撰寫一篇優秀的演講稿范文要求我們用精準的措辭和娓娓動聽的語言來吸引并留住聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文，供大家參考和學習。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿，為自己的演講稿寫作提供一些啟發吧！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇一
老師們、親愛的同學們：
不知什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞組合在了一起。讓我一見就生出無限的感慨，似乎有一肚子牢騷要發泄，有惆悵吐露！
光陰似流水，許多往事都已經淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的煩惱。它給予了我學習的動力，更讓我懂得學習中，歡樂和勞累是并存的，要想表現出自己鮮明的個性和獨特的風采，就必須不畏艱難，挺拔向上，把自己表現得淋漓盡致。
煩惱的事情歷歷在目。學習的壓力使自己喘可是氣來，感到眼前一片迷茫。每次上數學課的時候，感到極累、甚至迷失了自己。腦海中一片模糊，此時的心理無法言表。
上英語課的時候，應對著一竅不通的英文，此時感到無助與茫然，心里如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。心中也油然而生對學習產生厭倦。記得辛棄疾以往說：“少年不識愁滋味。”或許他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的.不斷發展，把越來越多的煩惱統統留給了我們。
媽媽語重心長地說：“小苗經過風雨才能長高。青蟲僅有經過脫皮才能長出翅膀。成長僅有經過煩惱才能長大。聽了媽媽的話，我頓時恍然大悟。”
“最近比較煩，比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實際唱出了我們青少年應對學習的煩惱所表現的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著開心學習，簡便上課，學著在煩惱中健康成長。
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇二
大家好！
我叫丁小諾，是三年級八班班長。我勤奮好學，熱愛我們的班集體，深受同學們的喜愛。每次上課的時候她總是專心致志地聽講、積極發言，作業總是完成得又好又快，更是寫得一手好字，是個品學兼優的好學生。
我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助和家長的教導。正是因為我勤奮好學，持之以恒，所以我的成績在全班總是名列前茅，多次被學校評為“學習小標兵”。每個學期都能獲得學校的最高榮譽――“全優星”。此外，我還有幸被評為“豐南區十星級少年”，學校第一屆“十佳君子少年”。
利用課余時間，我不斷地充實自己的課外知識，我把讀書當成一種愛好，堅持不懈，每天睡前讀書15分鐘更是我久已養成的習慣，至今已經讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《好日記大全》、《糖果城堡》、《伊索寓言》及大量的故事書，另外，唐詩和每期的少年版《意林》更是我非常喜愛的讀物。所有這些，不僅拓寬了我的知識面，同時也很好的加快了我的識字進度，擴大了識字量，也極大地提高了我的寫作能力，現在我的每一篇作文都能得到老師的好評。正因為我喜愛讀書，善于開動腦筋，每次學校的閱讀考試都獲得“閱讀小能手”的榮譽稱號，今年又被評為第二屆校園“君子杯”十佳小書迷。
生活中的我善于觀察，積極思考，愛好廣泛。從幼兒園開始，我就一直堅持舞蹈訓練，一方面促進了形體的良好發育，同時又學得一技之長，在舞蹈訓練班中多次參加演出，在“中華寶寶”大賽中，我表演的`舞蹈獲得優秀獎。現在，我每個星期天都參加古箏培訓班的學習，努力提高自己的綜合素質。我還是學校電視臺的節目主持人呢！
我尊敬師長，待人真誠，有禮貌，不僅深得同學、老師、家長的喜愛，連鄰里提起我也都贊不絕口。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質好。每一項班級工作我都能夠出色的完成，既是老師的得力助手，也是同學們信任的班長。
正因為我在各方面都表現優秀，和堅持不懈的努力，這次被選為學校的升旗手，這是老師和同學對我的信任和鼓勵，也將成為我以后學習、生活的動力，促使我更加努力，不斷進步。激勵我朝著更高的目標前進！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇三
學只是學業有成嗎？不，學還是學習做人。
只有學而無品，是歪才；只有品而無學，是庸人，品學兼備，這才是真真正正的人才。
