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    大學生班干工作匯報(優秀14篇)

    時間:2025-06-13 作者:FS文字使者

    通過工作匯報,可以及時發現和解決工作中的問題,提升自己的工作能力和業績。這些工作匯報范文包含了實際工作中的真實案例和經驗,通過閱讀可以對不同行業和職位的工作匯報有更深入的了解。

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇一

    組織:

    在以前的意識里,我一直把志愿者的服務工作當成一種崇高的、不可侵犯的神圣使命,因為一直以來我都覺得能夠進入志愿者這個行列的人一定有他們崇高的信仰,他們有一顆無私奉獻的心,一顆單純地想要回報社會的心,為著這樣的信念,他們在自己從事的工作中竭盡全力為人民服務,為這個社會貢獻一份也許微不足道的美好。每次看到電視里,報道中,還有各種活動場合忙碌的志愿者的身影,都會讓我覺得這樣的世界真的很美好,社會因為有了這樣的一群熱心人而變得溫暖和豐富多彩。

    在愛心驛站已經有一年多的時間了,在這一年里,我們走過學生街的每個角落,進過學生街的每家店,連店里的老板都對我們甚為熟悉了,開始服務工作幾次以后,就發現店里的老板還沒等我們開口就都知道我們的來意了,每次,我們走進每一家店,細心詢問是否有同學粗心地把物品落在店里的時候,老板都會很熱情地回答有或沒有。有的人可能會覺得這樣的工作顯得枯燥無味,或許這項工作在許多人的眼里不值一提,但是,每當我們想到有的同學因為不小心弄丟了從圖書館借出來的書,而要賠償的時候,我們設身處地的想想他們的處境,也許就不會覺得這項工作單一枯燥了,相反,如果是我們自己丟失了物品,而可以從別人那里找回來,不會像熱鍋上的螞蟻一樣,無處找尋。是不是備有一番不同的意義呢。在愛心驛站已經有一年多了,除了本部門的活動,作為一名志愿者,我們和其他部門的同學一樣都時刻關心著志愿者的工作,給貧困山區的兒童捐款捐書捐物品,我們站點設在了各個學生宿舍的大門外,向每一個愛心人士倡議,加入我們的行列,為山區的孩子們奉獻一份愛心,幫助他們早日進入課堂,接觸基礎教育,汲取科學的滋養。烈日當空,但我們絲毫不在意,一遍一遍,不厭其煩地向路過的同學解說我們的活動的意義。

    而在志愿者愛心驛站的這段時間里,我體會到,對志愿者的服務工作,一個關鍵的要求是要有責任心,有耐心,有時間.雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數增多,我對組織的了解也會更深。

    就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者,我希望得到的只是一份體驗。“施比受更有福”,我認為我的給予就是最大的收獲。作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到。

    思想。

    上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,志愿者的活動,也為我。

    提供。

    了一個接觸社會的機會,

    提供。

    了一個鍛煉自己的機會。

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇二

    這次是我在大學中第一次擔任班委。身為班上的組織委員已有一個學期了,到此有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。

    在這一個學期的工作和學習中,我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用,幫班長分擔事務,幫同學為老師傳達同學們的心里話。在大學里,不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的位置并肩負起班級的各項責任,并要處處在班上起到先鋒帶頭作用,給人以表率。

    個人總結。

    1.作為組織委員的我三個多月以來從來沒有發生過缺課;逃課和早退的情況,盡量在同學面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學們并尋求他們對班級管理的想法與建議。把自己作為班委與同學們之間溝通的橋梁。

    的團組織生活。積極帶頭參加了學校的冬季越野賽,并組織本班參賽的幾位同學進行訓練,最后我們都取得了可喜的成績。

    3.本學期我最大的任務是組織本班同學的生日,在生日那天我會發飛信通知別的同學為該同學送去。

    生日祝福。

    并代表班級為該同學準備并發送生日蛋糕。我們班的這項活動大大的增強了班級凝聚力使我們班成為了一個溫馨的大家庭。

    個人建議。

    1.這次申報優秀班集體的失敗,足以可見我們還有待改善的地方,因為我們是。

    勵志。

    班所以在學習氛圍這方面我認為做得是比較好的了,可就是沒有完全的展示出來。我們班委應組織兩次義務勞動,特別是組織委員的我,沒有做好這方面的組織,所以我會在下學期繼續改進自己的工作失誤。

    2.優秀班集體的基本條件是無違規違紀的現象,而上學年有人確是記錄在案的,所以在本學年應組織同學們遵守校規校紀,不做為班集體抹黑的違規行為,增強同學們的班級榮譽感。

    對于我個人;作為班上的組織委員,如果有做的不好或者不對的地方,我會努力去完善,去改變自己做人做事中的漏點,努力盡到自己應盡的責任,為優秀班級體的建設拿出自己的一份力量!

    轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現在班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現象也是不容樂觀,同宿舍之間的關系也不是很融洽.面對這些現象,我們班雖然組織了一系列的班級集體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯歡會;但是通過這些活動,班內團結狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.

    班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會時,班委之間很難形成統一的意見,而且有的不配合.更不用說商討班級集體活動,有的就說隨便.班委會討論近一段時期內的班級情況,研究針對班內不良現象的解決辦法,效果都是不佳.

    作為學生,學習當然是最重要的.但是班內的學習氣氛不是很濃,很少看到同學在課余時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

    我們班的同學很少參加什么課外活動,也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。

    作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,布置,總結工作,認真聽取同學對班干部的工作意見.4傳達學校的有關通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情況.

