總結是對我們過去一段時間內所做的事情及成果進行梳理和提煉的重要工作。接下來，小編將為大家呈現一些精選的總結范文，希望能夠給大家帶來一些新的思路和靈感。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇一
開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，防止黨員干部思想滑坡，樹牢肯于吃苦、勇于擔當的鮮明導向，對及時警醒黨員干部具有重大意義。下面是小編為大家帶來的關于不忘初心牢記使命主題教育總結大會的心得體會5篇，希望能幫到大家!
堅守初心，首貴乎誠。孟子曰：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也”。思想是行動先導，認識是行動動力。唯有誠心實意，方能不忘始終。作為一名基層工作者，我們的初心就是對黨忠誠、讓人民滿意，我們的使命就是推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。唯有堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，方能堅守初心，用之以誠。誠者無偽，唯有至誠，方能無偽。
滋養初心，首重無惑。張富清老人能夠在槍林彈雨中九死一生并榮立赫赫功勛;能夠在60年的漫長歲月中深藏功與名，踏踏實實的為黨工作、為人民造福;不僅在于他有一種淡泊名利的崇高精神，更在于他始終不忘對初心的滋養與堅守。老子說：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志，不失其所者久，死而不亡者壽。”基層工作繁雜而辛苦，“上面千條線，下面一根針”。捫心自問，一天的忙碌結束后，我們是否能做到克己慎獨、手不釋卷，為我們初心滋補養料，為自己補足精神之鈣，筑牢信念之魂呢?“破山中賊易，破心中賊難”，若想“本立而道生”，唯有“千里之行，始于足下”。
踐行初心，首在無畏。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。對基層干部來說，踐行初心，就要勇創新、敢攻堅、勤落實，就要敢于闖新路、跨荊棘、做實事，時刻牢記斗爭精神，時刻不忘進取創新。荀子曰：“歲不寒，無以知松柏;事不難，無以知君子”。作為一名基層共產黨員，必須安不忘危、存不忘亡、樂不忘憂，勇于參與具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。
2020年，奮進正當其時，圓夢恰逢其勢，時值全面建成小康社會這一中國歷史乃至人類發展史上激動人心的重大時刻，吾等自當堅持正心修身、堅持不懈，爭做生活中的誠者，工作中的勇者，精神中的智者。
“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會2020年1月8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。他強調，我們黨要始終得到人民擁護和支持，書寫中華民族千秋偉業，必須始終牢記初心和使命，堅決清除一切弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防范一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險。全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續推動全黨不忘初心、牢記使命。
堅決做到學習與應用同步。在堅持系統學習、集體學習的同時，狠抓黨員自學，因人施策、因材施教，結合鄉村振興戰略、“產業革命八要素”以及抓黨建促脫貧等，制定個性化學習教育計劃，有針對性的提升學習效果。緊跟黨員和干部管理、選人用人等工作需要，做到精準學，在讀原著基礎上，深悟原理、指導實踐，著力解決學習工作兩張皮的問題。
堅決做到調研與實踐同步。狠抓基礎工作調研，針對基層黨建、選人用人、人才服務脫貧攻堅等，組建工作專班，選準切入點，深入基層廣泛開展基礎調研工作，著力解決一批瓶頸性問題。狠抓重點工作調研，針對脫貧攻堅工作鞏固期間干部隊伍教育管理、素質提升等重點內容，廣泛開展重點課題攻關，著力形成一批實用管用的調研成果。狠抓調研成果轉化，深入分析調研成果，并將調研成果制度化、規范化。
堅決做到檢視與整改同步。認真梳理調研發現的問題、督導指出的問題、基層黨員反映強烈的問題、中心工作亟待解決的問題，從思想深處檢視問題原因，制定整改落實方案，倒排工期、掛賬銷號，力爭整改解決一批現實問題，對于制度性、基礎性問題，要建立跟蹤問效機制，確保各類問題最終得到解決。
加強黨的建設的永恒課題，是全黨長期的重大政治任務，我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅決貫徹落實黨中央決策部署，堅定不移守初心、擔使命，找差距、抓落實，奮力譜寫新時代初心為民新篇章!
不忘初心啟新程，牢記使命再出發。“全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續推動全黨不忘初心、牢記使命。”習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上發表的重要講話，從新時代黨和國家事業發展的全局和戰略高度，充分肯定主題教育取得的主要成效，對鞏固拓展主題教育成果、不斷深化黨的自我革命、持續推動全黨不忘初心和使命作出全面部署、提出明確要求，為全面落實新時代黨的建設總要求，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰斗力提供了根本遵循。
從去年5月底開始，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，“不忘初心、牢記使命”主題教育在全黨深入開展。半年多來，各級黨組織有力推動，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，主題教育達到了預期目的，取得了重大成果。實踐證明，這次主題教育是新時代深化黨的自我革命、推動全面從嚴治黨向縱深發展的生動實踐，促進了全黨思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致，為我們黨統攬“四個偉大”、實現“兩個一百年”奮斗目標作了思想上政治上組織上作風上的有力動員，具有重大現實意義和深遠歷史影響。
開展集中教育是我們黨加強自身建設、推進自我革命的一大法寶。這次主題教育，在總結歷次黨內集中教育經驗基礎上，對新時代開展黨內集中教育進行了新探索、積累了新經驗：聚焦主題、緊扣主線，以上率下、示范帶動，有機融合、一體推進，緊盯問題、精準整改，嚴督實導、內外用力，力戒虛功、務求實效。這些經驗，把“如何學”和“怎么改”、內生動力和壓力傳導、問題導向和群眾期待、“關鍵少數”和“絕大多數”有機結合起來，進一步深化了對黨的建設規律的認識。用好這次主題教育的新經驗、好做法，在實踐中發展完善，將有力推動黨內集中教育不斷往深里走、往實里走、往心里走，取得更多經得起實踐、人民、歷史檢驗的新成果。
凡是過往，皆為序章。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，從紅船到巨輪，回望我們黨近百年奮斗歷程，一代代共產黨人為了人民幸福和民族復興奮斗不息。黨的初心和使命，激勵著我們黨意志堅定，砥礪著我們黨堅毅前行。在新時代的長征路上，我們黨團結帶領人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，必須不斷深化黨的自我革命，解決黨內存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等突出問題，堅決清除一切弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防范一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險，把黨建設得更加堅強有力。
“靡不有初，鮮克有終。”不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。初心不會自然保質保鮮，使命更需時刻牢記。不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。正如房間要經常打掃、鏡子要經常擦拭，每個黨員都要在思想政治上不斷進行檢視、剖析、反思，同黨中央要求“對標”，拿黨章黨規“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進典型“對照”，不斷去雜質、除病毒、防污染。只有不斷進行思想政治體檢，不斷叩問初心、守護初心，不斷堅守使命、擔當使命，才能始終做到初心如磐、使命在肩。
不忘初心方能行穩致遠，牢記使命才能開辟未來。以黨的創新理論滋養初心、引領使命，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命，在嚴肅黨內政治生活中錘煉初心、體悟使命，把初心和使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的原動力，我們黨必定始終得到人民擁護和支持，帶領億萬人民書寫中華民族千秋偉業。
不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會1月8日在北京召開。習近平總書記出席會議并發表重要講話。他強調，我們黨要始終得到人民擁護和支持，書寫中華民族千秋偉業，必須始終牢記初心和使命，堅決清除一切弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防范一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險。全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續推動全黨不忘初心、牢記使命。
“初心如磐，使命在肩”。是的，正是滿懷這種熱血沸騰的滿腔熱情，轉化成我持續前進的工作動力，使我更堅定信心，腳踏實地，勤奮工作，在平凡的崗位上譜寫自己人生的壯麗篇章。從教20多年來，作為一名黨員教師的我雖沒有取得過出類拔萃的成績，沒有一鳴驚人的壯舉，但是我卻憑著一顆不平凡的心，在平凡的崗位上恪盡職守、無私奉獻，執著追求、不斷超越，讓自己的人生在平凡中揮灑青春，激情綻放，秀出精彩。
愛崗敬業而精彩。“愛崗敬業”，從19歲師范畢業踏入高峰，成為一名人民教師的第一天起，這四個字已經深深地印在我的腦海里，成為不可動搖的駕馭人生方向的航標。在這四個字的指引下，我兢兢業業，勤于奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，領悟從師的樂趣，以從師為榮，以從師為自豪。在“愛崗敬業”這種精神鼓動下，我從不視平凡的工作為平凡，從不視瑣碎的工作為瑣碎，而是認真對待教育教學過程的每一個環節，于細微處顯精神，于小事上下工夫，在工作中體驗人生。
因責任擔當而精彩。教育家陶行知講過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”講出了教師的艱辛，道出了教育的真諦，它成為指引我從教的一盞明燈。成為一名“好老師”，是我矢志不移的努力方向，他不僅有榮耀，更是一種責任。于是我一心撲在教學上，日復一日，年復一年，對學生始終懷著深厚的感情和熾熱的愛心。在學校，我就是學生的第二父母，有責任和義務教他們知識，更有責任和義務教他們做一個道德高尚、品行端正的人。從教走來，我雖沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權力，但是我有孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求，有孩子們的努力而取得點滴進步，讓我真正領會“教師”二字所蘊藏的內涵，明白“教師”二字所包含的深重的責任。
因品格高尚而精彩。19世紀俄國教育家烏申斯基說：“教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。”20多年的磨練，讓我深深懂得這樣一個道理：凡是學生敬愛的教師，都具備熱愛學生的品質，都具有較淵博的知識和較高超教學藝術。“做一名品格高尚的老師”，我從不將奉獻停留在腦海里，停留在口號上，而是將奉獻運用到實踐中，以人格的力量去感染學生、去關愛學生。從師歷程，我以德修身，以德施教，以德育人，力行師德規范，錘煉高尚品格，養成良好的職業道德、健康的個性心理和健全的人格魅力，以豐富學識和高尚的人格魅力影響學生，用自己的人格魅力寫就著燦爛的人生。
時光流逝，歲月如歌。在平凡中，我一路走來，一步一印是我的歷程，一點一滴是我的血淚，雖歷經坎坷波折，抉擇辛酸，但也收獲了人生的精彩，先后獲得過優秀共產黨員、先進教育工作者、教研積極分子、優秀教師、優秀少先隊輔導員、師德先進個人等榮譽稱號。
初心不改，堅守平凡。我的從師情懷沒有休止符，永遠在路上，激情燃燒……，時刻發揚開拓創新、積極進取的精神，練就樸實無華之氣、高雅圣潔之魂、從容淡定之魄，對工作積極負責，對事業充滿激情，對業務精益求精。以恪盡職守的意識、奉獻一生的精神，踏實工作、立足崗位、敢為人先，讓自己的教育夢想激情燃燒綻放精彩!
古語有云：“不忘初心，方得始終”。習近平總書記在黨的十九大上又強調：“中國共產黨員人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨員不斷前進的根本動力”。黨的十九大報告指出，“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。黨的十九大報告，高舉旗幟、高瞻遠矚、繼往開來，是我們黨邁進新時代、開啟新征程、譜寫新篇章的政治宣言和行動指南。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。
不忘初心、牢記使命，是黨保持永遠年輕的重要法寶。黨的十九大報告指出，“只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕”。要讓中國共產黨永遠年輕有活力，就要保持黨的先進性、純潔性、戰斗性。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進一步保持黨的先進性，提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位;就是進一步保持黨的純潔性，持續推動全面從嚴治黨，嚴肅黨內政治生活，凈化黨內政治生態;就是進一步保持黨的戰斗性，在決勝全面建成小康社會的戰斗中、在推動經濟社會全面發展的新使命中，勇往直前、奮發有為。
不忘初心，牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個偉大的民族必需銘記歷史。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養水平，進一步發揮先鋒模范作用;將引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領廣大人民群眾完成新的任務、攻克新的挑戰、取得新的成績。
不忘初心，牢記使命，是黨不斷開創未來的重要基礎。十九大報告指出，“經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位”。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時代的新矛盾新挑戰新征程中，把“初心”和“使命”融入到發展的全過程，貫穿到各個環節，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，為實現中華民族偉大復興的中國夢注入不竭動力!
不忘初心，牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個偉大的民族必需銘記歷史。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養水平，進一步發揮先鋒模范作用;將引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領廣大人民群眾完成新的任務、攻克新的挑戰、取得新的成績。高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅定中國特色社會主義理想信念,是篤定中國共產黨人初心和使命的集中體現。近年來,各級各地大抓黨的創新理論學習、深入開展思想教育,廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強,始終保持了理論上的清醒和政治上的堅定。但也要看到,面對國際形勢的深刻變化,面對敵對勢力的滲透破壞,面對腐朽思想文化的侵蝕影響,一些同志對意識形態領域和隱蔽斗爭的復雜性、嚴峻性缺乏足夠認識,憂患意識不是很強,在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現偏差。因此,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,應始終抓住用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦這個根本,教育引導廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念,強化奮力實現民族復興中國夢的追求,錘煉永遠聽黨話、跟黨走的忠誠品格,更加堅定自覺地高舉這面旗幟、捍衛這條道路、堅持這個理論、維護這個制度。
求真務實、真抓實干,不僅僅是作風問題,也是黨性修養和科學態度問題。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,應緊緊扭住轉變作風這個要害,進一步端正廣大黨員干部的政績觀事業觀,不采華名、不興偽事,一切著眼于實際、著眼于落實、著眼于長遠,真正把工作指導放在推動建設改革發展上。注重發現和解決問題,牢固樹立發現問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績的觀念,切實以改革創新的精神,研究新情況、解決新問題。改進工作指導的方式方法,無論是組織籌劃還是檢查督導,都要堅持區分層次,搞好分類指導,自覺依據法規制度開展工作,善于運用現代科技手段提高工作效率,切實使“五多”問題得到有效解決。作為一名共產黨員，我們要牢記總書記的囑托，在講黨性、重品行、做表率方面起到示范帶頭作用，深刻領會新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，在工作中全面、準確貫徹落實。堅持黨對一切工作的領導;堅持以人民為中心;堅持全面深化改革;堅持新發展理念;堅持人民當家作主。新時代的大幕已經拉開，新征程的號角已經吹響。我們要振奮精神，行動起來，堅定理想信念，堅毅砥礪前行，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，在黨的十九大精神指引下，為決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢、實現人民對美好生活的向往不懈奮斗!
