寫優秀作文，不僅能夠提升我們的語文能力，還能夠培養我們的文化素養和審美觀。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術價值的優秀作文，希望可以給大家提供一些寫作的啟發。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇一
我的家訓是：言而有信；孝而為善；敏而好學；德才兼備。它似乎不僅僅只是一則家訓，更是一位見證我成長的“家長”。
記得有一次，我吃過午飯后，瞞著媽媽溜到學校后山的操場打乒乓球。媽媽知道此事后質問我，我卻矢口否認。媽媽很生氣，罰我抄家訓20遍自我反省。我邊抄邊感慨：如果我誠實面對自己的問題并積極去改的話，媽媽也許就不會那么失望。正如至圣先師孔子所說：“民無信不立。”如果說話做事失去信用，怎么取得別人的信任呢？我深深體會到“言而有信”的真正意義。
媽媽這樣要求我，她更是這么做的。她常說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”記得有一次，媽媽答應會在兩天內給我買手表當作獎品。事情就這么不湊巧，媽媽接到通知得出差兩天。那兩天，我就像一個漏氣的氣球，做什么都提不起勁。第三天早上，我看到手表安安靜靜地躺在了床頭，心里有說不出的感動。媽媽用一言一行讓我明白了什么是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易”。
我家的家訓，是我成長的第一功臣，它讓我明確了方向，續足了動力，完善了自我。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇二
中國古代家訓，是一個巨大的傳統文化寶庫。從先秦到明清，我國流傳下來的家訓可謂汗牛充棟，有的堪為經典。
“百善之首孝為先，尊老愛幼家教嚴。”記得我還是很小的時候，就常聽爺爺說起過，那時候不懂什么意思，現在明白了，原來這是祖傳家訓，意思就是孝順父母是人類各種美好品德中最重要的，和占據第一位的品德，也是每個家庭都應該首先傳承的家風。
他們雖然不會把這家訓常掛在嘴邊，但他們的一言一行已經為我樹立了榜樣。
現在我們跟外公外婆住在一起，爸爸把他們當成自己的親生父母一樣來孝順，外婆的身體一直都很不好，時常會吃藥，爸爸下班了就會打電話問“家里有什么需要買的沒？藥有沒有？我一會兒買回來。”外婆掛完電話總是笑瞇瞇的。
外公是我們家最勤勞，最能吃苦的人，早晨天還沒亮就起床干活了，家里吃的新鮮果蔬都是外公辛苦種起來的，爸爸下班回來的早，就會下地幫外公一起干活，外公時不時的就會在外人面前夸贊爸爸。
媽媽也是個很孝順的孩子，因為外婆身體不好，所以媽媽下班回來還要準備飯菜，燒好了要等外公外婆先上桌然后我們才可以吃，有好吃的她也總是先給外婆他們留著，媽媽常對我說：“等你長大了要孝順外公外婆、爺爺奶奶他們啊”，我微笑地點點頭。
現在我已經是六年級的學生了，長大了也懂事了，在學校里我會幫助低年級的小朋友，在公交車上我會給老爺爺老奶奶讓座，在家里我也會幫爸爸媽媽干一些家務，我要給自己樹立一個好榜樣。
家風家訓，伴我成長，“百善之首孝為先，尊老愛幼家教嚴”，我會把這句話銘記在心，它會使我受益匪淺。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇三
家訓有時如同一位朋友陪同在我的身邊陪我成長，有時又像老師一般為我們指導方向教育我們。
記得那一次，我以為吃完飯閑的無聊便在飯桌上敲起了“架子鼓”，跟著有規律的節奏，我敲的越來越起勁，以至于沉迷其中到忘我，更別提注意到媽媽臉上的表情變化。終于，她忍無可忍，從凳子上站了起來，將我拉出了包廂，我感覺到了無比的莫名其妙，媽媽停了下來。她不斷的吸氣呼氣讓自己冷靜下來，過了好久，她開口了：“你知道我為什么拉你出來嗎？”
“不……不知道”雖然我什么都不知道，但我感到了空氣中微妙的變化，緊張的氣氛讓我有些不知所措。
“這吃飯時敲打碗筷是一個很不好的行為知道么？”媽媽頓了頓又繼續說，“小時候就告訴過你不能隨便敲打碗筷，長大又忘了！”
“我好吧，我好像真的忘了。”我傻笑著撓了撓頭，“我下次不會再這樣了！”
“嗯！以后要注意。”媽媽笑著點點頭說道。
隨后我們便一前一后的走了進去，走進去后我只是靜靜的坐在一邊，沒有再次去敲打碗筷。或許在就是所謂的家訓吧！它一直伴著我成長，像朋友幫助，提醒著我，也想一位和藹可親的老師教育著我。
雖然我有時討厭家訓，可我更多的是對它的感謝，感謝它多年來的陪伴和為我指引道路，讓我更加順利的走完余生的路，。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇四
話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說：“國有國法，家有家規。”家規是一家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。而當我呱呱落地時“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。
