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    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:文軒

    優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭(zhēng)取寫出更多的優(yōu)秀作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇一

    高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò),書是人類的精神食糧。古今中外,許多文人墨客,為世界作出偉大貢獻(xiàn)的人,都是以書本為友。曾被認(rèn)為“低能兒”的發(fā)明大王,只在學(xué)校讀了三個(gè)半月書,但由于勤奮刻苦,自學(xué)鉆研,發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電報(bào)等一千多項(xiàng)發(fā)明,成為世界上一流的發(fā)明家,這都是以書為友、自學(xué)成才的典范啊!

    在我兩歲半時(shí),奶奶就開始教我識(shí)字,那時(shí),我已經(jīng)會(huì)自己看一些有文字的繪本了。時(shí)至今日,我仍清晰地記得幼兒園時(shí)的一件事。

    有一次,老師講了一個(gè)《小熊拜年》的故事,那時(shí)的書已經(jīng)不是繪本,而是一段文字配一個(gè)插圖。老師講完后,問:“現(xiàn)在誰來講講這個(gè)故事?”當(dāng)時(shí),教室里靜得出奇,小小的我勇敢地舉起了小手,老師看到后高興地說:“來,陳韻嘉,你來講一下。”我站了起來,用略微顫抖的童音讀起來:“過年了,熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后,老師說:“陳韻嘉讀得好不好呀?”“好!”小朋友們異口同聲地說。“那讓我們?yōu)樗墓恼坪貌缓茫俊薄皣W——”教室里響起了熱烈的掌聲,我幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。

    現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了。《十萬個(gè)為什么》讓我擴(kuò)展了知識(shí)面,《少年文藝》讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的句子,《開心學(xué)堂》讓我學(xué)會(huì)了許多寫作方法、學(xué)習(xí)技巧……現(xiàn)在,我的書塞滿了整整四個(gè)書架格子。每當(dāng)周末寫完作業(yè)時(shí),我便會(huì)拿來一本細(xì)細(xì)品讀。

    是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,我相信,今后,書會(huì)助我一直成長(zhǎng)!

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇二

    目前,街頭巷尾都在議論一個(gè)話題——“雙減”。人們津津樂道的雙減,讓全社會(huì)感到快樂和興奮。

    那么,雙減到底是減什么呢?它為什么能讓我們這么快樂呢?雙減其實(shí)是減去學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),減校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。讓學(xué)生留出更多時(shí)間自由自主地學(xué)習(xí),不再讓學(xué)生那么累。

    初衷是好的。但是,雙減是真的減了嗎?不,雙減之中加了兩個(gè)小時(shí)的`延時(shí)服務(wù)。說是延時(shí)服務(wù)做輔導(dǎo),實(shí)際是上課。光是這一點(diǎn)就增加了“三類人”的負(fù)擔(dān)。一是老師。平白無故中又加了兩節(jié)課,本來初中老師就很疲乏,又加上了兩小時(shí),當(dāng)然累;二是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在原來放學(xué)時(shí)還可以接我們回家,回家后正好做晚飯,但現(xiàn)在呢?先做飯吧,又太早了;先接我們?cè)倩丶易鲲埌桑痔盗肆恕U媸亲屓丝扌Σ坏脙深^為難;三是我們學(xué)生了。我們初中比小學(xué)科目多得多。如果現(xiàn)在還是五點(diǎn)放學(xué),就一定可以十點(diǎn)半睡覺。現(xiàn)在偶爾做個(gè)掃除就八點(diǎn)才能離校了,回家還有那么多作業(yè),十點(diǎn)半后肯定做不完。

    我認(rèn)為,雙減非但沒減重,反而給我們?cè)隽酥亍?/p>

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇三

    從古至今,多少人對(duì)“讀書”有著深刻的理解。但是,今時(shí)不同往日,古時(shí)候與當(dāng)代的人對(duì)“讀書”都有著不同的理解。而古時(shí)候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。

    “惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對(duì)“讀書”的看法。據(jù)我了解,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對(duì)讀書治學(xué)之道的總結(jié),使自己變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應(yīng)該是——多讀讀和研究四書、四史等(古代應(yīng)該是為了考舉),便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩(shī)看來,詩(shī)句簡(jiǎn)練短小精悍——應(yīng)該就是古人寫法的特色吧!

    古今不同,古時(shí)雖如此,但我也要對(duì)“讀書”的看法。

    高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確!若不好好學(xué)習(xí),便不能成大器。《禮記》里也曾有寫:“玉不琢,不成器:人不學(xué),不成材。”我愛讀書,因?yàn)樽x書能使我增長(zhǎng)知識(shí);我愛讀書,因?yàn)樽x書能使我開闊視野;我愛讀書,因?yàn)樽x書能使我盡早跟上社會(huì)的腳步。讀書,其實(shí)也是一件很辛苦的事。但若不好好讀,就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)不知所措,那時(shí),便真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!回憶起往事,還曾記得有一次,放假了,老師要求我們看《三國(guó)演義》我便去書店買來看,看了幾天,就覺得這本書十分無聊,大多數(shù)講的都是打仗,煩!“反正老師也不知道,看不看都一樣嘛。”我心想。就這樣,我沒看幾回便不看了。等到開學(xué)了,老師突發(fā)奇想,說要考《三國(guó)演義》里的知識(shí)。“啊?!不會(huì)吧!沒搞錯(cuò)吧?!”我一聽,嚇了一跳。結(jié)果就不用提了,唉!自此以后,我就“苦讀”《三國(guó)演義》,仔細(xì)記下所有重點(diǎn)。光陰似箭,日月如梭。雖已事隔多年,但我如今仍在細(xì)讀《三國(guó)演義》。著名詩(shī)人蘇軾說得好:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”

    讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩*“為中華之崛起而讀書。”

    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”從現(xiàn)在開始,好好讀書吧!