    但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,形成統一的戰線.其次,同學之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇三

    組織:班的。

    xxx。

    現在向組織匯報一下自己這一段時間的。

    思想。

    在過去的一個半學期里,經過自己的努力,不斷向組織靠攏,終于被確立為發展對象,這是組織對我的努力的肯定,在以后的學習生活中我一定更加努力!

    在學習方面,自己始終以一名優秀大學生的高度要求自己。在課堂上能夠積極帶動周圍同學。在寢室能帶動自己的室友主動去學習,使自己的室友在空余時間能主動去上自習。但是在前段時間由于準備學校運動會和重慶市大學生運動會使自己在學習、生活、和工作中出現了一些不和諧的事。這也充分說明自己在調節自己生活、學習、工作中還有很多不足。以后在這方我要注意,更好的調節。

    在工作方面,加入了校學生會讓我有了更多的機會能為同學們服務,這是一件幸運的事情。我很努力的完成組織交跟我的每一件事情。

    但是有些時候過于急噪,自己的細節方面還有待提高。另外由于工作缺乏經驗就決定了我還有很長了路要走。以后我要多向周圍有很多優秀的老師、同學,請教,來不斷提高自己。

    在生活方面,能夠嚴格要求自己,以積極的心態面對生活,積極參加各種活動,做到勤儉、勤奮。

    同時能夠較好的團結同學,幫助同學、帶動同學一起進步。但自己做事的靈活性還不夠好,這是我現在正在積極提高的地方。

    以后還有很長的路我要更加嚴格要求自己,隨時接受組織的考驗。

    xx。

    年5月18日。

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇四

    組織:積極分子以來,我個人覺得在各方面有了一定的進步。在學習、生活、工作中我都很盡職盡責。堅定正確的政治方向,懂得了。

    員的職責和義務,時刻拿一名。

    員的標準嚴格要求自己。以下是我近段時間的學習情況和。

    思想。

    情況。

    積極分子要端正入。

    動機,首先要加強學習。

    一是要認真學習馬克思主義理論,特別是要認真學習改革開放以來我們。

    所形成的。

    中國。

    特色社會主義理論。這一學習的過程,就是我們常說的,把感性的認識上升到自覺的、理性的高度的過程,也是樹立正確入。

    動機的。

    思想。

    基礎。

    二是要努力學習科學文化知識,提高。

    思想。

    水平。只有全心全意為人民服務的。

    思想。

    沒有全心全意為人民服務的本領即便再多再好那也是空談。我們必須求真務實積極學習一切反映當代世界發展的新知識發現現實的社會問題并加以反思培養獨立思考、明辨是非的能力。

    三是學習好。

    章和。

    的基本知識,

    章對。

    的性質、宗旨、最終目標、指導。

    思想。

    基本路線和。

    員的條件、權利、義務及。

    的紀律、作風、

    領導。

    組織制度等都作了明確的規定和說明。通過對。

    章和。

    的基本知識的學習,懂得。

    的性質、綱領和全心全意為人民服務的宗旨,了解。

    員的權利、義務,有助于我們為今后的學習樹立一個正確的標桿。

    我們要求入。

    僅僅有主觀愿望還是不夠的,還必須付諸行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對。

    的認識,從而進一步端正入。

    動機。通過學習先進模范人物的事跡,通過與身邊優秀的學生。

    員同學進行交流學習,從而強化正確的入。

    動機。

    在我們爭取入。

    的過程常常會受到一些錯誤的。

    思想。

    觀念的沖擊,這就要求我們要主動地向。

    組織靠攏并且認真對待。

    組織對自己的幫助和教育,不斷地提高個人。

    思想。

    覺悟,從而把。

    思想。

    上入。

    為公作為孜孜不倦的終身追求。

    毛澤東同志就指出:“有許多。

    員,在組織上入了。

    思想。

    上并沒有入。

    頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西根本不知道什么是無產階級。

    思想。

    什么是共產主義什么是。

    ”這就要求我們不論在組織上是否入。

    都應做到首先在。

    思想。

    真正入。

    而且要長期檢查自己的入。

    動機,提高批評與自我批評的自覺性,不斷凈化自己的入。

    動機。

    積極分子,要端正我的入。

    動機,要深刻地認識到入。

    不是一種榮譽而是責任因此就要有為共產主義和。

    中國。

    特色社會主義事業奮斗終身的堅定信念,忠實地執行科學發展觀,自覺實踐社會主義榮辱觀,積極促進社會和諧,努力地為。

    的事業而奮斗;要有全心全意為人民服務的。

    思想。

    必須牢記。

    全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的。

    思想。

    努力做到“吃苦在前享受在后”在一切苦難和危險時刻挺身而出;最后還要有在學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟帶頭貫徹。

    的基本路線和各項方針政策,積極響應。

    的號召,帶頭參加改革開放和現代化建設。

    此致

    敬禮!

    匯報人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇五

    支部:

    我擔任浙江工業大學base外語俱樂部的會長一職已將近一個學期了。在短短的一個學期,或者說短短的這幾個月中,發生了太多太多的事情,同時也碰到了太多太多的困難。很不走運,自從開學招新到英語角的第五六期那一段日子里,我們社團的活動進行都有該死的意外或者小插曲發生,總之就一句話:這所有一切就沒順利過!

    者所必須去做的一點:溝通!

