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    春節小學生匯編(精選17篇)

    時間:2025-05-20 作者:GZ才子

    春節是一個充滿喜慶和慶?;顒拥臅r期,人們會進行各種各樣的傳統習俗和活動。9、在這里,我收集了一些春節總結的案例,希望能激發大家寫作的靈感。

    春節小學生匯編(精選17篇)篇一

    優秀作文推薦!新的一年到了,我們該跟上一年畫上圓滿的句號了。在過春節前,我還在細細地回憶著上一年美好的時光??傆浀?,臘月廿九,春節到了,人們穿著漂亮的新衣,門外已經貼好紅紅的對聯,爆竹聲徹夜不絕,人們向對方送上新一年美好的祝福。這天晚上,人們還要做年菜,吃年糕呢。

    我依依不舍地拿起那支“雪花”,用火點燃,劈劈啪啪,“雪花”從陽臺噴向天空,燃后再緩緩落地,一朵朵紅的、白的……五光十色,閃在天空中。遠遠望去,真像天下鮮花呢。接著,我又拿起一個不知名的煙花。插在盆中,點燃導火線,一股煙草冒民出來,接著就咚咚的放起來了,噴發出的像流星一樣,一劃就消失了。它的形狀有很多,一會兒是三角形,一會兒是星形,大小不一,在空中劃來劃去,美麗極了。新年的鐘聲敲響了,就這樣,我們迎來了新一年的曙光。

    春節小學生匯編(精選17篇)篇二

    推薦:我們家鄉的春節別有一番特色,從除夕到正月十五,每天都會有精彩。

    除夕是最值得我們慶賀的時刻。因為這時,除了有特殊原因外,一般大家都會回到家里,與家人們團聚在一起,吃上一頓豐盛的年夜飯,說說離別時的奇聞樂事,享受著團圓的樂趣。吃完年夜飯,我們可以到室外去觀看美麗的煙花在夜空中繽紛綻放。隨著人們生活水平的不斷改善,五花八門的煙花不斷涌現,我們所看到的煙花也越來越美了。大年初一的早晨我們總是要吃餃子。在正月里,我們大家都要到親戚家里去作客拜年。去時一般都會帶上一些禮品,表達一片客氣之意。同樣,親戚朋友來作客也是如此。無論是我們去作客,還是親戚朋友來作客,小孩子肯定賺足了便宜,因為他們能得到大人們的壓歲錢,手拿壓歲錢心里別提有多高興!

    正月十五元宵節又是我們春節期間的一個重要節日,家家戶戶都會購買湯圓。吃湯圓表示我們大家團團圓圓、和和美美。一眨眼,春節悄悄地過去了,大人和孩子們在這喜慶而熱鬧的節日里又迎來新的一年。

    春節小學生匯編(精選17篇)篇三

    推薦:春節是家人們團聚的日子,也是最熱鬧的日子,今年春節,我最快樂的事情就是放鞭炮了。

    大年三十早上,我和爸爸就一大早就回了老家鳳翔。我非常開心,終于能看到親愛爺爺奶奶了。

    到了老家,爺爺奶奶也非常高興地出來迎接我們,我向爺爺奶奶問了好,爺爺就給我拿來了好多事先買好的鞭炮,看到它們我興奮差點跳了起來。

    我拿了一盒擦炮,走到大門外去放炮,這時隔壁家的小朋友也來了,我們倆就一起開始放炮玩了。但是鄰居小朋友有點小,他才5歲,扔擦炮的時候像我們扔壘球一樣,以至于把衣服燒了好幾個大洞,把手也給炸了一個小洞,特別危險。而我以前小的時候也不敢放炮,現在長大了些,爸爸也給我講了好多放炮的安全事項、要求,還有規則,我就玩得安全有開心。