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇四

    作弊,可能人人都經(jīng)歷過。作弊時(shí),人常常會(huì)十分緊張,忐忑不安,生怕被發(fā)現(xiàn)。可就算這樣,也有不少人去做。這是為什么呢?那是因?yàn)樽鞅讜r(shí)一條“捷徑”。它會(huì)讓人覺得用它成績(jī)才會(huì)快速提高。其實(shí),作弊只會(huì)使你的真實(shí)成績(jī)下降,更何況假成績(jī)是沒有用的。可是,《那次作弊》的作者卻偏偏選擇了這條“捷徑”。

    文中寫道:作者在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,因?yàn)椴粫?huì)背公式定理而作弊(把公式定理寫在手心,趁老師不注意就看一下)。雖然她考了100分,但她提心吊膽,渾身不自在。發(fā)試卷時(shí),被老師看到她手心的公式定理,被罰重做。真實(shí)成績(jī)出來了,雖然只有67分,但她卻如釋重負(fù)。

    說真的,我也有這樣的經(jīng)歷,只不過是在與伙伴們玩游戲時(shí)。當(dāng)時(shí),我趁伙伴們不注意多拿了一張卡。游戲結(jié)束,我贏了。但我心里總覺得不踏實(shí)。

    今天,我看了《那次作弊》,心里實(shí)在憋不住了,就給伙伴們講了實(shí)話。伙伴們聽了,不但不罵我,反而勸我不要放在心上。我深受感動(dòng),決定從此不再作弊。我希望世界上所有的人都不要再作弊。我們需要真實(shí)的,而不是虛假的。

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇五

    佐伊是娜塔莉最好的朋友,她覺得娜塔莉?qū)懙男≌f很棒,很值得出版。但是一個(gè)十二歲的小女生,有出版社愿意幫她出書嗎?佐伊想到了一個(gè)辦法:娜塔莉可以取一個(gè)筆名,偽裝成一個(gè)大人,由佐伊來當(dāng)她的經(jīng)紀(jì)人。

    一開始,佐伊想了一個(gè)計(jì)劃,就是不讓家長(zhǎng)參加進(jìn)來,她們想要獨(dú)立完成。由此可見,在美國(guó)年齡跟我們差不多的孩子,他們的獨(dú)立性比我們要強(qiáng)很多。他們是不想讓家長(zhǎng)加入進(jìn)來,而我們遇到一點(diǎn)事就會(huì)叫爸爸媽媽。

    后來,因?yàn)樗齻兪切『ⅲk事不方便,不得不把她們的克萊頓老師拖下水幫助一下她們。佐伊為了計(jì)劃順利的進(jìn)行,用己的500美元的壓歲錢租來了一個(gè)辦公室。假如換成我,我覺得我肯定舍不得用自己的壓歲錢去幫同學(xué)出版一本書。但金錢不能代替友誼,對(duì)一個(gè)想獲得朋友的人來說,友誼應(yīng)該比金錢更重要。

    最后,必須得給編輯打個(gè)電話,而那個(gè)編輯正是娜塔莉的媽媽。娜塔莉打給她媽媽一個(gè)電話,隨便地聊了幾句。佐伊就趁這幾句話的時(shí)間,打給娜塔莉的媽媽,并迅速用好不容易練好的經(jīng)紀(jì)人聲音留下了電話錄音。在這里可以發(fā)現(xiàn),她們非常聰明,不過最重要的是敢于冒險(xiǎn)!

    很多地方,我們要向她們學(xué)習(xí)。比如:獨(dú)立、大方、勇敢,不管干什么,我們都要自己想辦法度過難關(guān)!

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇六

    “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是英國(guó)作家莎士比亞說過的話。我們?cè)跁蝎@取了許多知識(shí)和道理,肯定也幫助我們成長(zhǎng)了。

    記得有一次上巨人課,老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,和藹可親地說:“今天我都考考你們課外的知識(shí),和歷史有關(guān),同學(xué)們聽好了。劉邦笑,劉備哭,打一個(gè)字。”

    同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝思苦想,我也絞盡腦汁地想:在《中國(guó)上下五千年》這本書里面,劉邦的敵人是項(xiàng)羽,最后劉邦打敗項(xiàng)羽得天下,劉邦開懷大笑;在《三國(guó)演義》里劉備的義第是關(guān)羽,最后關(guān)羽是戰(zhàn)死,劉備痛哭流涕。

    應(yīng)該是“羽”字。我興高采烈地舉起手,大聲說:“是‵羽′字,項(xiàng)羽、關(guān)羽都有‵羽′。”老師微微搖頭,說:“有道理,但不完全對(duì)。”同學(xué)們大眼瞪小眼,教室里鴉雀無聲。

