活動總結是對一個活動的整體進行回顧和總結的一種方式，它可以幫助我們發現問題、總結經驗、推動改進。接下來，我們就一起來看看一些優秀的活動總結范文，供大家參考。
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇一
神，在棗莊團市委的號召下，我校德辦組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
一、積極營造學雷鋒氛圍，展現雷鋒精神。
學校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學習雷鋒好榜樣等，讓學生在學唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內的好人好事，讓同學感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。
二、組織系列活動，發揚雷鋒精神。
學雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。
1、學唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學唱。
2、學講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優秀作品予以獎勵。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
5、評選一批“文明禮貌標兵”活動
6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務活。有能力的同學還
可以做一天小主人，給家人送上一份愛。（如做家務活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學把參加這次體驗活動的經過或感受寫成稿件。
7、做一名小發現家
在“學雷鋒”的日子里，同學們要善于發現發生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學的優秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學習上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！
9、節約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關電燈，關水龍頭，養成節約水電的好習慣。
10、做一名合格的值日生
學校和班級的衛生工作要靠每個同學都來關心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內的垃圾，并能做到主動撿起校園內的果皮紙屑等。
為了使活動真正落到實處，讓同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動進行了詳細的監督和檢查，并對手抄報展優秀作品，文明禮貌小標兵等給予表獎。學生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟進行了評選交流。
三月，“學雷鋒月”已經過去，但“雷鋒”并沒有遠去，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
肖艷霞
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學雷鋒活動月。在月初，國紅主任作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現將本班三月學雷鋒活動總結如下：
一、端正思想，提高認識
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌
抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心
3月5日是xxx同志題詞“向雷鋒同志學習”四十三周年紀念日，我班也召開了學雷鋒月動員會，通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學雷鋒小組，選出組長。
學生以所住村為單位組成學雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇二
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，__大學軟件學院分團委、學生會在校團委的正確領導下，三月開展了“學雷鋒”系列活動，在院分團委、學生會干部各班支部書記的帶領下，我院的三月學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將三月學雷鋒活動總結如下：
3月__日，各班組織了以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”為主題的主題班會。各班就“現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。
3月__日，各班級圍繞主題自主組織開展活動，形式、內容、時間、服務類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下，各班級開展出了形式多樣化的活動。本科__班等班到校園內的公用電話亭進行擦洗工作，使得公用電話亭得到清潔，還同學一個個干凈的ic電話機。
3月__日下午，軟件學院分團委、學生會干部，各年級干部，各班班長團支書一行40余人在學工辦__老師，__老師，__老師的帶領下，來到位于__縣的雷鋒紀念館進行參觀。在雷鋒紀念館的大理石牌前，院分團委副書記__代表軟件學院分團委，學生會向各位學生干部發起了倡議：“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”。在雷鋒紀念館里，講解員生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀念館對院學生會干部不僅是一次學習了解雷鋒的機會，更是一次陶冶，洗滌心靈的機會，大家在雷鋒紀念館里仔細的看著，認真的聽著，思考著。參觀后，某位學生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀念館，我對于今后的`學習、生活、工作有了更加明確的方向！”
