在活動(dòng)總結(jié)中,我們要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題并提出解決辦法。以下是小編整理的一些經(jīng)典活動(dòng)總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇一
元旦到了,我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,宣傳校園文化,調(diào)節(jié)學(xué)生身心,豐富學(xué)生課外生活,提高學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)發(fā)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)。這次活動(dòng)項(xiàng)目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項(xiàng)目,所有項(xiàng)目都以班級(jí)為單位進(jìn)行,期中拔河比賽,要求每隊(duì)男女混合共20人參加,最后出場(chǎng)的是老師們的友誼賽,是以年級(jí)為單位進(jìn)行。
作風(fēng),為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著:"一二,加油"正體現(xiàn)了 "心往一起靠、勁往一處使"的道理,這證明了我校的團(tuán)隊(duì)精神,整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著。
跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行著,跳繩以1分鐘計(jì)時(shí),以有效次數(shù)計(jì)算成績(jī),而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來(lái)記次數(shù),這兩項(xiàng)都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝,在這其中學(xué)生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
這次的比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì)再接再厲。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇二
1月1日是元旦,是新一年的開(kāi)始,也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,引導(dǎo)幼兒樂(lè)意與同伴一起參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴、家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。**幼兒園于20xx年12月27—29日,開(kāi)展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)前,各級(jí)部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂(lè)”四條線索為主線,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
首先,各級(jí)部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂(lè)乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級(jí)部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來(lái)歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來(lái)的“新年故事”和“新年詩(shī)文”……整個(gè)“話新年”過(guò)程中,孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽(tīng)、自信講……自信心及語(yǔ)言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
“一年過(guò)去了,過(guò)呀過(guò)去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。美工活動(dòng)中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹(shù);或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達(dá)對(duì)家人的新年祝?!?。音樂(lè)活動(dòng)中,孩子們或唱、或跳、或用樂(lè)器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。
過(guò)節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過(guò)這豐富多彩的活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子都度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇三
一、活動(dòng)過(guò)程:
1、2月31日下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周。
2、點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語(yǔ)的答案。
4、點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束。
1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,井然有序。
2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神,進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)集體的熱愛(ài)及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神;猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、再次,在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)。
4、最后,值得注意的一點(diǎn)是:有些謎語(yǔ)相對(duì)比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),400條謎語(yǔ)已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇四
日月穿梭、寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),元旦”家園親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng),認(rèn)真思考在活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)所帶來(lái)的效果和可能存在的問(wèn)題,我班這次的活動(dòng)考慮的非常周全迎合了家長(zhǎng)的需求,也體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
在本次活動(dòng)中,結(jié)合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過(guò)各種形式表演,更好的讓家長(zhǎng)了解孩子身上的閃光點(diǎn)也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競(jìng)賽的精神;在一次大型難得的機(jī)會(huì)中讓孩子體驗(yàn)和家長(zhǎng)共同參加游戲的快樂(lè),能通過(guò)活動(dòng)感受新年的快樂(lè)氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動(dòng),班上3位老師準(zhǔn)備了多份獎(jiǎng)品、禮物、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,因?yàn)榭吹胶⒆觽兡翘煺娴?、甜甜的笑容,及感受到了新年的快?lè)與成長(zhǎng)的喜悅!是我們的動(dòng)力。
1、元旦文藝匯演報(bào)告:
上午8點(diǎn)30分左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,在班級(jí),班級(jí)3位老師細(xì)心的給孩子準(zhǔn)備豐盛的早餐之后,給孩子進(jìn)行了一個(gè)安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長(zhǎng)來(lái)到舞臺(tái)前觀看元旦文藝匯演,在匯演里家長(zhǎng)孩子都能非常認(rèn)真聽(tīng)從老師的指引,對(duì)孩子表演后也給予掌聲鼓勵(lì)!
2、班級(jí)幼兒才藝展示與親子游戲:
9:40分看完之后請(qǐng)家長(zhǎng)回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。親子活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。本次活動(dòng)主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語(yǔ)歌曲”"國(guó)旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。在老師的主持下,把活動(dòng)推向了高潮。
在才藝展示中我們無(wú)奈穿插了幾個(gè)親子游戲,主要是以家長(zhǎng)和孩子一起合作為主,我們班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。全體家長(zhǎng)樂(lè)淘淘的參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動(dòng)中反應(yīng),展示了孩子們敏捷的思維能力和互動(dòng)合作能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
孩子們又長(zhǎng)大一歲了,都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對(duì)自己關(guān)心關(guān)愛(ài),它們懂得感恩和表達(dá)自己的謝意,為了增加老師、家長(zhǎng)、小孩子三方的感情,老師準(zhǔn)備好一份新年禮物、小孩子提前準(zhǔn)備好一份自己制作的賀卡。
(1)向自己的爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的新年賀卡。
(2)爸爸媽媽向孩子致節(jié)日祝福。
(3)老師、小朋友、家長(zhǎng)一起唱《新年歌》。
(4)班級(jí)3位老師向小朋友贈(zèng)送一份新年禮物。
那是一個(gè)非常感動(dòng)溫馨的場(chǎng)面,有些家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng),感動(dòng)的流下了幸福的眼淚!
3、年級(jí)自理能力活動(dòng)比賽:
時(shí)間一分一秒過(guò)去了11:00結(jié)束了我們的才藝展示后,就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)是展示幼兒自理能力,我們帶著孩子來(lái)到比賽場(chǎng)地,由園長(zhǎng)主持比賽活動(dòng),在比賽活動(dòng)中,幼兒穿衣服疊被子,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,小朋友也表現(xiàn)得特別棒,在旁觀看的家長(zhǎng)露出滿意的、詫異的、贊許的笑臉。我們無(wú)奈也倍感欣慰!
