優秀作文是一座價值的燈塔，指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是一些優秀作文的片段，希望能夠為大家提供一些寫作的靈感和思路。
屬于我的夏天（通用21篇）篇一
我愛繁花似錦的春天,我愛碩果累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天.瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉,就迎來了烈日炎炎的夏天.太陽公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的.人們都在大樹下乘涼,一個個有說有笑.小朋友們圍繞著大樹你追我趕,玩得不亦樂乎,任憑你怎么叫喊,他就是停不下來;老爺爺和老奶奶們在大樹下搖著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常.太陽公公絲毫不留情,更是火辣辣地烤著大地,小朋友們可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出來了.夏季里花草樹木最為旺盛,到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹的海洋.樹葉都綠油油的,在暖暖的夏風中,搖起一把把綠扇子為自己扇風、降溫,也為樹下乘涼的人們帶來習習涼風.花兒們在夏天里開得更美,在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷,非要比個高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下.小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來,任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風景.夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變,剛剛還是晴空萬里,不一會兒就是傾盆大雨,弄得人們不知如何是好.也難怪,夏季的每一場雨都來得那么突然,讓你措手不及,像潑,像倒,不一會兒地上就積滿了水,雨滴大得像沙里的小石子一樣,密得像地上的灰塵一樣,夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉,而是打在臉上火辣辣的痛,可是一陣暴風驟雨過后可是涼爽了許多呀.
屬于我的夏天（通用21篇）篇二
夏，我最愛的季節。夏，清新美好的季節。夏，積極奮斗的季節。
飛揚的夏季，有明媚的陽光，有嘈雜的蟬鳴，有溫暖的溫度，有格外清新的藍天白云。
在夏天的早晨，每次都會蟬鳴吵醒，它們在夏天奮斗著，用盡全力的唱歌，因為它們知道生命即將完結。它們早起晚睡，許多人抱怨著，說它們吵了自己的好覺。但它們不會理會，只顧著唱自己的歌，走自己的路。它們隱居在樹上，靜靜的，唱著自己的歌，不在意別人的目光。回想自己，這是我初中階段的最后一個暑假，最后一個放松的時間段。在接下去的時間，要將自己投入緊張的初三學習環境中。像知了一樣為最后的時間奮斗。我們也應盡心盡力，不論結果如果，不用怕不成功，不用怕別人的目光。像知了一樣奮斗進取。我的夏，要學會走自己的路。
天空本來是灰沉沉的，在幾場雨后，天就不知不覺的變藍了。現在的天空，總是湛藍如洗。似純凈的藍色畫布上撒上了大小不一的白色顏料。不經意的，十分和諧。天空因為風雨的洗禮而變得愈發美麗。而現實生活中，我們很多人都因一點挫折而垂頭喪氣。其實我們應勇敢面對挫折，在挫折后抬起頭，這樣，你就會看到嵌在你頭上的彩虹。面對挫折不會懼怕，要勇猛向前，在挫折過后，你會變得更強大，更有實力。如被雨水沖刷過的天空，更加的美麗。我的夏，要學會勇敢面對挫折。
夏日斑駁的陽光似我們，給大家帶來希望。我的夏，正在離開，我的未來，正在來臨。把握好每一個機會，似蟬一樣堅定，似蔚藍的天空一樣需要風雨的洗禮!向上吧，少年。
屬于我的夏天（通用21篇）篇三
清晨，第一縷陽光灑進窗戶，我慢慢睜開眼睛，坐起身，窗外的蟲鳴鳥叫未曾停止，淡淡的花香流了出來。這，是屬于我的夏天。
——題記。
夏天，對于我來說，意味著什么？
是一根冰棒帶給我的快樂？還是空調帶給我的那份涼爽？我靜靜地想著。
回想往事，小學生涯里，有太多的酸甜苦辣，曾經在課堂上悄悄傳紙條的我們；在下課后閨蜜們聚在一起，互相訴說著自己最美麗的小秘密的我們；在操場上，手牽手，一起開懷大笑的我們；一起……那時的我們，真的很快樂。
如今的我們，早已沒有了低年段時的無憂無慮，整天在題海里穿梭，期中考、期末考接踵而來，雖然累，但是我堅信，努力就是最好的回報。
而在這個夏天里，我們找回屬于自己的那份青春。
小學五年，我們從愛哭愛鬧、稚氣未退的小孩子到成熟穩定、落落大方的小大人。我們真的成長了許多。
