策劃書是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排某項計劃或項目的書面材料，它起著指導(dǎo)和執(zhí)行的作用。以下是一份經(jīng)過實踐驗證的策劃書，歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇一
唱歌可以愉悅身心，展現(xiàn)我們的風(fēng)貌。下面是唱歌比賽。
范文，希望我們的文章你能喜歡。
一、比賽主題：愛我學(xué)院愛我中華。
二、比賽目的：為紀(jì)念“五四愛國運(yùn)動”，在廣大同學(xué)中弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚(yáng)的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;激發(fā)廣大學(xué)生愛國愛校之情，為祖國和學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團(tuán)委特組織舉辦以“愛我學(xué)院愛我中華”為主題的紀(jì)念“五四愛國運(yùn)動”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學(xué)院的美好明天。
三、比賽時間：20xx年4月29日(具體時間待定)。
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機(jī)電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求。
1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊參賽人數(shù)為50—60人，另設(shè)指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據(jù)要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵表演形式多樣性，增強(qiáng)觀賞性，實效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統(tǒng)一，紀(jì)律良好。
六、活動時間安排及內(nèi)容。
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學(xué)習(xí)校歌和紅歌階段。由各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生集體學(xué)唱，校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預(yù)賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區(qū)團(tuán)委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設(shè)置。
比賽設(shè)有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會。
承辦單位：重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會文娛部。
顧問組：傅燕貞。
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團(tuán)。
決策“紅歌會”比賽的所有事項，確?；顒拥捻樌_展。
后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部。
負(fù)責(zé)比賽道具的搬運(yùn)和會場道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站。
以海報、廣播、橫幅等形式進(jìn)行活動的宣傳。
評委組：院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師。
以“公平公正公開”的原則對比賽進(jìn)行評選工作。
保衛(wèi)組：紀(jì)檢部。
維持活動現(xiàn)場的秩序，營造良好的會場紀(jì)律。
機(jī)動組：文娛部、主席團(tuán)。
處理活動前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組：秘書處。
負(fù)責(zé)比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組：社會實踐部。
負(fù)責(zé)比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團(tuán)委學(xué)生會文娛部。
活動主題：風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚(yáng)。
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:建筑工程學(xué)院。
策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會。
贊助單位：第一范文。
活動時間：暫定地點：校足球場。
活動形式：激情演唱、放風(fēng)箏比賽。
l活動基本程序：
1.活動宣傳：____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
2.活動準(zhǔn)備：_____組織部協(xié)調(diào)。
a、活動報名.——學(xué)習(xí)部。
b、活動物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購買。——生活部。
c、活動場布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)——體育部。
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。
3活動開始：
a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。
b、主持人準(zhǔn)備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始。
l放風(fēng)箏兩個人一組，進(jìn)行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)。
l唱歌將活動道具準(zhǔn)備完畢后先由報名成員進(jìn)行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考(待商討)。
一等獎…..100左右.
l活動期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團(tuán)說明。
活動結(jié)束：
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;。
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;。
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
資金預(yù)算:。
(1)比賽宣傳費用。
(2)活動需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次.(個人提議)。
策劃人：許碩。
一、策劃前言。
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱。
(一)活動主題：商協(xié)k歌校園行。
(二)活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。
(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)。
(四)活動地點：老干中心。
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會。
(六)活動對象：全院學(xué)生。
三、策劃意義。
1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力。
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門,促進(jìn)團(tuán)隊發(fā)展。
4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步。
5.促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。
7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊協(xié)作精神。
四、活動流程。
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)。
1)。
策劃書。
要詳細(xì)。
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)。
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)。
2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。
3.前期動員(負(fù)責(zé):高校界)。
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義。
4.前期安排(見人員分配)。
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)。
