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    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時間:2025-05-31 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點和思想。這些優(yōu)秀作文范文具有獨特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    大家好!我是號稱“海中之虎”的虎鯨。你們一定都見到過象,都認(rèn)為象是很大的動物吧?其實我們鯨才是世界上最大的動物!鯨的種類很多,除了我們虎鯨,還了藍鯨、抹香鯨......就讓我來給你介紹一下我的家族吧。

    我們鯨是世界上最大的動物,已知最大的鯨有十六萬公斤重最小的'也有兩千公斤,中國曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有陸地上十幾頭大肥豬那么重呢!四個人圍著桌子在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。

    你們或許不知道吧?其實我們的祖先是在陸地上生活,后來因為環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里,許多許多年后,我們的祖先適應(yīng)了海洋的生活,前肢退化成了鰭,后肢完全退化了,變成了現(xiàn)在的樣子,最后就一直在海洋里生活了。

    我們鯨可以分成兩大類,一類是須鯨,沒有牙齒,一類是齒鯨,有鋒厲的牙齒。我的兄弟須鯨只吃小魚小蝦,它在海洋里游泳時,張大著嘴,把魚和小蝦連同海水一起吸進嘴里,最后把海水從須板中濾出來,再把小魚小蝦吞進肚子里,它一頓可以吃兩千多公斤呢!

    而我的朋友齒鯨,主要吃大魚和海獸,它們遇到大魚和海獸便撲上去狠狠的咬住它!現(xiàn)在再說說我們虎鯨的厲害吧!我們有時候圍住一頭三十多噸重的長須鯨,幾個小時就把它吃光了!不過,除了我例外,因為我愛交朋友,前面不是說了嗎,我和那頭長須鯨都成兄弟了!

    我們和牛羊一樣用肺呼吸,這也說明我們不屬于魚類,呼氣的時候我們浮出水面,噴出的氣形成一股水柱,很像噴泉,而且長須鯨噴出的水柱又高又細(xì),而我們噴出了水柱又粗又矮,當(dāng)你看到海面上出現(xiàn)噴泉時千萬不要接近,小心我們會把你的船頂翻呀!

    我們每天都要睡覺,只不過聽到一點聲響就會四散游開!

    我們是胎生的靠吃奶長大,這也說明我們是哺乳動物。我們的壽命很長,可以活幾十年到一百年。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    誤區(qū)一:單詞要按照字典上的音標(biāo)來學(xué)習(xí)正確的發(fā)音。

    字典上的音標(biāo)是對于單詞口語快速發(fā)音的近似標(biāo)注,48個音標(biāo)并不足以標(biāo)注所有的單詞,并且由于近似標(biāo)注,使得知道單詞拼寫并不能立刻讀出正確的音,知道發(fā)音不一定會寫出正確的拼寫。

    解決一:讓孩子重視元音(包括雙元音)的發(fā)音,一定要夸張大聲緩慢地將單詞中的元音念出來,念得清楚,訓(xùn)練口腔的肌肉。字典上的發(fā)音只不過是將這些單詞從慢速轉(zhuǎn)為模糊近似的快速而已。

    誤區(qū)二:美國人說的和英國人講的都是英語,只要多聽老外講話就能提高英語能力。

    英語本身就是包容性很強的語言,來自于拉丁語、法語和德語等的眾多語言構(gòu)成了現(xiàn)在的英語,世界各國在使用的英語,可以說都是英語的方言,就連英國人也不一定聽得懂北部和南部各自的發(fā)音。美國一直以來都是各民族混合的地區(qū),語言上西班牙語和英語都各占很大的使用比例,不少美國人說話中都會夾雜一些其他語言的單詞,就是英語的發(fā)音也和英國人有著天壤之別,所以現(xiàn)在有了自己的字典(韋氏字典)和音標(biāo)體系,現(xiàn)在稱之為美語。

    解決二:學(xué)習(xí)英語的原因在于學(xué)習(xí)其所承載的先進文化和科學(xué)知識,進而為將來出國留學(xué)做好準(zhǔn)備,那么既然現(xiàn)在美國在教育和科技方面占有領(lǐng)先地位,那么首選學(xué)習(xí)美式英語是個不錯的選擇。在中國的傳統(tǒng)教材或是牛津教材等新教材選擇中使用的都是傳統(tǒng)的英式英語,這是非常明智的選擇,因為從英式英語轉(zhuǎn)到美式英語不用花太多的精力,只要了解部分不同的詞匯和夸張點的語音語調(diào)就行了,反之從美式英語入手就比較難辦,因為中國的英語學(xué)習(xí)大環(huán)境還是英式音主導(dǎo)。不過家長心里要有個譜,如果要送孩子去美國留學(xué)的話,考試用語是美語,表達習(xí)慣上會有差異,如果有條件接觸美語教材也是必須的。

    誤區(qū)三:單詞都念正確了,發(fā)音自然就沒問題了。

    除了單詞的發(fā)音正確,將單詞組成句子,在具體的語境中的句子語調(diào)如何也是需要練習(xí)的重點。英語的單詞雖然只有重讀音節(jié)的區(qū)別,課時在句子中卻有和中文四聲類似的語調(diào)變化,總共有8種常用語調(diào)可供選擇,其中5種是中文的四聲加上輕音,另外三種是上下轉(zhuǎn)折的變化。

    解決三:英語的發(fā)音和中文最大的不同在于其連續(xù)性,在句子的詞與詞之間只要發(fā)音上又可以契合的地方都盡量將音黏著在一起,在句子與句子之間只要話題未盡,句末都會有單詞的拖長音的轉(zhuǎn)折變化。對于小學(xué)生來說只要求能夠掌握簡單的問答用語的語調(diào)就行,相當(dāng)于中文的四聲變化,配合一定量的描述具體事物的詞匯就能夠表達較為豐富的內(nèi)容,這樣孩子的學(xué)習(xí)和練習(xí)的興致就會提高。

    單詞。

    誤區(qū)一:單詞是死記硬背下來的,沒有捷徑可走。

    英語眾所周知是一個表音的拼音文字,其數(shù)十萬詞匯都是由26個字母按照一定的規(guī)律,部分特例所組成的,拼音文字的一個特征是讀和寫并不一致,這就是我們會說也不一定會寫。