    我點燃了一根香,一開始每次都小心翼翼把擦炮點著,迅速地將炮使勁扔得遠遠地,不一會炮就啪一聲響了,我們興高采烈地歡呼起來、跳躍起來。后來我拿六根擦炮擺成一個陣型,點燃其中的一根,然后,立即跑開,一個爆了,把其他的都炸飛上天了,緊接著發出了噼里啪啦的爆炸聲。再后來我們又把放煙花的炮筒拆下來,把擦炮點著放進了煙花桶,不一會兒煙花桶口就出現了火花,隨著爆炸聲煙花桶一下子就四分五裂了。不過最有趣的要數禮花雷炮了,剛剛點燃,它就帶著五彩炫目的火花在地上快速地旋轉,然后迅速地飛上天,炸開了,炮聲震耳欲聾,五彩繽紛的火花就像天女散花一樣自天空之飄散下來。

    我喜愛放炮帶來的樂趣,在這噼里啪啦的鞭炮聲中我又長了一歲,我要成為勇敢的男子漢。

    春節小學生匯編(精選17篇)篇四

    推薦:就在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節日――春節,家家喜氣洋洋,掛上燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……

    我們的春節之所以是一個極為重要的節日,是因為通過這個節日的慶祝儀式,能加強家庭的聯系與親情。就如:團圓飯,向親友拜年送禮等等。這些風俗都在提醒人們,家庭在社會上的地位。世界備凡有華人聚居的地方,無不隆重而熱烈的慶祝這個節日。春節慶?;顒訌霓r歷正月初一開始到農歷正月十五。一連十五天。

    在春節的那一天,早晨,我和父親母親,爺爺奶奶……去上墳。晚上,在家里吃團圓飯,哇!今天的菜真豐富,有螃蟹大蝦,螞蟻上樹,糖醋排骨……我把每個杯子倒滿雪碧,然后我舉起杯子對所有的親人拜年。

    春節小學生匯編(精選17篇)篇五

    優秀作文推薦:春節是中國傳統的節日,這不,快過年了,我興奮得幾天沒睡好覺。

    一天早晨,我突然聽到了媽媽的聲音:“小懶蟲,該起床了!”“今天怎么這么早就叫我起來。”“看看日歷?!蔽乙豢?,呀!今天除夕,我吃完了飯,立馬竄了出去,在外面和朋友們打雪仗、放鞭炮,好不熱鬧。到了9點多鐘,我們串親戚了,一到我二奶奶家,我就和哥哥弟弟們一起玩了起來。

    這個年我過得真開心,真有意思!

    春節小學生匯編(精選17篇)篇六

    為了多吃餃子,好吃到福餃,所以我和妹妹便專門餓了一下午,終于吃餃子了,看著眼前熱騰騰的餃子,十分誘人,我和妹妹先找大的,然后再細嚼慢咽,生怕讓葡萄干溜走,連平時不好好吃飯的妹妹,也開始安生的吃起來,還是沒人吃到福餃,而妹妹的.肚子也別撐滿了,她只好拍拍肚子,坐到一邊,“光榮退席”了,在這時,奶奶一聲“在這里!”,令我們的目光聚集,原來奶奶吃到了福餃,于是我和妹妹也想沾沾福氣,便把剩下的餃子分吃了。

    春節的快樂并不只在餃子,也在許多地方,不知你的快樂又在哪里呢?

    春節小學生匯編(精選17篇)篇七

    各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    春節是一個熱鬧非凡的節日,春節是一個喜慶吉利的日子,春節也是一個闔家歡樂的節日。春節一來,人人都準備置辦年貨,大掃除,貼,寓意著辭舊迎新。

    我們庫爾勒的春節大約是從臘月二十三小年開始的。那一天就漸漸有了過年的氣氛,早上很早就有人放鞭炮了,晚上也響著幾聲零零碎碎的鞭炮聲,在告訴人們:年快到快準備迎新年吧!

    到了春節的前一天,這天大人小孩們誰都忙,小孩子們準備買過年放的炮仗,大人們把雞鴨魚肉都從冰箱里拿出來放著,把門外的對聯換成新的,把紅包早早準備好。

    除夕的可熱鬧了!才早上7、8點,放炮聲就不停歇。到了中午,人們就更忙了,簡簡單單的做個午飯,就要開始忙晚飯了。晚上,一個人開開心心快歡樂樂的坐在一齊吃飯,看著春節聯歡晚會,聽著窗外一陣陣的鞭炮聲。到了11點50左右,大家都開始放炮了:花炮、禮炮、擦炮、摔炮等等各式各樣的鞭炮響徹云端。我們家雖然不守歲,但也熬到四五點鐘才睡覺。