4、新年心愿包活動(dòng):
11:40分我們又回到自己的班級(jí)里,新的一年新的愿望,本次活動(dòng)還有一個(gè)許新年愿望的環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和孩子一起制作了一個(gè)心愿包幼兒看著自己的新年愿望掛在許愿樹(shù)上,孩子們分別拿到了自己的游戲獎(jiǎng)品和節(jié)日禮物。都非常的高興,我們老師和孩子、家長(zhǎng)朋友們最后一起唱起了《新年好》結(jié)束了我們的活動(dòng)!
歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)去了,在老師的結(jié)束語(yǔ)和祝愿下面我們看到家長(zhǎng)們露出肯定和滿意的笑容,讓我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情??吹胶⒆觽兒图议L(zhǎng)的心愿,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇五
12月是歡樂(lè)的海洋,學(xué)校圍繞與祖國(guó)同呼吸、迎元旦童心燦爛元旦藝術(shù)活動(dòng)系列方案,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)周活動(dòng),為師生奏響了節(jié)日的華章。
本月,我們成功的組織開(kāi)展了20xx與祖國(guó)同呼吸元旦文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)以各年級(jí)組為單位各班分別制定符合各班特色的具體方案;如一年級(jí)各班根據(jù)低段特點(diǎn)在文藝活動(dòng)中還穿插了許多有趣的游戲活動(dòng):西瓜、說(shuō)反話、擊鼓傳花、搶凳子、踩氣球等等。四(1)班的擁抱20xx新春、20xx,我們來(lái)了.有生動(dòng)幽默的主持人串詞、豐富精彩的節(jié)目安排,足以說(shuō)明師生對(duì)此次活動(dòng)的重視和期待。二年級(jí)全體教師更是利用中午休息的時(shí)間裝飾了教室,讓孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛中用形式多樣的活動(dòng)展示了自己的藝術(shù)才華、敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。同時(shí)二年級(jí)組也以最飽滿的熱情迅速將各個(gè)活動(dòng)亮點(diǎn)上傳到學(xué)校新聞?lì)l道,讓更多的人分享了他(她)們的快樂(lè)和幸福。五(1)班的李紫梅老師以身示范指導(dǎo)孩子們?nèi)绾螕?dān)任聯(lián)歡活動(dòng)的主持人;三(1)班更是別出心裁,他們選擇舉行了趣味元旦:老鷹抓小雞、貼膏藥等,場(chǎng)面熱鬧,賽事精彩。六(1)班開(kāi)展了跳蚤市場(chǎng)以舊換新、互換玩具,活動(dòng)新穎頗受大家追捧。本次慶元旦活動(dòng),大大提升了廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)了校園文化建設(shè),豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
迎元旦,童心燦爛黑板報(bào)展于20x年12月31日在學(xué)校操場(chǎng)展出了。參展的學(xué)生涉及到各個(gè)年級(jí),參觀的同學(xué)們可以從黑板報(bào)展中感受到藝術(shù)的美感,受到美的熏陶,還可以從畫面中體會(huì)繪畫的技法,以提高自己的繪畫能力;小作者們則能展示自己的藝術(shù)天賦,從活動(dòng)中提升自信,還可以從別人的作品中獲取營(yíng)養(yǎng),以得到更大的提高。通過(guò)此次畫展活動(dòng),既活躍了校園氣氛,增加了校園的藝術(shù)氛圍,而且讓不同特長(zhǎng)的學(xué)生有個(gè)展示自己能力的舞臺(tái),達(dá)到交流提高藝術(shù)水平的目的。本次活動(dòng)還想讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的元旦佳節(jié),用開(kāi)心快樂(lè)、藝術(shù)的心情迎接新的一年的開(kāi)始。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇六
此次活動(dòng)的計(jì)劃早在x月底就已經(jīng)公布,在積極的做好了初步的計(jì)劃和準(zhǔn)備之后。我們就開(kāi)始為這次的活動(dòng)準(zhǔn)備舞蹈和表演排練。在各班老師的準(zhǔn)備和排練下,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個(gè)班級(jí)的老師們可謂是各顯其能,積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。
而在排練方面,幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí),能積極的跟著老師的引導(dǎo),順利的完成節(jié)目的準(zhǔn)備,并樂(lè)在其中,這也是我們?cè)诮逃先〉玫膬?yōu)秀成果。
在元旦活動(dòng)當(dāng)天,我們?nèi)w老師積極熱情的引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)們?nèi)雸@,并由xxx園長(zhǎng)和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動(dòng)后,正式開(kāi)展了這次的活動(dòng)。
在活動(dòng)會(huì)場(chǎng),我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,也讓家長(zhǎng)們也躍躍欲試,甚至有家長(zhǎng)申請(qǐng)親自上臺(tái),為我們帶來(lái)了優(yōu)秀的表演活動(dòng)。
此外,除了豐富的節(jié)目活動(dòng),我們食堂,還為大家準(zhǔn)備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料,讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時(shí),也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團(tuán)聚在一起的快樂(lè)。
反思活動(dòng)情況,第一個(gè)不足在準(zhǔn)備方面。經(jīng)過(guò)很多家長(zhǎng)的反饋,我們盡管得到了不少的夸贊,但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫,以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),我們都沒(méi)能做全面?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)較為混亂。這是非常不應(yīng)該的。
吸取這次的教訓(xùn),我們會(huì)在這今后的活動(dòng)上,積極考慮現(xiàn)場(chǎng)的情況以及幼兒們的飲食等各種問(wèn)題,讓下一次的校園活動(dòng),能舉行的更加快樂(lè)、健康、安全!
