心得體會是對自己在學習和工作生活中所獲得的經驗和感悟進行總結和概括的一種文字表達方式，它可以幫助我們更好地反思和提升自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟示。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇一
4月28日，由共青團中央、全國青聯主辦的第24屆“中國青年五四獎章”評選結果揭曉，石嘴山市中醫醫院心血管內科副主任醫師朱斌榜上有名。朱斌是中國第23批援貝寧醫療隊隊員，寧夏第四批援湖北醫療隊臨時黨支部宣傳委員兼青年委員、石嘴山市第四批援湖北醫療隊隊長，自治區中醫藥管理局第五批中醫臨床骨干人才，石嘴山市“351人才工程”青年后備人才。
這是寧夏青年時隔6年再次獲得這一殊榮。此前，我區共有3名青年獲得“中國青年五四獎章”，他們分別是獲得第13屆“中國青年五四獎章”的靈武市公安局交通警察大隊大隊長馬軍和武警寧夏總隊吳忠市支隊同心縣中隊中隊長楊開飛，以及獲得第18屆“中國青年五四獎章”的寧夏正豐建筑工程有限公司工程部部長張曉煒。
“中國青年五四獎章”是共青團中央、全國青聯授予中國優秀青年的最高榮譽，旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優秀青年典型，反映當代青年的精神品格和價值追求。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇二
2月23日清晨，湖北武漢市協和江北醫院/蔡甸區人民醫院消化內科醫生夏思思因感染新冠肺炎，經搶救無效殉職。她的笑臉永遠定格在了燦爛的29歲。這位在醫生家庭長大的年輕人，用自己的生命踐行了作為醫者的錚錚誓言——救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
兢兢業業，待病人如親人。“夏思思是一名優秀的醫務人員，受家庭影響，她十分熱愛醫生這個崗位。自參加工作以來，她一直積極努力工作。”這是武漢協和江北醫院對夏思思事跡的記載，“她太認真了，對待病人從來不厭其煩。”醫院消化內科主任邱海華在回憶夏思思時哽咽不已。夏思思生前所在科室曾經收治過一名身體羸弱的孤寡老人患者，時常要到醫院來看病，每次夏思思都忙前忙后，盡心照顧。她對待病人盡心，對待同事同樣如此。日常工作生活中，她關愛同事，時常擔心他們因工作忙碌吃飯不規律而幫他們帶飯。
鞠躬盡瘁，“有什么事，讓我來”。1月14日，夏思思所在科室的一名老人入院檢查時被發現高度疑似感染新型冠狀病毒，當晚本該是下班回家的她聽到這個消息后，立馬回到醫院協調專家進行會診。由于擔心病人病情，夏思思主動留守在病房進行救治，沒想到四天后她自己開始出現畏寒、乏力等癥狀，后經確診為新冠肺炎。盡管高燒不退，她心中仍然牽掛著病人，在醫院和遼寧醫療隊專家建議她轉入icu治療時，她說：我年輕能挺過去，把僅有的icu床位讓給那些更危重、年齡更大的患者。
最美逆行，永遠緬懷我們的“小英雄”。1月31日下午，夏思思的病情曾一度出現好轉，期間她還曾主動給醫院抗擊在疫情一線的同事發微信，說自己病情好轉，希望盡早恢復，早日回到抗擊疫情的戰斗中。但2月6日晚夏思思病情突然惡化，2月23日6點，夏思思因病重搶救無效不幸殉職。現在，夏思思的辦公桌上是同事給她疊的一小箱千紙鶴，其中一只的翅膀上寫道：“一路走好，我們將會用生命接力，戰勝疫情。”
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇三
在五四青年節到來之際，習近平總書記寄語新時代青年強調：“要繼承和發揚五四精神，堅定理想信念，站穩人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業……”總書記的話讓我們意識到，以“愛國、進步、民主、科學”為主要內容的五四精神依然在新時代熠熠生輝，引領著長江后浪奔涌翻滾，激勵著熱血青年進取開拓!
一百多年前，那批青年人打開了中國思想界的新大門，一百多年后，這代青年人也要吹響新時代的沖鋒號，做“五四青年”，報“強國偉業”，始終保持艱苦奮斗的前進姿態，在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊!
做一個愛國青年，茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。愛國主義是五四精神的主旋律，時時歷久彌新，代代薪火相傳。習近平總書記在紀念五四運動100周年時，告誡新時代中國青年要熱愛偉大祖國，因為愛國是人世間最深層、做持久的情感，無論何時何地何種情境，都要忠于祖國、忠于人民，這是青年人立身之本、立德之源、立功之基。五千年華夏文明，從烽火狼煙中走來，在攻堅克難中壯大，孕育了堅不可摧的愛國主義情懷。古有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，遠有錢學森沖破美帝封鎖、毅然回家報效祖國，近有鐘南山星夜逆行、沖在疫情防控最前線……任憑滄海橫流，亙古不變的是熱愛祖國的赤子之心。新時代呼喚愛國者，愛國者撐起新時代，要做愛國青年，時刻謹記習近平總書記的諄諄教誨，聽黨的話，跟著黨走，“利于國者愛之，害于國者惡之”，用青春力量澆灌愛國情懷。
做一個有志青年，男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”王守仁說：“志不立，天下無可成之事，故立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣。”論語有云：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”……自古仁人圣賢就在強調立志對于人生的意義。習近平總書記對于青年人立志也有許多重要論述，“立鴻鵠志，做奮斗者”“要立志做大事，不要立志做大官”等，言簡意賅地為全國各族青年人指明了正確的人生方向。新時代是一個和而不同、美美與共的時代，正如某網站獻給新一代的演講《后浪》所言：“人類積攢了幾千年的財富，所有的知識見識智慧和藝術，像是專門為青年人準備的禮物。”青年人要做有志青年，要站在前人的肩膀上，把自己的志向與理想統一于國家與民族的未來，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
做一個擔當青年，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。時代呼喚擔當，民族振興是青年的責任。習近平總書記指出，“青年一代有理想有本領有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”無論是四川省涼山州木里縣境內救火犧牲的“80后”“90后”“00后”烈士，還是奮戰在疫情防控一線的北京大學援鄂醫療隊全體“90后”戰士，都扛起了“護國護民、舍我其誰”的擔當!廣大青年人不能做嬌滴滴的“含羞草”，而是要成為敢于斗爭、敢于勝利的“主力軍”。今年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅的收官之年，也是實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年，擺在我們面前的，是疫情防控的“持久戰”，是復工復產的“復蘇戰”，是脫貧攻堅的“總攻戰”，是經濟發展的“穩定戰”，青年人要做擔當青年，亮出擔當作為的意志，拿出攻堅克難的勇氣，為實現中華民族偉大復興中國夢的總征程貢獻力量!