透徹地明白了這些道理之后，我感到羞愧，我愧疚自己不會站在別人的立場上為別人著想，而是一心只想著自己；我愧疚自己對別人不夠寬容，斤斤計較；我愧疚自己不尊重長輩，愛護弱小；我愧疚自己做事不負責任；我愧疚自己沒有博大的胸襟。
我決心改正，我要做一個能為別人著想，能寬容別人的錯誤，能尊老愛幼，能熱愛工作的人。
盡管，我知道這些并不容易做到，但是，我會努力去做，我會嘗試著做一個品學兼優的好學生！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫丁小諾，是三年級八班班長。我勤奮好學，熱愛我們的班集體，深受同學們的喜愛。每次上課的時候她總是專心致志地聽講、積極發言，作業總是完成得又好又快，更是寫得一手好字，是個品學兼優的好學生。
我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助和家長的教導。正是因為我勤奮好學，持之以恒，所以我的成績在全班總是名列前茅，多次被學校評為“學習小標兵”。每個學期都能獲得學校的最高榮譽——“全優星”。此外，我還有幸被評為“豐南區十星級少年”，學校第一屆“十佳君子少年”。
利用課余時間，我不斷地充實自己的課外知識，我把讀書當成一種愛好，堅持不懈，每天睡前讀書15分鐘更是我久已養成的習慣，至今已經讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《好日記大全》、《糖果城堡》、《伊索寓言》及大量的故事書，另外，唐詩和每期的少年版《意林》更是我非常喜愛的讀物。所有這些，不僅拓寬了我的知識面，同時也很好的加快了我的識字進度，擴大了識字量，也極大地提高了我的寫作能力，現在我的每一篇作文都能得到老師的好評。正因為我喜愛讀書，善于開動腦筋，每次學校的閱讀考試都獲得“閱讀小能手”的榮譽稱號，今年又被評為第二屆校園“君子杯”十佳小書迷。
生活中的我善于觀察，積極思考，愛好廣泛。從幼兒園開始，我就一直堅持舞蹈訓練，一方面促進了形體的良好發育，同時又學得一技之長，在舞蹈訓練班中多次參加演出，在“中華寶寶”大賽中，我表演的舞蹈獲得優秀獎。現在，我每個星期天都參加古箏培訓班的學習，努力提高自己的綜合素質。我還是學校電視臺的節目主持人呢！
我尊敬師長，待人真誠，有禮貌，不僅深得同學、老師、家長的喜愛，連鄰里提起我也都贊不絕口。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質好。每一項班級工作我都能夠出色的完成，既是老師的得力助手，也是同學們信任的班長。
正因為我在各方面都表現優秀，和堅持不懈的努力，這次被選為學校的升旗手，這是老師和同學對我的信任和鼓勵，也將成為我以后學習、生活的動力，促使我更加努力，不斷進步。激勵我朝著更高的目標前進！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇五
親愛的老師，我親愛的同學：
大家好！
我叫xx，是三年級八年級班長。我很努力，愛我們的集體，由學生最喜歡。每次她總是專注于傾聽，積極的說話，家庭作業總是做得這么快和快，它寫了一個好話，是一個好學生和優秀的學生。我總是在各方面嚴格要求自己，謙卑地接受老師的教育，幫助和家長教導。這是因為我很努力，堅持不懈，所以我的成績在課堂上始終是最好的，很多次由學校作為學習小標題。每個學期可以得到最高榮譽的學校-所有優秀的明星。此外，我很幸運被命名為鳳南區10星級，學校的前十名先生們。
使用業余時間，我繼續豐富他們的課外知識，我作為一個愛好，毅力閱讀，每天上床睡15分鐘是我的習慣已經發展起來，已經讀過這本書綠色童話，淘氣馬馬跳躍完成作品，小豌豆的窗口，好的日記大全，糖果城堡，aesop的寓言和大量的故事書，此外，唐和少年版的每個時期林易這是我最喜歡的書。所有這些，不僅拓寬了我的知識，而且非常好地加快了我在閱讀上的進步，擴大了讀寫能力，也大大提高了我的寫作能力，現在我可以得到每個老師的文章贊美。因為我喜歡閱讀，善于運用自己的大腦，每個學校的閱讀測試一直都在閱讀一個小的專家榮譽稱號，今年被評為第二屆校園紳士杯前十名小粉絲。我善于生活在觀察，積極的思維，愛好廣泛。
從幼兒園，我一直堅持跳舞訓練，一方面促進身體的`良好發展，又學習一種技巧，在舞蹈訓練中多次參加表演，在中國寶貝比賽中，我表演舞蹈是優秀的獎品。現在，我每天都參加正規訓練班的培訓，努力提高他們的整體素質。我仍然是學校電視節目的主持人！我尊重老師，善待人心，禮貌，不僅贏得了同學，老師，父母的愛，甚至提到我的鄰里也充滿了贊美。我長大了，知道如何遵守紀律，文明，愛集體，幫助別人;我喜歡勞動，加強體育鍛煉，身體健康。
我可以走出每一個班的工作完成的顏色，既是老師的右手，也是學生信任隊長。因為我在各方面都表現出色，并且不懈努力，這被選為學校的標準承擔者，這是老師和學生的信任和鼓勵，也將是我未來的學習，生命的驅動力更加堅硬和進步。