    溝通是與各個部門的部長溝通,溝通可以是與各個部門的干事溝通,溝通更可以是與某些會員的溝通。社團要運作,活動要順利開展,一個人是遠遠不夠的,一個部也是不夠的,可以這樣說,單憑一個人或一小部分人是不可能的!

    就都在一處,都一樣。而溝通是作為。

    領導。

    著把他自己的。

    思想。

    傳遞給部下的直接方式,然后再由這第一批接受了。

    領導。

    者的。

    思想。

    的人把它傳遞給再下一層的人員,而這一層人員就是干事。干事就是直接干事情的人,如果連他們都不知道怎么干,干什么,那要把事情做好,活動辦好又從何談起?把所有人的。

    思想。

    都擰成一股,大家的勁都往一處使,只有這樣才可以。這是我現在所缺乏的第一點——溝通。出這一點的最困難問題就是:如何團隊合作?大家心里是有了這么一個隱約的意識,大家心里都想團隊合作,可問題是如何合作?怎樣合作?如何對待沖突?經過了幾次實踐,我深深地感到了自己在這方面的薄弱。我發覺他人無法很準確地理解我的意思,這一點就跟溝通這門藝術有關。我發覺我不能很有效地分配各人各自的任務,這就與我的全局觀有一定聯系。很多時候,特別是小的細節,由于我任務分配的不到位,老是在活動進行到一半的時候出現“攪局”。這是我現在所欠缺的第二點——團隊合作。

    各個環節,各個方面,一個都不能對其放松警惕。因為每一個都是一個社團運作的無形的脊梁。

    給社團注入新鮮的血液與活力。我想說聲“謝謝”謝謝所有在這個學期付出努力的大家而且大家的表現也讓我對下學期更好的開展社團活動更加堅定了信心!的一批人,社團有有干勁的一批人社團有有經驗的一批人,更重要的是我們所有人都熱愛著我們的社團——baseforeignlanguageclub!

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇六

    組織:員同時也是當代大學生,我會自然的關注社會的變化和發展,同時在課上學到的思維方式和深入分析問題的方法讓我能夠理性而深入的看待問題的本質。這些對我現在和將來的發展都很有意義。社會服務以滿足社會需求的要求。社會工作職業化與社會工作專業化,既互相聯系又互相區別。職業化指的是社會工作或社會服務作為社會分工體系中的一個組成部分存在并發展,專業化指的是從事社會工作的人具備專業素質,持守專業理念,運用專業方法進行服務。職業化是專業化的基礎,職業化社會工作者是專業化社會服務的。

    提供。

    者。社會工作職業化與專業化的途徑主要有:建立社會工作者職業資格認證制度,設置社會工作者職業崗位,構建社會工作者職業體系,建立社會工作者培訓制度,加快推進社會工作者隊伍建設等。絡等大眾傳播媒介擴大社會工作的影響力,增強社會工作的社會認知度和認同感,為社會工作發展營造良好的社會環境。同時,整合社會資源,建立穩定的資金投入模式,確保社會工作穩步推進。特色社會工作專業教育,加強學科建設,完善學位體系,充分發揮高等院校在社會工作人才培養中的重要作用,培養大批具有專業知識與技能的社會工作專業人才。有計劃、分層次地對社會工作人員進行專業培訓。加強國際交流與合作,提高社會工作人員的職業水平。開展職業教育,實現社會工作從崗位化向職業化轉變。加強隊伍建設,造就一支規模宏大、結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍。采取輿論宣傳、政策引導、法律規范、搞好服務等措施,營造有利于社會工作人才成長和發揮作用的良好環境。和國家賦予我們的時代使命。請組織相信我們的決心和意志。

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇七

    敬愛的黨組織:

    中國和蘇聯作為二十世紀最大的兩個社會主義國家,蘇聯推行戈爾巴喬夫改革,帶來了蘇聯解體的劇變,全世界為之震撼,但于此同時中國實行的改革開放卻取得了巨大的成就。這不得不發人深思:兩個意識形態一致、革命經歷和國情極其相似的社會主義國家,為何蘇聯會發生劇變,中國會取得成功?通過這次黨課的學習我明白了是否堅持黨的綱領的領導在關系到國家改革存亡新旺的過程中起到了關鍵的作用。

    黨的綱領,指的是黨為實現自己的奮斗目標而確立的行動方略。黨的綱領是黨的政治主張的集中反映,是昭示社會的政治宣言,是一個政黨舉什么旗、走什么路的根本標志,規定著黨的奮斗目標,指明黨的前進方向。因此,制定和實施正確的綱領,對于馬克思主義政黨及其領導的事業至關重要。但蘇聯在戈爾巴喬夫在改革中沒有堅持黨的綱領的領導,偏離了社會主義的道路,使蘇聯陷入了全面危機。戈爾巴喬夫提出了取消蘇共的法定領導地位,實行多黨制,竭力使蘇共向社會民主黨方向轉變,使社會主義向民主社會主義方向轉變。蘇聯解體的慘淡教訓證明了,由于取消了共產黨的領導地位,改變了共產黨的性質,沒有堅持黨的綱領的領導,改革最終歸于失控和失敗。而中國共產黨始終堅持馬克思主義,強調馬克思主義同中國國情相結合的重要性。

    只有在馬克思主義的指導下才能實現改革的發展目標。把馬克思主義毛澤東思想作為自己的指導思想并貫穿整個改革開放的始終,把四項基本原則作為不可動搖的根本原則。我黨打破了“兩個凡是”的教條注意錯誤,嚴格遵循“解放思想、實事求是”的思想路線,堅持了以“一個中心,兩個基本點”為主要內容的黨在社會主義初級階段建設有中國特色社會主義的基本路線。堅持黨的最高綱領和最領綱領辯證統一,堅持努力實現共產黨*。最終取得了改革的勝利!