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五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇四
在今_，省人大代表、廣元市劍閣縣東寶鎮雙西村黨支部委員、村民委員會委員、廣元耕鑫農業有限公司總經理鄧小燕，一如既往將關注的目光投向了鄉村。政府工作報告中的一些提法，給鄧小燕留下了深刻的印象。她舉例說，報告中把推動城鄉融合發展，統籌推動新型城鎮化和鄉村振興寫進我省未來五年發展的主要目標和重點任務，是首次將鄉村振興和城鄉發展相結合來提出，頗具新意，也令人鼓舞。
說起鄧小燕，她就是大伙兒眼中扎根鄉村的“小燕子”。2015年，鄧小燕放棄在沿海地區的高薪工作，返鄉創業。經過數年的磨礪，歷盡艱辛的“小燕子”，終于讓家鄉的東寶貢米走出了大山。事非經過不知難，正因為長期浸潤在鄉村基層，鄧小燕對于城鄉發展不平衡、農村發展不充分的矛盾有了更直觀更切身的感受。她感嘆說，當下很多鄉鎮產業發展單一，國土空間規劃布局受限，群眾可發展的空間偏少，所以很多人不愿意回鄉發展。
然而，鄧小燕以自己的親身經歷證明，在農村的廣闊天地中仍然大有可為。全面推進鄉村振興，堅持農業農村優先發展，政府工作報告中的這一系列部署給鄧小燕提供了更加充足的底氣。接下去怎么干?悠悠萬事，糧食為大。鄧小燕結合家鄉和自己的實際情況，認為發力點是打造新時代更高水平的“天府糧倉”。一組跟鄧小燕相關的數據顯示，她已經帶動劍閣縣規模種植水稻面積1萬余畝，覆蓋8個鄉鎮19個村，助力兩千多名村民致富奔康，被鄉親們親切稱為“貢米幺妹”。
“以一粒米撬動大產業”，這是鄧小燕曾經說過的話。如今，讓鄧小燕信心更足的是，今年我省將啟動“天府糧倉”區域公用品牌培育。“咱們四川的糧食有了這樣一個響亮而富有深意的名字，這極大地增強了我的種糧信心和決心，未來我將和更多的老鄉一起種更多好糧，為打造新時代更高水平的天府糧倉貢獻劍閣力量。”鄧小燕的話語堅定而充滿自信。
用米粒夯實“天府糧倉”，“小燕子”正在鄉村振興和農村發展的美好藍圖中繼續飛翔。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇五
男，漢族，_年_月出生，中專學歷，生前為江蘇省徐州市銅山區公安局巡特警大隊輔警。他忠誠履職、愛崗敬業，辛勤工作、甘于奉獻，協助民警抓獲網上在逃人員10余人，通過巡邏盤查抓獲各類違法人員20余人，幫助求助群眾50余次。新冠肺炎疫情防控工作開展以來，他主動請戰，連續20天堅持在疫情防控一線，不顧個人安危，恪盡職守。2020年2月11日，備勤期間突發心梗，經搶救無效因公殉職，年僅30歲。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇六
203月，黃文秀響應號召來到百色市樂業縣百坭村擔任駐村第一書記。206月17日凌晨，黃文秀從百色返回樂業途中遭遇山洪因公殉職。黃在駐村工作期間，她用心用情用力為基層群眾做實事、辦好事。在脫貧攻堅的戰場上，她堅持以民為本、吃苦在前，作風過硬、工作務實，積極進取、樂觀開朗，用實際行動詮釋了共產黨員對黨忠誠、恪盡職守、不怕犧牲的優秀品格。
黃文秀同志是優秀共產黨員和基層干部的楷模，她的事跡具有鮮明的時代性，生動回答了新形勢下基層黨員干部如何貫徹落實科學發展觀，如何加強黨性修養、永葆先進性，如何提高領導科學發展、促進社會和諧的本領等重要課題。她的事跡和精神是黨員干部貫徹落實科學發展觀的生動寫照，更是開展學習實踐活動最直接、最生動的寶貴教材。人的生命是有限的，與其讓生命在那些沒有意義的事情上一天天的耗費，不如像黃文秀同志那樣，積極進取，全心全意為人民服務，腳踏實地，深入群眾，積極進取，挑戰自我，超越自我，追求卓越，讓今天的自己比昨天的自己更優秀、更完美。在今后的工作中，我要以黃文秀同志為榜樣，用黃文秀同志的精神指引我前進的道路。
一、是學習她勤奮敬業、忘我工作、無私奉獻的崇高境界。她熱愛農村，扎根基層，牢固樹立立黨為公，執政為民的理想信念，處處為村里謀規劃，辦實事，竭誠為民服務的精神永遠鼓舞著我們。我一定要向黃文秀同志那樣，堅定理想信念，百折不撓，全心全意為群眾服務，積極進取，扎實工作。
二、是學習她艱苦奮斗、開拓創新、銳意改革的不懈追求。她被選派到百坭村工作以來，一直為百坭村的發展兢兢業業，幫助百坭村群眾修公路，帶領百坭村農民科學種田、發展農業，促進了百坭村振興和發展，提高了百坭村民的人均收入。我也要從廣大群眾的根本利益出發，本著全心全意為人民服務的宗旨，做好本職工作，心系群眾，努力奉獻社會，不斷提高自身素質。
三、是學習她為民愛民、克己奉公的優秀品格。黃文秀同志在百坭村任職期間，工作上高標準，生活上低要求，她為村莊的發展謀規劃，為困難村民的生活忙碌，我作為一名干部，也要向黃文秀那樣，心系村民，時刻關心貧困群眾的疾苦，要牢固樹立科學發展觀，要有真摯情感、腳踏實地、艱苦奮斗的實干精神，淡泊名利、公而忘私的優秀品德。
“死者長已矣，生者當勉勵”。我要化悲痛為力量，通過學習黃文秀同志的精神，在現在以及將來的工作中，把黃文秀同志的精神作為黑暗中的燈塔，指引著自己前進。
“一個人，燃盡了青春，把愛與希望種在無數人心中……你賦予的力量，再艱難的道路，我們繼續著征程……”最近，在廣西百色市，許多人都在動情地傳唱著這首名為《力量》的歌。它是百色市一位村民為哀悼因公殉職的黃文秀所作。
對于百坭村的村民來說，黃文秀這個名字飽含深情：北師大碩士畢業的女娃娃，放棄在大城市工作的機會，回到家鄉到貧困村擔任第一書記。經過一年的不懈努力，讓百坭村的貧困發生率從22.88%降至2.71%，實現了貧困戶戶戶有產業，村集體經濟項目增收翻倍。習近平總書記稱黃文秀“用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。”