可能對于一生來說，六年，真的很短，我以后可能還會遇到初中、高中、大學的同學。可是我卻認為，小學，是人一生中最純真、最美好，最值得回憶的六年。愿你我，能在這份回憶中不忘初心，砥勵前行。
一年后的夏天，花開花落，而你我，又在哪里？所以在這個夏天，希望每個人都能活出自己最璀璨的輝煌！
這個夏天，我們的夢，未曾停止……。
屬于我的夏天（通用21篇）篇四
夏天，有人喜歡在夏天去海邊或海水浴場玩水，打發自己的時間；有些人喜歡在夏天回去鄉下老家住，與奶奶或爺爺做伴；有些人也喜歡在夏天出遠門，與家人培養感情。但是每天和大家做同樣的事總覺得太沒特色了，我要來不一樣，屬于我的夏天！
夏天總事會放暑假，每天像懶豬一樣躺在床上看電視、吹電風扇，太沒特色了，為何不與家人一起騎自行車騎的`好遠好遠來個比賽，看誰先累倒；或是與家人來公園玩，但可不是一般小孩子玩大人在看，而是分組，看誰先玩完所有的游戲或是到空曠的地方，與家人來個激烈的比賽。
其實，每個人的夏天都能很不一樣，多點創意、多點用心，就算別人覺得很奇怪，但是想想，比那些沒事坐躺在床上看電視的人，我們的夏天生活要好玩多了吧！不要花費錢去游樂園、海水浴場，也不用長途坐車，就算在家里，也能有一個不一樣的夏天。讓大家創造一個屬于自己的夏天！
屬于我的夏天（通用21篇）篇五
春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，每一個季節都有它的特點，都非常得美。但我最喜歡那迷人的夏天。
早晨太陽從東山上慢慢地升起來，火紅火紅的。寂靜的泰城熱鬧起來，你看公園里有的老人再跳廣場舞，有的在舞劍，有的自娛自樂?????體育場里有練晨跑、有的打籃球，農大校園里大哥哥大姐姐們在樹林里看書背背英語單詞，市場上叫賣聲，來往的汽車?????太陽公公把金光灑在大地上，灑在花草上，晶瑩的露珠滾動在葉面上，像一顆顆五顏六色的寶石，非常的漂亮!樹上的小鳥在唱著動聽的歌，好像在贊美這夏天的早晨是多么的迷人。
`中午太陽變成火球掛在天空，散發著熾熱的光。像蒸籠一樣，知了在枝頭地叫著，好像在說：“我喜歡這迷人的夏天”!孩子們吃完飯，在樹蔭底下快樂的玩耍，小狗安穩的蹲在那兒，吐著長長的舌頭好像在說：“好熱呀!好熱呀!”滿滿一池子的荷花綻開了笑臉，蜻蜓時而飛時而停在花瓣上，香味把蜜蜂和蝴蝶也引來忙著采蜜，池中的小魚在歡快地游來游去。
傍晚，太陽帶走了金光，正準備收拾東西回家了。它卻把彩霞帶了過來，彩霞把一朵朵的白云染成了火紅色，這就是火燒云。火燒云形狀各異，千姿百態。有的像威武的大獅子，威風凜凜;有的像兇猛的大老虎，張著血盆大口;有的像美麗潔白的小兔子，溫順可愛;還有的像一條氣勢洶洶的大狗，十分兇猛。那巍峨的泰山也被夕陽映成了一座金山，在金色日光的映襯下顯得分外壯觀!晚上，太陽公公結束了一天的工作，而那輪皎潔的月亮爬上天空，與人們共度這迷人的夏晚。人們在家里坐在窗邊，一邊吹著涼風，一邊欣賞那天空中一閃一閃的小星星。小星星也眨著明亮的眼睛，陪伴在人們的左右。這個季節是我最喜歡的，因為有迷人的景色。同時小姑娘可以穿漂亮的裙子，還可以吃冰冰涼涼的冰淇淋…..這個季節使我感到美麗，我愛迷人的夏天!
屬于我的夏天（通用21篇）篇六
我們經常會看到許多大作家寫有關季節的文章，但最常見的只有他們寫春秋冬，而我卻對夏情有獨鐘。
在我小時候，爸爸媽媽的工作沒有現在忙，姐姐也還小待在家里，一家人很少分開，那個時候一到夏季，我便滿懷著好心情。一切都是多么令人懷想啊!那時，每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚，一家人備好衣服去小溪里戲水、抓螃蟹，回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那樣的生活是多么令人陶醉啊!到了深夜，一家人躺在天臺上，望著滿天繁星，聽著知了的蟬鳴，我便靜靜地進入夢鄉。不知是什么時候，我一醒來便發現自己已經在床上了。
我熱愛美好的夏日生活，我也熱愛美麗的夏日風景。在陽光明媚中，山上的樹葉綠得閃閃發光;屋頂的瓦片錯落有致地排列著;藍天上漂浮著幾朵單調有美麗的白云;陽光從樹葉間透過，照射在大地上，掩映出了樹葉優美的影子。陽光明媚過后，傾盆大雨便嘩啦啦地下了起來。地面上冒起了大大的水泡，雨點有節奏地拍打著，為夏日奏起了歡躍的交響曲。雨后，一陣陣涼爽的風迎面而來，吹走了人民的煩惱、憂愁，為人民帶來了勝利的果實;吹走了一朵朵烏云，迎來了無邊無際的藍天。傍晚，小河里，一個個天真可愛的孩子在嬉戲玩鬧，臉上洋溢著幸福、歡樂的笑容，我不禁有想起了那段美好而遙不可及的時光。
在夏天，有許多自然、特別的美，只要你有一雙愛美善于發現美的眼睛，不管是在荒蕪的沙漠還是多彩美麗的花園，你都能發現不同的美。夏天的美無處不在，它每時每刻都圍繞著你。
屬于我的夏天（通用21篇）篇七