3月__日，在全院上上下下學雷鋒的熱潮中，院本碩互助小組成立，本碩互助小組主要是在軟件學院碩士研究生的帶領之下開展的項目開發等活動，目前這一活動得到了院里的大力支持，院辦__老師直接牽頭，現在該互助小組已經接受一些項目，并且開始進行項目開發的前期調研工作。同時，軟件學院學雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當中，所有的參賽主題都圍繞學雷鋒展開。
三月雷鋒已經過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果，院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇三
陽春三月，春回大地。為了傳遞正能量，弘揚志愿服務精神，建設美麗和諧校園，洛陽理工學院附中團委于20__年3月份開展了豐富多彩的雷鋒月系列活動，號召廣大師生學習雷鋒精神，共創文明校園。
1、宣傳動員。
3月5日下午5點半，團委史芳媛老師對雷鋒月的開展進行了部署：講述雷鋒事跡和對雷鋒精神進行宣傳教育，號召全校學生團員以團支部為單位踐行雷鋒精神并制作活動簡報，還為雷鋒月系列活動之愛綠護綠志愿者活動招募志愿者，希望以植樹節為契機，通過愛護校園內的綠植進一步學習雷鋒精神。
此外，升旗儀式上，團委學生干部王若晴作為學生代表發言，號召同學們以滿腔的熱情來弘揚雷鋒精神，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，共同創造理工附中更美好的明天。
2、愛綠護綠活動。
3月12日中午我校團委組織二十余名學生志愿者在校內開展了主題為愛綠護綠的志愿者活動。在團委宣傳委員史芳媛老師宣講活動主要內容，活動紀律以及安全注意事項后，團委學生干部依次發放水桶和鐵鍬到每位志愿者手中，志愿者們澆水、松土，撿拾垃圾配合默契，齊心協力為校內的綠植送去了關愛。
3、共青團示范區活動。
3月12日清晨，在團委學生干部的帶領下，高二年級二十余名學生志愿者開展了為期兩周的雷鋒月系列活動之共青團示范區志愿者活動。學生志愿者們身著校服，胸前佩戴者志愿者胸牌，引導理工附中的學生們規范、秩序地擺放自行車。大家通過力所能及的小事來方便他人，傳遞團結、互助、有愛的志愿精神。
4、學習雷鋒精神，爭做時代新人征文活動。
3月初，團委史芳媛老師組織召開征文活動動員會，對征文活動的內容和形式進行了細致的要求，動員全校學生積極參與活動，學習雷鋒精神。此次征文活動共收到稿件40余份。學生們從身邊事出發，用文字記錄下互幫互助的溫暖瞬間，總結自己的成長和不足，用自己的方式學習雷鋒精神。本次征文活動共評出一等獎共13人，二等獎31人。
通過雷鋒月系列活動，同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。團委將繼續組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。-年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。以下是我們班學雷鋒月開展的活動情況和記錄：
1、利用國旗下講話，做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，開展學雷鋒活動倡議。利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的動員班會。
2、學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、談一次做好事的體會。在學雷鋒歌曲比賽中，有劉逸凡、周陽俏、李思懿同學表現突出。
(1)、結合3.8國際婦女節，學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，做一件力所能及的家務活等)，收到了很好的效果，其中許伯雄為媽媽做了賀卡，譚楚蓉幫媽媽洗碗，劉思晨幫媽媽捶背。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。丁子凌、劉筱晴主動撿教室垃圾，愛護教室衛生。
(3)、遵規守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。有周雅萱、譚思辰、周曉涵、許雅湘表現優秀。
通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇五
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級家向雷鋒同志學習題詞44周年紀念日，-年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，各團支部積極響應校團委發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周。在這個月中，全校共有1125人參加此次活動，其中高一年級294人，高二年級491人，高三年級340人。累計做好事件數352件，其中高一年級51件，高二年級206件，高三年級95件，組織學雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院，干休所打掃衛生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱，長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。團委還組織青年志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
南寧市三十三中團委。
__年年3月21日。
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇六
為進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制，弘揚雷鋒精神，我局圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。現將開展活動總結如下：
一、統一思想，高度重視。
為確保活動實效，我局成立學雷鋒志愿者服務工作領導小組，研究和部署志愿者服務活動的安排，制定了志愿者服務活動計劃，務求從思想、行動上保持高度一致，做到領導重視，職工團結。
