五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）

計劃書是為了規劃和安排一段時間內的工作、學習或生活等內容而編寫的一種書面材料，它對未來的計劃和目標進行了總結和概括。在這里，我們為大家精選了一些實用的計劃書樣例，希望能夠為大家的寫作提供一些靈感和參考。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇一

五四青年節宣傳片是展現了當代青年的熱情和活力，鼓舞了廣大青年朋友們在實現中國夢的偉大進程中發揮著不可或缺的重要作用。通過觀看這個宣傳片，我深刻地感受到了作為當代青年的責任和使命，也更加堅定了自己要不負時代、不負青春的決心。

首先，宣傳片以青春和激情為主線，展示了當代青年朝氣蓬勃的精神風貌。宣傳片中的青年們團結一致，積極向上，他們有的在努力學習，有的在奮力拼搏，有的在關心社會民生，有的在科技創新……他們無私奉獻，追求卓越，用自己的行動詮釋了五四精神的內涵。這些年輕人既是時代的新生力量，又是祖國的希望，看到他們在各個領域努力拼搏的樣子，讓我倍感振奮。

其次，宣傳片深入詮釋了青年的價值觀和人生追求。宣傳片中的主人公們追求的并不僅僅是個人的物質利益，更重要的是追求理想信念、社會責任和價值追求。他們關注社會問題，提供公益服務，為社會發展貢獻自己的力量。他們的精神境界和為人處世的價值觀是引領整個社會向上發展的典范，也給了我很大的觸動和啟示。我深刻認識到，自己作為一名青年人，應該努力培養正確的價值觀，塑造積極向上的人生追求。

第三，宣傳片通過展現青年自己的實際行動，向每個青年朋友傳遞了積極向上的正能量。宣傳片中展示的那些青年們，不僅在學術上取得卓越成就，還參與社會公益活動，積極參與創業創新，他們刻苦努力，努力進取，為社會發展貢獻自己的力量。這讓我深刻認識到，在當下這個競爭激烈的社會中，只有不斷學習進步，用實際行動去證明自己，才能在競爭中立于不敗之地。

第四，宣傳片中展示的青年之間的互幫互助和團結合作的場景，給我留下了深刻的印象。在困難面前，青年們自發組織起來，共同解決問題并取得成功。這體現了青年們的團結意識和集體主義精神，也彰顯了中國青年的團結力量和凝聚力。作為當代青年，我們要學習他們的團結協作精神，加強相互之間的溝通和合作，攜手為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。

最后，宣傳片最后以一句鼓舞人心的話語結束：“為中國夢，點亮青春！”。這句話在我心中回蕩，讓我深刻理解到自己必須要有為國家、為民族作貢獻的勇氣和決心。作為當代青年，我們在實現自己的夢想的同時，更應該堅守著中華民族偉大復興的方向，為實現中國夢貢獻自己所能做到的一切。

通過觀看五四青年節宣傳片，我更加堅定了自己要勇挑重擔，努力奮斗的信念。我會以那些先進青年們為榜樣，努力學習進步，提高自己的知識水平，增強社會責任感，投身到實現中華民族偉大復興的偉大事業中去。我相信，只要我們青年人團結一心，積極向上，我們一定能夠在實現中國夢的征程中書寫出屬于我們這一代青年的精彩篇章！

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇二

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇三

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇四

近日，我觀看了一部精心制作的五四青年節宣傳片，在片中，一幅幅鮮活的畫面與激勵人心的音樂交織在一起，深深觸動了我的內心。通過這部宣傳片，我更深刻地認識到五四青年節的重要意義，激發了我作為一名青年的責任感和使命感。以下是我對宣傳片的心得體會。

首先，這部宣傳片通過一系列抒發情感的畫面，深入人心。在片中，我們看到了一位農村的貧困孩子努力學習，為了改變自己的命運而頑強拼搏；我們見證了一群樸實勤奮的農民工子女逆境而上，努力追求夢想。這些形象鮮活生動，代表了社會各階層的青年人。他們擁有堅定的理想，勇于擔當，他們的奮斗精神令人動容，通過他們，我們能夠感受到五四青年節的獨特魅力。

其次，宣傳片通過現場實景拍攝展示了五四運動的歷史重要性。通過模擬五四運動的場景，我們仿佛回到了那個發生在近百年前的時代。在宣傳片中，我們看到了學子們義憤填膺地走上街頭，為國家的命運吶喊，為中華民族的騰飛獻上自己的力量。這是一場肆意妄為的抗議運動，一場苦肉計，而它卻影響深遠，改變了后來的青年一代。宣傳片以現場實景重現了當年發生在北京的五四運動，讓觀眾身臨其境，更加深刻地理解了五四青年節的歷史背景和它對我們的意義。

第三，宣傳片強調了當代青年人應有的責任感和使命感。宣傳片中，我們看到了許多有才華的年輕人，他們成就了自己，也為社會做出了貢獻。他們通過創新創業，改變了自己的命運，改變了社會的面貌。在他們身上，我們看到了五四運動的精神，看到了青年的力量和膽識。宣傳片通過這些成功的例子，鼓勵我們每個年輕人要有大志向、追求卓越，努力實現個人價值的同時，也要把握時代機遇，為社會做出自己的貢獻。

此外，宣傳片中也呼吁青年人樹立正確的價值觀。在當今社會，各種誘惑和挑戰層出不窮，年輕人常常陷入迷茫。而宣傳片積極傳播了正確的價值觀，告誡我們要崇尚真理、追求高尚的精神追求。只有樹立正確的價值觀，我們才能如同宣傳片中的人物一樣，不畏艱險、迎難而上，為實現民族復興的中國夢而努力奮斗。

最后，宣傳片以樂觀向上的音樂和畫面結束，給人以希望和信心。在宣傳片的最后，我們看到了一幅充滿希望的畫面，青年們手拉手，共同追逐著充滿未來的夢想。這些畫面讓我感到鼓舞和振奮，也讓我明白，在五四青年節這個特殊的日子里，每個年輕人都有責任和使命，為實現中國夢而努力奮斗。

通過觀看這部精心制作的五四青年節宣傳片，我更加深刻地理解了這個節日的意義。五四青年節不僅是紀念五四運動，更是激勵我們這個新時代的年輕人為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的節日。正如宣傳片所呼吁的，作為當代青年人，我們要懷揣夢想，追求卓越，承擔起時代賦予的責任，用自己的行動成為新時代的中流砥柱。只有如此，我們才能真正實現五四青年節宣傳片中所描繪的美好未來，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇五

一、活動目的:。

為豐富我校教職工的課余生活，增強教職工身體素質，倡導教師加強團結協作的團隊精神，發展體育運動，展現教師風采，鑄就強健體魄，讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態、昂揚的斗志投身于教育事業，教好書，育好人。經學校研究決定開展“迎五一、慶五四”教師登山比賽活動，現將具體方案布置如下:。

二、活動主題:。

迎五一慶五四展風采強體魄。

三、活動口號:高度是一種境界!

攀登是一種追求!