    解決一:英語是個以語音為基礎(chǔ)的語言,中文是一個以象形字為基礎(chǔ)的語言。要想把中文學(xué)好就要不斷地練習(xí)寫中文,用中文的偏旁部首來學(xué)習(xí);要想把英語學(xué)好就要找到英語的發(fā)音和拼寫之間的關(guān)系,用音節(jié)來學(xué)習(xí)。事情確實是這樣,在此基礎(chǔ)上就發(fā)展出了幾種很有效的單詞學(xué)習(xí)方法,首先是單詞的發(fā)音,慢速的發(fā)音找出個音節(jié),并且將音節(jié)分開,夸張地念出聲音,邊念邊體會單詞的拼寫,接著由于英語不像中文看到樣子就能猜到含義,所以需要用發(fā)音聯(lián)想單詞含義的方式將解釋和發(fā)音以及拼寫融合在一起,這樣就能一步將單詞整合在一起。

    這種學(xué)習(xí)單詞的方法是一個捷徑,一般單詞念出來,短單詞馬上就記住了。另外有一套記憶長單詞和不規(guī)則單詞的方法,這種方法只有中國人適用,并且能夠?qū)W會,就是將單詞的字母組合化無形為有形,配合字根以及前后綴的方式快速突破單詞。

    誤區(qū)二:具備基本詞匯量就能夠閱讀、寫作及交流。

    基本詞匯量是多少,中文的常用詞可能是3500至5000左右,英語的基本也就是這個數(shù),不過要注意的一點是中文是一種看到不認(rèn)識的字也能猜出一二的象形文字,而英語不是,在長期被各地區(qū)使用之后,英語的面貌發(fā)生了翻天覆地的改變,近似于中文的繁體變簡體活動,不過英語的變化更為復(fù)雜一點。所以中文中你可以不知道發(fā)音能猜出意思,而英語里你能猜出發(fā)音但不知道意思。

    這僅僅是單個單詞的難度,在閱讀中,英語的詞義經(jīng)常會發(fā)生改變,與字典上的詞義不同,要經(jīng)由上下文的理解才能明確含義。

    解決二:不斷學(xué)習(xí)身邊事物的單詞,不斷學(xué)習(xí)人名和地名的說法,從中文先入手,熟悉了再回頭來變成英語單詞,這是捷徑也是正確的方法,聰明的入手可以讓孩子經(jīng)常使用這些單詞,何況即使將來到了美國,你也要能夠?qū)⒆鎳拇蠛煤由降氐赖亟榻B給老外,老外說自己的故鄉(xiāng),你也要認(rèn)識。

    此外,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代的英文表達,新興事物的講法也很重要,特別是大量英文縮寫,家長也要注意平時的積累。

    誤區(qū)三:背單詞是個苦差事,別說孩子,我也受不了。

    背單詞當(dāng)然很苦,可是要掌握單詞并不一定要用背的方式,學(xué)習(xí)要讓自己感受到活力充沛才好,如果學(xué)習(xí)令你感到壓抑和沮喪,那么一定不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容出了問題,一定是沒有用對的方法在對的內(nèi)容上。

    解決三:孩子都有自己學(xué)習(xí)語言的方式,就是不斷試驗,不斷說出一些令人好笑的段子,這個時候家長要有鑒別的能力,在這個表達中意思是不是正確,用詞是不是合理,如果正確又合理,你也可以試著用孩子的句式造個句子給他聽,這樣孩子會更加觸類旁通地造出無數(shù)個好詞好句。只要孩子的創(chuàng)造力和好奇心一如既往,那么他的語言能力就會持續(xù)快速進步。也要注意的是,嘗試一定會犯錯,這時家長一定要立刻糾正孩子的錯誤,用正確的表達復(fù)述一遍孩子的話就可以了,無需多言,孩子馬上就明白了。

    (點擊“小學(xué)英語必備手冊”查看單詞趣味口訣)。

    語法。

    誤區(qū)一:要大量做題才能鞏固和牢記語法知識點。

    中國的教育特色就是針對做題的訓(xùn)練特別多,可是做題的后遺癥是永遠(yuǎn)把題做錯,永遠(yuǎn)找會做錯的題來進行訓(xùn)練,在訓(xùn)練頭腦方面這確實是個好方法。不過在語言學(xué)習(xí)上就不是,因為語言學(xué)習(xí)在越小的時候就越需要機遇給予正確的表達,語言通過不斷正確地重復(fù)就固定下來,話一出口就是對的。

    解決一:大量做題會迷失方向,少量做題,大量的替換練習(xí)才是正確的。任何的題目都需要至少5遍以上的重復(fù),和熟悉度,做對的題是第一步,按照對的題來模仿,多次的模仿,這里指的題可以是文字的,也可以是電視里看到的,耳朵聽到的,無論其來源,然后孩子模仿,精良逼真的模仿。

    誤區(qū)二:掌握了語法知識點就能學(xué)會寫作句子。

    解決二:要交給孩子的不是知識點,而要訓(xùn)練孩子有大結(jié)構(gòu)大框架的處理能力,句子首先是簡潔的,表述清楚的,沒有任何修飾的。當(dāng)意思清楚明白之后,再來訓(xùn)練孩子一些形容詞加名詞的使用,一些動詞加副詞的使用。接著可以深入地來做語句的各種類型的試驗和拼接。

    在這里一個最主要的工具是中文的能力,人類的語言都是互通的,中國的孩子5歲左右就能初步掌握比英語難上100倍的中文,交流上基本沒有問題,甚至連家長說的虛擬語氣還是條件狀語從句都分得一清二楚。用中文的或者說是人類的語言能力去掌握英語絕對是天經(jīng)地義的事,并不需要給孩子一個全英語的環(huán)境,畢竟老外也有文盲,也有閱讀障礙。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    嗨,大家好!在這個暑假里你們一定讀了很多我的同伴吧!

    我們的家族早在幾千年前就出現(xiàn)了,只不過那時我們還是竹簡,是竹制的,非常笨重;要不就是昂貴的布,但它們只能在很有錢的人家的書櫥里出現(xiàn),就算把那時所有的我們家族的成員都聚集起來,肯定也沒多少。直到造紙術(shù)發(fā)明后才變成紙質(zhì),數(shù)量和普遍程度才有所改觀。現(xiàn)在,我們的家族成員在世界上非常普遍,幾乎每一個有點兒文化的人都擁有我們。我們家族在現(xiàn)代大多是方方正正的,也有各種其他形狀的書,只是很少。

    讀書吧!珍惜書吧!只有這樣,你們才能創(chuàng)造出更好的。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    我是一個書包。小主人過生日時,他和媽媽去文具店把我買回了家。

    自從小主人用了我,就讓我身體里住了許多“鄰居”。我心里別提有多高興了。小主人很愛護我。每當(dāng)放假他都把我洗得干干凈凈、一塵不染。

    你瞧,又是一個周末。小主人小心翼翼地把我“肚子”里的鄰居們搬出來,放到了書桌上。然后,他把我放在了水池里,倒上洗衣液輕輕一刷……我享受著泡泡浴,享受著小主人的按摩。我在洗衣液迷人的芬芳里都快睡著啦!

