閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大詞匯量和提高語言表達(dá)能力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀范文范本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇一
1986年7月—1994年12月:任教于首都師范大學(xué)英語系,任助教、講師,1994年12月被評為副教授。主要擔(dān)任英語精讀、寫作、文學(xué)等課程。先后出版數(shù)種英語寫作教材與輔導(dǎo)用書,榮獲過學(xué)校和北京市的各種優(yōu)秀教學(xué)、科研獎勵。
1995年1月—1998年8月:任教于北京語言文化大學(xué)外語學(xué)院英語系,任副教授、教研室主任,擔(dān)任高級英語閱讀、高級英語寫作、聽力等課程,出版多種考試輔導(dǎo)用書及文學(xué)作品譯著。獲得過院級優(yōu)秀科研獎勵多次、校級優(yōu)秀班主任、北京市優(yōu)秀青年骨干教師等獎勵。
1999年9月—2004年3月:任教于北京語言文化大學(xué)外語學(xué)院英語系,副教授,先后任教研室主任和系主任,擔(dān)任本科生英語高級閱讀與寫作課程、研究生英國詩歌、文學(xué)批評、文化研究、文學(xué)理論原著導(dǎo)讀、論文寫作研討等課程。
2004年4月——:擔(dān)任外國語學(xué)院副院長,分管研究生、本科生教學(xué)工作、國際合作交流工作。2005年被評為教授。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇二
回顧自我的成長歷程,驀然發(fā)現(xiàn)已度過了20個春秋。我從何而來,又將往哪里而去是什么造就了今日的我在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,每一步都是我學(xué)習(xí)進(jìn)取應(yīng)對,迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。
一)人生觀。
我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。無論是在高中,還是此刻的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。我讀書,并進(jìn)取參加活動,然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。其實(shí)說實(shí)話,大學(xué)生最重要的一點(diǎn)是要培養(yǎng)愛國情懷,這一點(diǎn)我深有體會。
二)自我剖析。
是會影響以后的生活的。直到了那個時(shí)刻,我才覺得,我的生活才剛開始呢。每個人的生活都有高潮和低谷,我明白以前無論如何,都已經(jīng)過去了,未來才是我該認(rèn)真研究和為之奮斗的地方。
1,興趣愛好對自我的影響。
我喜歡閱讀、寫作、音樂,我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,我甚至夢想過以后有機(jī)會出國學(xué)習(xí)各國的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,我十分的戀家。專業(yè)興趣上,我正在學(xué)習(xí)食品專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)能夠讓我接觸到更多的人與事情與食物。但有一個困擾就是親戚都以為我以后要當(dāng)廚師。
我心目中的英雄,偶像是馬爾克斯,村上春樹,菲茨杰拉德等。我覺得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受本事都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對我自我的影響十分大。
2,性格及對自我的影響。
類型:時(shí)而外向時(shí)而內(nèi)向,開朗,但很感性。
我是一個偶爾熱情開朗,很容易和他人交往,適應(yīng)的本事還算強(qiáng)。大一的時(shí)候喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計(jì)較,對于別人的批評也能欣然理解。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對方聊得來。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情景下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法,一方面,對事物有自我的確定和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。所以,在大一暑假的時(shí)候,我自我毅然選擇了去美國實(shí)習(xí)一段時(shí)間,不但能鍛煉我的膽量,也能提高見識和英語水平,之后我的確學(xué)習(xí)了很多東西,但這些東西都不是能說得出來的,最重要的是三觀的慢慢完善吧。
三)自身的優(yōu)勢和不足。
1.自身的優(yōu)勢。
有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注本事。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的研究。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,愿意承擔(dān)職責(zé),自我有客觀的確定和敏銳的洞察力。喜歡冒險(xiǎn),喜歡未知。
2.自身的不足。
壓力很大時(shí),會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實(shí),研究的東西太多,往往把簡單的事情研究的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。讀書太少而想得太多。
3.我需要改善的方面。
性格的沖動性,耐心。
四)自我奮斗目標(biāo)。
五)感想。
經(jīng)過這一學(xué)期的心理健康教育課,我覺的有些收獲。我一向覺的,我的心理還是比較健康的,可是進(jìn)入大學(xué)以后,各種問題都涌到了面前,心理是很容易出現(xiàn)問題的,我在這短短一學(xué)期的心理健康教育課中,發(fā)現(xiàn)了自我原先的心理障礙。發(fā)現(xiàn)問題總是比憋在心里不明白,不疏導(dǎo)好。我在這一學(xué)期的心理健康教育課中,明白了該如何來發(fā)現(xiàn),疏導(dǎo),防范這些心理障礙,歡樂地度過這四年時(shí)光??墒俏颐靼孜疫€只是學(xué)了些皮毛。我還想明白些解決心理問題的實(shí)際方法和一些關(guān)于人際交流的實(shí)踐性的技巧的知識。這些實(shí)踐性的知識很實(shí)用,也能和理論結(jié)合。多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的示例來加強(qiáng)理解和應(yīng)用。
本人今年21歲,由于自身的愛好和以后將要從事幼兒教師工作的需要,我開始努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理方面的課程。期望能經(jīng)過自我的努力,成為一名合格優(yōu)秀的心理咨詢師。
我生長在山東省東營市河口區(qū)一個美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有四口人,父母和我,還有一個比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農(nóng)民,勤勞樸實(shí)。父母在做人方面的口碑都異常好。父親在當(dāng)?shù)厥潜容^有威望的,每當(dāng)人們有什么矛盾都會請父親出面調(diào)解,有什么紅白事也都會找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的本事還是比較不錯的。父親是個幽默、多才多藝、見識廣、有職責(zé)感的人,是在我童年的成長中對我影響最大的人。母親是個賢惠能干、心靈手巧的女強(qiáng)人,在我的成長中她一向充當(dāng)著嚴(yán)母的主角,我做錯了事大都是母親批評我,所以在成長的過程中與母親的關(guān)系并不是很好,上了高中后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦,此刻與父母的關(guān)系變得異常融洽愉快,一家人很幸福。家中小妹,聰明活潑、懂事聽話為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時(shí)候就一向十分疼愛她,此刻總是感覺她就是我的情感寄托,是我生命的一部分,學(xué)習(xí)成績也異常好,是全家人的驕傲,所以一家人倍加呵護(hù)她。
由于父母為生活奔波忙碌,童年的我?guī)缀跏窃诶牙鸭议L大的。所以也鍛煉了我十分獨(dú)立的本事。姥姥的文化程度較高,很懂得育人之道,教給我做人做事的道理,從小就鍛煉我各種生活的技能和本領(lǐng)。當(dāng)時(shí)并不覺的那樣做事很有用處,長大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里,姥姥仿佛是一個永遠(yuǎn)不會累、異常厲害的人,無論遇到什么問題她都能解決,總是讓我異常佩服她,她就是我小時(shí)候的偶像與榜樣。童年的經(jīng)歷,是我人生中最歡樂,最無憂無慮的時(shí)光。
(二)、飽受磨難的求學(xué)之路。
慢慢到了上學(xué)的年齡,沒有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時(shí),母親對我要求很嚴(yán),再加上姥姥在上學(xué)前的教授,我的學(xué)習(xí)成績一向很不錯。中學(xué)時(shí),開始了住校的生活,深深感受到了三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)很努力,成績還能夠。八年級的時(shí)候加入了共青團(tuán),感覺無比光榮和自豪,此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自我。好好學(xué)習(xí)文化知識,勤奮努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱心幫忙有困難的同學(xué),深受教師和同學(xué)的喜愛。九年級時(shí),面臨中考,可是由于自身經(jīng)驗(yàn)積累的不足,中考沒有取得夢想的成績,我比別人多花了一萬塊錢才進(jìn)入的河口一中,當(dāng)時(shí)我就暗下決心必須要好好學(xué)習(xí),絕對不能讓父母的血汗錢白花。高中生活開始了,學(xué)習(xí)生活中有了很多志趣相投的好朋友,每一天一齊過三點(diǎn)一線有規(guī)律的生活,雖然有些單調(diào),可是要想順利跨過高考這座獨(dú)木橋必須要舍得付出。所以,我們一齊擠在團(tuán)體宿舍,冬不畏嚴(yán)寒,夏不怕酷暑,廢寢忘食,不顧一切備戰(zhàn)高考。功夫不負(fù)有心人,最終我以不錯的成績考到了赤峰學(xué)院。
(三)、充實(shí)的大學(xué)生活。
帶著夢想和活力,開啟了四年充實(shí)的大學(xué)生活。我十分熱愛自我的專業(yè),一向?yàn)樽晕业男疫\(yùn)而努力。所以,大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績比較不錯,入學(xué)以來綜合測評名次都是班級第一名。各種獎學(xué)金也隨之而來了,在2010—2011學(xué)年度分別榮獲“國家勵志獎學(xué)金”、赤峰學(xué)院“一等學(xué)生獎學(xué)金”和“綜合測評一等獎”,并在2011—2012學(xué)年被評為“三好學(xué)生”和“禮貌大學(xué)生”。這些榮譽(yù)給了我很大的鼓勵,同時(shí)也給了我繼續(xù)向前的動力。生活中我進(jìn)取參加各項(xiàng)活動,不斷提高自我的專業(yè)技能。性格外向的我還結(jié)交了很多好朋友,我珍惜生活給予我的一切,努力奮斗著,為未來時(shí)刻準(zhǔn)備著。
二、職業(yè)行為分析。
(一)從業(yè)原因分析。
一個優(yōu)秀的心理咨詢師不但要在知識和技能上有足夠的儲備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長本事以超越自我的局限。經(jīng)過對自我人生歷程的分析,讓我深刻地感受到,擁有一個良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提,心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時(shí),它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。
我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,以后要從事幼師方面的工作,我相信成為一名心理咨詢師的我必須會很好的為小朋友排解心理問題,幫忙他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài),讓多夢的青春充滿陽光和喜悅,讓我們未來的花朵放飛期望。我明白,孩子的心靈很脆弱,他們很需要教師悉心的呵護(hù),這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)的熱情,期望經(jīng)過努力能成為一名合格的心理咨詢師。
(二)自身優(yōu)勢分析。
1、我性情溫和喜歡孩子,尤其熱愛教育事業(yè),這種骨子里的東西能堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念。
2、作為心理咨詢師,我的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽,能夠感同身受,觀察細(xì)致,有洞察力,有愛心和包容心,熱愛學(xué)習(xí),追求提高。我喜歡換位思考,善于與人溝通,在與別人交流中,我能夠?qū)⒆晕业乃枷胙杆俚卦谂杂^者和當(dāng)事人中間置換,從而更清楚地體會當(dāng)事人的內(nèi)心感受。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價(jià)值觀能夠成為學(xué)生的榜樣。另外,經(jīng)過心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),豐富了我的專業(yè)理論知識和操作技能。使我對心理咨詢有了更新的認(rèn)識和體會。
4、我的性格十分開朗,很容易和孩子融合到一齊,這對我?guī)兔⒆咏鉀Q心理問題很有幫忙。
(三)努力方向。
雖然我對這個行業(yè)熱情無限,但深知自身知識儲備的不足,今后還要不斷努力。
1.理論知識和專業(yè)技能欠缺,有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫忙。
2.從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件不足,尤其缺乏比較完備的各種心理測驗(yàn)量表及相關(guān)軟件,不能準(zhǔn)確界定患者器質(zhì)性疾病與心理性疾病。
3.自身的知識廣度和深度不夠。未來的咨詢和治療工作可能會遇到各行各業(yè)的人士,而目前個人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí),有良好的知識儲備,才能更好的幫忙別人。
4、今后的日子里更多地了解心理健康的常識,學(xué)習(xí)一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧,更加重視自我的心理狀態(tài),提高工作生活質(zhì)量。
5、努力成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師。由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個人本事,我較為擅長青少年的發(fā)展性心理咨詢,我理解他們內(nèi)心的悸動,明白他們的想法,最重要的是此刻我們之間也沒有什么代溝。幫忙家長和來訪者建立良好的行為模式,在今后的職業(yè)歷程中,我要在這個領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去,讓自我在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處,還給來求助的人一個完美的心境,讓他們歡樂的生活下去,再不受煩惱和憂愁的牽絆!從而為社會做出貢獻(xiàn),為自我的人生增添色彩。
最終我想用一段話來結(jié)束我的這篇成長報(bào)告:“我們每個人的生命就像滾滾長江東流水,都想流進(jìn)大海這個歡樂老家,水流向大海就有起有伏,也就是說我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂就有痛苦、有順利就有挫折,哪一段是不好的呢哪一段是你能拒絕的呢歡樂是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識的觀點(diǎn)來應(yīng)對你的人生,失敗了請你不要放棄,那是你未來成功的墊腳石;痛苦時(shí)你不要絕望,那是你未來歡樂的基礎(chǔ);遇到挫折請你繼續(xù)堅(jiān)持,那是你通向未來的必經(jīng)路;享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來的黎明一樣,因?yàn)檫@是生命中不可避免的。朋友,感恩生活,珍惜一切吧!”