二、把握脈搏，找準工作切入點。
確立與時俱進的志愿者服務主旨，我局敏銳捕捉活動契機，緊緊把握時代的脈搏，立足本局實際，做到了“三貼近”和“三注重”即：貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養成教育，讓職工在體驗中淬煉無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質。
三、完善制度，促進志愿服務常態化。
以“學雷鋒”為主題，開展內容豐富，形式多樣的志愿服務活動，制定志愿者管理辦法、學雷鋒志愿服務章程等制度，進一步規范志愿服務工作，加強志愿者注冊登記管理，充實志愿者和志愿崗的服務力量。各志愿者服務隊每年至少組織開展志愿服務活動5次以上，每次服務時間不少于2小時。將志愿服務工作納入到年終考核等評比中，力求避免“一陣風”、“走過場”等形式主義，務求實效，持之以恒，推動志愿服務工作規范化、常態化。
四、組織形式多樣的活動，把學雷鋒、志愿服務活動引向深入。
(一)組織開展“文明城市”志愿服務活動。6、7月，我局組織青年志愿者在三化道口—水果批發街路段開展“文明城市”志愿服務活動，在活動過程中，志愿者們發現有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導并糾正，攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。
(二)組織開展文明社區志愿服務活動。開展敬老助殘、結對幫扶、信息傳遞等志愿服務;開展社區便民利民、文明勸導、環保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務等方面的工作，通過志愿服務傳遞人與人之間的關愛，促進社會和諧。圍繞公民道德、文明城市創建、文明禮儀等相關知識，廣泛普及文明知識和幸福理念，倡導文明新風。
(三)開展網絡文明傳播活動。積極撰寫、轉發關于學雷鋒的微博、博客，續寫雷鋒日記。
(四)開展“一幫一”活動，支持和服務新農村發展。志愿者服務隊響應市政府的要求，開展了“一幫一”活動，走進農戶、走進農民、服務“三農”。在活動中，以辦實事、求實效為工作方針，深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動，為新農村建設提供智力支持、致富支持，有效地促進了新農村建設。
今后，我局志愿者服務隊將開展更多更豐富多彩的有益活動，圍繞深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關愛的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效動員和整合各類社會資源，共同推進社會發展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢獻!
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇七
3月5日，是孩子們永遠記住的日子。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步“弘揚雷鋒精神，構建和諧社會”我校少先隊在三月深入開展了“學雷鋒，講奉獻”主題活動，取得了可喜的成效：
三月伊始，學校召開了“學雷鋒，講奉獻”動員大會，各大隊積極響應少先隊部發出的號召，紛紛結合本校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。各大隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標，大興做好事之風，在校園中開展互助和幫扶活動，從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內形成團結互助、積極向上的'良好氛圍，構建和諧校園。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月5日這一天，學校形成了“學雷鋒志愿服務小組”來到敬老院打掃衛生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈，讓老人在溫馨、舒暢的環境下生活。同學的笑臉雖然弄臟了，但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心，為他們即興的表演節目。孤言少動的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興。看到老人開心的笑容，我們也感覺特欣慰。這種活動我們學校要經常性的開展下去。
雷鋒活動月活動開展以來，各大隊涌現出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚廣大。為此，各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。活動期間，拾金不昧的現象層出不窮，如四一中隊的隋宛瑽同學于3月9日下午，在校園內拾到十元錢上交到學校;五二中隊王佳哲同學拾到10元錢，并幫助老師尋找到失主;三二中隊的張萌同學在學校拾到五元錢主動交公;四一中隊李澤昊同學在校門口拾到一塊表主動上交;三一、二一、五(1)中隊同學拾到錢包兩個、水杯一個主動上交……校園內主動拾起垃圾袋的同學也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
通過主題班隊會活動，讓學生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統一。各中隊做了精心的準備，以多種形式歌頌雷鋒，并落實到自己的行動中去。會后學生寫了自己學雷鋒活動的心得體會。
三月是愛心活動月，學校開展了為八面亞校和貧困學生捐贈活動。學生紛紛拿出自己的零用錢表達自己的一份愛心。在捐款活動中二一中隊的賈彤彤同學捐款35元，二一的王金龍捐款30元，這兩名同學能拿出自己攢的零用錢全都捐出來，可見他們這種可貴的精神。學校為他們頒發了“學雷鋒標兵”獎狀和精美日記本作為獎勵。還有個別捐10元、五元的，基于他們的突出表現，學校向他們頒發了“學雷鋒標兵”獎狀。由于這次捐款活動中我校二一中隊表現突出，整體意識感強被評為“學雷鋒優秀班級”。
學雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花!