    我原來只是一些布料,后來經(jīng)過工人們用心地加工才變得如此“豪華“。還記得那天,一個小男生和他媽媽從商店里買了我。這個小男生就是我的小主人。于是,我擁有了一個家庭。

    自從跟隨小主人以后,我覺得我是最幸福的!我們每天一起高高興興地去上學(xué),面對其它那些漂亮的書包,我禁不住想:“愿天下所有書包都有像我這樣的一生!”

    作者:朱啟涵。

    嗨!我是小主人的好朋友——書包,在艱苦學(xué)習(xí)的過程中,不知不覺我已經(jīng)陪小主人同甘共苦一年多了。

    我呀特別愛裝扮自己。可以說我是小主人家的時尚達人和時尚領(lǐng)頭羊。你看,我雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己,但我卻選用了最簡潔大方的藍色來包裝自己。背面是淺藍色,正面是深藍色。但還夾雜著一些粉紅色。還有一只只白色的小貓咪,顯得我特別可愛。

    我的背上有兩條寬大的背帶,它的下半段各有一個滑動扣。把這兩個滑動扣扣在一起,我的手臂就完整了。在小主人上學(xué)或者放學(xué)時,我就能緊緊地“抱”住她了。

    較大的袋子里住著本子家族,有數(shù)學(xué)本、科學(xué)本、語文本……到寫作業(yè)或者抄作業(yè)的時候,這些本子可就忙壞了:一會兒是彩面抄出場,一會兒又是英語本出場……最大的袋子里裝著小主人學(xué)習(xí)時用的書本、文具盒。里面其實還有一個小口袋,裝著小主人讀書的好伙伴——書簽。它們五顏六色,漂亮極了!

    我的兩邊各有一個小網(wǎng)兜。一邊是用來裝小主人的迷你大肚杯;一邊是小主人專門用來留言的紙片。這些都是小主人的貼心用品。小主人對我可好了,每個雙休日都會幫我沖個熱水澡,把我洗得干干凈凈、閃閃發(fā)光。

    這就是我,每天與小主人形影不離的我。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    嗨,大家好!在這個暑假里你們一定讀了很多我的同伴吧!

    我們的家族早在幾千年前就出現(xiàn)了,只不過那時我們還是竹簡,是竹制的,非常笨重;要不就是昂貴的布,但它們只能在很有錢的人家的書櫥里出現(xiàn)。就算把那時所有的我們家族的成員都聚集起來,肯定也沒多少。直到造紙術(shù)發(fā)明后才變成紙質(zhì),數(shù)量和普遍程度才有所改觀。現(xiàn)在,我們的家族成員在世界上非常普遍,幾乎每一個有點兒文化的.人都擁有我們。我們家族在現(xiàn)代大多是方方正正的,也有各種其他形狀的書,只是很少。

    現(xiàn)在,世界上雖然很多人很愛惜我們,但更多的人總是把我的同伴撕爛。為什么要這樣掠待我們呢?難道我們對你們有害嗎?不,很多人還是知道,我們是對他們好的。可是,對你們好的東西為什么要破壞呢?有些人會說他們是不小心撕爛的,那你們就不能小心一點嗎?我們能幫你們增長那么多知識,可你們?yōu)槭裁床荒芤哉湎覀兊淖龇▓蟠鹞覀兡兀咳绻麤]有我們,世界就不可能進步:電腦,源于書本上的各種有關(guān)機器的文獻。飛機,也源于書本上各種有關(guān)機器的文獻。就算是火箭,各個部件的運動方式還是源于書本上各條記載了前人關(guān)于各種工作原理的文章。所以,沒有書,人類什么都做不出來!

    讀書吧!珍惜書吧!只有這樣,你們才能創(chuàng)造出更好的生存環(huán)境;只有這樣,你們才能進步;只有這樣,你們才能有發(fā)展!

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    我是一本作文書,雖然我棲息在小主人的書架上,但小主人常帶我到別的地方去串門門,而且一串就是一兩個小時,串完門門后,我又回到我的房間。

    我有一個漂亮的臉頰,為了使讀者更加清楚而深入地了解我,我將我的名字、出生地點、好處等都顯現(xiàn)在我臉上。

    別看我小,我的儲存量卻大著呢。在我身體100cm2里中有1000多篇作文呢。我為了讓我的小讀者們更加方便,我還將那1000多篇作文經(jīng)過專門分類,將其分為寫人篇、敘事篇、寫景篇,還有說明文等。分類是按照中學(xué)生的思維習(xí)慣,由入門到提高,逐步學(xué)習(xí)寫作的方法與技巧。而且在每一篇作文之后,還有資深教師坐鎮(zhèn)指導(dǎo),教會你把握作文高分技巧。每篇作文寫作思路全新展現(xiàn),為你攻克寫作時的疑難盲點。

    我雖然好處頗多,但中學(xué)生如果過于依賴我,不肯動腦,每當(dāng)寫作時,就將我請出來,在我的五臟六腑里東找西找,四處拼湊,用來對付作文難題,從而來應(yīng)付老師,就會適得其反。

    有一次,我正在我的房間里睡覺,小主人就把我從被子里拉出來,我已經(jīng)被冷落很長時間了,小主人這么長時間都沒有寫作文了,現(xiàn)在正眼看我了,我欣喜若狂。當(dāng)我知道了事實后,立馬感到很失落。原來是小主人不會寫作文了,就把我拉出來,看看有沒看可以照抄的作文。左翻一翻,右翻一翻,終于找到一篇可以抄的作文了。他不管三七二十一的抄了起來。我用自己微小的力量進行反抗,可是小主人的胳膊肘壓得我喘不過氣來。

    親愛的同學(xué)們,如果你們手中也有我的同胞,請不要過于依賴它們,因為過度地依賴,你們會養(yǎng)成模仿、照抄的習(xí)慣。請同學(xué)們控制住自己抄襲的欲望,學(xué)習(xí)我們所提供的寫作技巧,相信不久的將來,你們可以寫出更加優(yōu)秀的作文!