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)。
1)院報校風(fēng)記者站(寫文章)。
2)整理大家活動。
心得體會。
3)活動記錄。
五、選手要求。
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。
4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消。
六、獎項設(shè)置。
一等獎：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)。
二等獎：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)。
三等獎：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)。
優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)。
七、評委安排。
電力系文藝部部長。
動力系文藝部部長。
建設(shè)系文藝部部長。
信息系文藝部部長。
經(jīng)管系文藝部部長。
機(jī)電系文藝部部長。
商協(xié)理事會的會長。
商協(xié)理事會副會長。
商協(xié)理事會副會長。
八、參賽名額。
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名。
九、經(jīng)費預(yù)算(見后面附錄)。
十、注意事項。
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場。
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧。
5.座位擺放整齊有序，不能有空座。
6.注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。
7.各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝。
8.協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛。
9.會場布置簡潔、細(xì)致、典雅。
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。
11.活動當(dāng)天,協(xié)會人提前半小時入場就位。
12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
附：有些注意細(xì)節(jié)請各成員細(xì)心體會，爭取做到萬無一失。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇二
一、【比賽主題】：
歌唱青春，展現(xiàn)活力，展現(xiàn)個性，唱響市政。
二、【比賽意義】：
三、【比賽思路】：
（1）比賽對象：全體在校學(xué)生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風(fēng)貌。
（2）從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明，有蓬勃的激情，創(chuàng)新的思想，藝術(shù)性與表演性相結(jié)合，提高藝術(shù)水平的同時，也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
（4）比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設(shè)計，設(shè)計出適合自己風(fēng)格的服裝，決賽可以采用mtv，話劇等伴舞形式。
（5）比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達(dá)到高潮。
四、【比賽時間】：
（1）各系初賽時間：11月19日—11月29日。
初賽地點：學(xué)生活動中心。
（2）復(fù)賽時間：12月7日下午（待定）。
復(fù)賽地點：學(xué)生活動中心。
（3）彩排時間：12月15日晚上7點—9點30分。
彩排地點：學(xué)校前門廣場。
（4）決賽時間：12月16日晚上7點—9點30分。
決賽地點：學(xué)校前門廣場。
（需要搭建舞臺）。
五、【比賽流程】。
各系初賽流程：
（一）賽前準(zhǔn)備：邀請系里專業(yè)的教師和學(xué)生當(dāng)評委。
（二）比賽流程：
1、基本環(huán)節(jié)：演繹自選歌曲（或者由評委喊停），主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。part1：以唱歌為主，用電腦隨機(jī)挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。part2：表演個人才藝，主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系：評選最高分的前5位參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。
（備注：各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式）。
復(fù)賽流程。
1、賽前準(zhǔn)備：通知各參賽者要準(zhǔn)備好自選歌曲，部門分配工作人員準(zhǔn)備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準(zhǔn)備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)評委。
2、比賽流程（以總分來評選），比賽分為兩部分。part1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進(jìn)入決賽。
比賽方式：（1）演唱自選歌曲+。
（2）演唱大會指定歌曲（必選歌曲）。
決賽流程：
1、2、3.醒獅開場助慶。（5分鐘）司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始（3分鐘）。
比賽流程。
（1）10個選手依次演繹自選歌曲（每個單位可以有20—30秒的歌曲感言），統(tǒng)計本輪分?jǐn)?shù)，通過第一輪分?jǐn)?shù)，淘汰五名選手，其余5個選手直接進(jìn)行下一輪。（60分鐘）。
（2）特教生歌曲手語表演（6分鐘）。
（3）遭淘汰的5個選手，進(jìn)行1分鐘才藝表演（以中華文化為主題），1個單位進(jìn)入下一輪。（注：進(jìn)行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進(jìn)行，老師直接評選出結(jié)果）（10分鐘）。
（4）院舞蹈隊進(jìn)行助興表演（5分鐘）。
（5）晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。（歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續(xù)，適時時音樂會再次響起，考驗選手節(jié)奏感與應(yīng)變力；樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進(jìn)行模仿演繹）（20分鐘）。
（6）助興節(jié)目，邀請老師嘉賓進(jìn)行獻(xiàn)唱。（5分鐘）。
（7）最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進(jìn)行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)（25分鐘）。
（8）邀請老師嘉賓進(jìn)行評述。（5分鐘）。
7.進(jìn)行頒獎。（5分鐘）（最佳臺風(fēng)獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍）。
8.選手大合唱謝幕，進(jìn)行清場。（5分鐘）。
歌曲說明：
1、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a：基本分——音準(zhǔn)，節(jié)奏感，曲目連貫完整，演唱技巧，咬字清晰。
b：創(chuàng)意分——歌曲或者歌詞可以由自己創(chuàng)作，但前提是要主題要健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生色彩。
c：精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。
d：觀眾反應(yīng)——取決于各系親友團(tuán)的支持度的多少。
2、比賽獎項：冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳臺風(fēng)獎，最佳演繹獎。
六、【工作安排】：
1、前期工作：（10月27日—11月29日）。
（主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定）。
1.確定活動的主題內(nèi)容，召開各系文藝部會議及院學(xué)生會各部門有關(guān)團(tuán)體的會議，商討本次比賽的有關(guān)事宜。（10月27日）。
2.開始進(jìn)行司儀選拔，選拔主持人：由同學(xué)或老師推薦或通過觀察，擇優(yōu)選拔，現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，主持人數(shù)量在3—4位（其中一位為特教生），組成風(fēng)格和組成方式不限，主持人用語必須經(jīng)過審查，并確定司儀稿，演講稿。（11月1日—11月12日）。