她從革命老區走出來，又投身于貧困山區建設，面對險情，朝著受災群眾方向篤定前行，強降雨引發的山洪讓年輕的生命永遠定格在了扶貧路上。這是一位以生命赴使命的共產黨人，她以無悔青春詮釋了一名黨員的初心與擔當，踐行了入黨時的誓言。縱觀歷史，“逆行”也是我黨一脈相承的優秀品質。革命年代，先烈們拋頭顱、灑熱血，在探索國家出路上負重“逆行”;災害第一現場，黨共產黨員率先馳援;災情最重的地方，共產黨員沖鋒在前……正是這些“以生命赴使命”的“逆行”，在砥礪前行中亮起了黨旗，照亮了新時代的“長征”路。
“逆”的是環境險情，書寫的是時代命題。有人說農村是“3億人離家的世界”，黃文秀卻說“我就是要回來的人”。她投身到脫貧攻堅的一線，將“鄉村振興”的種子播撒在希望的田野上，讓青春在脫貧攻堅的戰場上綻放芳華。面對的惡劣的天氣，她選擇做風雨中堅定的“逆行”者，“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”黃文秀的初心，樸實而堅定，是當之無愧的青年榜樣。
“行”的是英勇無畏，彰顯的是使命擔當。回顧年3月剛上任時受到的挫折，黃文秀寫道：“讓扶過貧的人像戰爭年代打過仗的人那樣自豪，長征的戰士死都不怕，這點困難怎么能限制我繼續前行。”她把自己的扶貧路比喻為“新的長征”，從“新手”到“熟路”，面對險阻從未退縮，也不曾放棄。如何尋找扶貧最佳路徑，徹底改變貧困面貌，考驗的是黨員干部克難攻堅的智慧，檢驗的是執政為民的使命擔當，越是緊迫，越要實干，越是困難，越要突圍。
“沖”的是大愛大義，擦亮的是先鋒底色。“百色是脫貧攻堅的主戰場之一，自己的家鄉，面對如此情況，怎么還有理由不回來呢?”黃文秀決口不提家庭困難，毅然投身到最艱苦、最偏遠的鄉村山野。即使是在陪護父親做完肝癌手術不久，仍惦記百坭村的防汛抗洪工作，連夜冒雨也要返回崗位。她像一名戰士沖鋒在前，將火熱的青春化作號角，激勵更多黨員干部砥礪前行。
斯人已逝，精神永存!這條脫貧攻堅的“長征”路與初心永伴，惟其艱難,才更顯勇毅，惟其篤行，才彌足珍貴，讀懂“以生命赴使命”的“逆行”初心，為實現中華民族偉大復興“中國夢”凝聚磅礴力量。(人民日報)。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇七
弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想。
102年前的五四運動，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。102年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。102年后的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無旁貸，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：
一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先，牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論，構筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。
二、善于創造，成就時代偉業。創造成就偉業，創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力，勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發展的思想觀念，改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。
三、甘于奉獻，實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創造出亮麗的青春年華，才能夠實現自己的人生價值。當前，南匯的現代化建設進入了關鍵時期，改革、發展、穩定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現現代化，需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量，奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，我們要繼續弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，開拓創新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇八
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實現自身價值的夢想和信念，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌。在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代里，我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對，做個有價值的人，而有價值的人生應該擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌。用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇九
“每一個堅守崗位的人都值得尊敬，這是給我們這些平凡的人最大的肯定!”4月28日，第24屆“中國青年五四獎章”最終評選結果公布，京東物流武漢亞一城配青年車隊正式榮獲這一中國優秀青年最高榮譽，這也是全國物流行業中唯一一支獲此稱號的團隊。
疫情爆發后，京東物流99名青年迅速組成“運輸突擊隊”，餓了啃干糧，困了睡車上，在做到無一人感染的同時，扛起了全國匯集到武漢的應急物資送往湖北各地的生命通道。他們中有黨員、有退伍老兵，女性員工12人，90后占23%，最小的25歲。每天出入醫院、輾轉各大社區，他們覺得干的就是最平常的工作，但他們說，“總得有人站出來為這個城市做點什么。”
除夕夜吹響集結號，正月初一所有車輛全部運轉。