1、貼近學(xué)生生活方面:
結(jié)合我校實(shí)際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會與你應(yīng)對面”,對于從中反映出來的問題,學(xué)生會及時(shí)做了。
總結(jié)。
并向各有關(guān)部門做了反映都得到了不一樣程度的解決。透過這些活動拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會成員的職責(zé)感。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了xx年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的用心性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營造了良好的學(xué)校文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
3、學(xué)校文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“夢想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強(qiáng)了大學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會也參與進(jìn)來,并作了廣泛的交流。
4、娛樂文化方面:
根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會,在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊(duì)”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會,透過豐富的文藝活動,陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。
5、學(xué)校禮貌方面:
學(xué)生會充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會、大學(xué)生伙食委員會的作用,結(jié)合第二十三個禮貌教育月,自律委員會組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,禮貌監(jiān)督崗對學(xué)校內(nèi)不禮貌行為給予了相應(yīng)的制止?;锸澄瘑T會配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學(xué)期的工作中,由于時(shí)光短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下。
1、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
2、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會之間交流不夠,導(dǎo)致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
3、關(guān)于學(xué)生會網(wǎng)站,學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞,自我的個人成長經(jīng)歷,寫個人成長篇給大家借鑒一下和我的個人成長。
2013年11月我進(jìn)入了公司,在公司經(jīng)過培訓(xùn)后我被外派到新化思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目。剛開始,我僅對儀器操作較為順手但對現(xiàn)場工程施工工藝流程不太熟悉,很多現(xiàn)場專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力,但還是十分陌生,和其他同事相比自知存在著較大的差距,初來時(shí)的興奮逐漸被壓力所代替,心里也總是倍感困惑。項(xiàng)目經(jīng)理易經(jīng)理了解我情景以后,主動找我溝通交流并親自指導(dǎo)我的工作,使我明白干工作不能一蹴而就,凡事都得腳踏實(shí)地、慢慢積累、虛心向同事學(xué)習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我基本了解了施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范圖集、施工流程和每一道施工工藝,學(xué)會了怎樣做到提前準(zhǔn)備工作過程控制事后檢查工作。
之后,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)將一棟教職工宿舍樓施工任務(wù)安排我管理。土方開挖的施工任務(wù)中,我明白了測量定位對本分部工程的影響較大,如何在滿足設(shè)計(jì)要求的前提下根據(jù)現(xiàn)場情景選擇適宜的開挖位置對減少二次開挖、降低成本至關(guān)重要;主體施工任務(wù)中,我學(xué)會了如何平衡工程進(jìn)度、質(zhì)量、成本、禮貌施工之間的關(guān)系,做到既滿足工程進(jìn)度、成本可控、質(zhì)量優(yōu)良的工程;進(jìn)入裝飾裝修工程以后大家都說能夠簡便了,但我感覺身上的擔(dān)子依然很重,因?yàn)槲宜芾淼倪@一棟樓經(jīng)常出現(xiàn)一些班組之間的矛盾,裝飾裝修階段不一樣班組交叉作業(yè)的情景比較多,我認(rèn)為每個班組分別完成其施工任務(wù)就能夠了,現(xiàn)場管理過程中,我發(fā)現(xiàn)各個班組經(jīng)常由于各種原因(施工任務(wù)安排不合理、工作面沖突等)導(dǎo)致工作計(jì)劃不能順利完成,經(jīng)過向同事請教和認(rèn)真總結(jié)后我主動跟班組交流溝通,把他們所說的問題與困難及時(shí)的去協(xié)調(diào)解決,在協(xié)調(diào)與溝通的過程中學(xué)到了怎樣處理過程中發(fā)生的問題,保證工程順利推進(jìn),自我也像這棟樓一樣一天天成長起來,經(jīng)過這次歷練基本上具備了獨(dú)立處理現(xiàn)場問題的本事。
神更需要做事細(xì)致認(rèn)真、善于人際溝通,僅有這樣才能使工作順利高效展開,為公司創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。
經(jīng)過近三年的鍛煉積累,我由一個出入職場的“菜鳥”逐漸成長為一位具有行業(yè)專業(yè)素養(yǎng)、辦事認(rèn)真可靠的項(xiàng)目管理人員。在未來的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)取向上、精益求精的工作態(tài)度,虛心應(yīng)對自我的不足,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,為我們這個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧、互助的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)我最大的力量。
我叫韓周.今年19歲.出生在湖南省吉首市雙塘鎮(zhèn)周家寨村的一個普通農(nóng)村家庭,家中有一位慈祥的母親,一位比我大兩歲的姐姐,由于母親異常的忙所以從小到大是懂事的姐姐一向在照顧我。她十分的疼愛我,就是這種疼愛,讓我產(chǎn)生了依靠的心。
六歲那年的夏末我踏入了小學(xué)的校門,那時(shí)候的我異常的害羞,不喜歡說話、不喜歡與人打交道、不喜歡玩別的小朋友喜歡玩的游戲、可是就是這樣的性格讓我的成績一向位居全班前三一向不不跌。那時(shí)候的我只喜歡看書,做作業(yè)、背課文,在教師心中我就是一個十分害羞靦腆成績優(yōu)秀的男孩子,就是因?yàn)檫@個原因讓所有的教師都喜歡叫我回答問題,每當(dāng)聽到我的名字時(shí),我的臉?biāo)查g能夠變得通紅,就這樣過了小學(xué)六年,可是我害羞、靦腆的性格依舊存在,不敢與人交流溝通的我結(jié)束了我的小學(xué)六年時(shí)光。
懵懵懂懂的結(jié)束小學(xué),踏入了初中校門,進(jìn)入初中意味著我需要獨(dú)立生活了,每個星期六才能回家一次,走進(jìn)校門感覺一切的一切都是那么的陌生,陌生的學(xué)校環(huán)境、陌生的教師、陌生的同學(xué)、......這一切讓我是多么的害怕。但害怕的同時(shí)我迷戀上了網(wǎng)吧里的競技游戲,網(wǎng)游,每一天晚上爬圍墻出去上網(wǎng),早早的回到教室就是睡覺,整天無所事事虛度光陰,所以對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的厭倦,不喜歡上學(xué)不想在學(xué)校呆一秒,或許由于游戲的原因我漸漸的學(xué)會了交流,溝通本事慢慢增強(qiáng)所以有了一些愛上網(wǎng)的朋友,不再是以前異常害羞的那個男孩子,由于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,所以初中三年是以虛度光陰的態(tài)度混完的。
進(jìn)入高中后對網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)生了一些厭倦,不再沉迷于網(wǎng)吧,想想剛剛過去的初中三年是網(wǎng)絡(luò)讓我厭倦了學(xué)習(xí),是網(wǎng)絡(luò)讓我虛度了三年寶貴時(shí)間,當(dāng)時(shí)心里有那么一絲絲的悔意,可是我還是在不斷的鼓勵自我,因?yàn)槲蚁嘈胚@句話“只要還有明天,今日永遠(yuǎn)是起點(diǎn)”。進(jìn)入高中后由于學(xué)校的。
教學(xué)。
方式全是自主學(xué)習(xí),教師不講解考學(xué)生自我分組討論,所以這樣的學(xué)習(xí)模式讓我變得更大膽,更自信,更愛展示自我,進(jìn)入高中我又選擇了美術(shù)作為特長,就是為了考個好大學(xué)所以才選擇的美術(shù),起初對美術(shù)沒一絲的了解,后面在教師的帶領(lǐng)下慢慢的深入了解。經(jīng)歷了高考這個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)后我邁進(jìn)了大學(xué)的校門,大學(xué)是千千萬萬無數(shù)個學(xué)生所向往的天堂,高中的教學(xué)模式讓我大膽,自信,所以為我大學(xué)能有一個很好的交際圈打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)入大學(xué)后,眼前的一切似乎讓我大大的開闊了我的視野,在這種充滿競爭的學(xué)校里每個學(xué)子都在如饑似渴的汲取著豐富的課內(nèi)外知識,我會努力用智慧的雙眼去觀察人與事,做一個理智的大學(xué)生,雖然以往的我害羞,可是我一向努力在克服,所以我相信沒有我做不到的事,僅有我想不到的事,我此刻努力把大學(xué)的每一天過得歡樂,開心與不開心都是一天,所以每一天都要開心,我相信在畢業(yè)后我不會后悔此刻自我的所做所為,此刻的我有兩個心愿第一個就是我的親人、教師、朋友、同學(xué)永遠(yuǎn)健康歡樂,第二個就是將來的我能干自我想干的事業(yè)。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇三
到現(xiàn)在,我已走過了20個春秋,有些人說,這20年來過得真快,似乎就是一瞬間的事情,仔細(xì)想想,這20年來,每個人都有不同的感受和感慨,發(fā)生了太多的事情,讓我歡樂過,傷心過,哭過,累過,但是終究還是堅(jiān)持著一個信念:不拋棄,不放棄,這也是我的人生價(jià)值座右銘。
借心理課的這次作業(yè),我回顧了自己的成長歷程。通過這學(xué)期大學(xué)生心理學(xué)課程的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識,從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會心理,非常的全面。我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會生活的體驗(yàn),形成了今天的我。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。
(一)興趣,偶像及對我的影響。
在個人興趣愛好上,我喜歡照相,騎自行車,爬山和音樂,有的時(shí)候會寫一些隨筆來記錄自己的生活和感受,我最喜歡自己在鄉(xiāng)間小路上騎著自行車拿著相機(jī),帶著一個小音響,奔馳在田間小路上,無憂無慮,自由自在,右手中的相機(jī)拍下生活中的美好瞬間,這是我現(xiàn)在理解的幸福。在我傷心的時(shí)候,我可能不會對別人講,而是更喜歡寫一點(diǎn)東西來排遣自己的憂傷和不快,這種時(shí)候,我更喜歡一個人,去回溫自己的一些美好事情,感覺挺好。
我的偶像有兩個,一個是朱镕基,我個人認(rèn)為總理是一個好官,講話做事雷厲風(fēng)行,從不遮遮掩掩,正義果斷;另一個是我們身邊的好人郭明義,他作為一個建筑工人,卻時(shí)刻在幫助別人,他是真正的無私奉獻(xiàn)不求回報(bào),當(dāng)記者問他為什么這樣做的時(shí)候,他說自己就下歡這樣也說不出來,他是幸福的,在幫助別人的過程中的達(dá)到了真正的快樂,我希望自己向他學(xué)習(xí),做一個像他一樣的好人。他們的忍耐能力也值得我學(xué)習(xí),所以我也經(jīng)常去爬山來鍛煉我的意志品質(zhì)。
(二)性格及對自己的影響。
類型:外向,開朗,幽默但有些自卑。
我是一個開朗樂觀自信陽光的山東男孩,喜歡與別人交流,但是有的時(shí)候因?yàn)樾睦锏淖员案胁桓液蛣e人主動交流,所以我在大學(xué)里也積極參加社團(tuán)的活動來增強(qiáng)和彌補(bǔ)這方面的不足。如果和陌生人聊得很來的話,我們會成為很好的朋友。到新環(huán)境后我會很快的適應(yīng),從北方山東到中南湖南,這里的潮濕吃辣現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)的很好了。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時(shí)也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。總起來說,我算是一個陽光男孩。
(三)能力與品質(zhì)。
來的時(shí)候才會充實(shí)和快樂,我喜歡忙碌的狀態(tài)。我也很會打發(fā)我的空閑時(shí)間,我會上上網(wǎng)看看新聞,和朋友們聊聊天,叫幾個朋友一起騎車出去玩玩,覺得挺愜意的。
(四)人生觀。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我平等面對每一個人,我把自己生活中的每一個人都當(dāng)作我的導(dǎo)師,當(dāng)作是指引我前進(jìn)的人。你怎么去面對生活,生活就會怎么去回報(bào)你。在生活中,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是最重要的:善良,誠實(shí)和勤奮。在這幾個方面我還應(yīng)該做的更好。我不去羨慕別人,而是去學(xué)習(xí)別人,要敢于學(xué)習(xí)別人來彌補(bǔ)自己的不足。我很喜歡長沙精神:心憂天下,敢為人先。我想有這樣的'胸懷和魄力。我的人生觀就是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