花香彌漫了我可愛的校園，青蔥的樹昂揚向上，形成一片綠蔭；蟬兒也不歇著，正用他那嘹亮的歌聲唱響整個夏天！啊，終于來了。
面對著我人生的轉折點——我成熟了，穩重了。此時的我就如海洋里的一滴小水珠，即使知道自己的渺小，但在夏天的號召下人不顧一切昂揚向上，尋找屬于我的藍天。是的，小水珠不曾害怕旅途中被風兒擾亂方向，也不曾擔憂到達藍天后被狠狠地墜落，更不曾在意過在藍天自由自在飛翔地鳥兒對她的輕視，因為她心中有一個堅定的理想，所以她選擇無論遇到多大的挫折都不停地上升著，上升著……我也一樣，眼前唯一能做的就是用行動編織自己美好的夢。于是，我每天趕上日出，將新的一天投入到背書中。熊熊烈日灑遍大地，于是我與夏日賽跑，告誡自己一定要在日落前將今日的知識輸入腦中。日落了，但余熱未退，于是我將今日的知識鞏固了一遍，之后甜甜地進入我的夢鄉。
但是一切并非永遠的風平浪靜，我的模擬考試頓時擾亂我前進的方向。那些天，我擔憂這自己的理想高中會拋離我而去，我畏懼這中考再次面對這種磨難，我更加疑惑會不會真的有彩虹遠掛天邊的奇跡。就在這時，我的老師悄然走近我的心房，他將我的痛苦一一分擔著。他的一言一語烙印在我的心中，我仿佛如一棵干枯地小樹正在夏雨的滋潤下悄悄成長這。我明白的，我的熱情與信心在老師的言語地滋潤下有重新降臨我心中，于是，我下定決心：今日，老師為我撐起一片藍天，在不久的中考。我一定用我優異的成績在這炎熱的夏日為老師帶來一片綠蔭！
面對這個充滿希望的夏日，我決定會用我一滴滴地汗水一點一點地去編織我的夢想。是的，我堅信：一定會是一個豐收的黃金季節！
屬于我的夏天（通用21篇）篇八
夏天是古怪的娃娃，就連脾氣也讓人琢磨不透。
夏天的脾氣是暴躁的。天邊鬼鬼祟祟飄來幾朵烏云，接著大片大片飄移過來，人們都急著去關窗戶，收衣服，可是還沒等人忙活完，雷公電母就迫不及待地敲鑼打鼓，一道白光閃過，緊接著“轟隆隆”的雷聲也隨即響起，黃豆大的雨點像斷了線的珠子“嘩嘩”地往下掉，看著被閃電照得一亮一亮的天花板，聽著震耳欲聾的雷雨聲，我禁不住埋怨：是哪個冒失鬼把夏天惹哭的，害得我們跟著受罪。
夏天的脾氣是瞬息萬變的。一天，陽光明媚，我正要去上補習班，看到這好天氣，心情便跟著好起來。我連蹦帶跳地下了樓，剛從車庫出來，明明是眼光明媚，萬里無云的藍天，此時卻變得陰沉沉的還下起來毛毛雨，雨不是很大，我便打算不穿雨披，可是我剛到新村門口，雨卻突然大了起來，我趕緊冒雨回去取雨披，當我穿上雨披，衣服已經被淋得潮潮的，穿在身上很不舒服，于是我邊走邊嘟噥：“什么鬼天氣，說變就變……”不知不覺已走過了一段路，我忽然覺得熱烘烘的，抬頭一看，我差點暈過去，太陽高高地掛在天空上，晴空萬里，街上沒有一個人穿雨披，有的還朝我投來好奇的目光，再看看自己這副打扮：一身醒目的紅雨披，但愿沒有人把我當成演小紅帽的。此時的我手忙腳亂地脫下雨披，還不忘咬牙切齒地從牙縫里擠出一聲：“可惡的夏天。”
夏天的脾氣是難以琢磨的。它像個調皮的壞小子，故意在一天內變化好幾次天氣，時而下雨，時而晴天，時而陰雨綿綿，讓人來不及采取相應措施，有時連續幾天晴天，突然來一兩天雷陣雨，讓人措手不及。人們經常疑惑，不知道下一秒會有什么出人意料的天氣。
唉!夏天這個怪脾氣，要是再不改掉，我們可怎么辦呀!
屬于我的夏天（通用21篇）篇九
夜,在靜謐中自我陶醉著,它喜歡人們孤獨的背影,抑或是它也孤獨著吧!它拉出了月亮和星星,讓他們靜靜守侯著夜下的大地;再者,也許人們了解夜的孤獨吧!于是,人類發明了電燈增添色彩,可夜并不喜歡,這不是它要的.
有人說夜是個謎,一個沒有答案的謎,永遠也猜不透,因為你根本不知道在它主宰的世界中會發生什么.但我認為夜就是夜,謎只是人類虛偽地給它蒙上的一層面紗.夜,只不過是上天留給人類思考的時間罷.
蒼穹下清醒的思想者們和偉大而深沉的傾聽者們才知道,每每深夜,遙望那深邃的蒼穹,會得到很多感悟,那種東西會使人變的深刻,這是林語堂說能使外國人讀懂中國文化的一個因素,而其他的兩個,便是寬大和單純.原來夜賦予人的東西是如此之多.
夜是個富有的資本家,它施舍,但不求回報;它沉默,但抑制喧鬧;它感動,但不流淚水;夜喜歡人們看著它,注視著一切屬于夜的東西,甚至融于黑暗.
或許夜真的夠虛無,它讓人看見,卻又摸不準,可能這就是為什么詩人們喜歡賞月的理由吧!
夜是溫柔的,夜把柔和的月光播撒在大地上,讓人們疲憊的身心沉溺于溫柔的月色包圍中,可無情的月亮藏起那冷酷的面龐,它有著無比的殺傷力,麻痹著人類的心靈,摧殘著人類的意識,讓人不可自拔到愛上它,卻可望而不可及.
夜對于人們來說有著不同的意義:趕路的人們說夜是蒼蠅,我要趕走它;詩人們說夜是憂傷,我要檢閱它,小偷說夜是天使,我要贊美它;警察們說夜是警報,我要拉響它.如此而已.
抑或也本身就只是一種意境,因為它高于一切,無人知曉其所在.或許在夜里,并沒有晝日那樣的溫暖,沒有晝日那樣的明亮,沒有晝日那樣清楚而精致的景致,但夜可以給予人們透徹的涼爽,細膩的柔和,與模糊的唯美.有些東西晝日的東西夜是可以給予的,但有寫夜的東西是晝日所不能給予的.