家風之愛幼，從我上幼兒園到現在，每天早晨父母都會親自送我上學。媽媽必會親親我的額頭說：“寶貝，乖，在學校要好好表現，媽媽等你回來哦。”為了激勵我的學習，爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績爛，并設有“鼓勵獎”“進步獎”“成就獎”。滿滿的墻上都是成長的印記。剛上一年級爸爸媽媽為了鞏固我的漢字，每天晚飯過后，爸媽就會陪我做猜字游戲。比如，媽媽寫、爸爸表演、我來猜。其實我最喜歡的就是背誦古詩，說實話以前這都是我的弱項，自從爸爸想出了好方法以后，我就慢慢喜歡上了背誦古詩，這種奇妙的方法就是畫畫，爸爸邊畫邊教我背誦，就這樣我現在特別喜歡背誦古詩。
家風之孝順，由于工作原因，爸爸媽媽都在外打工，我就和爸媽一起在一位親戚家生活，只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經常給遠方的奶奶打電話問寒問暖，定時給奶奶郵生活物資，只要我們一有時間就回老家陪奶奶。漸漸的我長大了，我有時就會接替媽媽，打電話給奶奶，給她講講家里的事，講講學校里的事，告訴她爸媽現在很努力工作，我學習也很棒，請奶奶放心，并叮囑奶奶一定保重身體。平時我就把好吃的東西留給奶奶，等回老家時拿給奶奶吃。爸媽時常教育我要學會感恩，感恩父母，孝順父母。
家風之善良，爸媽從小就告訴我小動物和人一樣都是有生命的，都需要愛護和關心，并教育我要善待小動物和它們做朋友。每次去動物園我和爸爸媽媽都會提前準備好多東西呢。我們要給駱駝和長頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片，并用樹枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說說話，每次我還會趁機摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發現其實動物們也很溫和，只要我們善待它們，它們也會對我們好的。
我愛我的家，我愛我的爸媽。希望我們家永遠保持這種好的家風，一直伴我快樂的成長。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇五
家風,一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨一無二的好家風。它伴著我成長，讓我從一個”衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子。
俗話說“父愛是船，母愛是帆。”父愛破著浪前行，母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏前險。”誠實守信，誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統的文明美德發揚光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導：在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，"呸"的一聲，一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”！你什么能這樣破壞環境呢？你知道嗎？環衛人士早出晚歸，不管什么節日都沒有假期，可幸苦了！你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心！害人之心不可有呀，！聽著媽媽的喋喋不休的教訓中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導了我待人處事。最后，我想說“好家風養育著我，成就了我！”
家風，正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊，家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動涌泉相報！
家訓伴我成長（優秀21篇）篇六
俗話說：“家有家規，國有國法；沒有規矩，不成方圓。”
《鄭氏規范》一百六十八條，這部堪稱是中國家庭家規家訓典范的古籍，其中大部分家規都是圍繞著孝道，和諧，向善，勤儉，勵志和修養等美好傳統制定的。
和千千萬萬個家庭一樣，我家也有自己的家規。
我家的家規很簡單，想要做到也并不難，它們是：
1.守信。2.誠實3.孝順4.尊敬師長5.講文明。
當然，說起來簡單做起來難，堅持著做更加難，但當然，不可否認的，這些家規家訓對我的生活也起到了規范的作用。
在我的認知當中，我們一家人都應該都是屬于那種孝順的人，在我們與老一輩人在一些問題上產生了爭執，我們往往都會對老一輩人的話洗耳恭聽，畢竟為人子女多聽聽長輩們的生活經驗也是有百利而無一害的，結合老人的答案與自己的答案，加以斟酌，則有而從，再不行就按自己的想法去做，然后多留一份心眼，多給自己留一條后路，這樣做無疑也是一種不錯的選擇。