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇二
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學習心得，方便大家學習。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，本人通過專題學習和工作實踐，言猶在耳，發人深省。作為綜合性應急救援“主力軍、國家隊”，肩負防范化解重大安全風險，應對處置各類災害事故的職責使命，我們更應立足新的歷史方位，深刻領悟主題教育的重大意義，切實把忠誠堅守到底，把紀律一量到底，把擔當進行到底，以更加昂揚的精神狀態和更加頑強的戰斗意志，加壓奮進，開拓創新，譜寫新時代消防救援事業新榮光。
要把忠誠堅守到底。忠誠是消防工作的基石，是消防隊伍全部榮光的源頭。作為基層黨支部書記，要牢記政治指導員職責主業，始終把主要精力用在抓班子、帶隊伍、鑄忠誠上，帶頭深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致，時刻向黨的理論和路線方針政策看齊，任何時候、任何情況下，堅定政治立場，真正言及心聲，使命永記，努力推進消防隊伍的改革轉隸，竭盡全力讓消防這份職業更加榮光。
要把紀律一量到底。紀律是消防隊伍的命脈，是牢記初心使命的重要保障。作為一支作風優良的光榮隊伍，我們要帶頭強化“四個意識”，擰緊開關、守好底線。要帶頭上好政治課，深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度，準確把握新時代對黨員領導干部的新要求，做到知敬畏、存戒懼、守底線。要帶頭補好法治課。要帶頭守好廉政課，圍繞黨風廉政建設第一責任人要求，帶頭落實全面從嚴治黨、從嚴治政的各項規定，狠抓自身、班子和干伍建設，建設紀律更加嚴明的過硬消防隊伍。
要把擔當進行到底。擔當就是責任，是履行消防工作的具體表現。消防事業是救人水火，實現人生價值的崇高職業。作為基層主官，就是帶頭要珍惜職業榮譽，牢記使命和責任，特別是在消防隊伍改革轉隸期間，更要堅定不移地迎難而上，以改革為任，為改革而動，帶頭啃硬骨頭，帶頭靠前服務，甘于犧牲奉獻。以攻堅克難、奮勇爭先的初心使命，推動隊伍正規化、專業化和職業化建設，切實把服務人民落實到監督執法、滅火救援、執勤保衛等實踐工作中，讓隊伍管理更順、效率更高、戰斗力更強，為群眾帶來更多的獲得感、安全感和幸福感，在拼搏奮斗中創造工作業績，書寫消防救援事業新的輝煌。
第十九次全國代表大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
中國共產黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。不忘初心是我們站起來、富起來和強起來的力量源泉，是實現兩個一百年目標的精神動力。作為一名基層工作人員，我們應該時刻牢記實事求是，踏實做人，真抓實干，以高尚的道理要求自己，及時修正自己的不足，不斷完善自我;同時也要求我們做到以民為中心，人民百姓是歷史的締造者，是推動社會發展的絕對性力量。牢記使命，全心全意為民服務是我們應時刻牢記于心的，為老百姓干實事，干好事，始終將人民群眾的利益放在首位，不計較個人得失;其次，“不忘初心，牢記使命”也要求我們不斷創新。創新是我們發展的動力。我們應該銘記不斷創新才能適應新時代的發展需要，不斷創新才能更好的激發活力，這樣才能夠為實現民族的發展和祖國的繁榮昌盛貢獻新力量!
“不忘初心，牢記使命”是一個時代的呼喚，我認為生于這樣一個時代，我們是幸福的，我們擁有便捷的生活方式和幸福安寧的生活環境，有共產黨和國家強有力的支撐，無論什么時候我們都不能忘記走過的路，無論前方道路多么艱難都不能忘記我們為什么出發，時刻記住自己作為中華兒女的一份子肩上承載的是中華民族偉大振興和人民幸福的使命，堅守不忘初心，方得始終!
初心就是情懷，使命就是擔當。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發點，也是我們的歸宿。這樣的主題教育就是要弘揚中國精神，為中華民族的偉大復興勇于擔當，為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅持正確的政治方向和政治立場，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅定不移地走中國特色社會主義道路;就是要不斷推進黨的建設新的偉大工程，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力。
悟初心明使命。習總書記在黨的中提出“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大事業勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢”。我黨的初心，是為人民服務的初心，我黨的使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
守初心立使命。習總書記說過，只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕。也唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，贏得民心，在當前復雜的國際形勢中堅定步伐，一往無前，帶領中華兒女走向民族復興。守住初心，就要加強黨的建設，從個人的主動思想學習提升，到基層黨組織的有序開展各項主題教育活動，從工作中將黨的建設融入其中，到生活中黨員時刻學習和實踐黨的優良作風和使命。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們不要忘記老一輩對祖國的奉獻，不要忘記當時的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個共產黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個人最原始的初心。
為深入學習貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，9月12日，大隊組織學習總隊主題教育動員部署會會議精神和支隊方案，并安排部署大隊主題教育系列工作。全黨深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時期深化黨內教育的重要舉措。我們應充分認清加強消防救援隊伍建設的重要性和提高消防救援隊伍綜合素質的緊迫性。悟初心、明使命，守初心、立使命，踐初心、擔使命。用黨的光榮歷史和消防救援隊伍優良傳統涵養黨性，進一步激發基層消防救援隊伍抓學習、強素質、長本領的內在動力，努力提升基層消防救援隊伍主動作為、敢于擔當的精、氣、神。
一、不忘初心，就是要牢記歷史。就是要重視從人類發展史、民族進步史、國家奮斗史、社會興衰史、政黨成長史中吸取營養、汲取力量。不忘初心――如“身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵埃。”初心如鏡，日日拂拭，矢志不渝，方可鑒往知今。習近平總書記指出，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。我們要堅持黨的領導、加強黨的建設是消防救援隊伍的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業長青。思想是行動的先導，理想信念是青年消防救援干部擔當作為的動力源泉。大隊全體指戰員和消防文員應繼承和發揚忠誠、厚德、求實、為民的優良傳統，立足全員崗位大練兵，增強勇立排頭的責任感和使命感。當前，我們正按照“不忘初心、牢記使命”主題教育部署，開展專題研討學習，確保教育往深里走、往心里走、往實里走。
二、把握新要求，維護核心“擔使命”。習近平總書記從“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的拳拳之心，到“我是人民的勤務員”的初心之諾，再到“我們追求的發展是造福人民的發展”的責任擔當，無不體現出大國領袖為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命。學習是黨員干部掌握知識履行職責的重要方法，更是增強黨性、陶冶情操的重要途徑，只有不斷加強學習，才能提高自身素質和能力。不學習思想就無法進步，能力就無法提高，對事物的認知就會出現偏差。對于主題教育工作開展，蔡建波政委在講話中指出：下一步要鞏固深化教育成果，在學懂弄通做實上下更大功夫，在推動成果轉化上下更大功夫，把“不忘初心、牢記使命”作為我們的永恒課題，終生課題。大隊干部為貫徹落實學習內容，每周定期組織全體指戰員進行集中研討、消防文員進行集中學習研討。提高思想認識，升級標準質量。努力務實成果、成效。
三、樹立宗旨，走群眾路線，注重實效。第一是大隊轉變思維方式、改進工作作風，把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;第二是經常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，對群眾反應的熱點、難題，有針對性的采取措施予以解決并及時反饋，大隊黨員干部發揚求真務實的精神，努力養成良好風氣。在干事創業時，堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;加強政治上守規、作風上干凈、工作上作為。嚴守政治紀律，把準政治方向，毫不動搖堅持黨的領導。持續發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統和作風。堅持把火熱的實踐作為最好的課堂。
“不忘初心，牢記使命”，這既是習近平總書記向全黨發出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時，習近平總書記在報告中明確要求，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時期深化黨內教育的重要舉措。
如今，身為一名消防大隊監督檢查干部，我時常會思考，我應該如何為人民做貢獻?我該如何保持先鋒帶頭作用?我有了新的想法。我認為應從以下四個面努力：
第一，認真學習業務知識。學好法律法規、黨紀條規，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。注重學習形式，既要向書本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。
第二，加強廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項防火工作，樹立強烈的時間觀念、節約觀念。以干部廉潔自律的各項規定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。嚴格執行作息時間，從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。
第三，進一步務實創新,增強工作實效。積極用創新的思維和先進的理念武裝頭腦，抓住重點，突破難點，創新載體，打造亮點，全面提高工作質量。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續努力，不僅要努力學習精神，更要認真領會、深入貫徹、不斷落實好報告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個一百年努力奮斗!
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇三
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學習心得，方便大家學習。
初心易得，始終難守。記得當初入黨時在黨旗面前的莊嚴宣誓嗎?那時的簡單純粹、那刻的壯志凌云。隨著時間的遷移，在我們身上不斷發生著或好或壞的故事，它磨平我們的棱角，教會我們成長，也不斷動搖著我們的初心。都說“人生若只如初見”，讓初心保鮮，讓全部信息融匯于心，感動于心，從而堅守初心。
用“儀式感”抨擊初心，增添一份感動。
生活需要儀式感，大到婚慶儀式、開工儀式、揭牌儀式等，小到節日的一朵花、一句問候，儀式表達的一種尊重、一種敬畏，在放大人們的情緒同時，使幸福感更強。守住初心，要時刻用“儀式感”抨擊它，作為一種提醒、一種敬畏，堅持每天佩戴黨徽、定時的學習強國、定期升國旗儀式，明確“黨費日”“黨員學習日”，嚴格落實“三會一課”制度等，定期舉辦“主題黨日”活動，經常性重溫入黨誓詞，用小小儀式感讓平淡的生活增添一份感動、一份堅守。
用“參與感”帶動初心，增添一份動力。
參與，給人以主人翁意識，使人自覺擔負起責任和使命，自愿并自發的為之目標前進奮斗。主動參與“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，參加“我和我的祖國”宣傳教育活動，爭做“小蜜蜂”宣講員，傳播本地特色文化，共講革命故事，緬懷革命先烈;組織學習體驗活動，合理安排路線，撰寫學習心得，分享學習體會;主動學習先進模范，挖掘本地先進典型，推廣先進經驗，強化正向引導。發揮主觀能動性，主動提出新想法、新思路，創新活動形式，增強自身參與感，不斷激發自豪感和使命感，形成心往一處想、勁往一處使的強大動力。
用“現代感”融入初心，增添一份力量。
改革開放40周年，中國發生了翻天覆地的變化，在高速發展的歷史潮流里，保持黨的先進性，與時俱進，是增強黨的凝聚力和戰斗力，鞏固黨的執政地位的重要保證。守住初心，不是指一成不變，是在牢記為人民謀幸福、為民族謀復興的大前提下，學會運用現代化手段，用微博微信抖音等新媒體宣傳宣講初心故事，拍攝微課堂、微視頻等，積極探索“互聯網+黨建”模式，將抽象轉化為具體，用大眾的方式向大眾宣揚，擴大正向引導面，鼓勵全民力量參與守候初心。
用“獲得感”守住初心，增添一份堅守。
趨利避害是人的本能，利益的驅動能激勵人們行動。在守住初心時，獲得感不僅是指物質上的收獲，還包括精神上的追求。樹立正確的人生觀、價值觀，將個人夢融入“中國夢”，努力為實現人生價值而不懈奮斗。適當給予表揚、定期開展評先評優，樹立正確的選人用人導向，公道待人、公正用人，讓干部心順、氣正，營造風清氣正和干事創業的政治生態，有利于激勵干部守初心、為人民。
初心不忘，相守始終。用最初的心，走最遠的路，相信終會“守得云開見月明”。
90多年中國共產黨始終將“人民”鐫刻在自己的旗幟上，持之以恒，堅定踐行。2016年7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上指出“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央，始終以“人民群眾對美好生活的向往”為奮斗目標，讓人民群眾有更多的獲得感，成為踐行“不忘初心”的堅定篤行者。
“民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命。”《將改革進行到底》之《人民的獲得感》，全程以人民的獲得感貫穿始終。十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，將貧困地區群眾的冷暖生活作為最關切的民主問題，。十八屆五中全會，黨中央將增進人民福祉、促進人的全面發展作為改革發展的出發點和落腳點，堅持人民為中心的發展思想，帶領全國人民走在逐步實現共同富裕的康莊大道上。
習近平總書記在《擺脫貧困》一書中寫道：“治安之要在于安民，安民之道在于察其疾苦”。十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，體察民情，保障人民群眾的生存權，以“一個都不能少”的魄力和擔當打響全面脫貧的攻堅戰;以“政府兜底”保障1800萬城鎮困難群眾的生活;逐步完善各項社保制度，保障人民的基本生存需求;堅持“百姓有所呼，改革有所應”，著力保障人民群眾的發展權，全面深化在就業、住房、平安中國、教育、醫療、戶籍制度改革等方面深化改革，架起了民生領域改革的四梁八柱，努力實現人民群眾“勞有所得、學有所教、病有所醫、老有所養、住有所居”的美好愿望。
但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。多少個日日夜夜，以習近平同志為核心的黨中央心系百姓，夙興夜寐，只為讓人民過上更美好的生活。在經濟下行寒意陣陣之時，民生改善卻從未停滯，人民群眾的獲得感在不斷增強。矚望未來，一幅國家富強、民主、文明、和諧的美好畫卷正在我們面前徐徐展開。
不忘初心，牢記使命，就是要從群眾中來到群眾中去;脫貧攻堅是一場難打的硬仗，作為一名基層工作者，是和人民群眾接觸最親密的人，更是需要了解當前面臨的問題和局勢，不能空談和想象，在不了解情況的前提下亂做出計劃和決定。基層建設需要從群眾中來到群眾中去，找到其中存在的問題，具備的優勢，深入走訪群眾，了解群眾的的需求，努力為最廣人民群眾的利益著想，找出問題，解決問題，最后做出符合實際的規劃，這是一個基層工作者最基本的使命。
不忘初心，牢記使命，就是要有艱苦奮斗，不怕吃苦的精神;基層的工作紛亂繁雜，作為堅守一線的工作者，在工作的過程中會遇到很多困難，這就需要我們一關一關的攻克，面對群眾時我們需要耐心講解和宣傳，努力讓他們了解國家各種政策、基本國情、以及經濟、文化，政治的發展情況。
不忘初心，牢記使命，就是要提升自己各方面的能力，基層需要一批有真本領的建設者，需要我們轉變那些一層不變的封建觀念，安于現狀的的精神狀態，總是停留在書本知識中，被一些條條框框困住，實踐才是解決問題的關鍵，需要我們找出自己存在的不足和工作中存在的問題，提升自己的工作能力和工作熱情，努力克服自己工作中的不足，立足崗位，扎實基層，努力落實到工作中去。
習總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調守初心、擔使命、找差距、抓落實――確保主題教育取得扎扎實實的成效。在去年國際教師節來臨之際，習總書記在全國教育大會上指出，在黨的堅強領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發展道路，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。作為教師，作為學校，如何扎實有效做開展好主題教育活動，歸根到底，要緊緊圍繞“教育”二字，學為人師、行為世范，爭做“四有”老師。
第一，堅定理想信念，做有政治定力和大局觀念的好老師。作為黨員，要進一步加強黨性修養，提高自己的政治素養，明辨是非，堅定立場;作為教師，要從提高職業道德和師德師風，以春風化雨的溫情和熱情感染學生;作為校園基層黨組織，要將“四個意識”、“四個自信”和社會主義核心價值觀通過各種潛移默化的形式貫徹于校園。
第二，夯實道德情操，做有教育情懷和職業道德的好老師。習總書記說過“辦好教育事業家庭、學校、政府、社會都有責任”、“教師承擔著傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任”，一個老師要有高尚的道德情操，才能引領學生成為一個更有道德、更有能力的人，才能成長為國家需要的棟梁之才!