今年春節是京東物流連續第八年“春節不打烊”，就在除夕前一天的1月23日，武漢宣布關閉鐵路、公路、航空等離漢通道。京東物流華中區短途運力管理部負責人范建忠緊急召集車隊開會，宣布進入臨戰狀態，員工隨時待命。
“我們要給前方的醫護戰士運送彈藥”，1月24日的除夕早會，范建忠和車隊隊長張謹做了戰前總動員，沒想到的是，早會剛開完，戰斗就打響了，一批物資已經抵達武漢亞洲一號，必須上午就到武漢當地的醫院。
每個人都清楚除夕對中國人意味著什么，但是面對急轉直下的疫情形勢，張謹在工作群里發了一大段動員留言，當時已經有不少家在武漢的輪休司機響應。當晚，范建忠和張謹又逐一給車隊人員打電話，為了讓被封鎖在村里的同事返崗，張謹還親自寫下證明材料，希望幫助駕駛員快速返崗，支援湖北和武漢物資運輸。
90后駕駛員楊明光是一名黨員，在得知封城消息后，已經調休回家的他立即申請提前回公司。他從老家黃岡市羅田縣九資河鎮步行約6公里到達卡口，由車隊成員接到公司后，隨即進入戰斗。就這樣，一個、兩個、三個……正月初一所有車輛全部運轉，正月初三99名隊員全部到崗，大家一起進入“戰時狀態”。
餓了吃干糧困了睡車上，好好吃飯是奢望。
1月24日，京東宣布向武漢捐贈100萬只口罩，40萬只要緊急送到武漢的同濟醫院、協和醫院、武漢大學中南醫院和人民醫院等4家醫院。這是這支青年隊接到的首個戰斗任務。范建忠說，第一次直面疫情，大家當時還是有一定心理負擔，車隊管理層決定跟車同往，共同克服恐懼心理，及時完成了第一批醫療物資的運送任務，開了一個好頭。
疫情爆發后，特別是剛開始幾天，范建忠和張謹每天都要處理數百條運輸信息調度車隊，“手機就像長在了身上”。電話和微信“轟炸”，每天都要持續到凌晨兩三點。社會各界的捐贈物資如潮水般涌來，但人手不夠，很多包裹直接貼了個收貨信息單就送了過來。數據系統支撐的任務落到了車隊90后“姐妹花”夏婷和文靜身上。一個人處理求助信息，一個人一單一單錄入捐贈數據……包括她們在內的10余名成員成為“指揮中樞”，夏婷從密集的催單電話中，感受到了什么叫“時間就是生命”。
更大的考驗來自車隊一線，因為時間緊任務重，駕駛員既要當司機，還要承擔貨物裝卸任務，勞動量翻了數倍，早上7點出門，次日凌晨返回都成了家常便飯。駕駛員羅炳子說，那段時間，醫院是最危險也是最忙的地方，很多時候貨準備好了送過去，趕上醫院正忙，一等就是1個多小時。
隨時待命，隨時出動。滿負荷、無規律工作狀態，好好吃飯成為奢望，更多時候是怎么樣快怎么樣來。自嗨鍋、泡面、小面包等干糧，已然成為每輛貨車駕駛艙里的標配，餓了吃干糧，困了睡車上成了他們“戰時”的真實寫照。
奔跑不會停下，要讓城市徹底好起來。
奔波實苦，一些不經意的溫暖也在激勵他們前進。
2月2日上午11時許，鐘南山院士捐贈的100臺制氧機運抵武漢。一直在一線忙碌的隊員根本沒有意識到發貨人身份的特殊性。他們只知道這些物資非常重要，早一分到達，危重病人就多了一分生的希望。得知制氧機安全及時送達，鐘南山院士親自提筆寫信致謝，看到新聞后，車隊隊員這才意識到鐘南山院士對于這場戰疫的極端重要意義，也意識到自己的工作價值竟然如此之大。
由于貨多人少，車隊一個司機要負責很多醫院的防疫物資的配送，有時候趕上醫院在吃飯的時候，醫護人員總會問他們有沒有吃飯，并送上一些午餐和牛奶。“他們天天跟病毒直接斗爭，反過來還要叮囑我們注意防護，給我們道聲‘辛苦了’，每當這個時候，大家心里都是暖暖的。”
火神山、雷神山醫院建設工程十萬火急，每一步都嚴格卡著時間點來，一個環節慢了就會影響后續的所有環節。京東物流高效的運輸服務保障了火神山雷神山醫院的建設進度，一次送貨之后，施工現場負責人與車隊司機們握手合影，回車隊后，同事們看著照片笑著說，“都這時候了，你們還敢握手。”苦中作樂，讓大家在緊張中緩解一絲壓力。
辛苦付出得到肯定，隊員們說自己是幸福的。而更讓范建忠和張謹感到欣慰的是，盡管團隊兄弟們每天與大小醫院近距離接觸，但所有人員無一人感染。
獲得中國優秀青年的最高榮譽“中國青年五四獎章集體”，隊員們難掩興奮。“我們每一個人都是平凡的，不是什么大人物，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但為了這座城市和生活在這里的人們，我們拼過命。”對于明天，隊員們的期許高度一致：團結一心打敗疫情，讓城市徹底康復起來，而在這之前，青年車隊的奔跑不會停下。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇十
“青年興則國家興，青年強則國家強。”近日，習近平總書記回信勉勵北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員，向他們致以誠摯的問候，并提出殷切囑托，希望他們帶動廣大青年不懼風雨、勇挑重擔，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。青年，是國家發展的中堅力量。危急關頭，廣大青年，以民族復興為己任，在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領。
青年有力量，民族有希望。前非典疫情爆發時，“90后”是被保護的一代，時光輾轉，17年后，“90后”已經在各個行業扮演著重要角色，成為時代發展不可或缺的力量。在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中，廣大青年不畏艱險、挺身而出、舍生忘死，在戰“疫”一線彰顯出新時代青年的蓬勃力量和精神風貌。在4.2萬多名馳援湖北的醫護人員中，就有1.2萬多名是“90后”，除此之外，還有許許多多普通青年投入到疫情防控工作中，無論是“雨衣妹妹”劉女士，還是“快遞小哥”汪勇，青年力量已然成為疫情防控的“主力軍”。他們在最危險的地方，為感染患者、醫護人員、普通群眾奉獻著力量，交出了一張合格的人生答卷。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“90后”曾被質疑是“溫室里的花朵”，他們喜歡動漫、游戲，社會上不時發出擔憂之聲，但是，經過事實考驗，新時代青年堪當重任。在抗擊疫情一線，許多有志青年彰顯出使命擔當，在“火線”上遞交入黨申請書，成為了一名共產黨員，不斷錘煉意志品質，堅定理想信念，接受更加嚴峻的考驗，承擔更大的責任。溫室里長不出參天大樹，馬廄里養不出千里戰馬。我們在“90后”身上看到了特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰斗的精氣神，他們總是往急難險阻的地方去，朝民之所需的方向走，在最苦、最累、最險的環境中艱苦奮斗、砥礪前行。
