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    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:字海

    優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    一天晚上,在吃過(guò)晚飯后,我和我的爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視。看著看著,我和爸爸媽媽都覺得口渴了。于是媽媽起身回到廚房里去了。

    過(guò)一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,只見她右手端著一個(gè)盤子,里面裝著水果。左手拿著水果刀,一搖一擺地走過(guò)來(lái),邊走還邊說(shuō):“水果來(lái)了!水果來(lái)嘍!”逗得我和爸爸哈哈大笑!

    媽選了一個(gè)最大,最紅的一個(gè)橘子遞給我,說(shuō):“給,快吃吧!”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們也吃吧!”爸爸說(shuō):“我吃不下了,剛才吃太多飯了!”媽媽說(shuō):“我沒胃口。”我知道爸爸媽媽寧可自己不吃,也要讓兒子多吃點(diǎn),寧愿自己吃苦也不讓兒子吃苦。

    我剝開橘子,一股香甜的氣味迎面撲來(lái)。我放了一瓣在嘴里,一嚼,嗯,不蠻甜嗎!我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),想出了一個(gè)小鬼點(diǎn)子。

    我裝著很難受的樣子,摸著腮幫子,裝出一幅很苦的樣子對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,這橘子有點(diǎn)苦,我不吃。”爸爸媽媽疑惑不解的問(wèn):“這怎么回事呢?”我想:爸爸媽媽已經(jīng)上鉤了!我又說(shuō):“不信,你們嘗嘗?”

    爸爸和媽媽放了一瓣在嘴里,品嘗了一下,說(shuō):“不是挺甜嗎?怎么會(huì)苦呢?”我又說(shuō):“您再嘗嘗吧,可能是你們運(yùn)氣好,再嘗嘗吧!”

    爸爸媽媽已經(jīng)把橘子吃得差不多了。我就哈哈大笑起來(lái):“爸爸媽媽中計(jì)了!爸爸媽媽中計(jì)了!”爸爸媽媽先是愣住了,然后也哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你這小屁孩,鬼點(diǎn)子還真多!”

    這一刻,我的心里充滿了幸福。

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    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    爸爸媽媽,我們都有。可能你覺得他們不怎么樣。他們背對(duì)著黃土,只是為了讓我們的生活更美好。爸爸媽媽為我們付出了很多,掉了很多頭發(fā)。爸爸媽媽常說(shuō),坎坷的經(jīng)歷就是度過(guò)青春的坎坷經(jīng)歷。長(zhǎng)大了才知道,有家其實(shí)是最幸福的事。也許不管你在外面多年輕多無(wú)知,在家里都可以被原諒。其實(shí)有些東西,你走了以后會(huì)珍惜的。只有離開父母,你才知道,父母才是世界上最愛我們的`人。

    也許你不同意,但是相信我,只要你不是sb,你就會(huì)感激你的父母。不管他們?cè)趺戳R你,都是對(duì)你好。也許我們的孩子太無(wú)知了,他們只會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)麻煩。其實(shí)有時(shí)候,不管你在外面有多委屈,回家看到白發(fā)都覺得沒什么;送你一句話浪夠了就回去找父母。這是你唯一的避風(fēng)港。話不多是我的真心話,各位,明天母親節(jié)給媽媽做早餐,盡一點(diǎn)點(diǎn)起碼的孝心。

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    你們是我生命中的一把傘。

    在磅礴大雨中,

    為我撐起一片藍(lán)天。

    你們是我生命中的守護(hù)神。

    在我無(wú)力前進(jìn)時(shí),

    給我前進(jìn)的動(dòng)力。

    ……。

    在你們生命的詞典中,

    也許只有付出一詞。

    你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌伲?/p>

    可以毫不夸張的說(shuō)是嘔心瀝血。

    可是,

    我過(guò)去一直誤解你們,

    知道現(xiàn)在,

    我才明白。

    從此,

    我要痛改前非,

    努力學(xué)習(xí),

    好好做人。

    滴水之恩,

    必將涌泉相報(bào)。

    長(zhǎng)大以后,

    我必定會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    記得在我四年級(jí)的時(shí)候我考試因?yàn)闆]有考好,從那開始你們就對(duì)我冷漠了起來(lái),總是說(shuō)我粗心還說(shuō)我天天不認(rèn)真學(xué)習(xí),可是你們知道嗎?我每次都非常認(rèn)真的對(duì)待考試從來(lái)都想考第一。

    其實(shí)可以說(shuō)我是非常好強(qiáng)的,總看不過(guò)別人比我好從一年級(jí)到五年級(jí)我的成績(jī)都要和別人比,我總不想讓我比別人差,你們總是說(shuō)我的不是,但你們從來(lái)都不考慮你們自己的錯(cuò)。所以我開始改變。

    終于在我四年級(jí)的時(shí)候我搬家了這對(duì)我來(lái)多么好的一件事啊!因?yàn)槲医K于可以不用跟別人比成績(jī)了,但事情并沒有我想像的那樣,我總是擺脫不了那考試成績(jī),我最終厭惡了學(xué)習(xí)。也許是我做得不夠好但是我的童年快過(guò)去了我膽請(qǐng)你們能多給我一點(diǎn)愛,多多關(guān)心我。

    我祝你們身體健康、萬(wàn)事如意!

