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    中班世界地球日教案(精選20篇)

    時間:2025-05-26 作者:BW筆俠

    中班教案是教師培養(yǎng)幼兒良好學習習慣的重要途徑,通過規(guī)范的教學計劃,幼兒可以逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。小編為大家收集整理了一些中班教案的資料,希望對教師們有所啟發(fā)。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇一

    活動目的:

    1、知道世界地球日,及世界地球日的有關知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

    2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

    3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境,做文明小朋友的意識。

    4、了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動。

    活動時間:2021年4月17日—23日。

    活動實施:

    1、幼兒園教育活動。

    2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。

    3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

    4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

    5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。

    6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

    7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”,向身邊的人宣傳“節(jié)。

    節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾”環(huán)保口號,倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

    8、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。

    9、尋找自己或者家人的舊t恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時裝秀”活動。

    10、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇二

    1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識,從小樹立環(huán)保意識。

    2、激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,理解“保護環(huán)境,人人有責”的深刻內(nèi)涵。

    能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;

    3、讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識;

    1、召開班干部會議,闡明保護環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準備。

    2、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。

    3、確定扮演角色,排練小品。(準備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)。

    (一)各小隊匯報人數(shù);

    (二)全體起立,出旗敬禮;

    (三)唱隊歌;

    (四)中隊長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

    (五)活動過程:

    1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

    主持人乙:離不開海洋,離不開江河。

    甲:離不開山崗,離不開森林。

    乙:離不開草原,離不開土地。

    甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。

    甲乙合:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會,來重新認識環(huán)境保護的重要性。

    2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。

    乙:綠是植物放射的生命之光。

    甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機。

    乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。

    甲:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……。

    乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。

    甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暩璩U埪犘『铣毒G色的祖國》。

    3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想認識它們嗎?

    乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

    蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。

    柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

    松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的'木料,美化人類的生活。

    竹子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

    梧桐樹:我是一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。

    乙:小樹啊小樹,你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

    甲:小樹啊小樹,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功勞。

    4、甲:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

    甲:是什么原因使我們的母親得這么重的病?

    乙:是環(huán)境污染。同學們,看!地球母親來了。

    (一個學生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)。

    “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學生裝扮成醫(yī)生上)。

    “醫(yī)生”:你怎么啦?

    “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!(醫(yī)生為地球仔細診斷)。

    “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地搖頭作無奈狀)。

    “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?

    “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

    “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復你的抗病能力。

    “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧!

    甲:同學們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

    乙:誰來談談看了小品后的感受和體會?(讓同學們各抒己見,談感受和體會)。

    甲:剛才同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

    乙:是啊,保護環(huán)境對于人類來說太重要了。

    5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。

    (讓學生討論,得出結(jié)論)。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇三

    通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎穑屛覀兊牡厍蚧謴驮瓉淼纳鷳B(tài)環(huán)境。

    小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

    1、報告人數(shù);

    2、出隊旗;

    3、唱隊歌;

    4、中隊長宣布隊會正式開始。

    男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

    女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。

    男主持人:因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

    女主持人:多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

    1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:

    20xx年10月20日公布的.《20xx年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。

    2、表演節(jié)目:

    1)童話劇《地球先生就診記》。

    大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導致他得病的人類去解決。

    2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。

    我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業(yè)化生產(chǎn)時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!

    人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。

    人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下20xx多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕…人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。

    同學們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。

    3)舞蹈——《種太陽》。

    4)童話劇——《愛護花草》。

    主要臺詞:

    i:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

    a:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……。

    a:可是有些人們不愛護我們,常常:

    i:攀折我,

    a:踩踏我。

    d:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

    s:行!

    ds:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒。剪刀;石頭;布;……天色不早了,回家吧。

    o:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

    g:這花怎么枯了?

    o:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

    g:這是誰干的?

    o:真氣人。

    og:去找他們。

    d:這花真漂亮本文摘。

    s:是咱們昨天摘的呀。

    o:你看他們拿的是不是那個花園的花。

    og:站住!g:你們拿的是什么?

    ds:沒拿什么。

    g:把手伸出來。

    o:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

    ds:我們錯了。

    o:快去種好它們。

    d:看、

    o:多美的鮮花。

    d:聞、

    g:多清香的花朵、

    s:看、

    d:多嫩綠的草坪。

    iadsgo快板:

    公園里的小草真可愛,

    嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。

    我們要保護,

    我們來愛惜,

    不去踩踏它,

    我們一定要保護,要保護!