    過了春節就是大年初一了。大年初一家家都在拜年,小孩們也十分開心,收了大把大把的紅包。

    除了這幾個隆重點的節日之外,還有正月十五元宵節也是一個喜慶的節日。這一天也有許多人放炮,但家家都幾乎要吃元宵,猜燈謎。我家比較傳統,每次的元宵節都會制作在燈籠上猜。

    庫爾勒的春節從正月十六就結束了,大人們又開始上班掙錢了,而小孩們在放寒假,過年不用寫作業,而到了正月十六又要開始寫作業了。

    這就是我們庫爾勒的春節,怎樣樣,年味還不錯吧,可還是不如以前那么的傳統?。?/p>

    春節小學生匯編(精選17篇)篇八

    除夕下午,我就按耐不住心中的喜悅,沖進了奶奶家包餃子。4歲的妹妹一聽我要包餃子,就吵著鬧著也要包,我們認真的洗過手,我又給她圍上了圍裙,那圍裙正好將她的身子罩住,好像為她打造的晚禮服,我們開始包了,妹妹學我和奶奶的樣子開始包,看他一本正經的樣子好像已久經“沙場”,結果卻不大好,那哪里是餃子,分明是面片,奶奶只好進行二次加工,終于一個似餃子的東西包好了,再看看我包的,嗯,不錯!妹妹見了不甘落后,也不管什么三七二十一就包,真是只要速度,不要質量啊,結果可想而知,奶奶只好讓她“功成身退”了包餃子一定要包福餃,我們不包錢,只包葡萄干,過了一會,餃子包好了,就準備煮嘍!

    春節小學生匯編(精選17篇)篇九

    推薦:春節是我們的傳統節日,過春節有很多習俗。例如貼春聯,喝屠蘇酒,燃爆竹,包餃子等等。今年過年我是在外婆家過的。而外婆家這里還有點元寶的習俗,就是在房子的四周點上一個個白色圓形的圖案。

    所謂點元寶,就是只要拿一個裝了石灰的網子往下一碰,形成一個圓。看起來很簡單,做起來還是有困難的。媽媽告訴我,點的元寶要在同一個直線上才好看。我自以為點的很直,其實弄得歪歪扭扭的,單看不怎么樣,可連起來看,還是有特色的。

    媽媽講,點元寶的習俗跟敬財神一個意思,都是祝愿新的一年財源滾滾,我很喜歡點元寶,希望新的一年爸爸媽媽廣進財源,這樣我也可以多增加些新玩具了。

    春節小學生匯編(精選17篇)篇十

    一轉眼之間金虎已歸去,迎面來的是玉兔。回首虎年我們縱然感慨萬分,但那已是過去――一去不返,面對兔年,我們喜迎玉兔。在這一年中,最令人開心,期待的便是春節了,尤其在除夕夜,那濃濃的年味最讓人回味無窮,今天我就帶大家以餃子來感受濃濃的年味和快樂吧!

    春節小學生匯編(精選17篇)篇十一

    優秀作文推薦!春節,往往是大家最開心的日子,放鞭炮、打雪仗,有些在外地打工的人也和家人一起吃團圓飯了,多幸福啊!在春節里,我最開心的就是看到了家鄉的美景。

    早晨。我們乘著汽車,來到老家。放眼望去,家鄉美景盡收眼底。碧綠的河水,彎彎的小橋,綠綠的大樟樹……眼前的美景,讓我應接不暇。繼續往前走,就來到了房屋邊的小路上。這里的大人都在忙著做年夜飯,個個忙的不亦樂乎。小孩子們也不甘落后,這家串串,那家走走,頑皮的像只剛下山的猴子,開心極了,真是“農家樂”呀!老人們剪著窗花,正在裝扮房屋呢!