(五)自身的優(yōu)勢和不足。
1.自身的優(yōu)勢。
有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,工作時(shí)愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2.自身的不足。
3.我需要改進(jìn)的方面。
有時(shí)候會考慮不切實(shí)際的事情,會把復(fù)雜問題簡單化。當(dāng)我一個計(jì)劃浮出腦海的時(shí)候,我會迫不及待的去實(shí)現(xiàn)它,帶有沖動感和感性色彩。
不夠耐心,當(dāng)別人說事情很繁瑣的時(shí)候,我會感到煩躁。
有自卑感,不敢主動去和別人交流(尤其是異性),不夠大膽。
(六)自我奮斗目標(biāo)。
順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到自考本科文憑,有條件的話考取研究生。努力學(xué)習(xí)英語,至少考取英語六級證書,拿到社工資格證書。實(shí)習(xí)期間想去西部,感受一下那里人民的生活,我相信一定會有自己獨(dú)特的感受。畢業(yè)之后到廣州發(fā)展,去一線做社工,現(xiàn)在必須要增強(qiáng)其理論知識和實(shí)務(wù)能力。在學(xué)習(xí)自身專業(yè)的同時(shí),接觸管理方面的知識,在35歲左右進(jìn)入企業(yè)基層工作。在自己不惑之年開一個自己的影展,在50歲的時(shí)候帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行騎自行車自駕游。(我希望在自己的努力下,團(tuán)隊(duì)在我50歲的時(shí)候依然存在)。
能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競爭,經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢;能克制自己沖動的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會隨情緒辦事情。
同學(xué)評價(jià):是一個開朗幽默的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事認(rèn)真,尊重約定,維護(hù)集體老師評價(jià):是一個素質(zhì)很高的學(xué)生,很需要到大學(xué)里鍛煉。
批評:做事太過急躁,對于有的事情就是一根筋。
性格小學(xué)初中高中等。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇四
1、貼近學(xué)生生活方面:
結(jié)合我校實(shí)際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會與你應(yīng)對面”,對于從中反映出來的問題,學(xué)生會及時(shí)做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不一樣程度的解決。透過這些活動,拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會成員的職責(zé)感。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了xx年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的用心性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營造了良好的學(xué)校文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
3、學(xué)校文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“夢想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強(qiáng)了大學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會也參與進(jìn)來,并作了廣泛的交流。
4、娛樂文化方面:
根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會,在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊(duì)”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會,透過豐富的文藝活動,陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。
5、學(xué)校禮貌方面:
學(xué)生會充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會、大學(xué)生伙食委員會的作用,結(jié)合第二十三個禮貌教育月,自律委員會組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,禮貌監(jiān)督崗對學(xué)校內(nèi)不禮貌行為給予了相應(yīng)的制止?;锸澄瘑T會配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學(xué)期的工作中,由于時(shí)光短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下。
1、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
2、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會之間交流不夠,導(dǎo)致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
3、關(guān)于學(xué)生會網(wǎng)站,學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞,自我的個人成長經(jīng)歷,寫個人成長篇給大家借鑒一下和我的個人成長。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇五
我是1996年任白樂鎮(zhèn)中心校校長的,學(xué)校位于蔚縣城東南三十多公里處的白樂鎮(zhèn),地理位置偏辟,資源貧乏,信息比較閉塞。近年來,小學(xué)基礎(chǔ)教育卻發(fā)展迅猛,在全縣遙遙領(lǐng)先。入學(xué)率達(dá)100%,普及率達(dá)99%,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大大改善,新建完全小學(xué)四個,規(guī)模辦學(xué)、危改布局工作調(diào)整居全縣領(lǐng)先地位。遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)4個,微機(jī)室2個,多媒體教室3個。小考升學(xué)率列全縣同級學(xué)校榜首。我深知:這些成績的取得離不開自己的辛勤工作,但更離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體師生的共同努力。
人們常說“新官上任三把火”。新在一個地方上任的官員,上任伊始,都要燒上“三把火”,好像是壯豪情,造聲勢,樹其威。我任校長后,中心校的全體教職工都用這種陳舊思維作好了心理準(zhǔn)備,甚至有的等火燒身??墒?,我深知管理的要決:人格管理最能激發(fā)人的活力,維護(hù)人的尊嚴(yán)是管理的精髓。我不準(zhǔn)備燒火,而是要引洪入渠。我將投入到白樂鎮(zhèn)教育改革的浪潮之中,踏上了載著全鎮(zhèn)幾十名教職工的巨輪,在滾滾潮水之中航行,要不偏離航向,需要的是全輪上的人同心同德,團(tuán)結(jié)一心。我認(rèn)為:工作開始展開的第一步,思想政治工作應(yīng)當(dāng)先。于是,我深入到各校,深入教師之中,短短一月之中,相繼到了全鎮(zhèn)十八所村校召開了教師座談會二十余次,多少個深夜往來于學(xué)校、教師家庭之中,和教師們心與心的交流,觸膝長談,并有意識地把工作的思路滲透于談話之中。同時(shí)傾聽教師們的呼聲和建議,針對學(xué)校教育的實(shí)際提出了引導(dǎo)白樂教育發(fā)展的管理思路。任職以來,我總是想老師之所想,急老師之所急。學(xué)校教師家中有親人去世后,我總是組織一些教師去操辦喪事,解決一些實(shí)際困難。多次為年輕教師牽線搭橋,主持婚禮。為沒房的老師跑宅基地。任合教師病了,我接到電話,立即趕到他家,聯(lián)系車將他及時(shí)送到張家口醫(yī)院治療,三個多小時(shí)的路程我一直抱著他。逢年過節(jié),我領(lǐng)著班子領(lǐng)導(dǎo)成員帶著慰問金、慰問品去看望離退休教師。在小高聘任工作中,自己把聘任的指標(biāo)讓給扛大梁的教師。憑著誠信的品質(zhì),我贏得了廣大教師、群眾的信賴,為工作的順利開展奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。
我深信:教育質(zhì)量是教師生存的基礎(chǔ),是學(xué)生發(fā)展的基石。也就是說學(xué)校今天的質(zhì)量,就是明天發(fā)展的市場。學(xué)校辦學(xué)就得講辦學(xué)質(zhì)量。隨著教育社會化、市場化,以及基礎(chǔ)教育中民辦教育的興起,學(xué)校必須具有深遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)考查,針對學(xué)?,F(xiàn)狀,99年率先在蔚縣開設(shè)了小學(xué)英語課教學(xué),于xx年建起微機(jī)室,xx年建起多媒體教室。并于*年建起了學(xué)校網(wǎng)站。這在蔚縣農(nóng)村小學(xué)是首屈一指的。
認(rèn)真抓好教研活動和師資培訓(xùn)工作。要求教導(dǎo)處每個學(xué)期必須進(jìn)行一至二次大型活動。各完小要搞好校本教研工作。特別注重抓緊抓實(shí)畢業(yè)班工作,曾任六年級教研組組長,深入班級聽課指導(dǎo)工作,現(xiàn)場研究,與上課教師交流思想,分析對策,深入課堂給學(xué)生講課,進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)。我常對手下的分校主任們說:“作為一名校長,抓教學(xué)要抓在要害上,抓在課堂上,抓在教師的熱情和教法上。”近幾年,畢業(yè)班會考在全縣遙遙領(lǐng)先,每年500強(qiáng)學(xué)生居全縣同級學(xué)校榜首。
為提高學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率,我親自學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的使用,中心校開行政例會時(shí),自己所講的會議內(nèi)容總是先做成演示文稿,然后用多媒體設(shè)備為教師演示。二年多的校本培訓(xùn),使年輕教師基本能用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課,*年,我校被定為“張家口市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。”
一位教育家說:“校長是老師的老師?!蔽乙源藶椤?/p>
座右銘。
在工作作風(fēng)上是老師的老師,對工作是極端的熱忱和投入,雷厲風(fēng)行,說干就干*年“非典”期間,剛從縣局開會結(jié)束,走出會議室,便電話通知學(xué)校,叫人通知各校分校主任兩個小時(shí)后,立即趕到中心學(xué)校開會,就急急忙忙從縣城趕到白樂今年三月,縣局安全工作會議剛剛結(jié)束,回校后馬上傳達(dá)會議精神,并組織人員到下面分校安排檢查這樣的例子是舉不勝舉,比比皆是……在日常工作中,嚴(yán)于律己,為人表率凡是要求教師做到的,自己率先做到從任校長后,從來沒有上班與下班之分,工作與放假之分可以說是真正達(dá)到了“以校為家”
由于自己的努力,白樂鎮(zhèn)中心校面貌煥然一新,新建完全小學(xué)四所,安裝兩個微機(jī)室,三個多媒體教室,建起現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端小站三個。中心小學(xué)和東方小學(xué)還建起了連接辦公室、微機(jī)室、多媒體教室的校園網(wǎng)。并且加強(qiáng)學(xué)校教師校本培訓(xùn),使中心校年輕教師基本能用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課。自己也多次獲得“支持少先隊(duì)工作好校長”“先進(jìn)教育工作者”等稱號,學(xué)校多次獲得“教學(xué)工作先進(jìn)單位”“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”“實(shí)績突出領(lǐng)導(dǎo)班子”“電化教育工作先進(jìn)單位”等稱號,xx年被市教育局評為“普及小學(xué)英語教育先進(jìn)集體”。
我是一位普通的教師,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,一個能以人的尊嚴(yán)為首的管理者,工作中身先士卒,以身作則。在白樂鎮(zhèn)深化教育改革中,取得了一些成績,但距上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相差仍很遠(yuǎn),今后的工作中我將更加努力,讓白樂鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育事業(yè)更上一層新的臺階。
本人:周女,漢族人,于1972年11月11日出生在黑龍江省巴彥縣的一個普通知識分子家庭,現(xiàn)在×××大學(xué)學(xué)工處工作。
年級就光榮的加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員,從此我時(shí)刻以一名優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各項(xiàng)活動中起到模范帶頭作用,積極公益活動,多次被評為校、市級三好學(xué)生。
