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    以走出困境為大全(17篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語(yǔ)言優(yōu)美的特點(diǎn)。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。

    以走出困境為大全(17篇)篇一

    只有一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能突破困境。下面是本站小編帶給大家的初中關(guān)于我走出了困境的優(yōu)秀。

    作文。

    歡迎閱讀!

    登山所看到的壯闊之景,下山永遠(yuǎn)體會(huì)不到。

    鳳凰涅盤(pán),不是毀滅就是重生。逆境亦是如此。

    逆境之中,永遠(yuǎn)不象我們所想象得那么簡(jiǎn)單。逆境之中抱怨給誰(shuí)聽(tīng)?逆境之中,只有靠自己來(lái)思考,走出下一步棋。只有一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能突破困境。如高山流水,云不蔽月,山上流下的水,經(jīng)過(guò)砂石的沉淀過(guò)濾,遠(yuǎn)比其他的水清。從云中走出來(lái)的日月,遠(yuǎn)比被遮住之前明亮。

    在逆境中是痛苦的,換個(gè)角度來(lái)說(shuō)也是一種幸運(yùn)。當(dāng)你找到突破口時(shí),你就戰(zhàn)勝了苦難,走出了逆境,你便會(huì)有意外的驚喜。化繭成蝶的蟲(chóng),不會(huì)想到它會(huì)在天空中飛舞,獲得沒(méi)有束縛的自由。

    逆境打造人的獨(dú)特魅力。鋼鐵要受高溫的冶煉與鐵錘的敲打,越受得起敲打的鋼鐵就越能打造出鋒利的寶劍。逆境是人生的熔點(diǎn),只要過(guò)了它一切都好說(shuō)。逆境是錘煉人生的鐵鏨,積淀人生的清池。

    為何處于逆境?因?yàn)槲覀冇腥觞c(diǎn),它把我們拖入了苦難,拉入了逆境,我們完全暴露無(wú)遺,幾乎人人都能看穿你。所以,盡你最大的努力來(lái)改變現(xiàn)狀。打磨你內(nèi)在的棱角,讓我們依然保持良好的精神,恢復(fù)原位,繼續(xù)旅行自己的漫漫人生路。

    在逆境中一定要思考,這時(shí)便會(huì)觸動(dòng)我們的奇想與激情。逆境中的機(jī)遇像一只無(wú)形的手,當(dāng)它過(guò)來(lái)時(shí),你要果斷的拉住它,因?yàn)闄C(jī)遇不可失,一去不再來(lái)。

    逆境打磨出的純潔的友誼,真摯的愛(ài)情。在逆境中你能檢測(cè)出你的人生是否成功。

    逆境中的苦難,是幸福給的吻。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。

    走出逆境,就是跨過(guò)了苦難的長(zhǎng)河。

    一個(gè)犯人在外出勞役的時(shí)候,在路邊發(fā)現(xiàn)了1000元錢(qián),他毫不猶豫的把錢(qián)交給了監(jiān)督警察,可監(jiān)督警察卻輕蔑的說(shuō):“你把自己的錢(qián)變著花樣的賄賂我,想獲得減刑的資本,你這樣的人就是不老實(shí)。”犯人萬(wàn)念俱灰,他想這個(gè)世界不會(huì)有人會(huì)信任他了,他永遠(yuǎn)無(wú)法走出他犯過(guò)罪這個(gè)事實(shí)的困境。他越獄了。在火車(chē)上,由于人太多,他只有站在靠著廁所的地方。這時(shí)一個(gè)漂亮的姑娘走了進(jìn)去,可她發(fā)現(xiàn)了門(mén)鎖壞了,她走出來(lái),紅著臉跟犯人說(shuō):“先生你能為我把門(mén)嗎?”他愣在了那里,他沒(méi)有想到這個(gè)世界上還有人相信他,他點(diǎn)點(diǎn)頭,姑娘紅著臉關(guān)上了廁所門(mén),而他像一個(gè)戰(zhàn)士一樣嚴(yán)嚴(yán)的守在那里,而且他也做出了決定,于是在下一站,他下車(chē)自首去了。

    當(dāng)北非的軍隊(duì)兵臨城下時(shí),丘吉爾讓“沙漠之鼠”蒙哥馬利,重整軍隊(duì);在蘇聯(lián)陷入重圍之中,斯大林啟用了朱可夫,這就是政治家對(duì)手下猛將的信任,也因此而走出了困境。

    在沙漠的一處破屋子里,有一張字條,上面寫(xiě)著,把水倒入汲水器中,就會(huì)有甘泉流出。走時(shí)不要忘了把壺中打滿水。這是上帝對(duì)每一個(gè)過(guò)路人的信任,這樣也使這些過(guò)路人走出了困境。

    劉備在自己最危難時(shí),求諸葛亮出山,這也是對(duì)諸葛亮的信任,同時(shí)也使他走出了困境。

    走出困境靠信任,信任對(duì)每一個(gè)人都是彌足珍貴的,它就像魚(yú)離不開(kāi)水,植物離不開(kāi)土壤,世界離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。

    想走出困境就必須靠信任,如果誰(shuí)都不信任,只有在原地等待,不肯走,那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)走出困境。

    如果你想你的生活更加美好,就必須先戰(zhàn)勝困難,擺脫困境。對(duì)嗎?

