優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶，它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。接下來，我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，不妨從中汲取一些寫作的智慧。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇一
我漫步在三國，看到了刀光劍影，戰(zhàn)爭血流成河，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”三國時(shí)代，英雄輩出，世事滄桑，有無法形容的愁苦，有世人難以理解的絕望。“古今多少事，都付笑談中”千古佳作，留下的只是戰(zhàn)火……我讀懂你，懂你的萬丈豪情，才會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦。
我推開南唐的門，看到詩詞沉醉的你困于深秋大院中，多才多藝的你背上了千古罵名，但又有誰理解過你的愁苦。你的傳奇，你的人生換回了無數(shù)愁暢之作。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”千古佳作，留下的只是凄涼與絕望……我讀懂你，懂你的無力反抗，才領(lǐng)悟到人生的跌宕起伏。
我走進(jìn)氣壯山河的唐代，看到意氣風(fēng)發(fā)的你，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”屢次被貶的你心情愁苦，但卻一笑而過，“千風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”千古佳作，留下的只有無助的嘆息……我讀懂你，懂你的一生浪漫，才領(lǐng)悟到人生的怡然自得。
我的頭轉(zhuǎn)向高大的賈府，看到張燈結(jié)彩的賈府，但那病床上的林黛玉卻“哇”的一聲，吐血而去，一片曾經(jīng)有的癡情，隨之而去了，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”千古佳作，留下的只有一片永遠(yuǎn)的癡情……我讀懂你，懂你的一片癡情，才領(lǐng)悟到人生的真情。
面對(duì)這片醒目的天空，才明白它的厚重，純潔不會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去，它會(huì)滋潤人間心靈，永不枯竭。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇二
大學(xué)畢業(yè)的哥哥找工作屢屢碰壁，他的心情極不好。
于是爸爸給他講了一個(gè)爸爸和他朋友們經(jīng)常講的一個(gè)故事。那是爸爸小時(shí)候伙伴經(jīng)歷的事。那個(gè)叔叔上大學(xué)的時(shí)候，上公共課的時(shí)候，他的老師給他們出了一道題：如果一件事的成功率是1%，那么請反復(fù)嘗試100次，至少成功一次的幾率大約是多少？答案有4個(gè)：10%、23%、38%、63%，請選擇。
大家議論紛紛，極少人選了38%，很少人選了23%，剩下的人選了10%，而63%居然無人選擇。
老師笑而不語，隨即公布了答案：如果成功率是1%，意味著失敗率是99%。按照反復(fù)嘗試100次來計(jì)算，那失敗率就是99%的100次方，大約等于37%那么我們的成功率就應(yīng)該是100%減去37%，就是63%。
聽到這里哥哥緊蹙著的眉頭舒展開來，而他也降低了專業(yè)對(duì)口的標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備從最低做起，接著爸爸幫他聯(lián)系到一個(gè)單位，哥哥帶著愉快的心情去上班了。
雖然我不懂那個(gè)什么次方的算法，但我也懂了這個(gè)意思，就是說一件事只要用心去反復(fù)嘗試，哪怕1000遍甚至更多，就一定會(huì)成功！這個(gè)過程中肯定會(huì)有許多困難，選擇了放棄就是選擇了失敗！
自古以來，那些偉大的人物并不是比別人更有運(yùn)氣，他們是比別人更鍥而不舍，他們做事堅(jiān)持不放棄，不被困難打倒，勇往直前直到成功，比別人付出了更多的努力和毅力！
成功和失敗由你選擇，選擇什么都在你。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇三
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)面臨許多選擇。有時(shí)一個(gè)小小的.選擇會(huì)引來議論，有時(shí)一個(gè)小小的選擇會(huì)照亮一個(gè)人一生的道路今天，我要來說一說我的一次選擇。
天氣漸冷，這時(shí)上班一族大都會(huì)選擇坐公交車。我渡過了一個(gè)美好的雙休日后，又該上學(xué)了。這一天，我和往常一樣坐上了3。路公交車。汽車行駛著，在每一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)不停的有人上車。車上坐滿了要去上學(xué)和上班的人，我坐的公交車就像一個(gè)裝滿沙丁魚的罐頭。幸好，我是坐著的，才免受那份沙丁魚之苦。
車又停在了一個(gè)站點(diǎn)，這時(shí)竟上來一位老奶奶。老奶奶的臉上布滿了皺紋，大概有七十多歲吧！老奶奶慢慢的擠到了我面前，站在了我身邊。
看著這位老奶奶，我不禁想起了我年邁的外婆，我想給老奶奶讓座。可是又一想：車上的人越來越多，要是我讓了座，我可要變成沙丁魚了呀。可老師。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，我是媽媽的好孩子，怎能不讓座呢？別讓了。坐著又不是不舒服！該怎么辦？我心里頓時(shí)像一團(tuán)亂麻。
經(jīng)過激烈的思想斗爭，我馬上站起來給老奶奶讓座。我說：奶奶，您坐吧！老奶奶臉上的皺紋笑成了一朵朵花，她激動(dòng)的說：好閨女，真乖！車上的人也向我投來了贊揚(yáng)的目光。
讓完了座，我的心里輕松愉快了許多。我選擇了讓座，我的選擇給別人帶來了方便和快樂！
如果現(xiàn)在你問我選擇什么？我會(huì)毫不猶豫的回答你：我要選擇做一個(gè)能給別人帶來快樂的人。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇四
我看上去是一個(gè)很聽話，熱愛學(xué)習(xí)的孩子，可實(shí)際上我卻是一個(gè)電腦迷。
自從我迷戀上電腦，我的成績一落千丈，每每考試成績發(fā)下來，總少不了同桌和前后位的嘲笑，老師有時(shí)也會(huì)把我叫到辦公室批評(píng)，回家更是不得了，爸爸說完了媽媽說，一片訓(xùn)斥聲縈繞在耳邊。雖然只有雙休日可以玩兒，但是我時(shí)時(shí)刻刻都想著電腦，想著里面精彩的游戲。
我因?yàn)槊詰匐娔X游戲鬧過不少笑話，有時(shí)吃飯把牛肉放在了飲料里；上學(xué)的時(shí)候，心不在焉，會(huì)被石頭撞到；老師問的問題很多我都回答不上來；就連以前和我很要好的朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了。
愛玩電腦帶給我的苦惱還有很多，我獨(dú)自在家想：為什么我的成績不好？為什么老師和家長都批評(píng)我？為什么我的朋友漸漸不和我玩兒了？我想了想，肯定是電腦惹的禍，那我把電腦放下不就可以了嘛。可是我玩游戲很上癮，該怎么辦呢？這時(shí)，我想起了爸爸戒煙的時(shí)候，爸爸這么愛吸煙，他不也是戒煙成功了嗎？于是我也準(zhǔn)備把電腦戒了。