實踐中增才干，干事中長本領。“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”對于青年人而言，成長成才絕無捷徑可走，必須在實踐中歷經風雨，見過世面才能壯筋骨、長才干。疫情爆發后，青年醫生、青年干部、青年志愿者等主動“請戰”，在抗擊疫情一線錘煉本領、提升技能、增長才干，把疫情“戰場”當作“練兵場”。廣大青年敢于啃“硬骨頭”，在艱苦地區、基層一線，發揚釘釘子精神，腳踏實地地在實踐中磨煉品性，豐富閱歷，提升能力，解決了“本領恐慌癥”。他們撲下身來，沉下心來，經受住實踐的洗禮，練就出一身高超本領，成長為國家、民族需要的棟梁之材。
“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”無論是“90后”，還是“00后”，他們都在用行動抒寫著理想，用實干踐行著使命。青年的力量是無窮的、巨大的，不管是在任何一個戰場上，絢麗的青春之花必將綻放出更加奪目的光彩，必將凝聚起無堅不摧的磅礴力量。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇十一
潘虎的微信昵稱是“火”,他希望自己像一把火,溫暖身邊的人。日常工作中,潘虎不像一名快遞員,更像一個社區管家,幫助客戶找丟失的鑰匙、錢包,代購急需物品等,在路上遇到其他同行快遞車熄火,二話不說拿出隨身工具幫忙“點火”,遇到突發疾病的老人,也第一時間伸手援助。不僅如此,他還參與社區孤寡老人幫扶活動,資助貴州3名貧困兒童上學。
在蘇寧物流快遞員群體中,像潘虎一樣熱情赤誠的人還有很多。跳河砸窗救人獲得央視及社會各界點贊的上海駕駛員翟秋云;大愛無疆,捐獻骨髓、資助貧困學生的女快遞員支桂紅;將服務做到極致,腳踏實地一單一單跑出好服務、好口碑,獲得“南京青年英才”、“南京市勞動模范”榮譽稱號的王仲林。
疫情期間,蘇寧物流快遞員逆行一線,大放異彩。在南京,以潘虎為代表的快遞小哥主動放棄春節休息時間,第一時間組建了“蘇寧快遞青年突擊隊”,倉儲、售后……120人的隊伍保障南京民生物資的及時配送。在武漢,30余名蘇寧物流青年快遞司機組成的抗疫保供隊伍,連續奮戰70多天,將救援物資第一時間分發到各個醫院。在廣州、西安、上海、北京、成都等全國各個城市,數萬名快遞員或堅守一線或率先返崗,為全國的抗疫保供和復工復產提供了有力的支持。
這群人都有一個共同的名字——火箭哥。滿天星匯聚一團火,他們熱情、赤誠、勤勞、勇敢,用永不停歇的雙腿證明自己的實力,用一顆真誠服務之心創造價值,無論是平時還是疫情最嚴重時期,他們都堅持為千家萬戶送去便利,守護每一座城市的美好生活。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇十二
第一段：引言（200字）。
五四青年獎章是我國為表彰在青年智力、學術、創新、文化、藝術、體育、社會公益等領域做出突出貢獻的優秀青年而設立的獎項。而我有幸獲得了這一殊榮，并參加了頒獎典禮，這對我來說是一次珍貴的經歷。通過這次經歷，我倍感責任重大，既感到驕傲，又深感使命在肩。
第二段：獎章的意義（200字）。
五四青年獎章的設立旨在激勵和表彰在各個領域做出突出貢獻的青年。這個獎章鼓勵了我不斷追求卓越的心態，使我更加努力地學習和工作。它是對我的認可和肯定，也是對我繼續前進的動力。獲得這個獎章，我深切理解到作為一名青年，要有自己的志向和目標，要為之努力奮斗，并為社會和國家做出貢獻。
第三段：經歷的感悟（300字）。
參加五四青年獎章頒獎典禮是我一生中至今為止最難忘的經歷之一。整個過程充滿鼓舞和激動，見證了一群青年的優秀成就。我與其他獲獎者交流，聽到了他們的事跡和心路歷程。他們的堅持、勇氣和努力令我深受鼓舞。我認識到，獲獎只是一個起點，更重要的是要保持初心，為實現更大的夢想不斷努力。在典禮期間，我也有幸與一些杰出青年代表進行互動。他們的智慧、才華和熱情給我留下了深刻印象，并對我產生了積極的影響。我決心要像他們一樣，不僅在自己的領域做出貢獻，也要為社會進步貢獻力量。
第四段：責任與使命（300字）。
獲得五四青年獎章意味著我擁有了更多的責任和使命。作為一名優秀的青年，我應該時刻保持對社會的關注，積極參與公益事業。我要用自己的智慧和技能，為改善世界、推動社會發展貢獻力量。同時，我還要不斷提升自己的素質，保持學習的姿態。只有不斷學習，才能與時俱進，不斷更新自己的知識和技能，才能更好地為社會服務。
第五段：展望與感想（200字）。
獲得五四青年獎章是對我個人努力的極大肯定，更是我前行道路上的動力之源。這次經歷讓我深刻認識到，優秀并不只是指在某個領域有杰出成就，更重要的是內心的執著和對追求卓越的追求。榮譽只是一個初始，展望未來，我要更加努力學習，不斷提升自己，為社會作出更多貢獻。同時，我也愿意與其他青年共同努力，攜手奮進，在各自的領域創造出更多的輝煌。我深信，只要我們青年一代不畏困難，砥礪前行，就能在實現中國夢的偉大征程中貢獻力量。
總結：
通過獲得五四青年獎章這一榮譽，我深刻地認識到了自己的責任與使命。這次經歷讓我更加堅定了為社會發展貢獻自己的力量的決心，并啟發我要不斷提升自己的能力和素質。對于青年來說，只有不斷追求卓越，才能為社會創造更多價值。我將以此次榮譽為動力，不忘初心，砥礪前行，為實現個人的夢想，也為社會的進步做出更大的貢獻。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇十三
在鮮花盛開的五月，有一個屬于青年的節日，五月四日的青年節，三色堇帶著我的懷念，朵朵盛開，我的思緒飛出窗外，越飛越遠，穿越時光，跨越年代……。