    我們每個(gè)人都有自己美好的理想,可在我們實(shí)現(xiàn)理想的征途中,往往會(huì)遇到許多困難使用我們陷入了困境。它就像一個(gè)巨大的惡魔擋在你想通過(guò)這條路的前方。那么你是去戰(zhàn)勝這個(gè)巨大的惡魔,走出這個(gè)無(wú)情的困境實(shí)現(xiàn)你的理想,還是停止不前,放棄你的追求呢?我想,我們每個(gè)有志的人回答肯定是——不放棄!

    在人生的大舞臺(tái)上,我們總是希望一切都能一帆風(fēng)順,但是在我們前進(jìn)的路途上,卻是即有風(fēng)和日麗,又有電閃雷鳴。人生的道路是曲折的、坎坷的,困境總是避免不了的。如果在困境中只是一味地哀嘆,那么我們永遠(yuǎn)也無(wú)法找到光明的出路和前途。我國(guó)著名生物學(xué)家童弟周小時(shí)候因家境貧寒沒(méi)有上過(guò)學(xué),但他沒(méi)有怨天尤人,而是靠自己勤學(xué)苦思最終成為一名生物學(xué)家。還有從小身患?xì)埣驳膹埡5希須堉緢?jiān),勤學(xué)苦練,克服了健康人也難以克服的困難,一天學(xué)也沒(méi)上過(guò)的她硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ),創(chuàng)作了許多文學(xué)作品,還自學(xué)了針灸,成為了青年學(xué)習(xí)的楷模。想要走出困境得到成功,必須用我們的智慧成就我們的未來(lái)。我們的智慧不是上天的恩賜,而是我們每個(gè)人勤奮努力的結(jié)果。

    中國(guó)革命的勝利就是在走出一個(gè)又一個(gè)的困境取得的。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的先進(jìn)武器和比共產(chǎn)黨多一半以上的軍隊(duì)毫不退縮。共產(chǎn)黨依靠人民,勤于思考、勇于實(shí)踐、無(wú)私無(wú)畏、百折不撓,采用靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),終于推翻了國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,迎來(lái)了光明和溫暖。作為新世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著在本世紀(jì)內(nèi)把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史重任。我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí),在我們的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)遇到許許多多的困難,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)困境時(shí),不應(yīng)彷徨、消沉,而應(yīng)正確的面對(duì)困難,迎難而上,用我們的智慧走出一個(gè)個(gè)困境,書(shū)寫(xiě)出自己人生的輝煌。

    無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們:在前進(jìn)的道路上遇到荊棘時(shí),一定要堅(jiān)信前面還有鮮花,還有芳草,只有我們自己去努力,才能采擷到它。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”只有真正地走出困境,才會(huì)真正享受到世界的美麗。

    一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終突破石縫,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);一縷跳躍在峽谷中的涓涓細(xì)流,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終匯成黃河,成為我們偉大的母親。人類(lèi)的一切勞動(dòng)成果,都是依靠堅(jiān)強(qiáng)鑄造的。

    小時(shí)候,我覺(jué)得自己就是一只丑小鴨。在朋友們中間,既不是那么出名,也不是那么惹人嫌。就像萬(wàn)花叢中的一朵無(wú)名小花,默默無(wú)聞的開(kāi)放著,孤寂,沉默。直到有一天,偶然發(fā)生的一件事,突然使我認(rèn)識(shí)到,我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

    那天正值小區(qū)“鬧革命”,一處樓房在大興土木,石子、沙子滿地都是。當(dāng)我和伙伴們滿園的追逐打鬧、玩的正歡時(shí),我那不爭(zhēng)氣的鞋子不知怎么回事,突然帶著我向前滑出一米多,膝蓋重重磕在水泥地面上。等我鎮(zhèn)靜下來(lái)檢查傷口時(shí),發(fā)現(xiàn)膝蓋那里一片血肉模糊,我意識(shí)到出事了。但我還是咬緊牙關(guān)忍住鉆心的疼痛,始終沒(méi)讓眼淚掉下來(lái),并堅(jiān)持著一步一步的走回了家。

    當(dāng)我躺在醫(yī)院里接受治療時(shí),雖然痛在身上,卻樂(lè)在心里,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了其他小伙伴們不可想象的困難。那一次,我突然發(fā)現(xiàn),我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng),就好像一下子從丑小鴨變成了白天鵝!也是從那一次,我變得樂(lè)觀、開(kāi)朗多了,遇到不會(huì)的問(wèn)題,絕不輕易向困難低頭;遇到不開(kāi)心的事,也不再哭鬧個(gè)沒(méi)完。

    其實(shí),人的一生會(huì)遭遇無(wú)數(shù)挫折。有些人沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不敢突破,被困難永遠(yuǎn)的阻在了前面,好比一棵被壓在石塊下的樹(shù)苗,如果不思進(jìn)取,便永無(wú)出頭之日;還有一些人果敢勇決,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于突破,敢于創(chuàng)新,終會(huì)取得勝利。