每當(dāng)我想玩電腦時(shí)，就拿起身邊喜歡的圖書開始看，但有時(shí)特別想玩兒，就走出家門和小伙伴做游戲，同時(shí)也讓爸爸媽媽監(jiān)督我。
一日復(fù)一日，我的學(xué)習(xí)成績果然大有起色，成績發(fā)下來也聽不到同學(xué)的嘲笑了，老師也表揚(yáng)我進(jìn)步大，爸爸媽媽終于臉上也露出了笑容，我還當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長。
幸好我把電腦放下了！
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇五
小時(shí)候不懂什么叫堅(jiān)持，長大了才知道，生活中處處都需要堅(jiān)持，它像一劑中藥，先苦后甜，只要肯堅(jiān)持，就可以嘗到勝利的果實(shí)。
堅(jiān)持是一種習(xí)慣，到必要的時(shí)候也是一種果斷。你到我家里，成堆的書讓你很難想象出我以前不愛看書的模樣。剛開始，我只是閑著實(shí)在沒有事做，隨手抓了一本書看了起來，一看不得了。我被里面的內(nèi)容深深迷住了，從那以后，我每天都會(huì)堅(jiān)持看上幾頁，慢慢的，這就成了一種習(xí)慣，到必要時(shí)我會(huì)果斷的打斷看書去做另一件比它還重要的事情。
隨著年齡的增長，我更加深刻的體會(huì)到了“堅(jiān)持”在學(xué)習(xí)中也同樣重要。小時(shí)候遇到困難，心里想著怎么去躲避它，而現(xiàn)在，我開始嘗試去克服它。一道難題，在我絞盡腦汁終于要放棄的時(shí)候，猛然間我看到了一個(gè)方向，這時(shí)，一股困意從我體內(nèi)冒出來，我克制住了。我順著這個(gè)方向摸索了過去，10分鐘后，我終于做了出來。
我興奮極了。那一刻，我仿佛朦朦朧朧地明白了“堅(jiān)持”這倆個(gè)字的含義，
長大后，我懂得了許多。在做一件不怎么重要但不得不做的事時(shí)，一股倦意襲上身，這時(shí)候，我經(jīng)常告誡自己：“要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”
九歲，我學(xué)旱冰，基本是走一步摔一跤，可我沒有放棄，漸漸的，我可以保持平穩(wěn)了。再到后來，我就可以到處滑了。當(dāng)然也免不了摔跤，但比起收獲到的，那都算不了什么。最后，我穿著旱冰鞋的時(shí)候，熟練的就似它是我的腳一般。
這大概就是堅(jiān)持回報(bào)我的吧。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇六
或許，無意之間，你會(huì)被親人傷害、被友人誤解、被同學(xué)嘲諷，于是你傷心，惆悵、迷惘、你竭盡全力，希望可以挽回些什么，但上帝偏偏捉弄你，讓你痛不欲生。此時(shí)的你也許會(huì)消極的對(duì)待自己寶貴的生命，但也許會(huì)重新找一位朋友。于是我——選擇了書。
我為什么要選擇書？而不會(huì)選擇一位真正的友人呢？我摸著幾縷頭發(fā)，想了一會(huì)兒說：“因?yàn)闀肋h(yuǎn)不會(huì)出賣我，它就好想是把鑰匙，替我打開心靈之鎖，它極具強(qiáng)大的魅力來自于它博大精深的'本性。”
是的，我選擇了書。是因?yàn)槲覑鬯且驗(yàn)樗俏易钪覍?shí)的伙伴。它在你身后，無時(shí)無刻不在支持著你；我選擇書，是因?yàn)槲覑鬯且驗(yàn)樗质俏业恼n外老師，在它辛勤的培育下，我茁壯成長，成為棟梁；我愛它，是因?yàn)樗写饶傅男亟螅谀惴稿e(cuò)誤的時(shí)候，她會(huì)委婉的告訴你，還告訴你該怎么樣面對(duì)，所以我感激它、崇敬它、欣賞它、對(duì)于它，你甚至完全融入了自己的生命，但又無怨無悔，是的。我想追問你，這其中的前因后果，這里，我充滿了疑惑和不解。但這一次我終于明白了，正如我先前所說的那樣，它極具強(qiáng)大的魅力，是來源于它博大精深的本性。
朋友，愛書吧！他可以帶你走進(jìn)你從未到過的奇妙世界。相信吧！相信它是我們的良師益友，因?yàn)閿?shù)之精華不僅僅在于它外表的裝潢，而來自于它妙不可言的性格！
所以，我選擇了這個(gè)“奇跡”——書。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇七
曾經(jīng)在《心靈雞湯》上看過這樣一篇文章：一個(gè)書生約好了未婚妻,要結(jié)婚了，未婚妻卻嫁給了別人，書生于是一蹶不振。這時(shí)有個(gè)游憎經(jīng)過了書生的家門，于是書生我問他：這是為什么?游憎沒說什么?他從懷里掏出了一塊鏡子讓書生看。書生看到，那是一個(gè)茫茫的大海，在海邊有一個(gè)赤身裸體的女子。有一個(gè)人經(jīng)過她身邊，看看了，搖搖頭走了;又來了一個(gè)人,看了一眼,把身上的衣服脫下來蓋在了女尸身上,也走了.又來了一個(gè)人,看看了,找了一個(gè)坑,把女子埋了.游憎說那個(gè)把衣服脫下來蓋在女子身上的人就是你,女子欠你一個(gè)恩,所以今生回來還你一個(gè)情,而她真正要報(bào)答的是那個(gè)埋她的人啊!書生恍然大悟.也許你還沒有找的到那個(gè)上輩子埋你的人吧?也許是你喝了孟婆湯,不記得他的樣子了,所以今生你就在不停的找尋,如果還有來生的話,你一定記得,再過奈何橋的時(shí)候,千萬不要喝孟婆湯,那樣來生你就不會(huì)忘記他的樣子了。
這又是一個(gè)關(guān)于遺忘的故事，但這份遺忘卻帶上了一絲感傷的色彩。如果世間真的有游僧手中的那面鏡子，我情愿多喝兩碗孟婆湯，好好地看一下，我的前生究竟是一種怎樣的來過，同時(shí)也為許多現(xiàn)實(shí)中糾纏不清的情結(jié)，尋求一個(gè)中級(jí)的理由。也許還可以看看鏡子的背面，說不定還能找到些許下輩子的蛛絲馬跡。但長這么大，只聽人說到孟婆湯和奈何橋，這面鏡子的故事卻很少聽過。按照生活常識(shí)當(dāng)中的概率來說，應(yīng)當(dāng)前者更為可信。所以，喝與不喝，的確是一個(gè)問題。
看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，我仿佛站在奈何橋前，那個(gè)老婆婆端著碗湯一遍遍地對(duì)我說到：趕路人，喝完湯解解渴吧。我接過碗，遙遙望去，夕陽像一個(gè)喝醉了酒的大漢，正赤紅著臉，斜斜地倒在天宇，周邊的幾絲白云，緩緩飄蕩，如同我所有的往日。喝過湯，走過橋，我再也不是我了。一切的一切都不再與我有關(guān)，就像戴上金箍的孫悟空，只能在一條類似于夢游般的道路上，渾噩著前行。西天真的是那么遠(yuǎn)嗎，經(jīng)歷了八十一難還不見半點(diǎn)影蹤，與其這樣，還不如留在花果山做一生一世的大王。真的能夠碰到紫霞仙子嗎?就算如此，還不是在金箍的掌控下，被迫防守，記憶愈深，苦痛愈烈。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇八
期盼已久的春節(jié)終于來了，我們又可以瘋玩、放爆竹了。可是，今年我家卻少了一個(gè)成員，他就是我的爺爺。
看著墻上爺爺那微笑的照片，爺爺?shù)囊羧菪γ矚v歷在目，記憶里最清晰的是爺爺手中那一閃一閃的煙頭。
記得我上幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)，爺爺都會(huì)騎著三輪車來接我和陳澤鈺。一路上，爺爺和我們有說有笑的，我們經(jīng)常會(huì)被路邊的小吃所吸引，總是滿腦子打鬼主意，“軟磨硬泡”地讓爺爺給我們買好吃的。每當(dāng)這時(shí)，爺爺總會(huì)“慷慨解囊”來滿足我們。那時(shí)候的日子，我感覺好幸福！