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    吃過(guò)晚飯,媽媽端出一盤鮮桔放在茶幾上。我順手拿了一個(gè)就吃起來(lái)。只見爸爸又挑了一個(gè)特大的桔子扔給我,說(shuō):“這個(gè)桔子好,吃了吧。”我接過(guò)桔子,只見桔子的頂上配著一片綠葉,桔身金黃金黃的,真像個(gè)調(diào)皮的桔娃娃歪戴著一頂小帽子。剝開橘皮,一股濃濃的桔香更加誘人。我掰下一片桔瓤,輕輕一嚼,啊,甜中帶酸,真好吃。

    我想:“對(duì)我那么好,這么甜的桔子也應(yīng)該讓他們嘗一嘗。”于是我對(duì)他們說(shuō):“你們也吃點(diǎn)吧。”異口同聲地說(shuō):“不,我們不愛吃這東西。”他們的心思我明白,他們不是不愛吃,而是為了把好多東西留給我吃。突然,我眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法,大聲說(shuō):“啊,這是什么破桔子呀!怎么酸不溜丘的,,你們嘗嘗呀!”我一邊說(shuō)一邊捂著腮,做出一副酸倒牙的樣子,把桔子一分為二,給吃。他們一連吃了好幾片,然后異口同聲地說(shuō):“這桔子不是很好吃嗎?干嘛說(shuō)成酸不溜丘的?”我拍手喊道:“中計(jì)了,中計(jì)了!”他們過(guò)了好一會(huì)兒才恍然大悟,笑著說(shuō):“被你這小鬼捉弄了!”把我摟進(jìn)他們的懷里。

    我笑了,笑得那么歡;也笑了。笑的那么甜。頓時(shí),這個(gè)小屋子里充滿了歡樂(lè)的笑聲。

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    第一聲的啼哭是最動(dòng)聽的音樂(lè);第一次的心跳是最欣慰的幸福……我們一切的一切是父母給予的,但我們卻無(wú)以回報(bào),只能用那微不足道的關(guān)心來(lái)證明:我愛。

    小的時(shí)候總認(rèn)為父母都偏心弟弟。弟弟一哭,便天崩地裂,全家人都圍著弟弟轉(zhuǎn)。那一時(shí)刻的我被羨慕嫉妒恨包圍著。那時(shí)候的自己真不知道是愚昧還是任性。

    那一天,一如既往,我又和媽媽吵架。小小的我牙尖嘴利,您自然說(shuō)不過(guò)我。然后您便狠狠地打我,作文我大聲哭叫,邊哭邊說(shuō):“你們都不愛我,只愛弟弟,憑什么?”您聽到這話,手停在了半空,又無(wú)力地垂下。淚,無(wú)聲地從您的臉頰上落下來(lái),我愣住了。一向堅(jiān)強(qiáng)的您,就算切菜切到手都不會(huì)哭的媽媽,這一次怎么會(huì)……此后,我把那一次的事情當(dāng)作秘密深深地藏在了內(nèi)心最柔軟的一個(gè)角落。那是屬于我們母女倆的秘密。

    愛是無(wú)窮無(wú)盡的,可是唯有你們的愛是那樣無(wú)私,那樣深沉,讓我不知道該怎樣回報(bào)。愛的最高境界就是沒有抱怨,不求回報(bào)。這就是父母的愛。

    我愛你們!

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    我有兩個(gè)在我一生中最重要的人,就是我的了。他們永遠(yuǎn)愛我,我也永遠(yuǎn)愛他們。

    我的媽媽,她總是喜歡“嘮叨”,一聽見我咳嗽一聲,就不論白天黑夜都要問(wèn)是不是不舒服。一旦聽到喉嚨痛或渾身無(wú)力等癥狀會(huì)馬上去取藥,還一邊走一邊埋怨我道:“你真的是,平常叫你多喝水多喝水,就是不信,現(xiàn)在好了,感冒了,看你下次還聽不聽。”話音剛落,緊接又嘮叨一句:“要多喝水啊!”說(shuō)完才放心離開。一旦考試有基礎(chǔ)錯(cuò)誤,我的老媽又開始“嘮叨"起來(lái)l了。“哎呀!你還說(shuō)你想當(dāng)宇航員(忘記說(shuō)了,我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員)宇航員能放這種錯(cuò)嗎?”媽媽就是這樣“嘮叨”。

    我的爸爸雖然平時(shí)很少說(shuō)話,但他總能說(shuō)到點(diǎn)子上,讓嘲弄他的人搬起石頭砸自己的腳。他十分哦不,應(yīng)該是十二分的關(guān)心我的學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題,他總是以笑話來(lái)指出我的缺點(diǎn),他也會(huì)告訴我一些好習(xí)慣養(yǎng)成的方法。他常在我不認(rèn)真做一件事情時(shí)提醒我要認(rèn)真做那件事。

    謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和疼愛謝謝你們!