    小溪雖是細(xì)流,但是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)擁抱大海;雛鷹雖然弱小,但是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們也應(yīng)當(dāng)胸盈夢(mèng)想,釋放激情,堅(jiān)強(qiáng)不屈,創(chuàng)造輝煌。

    以走出困境為大全(17篇)篇二

    燈光緩緩撒(灑)在球場(chǎng)上,我默默的注視著我的對(duì)手。他比我強(qiáng)壯許多,身著藍(lán)色上衣,黑色短褲。此刻他正把玩手中的羽毛球拍。

    時(shí)間到了。

    我盡量壓低身體,從網(wǎng)中仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。他也壓低身體,我的第一判斷是網(wǎng)前球,于是我稍稍將重心前移。嘭!,一聲炸響。完蛋了,我意識(shí)到這球呼嘯著飛過(guò)我的頭頂,我極速向后跳去,盡力去接這球。一陣令人不愉快的震動(dòng)從球拍上傳來(lái),但我看見(jiàn)球往回飛去。他靜靜的舉起拍,啪,球被擊打到我的場(chǎng)地。

    輸了。

    盡管只是一球,但開(kāi)頭的一球是很重要的,輸了這一球就意味著我的信心會(huì)受到打擊。事實(shí)上,我當(dāng)時(shí)的確被打擊到了,放棄吧,你打不過(guò)他的。我的大腦告訴我。因?yàn)閴旱蜕眢w,我的視線被網(wǎng)擋住,所以看不見(jiàn)他的表情,但一定很開(kāi)心吧。不對(duì)!我才不是這種人呢,我才不會(huì)放棄,讓他開(kāi)心!我很快以一種更加積極的心態(tài)去迎戰(zhàn),我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)對(duì)手。

    比分膠著上升。長(zhǎng)時(shí)間快速的飛奔及注意力的高度集中讓我很累,我能清晰的感到汗珠在我臉上流淌,但我不會(huì)放棄,我要頑強(qiáng)的擊敗他。

    20:20了。最后的一球了,這球打的格外久,我堅(jiān)持不了多久了。我決定決勝負(fù)了,我向下殺了過(guò)去。他輕松的接住了,手向我右邊一抖,球慢慢的擦網(wǎng)而過(guò),我側(cè)身去接。突然,我眼角余光掃的一個(gè)人影,但來(lái)不及了,球已經(jīng)飛出,嗙!,呵,輸了……不對(duì)!我沒(méi)輸!我右手向身后一甩,頭都來(lái)不及轉(zhuǎn),但我清晰的感覺(jué)的手上傳了令人愉快的感覺(jué),當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),我看見(jiàn)球呼嘯著從他臉邊飛過(guò)。

    贏了。我居然贏了,他比我強(qiáng)壯,比我嫻熟,我竟然贏了!但分?jǐn)?shù)是不會(huì)騙人的,我的的確確贏了。

    現(xiàn)在回想起來(lái),我各方面都不如他,但我唯一能戰(zhàn)勝他的,是堅(jiān)強(qiáng)!

    以走出困境為大全(17篇)篇三

    的確,只有花兒經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮才會(huì)有嬌艷的容貌贏得眾人的贊賞,中學(xué)生作文《話題作文走出困境》。嬌艷的花兒都是經(jīng)得起風(fēng)雨摧殘,走出了風(fēng)雨的困境才能擁有今日的榮耀。

    捧著《我與地壇》,仿佛看到了那個(gè)折腿青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他也曾一蹶不振,但命運(yùn)并沒(méi)有把他擊跨。地壇數(shù)年冷靜的沉思使他得到了生命的頓悟,母親去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。走出了那片泥淖,他讓自己的生命重新鮮活起來(lái)。

    史鐵生的生命宛如冬梅,孤傲的在寒風(fēng)中獨(dú)自拼搏,平淡而執(zhí)著。

    伴隨著《命運(yùn)交響曲》激昂的旋律,仿佛看到一位激情演奏的音樂(lè)家正忘情地搏擊于千軍萬(wàn)馬之中,沒(méi)有人會(huì)想到,他的雙耳早已失聰!當(dāng)命運(yùn)給了他致命的打擊時(shí),他沒(méi)有放棄,雙耳失聰也絲毫磨滅不了他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。他,用心靈之手,擊響了命運(yùn)那沉重而苦澀的琴鍵。

    貝多芬的生命之火宛如玫瑰,任困境的摧殘,也能嬌艷地開(kāi)放。

    吟著“凄凄慘慘戚戚”的詩(shī)句,眼前的她,面容憔悴。中年喪夫,輾轉(zhuǎn)流離。她的生命被困境所困,雖然有些凄苦,但她還是奮力掙脫了困境的枷鎖,平淡而堅(jiān)定的整理《金石錄》,編寫(xiě)《潄玉齋》。

    李清照的執(zhí)著宛如水仙,不愧為花中君子,困境中是那樣從容而坦然。

    走出生命的困境是需要勇氣與信心的,就像花兒面對(duì)自己生命中的狂風(fēng)驟雨,選擇的是到底被永遠(yuǎn)擊倒還是重新站起。

    生命如花,一生只會(huì)綻放一次,把困境當(dāng)養(yǎng)料吧,在它之上開(kāi)出嬌艷的成功之花。

    文檔為doc格式。

    以走出困境為大全(17篇)篇四

    擺脫困境是每一個(gè)人必備的生存能力。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中一定遇到過(guò)很多困境吧!人生就是這樣困難重重,我也不例外同樣出現(xiàn)了許多苦惱的困難。好了,下面我就給你們講講我經(jīng)歷過(guò)最大的困境吧!