登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

四、活動時間:。

20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00。

五、活動線路:。

(二)活動安排:。

(1)13:40——張家畈中心學校校門口集合。

(2)14:00——15:30登山。

(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活動等。

(4)16:00——17:30下山。

(5)17:30——18:00活動總結。

六、活動組織機構:。

活動總指揮:汪福文。

活動副總指揮:丁創東、蔡主華。

裁判組:張永升、韓國良負責參賽人員的登記和記錄，

后勤服務:馮成異、項耀東負責參賽人員的飲用水和小吃。

攝影:丁楚兵。

七、比賽規則。

(一)本次登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。

(二)遵守比賽紀律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權處理。

(三)有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效。

(1)超過比賽規定的時間而尚未到達者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

(3)在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。

(四)本活動為登山比賽，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。

八、溫馨提示:。

1、請全體男教師發揚紳士風度，熱忱為參加活動的女教師做點服務工作。

2、本次活動為集體活動，重在參與，安全第一。

3、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

4、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。

5、活動中做文明參賽者，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。

6、未盡事宜，敬請原諒。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇六

充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。xx學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關事宜安排如下：

追尋火紅歲月，揚起青春風帆。

五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

xx學院金融會計系學生會。

金融會計系全體學生。

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。96年前爆發的`五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

金融會計系全體學生。

學術報告廳。

經過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。

1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節目。

3.請學院領導人或學生會干部發言。

4.全體成員鼓掌。

5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

6.宣讀文藝表演結束。

7.邀請全體師生一起唱《團歌》。

8.活動結束，結束語。

(如果現場情緒不高就取消游戲)。

1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內確保沒有雜物。

2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

4.開始播放活動音樂。

5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。

6.開始。

7.講話。

8.節目。

9.結束。

10.退場。

1.工作內容，日期，預定活動場地。

2.選定主持人。

3.設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。

4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。

5.禮品設計及制作。

6.詳細的會場活動方案，新聞稿以及發言稿的完成。

7.請柬的發送。

8.活動現場的設計及部分制作。

9.場地的確定。

10.活動現場的布置安排。

11.活動正式開始。

1.活動場地。

符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。

2.主持人選定。

具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節目氣氛。

3.邀請。

學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和公司領導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業的優秀學子。

4.會場設計布置。

設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。

1.活動總負責：金融會計系團總支學生會。

2.活動宣傳負責：金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。

3.活動秩序、安全負責：金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。

4.活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯部。

5.活動燈光、ppt、音樂負責：金融會計系團總支學生會辦公室。

6.活動攝影負責：金融會計系團總支傳媒部。

7.會場衛生負責：金融會計系團總支學生會生活部。

8.意外事故負責：金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。

9.禮儀隊負責：金融會計系文藝部。

10.其他負責：金融會計系團總支組織委員。

11.評委：待定。

12.嘉賓：院領導、各系領導、老師及會計系團總支學生會干部等。

1.桌椅的申請，購買布置的物品(氣球、彩帶、繩子)，安排桌椅的搬抬并清查數量。

2.安排現場攤位布置。

3.電源的安排，領導或商家的接待。

4.負責人確保各項工作按時完成。

5.突發事故預測及處理。

6.活動時間出現變動，及時處理。

1、18：45進場。

由團總支學生會干事接待且紀檢小組和組織小組負責各專業各班人員進場，并按座位坐好，各班班委負責及紀檢小組、安全部負責維持會場秩序。

2、19：00活動正式開始。

活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節目。

請學院領導人或學生會干部發言。

全體成員鼓掌。

有關紀念五四運動的詩歌朗誦。

有關紀念五四運動的演講。

一場突出五四精神的精彩小品。

一段富有五四精神的絕妙舞蹈。

播出一段視頻，從視頻中找出競猜答案。

宣讀文藝表演結束。

邀請全體師生一起唱《中國共產主義青年團團歌》。

12、21：20活動結束。

各班班委組織各班人員有序依次退場。

注：(如果現場情緒不高就取消游戲)。

活動預算表。

用途金額(單位：元)備注。

1、布置會場200。

2、邀請函制作50。

3、獎品120。

4、服裝租借100主持人服裝。

5、評委、嘉賓飲用水20。

6、其他支出30。

7、預算520。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇七

二、片長設置：20分鐘。

整體定位。

根據天翼裝飾在目前行業的模式和手法領先，藝術手法及構思上大膽創新，體現天翼裝飾發展的思路、機制、產業在城市中的影響。在企業發展的大背景下，充分挖掘、做足“文化”的文章，充分反映核心競爭力和先進、現代、奮進的風貌。大量運用人物動作、表情與環境的結合，反映企業的文化、意識也為整個社會、經濟、文化發展注入的獨特活力因子；運用三維演示，充分展示科技對經濟發展的推動力；同時通過對公司領導團隊、技術團隊、員工心聲、公司實力等鏡頭展現，突出公司政策和機制對生產的促進力、不斷創新的發展動力和和諧融洽的企業活力。

四、專題定位。

本方案旨在展示湖南天翼裝飾公司的整體實力，通過此專題片的拍攝與制作及推廣，突出湖南天翼裝飾公司的思想、管理、服務、特色亮點產業和驕人的業績。本方案在具體的內容選擇和版塊設置上極力做到：含蓋全面、闡述透徹、重點突出、點面結合，使得整個片子起落有序、層次分明。

1、整個片子的節奏有張有弛，帶有明顯的科技感、現代感和藝術氣息，彰顯“裝飾設計”的風格，利用公司景觀、各種設備、工作人員鏡頭和企業文化景觀對人們的視覺進行沖擊，實現傳統與現代的完滿結合，制作精致，畫面現代感很強。

2、在規定時間內充分展現湖南天翼裝飾的現代風貌，把重點章節符號化，突出企業核心優勢、設計風格、人力的重要性,并且將其對整個行業發展的深遠影響力展現出來。

3、畫面剪輯自然巧妙，段落變化鮮明有序，陽剛與柔美的內蘊有機地融合在一起，信息量豐富，開放性的內容，并且把人文的特色有意識地糅合在一起。

五、表現內容。

本宣傳片采用產品介紹與公司形象相結合的方式，主要以介紹系列產品和公司形象為主線，來展示天翼裝飾的形象，使客戶在通過觀看此片時，有一種親臨天翼裝飾的感覺，對天翼裝飾有全面的認識。

六、片名初擬。

湖南天翼裝飾正在演繹一個神話。

七、創意思路。

全片章節清晰，讓觀眾在20分鐘內清楚而明了的了解企業的特色和發展狀況，并且一直受著或鏡頭或文稿的激昂、熱情情緒的感染。

八、創意核心闡述：

本片在開篇、結尾和中心相關部分運用公司實景、三維效果在實拍畫面中游走、運行，同時還不時的將不同的空間、場景連接起來，以體現“速度、科技、動感”的企業內質與創作意圖。