我上了小學(xué)以后，爺爺就更“忙”了。他每天中午都要給我送飯，下午放學(xué)來接我回家。每當(dāng)我看到那一閃一閃的煙頭就知道是爺爺來了。每當(dāng)我做完作業(yè)，爺爺都會(huì)陪著我打羽毛球或玩游戲，但總要囑咐我要好好學(xué)習(xí)，好好做人。于是，我給他取了個(gè)綽號(hào)，叫“老小孩”。
身體一向很好的爺爺卻突然倒下了，醫(yī)生檢查出來是肺癌，爺爺在病痛的折磨下住進(jìn)了醫(yī)院。但爺爺表現(xiàn)得很頑強(qiáng)，每當(dāng)我們?nèi)タ赐偸切Σ[瞇的，詢問我們學(xué)習(xí)和身體的情況，就算他很痛苦，也會(huì)裝出若無其事的樣子。剛開始，爺爺不能給我送飯接我回家，我很不習(xí)慣，每看到一閃一閃的煙頭總覺得是爺爺來了。我心里總想著爺爺，上課也不那么專心了，成績也有下滑。爺爺知道以后，和藹地對(duì)我說：“別擔(dān)心爺爺?shù)牟。阋J(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)，等爺爺病好后就可以給你送飯接你回家了嘛。”我聽了，眼睛里閃起了激動(dòng)的淚花。
爺爺走了，我再也見不到爺爺了。每當(dāng)我想爺爺?shù)臅r(shí)候，我就看看墻上照片，懷念那一閃一閃的煙頭，那煙頭就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。我多么想再見到那一閃一閃的煙頭呀！
篇二；那一株蔥_。
蔥，多么尋常呀，人人都吃過。你了解蔥嗎？蔥的好處不少，把飯菜熏得更香，色澤更好，味兒更美…..但在我的眼里，有一樣最為可貴。
第一次種蔥純屬圖個(gè)方便，但我認(rèn)為蔥的氣味很沖，打心眼里討厭。不用買蔥，是它留在我家陽臺(tái)的唯一的理由。我每天看著蔥長大，讓我詫異的是，被截去一大段的蔥任頑強(qiáng)地生長著。幾乎每天高幾毫米，把我家的陽臺(tái)都映綠了。蔥為長出新枝而努力，老枝芽被結(jié)成了一圈老殼，在老殼上頭是又大又鮮亮的新芽！輕輕一摸，那株嫩芽光滑又細(xì)長，軟軟的，當(dāng)陽光透過空心的芽，手指被清晰地映出，還挺漂亮的。我的態(tài)度稍稍有些改觀。之所以稍稍呢，只因?yàn)榻Y(jié)了老殼的地方早已有了不少芽，說不準(zhǔn)對(duì)蔥來說是家常便飯，在短些我也就信了。
最讓我震驚的事天爸爸讓我去剪蔥，我狠心地把蔥費(fèi)勁心力長出的嫩芽和僵老的老枝裁成了好幾段。那僅剩的事不足三厘米的一段老枝。‘你還嫩長嗎？’我看了蔥幾眼，就頭也不回地走了。等我再回去看蔥，它好像屈服了。那段老枝色澤干黃，用手摸摸就沙沙響，掉了好幾片皮。一天，兩天，一個(gè)星期過去了，蔥非但沒有長，還更脆嫩了。也不長芽了，我給蔥下了最后的定論——它不可能再長大了。又過了好幾天，蔥的那圈老殼上長出了一顆顆小小的芽，雖然看似脆弱，但確實(shí)是一顆小芽，那么小，顏色是那么的淺。沒有人得悉心的照料，蔥是怎么做到的？又怎么生長的呢？那一刻，我終于明白了，這才是蔥的本質(zhì)！
那一株不起眼的蔥沒有那些花草美麗芳香，它不如那些花草受人憐愛，但它卻有著值得人們學(xué)習(xí)的本質(zhì)：在失利，逆境的狀態(tài)下仍然努力地長大，對(duì)自己懷有信心，對(duì)生活抱有希望，使自己走出逆境，見到希望。不知不覺中，我喜歡上了蔥，更敬仰它堅(jiān)忍不拔的本質(zhì)。
篇三：那一雙手張佳佳_。
也許，在這個(gè)世上，是好人的不多，但他們總在我們的生活中徘徊著，只是我們從沒關(guān)注他們而已。我就遇到過一雙手，那雙手幫助過許多的人，卻沒人知道那雙手和那張臉長什么樣子。那雙手和普通，也很特殊。下面，我就和你們說說那雙手的故事吧。
那是個(gè)炎熱的下午，人們撐著傘，在街上緩緩地走著。人們都在看著前方，誰都沒有注意到，在一個(gè)醫(yī)院的墻角上，有一個(gè)衣著普通的人，背靠著墻坐在地上。他滿臉通紅，眉頭緊皺，還流著汗。頭低得很低，好像是睡著了。我拉了拉媽媽的衣角，說：“媽媽，你看，那的墻角，有一個(gè)人，還有好多人在看他。”媽媽說：“可能是乞丐吧，別管他，我們快走。”那時(shí)，我也沒有多考慮，就和媽媽離開了人群。可是我還是不放心那個(gè)人，就回頭一看。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)墻角的人都不見了，只看見醫(yī)院門口有一位穿保潔人員的工作服的阿姨正和幾個(gè)年輕人一起抬著墻角上的那個(gè)人，向急診處走去。我停下腳步，拉著媽媽跑向醫(yī)院。我和媽媽一路走在了人群后面。慢慢地，有人掛號(hào)，有人付錢。而那位保潔阿姨一直抬著那個(gè)人，并給他降溫。然后在一位醫(yī)生的救治下，那個(gè)人慢慢地臉不紅了，緊皺的眉頭也松開了。醫(yī)生說：“這個(gè)人是嚴(yán)重中暑，還有心臟病。再晚一點(diǎn)生命就可能受到威脅，謝謝你們啊。”大家說：“要謝就謝她吧。”大家紛紛把手指指向那位保潔阿姨“是她讓我們把他送進(jìn)來的。”阿姨用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“不用謝我，我父親說過，別人有困難就要去幫他，以后自己有困難才會(huì)有人幫。哎呀，我要去掃地了，等他醒了，替我向他問好，再見。”可當(dāng)時(shí)誰都知道，保潔的都下班了。沒有一個(gè)人去她。看著她遠(yuǎn)去的背影，我笑了，大家都笑了。
那雙普通又粗糙的手，令人難忘。那熟悉又陌生的手一直在我們的身旁。
篇四：那一朵潔白的花_。
一朵潔白的花，輕輕地握在我的手心。這是我將白色的皺紋紙折疊，然后用細(xì)鐵絲捆扎而成的一朵花，那么純潔、那么寧靜。
又到了清明時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶著我再次來到西泠橋畔的秋瑾墓。天空湛藍(lán)湛藍(lán)，無限深邃，只有幾片羽毛似的云翳一動(dòng)不動(dòng)地點(diǎn)綴在那里。颯颯的風(fēng)輕輕地吹過湖面，飄過草叢，拂過我手心的那朵潔白的花。
上穿大襟唐裝，下著百褶散裙，左手按腰右手按劍的秋瑾依然望著西湖，那颯爽的英姿，凜然的浩氣，讓人百感交集。站在墓碑下，望著那雕像，我們?nèi)疑钌罹仙弦还?/p>
秋瑾是中國近代的女革命家。她成長的日子，正是中國飽受外國侵略的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的滿清政府腐敗無能，外國勢力恣意魚肉中國，中國人生活困苦。秋瑾從小就立志要把紅毛鬼子趕出中國。她為了尋求救國之道，只身遠(yuǎn)涉重洋，到日本求學(xué)，并加入了革命組織。回國后，投身革命工作。1907年7月15日，秋瑾英勇就義。
我將手中那潔白的花輕輕放在漢白玉雕秋瑾全身塑像前的臺(tái)階上。回望歷史長河，中華大地上，哪里沒有動(dòng)人的悲歌，哪里沒有戰(zhàn)士的熱血？無數(shù)先輩名垂青史，用自己的赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己的不屈的民族，像秋瑾那樣都是民族的脊梁，祖國的驕傲。
正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛，我們才能生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。作為當(dāng)代小學(xué)生，作為中華炎黃子孫的一分子，驕傲、自豪之余，也深知祖國未來和平與強(qiáng)盛的重任，已不可推卸的落在了我們肩上！
幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來。現(xiàn)在我能做的就是要發(fā)憤學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了知識(shí)，掌握了本領(lǐng)，才能將來為國旗添彩，為祖國爭光！獻(xiàn)上一朵純潔的白花，代表我深深的敬意。請烈士安息吧！
篇五：那一張笑臉[600字]葉暢_。
殘疾人常常出現(xiàn)在我們的身邊。他們有的耳朵聽不到，有的眼睛看不見，還有的智力低下……但是他們樂觀、自信，他們就像我們課文中的小恩科西一樣，面對(duì)他們遇到的災(zāi)難，他們并沒向困難低下頭，而是努力學(xué)會(huì)怎樣坦然地去面對(duì)生活。
今天，我和幾個(gè)要好的小伙伴在家長的帶領(lǐng)下，一同來到福利院，看望那些殘疾的孤兒。
來到福利院，我們看到了一群孩子，他們看到了我們的到來，也有著不同的表現(xiàn)，有一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在房間的角落里，仍然低著頭，自己玩自己的，另一個(gè)小男孩卻相反，表現(xiàn)得十分興奮，高興的大叫著，以表示自己的熱情，還有個(gè)頭較小的弟弟也很激動(dòng)，拍著自己的手，叫：“哥哥好！”
老師示意我們可以放下禮物和孩子們互動(dòng)，我拿出一疊圖畫本兒，紛發(fā)給孩子們，又掏出了幾盒水彩筆，放在桌上，大家也紛紛拿出袋中的食物在、小零食送給這些孩子們，小小一間房間里，頓時(shí)洋溢起了同學(xué)們濃濃的愛。
我結(jié)識(shí)了那位小頭的弟弟，他的名字叫愛明，他的頭小，所以智商要比正常孩子低一點(diǎn)，而且他的喉嚨也有些問題，不能吃過硬的食物，否則會(huì)卡住。我看著愛明，心頭一緊，不禁泛起了一絲絲的憐憫，他們又失去了父母的愛，比起我們，他們失去的太多太多了，小小年紀(jì)就要承受這么大的苦難。但他們并沒有悲觀消沉，而是快樂地去面對(duì)生活，他與我的互動(dòng)中，那一張花朵般的笑臉，銀鈴般的笑聲就如同一泓清泉，時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心田。
他們就像鏡子，照出了我們的模樣，他們雖然自身有缺陷，但他們卻坦然面對(duì)，而我們平時(shí)遇到一些小問題就煩惱，就退縮。雖然他們是殘疾兒童，但他們也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
短短的一小時(shí)很快過去了，在這一小時(shí)里，我仿佛學(xué)會(huì)了很多，最使我深有感觸的還是愛明的那一張笑臉。最后，愿這群孩子擁有最快樂美好的時(shí)光，能樂觀，踏實(shí)地走好自己的路。
篇六：那一盆仙人球李念瑤_。
記得媽媽曾說過，她不愛養(yǎng)什么花兒草兒的，最愛養(yǎng)仙人球，說是耐旱、不掉葉，還能防輻射。我不以為然，那渾身長滿了堅(jiān)硬小刺且無一絲美感的球狀物體有什么稀罕？倒不如綠草艷花來得實(shí)惠。
有一天，我去陽臺(tái)上找東西，無意間發(fā)現(xiàn)了蜷縮在墻角，長久無人問津，已落滿了一層厚厚的灰塵的那盆仙人球。盆里的泥土早已干裂得不成樣子，就像一張飽經(jīng)滄桑的臉；可那仙人球仍還倔強(qiáng)地生長著，墨綠色的身軀上長滿了堅(jiān)硬的小刺，十分扎眼，顯得咄咄逼人。“頑強(qiáng)的家伙”，我從鼻子里哼出了一聲。看著那干裂可憐的泥土，我有些于心不忍，“何不給它澆澆水？”我突發(fā)奇想，雖明知仙人球不能多澆水，可我還是端來了一盆水，給仙人球從頭到尾洗了個(gè)涼水澡。
隔了幾天，我難得又記起了那盆仙人球，跑去看時(shí)，不覺大吃一驚：當(dāng)初生機(jī)勃勃的仙人球，而今已軀體浮腫，從根部開始一直爛到了頂端。我嘴角抽搐，苦笑了一下：“仙人球本是耐旱植物，你為何偏偏要給它澆水，強(qiáng)加于它一些多余的養(yǎng)分？真是多此一舉，愚蠢可笑啊。”
我自嘲道，同時(shí)陷入了深深的沉思：
現(xiàn)在的小孩子，不就像那盆仙人球；而為仙人球澆水的我，則像孩子們的家長。把孩子視為掌上明珠，正所謂“捧在手里怕摔了，含在口中怕化了”，總是給予孩子一些過分的溺愛，束縛了孩子自由發(fā)展、自主生活的空間。
在我們國內(nèi)，一個(gè)寶寶病了，即使是普通感冒，也時(shí)常有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆外公六個(gè)大人忙前忙后，關(guān)心備至。這種溺愛方式，終究會(huì)導(dǎo)致孩子像那盆仙人球一樣，在過度的愛中喪失自主生活能力，變得百無一用，成為新一代“啃老族”，逐漸走向衰敗。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇九
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
——題記。
我可以選擇流淚嗎，為英雄？
力拔山兮，昨日豪杰，破釜沉舟，只遺憾未從良言，楚霸王命亡垓下。
忘不了烏江水記載了千年的熱血，攜著霸王特有的氣概，豪壯了千古，卻風(fēng)韻不減；忘不了鴻門宴遺憾了幾朝的錯(cuò)誤，含著項(xiàng)君獨(dú)占的風(fēng)采，大氣了百世，但令人嘆息。巨鹿大戰(zhàn)破釜沉舟的英明讓他的典故永入史冊，會(huì)稽狂言“彼可取代”的抱負(fù)讓他的志向?qū)戇M(jìn)汗青。曾亦是，跨烏雅寶馬，引入八千雄兵，赫然反秦，殺入咸陽，打破王軍，火燒阿房，一代梟雄，創(chuàng)世輝煌，立朝霸業(yè)，何等豪壯！而如今，西風(fēng)颯颯，伴如血?dú)堦枺拿娉瑁瑒τ暗豆猓廊俗载兀Ｃ＃陋?dú)統(tǒng)帥，苦楚心傷，舉劍向頸，何等悲涼！鴻門宴不殺劉邦的大度，卻換來今日的十面埋伏。勝者為王，敗者為寇。金戈鐵馬，南征北戰(zhàn)了一生，回首楚河漢界，不過棋局一般，生前身后，人杰鬼雄之差矣，然縱使死神面前，氣蓋山河如初，鏗鏘姿影不變，仍是那貫穿了一生的“霸”字當(dāng)前。
氣憾世矣，前世英雄，過關(guān)斬將。但惋惜仍執(zhí)傲性，漢壽侯敗走麥城。
思不盡晉百姓供奉了幾世的忠義，閃著關(guān)公逼人的氣度，流芳了千古，仍影響不變；思不盡漢兒女懷念了數(shù)代的勇猛，帶著云長傲氣的威風(fēng)，贊頌了萬載，還使人敬佩。陸口屯兵，單刀赴會(huì)的膽魄讓他的姓氏決定三國；華容寬釋，義重如山的性格讓他的名字千秋共仰。看功績，舞青龍偃月帶百千神軍，刀劈華雄，勇斗呂布，斬殺顏良，立誅文丑，千古絕唱，身曹心漢，過關(guān)斬將，何等威武！嘆末路，執(zhí)頑同傲慢蔑忠將五虎，譏人“犬子”，輕視“老卒”，夢遇黑彘，已臨死路，一代大夫，刮骨療毒，敗走麥城，何等凄楚！曹孟德愛才而釋放的恩情便得到華容的大度相救。亡于城下，余威尤存。赫赫戰(zhàn)功，颯爽英姿了一生，再次刀劍交鋒，然卻衰老無力。玉碎竹焚，不改其節(jié)。故直到死亡在即，不忘桃園結(jié)義，不改赤膽忠心，還是那流傳了一世的“義”字為銘。
憶往昔，英雄長嘯，英雄灑淚，英雄喋血，英雄作古，嗚呼，君不見——。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
不見了豪情萬丈，兒女情長，驀然感懷一切只是云舒云卷，過眼云煙，再忍不住滿眼充盈的淚水，再不顧及有淚不輕彈的常言，只為那逝去的英雄，那一腔熱血噴涌。
就讓我選擇流淚吧，為英雄！