    我欣賞過(guò)后,便走上高處去,我在路上一邊走一邊對(duì)自己說(shuō):“今天無(wú)論如何都要爬高點(diǎn),不然對(duì)不起我這個(gè)小探險(xiǎn)家。”我不知不覺(jué)以經(jīng)走到無(wú)人的地方了,我走到了很高的山峰了,走著走著前面已經(jīng)沒(méi)有路了,心想:下去嗎?但好不容易才上來(lái)了,怎么不玩賞一下就走了呢!于是,就拿著樹(shù)根閑逛起來(lái)。突然,眼前出現(xiàn)一條清澈的小河,此時(shí)我從心里想摸一下那條河的水,所以我便走了過(guò)去,到了那我剛要下河去但不知從那里冒出一些青苔,一時(shí)之間我來(lái)不及收腳,剎那間我飛到了空中,我并不是空中飛人不懂得飛也不會(huì)駕駛,人就在空中旋轉(zhuǎn),難到我要像大象那樣死在河中嗎?那個(gè)時(shí)候我的腦子全空了,感到死亡就要來(lái)臨,但又有一股勇氣使我?jiàn)^斗起來(lái)。眼看就要落水,還好天無(wú)決人之路小河邊有一條樹(shù)藤。我馬上抓住樹(shù)藤使出全身力氣往上拉,最后我成功了。天生我材必有用,沒(méi)想到今天樹(shù)藤救了我的命。

    如果你想你的生活更加美好,就必須先戰(zhàn)勝困難,擺脫困境。對(duì)嗎?

    以走出困境為大全(17篇)篇五

    人生不會(huì)是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的――莎士比亞。

    的確,人生之路有時(shí)鮮花遍地,有時(shí)荊棘叢生;有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)頂風(fēng)逆水。每個(gè)人都會(huì)不期然地遇到這樣那樣的困境。面對(duì)困境,弱者愚者只有一籌莫展、痛苦呻吟;強(qiáng)者智者則愈發(fā)振奮,愈發(fā)抖擻,他們把困境視為鑄煉意志和品格的熔爐,積極尋找出路,最終從困境中脫胎出強(qiáng)者的鋼筋鐵骨,鍛造出真金的熠熠閃光。

    孔子為推行自己的政治主張,年近花甲仍攜眾徒周游列國(guó),惶惶一十四年竟落得處處碰壁,輔明君平天下的政治理想轉(zhuǎn)頭成空。敢問(wèn)路在何方?大智的孔子選擇了轉(zhuǎn)向:退而整理典籍、興辦教育。他從困境中走出來(lái)了,不是政治家而是一位“德侔天地,道冠古今”的思想家和教育界的至圣先師。

    面對(duì)困境,可以適時(shí)轉(zhuǎn)向。“山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去”,不是逃避,而是睿智。

    史學(xué)家談遷嘔心瀝血20年修成明史《國(guó)榷》,誤被竊賊盜去,就此下落不明。這份損失不啻老年喪子,當(dāng)時(shí)的心情怎一個(gè)“痛”字了得!但他很快就從悲痛中解脫出來(lái),決心重修這部國(guó)史。10年辛苦不尋常,一部嶄新的《國(guó)榷》誕生了,內(nèi)容比原稿更詳實(shí)、更精彩。

    面對(duì)困境,可以從頭再來(lái)。談遷不僅為后人留下了寶貴的歷史資料,也因?yàn)榭少F的堅(jiān)持而名垂青史。

    捧著《我與地壇》,仿佛看到了那個(gè)在21歲風(fēng)華正茂的年齡不幸折腿的青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他曾一蹶不振,甚至幾度想到過(guò)關(guān)于“死”的命題,但他終究沒(méi)有被厄運(yùn)擊垮。地壇數(shù)年冷靜的沉思使他獲得了生命的頓悟,母親的去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。一枝筆,一箋紙,流淌出他對(duì)生命的感悟和對(duì)心靈的叩問(wèn)。他乘著寫(xiě)作的船只擺渡到生命的彼岸,撐著寫(xiě)作的雙拐走出了生命的泥淖,他讓生命重新鮮活起來(lái)。

    面對(duì)困境,可以如冬梅般平淡而執(zhí)著,在寒風(fēng)中獨(dú)自拼搏,一如史鐵生孤傲的生命。

    人生總會(huì)遇到困境,但只要我們擁有一份睿智,一份堅(jiān)持,一份執(zhí)著,也就總能找到出路。就像嬌艷的花兒只有經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮才能展現(xiàn)生命的絢麗,我們要勇敢地面對(duì)困境,相信困境能演繹特別的精彩,相信困境能成就偉大的人生。