3.展開前期宣傳活動，院宣傳部制作海報和橫幅，并在公布欄張貼。（11月1日—11月19日）。
4.廣播站制作活動相關(guān)的宣傳版頭，并在固定時間進(jìn)行播放。（11月2日—11月19日）。
5.資訊部在網(wǎng)上論壇開設(shè)討論區(qū)，供師生了解本次活動的主題，意義與參賽選手的相關(guān)資料。（11月2日—11月19日）。
6.派出干事參與各系的海選，對各系入圍名單（5個單位）進(jìn)行了解，并安排干事跟進(jìn)。（11月19日—12月3日）。
2、中期工作：（11月30日—12月14日）。
（主要完成復(fù)賽選拔、籌備決賽所需的相關(guān)資源）。
1.確定復(fù)賽選拔的內(nèi)容，召開各系文藝部會議；與入圍選手進(jìn)行交流。（11。
2.安排干事對選手的了解，并收齊音源，確定所需道具，伴舞人數(shù)，歌曲。
時間長短等。（12月1日—12月3日）。
3.根據(jù)選手的歌曲時間長短，制定復(fù)賽流程表，并分配好時間。
（12月3日—12月4日）。
4、5、6.邀請老師嘉賓參與復(fù)賽選拔的評分。（12月5日—12月6日）安排干事參加復(fù)賽選拔的工作，并記錄相關(guān)情況。（12月7日）籌備決賽所需物品、設(shè)施（包括租借和購置）（12月10日—12月14日）。
6.決賽助興節(jié)目：邀請老師嘉賓獻(xiàn)唱；院舞蹈隊、院街舞隊表演。
（12月1日—12月14日）。
排決賽演唱順序，并派干事跟進(jìn)他們的排練情況。（12月8日—12月14日）。
3、后期工作：（12月14日—12月16日）。
（將完成活動前所有準(zhǔn)備工作，確保決賽當(dāng)晚順利進(jìn)行）。
1.確定決賽相關(guān)內(nèi)容，召開各系文藝部會議及院學(xué)生會各部門有關(guān)團(tuán)體的會議，商討本次比賽的`有關(guān)事宜。（12月14日）。
2、3.加大對決賽的宣傳力度。（12月14日—12月16日）預(yù)計決賽當(dāng)晚所需時間，設(shè)計一張決賽時間分配表。
（12月14日）。
4.每位參賽歌手確定好參賽歌曲后，與其進(jìn)行聯(lián)系，收齊音源，并確定所需道具，伴舞人數(shù)，歌曲時間長短，燈光要求等。
（12月14日—12月15日）。
5、6.確定決賽的信息，制定活動流程表。（12月14日）展開彩排，所有歌手除校外嘉賓均要進(jìn)行彩排，彩排后對其中出現(xiàn)的問題修正；了解所需要的道具，燈光，參賽歌手及表演嘉賓的需要，并進(jìn)行登記，保證活動順利開展。（12月15日）。
7、8、9.彩排時確定音源無誤，廣播站檢測所有音源。（12月14日）制定決賽流程順序表，并打印。（12月14日—12月15日）確定決賽當(dāng)晚所需化妝的人數(shù)與時間。（12月14日）。
10.布置決賽場地，合理編排好場地的座位，準(zhǔn)備好燈光設(shè)備及音響設(shè)備，并檢測無誤。（12月14日—12月15日）。
4、比賽安排：
1.會場布置負(fù)責(zé)部門：文藝部、宣傳部、體育部、社團(tuán)聯(lián)合會（協(xié)作做好決賽當(dāng)晚的后勤保障工作，會場布置人員須參加一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作）。
2.司儀選拔與司儀稿負(fù)責(zé)部門：文藝部、廣播站（司儀組）、老師。
3.干事簽到與決賽當(dāng)晚助興用品派發(fā)負(fù)責(zé)部門：秘書處。
4.音源播放負(fù)責(zé)部門：廣播站。
5.后場，催場，燈光，道具負(fù)責(zé)部門：文藝部。
6.外賓接待，老師接待與禮儀小姐的培訓(xùn)負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部。
7.會場紀(jì)律維持負(fù)責(zé)部門：體育部、社團(tuán)聯(lián)合會、學(xué)科部。
8.決賽的拍攝及后期宣傳負(fù)責(zé)部門：資訊部。
9、結(jié)束后清場的負(fù)責(zé)部門：全院學(xué)生會成員。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇三
麥動青春,舍放sing情。
活動時間。
活動地點：待定。
活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組全體學(xué)生。
活動內(nèi)容：以宿舍為單位進(jìn)行舍歌晉級賽。
1、地點：待定。
2、組織單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組學(xué)生分會。
1、以宿舍為單位盡心比賽，參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣“青春”主題，可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側(cè)面選取，時間不超過5分鐘。
2、比賽服裝盡量統(tǒng)一。
3、有背景音樂或視頻的比賽隊伍，必須要自己事先準(zhǔn)備好復(fù)制到自己的u盤當(dāng)中，到比賽現(xiàn)場后再根據(jù)工作人員的指示復(fù)制到比賽現(xiàn)場的多媒體上。注意，要在比賽開始前把資料復(fù)制到多媒體，還有各參賽選手務(wù)必要仔細(xì)檢查自己的背景音樂準(zhǔn)備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求，如到比賽現(xiàn)場發(fā)生意外，我主辦方概不負(fù)責(zé)。
4、各個參賽隊伍可以邀請親友團(tuán)前來觀賽。
5、本次比賽的'最終解釋權(quán)屬于法政工作組學(xué)生分會生活部，如有任何疑問可以聯(lián)系我們主辦方，進(jìn)行咨詢。
各隊伍根據(jù)抽簽的順序，依次上臺完整地演繹自己的舍歌，表演形式不限，時間不超過5分鐘。比賽結(jié)果會在所有隊伍表演結(jié)束后，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
1、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、歌曲切合主題占30%。
b、歌曲體現(xiàn)宿舍情感、凝聚力占20%。
c、在舞臺上停留的時間長度占40%。
d、表現(xiàn)形式及服裝等整齊效果占10%。
2、評分方式：
a、產(chǎn)生方式：邀請各資深人士前來評分指導(dǎo)。
b、評分方式：每位評委根據(jù)參賽單位的表現(xiàn)進(jìn)行打分，最高分為100分。各位評委的分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)取平均值作為該參賽單位所得到的分?jǐn)?shù)。
1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進(jìn)入終極pk賽的通行證；
2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份.
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇四
2、 組織單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組學(xué)生分會
1、 以宿舍為單位盡心比賽，參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣“青春”主題，可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側(cè)面選取，時間不超過5分鐘。
2、 比賽服裝盡量統(tǒng)一。
3、 有背景音樂或視頻的比賽隊伍，必須要自己事先準(zhǔn)備好復(fù)制到自己的u盤當(dāng)中，到比賽現(xiàn)場后再根據(jù)工作人員的指示復(fù)制到比賽現(xiàn)場的多媒體上。注意，要在比賽開始前把資料復(fù)制到多媒體，還有各參賽選手務(wù)必要仔細(xì)檢查自己的背景音樂準(zhǔn)備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求，如到比賽現(xiàn)場發(fā)生意外，我主辦方概不負(fù)責(zé)。
4、 各個參賽隊伍可以邀請親友團(tuán)前來觀賽。
5、 本次比賽的最終解釋權(quán)屬于法政工作組學(xué)生分會生活部，如有任何疑問可以聯(lián)系我們主辦方，進(jìn)行咨詢。
各隊伍根據(jù)抽簽的順序，依次上臺完整地演繹自己的舍歌，表演形式不限，時間不超過5分鐘。比賽結(jié)果會在所有隊伍表演結(jié)束后，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
1、 評分標(biāo)準(zhǔn)：
a、 歌曲切合主題占30%
b、 歌曲體現(xiàn)宿舍情感、凝聚力占20%
c、在舞臺上停留的時間長度占40%
d、 表現(xiàn)形式及服裝等整齊效果占10%
2、 評分方式：
a、 產(chǎn)生方式：邀請各資深人士前來評分指導(dǎo)。
b、 評分方式：每位評委根據(jù)參賽單位的表現(xiàn)進(jìn)行打分，最高分為100分。各位評委的分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)取平均值作為該參賽單位所得到的分?jǐn)?shù)。
1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進(jìn)入終極pk賽的通行證；
2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份.