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇八
根據市委宣傳部《關于深入開展學雷鋒活動的工作方案》（洪宣字[20xx]9號）文件精神及區委宣傳部工作部署，我局結合文化工作實際，圍繞“傳承雷鋒精神深化志愿服務”主題，積極開展學雷鋒活動，形成了踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好局面。現總結如下：
一、統一思想，充分認識學雷鋒活動的重要意義。
大力弘揚雷鋒精神，開展學雷鋒志愿服務活動，是提升公民道德素質和社會文明程度的有效載體和具體內容。局黨委高度重視，召開專題會議傳達市、區有關學雷鋒活動精神文件，部署開展學雷鋒相關工作。局黨委書記、局長胡薇指出，要繼續深入開展向雷鋒同志學習活動，當前形勢下要做到“三個結合”：一是堅持把學雷鋒活動與貫徹落實黨的十八大精神相結合。要以黨的十八大精神為行動指南，進一步深化學雷鋒活動，把學習雷鋒轉化為貫徹落實黨的十八大精神，忠于職守、勤勉工作、奮發有為、樂于奉獻的實際行動，為全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。二是堅持把學雷鋒活動與創建全國文明城市相結合。學習雷鋒精神是推進社會主義核心價值體系建設，提升全社會文明程度的需要，也是我市創建全國文明城市的需要。要大力開展學習雷鋒活動，營造良好社會風氣，提高市民幸福指數和文明素質，提升城市文明程度，更好的'展示文明南昌新形象。三是堅持把學雷鋒活動與本職工作相結合。局機關各科室、局屬各單位要立足本職崗位特點，開展形式多樣的學雷鋒活動。文化館、圖書館、影劇院要積極開展送文化進基層活動；網絡通訊員要積極報送相關信息，強化輿論營造；圖書館、方志敏廣場等窗口單位要爭創文明窗口。
系統干部職工通過開展雷鋒故事宣講、雷鋒日記摘抄、雷鋒精神大討論等活動，進一步認識到學雷鋒活動有利于在全社會營造奉獻、友愛、團結、互助的良好氛圍，有利于推動繁榮精品幸福文明東湖建設。局黨委積極策劃宣傳實施方案，組織文化志愿者深入基層提供文藝演出、圖書閱覽、電影放映等服務活動；在公共場所懸掛宣傳橫幅；利用區圖書館、方志敏廣場及轄區多處網吧的led顯示屏滾動宣傳“學習雷鋒奉獻他人提升自己”、“弘揚雷鋒精神做良好社會風尚的創造者和傳播者”等標語；網絡通訊員及時向江西日報、南昌日報、南昌晚報、中新網等新聞媒體及政府信息網報送了“為留守、留入兒童送書”、“為農民工網上訂票”、“完善無障礙設施方便疾人”等信息，進一步濃厚了學雷鋒活動的氛圍。
三、立足本職，不斷推動學雷鋒活動的深入開展。
1、開展“學雷鋒、獻愛心”志愿服務活動。圍繞“幫教、幫學、幫困、幫成長”主題，開展了對貧困青少年兒童的“一對一”幫扶走訪活動，詳細了解每個幫扶對象在學習、生活上的具體情況及遇到的困難并提供了力所能及的幫助；組織文藝演出，以文藝的形式頌揚無私奉獻和互愛互助的可貴精神，突出表現了現代人對雷鋒精神的繼承和發揚；組織知名書法家及書法愛好者舉行現場書寫、免費贈送春聯活動；精心挑選千余冊有關雷鋒精神、勵志、教育的優秀書籍送進校園，文化志愿者們結合雷鋒事跡引導青少年學生樹立積極、向上、樂觀的生活方式和態度；對缺少基本文化讀物、文化生活貧乏的留守、流入兒童實施文化幫扶，為他們送去了一批學習用品、書籍、書包等；向部分學校圖書室捐贈了百冊書刊；在愛國主義教育、黨風廉政教育基地——方志敏廣場組織了《雷鋒》影片專題放映活動，通過雷鋒的感人事跡，教育、引導廣大青少年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
2、開展文化市場文明創建活動。區文化旅游稽查大隊在文化市場監管工作中結合創建文明城市及學雷鋒活動，按照全國文明城市測評體系要求，對轄區特別是校園周邊的網吧、電玩游戲室、打字復印店等文化經營場所加大巡查力度，稽查隊員在工作中結合宣揚雷鋒精神，倡導文明經營、文明娛樂理念，制止亂扔垃圾、隨地吐痰、嬉戲吵鬧等不文明現象，提升市民文明素質。