    以走出困境為大全(17篇)篇六

    那年,是秋菊盛開(kāi)的季節(jié),也是我戰(zhàn)勝自己,勇敢向前的開(kāi)始。

    時(shí)光總是那樣急匆匆,兩個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了,我的手還沒(méi)有痊愈,我沒(méi)有去參加科比,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我寫(xiě)字不好看,不讓我去,而歌詠比賽,過(guò)兩天就開(kāi)始了,那是自由報(bào)名的,我想“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到后臺(tái)報(bào)名。”喇叭重復(fù)著那幾個(gè)字,我雙眼盯著舞臺(tái),緊張地握著拳頭,想站起來(lái),卻覺(jué)得身體很重,到底是去還是不去?終于,我堅(jiān)決地站了起來(lái),走上了舞臺(tái),這是我的勇氣。“命運(yùn)就算曲折離奇,命運(yùn)就算”優(yōu)美的.歌聲回蕩在校園里,流進(jìn)了人們的心靈,更流進(jìn)了我的心靈,在我的生命中縈回。

    美麗的前方屬于堅(jiān)強(qiáng)的人,堅(jiān)強(qiáng)的人擁有勇氣,勇氣則使前行更美麗,因?yàn)椋靶行枰職猓?/p>

    以走出困境為大全(17篇)篇七

    每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)困境,因?yàn)槔Ь嘲橹覀兂砷L(zhǎng)。小學(xué)、初中、高中、大學(xué)直到工作,都有許多讓你非常煩惱的事情等著你去面對(duì)。

    在我成長(zhǎng)的過(guò)程中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事情。

    記得在我9歲的那一年,爺爺把我送到寄宿學(xué)校去讀書(shū)。目的是為了我的將來(lái)著想,為了我能獨(dú)立生活。不靠別人,不靠家庭而可以自己獨(dú)立生活。因?yàn)榈搅艘院螅揽孔约邯?dú)立生活,遇到困境得自己解決,所以爺爺從小就要培養(yǎng)我的自主能力。

    但我從小到大,根本就沒(méi)有獨(dú)立生活過(guò)。現(xiàn)在,既要我一個(gè)人住在一間房里,也沒(méi)有一個(gè)我熟悉的人又沒(méi)有一個(gè)讓我能同他(她)做朋友的人。一想到這些,我又害怕又想哭。同一時(shí)間,我又想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“人,不可能從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困境,遇到困境,一定要勇敢去面對(duì),不要被困境給打敗了。”我想到媽媽說(shuō)過(guò)的那一些話后,讓我下起了決心要打敗心理的障礙。我把電燈關(guān)了,馬上就上床睡下,但過(guò)了不久我又起來(lái)了,“嗚,嗚,嗚。”的哭了起來(lái)。“媽?zhuān)摇冶焕Ь炒驍×恕!碑?dāng)時(shí),我真想放棄,在我的腦子里只有一個(gè)辦法,那就是逃學(xué)。當(dāng)我在收拾衣服準(zhǔn)備逃學(xué)時(shí),從我眼里出現(xiàn)了媽媽在訓(xùn)我的情景:“君兒,你太令我失望了,你快鼓起勇氣,來(lái)戰(zhàn)勝困境,困為媽媽有信心,困為我的孩子你是最勇敢,努力吧!孩子!”媽媽這一番話使我從鼓起勇氣來(lái),困為我相信我自己。我有信心,我可以做得最出色,困為這些都是我的媽媽給我的信心,我一定要讓媽媽感到興慰。我馬上關(guān)了燈,上床去睡覺(jué)。慢慢地,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    第二天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我把心理障礙打倒了,把困境打退了。

    從小到大,我都是當(dāng)媽媽是我的支柱,但是,現(xiàn)在在我的世界里有了一根真正的支柱,它不是我的媽媽?zhuān)俏覂?nèi)心永不屈服、永不退縮的信念,這是我從母親那兒得來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)!今后,我要在困境中由一個(gè)嫩綠的小芽成為一棵挺拔的大樹(shù)。

    以走出困境為大全(17篇)篇八

    人生的道路曲折坎坷。困難面前有兩種人,所以有兩種不同的選擇。一種人選擇鼓起勇氣,勇往直前。另一種是逃避或放棄。我非常渴望成功,我已經(jīng)盡了全力。為了夢(mèng)想,我放棄了玩耍;為了夢(mèng)想,我放棄了懶惰;為了夢(mèng)想,我放棄了原本屬于我的自由!但最終的結(jié)果就像晴天霹靂,給了我致命的一擊。我失敗了,沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo),沒(méi)有保住我的位置,沒(méi)有連續(xù)失敗,我咬緊牙關(guān)活了下來(lái)。這次我渴望成功,向每個(gè)人證明我自己!畢竟,天空并不像人們希望的那樣好。我考試還是不及格。