    突然“我知道了”一個(gè)同學(xué)蹦起來了,“是‵漢′,劉邦建立了漢,劉備打了一輩子的仗,也沒有恢復(fù)漢朝。”老師又搖搖頭,說:“也有道理,但不對(duì),應(yīng)該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′,項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)奪天下,項(xiàng)羽死,劉邦建立漢朝。關(guān)羽是桃園三結(jié)義時(shí)劉備的二第。關(guān)羽戰(zhàn)死,劉備傷心欲絕,所以是‵翠′字。”同學(xué)們一下恍然大悟,老師又說:“看來同學(xué)們?cè)谡n外都讀了很多書,是值得表揚(yáng)的,希望同學(xué)們堅(jiān)持下去。”

    這次后,我更加喜歡讀書了。歷史書,增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),知道了歷史就像一條大河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);文學(xué)書,陶冶了我的情操。

    通過讀書獲取知識(shí)是人生快樂的事,而且書能助我們成長(zhǎng),讓我們像冰心說的那樣多讀書,讀好書,好讀書。

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇七

    我是一個(gè)比較喜歡足球的男孩子,所以對(duì)中國(guó)的足球一直都抱以很大的希望,一直都關(guān)注著我們中國(guó)男足的相關(guān)的報(bào)道。中國(guó)男足何時(shí)才能進(jìn)入世界杯?這是一個(gè)纏繞了我們中國(guó)足球多年的一個(gè)話題。對(duì)于這一個(gè)話題,在我看來,這是需要我們?nèi)袊?guó)人共同努力才能實(shí)現(xiàn)的。

    在過去的一天時(shí)間,具體時(shí)間是20xx年10月12日的晚上,中國(guó)男足以0:2的比分輸給了烏茲別克斯坦隊(duì),這讓中國(guó)隊(duì)參加20xx年俄羅斯世界杯增添了很大的阻礙。在20xx年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)十二強(qiáng)的預(yù)選賽中,中國(guó)男足已經(jīng)打了四輪的比賽,然而卻只得到了十二強(qiáng)賽中僅僅的一個(gè)得分,這樣的一個(gè)結(jié)果,對(duì)于我們中國(guó)男足想?yún)⒓邮澜绫年?duì)員來說,可以說是很渺茫的了,這也讓我們中國(guó)人們感到些許遺憾。在國(guó)足在這四場(chǎng)的比賽當(dāng)中,看了這四場(chǎng)比賽直播的我和廣大的中國(guó)球迷,都沒有能夠感受到中國(guó)足球的偉大。中國(guó)足球好像永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步似的,永遠(yuǎn)只停留在輸給對(duì)手的那一個(gè)令人失望的片段。無論怎么說,中國(guó)足球給人的感覺確實(shí)是一直停留在原地踏步的階段,好像永遠(yuǎn)都看不到希望似的。自從20xx年中國(guó)打完了那一屆世界杯后,中國(guó)男足已經(jīng)十五年沒有在世界上最高的平臺(tái)上與世界各國(guó)有交流的時(shí)候,這樣的一個(gè)現(xiàn)狀,確實(shí)是顯得特別的尷尬。

    作為中國(guó)的球迷們,我們一直都在支持中國(guó)國(guó)足,一直都對(duì)我們的中國(guó)對(duì)抱有很大的'希望。然而,并不是所有的中國(guó)球迷都是這樣想的,在一部分的中國(guó)球迷看來,當(dāng)中國(guó)隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,他們就會(huì)大力力捧中國(guó)隊(duì),把他們說得高高在上似的,但是,一旦中國(guó)隊(duì)陷入了低谷的時(shí)期,不能在國(guó)際的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)范,不能取得好的成績(jī)的時(shí)候,這些一部分的球迷就會(huì)顯得特別的難以接受,覺得中國(guó)隊(duì)的球員根本就是一群弱者,根本配不上代表我們中國(guó)對(duì)出場(chǎng),而且還以各種各樣的方式說三道四,說一些中國(guó)隊(duì)的教練下課等如此的語言,把中國(guó)隊(duì)罵得永無翻身之日。對(duì)于這些球迷的極端態(tài)度,我不知道如何是好,都不知道是為中國(guó)的足球開心好還是傷心好。當(dāng)中國(guó)足球贏球的時(shí)候,球迷們就把中國(guó)隊(duì)捧上天,當(dāng)中國(guó)足球輸了的時(shí)候,中國(guó)的球迷們就掉轉(zhuǎn)頭來了,把中國(guó)足球罵的一文不值。在我看來,這是不應(yīng)該的,我覺得這一些球迷極端的態(tài)度,是對(duì)中國(guó)足球一個(gè)很大的傷害。作為我們中國(guó)的一份子,作為中國(guó)隊(duì)的球迷,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都支持我們的中國(guó)隊(duì),不管中國(guó)隊(duì)的成績(jī)是好是壞,都不能夠說出這樣毀了中國(guó)隊(duì)名聲的話語,作為中國(guó)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們要以一種正確而積極的態(tài)度去支持我們的中國(guó)隊(duì),而不是用積極的態(tài)度謾罵我們的中國(guó)隊(duì)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,對(duì)中國(guó)隊(duì)給予強(qiáng)大的力量和足夠的耐心,幫助中國(guó)隊(duì)更進(jìn)一步,讓中國(guó)隊(duì)走上更高的世界的舞臺(tái),這才是幫到中國(guó)隊(duì)一種最為恰當(dāng)?shù)囊环N態(tài)度。

