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    以美在我身邊為話題(實用18篇)

    時間:2025-05-19 作者:書香墨

    優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發讀者的共鳴。在這些優秀作文中,你可以感受到作者的獨特思想和獨到見解。

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇一

    勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

    ——題記。

    文明,一個詞匯,看似簡單,實際上特別復雜,它體現在方方面面。文明就像一盞燈,燈亮一些,我的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,只要你仔細留意,就會發現其實文明就在我身邊。

    尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環境衛生……這些都可以一個人的文明。

    文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路,這是文明。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂的成長,這也是一種文明。

    文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我帶來到這個陌生而又熟悉的世界,用愛的臂膀保護著,讓依偎在他們的羽翼下的我不受一丁點的傷害。其實,在父母下班回來時,一句溫馨的話語,一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。

    文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業。他們教給我知識,教給我做人的道理,他就是我的第二任父母。

    文明是注意環境衛生。“地球是我家,環境靠大家。”地球環境是靠我大家來維護保護的。彎腰拾起地上的果皮紙屑,把垃圾丟進垃圾桶,這些都是文明的行為。

    生活中處處都是文明,只要我爭做一個文明的中學生,那么世界將會更加絢麗多彩。讓我行動起來吧。

    文明就在我身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我的社會。

    當文明的春風吹遍蓉城大地時,文明之舉隨地可見,文明之事時有發生。你看,文明就在我的身邊。

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇二

    我身邊發生過許多有意思的事,但有一件事讓我難忘,它發生在我小妹妹身上。我的小妹妹叫屈小婷,她是我三姨的姑娘,今年6歲,上一年級。她非常愛吃水果糖,但三姨不給她買。

    有一次,我同學給了我幾顆水果糖,我剛一剝開她流著口水問我要,我看著她可愛的小臉蛋和那渴望的眼神,就說:“小饞貓,給?!彼吲d地拿著兩顆糖蹦蹦跳跳地走到花園里,自言自語的說:“姐姐說過種瓜得瓜,種豆得豆,要是我種糖就會得到好多好多的糖。”說著就把糖埋到土里。每天她都忘不了給澆水,松土。她等啊等,一天,兩天……一個月過去了,怎么還不見糖出來呢?她終于等不及了,拿著鋤頭把土翻開,糖已經壞了。她就一個人坐到地上哭了起來,哭的很傷心,我和三姨假裝不知道她種糖的事,走過去問為什么哭???她結結巴巴地說:“姐姐你不是說過種瓜得瓜種豆得豆嗎?我種的糖怎么就壞了呀?”我和三姨都笑了起來。

    我對她說:我是說過種瓜得瓜,種豆得豆,但沒說過種糖的糖呀,有些東西可以種,有些就不行。?妹妹聽了傷心地點點頭。我拿出一顆糖剝開喂到她嘴里,她又笑了起來。童年是天真的.,我們也有自己天真美好的童年,我們一定要珍惜。發生在我身邊有趣的事太多了,但唯有這件事讓我難忘。

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇三

    在我的身邊有很多老師,比如:數學老師、英語老師、政治老師、物理老師、史地老師、生物老師等,但有一位老師很好,他就是教我們語文的周老師。下面就讓我說一說周老師好在哪里吧!

    周老師在課堂上講課十分認真,如果有學生搗亂的話,她就用嚴厲的話來訓一翻。有的時候呢,我們班一上課就開始亂,別的老師就急得又打又罵。而我們上語文課時,周老師她就不先用嚴厲的話來訓一頓學生,而是用委婉的方式來表達,比如:周老師在講課的時候有同學還在說話,她就會說“某同學,別說話了”,假如不聽“要不你先辦你的事我的事不重要,我的課什么時候講都是講、一節課講不講都無所謂,反正都這些內容”。老師的話既委婉又有道理,同學們就安靜下來,老師就開始講課。老師在課堂上大約講到20多分鐘的時間,然后把剩余的時間交給同學們,需要記得寫寫,需要背的課文背背什么的,不明白的也可以再問問老師。老師曾經在她博客上為我門班寫過一篇作文,有一句是這樣的:“我總是以很高興的心情走進教師,卻以很失落的心情走出教師”,這表明我們班的紀律很差,周老師對我們很不滿意。周老師不僅課講得好而且還是一個很有責任心的人,她不希望在講課的時候學生在下面嘀嘀咕咕的說話,說話老師可以不管,繼續講下去,可老師為什么管呢,是因為你自己不學習還要影響別的同學。周老師的好主要表現在課堂無論我們怎么氣她,讓她生氣,她都不記仇。周老師曾在一節課上這樣說過“我和你們生過很多氣,發過很多火,但是我下課就忘,從不和學生記仇”。周老師從不用看不起你的眼光看待你,而是用一種鼓勵的眼光看待你。

