古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）

優秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞，以獨特的個性表達出作者自身的風采。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇一

我36歲時，身體強壯，滿腹詩文。那年，皇帝千挑萬選，把我選到京城做官。從那時侯起，我日日公務繁忙，也沒有時間回家和親人團聚。

39年以后，也就是現在的我，已經老態龍鐘。皇帝見我不中用，耳朵有點聾，眼睛有點花，是個75歲的老人了，就下旨讓我辭官，告老還鄉。想到我能很快見到我的親人，我那滿是皺紋的臉上浮出了笑容。

我坐著馬車，一路上欣賞著祖國的秀麗山河，心想：我的家鄉——紹興還是那副老模樣嗎？我真恨不得立刻回到家，嘗嘗那園子里的嫩絲瓜、通紅通紅的西紅柿……傍晚一定要到大桃樹下乘涼，還要到那個又大又圓的魚塘釣魚……我的家鄉口音幾十年沒有改變，可我的頭發卻斑白了真不知道我的老伴和家人還認不認識我。

古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇二

唐代著名詩人賀知道章的家鄉在浙江蕭山。那里山清水秀，鳥語花香，景色怡人。賀知章從小就智慧超群；三十幾歲的時候，他離開家鄉，外出做官；直到八十多歲的時候才辭去官職，告老還鄉。

“回來了，回來了！終于回到家鄉了！”他在心中興奮的呼喊著。村里的一切都沒有改變：村頭有一棵老槐樹，樹下面有一條清凌凌的河流，周圍盛開著五顏六色的小野花，賀知章小時侯經常與小伙伴們在這里玩耍、嬉戲。“呵，轉眼間幾十年都過去了，”他自言自語的默默的說著。“那時，自己很年輕，風華正茂……”他雖然老了，但是家鄉的口音仍然沒有改變，兩鬢間的頭發已經疏落、變花變白了。

走著走著，他便來到了村口，遇到了一群正在踢毽子的小朋友。賀知章停下腳步，孩子們圍了上去。一個五六歲的穿著一件紅色小褂，赤著腳丫。原來這個孩子以為他是過路的客人，便笑著問：“老爺爺，您是哪里人？從哪兒來？到哪家去做客？我領您去吧！”孩子們不經意的問話，引起了賀知章無限的感慨，他正想告訴孩子們，他本是這個村的人，可是并沒有說什么/這并不奇怪呀，孩子們自然是不認識我的。

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古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇三

在一個古老的.山村里住這一位大詩人賀知章，他從小勤奮好學，終于在賀知章三十七歲的時候，考中了進士他離開家鄉當辭官去了。

一年一年過去了，賀知章很想念家鄉，有一天他來到鏡子旁看到自己的頭發已經白了，他家鄉的口音沒有變，他決定不當辭官了，他就坐著馬車日夜兼程，他卻不肯休息，急著回到自己的家鄉。

終于有一天賀知章坐著馬車來到村子的門口，他看見自己的家鄉還是那么美麗，一排排楊樹高大挺拔，像士兵一樣，一排排青山連綿起伏，一排排連綿起伏的青山下面，有一排排小草綠油油的，還有許多五彩繽紛的小花盛開著，有紅的，粉的、藍的、黃的、紫的，房屋整整齊齊的。

賀知章走到村子里，那邊有幾個小朋友，在玩耍著，賀知章走到他們的身邊，小朋友看見旁邊站了一位陌生人，那幾個小孩微笑地說："請問這客人從哪里來呀？"賀知章聽到小朋友的話，賀知章非常后悔，他想：如果我不去當辭官，他們也不會把我當做陌生人，賀知章回到了家，拿起筆來寫了一首詩：

唐賀知章。

少小離家老大回，

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，

笑問客從何處來。

這首詩一直流傳到現在。

古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇四

我是賀知章，三十多歲時，我意氣風發的去當官。如今我已不是那時的年輕人，而是86歲的老朽。一天，我奏請皇上辭掉了官職，帶著我那匹也是衰老的馬，踏上了回家的路。我的家鄉口音沒有變化，兩鬢的頭發也已稀疏松散，還脫落了。一路上，我心中忐忑不安，想了很多事情，家鄉是否變化很大？是否已像我一樣衰老？家鄉的房屋是否變化？以往的小伙伴是不是也已老去？就這樣，我滿懷疑問地回到了家鄉。