一九八七年我考入了×××市第一職業(yè)高中,就讀于電算會計(jì)專業(yè),在黨和團(tuán)組織的共同培養(yǎng)下,我在思想上漸漸成熟起來,對毛澤東思想有了初步認(rèn)識,并逐步確立了正確的人生觀、世界觀,為建設(shè)有中國特色的社會主義打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從一九九零年開始,我便正式在×××師范??茖W(xué)校財(cái)務(wù)科工作,真真正正的成為服務(wù)社會主義事業(yè)的一員。我在工作中勤勤懇懇,并在工作中不斷提高對黨的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《共產(chǎn)黨宣言》、《鄧小平理論以及黨史》等諸多有關(guān)黨的知識,增進(jìn)了我對黨的認(rèn)識;領(lǐng)導(dǎo)和同志還經(jīng)常幫助我,找我談心,聽優(yōu)秀共產(chǎn)黨員演講,又進(jìn)一步拉進(jìn)了我和黨的距離。此時(shí)我對黨的認(rèn)識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領(lǐng)導(dǎo)人民通往人類最美好的社會——共產(chǎn)主義,于是我對黨的組織更加向往。從此我便時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中我深深的感到自己專業(yè)知識的潰乏,為人民服務(wù)的堅(jiān)難,于是在我毅然決定到×××師范專科學(xué)校會計(jì)系進(jìn)修。在進(jìn)修中,我努力學(xué)習(xí)各門功課,以優(yōu)異的成績畢業(yè)。一九九六年我進(jìn)入了×××大學(xué)財(cái)務(wù)處工作,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)原則性很強(qiáng)的工作,但我依然能夠時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一絲不茍的工作。20xx年,由于工作需要,我調(diào)入×××大學(xué)學(xué)生工作部(處)助學(xué)貸款科工作,經(jīng)過黨組織的大力培養(yǎng),和自己的進(jìn)一步努力,我向黨組織鄭重地遞交了。
入黨申請書。
同時(shí)我也知道,我對黨的認(rèn)識還不夠,需要不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己,黨組織考驗(yàn)我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),我懂得了鄧小平理論是當(dāng)代的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是我們黨的指導(dǎo)思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力,堅(jiān)持改革、開放政策,加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義道路。通過學(xué)習(xí),我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、基本路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階段的先鋒隊(duì),是具有鐵的紀(jì)律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨,才能救中國,才能發(fā)展中國,才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設(shè)中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,以的認(rèn)識也有了較大的飛躍。我不僅在學(xué)習(xí)上刻苦努力,而且積極參加黨、團(tuán)組織開展的各項(xiàng)活動,為同事服務(wù),主動靠攏黨組織,定期寫書面。
思想?yún)R報(bào)。
爭取黨組織對我的幫助在這幾年中,我確實(shí)學(xué)到了許多東西,也取得了很大進(jìn)步。
我還經(jīng)常作自我批評,并深知按黨的要求,自己離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離,還有許多缺點(diǎn)和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取早日加入黨組織。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動開始努力,以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導(dǎo),按照“三個代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進(jìn)。
回顧走過的道路,無論是童年還是青年時(shí)代,無論是在困難的時(shí)候,還是在順利的時(shí)候,我都是在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下學(xué)習(xí)、生活、成長的。從開始對黨樸素的感情到今天對黨有了深刻的認(rèn)識和了解,都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果。我決不辜負(fù)黨對我的培養(yǎng),一定要加倍地努力學(xué)習(xí)工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
本人高中畢后,于1996年應(yīng)征入伍,在部隊(duì)工作上積極肯干、學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,思想上積極要求進(jìn)步,并學(xué)習(xí)了汽車駕駛技術(shù),準(zhǔn)駕車型為b照,在部隊(duì)曾任過班長、文書、駕駛員等職務(wù),榮立三等功一次,嘉獎兩次。1999年從部隊(duì)復(fù)員到地方,在工作分配上沒有給政府增添負(fù)擔(dān),自謀職業(yè)。曾在長沙市新紀(jì)元大酒店任保安部主管工作一年,從事出租汽車客運(yùn)兩年,在長沙市高嶺建筑有限公司工作三年,開個體經(jīng)營店兩年。20xx年,本人參加并通了望城縣x鎮(zhèn)社區(qū)干部的選拔考試,在x鎮(zhèn)雷鋒路社區(qū)參加社區(qū)干部選舉,被選聘為雷鋒路社區(qū)干部,并擔(dān)任社區(qū)黨支部的宣傳委員,負(fù)責(zé)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,城管協(xié)管、文化教育、流動人口管理、社區(qū)團(tuán)支部工作、社區(qū)統(tǒng)計(jì)等工作,在社區(qū)近三年的工作中,本人負(fù)責(zé)的各工作都取得了好的成績,多次受到了上級的表彰,個人連續(xù)三年被x鎮(zhèn)黨委、政府評為先進(jìn)工作者,今年被評優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇六
暑假的一天,天氣很熱,灼熱的太陽炙烤著大地,仿佛要把一切都埋在它的“火”里。
中午吃完飯后,我覺得在家很無聊,決定去同學(xué)家玩。我去了兩個同學(xué)家前后,他們還說家里很無聊。我和他們兩人約好了時(shí)間,動身前往最遠(yuǎn)也是最后一個“目標(biāo)”英佳達(dá)的家。
英佳達(dá)的家離我們有兩三公里遠(yuǎn),所以我們打算騎自行車去那里。開始的時(shí)候,我們很放松,一路上談笑風(fēng)生。陽光越來越強(qiáng),氣溫也在一點(diǎn)一點(diǎn)上升。我們一到南風(fēng)山附近,就累得氣喘吁吁,大汗淋漓。此外,許多地方都是上坡,我們的腳痛得要命。同伴們開始抱怨?!巴蹂|,都是你的錯。離英佳達(dá)的房子不遠(yuǎn)。它很快就會到了。看看我們有多累!”我也感到委屈,但我認(rèn)為這一刻沉默是金。
上坡越來越陡,強(qiáng)度越來越小。這是我生命中第一次,我想太陽會永遠(yuǎn)跟著你,上坡會永遠(yuǎn)為我而設(shè)。當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我突然看到眼前一亮——下坡路。我立刻感到非常放松和涼爽。這種感覺一直把我送到了英佳達(dá)的家。
然而,當(dāng)我從未預(yù)料到的時(shí)候,我在王鍇也有過失算。英佳達(dá)不在家,這令人失望。我的`心突然墜入深淵。沒有辦法,我們必須回去。我們沒有任何額外的力量,我們必須反擊。此時(shí)我們又渴又暈,但我們最終以堅(jiān)定的信念完成了這艱難的旅程。
現(xiàn)在,我知道當(dāng)人們遇到困難時(shí),有必要有一個堅(jiān)定的信念。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇七
(1)時(shí)間段:每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段,時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
(2)學(xué)校:便于hr能迅速識別你的學(xué)歷,如果就讀的是名校,校名可能對你應(yīng)聘有所幫助,這種情況下,建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ),例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專業(yè):如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位,那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職,有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷,那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如:你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物,但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的.雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校,主專業(yè)也與職位要求不對口,且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷,那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下,你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào),弱化教育背景,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會實(shí)踐經(jīng)歷。總而言之,應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢,規(guī)避劣勢。
(4)相關(guān)課程:很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍,這其實(shí)是不正確的做法。一般來說,如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求,那么可以不列課程,如果要列,那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符,但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程,那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來,如果成績還不錯的話,還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績,課程不宜列多,選擇相關(guān)的核心課程即可。
(5)gpa與排名情況:gpa英語全稱是grade point average,意思是平均成績點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來,同時(shí)也可以附一些說明性的文字,例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高,而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯的話,那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa,例如:機(jī)械專業(yè)課gpa 3.6/4,finance gpa 3.5/4。
通過相對數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內(nèi),一般可以直接寫上,例如“排名:年級前5%”。如果排名比較居中,但所在的班級或者年級人數(shù)比較多,那么可以這么寫“排名:40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈,排名比較低,但gpa相對來說還算高,那么只寫gpa的成績;相反,在人數(shù)較少的院系或者班級,你的排名可能非常高,但總體gpa比較低,那么只寫排名。
(6)國外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷:對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說,建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平,二則有些國外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(key words),可以吸引hr的眼球。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇八
工作描述: 負(fù)責(zé)內(nèi)外銷售業(yè)務(wù), 籌備、參與展會,開發(fā)跟進(jìn)新老客戶,洽談業(yè)務(wù),合同簽訂,生產(chǎn)跟進(jìn),處理好各生產(chǎn)相關(guān)事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進(jìn)等一系列工作。熟悉操作網(wǎng)上銷售平臺,如阿里巴巴,b2b等電子商務(wù)平臺。在公司期間表現(xiàn)突出,業(yè)績優(yōu)秀。性格:樂觀開朗,誠實(shí)守信,為人友善,積極進(jìn)取,穩(wěn)重認(rèn)真,工作踏實(shí)勤懇,善于合作溝通。
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校: 茂名學(xué)院
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇九
求職意向;________________。
姓名:________________性別:________。
出生年月:____年__月__日健康狀況:___________。
畢業(yè)院校:_______________。
專業(yè)。
:____________________。
電子郵件:_______________傳呼:____________________。
聯(lián)系電話:_______________。
通信地址:_______________郵編:____________________。
教育背景:。
____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)。
主修課程:。
________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績單,請聯(lián)系我)。
論文情況:。
____________________________________________________(注:請注明是否已發(fā)表)。
英語。
水平:。
*基本技能:聽、說、讀、寫能力。
*標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;toefl;gre.....
