開闊了眼界,錘煉了意志,穩定了心態,同時也檢驗了前期訓練成果,積累了大賽經驗,鞏固了技術動作。

    在之后的香港青少年乒乓球公開賽中王曼昱取得了青年組單打、雙打、團體“三冠王”的好成績,為自己進入一隊奠定了堅實了基礎。

    2016年,對于17歲的王曼昱來說,應該是人生中值得紀念的一個特殊時間。

    因為在2016年5月份國乒一二隊升降級比賽中,王曼昱以全勝的戰績升入了國家一隊,算是正式進入到世界乒乓球隊水平最高的競爭中。

    進入國家一隊之后,王曼昱的主管教練是閻森,在閻森的培養之下,王曼昱不管是技戰術還是心理素質都有很大的提高,在同年8月份的全國錦標賽上,王曼昱就一舉拿下了女單、女雙、混雙三塊金牌。

    此時,里約奧運會剛剛結束,中國女乒隊長李曉霞宣布退役,丁寧剛剛成就大滿貫,劉詩雯則是首獲奧運冠軍。

    女隊空出一名主力的位置,同時像朱雨玲、陳夢等這些中生代隊員也是急切地想要打出成績,開始為東京奧運會做準備。

    王曼昱自然是不愿落后,但此時她不論是成績還是年齡,和陳可、顧玉婷等幾位隊員相比都不占優勢。

    恰巧在這時,中國乒乓球新奧運周期教練競選,大滿貫隊員張繼科的恩師肖戰意外地成為了女隊的教練,剛好分管王曼昱。

    屬于王曼昱的機遇到來了。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇九

    始終以高標準來要求自我,認真學習團的業務知識使自我更好地成為青年醫生的表率。在思想上、政治上更高地要求自我,工作中得到領導的充分肯定與贊揚。現將主要事跡報告如下:

    一、不斷學習,不斷充電,樹立正確的人生觀。

    在醫院團支部的領導下,他始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持和發展學習貫徹黨的十八大精神的良好勢頭,在學懂弄通、聯系實際、務求實效上狠下功夫,在新的歷史起點上推動團支部建設又好又快發展,為實現黨的十八大提出的各項任務作出貢獻。他立足本職,努力工作,進取發揮共青團員的先鋒模范作用,認真踐行“三個代表”重要思想,團結醫院團支部的全體團員青年,配合團支部書記扎實有效地開展好團的工作,認真完成上級交給的各項任務,努力把醫院團支部建設成為一個凝聚力高、戰斗力強的堅強團體,為職工醫院的禮貌建設作貢獻。在工作中,他努力做到以下幾點:

    二、與時俱進,愛崗敬業,認真完成本職工作。

    作為一名內科醫生,他在本職崗位上勤學苦干,對待工作認真負責,杜__始終堅持不懈地加強業務學習,不斷充實自我,在工作之余進取進修,努力提高自我的理論知識水平和業務水平,掌握過硬的醫學技術,爭當行業學術帶頭人,全心全意為本院為病人服務。他從醫,總是為患者著想,給患者最合理的治療!他以身作則,看病時總是為患者著想,從檢查到治療,處處都為病人精打細算。如果是遠道來的患者,他還會跟相關科室溝通聯系,盡量當天能做完檢查,明確診斷,給予及時治療,為患者節儉食宿費用。他常說“健康是指身心健康,所以,他在給患者看病時,必須不要忘記關注患者的心理變化,爭取經過治療,患者恢復身心健康”。平時出門診時,他耐心地傾聽每一位患者的講述,認真地分析,遇到有心理問題的患者,及時進行心理疏導,并教會患者多種釋放心理壓力的方法。所以,許多患者看完病后經常會說“不用吃藥,跟杜醫生聊幾句天,就覺著病好多啦”!杜醫生對病房的病人更是關心有加,以致經常會有死亡患者的家屬在辦理完喪事后,特地到醫院送錦旗給杜主任。他平時虛心向老醫生前輩請教,及時更新知識和技能,能獨立解決復雜的技術問題勝任臨床工作,無差錯事幫的發生,工作認認真真,踏踏實實,兢兢業業,團結同事,對待同事真誠,工作協調,與同事相處融洽,在榮譽面前,該同志始終堅持著謙讓的態度,把榮譽讓給其他同事。

    三、開拓創新,服務社群。

    杜__在醫院團支部的正確領導和大力支持下,以“崗位學雷鋒,行業樹新風”為宗旨,堅持學雷鋒做好事,助人為樂,服務群眾,用實際行動把雷鋒精神發揚光大,默默地把志愿精神奉獻給有需要的人。作為醫院的一名年青醫生,他責無旁貸,團結帶領全院團員青年進取組織開展義診活動,把獻愛心作為一項民心工程。經過開展義診活動,也使他在社會實踐中構成了良好的醫德醫風,大大促進了作風建設。切實幫忙了一部分貧困群眾解決了患病診治難的問題,激勵著其他青年醫生更加熱情地投入到志愿服務中去。

    杜同志應對取得的成績和榮譽,他淡然處之。他明白他只是做了應當做的事,他最想做的就是當一名好醫生。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇十