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    hello!我叫饒小丹,筆名“小迪的守護者”,05年出生的。

    我今年讀六年級了,但常常被人叫矮冬瓜。個子矮成為我的煩惱之一。我的愛好比較廣泛,樣樣都會這個詞卻不適合我。我也是*星族的一員,喜歡熱巴和鹿晗,*星是我的娛樂之一。我的性格是根據(jù)人而變化。在熟悉的.人面前,我會肆無忌憚的瘋,而在陌生的人面前我會裝起淑女,實際上我是個俗女。在學(xué)校里面,別人總以為我是個超級學(xué)霸,但我只是個學(xué)酥。在別人看來我是學(xué)的有多好就有多好,但實際上我一些基本的問題都不會,用老師的話來說,我就像一只羊,邊吃邊拉,學(xué)習(xí)也是同樣的一個道理。

    我有很多朋友,她們都對我很好,有福同享,有難同當(dāng)說的就是這個道理。

    相信我和各位能成為筆友喲~想跟我交朋友的話請關(guān)注我,我會發(fā)表出我最好的作品出來滴~希望大家能支持我。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    書包是裝書的地方,因此人們總是不停地往里面裝書:語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……誰都沒在意書包身體的變化,終于有一天,書包說:“呀!我長胖了!!我長胖了!”

    書包中只有一臺電腦了,這時,書包自豪地說:“我減肥成功了!”

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    我是校園里操場上的一棵銀杏樹。我在這里生活很久了,我每天都很快樂,我愛這里!

    我已經(jīng)有十幾米高了,站在我的頭上,可以遼望校園的每個角落。我的腳牢牢地扎在地下,有一二米呢。我那矯健的身軀又硬又粗糙,像老人裂開的皮膚。我的手臂是從中間長出來的,向四面八方叉開,縱橫交錯,手臂上長滿了金黃的、小扇子般的葉子。

    百花齊放的春天到了,春姑娘給我換上了一件綠裝,小鳥給我唱歌,小草伴我跳舞。一派生機勃勃。夏天,我枝繁葉茂了,美麗的鮮花伴隨我扭秧歌,白云與我隨風(fēng)飛揚,可開心了!

    秋天,我的葉子變黃了,風(fēng)兒一吹,葉子就如同翩翩起舞的蝴蝶飄落下來了。我果實累累,數(shù)不勝數(shù),聽說,這種果實營養(yǎng)價值很高呢!噍,那兒的小朋友正在做游戲呢!有的三個一伙正在跑步,有的五個一群正在捉迷藏,有的圍著我轉(zhuǎn),跳起了優(yōu)美的舞姿,有的還揀起了我的葉子,回去做書簽?zāi)兀蔁狒[啦!我巴不得和他們一起玩呢!

    冬天,我的葉子都落光了,但我還是覺得很威武,因為我還是可以聳立在校園里!

    這就是我!一棵生活快樂的銀杏樹。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    嗨!大家好!我,就是著名的口技專家――白鯨。

    我全身呈白色,圓圓的腦袋,龐大的身軀和胖嘟嘟的'尾鰭,一副惹人可愛的臉。哎,把你的耳朵湊過來,我告訴你個秘密,你千萬不要吃驚啊!我其實不是海洋生物,而是胎生動物,跟牛、羊一樣用非呼吸,靠吃母乳長大。還有啊,我的食量、重量都很大。先說食量吧,我一頓要吃兩千多斤的小魚小蝦,食量大得驚人!!在說重量吧,我一生下來可有七千多公斤重,每天可張三十到五十公斤。長成大鯨之后,光是我的餓舌頭就有你們?nèi)祟惖娜g教師那么大,重幾噸呢!我有一個朋友,我想目前應(yīng)該它是最重的吧,大約有十六萬公斤重。

    喂!不是叫你不要吃驚的嗎?看你,眼睛瞪得跟銅鈴似的還有那嘴巴,都有你們用的臉盆那么大了,早叫你有準(zhǔn)備的吧,好了,我來幫你緩解一下吧!

    ……。

    好了,剛才我不是說我是個口技專家嗎,現(xiàn)在就讓你聽聽,我為啥要叫口技專家。

    我,為什么叫口技專家呢?是因為啊我回發(fā)出許多中不同的聲音。如:嬰兒的哭喊聲、病人的呻吟聲、女人的尖叫聲,鳥的叫聲等,多著呢!

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    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    大家好,我叫兔子。兔子的兔,兔子的子,不要問我為什么沒有名字,因為我的名字就叫兔子。我原本是生活在英國巴黎的喜馬拉雅山那個冰封世界里的,可不知怎么。有一個無名小卒在我美夢的時候把我給帶到這種臟不拉幾的地方,要知道,夢里的那個胡蘿卜還沒吃完呢!

    此刻我的心情是非常憤怒,每天都要聽一個叫做蘇小韻的命令,啊啊啊啊啊,我快要崩潰了!作為一個這么偉大的兔子,怎么能聽人類的使喚。難道他們每天被摸來摸去的會愿意?真的是不可理喻的人類。至今我還沒有想到辦法逃回家里,可惡的人類,有一天,你們會敗在我的手上!

    說道人類,我已經(jīng)想好了一個絕妙的計劃,嘿嘿,首先就從蘇小韻下手。不過我發(fā)現(xiàn)蘇小韻身邊有一個朋友,看起來很厲害的樣子,好像是叫安梓璃。哎呀怎么辦呢!現(xiàn)在蘇小韻還沒有回來,我可以瘋狂的痛玩一番。

    糟了!蘇小韻回來了!哎呀!暴力女安梓璃也回來了!算了算了,不跟你們說了,反正我這偉大的計劃絕對能成功。先走了,要不就沒飯吃了!

    看著吧,人類,早晚有一天你會敗在我的手里!啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈~。

    (白粥:兔子今天沒吃藥么雪懿:我明明給它吃了兔子:喂喂喂怎么能這么說)。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    大家好,我是冰箱。我中等身高1.5米,但是腰圍240厘米。我是個徹頭徹尾的胖子!我穿著一件銀白色的“連衣裙”,看起來很酷。我每天都站在廚房的角落里,和其他東西一起為主人的生活做貢獻。

    我的身體分為上下兩部分。上部是冰箱,下部是冰柜。冰箱分為三層:第一層用來存放飲料,第二層可以存放近期要用的食物,第三層就像一個小抽屜,里面可以放新鮮的蔬菜。在我的“肚子”里,有一些小的圓形凹坑,這是蛋寶寶的家。下層的冰柜也分四層,每層都有一個拉箱,可以單獨存放食物,這里的東西存放久了也不會變質(zhì)!

    夏天,我的角色變大了。孩子們玩完后,大汗淋漓地來找我,打開我下面的肚子,拿出冷風(fēng)的冰淇淋。舔一下,涼涼的感覺會讓他們說“哦,太酷了!”而且女主人經(jīng)常會把黃瓜片或者檸檬片放在上面的冰箱里,等涼了再拿出來敷在臉上,既讓臉好看,又消除了酷熱帶來的熱量。真是一舉兩得!