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    爸爸下班得很早,但做飯,媽媽回來(lái)后就和爸爸吵了一架,到最后誰(shuí)也不理誰(shuí),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我心想:怎么能讓和好呢?那一夜,我一直沒誰(shuí)著,心里老想著的事。

    天,我用的零花錢買了幾斤水果。到家時(shí),媽媽正好在家看報(bào),我把水果拿到媽媽的房間里,對(duì)媽媽說(shuō):“這是爸爸要我給你的水果,快吃吧。”媽媽看了看,搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“媽媽胃口不好,你吃吧!”我見此狀,連忙拿起最大的蘋果咬了一口,還邊吃邊說(shuō)“真甜啊!”可媽媽不動(dòng)心。

    決定次施計(jì)。

    又過(guò)了一天,我早早的回到家,把家中的臟衣服給洗了,又裝著是都沒干的樣子,在家老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)。媽媽回來(lái)后,問(wèn)我:“這衣服是誰(shuí)洗的啊。”我馬上回答說(shuō):“是爸爸寫的!”媽媽聽后,好像有點(diǎn)感動(dòng)。

    我決定次施計(jì)。

    我想:是抄飯的事而吵架的,我就來(lái)抄一次飯。星期天,我中午趁不在家時(shí),偷偷的做了一次蛋炒飯,上面還用蛋做了的心形的圖案。媽媽回來(lái)后,我連忙叫媽媽來(lái)吃飯,還對(duì)媽媽說(shuō)的飯是爸爸做的。我又去叫爸爸,對(duì)爸爸說(shuō):“快去吃飯去,媽媽好像有對(duì)你道歉的意思了喲!”爸爸聽后先是一愣,之后又向廚房走去。

    天津西青區(qū)天津市西青區(qū)楊柳青第二中學(xué)初一:曹一搏。

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    活動(dòng)目標(biāo):

    2.在親情互動(dòng)中學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛爸爸媽媽,做力所能及的事情。

    3.在交流溝通中增進(jìn)親子之間的情感,懂得關(guān)愛他人。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.調(diào)查父母的作息時(shí)間、工作生活情況的親情卡片。

    2.可移動(dòng)架子圖五幅。

    3.照相機(jī)、電腦、投影儀等相關(guān)設(shè)備。

    4.音樂(lè)《媽媽寶貝》、《讓愛住我家》。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、交流親情卡片,引發(fā)幼兒關(guān)愛父母的愿望。

    1.個(gè)別幼兒介紹親情卡。

    誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下你的卡片。

    師:這些家務(wù)你們的媽媽也會(huì)做嗎?你有什么想對(duì)媽媽說(shuō)的?

    師:爸爸為什么要一個(gè)人去外地工作呢?你有什么想為爸爸做的嗎?

    2.引發(fā)關(guān)愛父母的愿望。

    幼:我?guī)蛬寢屜匆m子、手帕。

    幼:媽媽累了,我?guī)退繁场?/p>

    幼:有一次媽媽太累睡著了,我輕輕幫她蓋上毛毯。

    幼:爸爸下班回家,我拿拖鞋給他換。

    幼:媽媽有一次工作不高興,心情不好,我講故事給她聽。

    ……。

    二、自由觀看圖片,討論、講述。

    1.教師交代要求,幼兒自由看圖片,討論圖片內(nèi)容。

    教師提醒他們看得懂的找個(gè)好朋友講一講,看不懂的互相討論。

    師:誰(shuí)來(lái)講講你最喜歡圖中的哪位小朋友呢?為什么?

    幼:我最喜歡用濕毛巾給爸爸敷頭的小朋友,他爸爸肯定是感冒了。

    幼:給爸爸拿藥。

    幼:給爸爸倒杯開水,感冒了要多喝開水。

    幼:給爸爸盛碗雞湯,雞湯最有營(yíng)養(yǎng)了。

    幼:不能煩爸爸,感冒了要多休息。

    ……。

    三、幼兒與父母親子互動(dòng),幼兒感受驚喜,親子之間體驗(yàn)親情。

    1.師:現(xiàn)在你最想為爸爸媽媽做一件什么事呢?想一想,為爸爸媽媽做一做。

    2.教師抓拍鏡頭,幼兒共同觀看照片,分別講述。

    幼兒都紛紛給父母讓座。

    有的幼兒給媽媽倒水。

    有的幼兒跳舞給媽媽看。

    有的幼兒為爸爸送上水果。

    有的幼兒現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。

    ……。

    3.共訴對(duì)對(duì)方的愛。

    爸爸媽媽也不要把對(duì)孩子的愛藏在心里,勇敢地表現(xiàn)出來(lái)吧!

    四、結(jié)束活動(dòng):親子共舞《讓愛住我家》。

    活動(dòng)反思:

    3.父母的出現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)推到一個(gè)高潮,親子間愛的表達(dá)尤其是幼兒對(duì)父母的關(guān)愛充滿了整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),看得出這次活動(dòng)對(duì)幼兒的教育作用是立竿見影的,這也使整個(gè)活動(dòng)得到了一個(gè)情感上的升華。重要的是,我們的系列活動(dòng)一直延續(xù)著,幼兒的禮儀素養(yǎng)得到了一個(gè)很好的全面的熏陶,在生活中有了一個(gè)全新的表現(xiàn)。

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    1學(xué)會(huì)6個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1種筆畫和1個(gè)偏旁。?。

    2會(huì)認(rèn)9個(gè)字。?。

    3正確地朗讀課文。在讀課文的同時(shí)受到、尊敬長(zhǎng)輩的教育。?。

    二、教材說(shuō)明?。

    三、教學(xué)建議?。

    (一)教學(xué)準(zhǔn)備?。

    組織學(xué)生學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》。?。

    準(zhǔn)備本課的生字卡片、掛圖和朗讀課文的錄音帶。?。

    (二)識(shí)字、寫字教學(xué)?。

    (三)朗讀指導(dǎo)?。

    (四)練習(xí)提示?。

    第三題,讀句子。可以在學(xué)生自讀的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)句子有什么不同。?。