如果說家是田圃，那么我們就是農作物，家規家訓就是陽光和雨露，陪伴著我們一起成長。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇七
中國自古有著“禮儀之邦”的美稱。在古代，每一個家庭都有自己的家風、家訓、家規，到現在，可能有很多家庭已經沒有了，但我覺得，有好的家風、家訓、家規會使一個家庭和睦與幸福。
我們家就有家風、家訓、家規。我們家的家風是“孝”。俗話說：“百善孝為先”。我們家從我姥姥那輩開始就以孝傳承。我姥姥還有一個媽媽，就是我的太姥，已經有九十多歲了。姥姥和太姥不在一起生活，相距很遠，但她們的心是在一起的，姥姥一個星期至少打三次電話給太姥。姥姥一年大概只能回去一次。下一輩是我的媽媽。我媽媽也很孝順，我們雖然不能常回去，但現在科技發達了，都會用電腦、手機聯系了。媽媽也會經常上網給姥姥姥爺她們買東西，再寄過去。
下一個是我們的家訓。我們家的家訓一點都不特別，就是節電、節糧、節水。父母教育我們隨手關燈，每天控制電器的長期使用。吃飯時不能掉飯粒，吃多少盛多少。用完水龍頭及時關上，用淘米的水洗手、用洗菜的水澆花，用洗衣服的水擦地，等等，我們一家人都已經養成了節約的好習慣。
我們家也有家規：
1、吃飯不能說話、看電視。
2、用完東西歸還到原位不隨手放。
3、對長輩有禮貌，見到長輩主動問好。
4、孩子不干涉大人的事，家長不偷看孩子的日記或信件。
5、有客人來了問好，拿杯子給客人倒水，客人走的時候送客到門口說再見。
6、無論是對長輩還是對其他人，要禮貌用語不罵人和說臟話。
7、大人說話孩子不插嘴。
這就是我們家的家風、家訓、家規，它會讓我永遠把它記住。并且會一代一代的傳承下去。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇八
家風，是每個家庭必不可少的精神食糧，也是一家的道德標準。
俗話說得好：“校有校訓，家有家風。”家家戶戶都有自己的家風，內容不一。每一種家風都值得我們來學習。
我家有許許多多的規矩，比如什么“站有站相，坐有坐相。”“要玩就玩，要寫作業就寫作業。”這些都使我養成了良好的生活習慣。老爸老媽從小教育我做人要有誠信，要有禮貌，對長輩要有敬畏之心等等。他們是這樣對我說的，也是這樣做的。
在我還是一個小寶寶的時候，我做了一件可笑的事：有一天，媽媽帶我去超市，把要買的東西都放在了購物車里面，要去付錢走人的時候，我卻大哭了起來。因為媽媽把東西給了收銀員，我還以為媽媽不要這些東西了呢！媽媽抱起了我，說：“寶貝，媽媽不是不要這些東西，只是要檢驗一下它是不是有不好的東西在里面，而且我們得平等交易，我們不能白拿別人的東西，知道嗎？”我只能似懂非懂地點了點頭。
做人，必須要守時，老媽也經常跟我講這個道理。媽媽是這樣說的，也是這樣做示范的。比如媽媽在我起床之前就洗臉刷牙做早飯了；而且上班從來不遲到，還去得早一些呢！媽媽的行為值得我學習。
家就像花圃，孩子就像小樹苗，家風就像一場雨，只有在雨水的灌溉下才能健康地成長。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇九
國有國法，家有家規。中國是個泱泱大國，禮儀之邦。華夏五千年的傳承文化流傳至今，在眾多良性環境因素影響下的我們必須要做一個合格，高素養，品德高尚的中國人。
家規是用來小范圍約束生活成長中的不良行為。它可以在第一時間讓自己意識到所犯錯誤加以改正，進而創造出一個理想化的完美人生。
下面就說一說我們家的家風：艱苦樸素、有理想、有目標、有奮斗……還有家訓：誠實守信、自強自立、勤儉節約、助人為樂……話不盡，說不完啊！哎！此處也只有省略許多字了。總之所說的這一切都是為了向善，向上，向美，展現崇高品德和精神風貌的正能量。
爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都是我的學習榜樣，爺爺奶奶勤勞一生，每時每刻忙碌不停，日復一日年復一年，變化的只是他們漸漸滄桑的容顏，而不變的卻是他們無逸無歇的一天。作為還算勤奮的我決不否認他們對我的渲染。我悟出，‘世間自有公道，付出自有回報’的道理來。用爺爺的話說，一分耕耘一分收獲，多勞多得啊！
再說說爸爸媽媽，也許是社會的變更，時代的不同，造就了他們與他們的不同。媽媽的主題是誠實守信，媽媽經常教導我為人要講誠信，切勿許諾輕言，用你的所做來兌現你曾經的諾言，加強人與人之間的彼此信任。人和——可為自己創造出現實生活中最佳的生存環境。
爸爸的招牌是助人為樂，爸爸的個人簽名是‘幫助別人，快樂自己’爸爸在哪人緣都很好，我知道這和他為人之道的點滴行為脫不了干系。爸爸用歌詞教導我‘請讓我來幫助你，就像幫助我自己。’大肆發揚他的助人為樂精神，我的老爸真偉大。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇十
一個成功的人，必定是有良好的教育；相反如果沒有良好的教育環境，對孩子的成長將是一種傷害。而我，從小就接受了家人優良的教育。