    所以,我們要對(duì)中國(guó)隊(duì)抱以很大的希望,不管在順境還是逆境中,都要團(tuán)結(jié)在一起,與我們的中國(guó)隊(duì)共同走過高潮和低谷,讓中國(guó)男足帶給我們意想不到的驚喜。

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇八

    最近趁著暑假,我讀了《老人與海》這本書,感覺挺不錯(cuò)的,果然名不虛傳。

    文章篇幅雖然不長(zhǎng),卻寫得恰當(dāng)好處。描寫老人去打魚的狀態(tài)以及心理,對(duì)話也是不少。尤其是圣地亞哥與鯊魚搏斗的時(shí)候,看的我驚心動(dòng)魄。結(jié)尾也非常精彩,看完整篇文章還回味無窮,文中的字與句還浮現(xiàn)在我的腦海中,真是沒讀夠啊!

    書真是個(gè)好東西。你高興時(shí),它能讓你更愉快;你傷心時(shí),它能讓你喜笑顏開;你氣憤時(shí),它能讓你心平氣和。反正不論什么心情,什么地點(diǎn),什么情況,你都可以捧上一本書,悉心閱讀。如果有時(shí)間,在夕陽微垂的午后,品味一本好書,品味一泓清茶,那是何等愜意呀!

    這也是我最喜歡的一件事,每逢周末完成作業(yè)后,總喜歡看一本喜歡的`書,橘黃色的夕陽映在書頁上,又顯著窗外的影,斑斑駁駁,像夏日的陽光透過樹葉兒的間隙掩映在地上。每當(dāng)看到那柔軟細(xì)膩的文字,總能撥動(dòng)我的心弦,彈出一段又一段悅耳的樂章。看到感傷之處,總會(huì)掉下幾顆泛著光的淚珠,像一塊石頭扔在水面上,激起陣陣漣漪。有沒有嘗過偷偷看書的滋味?晚上,還沒完成作業(yè),看著書桌上彩色封面的課外書,總是經(jīng)不住誘惑。每次都會(huì)偷偷拿起書,悄悄地翻到那頁,開始埋頭讀起來,還時(shí)不時(shí)的看看門口,看老爸老媽有沒有過來。有時(shí)候客廳響起一丁點(diǎn)的聲音,都會(huì)手忙腳亂的把書合上,趕緊放在桌子上,其實(shí)只是動(dòng)了下拖鞋而已。雖然這樣讀不怎么有意境,但其中的樂趣可是不可言喻的。

    希望每個(gè)人都多讀書,其實(shí)每天花上半個(gè)小時(shí)看書也不會(huì)讓你耽誤什么大事。只是當(dāng)你快睡覺了,拿起床頭書讀上兩頁。待你眼皮開始打架了,那就該睡了。尤其是對(duì)同學(xué)們,每天用看電視的半小時(shí)讀兩頁書,比什么不強(qiáng)。關(guān)鍵呢,是這種習(xí)慣,而不是到底看什么書、看多久了。你要是喜歡看校園小說,那就看,相信不久你也會(huì)喜歡上名著的。就那我做個(gè)比喻吧,我就喜歡看恐怖小說,尤其是盜墓的,看的也不少了,反倒是覺得這種書大同小異,便開始接觸名著。一開始也覺得讀不懂、沒意思,就如我開始提到的《老人與海》,但是書啊,是越讀越上癮的,慢慢的,你一定會(huì)喜歡上名著的。

    讀書是一門學(xué)問,活到老,學(xué)到老,我愿意永遠(yuǎn)在書的海洋中徜徉,在知識(shí)的天空翱翔。

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇九

    通過這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),在老師的指導(dǎo)幫助下,完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識(shí),了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

    現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,提高個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

    在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過程中,劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考,各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析,運(yùn)用什么營(yíng)銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為定位市場(chǎng)的目標(biāo)非常重要,這決定著我們公司未來的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財(cái)務(wù)分析報(bào)告和利潤(rùn)表的計(jì)算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識(shí)和耐心。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)未來成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營(yíng),堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。

    作為大學(xué)生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難。當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

    總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的明天。

    為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),年4月,學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。9月,我們的研究課題《__x》申報(bào)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”,11月獲批。

    通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書;從立項(xiàng)審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,到項(xiàng)目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思考問題,解決問題。

    在項(xiàng)目初期,由于知識(shí)方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問題,再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個(gè)課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測(cè),而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對(duì)科研負(fù)責(zé),對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究。

    項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,以項(xiàng)目為主,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。

    這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣撸兴季S上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲。我在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!

    在一個(gè)月的時(shí)間里,我們認(rèn)真聆聽了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

    為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。陳老師把整個(gè)班級(jí)分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

    這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購(gòu)買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

    通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情,他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅(jiān)定不移,矢志不渝的努力,才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!