計(jì)算機(jī)水平:。
編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)。
獲獎情況:。
________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減)。
實(shí)踐與。
實(shí)習(xí)。
:
____年__月--____年__月_________公司__________工作。
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)。
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)。
個性特點(diǎn):。
___________________________________(請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價(jià)等)。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇十
在小學(xué),他從小就愛博覽全書,喜歡文學(xué)創(chuàng)作喜歡四書五經(jīng)六易喜歡孔子和韓非子的學(xué)說,他從小學(xué)一年級到六年級一直都是老師和家長心中的好孩子,每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個學(xué)生。
在初中,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,為人也不錯,誠實(shí)守信忠厚老實(shí)喜歡幫助別人,是老師最看中的門生。
他在初中每年都能被學(xué)校評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語大賽還獲得第一名的好成績。為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
在高中,他的學(xué)習(xí)更是如魚得水,再加上他以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績越來越好,突飛猛進(jìn)老師們都喜歡他,他在參加高考的時(shí)候,老師們都覺得他考上一本大學(xué)絕對沒有問題,對他的期望很高,他是老師們家長們學(xué)生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時(shí),他高考成績得709分,取得了成功。
盡管他高考作文獲得滿分,但其他各門都不太理想,只能上了一個普通的大專。學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)在大學(xué),他是一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)學(xué)生,但他不服輸?shù)臎Q心,終于把電腦學(xué)精啦!他相信,萬物天定,非神,乃人也。只有找到自己喜歡的工作,生命才能綻放光彩。
他在大學(xué),學(xué)習(xí)成績還是那么的優(yōu)秀,高超的電腦技能,不僅學(xué)會了網(wǎng)站設(shè)計(jì)和電腦維修還學(xué)會動漫設(shè)計(jì)視頻制作,圖片處理,總之,與電腦方面他都精通。
他的同學(xué)評價(jià)他才高八斗學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸乃曠世奇才也!
陜西咸陽禮泉縣清華大學(xué)高一:趙朝剛。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇十一
本人今年21歲,由于自身的愛好和以后將要從事幼兒教師工作的需要,我開始努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理方面的課程。期望能經(jīng)過自我的努力,成為一名合格優(yōu)秀的心理咨詢師。
有人說過這樣一句話:“生命以時(shí)間為載體,以貢獻(xiàn)的多少反映其價(jià)值,生命的境界取決于后者而非前者?!泵總€人能掌握的是生與死之間的這一段生命,而讓生命具有意義,不是在開始或結(jié)束,而是在其過程中,從這個意義上講,無論高峰或低谷,都是生命的成長,都值得我們珍惜和回味。
我生長在山東省東營市河口區(qū)一個美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有四口人,父母和我,還有一個比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農(nóng)民,勤勞樸實(shí)。父母在做人方面的口碑都異常好。父親在當(dāng)?shù)厥潜容^有威望的,每當(dāng)人們有什么矛盾都會請父親出面調(diào)解,有什么紅白事也都會找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的本事還是比較不錯的。父親是個幽默、多才多藝、見識廣、有職責(zé)感的人,是在我童年的成長中對我影響最大的人。母親是個賢惠能干、心靈手巧的女強(qiáng)人,在我的成長中她一向充當(dāng)著嚴(yán)母的主角,我做錯了事大都是母親批評我,所以在成長的過程中與母親的關(guān)系并不是很好,上了高中后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦,此刻與父母的關(guān)系變得異常融洽愉快,一家人很幸福。家中小妹,聰明活潑、懂事聽話為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時(shí)候就一向十分疼愛她,此刻總是感覺她就是我的情感寄托,是我生命的一部分,學(xué)習(xí)成績也異常好,是全家人的驕傲,所以一家人倍加呵護(hù)她。
由于父母為生活奔波忙碌,童年的我?guī)缀跏窃诶牙鸭议L大的。所以也鍛煉了我十分獨(dú)立的本事。姥姥的文化程度較高,很懂得育人之道,教給我做人做事的道理,從小就鍛煉我各種生活的技能和本領(lǐng)。當(dāng)時(shí)并不覺的那樣做事很有用處,長大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里,姥姥仿佛是一個永遠(yuǎn)不會累、異常厲害的人,無論遇到什么問題她都能解決,總是讓我異常佩服她,她就是我小時(shí)候的偶像與榜樣。童年的經(jīng)歷,是我人生中最歡樂,最無憂無慮的時(shí)光。
(二)、飽受磨難的求學(xué)之路。
慢慢到了上學(xué)的年齡,沒有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時(shí),母親對我要求很嚴(yán),再加上姥姥在上學(xué)前的教授,我的學(xué)習(xí)成績一向很不錯。中學(xué)時(shí),開始了住校的生活,深深感受到了三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)很努力,成績還能夠。八年級的時(shí)候加入了共青團(tuán),感覺無比光榮和自豪,此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自我。好好學(xué)習(xí)文化知識,勤奮努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱心幫忙有困難的同學(xué),深受教師和同學(xué)的喜愛。九年級時(shí),面臨中考,可是由于自身經(jīng)驗(yàn)積累的不足,中考沒有取得夢想的成績,我比別人多花了一萬塊錢才進(jìn)入的河口一中,當(dāng)時(shí)我就暗下決心必須要好好學(xué)習(xí),絕對不能讓父母的血汗錢白花。高中生活開始了,學(xué)習(xí)生活中有了很多志趣相投的好朋友,每一天一齊過三點(diǎn)一線有規(guī)律的生活,雖然有些單調(diào),可是要想順利跨過高考這座獨(dú)木橋必須要舍得付出。所以,我們一齊擠在團(tuán)體宿舍,冬不畏嚴(yán)寒,夏不怕酷暑,廢寢忘食,不顧一切備戰(zhàn)高考。功夫不負(fù)有心人,最終我以不錯的成績考到了赤峰學(xué)院。
(三)、充實(shí)的大學(xué)生活。
帶著夢想和活力,開啟了四年充實(shí)的大學(xué)生活。我十分熱愛自我的專業(yè),一向?yàn)樽晕业男疫\(yùn)而努力。所以,大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績比較不錯,入學(xué)以來綜合測評名次都是班級第一名。各種獎學(xué)金也隨之而來了,在2010—2011學(xué)年度分別榮獲“國家勵志獎學(xué)金”、赤峰學(xué)院“一等學(xué)生獎學(xué)金”和“綜合測評一等獎”,并在2011—2012學(xué)年被評為“三好學(xué)生”和“禮貌大學(xué)生”。這些榮譽(yù)給了我很大的鼓勵,同時(shí)也給了我繼續(xù)向前的動力。生活中我進(jìn)取參加各項(xiàng)活動,不斷提高自我的專業(yè)技能。性格外向的我還結(jié)交了很多好朋友,我珍惜生活給予我的一切,努力奮斗著,為未來時(shí)刻準(zhǔn)備著。
(一)從業(yè)原因分析。
一個優(yōu)秀的心理咨詢師不但要在知識和技能上有足夠的儲備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長本事以超越自我的局限。經(jīng)過對自我人生歷程的分析,讓我深刻地感受到,擁有一個良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提,心理咨詢師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時(shí),它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。
我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,以后要從事幼師方面的工作,我相信成為一名心理咨詢師的我必須會很好的為小朋友排解心理問題,幫忙他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài),讓多夢的青春充滿陽光和喜悅,讓我們未來的花朵放飛期望。我明白,孩子的心靈很脆弱,他們很需要教師悉心的呵護(hù),這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)的熱情,期望經(jīng)過努力能成為一名合格的心理咨詢師。
(二)自身優(yōu)勢分析。
1、我性情溫和喜歡孩子,尤其熱愛教育事業(yè),這種骨子里的東西能堅(jiān)定我從事心理咨詢事業(yè)的信念。
2、作為心理咨詢師,我的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽,能夠感同身受,觀察細(xì)致,有洞察力,有愛心和包容心,熱愛學(xué)習(xí),追求提高。我喜歡換位思考,善于與人溝通,在與別人交流中,我能夠?qū)⒆晕业乃枷胙杆俚卦谂杂^者和當(dāng)事人中間置換,從而更清楚地體會當(dāng)事人的內(nèi)心感受。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價(jià)值觀能夠成為學(xué)生的榜樣。另外,經(jīng)過心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),豐富了我的專業(yè)理論知識和操作技能。使我對心理咨詢有了更新的認(rèn)識和體會。
4、我的性格十分開朗,很容易和孩子融合到一齊,這對我?guī)兔⒆咏鉀Q心理問題很有幫忙。
(三)努力方向。
雖然我對這個行業(yè)熱情無限,但深知自身知識儲備的不足,今后還要不斷努力。
1、理論知識和專業(yè)技能欠缺,有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫忙。
2、從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件不足,尤其缺乏比較完備的`各種心理測驗(yàn)量表及相關(guān)軟件,不能準(zhǔn)確界定患者器質(zhì)性疾病與心理性疾病。
3、自身的知識廣度和深度不夠。未來的咨詢和治療工作可能會遇到各行各業(yè)的人士,而目前個人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí),有良好的知識儲備,才能更好的幫忙別人。
4、今后的日子里更多地了解心理健康的常識,學(xué)習(xí)一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧,更加重視自我的心理狀態(tài),提高工作生活質(zhì)量。
5、努力成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師。由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個人本事,我較為擅長青少年的發(fā)展性心理咨詢,我理解他們內(nèi)心的悸動,明白他們的想法,最重要的是此刻我們之間也沒有什么代溝。幫忙家長和來訪者建立良好的行為模式,在今后的職業(yè)歷程中,我要在這個領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去,讓自我在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處,還給來求助的人一個完美的心境,讓他們歡樂的生活下去,再不受煩惱和憂愁的牽絆!從而為社會做出貢獻(xiàn),為自我的人生增添色彩。
最終我想用一段話來結(jié)束我的這篇成長報(bào)告:“我們每個人的生命就像滾滾長江東流水,都想流進(jìn)大海這個歡樂老家,水流向大海就有起有伏,也就是說我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂就有痛苦、有順利就有挫折,哪一段是不好的呢哪一段是你能拒絕的呢歡樂是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識的觀點(diǎn)來應(yīng)對你的人生,失敗了請你不要放棄,那是你未來成功的墊腳石;痛苦時(shí)你不要絕望,那是你未來歡樂的基礎(chǔ);遇到挫折請你繼續(xù)堅(jiān)持,那是你通向未來的必經(jīng)路;享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來的黎明一樣,因?yàn)檫@是生命中不可避免的。朋友,感恩生活,珍惜一切吧!”