    我身邊的好老師就是這位周老師!在她那里我學到了上網不僅能玩游戲還能學到怎么去修改作文,怎樣做一些有意義的事情等等。知道你身邊的好老師一定不少吧!那就寫出來吧,讓我們大家分享分享吧!

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇四

    隨著工業革命的開始,煤大量被開發,燃燒,逝去的煤陰魂不散,化作二氧化碳,二氧化碳等氣體潛伏到人類身邊,悄悄地腐蝕著這顆人類賴以生存的星球。

    聽父親說,過去家鄉是十分美麗的,村南的田地里種滿了柿子樹,秋天來了,火紅的柿子使得田地上方似乎籠罩著一片無際的火燒云。南邊修邊的水渠中有許許多多的魚,蝦,甚至還有龜。那是空氣十分清新,氺也格外的干凈,清澈。整個村莊猶如世外桃源。

    然而美好的環境只經歷了幾十年的演變已經變得十分惡劣,那山清水秀已是過眼云煙。由于外村建立的化肥廠將大量的污水排入大渠,當年那渠中肥大的魚,蝦,烏龜,似乎人間蒸發,只能偶爾見到一些小魚苗的尸體從上游下。清澈的渠水變得混濁,散發出濃烈的化肥味。過去那鋪天蓋地的柿子樹林也迅速消失了。在我的記憶中,在幾年前村南還剩下六顆老市樹。然而不知何時,這僅存的柿樹也突然不見了,只留下六個不停向人們訴說它們所經歷的痛苦的木頭。

    而現在,不僅是村外,就連村內也有受到了污染。人們將生活垃圾倒入路旁的排水溝內,使得到處都充滿了強烈的怪味。村中的垃圾池因無人清理,垃圾堆出垃圾池近十米,成為本村面貌上的一顆顆黑斑。

    環境是人類賴以生存的保證,是經濟發展的基礎。我們沒人都應自覺保證環境,使我們的環境更加美麗。

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇五

    從前,有一個人總喜歡讓自己的院子里寸草不生,只要那些芽尖破土而出,他總會毫無保留地鋤掉。一天,他要遠行,就請他的朋友來幫他照看庭院。朋友的處事方式與他不同,對那些破土而出的芽尖從不去鋤,而是給它們生長的機會。慢慢地,那些芽尖漸漸長大了,還開出了五瓣的小花,朵朵美麗的花兒氤氳著縷縷芳香……出于好奇,他摘了幾朵送給一位研究植物的朋友看,朋友興奮地說:“這是稀有的臘蘭!一棵至少值一萬多元?!彼⒖檀螂娫捀嬖V遠行的朋友。朋友惋惜地說:“每年春天,它的芽尖剛出土時就被我鋤掉了,如果我早給它開花的機會,幾年前它就開花了,我這不是在毀掉一種奇花嗎?唉,可惜!可惜!”