許多音樂家都喜歡把夜作為得意作品,可是因為它太凄美?還是紀念什么?只是一切屬于夜的東西都被音樂家掠奪.
夜,讓人們沉睡去,一天的勞作,在靜寂中結束,初而復始,讓身體中的細胞們靜靜睡去,以作后算.
有人認為夜是一筆財富,有人認為夜是一筆損失,夜不多言,依舊沉默,依舊在靜謐中自我陶醉.
只是,那屬于我的夜,必定有屬于我的憂傷和唯美.
屬于我的夏天（通用21篇）篇十
噢，夏天，它悠悠地來了。它舉訖那支大繪筆給所有抹上了晶瑩的顏色。特殊是鄉村，它的美令我沉醉，令我癡迷，令我難記！我愛它，愛夏天的鄉村！
我撼著一把小竹扇，站到城下奶奶野的門心。爾用手在額前拆了個涼棚，返天空看往。這是實正的夏日的地空！天空污濁、安靜而遙遠，由頭底的淡藍緩緩幻化替天涯的咸紅。多少朵棉絮般的云兒在天上旅言，一輪邊沿金黃、刺眼的太陽正高高掛在上點，散射出它暖和的、金色的光茫，賦奪大地一派活力！取天際相連的是一排排綠樹，它的綠仿佛能滴沒綠水來，與它相連的天，也會被染成綠色。這綠色讓己望了神清氣爽。一陣涼快的風微微拂去，葉子“沙拉沙拉”地奏伏了奇特的樂曲，陪著小鳥高興而快活的“嘰啾”聲，構成了一首美好的天然接響樂。
稻田的一邊，是一幢幢青瓦老房。青青的瓦，青青的磚，五彩的淡色壁畫洋溢著古老的氣味。遙眺望去，有種神圣的、不可侵略的感到。
瓦房前大多皆有幾棵長得郁蔥蔥的老樹。幾個老爺爺正坐在屋前老樹底下，蹺著二郎腿，坐在一弛小木桌前安閑地聊天。喝著從家的米酒，吃著用嫩青椒炒的田螺，不由自主地說：“這日子真美咧！”空氣中，飄著一絲絲濃烈的、醉到口底的酒香。
幾個老嫗正圍在一塊兒聊天，不斷望望在屋旁草地上玩兒的孩子。那草地柔軟極了，還開著朵朵小花呢！孩子們玩得正歡呢！男孩們正在摔跤。喲，那個大男孩兒捉住對方的單褂兒，伸足一別，“嘿！”他一下一揪，對便利被他清潔爽利地摔在了地上。“賴耶！”眾男孩歡吸。小姑娘就文靜多了，臥在一塊兒看書，跳格子、編小貨色。
嘿，荷塘！那荷葉的莖精而壯，還附著一顆顆大田螺。荷葉的面圓、寬而大，呈深綠色，淺綠的經絡渙散地延長著，像一把小姑娘的綠油傘。荷葉上長著一層絨毛毛，幾顆晶瑩的露珠在上面翻騰著，嬉戲著，在陽光的照射下，折射出五彩的光輝，似乎一顆顆透亮的珍珠。荷花開了，有的未嫣然綻開，花蕊兒淡黃淡黃的，花瓣兒尖部是粉白色，越去下越淡，直至乳紅色；有的只綻啟了一點兒，但仍然能聞到淡淡的花臭；有的像一個害羞的小姑娘，不肯含開臉蛋兒，始終是個花苞。那些花兒，亭亭玉破在荷塘中，惡像一個個俏麗、清雜的奼女。一節節文胖胖的藕正避在荷塘的濕泥面睡大覺呢！“嗒！”喲，什么在響？是一條銀色的小魚兒俏皮地躍出水面吶！瞅它們在荷葉陰頂歡樂地游，本人也佳像置身于那陰涼的水中。不外，一些淘氣的小孩兒有時會偷偷天上荷塘玩兒。看那片荷葉輕輕佻在水面上，你可要警惕了。說不定會冒出一個玄色的蓬蓬頭，躍出水面“呀”地鳴一聲，嚇你一大跳！
呀夏天的城市多美！
我愛夏天的農村愛它漂亮的景，愛它濃濃的我情趣兒！
屬于我的夏天（通用21篇）篇十一
夏天確實是一個好季節，雖然它沒有春天的生機勃勃，沒有秋天的碩果累累，也沒有冬天的滿天雪花，但它有著自己的風格，有著它的熱情。
夏天的早晨，燦爛的陽光照在每個人的臉上、身上，向人們打著招呼。讓每個人都能感受著日光浴的快樂。在太陽的照射下，同學們做著早操，太陽像在對我們笑，告誡我們要好好做操，鍛練身體，才能有好的體魄去認真學習。
夏天的中午，太陽更猛了，沒有了早晨撫摸著每個人的溫柔，但它也別具一格。中午的太陽最熱情，它要讓所有人感覺到它的熱情，每個人的汗水便感受著它熱情的見證。人們穿著最酷最炫的t恤、短褲或迷你裙，手上拿著風扇、扇子、雪糕或冰棍，這真是大街上的奇觀，幾乎沒有一個人例外，太陽是公平的，每個人都會感受到它的無比熱情。
夏天的晚上，有的是星空的.美麗。天空繁星點點，像是一張黑地毯上鑲嵌著的一顆顆閃亮的寶石。靜靜的夜里，人們都睡了，有的是被扇子催著入眠，有的是被空調喚著入睡。夜里那樣的靜，聽到的只有蟬和青蛙的歌聲，知了知了，呱、呱、呱、呱、呱、呱，像是匯成了一首催眠曲，那樣的悅耳動聽。
夏天要離去了，迎來的將是金色的秋，但夏天依舊會回來的。
屬于我的夏天（通用21篇）篇十二