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇十二
寫簡歷時(shí)要怎樣寫好一份專業(yè)的求職簡歷?簡歷的寫作是千變?nèi)f化的如電氣自動化應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷寫作技巧。所學(xué)專業(yè)跟應(yīng)聘職位不相關(guān)時(shí)那么簡歷又是怎樣寫能才突出自己的技能?以電氣工程應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷推薦閱讀學(xué)習(xí)參考簡歷寫作。姓名:大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)性別:男/女出生年月:民族:xx政治面貌:xxxxxx大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)20xx屆xx方向xx學(xué)士聯(lián)系方式:139-xxxx-xxxx電子郵件:/求職意向及自我評價(jià)期望從事職業(yè):工程師/技術(shù)員、家電/電器維修、測試工程師、機(jī)電設(shè)計(jì)師教育經(jīng)歷20xx.9~20xx.7xx大學(xué)xx學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)xx學(xué)士學(xué)分績點(diǎn)(gpa)x.x(滿分x分)院系/班級排名第x連續(xù)四年獲得校獎學(xué)金所獲獎勵:20xx年獲得院級“優(yōu)秀團(tuán)員”20xx年獲得××大賽“一等獎”20xx年獲得校級“學(xué)生團(tuán)干部”20xx年榮獲校級“三好學(xué)生”實(shí)踐/工作經(jīng)歷20xx年x月—20xx年x月xx電力公司實(shí)習(xí)主要工作:了解電力公司各部門的`職責(zé)范圍和組織架構(gòu);感性認(rèn)識電站各個工作崗位的工作流程及相關(guān)責(zé)任;學(xué)習(xí)電力行業(yè)安全工作規(guī)程;對電氣方面的知識有了更深刻的了解養(yǎng)成了獨(dú)立分析﹑解決問題的能力同時(shí)也具備了一定的團(tuán)隊(duì)合作精神工作期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可20xx年x月—20xx年x月xx電子有限公司電氣維護(hù)主要工作:安全用具、消防器材要配備齊全妥善保管并熟練掌握其使用方法;電氣設(shè)備的保護(hù)裝置動作后應(yīng)查明故障原因消除故障后方可恢復(fù)保護(hù)裝置或更換保險(xiǎn)絲;檢查機(jī)電設(shè)備故障時(shí)原因不明未查出事故情況必須與該設(shè)備操作人員密切配合以免發(fā)生設(shè)備或人身事故個人技能大學(xué)英語四/六級(cet-4/6)良好的聽說讀寫能力快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍撰寫英文文件用英語與外國人進(jìn)行交談國家計(jì)算機(jī)二級(數(shù)據(jù)庫技術(shù))熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁搜集資料熟練使用office相關(guān)辦公軟件熟練使用photoshop本專業(yè)證書高級電工證、電氣cad自我評價(jià):誠懇好學(xué)適應(yīng)能力強(qiáng)能很好地融入各種團(tuán)體活動中遇事沉著冷靜、能夠妥善處理性格穩(wěn)重有很強(qiáng)的責(zé)任心。腳踏實(shí)地認(rèn)真負(fù)責(zé)吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn)。誠實(shí)正直、穩(wěn)重樂觀對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真刻苦耐勞、注重工作效率和團(tuán)隊(duì)合作。
文檔為doc格式。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇十三
獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。
所學(xué)專業(yè)一:環(huán)境科學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
xx-09xx-06湖北民族學(xué)院環(huán)境科學(xué)校級創(chuàng)三好用心分子。
【相關(guān)閱讀】。
(1)時(shí)間段:每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段,時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你理解教育的成長軌跡。
(2)學(xué)校:便于hr能迅速識別你的學(xué)歷,如果就讀的是名校,校名可能對你應(yīng)聘有所幫忙,這種狀況下,推薦將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則能夠不用加粗顯示,這個教育“硬傷”能夠透過其他方式來彌補(bǔ),例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專業(yè):如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位,那么專業(yè)必須要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職,有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷,那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如:你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物,但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校,主專業(yè)也與職位要求不對口,且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷,那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下,你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào),弱化教育背景,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會實(shí)踐經(jīng)歷??偠灾?,應(yīng)根據(jù)職位和自身狀況做到突出優(yōu)勢,規(guī)避劣勢。
(4)相關(guān)課程:很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍,這其實(shí)是不正確的做法。一般來說,如果專業(yè)貼合應(yīng)聘職位要求,那么能夠不列課程,如果要列,那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符,但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程,那么能夠?qū)⑾嚓P(guān)的三、四門課程列出來,如果成績還不錯的話,還能夠再標(biāo)注上相應(yīng)的成績,課程不宜列多,選取相關(guān)的核心課程即可。
(5)gpa與排行狀況:gpa英語全稱是gradepointaverage,意思是平均成績點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話能夠?qū)懗鰜?,同時(shí)也能夠附一些說明性的'文字,例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高,而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯的話,那么你能夠只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa,例如:機(jī)械專業(yè)課gpa3.6/4,financegpa3.5/4。
透過相對數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力。如果你的排行在班級或者院系的前10%以內(nèi),一般能夠直接寫上,例如“排行:年級前5%”。如果排行比較居中,但所在的班級或者年級人數(shù)比較多,那么能夠這么寫“排行:40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈,排行比較低,但gpa相對來說還算高,那么只寫gpa的成績;相反,在人數(shù)較少的院系或者班級,你的排行可能十分高,但總體gpa比較低,那么只寫排行。
(6)國外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷:對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說,推薦在教育背景中寫出來。一則能夠體現(xiàn)你的外語水平,二則有些國外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(keywords),能夠吸引hr的眼球。
填寫簡歷教育背景屬于一項(xiàng)十分重要的工作,因?yàn)樗鼘儆诤啔v兩大板塊之一,其一就是工作經(jīng)歷而另一個就是教育背景。但是在填寫這個板塊時(shí),出現(xiàn)的問題卻不少,下面就看看到底出現(xiàn)哪些常見的以及需要注意的問題。
那里將采取邊做邊說的方式進(jìn)行引導(dǎo),在教育背景里最先出現(xiàn)的就是時(shí)間,時(shí)間方面體現(xiàn)出年月即可,但是在這個地方也出現(xiàn)了一些問題。比如你高中復(fù)讀過,那么你寫上去的高中經(jīng)歷就是四年了,為此有些人會在簡歷里標(biāo)出三年的時(shí)間,而對于復(fù)讀的一年另外單獨(dú)做說明。這樣的方式對你是不利的,你如果直接按照四年高中填寫那么人家說不定沒注意,還不明白你復(fù)讀了一年,如果你直接證明你復(fù)讀過一年,那么豈不是提醒人家你復(fù)讀過嗎雖然復(fù)讀沒有什么不光彩的但是相對于沒復(fù)讀來說,肯定在印象上會相對差一點(diǎn)的,畢竟別人是一次性考上了大學(xué)而你是經(jīng)過復(fù)讀才考上大學(xué)的。這告訴我們?nèi)绻霈F(xiàn)留級或者復(fù)讀經(jīng)歷,那么將這些經(jīng)歷融合在相應(yīng)的階段里,這樣做出來的效果才是最好的。招聘者也不會在時(shí)間方面仔細(xì)看的,只是看個大概,而且大學(xué)經(jīng)歷是出此刻最前面的,他們一般看了大學(xué)經(jīng)歷后就不會再仔細(xì)看下去,對于后面的只是掃一眼而已。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇十四
本人高中畢后,于19應(yīng)征入伍,在部隊(duì)工作上積極肯干、學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,思想上積極要求進(jìn)步,并學(xué)習(xí)了汽車駕駛技術(shù),準(zhǔn)駕車型為b照,在部隊(duì)曾任過班長、文書、駕駛員等職務(wù),榮立三等功一次,嘉獎兩次。從部隊(duì)復(fù)員到地方,在工作分配上沒有給政府增添負(fù)擔(dān),自謀職業(yè)。曾在長沙市新紀(jì)元大酒店任保安部主管工作一年,從事出租汽車客運(yùn)兩年,在長沙市高嶺建筑有限公司工作三年,開個體經(jīng)營店兩年。,本人參加并通了望城縣xxxx鎮(zhèn)社區(qū)干部的選拔考試,在xxx鎮(zhèn)雷鋒路社區(qū)參加社區(qū)干部選舉,被選聘為雷鋒路社區(qū)干部,并擔(dān)任社區(qū)黨支部的宣傳委員,負(fù)責(zé)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,城管協(xié)管、文化教育、流動人口管理、社區(qū)團(tuán)支部工作、社區(qū)統(tǒng)計(jì)等工作,在社區(qū)近三年的工作中,本人負(fù)責(zé)的各工作都取得了好的成績,多次受到了上級的表彰,個人連續(xù)三年被xxx鎮(zhèn)黨委、政府評為先進(jìn)工作者,今年被評優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇十五
通過多種形式的學(xué)習(xí)、交流、討論,使我加深了對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的認(rèn)識和理解,有很大的收獲和體會,主要表現(xiàn)以下三個方面。
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識,受到教育。
在全黨深入開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,是以同志為的黨中央堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大決策;也是黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢、妥善應(yīng)對考驗(yàn),化解風(fēng)險(xiǎn),運(yùn)用馬克思建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措,是推進(jìn)黨的偉大建設(shè)進(jìn)程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。
隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就的同時(shí),也隨之帶來一系列的問題:各種利益矛盾交織,物欲對人的刺激和影響日益加大,改革進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,社會處于轉(zhuǎn)型階段,信仰缺失,自律和約束缺乏,利益趨向多元化,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受到影響,黨的凝聚力號召力受到影響,脫離群眾,甚至損害群眾利益的行為時(shí)有發(fā)生。我們黨正經(jīng)受著面對國內(nèi)外新形勢新情況執(zhí)政的考驗(yàn)。
指出,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。開展群眾路線教育實(shí)踐活動,就是要對“作風(fēng)之弊、行為之詬”來一次大排查、大檢修、大掃除,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動就是以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容,以集中解決當(dāng)下群眾反映最強(qiáng)烈、也是損害黨群、干群關(guān)系最嚴(yán)重的“四風(fēng)”問題為目標(biāo)任務(wù),以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,進(jìn)行自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高。