記得一次，雨噼里啪啦地打到窗戶上，天空中不時閃電交加，一陣陣轟隆隆的雷聲經久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上，嚼著餅干，等我的外公的到來。你一定會想：為什么要等外公呢？因為外公答應我，要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮，還是盼不到外公，隨著時間的流逝，雨越下越大，餅干也早被我一掃而光了。我的肚子可不干了，“咕嚕咕嚕”地叫，顯然它是餓了，但為了這次盼望盼望已久的.機會，我勉為其難地忍下了。換作以前，我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌，狼吞虎咽地吃起來。這時，媽媽走了過來，說：“寶貝，快來吃飯，外公八成不會來了，你看，下這么大的雨，別等了。”我一聽這話，心里五味雜陳，眼睛像壞了的水龍頭，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。我咬牙繼續堅持著，因為我堅信外公肯定會來的，果然不出我所料，在大雨中出現了一個熟悉不能再熟悉的身影——外公！我欣喜諾狂，連忙奔向樓下，投進外公的懷抱。只見外公渾身濕漉漉的，頭發上的雨水順著臉流下，外公的額頭上淌著水珠，不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服，我們便快樂出發了。路上，我天真的問：“外公，外公！為什么下這么大的雨，您還來啊！”外公笑了笑，有嚴肅地說：“雅禎！做人要言而有信，我既然答應了你，就該完成，不能信口開河啊！俗話說：言必信，行必果。人要有誠信，不可以失信，這樣才會有人愿意和你做朋友。”是啊！與朋友交，言而有信。
家人的教育，讓我受益匪淺；家人的教育，使我踏上了成功的第一步！
家訓伴我成長（優秀21篇）篇十一
今年暑假，老師布置了征文作業。剛看到征文主題，我一點兒也摸不著頭腦，無從下筆。我趕緊去請教爸爸，爸爸告訴我，我們家的家風是尊老愛幼，尊敬長輩，關心他人；家訓是不浪費食物，做自己能做的事情。聽了爸爸說的話，我腦海中出現了一幕幕的場景，原來平日里我們做的事正是被“家風、家訓”這條無形的繩索所串聯著，牽引著的。
記得有一陣子，我家在造新房，我們一家借住在別人家里。有一天，太太生病了，吃不下東西，沒精神。爸爸媽媽都出門務工了，而爺爺奶奶正在給別人家干活。當知道太太生病了以后，爺爺奶奶馬上就請了假，帶著太太去醫院看病。到了醫院里，爺爺奶奶帶著太太掛號、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的速度很慢，可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊，不敢走開片刻。回到家，奶奶用溫開水給太太泡了一杯藥，這藥很苦，光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人，但是老年的她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵著太太：“媽，您要堅強，一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了。”太太終于像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了，太太去睡覺了，爺爺和奶奶就輪流守著太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧，太太的病很快就好了。
爸爸還告訴我，像洗碗、疊被子和其他自己會的事情都要自己來做。經過了暑假的兩個月，我學會了好多自己能做都自己做的事情，能夠很熟練的收拾自己的房間和幫奶奶洗碗等等。但是我覺得只會做這些事情還不夠，我還要學會做更多的家務，更多自己能做的事情。
這就是我家的家風家訓，尊敬長輩，照顧老人，珍惜糧食，珍惜別人的勞動成果。我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，對更多人產生積極正面的影響。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇十二
小的時候是由祖父母帶大的，對他們老一輩的思想耳濡目染。也正是因此，我才能夠得以健康，快樂的成長。
依稀記得，家中有一頭水牛，爺爺奶奶很是寶貝。當時還是個年幼無知的孩子，但現在我深刻地明白了其中的原因。
“人生在勤，不索何獲”。
每當天灰蒙蒙的亮，奶奶就已經從床鋪上踩下來了，床板總會發出“嘎吱——嘎吱”的動靜。有時被這聲響驚醒，奶奶總會低下身來，拍拍我搖動的腰身低柔地說：“沒事，沒事，奶奶在。”猶如一劑良藥，是我平靜下來，重新進入夢鄉。
太陽逐漸從東方吐露出臉蛋來，我也在奶奶的催促聲中吃完了早飯，和鄰邊的小伙伴們在外面晃蕩了一上午，頂著日頭回家。