總而言之,此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束,希望在新的一年里,幼兒們能健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),祝愿xxx幼兒園越辦越好!
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇七
告別20xx年,我們即將聽(tīng)見(jiàn)20xx的鐘聲響起。在這辭舊迎新的前夕,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)召集了大家一起為這個(gè)特別的日子召開(kāi)一個(gè)能讓大家將自己才藝在眾人面前大顯身手的晚會(huì)。
本次活動(dòng)是以班會(huì)形式開(kāi)展,晚會(huì)前夕是讓想?yún)⒓痈?jìng)選組委會(huì)成員的同學(xué)們上臺(tái)進(jìn)行演講,發(fā)揮自己的口才,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與體會(huì),進(jìn)行自己的拉票競(jìng)選。
雖然今晚離元旦的到來(lái)還有點(diǎn)時(shí)間,但是在這個(gè)晚會(huì)里我們卻提前感受到了元旦的氣氛,很溫暖、很舒心。在我們晚會(huì)中表演的形式有很多種,皆各有一番風(fēng)韻,十分的精彩。
接下來(lái)元旦晚會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕,“又是一年雪飄過(guò),又是一年人增歲、過(guò)去的一年是我們豐收的一年,是我們碩果累累的一年我們的實(shí)驗(yàn)班充滿著生機(jī),充滿著活力,充滿著希望、現(xiàn)在元旦晚會(huì)正式開(kāi)始”隨著主持人洋洋灑灑的開(kāi)場(chǎng)白,各式各樣的節(jié)目上演。新成員們的《隱形的翅膀》讓我們追憶到我們的夢(mèng)想,超有歌手范兒的孫xx同學(xué)的《最天使》伴著吉他,讓我們沉醉其中,不能自己,楊xx同學(xué)深情的《友誼永遠(yuǎn)青春》的詩(shī)歌朗誦以及肖xx等人的朗誦加唱歌讓我們懂得了友情的珍貴,印象最深刻的是龔成同學(xué)自己作的那首《惜緣》詩(shī),極具才華的一位詩(shī)人啊,崇拜之心油然而生。
風(fēng)靡全球的《小蘋果》舞蹈還是轟動(dòng)了全場(chǎng),劉xx,徐xx學(xué)長(zhǎng),孫xx同學(xué),以及肖xx同學(xué)唱的《他說(shuō)》《再見(jiàn)》《解放軍軍歌》《走天涯》都讓我們深陷其中,聽(tīng)得入迷。還有陶xx這個(gè)大畫家所做的畫亦是讓人驚嘆不已,讓眾人都為之尖叫的王xx同學(xué)的古箏演奏更是精妙。讓現(xiàn)場(chǎng)失控的吳xx同學(xué)的超高音《青藏高原》簡(jiǎn)直讓我們有想要一起喊出來(lái)的沖動(dòng)。
節(jié)目的中途有兩個(gè)互動(dòng)小游戲環(huán)節(jié),大家都積極參加并且使出渾身解數(shù)進(jìn)行pk,場(chǎng)面甚是開(kāi)心。結(jié)束了節(jié)目表演環(huán)節(jié),進(jìn)行的依次是節(jié)目的頒發(fā)小獎(jiǎng)品環(huán)節(jié),組委會(huì)的唱票環(huán)節(jié)。后面又進(jìn)行了拍照留念環(huán)節(jié)。
而下面就其中表現(xiàn)最突出的幾個(gè),做較詳細(xì)的闡述,它們的形式都各不相同:
公認(rèn)最好的是由王xx給我們帶來(lái)的古箏表演。隨著這首曲子的響起,我們似乎都走進(jìn)了一個(gè)充滿寧?kù)o風(fēng)味的古時(shí)環(huán)境,給予我們每一個(gè)心靈的洗禮。
接著是是以沈運(yùn)勇為代表等六位學(xué)員給我們帶來(lái)的大家當(dāng)前最喜聞樂(lè)見(jiàn)的舞蹈表演《小蘋果》。這個(gè)節(jié)目因表演的動(dòng)作比較夸張,逗樂(lè)了在場(chǎng)的各位,他們很成功地將全場(chǎng)的氛圍帶動(dòng)了起來(lái)。
后面便是我們的孫xx給我們帶來(lái)的`輕唱歌,她的聲音甚是甜美、安靜,再加上她請(qǐng)的外援團(tuán)給她一旁吉他伴奏,畫面很美,自然效果也真的很好,吸引了我們所有人的目光。
除了這幾個(gè)獲獎(jiǎng)的節(jié)目,其他的節(jié)目非常的棒。如吳xx獨(dú)唱的神曲青藏高原,震撼了全場(chǎng);再是肖梅霞等同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲串燒,變現(xiàn)形式很新穎,全面抒發(fā)了我們最珍貴的情感,包括親情、友情、愛(ài)情,銜接的很恰當(dāng);還有劉xx等連續(xù)為我們的帶來(lái)了兩首歌曲,也都很值得欣賞。
雖然晚會(huì)中出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題,如有些的人的伴奏事先沒(méi)弄好,后面由于教室的電腦一直讀不出u盤,導(dǎo)致聲音不夠;中間話筒又出了會(huì)小摩擦;在買零食的時(shí)候沒(méi)有備好水等等,但是最終在大家的積極配合參與下晚會(huì)還是圓滿落下的帷幕!