二、進(jìn)一步領(lǐng)會精神,明確任務(wù)。
通過對各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神的學(xué)習(xí),使我對開展教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法任務(wù)和重點(diǎn)舉措有了深刻的認(rèn)識和領(lǐng)會。一是要牢牢把握12個字的總要求。即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”?!罢甄R子”,主要是對照黨政、查找差距;“正衣冠”,主要是正式自身的問題、改正缺點(diǎn);“洗洗澡”,主要是聽取意見、自我批評、相互批評;“治治病”,是對癥下藥,治病救人。二是緊緊圍繞解決“四風(fēng)”開展活動。要落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題。,此鏈接!。三是全力實(shí)現(xiàn)“四個進(jìn)一步”的目標(biāo),樹立五種意識。即黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。五種意識即,樹立學(xué)習(xí)意識,做修身養(yǎng)性的表率;樹立服務(wù)意識,堅(jiān)持面向企業(yè)、服務(wù)基層的服務(wù)理念;樹立自律意識,做到慎獨(dú)、慎為、慎交;樹立奉獻(xiàn)意識,爭做干部群眾好榜樣;樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識,力爭相互促進(jìn),邁上新臺階。
三、進(jìn)一步端正態(tài)度,堅(jiān)定信心和方向。
通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到要按照規(guī)定的方法步驟,增強(qiáng)自覺性,端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把四句話的活動總要求貫穿始終,把反對“四風(fēng)”貫穿始終,把整風(fēng)精神貫穿始終,把堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終,把建章立制貫穿始終。查提問題,清醒頭腦,洗去污垢,輕裝上陣。將其作為改造自己、提高自己、進(jìn)一步端正人生觀世界觀價(jià)值觀的機(jī)會。
堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把教育實(shí)踐活動與促進(jìn)科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來,與完成社會救助各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來,圍繞各項(xiàng)工作目標(biāo),學(xué)會依靠群眾、發(fā)動群眾、貫徹群眾路線來解決工作中的矛盾,解決實(shí)際問題,推動工作。真正把心思用在干事業(yè)上,把功夫下在察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。結(jié)合社會救助工作實(shí)際,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
在方法上,一是在“著力做實(shí)”上下功夫。從切實(shí)解決實(shí)際工作中存在的問題出發(fā),注重在實(shí)際工作中主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。二是在“著力做細(xì)”上下功夫。從工作的點(diǎn)滴入手、從具體事做起,深入研究工作當(dāng)中存在哪些思想問題、作風(fēng)問題、機(jī)制問題,深入研究如何尋找改革創(chuàng)新的結(jié)合點(diǎn)、如何理順為群眾辦實(shí)事辦好事的著力點(diǎn)。三是在“著力做好”上下功夫。緊密圍繞社會救助工作目標(biāo),積極查找作風(fēng)中存在的四方面問題,分析原因,找出對策,認(rèn)真整改,切實(shí)為做好各項(xiàng)工作提供助力。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇十六
一池碧荷,在雨中沉靜優(yōu)雅;一樹繁枝,在池邊站成永恒;一地水洼,濺起一朵朵浪花;一簾煙雨,鎖住了前塵過往。風(fēng),微涼,雨,滴落。這個雨季格外漫長,長得有點(diǎn)不像六月的日子,點(diǎn)點(diǎn)寒,不由得想念溫暖的陽光。
只有寒冷的時(shí)候才會倍感陽光的溫暖。六月的天,陰雨綿綿,滿地的雨水泥濘,雨珠串成雨簾,寂寞便如藤,在一簾煙雨中瘋長,枝枝蔓蔓,寸寸節(jié)節(jié),纏繞在心里,晦暗,煩躁,不安。
字里寫不出心里的落寂,茶也品不出曾有的韻味,只是一遍又一遍打開空間又關(guān)上,總想尋找一個渲泄的出口。心被關(guān)在雨中,潮,些許涼,點(diǎn)點(diǎn)疼,只想尋一縷溫暖的陽光。
輕倚軒窗,雨中的薔薇還在盛開,火紅的石榴靜立在一旁,翠綠的豆角爬滿了架,樹枝在風(fēng)中搖曳輕舞。蛙聲起,雨未歇,朦朧的煙雨中,卻有另一番景象。若有陽光,蜂蝶一定會在花間穿梭奔忙,時(shí)起時(shí)落,旋轉(zhuǎn),飛躍,輕舞,低落,以優(yōu)美的舞姿勾勒出了另一個世界。蝶吻輕落花,花羞紅了頰,人間美如畫,當(dāng)如蝶戀花。在心底輕吟一曲《蝶戀花》,心便自得其樂?;ㄒ琅f,蝶未來,其實(shí)花一直在等待,無論風(fēng)雨?;ㄅc蝶,只是隔了一簾煙雨的距離。
轉(zhuǎn)角處,一株楊柳傲然矗立在風(fēng)雨中,葉片上的水珠滴落有聲,繁茂昌盛的枝葉,筆直的樹干,雨后更加的青翠碧綠。一抹綠總是煥發(fā)著勃勃生機(jī),喜歡這種碧綠清幽的綠,總是會亮了人的眼,明了我的心,滿眼的蔥蘢盎然,心有了點(diǎn)小小的歡喜。
原來,生命其實(shí)很簡單,簡單到隨意而安,雨來,挺立;風(fēng)來,妖嬈,不增不減,一份滿足自在雨中,也許平淡,也許卑微。
歲月匆匆而過,時(shí)光總是寂寞無言。心,總是承載著太多的負(fù)累,春夏秋冬的變化莫測,生老病死的無奈無助,草木清歡,人離緣去,薄涼總還會在心里,或深或淺,無法抹去,那些心心念念,在雨季再一次浮起。
生命的脆弱無助,緣分的深淺錯落。心一直無法走出這個雨季,就像窗外的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),潮濕,微涼,就像行走在結(jié)著憂怨的深深的雨巷,有風(fēng),未歇;有雨,未停。
行行走走,驀然回首,走過一程又一程,走過的都是風(fēng)景。即使有風(fēng)雨,也不乏有它的美麗。青草更加碧綠,青石板更加水藍(lán)如洗,樹枝更加繁茂昌盛,空氣愈加清新恬淡,走過的人,依然會在歲月里淡淡記起。其實(shí),美一直在身邊,只是自己忽略而不曾發(fā)現(xiàn)而已。
這一生,每個人都要經(jīng)歷生命中的雨季,世界很大,總有陽光到不了的地方;手很小,總有自己抓不住的幸福。若注定要承受風(fēng)雨的襲擊,若注定要接受世界太多的遺憾和不完美。風(fēng)雨中,有風(fēng)拂過,就拂去心中的塵埃;有雨來過,就用雙肩去扛。一份承受,一份勇敢,洗凈內(nèi)心的塵埃,心便自得安閑。
心若微笑,世界就微笑;心若足夠強(qiáng)大,世界就屬于自己。一切在于自己,在于心的淡定從容,寧靜方可致遠(yuǎn)。
花不會因?yàn)橛杏瓴辉偈㈤_;草不會因?yàn)橛杏瓴辉偕L,一切不曾改變模樣。四季依然更替,時(shí)光依然靜靜行走。雨后的花會更加?jì)善G動人,空氣會更加清新自然。用淡然的心去面對生命中的長遠(yuǎn)和深厚,才能收獲生命里的所有的幸運(yùn)和快樂。
少一份計(jì)較便多一份快樂。生活總要一路前行,回首那些深淺不一的腳印。那些浮世的曲折,風(fēng)雨的無奈,微笑著在風(fēng)雨中奔跑,微笑著迎風(fēng)而立,心若有陽,何懼憂傷,雨季里的惆悵會隨雨慢慢淡化,雨季里的落寂會隨風(fēng)悄悄消散;心若有雨,有晴也是雨,陽光也無法溫暖自己。
所有的悲喜聚散,所有的起伏跌宕,所有的苦痛掙扎,都無法阻擋歲月的消磨,莫怨世事變遷多磨難,莫怨緣深緣淺情薄涼,世態(tài)依然如故,你好或不好,地球不會因?yàn)槟阌袀炊V罐D(zhuǎn)動。
其實(shí),生活很簡單,簡單到順其自然。風(fēng)來,迎風(fēng)而立;雨來,坦然面對,不悲不喜,一份淡定自在風(fēng)雨中,也許艱難,也許辛苦。
雨季總會過去,就像一場夢,總會有黎明到來。風(fēng)雨纏綿不止,陽光總是會在風(fēng)雨后。看過的風(fēng)景,終會成為過往;念念不忘的人,終會慢慢遺忘;糾結(jié)不舍的往事終會學(xué)會放下。挽一抹淡泊和從容行走紅塵,終會發(fā)現(xiàn)生活無處不是充滿陽光,氣息里是陽光的味道,花香里是陽光的溫暖。雨季不會再來。
雨后初晴,久違的陽光透過窗棱,室內(nèi)的墻壁上有了斑駁的光影,陽臺上的月季開得妖嬈似火,裊裊的茶香在室內(nèi)彌漫升騰,推開窗,伸出雙臂擁抱雨后的陽光,恬淡溫暖。
展開素箋,輕倚一脈光陰,書一懷心語,落筆生香。不懼風(fēng)浪,不畏紛擾,風(fēng)起,與花輕舞;云過,隨云飄遠(yuǎn);雨來,與雨攜手。寫一箋小字,淡淡微笑,感動自己。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇十七
敬愛的黨組織:
這兩次的黨課主要是關(guān)于中國共產(chǎn)黨員的權(quán)利與義務(wù)和中國共產(chǎn)黨的組織原則與紀(jì)律。
黨員的權(quán)利與義務(wù)是技術(shù)學(xué)院的陳給我們上的。課上,陳書記舉出大量現(xiàn)實(shí)生活中的事例向我們解讀了黨員的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系以及黨員權(quán)利的演變。黨員權(quán)利是一種利益價(jià)值,包括意見保留權(quán)和請求幫助權(quán),是一種公共利益,包括參與權(quán)與建議權(quán),是一種不等訴求,包括知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),是一種民主權(quán)利,包含申辯申訴權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)。黨員的八大權(quán)利告訴我們,黨員擁有很大的空間去提升自我,能夠不斷的發(fā)展并能保證自身的權(quán)利。
義務(wù)與權(quán)力密不可分。沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。只有準(zhǔn)確的把握這兩者的內(nèi)容以及他們之間的關(guān)系,并且正確的行使黨員的權(quán)利,積極的履行黨員的義務(wù),這樣才是一名真正的黨員。一名黨員,在擁有黨員權(quán)利的同時(shí),應(yīng)當(dāng)將義務(wù)作為基礎(chǔ),牢記黨的性質(zhì)不斷前進(jìn)不斷學(xué)習(xí)。從黨員的八大義務(wù)我們可以知道,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我們要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們的思想境界還很低很低。但是,只要我們有決心,在生活中不斷以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要要求自己,在生活中做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人,在學(xué)習(xí)上做到刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)、精益求精,為人正直。在遇到社會不公現(xiàn)象或在別人需要幫助的時(shí)候能夠挺身而出,從自身做起,幫助他人。只要堅(jiān)持,所有的困難我們都可以克服。黨員的8項(xiàng)義務(wù)從思想上、政治上、組織上、和作風(fēng)上明確規(guī)定了黨員言行和行動的基本準(zhǔn)則。是對黨員如何發(fā)揮先進(jìn)作用的基本要求,義務(wù)就是責(zé)任,黨員履行義務(wù)就是對黨承擔(dān)責(zé)任,黨員義務(wù)履行得怎么樣,是衡量一個黨員黨性強(qiáng)不強(qiáng),模范作用發(fā)揮得好不好的重要標(biāo)志。因此,每一個黨員都要努力履行8項(xiàng)義務(wù),充分發(fā)揮先進(jìn)作用,爭做合格黨員。
“無規(guī)矩不成方圓”。雖然黨組織制定了黨員的權(quán)利與義務(wù),但這并不能保證黨組織的正常有序的運(yùn)行。冼老師為我們重點(diǎn)解釋了為什么要強(qiáng)調(diào)黨的組織性與紀(jì)律性。任何一個政黨,沒有統(tǒng)一的紀(jì)律,就不會有統(tǒng)一的行動,就不會達(dá)到共同的目標(biāo)。黨的紀(jì)律極為重要,它的政治作用,就是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的凝聚力,保證黨的綱領(lǐng)、路線、方針和任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。如果容忍或聽任黨員無視黨的組織紀(jì)律,為所欲為,那么我們黨就會喪失戰(zhàn)斗力,甚至瓦解。鞏固黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,除了依靠正確的路線、方針、政策,依靠黨員對黨的忠誠以外,還需要嚴(yán)格的紀(jì)律來維護(hù)。正如黨章所規(guī)定的:“共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束”。每個黨員都要增強(qiáng)紀(jì)律的觀念,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,發(fā)揮黨員的模范作用。通過政治與行政學(xué)院冼xx老師的關(guān)于中國共產(chǎn)黨的組織原則與紀(jì)律這節(jié)課,我深深的明白,黨的紀(jì)律是鐵一般的紀(jì)律。另外,冼老師還詳細(xì)介紹了民主集中制。中國共產(chǎn)黨的組織原則是民主集中制,這既是黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合,是我們黨科學(xué)性的體現(xiàn),已被歷史和現(xiàn)實(shí)證明,是科學(xué)合理的、有效的制度。
經(jīng)過這兩次的黨課,我深深覺得:應(yīng)該以黨的紀(jì)律要求自己,認(rèn)真處理好黨員權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系,要做到遵守黨的紀(jì)律。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇十八
的兩會時(shí)刻關(guān)注著廣大人民的根本利益,真正用實(shí)際行動實(shí)踐著“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國理念。每年都備受關(guān)注。今年的兩會最大看點(diǎn)是民生命題要和制度建設(shè)齊頭并進(jìn)。關(guān)注兩會讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,進(jìn)而提升自己的能力,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)儲備資本。