    我是一名共青團員,自從20__年加入共青團以來,進取參加學校及共青團組織的各項活動,并且在活動中都表現良好。在初中、高中曾被評為優秀團員。多次在班上受到教師的表揚,被評為先鋒模范。

    在大一上學期,曾參加青年志愿者主辦的辯論賽和青年志愿者主辦的聯誼晚會。且又參加過院里面主辦的12.9演講比賽,并獲得優秀獎。各科學習成績還能夠。在大一下學期,參加了市里面組織的植樹活動,又參加了班上組織的學校衛生活動,和院里面主辦的“無償獻血”我的中國夢演講比賽,并獲得優秀獎。還有參加了學生社團聯合會主辦的第四屆學校藝術文化節活動并圓滿成功,又參加了青年志愿者主辦的"我的夢.中國夢"文藝晚會,且曾參加過志愿者工作。在校期間,工作認真,尊敬教師,熱于幫忙同學。欣聞又是一次評選活動開始了,本次評選活動中,我進取申請“優秀團員”的稱號。共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。

    作為一名光榮的共青團員,始終不忘嚴格要求自我。始終持勇一個優秀共青團員的標準來衡量自我的一言一行,不斷求知,不斷提高,處處發揮先鋒模范作用。

    在學習方面,我沒有早退,曠課,認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業。我進取上級,努力進取,成績也還能夠。努力爭取在校期間從學業上獲得完美的收貨=獲。在以后的工作中,我將更加努力,為廣大同學樹立榜樣作用。當然,我在一些方面還存在必須的不足,學習成績也有待提高,改善自我的學習方法。

    在這一年的大學生活里,我學會了很多東西,人的一生總是不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄。人的一生又不斷的追求,追求幸福,追求自由。經過在學校參加這些活動,我體會到了,一個人的成功,并不只是靠他的智慧,更重要的是靠他進取向上的精神。我以往在學校參加過學生會、學生聯合會,就經過這些鍛煉我不在感到畏懼,不在感到膽怯,至少,我有勇氣去應對。我會在大學期間更加的鍛煉自我,讓自我成為一名更優秀、更能干的共青團員,絕不辜負團組織這么多年來對我的信任,望團組織審核批準!

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇十一

    我是沛縣中學高一24班的x,現任高一24班的班長和生活委員。初中時曾擔任班級班長和班級團支部書記。我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習用心向上,工作認真負責。

    自20xx年12月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻持續著著強烈的社會職責感和群眾榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾多次被評為“優秀團員”。上學期我參加了第八期青年黨校的學習,取得了優異的成績并被評為“青年黨校優秀學員”,這不僅僅使我深入地學習了關于黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地了解到作為一名優秀的團員,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。

    在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自我良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是持續謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”。

    作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,用心負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“優秀班干部”、三好學生”等。在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終持續著用心樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“愛心大使”、“德育優秀分子”、“三好學生”。

    在緊張的學習工作之余,我用心參加各項課余活動,豐富自我的課余知識,拓展視野,曾獲“插花比賽二等獎”、“朗誦比賽三等獎”、“假期實踐。

    調查報告。

    三等獎”。

    人的一生,沒有層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。青春只有一次,但求應對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!

    王月婧于xx年畢業于哈工程港口航道與海岸工程專業,五年來,她一向在第一項目部甘井子預制場從事沉箱預制施工技術工作。先后主辦了香爐礁船塢工程、新30萬噸原油碼頭工程、大連lng工程等多個大連市重點項目的沉箱預制工作。

    從見習生開始,王月婧經常深入工地,不懂的隨時向師傅和老一線工人請教學習,了解模板結構及加工方法、鋼筋、模板、混凝土施工及沉箱出運工藝等,她把每一天新學會的資料都認真的記錄在施工日志上,隔幾天再翻回去看看加以鞏固,她發現看似簡單枯燥的沉箱預制原先還有很多學問。同時,她克服恐高、膽小、羞怯的缺點,開始鍛煉自我的膽量,從易攀爬的模板到難攀爬的鋼筋網片,從低的到高的。漸漸的,她適應了在工地摸爬滾打,而且越來越發現和沉箱打交道很有挑戰、樂趣。

    剛成為主辦時,在預制場600t生產線上,王月婧在師傅的指導下較好的完成了施工任務。師傅的每一次教誨她都牢記在心,并爭取在下一個項目時不讓師傅操心,能獨立處理解決問題。xx年9月,她被臨時安排在預制場xxt生產線,也正是她前期工作時掌握了該生產線的大概狀況,被調換的時候她沒有覺得棘手,反而覺得最后有挑戰性了。一向到年底,預制的沉箱型號變換頻繁、模板改制頻繁、沉箱外伸鋼筋變化多樣、每個沉箱埋設上百個壓漿管、多種預埋件,她都有序的進行著自我的工作,白天不浪費任何時光,高效率的工作,把該計算的、該交底的、該畫圖的一個一個做到位,抓住工作重點,抓住工作的先后順序并抓住每個沉箱驗收的重點,并一個不落的去驗收。一些重要的圖、計算她都會再重新檢查一遍或者找其他人審核,不能從源頭就開始出錯,慢慢的,她真的能讓師傅少操心了,甚至是不用操心了。