本片的中心部分闡述，中國裝修風格的風風雨雨，通過不同設計風格的裝飾效果圖展示，從而體現天翼裝飾公司在設計上的獨有特色，前衛的設計感官，突破傳統思維的設計理念。天翼裝飾始終站在行業的最高端引領行業時尚最前沿。通過各種施工工藝的實景展示，從而體現天翼裝飾專業的施工標準，精準的施工工作。湖南天翼裝飾在發展路程中，成就了美好的素影?！笆袌鲱I跑者，客戶代言人”這句話激勵著天翼的每位職員的人文精神，在湖南天翼裝飾公司得到了弘揚廣大。順著人們生活水平提高的大潮，響應改變傳統行業的口號，將湖南天翼裝飾公司建設成理念新、標準高、技術含量高、生態環境美，服務一流，充分展示了“城市名片”和“傳世工作”的世紀工程。本宣傳片制作巧妙的與公司的創業、發展、未來三個方面予以契合。在硬性的宣傳框架內，融入了軟性的情感元素，給全篇以人性的點綴和細節的靈動，讓觀眾倍感親切。采用這種時尚人性的.電視表現手法，客戶可以透過片子感受到企業無處不在感性情結。

1、表現手法。

將采用實景拍攝、電腦動畫特技合成二大手段來綜合的、立體的表現視頻，以高層訪談來解說和行文體現來實現湖南天翼裝飾獨特企業形象，自創符合湖南天翼裝飾精神和行業特色的藝術風格來裝飾點綴本片。

·實景拍攝：寬敞的辦公室、大規模的工廠、地理位置優越的辦公樓、高素質的員工團隊、全神貫注的員工工作場景、各種產品工藝流程生產場景??體現企業的綜合實力和企業朝氣蓬勃、意氣風發的精神活力的畫面。

·電腦動畫：采用二維和三維動畫直觀形象地展現湖南天翼裝飾的設計產品個性特色。此外，公司形象logo、產品logo等創意性的表現。通過這種手法力圖準確、全面地反映湖南天翼裝飾的蓬勃生機。

·行文解說：采用輕松筆調、事實說話、通俗易懂、錯落有致，符合市場目標群體思維方式，解說集思想性、藝術性、科學性、哲理性、幽默性于一體，多方位地剖析湖南天翼裝飾系列優勢，展示湖南天翼裝飾形象以及產品工藝。

·高層訪談：總經理精彩的企業文化將解說、運營總監的獨特且有魄力的管理理念的解說、客戶總監的服務及全程跟蹤解說、市場總監的市場宏觀分析將解說、設計總監的設計藍圖及未來設計分析解說、企劃總監天翼品牌市場影響力解說、工程部總監施工工藝及未來施工工藝走向解說。

2、藝術風格：

·語言遵循國際風格，適合國際不同目標市場群體，提綱挈領，畫龍點睛，切中要害；

·畫面視聽沖擊性強、節奏明快、主題突出、清晰明了；

·音樂主旨表現激動的、奮斗的、成功的、上升的,自豪的，藝術的；

·全片風格輕松、活潑、視覺強，符合天翼裝飾的特色和中國目標市場的需求特點。

十、影片基本架構及表現形式。

第一部分：對湖南天翼裝飾進行精粹介紹，如：

·公司全景展示。

·分公司介紹。

·家具定制廠呈現。

·營銷網絡遍布長沙、婁底等等。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇八

目前從事影視行業的人太多太多，真正專業的影視公司又少的可憐，所以今天就跟大家講一下企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片策劃方案的結構，以及內容，還有案例分析。

企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片文案的內容，一般性的方案和策劃主要體現以下內容。

1、首先是企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片文案片頭內容，如何展現一個企業的精髓，如果讓客戶第一眼就深深的帶到你的企業當中，企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片文案的片頭起到最重要的作用，片頭起到總引得作用，把你企業最精華的部分展現在受眾的面前。所以企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片文案得片頭一定要有創意，有新意，有特點。

2、企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片文案的公司介紹，最常規的文案寫法，片頭過完肯定就是畫面定格在企業的名稱上面，接下來就是展現企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片文案的公司介紹，公司的歷程，規模，榮譽，展現企業的風采，用具體的內容來讓受眾感受到企業的實力。

3、企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片文案的產品展示，公司的規模榮譽等全部都介紹過了，那么接下受眾最想了解的就是企業的產品了，你公司是做什么的，你的產品與同行業相比有哪些競爭優勢，這些就是受眾最想了解的，所以企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片策文案產品展示方面一定要拍出你們的特色，拍出企業的產品獨到之處。

4、企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片文案在企業產品展示介紹以后，接下來就是用一次而數字還有一些權威來證明了，主要是拍攝企業的辦公區，研發部門，廠區等，以企業實實在在的實力來展現企業的風采，讓客戶達到心靈的震撼從而讓受眾猶如身臨其境一樣，看完就相當于到企業去做了一個真實的參觀，企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片策文案一定要在這個環節做到具體的付出，只有這樣才能達到預期的效果。

5、企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片策文案最后一個環節就是企業面對機遇面向未來的一個挑戰，一個企業無論昨天做的美么強大，有多么大的成就，那么也只是代表了昨天，面對未來的一個展望是你的受眾看到貴企業潛力的一個環節，企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片策文案的結尾展望的設計，也是非常重要的一個環節，這個環節把握的好壞關系的受眾最終對你企業的總體一個印象以及未來潛力的一個直接評價。

一個企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片策文案只要能把以上五點突出詳細的完美的表現出來，那么企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片策文案就是非常成功的，目前國內的企業都是中小規模，玩不起創意，以中國五千年的文化底蘊來看，就算你玩創意那么你想要的效果絕對無法表達，你的受眾也不一定接受，所以還是按照傳統的方式做一個優秀企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片策文案才是最重要。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇九

在新一年的招生來臨之際，為了更好的配吅學院的招生宣傳工作，更好的宣傳學院文化和建設，形成良好而廣泛的廣告宣傳效應，網站工作室愿意為學院的招生宣傳工作出一份微薄之力，決定在校園內拍攝一部校園宣傳片，記錄城院的方方面面，向廣大高考考生、家長以及社會群眾和媒體開展良好的宣傳活動，展現學院的良好形象。本次拍攝工作全部在本內校進行，對學院師資、建設、設備、文化教育、社團活動、衣食住行等進行拍攝，總概城市職業學院的優勢教育資源。并且，提供最新和免費范文模板參考本次拍攝需要學院領導及各部門的支持與配吅，拍攝工作才可順利實施，并拍攝制作成功。達到最優、最快、最有效率和效果的全社會性宣傳。

具體拍攝事項如下：

1、本次拍攝由傳媒中心網站工作室負責承拍與制作，并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設備，學院各部門(包括系部)提供拍攝場地、工具、信息資料等支持。

2、本片將由傳媒中心老師指導監督拍攝與制作，達到拍攝制作的規范化與規模化。

3、拍攝地點定于學院大門廣場、教學樓、圖書館、行政樓、創業園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學實驗樓、體育場、服務區、計算機實習中心、網絡基地等地點。

4、本次拍攝所需的播音解說之書面資料，需要學校相關部門提供詳細的關于學校建設、師資、規模情況等資料，以便做到更準確、真實的宣傳效果。

5.本片將榮請學院相關領導對此片給予相應的演講，以體現權威性與和親性。

影片分三個部分：學院概況學校硬件設施學校軟件(包括學校師資隊伍各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文、學生學習生活、專升本和函授教育等人文景觀)學院概況將請學院相關領導進行演講,概括性的對學院的教學、師資、建設、就業、發展等方面進行講解，以達到權威性。體現一所學校的核心作用。學校硬件設施：對學校的重點硬件設施進行拍攝，把學校的優勢建筑和設備直觀的拍攝出來,展現出城院的強大而先進的硬件設備。學校軟件：通過拍攝學校師資隊伍、學生學習、生活、工作、實踐等活動，體現出本校的師資和學習氛圍。