    看完這個故事,我的心里久久不能平靜。以前被主人除掉的那些“臘蘭”令我感到惋惜,而“我這不是在毀掉一種奇花嗎?”這句話則讓我受到心靈的震撼。捫心自問,作為教師,我們有沒有給班級里的每位學生“開花”的機會呢?班級里有沒有被鋤掉的“臘蘭”呢?細細思索,才發現自己平時關注的總是那些出類拔萃的學生和學習有困難的后進學生。在課堂上,往往是一些優秀學生“霸占”了話語權;在課后,又往往把更多的精力放在后進學生的身上。而真正被忽略了的,是那些中等學生呀!在不知不覺中,他們成了班級里“被遺忘的角落”!從而也扼殺了他們“開花結果”的機會。

    所以我想,下學期,應該多為那些“中間學生”創設一些機會,通過他們的進步來為班級發展增添活力。

    是的,如果我們給每一棵小草開花的機會,看到的將是鮮艷的花朵和豐碩的果實;如果我們給每一條小溪奔流的機會,看到的將是波瀾壯闊、奔騰不息的大海;如果我們給每一個學生展示的機會,看到的將是一朵朵綻放的“臘蘭”!

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇六

    我家旁邊有位老大爺,他是一位老師。他可是一個能人,舞箭、書法、彈琵琶都不在話下。我們都親切地叫他一聲:孫大爺。孫大爺還是一位環保倡議者,自己家周圍保持的干干凈凈。但我們居住的小區卻是個“垃圾場”,飲料瓶、包裝帶、果殼、紙屑……,每到下雨后,總能看到一條垃圾河,就是沒人管理,小區的人總是抱怨。

    突然,一天早上,“垃圾小區”不見了,看到的是一條干凈整潔的街道,人們一下聚集在一起,紛紛在議論:怎么回事呢?誰打掃的?人們雖然疑惑,但也沒人深追究。而我卻留意了,每日每夜都在想,決定當一回小偵探。一天清早,天剛剛蒙蒙亮,我就起床了,我伸了個懶腰,走出門口,忽然發現一個黑影,那個黑影駝著背,拿著掃把,地上不停發出“刷刷”的聲音,這身影會是誰呢?當他過來時,乍一看,原來是孫大爺。只見他全身都沾滿了灰,頭發亂得如同花狗剛睡醒的毛,我走上前去,對他說“孫大爺??!以后你干這個得叫上我啊,我幫您唄!”他拍了拍自己的衣服,又撓了撓頭,笑而不答。從此我每天都幫著孫大爺干活,這是我們爺倆的小秘密。

    當我公開掃小區的.神秘人就是他時,人人都驚嘆不已,小區里無論是大人、小孩還是老人。見到他都會說一聲:“孫大爺,您辛苦了!”孫大爺不僅幫大家打掃小區,而且也是一個喜歡樂于助人的人,我們小區建公園時,大部分活都是他搶著干的,誰家要是有什么困難?總會見到他的身影,還免費為小區里的老人剪頭發呢?他被我們小區里的人稱為“勞動模范”。

    不知是不是受了“孫勞模”的影響,小區里的人也變得勤快了,不但自己家周圍的街道能主動清掃,還積極幫助別人家呢,瞧!文明之花正在我們小區發芽了,相信,不久就會燦爛的開放著。

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇七

    我身邊有很多很多的榜樣值得我學習,但我今天要寫的是我的媽媽。我的媽媽中等個子,比較瘦,眼睛大大的,雙眼皮,還戴著一副小眼鏡,笑起來的樣子我很喜歡看。

    媽媽工作特別認真。她是一名大學老師,經常在家里工作。有一次,我快要睡覺了,她還在電腦前寫文章。我問她為什么還不睡覺?她告訴我每天我睡著后,她都在電腦前工作。還有一次,都放寒假了,她晚上還在備課。我想媽媽一定是一位好老師,因為我看到媽媽單位給她發的榮譽證書。媽媽的這種認真的態度我做的不夠,我要向她學習。媽媽的知識特別淵博,因為她每天都看書。從小到大,我每天都是聽著媽媽給我讀書的聲音睡著的。有什么的不懂的東西,我問媽媽,她一般都會告訴我,或者告訴我去哪兒找答案。我也要多看書,長大后像媽媽一樣知識淵博。

    媽媽還特別勤勞。我們家就三口人,沒有爺爺奶奶幫忙,也沒有請保姆或者小時工,平常放學的時候爸爸接我回家,媽媽就在家做飯。爸爸工作忙的時候,洗衣服、打掃衛生等家務事都是媽媽做。今年春節后從老家回來,她回家的第一件事情就是打掃衛生,她整整忙了一天,而我卻只想著玩,我做得很不好。