金鐘敲響”主題班會(huì)元旦活動(dòng)總結(jié)
“金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,聲聲奏響春天的旋律,陣陣吟誦我們的風(fēng)采。菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念,桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷?!?/p>
為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力,為每一位學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力,提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)的凝聚力,以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。我校于1月3日上午各班舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
為營(yíng)造節(jié)日氣氛,各班利用中午時(shí)間裝飾了自己的教室,各班張燈結(jié)彩。利用課余時(shí)間學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了聯(lián)歡會(huì)所用的食品及娛樂(lè)用具,真可謂“美哉,樂(lè)哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間反復(fù)的練習(xí)著,力爭(zhēng)在聯(lián)歡會(huì)上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來(lái)年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。
上午八點(diǎn)半,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了,同學(xué)們面帶微笑的忙活著,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請(qǐng)各科老師參加聯(lián)歡會(huì)的大家忙的不亦樂(lè)乎了。此時(shí)此刻,那叫一個(gè)“累并快樂(lè)著”。眨眼的功夫,各班準(zhǔn)備到位,各班的主持人也立馬到位。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競(jìng)賽、詩(shī)文朗誦比賽等有序進(jìn)行。
總之,此次慶“元旦”活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓大家體會(huì)到了班級(jí)大家庭的溫暖與快樂(lè),給他們留下了美好回憶,推動(dòng)了校園文化建設(shè),豐富了同學(xué)們的校園文化生活,達(dá)到了預(yù)定的效果。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇八
為豐富學(xué)校師生的文化生活,未來(lái)豐富校園的文化生活,提高廣大師生的鑒賞能力,我校于12月xx日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶祝活動(dòng)。
(1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè),教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂(lè)組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確?;顒?dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇九
(1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè),教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂(lè)組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確?;顒?dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思。
經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇十
元旦將至,為了豐富我校教職工文體生活,營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、開(kāi)拓進(jìn)取、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的大力支持下,我校工會(huì)于20__年12月29日下午,組織學(xué)校全體教職工分別在學(xué)校體育館、科技樓四樓舞蹈房及辦公大樓七樓舉行了主題為“快樂(lè)、和諧、上進(jìn)”元旦慶祝活動(dòng)。
一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況。
(1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,組委會(huì)分設(shè)四個(gè)工作小組,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證了在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。
(2)教師們積極參與、認(rèn)真配合本次活動(dòng)得到了體育組、音樂(lè)組專業(yè)老師的大力支持,僅半天時(shí)間,他們就完成了活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名、分組、擬定游戲及各項(xiàng)比賽的規(guī)則。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神這次慶?;顒?dòng)中,我校全體教師上下一心,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神,活動(dòng)精彩紛呈。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備由音樂(lè)組、體育組專業(yè)教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真研究、周密策劃,反復(fù)醞釀,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確?;顒?dòng)成功,學(xué)校周校長(zhǎng)、工會(huì)李主席召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之,這次活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了活動(dòng)組委會(huì)全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思。
(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。
(1)增強(qiáng)了全體教職員的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(2)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
(3)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批老師有不為人知的特長(zhǎng),例如,李德志老師的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山紅》,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng);乒乓球、羽毛球高手更是舉不勝舉,他們都是我校難得的人才。
(4)豐富了校園文化生活通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了老師們熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
(二)反思活動(dòng)中存在的不足。
(1)卡拉ok音響效果不夠理想,有待于整改。
(2)活動(dòng)方案的出臺(tái)較遲,活動(dòng)時(shí)間倉(cāng)促,好多老師活動(dòng)未盡興。
總之,本次慶?;顒?dòng),收獲很大,成績(jī)是可喜的,存在的不足老師們也是可以理解的,但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,以后就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇十一
悅耳的音樂(lè)響起來(lái),歡快的`舞蹈跳起來(lái),動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)。值元旦節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好而有意義的節(jié)日,屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。
活動(dòng)共分三個(gè)部分:
以“創(chuàng)意燈籠,點(diǎn)亮祝?!睘橹黝}的親子自制燈籠活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子積極參與,充分發(fā)揮聰明才智,動(dòng)手動(dòng)腦,利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠,把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。
“親子同樂(lè),運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”活動(dòng)中,老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲項(xiàng)目。有了家長(zhǎng)的陪伴,孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真,努力的表現(xiàn)自己,盡情的張揚(yáng)個(gè)性,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼不斷。
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委,看到孩子們精彩表現(xiàn),家長(zhǎng)們紛紛豎起來(lái)大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,也帶給了他們無(wú)限的樂(lè)趣。但快樂(lè)的時(shí)刻總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福,告別即將過(guò)去的20xx年,迎接嶄新的20xx。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇十二
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一契機(jī)。通過(guò)多彩的游藝活動(dòng),豐富學(xué)生的體驗(yàn),開(kāi)闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定,學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報(bào)。
課余時(shí)間制做,每班挑5份,12月28日下午放學(xué)前少先隊(duì)處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級(jí)。
一至四年級(jí)主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級(jí)主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎(jiǎng)勵(lì):各班評(píng)選出兩名“班級(jí)小能手”
各班于12月27日下午把需要入隊(duì)的隊(duì)員名單交與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。
活動(dòng)形式:分三組(一二年級(jí)組三四年級(jí)組五六年級(jí)組)每班選出3名參加比賽。
一二年級(jí)組負(fù)責(zé)人:楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎(jiǎng):三至六年級(jí),各班2名(以前次作文活動(dòng)評(píng)選為依據(jù))。
優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng):一至五年級(jí)每班1名,六年級(jí)每班2名進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng):每班2名。
優(yōu)秀班干部:每班1名。
(各班評(píng)選出后于12月26日晚交少先隊(duì))。
負(fù)責(zé)人:楊林張曉燕。
黃海屯完小少先隊(duì)大隊(duì)部。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇十三
我公司舉行了“狂歡圣誕、喜迎元旦”的元旦晚會(huì)活動(dòng)。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,這臺(tái)晚會(huì)給公司所有領(lǐng)導(dǎo)和職工帶來(lái)了新年的第一聲祝福,也給忙碌緊張的'工作生活帶來(lái)了一縷輕松愉快。在此對(duì)本次晚會(huì)做出相關(guān)總結(jié),主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺,更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便于以后的工作做得更好。晚會(huì)整體能夠彰顯出公司職工的青春活力,同時(shí)在工作過(guò)程中也增強(qiáng)了各部門的凝聚力。下面是本次工作的詳細(xì)總結(jié):
本次元旦晚會(huì),以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過(guò)去,展望未來(lái),激發(fā)員工的積極性,期望新的一年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
1、活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。
為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性,保證晚會(huì)的高質(zhì)量高水平,在題材、內(nèi)容上下功夫,確?;顒?dòng)內(nèi)容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協(xié)調(diào),積極配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)順利完成。
2、晚會(huì)的前期工作。
為將晚會(huì)舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位,通過(guò)發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳,精心布置會(huì)場(chǎng),合理安排工作人員,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。
本次晚會(huì)舉辦得基本很成功,從開(kāi)場(chǎng)到結(jié)束整個(gè)會(huì)場(chǎng)其樂(lè)融融,整個(gè)一片歡樂(lè)的海洋。整場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn)很多,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車間職工周守蘭的一曲歌,把從門口路過(guò)的本不打算看晚會(huì)的人都吸引了過(guò)來(lái);接下來(lái)的小品更是一絕,讓全場(chǎng)樂(lè)翻了天;游戲更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會(huì)增色不少,也許他們并不專業(yè),但他們同樣優(yōu)秀。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在晚會(huì)的籌備工作中,事無(wú)巨細(xì)都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了,在以后的工作中我們會(huì)盡量杜絕以上問(wèn)題,并及時(shí)解決新問(wèn)題,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中進(jìn)步,這樣我們?cè)谝院蟮墓ぷ鏖_(kāi)展中才能做得更好。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇十四
12月28日(下周五)
橫幅、大屏、背景樂(lè)、書香驛站
第三課:班級(jí)迎新聯(lián)歡會(huì)
要求:ppt布置感恩主題,各班安排好一定的節(jié)目,誦讀“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”的經(jīng)典詩(shī)文作為美德祝愿,邀請(qǐng)任課老師一起參加。
第四課:誠(chéng)信義賣
各班攤位要求:
1.地點(diǎn):操場(chǎng)北面空地
2.商品種類:學(xué)習(xí)用品、生活用品、環(huán)保小制作、書等,形式不限。但不允許出現(xiàn)薯片、口香糖等不健康食品。
3.攤位要求:
(1)各班圍繞主題營(yíng)造好氛圍,可以自備課桌、廣告板、橫幅、野餐布擺地?cái)偅梢詣?chuàng)意推銷,但要求健康、文明、積極向上。備注:每班準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,上面貼好“誠(chéng)信收款箱”。(也可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者參與)
4.售賣方式:各班在各商品上貼好價(jià)格,安排學(xué)生介紹商品的優(yōu)點(diǎn),但由購(gòu)買者自行決定,把錢放入“誠(chéng)信收款箱”。(各班務(wù)必多備零錢)