    這個(gè)時(shí)候怎么也鼓不起勇氣,我難過(guò),我難過(guò),我氣餒。最后我選擇了逃避和放棄!我仍然拒絕打開(kāi)書(shū)看一看。我很害怕。我斷定我失敗了。但是后來(lái)我找到了自信,因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗣と说纳罘绞?有些人因?yàn)榭床灰?jiàn)而感到失望和煩惱,抱怨別人,認(rèn)為他們的生活中只有黑暗。他們失去了勇氣,得到的只是黑暗。然而,有些人是不同的。雖然他們看起來(lái)像一張彩色的紙,但他們看到的不是那黑色的斑點(diǎn),而是那張紙的大部分白色。

    他們不認(rèn)為他們只能有黑暗,但他們很高興他們?nèi)匀挥卸浜捅亲樱⒊浞掷盟鼈儭K搅苏H恕:?amp;米德多;凱勒就是一個(gè)典型的例子。她又瞎又聾。事實(shí)上,她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人,但她的勇氣讓她克服了一切困難,成為一個(gè)著名的女作家。像她這樣的人真的獲得了生活的色彩。勇氣,勇氣,勇氣!只有它才能使生命的血液有鮮紅的顏色!生活需要勇氣,憑借這種勇氣,一個(gè)人可以超越一切并獲得成功。勇氣是逆境中的光,也是通往天堂的唯一途徑。我們必須相信,當(dāng)一扇門(mén)關(guān)閉時(shí),另一扇門(mén)會(huì)為你打開(kāi),而打開(kāi)這扇門(mén)的關(guān)鍵是勇氣。

    以走出困境為大全(17篇)篇九

    所有人都熱愛(ài)成功,把它視為生命中的一部分,可是,我卻要說(shuō):“成功有試金石——困難,同樣值得好好珍惜。”

    挑戰(zhàn)困難,才使靈魂變得堅(jiān)強(qiáng)。古今中外,何嘗不是這樣!從伢伢學(xué)語(yǔ)的嬰兒到歷盡滄桑的老人,誰(shuí)不了解困難?冰心奶奶說(shuō)過(guò):“盛開(kāi)的花,人們只驚羨一時(shí)的美,而它初生的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的血淚!”花因?yàn)閵^斗,因?yàn)閼?zhàn)勝了困難,所以開(kāi)得如此美麗。人也一樣。

    深深記得這樣一件事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我照例實(shí)行一項(xiàng)教育任務(wù)——教妹妹打羽毛球。剛教了一半,我就被妹妹折騰得夠嗆,光撿球就重復(fù)了上百次。誰(shuí)叫我說(shuō)了一定要教會(huì)妹妹打羽毛球的大話呢?不知是妹妹太笨還是我教得實(shí)在不好,兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)教會(huì)她接球。

    時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,妹妹終于奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說(shuō),這個(gè)接球的'困難一下子小了很多,我面對(duì)“球盲”的勇氣也大了起來(lái)。可是,沒(méi)等我高興多久,困難就接踵而來(lái)。羽毛球飛上了樹(shù)梢!作為姐姐,撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著頭,高高的樹(shù)梢在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,第一次讓我感到了挑戰(zhàn)的滋味。

    從來(lái)沒(méi)爬過(guò)多少次樹(shù)的我硬著頭皮抱住了樹(shù)干。對(duì)困難的恐懼死死纏住了我。可這面子不能丟呀!再大的困難也只有迎接的份兒了。

    我閉著眼睛往上爬,倒不如說(shuō)是蹭。蹭了不知多久,妹妹突然叫了起來(lái):“姐,爬過(guò)頭了!”我一睜開(kāi)眼,被眼前的情景嚇住了:好高呀!這險(xiǎn)冒大了!

    至于怎么下來(lái)的與如何撿到球的,我一點(diǎn)也不知道了。但是我卻感到懊悔,我懼怕困難的挑戰(zhàn),使自己失去了一次珍貴的學(xué)習(xí)爬樹(shù)的機(jī)會(huì),我也收獲了一個(gè)道理:

    “讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”讓我們張開(kāi)雙臂,拿出自己的勇氣,熱情地歡迎困難!

    俄國(guó)大作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只有經(jīng)過(guò)地獄般磨煉的人,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱。

    所以當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),不能畏縮,心中時(shí)刻牢記陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,做個(gè)強(qiáng)者。當(dāng)然走出困境不光需要我們的勇氣,還需要我們的智慧。就像那兩個(gè)生意人,在陷入經(jīng)濟(jì)上的困境時(shí),他們不只是有勇氣,而且還有智慧。他們用一元的成本起家變成了百萬(wàn)富翁,實(shí)質(zhì)是他們勇氣加智慧的結(jié)果。走出困境還需要我們有一顆不平凡的心。記得,勃朗特當(dāng)初學(xué)寫(xiě)作時(shí),發(fā)表的文章常受到大文學(xué)家們的批判,她曾幾度想放棄寫(xiě)作。但后來(lái)她并未放棄,她用一顆寬容的心去對(duì)待大文學(xué)家們的批判,把他們的批判當(dāng)做自己前進(jìn)的動(dòng)力,于是就有了極具轟動(dòng)效應(yīng)的書(shū)——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。而相反,丹麥著名小說(shuō)家安徒生就不是這樣了,他在遭到批判時(shí),精神崩潰,情緒低落,以致后半生再無(wú)好的作品問(wèn)世。這就是因?yàn)樗诶Ь持校徽{(diào)整自己的心態(tài),以致以別人批判自己的話為伴,始終不能釋放自己,釋放心靈。當(dāng)然也就不能走出困境。走出困境還需要我們不怕失敗。英國(guó)大將軍威靈頓因?yàn)槠邤《邞?zhàn),所以才有了流芳百世的英勇;我們的老祖宗歸有光因?yàn)橛辛税舜温涞冢圆庞辛恕俄?xiàng)脊軒志》這么優(yōu)秀的文章;越王勾踐正因?yàn)椴槐皇〈虻梗P薪嘗膽,所以才有了三千越甲可吞吳的豪邁。困境是懦弱者無(wú)底的深淵;是勇者登上頂峰的階梯;是教徒洗禮之水!