    (五)擴(kuò)展活動(dòng)?。

    1回家?guī)图议L(zhǎng)做家務(wù),在班會(huì)上說(shuō)說(shuō)在家里干了些什么。?。

    2分小組以為題編演課本劇,并安排時(shí)間匯報(bào)演出。?。

    (六)課時(shí)安排?。

    教學(xué)本課可用1-2課時(shí)。?。

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    今天,我們一家三口展開了“電視遙控器大戰(zhàn)”?這是為什么呢?聽我說(shuō)來(lái)。

    我們一家三口都是電視迷,可因?yàn)閶寢尳?jīng)常深夜看電視,而且爸爸也是“雪上加霜,每天中午一回家就看。而我房間里的電視總是沒人看,因?yàn)樗麄兌冀暎远家纯蛷d里的大電視,就是因?yàn)樗麄兠刻於伎创箅娨暎箅娨暯K于撐不住了——壞了。就這樣,我房間里突然變得熱鬧起來(lái)。星期五晚上,我正津津有味地看著《爸爸,去哪兒?》。這時(shí),爸爸悄悄地走進(jìn)我的房間,溫柔地對(duì)我說(shuō):“婧婧,今天爸爸工作了一整天,能否把遙控器給我,讓我看電視呢?”“不能”。我淡淡地說(shuō)。爸爸被我潑了冷水,他想:柔的不行,就用硬的。“婧婧,快把遙控器給我,不然就沒能早餐吃,他威脅地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)媽媽也悄悄地進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別,別給你爸爸,明天我去給你買新衣服,把遙控器給我吧!”“我誰(shuí)也不給,我自己還要看呢!”我生氣地說(shuō)。說(shuō)完又津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),我看見了爸爸和媽媽在說(shuō)悄悄話,我心想:會(huì)不會(huì)他們要一起搶遙控器。因?yàn)榉乐顾麄儊?lái)?yè)專野堰b控器藏在窗簾后面。果真,他們來(lái)一起和我要遙控器,我把兩手伸給他們看,果真,他們沒有發(fā)現(xiàn)我身上有遙控器,正好《爸爸,去哪兒?》也播完了,我說(shuō):“我把遙控器藏起來(lái)了,你們誰(shuí)先找到,就給誰(shuí)看。”于是,我開始看他們找起來(lái),最后,爸爸找到了,不服輸?shù)膵寢屵€在說(shuō):“快把遙控器給我……”

    唉,自從大電視壞了之后,我們一家就是這樣,不知大電視什么時(shí)候才能回來(lái)呢?

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    我的先生工作在外,因此兒子與我相處的時(shí)間較多。自詡是知識(shí)女性的我,從兒子還在腹中起,即買了大量的科學(xué)育兒書籍,為的是不讓他輸在了起跑線上。

    生下兒子后,我按時(shí)給他添菜汁、肉汁、輔食;幫他做嬰兒操鍛煉身體;講故事,背唐詩(shī)給他聽(也不管他是否聽得懂)。兒子確實(shí)不負(fù)我所望,長(zhǎng)得白白胖胖,活潑可愛,體重、身高、智力的發(fā)育均超前,八個(gè)月的時(shí)候,已會(huì)叫爸爸、媽媽,會(huì)用簡(jiǎn)單的字表達(dá)自己的要求。

    兒子順順利利地長(zhǎng)到一歲半,他要對(duì)未知的世界進(jìn)行探險(xiǎn)了,可我慈母心切,怕他出危險(xiǎn),對(duì)他嚴(yán)加管制。他在經(jīng)歷過(guò)幾次踩著小凳爬椅子,再?gòu)囊巫优郎献雷拥拿半U(xiǎn)后,我藏起了所有的小凳。在做一些有難度的游戲時(shí),我怕傷到他,也盡力地回避。99年的春天,兒子看到好多小孩都有父母帶著在放風(fēng)箏,也要讓我給他放,我說(shuō),“等爸爸來(lái)了再放吧”,他眼熱其他小孩,竟然追著一位不認(rèn)識(shí)的先生叫爸爸。他爸爸回家的那一天,簡(jiǎn)直成了他的節(jié)日,他會(huì)輕輕的跟他爸爸耳語(yǔ),避開我去做一些“危險(xiǎn)”的事情。他會(huì)唱著“世上只有爸爸好”討好他父親,全然不管辛苦養(yǎng)育他的是他老媽。

    在看到了一篇《父愛在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的作用》后,我才理解了兒子的這種做法,父親給孩子更多的自由,帶給孩子的是更多理性,而母親則給孩子帶來(lái)更多的束縛。這兩年來(lái),兒子在我的養(yǎng)育下,雖然聰明伶俐,可是變得膽小,缺乏探索的熱情,這正是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最可怕的事情啊,一個(gè)人缺乏了探索世界的熱情,你還能如何期望他去熱愛世界,改變世界。

    我與先生認(rèn)真探討了這個(gè)問(wèn)題,想出了解決的辦法。一方面讓先生盡量多地與兒子在一起,不為了蠅頭小利而放棄培養(yǎng)孩子性格的好時(shí)機(jī),另一方面,我也要改變我的作風(fēng)。

    看,刮著大風(fēng)的天氣里,我陪著孩子在跑步,那是在鍛煉他的意志,摔了一跤,鼓勵(lì)他自己站起來(lái),比扶他起來(lái)更有效。沙坑里,有灌了滿腳沙的母子在嬉鬧;爬高架上,有一個(gè)母親滿眼驕傲地看著越爬越高的兒子。

    在一次與兒子玩得滿身是汗,洗干凈躺在床上后,兒子親熱地?fù)е遥形摇鞍职謰寢尅保液闷娴貑?wèn),為什么這么叫,兒子說(shuō)“你像爸爸一樣棒,像媽媽一樣好”,雖然這不是歌頌?zāi)笎鄣腵最美詞藻,可我分明在他純潔的眼里看到了他對(duì)母親的由衷贊美!