奶奶是村里出了名的“快手”，手腳麻利，從不拖拉。每次回家總是干干凈凈，飯桌上已是美食琳瑯。爺爺扛著一把鋤頭，戴著一頂竹草帽從門口進來。身上，褲腿上都是泥巴，雖然爺爺的褲腿挽到膝蓋處但還是被泥水沾染。爺爺招呼著我趕緊吃飯，自己卻坐在門口的樹墩上抽旱煙。一斗吸盡，奶奶讓他洗洗腳來吃飯吧。
飯后閑來無事為爺爺端來了一盆清水，想幫爺爺洗洗腳，爺爺卻用粗糙的大手捏捏我的臉蛋說：“小妞妞啊，爺爺的這雙腳是用來種地的，你可洗不干凈呦！”我似懂非懂，愣愣地蹲在爺爺腳邊，看著清水漸漸渾濁。一些殘留在腳面皺紋間的泥巴不容易清理。爺爺就用刷子用力地來回刷動，聲音十分清脆。
草草地用過午飯后，爺爺重新帶上草帽，單手扛著鋤頭，另一只手牽著家里的老水牛。我疑惑地問爺爺：“爺爺，你是不是要把老水牛牽出去耕田啊！”對于我的不解，爺爺總是耐心回答：“哎呦你這個小迷糊，田昨天就梨好了。我想今天把牛拉出去淌趟水，讓老牛涼快涼快。”我癡癡地倚在門檻上，他們的身影轉眼消失在滿是綠意的田野中。
太陽落山了，他們也就回來了。奶奶給牛喂了草，爺爺坐在樹墩上洗腳。刷子的聲音伴著音樂的節奏響徹于黃昏的小院子。
日出而作，日落而息，是永恒的定律。夾雜著祖父母勤懇付出的汗水，以及來年更好的豐收。
飯桌上一舉一動，一瞥一笑都蘊含著極為深刻的人生大道。每當吃飯的時候總會回想起祖父母的訓導與教悔。
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。
小時候筷子用得還不是很熟練，總會把飯菜掉在桌子上。爺爺奶奶總會說：“小妞妞啊，吃飯怎么可以這么浪費呢。這些可浪費不得的哦。”說著便將我散落的飯菜收拾起來，拿到雞舍里面喂雞吃了。看著小雞們在地上歡欣雀躍地蹦蹦跳跳，我的心中頓時感到無盡的自責與慚愧。每次飯后爺爺總愛吃上一快又干又脆的鍋巴，他一直認為鍋巴可以讓他干活充滿力氣。原來奶奶的習慣也是為了防止浪費啊。
印象中，自那以后我便不再隨意的浪費了。有一次，我無意間在一本書中看到諸葛孔明先生說過的一句話“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。深受感觸。
在良好的家庭氛圍條件下，因為家風家訓的滋潤與洗禮，我們必將在成長道路上綻放出絢爛的花朵。
——尾記
家訓伴我成長（優秀21篇）篇十三
古之欲明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家。
沒有規矩不成方圓。在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為"孝順、節儉”兩個詞，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
“孝順”在我的記憶里，爸爸媽媽都非常孝順尊敬我的爺爺奶奶。爸爸常年不在家，但他總會經常打電話給爺爺奶奶，詢問他們的身體狀況，叮囑他們要注意健康，多鍛煉。媽媽也會經常去幫奶奶打掃衛生，給他們做飯，陪他們聊天。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
“節儉”小時候爸爸就經常教導我“欲求溫飽，勤儉為要。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我不會因為衣服不好看就不穿它，也不會和同學攀比，過年的壓歲錢也不會亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵宇好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇十四
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長;家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。
我家的家風就是:做事情不能放棄。在我很小的時候，媽媽就對我說“做一件事，如果半途而廢，那還沒有不做好。”
從小到大，這句話一直都鼓勵著我，比如，在操場跑步的時候，我要是跑不動了，開始就會選擇跟在后面走，但是只要想起我家的家風，就會在隊伍后面慢跑。還比如，老師留的家庭作業里有不會的題，自己想了半天都不回，剛想問大人，只要一想起我家的家風，就會努力的想，直到會為止。還有……最讓我難忘的一次，是那次。那天我的舅舅和媽媽商量去爬山，因為當時不知道爬山有多么艱難，就大聲的喊著：“同意，同意。。。”然后，下午我們就出發了。
我和家人們來到了八仙山，我大聲一叫：“啊！這么高！”只見八仙山高聳入云。我的腿開始發軟了，媽媽看見了說：“當初誰喊著要來，怎么？怕了？”為了不讓媽媽發現我的膽小，就說：“我才不怕呢！”舅舅說；“開始爬吧。”雖然嘴里說著不怕，但是但是我的心里還是有點兒害怕。為了不輸在起跑線上，我一個健步沖上山。
做任何事情都不能放棄，才能成功。這就是我的家風家訓。它在我想要打退堂鼓的時候提醒我，是我成功路上的良師益友，伴隨著我一步一步向前走去!