    公園里的小花真美麗,

    大家一起聞一聞多清香。

    我們要保護,

    我們來愛惜,

    不去攀折它,

    我們一定要愛惜,要愛惜!

    我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體說)。

    男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程;

    1、"三北"防護林工程;

    2、平原農(nóng)田防護林工程;

    3、沿海防護林工程;

    4、長江防護林工程;

    5、國家造林項目工程;

    6、治沙工程。

    女主持人:3月12日那天,希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。

    5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》。

    6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》。

    男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為"世紀林"栽下一棵樹吧!

    7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇四

    活動目標:。

    1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

    2、利用畫面表達希望和建議的方法。

    3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

    教學準備:。

    1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

    2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶),多煤體課件。

    3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。

    教學過程:。

    1、游戲:一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

    (分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

    2、導入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日。

    1、簡介世界地球日的由來:那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)。

    2、引導幼兒感受地球的美好。

    (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

    (分別出示自然風光和動植物圖片)。

    3、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀。

    (出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

    (分別出示照片)。

    4、引導幼兒交流資料:其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

    5、引導幼兒發(fā)表自己的感受。

    誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

    師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

    6、欣賞作品。

    師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

    作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

    要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

    幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

    1、說說自己的作品。

    2、評評別人的作品。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇五

    活動目標:

    1、知道4月22日是地球日。

    2、了解地球日的意義。

    3、初步認識地球,簡單了解其外形特征和運轉(zhuǎn)知識,激發(fā)幼兒愛科學的情感。

    4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

    活動準備:

    地球儀一個;微機課件:

    1.地球外形特征及運轉(zhuǎn)規(guī)律。

    2.美麗的風光圖片。

    3.污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象;地球與太陽頭飾若干。

    活動過程:

    1、不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬按時換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬。

    2、每個小朋友都有自己的生日,誰知道地球的"生日"是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

    3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個,是我們共同的家園,但地球上的環(huán)境污染嚴重,要求大家都來愛護地球,保護地球。)。

    1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的,自西向東轉(zhuǎn),它自轉(zhuǎn)一圈是一天,地球圍著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。)。

    2、游戲"地球圍著太陽轉(zhuǎn)":請一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉(zhuǎn)的同時要自轉(zhuǎn),并說自轉(zhuǎn)一圈是一天,圍著太陽轉(zhuǎn)一圈是一年。

    4、地球上都有什么呢?(人、動物、植物)。

    1、課件展示:美麗的風光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然,激發(fā)幼兒熱愛地球的情感。

    2、"地球媽媽生病了"課件展示:污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象,讓幼兒了解人們亂倒垃圾,大量砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。

    3、我們應該怎樣做呢?對幼兒進行環(huán)保教育。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇六

    地點:美術室。

    活動目標。

    1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

    2、利用畫面表達希望和建議的方法。

    3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

    教學準備。

    1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

    2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。

    3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。

    4、多煤體課件。

    教學過程。

    一、游戲并導入新課。

    1.游戲。

    一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

    (分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

    2.導入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日。

    二、新授。

    那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)。

    2.引導幼兒感受地球的美好。

    (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

    (分別出示自然風光和動植物圖片)。

    3.引導幼兒感受地球現(xiàn)狀。

    (出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

    (分別出示照片)。

    4.引導幼兒交流資料。

    其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

    5.引導幼兒發(fā)表自己的感受。

    誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

    師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

    6.欣賞作品。

    師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

    三、學生創(chuàng)作。

    作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

    要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

    幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

    四、展示作品。

    1說說自己的作業(yè)。

    2評評別人的作業(yè)。

    五、總結(jié)。

    總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇七

    今年的4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

    1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

    2、知道地球是我們生活的`地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

    3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

    20xx年4月16日20日。

    (一)幼兒園。

    活動內(nèi)容:

    1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;。

    2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;。

    3、一周環(huán)保主題教育活動;。

    4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

    5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

    6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

    7、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

    你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;。

    你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;。

    你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;。

    你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;。

    你拍五,我拍五,江湖河流要保護;。

    地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

    (二)年級組。

    各年齡段活動:

    小班:

    課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學《小魚要喝干凈的水》。

    中班:

    課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》。

    1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

    2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

    3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇八

    活動時間:20分鐘。

    地點:美術室。

    活動目標。

    1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

    2、利用畫面表達希望和建議的方法。

    3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

    教學準備。

    1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

    2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。

    3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。

    4、多煤體。

    課件。

    教學過程。

    一、游戲并導入新課。

    1.游戲。

    一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

    (分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

    2.導入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日。

    二、新授。

    那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)。

    2.引導幼兒感受地球的美好。

    (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

    (分別出示自然風光和動植物圖片)。

    3.引導幼兒感受地球現(xiàn)狀。

    (出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

    (分別出示照片)。

    4.引導幼兒交流資料。

    其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

    5.引導幼兒發(fā)表自己的感受。

    誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

    師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

    6.欣賞作品。

    師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

    三、學生創(chuàng)作。

    作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

    要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

    幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

    四、展示作品。

    1說說自己的作品。

    2評評別人的作品。

    五、總結(jié)。

    總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。

    活動目標:。

    1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

    2、利用畫面表達希望和建議的方法。

    3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

    教學準備:。

    1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

    2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶),多煤體課件。

    3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。

    教學過程:。

    一、游戲并導入新課。

    1、游戲:一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

    (分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

    2、導入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日。

    二、新授。

    1、簡介世界地球日的由來:那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)。

    2、引導幼兒感受地球的美好。

    (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

    (分別出示自然風光和動植物圖片)。

    3、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀。

    (出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

    (分別出示照片)。

    4、引導幼兒交流資料:其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

    5、引導幼兒發(fā)表自己的感受。

    誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

    師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

    6、欣賞作品。

    師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

    三、學生創(chuàng)作。

    作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

    要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

    幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

    四、展示作品。

    1、說說自己的作品。

    2、評評別人的作品。

    活動對象:新城區(qū)幼兒園中班。

    活動時間:20分鐘。

    地點:美術室。

    活動目標。

    1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

    2、利用畫面表達希望和建議的方法。

    3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

    教學準備。

    1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

    2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。

    3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。

    4、多煤體課件。

    教學過程。

    一、游戲并導入新課。

    1.游戲。

    一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

    (分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

    2.導入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日。

    二、新授。

    那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)。

    2.引導幼兒感受地球的美好。

    (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

    (分別出示自然風光和動植物圖片)。

    3.引導幼兒感受地球現(xiàn)狀。

    (出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

    (分別出示照片)。

    4.引導幼兒交流資料。

    其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

    5.引導幼兒發(fā)表自己的感受。

    誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

    師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

    6.欣賞作品。

    師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

    三、學生創(chuàng)作。

    作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

    要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

    幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

    四、展示作品。

    1說說自己的作業(yè)。

    2評評別人的作業(yè)。

    五、總結(jié)。

    總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇九

    活動目標。

    了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。

    2.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。

    準備活動。

    1.課前收集生態(tài)環(huán)境信息、圖片或圖像,多媒體課件。

    2.請帶孩子出去度假,感受大自然的美好。

    活動過程。

    你知道每年4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日是怎么來的呢?從哪一年開始?觀看課件,了解世界地球日的起源。

    2.引導孩子感受地球的美。

    3.引導孩子感受地球的現(xiàn)狀。

    觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞。

    4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環(huán)境?