回到家鄉后，我大吃一驚，以前的小伙伴老的不成樣了，小草房也成了大磚房。惟有我家門前的銳湖水沒有變。這時一群小孩攔住了我，開口就笑著問，老爺爺，您是從哪里來的呀？我笑著回答，我就是本地人啊！“您幾歲了？”小孩又問。我笑了笑，我已經86歲了。看著這群天真的孩子，我詩性大發，寫下了回鄉偶發這一首詩。

古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇五

山還是那山，水還是那水。村頭的老榕樹依然是精神飽滿地站在村子的門口，像一個不服輸的老將軍，威風凜凜地站在那塊地方。他長長的胡須在春風下不住地飄擺。在書下正好有幾個小孩子在游戲。我猛然我自己小的時候，也是在這棵榕樹下和我的幾個小伙伴一起玩耍的。

我們最喜歡的是在榕樹上藏貓。這棵大榕樹聽我的爺爺說，是我爺爺的爺爺的時候就已經有這棵大樹了。現在這棵樹已經很老，身上到處是孔洞。正好我們這些小孩子可以爬進去藏貓。有一次，我藏得太隱蔽，其他小伙伴都沒有找到我。我就在樹洞里睡著了。直到天黑下來，媽媽和全村的人到處去找我，我才睡眼惺忪地從樹洞里爬出來。我爸爸是因為去打仗，早就戰死在邊疆了。我媽媽把我狠狠地打一頓。后來，我上學讀書了，我和小伙伴又經常在這棵大榕樹下朗朗地讀書。然后，我考取了秀才，要出門了。媽媽和我的小伙伴都來大榕樹下送我去縣城。

在縣城里讀書后，我又考取了舉人。再后來，我又上京城考上進士，被皇帝任命當了一個官。后來，這官越做越大，我就再沒有機會回故鄉了。直到我在退休前當到了副宰相，一直都沒有回去過。就是我媽媽去世的時候，我也沒有回家。只是在京城里給媽媽做了追悼會，守了不到三個月的孝。

現在，我又回來了。眼前還是過去的水田，過去的小路，過去的平房和路上回家的老牛。可是我已經不是過去那么小了，我今年已經快滿八十歲，已經是個白發銀須的糟老頭子了。我的少年時光已經全部獻給了大唐朝的治理以及大唐朝的詩歌了。現在，我老了，不中用了，回來了。我舉目四處看看，可是沒有找到一個熟人和過去的伙伴啊。正在這個時候，我耳邊突然有人問我：

“老爺爺，您從什么地方來啊？你來找什么人啊？”

我回頭一看，正是剛才在榕樹下做游戲的那幾個小孩子。

我本來就是這里的人，卻在這些小孩子眼睛里成了外來的客人了。我心里不僅涌上幾分感慨，激起幾分詩興：

少小離家老大回，鄉音未改鬢毛催。兒童相見不相識，笑問客從何處來？

這些小孩子啊，我雖然沒有見過你們，也離開故鄉好幾十年了，可是我的口音還沒有變啊。我嘆著氣、搖著頭慢慢地進了村。

古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇六

深秋時節，寒風刺骨，枯黃的樹葉從干枯的樹枝上緩緩的飄落下來，天陰沉沉的像一群烏鴉在天空中飛翔。

遠處有兩個小黑點一點一點的向賀家莊移動。

慢慢的兩個小黑點一點一點的放大，看見了一個老翁和被牽著的老毛驢，老翁穿著紅色長袍，背著藍印花包袱，帶著一頂黑色的帽子，老驢步伐沉重好像每走一步都怕摔倒了似的。

老翁和老毛驢走近了，老翁臉蠟黃，眼窩深陷，皺紋像核桃紋一樣多，老驢皮毛黯淡無光像枯黃的稻草一樣，耳朵牽拉步伐很沉重。

在一個參天大樹旁老翁眼前一亮說：“這不是當年村前門口的老槐樹嗎？”

突然一個小女孩走過來奶聲奶氣地問：“老爺爺您的口音是本地口音，從哪里來的呀？是不是走錯了。”

古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇七

我是賀知章，四十三年了啊!我都離開我的故鄉。今天，我辭了官，回到了多年不曾謀面的故鄉浙江蕭山。

我騎著驢，回去的途中，山山水水都是那么熟悉，那一望無盡的稻田那蔥蔥翠翠的大樹，那綠油油的小草，都是那樣親切，幾個小孩子在道路中玩耍，這使我想起我七八歲與我玩耍的孩子了。