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇五
為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
惠安一中學(xué)生會
惠安一中學(xué)生會
惠安一中學(xué)生會文藝部
歌唱青春，展現(xiàn)活力，展現(xiàn)個性，唱響市政
(1)比賽對象：全體在校學(xué)生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風(fēng)貌。
(2)從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
(3)比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明，有蓬勃的激情，創(chuàng)新的思想，藝術(shù)性與表演性相結(jié)合，提高藝術(shù)水平的同時，也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
(4)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設(shè)計，設(shè)計出適合自己風(fēng)格的服裝，決賽可以采用mtv，話劇等伴舞形式。
(5)比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達(dá)到高潮。
(1)各系初賽時間：11月19日-11月29日初賽地點：學(xué)生活動中心
(2)復(fù)賽時間:12月7日下午(待定)復(fù)賽地點:學(xué)生活動中心
(3)彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分彩排地點：學(xué)校前門廣場
(4)決賽時間:12月16日晚上7點-9點30分決賽地點：學(xué)校前門廣場(需要搭建舞臺)
各系初賽流程：
(一)賽前準(zhǔn)備：邀請系里專業(yè)的教師和學(xué)生當(dāng)評委。
(二)比賽流程：
1、基本環(huán)節(jié)：演繹自選歌曲(或者由評委喊停)，主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。
part1：以唱歌為主，用電腦隨機(jī)挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。
1、賽前準(zhǔn)備：通知各參賽者要準(zhǔn)備好自選歌曲，部門分配工作人員準(zhǔn)備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準(zhǔn)備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)評委。
2、比賽流程(以總分來評選)，比賽分為兩部分。
part1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進(jìn)入決賽。
比賽方式：
(1)演唱自選歌曲
(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程：
1、醒獅開場助慶。(5分鐘)
2、司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始(3分鐘)
3、比賽流程：
(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20—30秒的歌曲感言)，統(tǒng)計本輪分?jǐn)?shù)，通過第一輪分?jǐn)?shù)，淘汰五名選手，其余5個選手直接進(jìn)行下一輪。(60分鐘)
(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)
(3)遭淘汰的5個選手，進(jìn)行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題)，1個單位進(jìn)入下一輪。(注：進(jìn)行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進(jìn)行，老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)
(4)院舞蹈隊進(jìn)行助興表演(5分鐘)
(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。(歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續(xù)，適時時音樂會再次響起，考驗選手節(jié)奏感與應(yīng)變力;樂感模仿：選手模仿抽簽的`歌曲進(jìn)行模仿演繹)(20分鐘)
(6)助興節(jié)目，邀請老師嘉賓進(jìn)行獻(xiàn)唱。(5分鐘)
(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進(jìn)行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)
(8)邀請老師嘉賓進(jìn)行評述。(5分鐘)
7、進(jìn)行頒獎。(5分鐘)(臺風(fēng)獎、演繹獎、冠、亞、季軍)
8、選手大合唱謝幕，進(jìn)行清場。(5分鐘)
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇六
（1）比賽對象：全體在校學(xué)生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風(fēng)貌。
（2）從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明，有蓬勃的激情，創(chuàng)新的思想，藝術(shù)性與表演性相結(jié)合，提高藝術(shù)水平的同時，也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
（4）比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設(shè)計，設(shè)計出適合自己風(fēng)格的服裝，決賽可以采用mtv，話劇等伴舞形式。
（5）比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達(dá)到高潮。
（1）各系初賽時間：11月19日—11月29日。
（2）復(fù)賽時間：12月7日下午（待定）。
（3）彩排時間：12月15日晚上7點—9點30分。
彩排地點：學(xué)校前門廣場。
（4）決賽時間：12月16日晚上7點—9點30分。
決賽地點：學(xué)校前門廣場。
（需要搭建舞臺）。
各系初賽流程：
（一）賽前準(zhǔn)備：邀請系里專業(yè)的教師和學(xué)生當(dāng)評委。
（二）比賽流程：
1、基本環(huán)節(jié)：演繹自選歌曲（或者由評委喊停），主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。part1：以唱歌為主，用電腦隨機(jī)挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。歌曲類型：流行的'，懷舊的，美聲的等。part2：表演個人才藝，主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系：評選最高分的前5位參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。
（備注：各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式）。
復(fù)賽流程。
1、賽前準(zhǔn)備：通知各參賽者要準(zhǔn)備好自選歌曲，部門分配工作人員準(zhǔn)備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準(zhǔn)備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)評委。
2、比賽流程（以總分來評選），比賽分為兩部分。part1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進(jìn)入決賽。
比賽方式：（1）演唱自選歌曲+。
（2）演唱大會指定歌曲（必選歌曲）。
決賽流程：
1、
2、
3.醒獅開場助慶。（5分鐘）司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始（3分鐘）。
比賽流程。
（1）10個選手依次演繹自選歌曲（每個單位可以有20—30秒的歌曲感言），統(tǒng)計本輪分?jǐn)?shù)，通過第一輪分?jǐn)?shù)，淘汰五名選手，其余5個選手直接進(jìn)行下一輪。（60分鐘）。
（2）特教生歌曲手語表演（6分鐘）。
（3）遭淘汰的5個選手，進(jìn)行1分鐘才藝表演（以中華文化為主題），1個單位進(jìn)入下一輪。（注：進(jìn)行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進(jìn)行，老師直接評選出結(jié)果）（10分鐘）。
（4）院舞蹈隊進(jìn)行助興表演（5分鐘）。
（5）晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。（歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續(xù)，適時時音樂會再次響起，考驗選手節(jié)奏感與應(yīng)變力；樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進(jìn)行模仿演繹）（20分鐘）。
（6）助興節(jié)目，邀請老師嘉賓進(jìn)行獻(xiàn)唱。（5分鐘）。
（7）最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進(jìn)行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)（25分鐘）。
（8）邀請老師嘉賓進(jìn)行評述。（5分鐘）。
7.進(jìn)行頒獎。（5分鐘）（最佳臺風(fēng)獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍）。
8.選手大合唱謝幕，進(jìn)行清場。（5分鐘）。
歌曲說明：
1、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a：基本分——音準(zhǔn)，節(jié)奏感，曲目連貫完整，演唱技巧，咬字清晰。
b：創(chuàng)意分——歌曲或者歌詞可以由自己創(chuàng)作，但前提是要主題要健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生色彩。
c：精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。
d：觀眾反應(yīng)——取決于各系親友團(tuán)的支持度的多少。
2、比賽獎項：冠軍、亞軍、季軍各一名，最佳臺風(fēng)獎，最佳演繹獎。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇七