    走著走著,我來到了一條小河前。河里的水真清啊,清的可以看見河底的沙石,河里的水真綠啊,綠得像是一塊逼綠的毛氈,合理的水真靜啊,靜得幾乎聽不到流水聲。河上還有一座木頭橋,十分堅固。建造它的人用厚厚的木頭一塊塊的釘在一起,非常堅實。走過小橋,眼前又有一片綠綠的樟樹林,讓我看的眼花繚亂。我站在高大的樟樹下,小的就像一只小螞蟻。樟樹太高了,猶如一個直入云天的巨人,護衛著千年古村落。

    家鄉的美景太多了,說也說不盡,希望你也來游玩哦!

    春節小學生匯編(精選17篇)篇十二

    時光流逝,不經意間我們的小學六年級學生即將迎來畢業,這個時候很多同學想要一些。

    代表心情或者贈送給同學。下面是小編搜集整理的小學生畢業留言,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業留言欄目。

    四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

    從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

    競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

    那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

    同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

    柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

    生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

    小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

    朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

    生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。

    讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

    畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

    靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

    帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

    你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

    像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

    小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……。

    是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

    青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

    請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!

    我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

    歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

    我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

    大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

    今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

    有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

    天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,愿你前程無量!

    緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

    憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

    你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!

    如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

    人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

    生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發去向生活回禮!

    你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

    成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。

    機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

    人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

    秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

    愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

    只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

    自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

    我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

    當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

    聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

    明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

    天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

    春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

    衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

    你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

    生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。

    你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

    愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

    愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

    孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

    親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

    愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

    黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

    你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

    小學畢業留言大全畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

    采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

    我們擁有個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

    還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

    紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

    雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

    再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

    我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

    還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

    我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

    四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

    “讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書。

    作文。

    之道得矣。

    如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

    知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

    鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

    決心要成功的人,已經成功了一半。

    崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

    不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

    抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

    理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

    往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

    春節小學生匯編(精選17篇)篇十三

    歲月如水,生命如歌,在我第25個年頭,我有幸成從事了天底下最光榮的職業,高校輔導員。

    我與我的學生一同成長,從新生開學至今,已經3個月了,在這3個月中,我見證了他們從開學的懵懂無知到現在的快樂穩重;在這3個月中,我感受到了家長的信任與肯定;在這3個月中,我也感受著工商管理學院對一名年輕輔導員成長的關愛、鞭策與激勵,讓我懂得了如何身體力行,以身作則,善待學生,修身立德;懂得了學生利益高于一切。為了全體學生的整體利益,我必須將愛藏留心中,把心交給學生。

    我與我的學生一同成長,“我的學生”,是我當老師的第一批學生,望著他們充滿青春陽光的笑臉,一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事,一個個共同探索的日子,充實著我的生活,豐富著我的人生。還記得那是軍訓期間的一個中午,當我好不容易回到宿舍,想著睡一覺來緩解一下上午的身心疲憊。突然,一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導員,您在哪兒?我想家了,我想找你談談”……,電話這頭的我,疲憊感一掃而光,立馬收拾,奔向教學樓。在去教學樓的路上,我既興奮又擔心,興奮的是,同學們終于接納我了,終于信任我了,終于凡事第一時間想到我了,擔心的是,第一次遇到這種事情的我,能安撫同學們想家的心嗎?我應該怎么做的?帶著既堅定又忐忑的心情,我邁出了我與學生深入溝通的第一步。終于,在孩子們破涕為笑中,我知道了我的努力有效了,我進步了。學生們也進步了,因為他們克服了困難,獲得了勇氣。

    此時此刻的我,仿佛飲到了世間最甘甜的雨露,聞到了世上最香甜的花香,收獲了人間最美好的時光。

    教育是奉獻的事業,你奉獻了,學生就能感受得到。跟我的學生在一起,我收獲的幸福大于我的付出,忘不了第一個教師節收到的152條“祝老師教師節快樂”的短信,忘不了恰逢軍訓的中秋節收到的170條“老師您辛苦了”的祝福,忘不了當我腿受傷的時候,學生們對我的關懷。我被我的學生感動了,不是因為他們說了些好聽的話,而是我從他們的話語中感受到他們的善意與純美。愛在我與學生之間傳遞,我要為孩子們架橋,讓他們登上理想的殿堂;我要為孩子們鋪路,讓他們感受校園時光的美好。