    陳老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

    我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問題還很多。

    在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。

    參加了集團(tuán)總公司舉辦的青年人才培訓(xùn),這次培訓(xùn)涉及了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中創(chuàng)新思維和決策的問題,尤其在創(chuàng)新思維方面,很符合我們企業(yè)的管理需求,對(duì)于我們?cè)谄髽I(yè)的經(jīng)營(yíng)管理方法方面起到了非常有效的提醒和幫助作用,我個(gè)人也受益匪淺,結(jié)合分公司管理實(shí)際,我個(gè)人有以下心得:

    創(chuàng)新用很簡(jiǎn)單的話說就是多積累把前人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)在前人的基礎(chǔ)上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用發(fā)散思維盡量避免慣性思維條件允許的可以多想一想嘗試去做別人不敢做的事。

    蘇源泉教授從企業(yè)與創(chuàng)新思維、多樣性思維等不同側(cè)面借助一系列智力問題、游戲和案例闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果,既生動(dòng)又有趣。通過學(xué)習(xí)使我對(duì)創(chuàng)新思維有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。下面我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)剬W(xué)習(xí)心得。

    一、要善于發(fā)現(xiàn)問題。

    發(fā)現(xiàn)問題最主要的是需要增強(qiáng)觀察能力。我作為企業(yè)的管理和決策者,對(duì)于運(yùn)作方式和工程施工流程是最熟悉的,如何在工作中發(fā)現(xiàn)問題,我覺得應(yīng)從以下三個(gè)方面入手:一是要善于從工藝流程入手,看一看企業(yè)的運(yùn)作方式是否準(zhǔn)確、是否符合規(guī)定要求、是否符合企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo);二是要善于從工程施工流程入手,看一看施工過程是否符合規(guī)范要求,各施工程序能否達(dá)到精準(zhǔn);三是要在整體運(yùn)作過程中掌握各項(xiàng)環(huán)節(jié),檢查各環(huán)節(jié)是否在技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量控制、成本節(jié)約、以及綠色文明化管理方面有缺陷或者存在創(chuàng)新空間。這樣一來,問題就不難被發(fā)現(xiàn)。

    我個(gè)人認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段建筑市場(chǎng)就如同任南鵬當(dāng)年經(jīng)營(yíng)如家一樣,即將接近瓶頸階段,國(guó)內(nèi)從央企中建、中鐵等到地市級(jí)建筑企業(yè)、私營(yíng)建筑公司,管理水平差異、技術(shù)層次差異、資金差異等造成市場(chǎng)占有比例逐漸失衡。我覺得我們所在的企業(yè)應(yīng)該逐步與國(guó)內(nèi)外大型建筑企業(yè)接軌,引進(jìn)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理模式,同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)企業(yè)品牌文化建設(shè),在經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新的同時(shí)擴(kuò)大企業(yè)影響力,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中分一杯羹。

    二、改變以往的管理模式。

    我們單位目前的管理模式比較死板,一直以來都是依靠主要領(lǐng)導(dǎo)來對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理等進(jìn)行決策,導(dǎo)致員工個(gè)人思想僵硬化,如同操作機(jī)械一樣,最終導(dǎo)致企業(yè)管理的整體僵化。蘇源泉教授所講的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效溝通”是目前我們企業(yè)所最需要突破的。

    我認(rèn)為,所謂的“不去管理”,應(yīng)該是要讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)組織企業(yè)內(nèi)在、外在的所有相關(guān)資源,并不是單純的直接、集中地參與到實(shí)際管理操作當(dāng)中,而是要利用一切有效資源,激勵(lì)和提升員工的工作積極性與主人翁意識(shí),為企業(yè)做出貢獻(xiàn);“群策群力”應(yīng)該是要將領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人決策權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)椴杉{權(quán),把日常經(jīng)營(yíng)管理存在的各類問題逐一開會(huì)研討,讓所有參與人員發(fā)散性思維,群體決策后形成最終采納意見,這樣不僅會(huì)使問題得到解決,而且可以增強(qiáng)員工的個(gè)人歸屬感,使其樂于為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出謀獻(xiàn)策;“高效溝通”是我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)目前急需突破的難點(diǎn),由于我們建筑行業(yè)分散性的特點(diǎn),致使企業(yè)內(nèi)部溝通不盡理想。在企業(yè)日常管理中,我經(jīng)常深入施工項(xiàng)目,了解項(xiàng)目進(jìn)展的同時(shí)與員工個(gè)人進(jìn)行溝通,但通過今天的講座,我才意識(shí)到我個(gè)人以及企業(yè)管理層并未與員工之間實(shí)現(xiàn)“高效溝通”,應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí),降低姿態(tài)傾聽員工提出的個(gè)人問題、對(duì)企業(yè)的建議和心聲,而后及時(shí)付諸行動(dòng),形成長(zhǎng)效。目前,我們正在新項(xiàng)目進(jìn)行管理、決策、溝通等方面的試點(diǎn),期望會(huì)取得良好的效果。

    感謝集團(tuán)總公司領(lǐng)導(dǎo)舉辦的這次培訓(xùn),并感謝蘇教授的辛苦準(zhǔn)備與講座,讓我們?cè)谄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理中又拓展了新的視野,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積攢了新的管理方式,希望集團(tuán)總公司以后多舉辦這樣的培訓(xùn),同時(shí)我們也加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力為集團(tuán)的繁榮發(fā)展增添自己的一份力量!