    中蘇由于執行了兩種不同的改革路線,導致了兩種截然不同的結果,由此,我深深的認識到在當今國際局勢復雜的情況下,我們必須堅持深化改革,堅持黨的綱領的領導,堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,才能立于世界民族之林!只有堅定著共產黨*的信念我們走更遠!

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:xx年x月x日

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇八

    敬愛的黨組織:

    20xx年x月x日,那是一個永遠無法忘卻的日子,我站在生命轉折的路口上,手中拿著那只開啟大學之門的鑰匙。再向前邁進一步,展現在我眼前的就是我為之奮斗了十二年的知識殿堂——大學。

    細數時光,開學至今已有七個多月的光景。我的大一生活也已過去一半之多。在這段日子中,我想我所學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是如何去做一個合格的大學生。在一次次的失敗和成功之中漸漸沉淀,在小小宿舍、班集體以及社團中留下歡聲笑語,我看到了自己的成長。時光見證,我的改變。

    思想上,我更加的成熟了。曾經的我總會多為自己考慮,但來到這個大學后,我明白了當你無法給他人關愛時,當然也無法從他人那獲得同等的關愛。離開父母的我漸漸學會獨立。而如今,我在這里有了新的大家庭,我們每個人彼此關愛,一起成長。上學期我達到了寫入黨申請書資格,在這個過程中,我更深入的了解到了中國共產黨的先進性及其領導地位的不可動搖性。我相信,我們當代大學生在中國共產黨的帶領下一定會有更加美好的明天。

    學習上,我提升了自己的自主自覺學習能力和與他人合作的能力。由于大學沒有固定課室的約束,剛開始我總會以各種各樣的理由讓自己放下手中的書本。但后來發現,如此下去,我所失去的將不僅是學習成績,還有美好的光陰。于是我學著安排好自己的時間,有意義的生活。在沒有父母督促日子里,我每天有規律的作息,努力讀書,自主學習。同時在各個方面也加強了同他人的聯系,在合作的過程中學到更多。

    工作上,我很好的鍛煉了自己的組織能力及交流溝通能力。大一學年中,我當上了班里的體育委員。在此期間,我努力做好每一份工作,無論是運動會還是平日的早操,我都盡職盡責,從不怠慢。我想我所得到的不僅是工作上的鍛煉,更多的與伙伴們在一起的享受。這讓我更加了解了我們這個集體,以及構成這個集體的每一個可愛的同學。同時,我也加入了社團,在社團里跟著師兄師姐學習如何有效的去做各種各樣的工作,如何更好的與他人交流合作,也交到了很多好的朋友。

    這半年多來,我有了很大的變化。還記得當初那個站在講臺上緊張的發抖的自己,口齒不清的自己,如今已經變得更加的自信勇敢。在大學的四年里,我會再接再厲,在各個方面努力提升自己。我相信,我們還有更加美好的未來要一起攜手走下去。

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:xx年x月x日

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇九

    為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我校結合工作實際,成立了紅領巾志愿者社團、文藝社團、小畫家社團、足球社團等。

    我校社團活動從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,堅持做到活動經常化、多樣化。雖然我校開展社團活動時間不長,但是活動扎實豐富,各類社團活動為許多學生提供了又一個塑造自我、展示自我的平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基矗現將我校開展社團活動的具體情況匯報如下:

    我們社團認真貫徹學校的教育指導思想,堅持定期組織成員活動,積極訓練,積極參加學校組織的各種活動、比賽。

    (一)嚴格遵循考勤制度:本社團成員必須按學校要求時參加活動,不得無故遲到、早退、曠課。

    (二)紀律、安全要求:活動中必須絕對服從指導老師和團長的安排。在活動過程中要注意安全,在活動中如遇有惡劣天氣則必須暫停活動,或轉到樓內活動。在活動中也要嚴格按常規要求做好一切安全措施,防止傷害事故發生。如出現意外事故應迅速通知指導老師,采取應急措施。

    (三)社團成員獎懲制度分明,獎勵活動積極分子。違反考勤制度的社團成員,按規定扣除其所在班組的班風評分,情況嚴重的報請學校教育處理。

    二、開展豐富多彩的活動,全面推進隊員素質現代化。

    (一)紅領巾志愿者社團:

    1、我校設立紅領巾監督崗。紅領巾監督崗由各年級選派出的24名優秀少先隊員組成,分成紀律監督崗、衛生監督崗和安全文明監督崗,紀律監督崗和衛生監督崗各6人,安全文明監督崗有12人,都由大隊干部領導,負責督促崗員的檢查工作,詳細真實的記錄檢查結果周五統計評比、并下周一的升國旗儀式上進行上周工作總結,發放流動紅旗。有了紅領巾督察隊伍及時全面的檢查監督,學生們的環保意識大有提高,校園環境明顯的整潔干凈強化了隊員的集體榮譽感,規范了少先隊員的日常行為,通過孩子們自己管理自己,使少先隊員的精神風貌積極向上。