家訓伴我成長（優秀21篇）篇十五
還決定了一個人的成功與否。有了它，我們才能出類拔萃，成為國家的棟梁。王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話：“百善以孝為先。”
意思是說在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。記得有一次，外公和外婆因為一點小事吵架了，爸爸媽媽總是耐心的勸說著，從不插嘴，頂撞他們，即使外公外婆有時看上去，說的話十分沒有道理，爸爸媽媽也都是尊敬的聽從，沒有半點的責怪與不耐煩。
看到這一幕，我疑惑的問媽媽：
“媽媽，為什么你和爸爸對外公外婆那么順從，他們有時候說的一點道理也沒有，為什么你們還要聽呢?”媽媽拍了拍我的肩膀，笑著說：
“孩子，孝順孝順，沒有順，哪來的孝呢?對長輩孝順只有起點，沒有終點;盡自己的孝道沒有最好，只有更好。對待長輩們我們要遵從，耐心的聽取他們的.意見和建議，不能頂撞他們，惹他們傷心，你懂了嗎?”看著媽媽那張微笑的臉，我雖然不太明白，但還是懂事的點了點頭。直到今天，我才真正的了解了其中的含義。孔子曾曰：“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。”就是說父母愛的東西我們做兒女的也應該去愛，父母尊敬的的人，我們也更應該的去尊敬。
《臥冰求鯉》的主人公---王祥，就是一個大孝子。他的生母早逝，繼母朱氏就在父親面前說他的壞話，使父親對他厭惡至極，漸漸地，他就失去了父愛。雖然繼母對他十分的不好，但他當繼母母患病時，他衣不解帶的伺候著。那一次，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，王祥解開衣服臥在冰上，可能是他的孝心感動了上天，冰忽然自行融化，從里面跳出了兩條鯉魚，繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠意所打動，對他也真心真意，不在嫌棄刁難。可見，孝順不但能溫暖人心，更能讓人與人之間的關系更加和諧、美好。家風不僅是一個家的風氣，更是一個國家的風氣，一個國家是否強榮繁盛，不單單只看它的物資夠不夠豐富，風氣決定了一個國家的衰敗與強盛，只有好的社會風氣，這個國家才能國富民強，才是一個強國，我們應該樹立良好的社會風氣，端正家風，繼承優良的家訓家規，這樣才能使我們的社會風氣更加純潔，人民的生活更加美好，我們的國家才會有好的發展，國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民!
家訓伴我成長（優秀21篇）篇十六
中華民族有著悠久的歷史文化，在歷史的長河中，沉淀著我們中國人特有的民族氣魄：聰明、禮貌、見義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下，每個家長都希望自己的孩子長大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點的又大又熱，就須有一個良好的“引火器”——家風家訓。我家也不例外，多讀書，讀好書，好學習是我家的家風。
爸爸媽媽對我的期望一直很高，可是我的學習成績一直是不穩，忽高忽低。每次考試過后，不是“天怒人怨”，就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后，我拿著已被叉“畫”的面目全非的成績單，這一結果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長的花朵，是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上，我想好了媽媽那張金剛怒目的臉，準備好挨一頓罵。就在我把成績告訴媽媽的時候，卻沒有出現我想象的事，而是聽到了一句：“是什么原因考的這么低？那一點沒有掌握好？”分析完試卷后，媽媽又耐心的勸導我，不能因為一次小小的失敗就灰心喪氣，如果你以后繼續努力，也可以成功。如果你放棄了，那就真的失敗了，成功是汗水和辛勞的結合體。聽了媽媽的諄諄教導，我又重拾信心，駕著幸福小船飛馳。
尊老愛幼，互相尊重是我家的家訓。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛幼，我在爸爸媽媽的耳濡目染下，也學會了幫助老人，尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點，但絕不能虧對他人。媽媽規定每年過年時的壓歲錢，我和姐姐每人必須出200元給奶奶，每人給姥姥200元。每次放假回老家的時候都要家鄉的老人們帶去禮物，給他們買一些合適的衣服和日用品，回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛幼是我們這一代人共同的責任。
我們家的家風——多讀書，讀好書，好學習，愿它飄進千家萬戶！
我們家的家訓——尊老愛幼，互相尊重，愿它常駐我家！