    媽媽還很孝順。奶奶與外公外婆都在湖南老家,媽媽經常給他們打電話。春節回家的時候,媽媽給他們買了禮物,還給他們錢花。媽媽對他們說話都特別有禮貌,而我有時候還沖爸爸生氣,這一點我要向她學習。

    我媽媽還有很多優點值得我學習,她就是我學習的榜樣。

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇八

    愛分為好多種,其中有父母給你的愛,長輩給你的愛,社會給你的愛,還有祖國給你的愛,但我更看重友愛。

    當我剛進入幼兒園時,友愛便已伴隨在我身邊,我和其他一些小伙伴們做游戲,玩耍,這是友愛。幼兒園無憂無慮的美好時光很快便過去了。我踏進了小學的校門。我在學校同樣感到了友愛的存在。當我剛進入班級,到一個新的陌生環境中,我還不太適應,但通過幾天的學習,我又和新的同學們交上了朋友,作為班級一員,同學們給我取了一個外號—海龜。

    我并沒有生氣,并且覺得海龜這個外號也沒什么不適,叫起來挺親切的,于是海龜這個外號伴隨我走過了小學中的四年時光。在原來的學校中,我有個非常要好的朋友,他叫肖昌錄。肖昌錄和我是同桌,我們的興趣不謀而合,很快,我和他便成了知己朋友。在學校中,我們以兄弟稱呼,做作業學習我們總是一起做,互相討論難的題目。下課了,我們更是親密,踢足球,打乒乓球,我們總是興高采烈地出去,滿頭大汗地回來,形影不離。

    有一次上課,我在底下偷偷地看《三國演義》,劉備的誠懇,關羽的豪氣,諸葛亮的機智,曹操的奸詐等深深地吸引了我,當我正看到關羽過五關、斬六將時,肖昌錄在一旁悄悄提醒我,說:“別看了,被老師發現,你可就慘了。”但我正是看得精采的時候,哪肯合上書啊。

    我便朝肖昌錄揮了揮手,繼續看。肖昌錄嘆了一口氣,只得由我。沒過多久,老師果然發現了,罰我寫了二百字的檢討,我是既后悔,又難堪,我為不聽肖昌錄的話后悔,為當著全班同學的面受批評而難堪。我這時才明白,真正的友情不止體現在玩耍中,學習中的良師益友才是真正的好朋友。

    這便是友愛,是肖昌錄讓我明白了真正的友愛——幫助朋友,不求回報。

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇九

    每當我讀到“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫……”時,我都會想起媽媽的愛。今天,我就回想一下以前發生過的一件事。

    這個學期的第二單元英語測驗,我僅考了80分,晚上,媽媽回來了,我拿著試卷,低著頭不敢面對媽媽,因為怕媽媽會像其他媽媽一樣訓斥我。媽媽溫柔地說:“寶貝女兒,你是怎么了?干嗎低著頭?”我哭著害怕地小聲說:“我這次英語第二單元測驗只考了80分,我怕您會因為我考這么差的成績而訓斥我。”“女兒,媽媽不會罵你的,雖然你這次測驗成績很差,但你要吸取這次測驗的教訓,這次測驗錯的題爭取下次測驗不要再錯了,可以嗎?”媽媽問道?!翱梢浴!?/p>

    “你現在先給點信心給自己,要相信自己是最棒的,你就可以戰勝自己了!寶貝,媽媽相信你下次測驗會考好的,加油!你不要因為這次測驗考差了就氣餒哦!”媽媽鼓勵我說?!皨寢?,我下次一定會考好的!”媽媽教我方法說:“你平時上英語課要做筆記,還要認真聽老師講課。你能做到嗎?”“能!”我心想:你竟然不是訓斥我,而鼓勵我,下次測驗我一定要考好了!在愛的鼓舞下,我考了90分。

    是啊,母愛細膩,像陽光像雨露,總令我們感到溫暖如春。愛,果然就在身邊!