    2、20xx年3月5日,崇凝鎮中心小學組織紅領巾志愿者來到崇凝街開展義務勞動,學生們拿著配發的小鏟子、噴壺、鐵刷子等工具,清理街頭小廣告。幾個小時后,學生們將崇凝大街上的小廣告全部清理掉,共清理野廣告40余處。路上行人看到學生們在清理小廣告,紛紛表示贊許。志愿者們表示表示,“參加義務勞動受益匪淺,回去以后會多宣傳,讓大家共同愛護我們的環境,保護我們的家園。”

    3、我校特將20xx年3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3月12日上午,志愿者們從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。此次植樹節活動,加深了孩子們的環保意識,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

    4、20xx年3月19日,志愿者們來到崇寧敬老院看望了那里的老人們。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。孩子們還剝開了他們帶上來的小面包,喂爺爺奶奶們吃。孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛生。這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。孩子們表示一定要把尊老愛老的傳統美德發揚光大。

    (二)小畫家社團:

    我校美術社團成員共計45人。參加社團活動的人員除了自愿學習以外,還有在美術方面比較特長的學生。社團具體的活動內容為:簡筆畫教學、素描入門教學,構圖,造型、色彩運用等知識。通過美術社團活動,使學生進行個性化、創造性的學習,使美術特長得到更好的發展,更多的了解美術知識,更好的培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

    五月份,我校參加了臨渭區青少年活動中心舉辦的“我愛藍天”百米畫卷繪畫活動。從組織到實施均有美術社團的全體師生共同完成,學生們積極參與,創造性的做好每一幅畫。既培養了學生熱愛大自然的良好品質,提高了學生的環保意識,也使廣大學生繪畫、鑒賞及審美方面的能力獲得了極大的提高。

    (三)文藝社團。

    我校文藝社團有成員18人次,均由各班喜愛文學及藝術表演的學生組成。孩子們在社團活動中朗誦、演講、唱歌、跳舞,用自己努力的學習與出色的表現為我校增光添彩。我校文藝社團的孩子們積極參與團內組織的“清明節”詩歌朗誦比賽,讓孩子們在淋漓盡致的朗誦中緬懷先烈,懷念親人。我校文藝社團積極組織學生參與“我的夢中國夢”征文比賽與演講比賽。我校三年級李諾希同學在全臨渭區參賽的55名選手中脫穎而出進入決賽。眼下正值五月下旬,六一兒童節正即將到來,文藝社團的指導老師忙碌的身影,孩子們加緊時間排練的情境無不彰顯文藝社團所發揮的巨大作用。

    (四)足球社團。

    我們面對的都是農村的孩子,他們沒有機會接受正規的足球技能訓練,我們社團的老師也沒有專業的足球訓練水平,但是孩子們熱愛足球,老師就要想盡一切辦法滿足孩子們的愛好需求。這學期我們社團共納入社員20人。我們從讓學生了解最基本的足球常識、訓練足球的基本功開始做起,鍛煉學生的身體素質,增提高學生的足球競技水平,展現當代學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富了同學們的課余文化生活。當然我們還做得不夠多,更不夠好,我們會繼續努力,做好我校的足球社團工作。

    總之,在開展的社團系列活動中我們得到了校教導處、少先隊大隊委的大力支持,積極參加每一項活動,濃郁了我們的社團文化氛圍。

    我們將加大宣傳工作力度充分利用宣傳板、廣播臺等宣傳資源,使社團活動被廣大師生有了進一步的了解和支持。同時,我們每一社團的成員也將在以后的工作中再接再厲,把活動搞得更加豐富多彩,為繼續推廣素質拓展、為同學們展現才藝提供更加廣闊的舞臺。

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇十

    時光飛速流過,隨著新生陸陸續續的報到,我們轉眼間就成了大三的學長學姐了,我想大家都有所感觸。揮別了豐富多彩的大一大二,我們開始迎接著大三的到來。大三是關鍵性的一年,在這一年里,大家將會開始畢業后人生的初步探索,司考的,考研的,考公務員的等。我們班委希望通過自己的努力幫助大家營造融洽的環境,為大家的學習生活方面提供幫助,豐富大家的業余生活。

    在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極所以,我這學期的工作目標是以下3點:

    (1)增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

    (2)學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

    (3)在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

    具體工作要求:

    1、建個班級郵箱,通過此郵箱可以向班委匿名建議、投訴、做好*與監督工作。

    2、本學期以學習為本,為求班級整體成績更上一層,同時豐富課余生活,通過組織學習交流會實現學習互動。

    3、適時組織班級活動,以此達到增強同學間感情的目的,采取自愿原則。

    4、各班委相互配合,成為一個團隊,更好為班級服務。

    5、充分發揮寢室長作用,搞好大家之間的交流團結互助工作。

    6、班委跟同學多交流,及時了解大家的動態。

    7、通過群郵件、白板等各種形式向同學匯報工作,實現班務公開。

    8、班級集體的活動將征求大家的意見,虛心接受同學的批評建議。

    9、對于重要事情及時在白板作出通知,同時,按時更新天氣預報板塊的信息,及時作出信息提示。

    10、負責班費的管理工作,合理利用班費,每月向全班同學公布一次。如果有疑問,可以查看班費記錄及收據。

    11、負責全班的生活管理工作,按時通知學校以及學院的衛生檢查通知。

    12、積極配合各班委工作,協助學習委員完成男生這邊的學習事項。

    13、班長不在,代行班長職責,完成任務。

    14、準備好關于新學期的獎學金評定工作。

    15、針對專業課程,開展學習討論活動,娛樂與學習并行主要進行案例分析及討論交流重點、難點、疑點問題,并鼓勵同學寫小論文,為以后的學習打基礎。

    16、平時多為大家提供學習資料,擴展知識面。

    17、積極配合各班委的工作,協助生活委員完成*這邊的生活事項。

    18、征求同學的意見,組織一些大家感興趣的文體活動,促進同學之間的交流與友好。

    19、組織大家參加學院、校級的文體活動,豐富大家的課余生活。

    20、虛心聽取同學的意見和建議,和大家一起搞好班級建設。

    21、對自己的工作認真負責,盡力為大家服務。

    22、配合各班委的工作,做好*這邊的宣傳、通知工作。宣傳、通知要及時、充分、準確,盡量不打擾到同學的休息時間。

    23、征求大家意見,組織一些鍛煉身體有益健康的體育活動。

    24、配合其他班委,一起建設我們的班級。

    25、及時、準確的通知事情,讓大家在第一時間明確了解班級事務。

    26、盡量不在大家的休息時間敲門通知事情。

    27、組織活動的時,大家給予我們的意見建議,我們將會虛心接受并及時改正,我們將盡的努力使大家對活動安排滿意。

    28、結合大家的意見和建議盡力做好班級活動的組織策劃工作。

    29、積極和其他班委配合工作,使我們班委團隊能更好的為同學們服務。

    30、以飽滿的工作熱情和積極的心態去對待每一期宣傳任務;處理好學習和工作之間的矛盾,提高對工作的責任心;要以德服人,努力加深自己的自身修養和素質以及努力學習科學文化知識。

    31、發現本班的好人好事及時發動*工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學習榜樣。

    32、班上開展活動時,負責一些準備工作等,并作好相適應的宣傳工作。

    33、宣傳院校重要文件或社會時事的內容與精神;組織學習先進人物的先進事跡與精神。

    34、及時地將準確、有用的信息、最快地傳遞給大家。

    35、積極配合組織委員,以及各班委,做好班上工作,搞好宣傳報道。

    36、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

    37、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

    38、在工作方面,班長、團支書及副班長,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

    這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

    大一一年匆匆而過,現在的我們已經進入了大二,過去的一年我們班的工作總體來說并不完美,存在各種缺點、不足,但這已經成為歷史,都已經過去,新的學期才是我們應該把握的。新的學期,新的開始,我相信在全體班委的努力下,班級會進一步發展,以下談談我本學期的。

    一、常規工作。

    1、全面負責班級團支部的一切日常性工作。

    2、及時傳達上級命令,與同學積極溝通,及時匯報工作、反映情況。

    3、加強和同學們的聯系和交流,做好他們的思想工作。

    4、大力協助班長的工作,并協助其他班委做好班內各項工作,把本班的事做好,把班風建設好。

    5、加強團的基層組織建設,及時收繳團費,大力發展新團員。

    二、班風建設。

    良好的班風能給班級帶來有利于學習、有利于生活的環境,能使同學們精神振奮,班級積極向上。

    1、步入大二的我們,面對的課程全部都是專業課,這就需要我們抓緊一切可以學習的時間,努力提高自己的專業水平。班級考勤方面,每堂課前,由紀檢委員負責查點人數,對于缺勤的同學及時上報班長或團支書,班長或團支書及時聯系,在聯系不到的情況下及時報告給導員。

    2、進入大二后,晚自習將取消,這就意味著我們沒有了固定的自習室進行學習,對此我們應該鼓勵同學們自行進行晨讀、晚自習,樹立良好的學習氛圍。

    3、進入大二后,各種證書、等級的考試會逐漸增加,同學們也將進入各種考試之中,為此,應該引導同學門樹立誠信的考試觀念,杜絕*現象的發生,樹立誠信考試的良好班風。

    三、班風建設。

    一個班級只有樹立一種積極向上的班風,班級才能積極發展,同學們才能積極參與各種活動。

    1、大一一年,審計××班的班風建設總的來說只能用失敗來總結,晚自習、早操、各種活動都不積極。大二,我們必須改變這種班風,重新樹立積極向上的班風。

    2、大二,晚自習、早操取消,需要改變的是同學們參加活動的積極性,對此,應該積極鼓勵同學們參加活動,對參與活動的同學期末綜合測評根據參與的次數進行測評加分。

    3、班級是一個集體,并不是一個個宿舍獨立的存在,加強班級的團結,需要改變以為宿舍為單位的觀點,促進各個宿舍的聯系。

    四、活動開展。

    1、積極引導同學們參與校、系舉辦的各種活動,提高同學們的活動積極性。

    2、在條件允許的情況下,組織同學們進行有益的戶外運動,走出校園,感受大自然。

    3、開展豐富多彩的班級月活動,讓緊張的學習氣氛得以緩解,同時也可以達到勞逸結合的效果,促進同學們之間的友誼。

    五、總結。

    大二,將是我們學習的關鍵一年,為此,各個班委之間應該同心協力,共同管理好班級的事物,位同學們營造一個良好的學習氛圍,一個積極向上的生活態度,我相信在所有同學的不懈努力下,審計將進一步發展,改變大一時的頹廢,迎來一個新的班集體。

    班長:

    1、分析班級班風、學風及班級凝聚力,團結組織全班同學,使大家盡快適應大學生活及學習方式,為我們的學習打好基礎。

    2、落實學校、學院布置的各項事務,積極參加相關的班長會議,協助班主任、輔導員開展班級的相關工作,做好班主任、各科任老師與同學之間的交流。

    3、督促、檢查其他班干部的工作,協調好班干部之間的民主評優工作及改選工作,帶領全體班干部努力工作,提高工作效率,務實工作,為班級同學服務。

    4、與全體同學一起努力,把班級的學習、寢室等工作做好,落實相關制度。努力使本班成為學習生活“雙優秀”的班級。

    5、嚴格要求自己的行為,作好榜樣作用,不得“以公護私”。同時抓好自己的學習,與全班同學一起進步。

    團支書:

    1、做好有關團員證、團員管理、團費繳納的相關工作,認真、公平、公正地開展評優工作,及時上交“。

    入黨申請書。

    ”等文件,做好與組織部、金融學院分團委、校團委和黨校的溝通與交流。

    2、協助班長組織各項活動,督促其他班委按時按量完成自己的任務,在實踐中完善班委工作程序中一些不完美的機制。做好與各班委之間的溝通交流,尤其做好與班長之間的預交流工作,提高水平,提高效率。

    3、做好與同學們之間的溝通,及時反饋,及時解決問題。經常反思、總結,對所做的活動有文檔記錄,不斷積累經驗。認真、努力做好每一次團組織活動。學習委員:

    2、和班長一起合作,做好考勤工作。做好查課工作的同時,做好作業的收發和記載,適時的對同學們進行提醒。

    3、從各科老師那兒獲得各種參考書的有關情況,并發布到群共享里面。及時獲得同學們有關的各科學習問題,同時向老師反饋。做好老師與同學之間的橋梁工作。

    4、在一些特殊的情況下,如各種課程或各科老師,教室等有變動時,及時做好通知工作。

    組織委員:

    一、工作方面:

    2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

    二、活動方面:多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

    宣傳委員:

    1.輔助團支書,做好每次團組織生活的宣傳與總結工作。在團組織生活之前在。

    班級內宣傳好,讓每個同學做好充分的準備。團組織生活之后做好。

    工作總結。

    同時為了適應學校信息化建設的需要將每次的總結傳到班級的博客,供團支部和同學們交流。

    2.定期瀏覽班級qq郵箱。將郵箱內的重要信息進行總結、整理和匯總,發至。

    班級qq群公告處,做到重大信息無遺漏。

    3.經常瀏覽學校網站。傳達好學校的學習、工作、會議等信息,做好思想宣傳。

    對重要信息的及時通知班委會和團支部。

    4.關注學校、學院的講座以及比賽。在班內做好信息的下達,讓同學們不遺漏。

    學校、學院的重要講座和會議,維護好同學的利益和為班級的信息化建設更好的做好自己的本職工作。

    生活委員:

    1.負責班費的管理工作,定期向全班同學公布。

    2.關注同學的生活情況并及時調節同學之間出現的矛盾。

    體育委員:

    1、鍛煉身體,增強體質是工作的中心和重心。

    2、做好體育老師與同學間的交流,并帶頭做好運動健康的理念心理委員:

    1、切實關注班級每一位同學的心理健康,做好與班長、班主任的溝通工作。

    2、協同其他班委一起完成班級精神風貌建設。

    文藝委員:

    1、在班級的各類會議中做好主持工作,同時負責需要的文藝表演的節目征集。

    2、在一些假日,如國慶、中秋、元旦時,組織好班級的文藝活動。

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇十一

    渾渾噩噩的大學生活已經過去兩年了。說來慚愧,家境貧寒的我早就想做兼職掙點錢好減輕家里的負擔,卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作,好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工,卻是騙局一個,騙了我70多的報名費,之后又找了幾天,沒找著也就放棄了。

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇十二

    一、基地情況概述:

    小區位于長安區環山路北側,灃河東岸,批準用地3.6hm2,南北長250m,東西寬159m,地勢總體南高北低,基本平坦(見示意圖1)。計劃住戶2026戶。此地位于南郊郊區,擁有美麗的自然風光,周圍旅游景點眾多,居住環境優雅安靜,是人們休息度假的好地方。

    二、設計理念、構思原則:

    繼承傳統文化中的“天人合一”的建筑規劃理念,并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂、休閑、集會、居住、健康、工作、交流等之間的關系,從而達到“人與自然和諧統一”這一永恒的主題。基于此地地理位置及自然景觀優勢,將“自然”這一話題充分考慮到本次設計中,認真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個四元體之間的關系,充分的利用和改造原有的自然環境,營造了一些人工環境,讓自然環境與人工環境相結合,使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規劃設計旨在面向未來、面向大眾、創造一個布局合理、配套齊全、環境優美的新型居住小區,將社會效益、經濟效益、環境效益充分結合起來。

    充分利用基地的自然條件和資源,強調創造良好的居住環境,將自然環境充分地溶入建筑群中;同時,注重對生態環境的保護,以創造園林式的生態型小區。

    通過設計豐富的.住宅類型,合理的規劃布局,現代氣息的建筑造型,創造現代化風格的居住小區。

    設計流暢而經濟實用的道路系統,體現“人車分流”的基本原則。

    結合基地的自然環境,進行總體的景觀規劃設計,為總體規劃錦上添花。

    強化院落空間,在追求合適開發強度的情況下,有利于物業管理與分期開發,并增強小區的安全性、趣味性、識別性。

    體現以“人為核心”的設計理念,把科技先行、環境優美、可持續發展思想貫穿于設計全過程中。

    三、空間布局

    空間布置可概括為:多點、一中心。

    多點--即以住宅為主體圍合的四個院落組群。

    一中心--即由小區中心內的集中綠地、水面、廣場、雕塑及造型別致的社區公共建筑,構成了小區文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構圖中心。