    20xx年4月,甘井子預制場就王月婧一個技術員,當時沉箱型號多、復雜度高,工作量很大。有時,手頭有幾樣東西都是著急需要的,有時她會著急的大哭,釋放完壓力后還要繼續工作。在工期緊張的狀況下,她不得不從早上5點到晚上9一向堅守在工地,從模板爬上爬下10幾個來回,晚飯就是一個面包加一根香腸。有時,加班到很晚,回家不方便她就干脆睡在辦公室地板上。有一次碰上雨天,為了趕工期繼續施工,又累又困又冷又餓的她在模板走臺板下方的角落避雨,然后靠著桁架就睡著了。20xx年施工的新30萬噸原油碼頭工程,工期緊,為了保證施工進度、質量,她每一天都要在現場指導施工,29m高的沉箱經常看到她爬上爬下。

    王月婧能吃苦的同時也善于動腦筋,用心參與工藝創新。新30萬噸原油碼頭工程平臺墩沉箱預制中,她與領導、施工人員合理設計鋼筋、模板施工順序,提高了施工進度。在一個項目中有多種型號沉箱時,她合理利用現場舊模板,并用最少的材料、最少的改動來設計模板。

    她常年在工地“轉悠”,及時發現處理各種問題。她這種勇于吃苦的精神,使她在工作上很快成長。先后獲得20xx年公司勞動競賽先進個人及優秀團員稱號,獲得20xx年30萬噸原油碼頭勞動競賽先進個人稱號及公司十佳員工稱號,20xx年-20xx年大連市巾幗建功標兵。

    我是x學院材料化學專業x級九班的一名共青團員,我在本班擔任團支部書記一職。自入團以來用心帶領本班團員參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,從各方面嚴格要求自我,注重綜合素質的提高,嚴格遵守學院的各項。

    規章制度。

    在思想、學習、工作等方面均取得了較大的進展。

    在思想上,用心上進,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;用心參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,用心要求進步,于x年10月1日申請加入中國共產黨,且透過培訓成為入黨用心分子。在本人帶領下,本班與x年被系評為“優秀團支部”。

    在學習上,我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常透過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展,因此圖書館成為了我的第二寢室。作為一名理科生,我清楚地意識到自我在人文方面的修養還很低,于是有意識的透過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。除此之外,我還有意識的提高自我的動手潛力和社會實踐潛力。在x年暑假期間,我用心參與了社會實踐活動,在電廠工作半月余,獲得了廠長及同事的好評以及寶貴的經驗。

    在生活上,我用心與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人、待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系十分重要,這不但關系到四年的大學生活能否過的充實,更體現了一個人交際潛力的好壞以及個人素質、品質的高低,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自我的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自我潛力并在必須程度上獲得金錢回報的兼職工作,不但鍛煉了自我,也減輕了家里的負擔。此外,我對時光觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時光。最重要的是,我相信:機遇總伴隨著有準備的人。因此我時時刻刻提高自我的素質以迎接挑戰!

    我是xx中學高二x班的,任校學生會文體部部長,文學社記者部副部長,班衛生委員,并曾任英語科代表。自200*年5月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻持續著著強烈的社會職責感和群眾榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾多次被評為“優秀團員”。

    在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自我良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是持續謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優秀獎”。

    在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終持續著用心樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“愛心大使”、“德育優秀分子”、“三好學生”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“禮貌宿舍”。

    作為一名共青團員,我一向以團員的要求嚴格規范自我,用心參加團內活動,履行團的義務,并對團支部工作提出了許多較好的推薦和意見,使團支部工作更加順利的開展。作為西湖區雙浦鎮翁家埭的工作人員,我熱愛本職工作,勤奮扎實,肯學肯干,力求在工作中不斷提高自我。

    在工作上,做好本職工作,服務群眾。

    一、掛職工作:09年有一半時光我被調到鎮農辦掛職,農辦的工作更加繁瑣、復雜,但在農辦領導及辦公室同事的幫忙下,我基本能完成交辦的各項任務。

    二、在村工作期間,繼續抓好遠程教育播放工作,節目預告每月張貼,臺帳每周更新,節目每一天播放,09年8月我村被評為省級遠教播放示范點;繼續協助好其他工作,如與村委主任檢查我村安全生產工作,及時向鎮上報村企業的安全生產隱患;協助村老協會工作,整理60周歲、70周歲以上人員,便于辦理優待證與乘車卡;在國慶前還與全村黨員同志一齊清掃我村主要路面,清運垃圾。

    在取得成績的同時,我也清醒的看到自我不足的地方,分析起來主要體此刻缺乏對農村糾紛和突發事件的處理潛力。存在的不足,我相信在鎮團委的領導和幫忙下,進一步加強學習,全面提高自我在農村工作的實際本領自我的潛力,嚴格要求自我,努力為團員、村民多辦事、辦好事。在今后的工作中,我會力求不斷完善自我,虛心向周圍的同事們、村民民們請教,爭取把村工作做得更好。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇十二

    我今年xx歲,來自于一個普通家庭,作為一個農村的孩子,上學是唯一的出路。因此,父母從小就教育我要好好學習,雖然我當時不是很明白這四個字的含義,但它卻在我幼小的心靈中根深蒂固,直到今天這四個字以及它所承載的父母無法用言語表達的期望一直都是我學習的動力,它也必將是我一生不斷積極進取的動力。在這種動力的推動下我在小學、初中、高中經常被評為校三好學生、校優秀班干部等榮譽稱號,一直受到老師的贊揚和同學們的信任。