3、開展“崗位學雷鋒系統樹新風”活動。結合學習雷鋒精神，倡導用心想事、用心謀事、用心干事的良好作風，堅決做到始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發展；始終牢記黨的宗旨，不斷加強黨性修養；始終牢記黨員形象，認真落實廉政建設；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干凈干事。廣大干部職工不斷改進服務方式，提升服務質量，提高辦事效率，全面推進規范化服務型機關建設；干部成員互相尊重，互相支持，互相幫助，系統面貌為之一新。
通過開展學雷鋒活動，我局一方面加強自身建設，努力踐行雷鋒精神；另一方面，通過大力倡導，廣泛宣傳，激發了廣大群眾學習雷鋒的熱情，取得了較大成效。今后，我們將一如既往，繼續深入開展學雷鋒活動，促進學雷鋒活動的常態化、機制化。
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇九
有句歌詞是這么唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在這春風送暖，萬物復蘇的季節，我校的學雷鋒活動也開展的有聲有色，現在把我校的學雷鋒活動簡單總結如下：
一、領導重視，精心組織。
開學伊始，學校領導班子就召開會議研究和部署學雷鋒活動。少先大隊根據會議精神對學雷鋒活動做出了精心的安排和部署，村小學和中心小學各中隊輔導員大力支持，形式上以校內為主與校外活動相結合，以大隊為核心，以中隊為主塊，積極組織開展學習雷鋒活動。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心。
3月5日是“向雷鋒同志學習”__周年紀念日，我校利用紅領巾廣播站向全體少先隊員發出了倡議，號召全體隊員學習雷鋒，讓雷鋒精神發揚光大。通過讀“雷鋒先進事跡”，書寫宣傳標語，并充分利用電子滾動屏、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義，使這次活動深入開展，在全校營造一種積極健康向上的輿論氛圍。全校各班分別都舉行了主題班會或隊會，出了一期專題黑板報，三到六年級還出了一期專題手抄報,以此來宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。總之，通過主題班會、板報等多種形式的宣傳，使得全體學生對雷鋒精神的認識更加深入，為進一步弘揚、實踐雷鋒精神找明了目標。
三、活動開展情況。
1、各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服，打掃衛生;到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾，整理街道兩側亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環境。
2、各中隊組織一次貧困學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的學生，號召學生為他們捐贈一些學習用品和生活用品，讓他們體會到集體的溫暖。
3、各中隊學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，并在各班內開設宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，少先大隊還要求學生通過活動，寫出自己對學雷鋒活動的心得體會。
4、組織全體少先隊員開展“獻愛心送溫暖”活動。全體教師和少先隊員為八面城聾啞學校捐款4562.50元，為敬老院老人捐雞蛋6306枚，襪子100雙。3月20日，我校部分教師和隊員代表一行37人到鎮敬老院進行了慰問演出，演出后，隊員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等，受到了老人們的熱烈歡迎。
學雷鋒月即將過去，但學雷鋒的活動并未結束，我鎮小學會繼續組織隊員開展學雷鋒服務活動，教育少先隊員從身邊的點滴小事做起，使這項工作常抓不懈，并在活動過程中不斷改進工作方法，爭取把工作做得更好!