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇十

    隨著年齡的增長,我明白的道理、生命的真諦也越來越多。離開父母的懷抱,走進學校,這里就成了我的另一個大家庭,這個家庭里同樣有父母和更多的兄弟姐妹。

    在這么多的兄弟姐妹中,難免會發生各種各樣的爭執和矛盾,正是在這些不斷發生著的事情中,我學會了感動,學會了體諒和珍惜。

    因為前一天晚上沒有睡好,第二天捂著眼睛睜不開站在一邊時,同學輕輕一句:“怎么了,要不要緊?”讓我心中升起一股暖意,十分感動。同學因為不小心而傷害到我,我會體諒,不去計較。隨著時間的推移,初二的分班也即將來臨。一想到幾個月后就會有人離開這個大家庭,我難免有些傷感,因此,我學會珍惜,珍惜現在擁有的一切。在班級中,往往就是身邊的一些小事,總能讓人看出真正的友誼。

    原本,我以為友情只不過是互相關心,互相幫助,有東西大家一起分享。但最近,通過身邊的一些小事,我才明白真正的友誼是心與心的扶持,心與心的關注,心與心的溝通。

    生活是美好的,關鍵是在于你會不會去關心身邊的事。

    以前看到散文、小說中的主人翁描述自己的生活怎樣的悲慘,自己會跟著難過。但如今想了想,他們的生活真的悲慘到毫無快樂可言嗎?也許不是罷,也許只是他們一味的把自己沉浸在痛苦中,沒有用心體會身邊的事情。而這些事情,往往就是沒有看到的快樂。

    或許有人會問,要想發現每好的感情、事物,就要時時刻刻注意身邊發生的每一件事情嗎?

    其實不是,真正的感受、體會,用的是心,是能夠發現美好的真心。

    那么,就讓我們去發現、注意身邊的事情,讓自己得到更多美好的感情與快樂。

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇十一

    還記得小時候,因為某些原因,我轉校了??杉词惯^了一個月,我發現我依舊融不進那個班集體,我,是被孤立的。

    “把身上的錢交出來,快一些!”“我……沒有,沒有錢……”我嚇得連大氣都不敢出,“沒錢,我劃花你的臉!”嗚嗚,你在哪呀?在哪呀?當他們揮著拳頭逼近時,你的身影闖入我的眼簾,看見我,你沖上來把我護在身后,一向溫和的你怒罵著:“都給我滾!誰讓你們傷害她了?”

    為首的親年愣了愣,開口時竟然結巴了,“關……你什么事……事呀?”我不禁笑出了聲,你寵溺的摸了摸我的頭,回頭時,青年們竟然都灰溜溜的走了,你輕輕抱起我,我們相視而笑,“看來,你的承諾是真的哦?”“那是,你要記住,我就在你身邊!”我的淚水奔流而出,“傻丫頭,為什么哭?”“因為我身邊有個保護我的傻哥哥!”你將我擁在懷里,世界在相擁時停止,籠上的柔光隔絕所有的'風霜,陽光里明朗的天語瞳孔里只映出你我的笑顏。

    你給予我勇氣,你就在我身邊保護我,有哥如此,我復何求?

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇十二

    通過《開學第一課》,我明白了原來生活中不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。

    在《開學第一課》上大成叔叔愛好音樂,在沒有樂器的情況下,用家里的水管子、針管、梳子等當樂器,吹出美麗動聽的歌聲??梢?,只要心中有對美的追求,就不難發現身邊到處都是美的事物。鄧麗阿姨為了孩子們那一顆顆求知的心,為了孩子能夠走出大山,見識到山外的世界,放棄了優越的都市生活,那是多么偉大的一種付出和美麗?。?/p>

    相比之下,我的生活條件要比他好得多,可有時仍然為爸媽沒能給買個玩具、沒能滿足自己的私欲而不開心時,我想以后我不會生氣了,我要用心去發現更美好的事物。

    當我看到一張紙從樹上飄下來,上面寫“請勿摘樹葉”時,我又把紙片掛好,我想保護大自然的美,需要每個人的努力。當我在大街上看到殘疾人乞討時,我都會把我的零花錢捐給他,我想,雖然只是一點點,但是能讓他們感受到我們的愛和關心,感受到美就在身邊。

    我會更加愛護班級的物品,保證營造一個美麗潔凈的環境;我會努力學習,不斷充實自己;我會熱心助人……讓大家感受到美時時刻刻就在我們的身邊。

    尋找美,探索美,做到美,我們的世界就會更加美麗!