    昨天,我們有幸聽了_老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn),使我對(duì)自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點(diǎn)感悟,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣,對(duì)自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué),增加自己的見識(shí)面。

    雖然接近考試,每個(gè)人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),而就在此時(shí)要我們?nèi)ド险n,多多少少都會(huì)有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。

    我覺得自己不是最認(rèn)真聽講座的那個(gè),但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認(rèn)真思考過創(chuàng)業(yè),考上大學(xué)后,我只是想學(xué)好專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點(diǎn)也說得沒錯(cuò)。也許我說得過于偏激,實(shí)際上也沒那么嚴(yán)重,但不可否認(rèn)的是,大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會(huì)現(xiàn)象。由于高校盲目地?cái)U(kuò)招,大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng),這個(gè)問題將會(huì)愈加嚴(yán)重,若常此以往,將會(huì)給社會(huì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時(shí)緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。

    視頻中_老師講到,從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā),現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java,雖然不能說學(xué)得很精,但我會(huì)盡自己能力去學(xué),為自己以后未來鋪墊。

    聽完了_老師的講座,給了我一些思考,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識(shí)積累,同時(shí)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準(zhǔn)備,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!

    當(dāng)前,_危機(jī)仍在蔓延,_也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時(shí),越要堅(jiān)定理想信念,樹立必勝信心,在危機(jī)中鍛煉成才,于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅(jiān)克難、奮勇向前,與祖國(guó)和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè),才是實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅(jiān)信:有黨和政府的關(guān)心和支持,有理想信念旗幟的引領(lǐng),我們一定會(huì)在這場(chǎng)特殊的考驗(yàn)中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量!

    體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

    大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來說,也是一件好事。

    對(duì)于我來說,如果以我現(xiàn)在的水平,別說是創(chuàng)業(yè),就連開始都不行。我想,現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了,這個(gè)機(jī)會(huì)不是學(xué)校、學(xué)院給的,更不是等待的,而是靠自己去實(shí)踐的,現(xiàn)在即將放假了,在這個(gè)暑假我就有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了,自己動(dòng)手搞點(diǎn)東西。我打算在暑假的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組,一起探討社會(huì)需要怎樣的產(chǎn)品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng),根據(jù)市場(chǎng)前景和社會(huì)需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場(chǎng),面向社會(huì),把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益,使我們由知識(shí)的擁有者變成直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然,這還需要與人合作,有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),畢竟社會(huì)不是一個(gè)人獨(dú)享的,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。

    現(xiàn)在有了這個(gè)想法,我就應(yīng)該努力去實(shí)踐,不要三分鐘熱度,遇到少少困難就退縮。不過,俗話有說,行百里者半九十。現(xiàn)在我和同學(xué)合作,讓他們督促我,起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很困難的過程,但社會(huì)畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會(huì)加倍努力,使自己成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇十

    我一直把寫作看作是記錄生命的一種方式,而非僅僅是考試的一部分。文字是有魔力的,它可以帶人上天入地,遨游古今,也可以傳遞溫暖,洗滌靈魂。我認(rèn)為,在學(xué)會(huì)如何寫作之前,首先要愛上寫作,愛上文字。

    功夫在詩(shī)外,寫作亦是如此。沒有大量的積累與投入,只一味地沉浸在自己的世界里顧影自憐,寫出來的東西常常是蒼白無力,無法打動(dòng)人心的。在積累的過程中,不僅要開闊視野,拓寬知識(shí)面,還要注意避免隨波逐流,人云亦云。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里,保持一個(gè)清醒的頭腦,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,在借鑒他人對(duì)世界理解的基礎(chǔ)上,逐步形成自己的觀點(diǎn)和看法,不止是寫作的要求,也是學(xué)習(xí)其他學(xué)科所必需的品質(zhì)。只有這樣,下筆時(shí)寫出的文字,才是真正的自己的`思想的結(jié)晶,而非簡(jiǎn)單的復(fù)制品。

    寫作貴在真實(shí)。考場(chǎng)作文題中有一條常常被人忽略的要求,即“要有真情實(shí)感”。這并不僅僅是句套話,更是檢驗(yàn)一篇文章是否合格的最基本標(biāo)準(zhǔn)。沒有感情的文章,即使有再完美的結(jié)構(gòu),再華麗的詞句,也只是一個(gè)空架子,無法博得老師的青睞,更不用說其他的讀者了。當(dāng)然,真實(shí)并不意味著流水賬般完全還原生活中的瑣事,而是要做到“我手寫我心”,把自己最真實(shí)的情感和思想融入文字之中。

    當(dāng)一篇文章有了思想,有了感情,就好像一棵已經(jīng)扎根抽葉的樹,可以屹立在曠野之上而不至于被風(fēng)輕易吹倒。但若想引人注目,就還需要花朵和果實(shí)的點(diǎn)綴。這就要考驗(yàn)作者遣詞造句的本事了。對(duì)此,我個(gè)人建議,無論是在日常生活中,還是在閱讀的過程中,都要細(xì)心觀察體會(huì),及時(shí)地記錄一些好的句子,如果必要,可以定期背誦。開始時(shí)可以有意識(shí)地在文章中模仿套用,直至融會(huì)貫通,形成自己個(gè)人的風(fēng)格。