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇六
老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天在這新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我代表全體同學們在這第xxx個教師節到來之際，向我們尊敬的老師們表示衷心的祝福，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，心想事成。
剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。我們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假須知的要求；在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動；到外地開拓視野，增長知識；還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興！
現在，面對徐徐升起的五星紅旗，大家在想什么呢？作為一個學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？因此，我們要牢記：學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。
首先，要學會做人。我們要按照中學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臭話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的`心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。
今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
最后，再一次祝大家新學年快樂，學習進步，全面發展，健康成長，成為了不起的人。
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇七
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中，我取得了總分全鎮第一名的成績，其他各年級同學也都取得了非常優異的成績。今天，我們沒有驕傲，有的只是深深的自豪和由衷的感謝！
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，雨露的滋潤；小鳥歌唱，為的'是感謝森林的呵護，天空的高遠。今天，我們要用優異的成績來感謝各級領導和各位老師！
尊敬的各位領導，正是有您的關心愛護，我們才擁有了如此良好的學習環境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優異的成績。是您的諄諄教誨，點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識，更教育我們如何做人。謝謝你們！
親愛的同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有付出，才會有收獲。相信在領導的關懷和老師的培育下，經過我們的不懈努力，我們一定會快樂學習，健康成長，一定會給社會，給學校，給家庭交一份滿意的答卷。
同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力，刻苦學習，用更加優異的成績，來回報為我們無私付出的領導、老師和家長。讓我們在晨光小學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望！謝謝大家！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇八
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五二班學生xx，今天我能以優秀學生代表的身份發言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學校領導給我這個展示自己的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。回顧本階段學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的`知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
謝謝大家！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇九