    德國著名的哲學家曾經說過:“教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云彩推動另一朵云彩,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。而我說,教育使我和我的學生共同裝點春天,教育使我和我的學生共同翱翔于天,教育使我和我的學生共同靈魂升華!面對學生的點滴進步,感到由衷欣喜,洞察到學生的懈怠,為他加油打氣。為學優生護航,為學困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導員老師,但我希望用自己不普通的教育方式為學生的未來引領一程,更希望用愛心讓學生在學知識的同時擁有積極、樂觀的人生態度。

    我和我的學生,是一首詩,一首綿延悠長的詩;我和我的學生,是一首歌,一首激蕩動情的歌。我愿用我的愛,換的同學們的進步,我愿用我的關懷,照亮學生們前進的路!我和我的學生,攜手共進,共同成長!

    春節小學生匯編(精選17篇)篇十四

    每天早上,我經過一個十字路口,都能看到一個早市。

    那里有賣水果的、賣蔬菜的、賣日用品的、還有賣衣服的,他們有的是騎著自行車來的,有的是開著四輪車來的,有的是趕著驢車來的。

    人們有的騎著自行車,有的步行著,三個一群,五個一伙的來買自己想要的東西。

    早市上熱鬧極了。

    春節小學生匯編(精選17篇)篇十五

    5月1日:終于放長假了,可以大玩一場了,我美滋滋地想。但我千萬不能違反我和爸爸的“約法三章”,否則我就會“死”得狼狽不堪。“條約”有三:第一條:注意安全;第二條:每天必須學習兩小時;第三條:不能在他做事時打擾他。

    5月2日:與作業大戰,累了一天,我就下去和伙伴玩.我倆既是朋友,又是敵人,在玩打仗游戲時,我倆總是拼個你死我活,我負傷回家,被爸爸狠狠教育一番。

    5月3日:今天,我們一家去廣州游玩,那兒很熱,我們決定去游泳。在游泳池里,我看見爸爸往淺水區走過來,我就在他的必經之路上放上海綿,爸爸走過時,就摔了個嘴啃泥,我在一旁偷笑著?;氐劫e館,爸爸把我打得很慘,并叫我以后不要整他。

    5月4日:我們又準備去海邊玩,爸爸媽媽去游泳了,我在沙灘上玩。我想捉一只小蜂蟹給媽媽,可我“偷雞不成倒蝕一把米”,被小螃蟹夾住了手,疼得我在沙灘上滾起來,媽媽過來說:“你有這份心就夠了!”弄得我又好氣又好笑。

    5月5日:今天準備回家,我們收好行李,坐上飛機,飛機一起飛我就有一種熱血上沖的感覺,之后我就開始吃東西,不一會便著陸了,這時我的熱血下流,最后暈暈沉沉地回到家中。

    5月6日:我在玩電腦里的各種游戲,玩得驚天動地,天昏地暗。整整玩了一天,電腦被玩得發燒了,最后,我關了電腦倒在床上,睡著了。

    春節小學生匯編(精選17篇)篇十六

    言必信,行必果是我的座右銘。因為我一直相信,只要說到做到,別人就會相信你,你就能獲得成功。當我言必信,行必果時,就能取得別人的信任。當我言而無信的時候,就會吃到苦頭。

    一次,我看到劉蘭心在看她的那本《丟失的星期天》。我不由地生起了愛慕之心。那天藍色的封面,可愛的插圖,優美的語言以及那不起眼的花邊一切都使我有理由喜歡。我走向前,盡量用甜美的嗓音問到:能借給我看看好嗎?她想了想,終于答到:好吧!兩天后給我。我欣喜地點點頭,興高采烈地捧走了它。一個個奇妙的故事引得我浮想聯翩,一篇篇感人的故事使我熱淚盈眶。書上的內容太精彩了,兩天的時間根本不夠用。當第三天早上她來找我時,我還沒有欣賞完。我不好意思地找她商量:我能不能多看兩天?她無可奈何地說:那好吧,明天還我!可到了第二天,我又忘記拿了就這樣,一拖再拖,竟拖到了星期五。后來,她說什么也不肯再借給我其它書了。