第三，培養扎實學識，做有教學能力和業務水平的好老師。教書育人，立德樹人是每個老師的初心，為國家培養棟梁之才是每個老師的使命，每個老師只有認真鉆研，不斷夯實和健全學識，才能培養出合格人才。校園開展主題教育活動，就是要讓成為優秀的老師這一信念牢記在心里、貫徹在行動上。
第四，培育仁愛之心，做有愛心和有奉獻精神的好老師。《論語》有云:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。一個真正的老師一定要培養自己的教育理想，澆灌自己的愛生愛校之心。愛祖國、愛中國共產黨、熱愛人民、熱愛勞動的根本就是熱愛自己的教育事業，把握珍惜自己的教育機會，以一顆仁愛之心做一個好老師。校園開展主題教育活動，就是要開展各種活動，發揚優良傳統，辦人民滿意的教育。
重溫入黨誓詞的意義在于不忘入黨初心。我們每一名共產黨員，要牢記入黨時舉起右手自己宣誓的誓言，以黨章規范自己的言行，牢記黨的宗旨，立足崗位奉獻，做一名稱職的、無悔于入黨誓詞的真正的共產黨員。
“講紀律”是不忘入黨初心。“嚴守黨的紀律”是入黨宣誓的誓詞，更是自己加入中國共產黨那一刻的莊嚴承諾，是終生的要求。嚴于律己，把紀律和規矩挺在前面是新時代合格黨員的標準之一。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要牢記“黨的紀律”，要時刻保持清醒的頭腦，生活上，儉樸清淡、潔身自好;思想上，有戒尺、知敬畏，自覺保持與核心的統一;情趣上，大氣高雅，交良師益友，不與濁流合污并鮮明反對。
“講奮斗”是不忘入黨初心。誓詞里“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身”，就是要求我們黨員加入中國共產黨以后，必須做到對黨忠誠，矢志不渝堅定信念;新時代、新作為，要靠奮斗實現;“脫離了組織、離開了單位”你什么都不是，務必珍惜工作、勤奮不輟。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要牢記初心是“為共產主義奮斗終身”、對黨忠誠需持之以恒。
“講奉獻”是不忘入黨初心。“隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”字字鏗鏘。奉獻就是“能吃苦、能吃虧，實干在前、享受在后”;奉獻就是勇擔當，善作為。責任擔當是中國共產黨人的政治本色。因此，重溫入黨誓詞，就是要進一步明確講奉獻、勇擔當是入黨不變的初心，就是要按照習近平總書記關于好干部的標準要求自己，樹立“不以事多而遲為，不以事小而不為”理念。作為黨員干部，牢固樹立強烈的擔當意識，對應該做的事不推諉、不扯皮、不回避;銘記責任，守土盡責，時刻牢記黨和人民的的重托，敢于承擔責任，敢于知難而上，充分發揮“主心骨”作用，為老百姓辦真正的實事、好事、正事，以實際行動“詮釋”自己的入黨誓詞。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇四
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學習心得，方便大家學習。
報告提出：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實立德樹人的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。把學習精神落實在備好每一節課、上好每一堂課、批改好每一本作業等具體教學工作中，根據新時代的要求，為國家和社會作出自己應有的貢獻。
習總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此，著名數學家華羅庚，正是小學時遇到了一個好教師，培養了他對數學的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學的底蘊。
作為一名共產黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產生了一種前所未有的強烈的使命感和責任感。
不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風，這才是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學理念，為學生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學生解決生活上或學習上的困難，在平時教學和管理工作的點滴細節中時刻告誡自己要保持良好的師德師風，注意自己的一言一行。
其次，積累學習，及時更新教育理念。要努力做一個有現代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學中，培養學習的主動性和創新性，努力上好每一節課，指導好每一位學生。同時，要因材施教，鼓勵學生做最好的自己。
作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己，加強師風師德修養，時刻銘記黨員的責任和義務。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態，給學生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領導放心、孩子家長滿意的教師。
總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格的教師。
“初心”就是出發時的目標、誓言或承諾。恩格斯說：“一個知道自己的目的，也知道怎樣達到這個目的的政黨，一個真正想達到這個目的并且具有達到這個目的所必不可缺的頑強精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰勝的。”
不能忘記為什么出發，才能堅守初心，牢記使命，繼續前進。不能忘記走過的過去，才能堅守初心，牢記使命，繼續前進。不忘初心是站起來，富起來和強起來的力量源泉。初心更是激勵中國共產黨不斷前進的力量源泉，只有不忘出發時的初心，才能形成實現初心的意志。
牢記使命：共產黨人是人民的隊伍，是一切為了服務人民的。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切，作為一名基層的社區工作者，每天都在和居民打交道，幫他們解決急難愁問題，真抓實效，要發揚釘釘子的精神，做到實干、善干、快干，要針對工作中存在的短板和不足，一定要一個一個地解決、一項一項地推進、一件一件地落實。
習近平總書記說：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。開展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。
作為長期奮斗在教育一線的我便一直在思考：教師的初心是什么?
回顧自己至參加工作以來所有的經歷，以及自己平時的所見所聞，漸漸明白了教師的初心便是為共產主義事業培養合格的建設者和接班人。共產主義事業，是我們每一個共產黨人畢生追求的偉大事業，從小的方面說就是今天大家所追求的中國夢。
作為教師，誰都想自己所任教班級里的學生個個品學兼優，但事實上我們所面臨的學生絕大部分均是普通人，他們成年以后，也就是社會主義事業建設者中的普通一員。所以，當他們在學習過程中有不良表現時，我們教師請尊重孩子的個體差異，不必過于緊張，更不必用成人的要求去約束孩子。畢竟“人無完人，金無赤足”，再者“龍生九子，性情各異”。當然，并不是說發現學生三觀出現偏頗時，我們教師就放任不管。管，肯定要管，要科學、高效地去管，千萬不能簡單粗暴。我們在引導學生中，還要深挖學生種種不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能對癥下藥，才能標本兼治。只有這樣，我們教師才真正做到了靜待花開。
當今世界，飛速發展，改革開放之初，各種思潮涌入國門。面對形式多樣的誘惑，是有一些人忘記了自己的初心，導致在一小撮人中唯利主義、拜金主義盛行，又因蝴蝶效應，這些錯誤思潮的影響加倍擴大。
我們教師要堅守自己的本心，才能幫助學生樹立正確的三觀，讓他們具有甄別是非的能力，學生心智成熟后，他們自身才會產生抗體，抵御各種病毒，他們自身才會具有自我調節與修復功能。這時我們才能大聲的說：我們守住了初心!
黨員干部們要提高政治理論素養，堅定共產主義信念，從身邊小事做起，發揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律，牢記黨員身份，以共產黨員的標準嚴格要求自己，必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
后勤保障服務類教師們，要從“心”做起，愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感，一個對學生成長寄予良好期待情感的教師，他會經常把學生放在心上，體會學生們的酸甜苦辣，關心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起：
一、?關愛學生先要“關心學生”;關心學生就是胸中裝著學生，心中想著學生，服務于學生。對于學生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實在行動上。
二、關愛學生就要“尊重學生”;?尊重是愛之核心。教書也好，育人也罷，都是教師和學生之間的互動，要充分尊重學生感情，但請老師們切記真正的尊重，應當體現因人制宜，體現原則性。
三、關愛學生還要“理解學生”、“信任學生”;?理解學生就是懂得學生心里想的，相信學生說的，明白學生做的。教師對學生應該允許學生犯錯，又允許學生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程，循序漸進，抓反復，反復抓，需要教師細心，細致，不懈的扶持，學生就會向我們期待的方向成長。信任學生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。在對待學生，努力做到一視同仁、不偏不倚，學生犯錯誤，應當心平氣和地曉之以理，動之以情，想方設法讓他開口說話，親其師，信其道，然后進行引導，要讓學生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。
習近平總書記說：做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔當各自的職責和使命，始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心，立德樹人，主動擔當，牢記使命。
中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上，又有著怎樣的含義呢?我作為一名農村小學的黨員教師，該如何不忘初心?下面談談自己對“不忘初心”的理解和認識。
一、一名不忘初心的教師，應該擁有對職業的敬畏之心。
一名不忘初心的教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學生和家庭的幸福，職業雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業為事業，不斷提升自己的學識和人格魅力，用新時代教育理念引領自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二、一名不忘初心的教師，應該擁有對事業的追求之心。
一名不忘初心的教師，應該擁有對事業的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠的治學境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發有為。學高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學生分數，改變學生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學生生命，助力學生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學生一生，引領學生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細學問、做深學問、做大學問，為學生成才提供強大的智力支撐。
三、一名不忘初心的教師，應該擁有對學生的仁愛之心。
一名不忘初心的教師，要擁有對學生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現在平凡的工作中，體現在學生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學生，不是一句空話。她應該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環節中。多關注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學生有自我體驗、自我痊愈的時空。
四、一名不忘初心的教師，應該擁有對浮華的淡泊之心。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”一名不忘初心的教師，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教師的為師立德之本。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進、事有所成、業有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力。“壁立千仞，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業的幸福，實現人生的價值。
不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下，我們當敬畏事業，因為事業是我們當初的選擇;追逐夢想，因為心若在，夢就在;淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇五
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學習心得，方便大家學習。
2019年對于我來說，是個幸運年。依稀記得兒時父母讓我抓周，當時父親用相機記錄下我抓的結果——教師。可能是命中注定，從小到大的夢想就是成為一名優秀的人民教師。我的奶奶是一名語文教師，小時候最喜歡的事情就是跟著她去學校，或者也是奶奶影響了我，更加堅定我成為教師的決心。高考那年，成績不夠師范大學，但依舊改變不了我要成為教師的心，家里人勸我學會計，好找工作，我還是毅然決然的選擇了漢語言文學，成為語文老師是我奮斗的目標。大學畢業的我，通過兩年的堅持不懈，2019年成為了礦區職教中心的語文教師。不僅僅是因為擁有了一份穩定的工作，更是為完成了我的夢想而感到無比的開心和自豪。
我們教師要心中有夢想，腳下才有力量。盧新寧說:“我唯一的害怕，是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則，不相信學場有別于官場，不相信學術不等于權術，不相信風骨遠勝于媚骨。”現在的社會誘惑多，我們作為年輕的老師心不免會有浮躁，堅守初心，堅定信仰格外重要。2014年9月9日習近平主席在北京師范大學說到:一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。我們既然選擇教師這份職業，肩上就會擔負著責任。要讓家長放心，讓學生們快樂學習，學有所用。我們的成長也是隨著時間的推移而進行的，張老師講到教師成長有六個順序:一是初上講臺——先站住，再站高;二是課堂教學——先仿照，再創造;三是與學生談話——先求同，再求異;四是處理學生間的矛盾——先解決心情，再解決事情;五是對學生的期望——先成長，再成功;六十對自己的成長——先升值，再升職。這六點猶如明燈給我指明了方向，作為一名新老師，不能放棄學習的腳步，努力提高自己的專業水平，利用業余時間進行學習、進修，不斷反思、不斷總結。
如果我知識淵博，可以在各個方面對學生提出的疑問解答，這樣的我在學生眼中無疑是有魅力的。這也是我要不斷提升自己的原因之一，尤其是作為一名語文老師，更要有廣闊的知識面。如今的社會發展速度快，很多新鮮的東西出現，要想走進學生的世界，我們就要不斷地學習，俗話說得好“活到老，學到老”。終身學習有五大支柱:學會求知、學會做事、學會共處、學會做人、學會改變。教師的身份要求我要具有問題解決的能力、創新能力和交流與合作能力，還要有領導能力和責任能力。人生有三境界:一是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，這一境界是立志，是下決心。二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這一境界概括了一種鍥而不舍的堅毅性格和執著態度。三是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”經過多次周折，經過多次磨煉之后，逐漸成熟起來。我們在教室里是教師，在課下我們依舊是學生，這第三種境界就是我的終極目標。
不忘初心的教師首先是甘于奉獻青春。春風化雨育桃李，潤物無聲灑青春。從走出師范校門，踏上工作崗位的那一刻開始，每一名老師都會在心中默念：我要把我的青春奉獻給我所熱愛的教育事業。偉大的祖國需要教師奉獻，火熱的生活需要教師奉獻，可愛的孩子需要教師奉獻。