    朋友們,勇敢地面對(duì)困境吧,做個(gè)勇者!困境中的人們總愛(ài)呼天叫地、埋怨世道不公,結(jié)果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深淵,絲毫不見(jiàn)“柳暗花明“的轉(zhuǎn)機(jī)。

    辦法,我們總會(huì)得到!我們不愿囿于困境之中,我們渴求解脫!

    “根源何在?“一個(gè)聲音響徹腦際。對(duì)呀,“唯物主義論“主張透過(guò)事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從“根本“上解決問(wèn)題。

    以走出困境為大全(17篇)篇十

    要走出困境,最重要的是要有信心、有實(shí)干精神。自古以來(lái),所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳緒實(shí)地、吃苦封勞的人。古語(yǔ)有云:臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。這就告訴我們:唉聲嘆氣不是辦法,幻想幢憬不是辦法——只有信心十足地去干,才能走出困晚。正所謂“靠天靠地不如靠自己”。如果不去干,建國(guó)初期,我們也不會(huì)建大慶、勝利等大油田,使我國(guó)擺脫了靠進(jìn)口鋼鐵、洋油過(guò)日子的困境;知果不去干,比爾·蓋茨也不會(huì)當(dāng)上微軟會(huì)司的總裁,一躍成為世界首富。這樣的事例太多了!愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;狄更斯不管刊風(fēng)下雨,每天到街頭去觀察諦聽(tīng),記下行人的只言片語(yǔ),寫(xiě)出了許多文學(xué)巨著;著名科學(xué)家竺可禎70多歲還到好外考察,獲得第一手資料,直到1974月2月6日臨終前一天還不忘做科研記錄。不靠自己,能行嗎?有飛來(lái)的'山、落鏡的湖,有背來(lái)背去的王屋太行,名山大川自可以用傳說(shuō)來(lái)解釋?zhuān)ㄓ虚L(zhǎng)城不能。因?yàn)橹挥小案伞辈攀侵鹑f(wàn)里長(zhǎng)城的一塊塊扎扎實(shí)實(shí)的“青磚”。因此,我們應(yīng)該說(shuō):困難算什么?我們能干!(初中作文)。

    以走出困境為大全(17篇)篇十一

    困琉中的人們總愛(ài)呼天叫地、埋怨世道不公,結(jié)果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深淵,絲毫不見(jiàn)“柳暗花明”的轉(zhuǎn)機(jī)。

    辦法,我們總會(huì)得到!我們不愿囿于困境之中,我們渴求解脫!

    “根源何在?”一個(gè)聲音響徹耳際。時(shí)呀,“唯物主義論”主張透過(guò)事物的現(xiàn)象看本質(zhì),從“根本”上解決問(wèn)題。

    猛然間,一個(gè)故事涌入腦中:有兩個(gè)人做生意折了本,僅剩一文錢(qián),其中一人準(zhǔn)備把一文錢(qián)扔摔時(shí),另一個(gè)人靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“有辦法了。”于是他們用一文錢(qián)買(mǎi)了幾張彩色紙,再檢些樹(shù)枝,做成了一些玩具小風(fēng)車(chē),拿到集市去賣(mài),很快便梢售一空。而后他倆用所得的錢(qián)做本錢(qián),繼續(xù)做這不起眼的生意。幾年過(guò)后,他倆成了富翁。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”原來(lái)“困境”的“困”,在于人的“不能”。我憂然大悟!

    以走出困境為大全(17篇)篇十二

    過(guò)去的我,感情就像雞蛋殼一樣,一碰就碎,媽媽常擔(dān)心我。可現(xiàn)在,看一看堅(jiān)強(qiáng)的我,的確心生感慨。

    三年幼兒園那將結(jié)束,迎來(lái)的將是嶄新的小生活,迎來(lái)的將是鮮艷的紅領(lǐng)巾。開(kāi)學(xué)第一天,其他同學(xué)都把手舉得高高的,回答問(wèn)題的聲音也特別的洪亮。惟獨(dú)我還是靜靜坐在坐位上。上課我從不敢回答,就算會(huì)答,也不敢抬頭,生怕老師叫到我,也怕問(wèn)題回答錯(cuò)誤,會(huì)惹來(lái)同學(xué)們的嘲笑。有一次上課,老師提了一個(gè)并不太難的問(wèn)題,雖然我的頭一再下垂,雖然周?chē)氖窒褚黄瑓擦郑蠋熯€是叫了我。一片空白的大腦似乎無(wú)法支配自己的一切,老師溫柔地看著我,大聲說(shuō):“你能行,老師相信你!”看著老師期待的目光,看著同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,我終于回答了出來(lái)。下課后,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“吳佳萍啊,你一定要記住,困難是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),懂了嗎?”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。每次上課時(shí),我都大膽地舉起了手,用洪亮的聲音回答了老師的問(wèn)題。