    雖然我技術(shù)很棒,但是我很危險。用我的時候要注意安全。我記得有一次,家里那個調(diào)皮的小男孩正準(zhǔn)備濕手關(guān)掉我的開關(guān)。幸好女主剛好路過攔住了他,所以沒有發(fā)生危險,否則后果不堪設(shè)想。

    嗯,聽了我的介紹,你覺得我很厲害嗎?其實我們家有很多比我有用的兄弟姐妹。我們將齊心協(xié)力,讓人類的生活更美好、更方便!

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    “屋子方方,有門沒窗。屋外熱烘,屋里冰霜。”大家猜猜我是誰?答對了,我就是大名鼎鼎的冰箱。

    我穿著一件白色的襯衫,全身胖嘟嘟的,因為小主人經(jīng)常往往我嘴巴里塞東西。我的形狀長長的,比例像小主人的.文具盒。我有一條長長的尾巴,它可重要了,是通往“發(fā)電站”的小輸送帶。我內(nèi)部一共有二層,上面是保險的,下面是冷凍的。

    有一次,小主人從外面踢足球回來,把球隨便一丟,一溜煙地跑到我面前,飛快地打開我的嘴巴,取出了一個大西瓜,狼吞虎咽地吃了起來。還有一次,小主人的媽媽從市場上批了很多棒冰放進了我的肚子。小主人很嘴饞,經(jīng)常偷吃,就連晚上也忍不住要來偷吃一些。

    小主人很愛美,經(jīng)常往我身上涂涂畫畫,貼貼紙,把我弄成了大花臉。還有,小主人很懶惰,不經(jīng)常給我洗澡,弄得我身上油乎乎的,原來的白襯衫也變黑了。

    噓!告訴你們一個秘密:我的中間還有個夾層,媽媽不經(jīng)常放東西,爸爸就趁機往里面藏東西。你們猜是什么?哈哈!這個東西就是――私房錢,不要告訴別人哦!其實媽媽早就已經(jīng)知道了。

    我也有一個小小的缺點,我跟兄弟空調(diào)一樣,在制冷的時候會發(fā)出一種叫氟利昂的物質(zhì)。它會影響全球溫度,讓溫度上升,相信我一定會更加先進。

    你們現(xiàn)在知道我了吧!我就是眾所周知的冰箱。

    點評:文章小作者以第一人稱“我”擬人修辭,來敘寫冰箱。詳細(xì)地介紹了“我”的外觀外貌等。用詞用句十分俏皮可愛。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    我是一棵樹,我有千千萬萬的同伴,它們都分布在世界各地。

    我呢,就住在鄉(xiāng)下的一快田邊,那有許多我不認(rèn)識的朋友。又比我小的,也有比我大的。

    春天的時候,我和我的同伴們被栽種在這里,當(dāng)時我們還是一棵棵小樹苗。我們經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,才長成這樣高大挺拔。

    夏天,有許多老爺爺在我身下面下棋、談天。我用我的樹冠輕輕搖動,他們就會覺得涼爽。我還會用我的樹葉,吐出氧氣,讓他們可以呼吸到新鮮的空氣。

    夏天也是臺風(fēng)的季節(jié)。臺風(fēng),會把房子吹倒,會讓莊稼淹沒,讓人們無法生活。為了阻止這一切的發(fā)生,我們拼盡全力地保護他們,讓他們不受任何傷害。

    秋天,我穿上了金黃色的衣服,讓田邊變得更加美麗。秋天,也是人們豐收放的季節(jié),因為我們會結(jié)出又大又甜的水果給人們品嘗。

    冬天,我們變成了美麗的珊瑚。人類也幫我們穿上了冬衣。我們就在那靜靜地等待春天的到來。

    當(dāng)我們體力不足的時候,人們會把我們砍下來,做成家具。這也是我們最后可以為人們奉獻的。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    我是紅紅的書包,剛從商店里出來時,可漂亮了。嶄新的粉紅的皮外套上,倆個金光閃閃的大字“中國”我有倆個長長的辮子。每當(dāng)紅紅背著我走進校們,許多人向我投來羨慕的目光,我自豪極了。

    放學(xué)回來,我就盡心盡職的為紅紅工作著,每當(dāng)紅紅從我“肚子”里掏出書本寫作業(yè)時,我很高興的在傍邊看著,開心極了。隨著紅紅年齡長高,往我“肚子”里裝的書本也就越來越多,我累的喘不過氣,但我好高興,因為我可以幫助我的小主人學(xué)習(xí),并且我的小主人也很愛惜我。

    洗一洗,我漸漸沒有了光澤,別人見了我總是瞟一眼,他們向我投來不在是羨慕的目光,而是厭惡的眼神。紅紅一氣之下,換了一個比我還漂亮的書包,我被冷落在一個陰暗的角落。

    我真想大聲呼喊:"小主人啊,你為什么要丟棄我,我還有好多用處,你不能這么無情啊。”

    我喊破了喉嚨,小主人也聽不到。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    大家好,我是一只黑白相間的可愛又活潑的小貓。每天都開開心心的,過著十分悠閑的生活。

    我看上去挺懶惰的,每天都趴在陽光下的水泥地上睡上好幾個小時。但是我卻非常機靈。我是白天休息,晚上開始工作。我的眼睛在黑夜中會發(fā)出幽綠的光,像空中飄浮著兩個小綠燈,它使我能在黑漆漆的晚上依舊像白天一樣,看得無比清晰。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小老鼠時,我會弓著身子,向它慢慢靠近。只要我一縱身就能把想要偷吃糧食的老鼠給捉住,既填飽了肚子,又除了害,兩全其美。

    當(dāng)然,我也有壞毛病,就是我身上有很多跳蚤。每次身上癢了,就用腿去撓。我的主人見了,就會給我噴藥水,每次都把我的身體噴得濕濕的,我就只好用舌頭往身上舔,害得我因為吃了藥水而生病。唉!做貓也不容易啊!不過我的警惕性也是很高的,每次睡覺,只要一有人靠近,我就會馬上清醒過來,換個清涼地繼續(xù)睡我的大覺。

    我呢,有人喜歡,也有人討厭。不過那又怎樣呢?我依舊是我,不受任何人擺布。我仍然過著無憂無慮的生活。面對我天生的敵人——狗,我也坦然面對,絕不會有絲毫害怕。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    從六歲起,我每天都背著沉重的書包去上學(xué),放學(xué)時還要把重重的書包又背回來,狀物唉,真累人呀!