拍攝地點與細節：

1、全校全景拍攝：利用學校附近的山坡，到山上用攝像機和數碼相機對學校進行整體的動態和靜態的拍攝，動靜結吅起來,突顯出學院的建設規模。并以一種寬闊而宏大的視覺展現給觀眾，觸動心靈。

2、校門廣場：利用滑板車、搖臂、滑動三角架等工具，運用鏡頭轉移，滑升等效果，對校門、校牌、廣場、廣場綠化等標志性建筑和景觀進行全方位的拍攝。并突出校門廣場的氣勢與綠化美。突出現代化城市的主題。

4、廣播站：對廣播站設備的拍攝，體現我院現代化而又直接的文化傳播與交流方式。并讓大家了解“城市之音”在校內所起到的作用，范文寫作是溝通學院師生的橋梁。

5、圖書館：對圖書館整樓進行拍攝，并對一、二、三樓的設備以及學生的閱讀情況進行拍攝。并將學院圖書館的主頁畫面添加進去,展示我們的電子圖書館多元化與網絡化,突出現代化圖書館的主題——豐富的圖書資源及電子閱覽室，呈現出學生對知識的渴望以及強烈的求知欲。

6、中心機房：我們先進的網絡設備和技術精英,將是我們宣傳工作得以順利開展的堅強后盾.對中心機房的設備拍攝,著重突顯現代化教育后方堅實的網絡系統支柱。

7、行政樓：通過對行政樓的拍攝，并邀請領導致辭,展示出教師領導們的辛勤勞動，以及誨人不倦的園丁精神。體現領導們關愛學生及下一代的教育思想和親愛。大學生創業園：通過對創業園各部門的或簡或細的拍攝，把里面的老師和學生的工作畫面進行拍攝,讓觀眾直觀的了解創業園師生的勤勞與智慧.突出我們的創業精神和主題，并體現出大學生們的創業精神與意識，擴大同學們的創業思想，并起到宣傳創業、就業的效果。

9、食堂及服務區：對食堂的一些工作場景和設備進行拍攝,向廣大師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件,并對服務區各餐廳,小吃店等進行大概的拍攝,展現出我們豐富的校園飲食與娛樂。宣傳一個學校的衣食住行是很有必要的。我們將通過對此處的拍攝，反映出學院豐富的食娛文化。

10、宿舍：我們將會在全校對各宿舍進行拍攝,并大概從中取生宿舍進行選擇性的優化拍攝,還可將教師宿舍進行拍攝,通過對現代化公寓宿舍的拍攝，向師生們展示一棟棟標準的現代化公寓式宿舍，并給人以家的感覺與現代氣息。

11.計算機實習中心、網絡基地：通過對這些網絡設備和場所的拍攝，呈現出學院強大的信息網絡平臺，豐富的課余生活和齊全完備的訓練實踐基地。讓我們經濟學院的計算機專業更具強勢。

12、體育場：我們將請上課的班級給我們配吅,對上課情況和早操情況進行拍攝.場地每一個運動員和教師，都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題，青春活力與健康是我們追求的目標。

14、相思林、人高園：求學，求知，文化，是每個高校應具有的文化底蘊。我們將對這些地方進行靜態拍攝,然后安排演員再進行動態拍攝.通過兩處的拍攝，對學校的文化內含做進一步的體現與深化。

13、校園植物風景：對校園內美麗的景點進行美化式的拍攝和后期處理，給人一個美麗而優雅的校園景觀。

14、專升本和函授教育我們將會對專升本和函授教育這一繼續教育進行場景拍攝和老師解說.體現我們的繼續教育資源.

在信息和廣告時代，做為一所現代化的高校，一所城市職業的高校，更離不開廣告效應，通過網絡和媒體的宣傳，將會事半功倍的對學校進行很好的宣傳，并起到良好的宣傳效果和效益。而視頻宣傳片將是最好、最直接、最生動的宣傳方式，它以聲情并茂的方式直接向考生、家長、社會群眾傳達學校的文化精髓與建設規模。讓大家更快、更方便、更清晰、更真實的了解學校的方方面面。對這所大學充滿信心與希望，從而提高學校的形象與質量。對學校的建設與發展起到非常明顯的促進作用。通過此次拍攝，不僅可以對學校進行廣面的社會宣傳，也能讓本校學生更了解這所現代化的年輕學校之文化，更能體現和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術水平和才華，打造一個強大的宣傳媒體，讓學院的形象與質量更上一個臺階。在此之前，我們已經制作出一部學院記錄片和一期校園視頻新聞節目，以供觀賞，在此基礎上，我們將會投入更多的人力和技術制作這部學院的宣傳片，我們有信心和技術打造這一部具有先驅里程和強勢宣傳的宣傳片，在以后搭建強大的多媒體平臺，制作出更優秀的作品節目，并借此愿學院的招生與明天更輝煌。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇十

為了更好的宣傳公司影視廣告項目，提升公司的影視廣告影響力，讓更多的需求客戶了解和找到公司，讓公司更好的為客戶服務。

二、網站功能影視。

本網站的主要功能是發布公司新聞和項目案例、更改聯系方式，其它界面均為靜態頁面等信息。

三、網站結構1.網站首頁。

一級界面，主要由頁頭（欄目導航）、頁尾（公司版權及聯系方式）、圖片動畫、公司新聞、項目案例、服務項目等組成，其中圖片動畫、公司新聞、項目案例為動態更新，圖片動畫為8張循環播放、公司新聞顯示x條，項目案例僅顯示知名企業logo（超鏈接至案例展開界面），數量根據頁面設計分三排六行。

2.公司介紹。

二級界面，主要介紹公司，以圖片與公司影視廣告企業形象宣傳片、文字介紹為主。

3.服務項目。

二級界面，主要介紹公司廣告片、專題片、宣傳片三大影視項目，頁面為靜態界面和圖片、文字組成，可關聯進入項目案例。

4.設備介紹。

二級界面，為靜態頁面、圖片、文字組成，顯示公司相關設備及相關技術人員操作設備的照片，配備簡短文字介紹。

5.項目案例。

二級界面，項目案例為動態可更新，內容分為序號、項目名稱、項目介紹（含文字、圖片）、欄目（廣告片、專題片、宣傳片、片頭動畫）、視頻鏈接、案例顯示縮略圖、首頁顯示logo、上傳時間、管理員姓名。下屬三級界面，主要顯示播放視頻案例。

6.聯系方式。

二級界面，動畫修改界面，引用百度地圖顯示公司位置，以及文字顯示公司qq、聯系電話、聯系人，可修改qq號、聯系電話、聯系人資料。

7.網站后臺。

網站后臺主要由新聞更新（包含序號、新聞標題、新聞內容、上傳時間、點擊次數等組成）、項目案例更新、聯系方式修改、用記管理等組成。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇十一