回到城南，來到那條熟悉的小巷，踏上飽經風霜的青石板小路，撫摸著已凹凸不平的灰色墻面，徑直走到小巷之末，向左轉，便是奶奶家了。
望著那扇銹跡斑斑的鐵門，我用力地敲了起來：“奶奶、爺爺，我來看望你們了”！過了許久，卻不見有人開門。正準備再次敲門，門卻“吱？”一聲打開了。開門的是奶奶，望著已長大了的我，奶奶又驚又喜：“呀，是昊昊呀！都長這么大了，快快進來”！
進了門，環顧四周，一切都是記憶中的樣子，家中唯一不變的便是那臺電視。
小時候，我住在城南，媽媽上班忙，便會把我放在鄰居家，讓鄰居家照顧我。起初，我還哭咽著要找媽媽，過了幾天，我便很快活在鄰居家生活，沒過多久，我就以“爺爺”“奶奶”來稱呼這家主人了。如今，我早已搬家三、四回了，而奶奶和爺爺依然住在這兒，七八年過去了，這似乎一點兒未變。
過了好久，卻不卻見爺爺，便問道：“咦，怎么不見爺爺呢？”“老頭子他……”
爺爺去世了！我似乎被人打了當頭一棒，久久地呆住了。奶奶似乎也看出了我的情緒，便轉移了話題：“昊昊，要不要吃蘋果，奶奶給你削去”，她戰戰巍巍地走進了廚房。
我來到院子里，那棵高大的桂樹便首先撲入我的眼簾，現在正直秋季，那些黃中透白，白中有黃的小桂花開滿了枝頭，清香溢出了院子，似乎整條小巷都被這香氣渲染著，樹底下插著一個五彩的風車，那是爺爺在魯迅故居給我買的。
那時年幼的我蹣跚地跑著，手胡亂指著，嘴中嘟囔著要買這買那。那時的爺爺還很十分健朗，我在前頭跑著，他幾大步便追上了我，一幕幕如同電影一般，放映在我的腦海中。
“昊昊，來，蘋果！”奶奶親切的呼喚聲把我拉回了現實，我一邊接過蘋果，一邊回答著。
吃著香甜的蘋果，望著熟悉的一切，不禁熱淚盈眶，風輕輕拂過，風車幽幽轉了起來，我再了忍不住了，一滴晶瑩剔透的淚倏地落在了地上。
在這廣大的世界之中，我的世界卻融入在這間小小的院子與房子里。因為這里，有我的童年，有我的親情，有我最親切的爺爺、奶奶。
風又吹了起來，離開了奶奶家，桂花香得讓我陶醉，讓我再次沉浸在這。
相信不久之后，我還會再次來這，來看望我親切的奶奶。因為這里有屬于我的童年，有屬于我的美好時光，有。
屬于我的夏天（通用21篇）篇十三
今年的夏天，比往年更加燥熱一些。在我和朋友玩耍時有一陣涼風吹過，讓我們沁人心脾的更加舒服、愉快，這應該是一個小小的快樂了吧。
在傍晚，約幾個小伙伴在小區綠油油的草坪上來一場激烈的友誼足球賽。我們在草坪上像一只羚羊一樣奔跑著，足球在我與隊友的腳下不斷的傳遞著，仿佛在球的軌跡下，為我們建立一道友誼的紐帶，讓我們的友誼更加深厚，這就是我夏日趣味之一。
在這個夏季，我參加了一個游泳培訓班，剛開始覺得游泳有些害怕，但是當我看到和我一樣大的孩子甚至還有比我小的孩子都像魚一樣自如歡快的游動，我就克服了我的恐懼。第一次下水時，游泳池里那冰涼的水，激靈起了我一身雞皮疙瘩。當教練入水示范的時候，看著教練如鯨魚一樣潛在水底、魚一樣靈活的仰泳，不禁讓我對游泳這個體育項目充滿向往。我剛開始學的時候背上背的一塊浮板，像小狗一樣拍打著水面，手腳用不上勁兒，我才知道學習游泳的艱苦。但是，在我兩個星期不斷的努力下，終于學會了蛙泳這個動作，在水里我也游動的比之前靈活了，但是還不能像教練那樣靈活，所以，我要更加努力的練習。
有一天逛街的時候，看到一個穿著普通的大哥哥，懷里抱著吉他，在街邊彈奏著一曲《平凡之路》。好聽的旋律，突然間讓我萌發了學彈吉他的沖動，回家就讓媽媽給我報了個吉他培訓班。剛開始學吉他的時候，我連最基本的指法都不會，我悉心練習，兩天后我就會彈《小星星》這首曲子了，一開始練習指法時手指很疼，但是看著老師嫻熟的指法彈出歡快的歌曲，我就忘記了疼痛，認真練習，渴望自己有一天也像老師一樣彈奏出一曲完美的曲子。
這個夏日我學到了很多知識，讓我體會到了許多不同的樂趣，這個夏日，我過的很充實，很快樂，這就是我夏日的趣味。
屬于我的夏天（通用21篇）篇十四
這里，有濃濃的書香；這里，你可以看到一個個動人心弦的故事；這里，是書的海洋；這里，有。
從小到大，書一直是我的伴侶，是我形影不離的好朋友。我清晰的記得我人生中讀的第一本書就是《安徒生童話》。當我滿懷好奇掀開它時，第一個故事就是《海的女兒》，我便如饑似渴地讀了起來。從中，我體會到了美人魚不幸的命運，她為了自己心愛的人甘愿化為泡沫，讓我看到了真情的偉大。自此，我愛上了讀書。每年的生日禮物，考試取得好成績是的獎勵，我都會讓媽媽給我買書，日積月累，我房間里的書柜里已擺滿了書。