    我來到未來世界,我夢見自己正在研究一種“新型”書包,未來書包。這種書包能變大變小,還有,只要你告訴它今天是星期幾,它就會自動把你今天所需要的書裝進去。這鐘書包不用清洗,因為它不會沾染塵土,就算放進水里,也不會被侵濕,而且放進火里也燒不化。所以,用這種書包裝書,真是安全極了。它可以隨你的口令“變大變小”,你就可以根據(jù)情況裝書進去,再多也能裝下!如果遇到火災(zāi)什么的,你只用把家里重要的東西搬走,裝在書包里的書就不用管了,等火熄滅,你再去取書包就行。

    “起來了,吃飯了……”我睜開眼,一看。原來是自己的一個夢呀!真有這樣的書包該多好呀!我想,我一定好好努力學(xué)習(xí),爭取將這個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    我是一只貓,我全身黑白相間。

    我的耳朵平時總是垂著的,可周圍一有動靜我的耳朵就會機警的豎起來,還會像雷達似的隨著聲音左右擺動呢!我的腳下有幾根毫毛,方圓50米之內(nèi),只要有天地或獵物接近,就會立刻感覺到。

    捉老鼠我可是個老手,我的鼻子一但聞到老鼠的氣味,就會順藤摸瓜,找到老鼠窩,而后屏息凝視一兩個小時,非把老鼠等出來不可;如果半路上碰到老鼠那他可就是天大的不幸了,我會尾隨而至悄悄地接近它,突然發(fā)動致命一擊——后腿用力一蹬,毛茸茸的尾巴迅速控制平衡,在空中形成一道漂亮的弧線,使用我的絕招“空中噬喉”在落地之前將老鼠的脖頸處大動脈咬斷!然后美美的享用我的大餐!

    告訴你們哦,電視中的模特走的貓步就是從我這兒學(xué)來的!我走路兩只腳總是踏著梅花一字步,我的臀部和腹部就會一動一動好看得很!

    我很貪玩呢!一個絨毛球、一根雞毛,都是我的好玩具,玩?zhèn)€沒完沒了,還會把絨毛弄得渾身都是呢!

    我靈活得很,連人類都那我沒辦法,我喜歡夜間出沒于居民樓的樓道里,可是我很怕人。

    有一回,我在樓道里捉老鼠,突然,一個人沖了出來,對我跺了跺腳,嚇得我直接從10樓跳了出去,借著夜色的掩護,我在空中劃出一道漂亮的斜線,從10樓躍到了對面居民樓的天臺上,我“拍”了“拍”身上的土,叫了一聲,悻悻的從陽臺上跳到了地面。

    我經(jīng)常練習(xí)逃生技能和攻擊技能,用很多動物都會把我看成它們食譜中的一員,我也要吃很多動物,所以攻擊技能和逃生技能是必不可少的,我會在樓道中竄來竄去;在九樓和八樓的空隙間飛躍;順車人類的空調(diào)排氣機從20樓一層一層向下跳……車底下和樹葉間都是我藏身的好地方,即使有天敵我也能迅速發(fā)現(xiàn)它們,并躲到車底下或樹葉間。

    怎么樣我很厲害吧!別忘了我是人類的朋友——貓。

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    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    大家好,我來自浩瀚的海洋,我的名字叫鯨。

    我的體形非常大,比大象還要大得多,我們最大的鯨約有幾百多噸重,最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大,能容下幾千公斤重的大肥豬。我的眼睛大大的,鼻孔長在腦袋頂上,樣子很可愛。

    我的體形很像魚,所以許多人都叫我鯨魚。其實我并不屬于魚類,而是屬于哺乳動物類。我是胎生的,我幼小的時候,是靠吃母鯨的奶長大的,這個特征說明了我們鯨是哺乳動物。我們鯨的種類很多,有藍鯨、虎鯨等,總的來說可分為兩大類:一類是有須無齒的須鯨,一類是有齒無須的齒鯨。我跟你們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑@也說明了我是哺乳動物。過一了段時間,我們就會浮到海面上,把體內(nèi)的水從鼻孔噴出來,就像花園里的噴水池一樣。

    如今,我們鯨的種類越來越少,大多數(shù)都已滅絕了,那都是因為你們?nèi)祟惒稓⑽覀兒秃Q蟓h(huán)境污染而使我們鯨的數(shù)量急劇減少。幸好有自然保護區(qū)的人們,我們鯨才有一個安寧的家。人類啊!救救我們吧,只要你們不捕殺我們,不污染海洋,我們鯨就能安定下來。

    我是一頭小白鯨,我來自北極,我們一般集中在北緯50度至北緯80度之間的地方,那里是我的家。我們有一個好聽的名字叫“海洋中的金絲鵲”,我很喜歡這個名字。因為這個名字很好聽,并且體現(xiàn)出我們鯨類的高貴,還有我們可以發(fā)出很多的聲音,比如下雨的聲音、汽車?yán)劝l(fā)出的聲音、小豬的呼嚕聲。我們白鯨喜歡吃的是鮭魚、鱈魚、鯡魚、魷魚、章魚……等,它們是我們首選的大餐,有時我們也吃一些蝦、蟹、海蟲等,都很好吃。我們像許多動物那樣也有天敵,我們的敵人是北極熊和虎鯨,當(dāng)然也包括人類,北極熊會立即跑到我們的冰層上,用前爪使勁重?fù)簦盐覀冏サ奖嫔厦啦鸵活D。有一次一位同胞就被吃掉了,自己卻無能為力。我們白鯨現(xiàn)在也不過五萬頭而已,所以你們一定要提倡大家保護海洋環(huán)境,保護我們白鯨哦!

    我是一頭小白鯨,我來自北極,我們一般集中在北緯50度至北緯80度之間的地方,那里是我的家。

    我們有一個好聽的名字叫“海洋中的金絲鵲”,我很喜歡這個名字。因為這個名字很好聽,并且體現(xiàn)出我們鯨類的高貴,還有我們可以發(fā)出很多的聲音,比如下雨的'聲音、汽車?yán)劝l(fā)出的聲音、小豬的呼嚕聲。

    我們白鯨喜歡吃的是鮭魚、鱈魚、鯡魚、魷魚、章魚……等,它們是我們首選的大餐,有時我們也吃一些蝦、蟹、海蟲等,都很好吃。

    我們像許多動物那樣也有天敵,我們的敵人是北極熊和虎鯨,當(dāng)然也包括人類,北極熊會立即跑到我們的冰層上,用前爪使勁重?fù)簦盐覀冏サ奖嫔厦啦鸵活D。有一次一位同胞就被吃掉了,自己卻無能為力。

    我們白鯨現(xiàn)在也不過五萬頭而已,所以你們一定要提倡大家保護海洋環(huán)境,保護我們白鯨哦。

    大家好!我是白鯨可可,我今年3歲,我和我的家人一起生活在冰雪覆蓋的北極。

    我有潔白無瑕的身體,可愛的小眼睛時刻微笑著。我們出生時身長1。5~1。6米,重80~100公斤,你們?nèi)祟惣词挂话贇q也達不到我們的標(biāo)準(zhǔn)!