    在本規劃設計中采用的是周邊式布局方式,住宅共有五個組團構成主要圍繞著中心廣場區和中心水景區四周布置,以及南向沿街布置對外商業組團。小區四周分散設置了四個出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和風景,然后,北向、南向、東北向各有一個次入口。小區內組團之間由循環雙車道相貫通,組團內側有單車道和盡端道路相連。小區主景觀為中心的水景區和廣場區,優越的位置構成了小區內的主體環境,依山就水達到了良好的景觀效果。

    創新與特色

    (1)、動靜態交通組織結合郊區公交站點、小區綠地及公共服務設施等,充分利用該地的豐富自然資源,布置合適的步行系統,增強了小區自然景觀性,安全性及居民生活情趣。

    (2)、以安居工程為主體,融合示范小區,提高室外開放空間、公共服務設施利用率,體現了物業管理的整體統一。

    (3)、室外空間序列清晰開放,在注重功能的同時,賦予特定的文化內涵,可識、可辯。

    (4)、住宅單體選型與布局,適合當地氣候及居住行為特征,室內空間組合合理,管道設置集中。

    (5)、推廣應用新型墻體材料,新型管材等。

    四、功能分析

    景觀區域--由中心綠化廣場區、中心景觀區,以及道路兩側和院落內若干片狀綠化帶組成;樹陣廣場等,在滿足功能需求的同時,充分考慮每個區域的合理劃分及有機聯系,功能區景觀特性鮮明,與主題呼應統一。中央景觀區:結合建筑規劃設計,以一條自然流動的休閑步道貫穿全區,由架空活動平臺、運動休閑區、住宅中心花園組成完整視覺景觀,滿足小區中心區域功能需求,靜態水景、噴泉、流水曲徑點綴繽紛絢麗多姿的生活景象。

    公共服務設施--由會所、幼兒園組成。

    分析過程:整個規劃區以水景與廣場為中心,各住宅組團分片布置在周邊。因地制宜,與地形、自然環境相結合,豐富了小區內的綠地系統。綠地以"點、線、面"相組合的原則,使綠化空間更有層次感。中心廣場和水景區為人們提供了休閑、娛樂、聚會、活動、健身等場所,作為小區的中心它不僅是供人們居住的居住區,而卻是人們的交流區、生態區,"人-居住-休閑-健康"的體系更充分的體現了規劃設計"以人為本"的原則.為方便居民我將公共服務設施規劃在小區的中間位置(主入口兩側),由于小區的規模的限制,幼兒園只考慮設置3班;會所內有供人們參觀和集會的場所,還有為整個小區服務的業務部門。

    總結:各個住宅區域、景觀區域、公共設施區域有機的組合形成整體,并各自發揮各自的功能特點為整個小區服務,延和了小區內部各類用地充分"為居民服務"的規劃設計宗旨。

    交通組織:

    規劃區內道路分為五類:

    主入口道路紅線寬度

    次入口道路紅線寬度

    小區內道路(雙車道)紅線寬度

    小區內道路(單車道)紅線

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇十三

    xx鄉大學生村官于2月20日全部到崗到位,開始投入到新的一年緊張的工作中。自上班以來,我鄉大學生村官開展工作情況如下:

    1、召開村官例會。2月20日,利用飯后時間,邀請黨委副書記朱書記組織召開村官例會。朱書記一方面對大家表示節日問候,要求各位村官把熱情從節日的氛圍中迅速轉換過來,迅速投入到新一年的工作中去。另一方面,對大家去年的工作做了簡單總結,指出上年工作中存在的問題,要求各位村官做好反思工作,明確新一年的工作思路和工作目標,并將在今年加大大學生村官管理力度。

    2、統一新一年的工作思路。針對朱書記提出的問題,我們作出了一分析與反思,尤其對上年度創業項目的示范性、帶動性,以及工作的主動性和創新性等主要問題進行了討論,初步統一工作思路,并在鄉年度工作總結大會結束后將形成詳細的材料。

    3、參加縣、鄉工作總結大會。做好鄉年度工作總結大會的準備工作。鄉年度工作總結大會預定于近期召開,各位村官做好服務工作。

    4、進一步推進創業工作,在現有創業項目的基礎上,按照鄉黨委的工作部署,積極擴大設施栽培的創業力度,打造xx村官的創業品牌。

    5、協助各村做好今年去年的工作總結,制定今年的工作思路,特別是做好近期的綠化造林等重點工作的工作計劃。

    6、做好常規工作。按照去年的鄉村官管理工作制度,開展村官常規工作,特別是做好學習、信息報送等工作。

    大學生班干工作匯報(優秀14篇)篇十四

    幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。

    半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院干,是你們讓我懂得如何更優秀。

    回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”,“美化環境,從你我做起”,以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛,保護視力”活動。

    在班里活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養了同學們對藝術的興趣,也發展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

    另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,并根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

    同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責采取簽到的措施,同學們出勤率較高。

    有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

    督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

    1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;

    2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;

    3、版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

    4、學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課;

    5、學習自覺性不高。

    本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。

    展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作打算,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

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