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十
在生活中，我一定犯過大大小小的錯(cuò)誤。有的人會(huì)逃避，那他將會(huì)把這個(gè)錯(cuò)誤一直延伸下去，有的人會(huì)嫁禍于他人，而有的人則會(huì)選擇誠實(shí)，把事情的來龍去脈老老實(shí)實(shí)的講述給別人，興許你的城市會(huì)打動(dòng)他，此后便不會(huì)再追究什么。
當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你是會(huì)選擇逃避?還是嫁禍于人?還是選擇誠實(shí)呢?當(dāng)然，我選擇了成誠實(shí)。
記得一次單元考試。“嘀鈴鈴、嘀鈴鈴……”那悅耳的上課鈴聲響了。只見數(shù)學(xué)老師抱著考完的試卷走進(jìn)教室。當(dāng)時(shí)我的心情那是七上八下的。
隨著試卷發(fā)落在桌子上，我連哭的心都有了。“這次的數(shù)學(xué)考試才83分。回家怎么和媽媽說啊，老師還讓回家簽字，怎么辦啊?”
“回家自己簽唄。”不知道那位同學(xué)說的，傳到了我的耳朵里。不過那也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，我這樣想。
放學(xué)了，我邁著沉重的步子緩慢的往家走。“我是告訴媽媽真實(shí)情況呢，還是自己簽?zāi)?”
這次，我選擇了誠實(shí)，下次，我一定還會(huì)選擇誠實(shí)。一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，就在于他的誠實(shí)。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十一
繁忙的學(xué)習(xí)中，難得有時(shí)間來到這滾滾東逝長江邊的赤壁。
長江之岸，濤聲震天，激起陣陣水霧。彌于峽谷，一時(shí)間，江水一去不返，沖刷著心靈的彼岸。
風(fēng)光如畫，卻有一處的石壁上深凹著條條劃痕。它們排列如此密集，凹陷得如此之深，歲月的風(fēng)雨一次次侵蝕劃痕的邊緣，卻侵蝕不去那深深的印跡。顯然這里曾是戰(zhàn)場，無數(shù)兵士曾在這里對(duì)峙。這里有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的響亮的名字——赤壁。
陰云密布，狂風(fēng)呼嘯，如雷的吶喊，如洪的氣勢，如注的鮮血曾在這里演繹，一次次沖刷，一次次掩埋，失不掉的是如雨的豪情。大軍壓境，壓不垮堅(jiān)定的信念，百萬雄師，壓不倒豪放的情懷。長江，以它的疾流與無悔，沖破高山的阻擋，向東，向東，它用自己的實(shí)踐，證明了中華千年來積淀的豪放。它是一種儀式，向世人展現(xiàn)它的奔流；它是一種靈魂，向世人彰顯千年文明積淀的豪情。
選擇豪放嗎？我徘徊在長江邊。或許，奔流的路程實(shí)在太長，高山的阻擋實(shí)在太多，一次次地沖破讓人有些疲倦了，不如去歸隱，如陶潛般感受田園的安逸，或者如李煜去默默感受如滔滔江水般的憂愁。但這樣的生活實(shí)在太寂寞了。
一次次心靈的碰撞，一次次痛苦地徘徊，卻碰撞出樂觀的豪情。滾滾長江，一次次沖刷著歷史的痕跡，一次次銘記，又一次次淡忘，大浪淘沙，許多都永久沉淀，僅有幾顆，閃爍在沙中，而這位文人，卻如此幸運(yùn)地讓歷史銘刻。或許是“大江東去浪淘盡”的樂觀和豪放，或是“一樽還酹江月”的灑脫與豪情。歷史又一次沖刷走了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)但沖不走的是對(duì)那豪放的堅(jiān)定。
固然有漫長的路程，但停滯實(shí)在寂寞，盡管艱難，但只要有豪放，路途將不會(huì)再艱難，取一片枯葉，置于水中，我將與它共同穿峽谷，破冰霧，以豪放奔向入海的那一終點(diǎn)。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十二
似乎很難作出選擇。
如果當(dāng)你問到我時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我當(dāng)然會(huì)選擇一只口琴。”
一只口琴？為什么呢？有人猜疑了，但他對(duì)后又會(huì)感嘆：“若你環(huán)繞世界旅行，僅僅這一趟，你便可以創(chuàng)作出許多首的樂曲，最終你能將它們倒背如流。”
聽了他的話后，我會(huì)回答：“是的。我愿意創(chuàng)作許多首的樂曲，我愿意將它們倒背如流。”這有什么關(guān)系呢？我想，你不會(huì)因?yàn)槭煜ぷ约赫n本中的內(nèi)容，就不再去看課本了吧？你不可能因?yàn)樘焯炜慈粘鋈章渚蛥捑肓颂柊桑磕阆矚g的樂曲就像你課本中熟悉的內(nèi)容，當(dāng)你在臨期末前復(fù)習(xí)時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)你從未發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容！你天天看日出日落，可不論過多少天，多少年，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽的光芒十分耀眼！
吹一只口琴，創(chuàng)作樂曲。當(dāng)你每琢磨一次，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新音符，不論琢磨多少遍。
一樣你喜愛的好的物品就像你生活中的“營養(yǎng)品”，也是一位不開口的“老師”。從某意義上是哦，它是你自己的東西，因?yàn)槭澜缟蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式吹奏出同一首美妙的樂曲。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十三
在人生的道路上有兩種選擇，一種是堅(jiān)持，一種是放棄。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，有兩種選擇，有可能這兩種選擇卻決定著你的一生。堅(jiān)持，會(huì)使自己積極向上，有著不服輸?shù)木瘢瑫?huì)遇到種種困難，但是憑著這種堅(jiān)持不懈的精神，會(huì)到達(dá)終點(diǎn)成功。而放棄，會(huì)使自己變得消極，對(duì)自己失去信心。從而導(dǎo)致自己的夢想變成了幻想。
為了迎接即將到來的初四，我們也要做好準(zhǔn)備體育。為此，我們的'每個(gè)大課間動(dòng)用來跑步，再也不做廣播體操了。每次跑完了，汗流浹背，滿頭大汗，非常累，而且連爬樓梯的力氣也沒有了，接著就是腿疼，疼的難以忍受，多想這陣痛快點(diǎn)過去，實(shí)在忍受不了。自己多次想放棄，當(dāng)跑步來臨的時(shí)候，我還是勇敢的跑。每次都是圍著操場跑四圈，跑上三圈后，大部分同學(xué)都開始走，而自己堅(jiān)持不住的時(shí)候就對(duì)自己說在堅(jiān)持一下。就這樣，當(dāng)別的同學(xué)走的時(shí)候，自己再累也決不走，堅(jiān)持著跑，并且在最后一圈的時(shí)候，自己以沖刺的態(tài)度去跑，當(dāng)跑完的時(shí)候，腿疼痛難忍，想一想初四的生活，自己還是堅(jiān)持下來了。最終有了回報(bào)。