不忘初心的教師其次是堅守和信念。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學生人生道路的引路人。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。一項運動，一件事情，一個職業，做得久了，難免單調和重復。堅守需要的就是不要停下來，你或許會繞過去，或許會搬走擋住你的石頭，但夢想一直在你前方。逆境勝境都是心境，得意失意不必在意。這就是堅守力量的源泉。
不忘初心的教師再次是責任和良心。一個好教師的責任和本事就在于，一方面幫助學生用最少的時間、最有效的方法學習創造，另一方面最大限度地拓展素質教育的空間。做人要有良心，憑良心做人、憑良心辦事，是幾千年來中國人做人處世的箴言。教師的職業良心是誠信之心、感恩之心、豁達之心、敬業之心、尊嚴之心、慎獨之心。作為從事人類靈魂工程師的教師職業，更要清醒的認識到“慎獨”之心的重要性，無論是在生活中、工作中還是在教學過程中，無論是在人多還是人少的地方，無論別人是否看見或聽見的地方，于細微之處，于無聲之處，于無人之處，也依然能夠按照師德規范行事。
不忘初心的教師還應該是為人師表。子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。學是師之骨，德為師之魂。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，也是道德的實踐者和示范者。黨員教師既是教師，又超越教師，因為有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業，立足于教育事業才能加以閃耀。
人們常說教師是無比神圣的職業。作為一名小學教師，學生從家庭步入校園，我們傳授給他們學科知識的同時傳遞社會主旋律正能量思想。我認為教師的夢想，是為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
一、找尋初心，牢記使命。
習總書記指出，不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心我認為是實現中華民族民族繁榮強大的初心，是實現人民幸福生活的初心。青年教師在日常的教學中也需要具備自己的執教初心立德樹人，引導學生對特色社會主義社會的真善美有追求，做一名人民放心滿意好老師。
二、堅守初心，春風化雨。
優秀的老師各有千秋，沒有統一的模式，但也有著相同不可缺少的共性。學習了習總書記提出的“四有教師”使我對如何做好教師職責有更深刻的認識。首先要有道德情操。古代大教育家孔子的弟子這樣形容孔子“子溫而厲，威而不猛，恭而安。”可見好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。要有理想信念。堅定做社會主義的信仰者實踐者，靈活運用課堂教學與特色社會主義理論互相滲透，培養學生對真善美的向往。要有扎實的學識。成功的課堂教學、優秀的學生品格基礎都在于教師個人要有扎實的學識。擁有扎實學識的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。要有仁愛之心。貫徹教育始終，作為教育靈魂的是仁愛。新時代的教育者用心換心，用愛激發愛，用真心拉近師生間的距離，用鼓勵滋潤孩子的心田，做到讓每個學生幸福快樂成長。
新時代的中國需要一支現代化、職業素質、道德水平高的教師隊伍，建立正確的價值觀和世界觀，不斷提高教師的道德水平和師德修養，做到有的放矢，從根基上提高學校的辦學質量。為了新中國教育事業，我愿燃燒自己溫暖大地，不忘初心，一路前行。
教師是一個平凡崗位上的普通勞動者，同時也肩負著特殊的使命。作為一名人民教師，必須要具備獻身精神，甘為蠟燭照亮學生前進的道路。也要具備始終如一的敬業精神，把心思用在教育上永不懈怠。同時還要具備園丁精神，愛生如子關愛每一個孩子。作為當代人民教師，只有不忘“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”的初心，牢記教育的使命，方能克服職業倦怠，方能抵御物欲橫流，方能固守精神家園，方能恪盡責任之心。
第一要愛崗敬業。教育工作是一份職業，更是一份事業。我們每一位教師要沉下心來搞好教育，要甘為“紅燭”“人梯”“鋪路石”，要守得住清貧，用平凡演繹偉大，完成黨和人民交給的們的崇高使命。“教育者須對教育有信仰心”。作為教育人，缺失對教育的信仰必然使自己淪為一個自甘平庸的人。古之圣賢，無不為自己的信仰孜孜以求;如果沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的手段，你就不會從中體會到它的價值與樂趣。只有干一行愛一行，用心血去澆灌才能成就美好的教育事業。
第二教師要尊重學生。尊重學生是基礎，信任學生是表現，有尊重才能信任，信任是尊重的表現。推心置腹，以誠相見，充分信任學生，是師愛的具體表現。當學生感到教師對他們的信任時，他們便涌起一種自豪感和喜悅，便會對教師產生更強烈的信任，從而促進師生關系的和諧。
第三教師要關心熱愛學生。了解學生。俄國教育家烏申斯基認為：如果教育從多方面來培養人，那么他首先應該在多方面了解學生。由此看出，全面了解學生是熱愛學生的起點，是對學生進行教育的前提條件。沒有了解的愛是盲目的愛。最后，教師要對學生體貼入微，更要嚴格要求，兩者不可偏廢。關心愛護學生，就必須從思想上、學習上、行為上對學生提出嚴格要求，嚴格要求也是教師對學生高度責任感的體現，嚴中有愛，嚴就是愛。當然，對學生嚴格要求，并不是越嚴越好，應該掌握一定的分寸，嚴而得當。嚴而有度，教師必須根據學生各階段的心理和生理特點，從學生的實際出發，合理要求，得當處理，同時做到嚴而有方即是要求學生，同時要講究方法，剛柔并用，寓剛于柔。在工作中，要學會分析，善于總結，多交流、多溝通，讓學生真正感受到教師對他們的關心和熱情教育是真誠的，這樣就會形成良好的班集體，同時良好的校風就會形成。
第四教師要貫徹課程標準要求，提高自身素質順應時代發展需要。
《課程標準》要求教師必須轉變教學觀念，教學中要以學生為主體激發學生學習的興趣，培養學生積極的學習情感，建立學生學習數學的信心。新課程理念認為課堂教學的根本任務，就是落實學生的主體性。發揮學生主體性，讓學生積極自主的參與教學活動是素質教育的基本體現。課堂上學生能否自主參與學習活動是學生能否成為學習的主人的明顯標志。只有學生在情感、思維、動作等方面自主參與了教學活動，學生學習的主體性才能體現。新課程給我們教師帶來了前所未有的挑戰，它要求數學教師具有精深的專業知識;較強的語言表達能力和交際能力;具有較廣博的世界人文知識;注重自身的禮儀修養。因此，教師應積極參加各種業務、理論、實踐培訓活動，努力成為一個教學素質好、基本功扎實、教改意識強、課堂教學最優化的研究者和實踐者。認真關注學生“是否愿意學，主動學，會不會學”，用這樣的理念去指導自己的教學。同時，教師需具有較強的教育教學能力,能夠自如地駕御教材和課堂教學過程。了解新教材特點，才能恰當地制訂教學計劃，合理安排教學內容，有效地組織課堂教學活動。
作為一個教育工作者要時刻謹記教育的初心，牢記教育的使命，方能在平凡的崗位上譜寫出輝煌的篇章。
習近平總書記在“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議上強調，黨員干部要“守初心，擔使命，找差距，抓落實”。短短十二個字，言簡意賅，意義深遠，既指明了共產黨員的政治取向，又提出了工作上的總要求，是我們黨員同志砥礪奮進的根本遵循。這十二字箴言，如沿用于教育事業，則教師應守教育初心，擔教育使命，找教育差距，抓教育落實。
守初心，方得始終。
為中國人民謀利益，為中華民族謀復興，是中國共產黨的初心。細化初心認知，教師應以培根鑄魂，育才造士為初心。培養德才兼備的接班人，是實現中華民族偉大復興的中國夢的客觀要求。這就需要教師時常思考，教育為誰培養人，培養什么樣的人。弄清這些問題，教師當把準政治方向，號準政治脈搏，認準政治立場。為此，教師要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要全面系統學，及時跟進學，深入思考學，聯系實際學，推動學習教育往深里走，往心里走，往實里走，要學思踐悟。通過學習，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵，提升思想境界。如此，一方面可以為學生提供政治示范、道德示范、品格示范;另一方面，還有助于把為黨和國家培養合格建設者變為一種高度自覺，并將這種自覺外化于個人教育生涯的始終。
擔使命，方為至誠。
我們黨肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。擔使命，就要勇于擔當負責，積極主動作為。教師是人類靈魂的工程師，承擔著為學生解惑釋疑，為國家培養棟梁之才的歷史使命。青年學生正處于人生的拔節孕穗期，極需要教師的正確引導。幫學生立好德，為國家樹好人，教師責無旁貸。遺憾的是，現實中，部分中小學教師課上留一手，課后再靠補一手賺取外快。也有部分教師對學生不愿管，懶得管，只管完成教學任務，而忽略對學生的道德品格教育。這些都有悖于教師的責任與擔當。澆花澆根，育人育心。教師不僅要極盡所能傳授知識，還應當引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。十年樹木，百年樹人。國家的富強，民族的復興，需要一代代人接續奮斗。為國家培養合格的接班人，是每個教師不可推卸的責任和使命。作為教師，應當有功成不必在我的精神境界，功成必定有我的歷史擔當，在教育強國的道路上，切實作為，在民族復興的征程中主動擔當，不辱使命，奮力譜寫科教興國的新篇章。
找差距，方能有的放矢。
習總書記指出，找差距，就是要對照新時代中國特色社會主義思想和中央部署，對照黨章，對照人民群眾期待，對照先進典型，身邊榜樣，堅持高標準，嚴要求，有的放矢進行整改。不僅黨員干部要找差距，教師也應該對照社會需要找差距，對照教育方針政策找差距，對照先進典型找差距。我們培養的學生是否符合社會的需要，我們的教育教學是否切合教育方針政策，我們與先進典型有多大的差距，我們心中要有桿秤。唯有找準差距，方能明確教學小目標，成就教育大目標。教師千千萬，能力各相異。業務精湛，才能成效卓著;品格優良，才能以身正影。正所謂“學高為師，身正為范”，教師黨當從這兩方面不斷精進。
抓落實，方為實措。
明確了使命與擔當，找準了差距，就需要我們狠抓落實了。一分部署，九分落實。抓落實，就是強調要馬上辦，以干為先，務求實效。干，就要真干，實干，苦干，善干。百年大計，教育為本。為國家，為民族計，教師當沉下心來，真抓實干，以畢生精力奉獻于我們的教育事業。教師，特別是青年教師，要在擔當中歷練，在盡責中成長，要善于在教學實踐中彌補“能力赤子”，充足“能力賬戶”，要當奮斗者，做實干家。篤行于教，善行于教，需要教師要有足夠的耐心和鑄魂育人的心智，否則，所有的高談闊論也只能是紙上談兵。時代在變遷，知識在更迭，教師當在實踐中創新教育理念和手段，在教學實踐中善于總結經驗，對標我們的教育方針政策，不斷的改進工作，推動教育事業的發展。
在實現中華民族偉大復興的征程上，我們走過千山萬水，今后還需要繼續跋山涉水。在科教興國的道路上，唯有不忘初心，牢記使命，勇于擔當，找準差距，狠抓落實，才能讓我們的教育之花綻放得更加絢麗奪目。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇六
不忘初心、牢記使命，必須用馬克思主義中國化最新成果統一思想、統一意志、統一行動。只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定。白話文的小編精心為您帶來了中央不忘初心牢記使命主題教育總結大會心得體會【5篇】，希望能夠幫助到大家。
新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這樣主題教育，其實也是引導廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念，鍛造永遠聽黨話、跟黨走的優良品格，這n也是貫徹習近平總書記在十九大報告中指出的：不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
做一名新時代的合格黨員，要始終牢記入黨的初心和誓言，自覺為黨分憂、為國解難。只有不忘初心、牢記使命，才能忠于國家、熱愛人民，才能拋棄雜念、奮勇當先，始終朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
縱觀近百年的歷史，我黨經歷了多少困難與挫折，無論是面對的敵人是弱小還是強大，我們都初心不改、矢志不渝，就是因為從舉旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。為實現中華民族偉大復興付出了巨大犧牲，因此也創造了一個又一個載入史冊的精彩故事。
我們無論身處何地、無論從事何種職業，都要始終牢記自己的職責、使命。我們要把心靈里的美麗激情獻給祖國。人是應該有信仰的，信仰是我們向著明天不斷前進的動力，信仰是我們內心強大的精神支柱，信仰是我們努力拼搏的力量源泉，而對共產黨的信仰就是我們最大的幸福。也只有人民心中有信仰，祖國復興才能有希望。
黨的十九大報告指出，“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。“不忘初心、牢記使命”主題教育是推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內容。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。
建成小康社會的戰斗中、在推動經濟社會全面發展的新使命中，勇往直前、奮發有為。
不忘初心，牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個偉大的民族必需銘記歷史。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養水平，進一步發揮先鋒模范作用；將引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領廣大人民群眾完成新的任務、攻克新的挑戰、取得新的成績。
不忘初心，牢記使命，是黨不斷開創未來的重要基礎。十九大報告指出，“經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位”。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時代的新矛盾新挑戰新征程中，把“初心”和“使命”融入到發展的全過程，貫穿到各個環節，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，為實現中華民族偉大復興的中國夢注入不竭動力！
1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會在北京召開，習近平總書記強調以主題教育為新的起點，持續推動全黨不忘初心牢記使命。意味著這次主題教育的結束恰恰是新的開始，我們必須安不忘危、存不忘亡、樂不忘憂，時刻保持警醒，不斷振奮精神、不斷刻苦學習、永遠堅守初心。
“一物不知，深以為恥，便求知若渴。”從古自今有多少經典故事讓我們銘刻學習的重要性，又有多少次、多少人明知“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”卻用“我太難了”、“我好困啊”等等借口麻痹了學習的決心。學習的最大敵人是自我滿足，要學有所成，就必須永不自滿。“我到農村插隊后，給自己定了一個座右銘，先從修身開始。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點一滴積累。”這是習近平總書記田間地頭看字典的故事。這個故事給我們深刻詮釋了“老當益壯，寧知白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”這一深刻含義。
“初心易得，始終難守。”在最開始的時候我們做事都是熱情洋溢干勁十足，可是隨著時間的推移，我們漸漸忘了什么是初心，什么是本心，在時間的消磨中褪去了激情磨光了斗志。《華嚴經》中寫到：“不忘初心，方得始終。”可少有人知道下一句：“初心易得，始終難守。”美好理想、宏大目標是容易樹立的，但實現理想達成目標的路卻荊棘叢生、坎坷崎嶇，能夠守住初心，堅持不懈，從一而終善始善終卻難如登天。
“不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。”我們黨誕生于國家內憂外患、民族危難之時，一出生就銘刻著斗爭的烙印，一路走來就是在斗爭中求得生存、獲得發展、贏得勝利。中國共產黨的使命，就是為中華民族謀復興，黨的十八大提出了“兩個一百年”奮斗目標，中國共產黨從成立之日起一直把實現中華民族偉大復興作為自己的歷史責任。在參觀《復興之路》展覽時習近平總書記堅定地講：“到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現，中華民族偉大復興的夢想一定能實現。”中國夢是我們每個人的夢，作為圓夢人的我們要有“用汗水澆灌收獲，用實干篤定前行。”的優秀作風，要有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”的豪情壯志，要有“我心如鐵，堅不可摧。”的堅韌信念。將初心和使命永遠銘刻于心，為我們共同的夢想奮斗終身。