老師們、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，是三年級八班班長。我勤奮好學，熱愛我們的班集體，深受同學們的喜愛。每次上課的時候她總是專心致志地聽講、積極發言，作業總是完成得又好又快，更是寫得一手好字，是個品學兼優的好學生。
我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助和家長的教導。正是因為我勤奮好學，持之以恒，所以我的成績在全班總是名列前茅，多次被學校評為“學習小標兵”。每個學期都能獲得學校的最高榮譽――“全優星”。此外，我還有幸被評為“豐南區十星級少年”，學校第一屆“十佳君子少年”。
利用課余時間，我不斷地充實自己的課外知識，我把讀書當成一種愛好，堅持不懈，每天睡前讀書15分鐘更是我久已養成的'習慣，至今已經讀過的書有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《好日記大全》、《糖果城堡》、《伊索寓言》及大量的故事書，另外，唐詩和每期的少年版《意林》更是我非常喜愛的讀物。所有這些，不僅拓寬了我的知識面，同時也很好的加快了我的識字進度，擴大了識字量，也極大地提高了我的寫作能力，現在我的每一篇作文都能得到老師的好評。正因為我喜愛讀書，善于開動腦筋，每次學校的閱讀考試都獲得“閱讀小能手”的榮譽稱號，今年又被評為第二屆校園“君子杯”十佳小書迷。
生活中的我善于觀察，積極思考，愛好廣泛。從幼兒園開始，我就一直堅持舞蹈訓練，一方面促進了形體的良好發育，同時又學得一技之長，在舞蹈訓練班中多次參加演出，在“中華寶寶”大賽中，我表演的舞蹈獲得優秀獎。現在，我每個星期天都參加古箏培訓班的學習，努力提高自己的綜合素質。我還是學校電視臺的節目主持人呢！
我尊敬師長，待人真誠，有禮貌，不僅深得同學、老師、家長的喜愛，連鄰里提起我也都贊不絕口。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質好。每一項班級工作我都能夠出色的完成，既是老師的得力助手，也是同學們信任的班長。
正因為我在各方面都表現優秀，和堅持不懈的努力，這次被選為學校的升旗手，這是老師和同學對我的信任和鼓勵，也將成為我以后學習、生活的動力，促使我更加努力，不斷進步。激勵我朝著更高的目標前進！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇十
老師們、親愛的同學們：
大家好，我是七年級一班的xx。非常感謝老師和同學們給予我這次評選的機會，讓我可以鍛煉自己，學習先進。
“優秀學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對每一個追求進步學生的評價和肯定。它要求我們品學兼優、全面發展。因此，我一直以“優秀學生”的標準來嚴格要求自己。
思想上，我追求樸實，善良。我是家里的文明監督員，看到不干凈的地方我都會去清潔它，每天都會和媽媽一起做家務，幫他減輕負擔。我工作負責，是老師的小幫手、同學們的服務員；我樂于助人，是一名小小志愿者，用自己的'力量幫助更多的人。
學習上，我追求精益求精。課堂上，我認真聽講，積極思考；下課后，我認真完成作業。我的成績一直名列前茅，多次受到學校表彰，20xx年被評為“優秀學生干部”“助人為樂獎”20xx年被評為“行為規范示范生。”20xx年被評為“區級優秀學生”曾多次被評為“中隊長”“大隊長”。
生活中，我追求廣泛。我愛好運動，堅持鍛煉，我是學校籃球隊的隊員、乒乓球隊的隊員。繪畫、書法、吉他我也很喜歡，并取得多項榮譽證書，獲得國畫山水八級證書。這就是我——同學們心中的文藝小人才。
“優秀學生”的稱號不僅是榮譽，更是鞭策。如果我能競選成功，它會激勵我今后更加努力！如果落選了，我也不會氣餒，我也會心懷感恩。總結經驗，嚴格要求，重在參與，永不言敗！
我的發言完畢，謝謝大家！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我來到這里競選“文明學生”這個光榮的稱號。 文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然，很簡單：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
我們作為光榮的少先隊員，同時又是文明的好市民、小主人，我們要行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。 在外面，爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈，沒車就走、有縫就鉆。我看見了，心想：這樣做可不行！于是，我向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，闖紅燈的危害可大了！第一，這樣做安全得不到保障；第二，這樣做沒有公共道德，會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了，好嗎？”爸爸媽媽聽了，都說：“寶貝說得對，以后我們不會再在這樣了。”