    5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學習兒歌:幼兒園世界地球日活動方案。

    愛護地球《拍手歌》。

    你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;。

    你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;。

    你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;。

    你拍四,我拍四。教育別人在其次;。

    你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;。

    你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;。

    你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時機;。

    你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家;。

    你拍九,我拍九。造福社會才持久;。

    你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

    幼兒園世界地球日活動方案,現(xiàn)在工業(yè)化的進步讓我們的地球變得傷痕累累,為了我們的長久發(fā)展,為了我們的子孫后代,我們應該要好好的保護地球,讓地球變回原來的樣子。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇十

    今年4月22日是“低碳談生活”,主題是“認識地球,保障發(fā)展—了解我們家園的深部”。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想,特擬定以下活動方案:

    宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。

    4月20日至4月24日。

    1.青協(xié)通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學院各個區(qū)隊積極響應,出相關海報。(4月20日)。

    2.與法律系黨小組,學生會一起搞好“心連心”獻血活動,青協(xié)會員應起好積極帶頭作用。(4月21日)。

    3.發(fā)放宣傳單到每個寢室,真正地走到同學們當中去,讓更多的同學了解世界地球日,了解青協(xié),讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。(4月22日)。

    4.橫幅簽名活動,號召全院同學及老師,關愛地球,保護環(huán)境,并在橫幅上簽上自己的名字。(4月22日)。

    5.在世界地球日當天,在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月22日)。

    6.“變廢為寶”創(chuàng)意大賽,利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,通過創(chuàng)意制作工藝品、實用品,注意作品上要貼好標簽,注明作品名稱、班級、姓名。(4月20日至4月24日)。

    1.青協(xié)各部應高度重視,精心組織,按照方案,狠抓落實。

    2.青協(xié)各部要切實加強管理,安排專人負責,確保宣傳計劃、人員、經(jīng)費的落實。

    3.要圍繞宣傳主題,做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動,使我們青協(xié)在同學們心中留下更深的影響,讓更多的同學加入我們。

    作好活動的善后工作,并將活動情況及時上報院團委。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇十一

    地球是人類共同的家園,保護地球就是保護人類賴以居住的美好家園,珍愛資源,保護地球是社會可持續(xù)發(fā)展的前提。20xx年x月x日,是世界地球日,為進一步加強對國土資源國情省情、法律法規(guī)和科普知識的廣泛宣傳,引導社會各界加深對國土資源工作的了解,進而能在全社會形成一種關注、支持和參與國土資源保護和有效利用的良好氛圍,以聯(lián)手共建美麗中國、美麗河北,特舉辦xx省世界地球日系列活動。

    珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源,共同保護自然生態(tài)空間。

    各活動具體時間詳見系列活動策劃附件。

    xx省國土資源廳相關領導及工作人員;xx經(jīng)濟學院相關領導;xx經(jīng)濟學院學生;社會各界關注本次活動的群眾。

    本次活動為在宣傳內(nèi)容上充分體現(xiàn)生態(tài)文明、環(huán)保與資源科學利用的主題,以緊緊圍繞國土資源部提出的各項要求,故系列活動皆本著倡節(jié)儉、重實效的原則,具體活動如下:

    4、世界地球日地球科學博物館免費開放。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇十二

    2、了解常見的地球災難及其產(chǎn)生的簡單原因。

    3、愿意為保護地球做力所能及的事。

    4、培養(yǎng)探索自然的興趣。

    5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。

    1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因。

    2、組畫的材料。

    3、圖片。

    1、引導幼兒了解地球是動植物的家。

    教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵嵉厍蛞彩莿游锖椭参锏募遥驗榈厍蛏嫌醒鯕狻⒂晁㈥柟猓貏e適合動植物生長。

    2、觀看圖片。

    (1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論。

    教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

    (2)、幼兒交流自己了解的相關經(jīng)驗。

    師幼小結(jié):地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

    (3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

    由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

    3、師幼共同討論如何保護地球。

    (1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

    (2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球災難造成的危害,都主動保護地球。

    4、宣傳畫:地球的災難。

    幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

    小百科:“地球日”這天,美國全國大約有1億人把汽車放在家里不用,以防汽車排放出來的廢氣和其他有害的排放物散發(fā)到空氣中去。在中國,當時的李鵬總理在4月21日通過電視發(fā)表了環(huán)境問題講話,中央電視臺還播放了“只有一個地球”的專題報道。從此,中國每年都進行“地球日”的紀念宣傳活動。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇十三

    1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。

    2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。

    3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。

    4、培養(yǎng)探索自然的興趣。

    1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。

    2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

    你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

    2、引導幼兒感受地球的美好。

    3、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀。

    觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞。

    4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環(huán)境?