的一個人—莎莉文，她的到來使海倫的命運發生了翻天覆地的變化。莎莉文老師靠智慧不斷教給海倫知識，給她精神上的鼓勵，讓海倫重新拾回了對生活的希望，最終成為一個舉世矚目、家喻戶曉的偉人。
每當在書中看到主人公不幸的命運時，我的心中會感到一絲絲的傷感，但更多的是一種滿足感，因為與他們相比，我覺得自己無比的幸運。所以，書籍已成為我必不可少的精神營養，讀一本本好書，就如同和一個個高尚的人促膝長談。雖然我的世界只是一個書柜，但我可以從里面“環游世界”。《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，仿佛讓我跟隨主人公尼爾斯騎著白鵝領略各處的風情，旅途中經歷了無數的人和事，也遇到了種種困難和挫折。這次旅行讓尼爾斯成熟了，從一個調皮、不懂事的小孩子變成了一個有責任感、善良、有愛心、頂天立地的男子漢。書籍，是知識的源泉，讀書，會讓我們的情感更加豐富，讓我們的心靈得到滋潤，給我們成長的道路點起了一盞盞明燈。
我的世界—書柜，這里有許多我的“知己”，這里有許多奧秘等著我去探索。在這里，我可以盡情徜徉在書的海洋。
屬于我的夏天（通用21篇）篇十五
我的爸爸媽媽平時上班很忙，我自己也天天要上學，功課也超多，所以如果有個長假，那不知道該有多好。
我想，我會先把功課都寫完，好好的讀一點書，免得考試成績不理想，玩起來就一點也不開心了。
當然，我也會看一些課外讀物，因為我喜歡閱讀，趁著假期，可以多看一些很棒的世界名著。
然后我要把奶奶他們都帶到我家來，全部的人聚集在一起好熱鬧，可以吃飯、可以喝茶，還可以聊天，好棒的家庭時間。
接著我要帶著我的小狗去散步，買它喜歡的東西，它當一只狗已經夠可憐的了，我會盡量滿足它的需要，讓它當一只最快樂的小狗。
如果有錢的話，我要跟爸媽去日本旅游，我想我不會買很多東西，因為日本物價很高，什么都貴，我只要去看看風景，吃吃美食就好了。
等到我自己會賺錢、會工作了以后，要存好多的錢，去環游世界。看個這個美麗的地球，雖然它生病了，但依舊是美麗的。
屬于我的夏天（通用21篇）篇十六
天干勿燥，小心火燭，這是一句網絡流行語，它的愿意其實是勸人不要生氣。但現在，這前半句卻是夏天的代言詞。而這個夏天，屬于我。
夏天，她輕輕悄悄地來了，天氣很干燥，一點小小的摩璀便也足以燃起火來，知了慵懶地趴在樹上，有氣無力的鳴叫，驕陽似火，地上的卵石烤得滾燙，毫無一絲還手之力，但也正是在這個令人疲倦的夏天，我上演了一出好戲。
落子。反悔嗎？無悔。
每一步棋，步步為營。父親告訴我，這不僅是下圍棋的精湛技術，更是一個道理。
那時候，我才六歲，在那一個夏天，父親便開始孝我下圍棋。可能是年幼無知，當我看見父親舍車保將的行為甚是不解。
爸，為什么要這么下啊？‘車’比‘將’厲害啊。
傻孩子，一句話可以回答你問題：千軍易買，一將難求。只要將軍，主帥還在，那就有東山再起的可能，這叫‘保護最珍貴的人’。
保護最珍貴的人？我埋頭思考，非懂似懂的點了點頭。
棋盤已經落了一層厚厚的灰塵，我將它擦拭干凈，又擺回原處。咔嗒門開了。
我轉過身，父親回來了！？
爸我興奮地叫到，撲到了他的懷里，弟弟也抱上來。不高興地說：禮物呢？禮物呢？邊說，邊找來找去。
快下來，你們當我是什么？哈哈！一棵可以攀爬的樹嗎？父親夸張而幽默的說。
望著父親，我擦干了在眼眶里打轉的淚水，笑了。
落子，無悔保護最珍貴的人這個夏天，收獲頗多。
屬于我的夏天（通用21篇）篇十七
行步匆匆，車水馬龍，我們共處在現實這個喧囂的世界中。但是你是否為自己找到了一個寧靜的世界?詩書畫印里便有。你還沒找到屬于你的世界?別著急，我也是今年才與它相逢的——筆墨丹青。
身邊學習中國畫、尤其是寫意畫的朋友著實太少。名師難遇，我忽而萌生了自學的念頭。只需在一個不太煩躁的時間：清晨、上午、下午或晩上，我喜歡有一點陽光，翻開現代畫家編的淺顯易懂的教材，鋪開宣紙，學著書上告墨、運筆。“畫了半天，你的荷花真不像荷花!”媽媽不解地看我的拙畫。我也學得不像。且以樂己志嘛!