    還有一次,我答應妞妞一起去翠湖公園玩,我如約去了,見面時,她興高采烈地說:真好,你這么守時!我們的友情也隨之越來越深。

    無論我成功還是失敗時,都會想起一句話言必信,行必果。

    我是一個講誠信的小女孩,爸爸媽媽和家人都肯定我這個優點。

    在上個月發生了一件事:我有一個朋友,他得到了七本好看的書。這事被我發現了,我跑到朋友家:你能借我這七本書嗎?他說:不,不行,我只看了一遍。我說:那我把我的書和你的書換。這時,他才舍不得地把書放到我的手上。得到書后,我以旋風般的速度跑回家把我的書拿給他,我天天看這七本書,都不想睡覺。不久,一個星期的期限到了,我只看了兩遍,還想再看一遍。媽媽說:如果你真的想看,就再看幾天吧!聽完媽媽的話,我在我的小房間左思右想:到底還還是不還呢?我想起他給我七本書時舍不得的樣子,想起他才看一遍,我卻已經看兩遍了。最后,我決定把書還給他。朋友看自己心愛的書到手了,高興得手舞足蹈。

    從這件事往后,我們的關系更好了。朋友們,如果你想交更多的朋友,就得講信用啊!

    春節小學生匯編(精選17篇)篇十七

    班主任的一紙評語廖廖數語,卻舉足輕重,常常主宰著學生升級、升學、參軍、招工以及學校評選三好學生、優秀學生干部、發展團員和黨員等等的命運。那么你知道小學生。

    要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生期末評語,歡迎閱讀。

    1.你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學,尊敬老師,樂于助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。

    2.你平時話不多,為人質樸善良,勤勞踏實,尊師愛友,對老師布置的學習和勞動任務,積極完成。希望你改進學習方法,找準方向,摘取進步之果。

    3.你是個樸素懂事的孩子,你為人踏實,在校嚴格遵守校紀班規,團結同學,尊敬師長,集體觀念強。希望你改進學習方法,勤于向老師同學請教,更加主動地學習。

    4.你性格開朗大方,學習刻苦,對學習一絲不茍,勇于表現,你的口才和感悟力得到老師同學的認可,平時積極幫助老師的教學工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚長避短,百尺竿頭,更進一步。

    5.你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學習上有波動情況出現,希望你能更積極主動地向老師請教學習方法,加以勤奮,定能穩步前進。

    6.你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。

    7.你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

    8.你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。

    9.你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

    10.你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

    12.你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

    13.在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

    14.在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

    15.秦成雯:“天下無難事,只怕有心人?!敝灰闩W習,你就有所進步,這個學期,老師、同學都看到你的進步,希望你在學習上,再加把勁,繼續努力,更加勤奮,這樣你的進步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績,努力吧,老師期待你有更大的進步!

    16.輔鈺:你是一位非常聰明孩子,尊重師長,團結友愛,作業能按時完成??墒悄闵险n時老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙,你進步的攔路虎,所以應該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領,飛向燦爛的明天。

    17.麗銀:給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認真。你是個責任心很強的孩子,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,是個從不用老師擔心的孩子,如果能再大膽地表現自己,你會更出色。

    18.寧霞:盡管你作業有時出現小差錯,回答問題不夠完整??衫蠋熑匀恍蕾p你的大膽。這個學期你進步很大:上課積極回答問題了。如果你在課余時間多看課外書籍,積累好詞佳句,你的。

    作文。

    日記。

    就會寫得更生動了。相信你能做到。

    19.新?。耗憧瓷先ズ芪撵o,其實很好動,好動不是缺點,但課堂上不專心聽課,時常做小動作,這就不對了。你能完成作業,認真學習時,成績不錯,寫作水平有所提高了。如果上課能專心聽講,學習能更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?老師相信一分耕耘、一分收獲,你的汗水一定會收獲金色的成功!

    20.家耀:你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。你學習認真,按時完成作業,學習成績有了很大的進步。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你在學習上再細心寫,那你會更優秀。

    1.龔令臣,課堂上,你是一個很安靜的學生,幾乎看不見你舉手發言。你對學習的積極性不高,是覺得學習很困難嗎?只有課堂上認真聽課了,才有可能掃除學習道路上的困難,所以,老師特別希望能夠看到你思考發言的樣子,下學期老師期待你的改變,加油!