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。比賽也為員工提供了一個表演的'舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們xx人的風(fēng)采，唱出公司蒸蒸日上的贊歌。目的：
為了全面提高公司人員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)員工蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營造清新文明的企業(yè)文化氛圍。因此舉辦“唱響xx—卡拉ok歌唱比賽”活動。
二、活動意義。
1．為員工提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。
2．體現(xiàn)員工全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)各自音樂方面的青春活力。
3．k歌賽面向公司所有部門,促進(jìn)團(tuán)隊發(fā)展。
4．相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步。
5．促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。
三、活動總綱。
1.活動主題：唱響xx---第一屆職工卡拉ok歌唱比賽。
2.活動宗旨：讓愛好歌唱的朋友可以相互認(rèn)識，相互交流學(xué)習(xí)。
3.報名時間：5月8日—5月16日。
4.報名方式：自愿報名方式。
5.預(yù)賽時間：5月23日。
6.決賽時間：5月31號(18:00—20:00)。
7.活動地點：公司食堂。
8.主辦單位：管理部。
9.活動對象：全體員工。
四、參賽要求。
1.每位選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。
2.歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽。
3.參賽服裝及伴奏道具自備。
4.上報后不得隨便取消。
五、獎勵方式。
2．另設(shè)最具臺風(fēng)獎、最佳演繹獎、最佳特別創(chuàng)意獎各一名（獎金各100元）；
3．所有參與者均有紀(jì)念品。
六、相關(guān)賽程事宜。
（一）預(yù)賽具體計劃：
1．參賽人員將伴奏帶或cd提前報到各部門文員處，再匯總到員工關(guān)系專員處；
2．預(yù)賽前2天進(jìn)行比賽順序的抽簽，并發(fā)放號碼牌；
3．比賽前一天，所有參賽人員走臺，熟悉比賽場地；
4．主持人在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用，使比賽快速有序進(jìn)行；
6．賽后張貼決賽宣傳海報，并附上進(jìn)入決賽的選手名單。
（二）決賽具體計劃：
1．布置舞臺背景，以氣球、禮花等裝飾品裝飾舞臺，烘托比賽氣氛；
2．決賽當(dāng)天上午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行；
3．比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前1個小時到場，對會場環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
（三）幕后人員分工：
1．場監(jiān)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉；
2．入場簽到處：負(fù)責(zé)簽到、帶領(lǐng)選手等人入席；
3．舞臺布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺布置及評委席必需品的準(zhǔn)備；
4．音控組：切換曲目、燈光、音響；
5．評委組負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)選定評委人選，擬定評分細(xì)則，使活動展開公正、合理；
6．主持人：銜接好每個節(jié)目，使比賽快速有序進(jìn)行。
七、活動預(yù)算。
1．現(xiàn)金獎1300元；
2．紀(jì)念獎物品若干名=600元；
3．廣告宣傳、舞臺背景布置費用：400元。
合計：2300元。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇八
三、協(xié)辦單位：各系系鄧研會。
四、比賽目的：活躍學(xué)校文化，提高同學(xué)們的舍己為人主義情操，充實學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)同學(xué)積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞歌聲中回憶并展望國的過去與將來。
五、活動主題：唱響師院，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)。
六、參賽對象：全院在籍學(xué)生。
七、活動時間：
八、活動地點：行知廣場。
九、活動流程：
2報名工作：1)報名時間：__年_月_日。
2)報名地點：各系鄧研會。
4)關(guān)于報名方式：個人可報至班長，由班長報于各系鄧研會有關(guān)負(fù)人員。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系鄧研會工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報至院鄧研會。
3比賽工作：1)時間：__年_月_日。
第一輪淘汰賽：各系鄧研自行組織，時間自定。
2)地點：初賽不予限制，復(fù)賽在6971教室，決賽在行知廣場。
3)方式：專業(yè)組與業(yè)余組。
專業(yè)組音樂系自行組織初賽。
比賽分為一輪淘汰賽、二輪淘汰賽、決賽三個部分，其中初賽各系鄧研自行組織，不做安排。每系推選3名進(jìn)入復(fù)賽，最終選出14名選手進(jìn)入決賽。
4)決賽具體流程。
a開場舞。
b主持人上場讀開場白。
c選手上場，比賽開始。
d比賽完畢，評委進(jìn)行依次打分e晚會結(jié)束并進(jìn)行頒獎。
十、比賽宣傳：與校鄧研會宣傳部及各系鄧研會宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十一、比賽規(guī)則：
1比賽原則：本著公平、公正、公開原則。
2比賽方法：出賽為清唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱。
3比賽評委：1)初賽：各系自行安排不做要求。
2)復(fù)賽：院__各部部長。
3)決賽：特邀評委(音樂系教師)、特邀教師。
4評分方式：卻掉分和最低分后取平均分，詳見評分細(xì)則。
十二、唱歌比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：1歌唱技巧、音準(zhǔn)(3.00)。
2節(jié)奏感(2.00)。
3情感表達(dá)(1.5)。
4音色(0.5)。
5舞臺指數(shù)、外表著裝(1.00)。
6舞臺表現(xiàn)(2.00)。
附加分：演唱時有創(chuàng)意(例如伴舞等等)在平均分基礎(chǔ)上加0.1分。
十三、獎項設(shè)置：專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
業(yè)余組：一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名。
十四、活動資金：600——800之間。
十五、經(jīng)費預(yù)算。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇九
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于x月x日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
一、參加對象。
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)。
二、活動時間。
20xx年x月x上午。
三、活動地點。
xxx。
四、參賽要求。
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱(可以配伴舞)。
4、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負(fù)責(zé)人處。
五、評獎方式。
1、評委：各班班主任、園長。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康、積極向上。
舞臺形象(10分)：衣著整齊、精神飽滿。
演唱技巧(50分)：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
舞臺表現(xiàn)(30分)：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇十
1、理解故事的主要內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)詞：太輕、太響、太快、太慢。
小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子等活動教具。
一、出示故事中的小動物角色，請幼兒一一辨認(rèn)，并模仿小動物叫聲。
二、演示教具完整講述一遍故事。
提問：
故事的題目叫什么？
故事里講到了誰？
二、第二遍講故事。
啟發(fā)幼兒共同回憶故事的主要內(nèi)容，理解故事的主要情節(jié)。
提問：
1、誰參加了唱歌比賽？
2、它們是怎樣唱歌的？
3、讓幼兒分別模仿小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子唱歌，理解“太輕”、“太響”、“太快”、“太慢”的含義。
三、運(yùn)用教具再次講述故事一遍，引導(dǎo)幼兒討論：
1、小貓為什么得了第一名？
2、你以后要怎樣唱歌？
五、鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌，知道說話不能太快、太慢，也不能太響、太輕。
有一天，小雞、鴨子、小狗、小羊和小貓比賽唱歌，它們請小白兔做評判員。
小雞第一個唱：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。”小白兔說：“小雞唱得太輕了。”
鴨子接著唱：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎?！毙“淄谜f：“鴨子唱得太響了?！?/p>
小狗說：“我來唱?！彼芸炫艿角懊?，唱：“汪汪汪，汪汪汪。”小白兔說：“小狗唱得太快了。”
小羊說：“我來唱?！彼掏痰刈叩角懊?，唱：“咩――咩――咩――”小白兔說：“小羊唱得太慢了。”
最后，輪到小貓唱。小貓不慌不忙地走到前面，唱起來：“喵，喵，喵?！毙“淄谜f：“小貓唱得不快也不慢，聲音不小也不大，好聽極了，小貓應(yīng)該得第一名。”
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇十一