    5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學習兒歌:

    愛護地球《拍手歌》。

    你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

    你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

    你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

    你拍四,我拍四。教育別人在其次;

    你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

    你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

    你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時機;

    你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家;

    你拍九,我拍九。造福社會才持久;

    你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇十四

    文杰:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

    林駿:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……。

    文杰:可是有些人們不愛護我們,常常:

    林駿:攀折我,文杰:踩踏我。

    欣悅:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

    紫怡:行!

    蘇濤:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒,剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

    志強:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

    欣悅:這花怎么枯了?

    志強:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

    欣悅:這是誰干的?志強:真氣人。

    婷芝:去找他們。

    紫怡:這花真漂亮。

    蘇濤:是咱們昨天摘的呀。

    志強:你看他們拿的是不是那個花園的花。

    婷芝:站住!志強:你們拿的是什么?

    蘇濤:沒拿什么。

    欣悅:把手伸出來。

    志強:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

    蘇濤:我們錯了。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇十五

    20xx年4月22日是世界地球日,今年的活動主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。為了提高公眾節(jié)約集約利用資源意識,培養(yǎng)幼兒從身邊小事做起的環(huán)保意識,展現(xiàn)萬嬰幼兒、老師、家長的良好精神風貌,萬嬰教育機構(gòu)將在4月19日開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,我是地球小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動。我們?nèi)祟愔挥幸粋€地球,讓我們一起來愛護她,保護她。

    省婦聯(lián)、文明辦。

    x方園、公共頻道。

    4月19日(周日)上午9點半—11點半。

    橘洲公園。

    萬嬰東方園幼兒及家庭、公園游客。

    1、人員:園內(nèi)1位負責人,40組家庭、5位指導老師(含后勤)。

    2、環(huán)保物品:禁煙標志和“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼(統(tǒng)一印制)、環(huán)保宣傳口罩(自制)、環(huán)保紙袋(自制)。

    1、乘坐地鐵或公交車出行,并在車上宣傳環(huán)保,媒體跟蹤采訪。

    2、開場歌舞,主持人宣布活動開始。

    3、領導致辭。

    4、宣讀倡議書。

    5、分組活動,媒體跟蹤采訪。

    6、活動結(jié)束。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇十六

    今年20xx,4月22日是第xx個世界地球日。我國將在這期間的世界地球日活動主題,確定為“xxx”,意在呼吁全社會節(jié)約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式。通過幼兒園世界地球日活動,讓小朋友們了解到節(jié)約利用資源的重要性,樹立保護地球的意識。

    1.觀看介紹鋪張浪費造成的環(huán)境資源危機的相關宣傳片;

    2.通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”;

    3.各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔班級活動;

    4.幼兒園小廣播,以廣播的形式為小朋友們解讀更多的環(huán)境保護相關知識。

    1.穿著清潔整齊、簡單樸素。

    2.注意飲食健康,科學合理。

    3.節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

    4.節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。

    5.自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

    6.白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

    7.在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白流走。

    8.采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇十七

    今年4月22日是世界地球日。我國世界地球日活動主題,確定為“珍愛地球人與自然和諧共生”,意在呼吁全社會節(jié)約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式。通過幼兒園世界地球日活動,讓小朋友們了解到節(jié)約利用資源的重要性,樹立保護地球的意識。

    1、觀看介紹鋪張浪費造成的環(huán)境資源危機的相關宣傳片;

    2、通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”;

    3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔班級活動;

    4、幼兒園小廣播,以廣播的形式為小朋友們解讀更多的環(huán)境保護相關知識。

    1、穿著清潔整齊、簡單樸素。

    2、注意飲食健康,科學合理。

    3、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

    4、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。

    5、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

    6、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

    7、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白流走。

    8、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

    結(jié)束語:愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,第47個世界環(huán)境日即將到來,值此機會,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇十八

    大家好!昨天是4月22日,第50個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約2000萬人參加,被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

    二、觀察導入:。

    1.輔導員介紹地球污染情況。

    地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始*!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!同學們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災害:,地震海嘯颶風,頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震,更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這的地球,避免無可挽回的災難。