俗話說：“人無完人。”我也是如此，我知道自己身上還有很多的不足之處，但是，在今后的日子里我一定會努力改正，爭取做得更好。
人們經常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習就 會越來越少。我會盡一個“文明少 年”應盡的職責，帶動全體同學，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明少年，創文明校園，讓文明充滿我們生活的每一個角落！
謝謝大家！
五年四班 杜浩林
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是六一班的劉耀宇，一個極其普通男生，之所以被評為書香少年，是因為我酷愛讀書。
讀書是我的最大喜好。這或許是父母的遺傳，因為他們都喜歡看書，也或許是他們的熏陶，媽媽說小時候，每天晚上都給我讀故事書，讓我伴著讀書聲入眠。上學后只要有空，爸爸媽媽都會周末帶到新華書店看書，走時再買上幾本書。現在，我的書已經裝滿了整個書柜，從當初的畫冊、到拼音讀物、再到少兒讀物，從古代經典，到世界名著，再到現在流行，都成了我的朋友。讀書也成了我最喜歡作的事，只要有時間，我都要拿起書翻翻，就是吃飯，我也是經常端著飯碗，邊看邊吃，雖然媽媽說“一心無二用”，讓我吃完再看，但我依然如故，何況她有時也是邊吃邊看書。歐陽公說讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”，我現在幾乎也成了這樣，坐火車看書，睡覺前看書，上廁所也要看書，所以經常有人叫我“小書迷”。
在就永遠不會被打敗；讀近代名。
篇
《百草園和三味書屋》讓我與小時的魯迅一起學習、嬉戲《荷塘月色》讓我讀出了大自然的馥郁芬芳梁啟超的《少年。
中國。
說》讓我體會到了酣暢的愛國情懷和我們肩上的責任。讀現代流行，舍費爾的《小狗錢錢》讓我克服亂花錢的毛病學會理財，曹文軒的《草房子》讓我讀到了一個發生在美麗鄉村的感人故事，沈石溪的《第七條獵狗》讓我知道了動物也象人一樣充滿著感情……能力提高了，寫的文章也有點模樣了，媽媽把我的文章不斷傳到校信通博客上，不僅有100多。
篇
文章被校信通推薦，而且獲得了第97期狀元文，我也慢慢的成了小有名氣的博主，成了第167期“學生博腕兒”，在校信通。
第六至九屆。
書香班級活動中，先后榮獲一次“書香家庭”、一次“閱讀天使”和兩次“金牌閱讀天使”，還得到了十多本書的獎勵，一些雜志編輯看到我的博文，主動聯系我刊用我的文章，于是我的文章就出現在《讀寫畫刊》、《琴童》、《少男少女》等雜志上。
有人說愛讀書的孩子會很優秀，我一定會堅持愛讀書的'好習慣，通過多讀書，讀好書，學到了更多知識，增長了更多見識，在書香浸潤中汲取營養，在書香相伴中健康成長。
我的演講完了，謝謝大家！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇十三
老師們、親愛的同學們：
學只是學業有成嗎？不，學還是學習做人。
只有學而無品，是歪才；只有品而無學，是庸人，品學兼備，這才是真真正正的人才。
透徹地明白了這些道理之后，我感到羞愧，我愧疚自己不會站在別人的立場上為別人著想，而是一心只想著自己；我愧疚自己對別人不夠寬容，斤斤計較；我愧疚自己不尊重長輩，愛護弱小；我愧疚自己做事不負責任；我愧疚自己沒有博大的'胸襟。
我決心改正，我要做一個能為別人著想，能寬容別人的錯誤，能尊老愛幼，能熱愛工作的人。
盡管，我知道這些并不容易做到，但是，我會努力去做，我會嘗試著做一個品學兼優的好學生！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇十四
親愛的同學們：
今天，我先要給大家講一個真實的故事。20xx年3月的一天，我們班的張齡予同學在學校的操場上撿到了一個錢包，她毫不猶豫地交給了廖主任。我覺得像張齡予這樣拾金不昧的同學稱得上是校園里的文明少年。
但是，同學們，我們的日常生活中不能每天都撿錢包。我覺得文明是做好每一件小事，讓它成為我們日常生活中的一種習慣。文明是服飾整潔，儀容端莊，舉止文雅；文明是尊敬師長，友愛同學，誠實守信；文明是講究衛生，愛護公物，勤儉節約……文明包含的內容有很多很多。
今天我就從身邊的榜樣講起，說一說我們身邊的文明少年。我們班的侯政良同學，在學習上總是很踏實，上課認真聽講，課后做好老師布置的作業，成績一直很穩定。我知道她在課后還學了長笛、書法、畫畫、乒乓球等很多課程，他每一門課程都堅持得很好，沒有半途而廢。我覺得他稱得上是文明少年，因為做文明少年就要勤奮學習，刻苦鉆研，努力上進。