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇十
三月的春風像小姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。三月我們二(2)班全體同學開展了“學雷鋒”系列活動，活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將三月學雷鋒活動總結如下：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、在實踐中學習雷鋒，取得了良好的效果。
做法如下：
(1)、3月x日上午，中隊長組織全體學生利用休息時間參加義務勞動，清理操場衛生，把歡樂與美好留給他人，體現雷鋒精神。
(2)、廖凱文、楊冰妍等同學為感恩母親為母親洗腳、盛飯、捶背、整理房間衛生，報答母親的養育之恩。
(3)、組成一對一幫扶小組：楊冰洋、龔佳琪、劉勝濤幫扶劉曙光;皮安然、張怡寧、劉馳幫扶王雨婷;陳悅、肖飛、曾毅安幫扶張子豪;羅文燦、劉玉坤、朱沁妍幫扶范佳欣。結成對子后，學困生在學習上有了明顯進步。
(4)、學習雷鋒勤儉節約，艱苦奮斗的精神，開展了“比比誰最節儉”的活動，杜絕了亂花錢，亂攀比的現象。
(5)、號召學生學習雷鋒同志樂于學習，珍惜時間的“釘子精神”，班級學風進一步濃郁。
(6)、要求每個同學都改正了兩個不良習慣，一個是在教室和公共場所吃零食的習慣，一個是亂丟果皮紙屑的習慣。
(7)、號召學生在生活中多做好事、實事，從身邊的小事做起。班上學生做好事，拾金、拾物不昧蔚然成風。我們中隊在本次活動中評出了楊冰妍、劉勝濤兩位雷鋒小星星。
結合本班實際，把學雷鋒活動寓于教育之中，開展了3次主題班會。在主題為“雷鋒精神我知曉”上，讓隊員了解雷鋒，學習雷鋒精神。在主題為“感恩的心”上，讓隊員們學雷鋒，孝順父母，做個好兒女。在主題為“夸夸身邊的活雷鋒”上，用一件事或幾件事夸夸本班小雷鋒。希望人間處處都有像雷鋒這樣的人，把愛的陽光撒滿人間。同時，我還讓隊員們查找關于雷鋒的資料了解雷鋒。黑板報內容豐富，既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級好人榜。起到了真正的教育作用。
雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒。
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇十一
陽春三月，楊柳拂面。三月的暖陽總會想起那個穿著綠軍裝手執毛澤東理論的有志青年——雷鋒。今年是毛主席提出“向雷鋒同志學習”的第五十一周年，本著傳承雷鋒精神的出發點，在學工處、院團委領導的精心指導下，g3yg1301班全體同學在三月份先后開展了敬老院送溫暖、弘揚雷鋒精神戶外團課、清潔校園等幾次大型活動，向雷鋒同志學習，向雷鋒同志致敬!
3月13日，班級同學在輔導員曾敏老師的帶領下前去拜訪五星村岳麓街道敬老院。到達之時，敬老院院長親切接待了我們。本著傳承雷鋒精神之敬老愛老的精神，我們給敬老院老人購買了厚實的棉襪，同時還買了一些水果如香蕉、桔子、火龍果，還有一些蛋糕、雞蛋、白糖等物資，給老人一些簡單的物資補償他們孤獨的心。當我們將水果蛋糕送到他們手中時，看到他們由內而外發出的那種笑容，我們內心滿是欣慰。當我們看著他們嘗著我們親手泡著的牛奶，臉上的愁云漸漸舒展，我們便覺得開心，關注孤獨老人，關注空巢老人已經成為時代的思考，而我們作為當代大學生，必須要懂得去關愛老人，關心我們的爺爺奶奶以及父母!