為什么又要“像”呢?多看了一些寫意畫，我越發地感到它們“像”了。“像”什么呢?縱觀大師，齊白石畫的不是靈動的蝦，而是蝦的靈動;徐悲鴻畫的不是俊美的馬，而是馬的俊美……想到這些，我忍不住一拳擂在《薺子園畫譜》的封面上。“你又在想什么?畫這些怪畫都畫得這么激動!”媽媽被近乎癡狂的我嚇到了。
這里的確有!“詩書畫印”自古以來都是一家，但隨著科技的進步，精于“印”的人越來越少了。曾教我西洋畫的老師如是說。
我本來對精細的手工就很感興趣，在老師的鼓舞下，我又自學篆刻，竟也無師自通。“嗞嗞”伴著小小刻刀在一方小石上的滑動，白色的粉塵飛到了窗外的陽光中，反面篆字漸漸清晰，時間飛快溜走。當我完工抬起頭，陽光已變成了橘黃色，與紙上的紅色印字相映成趣。又不禁感嘆：簡陋輕刀書朱字，癡狂小生忘白駒。這里真有啊!“你這孩子，毛筆大楷還沒練好，就用刀刻篆字了，真夠奇特的!”媽媽說。
一日我與一位書法很棒的朋友去畫材店，老板見我很認真地挑選印章石，她說：“小朋友，這么小就會刻章，不錯喲!”隨后又補充一句，“刻著玩的吧!”
出了店門，朋友稱道：“你被表揚了，多好!”
我看著她的眼睛，問：“你在書法中有屬于你的世界嗎?”
她感到奇怪。“什么意思?大概有吧，你看我還是得過不少獎!對了，下周a地有辦油畫展，一起去吧，那些畫畫得會很像真的吧!”
街道上各形各色的人在或緊或慢地走著，有的.雙眉緊皺，有的滿面喜色。你們、你們也有屬于自己的世界嗎?希望大家都能找到屬于自己的世界，僅僅是為了自己的快樂，為了在快節奏的生活之余，忙亂的心靈能夠得到與其有緣事物的安撫。
屬于我的夏天（通用21篇）篇十八
這天，我去比賽了。
我事先并沒有去過比賽場地，當車開進停車場才發現，偌大的停車場仿佛一下變得十分窄小，有許多小轎車和我們一同駛進，其中還夾雜著不少人頭，大的小的老的少的，都身著華麗的演出服擠在各個角落。我本來就心里沒底，看見這副景象，更是加重了幾分不詳的預感，忙在車里換好演出服，和媽媽隨著人流入了場館。
佩戴上了工作人員發下的胸牌，我更是緊張不已，因為我這個號還挺靠前，可我的不安還是沒有平復。稍作休息就被帶到了后臺。
我透過幕布看，這劇院還真是大，舞臺就夠一支樂團演出了，而視線內所看到的，除了臺上，就是臺下的席位，全坐滿了觀眾。最吸引視線的還是那正中間的一排評委，他們嚴肅的目光都匯聚在此時表演的人身上，使我看了更加的緊張。
再轉過去看臺上表演的女孩，身著亮閃閃的寶藍連衣裙，她臉上的表情和肢體動作都很豐富，這些都是加分點。我的壓力逐漸變大。
不一會就到了我。我站上臺去，發現頭頂金晃晃的燈是那么刺眼，面前全是烏壓壓的人頭，在光束的照射下都變成了黑點。正視前方，回想我以前隨合唱團演出的所有積攢的經驗。我深呼吸，試圖穩定躁動的心跳，這是我第一次一個人在這么大的地方演出，我絕不能失敗。
請鋼琴伴奏給了起始音，我便開口唱了。第一個字脫出口是顫抖的，可我管不了那么多了，不管在哪里，只要我開口唱歌，我就是無敵的——我一直這么堅信著。
從第二句開始，我的思緒便全投入到了歌曲當中，我的聲帶，我的嘴，都隨著耶穌和慈祥的瑪麗亞吐出了優美的音符，那些音符是天使在歡笑的聲音，頭頂金色的燈光就像歌曲中圣潔的太陽灑在我身上，我感到十分溫暖。面前的不再是令我迷惘不定的黑點了，他們都是圣歌的傾聽者，而我是詠唱著天籟之音的歌者——在我歌唱的那一刻起，世界就是屬于我的。這個舞臺就是！
一曲畢，《glory》從我的口中結束了，臺下爆發了我從沒聽過的極為熱烈的掌聲。
一周后，我看著桌上漂亮的獎狀和獎杯，再回想起那天的事情，心里又感到充滿了力量。那上面印著三個大大的字：一等獎。看著獎杯，我明白，只要全身心投入真摯的情感，融入歌曲的意境，這里就是。
屬于我的夏天（通用21篇）篇十九
還記得那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，仿佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會浮現在眼前，藍色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖，不會更遙遠，冬天已仿佛不在留戀，綠色的思念，回首對我說一聲四季不變，不過一季的時間，又再回到從前，那個被風吹過的夏天。
進入高中，這意味著我們即將迎接高考，那個殘酷的現實。每一個人都在忙碌著，希望能在下一個長長的假期沒有遺憾。剛剛放暑假，我們就馬不停蹄開始補課，早上比以前起得更早，晚上比以前睡得更晚，比在學校的時候還緊張。每一個同學都忙忙碌碌，積極地問同學、老師問題，把自己的問題完完全全地問出來，把自己的問題暴露出來，希望通過這個假期把自己的學習提上去。