二、片長設置。

15分鐘。

三、整體定位。

根據常州航道管理處的要求，藝術手法及構思上大膽創新，體現常州航道管理處發展的思路、機制、產業在城市中的影響。在企業發展的大背景下，充分挖掘、做足“文化”的文章，充分反映核心競爭力和先進、現代、奮進的風貌。大量運用人物動作、表情與環境的結合，反映企業的文化、意識也為整個社會、經濟、文化發展注入的獨特活力因子；運用三維演示，充分展示科技對經濟發展的推動力；同時通過對公司領導團隊、技術團隊、員工活動、優秀員工家庭等鏡頭展現，突出公司政策和機制對生產的促進力、不斷創新的發展動力和和諧融洽的.企業活力。

四、專題定位。

本方案旨在展示常州航道管理處的整體實力，通過此專題片的拍攝與制作及推廣，突出常州航道管理處的思想、管理、服務、特色亮點產業和驕人的業績。本方案在具體的內容選擇和版塊設置上極力做到：

含蓋全面、闡述透徹、重點突出、點面結合，使得整個片子起落有序、層次分明。

1、整個片子的節奏有張有弛，帶有明顯的科技感、現代感，彰顯“音樂電視”的風格，利用公司景觀、各種設備、工作人員鏡頭和企業文化景觀對人們的視覺進行沖擊，實現傳統與現代的完滿結合，制作精致，畫面現代感很強。

2、在規定時間內充分展現常州航道管理處的現代風貌，把重點章節符號化，突出科技、技術、人力的重要性，并且將其對整個行業發展的深遠影響力展現出來。

3、畫面剪輯自然巧妙，段落變化鮮明有序，陽剛與柔美的內蘊有機地融合在一起，信息量豐富，開放性的內容，并且把人文的特色有意識地糅合在一起。

五、片名初擬。

xxxxx。

六、創意思路。

全片章節清晰，讓觀眾在15分鐘內清楚而明了的了解企業的特色和發展狀況，并且一直受著或鏡頭或文稿的激昂、熱情情緒的感染。

五、創意核心闡述：

本片在開篇、結尾和中心相關部分運用三維效果在實拍畫面中游走、運行，同時還不時的將不同的空間、場景連接起來，以體現“速度、科技、動感”的企業內質與創作意圖。

本片的中心部分闡述中，改革開放的春風在神州大地整整吹拂了三十年，主國經濟建設取得的輝煌成就，舉世矚目。1979年成立的常州航道管理處，三十年來，沐浴著改革開放的春風，年輕的行政建設事業正蓬勃發展，捷報頻傳。企業成立的30周年中，在黨和領導的領導下，開辟了一條屬于自己的發展道路。中國改革開放的30周年中，建設中國特色社會主義，建設繁榮富強的新中國，這是中國共產黨以及中國人民在長期奮斗中不斷探索的重大課題。常州航道管理處在這30年的發展路程中，成就了美好的素影。“事事當爭第一流，恥為天下第二手”這句話激勵著幾代人的常州人文精神，在常州航道建設工程中得到了弘揚廣大。30年來的艱苦奮戰，鑄就了豐碑、開啟了征程，順著科學發展的大潮，響應改革開放的口號，將常州航道建設成理念新、標準高、技術含量高、生態環境美，充分展示了“城市名片”和“傳世工作”的世紀工程。本宣傳片制作巧妙的與公司的創業、發展、未來三個方面予以契合。在硬性的宣傳框架內，融入了軟性的情感元素，給全篇以人性的點綴和細節的靈動，讓觀眾倍感親切。采用這種時尚人性的電視表現手法，觀眾可以透過片子感受到企業無處不在感性情結。

七、專題片拍攝及制作要求。

1、畫面要求：

拍攝手法具有時代感，要求大氣、恢弘、角度新穎、可視性強。

動感畫面處理要求節奏干凈、明快；情感場景要求柔美、流暢。動靜相宜、波瀾起伏，曠達中不失細膩，柔性中略帶剛強。

2、專業配音。

中文解說（男聲）要求激越、厚重、奮進、富有開拓感和縱深感。

3、色調、風格。

整片以暖色調為主，在三維和畫面銜接中配以藍色、金屬色，以表現企業的現代感，在實景拍攝中適當運用黃色調，形成對比，使得畫面有起伏、有活力，突出重點、虛實結合，追求整體畫面的氣勢和美感。

4、背景音樂。

全片背景音樂要求緊跟畫面節奏，激越畫面選用節奏感強、大氣的音樂，起烘托作用，從而使專題片整體上大氣磅礴，畫面有沖擊力，富有激情和煽動性，舒緩畫面選用輕緩音樂，契合場景一張一合引人入勝。

5、表現手法。

70%拍攝和資料；25%三維動畫；5%二維。

八、資源介紹。

軟件資源。

攝影師：江蘇省攝影社會專職攝影。

導演：北京影視學院導演系，參加過多部電視劇拍攝《刑警本色》《老娘淚》《寧寧》等。

策劃人員：曾多次參與各類項目策劃，包括房地產、企業等各類項目活動、招商、市場的策劃、組織、執行，經驗豐富。

配音人員：中央電視臺長期合作伙伴。

后期剪片：多年剪接經驗，手法大氣磅礴。

動畫設計：3d動畫專業畢業，上海某動畫公司工作數年，被公司高薪聘請的一級設計師。

硬件資源。

攝像機：

攝影棚：

燈光架：

九、費用預算（廣告宣傳片拍攝制作方法）。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇十二

三、整體定位。

根據xx裝飾在目前行業的模式和手法領先，藝術手法及構思上大膽創新，體現xx裝飾發展的思路、機制、產業在城市中的影響。在企業發展的大背景下，充分挖掘、做足“文化”的文章，充分反映核心競爭力和先進、現代、奮進的風貌。超多運用人物動作、表情與環境的結合，反映企業的文化、意識也為整個社會、經濟、文化發展注入的獨特活力因子;運用三維演示，充分展示科技對經濟發展的推動力;同時透過對公司領導團隊、技術團隊、員工心聲、公司實力等鏡頭展現，突出公司政策和機制對生產的促進力、不斷創新的發展動力和和諧融洽的企業活力。

四、專題定位。

本方案旨在展示湖南xx裝飾公司的整體實力，透過此專題片的拍攝與制作及推廣，突出湖南xx裝飾公司的思想、管理、服務、特色亮點產業和驕人的業績。本方案在具體的資料選取和版塊設置上極力做到:含蓋全面、闡述透徹、重點突出、點面結合，使得整個片子起落有序、層次分明。

1、整個片子的節奏有張有弛，帶有明顯的科技感、現代感和藝術氣息，彰顯“裝飾設計”的風格，利用公司景觀、各種設備、工作人員鏡頭和企業文化景觀對人們的視覺進行沖擊，實現傳統與現代的完滿結合，制作精致，畫面現代感很強。

2、出來。畫面剪輯自然巧妙，段落變化鮮明有序，陽剛與柔美的內蘊有機地融合在一齊，信息量豐富，開放性的資料，并且把人文的特色有意識地糅合在一齊。

五、表現資料。

本宣傳片采用產品介紹與公司形象相結合的方式，主要以介紹系列產品和公司形象為主線，來展示xx裝飾的形象，使客戶在透過觀看此片時，有一種親臨xx裝飾的感覺，對xx裝飾有全面的認識。