百年前的這一天，北平匯集了一群青年學生，他們手舉旗幟，穿梭在大街小巷，高呼著"外爭主權，內除國賊""誓死力爭，還我青島"，這聲音回響在整個中國，他們代表了所有的中國人，發出了來自內心的呼喊。氣宇軒昂，驚天動地。他們當中，有人被殺，有人被捕，但是他們卻并不后悔。他們為國家貢獻出了自己的力量，把自己對祖國的熱愛之情淋漓盡致的表現了出來。
時隔百年，他們的樣子或許沒有人看到過，但我們都知道，他們是最可愛的，他們的樣子，即是中國的樣子。
百年后，中國的社會發展突飛猛進。北平換名北京，這里早已和平，不需要青年人拋頭顱，灑熱血。但是我們可以用新的方式，體現青年人的青春活力和愛國之情。看，校園的各個角落，都回蕩著青年學子朗朗的讀書聲。百年前的五四運動是青年人的革命的開始，100年后的祖國取得的成就，也離不開一批批青年人的奮斗。
5月4日是我們所有的青年共同的節日，在這一天我們要回望自己的過去。看一看我們作為青年作為國家的棟梁，為祖國做出了什么貢獻。想想從前做了什么，想想未來將要做什么。從這一天起，忘掉所有的不開心，世界很喧鬧，但你要可愛，讓自己強大，讓祖國強大，然后再這富強的土地上，驕傲的活著。
經過百年的奮斗，中國得以富強，五四運動至2020年的5月4日有一百零一年。可以說這一次的青年節是又一個一百年的開始，讓我們盡自己的力量，讓一百年后的祖國更加輝煌。
在當今的人民民主專制的中華人民共和國，我們青年人可以做到的是努力學習。要知道，沒有拼搏的青春是不完美的，要為祖國而奮斗，成為祖國的未來。讓我們，帶著稚氣，帶著驚異，帶著疑惑，帶著自信，迎人生最美好的時光，迎青春。
但在如今這個發達的時代，有多少青年沉迷網絡游戲，沉迷電子競玩，又有多少人熱愛學習呢?當你因為遇到困難而感到沮喪時，你是否努力想過解決方案了呢?當你坐在電視電腦前虛度過一天又一天時，你是否想過生命的真諦呢?當你回頭審視自己的過去時，你是否奮斗過呢?青年們，要不忘往事，不忘初心牢記使命，讓青年人的拼搏奮斗的精神發揚光大，讓青年英雄精神永不朽!
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇十四
為新時代中國青年，要積極從百年五四中汲取力量，在實現中國夢的偉大征程中，唱響新時代的青春之歌。
學習中國青年五四獎章先進事跡就要做到，不忘初心，堅定信仰，樹立遠大理想。廣大青年是黨和國家發展的棟梁，堅定的信念，遠大的理想，是一個國家和民族永續前行的動力源泉。把國家利益、民族命運、人民冷暖放在首位，與時代同步伐、與人民同呼吸、與國家共命運，才能更好地實現人生價值。奮斗的青春要志存高遠、要立鴻鵠之志、要掌時代之舵，肩負起新時代青年的歷史使命。
學習中國青年五四獎章先進事跡就要做到，敢于擔當，有所作為，爭當時代先鋒。新時代、新征程、新目標，賦予中國青年時代的責任。實現偉大復興的中國夢，實現民族振興，離不開廣大青年迎難而上、挺身而出、乘風破浪的擔當精神，要時刻保持初生牛犢不怕虎、敢叫日月換新天的剛強勇毅。新時代的中國青年在奮斗的青春當中，要解放思想敢于擔當，要有“天將降大任于斯人也”的責任情懷，在奮斗在歷練、在擔當中成長，展現新青年的擔當。
學習中國青年五四獎章先進事跡就要做到，立足實際，練就本領，綻放閃亮光芒。不同行業、不同領域、不同職業，都需要廣大青年投身其中，為之奮斗。保家衛國的青年戰士、奮筆疾書的青年學生、兢兢業業的快遞小哥、扎根基層的青年農民、駐村幫扶第一書記，他們都是青年的代言人，書寫著不同的人生。三百六十行，行行出狀元，廣大青年要立足實際，苦練本領，提高素質，增長才干，不負青春，以真才實學服務國家、服務人民。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇十五
__，現任市紀委監委第一監督檢查室副主任，榮獲“全市紀檢監察系統青年業務能手”稱號。
勤學習，堅定信念譜忠誠。認真按照“兩學一做”學習教育常態化、制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，注重學習黨風廉政建設和反腐敗工作一系列新理念新決策新部署，將學習成果貫穿到紀檢監察工作的每一項具體任務中，內化于心、外化于行，不斷增強“四個意識”，樹牢“四個自信”，筑牢思想“總開關”，自覺做到“兩個維護”。
重實干，堅持奉獻勇擔當。嚴格落實《監督執紀工作規則》《監督執法工作規定》等法律法規，在發現問題、把握政策、做出處置上強化精準思維，著力推動監督工作從單純依靠信訪舉報向注重精準發現問題轉變;精準運用“四種形態”，在開展監督檢查過程中注重做深做細做實思想政治工作，用好執紀執法的法寶，所辦理的函詢和初核案件均收到良好效果。在新冠疫情防控中，立足“監督的再監督”，帶領本室人員深入到聯系的市直單位、驛城區各鄉(鎮、街道)及其所轄的村(社區)，以嚴明的戰時紀律推動各級嚴格落實主體責任，督促與疫情防控有關的職能部門履行職責、構筑嚴密防線，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強保障。所在的部室被評為“全市紀檢監察系統疫情防控工作先進集體”。
嚴律己，堅守初心樹形象。工作中，嚴格遵守委機關工作人員“五個不準”、“四個必須”和“十個嚴禁”等制度規定，尊重領導、團結同志，謙虛謹慎、以誠待人，不利于紀檢監察機關形象的事不做，不利于紀檢監察機關形象的話不說。生活中，繼承發揚艱苦奮斗的優良傳統，保持健康的生活方式，樸實低調、勤儉節約，遠離低級趣味，杜絕不良習氣。社會交往中，明辨是非曲直，堅持立場原則，凈化朋友圈、社交圈，大是大非面前立場堅定，用實際行動維護紀檢監察干部的良好形象。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇十六
作為一名中國青年人，應該以第_中國青年五四獎章”獲得者和獲獎集體奮斗事跡為榜樣。不忘初心，牢記使命，在祖國偉大復興的道路上勇往直前，在這個新時代里，唱響青春之歌。