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇十三

    回到老家,我驚奇地發現,在我不在的這幾年里,老家的變化很大。

    先是道路。本來彎彎曲曲,凹凸不平的泥巴路不見了。僅有一條平坦,又大又寬的水泥路。本來連電瓶車都不敢騎的路,到此刻兩輛汽車相遇都開的過去。

    然后是房子。本來的房子,都是沒有任何遮擋的。而此刻卻家家造起了圍墻,晚上圍墻上的裝飾物還閃閃發光。

    再是山。本來的山,綠綠蔥蔥的樹總是向道路彎下身來,竹子更加淘氣,喜歡擋在路中間,讓人不能通行。但此刻,樹變了,對行人豎起了自己那挺拔的身軀,而竹子雖然還是彎腰下來,可是它不但沒有擋在道路,還給行人架起了成蔭的休息地。

    哇!我們老家的變化真大呀??!

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇十四

    我們的身邊有許多變化,這些變化都無比巨大。

    以前街上都是水泥路,而看看如今,街道上到處都是柏油馬路,并且,馬路兩旁隔一段路,還會有一個漂亮的花壇呢!此刻,家家戶戶都有了自家的小轎車,就連摩托車和電瓶車都很少見了。

    咱們再說說衣著方面的問題吧。人們以前都穿很樸素的衣服,可是此刻,衣服的種類各式各樣:爬山時穿登山服、運動時穿運動服、外出游玩時穿休閑服……此刻的人穿衣是越來越時髦了!

    再看看兩旁的店門,幾乎都是飯店、超市、小店,何況此刻是越來越繁華了,到處都是高樓大廈,連矮小平房的影子我都沒看到。

    此刻的建德,變化可是越來越大了,可是,在我的心目中,我覺得變化最大的就應當屬于我的學校了。這學校的變化可真的讓我大吃一驚??!走進教室一看,我們的抽屜又多了一個小抽屜,看來課本放的位置就多出來了。并且我們的教室裝飾得很美麗,教室后面的黑板報上有許多同學的優秀作品,教室的兩面墻上還有一些剪紙作品呢!

    下頭,我們就到外面來看一下吧。哇塞!學校的環境可是越來越美了呀!操場周圍種滿了樹木,甚至那草叢中時不時開出幾朵四溢芳香的花兒呢!哦,我忘了告訴你一個大消息,學校里有一條走廊,名叫毓秀廊,這條走廊里有許多書籍能夠供我們閱讀,墻上也有許多優秀作品呢!身邊的變化還有許多,我只是講了其中的很小一部分,其它變化,你們就自己去發現吧!

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇十五

    多少個孤獨的夜晚,抬頭仰望星空,我清楚地記得,你對我說過:“我就在你身邊……”

    小時候,終于等到了那個和你們分床睡的夜晚,你幫我塞好被角,輕撫著我的柔發,像往常一樣給我哼著搖籃曲,哄我入睡。

    我閉上眼睛又睜開,睜開之后再閉上,淚汪汪地對你說:“媽媽,你不要走,我怕——”你笑了笑,溫柔地在我的臉頰上留下一個吻,說:“不怕,媽媽就在你身邊?!庇谑牵野残牡厮?。第二天清晨起床,望著從窗子里攝入的曙光,興沖沖地跑到你的跟前,說我是個小勇士,完全可以自己睡了。你蹲下身來,輕聲對我說:“媽媽一直都在你身邊……”我看到了你眼睛里閃爍的光芒,像是一種堅定的信念。