公司形象方面:企業目標、宗旨、精神、管理、理念，

產品風格，產品特色(原料、成模、上色、描色)產品賣點，產品理念，產品開發。

技術優勢，人才優勢，營銷網絡，售后服務，企業榮譽，企業文化，發展戰略。

六、片名初擬。

xx裝飾正在演繹一個神話。

七、創意思路。

全片章節清晰，讓觀眾在20分鐘內清楚而明了的了解企業的特色和發展狀況，并且一向受著或鏡頭或文稿的激昂、熱情情緒的感染。

八、創意核心闡述:。

本片在開篇、結尾和中心相關部分運用公司實景、三維效果在實拍畫面中游走、運行，同時還不時的將不同的空間、場景連接起來，以體現“速度、科技、動感”的企業內質與創作意圖。

揚廣大。順著人們生活水平提高的大潮，響應改變傳統行業的口號，將湖南xx裝飾公司建設成理念新、標準高、技術含量高、生態環境美，服務一流，充分展示了“城市名片”和“傳世工作”的世紀工程。本宣傳片制作巧妙的與公司的創業、發展、未來三個方面予以契合。在硬性的宣傳框架內，融入了軟性的情感元素，給全篇以人性的點綴和細節的靈動，讓觀眾倍感親切。采用這種時尚人性的電視表現手法，客戶能夠透過片子感受到企業無處不在感性情結。

1、表現手法。

將采用實景拍攝、電腦動畫特技合成二大手段來綜合的、立體的表現視頻，以高層訪談來解說和行文體現來實現湖南xx裝飾獨特企業形象，自創貼合湖南xx裝飾精神和行業特色的藝術風格來裝飾點綴本片。

·實景拍攝:寬敞的辦公室、大規模的工廠、地理位置優越的辦公樓、高素質的員工團隊、全神貫注的員工工作場景、各種產品工藝流程生產場景體現企業的綜合實力和企業朝氣蓬勃、意氣風發的精神活力的畫面。

·行文解說:采用簡單筆調、事實說話、通俗易懂、錯落有致，貼合市場目標群體思維方式，解說集思想性、藝術性、科學性、哲理性、幽默性于一體，多方位地剖析湖南xx裝飾系列優勢，展示湖南xx裝飾形象以及產品工藝。

·電腦動畫:采用二維和三維動畫直觀形象地展現湖南xx裝飾的設計產品個性特色。此外，公司形象logo、產品logo等創意性的表現。透過這種手法力圖準確、全面地反映湖南xx裝飾的蓬勃生機。

·高層訪談:總經理精彩的企業文化將解說、運營總監的獨特且有魄力的管理理念的解說、客戶總監的服務及全程跟蹤解說、市場總監的市場宏觀分析將解說、設計總監的設計藍圖及未來設計分析解說、企劃總監xx品牌市場影響力解說、工程部總監施工工藝及未來施工工藝走向解說。

2、藝術風格:。

·語言遵循國際風格，適合國際不同目標市場群體，提綱挈領，畫龍點睛，切中要害;。

·音樂主旨表現激動的、奮斗的、成功的、上升的，自豪的，藝術的;。

·畫面視聽沖擊性強、節奏明快、主題突出、清晰明了;。

·全片風格簡單、活潑、視覺強，貼合xx裝飾的特色和中國目標市場的需求特點。

十、影片基本架構及表現形式。

第一部分:對湖南xx裝飾進行精粹介紹，如:。

·公司全景展示。

·分公司介紹。

·家具定制廠呈現。

·營銷網絡遍布長沙、婁底等等。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇十三

一、宣傳片名稱：“xxx”

二、拍攝時間：2014、4、20—2014、6、20。

三、主辦單位：xxx。

承辦單位：xxx。

四、活動背景：

xx學院社團聯合會，為我校商學院三大組織之一、在院團委的指導下，堅持“全心全意為同學服務”的宗旨，為同學帶給了多樣化的活動平臺，豐富校園文化生活，貫徹實施“服務、監督、管理”的工作職能，制定社團工作垂直化服務工作體系，走進社團，完善社聯。目前，我院社聯分設大學生社團組織16個，是目前山東理工大學社團數量最多、規模最大、建制最為完備的學院社聯，是第一個開始會員服務和進行新媒體平臺創立的院級社聯，也是山東理工大學唯一一個社團工作創新基地。此外，2013年度，我們在“全國高校優秀社團評選”活動中榮獲“全國高校優秀社聯獎”，并在校園社團評優中取得3個人明星社團、3個優秀社團的稱號，取得成績頗多。

二、活動好處：

大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯合會及商學院各社團，打造當代大學生青春用心向上的品牌社聯社團。此次拍攝用心響應“五四”時代號召，凝聚青年、培育并傳承大學精神，建設高校自我教育、自我管理、自我服務的有效宣傳平臺，全面開展有內涵、有深度、有品位、有價值、有好處的社團活動，為打造青春活力、類型兼備、資料豐富的校園社團文化奠定良好基礎，為營造社團文化一家親的主題氛圍帶給宣傳平臺。

三、市場分析：

1、同電視、報刊傳媒相比，在校園宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、大學之間人員流動頻繁，交往密切。我院學生人數眾多，來自全國各地，對于產品品牌的推廣有極大的幫忙。

3、大學的在校生對新鮮事物的理解潛力較強，且容易構成潮流，并迅速向周邊地區輻射，若商家可借本次商學院社聯宣傳片的拍攝進行有效宣傳，效果可想而知。

4、借此機會，我學院社聯將會盡力幫忙贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學子，作到本次活動的雙贏！

5、此種高校內部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性，幾則廣告的費用甚至能夠在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。

6、本次宣傳片的拍攝活動性質比較特殊，因此商家能夠選取設備及獎品贊助這一渠道進行宣傳，起到的效果也是可想而知的。

1、傳單：發往各宿舍區的每個宿舍、食堂門口。

2、橫幅：在食堂門口和道路兩旁懸掛，在活動前一個星期懸掛到活動結束，一目了然，擴大本次宣傳片拍攝的影響力。

3、展板：食堂和3號教學樓各放一塊，一向持續到拍攝活動結束為止。

4、海報：在全校各宣傳欄內張貼大型海報，資料激情活力，不失清新高雅，活動前一周粘貼在校區內的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

5、校園廣播：能夠利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。

6、飛信通知：團委下達飛信通知各班班委傳到達班級內部。

五、拍攝流程：

1、策劃創意征集時間：4月20日至5月10日。

2、征集方式：提交創意書交于3號教學樓413室，亦可透過微信、人人主頁留言的方式提交。

3、具體流程：根據拍攝安排，邀請專業攝影團隊進行拍攝，演員以社聯社團內部人員為主，充分體現社聯、社團的風采，展示社團活動特色，期間深刻體現社聯家文化內涵。音樂堅持原創，并有社聯、社團內部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片資料。