    作為一名來自外省的學生,深知外出求學的不易,所以十分珍惜外出求學的機會。當今社會是知識爆炸的社會,競爭無處不在,要想在激烈的競爭中立于不敗之地,沒有過硬的知識儲備和各種各樣的能力是不行的。并且,我也深知在高手如云的大學中要想繼續保持高中時代的那種優秀是不容易的,但是一向很要強的我從踏進校門的那一刻起就為自己定下了這三年的奮斗目標:專業知識的學習、技能水平一定要名列前茅,其它各方面都要均衡發展,努力使自己成為一個綜合素質過硬的優秀大學生。現在我已經大二了,我可以當之無愧地說我達到了我的目標,與此同時我也積極參加校內的各種活動,不斷的鍛煉自己,提高自己的組織協調能力和與他人溝通合作的能力!在近兩年的大學學習生活中,成功與失敗并存,心酸與喜悅同在,這些都讓我深深體會到無論是鮮花掌聲,還是挫折失敗,都是人生一筆巨大的財富,“沒有最好,只有更好”,所以我會盡自己的所能做到最好!

    學習上,我樹立了終身學習的理念,嚴格要求自己,積極進取。在校期間我對學習一直未松懈,有科學的職業生涯規劃,有明確的學習目標,認真學習鉆研專業知識,勤奮刻苦的練習專業技能。樂于和其他同學交流學習心得和體會,互相學習,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成老師布置的作業。在學好專業知識的同時,也經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

    生活上,樂觀積極、穩重大方、待人真誠熱情、辦事認真負責、關愛集體、有著強烈的集體榮譽感、社會責任感和使命感,樂于從生活點滴上幫助他人。與同學之間互相幫助,團結友愛。同時,積極參與學校舉行的各項活動,獲得了一定的成績。

    雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以我將以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的學習和生活中去,使自己在各方面取得新的更加優秀的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒!“天道酬勤”相信屬于我的明天終會是陽光燦爛!

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇十三

    敬愛的團總支:

    作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。因此,我向校團委遞交這份申請:參加“優秀團員”的評選,向校團委提交這樣的申請,我知道“優秀團員”意味著只有具備高的綜合素質的大學生才有資格,我不能說自己夠格,只能說自己會盡力來爭取這份榮譽。

    自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部,處處嚴格地要求自己。作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請“優秀團員”稱號。

    共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。在將近兩年的學習中,我嚴于律己,表現突出,在思想、學習、社會實踐和工作上都取得了一定的成績。我的原則:盡我所能努力做好每一件事。

    在思想政治方面:上個學期,我積極參加了黨課的學習,充分認識了黨,知道了黨的責任重大,并在大一剛入學就向學院黨總支遞交了。

    入黨申請書。

    表明了我想入黨的決心。在實踐過程中我積極履行在申請書中給自己提出的要求認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題不斷提高自身的思想覺悟爭取能早日成為一名真正的黨員可喜的是我在上學期成為了“入黨積極分子”離成為真正的黨員越來越近。

    在工作方面:為了更好的鍛煉自己,我再一次的申請當了班干部,*終也如愿以償的當了學習委員兼副班,很高興能再一次的為同學服務。通過一年的相處,彼此都很了解了,大家給我提出了很多的意見和建議,我也虛心的接受,同時我也針對每個人的了解給他們提出一些學習的建議。而且,在我們的共同努力下,我們班在英語三級的考試中取得了好成績,并且我也積極的組織大家報考了英語四級,相信我班同學在我這個學委的帶領下會取得好成績的。

    在學習上:我從來不肯放松一絲一毫,努力的學習知識,學習專業知識。雖然在莘莘學子中,我并非*好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是*重要的。課內學習的內容并不能滿足將來社會對我們的要求,我充分利用學校的資源,用更多的時間來閱讀書籍來擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯系,使我班擁有一個良好的學習氛圍。

    在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我的大學生活能否過的充實,我覺得孤單的過完大學生活,那是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命,而這就需要朋友的幫助來完成整個過程,所以無論在班里還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

    知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。不斷地在工作中磨練自己,愿自己能從一塊隕鐵,歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富,但是我們積累的經驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經驗,因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的*大學的大學生。

    *后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。如果我能被評上優秀團員,我將以此作為今后工作的動力,繼續認真的工作,服務他人。如果我沒被評上,那只是說明我的工作還有欠缺,我仍然會繼續努力的工作,爭取得到大家的認可。不會氣餒,不會放棄。在工作上,我會加倍的努力,同時我更不會讓我的學習成績有所下降。

    此致

    敬禮

    x同學,男,20xx年9月進入銅陵職業技術學院,在管理系電子商務(2)班學習。入院以來,他嚴格遵守學院的各項。

    規章制度。

    做好模范帶頭作用他能很好的處理好同學之間的關系。在思想、學習、工作、生活等方面取得了較大的進展。

    一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養。

    該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養,并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并帶動周圍同學努力學習掌握專業知識,積極努力工作。他堅信中國共產黨是*偉大、*先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級的一員,他能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏。做好一個優秀團員應做的工作。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