    “爸爸媽媽”是兒子對(duì)我的戲稱,也是兒子與我感情的一個(gè)飛躍!

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    我的都是快四十的人了。平時(shí)臉上總帶著微笑,很少吵架。這一天,他們吵架了,怎么攔也攔不住。

    是這樣的,那天晚上,我和媽媽睡得正香。爸爸突然把我們叫醒,非要媽媽陪他說(shuō)話。媽媽一看爸爸喝多了,非常生氣,坐起來(lái),瞪大眼睛說(shuō):“孩子到明天還要上學(xué)哪,一邊睡覺去。”說(shuō)著順手指了指小床。

    我爸爸是個(gè)急脾氣,聽媽媽這么一說(shuō),眉毛緊縮,對(duì)媽媽罵了起來(lái),我媽媽是個(gè)不服氣的人,聽爸爸一罵,還擊起來(lái),他們?cè)搅R越激烈,都說(shuō)自己理由對(duì)。我東勸勸西勸勸就是不管用。眼看著他們快打起來(lái)了,媽媽用手指著爸爸的鼻尖罵了起來(lái),爸爸攥緊拳頭,一副痛不欲生的樣子。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哭了起來(lái),怎么辦呢?不能讓他們打起來(lái)啊。急得我淚水流了下來(lái),心也砰砰地跳起來(lái)。我看爸爸拿起椅子向桌子砸去。我非常害怕,急忙躲到外屋去。媽媽看了,也急忙爬上床去,用被擋著,害怕砸到自己。最后沒辦法,我只能打電話給大姑。在大姑的調(diào)解下,這場(chǎng)風(fēng)波總算平息了。

    我覺得他們都不對(duì),夫妻之間應(yīng)該和睦相處,不能隨便吵架,如果有一方忍住的話,就不會(huì)吵架了。

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    那天,爸爸去西安出差,我家也不富裕也不貧窮,但是,我爸爸還是舍得哩,給媽媽買了1500的一件薄毛衣,給弟弟買了一件200多的一件衣服和一個(gè)藍(lán)色包裝的吸塵器,唯獨(dú)沒給我買,害的我只能躲在被子里偷偷的哭泣,第二天早上,我給媽媽說(shuō):有兒子,扔女兒啊!我好像一個(gè)外人,我好命苦啊!但不知怎么的爸爸好像讓人敲了一下(想象)開竅了,給我起來(lái)做早飯、開車送我上學(xué)、下車給我錢,啊!這樣的日子真舒服,希望爸爸可以永遠(yuǎn)這樣對(duì)待我,這樣我就沒有煩心事兒了!真美!我愛你,我的爸爸!

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    今天,我正在網(wǎng)絡(luò)上閑逛,無(wú)意間打開一個(gè)網(wǎng)站,只見主頁(yè)上只有一個(gè)輸入姓名密碼的對(duì)話框.我按照順序填完了進(jìn)入網(wǎng)站,眼前的文字使我驚訝不已:“你想克隆一個(gè)自己?jiǎn)幔繗g迎進(jìn)入克隆網(wǎng)站!”我嚇的好久回不過(guò)神來(lái):“什么,人可以隨意克隆嗎?更何況是在網(wǎng)站上克隆,真是荒唐!”不過(guò),我還是在好奇心的催使下按要求輸入了我的身高,體重,年齡等,然后按了一下“確認(rèn)”鍵,并沒有什么變化,真是玩笑開到頭了。我沒趣的退出了網(wǎng)站。

    第二天一早,我按時(shí)上學(xué)。忽然,門鈴響了,媽媽問(wèn):“誰(shuí)呀。”“我是孫雨瀅!”什么,這人的聲音和名字怎么和我一模一樣?莫非昨天網(wǎng)站上的是真的?我正準(zhǔn)備讓媽媽別開門,可門已經(jīng)打開了,門外是一個(gè)和我長(zhǎng)的一模一樣的女孩子。媽媽看了看她,有看了看我,奇怪的說(shuō):“你們誰(shuí)是瀅瀅?”“我是!”我們幾乎異口同聲的說(shuō)。媽媽被搞暈了,連忙把爸爸找來(lái)了。還是爸爸比較鎮(zhèn)定,說(shuō):“你們倆誰(shuí)額頭上有疤?”“我!”我們又異口同聲的說(shuō)。“那你們知道我的生日嗎?”“我……..”我答不上來(lái)了,這可怎么辦呀,我怎么記不起爸爸的生日來(lái)了?我的頭腦怎么在關(guān)鍵時(shí)刻卡殼了?可那個(gè)克隆人卻不假思索的說(shuō)出來(lái)了:“六月三號(hào)!”爸爸看了看門外的克隆人,說(shuō):“你是瀅瀅。”說(shuō)著,爸爸便把我推了出去,把她領(lǐng)了進(jìn)來(lái),還怒氣沖沖的地對(duì)我說(shuō):“你給我滾出去!”我急的直哭:“她不是我,我才是孫雨瀅!”“什么,你到現(xiàn)在還想演下去,給我出去!”爸爸把我攆了出去。我只好露宿街頭,還好有一對(duì)夫婦同情我,把我?guī)Я嘶厝ァN蚁蛩麄冊(cè)V說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),他們問(wèn)我:“有辦法讓她消失么?”我想了想,打開電腦,想在找一找那個(gè)網(wǎng)站,但因?yàn)橛洸坏木W(wǎng)址,所以怎么也找不著了,只好在那對(duì)夫婦家住下了。