學習五四青少年獎章先進事跡，要樹立遠大的理想，堅定心中的信仰。作為廣大青少年的其中一員，要時刻與國家共命運，同時把個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，把國家與民族復興作為前行的動力源泉，把人民冷暖、國家利益放在首要位置，與時代共俱進，肩負起新時代青少年的使命。
學習五四青少年獎章先進事跡，就要勇于擔當，有所作為，有所不為，爭當新時代先鋒。在這個新時代里，發光發熱，在祖國需要的地方生根發芽，努力為祖國建設出一份力量。要有乘風波浪的精神擔當，也要時刻保持著初生牛犢不怕虎的勇氣，因此青少年要勞其筋骨，不辜負天將降大任于斯人也，在奮斗中歷練，在困境中成長，展現青年人的模樣。
學習中國青年五四獎章先進事跡就要做到，立足實際，練就本領，綻放閃亮光芒。不同行業、不同領域、不同職業，都需要廣大青年投身其中，為之奮斗。保家衛國的'青年戰士、奮筆疾書的青年學生、兢兢業業的快遞小哥、扎根基層的青年農民、駐村幫扶第一書記，他們都是青年的代言人，書寫著不同的人生。三百六十行，行行出狀元，廣大青年要立足實際，苦練本領，提高素質，增長才干，不負青春，以真才實學服務國家、服務人民。
學習中國青年五四獎章先進事跡就要做到，苦干實干，砥礪奮進，譜寫青春芳華。奮斗的青春不停留在口號上，更要體現在成績上。做好每一件小事、完成每一項任務、履行好每一項職責，把工作職責做到細致、做到精致、做到極致，用青春和汗水干出讓世界矚目的成就。
青春之所以美好，是因為賦予了它使命的色彩，而青少年的青春，則要我們賦予它擔當與責任，并肩于使命共前行。這樣的青春才不會辜負這大好的時代，大好的青春年華，在這個五四的季節里，讓我們用最有力的行動，開創新的未來，綻放屬于五四青少年的青春光彩。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇十七
我們要主動走近青年、傾聽青年，做青年朋友的知心人。當代青年思想活躍、思維敏捷，觀念新穎、興趣廣泛，探索未知勁頭足，接受新生事物快，主體意識、參與意識強，對實現人生發展有著強烈渴望。這種青春天性賦予青年活力、激情、想象力和創造力，應該充分肯定。同時，青年人閱歷不廣，容易從自身角度、從理想狀態的角度來認識和理解世界，難免給他們帶來局限性。這是青年成長的規律，我們要尊重這個規律。信任是理解的前提。要尊重青年天性，照顧青年特點，經常到青年中去，同青年零距離接觸、面對面交流，了解他們的思想動態、價值取向、行為方式、生活方式，傾聽他們對社會問題和現象的看法，對黨和政府工作的意見和建議。即便聽到了尖銳的甚至是偏頗的批評，也要有則改之、無則加勉，成為青年愿意講真話、交真心、訴真情的知心朋友。青年要向年長者學習，年長者也要向青年學習，相互取長補短，相互信任幫助。
我們要真情關心青年、關愛青年，做青年工作的熱心人。青年處于人生道路的起步階段，在學習、工作、生活方面往往會遇到各種困難和苦惱，需要社會及時伸出援手。當代青年遇到了很多我們過去從未遇到過的困難。壓力是青年成長的動力，而在青年成長的關鍵處、要緊時拉一把、幫一下，則可能是青年頂過壓力、發展成才的重要支點。我們要關注青年所思、所憂、所盼，幫助青年解決好他們在畢業求職、創新創業、社會融入、婚戀交友、老人贍養、子女教育等方面的操心事、煩心事，努力為青年創造良好發展條件，讓他們感受到關愛就在身邊、關懷就在眼前。
我們要悉心教育青年、引導青年，做青年群眾的引路人。青年要順利成長成才，就像幼苗需要精心培育，該培土時就要培土，該澆水時就要澆水，該施肥時就要施肥，該打藥時就要打藥，該整枝時就要整枝。要堅持關心厚愛和嚴格要求相統一、尊重規律和積極引領相統一，教育引導青年正確認識世界，全面了解國情，把握時代大勢。既要理解青年所思所想，為他們馳騁思想打開浩瀚天空，也要積極教育引導青年，推動他們腳踏實地走上大有作為的廣闊舞臺。當青年思想認識陷入困惑彷徨、人生抉擇處于十字路口時要鼓勵他們振奮精神、勇往直前，當青年在工作上取得進步時要給予他們熱情鼓勵，當青年在事業上遇到困難時要幫助他們重拾信心，當青年犯了錯誤、做了錯事時要及時指出并幫助他們糾正，對一些青年思想上的一時沖動或偏激要多教育引導，能包容要包容，多給他們一點提高自我認識的時間和空間，不要過于苛責。要積極鼓勵青年到艱苦的一線吃苦磨練、增長才干，放手讓青年在重要領域和重要崗位上攻堅克難、施展才華，積極為青年創造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的發展條件。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇十八
張華元，男，滿族，1988年11月出生，中共黨員，大學本科學歷，現任縣委組織部一級科員。參加工作以來，張華元同志先后從事綜治_、統戰宣傳、武裝便民、紀檢監察、扶貧統計、干部干監、公務員管理等多項工作，曾獲“第三次農業普查上饒市先進個人”、“第四次經濟普查上饒市先進個人”、20“縣綜治先進個人”等榮譽。
作為一名一直奮斗在基層的黨員干部，張華元同志始終保持堅強的黨性和原則，無條件服從組織安排，從不計較個人得失，能吃苦能奉獻，用實際行動詮釋著共產黨員的先進性。參加工作以來，他始終嚴格要求自己，把“真誠待人，本分做事”作為自己的準則，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有極強的責任感、服務意識和協調能力，牢固樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風。
在我縣棚戶區改造工作中，張華元同志先后兩次抽調至改造征遷小組，參與指揮部綜合辦公室有關協議的擬定和存檔、數據的統計管理等各項事務，白天上戶攻堅，晚上總結歸檔，他常常工作到凌晨，即便是愛人生產住院，他也只請了半天假陪伴妻兒，后又再次投入棚改一線，直至順利完成征遷任務。
疫情就是命令，防控就是責任。在我縣突發疫情期間，張華元同志主動請纓，前往縣疫情防控指揮部隔離管控組工作，24小時徹夜不休戰斗是他的工作常態，上萬條人員的管控信息，不能漏掉一個細節，從數據來源，到管控情況，再到回復情況，他總是把臺賬整理的清清楚楚。常常在電腦跟前一坐就是一天，有時水都顧不得喝一口，通宵達旦、日夜兼程，與病毒賽跑，跟疫情斗爭，以鐵軍的精神默默奉獻在抗疫戰線上！