回到家，我興奮不已看到了今天的一切不經詩意大發寫下了《回鄉偶書》：

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛催。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇八

賀知章出生了，他的爸爸媽媽可高興了，慢慢的賀知章長大了，他對父母說:“我要出去試試看自己所學的知識有沒有用，看看能不能出人頭地。”于是，賀知章就告別父母來到了京城。他通過了一次次的考試，終于有一天他得到了皇上的接見。皇上對他的才華很是喜歡，就把賀知章留在了京城做一個官。

有一天，他想回家了，就騎著白馬走過了彎彎曲曲的小路，他看見路旁有一條小河，他下馬來喝水，接著繼續趕路。他終于回到了家鄉，他看見幾個小孩正在玩游戲，一個小孩子看到賀知章，就跑上前問:“老爺爺，你是哪里人呀?到我家坐坐吧!”賀知章笑著說:“我就是在這里出生的呀，我也曾經住在這里的，我想問你下，你爺爺叫什么呀?”那小孩子說:“我爺爺汪美清。”賀知章說:“哦，我認識你爺爺，你們小時候還經常一起學習的。你能帶我去見見你爺爺嗎?”小孩子說:“好啊，好呀，我爺爺就在家里，我現在就帶你去找我爺爺。”來到了小孩子的家，賀知章小孩子的爺爺就坐下來聊了起來，結果一聊就聊到很晚，天馬上就要黑了，賀知章這才起身告辭。

古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇九

秋天，天色灰蒙蒙的，樹葉凋落了，有一個老人迎面走來。這個老人就是賀知章。

賀知章已經九十歲了，他牽著一頭毛驢，每走一步，他的身體就抖動一下。他頭上戴著黑色頭巾，穿著棕褐色的長袍，斜挎著一個布包袱。他很清瘦，面色蒼白，垂著頭，毛發零亂。他渾濁的眼神黯淡無光，走路一拐一拐的。他撫摸著毛驢，說：“老伙計，很快就到了。”

他打起精神，緩緩地往前走。突然，他眼前一亮，“前面那棵樹不就是我們小時候在上面爬的大榕樹嗎!這說明我們已經到了我原來居住的地方了!”他興奮地說道。

剛到村口，就看見有幾個小孩子在玩。其中一個牽著一條小狗，滾著鐵環，往遠方跑去。有一個扎著沖天炮的小女孩看見了賀知章，她就跑過來問：“老爺爺，您好，請問您要去哪里呀?”賀知章用村里的方言說“小女孩，我叫賀知章，請問賀家怎么走?”一個扎著羊角辮、穿著穿綠衣服的小女孩說：“啊，您是賀家人哪!我怎么沒見過您呢?您可以這樣走：賀家在那邊，就是過了那顆樹往右拐，再走一段路就到了。”“謝謝你，小女孩!”賀知章說罷就牽著毛驢走了，他想：“我離鄉了五十多年，你們怎么可能認識我呢?”

賀知章回到家后，家還是老樣子，但是變得又臟又亂;涂著朱漆的大門上面沾滿了灰塵;窗戶上爬滿了蜘蛛，又有一張張蜘蛛網粘在了屋檐;院子前又是一場凄慘的現象：墻全部倒了，整個院子成了一片廢墟。賀知章看呆了。以前這里可是張燈結彩的呀!賀知章看得老淚縱橫，又想到自己的家人，想到這里，他淚如泉涌，放聲大哭。他哭了好久。等他緩過神來的時候，腦袋里涌起了童年的回憶。一想到自己當時還是小孩子的時候，他不禁感慨萬千。又想到自己離家出走的時候，他不禁脫口而出：

“少小離家老大回，

鄉音無改鬢毛衰，

兒童相見不相識，

笑問客從何處來。”

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古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇十

湖邊楊柳依依，賀知章站在湖邊，不由地大聲贊嘆：“京城啊！京城，我昨日經得皇上允許，今日終于可以告老還鄉咯！眼看離家已有56年了，不知現在的家鄉還是原來的那樣嗎？”

賀知章回到屋子，看著鏡子前面的自己，兩鬢毛發已變得花白稀疏，不再是年輕精力旺盛的樣子。

賀知章經過一路顛簸，終于到達了自己日思夜想的家鄉，賀知章下了馬車，抬起頭來，望著門前那棵柳樹，不由得想起了《詠柳》這首詩。賀知章拍了拍那棵樹，說道：“老朋友，你還記得我嗎？我是賀知章呀！”那柳樹枝兒輕輕擺了擺，好像在說：“記得，記得，你還拿我寫過一首詩呢！”賀知章又說：“我老了，你卻還年輕著！”