因?yàn)閷W(xué)校要修建操場，所以我們要提前體育考試，面對(duì)突如其來的體育考試，同學(xué)們非常緊張，不知道怎么辦。在測試的過程中，自己各個(gè)項(xiàng)目都有很大的進(jìn)步，有的項(xiàng)目提升的幅度很大。比如女生800米，自己這一次跑的成績比上一次跑的成績提高了八秒，自己真的很高興，因?yàn)樽约涸嬲嬲呐^不后悔，而是心中充滿喜悅，高興。似乎無法用語言表達(dá)。
人生有兩種選擇，一種是成功，一種是失敗，為此努力吧！
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十四
轉(zhuǎn)眼三兩年，一別又夏天！
——題記。
年少輕狂的好日子，一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束！
這次，我沒有懦弱，因?yàn)槲抑溃@并不是我們的錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在在一個(gè)炎熱的夏天，上天給了我們一個(gè)殘酷的選擇，五張?jiān)嚲恚瑳Q定著多少人的命運(yùn)，這次考完以后，會(huì)在同一所學(xué)校相遇、同一個(gè)工地相遇還是無法相遇？這一次，我們沒有選擇，所以，我拿起了筆，開始寫下我心中所想。
有一次我驚訝的發(fā)現(xiàn)，幾天前要用板凳才能拿到的東西我竟然伸手可得了！后來我爸告訴我，—那是幾年前！已經(jīng)過去了好幾年？今天，我的身上承載著家人和全村的希望，因此，這次，我沒有懦弱，只是腳步有點(diǎn)沉重而已，手掌的汗水滴在了地上，我蹭了蹭衣袖，便邁出了沉穩(wěn)的步伐，讓我想起了《再別康橋》中：我揮一揮衣袖，告別西天的云彩。
小時(shí)候以為走了身份證就可以做自己想做的事情了，直到現(xiàn)在，我，16，但是當(dāng)我拿起身份證時(shí)仿佛多了幾分重量，我現(xiàn)在才知道，這還意味著一種東西_長大了！我長大了嗎？是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)虛度了16個(gè)年歲，5年還小，5年不懂事，5年在奮斗，今年，今天，這次，我不能懦弱，因?yàn)槲也幌朐谔摱冗@些時(shí)間了，即使手中汗流成河，但我的腳步絕不軟弱！
再過幾天，我們奮斗三年的中考就會(huì)成為生命中永遠(yuǎn)的過去式，到現(xiàn)在，還是現(xiàn)在時(shí)，這次，我沒有懦弱，想著這三年的沒好時(shí)光，于是，我拿起手中的筆寫完了中考的第一張?jiān)嚲怼?/p>
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十五
1)每況愈下：越往下越明顯。表示情況越來越壞。
2)明珠暗投：原意是明亮的珍珠，暗里投在路上，使人看了都很驚奇。比喻有才能的人得不到重視。也比喻好東西落入不識(shí)貨人的手里。
3)平分秋色：比喻雙方各得一半，不分上下。
4)鵲巢鳩占：斑鳩不會(huì)做窠，常強(qiáng)占喜鵲的窠。本指女子出嫁，定居于夫家。后比喻強(qiáng)占別人的住處。
5)滿腹經(jīng)綸：經(jīng)綸：整理絲縷，引伸為人的才學(xué)、本領(lǐng)。形容人極有才干和智謀。
6)弄巧成拙：本想耍弄聰明，結(jié)果做了蠢事。
7)暮鼓晨鐘：佛教規(guī)矩，寺里晚上打鼓，早晨敲鐘。比喻可以使人警覺醒悟的話。
8)嘔心瀝血：嘔：吐;瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。
9)美輪美奐：輪：高大;奐：眾多。形容房屋高大華麗。
10)蒙昧無知：蒙昧：知識(shí)未開。沒有知識(shí)，不明事理。指糊涂不懂事理。
11)墨守成規(guī)：墨守：戰(zhàn)國時(shí)墨翟善于守城;成規(guī)：現(xiàn)成的或久已通行的規(guī)則、方法。指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。
12)流言蜚語：毫無根據(jù)的話。指背后散布的誹謗性的壞話。
13)奇談怪論：奇怪的不合情理的言論。
14)囊空如洗：口袋里空得象洗過一樣。形容口袋里一個(gè)錢也沒有。
15)秋毫無犯：秋毫：鳥獸秋天新?lián)Q的絨毛，比喻極細(xì)微的東西;犯：侵犯。指軍紀(jì)嚴(yán)明，絲毫不侵犯人民的利益。
16)迫在眉睫：形容事情已到眼前，情勢十分緊迫。
17)披星戴月：身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。
18)旗鼓相當(dāng)：比喻雙方力量不相上下。
19)彌天大謊：彌天：滿天。形容天大的謊話。
20)惱羞成怒：由于羞愧到了極點(diǎn)，下不了臺(tái)而發(fā)怒。
21)評(píng)頭論足：原指輕浮地議論婦女的容貌。現(xiàn)也比喻任意挑剔。
22)披沙揀金：撥開沙子來挑選金子。比喻從大量的.東西中選取精華。
23)輕歌曼舞：音樂輕快，舞姿優(yōu)美。
24)輕而易舉：形容事情容易做，不費(fèi)力氣。
25)民不聊生：聊：依賴，憑借。指老百姓無以為生，活不下去。
26)逆來順受：指對(duì)惡劣的環(huán)境或無禮的待遇采取順從和忍受的態(tài)度。
27)情有獨(dú)鐘：指對(duì)某人或某件事特別有感情，把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面。
28)鍥而不舍：鍥：鏤刻;舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。
29)命途多舛：舛：不順，不幸。命運(yùn)充滿不順。指一生坎坷，屢受挫折。
30)萍水相逢：浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。
31)棋逢對(duì)手：逢：相遇。下棋遇到對(duì)手。比喻爭斗的雙方本領(lǐng)不相上下。
32)濃墨重彩：用濃重的墨汁和顏色來描繪。形容著力描寫。
33)面面相覷：覷：看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著，都不說話。
34)窮兵黷武：窮：竭盡;黷：隨便，任意。隨意使用武力，不斷發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭。形容極其好戰(zhàn)。
35)旁征博引：旁：廣泛;征：尋求;博：廣博;引：引證。指說話、寫文章引用材料作為依據(jù)或例證。
36)旗開得勝：剛一打開旗幟進(jìn)入戰(zhàn)斗，就取得了勝利。比喻事情剛一開始，就取得好成績。
37)忸怩不安：忸怩：羞慚的樣子。不好意思。心里慌亂。
38)明察秋毫：明察：看清;秋毫：秋天鳥獸身上新長的細(xì)毛。原形容人目光敏銳，任何細(xì)小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
39)沁人心脾：沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺。
40)南柯一夢：形容一場大夢，或比喻一場空歡喜。
41)淺嘗輒止：輒：就。略微嘗試一下就停下來。指不深入鉆研。
42)妙手回春：回春：使春天重返，比喻將快死的人救活。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。
43)曲突徙薪：曲：彎;突：煙囪;徙：遷移;薪：柴草。把煙囪改建成彎的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止災(zāi)禍。
44)毛遂自薦：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。