    二、認真學習,努力工作。

    在工作上,他配合系部、輔導員的各項工作,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不做作,在老師與同學之間起到紐帶的作用。他決不做出有損班級形象的事情。每次班級組織的青年志愿者活動他都積極參加,并且鼓勵其他同學參加。為形成好的班級形象作出了一定的作用。該生不僅能積極完成好班級組織的工作,也能積極主動的協助其它班級做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,在班級和同學之間難免會引起一些矛盾沖突,他總能很好的解決這些問題,做到學習、工作兩不誤。

    在學習上,他勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,入校以來都是認真完成老師布置的作業,熱心幫助同學們解決學習上的困難,經常出入圖書館和閱覽室,多讀一些與學習有關方面的書籍,他系統地學習掌握了較為扎實的專業知識,在校期間,他學習努力,嚴格要求自己學好計算機領域的各項專業知識及電子商務相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,在專業課上他都能學習自如。在英語方面的學習上,他經常購買一些英語口語練習光碟,從中不斷提高自己的英語口語水平。

    三、生活樸素,樂于助人。

    在班級里,是一名模范同學,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,他便讓講話的人注意紀律。該生能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,x同學養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。

    x同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為。

    國學。

    習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,他應當是一名當之無愧的優秀學生團員。

    該同志是寒亭區外國語小學的班主任老師兼語文教師,她畢業于煙臺大學很語言文學專業,本科學歷,二級教師。所帶班級曾多次被學校評為先進班級,所撰寫論文《談培養學生語言表達能力的方法與途徑》在所論及的領域具有一定的創新水平和實踐探索意義,榮獲山東省教育教學優秀論文二等獎。

    該同志認為敬業與創新是干好班主任工作的前提。做為一名教師,尤其是班主任教師要有勤勤懇懇的創新意識,才能成為一名合格的教師,因此,在教育教學中,她愛崗敬業,默默奉獻,甘為人梯,以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為自己的。

    座右銘。

    她熱愛本職工作,關心愛護學生,嚴格要求,文明執教,努力提高自身政治、思想、業務素質,以適應不斷更新、提高的教育教學工作;尊敬領導,團結同事,遵守學校各項規章制度,服從學校安排,認真聽取同事教育教學工作中好的經驗教訓;以誠待人,處理好同事之間的關系,互相取長補短,促進教育教學工作的全面、順利地展開,以認真負責的主人翁態度全面支持學校各項工作的展開,具有良好的團結協作精神。

    該同志思想先進,在師德方面對自己要求更加嚴格,認真地學習教師職業道德規范,并且在實際行動中去實踐這些理論,讓自己在這樣的磨練中不斷地成長,認識到了作為一名教師應有的道德情操。積極地學習優秀教師和班主任的寶貴經驗,在實踐中不斷摸索并把它們細化為適合自己風格的教育方式。她代表學校參加區教育局舉辦的教師師德演講比賽,并且在比賽中獲得了優異的成績,為學校贏得了榮譽,同時也很好的鍛煉了自己的能力,提升了自己的職業道德素養。

    該同志參加工以來,一直在寒亭外國語小學工作。工作后,為了上語文課,她從一個“學生”做起,跟隨老教師認真備課、查資料,很快,她就勝任了教學工作,并在歷次考試中名列前茅。她還自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。利用業余時間不斷地給自己充電,不斷地提升自己的業務素質,認真地復習教育學和心理學等方面的知識,考取在職教育碩士,使自己能夠緊跟時代發展的要求.同時呢不斷地研究名師們的課堂教學實錄,在網上訂閱了名師教學視頻,通過觀看名師們的教學方式,不斷的吸取有益的知識,不斷反思自己的教學,同時把名師們的課堂教學方式予以吸收,形成自己的課堂教學風格,就是憑著對語文教學工作的熱愛,她不懈追求,不放過每一次進步的機會。參加工作不到兩年的時間里就脫穎而出,代表學校參加區和市里的教學比賽,沒有辜負領導和同事們的期望,取得了優異的成績,她執教的《大江保衛戰》這一課題被評選為濰坊市電教優質課三等獎,同時獲得濰坊市課堂教學大賽二等獎的好成績,在區里的各項教學比賽中更是表現突出,講的每節課都得到領導們的好評。作為一名語文老師,為了帶領學生朗讀,提高他們的口語、朗誦水平,她的嗓子經常嘶啞,嚴重的時候都是口里含著潤喉片才能堅持上課。她對學生的愛,也換來了學生對她的尊重,自從做班主任工作以來,她更是一心撲在了學生身上。

    在班級管理中,她以人為本,注重在實踐中創新。比如:實行量化管理。和學生一起討論量化管理的標準,全體學生共同參與制定并貫徹執行,按照紀律遵守、學習態度、努力程度、學習效果、集體奉獻等多方面由學生自主管理、自主打分,并輔助必要的精神和物質獎勵,大大提高了學生的競爭意識和集體榮譽感,班級管理水平明顯提高。她還實行“輪流班委制度”,每個學生輪流當“干部”管理班級的全面工作,讓所有學生都有機會參與和實踐,體會到班級管理的難度,從而提高學生對被管理的認同感,和學生一起體會成功的快樂一直是她所追求并且一直在努力的目標。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇十四

    一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩——譚鰲,就讀于下谷坪民族學校。他品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