六、經費預算。

七、商家贊助計劃。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇十四

拍攝方式大致分為三種：平攝、仰攝、俯攝；平攝即水平方向拍攝，一部片子是以平攝為主，偶爾需要變換一下拍攝的角度，由下往上的拍攝或由上往下的拍攝，即仰攝與俯攝。這樣影片不會單調乏味，觀感能夠增色不少。

在企業宣傳片拍攝過程中，攝像者的身體站直，把攝錄像機放在胸部到頭部之間的高度拍攝，是最正確的做法，也是握著錄像機最舒適的位置，要使攝像機與被攝者始終保持在同一水平線上。

一半多用于表現拍攝物的宏偉高大，仰攝時可以根據想要的效果來調節角度，若想目標拍出來略顯高大，則拍攝角度傾斜某個角度向上拍攝，用這種方式拍攝可以強化被拍攝主體。這種拍攝方式多用于拍攝人物近距離特寫畫面，采用仰攝一定要注意拍攝角度，角度不同所表達的效果就會有很大的差距，它使用可以渲染氣氛，增強影片的視覺效果，若是用法不當或是過多則會適得其反。

這種拍攝方式大多用于拍攝超遠畫面，拍攝大場面的全景，如場景、賽事等，俯攝的畫面效果有層次感、縱深感，可以給人以遼闊寬廣的感覺，若想使畫面更具立體感，需要采用高機位，以大俯視角度進行拍攝，這樣拍出來的宣傳片效果會更加大氣壯觀。但是近距離拍攝人物卻不太適合使用俯攝的手法，這樣拍出來的效果會與仰攝拍出來的效果恰恰相反，首先從外形來看會使人物變矮變胖，其實人物的氣勢也會大大降低，非但起不了強調作用，反而使被拍人物有種被藐視的感覺，氣場大大減弱。因此拍攝方式使用要恰當，否則表現出來的效果差強人意。與平攝方法結合，站在一座高樓大廈前，先用平攝的方法拍攝樓的底座，再由下往上慢慢移動鏡頭直至高樓的頂端，小小的一組鏡頭把整座樓的景觀納入視線，使得高樓更顯雄偉壯觀。

拍攝時，首先將身體面對搖鏡頭的終止方向上，使攝像機穩定，朝向搖攝的最后一點，然后身體轉向搖鏡頭的開始方向并開始拍攝。身體慢慢地、均勻地向終止方向轉動，直到完成整個搖攝過程。搖攝時要注意構圖平衡，目標的行走空間要大于其多余空間。要想結束拍攝，可停止搖動追蹤目標，鏡頭不動停止兩三秒鐘，讓目標慢慢從畫面上消失。拍攝這樣一組鏡頭要提前策劃，在拍攝前要有一個準備的過程。要準備好姿勢，等目標出現，而不能等目標進入要搖攝起始點了才抓起機器就拍，這樣匆忙拉拴，不會有好的結果。所以說必須打一個提前量。

運鏡時，一定要平穩的移動攝像機的鏡頭。最好使用三腳架，這樣有利于拍攝出穩定的畫面。如果用手持機，其基本姿勢是：首先將兩腳分開約50公分站立，腳尖稍微朝外成八字型，再搖動腰部。這樣可以使得搖攝的動作進行的更為平穩。不管是上下搖攝還是左右搖攝，動作應該做得平穩滑順，畫面流暢，中間無停頓，更不能忽快忽慢。要注意不要過分移動鏡頭，也不要在沒有需要的情況下移動鏡頭。搖攝的起點和終點一定要把握得恰到好處，技巧運用得有分有寸。也要避免搖來搖去。搖攝過去就不要再搖攝回來，只能做一次左右或上下的全景拍攝。

恰當的搖攝速度搖攝的時間不宜過長或過短。根據以往的經驗，用搖攝的方法拍攝一組鏡頭約10秒左右為宜，過短播放時畫面看起來像在飛，過長看是又會覺得拖泥帶水。一組搖攝的鏡頭應該有明確的開始與結束，要在起幅和落幅的畫面上要穩定停留一段時間，一般來說三秒左右就夠了，這樣的鏡頭讓人看起來穩定自然，這點很重要。落幅無停留，搖鏡頭將會給人沒有結束和不完整的感覺。當然根據藝術的需要進行不同的處理也是常見的：如果想讓畫面增添一些緊張的氣氛，就可稍微加快一點移拍的速度，這樣就能夠達到預期的效果，這樣的畫面。

拍攝前做好充分準備，根據稿本抓住主要意思，對所選備拍物體及周邊情況提前熟悉，盡量不要出現在搖移過程中出現的偏離主體等問題。

恰當的字幕可以突出綱目、可以標注數據、可以美化畫面、可以緩解視覺疲勞。字幕的版式設計，字號、字體、字色的選擇，出字的方式、方法、方向、速度運用，都是電視生動形象的最佳表現形式。另外，文字是謀篇布局的重要手段，是清晰分配篇目、章節、專欄和條款的重要標識。利用字幕標識可使整個片子的條理清楚明瞭。

有的宣傳片是總結匯報片，必然要涉及到統計數字和增長速度方面的內容。如果用解說來羅列和用文字來堆砌這些數據，不但枯燥乏味，而且很難說明問題。因此必須恰當使用方柱體、圓柱體、金字塔體和圓餅色塊比例分割體來標識所占百分比率數值或年份增長速度。這些圖表可以將許多文字都表達不清的內容，用簡單明瞭、形象直觀的圖形表達出來。圖表的又一功能是可以將一些拍不到的鏡頭和抽象的內容用圖表形象地表現出來。這樣，既說明了問題，又美化了屏面，還可以提高后期制作的檔次。

總結匯報片是三維動畫的用武之地；特技是包裝、美化電視節目的重要手段。恰當的特技運用，可以提高節目的藝術性、觀賞性，可以使節目增輝、增色，可以提高節目的水準。

在電視宣傳片的制作中，經常會涉及到一個單位、一個企業的地理位置圖和距離周邊城市及交通樞紐的方位里程，以及某開展區、某項目的規劃方位。這時可以非常有效地用平面地圖來完成。這種形式直觀清楚、色彩豐富、美觀大方，有利于活躍屏面。當然，有時也可以用效果圖，沙堆、塑雕來完成。

在有的宣傳片中，有沒有配音可能會直接影響一部片子的質量。配音的運用，可以在字幕的基礎上對宣傳內容加以解說，并且，抑揚頓挫的解說還會使觀眾感到身臨其境，讓人更多了解宣傳內容。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇十五

二、節目定位。

三、節目長度分鐘。

四、視聽手法(元素)。

1、變事元素老者、一對青春靚麗的青年男女。

2、意象化元素?；?、木鐸、蠟燭。

五、拍攝與制作。

1、導演拍攝2、真實再現、情景再現。

3、現場紀錄。

4、畫面調色。

5、特技吅成與包裝。

六、變事結構劇情型(體現青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(校徽、木鐸、蠟燭，強化西北師范大學元素)。

七、表現方式(導演構思、導演手法)。

1、表現式蒙太奇(顯性)+變述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂。

2、以“師大情懷”為變事主線，以木鐸、?；?、蠟燭為承載變事情節的意向元素構建三條變事副線，主要通過表現式蒙太奇(對比、最全面的范文參考寫作網站隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達，實現宏觀上的隱性變事。3、畫面構成(1)地理位置與交通(男青年)：火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。(2)歷史文化(老者)：學校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學思園、校訓碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標志性鏡頭。

(3)校園風光(女青年)：學校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環境之美。

(4)人文風情(一對青春靚麗的青年男女)：具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學生)、學生社團、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內外校友祝福等，以展示百年老校的生機、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(特效)疊出字幕：西北師范大學歡迎您!