45)綿里藏針：綿：絲棉。棉絮里面藏著針。形容柔中有剛。也比喻外貌和善，內(nèi)心刻毒。
46)貌合神離：貌：外表;神：內(nèi)心。表面上關(guān)系很密切，實(shí)際上是兩條心。
47)怒發(fā)沖冠：指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子。形容極端憤怒。
48)竊竊私語：背地里小聲說話。
49)寧缺毋濫：寧：寧愿;毋：不;濫：過度。選拔人才或挑選事物，寧可少一些，也不要不顧質(zhì)量貪多湊數(shù)。
50)煢煢孑立：孤身一人。形容一個(gè)人無依無靠，孤苦伶仃。
51)莫衷一是：不能決定哪個(gè)是對(duì)的。形容意見分歧，沒有一致的看法。
52)沒精打采：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。
53)卻之不恭：卻：推卻。指對(duì)別人的邀請、贈(zèng)與等，如果拒絕接受，就顯得不恭敬。
54)刨根問底：比喻追究底細(xì)。
55)流芳百世：流：流傳;芳：香，指好名聲;百世：時(shí)間久遠(yuǎn)。好的名聲永遠(yuǎn)流傳下去。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十六
這個(gè)暑假里，我讀了一本，《笑貓日記》的書，里面的主人公是一直舉止優(yōu)雅的貴婦犬——小白。它有一雙烏溜溜的圓眼睛，一對(duì)金色的長毛耳朵，非常可愛。這個(gè)冬天，朋友們一直在幫助他在這座城市里找到一戶好人家。小白是一只活潑可愛，心地善良，又能做事的狗，它可以幫主人買報(bào)紙，送信，買鮮花餅。
小白第一次住在一名超人氣明星的家，不過差點(diǎn)沒被掐死。這個(gè)片段讓我明白了不可以以貌取人，你喜歡別人，別人不一定喜歡你。
小白第二次住的地方是一戶有錢人家，小白到他們家后就是吃了睡，睡了吃，到最后胖得連朋友們都不認(rèn)識(shí)了。這段讓我明白了做人不可以貪圖富貴。
小白第三次總算找到了一戶好人家，家里的主人就是小白陰差陽錯(cuò)救醒的那個(gè)女人，小白很喜歡她，一有危險(xiǎn)就沖著她大叫時(shí)刻提醒她，而那個(gè)女人也很喜歡小白，他還說要和小白相依為命，從此不分離。
在這個(gè)世界上，所有的人和動(dòng)物都需要照顧，呵護(hù)，愛護(hù)，這樣，我們才能快樂的成長。
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十七
文中講了一個(gè)父母離異的女孩，她的母親跟隨了富翁，擠入社會(huì)上層人物的生活圈，但是他的父親被母親拋棄后，仍然是一個(gè)普通人。但是，女孩義無返顧的選擇了父親，看到這里大家或許會(huì)問，是什么給了女孩這樣的勇氣，讓她甘為一個(gè)普通人，放棄了做千金大小姐的機(jī)會(huì)？其實(shí)答案很簡單，就是一個(gè)她與父親的約定。
一個(gè)正確的選擇會(huì)是人生路上的一盞明燈；一個(gè)錯(cuò)誤的選擇會(huì)是人生道路上的一口痰；一個(gè)明智的選擇會(huì)是人生道路上的指示燈；一個(gè)迷茫的選擇會(huì)是人生路口的紅綠燈。
就讓我們除掉痰，讓綠燈給予信心，指示燈指示方向，走向用光明照亮的前方！
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十八
我每次遇到困難時(shí)都選擇了信念。
有一次，上課時(shí)王老師出了幾道題讓我們回家將它解掉。放學(xué)了，我馬上跑回家放下書包，拿出題目仔仔細(xì)細(xì)地做了起來，做到最后一道題目的時(shí)候，我想了很長時(shí)間都做不來，題目是：一個(gè)長30厘米，寬16厘米的長方形，可以剪成多少個(gè)6厘米，寬4厘米的長方形。
時(shí)間一分一秒的過去了，我放棄了這道題，開始做語文作業(yè)了。
時(shí)間飛快的流逝著，我冥思苦想也想不出來，最后，我拿來紙?jiān)诩埳袭嬃似饋恚^了一會(huì)兒，我終于解出來了，答案是20個(gè)，真是功夫不負(fù)有心人啊。
在信念的堅(jiān)持下我正在一步一步地向上爬。
信念，是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆狼藉的磚瓦;信念，是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰涼的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
信念，是千里大堤一沙一石的凝結(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;信念，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的燦爛;信念，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得燦爛的成功，只有播種，才會(huì)有收成。
天空收留每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬廣無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟唬源蟮貜V袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
心的本色該是如斯。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng);有窮且益堅(jiān)，不墜青云的立崖岸。榮，山河依舊，風(fēng)貌猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼云煙;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若成仙之仙，信念成就一切。堅(jiān)信信念，讓信念帶你走到成功的彼岸!
星星與我們同行，黑夜幫大地披上了一層“詭秘”的外衣。今天是軍訓(xùn)的第四天，也是最苦的一天，天還沒亮，我們就乘著汽車來到了岳麓山腳。今天要進(jìn)行拉練，要爬山頂，想到這個(gè)我的心已經(jīng)暗暗的在發(fā)顫了。
在教官的帶領(lǐng)下，我們陸陸續(xù)續(xù)的準(zhǔn)備開始出發(fā)了。青翠的古樹為我們前進(jìn)的道路站崗，紅艷艷的花兒增添了幾絲色彩。這山充滿了神秘的感覺。幾只鳥兒在深山中唱歌，如同天籟之音。這樣一直走著，腳開始發(fā)麻，慢慢地，我心里就有點(diǎn)埋怨了。當(dāng)我準(zhǔn)備想放棄了，看到了晨練登山的老人們正努力的向前走，一下子，我就覺得渾身充滿了力量，心里想的那些念頭一下子煙消云散。我繼續(xù)努力咬緊牙關(guān)往前走，心里堅(jiān)定著一個(gè)信念，只要你有毅力，再大的困難都能克服。
這條山路就像一條望不盡頭的長龍，好像永遠(yuǎn)都走不完。我又渴又累，放棄的念頭又在我的心頭涌現(xiàn)出來。但是信心對(duì)我說：“不要放棄，馬上就到了，你能挺過去。”我突然想起了教官說的話，這點(diǎn)苦都吃不了，以后還能怎么辦?我又想起了那個(gè)信念，只要你有毅力，任何困難都能戰(zhàn)勝!我終于堅(jiān)持著爬上了山頂。太陽剛剛升起，照在每個(gè)人身上，感覺好溫暖。
我堅(jiān)信只要你有毅力，任何困難都能戰(zhàn)勝。
什么是信念?信念是一種意志，是一種心態(tài)。信念的力量是無窮無盡的，只要你有意念，有勝利的希望，無論在什么競爭中你都有可能獲勝.它，是勝利的根本!