3月18日，為了將雷鋒精神敬老、愛老延續在校園，全體同學開展了一次弘揚雷鋒精神的戶外團課。我們將敬老、愛老的精神傳承在校園，我們將敬老院的留影照片悉數展出，同時我們將雷鋒事跡全部展出，以宣傳雷鋒精神。我們還特派了解說員向同學們詳細解說，已達到宣傳雷鋒精神的目的`。我們還在不斷詮釋新時代的雷鋒精神，以告誡全校同學傳承新時代的雷鋒精神，要求所有同學簽字積極響應并承諾雷鋒精神。最后所有活動參與者積極拍照留戀，同時該活動得到全校師生廣泛響應，唐榮華副院長、歐健主任等領導以及其它教職工也積極參與進來，為全校師生樹立了一個好榜樣!我們相信開展這樣的活動一定能在全校刮起學習雷鋒精神的又一輪新高潮。
3月21日，全班同學在學校開展校園大清潔活動，為了弘揚雷鋒精神舍己為人、無私奉獻的精神，全體同學以寢室為單位并分成三大組，分別打掃學一棟，學二棟的衛生，將所有的白色垃圾清除，同時將學院前方的道路進行清潔，開展此次活動只希望呼吁全校師生共同愛護校園清潔，做到不亂丟、不亂扔，同時也將發揚雷鋒不怕苦不怕累的精神。
同時，在學雷鋒活動中我班積極響應，在學雷鋒的黑板報評比中，我們班同學努力出謀劃策，在全院評比中獲得第二名的好成績。在學習雷鋒精神手抄報比賽中，也取得了不錯的成績。同時關于“我與雷鋒精神”同行的演講比賽中，也得到我班同學的積極響應。在學習雷鋒精神中幫助我院李坤同學脫離病魔的捐款中，我班同學慷慨解囊，用心籌集善款，最終為李坤同學籌集了七百多元善款，在三月學雷鋒活動中，我班同學積極參與，好人好事不斷涌現，為弘揚雷鋒精神奉獻自己的一份力量!
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇十二
今年3月5日是第xx個“學雷鋒紀念日”，為進一步加強少年兒童思想道德教育，深入推進以雷鋒精神為主要內容的校園文化建設，弘揚雷鋒精神，做全面發展一代新人，石峽灣中心少先隊按照學校的要求，多渠道、多形式地精心組織并開展了“學習雷鋒好榜樣，做修身勵志好少年”主題隊日活動。
(一)、參加全體師生集會儀式。
3月5日(星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。
1、一席話：學校。介紹雷鋒事跡，號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學習。
2、一首歌：全校師生同唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
3、一件事：號召全體師生今天至少做一件好事。
隊員們了解了雷鋒的一些事跡，感受到雷鋒的精神，并決心向雷鋒叔叔學習。本日，隊里涌現了一個個“小雷鋒”，好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。
(二)、召開“學雷鋒，再出發，做修身勵志好少年”主題。
3月5日(星期三)第一節班會課，各中隊召開了“學雷鋒，再出發，做修身勵志好少年”主題班會。
主要內容包括：講講雷鋒故事，談談心中感受，夸夸身邊榜樣，想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡，認識雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學習的重要性并制定一個自己學雷鋒、做好事力所能及的小計劃。
(三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。
3月5日(星期三)下午，組織全體少先隊員走出校門做好事，到學校附近的街道大掃除。
隊員們拿著掃把，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發了，來到街道兩旁，便動手干起來。他們齊心協力，臟活、累活總搶著干。發揚了雷鋒不怕苦，不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”，受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。
(四)、開展紅領巾閱讀活動。
組織少先隊員通過閱讀圖書、連環畫、漫畫書，上網查找相關資料，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等，隊員們了解了雷鋒事跡，認識了雷鋒精神。
(五)、在“三八”婦女節即將到來之際，要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報，登記在好人好事本，全體隊員參與活動，通過活動受到感恩教育，深受家長、親戚的好評。
(六)、開展“學習雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽，手抄報比賽。
隊員們的文章內容豐富，有寫讀雷鋒事跡后的`感想，有說說身邊的雷鋒故事，有寫寫自己學習雷鋒后的變化等。手抄報質量高，中心突出，內容豐富，圖文并茂，效果好。
(七)、結合學生實際，根據學生的表現評選“班級之星”、“進步最快學生”，評選出了一批“學雷鋒小標兵”發給了獎狀，紅領巾小廣播公布評比結果。
本次活動形式多樣，內容豐富，效果很好。活動中少先隊員充分了解活動的目的、意義，隊干充分發揮帶頭示范作用，整個中隊隊員踴躍參加活動。學習了雷鋒的精神品格，引導了隊員思考自己的成長方向，從點滴小事做起，學雷鋒，樹新風，把無私奉獻當成一種責任，把助人為樂當成一種習慣，做一個新時代的“小雷鋒”!