    2.邵祺本,學來,開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學習上來不得半點驕傲和馬虎,新的學期老師希望你能夠謙虛謹慎,腳踏實地,走好每一步!相信你不會讓老師失望!

    3.余蓉蓉,你是一個心地善良,有上進心的孩子,圣誕晚會上你還展現了小主持人的才能,真了不起!你努力向身邊的好同學學習,課堂發言越來越積極,成績也在不斷進步。希望你繼續努力,堅持不懈,相信你會取得好成績的!

    4.楊明旭,其實,你是一個很聰明的孩子,可是再聰明的孩子都要學習啊!身怕不動,腦怕不用。老師現在越來越少看到你思考并回答問題了,卻經常會看見你在講話做自己的事情,如果能把這一點改掉,相信你會趕上來的!

    5.張婧銥,本來,你是個學習認真的學生,作業按時完成,課堂上積極發言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個壞朋友,那就是“貪玩”,上課走神、作業不寫不交,忘性越來越大。下學期,老師希望你能與“勤奮”做朋友,重新做回乖巧愛學的好學生,老師相信你可以做到,加油!

    6.潘惜玉,開學到現在,老師看到了你一點一滴的進步。擁有男孩子性格的你,大大咧咧,不注重細節。但是,漸漸地,你變得乖巧聽話,按時完成作業,上課積極發言。下學期,老師希望你繼續保持,再接再厲!相信只要你端正學習態度,就一定會取得優異的成績!

    7.葛宗玄,老師猜你肯定喜歡數學,因為每次成績都在分左右。但是,我們要做一個全面發展的學生,語文和英語也要學好。你是個聰明的孩子,老師相信,只要你肯努力,就會取得進步,哪怕只是一點點,也很了不起!

    8.邵佳禾,跑步、跳繩是你的強項,也獲得了不少獎狀,真棒!但是作為學生,學習應該擺在相當重要的位置,老師指導你時希望要耐心聽取意見,因為老師是真心希望你好的。新的學習,希望你認真學習,從點滴做起,爭取讓成績像運動一樣優秀!

    9.劉豪,個子小小的你乖巧聽話,學習上能按照老師的要求去做。但是你的鋼筆字時常讓老師頭疼,希望你能加緊練習,老師相信只要你認真寫,堅持不懈,就一定能寫出漂亮工整的鋼筆字來!

    10.湯鑫蕾,活潑開朗、勤奮努力的你曾經是老師最喜歡的學生之一,還記得運動會上你迎風奔跑的身影,雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,這些都是老師欣賞你的地方??上У氖?,期中考試后,你對自己的要求放松,時常不寫或忘帶作業,這讓老師很失望。新的學期,希望你端正學習態度,讓學習如運動一樣成為你的強項,加油!

    1.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

    2.你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

    3.你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

    4.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

    5.在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!

    6.xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。

    7.你能及時完成作業,勞動也積極肯干,但是你的學習成績不太理想,特別是你這個學期的數學成績是明顯的退步了,你一定要注意學習的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進步!

    8.你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!

    9.你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發言,學習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

    10.能積極參加勞動是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心,表現也比以前差了。老師知道你也很努力學習,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

    11.你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學習態度端正,不懂就問,作業完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創佳績!

    12.該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

    13.你對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

    14.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。假如你能繼續努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學,相信你的成績會更好。在新的學期里。老師期待著你的進步!你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是老師眼中的好學生,我們能取得優秀班級體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發言,認真聽講,課后認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

    15.聰明伶俐的你,能聽老師的話,學習成績較好,應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?我相信,你不會使我失望。你是個乖巧、可愛的同學,尊敬老師,團結同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病,學習做到主動認真,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

    16.你聰明伶俐,活潑可愛,你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學習卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢?下學期,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

    17.學習認真,上課積極發言,有時對問題有獨到見解。工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務。熱愛勞動,尊敬師長,團結同學。今后要積極參加體育鍛煉,做一個德、智、體全面發展的好學生。

    18.當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

    19.如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不如人意的。因為你有一定的飛躍的基礎。所剩余的學習時間不多了,衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變為永久的懊悔。

    20.老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

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