人生因奉獻而美麗、因奉獻而精彩。張華元用青春與熱血書寫著對黨和人民的忠誠，展現了一名新時代優秀青年干部的最美風采！
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇十九
丁盈，女，漢族，1987年6月13日出生，中共黨員，本科學歷，現任鉛山縣公安局交通管理大隊違法處理中心主任。
自9月丁盈同志參加公安局工作以來，先后在經偵大隊、虹橋派出所和交通管理大隊工作，換崗不換人，一直立足崗位、熱愛本職，完成上級交辦各項工作，充分發揮橋梁作用，積極為公安服務，做到干一行、愛一行、專一行，時刻嚴格要求自己，注重平時養成，遵紀守法、嚴于律己，完成了各項工作；在疫情防控這場沒有硝煙的戰斗中，丁盈同志沖在一線，身穿熒光黃色的執勤服，每天8小時的站崗，不畏懼、不退縮，用實際行動書寫著人民交通警察的責任與擔當，是鏗鏘玫瑰在寒冬中精彩的'綻放。
丁盈同志以滿腔熱血絢爛的青春，為鉛山縣的社會治安穩定做出了應有的貢獻，詮釋了人民忠誠衛士的無悔而精彩的人生道路，她以實際行動踐行了一個共產黨員和一名人民警察對國家和人民的承諾。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇二十
每當五四青年節降臨之際，共青團中央和全國青聯在網上公示了第25屆“中國青年五四獎章〞榮譽稱號的個人與集體名單，向全社會征求獲獎者名單建議和看法，以示公正公正。
“中國青年五四獎章〞旨在表彰當代青年中的優秀典型和模范標桿，五四獎章青年月表們無愧于奮斗的青春年華，更是用行動詮釋了青春的活力無限，以拼搏詮釋了青春的魅力所在，呈現出來的就是新時代中國青年該有的青春相貌和精神狀態。五四獎章青年月表們是當代廣闊青年人的典范，他們的精神力氣鼓勵著青年人堅決英勇地向前奔跑，我們要主動主動地向先進典型思賢看齊，向模范標桿致敬學習，做新時代向上向善的新青年。
光陰似箭，日月如梭，一百多年前震驚中外世界的五四愛國青年運動拉開帷幕，廣闊愛國青年志士于國家危難之際、民族存亡之間，用一顆顆報國熱誠之心勇開時代先河，用文字喚起了當時中華民族兒女們的思想覺悟和信仰。一百多年后的今日，一代又一代的中國青年們在黨的頑強指導下，制造了先輩們所期盼和盼望著的得意之中國，建筑這個宏大又得意之青春中國的黨正迎來她的百年華誕。一百年對于國家與政黨來說，恰似風華正茂;而對于青年個人而言，還有很長的時間去拼搏奮斗。
青年強那么國家強，青年興那么國家興。廣闊青年們要以“為國家謀富強、為黨謀進展、為人民謀美好〞為己任，讓大好的青春年華在為國家、為黨、為人民的付出和奉獻中綻放最耀眼的光輝。堅決抱負信念是社會主義接班人和建立者最根本的條件，當代青年們要自覺做中國夢和共產主義遠大抱負的信仰者和理論者。抱負信念不是一句口頭空話，更不是虛無縹緲的夢想，幻想需要我們腳踏實地、努力奮斗去接近，最終實現宏大的幻想。所以新時代新青年要不斷加強學習，強化精神上的進步和力氣，也要孜孜不倦學習新技能，提升個人應對各項挑戰和危機的本事，把個人遠大抱負理想融入到時代大進展中去，并為之付諸實際行動，以初生牛犢不怕虎的英勇勁頭到祖國最艱辛最需要的地方去熬煉，并且干出一番大事業。
窮且益堅，不墜青云之志。不要在大好的青春年華里選擇安逸度日，我們要讓青春在磨礪中閃光，在祖國最需要的地方做奉獻。青年一代有抱負、愿擔當、懂奉獻，這個國家才會強大，這個民族才會壯大、這個家庭才會美好、這個青年才會勝利。每一個當代新青年都應弘揚傳承五四精神，胸懷大志，堅決信念，樹立目的，立志成為國家的棟梁之才，為中國特色社會主義現代化建立添磚加瓦，為實現中華民族宏大復興供應重要支撐力氣。
五四青年獎章事跡學習心得體會大全（21篇）篇二十一
向全國各族青年致以節日的祝賀和誠摯的問候。其中他特別提到了戰“疫”中的青年們他們熱血出征、迎難而上充分展現了新時代青年的青春擔當。這些“最勇敢的人”用實際行動書寫了戰“疫”中最美的“滾燙青春”。爭中，廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死，讓青春卷起了擔當的波濤。他們中有“若有戰，召必回，戰必勝”的醫護人員，有“聞令而動，勇挑重擔，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區、鎮村的基層志愿者……他們用奉獻與責任繪就家國擔當。青年擔當就要立足崗位、把握當下，錘煉品德修為，增長本領才干，勇于創新創造，展現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
青春是一張單行票，沒有“回岸”的渡船，這是青春“用之而不覺，失之難再得”的珍貴之處。兌現青春價值、飽滿青春分量，要秉持“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責任感，激發立行立干、攻堅克難、擔當好義的情懷與風骨。如在防疫之中，廣大年輕黨員干部堅守防疫前線，或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務，“一名黨員就是一面紅旗”，讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當前，決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響，廣大青年可投身鄉村大地、可帶領群眾致富、可勇赴邊遠山區等，尋找一款烙印時代符號的色彩，以擔當為馬、以開拓為夢，讓青春定格永恒。
今年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅、實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神，銘記那段歷史。“國土不可斷送、人民不可低頭”，今年冬天，面對疫情，舉國上下沒有退縮，青年更不應退避三舍。作為老師，要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現愛國主義情懷。