家訓伴我成長（優秀21篇）篇十七
所謂“國有國法，家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，孟子曰：“不以規矩，不成方園。”家風對每個人都有著潛移默化的影響。
說到家風，我認為家風是一個家庭的規矩，也是一個家庭做人做事的態度。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，爸爸說了對長輩有禮貌是最基本的規矩。有一次過年，我跟著爸爸媽媽出去拜年，見到了小爺爺、小奶奶，小外公……等長輩都只是回應一個禮貌的微笑，每次都要老媽提醒后才會輕輕地稱呼一聲，回到家，媽媽狠狠地教育我一頓，說我這是不尊重人的表現，其實我也只是覺得有些不好意思，才不稱呼他們的，在媽媽的教育下，我認識到了我的`錯誤。在以后的日子里，我努力克服我害羞的心理，見到長輩都主動上前問好，有時候去奶奶家時還主動去幫奶奶擺碗筷等，做一些力所能及的事情，有時候坐公交車，過馬路的時候看到年紀大的老人，我都主動讓座，讓路。爸爸說我真是越來越有禮貌了。
“靜以修身，儉以養德”，我們家的另一條規矩就是勤儉節約。記得小時候，我很挑食，經常這個不吃，那個不吃，所以會剩很多的飯菜，白白浪費了好多糧食；每次洗手也要用很多的水，洗好手，還經常忘了關水龍頭；晚上起來上廁所經常燈也不關，后來媽媽跟我說：“勤儉節約是要從生活中的點滴做起的，由奢入儉難，一定要養成好的習慣。”有一次，媽媽洗了碗之后，電飯鍋因為太難洗了需要浸泡一下，結果水一直放著，她又去干其它的活了，我連忙去把水龍頭關了，并對媽媽說：“要節約用水哦。”媽媽夸我真是個懂事的好孩子。
好的家風直接影響了我的思想品德，在爸爸媽媽的言傳身教下，我改正了很多不良的生活習慣，我會把這些刻在心里，一直伴我成長。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇十八
比如：“誠實守信，勤儉節約，孝順……”我家的家風、家訓也不例外，下面就讓同學們了解一下我的成長歷程吧！
在我剛剛蹣跚學步的時候，年邁的外公外婆總是不辭辛勞地彎著腰，弓著背，牽起我胖乎乎的小手一步一步地教會我走路。當我到了上幼兒園的時候，我總愛撒嬌，走到一半就伸出小手讓外公外婆抱，他們不顧烈日炎炎下的累，寒風瑟瑟的苦，每次都毫不猶豫地抱起我，不辭辛勞的.走上半個小時路程接送我上幼兒園。上了小學，為了不影響我的學習，家里的電視機每天都只能靜靜的“呆在一旁”，當我遇到了不會做的題目，爺爺會一遍遍耐心地為我講解，直到弄懂為止。為了培養我的閱讀習慣，每次我做完作業，家人都會陪著我看半個小時的課外書來開闊我的視野，提高我的寫作水平。
在我們的生活中，我時不時會出現一些壞習慣，比如：在吃飯時總是會掉得滿桌子都是飯粒，爸爸見了嚴厲地對我說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦啊！”
頓時農民伯伯辛勤勞作的情景立刻浮現在我眼前，以后每次吃飯我都會特別小心，一點兒也不敢浪費糧食。還有，在公園游玩我總是習慣性地隨手亂扔垃圾，媽媽見了每次都和藹地對我說：“陽陽，如果每個人都像你一樣亂扔垃圾，那公園的環境就會臟兮兮的，讓我們撿起來仍到那邊垃圾桶好嗎？”聽了媽媽的話，我非常不好意識的立刻改正了自己的缺點。
通過長輩們的諄諄教導，學校老師的辛勤培育，如今，不懂事的我，已逐漸變成了一名知書達理的中學生了，我長大以后，一定會像小烏鴉反哺老烏鴉一樣的去孝敬他們。我相信，如果每個家庭都能將這些好的家風、家訓一代代傳承下去的話，我們的祖國一定會更加繁榮、更加富強。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇十九
家有家規，校有校規。是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？簡單的講，就是一個家庭或家族的優良傳統風尚，它告訴我們不能養成一些不好的習慣。
不過，我也有不遵守的時候。
出門要打招呼，這是我家的家風。一次周末，我做完家庭作業后，去同學家玩，沒有跟爸媽講，我玩到很遲，一看時間。八點多了，我趕緊跑回家，爸爸媽媽站在門口等我。我告訴了爸媽，我出去玩這件事，媽媽對我說：“你出去玩也不跟我們講一聲。”爸爸說：“就是啊，出去玩就算了，還玩到這么遲我們到處打電話都急死了！”我慚愧的低下了頭。從此，無論我去哪里玩都不會忘記和父母打一聲招呼。
謙讓，也是我家的家風。那次，我和好朋友占祺克打完籃球后，汗如雨下，疲憊極了。占祺克說要到我家去玩，我同意了。到了家里，我打開冰箱，恰好，冰箱里只剩下一根果汁棒了。我毫不猶豫地撕開包裝紙，打算自己一個人吃。爸爸看見了，問我：“你自己一個人吃別人怎么辦？”我只好把果汁棒給了占祺克，占祺克將果汁棒折成兩段拿了一半給我，我紅著臉說了聲“謝謝。”從這次以后，我學會了謙讓，在應該謙讓的時候不會再和別人爭。