這時從西邊跑過來一群孩子，領頭的孩子說：“那位爺爺咱們不認識，好像是一位客人，走，咱們去問問！”這些孩子跑過去將賀知章圍住。一個眨著大眼睛的小男孩問賀知章：“老爺爺，您從哪里來呀？要到哪里去呀？”賀知章笑著答道：“我從京城來，目的地就是這里。”又一個小男孩跑上前，問：“老爺爺，您到這里來是要干什么呀？”“這里就是。

我的家鄉。

”說到這里賀知章的淚水已落了下來“我年輕進京考了官現在想回到家鄉養老！”第一個問話的小孩子說：“我爺爺說他有一個很好的朋友進京考了大官您就是吧？”“是我就是賀知章！你爺爺在哪里我想見見他！”小孩子領著賀知章來到了他爺爺家賀知章見到老友說得很開心！當晚就寫下了《回鄉偶書》一首。

少小離家老大回，

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，

笑問客從何處來。

---楊舜淇。

時光冉冉，歲月如歌。匆匆幾十年就這么過去了。一位老人得到了皇上的允許，告老還鄉。

這位兩鬢斑白的老人，騎著伴隨了他一生的駿馬，從京城趕回闊別已久的家鄉。他已不是當初年輕氣壯的那個人了，而是兩鬢斑白，白發蒼蒼的老人了。他，就是賀知章。

他來到了這個既陌生，又熟悉的地方。他來到了一棵參天大樹旁，苦笑著說：“哎老明友啊，幾十年前，你還只是一棵小樹苗，沒想到，你已經長得這么高大了。”而你按樹的壽命過，還不算太老，而我呀已經風燭殘年了。”他倏地眼前一亮，仿佛是他兒時的玩伴，笑出了兒時的模樣。

他剛進村不久，就被一群天真，單純的孩子們圍住了，賀知章笑了，因為這些孩子跟他以前的伙伴十分相似，可這些兒童并不認得他，只是圍著他跑來跳去，一個孩子笑呵呵的說：“老爺爺，您從哪里來呀，你的家鄉離這一定較遠吧？”不對，不對，這位老爺爺一定從京城來，你看他穿的，騎的馬，“可京城那么好，這位老爺爺為什么告老還鄉呢？”“這個嗎………”

少小離家老大回，

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，

笑問客從何處來。

古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇十一

湛藍如洗的天空中飄著朵朵白云。一群倦鳥飛到了一片郁郁蔥蔥的樹林里，在這片樹林里有一條彎彎曲曲的林間小路，兩旁長滿了綠茸茸的小草，各樣野花點綴其間，就像綠綿緞繡上了五顏六色的花朵。

賀之章老先生慢慢地從林中走了出來。他看起來五六十歲，無情的歲月在他的臉上刻下了皺紋，他的背也彎了，手里還顫顫微微的拄著拐杖，穿著一件略舊的袍服。凝望著前面的村莊，臉上流露出一種似悲似喜的神情。幾個活潑可愛的小孩子嬉戲著，玩鬧著經過他的身旁。老先生微笑著對孩子們說：“孩子們去哪玩呀？”孩子們回過頭細細地打量了老人一番眼前陌生的老人：“老爺爺，您從哪里來呀，您不是我們村里的人呀，您要去哪里呀？”孩子們稚氣的童聲深深地感染著賀知章。他微笑著轉過了身，望著遠處久違的故鄉，微微地嘆了一口氣輕聲脫口吟頌道：“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”

一首思念故園的千古絕唱就這樣流傳至今感人至深！

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古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇十二

我的名字叫賀知章，自己號稱四明狂客，是唐朝人，平時喜歡寫詩。這首膾炙人口的《回鄉偶書》，就是我的作品。

在我年輕的時候，考中進士后，就離開了我的家鄉，一晃五十多年過去了。這時，我已經是一個八十三歲的老人了。離開時烏黑的頭發現在已經變得花白稀少了，但是，我的口音還是沒有改變。于是，我告老還鄉，回到了日思夜想地浙江杭州。

正當我在路上向前走去時，看到了幾個玩耍的小孩，他們一見到我，就一起跑到了我的面前，非常熱情地問道：這位客人，你是從哪里來的？到這兒來干什么呢？我并沒有回答他們的問題，只是微笑著點了點頭。