家人的言語中，多了鼓勵，多了期待，多了一份對未來的向往。不僅為了自己，也為了家人，寧愿不顧一切地沖，也愿意提高自己的成績，為自己增光。
屬于我的夏天（通用21篇）篇二十
我喜歡奔跑，奔跑時的世界便是一個。
小時候的我們總是無憂無慮，但長大后，生活中的煩惱便不斷朝我們涌來。
我不是一個愛動手的孩子，我總希望媽媽能幫我做好一切。這天周日，我在家寫作業，夏日的艷陽照進屋內，沒有一縷清風愿意出來玩耍，窗外的樹葉一動不動，仿佛被烤焦了似的。不經意的一次伸手，摸到了媽媽放在桌上的杯子，里面有準備好給我喝的水。我將水一飲而盡，仍覺得有些口渴，便向屋外正在上網的媽媽喊道：“媽，你幫我切幾個橙，我要吃。”媽媽只是冷冷的回了一句：“要吃自己弄。”
我沒有想到媽媽會拒絕，頓時有些惱火。平時對我有求必應的媽媽居然會拒絕幫我切幾個橙。媽媽見我屋內沒動靜，又說了句：“你現在長大了，可以自己動手了。”我最討厭動手，本就脾氣不好的我被這一句“自己動手”觸動了怒氣，氣不打一處來。我心里有一把火，越升越高，卻找不到水來澆滅。用力拉開房門，瞪了一眼在門外的媽媽，便沖出了家門。
室外的溫度高于室內。炎熱的陽光毫不留情的打在我身上，我開始奔跑。身旁的小樹不停向后倒退著，我的眼里早已看不清身處其中的現實世界。這里有。我鉆進我的世界中，這里的世界全是美好的回憶：七歲，爸爸媽媽帶著我去拍了全家福；九歲，媽媽和我第一次在海里游泳；十歲，我和表妹在星空下大談理想……在這個中，我總是在歡笑，我的心情總是那么愉快。我已拋開一切不開心的事，沉浸在這個中。
一圈，兩圈……不知跑了多少圈，我的腳步越來越慢，那個漸漸淡去，我又回到了現實中。我喘著氣，身上不停冒出汗珠，一滴滴順著臉頰滴落在地上。在經過的洗禮，內心早于沒了怨氣，冷靜后的我開始反思自己。是啊，我已長大，許多事可以自己去做，不能再總讓媽媽幫我去做。媽媽是想陪養我獨立，并沒有錯，錯只在我一人身上。我有什么好生氣，好委屈的呢。
踏著輕快的步伐，我回到了家中。擁抱了媽媽，說了聲對不起，還切了一個橙遞給媽媽。媽媽微笑地看著我，欣慰地說：“女兒長大了，能理解媽媽了。謝謝寶貝。”
每一次，當我迷茫，憤怒，懊惱時，我總會跑步，這里有。這個世界讓我平靜，冷靜下來，去思考。它讓我從困境中解脫出來，反思自己，得到成長，它讓我的性情在一次次挫折后更加堅韌。
我愛奔跑，奔跑時這里有。
屬于我的夏天（通用21篇）篇二十一
平靜的小院，古樸的圓桌，激烈的棋局，這里有。在這個世界里，我努力鉆研、認真思考、與棋的靈魂產生激烈的火花，我體會到了下棋的樂趣。
記得兒時，我并沒有什么興趣愛好，只知與玩伴打打鬧鬧。6歲時，看見爺爺與別人下象棋，那棋盤散發著古樸之氣，爺爺那時在當地是遠近聞名的象棋高手，看著他用雙馬逆轉棋局，我也不禁愛上了他，于是我便在我的世界中學習、鉆研他。
從此，象棋便成了我的好朋友，我那一顆急躁的心也因他而平靜，充滿了對他的追求。
我的第一課是熟悉象棋，爺爺利用一整個下午教我象棋規則，“馬跳日、象飛田、炮打隔子、車走直線、小卒只能一格、將被封在九宮內”。隨后，爺爺又告訴我“馬有逼腿、象有阻礙”，“馬被子擋不能跳、象被子隔不能飛”。這些包含了象棋之精華，了解了這些，爺爺還告訴我“知己知彼、方能百戰不殆，你要多多練習呀!”從此，我便沉浸在里。
終有一日，爺爺告訴我一套開局握先機的方法，名為“當中炮、馬來跳”。如遇到對手開局炮打卒，就一定要飛馬來保，才能掌握先機。但我根本不信，于是我們爺倆便下了盤。開始，我還蠻不在乎，但到最后我被爺爺殺得失兵損車，死馬傷炮，最后被下了個“光頭”。這樣，我才從我的世界里明白：“開局掌握先機，才能下好棋。”
象棋陪我走過了春夏、秋冬，轉眼間，我邁入了中學大門，與爺爺見面的機會少了，與爺爺切磋的機會也少了。暑假，我又回到了老家，迫不及待地與爺爺再次對弈。在這些年里，我的棋藝也突飛猛進，在班上無人可敵，我信習十足，這次一定要打敗爺爺。對戰開始了，“將軍抽車、雙炮重將、鶴立雞群、雙管齊下……”，在這盤棋中，我用盡渾身解數，用各式各樣的棋法與爺爺對抗，隨著時間的流逝，我與爺爺僵持著，最后我剩下兩車一馬一炮，爺爺只剩下一車兩馬，局式明顯對我有利，我心里一陣狂喜，這次爺爺輸定了。突然，爺爺走出驚人的一步，“將軍”。我傻眼了，亂了陣腳，怎么也救不了將，我輸了。但我不服氣，這時爺爺把棋局還原，指給我看：“你看，這一步你用車和我的車并掉不就贏了。”我恍然大悟，原來“走錯一步，滿盤皆輸”。
進入中學，我越來越感覺到，象棋里包含了許多哲理，棋如人生，在以后的學習生活中我永遠不會放下象棋，因為這里有。