    另外,還要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,遣詞造句首先要力求貼切形象,能夠準(zhǔn)確地表述出你的想法,其次才是文辭的優(yōu)美。不能為了追求辭藻華美而故意賣弄文字,否則喧賓奪主,掩蓋了文章的思想和感情,反而得不償失。

    以上是我個(gè)人的一些看法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W詈螅蚁虢栌迷?jīng)的一位語文老師對(duì)我說過的話,與各位希望與文字結(jié)緣的同學(xué)們共勉:“文以療心,隨心而寫。”

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇十一

    我的爸爸,戴著一副近視方形的眼鏡,黑黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,給人一種和藹可親的'感覺。

    晚上吃完飯,我和爸爸最喜歡下五子棋了。拿出五子棋,只見爸爸一副信心滿滿的樣子,覺得自己肯定會(huì)贏。我也不甘示弱,信誓旦旦的說:“我這次肯定能贏你!”我把黑棋移到爸爸面前,說,這次我下白棋吧。爸爸卻說:“你下白棋肯定會(huì)輸?shù)模€是我下白棋吧。”說著便把我面前的白棋挪到他那邊,接著又把黑棋放在我面前。開始下棋了。過了一會(huì)兒,如果我輸了,爸爸就會(huì)說:“劉備大意失荊州,這個(gè)故事聽過沒有?”;如果我贏了,爸爸就會(huì)不好意思地說:“這只是一個(gè)小小的失誤,重來……”

    爸爸在空余時(shí)間經(jīng)常帶我們?nèi)パ亟飞⒉剑覀內(nèi)パ亟凡皇侨ュ憻捝眢w,只是去玩,走了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,于是拉著爸爸到一個(gè)健身器材玩。我們不知道它是什么,但覺得挺好玩的。我們?nèi)艘黄鹜孀汾s游戲,玩得不亦樂乎,處處洋溢著我們的歡聲笑語。

    我的爸爸,他永遠(yuǎn)是我的好爸爸!

    我對(duì)作弊的看法字大全(12篇)篇十二

    最近一段時(shí)間一直在不斷的面試,幾乎沈陽的保險(xiǎn)公司被我跑了個(gè)遍,引起我這一瘋狂行為的原因在于我的一次面試經(jīng)歷.好不容易熬到第二本科學(xué)歷下來,想想也該去掙點(diǎn)銀子花花了,也不能總找老爸老媽要啊,于是就買了份報(bào)紙開始漫無目的的“海選”起來,根據(jù)自己的專業(yè)條件選了幾個(gè)跑業(yè)務(wù)的工作并發(fā)了簡(jiǎn)歷,可是一個(gè)星期都沒有回信,于是開始試探的打打電話問問,到某保險(xiǎn)公司時(shí)還沒等我說完,他們就讓我去面試,滿懷信心的趕去那里卻發(fā)現(xiàn)他們比通知我的時(shí)間早半小時(shí)開始了面試(后來才知道其實(shí)要我去面試的是另一個(gè)部門,我陰差陽錯(cuò)的走錯(cuò)辦公室了,不過也不能怪我,我到那一說我是來面試的,前臺(tái)就把我領(lǐng)到那屋了),帶著愧疚和不安的心情坐進(jìn)了hr辦公室,好在他沒怎么難為我,我也解釋了以下遲到的原因.從辦公室出來感覺應(yīng)該沒戲了,誰知一周后通知我二面,我這個(gè)樂啊,去了后才知道是要我去添個(gè)表,10分鐘搞定,想想坐了1個(gè)多小時(shí)的車過來,10分鐘就完了,我........忍!!又一周后,電話通知公司部門經(jīng)理面試,又是10分鐘搞定,好在是有點(diǎn)希望了,接著忍!!又兩周后通知公司副總面試,這次2分鐘搞定,就是個(gè)自我介紹,多一句話他都沒問我,忍吧!!又一周,沒信,打電話去問,說副總忙,還沒定下來,又一周,忍無可忍,親自去公司問,被告知繼續(xù)等,又一周,在我的一再緊逼下,終于有信了,落選了,還說其實(shí)早就定下來了,只是疏忽忘記通知我了,我終于爆發(fā)了,直接殺到公司想找副總理論,至少來個(gè)霸王面啊!卻被hr攔下,曉之以理,動(dòng)之以情的,無奈放棄!對(duì)于這家公司我實(shí)在說不出什么了,據(jù)說還是國(guó)企,泡人啊!