5.錢財(cái)去向及頒獎(jiǎng):4:30各班把義賣的收款放入學(xué)校的愛(ài)心基金箱(在鼎業(yè)樓下,同時(shí)邊上布置一個(gè)班級(jí)表格,各班寫捐助多少)。一元錢兌換10分愛(ài)心值,到時(shí)候在公示板上寫明公示,每個(gè)年級(jí)的前2名班級(jí)頒發(fā)“陽(yáng)光標(biāo)兵愛(ài)心集體”,3-6名頒發(fā)“最具風(fēng)尚愛(ài)心集體”,在下一周升旗儀式的時(shí)候進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
6. 師生要求:按照商品價(jià)格把錢財(cái)自覺(jué)放入各班誠(chéng)信收款箱,文明購(gòu)物、不推搡不打鬧。
7. 衛(wèi)生要求:各班教育好學(xué)生在購(gòu)物時(shí)不要亂丟亂拋,在收攤的時(shí)候把班級(jí)區(qū)域清理干凈。
補(bǔ)充:唐xx小分隊(duì)抓到的不文明行為,1人次-20分愛(ài)心值。組織工作特別優(yōu)秀的班級(jí)+100愛(ài)心值。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇十五
旺犬辭舊歲,金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年,展示師幼良好精神風(fēng)貌,豐富幼兒活動(dòng),近日,xx幼兒園開(kāi)展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,也是公歷新年的開(kāi)始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,xx幼兒園立足園本特色項(xiàng)目,結(jié)合當(dāng)今時(shí)代精神,繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫、京劇臉譜、圍棋、團(tuán)扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng),相得益彰,烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強(qiáng)活動(dòng)的教育意義,xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn),制定級(jí)部、班級(jí)元旦活動(dòng)方案,同時(shí)結(jié)合圖片、故事等形式,帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源,了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說(shuō)等,知道元旦的意義。另外,鼓勵(lì)幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對(duì)元旦的理解,從而更好地知曉元旦。
三是慶?;顒?dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達(dá)對(duì)新年的熱愛(ài)和向往,xx幼兒園開(kāi)展多種形式的慶?;顒?dòng)?!案栉钁c新春”“元旦喜樂(lè)會(huì)”等活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到了節(jié)日的.快樂(lè)氛圍和魅力。“串門送祝?!被顒?dòng),幼兒親手制作賀卡,通過(guò)走班的形式,把祝福送給朋友,擴(kuò)大了幼兒交往,又表達(dá)了自己對(duì)新年的期盼和祝愿。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇十六
_師大附中_校區(qū)元旦活動(dòng),在全校師生的一致努力下于20x年12月31日下午順利的落下了帷幕。本著精益求精的精神,借此機(jī)會(huì)我對(duì)相關(guān)活動(dòng)小結(jié)如下:
一.“情暖附中”元旦軍民文藝匯演。
本次元旦軍民文藝匯演的主題為“情暖附中”,分為師生情、同學(xué)情、校友情三個(gè)篇章,共有23個(gè)節(jié)目。其中,陸軍學(xué)院派送了2個(gè)節(jié)目,鳳凰城上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和鳳凰學(xué)校2個(gè)學(xué)區(qū)共建單位各派送了1個(gè)節(jié)目,年級(jí)組教師4個(gè)節(jié)目,學(xué)生節(jié)目15個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下歡呼聲,掌聲此起彼伏,場(chǎng)面熱鬧非凡。
2、節(jié)目點(diǎn)評(píng):
第一篇章――師生情。《盛世鼓樂(lè)》氣勢(shì)恢宏,街舞《freesoul》動(dòng)感十足,古典舞《風(fēng)中月》曼妙多姿,京劇歌舞《鳳凰京韻》博大精深,《超級(jí)模仿秀》惟妙惟肖,《漢族傳統(tǒng)服飾禮儀暨青青子衿舞蹈》別具特色,歌伴舞《精忠報(bào)國(guó)》剛勁有力,震人心弦。
第二篇章――同學(xué)情,校合唱團(tuán)《山野間》沁人心脾,歷史劇《五四風(fēng)雷》歷史味濃,舞蹈《風(fēng)情東南亞》熱情似火,《歌曲聯(lián)唱》動(dòng)聽(tīng)大氣,相聲《畢業(yè)登記表》構(gòu)思巧妙,歌舞《小黃黃黃人》童真逗趣,獨(dú)唱《暗香》功底深厚,教師舞蹈《舞動(dòng)人生》動(dòng)感活力。
第三篇章――校友情,由校園樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《傷心的人別聽(tīng)慢歌》高潮迭起,群口相聲《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》歡聲笑語(yǔ),舞蹈《international》活力四射,英語(yǔ)話劇《littleredridinghood》活潑可愛(ài),教師節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》互動(dòng)十足,歌曲《真心》動(dòng)情演繹,舞蹈《歲月的童話》浪漫童真,本場(chǎng)文藝匯演最終在真情動(dòng)人的舞蹈《感恩有你》的音樂(lè)聲中劃下了溫暖的句號(hào),同時(shí)也呼應(yīng)了本次活動(dòng)《情暖_》的主題。
3、亮點(diǎn)回顧:
(1)學(xué)區(qū)共建單位首次加入,使節(jié)目?jī)?nèi)容更加豐富多彩。
(2)t型舞臺(tái)的搭建,不但使舞臺(tái)更加絢麗,而且拉近了演員與觀眾的距離。
(3)全校各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,多個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目共預(yù)選,為演出打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(4)本次活動(dòng)贊助面廣,受獎(jiǎng)率高,在此特別感謝食堂方面以及國(guó)際部對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。
(5)本次活動(dòng)有始有終,學(xué)干和物業(yè)非常給力,最后主動(dòng)留下來(lái)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的垃圾。
二、初三年級(jí)“青春飛揚(yáng)圓夢(mèng)_”游藝活動(dòng)。
別具特色,打破往屆文藝匯演的傳統(tǒng)模式,全程以游戲串聯(lián),并配合三次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),活動(dòng)共設(shè)計(jì)了六個(gè)游戲項(xiàng)目,默契大考驗(yàn)、臉部來(lái)運(yùn)動(dòng)、百科知識(shí)競(jìng)賽等,主要采取分班對(duì)抗的形式進(jìn)行,活動(dòng)過(guò)程中,師生互動(dòng)、家生互動(dòng),老師和家長(zhǎng)們都爭(zhēng)相參與各項(xiàng)游戲,使得現(xiàn)場(chǎng)熱情高漲,歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
整場(chǎng)游藝活動(dòng)熱鬧卻不乏有序,這充分的體現(xiàn)了初三年級(jí)全體師生的高度責(zé)任心和默契度,在此,衷心的祝愿初三年級(jí)在今年的中考中能夠飛揚(yáng)青春,圓夢(mèng)_。
以14班的舞蹈作為開(kāi)場(chǎng),活力四射,各班節(jié)目精彩紛呈,構(gòu)思巧妙,節(jié)目當(dāng)中還有序穿插了若干游戲環(huán)節(jié),讓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)高潮不斷。值得點(diǎn)贊的是節(jié)目組還安排了一個(gè)拍賣環(huán)節(jié),將老師們捐獻(xiàn)的物品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣,并將所得款項(xiàng)用于慈善。在活動(dòng)最后,舉行了高三學(xué)生成人禮證書頒發(fā)儀式。
整場(chǎng)聯(lián)歡活動(dòng)以全年級(jí)師生共同聯(lián)歡的形式進(jìn)行,不但增進(jìn)了學(xué)生的集體感,提升了了班級(jí)的凝聚力,更加強(qiáng)了師生的情感。
請(qǐng)為高三點(diǎn)贊!