“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。習近平指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。黨中央對此高度重視，做了精心準備、周密組織。這次主題教育是新時代深化黨的自我革命、推動全面從嚴治黨向縱深發展的生動實踐，促進了全黨思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致，為我們黨統攬“四個偉大”、實現“兩個一百年”奮斗目標作了思想上政治上組織上作風上的有力動員。
習近平強調，不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。黨的初心和使命是黨的性質宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現，激勵著我們黨永遠堅守，砥礪著我們黨堅毅前行。
不忘初心、牢記使命，作為基層黨員干部必須做表率、打頭陣。越是形勢嚴峻復雜越需要基層黨員干部保持定力、一往無前，越是任務艱巨繁重越需要基層黨員干部奮勇當先、實干擔當。基層黨員干部要帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，團結帶領各族群眾勇于戰勝前進道路上的各種艱難險阻。
習近平總書記強調，不忘初心、牢記使命，必須作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。作為一名黨員教師，更是要時刻謹記，教書育人就是我們的初心。雖然投入一線教學工作，開始也許會有彷徨，也許會有迷茫，也許會有膽怯…唯有不變的初心和使命，是我們不斷前行的根本動力。教書久了，不知不覺我們會突然發現，曾經的理想變成了現實，那些純真的夢想被封存在了記憶里，現在只在為錢打工。是什么時候開始變成這樣的呢？又是為什么才變成這樣的呢？作為黨員教師，我們更要始終堅持不忘初心、牢記使命這一真理。立足崗位，默默奉獻，在堅持中動人，在平凡中偉大。
作為一名黨員教師，也是學校這個大集體的一員，我們要有集體意識和榮譽感，以學校為榮，積極響應學校的號召，盡自己所能，發揮自己的特長，積極為學校做貢獻，而不是一個人為中心，搞特殊化，特立獨行，專門扯后腿。作為大集體的一員，我們首先應該要考慮的是集體的利益，而不是時時刻刻計較著個人的得失。學校工作看似簡單，但是在簡單中隱藏著不凡。每個學期，當我夜晚走過學校是總會看到行政樓上那明亮的燈火，那是辛勤的老師們在為了師生的安全、學校的榮譽加班加點，為此他們失去了不知多少個節假日。
習近平總書記在大會上強調，不忘初心、牢記使命，必須以正視問題的勇氣和刀刃向內的自覺不斷推進黨的自我革命。學校針對大會會議精神，并結合實際，在本學期期末分年段，分學科讓每位教師針對自身的教學以期末成績為標線開展了全校性的期末質量分析會，目的就是為了讓每位教師能夠通過分析本學期的成績，發現自身教學的不足以便于能及時改進，不斷自我革新，這也體現了敢于直面問題、勇于修正錯誤這個我們黨的顯著特點和優勢。用好批評和自我批評這個銳利武器，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，使學校變得更加堅強有力。分析會上，每位教師認真仔細分析自身不足和改進措施，作為優秀的黨員教師莊老師更是向我們分享了她的教學經驗，以及課堂管理的有效措施，使我受益匪淺。
作為一名黨員教師，勇于擔當作為，敢于挑戰，要有攻堅克難的勇氣，這也是習近平總書記在大會上強調宗旨。在學校的工作不僅僅是教學，還涉及采購、安全、德育等等其他事情，每一個崗位都是一種挑戰，也是一種責任，作為黨員教師，更是要服從學校的安排，有責任心，敢于擔當，盡心盡力，不辜負學校的信任，當然不是每件事都是按照計劃進行的，做事過程中必然會遇到困難，但是我們要堅信“世上無難事，只怕有心人”。迎難而上，必然會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
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老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇七
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學習心得，方便大家學習。
近幾天，我認真閱讀了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，讓我領悟到了很多，思想認識也有了非常大的提高。習總書記在全書開篇第一個專題中便指出：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”習總書記還說“為人民服務，擔當起該擔當的責任”，“不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神”。“守初心，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好的生活的向往就是我們奮斗的目標……”，“但使命，就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為……”
作為一名普通的黨員教師我們要堅守什么樣的初心?擔什么樣的使命?如何堅守我們的初心，擔起我們的使命?我認為，我們要堅守的初心就是要堅定教書育人的理想信念，我們的使命就是培養高素質的祖國建設者和接班人。我們既然接受了黨和人民賦予的光榮使命就應當肩負起責任。用自己有限的時間去更好的完成黨和人民賦予的使命，不辜負黨和人民對我們的期望。
一、要對黨忠誠，對自己的教育職業操守有底線。做自己該做的，堅決不做有損黨和人民的事情。立足本職工作為學生做好服務，要有大局意識，把工作精細化，在工作崗位上要多學習，學習教育理論知識、專業知識，還要學習黨的理論方針政策、班級管理的理論等，學習現代化技術手段的運用等知識。用知識武裝自己，成為知識淵博的人，成為教書育人的行家里手。
二、作為新時代的教師，我們要不斷提高師德修養，做學生一生的楷模。“學高為師，身正為范”。教師是人類文化的傳播者、智慧的啟迪者，更是道德行為的示范者和精神人格的塑造者，加強師德教育，增強教師的責任感和使命感，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，關系著民族和國家的未來。新時代的教師，師德的標準也相應變得更高。“落紅不是無情物。化作春泥更護花”。作為一名教師，思想道德行為和待人接物的禮儀都直接或間接影響著學生。教師一定要在思想意識上、道德品質上、學識學風上以身作則，自覺率先垂范，真正做到為人師表，用愛心、責任和敬業精神鑄就高尚師德。要弘揚水杉精神，永葆昂揚向上、奮發進取的精神風貌，塑造良好的教師形象，凡是要求學生做到的，教師首先自己要做到，凡是要求學生不能做的，教師自己堅決不做。教育工作的根本任務是立德樹人。育有德之人，靠有德之師。有什么樣的老師，將教出什么樣的學生。只有教師是有良好思想品德的人，才能教育引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。習近平總書記在講話中突出強調了師德的重要性，從有理想信念、有道德情操、有仁愛之心等方面提出了明確要求。他還引用韓愈關于“師者，所以傳道授業解惑也”的論述，強調“傳道”是教師第一位的責任，要求廣大教師以德施教、以德立身，做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。
三、要克服惰性思想，積極進取。“教不嚴，師之惰”，作為黨員教師更應該嚴格要求自己，工作要有計劃安排，不能“胡子眉毛一起抓”，頭痛醫頭腳痛醫腳，精細化的完成工作任務，不能急躁沖動。要學會忙而不亂，穩中求效率。嚴格要求學生，不能放松對學生的學習要求和指導，不能放棄對學困生的耐心引導，要把工作做的細了再細，認真了再認真，特別是對自己所幫扶的貧困生更要體貼入微，以無微不至的關愛引導他們戒除壞習慣，樹立學習和生活的自信心，以榜樣的力量教育他們熱愛祖國，孝敬老人，關心他人……。
四、要克服攀比心理，要能不計較個人得失，有奉獻精神。不要總認為自己付出的多回報的少，作為一名黨員教師，就要有不求回報樂于奉獻的精神。我們是家長和學生的勤務員，教育好學生，讓家長滿意是我們的初心、宗旨。教師也是肉體凡胎，也需要生活，也需要撫育子女、贍養老人，也需要物質享受和社會地位。但是由于教師職業的性質，教師理應成為精神的一面旗幟，指引學生知行合一，理應成為精神的一面鏡子，映照出學生成才之路。
總之，安心務本的踏實工作，不斷學習進取，才能守得住初心，才能為教育工作做出貢獻，才能更好的為黨和人民服務，只有這樣方可不辱黨和人民賦予我們的擔當和使命。古希臘教育家、思想家蘇格拉底說:“一定要把靈魂教育托付給那些擁有美德和真理的教師。”作為新時代的教師，我們必須不忘初心，牢記使命，要努力提高自己的思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
近日，學習了習近平關于“不忘初心，牢記使命”論述摘編中，第二部分《新時代中國共產黨的歷史使命》這一章，現將這一章的學習內容作如下匯報：
以來的五年，是黨和國家發展進程中極不平凡的五年。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長。使命呼喚擔當，使命引領未來。我們要不負人民重托、無愧歷史選擇，在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中，以黨的堅強領導和頑強奮斗，激勵全體中華兒女不斷奮進，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量!
作為一名語文教師兼任班主任，要想學生喜歡，家長滿意，不但要立足本崗、做好本職。更要把“愛崗敬業、關心學生”作為出發點和落腳點。這不僅僅是一句口號、一個要求，更應當體現在日常的點滴行動中。上好每一堂課、批改好每一次作業、解答好每一個問題，不遲到、不早退，把學生的事放在自己的心頭上、把教書育人的工作做到學生的心坎里……這一切舉手投足間看似微不足道的小事，匯聚在一起，就會有助于構建互敬互愛、和諧融洽、攜手共進的新型師生關系，從而推動學校又好又快地向前發展。
習近平總書記說:“過去的五年，我們做了很多工作，有的已經完成，有的還要接著做下去。中共又提出了新目標新任務，我們要統籌抓好落實”。回顧過去，“兩個一百年”的奮斗目標中，“第一個一百年”目標即將實現，而“第二個一百年”目標也即將開啟，過去的經驗教訓都將化為實現接下來目標的動力。心理學家波斯納曾提出過一個教師發展的成長公式：經驗+反思=成長。作為教師，我們的基本任務就是完成自己的本職工作，制定一個個小目標然后實現一個個大目標，而期間最重要的便是堅持反思，總結，再反思，再總結，只有不斷提高自身能力，才有更大的發展空間。
近一個月以來，學校黨支部認真組織開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。堅持集體和自主學習相結合，認真學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等系列必學篇目，經過學習、對比、反思、領悟，我也有了一定的收獲和提升。
在學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第四部分――堅定理想信念，始終是共產黨人安身立命的根本，總書記對我們說：“革命理想高于天。沒有遠大理想，不是合格的共產黨員;離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。今天，衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。……”這些話讓我明白了一名共產黨員要有遠大的理想但也不能空談理想，要在自己的工作崗位上做到實事求是，作為一名黨員教師，我們要從自己的工作實際出發，要做到全心全意為教育服務、為學生服務、和社會、家長一起構建提高學生素養的教育平臺，努力把每個學生教育成為對社會有用的人，實現學生的理想就是我們教師的的理想。
在學習總書記在內蒙古考察時指導當地各民族人民開展“不忘初心，牢記使命”教育活動的系列材料中，總書記指出“一定要筑牢祖國北方重要的生態安全屏障，守好這方碧綠、這片蔚藍、這份純凈，要堅定不移走生態優先、綠色發展之路，世世代代干下去，努力打造青山常在、綠水長流，空氣常新的美麗中國。”這段文字也深深打動了我，聯想到我的家鄉近年來在黨和政府的領導下變化也很大，生態農業、生態工業、生態旅游業等日益發展壯大，好多農戶都走上了脫貧致富的道路，過上了好日子。
總書記在呼和浩特內蒙古大學考察時和青年學生親切交談中指出：“少年強則中國強。未來的競爭是年輕人的競爭，今天的年輕人是實現第二個百年奮斗目標的骨干和棟梁。同學們要志存高遠、腳踏實地，學好知識，打好基礎，增長才干，將來為中華民族偉大復興貢獻自己的智慧和力量。”不難看出總書記走到哪里都在關心教育，關心祖國下一代的成長。而作為基礎教育的我們，更要幫助青少年系好人生的第一粒扣子。教育無小事，一個細節可能會影響一個孩子的一生。黨員教師就更應該守住自己的初心，牢記自己的使命，堅守自己的崗位，在日復一日的教育教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發著新鮮芳香、體現著高尚情操的教育細節，不忘人民的囑托。
“不忘初心、牢記使命”，已然成為當今人們一句口頭禪了，朋友圈里，更是耳熟能詳。我作為一名為基層服務的教育工作者通過學習深受啟發、深感振奮，按照守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求，把主題教育同改革發展穩定各項任務結合起來，保證主題教育見成效，我認為作為一名為教育服務的工作者，我應該這樣去做。
一、要加強政治理念學習。作為一名基層黨員，必須要有堅定的理想信念，要有過硬的思想作風和道德品質，把執行黨的路線、方針、政策放在首位，在思想上要嚴格要求自己，不斷加強自身修養，努力提高理論水平，提高思想覺悟，搞高工作能力和業務能力。在工作中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
二、要多種形式的學習主，提高理論水平。
我作為一名基層黨員，在單位工作也有十幾年了，雖然有了一定的理論知識和工作經驗，但不夠系統也不夠全面，要不斷更新自己的理論知識，用心學習不忘初心，牢記使命論述摘編書本，同時通過電視、網絡加強理論學習，把學習的理念知識運用在工作中。解決工作中覺得不好解決的棘手問題，找到切入點和方法。
三、作為一名普通的教育服務工作者，工作要有激情、有熱情，樹立為基層服務的思想，工作中不管遇到什么困難，不找任何借口推脫，想辦法去克服困難，努力把工作做好。學校教師來單位辦事，要熱情對待，盡力為學校辦好事，讓基層滿意。作為一名為基層服務的工作者，要時刻保持旺盛的精力和清醒的頭腦，為基層學校服務好，教師和學生的滿意才是我們工作的標準。任重道遠，我應該振奮精神，踏實肯干，擔負起教育服務工作者應有的擔當，以教書育人、立德樹人為已任，解決學校發展中的問題，為推進義務教育優質均衡發展奉獻自己的光和熱。
四、作為一名為教育服務的基層黨員，為教育服務工作者，只是學習也不夠，知行要合一，更要身體力行。工作中要的擔當，在服務學校的工作中要盡責，困難面前敢負責，出現問題過失敢擔當，不要一出現問題就推責任，找借口，這種有損個人、單位的形象。
末來，我將以習近平總書記的系列講話精神為指導，繼續在基層奉獻自己的光和熱，為學校辦好事、辦實事。不忘初心、牢記使命，砥礪前行。將主題教育具體到自己的工作中，樹立為黨育才，為國育人的意識，做黨和人民滿意的教育服務工作者。
愛黨愛國愛社會主義，是我們每個人應該有的情懷。愛黨愛國愛社會主義，不應只停留在口頭上，停留在口號中，應該體現在我們的具體行動中。
在思想上真正做到思過去，就是要深刻了解中華民族的奮斗史，苦難史，創業史;看現在，能夠看到現在的祖國的偉大，能從一個貧困落后的國家，在中國共產黨的領導下，通過改革開放，艱苦的創業，不斷的革新，把一個擁有13億人口的大國變成了一個世界第二大經濟體。如今，人民生活富裕，國家富強，與70年前相比，可以說是祖國發生了翻天覆地的變化，取得這樣的成就，我們的國家真是也不起了，我們為祖國而驕傲，為祖國而自豪。想將來，在以習近平同志為核心的黨中央，早已為我們國家勾畫了美好的藍圖，確定了明確的奮斗目標，我們堅信，在中國共產黨的堅強領導下，全國人民團結一心，努力奮斗，我們的中國夢，中華民族的偉大復興一定能實現。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求黨員、干部要學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這個“通知”的下發，具有重要的深遠意義，我們必須好好的學習。
我作為一名教師，一名黨員干部，必須加強新時代愛國主義教育，要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅定理想信念、把握時代主題，深刻認識中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福。
我們作為新時代教師，必須適應新時代的教育發展，滿足新時代教育的需求，辦好國家希望、人民滿意的教育。我們要聽從習總書記的告誡，要“不忘初心，牢記使命”,以昂揚的斗志，飽滿的精神在教育教學工作中去踐行精神，堅定不移地在教育教學改革中求質量，保素質。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇八