    入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班干部和團支部宣傳委員,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節約、吃苦耐勞,雖然他在三歲多時,就失去了父愛(其父譚輝于xx年在執行交通公務時不幸殉職),母親從此也被生活所迫,只好外出打工,一年難得回家與他團聚一次,可以說他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長期寄居在當小學老師的姑媽家至今。但他并沒有因此而消沉,因此對人生失去信心。由于姑父、姑母的悉心關照,言傳身教,老師的良好感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。

    在學習上,他勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是譚鰲同學養成了批評與自我批評的優良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要那個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。

    譚鰲同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

    在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄,考勤等工作,模范遵守校團委及班級的各項規章制度。在他的檔案里從沒有違規違紀的現象發生。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及校團委干部,具有二重身份,在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突,他總能很好的解決這些問題,做到校團委、班級工作兩不誤。“讀書破萬卷,下筆如有神”,由于大量的閱讀,豐富的積累,他的寫作水平成績也很顯著,在xx年神農架林區、教育局和郵政局聯合組織的全區“電信杯”書信比賽活動中榮獲優秀獎。

    平時作息時間安排合理,學習時認真的學,玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外,他又是一個天真可愛的孩子,少了學習中的那份嚴肅,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的學習之余,籃球給了他更多的快樂,學習累時也是最好的放松。此外,他還擠出時間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。

    在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

    作為校團委宣傳委員,工作中,他積極主動、踏實肯干、作風民主、以身作則,成績突出。他在學校的統一安排下,團委書記向瓊老師的正確領導和指點下,帶領同學們積極開展校園精神文明活動,“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節”“校園聯誼”等活動,豐富了同學們的課余時間,使同學們受益匪淺!

    每逢學校團支部組織活動時,作為宣傳委員的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報,櫥窗的建立;領導部員將校團委宣傳部的工作處理得井井有條。

    正是由于他優秀的學習、工作表現,使他幾乎年年被評為“優秀學生”,受到學校和班級表彰,在xx至xx學年度中,還被評為“優秀學生干部”,受到神農架林區教育局的表彰和獎勵。2011年榮獲“優秀留守兒童”的榮譽稱號,受到神農架林區婦聯的表彰和獎勵。

    “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。譚鰲同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,譚鰲同學一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表。

    生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。

    我們相信:逐漸成長中的譚鰲,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇十五

    一個真誠、自信、進取的15歲陽光女孩——哈英霞,就讀于總堡鄉中心學校學校。他品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

    在學習上,他勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優異。一直以來,他都是老師的.得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。趙珊亮同學不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。遇到難題,和同學老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

    在生活上,他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。

    在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,平時協助老師努力做好校團支部及班級工作,作為班干部的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉。

    我們相信:逐漸成長中的哈英霞,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇十六

    我叫^^^,是商學院會計班的一名學生。在本次評優活動中,經過同學的推薦,我很榮幸地擁有申請優秀共青團員的資格。

    作為一名團員,我積極參加班級和學校舉行關于團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種在中國共產黨領導下成為思想先進青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團,處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行,并以自己的行動積極影響身邊的人。現將我在各方面的表現和情況匯報如下:

    思想上:首先,我端正自己的思想和入黨動機,提高自己的政治思想覺悟水平,樹立正確的人生觀和世界觀,積極向黨組織靠攏。從大一向黨組織遞交入黨申請書到現在成為一名預備黨員,我一直努力著,爭取早日加入中國共產黨,并同時樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用。其次,我積極參與學院和班級組織的各項團員活動、黨支部活動和商院的`同志連鍛煉,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,盡量做到學以致用和努力提高自己為人民服務的意識。在同志連鍛煉時獲得“優秀連員”的稱號。

    工作上:我發揚積極進取的工作精神,樹立良好的工作作風。工作時我始終保持嚴謹認真的工作態度,腳踏實地,積極肯干。我曾擔任班上的信息委員和就業協會的干部,盡心盡責,認真而努力地做好每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負同學和老師對我的期望,熱情的為同學服務,并配合各個班干和就協干部完成各項工作。由于工作上的出色表現,我獲得了就業協會“會員之星”和“學生社團工作積極分子”等榮譽稱號。

    學習上:作為一名學生,我深知自己學習的使命,始終把學習放在第一位,踏踏實實努力學習好自己的專業基礎知識和技能。在校期間,學習一直未松懈,有自己的人生職業生涯規劃,有明確的學習目標,刻苦學習,認真鉆研專業知識,學習成績優良。在大學期間,通過了計算機一級(成績優秀)、英語六級和取得從業資格證。除了學習專業課程,平時我會看各種書籍,盡量豐富和擴寬自己的知識面。

    在生活上:首先我熱愛生活,樂觀向上,用積極的生活態度面對生活中困難和問題。其次,我勤儉節約,反對鋪張浪費,崇尚質樸的生活,嚴格要求自己,養成良好的生活習慣,合理的安排自己的休息、娛樂、體育鍛煉時間,養成珍惜時間的觀念。最后,我樂于助人,積極主動的幫助同學,爭取做個“活雷鋒”,平時跟同學和舍友相處融洽。