為了營造一種用心向上、格調(diào)高雅、健康禮貌的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們帶給一塊展示自我的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生用心向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性五、活動主題：音樂點亮青春歌聲唱響未來!六、參賽對象：全院在籍學(xué)生七、活動地點：校園廣場八、活動流程：(一)前期宣傳：
1廣播宣傳：透過廣播站每一天廣播此活動，讓更多人了解，并且用心加入。
(二)通知工作：通知時光為20xx年11月10日中午12：30，
由院團(tuán)委社團(tuán)部召開會議并下發(fā)通知，通知各個社團(tuán)。(三)報名工作：
1。報名時光：20xx年11月10日―11月14日2。報名地點：各班班長。
3。報名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主，音樂協(xié)會為輔(四)比賽工作：
2。地點：初賽不予限制，復(fù)賽在會議大廳，決賽在校園廣場。3。方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選2人進(jìn)入復(fù)賽，最終選出15人進(jìn)入決賽。(音樂協(xié)會5名)九、比賽后期宣傳：
(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。
(二)比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱。
3。決賽：特邀評委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。
4。評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細(xì)則。注：評分細(xì)則a。音質(zhì)(2分)可沙啞聲，可圓潤聲(要貼合個人風(fēng)格)。
b。唱功(3分)1。吐字清晰度2。字、句間連續(xù)是否自然;3。換氣是否自然;。
4。重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然;5。樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
c。形象(2分)1。著裝打扮2。精神狀態(tài)及氣質(zhì);。
最具風(fēng)采獎2名最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)。
十三、具體工作安排：
〈1〉社團(tuán)部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，發(fā)送請柬等。
十四、經(jīng)費預(yù)算。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇十二
一、活動目的：
為了豐富員工的.業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時光，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風(fēng)采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點：
五樓金殿
三、活動時光：
四、籌備單位及分工
企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負(fù)責(zé)對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放
行政部：比賽時負(fù)責(zé)選手簽到號碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù)。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單(暫定)：
五、評分資料：
包括5個項目：歌曲資料、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)a)、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上(1分)
b)、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感(2。5分)
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整(2。5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)
e)、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自我的特色(2分)
六:活動流程
(一)賽前安排：
1。餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會場，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2。參賽人員在比賽前半小時到達(dá)會場，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。
3。正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序為a1、a2、a3、a4，以此類推。
(二比賽流程：
1。開場，介紹評委
2。第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準(zhǔn)備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細(xì)則，分別對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計比分(去掉一個最高分，去掉一個最低分)。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3。第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。4。第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進(jìn)行打分，得分最高的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
一等獎1名獎金500元
二等獎2名獎金300元
三等獎3名獎金200元
最佳人氣獎1名獎金200元
最佳舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元
部門獎勵：最佳組織獎1名(評選標(biāo)準(zhǔn)為1。參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2。活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)
(三)賽后安排
所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會場。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇十三
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于x月x日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)。
20xx年x月x上午。
xxx。
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱(可以配伴舞)。
4、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負(fù)責(zé)人處。
1、評委：各班班主任、園長。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康、積極向上。
舞臺形象(10分)：衣著整齊、精神飽滿。
演唱技巧(50分)：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
舞臺表現(xiàn)(30分)：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇十四
通過對不同年代的特點進(jìn)行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強(qiáng)對社會、生活點滴的關(guān)注。
xx年3月下旬。
教學(xué)樓。
電信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文藝部。
我校所有學(xué)生。
(一)報名階段：
1.報名時間：xx年3月22日至3月27日中午12點;。
2.報名方式：
(2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。
(二)正式比賽：
正式比賽分為初賽和決賽兩部分。
1.初賽：
(1)時間：xx年3月27日晚17：30至19:00;。
(4)評選結(jié)果：分?jǐn)?shù)由高至低，前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。
備注：初賽結(jié)束后，由主持人當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的名單。
2.決賽：
(1)時間：xx年3月30日晚19:00至21:00;。
(2)形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。
第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲，伴奏自備;。
第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進(jìn)行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。
(3)評分方式：
第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進(jìn)行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;。
(4)評選結(jié)果：參賽選手總分為兩輪比賽分?jǐn)?shù)總和，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委席：
1.初賽階段由電信學(xué)院文藝部部長、副部長及干事?lián)?。
2.決賽階段由其他各個學(xué)院文藝部部長擔(dān)任。
人員安排：
職務(wù)。
姓名。
ppt制作及會場布置。
劉豆、晉軍。
歌曲及相關(guān)題目搜索。
王妍、李燕。
會場秩序。
郭雷、李亮、夏雨。
ppt播放及歌曲拷貝播放。
侯葉杉。
應(yīng)急。
龐少杰、鄭凱杰。
備注：
1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;。
2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機(jī)，然后到選手區(qū)就位。.