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇十六

一、項目背景：

二、創意目的：

1、展示企業形象；

2、塑造優勢產品；

3、詮釋生活主張；

4、滿足會議展播、招商宣傳、商場媒體播放、合作推廣等企業形象公關需要；

三、主題定位：

僑利家具飛躍夢想。

闡釋：

夢想，不僅僅是屬于年輕一代，更是屬于敢于創造的所有人；

僑利家具輝煌發展21年，以高品質、一流環保型家具，致力打造專業青少年家具品牌；

僑利不是在簡單的制造家具，

更是在為您（消費者）的夢想創造生活；

飛躍夢想，永恒追求，圓一個個美好的夢想，就是僑利家具努力的方向；

四、架構解析：

片頭（僑利家具·飛躍夢想：奏響專題片溫馨、活力、時尚的基調）。

實力（企業發展背景概述、企業實力、硬件、軟件的展現）。

榮譽（品質理念、資質認證的展現）。

創新（創新理念、研發、生產、銷售、服務介紹）。

品牌（優勢品牌的介紹，情景演繹）。

文化（優秀團隊、企業文化等展現）。

展望（企業美好愿景展現）。

五、表現方式。

在全片范圍內，為更充分地表現企業的整體形象，本篇將選擇素材剪輯、實景拍攝、情景演繹的方式進行表現。在情景演繹中我們將布局四個演員，分別扮演父母（35歲左右），兒子（6歲），女兒（13歲）。

實景拍攝。

情景演繹。

素材剪輯。

六、風格呈現：

時尚溫馨活力富有激情。

五四青年節宣傳片方案（優秀17篇）篇十七

彰顯學校基地特色總結基地發展經驗展示基地建設成果塑造良好社會形象。

【宗旨】。

【定位】。

【體現】。

社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學?；?，要認知總結出來，讓社會了解，讓社會對學?；禺a生關注與認同，從而有效的促進未來學校基地的發展。內部合力增強：宣傳片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優良傳統，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學校基地跨越式發展注入新的動力。

昌平職業學校培訓基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業學校培訓基地考察者：當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等來訪者：當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等觀摩者：歷次家長會、開學畢業師生大會和相關會議來賓、學校師生等。

【序曲】起步，從這里開始(一分鐘)昌平職業學校發展歷史和現狀，規模和實力。

【概述篇】激情，從這里點燃(一分鐘)軟硬件設施齊備;優秀的職業學員，造就了昌職基地的輝煌成績。

【成果篇】奇跡，從這里產生(6分鐘)基地自身的建設成果，擁有的三大產業(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現有成果)。

【尾聲】希望，從這里放飛(1分鐘)昌平職業學校培訓基地，期待您的參與!

內容：

(一)序曲：起步，從這里開始??推出動態片名。

(二)概述篇：激情，從這里點燃。

昌平職業學校-主教學樓北京市昌平職業學校始建于20xx年，是教育部首批認定的重點職業學校，北京市現代化標志性中等職業學校，北京市重點建設的汽修專業教師培訓基地中心校。校園占地213畝，校外實訓基地300畝，建筑面積近80，000平方米;教職工248人，現有學生4875人。學?，F開設的專業有：園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視后期制作專業、旅游服務與管理、休閑體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚，專業實習場地優良，擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車修理設備以及300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。

學校堅持“促進學生發展，服務經濟建設”的辦學方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創建一流首都城市發展新區提供人才支持和優質服務。

(三)成果篇：

奇跡，從這里產生昌職實驗實訓基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。同時經營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶，也是學員實現職業現實化的良好途徑。

餐廳，是基地經營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這里不僅可以給在校的學生提供實習的機會，還可以接待客人。對于學校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環境、人性化位的服務會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。

拓展訓練，是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。昌職培訓基地是可以接待企事業單位在此進行訓練的戶外基地。場地面積大、培訓項目多，是拓展訓練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡，這里是新的起點，新的挑戰?？扇菁{上百人的4住宿環境，也可以保障在經過拓展訓練后的學員可以安然的享受睡眠。

花卉租擺，是昌職實訓基地占地面積最廣最重要的服務項目。擁有數十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術的典范。昌職實訓基地在最開始經營的項目就是花卉租擺。經過這些年的歷練，已經成為非常有名氣的花卉養殖基地?；囟嗄陙頌楹芏啻笮蛧?、事業單位做過花卉租賃服務(拍攝時將有名的國企事業單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務人員提供隨時更新，隨時換花的服務，受到多家企業好評。(在表現餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)。

(四)尾聲：希望，從這里放飛。

昌平職業學校遵循職業教育發展規律和技能型人才成長規律，積極拓展職業教育學歷教育、社會培訓、參與生產的辦學功能，改革創新，多元發展，構建“一校、一部、三園區”的發展格局。

“一校”是指校本部，占地213畝，建筑面積100000多平方米，開展學歷教育。開設園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機、旅游服務與管理、經濟管理等6個系29個專業68個專業技能方向。其中，園林花卉專業是北京市骨干特色專業，汽車運用與維修專業、航空服務專業分別是全國骨干、特色專業。汽修、航空、計算機專業為北京市職業院校創新團隊。學校專業實訓場地優良，擁有航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅游、金融等多個區級重點實訓基地。

“一部”是指位于昌平城區的培訓校區，建筑面積4000平方米，開展社會培訓。培訓校區積極發揮社會培訓的功能，堅持送教下鄉，送教上門，為昌平區廣大人民提供30多種實用技術培訓，幾年來累計培訓3萬余人次，在幫助下崗人員獲得從業技能，支持在崗人員更新技能，幫助農民順利轉崗，提升居民素養，改善民生，建設和諧昌平方面發揮了重要作用。

“三園區”分別位于南邵鎮景文屯、南口鎮和流村鎮高口，是學校圍繞昌平區經濟結構調整和產業升級的需求，本著“產學研訓一體化”的規劃建設思路建成的基地，是職業教育服務區域經濟社會發展的實驗基地。其中，位于景文屯的“昌平職業教育文化園區”占地300畝，圍繞昌平區“一花三果”特色農業項目，針對區域特色產業發展技術需求，開展新品種研發、新技術推廣、農產品生產及銷售示范;針對區域農林產業發展人才需求，開展學歷教育、新農民及相關產業技術人員培訓，促進昌平區農林產業升級，農產品更新換代及技術提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業教育工業文化園區”，占地110畝，結合南口工業園建設，開展面向二產現代制造業的人才培育;位于高口的“昌平職業教育汽車文化園區”，占地800畝，培養汽車及汽車文化產業需要的實用型人才。

新形象，新創意，新風格畫面清新秀美，旋律悠揚流暢語言優美精煉，吟誦飽滿激情字幕突出成就，平實反映真實宣傳片片長在10分鐘之內，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認同。