孝，也是我家的家風，俗話說得好“百善孝為先。”一次，家里來了許多長輩，他們叫我，我頭也不回，應了一聲。爸爸見了，狠狠地批評了我一頓，我慚愧極了，連忙向長輩道歉，他們原諒了我。可我心里還是過意不去，再一次向他們道歉，他們笑著說：“知錯能改，就是好孩子。”我從這以后，懂禮貌了很多，見到誰都高興的問好，大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我聽了，高興地笑了。
家風是治“病”的良藥，希望優秀的家風家訓一直延續下去，伴我在成長的道路上改正更多的錯誤，做更好的自己。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇二十
校有校規，家有家教。爺爺奶奶總說：“自己的事自己做，還要有責任心。”那是我還小，不懂這句話的重要性，也沒把這句話放在心上，總是會這樣的錯誤。
那是個美麗的早上，爺爺、奶奶去地里干活了，爸爸，媽媽出去工作了，我一個人在家很無聊，肚子也就顯得特別餓，就在家翻箱倒柜找吃的，把家里弄得亂七八糟，終于找到一盒方便面，我打開盒蓋，加了料和開水，然后狼吞虎咽地，不一會兒的.工夫，一盒方便面就進入到肚子了。吃完以后，就把方便面的隨手扔在一旁，自己去玩游戲了。
中午爺爺、奶奶從地里忙完回來，奶奶走進屋，看見家里一片狼藉，火不打一處來，鐵青著臉，眼睛瞪得圓圓，看上去非常生氣，我可從沒看見奶奶的這種表情。奶奶邊收拾屋子，邊說：“徐家軒，你，你在放家里到底做了些什么？怎么把房間搞成這樣啊！你看，爺爺、奶奶每天在地里干活多辛苦呀，一回來看見你又在家里搗亂，爺爺、奶奶就覺得更累了，你懂嗎？”可我天真地說：“我沒干什么呀，只是在家找了點吃。”奶奶說：“那你應該把翻亂的東西放回原處啊！”我不以為然地說：“反正你們會給我收拾的。”奶奶生氣的說：“我不是經教育你，自己的事要自己做嗎？”我不在爭辯了，低下了我不講理的頭。奶奶語重心長的說：“以后不許放同樣的錯了，知道嗎？”我知道自己錯了，連連點頭。
可過了一段時間，我又把奶奶的教育忘得九霄云外了。那是一個中午，我和我的好朋友徐峰、胡燦、徐龍、徐胡在家玩捉迷藏，為了把自己藏好，不讓對方找到，就挖空心思找地方躲，難免會將物房間搞得很亂。奶奶從地里干活回家，看見屋子這樣，又是一頓批。是啊，我怎么又放上次同樣的錯呢？是該挨批。
從此以后，我記住了奶奶的話，自己的事自己做。以后每次做完作業，我會自己收拾書包，自己的床自己整理，自己的吃的碗筷自己洗。奶奶見我有進步，還夸我是個挺教育的孩子。
家訓伴我成長（優秀21篇）篇二十一
中國自古就有世家傳世的好家風為人所贊頌，良好家風的構建與傳承是一種利家利民利國的行為，相反則害己害人害社會。所以，好家風是中華五千年文化的縮影，是父子相繼的一種傳承。
良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
資料。
在我家的家風總結下來就是一句話“多看多做少說”。我曾祖母在世的時候就經常教育我們多看書多做事少說話，所謂多看書可以增漲知識，多做事可以熟練技能，少說話可以減少爭執。所以從小我就被如此教導，才養成了讀書的好習慣，練就了動手的好能力，就是少說話沒能做到，在與人起了不少爭執之后才悔悟過來當初曾祖母的教導之意。
多看書的意義不用我多說，大部分人都能明白。但是如果不是從小培養的良好的閱讀習慣，等真正長大了之后我想大部分人都做不到安安靜靜的坐下看書了。快節奏的生活已經改造了我們，浮躁的風氣也影響著我們，已經失去了看書的良好氛圍，在沒有養成良好的閱讀習慣的情況下，人們大多會選擇去看電影電視或者上網來打發時間而不是選擇看書。閱讀這一培養人們精神靈魂的方式已經不再常見到了。所以為此我很慶幸我的家風給我帶來的這一好習慣。我在努力培養我的孩子的閱讀習慣，現在他也成了一個愛看書的小家伙。
多做事會讓人變得勤奮，變得受到別人的歡迎。誰不喜歡一個勤快愛干活的人在身邊啊。有人覺得多做事多累啊，相比其他人少干活來說自己吃虧了。其實多做事并不意味著就吃虧了，多做事可以讓你保持一種時常準備良好的狀態，這種狀態可以使你在遇見突發事情的時候不至于手忙腳亂。這個現象在你懶散較長一段時間之后就會發現，長時間休息不做事后，在做事情是就會發現自己突然不會做事了，干什么都會出錯。這就是狀態下降了，俗稱的手生了。所以這個習慣我也傳承了下去，讓孩子學會習慣與做事。
少說話則是一種處世態度。當年在老家生活的時候，最常聽到的一句話就是曾祖母的口頭禪“寢不言飯不語”。這句老話說的就是睡覺吃飯的時候不要亂說話。這點在以后的生活中我才逐漸體會到了其中的真諦，睡覺時候說話大部分是在宿舍，交流的內容大多是編排一些老師同學的傳聞笑話不滿，容易招人嫉恨;而吃飯時候說話大部分是喝酒誤事，胡言亂語，容易產生誤會。所以少說話能減少爭執。另外少說話也能減少自己無意識的炫耀，減少他人的敵視。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
這就是我家的家訓，更是我家的家風，家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起呀!