    三年前的暑假,帶我去y市游玩的表姐因有事情不能和我一起返回。電話的另一頭,你用略帶期望的語氣問我:“可以自己坐火車回家嗎?”我猶豫了一會兒,但還是點點頭說“恩?!薄谑牵規е愕囊痪洹昂煤⒆?,媽媽就在你身邊?!背松狭私K點站是濟南的和諧號動車,一路上,無心看車座上供乘客消磨時間的雜志,我想的都是你,都是你對我說的“我就在你身邊”。

    每一次獨行,心中擱淺了不安與忐忑,只因為——你就在我身邊。

    心中有多少次緊張,學習上有多少次坎坷,你就對我說過多少次“你就在我身邊”。于是,我習慣了在考試、參加演講、繪畫比賽、主持節目前,想你對我說過的:你就在我身邊。

    “母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我再無遮攔天空下的蔭蔽?”

    媽媽,你就在我身邊,我知道的,那是永遠……。

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇十六

    有人說母愛偉大,不辭辛勞,無微不至的照顧自己的子女。但我覺得老師的愛更加無私。古人曾經說過:一日為師,終身為父。意思是哪怕做一天的老師,他也是你一生的父親。

    說起身邊的好老師,有許許多多,讓我印象最深刻的是我們的體育老師----周老師,他高大威猛,平時嚴肅極了。周老師跑起來像箭一樣,“嗖”地一聲就跑的無影無蹤,每次讓我看的目瞪口呆。記得有次上體育課,繞操場跑步,一開始我很激動,緊緊跟著同學們,但沒多久慢慢的有點跟不上了,“呼----”隨著一聲長長的呼吸聲,我落在同學們的后面,當時雙腳顫抖,兩手冰冷,我想著放棄。因為被同學們遠遠的甩在后面,失去了斗志,所以不想去追趕隊伍。當回隊時,我被周老師叫了出來,讓我跑完剛才沒有跑完的。于是我努力地跑著,一圈,二圈,三圈…不知跑了多少圈,當我再次回到隊伍中,周老師耐心的跟我說:“你想想為什么我剛剛讓你繼續跑,體育運動貴在堅持,當你每天都在跑步運動,后面的跑步就會輕松許多。”周老師的話,我一直記在心里,體育課上我堅持跑步,一段時間后人在跑步感覺很輕松,腳步也不沉重,姿勢也變得自然了?,F在終于明白了老師的良苦用心。

    我們都曾把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮別人。的確,老師,就像我們的父母。一個小小的動作,一句關心的話語,都讓我們感動。周老師,謝謝你,正是因為你讓我明白做任何事都不輕言放棄。老師,你的無私,讓我敬仰。你是我心中的好老師,雖然你十分嚴厲,但在你的嚴厲下,卻包含了對學生深深的愛。老師,謝謝你,你的教導讓我受用一輩子。

    光陰似箭,日月如梭。周老師,我只想真誠地對你說:“謝你,你是我永遠的恩師?!?/p>

    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇十七

    觀蒼穹云卷云舒,是風景;看庭前花開花落,是風景;望山間嵐煙彌漫,是風景。感身邊愛潮涌動,又何嘗不是一道亮麗的風景線,有輝煌的一刻,也有平淡無奇的一瞬間,都讓人感動。

    秋天到了,天氣變化無常,早上還艷陽高照,下午就會寒風刺骨,這是一個深秋的早晨,陽光明媚,微風吹拂。我在學校寄宿,早上起來,感覺身體有點不舒服,鼻塞、咳嗽,可能感冒了?!岸b忊彙?,電話響了,原來是媽媽打來的,媽媽問我感冒好點了沒有,我說還是不太舒服,她又問我要不要送一些感冒藥,聽著媽媽詢問的話,一股暖流流入我的心里,讓我感到非常溫暖,媽媽總能在我有需要的時候幫助我、關愛我。感冒讓我很難受,但是,想到她工作很忙,晚上還要加班,回答她沒什么大問題,媽媽上班辛苦,就不要來吧。

    下午,天氣驟變,烏云密布,瑟瑟秋風吹來,黃葉紛飛,不一會就下起了雨,雨越下越大,傾盆大雨從天而降,還伴隨著震耳欲聾的雷聲,氣溫驟然下降。下午下課了,看著這瓢潑大雨,內心一陣擔憂,心想:媽媽應該不會來吧!就轉身回了宿舍。突然,電話鈴響了起來,是媽媽打來的,她著急地對我說:“我幫你帶了點藥,你下來拿吧!”我突然間呆住了,然后立刻跑下樓去。