    我知道我還存在著一些不足和缺點,比如說政治學習不夠,跟黨員的標準還有一定的距離。但是在今后的學習生活中,我一定好好保持自己的優點,主要在缺點上下工夫,并時時處處地深思熟慮,努力從一言一行中,盡量克服自己的缺點,改變自我,不斷提升自我,做一名合格的優秀團員,并爭取做日后做一位有所作為的黨員。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇十七

    邵xx,男,1988年3月出生,xx商貿職業學院13級公共管理系學生,任院團委學生會副主席,青年志愿者負責人,13人力資源管理一班班長等職務。在校期間表現優秀,曾多次受到表彰,如:學院優秀學生干部、學院優秀團員、優秀團干、“創建寢室文明先進個人”、學院優秀黨課畢業生等稱號。

    入校以來,我一直嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠妥善處理好學生會工作與班級工作之間的關系,熱心服務同學,熱心服務社會,積極參加社會公益活動。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。為學校、為社會做出了許多的貢獻,同時也留下了很多值得大家學習的事跡。

    在校時我能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養。我思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。在業余時間,或是通過學院業余黨校學習、或是通過學校開設的德育課程,或是自己查閱有關文獻書籍,努力提高政治理論修養,并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并帶動周圍同學努力學習掌握專業知識,積極努力工作。

    在學習上,我能夠勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己,建立自身的坐標,明白學習是人一生的要務。大一剛開學時我對自己的'成績并不是很滿意,一向不服輸的我為了提高成績,抓緊點點滴滴的學習時間。每天早上五點準時起床,天氣暖和的時候,就到操場上大聲的讀英語、讀課文;天氣冷的時候,我就站在寢室走廊里,借著燈光讀書。每年有四季更相交替,每月月有圓缺變更,每天天有冷暖變化,但是這一切從未改變,功夫不負有心人,無論是考試還是競賽,在過去的一年里我的成績總是名列前茅。

    在工作上,勤勤懇懇做人,踏踏實實做事!是我做事的準則,平時每次都能做到一絲不茍,認真踏實,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及班級的基本工作,做好會議記錄工作,起草學生會的各項活動策劃。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

    在學生會里我是一名優秀的學生干部,在班級里,我是一名模范班長,和同學及學生會個部門相處的十分融洽,大家都很喜歡我的做人方式,信任我,支持我。平時我也比較注意工作方法,從不假公濟私,能夠公平的去做每一件事,對待班級同學更是認真負責。記得有一次班級一個同學要準備參加市里舉辦的英語口語大賽,我連夜幫同學查資料,修改演講稿,直到零晨3點鐘才修改完畢。

    直到現在為止我還清楚的記得在去年評選優秀學生干部時我的輔導員老師在輔導員評語中這樣寫道:“從邵xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代大學生的基本素養。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,他應當是一名當之無愧的優秀學生會干部。”這也是給予我工作的極高評價。

    在精于學業、忙于工作的同時,為了適應未來社會的需要,我還積極參加各類活動鍛煉自己。在重要活動中撰寫紀實、評論、感想類稿件,積極參加學校內的活動,曾多次獲得獎項。同時也帶領全班同學參加類活動,曾獲得了系籃球賽的冠軍,排球賽的季軍,安全知識講座的最佳團隊獎,系辯論賽季軍的榮譽。在學校,我曾多次號召全校同學愛換環境,保護環境,堅決不用一次性筷子,并組織大家參與青年志愿者環保手工制作大賽而且取得的較好的宣傳效果,使大家認識到了環境保護是我們現代社會的當務之急。

    作為學校青年志愿者的負責人,我比較注重道德素養,勤奮學習,積極參加各類社會實踐活動。

    社會各界人士的熱心資助及社會的一些公益活動,讓我感覺到了人間的真愛。作為一名志愿者,我時刻銘記感恩,并懷著一顆感恩的心工作、學習。沈陽市東興敬老院是我校回報社會的場所。每到周日,我都會組織志愿者到那里干活、聊天、聽故事。每逢佳節,我也會組織志愿者來到東興敬老院為為孤寡老人送去祝福,把我們的陽光播灑出去。讓大家感受到我們志愿者的溫暖。

    我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。一切的成績終屬于過去,以后的道路還很漫長,我一定會堅定自己的信念向前走,在未來的日子里,我將會更加努力地學習、工作。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線。我會更加努力的使自己成為一名新時代的優秀大學生。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇十八

    周x,男,漢族,1995年3月13日出生,現就讀于安徽省徽州學校10級(1)班,任校學生會學習部部長,10級(1)班副班長。xx同學各方面表現出色,政治上要求進步,學習成績優秀,工作勤勤懇懇,生活樸素,樂于助人。平時他能夠妥善處理好學習與班級及學生會工作、個人進步和團結同學之間的關系,受到老師和同學們的一致好評。

    xx同學政治上積極要求進步,上進心強。他熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,品行端正,誠實謙虛。自20xx年11月加入中國共產主義青年團以來,xx同學時刻牢記自己的團員身份,以身作則,通過他的實際行動,團結和引導非團員同學積極向團組織靠攏。同時,認真履行團員義務,發揮團員的模范帶頭作用,樂于奉獻,得到了學校師生的肯定。

    xx同學關心國家大事,熱心公益活動,積極參與有益的社會活動,不斷提高個人思想素質,為將來成為社會上的優秀人才一直在不懈努力。

    平常,xx同學尊敬老師,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。他思想健康、活躍,常常能為老師和學校提出一些好的意見和建議。他時刻保持強烈的責任感和榮譽感,努力維護集體榮譽,積極為班級和學校爭光。他在20xx年全縣愛國主義讀書活動中,所寫的文章《銘記歷史,報效祖國》獲三等獎,并刊登在校報《晨曦》上作為招生宣傳材料,向全縣各初中發行。