    2.“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

    3.向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

    三、啟發(fā)思考:。

    (我們可以為環(huán)保做的事)。

    1、植樹凈化空氣;。

    2、減少“白色污染”;。

    3、搞宣傳活動;。

    4、節(jié)約水、電等多種資源;。

    5、保護動植物;。

    6、抵制大人抽煙。

    四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報。

    同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的筆進行一次環(huán)保宣傳手抄報的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。

    五、總結(jié)。

    同學們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇十九

    地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家園,也是我們唯一可以生存的星球。

    多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。

    中班世界地球日教案(精選20篇)篇二十

    愛我綠色家園。

    通過活動讓學生了解一定的環(huán)境保護知識,增強環(huán)保意識,讓學生知道地球是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,要從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人。

    儀式主持人:各小隊報告人數(shù)(4個小隊)。

    小隊長:起立——報告中隊長,第一小隊原有人,實到人,報告完畢。

    中隊長:接受你的報告。

    小隊長:稍息。

    中隊長:全體立正——報告輔導員,本中隊原有53人,實到53人。今天我們在這里舉行《愛我綠色家園》主題隊活動,請輔導員老師預于批準和指示。

    輔導員:批準你們的請求,并預祝你們的活動圓滿成功!

    儀式主持人:出旗,敬禮,奏樂。

    儀式主持人:禮畢,唱隊歌。

    儀式主持人:請坐,請中隊長講話。

    中隊長:親愛的少先隊員們,朋友們,你們好!今天,我們?nèi)?)中隊舉行《愛我綠色家園》主題中隊活動。通過這次中隊活動,將使我們更深刻地認識到地球是我們賴以生活的美麗家園。為了創(chuàng)建一個文明,潔凈的環(huán)境,我們要從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人。

    儀式主持人:下面,《愛我綠色家園》主題中隊活動正式開始。有請主持人。

    合:第一部分:美麗的家園。

    女:黃棕色的陸地,

    男:蔚藍色的大海,

    女:碧波蕩漾,

    男:浪花起舞,

    女:青山層層,

    男:美麗的云彩在飄蕩。

    合:這是一幅多么美麗的圖畫啊!

    女:這是一個美麗的家,

    男:是一個廣闊的家,

    合:是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

    女:首先,請聽詩朗誦《地球》。

    男:我們的祖國幅員遼闊,地大物博。

    女:祖國的山河美,美不勝收。

    男:我們的家鄉(xiāng)——平湖位于杭嘉湖平原,素有"金平湖"之美譽。

    女:這里風景秀麗,氣候宜人,是江南著名的魚米之鄉(xiāng)。

    男:山美水美,人更美!請欣賞舞蹈《種太陽》。

    女:我們的平湖是個美麗的城市。

    男:我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗。

    女:一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,

    男:一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點城市。你們看:

    (播放課件:東湖廣場,案山公園,當湖公園……)學生簡介。

    女:看到這么美麗的景色,我們也被陶醉了,

    男:鷹擊長空,魚翔潛底。

    女:萬木爭榮,百草競秀。

    男:我們的家園是那么美麗,那么年輕。

    女:但由于人為的破壞,地球已經(jīng)奄奄一息了。

    合:第二部分:受難的家園。

    男:請聽故事《地球的眼淚》。

    女:多么悲涼的場景啊!

    男:隨著世界人口的增長,和對自然資源的不合理的開發(fā)利用,接踵而來的是森林,草原,耕地的大大減少。

    女:還有物種的滅絕,生態(tài)的破壞,環(huán)境的污染,導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。