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    中班教案包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科的內(nèi)容。以下是一份中班教案范文,大家可以參考一下其中的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法。1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)演唱歌曲,體驗(yàn)歌曲前后兩段
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    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。春天,是萬物生
    優(yōu)秀作文是對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的過程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。我們學(xué)校是一個(gè)美
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。身體本來有些不舒服,但是聽說要
    優(yōu)秀作文在語法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。教養(yǎng):1、學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字和11個(gè)詞
    通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。接下來我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭1景喙?5名學(xué)生,期
    質(zhì)量月是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以讓我們?cè)u(píng)估已經(jīng)實(shí)施的質(zhì)量管理措施的效果。以下是一些質(zhì)量月的實(shí)施流程和注意事項(xiàng),希望可以幫助大家順利完成質(zhì)量任務(wù)。20xx年,繼續(xù)強(qiáng)化
    優(yōu)秀作文要求語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硇碌膶懽魉悸泛挽`感。在電視上,我看到了聊城光岳樓建筑雄偉
    優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)中表現(xiàn)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的人際關(guān)系。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的作品,具有很高的參考價(jià)值,值得大家仔細(xì)品味。我喜歡我的媽媽,她是一個(gè)大方美麗的媽媽。雖
    夢(mèng)想是生活的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo),只有堅(jiān)持不懈地追逐,我們才能抵達(dá)成功的彼岸。下面是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起到一些幫助。小時(shí)候,我喜歡
    年終總結(jié)是對(duì)自己記憶力的一種訓(xùn)練,可以幫助我們回憶起一年中的重要事件和成就。這里為大家準(zhǔn)備了一些年終總結(jié)的典型范文,有助于我們更好地理解如何寫一篇完美的總結(jié)。
    范文范本是寫作的參照物,它可以幫助我們更好地了解和把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。請(qǐng)大家認(rèn)真品讀以下的范文范本,相信它們會(huì)對(duì)你們的寫作技巧有所提升。親愛的家長(zhǎng)朋友:低碳生
    在培訓(xùn)期間,我充分利用了各種學(xué)習(xí)資源,不斷積累和擴(kuò)展了專業(yè)知識(shí)。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的實(shí)際案例,希望能為大家提供一些應(yīng)對(duì)策略和心得體會(huì)。“我志愿當(dāng)一名光榮的人
    教案不僅是教師教學(xué)的工具,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南,因此我們應(yīng)該注重教案的規(guī)范和系統(tǒng)性。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考。班上的孩子喜歡玩過家
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    通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有計(jì)劃地組織教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià),提高課堂教學(xué)效果。希望以下這些教學(xué)工作計(jì)劃的范文能夠?qū)V大教師在制定自己的教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一些參考。
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    發(fā)言稿的結(jié)尾要給予聽眾一個(gè)深刻的印象,總結(jié)觀點(diǎn)并呼吁行動(dòng)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能對(duì)大家的發(fā)言稿寫作有所啟發(fā)。尊敬的各位來賓,各位親戚朋友,
    總結(jié)心得是我們提高自我認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)問題和進(jìn)步的必要手段之一。在這里,小編為大家推薦了一些引人思考的心得體會(huì),一起來看看吧。3月15日,老百姓們期盼著一天,因?yàn)檫@一
    優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫作提供借鑒和參考。
    教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估和反思是不可或缺的環(huán)節(jié),可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并做出調(diào)整。這里有一些針對(duì)不同年級(jí)和不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,希望能滿足不同教師的需求。2、通過觀察、操
    幼兒園大班教師扮演著引導(dǎo)者和陪伴者的角色,幫助孩子探索和發(fā)現(xiàn)世界。幼兒園大班的家長(zhǎng)可以參考以下是小編為大家整理的親子教育分享。1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
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    競(jìng)選是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的過程,需要候選人充分了解選民需求,制定合適的競(jìng)選策略。競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人實(shí)力和能力的機(jī)會(huì),是一個(gè)提升自我形象和影響力的平臺(tái)。那么我們?cè)撊绾螌?/div>
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。“棉花團(tuán)”全身雪白雪白
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    作文是語文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語文水平有著重要的作用。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達(dá)能力。誰說拼臉就是拼五
    優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。
    幼兒園小班是讓寶寶們由家庭環(huán)境過渡到學(xué)校環(huán)境的第一個(gè)重要階段。分享一些幼兒園小班的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。1、觀察認(rèn)識(shí)大象,了解大象的外形特征、生活習(xí)
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)作能力進(jìn)行總結(jié)和概括,是對(duì)自己團(tuán)隊(duì)合作能力的反思和提升。在下面的范文中,作者提到了自己在實(shí)習(xí)過程中所取得的突破和進(jìn)步,以及
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。我們總是用好奇的眼光去看世界,
    青春是人生中最美好的時(shí)光,我們都渴望擁有一段充滿激情和活力的青春歲月。以下是一些青春勵(lì)志的音樂推薦,希望能給大家?guī)硪恍┘?lì)和正能量。我驕傲,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的
    寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和
    學(xué)習(xí)心得的寫作可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性。以下是一份學(xué)習(xí)心得分享,希望大家能從中找到共鳴和啟示。看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風(fēng)是一
    優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過長(zhǎng)也不能過短。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。亨利·梭羅說過:“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜
    小班教案的評(píng)估和反思是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,有助于教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略。這里為您準(zhǔn)備了一些小班教案案例,供您參考和借鑒其中的教學(xué)思路。1.學(xué)習(xí)5以內(nèi)的等量判
    在特殊的時(shí)刻,致辭可以傳遞情感和共鳴,起到凝聚人心的作用。感謝大家的聆聽,接下來我們就一起來欣賞一下以下精選的致辭范文吧。大家好!今天我們又開始踏上了20xx年
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    優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來新的見解。優(yōu)秀作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。星期天,我和爸爸到了車店,看到了很多漂亮的
    開學(xué)典禮是學(xué)校向全體師生傳達(dá)學(xué)校教育理念和目標(biāo)的重要場(chǎng)合。下面是小編整理的開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯袃r(jià)值的參考。各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:大家好!
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