經(jīng)費預(yù)算：一等獎鋼筆1支。
二等獎杯子2個。
三等獎厚筆記本3本。
獎狀。
共約50元。
電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委文藝部。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇十五
大賽目的：“十佳歌手”是美術(shù)學(xué)院比較受歡迎和關(guān)注的一項重大的活動，它不僅豐富了大學(xué)生的在校生活，同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會，因此整個美術(shù)學(xué)院會把這次的活動辦的很認(rèn)真，并且積極創(chuàng)新，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。“十佳歌手”大賽不僅能展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌，也展現(xiàn)了我院同學(xué)另一種專長,為同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會.激發(fā)廣大學(xué)生的熱情與動力,提高學(xué)生的綜合能力,全面提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè).同時為那些有藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生提供一個展示自我的機(jī)會，實現(xiàn)他們的夢想。
大賽宗旨：活躍校園氣氛，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點，豐富在校學(xué)生的課余生活。
活動主題：“十佳歌手”
大賽對象：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
贊助單位：第一范文。
活動時間：3月(待定)。
活動地點：湖北師范學(xué)院大禮堂。
活動的內(nèi)容與形式：弘揚(yáng)我院的藝術(shù)特色，樹立新世紀(jì)文明新風(fēng)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，突顯我院學(xué)生的特點。此次比賽采用晚會的形式進(jìn)行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進(jìn)行比賽，要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進(jìn)10.，最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進(jìn)行號碼的編排，以便比賽的進(jìn)行。)。
一、大賽前期準(zhǔn)備。
初賽。
時間：20xx年11月。
地點：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館。
復(fù)賽。
時間：20xx年12月。
地點：湖北師范學(xué)院大禮堂。
決賽。
時間：20xx年3月(待定)。
地點：湖北師范學(xué)院大禮堂。
參賽選手準(zhǔn)備：彩排前一星期讓15名選手進(jìn)行抽簽，簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。
(注：選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇：主持人能根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次十佳歌手晚會選手由藝術(shù)團(tuán)骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術(shù)團(tuán)會另行通知。
二、大賽工作工作人員要求及其事項安排：
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的最大作用，對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。
5、晚會準(zhǔn)備期間，藝術(shù)團(tuán)會在系里選出禮儀小姐，擔(dān)當(dāng)晚會當(dāng)天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發(fā)獎品等。各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
6、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
7、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
8、晚會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負(fù)責(zé)人。
三、大賽操作方案。
1、場地與物品準(zhǔn)備。
a晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光，擴(kuò)音設(shè)備，話筒)，所有節(jié)目所需道具，全部到位。
b燈光，音響等器械布置由藝術(shù)團(tuán)設(shè)備部負(fù)責(zé)(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械布置，并調(diào)好。整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光，音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。
c舞臺設(shè)計與布置由專人負(fù)責(zé)(待定)有設(shè)計才能。
d所需要的物品到位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。
4、晚會座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))。
6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。
四、晚會準(zhǔn)備。
1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2.選主持人，嘉賓等。
3.購買禮物/禮品等。
4.準(zhǔn)備好幕布等。
5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。
6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商，支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費。
各部門職責(zé)。
1、曲藝部：主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目，保證晚會節(jié)目質(zhì)量，晚會當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場各部門協(xié)調(diào)。
2、設(shè)備部：協(xié)助藝術(shù)團(tuán)在晚會前的準(zhǔn)備，晚會當(dāng)天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊：主要負(fù)責(zé)晚會禮儀頒獎方面。
5、外聯(lián)部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費。
6、秘書部：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說明晚會的時間地點等。
五、活動宣傳：
1、通過書面通知，在博物館、美術(shù)樓、三角塘美術(shù)樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進(jìn)行校內(nèi)活動宣傳傳單：
a.在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負(fù)責(zé)贊助商在學(xué)校宣傳及活動現(xiàn)場宣傳。
b.橫幅：橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置，強(qiáng)力推薦贊助商的名稱、標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。
3、在工作例會中，通知說明活動事項。并請各班班長及團(tuán)支書通知本班同學(xué)。
六、活動主要事項：
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的.工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
6、會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負(fù)責(zé)人。
特別注意事項：
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作。
3、場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))。
七、大賽具體流程。
晚上六點整(待定)在大禮堂準(zhǔn)時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞。