    過(guò)了幾個(gè)月,我出去玩時(shí),爸爸媽媽叫住了我:“她說(shuō)是你把她克隆出來(lái)的,是嗎?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“她已經(jīng)消失了,她說(shuō),他們克隆人只能在地球上呆3個(gè)月,現(xiàn)在3個(gè)月到了,她也該走了。她告訴了我們你在哪兒,讓我們替她道歉。我們回家吧!”回到家,我打開電腦,打開收藏夾,正準(zhǔn)備再到那個(gè)網(wǎng)站上看看,它卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    暑假時(shí),我家發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的大事,你一定很好奇吧?請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

    那天晚上,我和爸爸媽媽在舅舅家吃晚飯,吃好后,我和表妹在床上玩,爸爸媽媽在客廳里談家常。表妹把新學(xué)會(huì)的翻跟頭展示給我看,她是剛學(xué)的,所以不太熟練。當(dāng)她翻到第二個(gè)跟頭時(shí),忽然到了半空就翻不過(guò)去了。表妹叫我?guī)退幌拢掖饝?yīng)了。可是,我?guī)退瓡r(shí),她的手指甲碰到了臉上的皮,因此,她大哭起來(lái)。她的這一哭,可把大人們都招來(lái)了,他們都認(rèn)為是我把表妹弄哭,表妹臉上紅了一塊。媽媽一看,就大聲責(zé)怪我,我就像一個(gè)木頭人,可是我心里有著說(shuō)不完的委屈,爸爸看不去了,便拉著我說(shuō):“我們先走了!”下了樓,爸爸問(wèn)我:“你有沒有欺負(fù)表妹?”我使勁的搖搖頭,委屈地說(shuō):“我沒有,是表妹自己弄的!”這時(shí)候,媽媽氣沖沖地也下來(lái)了,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“孩子不是你想的那樣。”可是媽媽依然大聲責(zé)怪著我,根本不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì),最后,還是爸爸幫我解釋了一下。

    回到家,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你以后不要一遇到什么事就直接責(zé)怪孩子,要問(wèn)清楚是什么情況?”

    可是媽媽卻像故意挑釁似的:“你的意思是說(shuō),我教育孩子教得不好嘍!那好,從今往后,由你來(lái)帶孩子。”

    眼看媽媽就要走了,我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我跟你說(shuō)過(guò),昂立英語(yǔ)考試,如果考第一,可以得獎(jiǎng)金,我就可以賺錢給你呀!”

    “什么?要你賺錢?你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行啦!”爸爸氣憤地說(shuō)。

    忽然,爸爸怔了一下,竟低下了頭坐在那兒流著淚。我和媽媽很吃驚,因?yàn)閺奈页錾浆F(xiàn)在,爸爸一次也沒有哭過(guò)呀!媽媽不知所措,給了我和爸爸一個(gè)擁抱。

    從此,我們一家更加和睦了。

    老師點(diǎn)評(píng):因?yàn)槟愕脑挘尠职指袆?dòng),也讓老師感動(dòng)。小小的幸福就是這么簡(jiǎn)單。

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    原來(lái)雞爸爸笑鴨媽媽,嘿嘿你瞧你瞧,那只母鴨子真的好蠢呀,走起路來(lái)一搖一擺,可不象我多神氣,真是難看的要命,雞爸爸老是笑鴨媽媽。

    有一天呀他們住的地方起火了,會(huì)游泳的動(dòng)物們都游過(guò)了河,只剩下雞爸爸和他的一家子呆在那可著急了,這時(shí),鴨媽媽帶著她的小寶寶準(zhǔn)備走了,她跳下了河,平時(shí)雞爸爸總是笑鴨媽媽,可是這一次鴨媽媽很厲害,她會(huì)游泳呀,能保住自己的幸命,可雞爸爸卻不行了。

    這時(shí),小鴨子們說(shuō):媽媽媽媽我們把雞爸爸他們一家給救過(guò)河吧,媽媽在考慮一個(gè)問(wèn)題:要是把它救過(guò)去了,它還是會(huì)整天嘲笑我的,可要是不救過(guò)去,他們會(huì)沒命的,媽媽沒有多想,背起雞爸爸,小鴨子也一個(gè)托一個(gè)把它們托過(guò)了河,雞爸爸他們一家都得救了,可這時(shí)鴨媽媽卻累的攤在了草地上,因?yàn)殡u爸爸實(shí)在是太重了。