見到這樣的情景，我想了許多許多。于是，我有了靈感，寫下了這首成為千古名句的《回鄉偶書》。

我是賀知章，四十三年了啊！我都離開我的故鄉。今天，我辭了官，回到了多年不曾謀面的故鄉浙江蕭山。

我騎著驢，回去的途中，山山水水都是那么熟悉，那一望無盡的稻田那蔥蔥翠翠的大樹，那綠油油的小草，都是那樣親切，幾個小孩子在道路中玩耍，這使我想起我七八歲與我玩耍的孩子了。

回到家，我興奮不已看到了今天的一切不經詩意大發寫下了《回鄉偶書》：

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛催。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇十三

在一座美麗的小山村里，住著一位大詩人他的名字叫賀知章。

賀知章在很小的時候就離開了自已的家鄉，到外地生活，他勤奮刻苦，在三十七歲的時候，就考取了進士，不久就當上了大官。

就這樣一年一年的過去了，有一在賀知章早上起來，忽然走到鏡子前看著自己，發現這么多年過去了，自己的口音一點都沒有變，但是頭發的'倆邊卻長出了白色的頭發，他看著鏡子里的自己想：“自己已經老了，要不然不能有白色的頭發，”可想自己離開家已經好多年了。

從那以后，賀知章無時無刻的不在想念自己的家鄉，于是他辭去官職，決定回自己的家鄉看一看。他坐上了馬車日夜兼晨，想馬上回到家鄉，經過好多天沒日沒夜的趕路，總于到了家，他走下馬車，站在村口，看見家鄉的景色一點都沒有變，還像當年的時候那樣美，遠處一座座連綿起伏的高山，山角下的小草碧綠碧綠的，一排排整齊的房子，就連村頭的小溪，還像當年一樣微波蕩漾，賀知章來到了村里，有一群孩子在做游戲，他走上前去，想和他們打招呼，可小朋友看見有陌生人來了，都停止了游戲，站到了一旁，有一個小朋友看了看，笑著說：“老爺爺你是從那里來的，”我們沒有見過你，賀知章聽了小朋友的話，有些傷感了，心想；我真的是走的時間太長了，連自己村的人都不認識我了。于是，他回到了家里，提筆寫下這首詩。

古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇十四

我是賀知章，四十三年了啊!我都離開我的故鄉。今天，我辭了官，回到了多年不曾謀面的故鄉浙江蕭山。

我騎著驢，回去的途中，山山水水都是那么熟悉，那一望無盡的稻田那蔥蔥翠翠的大樹，那綠油油的小草，都是那樣親切，幾個小孩子在道路中玩耍，這使我想起我七八歲與我玩耍的孩子了。

回到家，我興奮不已看到了今天的一切不經詩意大發寫下了《回鄉偶書》：

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛催。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

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古詩回鄉偶書改寫（實用15篇）篇十五

《回鄉偶書》是久客異鄉、緬懷故里的感懷詩，寫于初來乍到之時，抒寫久客傷老之情。在第一、二句中，詩人置身于故鄉熟悉而又陌生的環境之中，一路迤邐行來，心情頗不平靜：當年離家，風華正茂;今日返歸，鬢毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小離家”與“老大回”的句中自對，概括寫出數十年久客他鄉的事實，暗寓自傷“老大”之情。次句以“鬢毛衰”頂承上句，具體寫出自己的.“老大”之態，并以不變的“鄉音”映襯變化了的“鬢毛”，言下大有“我不忘故鄉，故鄉可還認得我嗎”之意，從而為喚起下兩句兒童不相識而發問作好鋪墊。

三四句從充滿感慨的一幅自畫像，轉而為富于戲劇性的兒童笑問的場面。“笑問客從何處來”，在兒童，這只是淡淡的一問，言盡而意止;在詩人，卻成了重重的一擊，引出了他的無窮感慨，自己的老邁衰頹與反主為賓的悲哀，盡都包含在這看似平淡的一問中了。全詩就在這有問無答處悄然作結，而弦外之音卻如空谷傳響，哀婉備至，久久不絕。

就全詩來看，一二句尚屬平平，三四句卻似峰回路轉，別有境界。后兩句的妙處在于背面敷粉，了無痕跡：雖寫哀情，卻借歡樂場面表現;雖為寫己，卻從兒童一面翻出。而所寫兒童問話的場面又極富于生活的情趣，即使讀者不為詩人久客傷老之情所感染，也不能不被這一饒有趣味的生活場景所打動。