近期，通過參加廳墾區公安局、北安分局公安局組織召開的“不忘初心，牢記使命”主題教育學習活動，在學習了習近平總書記在5月31日教育工作會議上的講話精神后，使我的思想受到了一次深刻教育。同時也使我深深的認識到，作為我們基層公安機關的每一名黨員和民警參加此次教育活動的重要意義。基層公安機關黨員民警無論是著眼于做好本職工作，還是加強思想修養，都必須用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推進工作。特別是面對當前錯綜復雜的維穩形勢和繁重艱巨的安保任務，基層公安機關黨員民警的工作壓力日益增大，但在壓力和困難面前，我們更要甩開膀子，勇敢擔當，要有逢山開路、遇水架橋的精神，始終保持昂揚的工作斗志和樂觀的生活態度，化壓力為動力，切實擔負起黨和人民賦予的保一方平安的神圣使命。
通過學習，使我深深的認識到，“不忘初心，牢記使命”的意義就是要有信念擔當，就是要深刻領會“不忘初心，牢記使命”的思想深邃和豐富內涵，這是黨的十九大提出的重要思想。追根溯源，中國共產黨人的初心和使命是由黨的性質和黨的指導思想決定的。向前走，走得再遠，也不能忘記初衷。習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”作為我們基層黨的組織和基層黨員就是黨的方針路線政策的最終貫徹者和執行者。基層黨組織的初心就是起到黨員先鋒模范作用，為人民謀福祉，提高人的幸福感和獲得感。而基層黨組織作用發揮強弱，就直接關系到黨的執政基礎，充分發揮基層黨組織作用和每名黨員的先鋒模范帶頭作用就是工作的重點。所以，我們一定要學習好“不忘初心，牢記使命”主題教育，進一步提高我們每名黨員干部的綜合素質，促進公安工作的新局面，敢于面對各種挑戰，防范重大治安風險，以嶄新的精神面貌迎接新中國成立七十周年的到來。更好的為人民謀幸福，為中華民族謀復興。牢記使命的精神，永葆共產黨員的高尚品格，秉持人民警察的忠誠本色，建功新時代基層公安事業。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇九
不忘初心，牢記使命，要堅定理想信念。常言道活到老，學到老，人的一生都在學習中度過，只有通過學習我們才能增長見識和才干，不斷增強自己的本領。通過學習習總書記系列講話精神，堅定理想信念，始終把好前進方向。在學以正德上下功夫，增強公仆意識和榮辱意識，提高黨性修養。在學以增智上下功夫，加強學習，開闊眼界、增長知識，提高綜合素質。在學以致用上下功夫，將學習成果運用于工作實踐，在脫貧攻堅工作、基層走訪、幫扶群眾等活動中不斷提高統籌協調、服務民生和實干創新的能力。堅定理想信念是我們共產黨人精神上的“鈣”，踏踏實實抓好每一項工作。
不忘初心，牢記使命，要忠實履職盡責。“無論干什么工作，都要兢兢業業，盡職盡責，干好分內工作，讓組織放心”，作為基層工作更是如此，我們每天面對的都是基層群眾，要走好黨的群眾路線。在這次表彰的優秀共產黨員、優秀黨組書記、優秀村第一書記、優秀黨組織，他們都在全省的脫貧攻堅事業中用自己的實際行動來證明自己的履職盡責，他們是我們每一個基層干部應該學習的好榜樣，不斷為我們開展脫貧、扶貧工作指引方向。
不忘初心，牢記使命，要以人民為中心。俗話說“水能載舟、亦能覆舟”。自古以來，百姓就是歷史的創造者，讓老百姓共享文明成果就要求我們基礎干部不忘初心，牢記使命。要以人民為中心，具體的落實到工作中就要求我們不斷追求服務速度與效率，全心全意為人民服務，當前的攻堅任務之一就是要打好脫貧攻堅戰，到建黨100周年時實現第一個百年目標，真正讓老百姓的幸福指數、滿意指數不斷攀升，最終能夠實現共同富裕。這次受表彰的單位、個人、組織正是以人民為中心來打脫貧攻堅戰的真實寫照，激勵著我們廣大的基礎干部向他們學習。
總而言之，不忘初心，牢記使命不僅是時代的召喚，歷史的需要，更是對我們每一個基層工作人員的要求。我們要堅定理想信念，在工作中忠實履職盡責，在脫貧攻堅事業中以人民為中心。把不忘初心，牢記使命時刻銘記于心，向這次受表彰的先進個人看齊，不斷為脫貧攻堅事業盡自己的綿薄之力。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇十
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，作為基層工作者的我們要時刻按照一系列指示要求，充分認清提高能力素質的重要性急迫性，進一步激發抓學習、強素質、長本領的內在動力，加強黨的建設，為更好的為人民謀幸福盡自己的一份力。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇十一
牢記全心全意為人民服務的宗旨和初心，不忘初心、牢記使命，務實為民，從我做起，從每件小事做起，培養于擔當的責任意識、增強干好本職工作的使命感。下面是小編為大家整理的不忘初心牢記使命四個不忘心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
習近平總書記在報告當中多次提到“擔當”一詞。所謂擔當，其實就是一份責任，也是一種精神。農業綜合開發擔負著提升農業綜合生產能力、保障國家糧食安全、引領推動現代農業發展的重大責任。市農業綜合開發辦公室是市農發系統的神經中樞，責無旁貸地擔負著推進農發事業發展的使命和責任。我們必須做到守土有責、擔當有為、開拓奮進，不斷把農發事業推向前進。
肩負總書記沉甸甸的囑托，作為一名農發戰線上的干部，更需要自覺地在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為等方面與黨中央保持高度一致，特別是要把十九大報告學習好、領會好、貫徹好，把深入學習宣傳貫徹黨的十九大會議精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，切實發揮示范和表率作用，進一步牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。具體就是做到“四個不忘”：
一、要做到“堅定信念不忘初心”
堅定的理想信念是一個正當的精神旗幟，是一個人思想行動的“總開關”，是戰勝一切艱難險阻的強大精神支柱和力量源泉。黨的十九大，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾等重大政治論斷，把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想，深刻回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，對決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程作出了全面部署。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定正確的政治方向和政治立場，以黨的十九大精神為指引，堅定“四個自信”不動搖，在新的時代、新的征程，續寫新的輝煌。
二、要做到“牢記宗旨不忘民”
全心全意為人民服務是我們黨一以貫之的思想，我們長期堅持、反復強調這個思想，就是因為全心全意為人民服務是黨本質特征的集中體現。我們一切工作的出發點和落腳點就是人民，要始終將人民對我們工作滿不滿意、人民對生活感到幸不幸福作為衡量我們工作的標準，深入群眾中聽心聲、聽意見、聽建議。作為農業綜合開發隊伍中的一名黨員干部，要常思肩負的職責，要真正貼近農民需求，找準著力點和突破口，認真扎實做好經手的每一項工作，不斷提升資金使用效益和項目建設質量，通過促進農業增效和農民增收，把踐行黨的宗旨落到實處。
三、要做到“敢于擔當不忘責”
在新時代下，我們的責任與使命是什么?總書記十九大報告中已經闡述清楚，到2020年全面建成小康社會，到2035基本實現社會主義現代化，到2050年把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，最終實現偉大復興的“中國夢”。對于每個階段我們的任務不同，使命不同，當前脫貧攻堅對于貧困地區還是一項艱巨的任務，為了同全國一起實現同步小康，我們的擔子更多，任務更重，必須始終將脫貧攻堅的“中心”工作刻在心里，千方百計謀發展，一心一意促脫貧。作為農發隊伍中的一名黨員干部，我們必須牢記總書記提出的20字好干部標準，真正把責任扛在肩上，敢于較真、敢于碰硬、敢于直面矛盾，要在工作中創新思路，積極探索全市農業綜合開發新路子、管理新辦法，以嶄新的思想、觀念和精神面貌，銳意進取，開拓創新，為推進農業綜合開發邁上新臺階做出新貢獻!
四、要做到“從嚴律己不忘戒”
打鐵必須自身硬，黨要團結帶領人民進行偉大斗爭、推進偉大事業、實現偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫不動搖把黨建設的更加堅強有力，全面從嚴治黨永遠在路上!從嚴治黨，黨員個人要從律己做起，有人說：“黨員干部面臨的最大考驗不是生與死、血與火，而是名與利、得與失，說歸根結底是腐敗墮落。”不能放松自己的內心的要求、放任自流，不能讓腐敗墮落的思想乘虛而入，沖垮廉潔自律的思想“堤壩”，黨員干部特別是領導干部要從嚴律己不松懈。作為一名財政干部，手中或多或少有點權力，要嚴格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制腐敗現象和腐朽思想的侵蝕。
不忘初心，牢記使命。新時代，新的歷史使命，我們將切實肩負起更多的責任與擔當，今后的工作中我們將以十九大精神為指引，常思肩負的職責，愛崗敬業，以對組織負責、對工作負責、對群眾負責的態度，認真扎實做好經手的每一項工作，齊心協力推進農發事業向前發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻一份自己的力量。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇十二
七月的驕陽分外燦爛，七月的旗幟倍加鮮艷。年年七一，今又七一。習總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會發表重要講話的中八個“堅持不忘初心、繼續前進”鏗鏘有力、擲地有聲，從不同的角度和高度提出了中國共產黨執政中國的總方向、總目標、總任務、總要求。這既是中國共產黨從實際出發全面從嚴治黨，把黨管理好、建設好，使之永遠立于不敗之地的根本之策，也是中國共產黨堅持黨性標準、堅定理性信仰、堅守莊嚴承諾，把黨、國家和民族的事業推向高處的根本之舉。
的確，95年來的成功實踐完全能證明，只有“堅持不忘初心、繼續前進”，才能不斷地撥正中國共產黨揚帆遠航、造福于人民的方向，不斷走正符合中國國情和人民擁護的道路，進而將中國的事情、世界的事情辦好。這是中國共產黨不同于其他政黨的本質區別，更是中國共產黨擁有萬古長青般生命力之所在。勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，民族復興的宏圖偉業就將呈現在太陽升起的地方。
人間正道是滄桑。然而，歷史從未遠去，歷史締造的現實就在眼前，歷史留給我們的思索永遠回蕩在共產黨人始終堅持不忘初心、繼續前進的品質中。作為一個在中國長期執政的馬克思主義政黨，中國共產黨的理念與魄力必將對我們正在從事的偉大事業產生積極影響，它的進步將推動著我們的國家與民族，不斷從勝利走向勝利。
中國共產黨有一種“內生抗體”，將永不熄滅。“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。”為國家，為民族，為人民的利益而努力奮斗，這是一條貫穿著中國共產黨領導革命、建設和改革全過程的思想主線。縱觀我黨95載的發展奮斗史，這一“內在抗體”恰恰源自于人民。可以說，每一個歷史時期，每一個發展階段，我們黨都將決策的出發點立足于人民；每一個危急時刻，每一個轉折關頭，中國人民都將自己的力量凝聚于黨。
實踐證明，中國今日之輝煌成就，是建立在中國共產黨的正確領導基礎上的，而實現民族復興的中國夢，更需要黨的領導和表率。當下，領航者的警醒彰顯了對黨、對國家、對人民的責任。習近平主席強調的“堅持不忘初心、繼續前進”，就深刻傳遞著跳出“其興也勃焉、其亡也忽焉”歷史周期律的清醒認知。因為在共產黨人心中，永遠銘記著對人民的莊嚴承諾：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”而這正是中國共產黨人永遠保持同人民群眾的血肉聯系，不斷增強“內生抗體”的力量之源。
中國共產黨有一種“內在動力”，將永續發展。95年來，中國共產黨一直是堅持把馬克思主義的基本原理與中國實際相結合，在這95年的歷史中，中國共產黨在相結合過程中，可以說創造性地把馬克思主義在中國向前推進，可以說在這個長過程中實現了兩次理論方面的飛躍。從西湖紅船的“啟航”，到西柏坡的“尋根”；從吹響改革的“集結號”，到實現“兩個一百年”奮斗目標，再到實現中華民族偉大復興“中國夢”。中國共產黨始終堅持不忘初心、繼續前進。
歷史的實踐無數次印證中國共產黨是一個善于理論創新、善于進行理論思維的政黨。黨內的理論家以毛澤東為代表，以鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平為代表的黨的領導人以及黨內的理論家，在這個長過程中不斷發展中國的馬克思主義，就是毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。而且在每個重要歷史關頭，面對嚴峻挑戰的時候，能夠創新理論，指導實踐，不斷取得革命建設和改革的成功。這也是我們黨偉大事業永續發展的“內在動力”。
中國共產黨有一種“內發生機”，將永葆長青。辦好中國的事情，關鍵在黨。中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導。堅持和完善黨的領導，堅持從嚴治黨是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在，更是中國共產黨能夠走過95年風雨歷程的一個非常重要法寶。今天，面對新環境新考驗，作為世界第一大黨，如何跳出“周期律”，避免“李自成式的悲劇”，仍是永不過時的考題。
在這樣一個新的要求和新的歷史條件下，習近平在慶祝中國共產黨成立95周年的講話中進一步強調，治國必先治黨，治黨務必從嚴。如果管黨不力、治黨不嚴，人民群眾反映強烈的黨內突出問題得不到解決，那我們黨遲早會失去執政資格，不可避免被歷史淘汰。的確，黨的建設是一個長期的、艱巨的任務。只有牢牢抓住黨的建設這個“內發生機”，才能夠保證共產黨始終是中國人民建設中國特色社會主義的領導核心，也才能夠長期執政，永葆長青。
“堅持不忘初心、繼續前進”，是黨心所向，民之所望。而今，歷史的長河把中國推到了新的起點，實現中國夢更需要匯集人民的無窮智慧，凝聚起人民的磅礴力量。中國共產黨重溫初心是為了更好地保持初心，不改初心、行穩致遠，不忘來路、繼續前進，開辟未來。我們有理由堅信，在以習近平同志為總書記的黨中央的帶領下，廣大黨員干部能跑好“接力”賽中的每一棒，讓一個民主富強文明和諧的現代中國，讓中華民族偉大復興的百年夢想照耀前程、照進現實。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇十三
7月10日下午，食品生產監管處黨支部組織開展了“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，組織深入學習了十九大報告。在認真重溫十九大報告內容后，我對自己的工作又有了新的感悟，也對自己的人生有了新的要求。
一、要不斷加強學習，提高自身的業務能力。打鐵還需自身硬，回顧這幾年來的工作，自己雖然在業務知識、工作能力、工作經驗等方面有了一定的提高和積累，但和食品安全監管的新形勢新要求新標準還有不少差距，還需要不斷的學習積累。特別是自己長期在省級監管部門工作，對基層一線的執法實踐還不是很了解。為了進一步做好本職工作，更好的為基層、企業和群眾服務，首先我要不斷的學習，進一步深入學習食品安全法律法規，認真解讀食品安全監管案例，積累執法經驗，對于食品安全監管工作做一個更加系統、深入、全面的了解;其次，要多向有基層一線執法經驗的同志們學習，舉一反三。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。及時的對所學到的知識、經驗進行總結，將之與自身、工作的實際情況相結合，舉一反三，并運用到實際工作當中，這才能真正意義上提高自身的工作能力。
二、要不斷加強自身素質培養，樹立正確的價值觀。要做一名合格的黨員、合格的公務員、合格的監管執法人員，僅僅學習業務知識是不夠的，還要提升自身的政治素養。要堅持與時俱進，學好政策理論。要緊跟時代需求，把握時代精神，努力學習黨章黨規，學習黨的方針政策，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，努力提高政策理論水平，提高黨性修養、政治思想素質和道德品質，做到學以致用，用以促學。十九大報告里，習近平總書記提出：忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔。這是對全體黨員干部的新要求，我們要對黨忠誠、對老百姓忠誠，老老實實辦事，扎扎實實做事。所以作為監管人員，在有能力服務人民的同時，我們還要提高自己的服務質量，讓人民有好的服務體驗。而這就需要我們積極響應習總書記的要求，提高自身素質，樹立責任意識。要加強政治理論學習，提高政治素養，樹立正確的人生觀、價值觀。要遵守國家的法律和法規。樹立良好的道德觀念和行為規范。堅持誠信處事，友善待人。堅持社會主義核心價值觀。要樹牢為民用權的行政責任意識，監管執法人員要認清自己的身份，牢記自己人民公仆的第一身份和為民服務的第一職責，把群眾需要作為工作第一目標，群眾滿意立為干事第一標準。對照“三嚴三實”要求和“五好干部”標準，學習“吃苦在前、享樂在后、勤政為民、扎實工作”的精神，做到用權行政時刻以人民的利益為重。進一步增強公仆意識，恪守“公仆情懷”，嚴格按照“三嚴三實”要求，養成腳踏實地、嚴謹務實的工作作風。