四、反思。
1、在本次元旦節(jié)目預(yù)選中發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言類節(jié)目同一題材扎堆,比如說(shuō)很多班級(jí)編排“荊軻刺秦王”,缺乏新意。
2、此外節(jié)目類型還是較為單調(diào),舞蹈類的節(jié)目偏多,歌唱類和其他藝術(shù)類型的節(jié)目較少,希望在明年的元旦匯演中有所改進(jìn)和提升。
3、場(chǎng)地紀(jì)律有待加強(qiáng),政教處將在明年匯演前召開(kāi)專門的學(xué)干會(huì)議。
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,更有元旦文藝匯演工作小組為本次活動(dòng)做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),在此,感謝為此付出的各位同學(xué),各位家長(zhǎng),各位老師。
最后,衷心的祝福所有的同學(xué)健康快樂(lè),天天進(jìn)步!祝愿老師們工作順利,闔家歡樂(lè)!祝愿我們附中碩果累累,百花齊放!謝謝大家!
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇十七
傳唱童謠迎新年遵守交通保平安。
12月31日下午14:10—16:00。
班級(jí)慶?;顒?dòng):各班教室。
校級(jí)慶?;顒?dòng):報(bào)告廳。
班級(jí)慶祝:以中隊(duì)活動(dòng)形式開(kāi)展活動(dòng),班主任負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡(jiǎn)潔實(shí)效。
校級(jí)展示從班級(jí)匯報(bào)中產(chǎn)生,可以由一個(gè)年級(jí)承擔(dān),也可以從各班中挑選最好的活動(dòng)或節(jié)目進(jìn)行展示。
(一)班級(jí)慶祝:
1.一、二年級(jí)。主題:頌童謠。可以唱歌曲,也可以頌童謠,可一個(gè)人,也可以小組為單位,還可以班級(jí)為單位直接參與校級(jí)活動(dòng)。
目展示(三句半、創(chuàng)作交通安全童謠、快板)等,形式不限。
3.五、六年級(jí)。主題:“創(chuàng)編童謠”游藝活動(dòng)。每班上交一份創(chuàng)編童謠作品到大隊(duì)部。游藝活動(dòng):根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),緊扣大主題,設(shè)計(jì)適合的游戲,讓學(xué)生每個(gè)人都能參與進(jìn)來(lái),營(yíng)造安全、快樂(lè)的氛圍。
(二)校級(jí)展示。
1.一、二年級(jí)采用毛遂自薦的方式,推薦節(jié)目到學(xué)校參加展示。
2.三、四、五、六年級(jí),每年級(jí)出1-2個(gè)節(jié)目到學(xué)校參加展示,節(jié)目可以一是一個(gè)學(xué)生誦童謠,也可以是一批學(xué)生傳唱童謠,還可以是其它形式,不講究藝術(shù)性,只追求整齊和教育實(shí)效。
三年級(jí)負(fù)責(zé)人:榮玉萍、白中未、白巧花。
四年級(jí)負(fù)責(zé)人:劉智、劉弦、丁建芳。
五年級(jí)負(fù)責(zé)人:彭三桃、張芊然、唐亞琴。
六年級(jí)負(fù)責(zé)人:易霞、歐陽(yáng)丁丁、周曉麗。
1.班級(jí)活動(dòng)要求:
(1)各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報(bào),少先隊(duì)于12月30日放學(xué)后檢查、評(píng)比。
(2)12月31日下午由少先隊(duì)統(tǒng)一啟動(dòng)慶?;顒?dòng),活動(dòng)要求組織嚴(yán)謹(jǐn)不隨意,參與面廣,主題鮮明,各班要有特色主題標(biāo)語(yǔ)。
(3)必須以中隊(duì)活動(dòng)形式開(kāi)展活動(dòng),不能純表演。不需帶大型樂(lè)器讓特長(zhǎng)學(xué)生展示與主題無(wú)關(guān)的節(jié)目。
2.校級(jí)展示要求:
(1)班級(jí)參與率達(dá)到80%,可于星期三(12月23日)上報(bào)大隊(duì)部。
(2)12月29日進(jìn)行彩排。
3.資料上交要求:
(1)各中隊(duì)要認(rèn)真填好元旦聯(lián)歡班級(jí)活動(dòng)方案,12月26日上交大隊(duì)部評(píng)比。
(2)各班評(píng)選優(yōu)秀班干部(5%)、優(yōu)秀少先隊(duì)員(10%)、優(yōu)秀三好學(xué)生(10%),進(jìn)步學(xué)生(5%),以年級(jí)為單位上交表格,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集,12月26日上交大隊(duì)部。
4.評(píng)比要求:
(1)少先隊(duì)將結(jié)合各班開(kāi)展活動(dòng)的情況評(píng)選出節(jié)目最有創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級(jí)布置最耀眼獎(jiǎng)、班級(jí)組織最具凝聚力獎(jiǎng)及綜合獎(jiǎng)。參加校級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目(節(jié)目)評(píng)選一二等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)將與班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選、優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)選、年終目標(biāo)管理掛鉤,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)組織不到位的'班級(jí),學(xué)校將講評(píng)通報(bào)。
(2)各下點(diǎn)行政下到所在年級(jí)組,進(jìn)行督查。各正副班主任與同學(xué)們一起參加活動(dòng)(沒(méi)有特殊情況教師不得請(qǐng)假)。各班學(xué)生不能無(wú)故缺席,不得中途離開(kāi)學(xué)校,班級(jí)不能提前放學(xué)。
(3)活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、以及活動(dòng)后的衛(wèi)生,綜合評(píng)定優(yōu)秀組織班級(jí)。
(4)每班派一名學(xué)生參加校級(jí)活動(dòng),并上臺(tái)領(lǐng)取各班獎(jiǎng)狀。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇十八
1、活動(dòng)名稱:待定。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日xx時(shí)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái))。
5、主辦部門:行政人資部。
6、協(xié)辦部門:公司其他部門。
7、參加人員:開(kāi)達(dá)公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
一、節(jié)目類型:
1、卡拉ok大pk:以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽(或知識(shí)競(jìng)賽大pk)。
2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來(lái),努力進(jìn)取的.原則,可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。
二、評(píng)委:副總以上及客戶組為評(píng)委;
三、感恩顧問(wèn)組環(huán)節(jié):
1、組織排練小品,以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場(chǎng)抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場(chǎng)由開(kāi)達(dá)人代表送出。
四、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。
五、活動(dòng)結(jié)束,安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
二、舞臺(tái)背景墻及條幅:品牌部制作;
三、桌椅:培訓(xùn)室桌椅;
四、感恩卡:品牌部安排制作;
五、獎(jiǎng)品及顧問(wèn)組禮品:提前購(gòu)買,獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算;
1、策劃及準(zhǔn)備期(12月x日到12月xx日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1)節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來(lái)?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月xx日—12月x日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購(gòu)買。
1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
2)舞臺(tái)確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系相關(guān)公司)。
4)物品購(gòu)買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)。
3、倒計(jì)時(shí)期(12月24日—12月29日)。
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
1)活動(dòng)全過(guò)程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定12月25日,地點(diǎn)暫定。