    我會發(fā)出幾百種聲音,如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬嘶聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂聲……我們的叫聲很大,在幾百公里之外都能聽到。

    我們很喜歡和你們?nèi)祟愐黄鹕铈倚Γ慨?dāng)人們在海上游玩時,便會受到我們熱烈的歡迎,我們在水中載歌載舞,歌聲悠揚動聽,響徹百里以外,美妙悅耳的聲音讓人們驚嘆不已,于是便親切地送給我們一個美麗的稱呼“海洋中的金絲雀”。

    然而,不幸的是,自從17世紀(jì)以來,你們?nèi)祟惐銓ξ覀冞M行了瘋狂的捕殺,每天我都能聽到我的姐妹們被捕捉后悲慘的叫聲,我天天生活在恐慌和懼怕中,和人類和諧相處的時光一去不復(fù)返。現(xiàn)在我們在全世界只有1萬多頭,我們正處在瀕臨滅絕的邊緣!

    人類啊!睜開你們明亮的大眼睛,不要再捕殺我們了,讓我們快樂生活在海洋中,與你們和諧共處,共同享受這美麗的世界吧!

    4與白鯨聊天。

    今天,我要跟一位神秘“人物”聊天,它沒有長腿,更沒有毛,它的顏色是白色的,生活在海洋里。對,它就是白鯨。

    我說:“hello,白鯨。我是跟你一樣生活在這個地球里的人類。”

    白鯨說:“又是人類,你們來找我干什么?”

    我說:“你先別激動,我是來跟你聊天的。”

    “真的,你們不來傷害我嗎?”白鯨帶著疑問的口氣。

    “是真的,那我們開始聊吧!”我說。

    白鯨爽快地說:“ok。”

    我問:“白鯨,你們?yōu)槭裁瓷钤诤Q罄铮俊?/p>

    白鯨答:“我們祖先其先是生活在陸地上,有四條腿。后來,我們退化了,四肢變成了鰭,才不得不到海洋里生活。

    我又問在:“那你們是吃什么為主的?”

    “我們主要分為兩大類,一類是齒鯨,一類是須鯨。我們須鯨主要是吃小魚,小蝦來生活,而齒鯨主要是吃海獸。”白鯨緩慢的說。

    我說:“那你們是怎么睡覺的?”

    白鯨說:“我們經(jīng)常三五成群地圍成一圈,頭向里,尾巴向外地睡。”

    白鯨自豪地說:“你可知道,我們在海洋里可有一個美稱,叫做口技專家。我們是胎生的,用肺呼吸。我們還可以噴水柱,一米多高,就像花園里的噴泉一樣。

    我說:“不會吧,你們是胎生的,用肺呼吸,而且還可以噴出一米多的水柱,真是太有趣了。”

    白鯨說:“我還有好多好朋友,比如:抹香鯨、獨角鯨、長須鯨、藍鯨等等。”

    我羨慕地說:“你的好朋友真多啊!”

    “可是,你們?nèi)祟悺卑做L不知不覺地哇哇大哭起來。

    “我們?nèi)祟惛陕锬兀俊蔽壹鼻械貑枴?/p>

    白鯨收住眼淚,說:“由于人類的捕殺,海洋環(huán)境的污染,我們鯨類經(jīng)常好幾頭地集體`自殺`。比如:我的好友抹香鯨的肉被做成了魚肝油、掛飾等。我好想念它們,你能幫幫我嗎?”

    聽了白鯨這一番話,我不禁感到悲傷,我也想向全世界人民呼吁:愛護動物,人人有責(zé)。

    5小白鯨。

    記得一次給白鯨喂食,每當(dāng)想起那身體光滑的像抹上一層香油的白鯨,心里就忍不住想笑一陣。

    暑假里,媽媽帶我去極地海洋世界,我一步跨到白鯨喂食那兒,開始我還認(rèn)為那滿臉“笑容”的白鯨是一條可愛的小海豚呢!于是喊起來:“小海豚,我來了……”我的話引來了大家的一陣笑,到后來才知道,它是一條白鯨。我紅著臉,低著頭,不好意思地?fù)蠐项^。

    我拿著一盤切好的小魚走到小白鯨身邊,這“饞嘴”的白鯨一看見我盤中的魚,不顧一切地向我這里奔來。白鯨張開嘴,脖子使勁往前伸,我怕它咬我,趕緊往它嘴里送了一條魚,但嘴里卻說:“比狗還饞!”在它吃魚時,我仔細(xì)的打量了它一下。

    這家伙個頭不小,足有一米多長,全身都是淺灰色,游起泳來,像一個倒掛在水中的月亮。別看這家伙個頭大,說起來倒很溫順,一雙黑珍珠般的眼睛,又小又可愛,嘴巴扁的像金幣,一張一合的好像在說:“你看,我可愛吧!”它還有一對鰭,扇來扇去使水面出現(xiàn)了漩渦;最厲害的是它那條大尾巴,在水上擺來擺去,水花濺了我一身,我不但沒有生氣,還咯咯的笑起來,白鯨也跟著笑起來了!這小白鯨最愛吃魚,給它一條魚,它幾乎不嚼,一口一條一口一條,就算要嚼,它那鋒利的小牙齒,也能把這嫩魚咬成兩半。

    這白鯨頭上還有一個小孔,我算知道這小孔的厲害了,那時我拿著魚跑,想要氣氣它,沒想到,它從小孔里噴出一股水,噴得我滿臉都是水,我生氣的想:“氣白鯨沒氣成,反而害了自己。”

    小魚被白鯨吃完了,我也該走了,這是我第一次抱怨時間走得這么快。該說再見了,我給白鯨來了個飛吻,說道:“再見了,小寶貝!”

    6白鯨。

    我是一頭鯨,而且是海洋中最大最大的鯨-藍鯨,又名剃刀鯨。

    我生活在遼闊的海洋里,我有好多兄弟姐妹,還有好多的朋友,在深深的海洋里遨游。

    要講我的祖先,那就得從4。5億年前說起了。

    那時由古總鰭魚演化成兩棲類、爬行類、鳥類和脯乳類,直到距今7000萬年前,我們祖先才從脯乳類分化出來。

    那時祖先們還在陸地上,后來占領(lǐng)了海洋,在淺海中生活,最后適應(yīng)了海洋的生活,演變成了我們現(xiàn)在的鯨。

    我們這么大,肚子也一定大,這么大肚子,要吃什么呢?我吃小魚小蝦的時候,先把肚子撐大,連同海水一齊吞入口中,然后閉上嘴,把水壓出去,只咽下食物。為什么我們吃小魚小蝦呢?因為我們沒牙齒,不能咀嚼食物,所以只能吃小魚小蝦,雖然它們小,但很多,不愁餓肚子。

    你知道嗎?我的肺重約1500公斤,可吸15000公升的空氣,可以在水下呆十八分鐘,換氣時,由于壓力過大,不僅聲音大,海上還會出現(xiàn)“噴泉”,可漂亮了!噴出十幾米高,然后四處散開落在海上,打起水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像節(jié)日里的煙花,漂亮極了!