三、要端正工作態度，養成艱苦奮斗精神。“革命尚未成功，同志仍須努力”，復興之路，其景可贊，其程也艱，百年夢想變成現實，中間還得有所動作，那就是實實在在的行動。坐而論道誰不會，起而行之顯能耐。“空談誤國、實干興邦”，比實績不比態度。在基層工作中，我們要堅決杜絕不求有功、但求無過，遇事退避三舍的消極的工作態度，面對工作中出現的困難，自己要意識到：責任重于泰山，事業任重道遠。作為一名黨員，我們就是要樹立敢于擔當、勇于擔當、善于擔當的工作態度，在實踐工作當中做出實績，成為一名領導放心、群眾信任的公務員。要把工作永遠視為天職，永不懈怠，永葆激情。要以服務人民為己任，在服務中實現人生價值。要做到探索創新敢干，積極主動多干，少說多做，說到做到。要堅定做到對黨忠誠，堅持正確的理想信念，始終把共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想作為崇高追求和精神支柱。要加強理論修養，自覺學習黨的理論，接受黨的思想政治教育。要做到政治堅定，增強自身工作的責任感、使命感和緊迫感，做到真正為企業和群眾解難題、辦實事、謀實惠，只有真正做到“忠誠黨的事業，熱愛自己的工作，竭誠服務于人民”，只有這樣，工作的態度才能端正，才能無愧于組織的培養，人民的信任。不忘初心、牢記使命，才能開辟未來、走向輝煌，才能書寫無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的業績。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇十四
初心就是情懷，使命就是擔當。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發點，也是我們的歸宿。
忠誠、干凈、擔當,內含著正確政治方向、政治立場,內含著高尚精神境界、道德操守,內含著強烈責任意識、進取精神,是黨員干部理應具備的人格、品格、風格。忠誠、干凈、擔當,三者相輔相成、有機統一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔當是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產黨人的精神風范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業的健康發展。
評價一個政治人物的好壞,常常看一個“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。
初心即為中國共產黨建黨之初為人民服務的初心。
在黨的十九大報告中開宗明義指出，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢。
說：“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興……實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。”
為了這個初心和使命，中國共產黨人已經奮斗了96年。上海的中共一大會址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執政。這里是我們黨的根脈，我們走得再遠都不能忘記來時的路。
入黨誓詞。
字數不多,記住并不難,難的是終身堅守。”信仰的力量在于篤行。對每個黨員來說,入黨誓詞是一面鏡子,只有經常加以對照,以此修身正己、錘煉黨性,始終以實際行動詮釋心中的信仰,為黨和人民事業奮斗到底,才是堅定不移、終身不渝。對全黨來說,就要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務,挺起共產黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開芙”問題,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
不忘初心、牢記使命,就要賡續精神力量,從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進動力。紅船劈波行,精神聚人心。紅船精神,就是開天辟地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇十五
自中央和省委部署“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，_x堅持第一時間安排部署，突出上下統籌推進，注重督促指導，將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程，真正將主題教育的效果轉化為推動集團發展的強大動力，集團主題教育整體開局平穩、推進有序。
一、主要工作開展情況。
(一)提高思想認識，周密安排部署。省委安排部署主題教育后，集團黨委高度重視，認真履行主題教育主體責任，第一時間組織召開黨委會，專題研究集團主題教育實施方案、工作安排，并成立了以集團黨委書記為組長、領導班子成員為副組長的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領導小組，明確主題教育辦公室和工作人員，加強主題教育的組織領導。x月_日，召開了集團黨委理論學習中心組學習(擴大)會，認真學習貫徹習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和省委理論學習中心組集體學習暨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，貫徹落實中央、省委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，印發《集團“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，對集團公司“不忘初心、牢記使命”主題教育進行安排部署，明確任務、突出重點，確保“不忘初心、牢記使命”主題教育扎實有效推進。
(二)突出關鍵少數，抓好學習教育。堅持將學習教育貫穿全過程，集團領導班子帶頭，以上率下，集中精力讀原著、學原文、悟原理，緊緊圍繞《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章來進行學習，嚴格落實省委關于集中學習的要求，安排“守初心、擔使命”“講黨性、作表率”“補短板、解難題”三期集中學習，目前已進行兩期，每一期都安排時間，由領導干部分章節進行領學、進行交流討論，并穿插輔導報告、革命傳統教育等方式豐富學習載體，保證學習效果。x月_日-_日，利用周末兩天時間舉辦了“守初心、擔使命”第一期專題讀書班，集中學習研讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》兩本書和習近平總書記視察_x時的重要講話精神，同時傳達省紀委關于省_有關問題的通報和關于_縣委書記_x的通報，教育引導黨員干部受警醒、知敬畏、守底線；期間，集團中層以上領導干部分x組圍繞“守初心、擔使命”專題以及所學內容作交流發言。x月_日-_日，舉辦了“講黨性、作表率”第二期專題讀書班，把《x》納入學習內容進行傳達學習，并研究討論貫徹措施，分章節領學了兩本書，參觀了省_“不忘初心、牢記使命”文獻展，觀看了《__》等黨性教育片，圍繞“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”開展了專題討論。此外，在支部層面，組織在各黨支部開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動，集中學習研讀中央、省委和集團黨委關于主題教育的會議精神、習近平總書記視察_重要講話精神和黨章，開展“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”的主題黨日活動，真正使集團上下普遍經受了一次黨內政治生活的鍛煉，進一步悟出了堅定信仰、觸動了思想靈魂、認清了使命擔當、增強了黨性修養。
(三)堅持多措并舉，廣泛檢視問題。堅持將問題檢視貫穿全過程，制定印發《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見建議征集的通知》，采取書面征求、召開座談會、面對面征求等多種方式，充分聽取基層黨員職工的意見和建議，書面征求意見方面，圍繞集團改革發展、生產經營、黨的建設、干部人才隊伍建設、職工訴求等各個方面，書面征求各單位、各部門意見建議；座談會方面，集團主要領導召集各單位、各部門主要負責人進行座談x次，集團分管領導召集各部門、各單位副職進行座談x次，分別征求意見建議；面對面征求意見方面，集團領導班子成員根據主題教育調研計劃，到調研單位和基層黨建聯系點面對面征求意見建議，目前正在有序進行。截至目前，除去屬x公司整改的問題外，共歸納梳理出涉及集團層面的改革發展、生產經營、黨的建設、干部人才隊伍建設、職工訴求等意見建議x余條，已立行立改整改到位x條，其余問題正在抓緊整改。
(四)緊密結合實際，開展調查研究。堅持將調查研究貫穿全過程，召開主題教育領導小組會議，緊密結合集團生產經營、深化改革、黨的建設等中心任務，精心研究確定集團調研計劃，確定了_x、_x、_x等調研課題_個，明確調研主題、調研內容、調研人員、時間地點、目標任務等，要求集團職能部門負責人參與分管領導的調研計劃。同時，各x公司領導班子也結合集團領導班子調研計劃，分別制定了各自調研計劃。截至目前，部分領導班子成員已結合“五個一”活動分頭到聯系單位開展調研，已啟動調研課題_個。
(五)抓好整改落實，注重工作實效。堅持將整改落實貫穿全過程，突出抓好檢視問題整改立行立改、中央部署的專項整治和省委部署專項整改的落實。立行立改方面：如針對“全面深化改革推進速度較慢”的問題，已召開集團全面深化改革領導小組會議，研究出臺了《x》及《x》，下一步將根據方案和任務分工，督促相關部門加快改革步伐，為集團高質量發展提供體制機制保障。針對“紀檢監察體系機制有待完善”的問題，已制定印發《x》，強化紀檢監察系統組織體系建設，設立監察專員辦公室，與集團合署辦公，內設綜合辦公室、紀檢監察一室、紀檢監察二室，明確了各機構職責。針對“x”的問題，已制定x，并按照統一口徑_。中央部署的專項整治工作：整治干事創業精氣神不夠不擔當不作為的問題，出臺《關于建立容錯糾錯機制的實施辦法》，為黨員干部干事創業提供保障，在集團營造干事創業、擔當作為的氛圍。整治形式主義、會議過多問題方面，印發了《關于進一步精簡會議和文件提高工作效率的通知》，提出了明確改進措施，提高了辦事效率。截至x月底，集團公司各類會議共計召開_場，較上年同期減少x%;發文_個，較上年同期減少x%。整治違反中央八項規定精神方面，針對部分下屬子公司存在的車輛管理不規范情況，加強對相關責任人的教育管理，并責令違規使用公車人員退繳相關費用；針對部分下屬子公司存在的辦公用房面積過大情況，制定辦公用房標準，嚴格進行整改，截至目前，各子公司此類問題已完成整改。省委部署的專項整改：脫貧攻堅專項整改方面，不斷加強對集團分包的x村的后續幫扶，建立健全長效幫扶機制，投入資金_萬元，修建道路_公里，種植_x余畝，加快推進_村生態產業園扶貧基地建設，確保貧困村脫貧后不減幫扶責任、不減幫扶力量、不減幫扶力度。掃黑除惡專項督導整改方面，充分利用電子顯示屏、宣傳標語、橫幅等形式，深入廣泛宣傳，發放掃黑除惡的宣傳資料共_余份，在集團營造良好的社會治安氛圍；加強摸底排查，對集團建設領域可能涉及的黑惡勢力進行“回頭看，截至目前，在集團工程建設領域未發現黑惡勢力及其他反彈的情況。通過抓好整改落實，有力促進了中央、省委各項決策部署在_落地生根，切實推動主題教育往實處走、往基層走。
(六)堅持及時調度，督促指導求實效。集團黨委根據中央、省委要求，結合集團實際，成立了五個主題教育指導組，分別聯系x個x公司黨組織，建立工作調度制度，每周制定下發主題教育《工作提醒》和《指導工作任務清單》，共安排主題教育領導小組會議_次、集中督導_次、主題教育領導小組辦公室會議_次，定期調度主題教育開展情況，研究解決工作推進中的問題，指導基層單位開展好主題教育，通過聽取匯報、調閱資料、參加交流研討等方式，對集團x公司開展集中督導，確保主題教育銜接緊湊、穩步推進。目前，已召開主題教育領導小組會議_次、領導小組辦公室會議_次，開展集中督導_次，參加督導單位交流研討_次。
同時，貫徹落實中央、省委在主題教育中力戒形式主義、官僚主義的要求，將主題教育開展與落實“基層減負年”有關部署相結合，明確要求各x企業不再單獨召開動員大會，不再單獨制定實施方案，僅要求各x企業成立領導機構和工作機構，結合各自實際制定主題教育“施工圖”和“進度表”;在工作推進中，為了避免重復學習，提高學習實效，集團對中層以上管理人員的集中學習和研討，統一安排學習內容、學習時間、交流研討主題，督促各x企業領導班子成員認真參加集中學習研討，確保主題教育實效。
總之，在省委的正確領導和省委第x巡回指導組的有力指導下，集團主題教育工作取得了一定的成效，但這次主題教育時間緊、任務重、要求高，在具體推進上，所屬各單位黨委(支部)推進力度還不均衡，需要進一步發揮巡回指導的作用；問題查找從工作方面找的多，從思想上找的相對較少。建議各單位及時交流推薦好的做法，加強溝通交流，多分享典型經驗做法，達到共同提高的目的。
二、下一步工作打算。
一是持續抓好學習教育。繼續抓好《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》兩本書的學習，開展好“補短板、解難題”第三期的集中學習，督促所屬各個黨支部開展好學習教育。
二是扎實開展調查研究。在x月_日前，集團中層以上管理人員分頭深入一線，開展深入調研，真正摸清情況分析癥結，研究提出解決問題、改進工作的辦法措施，確保每名領導干部牽頭解決_個難點問題，并安排一天時間，進行調研成果交流，領導班子成員分別結合調研成果，就調研中發現的問題、提出的思路、解決的辦法等進行發言，切實把調研成果轉換為解決問題的具體行動。在調研的基礎上，按要求及時制定黨課安排，主要領導帶頭到本單位講專題黨課，其他班子成員到分管領域和基層單位講黨課。
三是突出抓好問題整改。堅持將整改落實放在更加突出的位置，圍繞檢視梳理的問題、中央部署的專項整治、省委部署的專項整改和長期困擾集團發展的突出問題，按照邊查邊改、即知即改的原則，重點做好需長期解決問題的分類交辦，持續抓好整改。
四是扎實開展好督促指導。按照省委安排部署，依據集團主題教育工作安排，切實在督促指導上抓緊抓實，真正把主題教育各項任務具體化、精準化、差異化，全過程調度指導各x公司主題教育開展情況，確保主題教育高質量、有特色、走前列。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇十六
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，這里給大家分享一些學習心得，方便大家學習。
黨的十九大主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。“不忘初心，牢記使命”，這既是習近平總書記向全黨發出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時，習近平總書記在報告中明確要求，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時期深化黨內教育的重要舉措。
如今，身為一名扎根基層的青年黨員，我時常會思考，我應該如何為人民做貢獻?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了十九大后，我有了新的想法。我認為應從以下四個面努力：
首先，認真學習業務知識。學好法律法規、黨紀條規，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。注重學習形式，既要向書本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。
第二，樹立宗旨意識，走群眾路線。一是轉變思維方式、改進工作作風，把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;二是經常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認真傾聽群眾呼聲，增進對群眾的真摯感情，對群眾反映的熱點、難點問題和合理利益訴求，有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。
第三，加強廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、節約觀念。以干部廉潔自律的各項規定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。嚴格執行作息時間，從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。
第四，進一步務實創新,增強工作實效。積極用創新的思維和先進的理念武裝頭腦，抓住重點，突破難點，創新載體，打造亮點，全面提高工作質量。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續努力，不僅要努力學習十九大精神，更要認真領會、深入貫徹、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個一百年努力奮斗!