    學校“文明風采”征文活動,所寫的文章《用雙手托起祖國明天嶄新的太陽》獲市一等獎、省三等獎,并刊登在校報《晨曦》上作為招生宣傳材料,向全縣初中發行。

    在學習上,xx同學勤奮刻苦,勇于面對學習上的困難;善于獨立思考,成績優異。他認為,求知和進取是人生最大的快樂。他在學習上的原則是“今日事,今日畢”,決不以任何借口把今天應該做完的事情推到明天。平時,他經常和同學一起探討學習方法,解決學習中遇到的各種難題,耐心細致的幫助同學共同進步。自高中以來,xx同學一直保持全年級文科前列成績。

    xx同學興趣十分廣泛,寫作、朗誦、唱歌樣樣拿手。他深知,要在將來為社會作出更大的貢獻,必須要有一個好身體,因此,xx同學在學習之余,積極參加體育鍛煉,他多次積極參加校運會。

    xx同學和同學們交流自己的學習經驗時說,求知和進取是人生最大的快樂,應以快樂的心態去對待學習。學習上遇到困難是難免的,但應該勇于面對,不能放棄,只有經過自己的'努力奮斗后,才會掌握更多的知識和技能,豐富人生。

    作為一名優秀的學生干部,xx同學認真勤懇,積極負責,責任心強,工作中敢于應對各種挑戰,為學生會工作和班級工作盡心盡力。具體工作中,他能夠配合學校領導、班主任、老師等,廣泛聽取同學意見,精心組織實施,他所負責的工作總是能做得很出色。

    們一起為班級爭光。他遇到問題從不推諉,有時遇到矛盾,他總能很好地協調解決。

    在班級里,xx同學是一名模范學生,和同學相處十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。平時他也十分注意工作方法,努力讓同學們學會換位思考,增強集體榮譽感。

    平時,xx同學養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤、缺點,也虛心接受老師和同學對自己的批評、意見。而面對同學的誤解,他總是一笑而過,主動找其談心,融洽彼此的關系。

    生活上,xx同學樸素大方,從不攀比和鋪張浪費,吃苦耐勞,自立自強。但是,只要哪個同學在學習、生活上遇到了困難,他都會毫不猶豫地給予幫助。

    xx同學的優異表現贏得了同學和老師的充分肯定,他在學生會干部的競選中以高票當選為學習部部長。

    共青團團員事跡心得(模板19篇)篇十九

    20xx年11月27日我光榮地加入中國共產主義青年團,入團后我更加積極努力地學習,勤奮踏實地工作,始終把學習和工作放在首位。積極貫徹落實團的指導思想,積極開展團內活動,積極幫助同學,我也從中得到了一些收獲。

    上初三時由于學習任務很重,團內活動基本上沒有人去參加,而就在這時,xx年的元旦節到了,學校要求我們以班為單位開展團組織活動。于是我主動接下組織這次活動的任務,接下任務后,我迅速地根據活動主題尋找合適的材料,那時我沒有電腦,只有在書上一字一句地查找,這是很慢的,我也因此花費了很多學習時間,接下來又積極組織同學參與發言討論,完成了一次團內活動,活動后我又對此次活動做了詳細而認真的總結,雖然我為此付出了寶貴的學習時間,但是作為一名共青團員,這樣做也是應該的,也是值得的。

    初三下期我發現班上有位同學的學習一直在走下坡路,由于每個人的學習任務都很重,以至于沒有人去幫助他,我發現后展開了一系列的思想斗爭:到底幫不幫他?幫他,又會耽誤自己的學習,不幫他,那他的學習怎么辦?就在這時我想到了我是一個共青團員,應該幫助同學,申請書中不是還寫道:入團后要積極幫助同學嗎?這時我決定要幫助他。

    接下來我主動找他談心,我發現他學習下滑的原因是基礎差,跟不上老師復習的節奏,以至很多都沒有聽懂。于是我每天都抽出半個小時來給他補基礎,要知道半個小時對一個畢業班的學生來說是多么的寶貴呀,但是當我看到他成績逐步回升的時候,我不由得會心地笑了,這充分說明了我的努力沒有白費。最后這個同學在中考考場上發揮得不錯,取得了600多分的好成績,我由衷地為他感到高興。當他來感謝我時我說:作為共青團員這是應該的。正是由于我的工作積極,樂于助人,在臨近初中畢業的時候,我榮幸地被經開區教育局評為了三好學生。

    進入高中以后,我深知學習任務更加繁重,升學競爭更加激烈,在搞好自己學習的同時,我更不會忘記入團時立下的誓言:努力工作,團結同學,樂于助人。

    我相信在我以后的學習和生活中,我還會繼續繼承和發揚共青團的優良傳統,牢記自己在烈士墓前許下的諾言,時刻提醒自己要以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,約束自己。

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