2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
3)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
4)費(fèi)用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無(wú)法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
(2)費(fèi)用處理。
(3)書面總結(jié)。
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
:xxx/xxx。
xxx元。
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇十九
20__年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風(fēng),到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍(lán)巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動(dòng)中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進(jìn)入活動(dòng)室,看到這里已經(jīng)聚滿了人,人們?cè)缭绲貋?lái)到會(huì)場(chǎng),等待晚會(huì)開(kāi)始的那一刻。
時(shí)針指向7:30,元旦晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕。節(jié)目開(kāi)始前,項(xiàng)目經(jīng)理___做了熱情洋溢的講話,他總結(jié)了過(guò)去一年所取得的成就,對(duì)奮戰(zhàn)在秦電戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來(lái),對(duì)藍(lán)巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿秦電的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、合家幸福!劉經(jīng)理的新年致辭,贏來(lái)了全場(chǎng)上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂(lè)氛圍中,晚會(huì)節(jié)目正式登場(chǎng)了!
一首引吭高歌的《好運(yùn)來(lái)》,掀開(kāi)了晚會(huì)蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的酉犬之年。是啊,正像劉經(jīng)理致辭中說(shuō)的,“金雞高唱辭舊歲,金犬迎祥接福來(lái)!”去年是秦電確定的施工年,經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴(yán)峻考驗(yàn),秦電藍(lán)巢人發(fā)揚(yáng)“奮力,爭(zhēng)先,嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)干”的企業(yè)精神,勝利地完成了全年施工任務(wù),再次樹(shù)立起了藍(lán)巢人“有能力,可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年,相信秦電藍(lán)巢人會(huì)再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!
一曲《北國(guó)之春》,來(lái)自分包隊(duì)代表戶長(zhǎng)德的高亢歌喉。別看他舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場(chǎng)下觀眾熱情的掌聲,獻(xiàn)上的鮮花一會(huì)兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來(lái)了個(gè)手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰(shuí)說(shuō)唱歌咱不如那些會(huì)作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺(tái)必定會(huì)鮮花綻放的。
來(lái)自項(xiàng)目部、專業(yè)公司和分包隊(duì)的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞。看得出來(lái)舞蹈是他們自己編排的,每個(gè)人的功底都不錯(cuò),一招一勢(shì)都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時(shí)引得人們開(kāi)懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來(lái)的青春活力,還是感染了全體藍(lán)巢人,報(bào)以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個(gè)男生最后來(lái)了幾個(gè)漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來(lái)一片噓聲。這幾個(gè)帶給人們歡樂(lè)的年輕人是:許春海、盧鵬云、侯友剛、逯靜和汪瑩。
隨著主持人一聲《飛起來(lái)》,一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺(tái),一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純?nèi)唬粖A雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發(fā)著藍(lán)巢女孩充滿勞動(dòng)與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來(lái)自機(jī)務(wù)的劉靜,一個(gè)普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的劉洪嶺、崔雨生、王桂霞和郭偉就為大家?guī)?lái)了這個(gè)節(jié)目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個(gè)新段子。四人幽默滑稽的對(duì)白,時(shí)時(shí)給大家?guī)?lái)會(huì)心的微笑,這些來(lái)自基層自編自演的內(nèi)容,真實(shí)地反映了藍(lán)巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂(lè)觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對(duì)美好生活的向往充溢在他們“打油詩(shī)”般的幽默語(yǔ)言中。
難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《相親相愛(ài)》,道出了今夜的藍(lán)巢人共同的心聲,臺(tái)上真情演唱,臺(tái)下動(dòng)情互動(dòng),匯成了藍(lán)巢大家庭一片歡樂(lè)的海洋!火樹(shù)銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會(huì)喜空前!晚會(huì)結(jié)束后,秦電藍(lán)巢人齊聚夜空下,聆聽(tīng)新年的鐘聲悠揚(yáng)敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個(gè)人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國(guó)日益強(qiáng)盛,藍(lán)巢事業(yè)蒸蒸日上,秦電項(xiàng)目一帆風(fēng)順,來(lái)臨的_年里大家都平平安安,幸福康泰!
迎元旦系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)篇二十
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的`教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下:
20xx年12月30日晚7:30~10:00
學(xué)校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
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(1)教職工分組:共分10組
(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示,其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng),工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng):本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè)。
3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng):本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng),只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng),不準(zhǔn)代抽。
藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動(dòng)安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲:
名稱:《團(tuán)結(jié)肩并肩》
規(guī)則:2人為一小組,5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員,最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。