90多年中國共產黨始終將“人民”鐫刻在自己的旗幟上，持之以恒，堅定踐行。2016年7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上指出“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央，始終以“人民群眾對美好生活的向往”為奮斗目標，讓人民群眾有更多的獲得感，成為踐行“不忘初心”的堅定篤行者。
“民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命。”《將改革進行到底》之《人民的獲得感》，全程以人民的獲得感貫穿始終。十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，將貧困地區群眾的冷暖生活作為最關切的民主問題，。十八屆五中全會，黨中央將增進人民福祉、促進人的全面發展作為改革發展的出發點和落腳點，堅持人民為中心的發展思想，帶領全國人民走在逐步實現共同富裕的康莊大道上。
習近平總書記在《擺脫貧困》一書中寫道：“治安之要在于安民，安民之道在于察其疾苦”。十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，體察民情，保障人民群眾的生存權，以“一個都不能少”的魄力和擔當打響全面脫貧的攻堅戰;以“政府兜底”保障1800萬城鎮困難群眾的生活;逐步完善各項社保制度，保障人民的基本生存需求;堅持“百姓有所呼，改革有所應”，著力保障人民群眾的發展權，全面深化在就業、住房、平安中國、教育、醫療、戶籍制度改革等方面深化改革，架起了民生領域改革的四梁八柱，努力實現人民群眾“勞有所得、學有所教、病有所醫、老有所養、住有所居”的美好愿望。
但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。多少個日日夜夜，以習近平同志為核心的黨中央心系百姓，夙興夜寐，只為讓人民過上更美好的生活。在經濟下行寒意陣陣之時，民生改善卻從未停滯，人民群眾的獲得感在不斷增強。矚望未來，一幅國家富強、民主、文明、和諧的美好畫卷正在我們面前徐徐展開。
重溫入黨誓詞的意義在于不忘入黨初心。我們每一名共產黨員，要牢記入黨時舉起右手自己宣誓的誓言，以黨章規范自己的言行，牢記黨的宗旨，立足崗位奉獻，做一名稱職的、無悔于入黨誓詞的真正的共產黨員。
“講紀律”是不忘入黨初心。“嚴守黨的紀律”是入黨宣誓的誓詞，更是自己加入中國共產黨那一刻的莊嚴承諾，是終生的要求。嚴于律己，把紀律和規矩挺在前面是新時代合格黨員的標準之一。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要牢記“黨的紀律”，要時刻保持清醒的頭腦，生活上，儉樸清淡、潔身自好;思想上，有戒尺、知敬畏，自覺保持與核心的統一;情趣上，大氣高雅，交良師益友，不與濁流合污并鮮明反對。
“講奮斗”是不忘入黨初心。誓詞里“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身”，就是要求我們黨員加入中國共產黨以后，必須做到對黨忠誠，矢志不渝堅定信念;新時代、新作為，要靠奮斗實現;“脫離了組織、離開了單位”你什么都不是，務必珍惜工作、勤奮不輟。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要牢記初心是“為共產主義奮斗終身”、對黨忠誠需持之以恒。
“講奉獻”是不忘入黨初心。“隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”字字鏗鏘。奉獻就是“能吃苦、能吃虧，實干在前、享受在后”;奉獻就是勇擔當，善作為。責任擔當是中國共產黨人的政治本色。因此，重溫入黨誓詞，就是要進一步明確講奉獻、勇擔當是入黨不變的初心，就是要按照習近平總書記關于好干部的標準要求自己，樹立“不以事多而遲為，不以事小而不為”理念。作為黨員干部，牢固樹立強烈的擔當意識，對應該做的事不推諉、不扯皮、不回避;銘記責任，守土盡責，時刻牢記黨和人民的的重托，敢于承擔責任，敢于知難而上，充分發揮“主心骨”作用，為老百姓辦真正的實事、好事、正事，以實際行動“詮釋”自己的入黨誓詞。
兵者，國之大事。中國特色社會主義進入新時代，國防和軍隊建設也進入了新時代。為加強全民國防教育，鞏固軍民團結，凝聚起實現中國夢強軍夢的強大力量，在中國人民解放軍建軍91周年即將到來之際，下塘鎮邀請國防科技大學教授、博士生導師祝利為鎮村干部做“周邊安全形勢分析”宣講。
宣講廣范圍展現中國東、西、南部面臨的國防安全形勢，深淵源挖掘影響中國周邊穩定隱患的歷史原因，高緯度剖析國際軍事對峙的實質。通過聆聽宣講，廣大黨員干部表示對當前軍事動態和周邊安全形勢有了一個比較清晰的了解，也激發了黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”的決心和信心。鎮黨委書記楊向陽表示，通過宣講更加了解到今日之幸福的不容易，更加激發了廣大干群愛國擁軍的熱情，更加凝聚了實現中華民族偉大復興的磅礴力量。
行遠必自邇，登高必自卑，實現中國夢強軍夢，要從實現下塘夢和個人夢開始。黨委書記楊向陽強調廣大干部在新時代要有新擔當實現新作為，就要學習人民軍隊的責任擔當和革命精神。在下塘鎮的跨越發展的新戰場上，大力弘揚戰斗精神，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當奮力譜寫下塘發展的新篇章。
紅旗渠精神、扁擔精神、兩彈一星精神、載人航天精神……歸根結底就是共產黨人的初心和使命――為人民謀幸福，為中華民族謀復興。初心和使命就是理想和信念。任何職業、任何崗位、任何社會角色都有自己的“初心”和“使命”，教師的初心和使命是教書育人，學生的初心和使命是讀書學習，醫生的初心和使命是治病救人……這些具體的初心和使命匯聚成強大的社會洪流――為人民謀幸福，為中華民族謀復興。
2018年6月21日，教育部在成都召開了“新時代全國高等學校本科教育工作會議”，5.2萬人參加會議。會議提出的“堅持以本為本，推進四個回歸”可謂擲地有聲，振聾發聵。150所高校發表的“一流本科教育宣言”令人歡欣鼓舞，但這樣一個關于一流人才培養和一流本科建設的重要會議和宣言僅在“朋友圈”小范圍傳播，社會反響并不強烈，原因很簡單，“以本為本”、“四個回歸”，大家都知道，關鍵是如何做到，從知道到做到有很長的距離。
學習紅旗渠精神就是要學習“知道”與“做到”的統一。“知道”林縣“光嶺禿山頭，水缺貴如油”的歷史和現實，并不能自然而然地“做到”“劈開太行山，漳河穿山來”。“知道”與“做到”相統一的核心是初心與使命。初心和使命給了林縣人民“誓把山河重安排”的勇氣、魄力和動力。
“以本為本“、“四個回歸”就是高等教育的初心和使命。“回歸”一詞的使用令人或多或少地感到一絲無奈，至少說明了高等教育的方向在一段時期里與正確的軌道有所偏離。正確的方向和道路是什么?答案顯而易見，但我們卻沒有做到。很多人會以“人在江湖身不由己”作為理由，高教評價體系、高校排名、學科評級、職稱評審、崗位評聘等等成為“身不由己”的托詞，成為沒有很好的實踐初心和使命的借口。
所以學習紅旗渠精神就是要始終以初心和使命作為一切工作的根本指針和根本出發點，在工作、學習、生活中以大無畏的氣概，持之以恒的踐行初心和使命。唯有此，我們的方向就不會偏，路就不會彎，高校中專業主義色彩就不會這么濃厚，急功近利的思想就不會成為主流。唯有此，學生抱怨教師上課“味同嚼蠟”就會少一點，學習目標就會更加明確，動力更足;老師抱怨學生“只玩抖音，不好學習”也會少一些，教學改革的積極性和教學投入會更高，就能促進人才輩出，實現教育報國、教育強國的夢想。
教育思想大討論是學校2018年的重點工作之一，討論的目的就是要進一步明晰學校辦學的初心與使命，進一步明晰不同崗位、不同角色的初心和使命，更好的促進教育教學實踐。我們要學習紅旗渠人“誓把山河重安排”的使命與擔當、信心和勇氣，敢于突破既有的格局和模式，積極學校發展難題，以知行合一的態度，大無畏的氣概和持之以恒的精神，攻堅克難，變軌超車，實現高等教育的回歸。
老師不忘初心牢記使命教育心得體會總結范文（17篇）篇十七
舵穩當奮楫，風勁好揚帆。習近平總書記諄諄教誨我們“無論走得多遠，都不能忘記來時的路。”中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。今年是新中國成立70周年，也是我們黨執政滿70年，在這個時刻開展“不忘初心牢記使命”主題教育正當其時。通過這段時間以來自身的不斷學習和對上級精神的深入領會，我對此次“不忘初心牢記使命”主題教育有一些自己的體會。
不忘初心，就是始終堅持為人民服務的愛心。
習近平總書記說：“要不忘初心，人民群眾就是最溫暖的初心。”黨的根基在人民，黨的力量在人民。老英雄張富清六十多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。在部隊，他保家衛國；到地方，他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。在我們公安隊伍里也有一群這樣的人，為了社會和諧安寧“畫筆緝兇”的人民警察張欣、沖鋒在前的“一線局長”楊春、“老呂叨叨”的創始人時代楷模民警呂建江，他們都終其一生以一顆赤誠的服務群眾之心，造福百姓。
不忘本來，才能開創未來；善于繼承，才能善于創新。
沿著黨的成長坐標，回望來時的路，黨的初心代代相傳、歷久彌新、最為閃耀。公安機關是人民民主專政的重要工具，是黨和人民手中掌握的“刀把子”。作為一名人民警察，我們的初心是什么呢？習近平總書記在全國公安工作會議上的講話中強調“公安機關要堅持政治建警、改革強警、科技興警、從嚴治警，履行好黨和人民賦予的新時代職責使命”。“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”這是習總書記對新時期公安隊伍提出的時代使命要求。“我宣誓：我志愿成為中華人民共和國人民警察，獻身于崇高的人民公安事業。”錚錚誓言，不僅是每個戰友的入警誓詞，更是時常回響于你我耳邊的當頭一喝。因此，我認為作為一名人民警察，不忘初心、牢記使命就是要永葆忠誠心，堅持黨對公安工作的絕對領導、全面領導；就是要永葆公仆心，做到人民公安為人民；就是要永葆責任心，切實維護政治安全和社會穩定。
“石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤”。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，歸根結底是為了造福人民。總書記指出：“要認真梳理梳理，看看我們有沒有忘了黨的初心和使命，有沒有私心和雜念，有沒有背離黨的性質宗旨。”作為鐵路公安，我們要不忘初心，勇擔責任，用自己的實際行動維護旅客出行安全和鐵路運輸安全。