    到了校門口,媽媽看著我,輕輕地摸了摸我的額頭,遞給我一個袋子,里面裝著藥、衣服和糖水。說:“你要注意身體,記得冷了及時加衣服,記得喝水……”我看到她穿著一件單薄的衣服,衣服已被雨水淋濕,頭發被冷風吹得亂成了一團,眼睛有一些紅腫,眼神中流露出焦急和疲倦,讓我十分感動,媽媽給我解釋到:“今天下班晚了,怕來不及,就沒有回家換厚點衣服?!蔽倚睦镉星а匀f語想和她說,卻又說不出口。教學樓響起了上課的鈴聲,媽媽催我回去上課。

    我邁步向教學樓走去,終究心有不舍,回頭一看,媽媽還站在校門口,她也看見我了,微笑著向我揮了揮手,示意我快一點回去,因為風雨太大,她一邊揮手,一邊不停的用手撫平著被風吹亂的頭發??粗L中的媽媽,千萬種情緒涌上心頭,我大聲地說:“媽媽,你快回去吧,不要受涼了!”說完這句話,我臉上濕濕的,不知道是雨水還是淚水,但是我的心卻是暖暖的,媽媽站在風雨中微笑著向我揮手的樣子深深的印在我的心里,這是一道美麗的風景,讓我感動,讓我溫暖!

    我們要珍惜身邊的風景,也要關心愛護我們的人,讓他們也能享受到美麗的風景!

    宏哥點評:在寄宿學校,每天傍晚,會有很多父母為孩子送東西,他們的身影是校門外的一道美麗的風景,也許有些人把他們的付出當成了一種理所當然。但愷哲是個有心人,情感細膩,用略顯稚嫩的文筆真實的記錄了自己的感受。正如愷哲一語雙關,我們要珍惜身邊的風景,讓他們也能享受到美麗的風景。

    作者:舒愷哲。

    公眾號:宏文館。

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    以美在我身邊為話題(實用18篇)篇十八

    人生就像是一片美麗的沙灘,有著各種美侖美奐的貝殼,這些貝殼就是生活中的快樂。若不仔細觀察,你是找不到那些小小的快樂的。比如:你養的花朵開放了,你很快樂;你的作文在報刊上發表了,你很快樂;你幫助同學解決了難題,也會很快樂……我喜歡這些快樂,它們讓平淡無味的生活變得多姿多彩。

    我是個想“收集”很多快樂的小女孩,我每天都做著不同的能讓我自己快樂的事情。有一次,我和媽媽坐地鐵去眼鏡城去配眼鏡,我安分地坐在媽媽旁邊,看著車廂里人們的舉動??矗∧莻€小嬰兒在母親懷里睡得多香啊!我不禁輕輕哼起了舒伯特的搖籃曲。

    突然,一陣劇烈的咳嗽聲打破了寧靜,我抬頭一看,是位年過七旬的老爺爺,他拄了根拐杖,臉上深深的皺紋和兩鬢發白的頭發顯示出歲月的滄桑。剛剛那熟睡的孩子似乎被吵醒了,哇哇大哭起來,孩子的母親于是就怒斥年邁的爺爺:“你咳什么咳啊,把小孩都吵醒了,真是?!蔽倚睦餅槔先烁械綉崙嵅黄剑翰痪褪强攘藥茁暵?,人吃五谷雜糧,哪有不生病的?再說老人也是無心的,這位阿姨怎么這樣無禮兇悍??!

    其實,我們每個人身邊都有很多令自己快樂的事,你的身邊時時刻刻都洋溢著快樂與歡笑。讓我們去尋覓最美麗的“貝殼”,收集更多的快樂吧!你的快樂越多,生活就會因快樂變得更精彩。每一個細節都是一個關鍵,我們就像一名攝影師,一定要記得拍下身邊的每一種快樂。

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