    不要因?yàn)楸砻婢洼p易嘲笑他人,或許人家有你沒有的本事呢。故事中的鴨媽媽在自己的孩子勸說(shuō)下,解救了身處危險(xiǎn)的雞爸爸。希望雞爸爸能做到感恩鴨媽媽的不計(jì)前嫌,伸手相助。小朋友們要做一個(gè)懂得接受世間多樣性的孩子,同時(shí)也要學(xué)會(huì)做一個(gè)不計(jì)前嫌懂得幫助他人的人。世界已經(jīng)很無(wú)情,人和人之間要多一些關(guān)心和溫暖,我們的世界才會(huì)增添一絲絲色彩。

    媽媽是船爸爸是帆(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    我的爸爸是個(gè)少言寡語(yǔ)的人,他每天早出晚歸、日曬雨淋、花一個(gè)多小時(shí)騎車上下班,雖然工作的環(huán)境這么艱苦,但是爸爸勤勤懇懇地工作,一干就是十幾年。他雖然沒有每天對(duì)我說(shuō)“寶貝我愛你”,也沒有每天回來(lái)抱抱我,但是我總能感受到爸爸對(duì)我滿滿的愛。他這樣辛苦地工作也是為了我和媽媽、弟弟過(guò)上幸福的生活。

    我的媽媽是個(gè)辛苦的女人,在我四五歲的時(shí)候就帶著我和弟弟在外面做生意了,什么都要靠她自己,因?yàn)榘职植辉谏磉叀T谖业挠洃浿校瑡寢尦燥垙膩?lái)都沒有準(zhǔn)時(shí)過(guò),午飯總要到下午兩三點(diǎn),而晚飯都要到八九點(diǎn)。我的媽媽也是個(gè)嘮叨的人,每天都有說(shuō)不完的'話,那是因?yàn)樗阉械膼鄱冀o了我和弟弟,她把所有的愛都化成了做人處事的道理。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“女兒,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽老師的話。不要像媽媽這樣活著太累了。”

    我能感到爸爸媽媽對(duì)我的愛,我也想對(duì)你們說(shuō):“我會(huì)把你們對(duì)我的愛化成力量,好好讀書。我以后會(huì)更認(rèn)真地學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們!”