做文明少年也要說話和氣，待人有禮，樂于助人。說到這，我要說說我的同桌張九婉翎。她的成績并不是很好，但是，她的身上有很多優點值得我們學習。每當我們遇到什么困難向她求助的時候，她總是盡全力幫忙。雖然事情都不大，也許就是借我用了一次彩筆，或者是借別的同學用了一次直尺，但是我覺得她對同學永遠都是和氣的，友善的，有求必應的，她的樂于助人的品質是一種文明。
一個文明少年，他還應該關心集體、愛護校園。我記得我們二年級的時候，我們班有的同學看到操場上有塑料袋、紙屑等垃圾，就利用中午休息的時間，把這些垃圾撿了回來。后來，很多同學受他們感染，特意從家里帶來垃圾袋，于是，每天吃完午飯都能看見我們班同學提著塑料袋在操場上撿垃圾，我覺得那是校園里最美的一道風景。操場變得干凈了，老師表揚了我們的行為，我們自己也覺得特別快樂。
同學們，今天，在這里，我要告訴大家，文明是一種素質，文明是一種習慣，只有我們每一個少先隊員讓心中文明的種子長成大樹，我們才能成為國家的棟梁，我們的國家才能走向新的輝煌，我們的民族才能創造更偉大的文明。
最后，我要說，同學們，向著文明，我們一起出發！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇十五
昨晚看了央視一套的《最美孝心少年》節目，感觸很深。
這個節目主要播出了十個獲得“最美麗最孝順的少年”榮譽的少年的故事，中間插了很多文藝表演。
首先，我覺得中間的文藝表演應該刪掉。一、節目的主要目的是弘揚孝道，以“最美麗的孝道青年”為例，所以只需要播出少年的失落。其次，增加了藝術表現來烘托節目感人的氣氛，沒有表達主旨，是多余的。雖然烘托了氣氛，但也讓節目偏離了主題，引起了我的反感。
孝順少年的故事深深打動了我，在我心中生根發芽。我覺得他們太棒了，總應該有值得學習的地方。是的，我們只是想向他們學習。學習他們頑強的毅力、不屈不撓的精神和勇于承擔責任的品質。我們不能空談，對父母表示孝敬，不能光說不練，還要有實際行動。
我們應該愛我們的父母，在心里想著他們，理解他們，關心他們。當他們忙的時候，我們應該在行動上幫助他們，為他們的父母分擔他們的擔憂。我們也要好好學習，積極向上，讓父母以我們為榮，以我們為榮！
看了節目《最美孝心少年》，帶給我很多的思考和感悟，終于讓我明白了一個道理：所有的美德中，孝順是第一位的，孝敬父母是做好事的基礎。好好支持他們也是我們無形的慈善。
還是那句話：一切美德，孝為先。趁著父母還活著的時候，好好孝敬他們！
品學兼優好少年演講稿（優秀16篇）篇十六
各位老師，同學們：
下午好！
中國是一個文明古國，它擁有博大精深、源遠流長的思想文化。貫穿著中華兒女優秀的民族精神、民族節氣和道德品質。中華美德就像源泉，滋潤人們心靈的生長；中華美德就像脊梁，支起人們挺起的胸膛；中華美德就像號角，鼓舞人們前進的腳步。
讀了《中華美德頌》之后，我感觸很深。這本書講了許多記憶深刻的美德故事，有汶川地震中的最美女教師袁文婷，有沿沖村父老鄉親的健康衛士柯尊知，有人民的好法官宋魚水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機”吳斌。
“最美司機”吳斌，他是杭州長運運輸集團有限公司二公司的一名普通司機。5月29日中午，吳斌和往常一樣，車上載著24名乘客從無錫返回杭州。可就在11：40左右，一塊大鐵片從天而降。大鐵片擊破擋風玻璃，砸向正在專心駕駛的吳斌，重重地擊向吳斌的腹部。面對險情，吳斌并沒有慌亂。他的手迅速抓牢方向盤，掙扎著伸長右腿，踩住剎車，客車開始減速，安穩地停在了路旁。隨后他艱難地解開安全帶，打開客車門，指揮乘客緊急疏散。就這樣，吳斌忍住劇烈疼痛，用堅強的信念，在24秒內完成了生命中最后一系列精準的停車操作動作，將客車穩穩地停在了高速公路的安全區域。車上的24名乘客安然無恙，而吳斌因傷勢過重，獻出了自己年輕的生命，用自己的生命詮釋了職業的責任和擔當。
看到這里，我感嘆道：“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責！他的精神值得我們學習！記得我上三年級時，由于我不會打速度太慢，所以我就讓爸爸幫我，因為我的假期的作文很多，爸爸就一直不停的打，連飯都沒吃，我看到爸爸這么辛苦，一直坐在電腦前幫我打，我就幫爸爸倒了點溫水。雙手捧著水杯，小心翼翼，就像捧著一顆溫熱的心，走到爸爸面前，遞給了他。爸爸夸我長大了。我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然，我們沒有吳斌叔叔那么偉大，但是，我們已經長大了，都能做一些自己力所能及的事情了，比如吃完飯后，我們幫媽媽把刷碗，晚上幫爸爸媽媽捶捶背，讓爸爸媽媽感受的幸福；自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理，自己的事情自己做，不要讓媽媽整天幫你做這做那，我們應該心疼一下父母，不要讓他們太累。父母對我們的愛就像一條長長的、細細的河，永遠流淌在我們的身邊。
美德就像一朵花，美德少年人人夸。幫助別人，美麗自己，讓我們從小養成良好的習慣，培養優良的品德，爭做一個美德好少年吧。