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇十三
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日。根據中共xx市委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室，“關于“3.5”期間集中展開學雷鋒活動的通知”文件精神，為進一步弘揚雷鋒精神，我街在黨員志愿者中廣泛開展“學雷鋒服務”活動。在整個“學雷鋒服務”中，我街道積極響應號召，高度重視、充分動員、精心組織廣大黨員志愿者開展了一系列豐富多彩的志愿服務活動，弘揚了志愿者精神，展示了志愿者的風采。現將活動開展情況匯報如下：
我街道黨領導高度重視此次學雷鋒活動的開展，3月1日召開了專題會議，街道黨委書記親自研究和部署志愿者活動安排，制定了活動計劃，務求從思想、行動上保持高度一致，做到領導重視，基層團結的良好勢頭。并且緊密結合我街道黨員實際，注重創新服務的內容和形式，在積極開展志愿服務活動的過程中把學雷鋒活動不斷引向深入。
三月初,xx街道全街道及各社區黨委制訂“傳承雷鋒精神，參與志愿服務“的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在黨支部宣傳欄進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大居民耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大居民對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
3月2日至5日我街道分別在曙光社區、大隆社區、電廠社區、溯源社區、紅房社區、晨光社區、六個社區掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的雷鋒式的好同志,全街道組織小紅帽志愿者180余人在各社區開展活動，學雷鋒志愿者高舉隊旗，佩戴象征志愿者的紅帽，掛起橫幅，自帶清理垃圾的工具。大家熱情高漲幫助小區清理了衛生死角，清理樓道和小區的“牛皮癬”，對社區內的花壇進行清理,把社區綠地上的積雪清理的一干二凈。在統一組織下，學雷鋒志愿者們展了“關愛老人，溫馨慰問”的志愿者活動，與孤寡老人共度美好春日，給老人送去了生活用品和食品，志愿者還為老人們清掃院子、打掃房屋衛生，不僅為他們送去了溫暖與愛心，同時為老人美化了環境，改善了居住的衛生條件，彰顯了志愿者“心系老人，情系社會”的寶貴品質，贏得了老人、附近居民的一致好評和肯定，取得了良好的社會效益。同時積極組織黨員志愿者對結對的殘疾人、貧困戶等社會弱勢群體開展關愛活動。開展了一系列如送溫暖、獻愛心等服務活動，送上春日里黨的溫暖，營造了“奉獻、友愛、互助”的良好社會氛圍。
在我街的各村，也積極組織黨員服務隊參加活動。在東xx村、尚三家村積極組織學雷鋒志愿者展開護路養路活動，每村分別派出20余名黨員服務隊人員，將1.5公里路邊溝中的垃圾清理干凈，并對村內的垃圾進行了清理。在xx村積極組織黨員服務隊參加山區護林防火工作。
常態化學雷鋒活動總結（專業14篇）篇十四
3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞四十六周年紀念日，三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果，我班具體情況小結如下：
學校大隊部組織下布置出一期圍繞“學雷鋒，樹新風”黑板報，3月7日我校出現一道靚麗的風景線，各班黑板報如期完成。另外在班會上弘揚雷鋒精神，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現出許多的小雷鋒。
3月9日我班學生在老師的帶領下，打掃老師周轉房以及食堂環境衛生，同學們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現出積極踴躍的學雷鋒干勁。
3月12日，孩子們帶來了樹、花草，在老師的帶領下他們在這塊土地上種下了希望，冒著微烈的太陽，他們卻是興致勃勃。
3月19日我班大隊部成員和中隊長在大隊部老師的帶領下走進敬老院，進行衛生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
本周班會課時對本次活動進行了認真總結評比，評出班上三名“小雷鋒”，學校也將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展，孩子們更加團結、勤勞、文明禮貌，一些平凡的小事卻散發出雷鋒的光芒，讓整個校園變得更加和諧、美麗與生機!