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    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。秋天,不像春那么花枝招展;秋
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。去年十一,媽媽帶我去北京看天安門升旗儀式。
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方法。小編精選了一些精彩的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家提供一些有價(jià)值的參考。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度
    讀后感可以幫助我們加深對(duì)書中人物、情節(jié)、主題等的理解和記憶。在下面這些讀后感范文中,有些是批判性的,有些是贊美性的,不同的角度可以給大家?guī)?lái)不同的思考和觸動(dòng)。
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。成長(zhǎng)有很多方式,不只是學(xué)習(xí),閱讀
    作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。春季來(lái)了!春季來(lái)了!湛藍(lán)的天空一碧
    優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。
    中班教案的制定需要注意教學(xué)目標(biāo)的合理設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的分層次安排和教學(xué)方法的多樣化運(yùn)用。小編精心收集了一些中班教案的范文,希望能給大家在中班教學(xué)中提供一些參考。
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃。在小編為大家整理的這些活動(dòng)方案中,不僅有創(chuàng)新的點(diǎn)子,也有豐富的實(shí)施細(xì)節(jié)。大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放
    應(yīng)急預(yù)案的有效執(zhí)行需要組織和個(gè)人的積極參與,只有齊心協(xié)力,才能做好突發(fā)事件的處置工作。如果您需要更多關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的資料和指導(dǎo),請(qǐng)參考以下的相關(guān)鏈接。
    作文是一種思考的過(guò)程,通過(guò)思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)塞上江
    春節(jié)的慶祝活動(dòng)豐富多彩,包括貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、放煙花等等。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些關(guān)于春節(jié)的精彩總結(jié),看看對(duì)于這個(gè)重要節(jié)日的不同見解。央視馬年春晚官方微博再公布
    春節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)、祥和的時(shí)刻,每個(gè)人都會(huì)沉浸在喜慶的氛圍中。客觀、真實(shí)地總結(jié)春節(jié)期間的經(jīng)歷和感悟,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。青春的彩色琉璃河上
    優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)。
    在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)活動(dòng)的目的、參與者和時(shí)間等進(jìn)行充分地考慮和分析。最后,希望這些活動(dòng)方案范文能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃和組織工作有所幫助,祝愿活動(dòng)圓滿成功
    優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭(zhēng)取寫出更多的優(yōu)秀作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。
    在幼兒園大班,孩子們會(huì)接觸到更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)科,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。接下來(lái)是一些幼兒園大班的活動(dòng)實(shí)錄,希望對(duì)大家有所啟示。教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《勞動(dòng)最光榮》、《理
    無(wú)論理想多么偉大,只要我們堅(jiān)持不懈地追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的需要,越來(lái)越多的人開始關(guān)注理想的實(shí)現(xiàn),以下是一些理想總結(jié)的典型案例。
    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫作的功底。春天,是萬(wàn)物生
    優(yōu)秀作文是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的過(guò)程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。我們學(xué)校是一個(gè)美
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。身體本來(lái)有些不舒服,但是聽說(shuō)要
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。教養(yǎng):1、學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字和11個(gè)詞
    通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。接下來(lái)我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭1景喙?5名學(xué)生,期
    質(zhì)量月是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以讓我們?cè)u(píng)估已經(jīng)實(shí)施的質(zhì)量管理措施的效果。以下是一些質(zhì)量月的實(shí)施流程和注意事項(xiàng),希望可以幫助大家順利完成質(zhì)量任務(wù)。20xx年,繼續(xù)強(qiáng)化
    優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)新的寫作思路和靈感。在電視上,我看到了聊城光岳樓建筑雄偉
    優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)中表現(xiàn)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的人際關(guān)系。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的作品,具有很高的參考價(jià)值,值得大家仔細(xì)品味。我喜歡我的媽媽,她是一個(gè)大方美麗的媽媽。雖
    夢(mèng)想是生活的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo),只有堅(jiān)持不懈地追逐,我們才能抵達(dá)成功的彼岸。下面是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起到一些幫助。小時(shí)候,我喜歡
    年終總結(jié)是對(duì)自己記憶力的一種訓(xùn)練,可以幫助我們回憶起一年中的重要事件和成就。這里為大家準(zhǔn)備了一些年終總結(jié)的典型范文,有助于我們更好地理解如何寫一篇完美的總結(jié)。
    范文范本是寫作的參照物,它可以幫助我們更好地了解和把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。請(qǐng)大家認(rèn)真品讀以下的范文范本,相信它們會(huì)對(duì)你們的寫作技巧有所提升。親愛的家長(zhǎng)朋友:低碳生
    教案不僅是教師教學(xué)的工具,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南,因此我們應(yīng)該注重教案的規(guī)范和系統(tǒng)性。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考。班上的孩子喜歡玩過(guò)家
    優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來(lái)看
    社區(qū)工作總結(jié)有助于明確社區(qū)工作的目標(biāo)和方向,為將來(lái)的工作提供指導(dǎo)和借鑒。隨著社區(qū)工作的不斷發(fā)展,總結(jié)范文也在不斷豐富和完善,我們可以從中汲取靈感。今年以來(lái),我局
    活動(dòng)方案的制定需要考慮各種實(shí)際情況和可能出現(xiàn)的問(wèn)題。以下是一些具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性的活動(dòng)方案范文,希望可以激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。通過(guò)慶祝元旦班會(huì)課活動(dòng),讓同學(xué)們迎接
    優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。歡迎大家一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。"嘩嘩嘩",雨下
    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有計(jì)劃地組織教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià),提高課堂教學(xué)效果。希望以下這些教學(xué)工作計(jì)劃的范文能夠?qū)V大教師在制定自己的教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一些參考。
    一個(gè)好的自我介紹能夠引起他人的興趣,促進(jìn)進(jìn)一步的交流。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀自我介紹范文,希望可以給大家提供一些參考。我原是xxxxx大學(xué)農(nóng)業(yè)
    優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。寒風(fēng)帶走了冬天,春天來(lái)了
    在小班教案中,我們需要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求。以下是小班教案的創(chuàng)新案例,希望能給大家?guī)?lái)新的教學(xué)思路和方法。運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)目標(biāo):1、樂(lè)于學(xué)習(xí)腳內(nèi)
    發(fā)言稿的結(jié)尾要給予聽眾一個(gè)深刻的印象,總結(jié)觀點(diǎn)并呼吁行動(dòng)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能對(duì)大家的發(fā)言稿寫作有所啟發(fā)。尊敬的各位來(lái)賓,各位親戚朋友,
    總結(jié)心得是我們提高自我認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和進(jìn)步的必要手段之一。在這里,小編為大家推薦了一些引人思考的心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。3月15日,老百姓們期盼著一天,因?yàn)檫@一
    優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫作提供借鑒和參考。
    教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估和反思是不可或缺的環(huán)節(jié),可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出調(diào)整。這里有一些針對(duì)不同年級(jí)和不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,希望能滿足不同教師的需求。2、通過(guò)觀察、操
    幼兒園大班教師扮演著引導(dǎo)者和陪伴者的角色,幫助孩子探索和發(fā)現(xiàn)世界。幼兒園大班的家長(zhǎng)可以參考以下是小編為大家整理的親子教育分享。1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
    理想是我們內(nèi)心深處的夢(mèng)想,它能夠指引我們走上正確的道路。接下來(lái),我們將分享一些實(shí)現(xiàn)理想的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所幫助。小時(shí)候,不知從哪兒,飛來(lái)顆神奇的種子,
    通過(guò)寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。小男孩兒并沒有因?yàn)榈谝淮握障嗍?/div>
    理想是激勵(lì)人們努力奮斗的動(dòng)力,它能讓我們充滿信心和勇氣面對(duì)困難。下面是一些成功人生理想相關(guān)的名言警句,希望能給大家一些啟迪和鼓勵(lì)。研究生畢業(yè)后,我找了將近一年的
    競(jìng)選是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的過(guò)程,需要候選人充分了解選民需求,制定合適的競(jìng)選策略。競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人實(shí)力和能力的機(jī)會(huì),是一個(gè)提升自我形象和影響力的平臺(tái)。那么我們?cè)撊绾螌?/div>
    優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。真誠(chéng)像一縷溫暖的陽(yáng)光,照入了心
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見解。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借
    作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語(yǔ)言表達(dá)能力。誰(shuí)說(shuō)拼臉就是拼五
    優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)一些啟示和幫助。
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