    合:你們聽,大地在呻吟,河流奏悲歌。

    (學生分別飾大地,沙漠,海洋,森林)。

    男:同學們,我們的綠色家園已經(jīng)亮起了黃牌,

    女:我們?nèi)祟惖奈磥砹钊藫鷳n。請聽《世界兒童的呼聲》。

    (不離開座位,直接戴上頭飾演講,分別飾日本,墨西哥,美國,俄羅斯,英國的兒童)。

    女:人類在破壞自己賴以生存的地方,就是在毀滅自己,

    男:把自己引向死亡的道路,叩響地獄的大門。

    女:同學們,我們平湖已經(jīng)有不少地方的環(huán)境受到了破壞。請看自己同學們發(fā)現(xiàn)的一些畫面。

    男:看到這些,我的心在滴血:這可是我們自己的家園啊!怎么能這樣破壞呢。

    女:同學們,你們愿意行動起來,保護我們身邊的環(huán)境嗎(齊聲答:愿意)。

    合:第三部分:愛我綠色家園。

    男:同學們,環(huán)保問題應該放在首位,這也引起了國家的領導人的注意。在世界環(huán)境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。李鵬委員長說出了全國人民的心愿。瞧,地球大使也來了!

    (音樂配音地球大使出現(xiàn))。

    地球大使:我是地球大使,我們來拯救地球吧!我們目前已經(jīng)有了一些解決環(huán)境的辦法,我們把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。世界環(huán)境日是全人類的共同行動日,在每年的世界環(huán)境日前后各國都舉辦環(huán)境專題報告會。世界各地都喊出了人類的共同呼聲:保護人類環(huán)境吧!

    女:環(huán)境保護對人類有直接的重要性,關系到人類的生存。人們的環(huán)境意識逐漸提高,許多國家的青少年紛紛擔起地球大使的使命,投入搶救地球的活動。

    男:同學們,你們自己又準備如何保護環(huán)境呢請同學拿出自己畫的環(huán)保畫談自己保護環(huán)境的想法。(學生展示環(huán)保畫,并交流想法)。

    女:是啊!我們要保護環(huán)境,保護地球!(學生齊說:保護環(huán)境,保護地球!)。

    男:地球——我們的綠色家園。

    女:我們要建設保護好這綠色家園。

    男:讓天更亮,

    女:水更清,

    男:山更綠。

    女:環(huán)境。

    合:更美好!

    女:請聽配樂散文《綠海滔滔》。

    男:綠,跳動著無限的生機與活力,

    女:綠,是植物放射的生命之光。

    男:有了綠色,山才有生機;

    女:有了綠色,水才清澈;

    男:有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……。

    女:在這綠色的土地上,我們?nèi)滩蛔”M情彈奏。

    男:請聽電子琴演奏《歡樂舞曲》。

    男:綠樹,生機昂然,

    女:鮮花,爭奇斗艷,

    男:綠色也點綴著我們美麗的校園。

    女:請看——(播放學校綠化美景)。

    男:你看,有了綠色,我們的學校變得多美麗。

    女:一群活潑可愛的女孩們來啦——。

    男:請看舞蹈《學校就是我的家》。

    女:水清了,

    男:天藍了,

    女:美麗與整潔的環(huán)境,要靠大家一起去維護。

    男;讓我們攜起手來,共同描繪著綠色的家園。

    請聽快板《行為習慣教育兒歌》。

    女:我們生在地球上,長在地球上,

    男:愛這山山水水吧,這是我們綠色的家園;

    女:愛這一草一木吧,這是我們綠色的家園;

    男:讓我們攜起手來,共同描繪家園的美好藍圖,

    男:讓我們攜起手來,愛這孕育我們。

    女:養(yǎng)著我們的母親。

    合:綠色的家園!

    合:讓我們齊唱《明天會更好》,來道出我們的心聲!

    (齊唱)。

    儀式主持人:下面請輔導員講話。

    輔導員:隊員們,今天的隊活動開展得很成功,祝賀大家!希望通過今天的活動,大家能從小樹立環(huán)保意識,落實行動,保護環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起,使我們的校園更整潔,使我們的綠色家園更美麗。(行隊禮)。

    儀式主持人:全體起立,呼號。

    輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

    全體隊員:時刻準備著!

    儀式主持人:呼號畢。退旗,敬禮,奏樂。

    儀式主持人:禮畢,請坐下。

    儀式主持人:今天的《愛我綠色家園》主題中隊活動到此結(jié)束。

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    隨著近些年,市場經(jīng)濟發(fā)展的不斷變化,讓職場人在職業(yè)發(fā)展的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變換,在我國,職場人的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)得到了非常大的重視。但是,不同地域的、不同行業(yè)、
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