無論你是遇到什么麻煩、什么難題，還是以估勢或劣勢與對(duì)手競爭，信念的存在會(huì)讓你充滿力量，去克服困難，克服對(duì)手.相反，如果你沒有勝利的信念，甘拜下風(fēng)，那你只能失敗，不會(huì)有勝利的可能的。雖然這不是什么必勝絕招，而是可能與不可能之間的抉擇罷了，但是如果是我，就一定會(huì)可能，會(huì)讓自己充滿信念與希望!
想必大家一都看過《亮劍》這部電視劇吧，它表現(xiàn)了革命隊(duì)伍特有的一種鮮明的“亮劍精神”。亮劍就是明知自己敵不過對(duì)手，仍亮出寶劍，沖上去與敵人奮勇一搏的勇氣，自己輸了不可怕，只要你有勇氣亮出自己的劍，就是好樣的，就是雖敗猶榮。一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)國家如果都有了這種意志，有了這種永遠(yuǎn)拼搏的精神，他們就一定會(huì)是一支有偉大成就的隊(duì)伍!
俗話說，“狹路相逢勇者勝”，興要你有信念、有勇氣，就有了百分之八十的勝利，任何一個(gè)難事你都有能力辦得到，請用你的信念去實(shí)現(xiàn)吧!
“人，只要有一種信念，有所追求，什么困難都能忍受，什么環(huán)境都能從容的適應(yīng)。”是的，我相信。
可游蛙泳并不像我想象的那么簡單，我心里開始被困難激敗了，不!我決不能灰心，堅(jiān)定的信念使我要勇敢地面對(duì)，我不停地對(duì)自己說：“不要輕言放棄!否則對(duì)不起自己”。堅(jiān)守著這一信念，我又開始走下游泳池。
我在池子里按照教練所教得動(dòng)作去做，其結(jié)果換來的是其它學(xué)員的嘲笑。我不信，我學(xué)不好它!誰都不可能一生下來就會(huì)的，只要我勤學(xué)苦練，就能練就一身好本領(lǐng)。不是有句名言嗎?世上無難事，只要肯登攀。
果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過兩個(gè)下午的學(xué)習(xí)，我的信念使我終于學(xué)會(huì)了游泳。而且在蛙泳比賽中我是游得最快最好的學(xué)員，當(dāng)初嘲笑我的人對(duì)我再也不是那驕傲的神情了，而是投來佩服的目光。這就是信念使我一步步由挫敗到成功，我追求的并不僅僅是這項(xiàng)本領(lǐng)，而是活到老學(xué)到老，這樣人才會(huì)不斷的進(jìn)步!
沒有追求的人是永遠(yuǎn)無法進(jìn)步的，沒有信念的人是做什么事都不會(huì)成功的。只要你有了信念，不管以后你遇到多大的困難都能克服!
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇十九
每一個(gè)黎明來臨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，就要面臨“選擇”這個(gè)問題，選擇成了我生活中最平常的事。
隨著年齡的增長，個(gè)子長高了，我步入了青春期，等待我面對(duì)的一個(gè)敏感的問題是怎樣面對(duì)成熟，一方面是少年天真的情懷，一方面是少女逐漸細(xì)膩的.心靈，對(duì)此，我面臨選擇。
一開始，我選擇的是逃避。因?yàn)槲译鼥V的認(rèn)為，成熟是一種虛偽，我見書中寫到：當(dāng)一個(gè)孩子變得成熟，就不再是孩子了，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的帶著面具，讓人看不到他們的內(nèi)心。于是，我強(qiáng)行讓自己固守一個(gè)孩子的思想，仍舊像少年一樣，拒絕長大。
但是，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
我讀了這樣一個(gè)故事，讓我陷入了沉思，書中寫了一個(gè)智障兒童的父親，為了讓孩子不受到傷害，隱藏了孩子的問題，逃避生活中的矛盾，結(jié)果處處碰壁，再次選擇，父親放棄了隱藏，讓孩子學(xué)會(huì)了面對(duì)生活，走向了成熟。
看完了這個(gè)故事，我不知道該怎樣形容當(dāng)時(shí)的震驚，從此，我明白了，成熟，并不是創(chuàng)造性與幻想的終結(jié)，沒有一個(gè)人可以違背成長的規(guī)律。成熟時(shí)每個(gè)人的必經(jīng)之路，它并不是虛偽的代表，而是讓人學(xué)會(huì)面對(duì)世俗。人們不可以變成一個(gè)“大孩子”。因?yàn)椋⒆赢吘故呛⒆樱⒆又皇侨祟愖畛鯐r(shí)一個(gè)敏感時(shí)期，無論如何，這個(gè)時(shí)期不會(huì)到永遠(yuǎn)。
成熟，能讓我長大，它能讓我知道面對(duì)，而幻想的終結(jié)只是成熟的一個(gè)過程。
所以，我選擇了走向成熟。
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這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇二十
“堅(jiān)持”多么動(dòng)聽的字眼，多么崇高的精神!沒有你，人類社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你!是的，我們確實(shí)無法控制客觀環(huán)境，但我們可以選擇生活態(tài)度。所以，我選擇了你——堅(jiān)持。
在我剛踏入學(xué)校校門時(shí)，我便參加了英語輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩，但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)，我似懂非懂，但隱約覺得父母是對(duì)的。于是，我選擇了堅(jiān)持——三年來的一如既往。
汗水并沒有白流，它讓我品嘗到了成功的`碩果——優(yōu)異的英語考試成績與眾多關(guān)于英語比賽的獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。
同樣在踏入校門之際，我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年，就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡單，我對(duì)枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是，我不顧父母的反對(duì)，放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。
三年來，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風(fēng)雨無阻。現(xiàn)在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望，他們只說了一句話：“一切都由你自己決定。”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí)，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬事貴在堅(jiān)持。無論是長跑，學(xué)習(xí)還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會(huì)選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持，我選擇了你，所以有了優(yōu)異的成績。堅(jiān)持，我曾經(jīng)與你擦肩而過，從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，絕不會(huì)!
這次我選擇了六年級(jí)（實(shí)用21篇）篇二十一
在高樓大廈筑起的鋼鐵森林里，在人們行路匆匆的繁忙里，在時(shí)間的顛沛流轉(zhuǎn)里，我選擇了停下。為了繁花綻放的季節(jié)，為了夏蟬歌唱的季節(jié)，為了落葉歸根的季節(jié)，為了雪花翩飛的季節(jié)，我愿意停下，去看看大千世界無與倫比的美麗和多姿。
行色匆匆的路人中，有多少人會(huì)注意路旁的葉發(fā)芽了，花開放了？即使有人聞到了花香，也不會(huì)去尋找那香的“故里”吧。于是，匆匆中，花謝了，葉枯了。
在最美的花期，我選擇停下。去好好欣賞大自然帶來的最艷美的花，最芬芳的香。帶著一天的好心情，給世界留下一份禮物——做一個(gè)靜靜的賞花人。為這一小方的美麗，我愿意停下；為這一小片的芬芳，我愿意停下。
在人們的繁忙中，夏蟬在獨(dú)自歌鳴；在人們的忽略中，秋葉在獨(dú)自起舞；在人們的漠視中，冬梅在孤芳自賞……或許停下，拋棄那些瑣碎的煩惱，掬捧一顆真摯熱忱的心，在你眼前，世間的純美就會(huì)慢慢浮顯。
我選擇停下，在花開，在蟬鳴，在葉落，在雪舞時(shí)，去欣賞大地的美，天空的美，世間的美！