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話。
第一輪：《閃亮登場》。
15名選手分為四組進(jìn)場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、爵士舞。
第二輪：《實力比拼》。
4、中場游戲《麥霸爭奪戰(zhàn)》時間：四分鐘左右。
工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進(jìn)行播放，由主持人和觀眾互動，進(jìn)行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內(nèi)沒人回答就算跳過。
選手直接晉級，其余8位選手待定并進(jìn)入下一輪比賽。
第三輪：《巔峰對決》。
由8位待定選手進(jìn)行最后的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。
第四輪：《完美謝幕》。
5、晚會尾聲，主持人宣布“十佳歌手”名單并進(jìn)行頒獎儀式，最后主持人致晚會謝幕詞。
八、后期工作。
1.團(tuán)總支及學(xué)生會負(fù)責(zé)清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。
2.各部門活動后的書面總結(jié)。
3.后期宣傳部、通訊社負(fù)責(zé)后期報道。
刻錄，制作。
5.有關(guān)晚會結(jié)束后的材料收集。
相關(guān)負(fù)責(zé)人員。
活動全程協(xié)調(diào)監(jiān)督與策劃：董碧瑩黃勇。
晚會負(fù)責(zé)人：董碧瑩黃勇。
配合實施：呂文斐王驥閆疊張濤。
活動策劃：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
主辦單位：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院學(xué)生辦公室。
承辦單位：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會。
湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇十六
對于剛進(jìn)入幼兒園小班的孩子有一明顯的特點，即“膽量不夠”。在課堂、游戲各方面都不愛在幼兒面前表現(xiàn)自我，所以只能通過給予一定的膽量知識，讓他們學(xué)習(xí)、體會是必要的。從各方面逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成多舉手，愛舉手，勇于參與各種活動的好習(xí)慣。
《綱要》指出創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境、支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣。為此我設(shè)計了本次活動，利用故事中的小動物唱歌方法來引導(dǎo)幼兒雜日常生活中要自然、大膽的表現(xiàn)自己。
1、讓幼兒理解故事中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)詞：太快、太響、太輕、太慢。
2、培養(yǎng)幼兒在多人面前較大膽、自然的表述。
小貓小羊小狗小雞等活動教具一套，背景圖一張?；顒舆^程：
一、引起幼兒興趣（出示故事中的小動物角色，請幼兒辨認(rèn)，并模仿小動物叫聲。）。
1、教師邊演示教具邊完整講述故事一遍，然后啟發(fā)幼兒共同回憶故事中的主要內(nèi)容，理解故事的主要情節(jié)。
a、通過看、想回憶故事中誰參加了唱歌比賽？
b、小動物們是怎么唱歌的？
c、你喜歡哪個小動物并模仿？
2、那誰唱得最好呢？（分別讓幼兒模仿小雞、小鴨、小狗、小羊、小貓唱歌。了解“太輕”“太響”“太快”“太慢”的含義）。
3、聽錄音講述故事第二遍。
a、唱歌比賽誰得了第一名？
b、小貓為什么得第一名？
鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌，學(xué)說小貓唱得不輕也不響、不快也不慢，唱得好聽極了。
教師以歌表演《是誰打碎了花瓶》結(jié)束課程，請小朋友欣賞《是誰打碎了花瓶》。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇十七
活動目標(biāo)：
1.體驗故事中動物們唱歌比賽的樂趣。
2.喜歡模仿小動物的叫聲。
3.學(xué)習(xí)詞語：輕、響、快、慢。
活動準(zhǔn)備：1.故事磁帶，小小故事臺、。
2.小白兔、小雞、小鴨、小羊、小狗、小貓的立體木偶一套。
活動過程：1.談話引出課題，激發(fā)幼兒興趣。
教師：今天森林里要舉行一場別開生面的唱歌比賽，小白兔是評判員，我們一起來看看吧！
2.出示小動物木偶，并完整聽錄音欣賞故事一遍。
教師：小動物來參加唱歌比賽了，看看有誰啊？
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，大家好我是小雞！”（出示小雞木偶）。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，大家好我是小鴨！”（出示小鴨木偶）。
“汪汪汪，汪汪汪，大家好我是小狗！”（出示小狗木偶）。
“咩——咩——咩——大家好我是小羊！”（出示小羊木偶）。
“喵，喵，喵，大家好我是小貓！”（出示小貓木偶）。
你們想誰會得第一呢？那么，就請聽故事《唱歌比賽》。
3.教師提問，請幼兒模仿小動物的叫聲，并鼓勵幼兒大膽的說出自己的想法。
提問：小雞是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的??？
小鴨是怎么唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的??？
小狗是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的啊？
小羊是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的??？
小貓是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的啊？
4.再次完整的欣賞故事（教師邊講述邊操作木偶）幼兒討論。
教師：為什么小貓得了第一名?。浚ㄌ嵝延變赫f出：唱得不快也不慢，聲音不小也不大）。
5.教師和幼兒一起歌唱，活動結(jié)束。
教師：今天我們也用不快也不慢，不小也不大的聲音來唱首好聽的歌曲好嗎？（放音樂磁帶）。
附故事：
有一天，小雞、鴨子、小狗、小羊和小貓比賽唱歌，它們請小白兔做評判員。
小雞第一個唱：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰?！毙“淄谜f：“小雞唱得太輕了。”
鴨子接著唱：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”小白兔說：“鴨子唱得太響了?！?/p>
小狗說：“我來唱。”它很快跑到前面，唱：“汪汪汪，汪汪汪。”小白兔說：“小狗唱得太快了。”
小羊說：“我來唱。”它慢吞吞地走到前面，唱：“咩——咩——咩——”小白兔說：“小羊唱得太慢了?！?/p>
最后，輪到小貓唱。小貓不慌不忙地走到前面，唱起來：“喵，喵，喵。”小白兔說：“小貓唱得不快也不慢，聲音不小也不大，好聽極了，小貓應(yīng)該得第一名?！?/p>
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇十八
教學(xué)過程：
一、出示小花貓，問：小朋友，你們看它是誰呀？（小花帽）。
今天，老師講個故事，名稱就叫唱歌比賽（幼兒學(xué)講）。
聽故事提問：
1、故事的名稱是什么？
2、故事里有哪些小動物參加了比賽，誰是裁判員。
3、誰得第一名，為什么（幼兒議論小貓唱得好在哪里，不下結(jié)論）？
四、老師邊講故事，邊提問：
1、師：“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”這是誰的叫聲，小兔說：小雞唱的怎么樣？（學(xué)習(xí)詞：太輕）幼兒模仿小雞的叫聲。
2、師唱：“呷呷呷、呷呷呷”這是誰在唱？小白兔說鴨子唱得怎么樣？（學(xué)習(xí)詞：太響）幼兒大聲模仿鴨子的叫聲。
3、師唱：“汪汪汪、汪汪汪”這是誰在唱？小白兔說小狗唱得怎么樣？（學(xué)習(xí)詞：太快）幼兒大聲模仿小狗的叫聲。
4、師唱：“咩咩咩、咩咩咩”這是誰在唱？小白兔說小羊唱得怎么樣？（學(xué)習(xí)詞：太慢）幼兒慢聲模仿小羊的叫聲。
5、最后輪到誰？（小貓）師唱：“喵喵喵”，小白兔說小貓唱得怎么樣？（學(xué)講：不快、不慢、不響、不輕）誰得第一名？幼兒用最好聽的聲音模仿小貓的叫聲。
五、幼兒分組戴上小動物的頭飾進(jìn)行唱歌比賽，老師作評判員，“小白兔”戴上頭飾進(jìn)行表演并教育幼兒以后唱歌要向小貓學(xué)習(xí)，唱得不快不慢，不響也不輕。
教學(xué)要求：
1、使幼兒知道故事的名稱、角色、基本內(nèi)容。
2、幼兒模仿小動物的叫聲。
3、學(xué)習(xí)詞：太輕、太響、太快、太慢。
唱歌比賽策劃（精選19篇）篇十九
今天下午，我們在新教學(xué)樓下面進(jìn)行。我們排好隊去到哪里，先是其他班唱。
過了一會兒，到四（）班了很快就到我們班了我們個個都議論紛紛。有的嚇得想離開，有的邊為自己打氣，還有的想快點離開。不一會兒，輪到我們班了。我們打起勇氣上了臺，我在這么多人面前而感到害羞。唱歌時，我邊唱歌邊想：“我堂堂一個男子漢不能害羞?！庇谑?，我鼓起勇氣唱了起來，我們唱完了一首接著一首終于唱完了，我們的心情紛紛感到輕松起來，但是有一個壞消息就是唱歌時唱快了一些，但是我們并沒有慌張同時也懂得了無論做什么事情都要大膽的去做不能被這困難給打敗了。