    這就是我,生活在深海里的脯乳動物-鯨,也是你們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

    7白鯨。

    上個周末,媽媽帶我去了合肥海洋博物館,在那里我認(rèn)識了海洋中的百靈鳥——白鯨。白鯨可愛的模樣給我留下了深刻的印象,我對白鯨也產(chǎn)生了濃厚的興趣。一回到家,我就開始搜集各種和白鯨有關(guān)的資料知識。

    白鯨又稱貝魯卡鯨和海中金絲雀,以多變化的叫聲與豐富的臉部表情聞名。白鯨廣泛分布于北極與亞北極地區(qū)。白鯨成年白鯨體長約3到5公尺大小,體重約0。4到1。5公噸。幼鯨體長約1。5到1。6公尺。體重約80公斤。

    白鯨的頭部較小,額頭向外隆起突出且圓滑,曾有一學(xué)者形容為“充滿溫暖油脂的氣球”。嘴喙很短,唇線卻很寬闊,下兩唇飽滿豐厚,小眼睛炯炯有神,透出一股機靈鬼的模樣。鯨的身體中央橫斷面大致呈圓形,往兩端逐漸變細(xì),當(dāng)它們在覓食時,其軀干尤其顯得肥胖圓潤。

    白鯨是來自北極圈的珍稀海洋哺乳動物,全世界僅存不足萬只。它屬大型鯨類的一種,以新鮮魚蝦為食。不過他們可不像虎鯨那么兇殘,它們幾乎都在海床附近覓食,深度至少達300公尺以上。白鯨的嘴唇在覓食時可產(chǎn)生吸力,也能對海洋世界的觀眾噴水,那水花尤如盛開的花朵。

    由于受到高額利潤的誘惑,捕鯨者對白鯨進行了瘋狂地捕殺,致使白鯨數(shù)量銳減,更加可悲的是白鯨的生態(tài)環(huán)境遭到毀滅性的破壞,一批批白鯨相繼死亡。我們?nèi)祟愋袆悠饋恚煤帽Wo白鯨吧!

    8喂白鯨。

    今天,我和爸爸一起來到杭州極地海洋公園去喂白鯨。我們早已經(jīng)報名了喂養(yǎng)白鯨的活動,讓我們小學(xué)員在休息室集合。

    然后,檢票進去后就可以喂白鯨了,還可以讓白鯨做人的動作。

    我們的教練姓何。白鯨很可愛,它的身子胖胖的,頭上有一個大大的公鵝頭一樣的東西。

    一開始我有點害怕心怦怦地跳個不停,白鯨也有點怕我,慢慢地我不害怕了,我學(xué)會了讓白鯨唱歌、跳舞……尤其是唱歌,聽說白鯨有200多種聲音,動作就是分開上下一定距離,左右平著移動。慢慢地我和白鯨成了好朋友。它對我很親密,我也對它很好,經(jīng)常喂它魚吃。在我心中白鯨是多么地可愛啊!

    我好了之后,該讓其他小朋友了。印象最深刻的小朋友,因為他被白鯨親了倆下,第一下親在額頭上,第二下親在臉上,我好羨慕啊!

    最后,給我們頒發(fā)了小小鯨魚馴養(yǎng)員的證書,還給我們大家拍了集體照呢!

    我成為了馴養(yǎng)員資格證書啦!

    9可愛的白鯨。

    十一的時候,我們?nèi)チ饲鄭u的極地世界。哪里有各種極地動物,我最喜歡的是那只可愛得白鯨。

    白鯨就像它的名字一樣,渾身都是雪白的,像披著雪白的外衣。白鯨不像藍鯨、抹香鯨那樣巨大,它只有2—3米長,是鯨魚家族里的“小矮人”。

    我喂白鯨的時候發(fā)現(xiàn)它的細(xì)小的牙齒幾乎是一些特殊的“裝飾品”,那些小魚塊大多數(shù)都被它直接吞了下去,可能是它實在太貪吃了吧。

    書包的自述小學(xué)六年級(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    我,是一個普普通通的小書包,曾幾何時,我深受小主人的寵愛。她把我擦得發(fā)亮,粉紅色的外表,印著一只可愛的米老鼠。書本整整齊齊地疊放在我里面,使我有一個很美的“內(nèi)在”。每當(dāng)小主人背著我上學(xué)校時,我總能贏來一片贊嘆。

    可惜好景不長,小主人開始討厭我了。幸虧,小主人的媽媽不愿意給小主人買只新書包,我才不用下崗。

    早晨,小主人快遲到了,她把作業(yè)本、書本、圓珠筆等往我身上一扔,就拉著我往外跑。我的心碎了,要是以前的晚上小主人總會把書本疊整齊,在輕輕放回我的“肚”里,然后才去睡覺。中午,小主人放學(xué)了,她跑到小賣部里買小吃。一不小心,雞翅上的油汁滴落到我的身上。我想:小主人一定會幫我洗干凈的.。誰知,小主人回到家后,卻把我往地上一扔,看電視去了……我的心再次碎了,要是以前發(fā)生這樣的事情,我準(zhǔn)能去“洗澡”了!

    小主人啊!你什么時候才會對我好一些啊?

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    優(yōu)秀作文是對語言文字的精準(zhǔn)運用和思維表達的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。需要寫一篇優(yōu)秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。
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    學(xué)生演講稿的撰寫是培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和表達能力的有效方式。值得一提的是,以下是一些備受贊譽的學(xué)生演講稿范文,希望對大家的寫作有所幫助。加減乘除,算不盡您作出
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    優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美的作品。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。獼猴桃提起獼猴桃,許多朋友
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    個人總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識到自己的成績和進步,并給予自己肯定和鼓勵,增強自信心和動力。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀個人總結(jié)的范例,從中學(xué)習(xí)和借鑒。
    通過閱讀優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。親愛的同學(xué)們:為了全面提高本班
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    通過教師演講稿,教師可以向聽眾傳達知識和思想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家整理的教師演講稿范文,希望對各位老師的演講稿寫作有所幫助。尊敬的各位老師們:大
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