在過去的,是全面建設(shè)小康社會的開局之年,也是我國發(fā)展過程中重要而非同尋常的一年,更“人”的權(quán)利和“民”的利益?zhèn)涫苤匾暤囊荒?。如果用四個字來概括新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體和新一屆政府最突出的施政特色的話,那就是“以人為本”,“以人為本、求真務(wù)實(shí)”這八個字是對本屆中央政府最好的盛贊。
新一屆中央政府體制改革的思想和理念方式,已經(jīng)觸及到有關(guān)政府治理方式的改造問題,有很多方面甚至觸及到中共執(zhí)政方式的發(fā)展、變革和創(chuàng)新,這是一個漸進(jìn)和揚(yáng)棄的過程。從建國以來,國家也進(jìn)行過無數(shù)次改革,但過去的改革主要是在精簡政府機(jī)構(gòu)規(guī)模和人員上,并沒有在政府的管理方式和管理制度方面發(fā)生大變革,明確提出轉(zhuǎn)變政府基本職能,建立市場服務(wù)型政府和公共服務(wù)型政府。
從黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樁樁親民、愛民、為民的實(shí)事中,從黨中央、國務(wù)院推出的一系列體恤民生的重大舉措中,從廣大黨員干部面對重大突發(fā)事件挺身而出維護(hù)百姓利益中,無不閃耀著“以人為本”的鮮明色彩,無不充滿著“人文關(guān)懷”的濃濃深情。
長期以來我國政府同時(shí)扮演著兩個角色,一方面政府是管理者,另一方面政府還是社會活動的參與者,政府管理人和經(jīng)濟(jì)人的角色纏繞在一起,很難搞清,而且政府還大量參與和干預(yù)資源配置活動,占有許多能獲得高額利潤的壟斷經(jīng)濟(jì)部門,比如,電力、電信、郵電、鐵路、民航等,此外,政府審批權(quán)利過寬,對社會經(jīng)濟(jì)活動干預(yù)的情況十分普遍。這樣的政府體制狀況應(yīng)該進(jìn)行根本性變革,政府的主業(yè)不是大量參與社會經(jīng)濟(jì)活動和市場交易活動,而是搞市場服務(wù)和公共服務(wù),要從經(jīng)濟(jì)建設(shè)型政府向市場服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變,從權(quán)利型政府向責(zé)任型政府轉(zhuǎn)變。
國家在改革,政府在轉(zhuǎn)變,一切都在圍繞著“以人為本”這個中心來進(jìn)行。城市建設(shè)要“以人為本”,讓市民們生活在一個清潔、美麗、富裕、和諧的環(huán)境中;農(nóng)村發(fā)展要“以人為本”,努力提高農(nóng)民生活質(zhì)量和社會地位,轉(zhuǎn)移大量剩余勞動力,讓農(nóng)民朋友真正富起來;財(cái)政征收與分配要“以人為本”,既要保障社會發(fā)展的資金需求,又要兼顧人民群眾實(shí)際生活的承受能力;政治改革要“以人為本”,大力提倡政治文明,強(qiáng)調(diào)民主形式,使人民能把自己國家主人翁的權(quán)利與地位真正落實(shí)到實(shí)處;等等。
新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體和新一屆政府正高揚(yáng)“以人為本、求真務(wù)實(shí)”的精神,我們更急切的企盼“以人為本”的施政理念能夠真正落實(shí)到位,尤其是有關(guān)百姓民生、民權(quán)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,為人民群眾真正帶來福音和利益。從“以人為本”我們看到了政府的轉(zhuǎn)變,從政府的轉(zhuǎn)變我們更看到“以人為本”的發(fā)展。
堅(jiān)持“以人為本”,就是要關(guān)注民生、體察民情、尊重民意、保障人權(quán),就是要時(shí)刻關(guān)心群眾疾苦,永遠(yuǎn)把百姓冷暖掛心頭,切實(shí)解決人民群眾特別是弱勢群體的切身利益,真正做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”?!耙匀藶楸尽钡氖┱砟铙w現(xiàn)在樹立和落實(shí)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,要緊緊圍繞人們生存和發(fā)展的需要,推動經(jīng)濟(jì)和社會全面發(fā)展;“以人為本”的施政理念還體現(xiàn)在新一屆政府努力滿足百姓需求,切實(shí)維護(hù)群眾權(quán)益上,各級政府在為百姓群眾解決一個個具體問題時(shí),大力推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變和制度、法治建設(shè)。
關(guān)注兩會,讓我們更全面深刻地了解到我國存在的現(xiàn)實(shí)問題有多么普遍和繁雜,同樣也讓我們明白,黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁在國內(nèi)給人民提供一個健康、和諧的生活環(huán)境,付出了多少心血和努力。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇十九
對于學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們?nèi)绻写髮W(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷則只需要在簡歷里把高中和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷體現(xiàn)出來,至于初中和小學(xué)距離現(xiàn)在的時(shí)間實(shí)在有些遙遠(yuǎn),所以不需要再出現(xiàn)在簡歷里了。如果我們只有高中及以下學(xué)歷,那么當(dāng)然要把高中及以下的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都放進(jìn)去,不過這里有一個基本原則就是將最高學(xué)習(xí)經(jīng)歷和第二學(xué)習(xí)經(jīng)歷放在簡歷里即可,而其他任何經(jīng)歷都不用出現(xiàn)在簡歷里。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇二十
(1)時(shí)間段:每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段,時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
(2)學(xué)校:便于hr能迅速識別你的學(xué)歷,如果就讀的是名校,校名可能對你應(yīng)聘有所幫助,這種情況下,建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ),例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專業(yè):如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位,那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職,有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷,那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如:你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物,但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校,主專業(yè)也與職位要求不對口,且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷,那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下,你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào),弱化教育背景,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會實(shí)踐經(jīng)歷。總而言之,應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢,規(guī)避劣勢。
(4)相關(guān)課程:很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍,這其實(shí)是不正確的做法。一般來說,如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求,那么可以不列課程,如果要列,那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符,但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程,那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來,如果成績還不錯的話,還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績,課程不宜列多,選擇相關(guān)的`核心課程即可。
(5)gpa與排名情況:gpa英語全稱是gradepointaverage,意思是平均成績點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來,同時(shí)也可以附一些說明性的文字,例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高,而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯的話,那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa,例如:機(jī)械專業(yè)課gpa3.6/4,financegpa3.5/4。
通過相對數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內(nèi),一般可以直接寫上,例如“排名:年級前5%”。如果排名比較居中,但所在的班級或者年級人數(shù)比較多,那么可以這么寫“排名:40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈,排名比較低,但gpa相對來說還算高,那么只寫gpa的成績;相反,在人數(shù)較少的院系或者班級,你的排名可能非常高,但總體gpa比較低,那么只寫排名。
(6)國外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷:對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說,建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平,二則有些國外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(keywords),可以吸引hr的眼球。
黨員個人經(jīng)歷范文(21篇)篇二十一
學(xué)習(xí)經(jīng)歷教育背景里的欄目其實(shí)是非常多的,這里我們就將其分為兩大部分,只要大學(xué)生能夠做好這兩部分的描述那么還何愁在簡歷里沒有東西寫了?而關(guān)鍵就是很多大學(xué)生根本就不知道在學(xué)習(xí)背景里有那么多的東西可以寫。
第一部分就是必要信息,就是學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)間段,學(xué)校的名稱,所學(xué)專業(yè),對應(yīng)的學(xué)校級別。這部分信息也是大家都知道的,那么就沒有什么好說的了,舉個簡單例子來示范一下就足夠了。比如:9月-6月,某某市第一中學(xué)。如果是大學(xué)那么不要忘記專業(yè)和學(xué)歷這兩項(xiàng)內(nèi)容,而小學(xué)、高中等在校擔(dān)任的職位是否出現(xiàn)在這部分信息里,那就看個人意愿了,對于招聘者不會有什么影響的,當(dāng)然你要是認(rèn)為你經(jīng)常當(dāng)干部,對于建立一種管理能力有所幫助,那你寫進(jìn)去也是可以的。
第二部分就是可選信息,這里的東西可是非常多的,第一,在大學(xué)時(shí)所學(xué)專業(yè)的方向是什么,比如在大學(xué)所學(xué)的電子商務(wù)專業(yè),未來的方向肯定就是電商等,你可以多列舉一個擁有電子商務(wù)的行業(yè),這樣可以讓企業(yè)更好地安排你。第二,在大學(xué)是否有過某方面的試驗(yàn)項(xiàng)目?因?yàn)橛行┐髮W(xué)會和企業(yè)之間建立合作關(guān)系,從而為學(xué)生提供了一些項(xiàng)目,學(xué)生可以親手去做這些項(xiàng)目從而積累實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)。第三,個人成績,成績差的就不要說了,而成績好的也不能全說,否則簡歷哪里來那么多空位給你了?只需要講述主修專業(yè)分?jǐn)?shù)和基礎(chǔ)課程分?jǐn)?shù)。第四,就是學(xué)習(xí)課程了,也只需提專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程。
附:
求職者都知道個人簡歷是求職路上的第一塊敲門磚,想要不費(fèi)吹灰之力敲開職場的大門就必須要懂得如何打造個人簡歷能夠被招聘官認(rèn)可,從而才能獲得面試機(jī)會。
工作經(jīng)驗(yàn)過于豐富。
有些求職者擁有十分豐富的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為現(xiàn)在用人單位都十分看重工作經(jīng)驗(yàn)。于是在編輯個人簡歷時(shí)大量的編寫出自己曾經(jīng)從事過的工作,想要憑借這些工作經(jīng)驗(yàn)為自己贏得工作機(jī)會。求職者工作經(jīng)驗(yàn)豐富本來是有利于求職成功的,但是求職者卻沒有收到面試邀請。
造成這種情況的原因就是求職者在個人簡歷中表現(xiàn)的工作經(jīng)驗(yàn)太多了,招聘官看到之后只會認(rèn)為求職者經(jīng)常跳槽,不管在哪個行業(yè)都做不長久,用人單位不會錄用這種求職者。因此求職者在編輯個人簡歷時(shí)只需要編寫出與之相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)就可以了,不要過多不然優(yōu)勢反而會變劣勢。
工作經(jīng)驗(yàn)十分不足。
當(dāng)然,也有些求職者作為應(yīng)屆畢業(yè)生沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)。這種情況下求職者就可以將個人簡歷重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)成就上去編寫,當(dāng)編寫個人簡歷的工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)可以選擇自己曾經(jīng)在校期間做的兼職,或者參加過的社會實(shí)踐都可以當(dāng)做工作經(jīng)驗(yàn)來寫。
在個人簡歷中究竟如何編輯工作經(jīng)驗(yàn),求職者們因人而異。