    此后的一切變得越來(lái)越容易,我不但在課堂上堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),也開(kāi)始嘗試自己不敢做的事情。

    過(guò)去的困難似乎不再有,戰(zhàn)勝脆弱,讓我的生活充滿希望和陽(yáng)光。我想,我會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)下去。

    以走出困境為大全(17篇)篇十三

    不管你怕不怕困境,現(xiàn)實(shí)中的困境卻無(wú)法避免。

    困境中的人們總愛(ài)呼天叫地、埋怨世道不公,結(jié)果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深淵,絲毫不見(jiàn)柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)。

    辦法,我們總會(huì)得到!我們不愿囿于困境之中,我們渴求解脫!

    根源何在?一個(gè)聲音響徹腦際。對(duì)呀,唯物主義論主張透過(guò)事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從根本上解決問(wèn)題。

    猛然間,一個(gè)例子涌入腦中:有兩個(gè)人做生意折了本,僅剩一文錢(qián),其中一人準(zhǔn)備扔掉時(shí),另一個(gè)靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):有辦法了。于是他們用一文錢(qián)買(mǎi)了幾張彩色紙,再撿起些樹(shù)枝,做成了一些玩具小風(fēng)車(chē),拿到集市去賣(mài),很快便銷(xiāo)售一空。而后他倆用所得的錢(qián)做本錢(qián),繼續(xù)做這不起眼的生意。幾年過(guò)后,他倆成了富翁。這真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。原來(lái)困境的困,在于人的不能。我恍然大悟!

    要走出困境,最重要的是要有信心,有實(shí)干精神。自古以來(lái),所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的人。古語(yǔ)有云:臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。這就告訴我們:唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法——只有信心十足地去干,才能走出困境。

    正所謂靠天靠地不如靠自己。如果不去干,建國(guó)初期,我們也不會(huì)建大慶、勝利等大油田,使我國(guó)擺脫了靠進(jìn)口鋼鐵、洋油過(guò)日子的困境;如果只是干等干靠,比爾蓋茨也不會(huì)當(dāng)上微軟公司的總裁,一躍成為世界首富。這樣的事例太多了!

    愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;狄更斯不管刮風(fēng)下雨,每天到街頭去觀察諦聽(tīng),記下行人的只言片語(yǔ),寫(xiě)出許多文學(xué)巨著;著名科學(xué)家竺可楨70多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到1974月2月6日臨終的一天還不忘做科研記錄。不靠自己,能行嗎?有飛來(lái)的山、落鏡的湖,有背來(lái)背去的王屋太行,名山大川自可以用傳說(shuō)來(lái)解釋?zhuān)┯虚L(zhǎng)城不能。因?yàn)橹挥懈刹攀侵鹑f(wàn)里長(zhǎng)城的一塊塊扎扎實(shí)實(shí)的青磚。因此,我們應(yīng)該說(shuō):困難算什么?我們能干!

    以走出困境為大全(17篇)篇十四

    生活的長(zhǎng)河中,我鑄就了多少名垂青史的真英雄,也消逝了無(wú)數(shù)濫竽充數(shù)的“紙老虎”。 “天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”我是上天在你們成功路上設(shè)置的一道關(guān)卡。是的,我是困境,無(wú)需以你的軟弱來(lái)哀求我,即使要我仰視什么,要看的也不是你緊鎖的愁眉,而是你“山登絕頂我為峰”的豪情,是你縱身烈火痛苦的涅盤(pán)。是的,我是困境,但無(wú)需以你的傷痕來(lái)說(shuō)服我,即使我聆聽(tīng)什么,要聽(tīng)的也不是你低低的抽泣,而是林濤的喧響、海洋的吶喊,是你從我身上走過(guò)時(shí)那一陣沉穩(wěn)而自信的腳步聲。 多少大起大落的遭遇都化作云煙飄逝了,留下的難道僅僅是永無(wú)止境的哀傷嗎?一盞孤燈之下,司馬遷雖身受宮刑,卻能走出困境,用自己畢生的心血寫(xiě)成千古絕唱——《史記》,成了歷史上有名的作家;一方書(shū)案上,孫臏雖雙腳致殘,但仍走出困境,嘔心瀝血地用手中的一筆一紙寫(xiě)出了為后人傳頌至今的《孫臏兵法》。是的,他們才是真正的英雄,是我永遠(yuǎn)有頂禮膜拜的精魂,他們?cè)诶Ь持斜3种鴪?jiān)韌和頑強(qiáng),最終走出了困境,迎來(lái)了成功。 而另一些人,則對(duì)我做出了另一番選擇。李煜面對(duì)故國(guó)淪喪,卻不思進(jìn)取,整日醉酒笙歌,最后只落得“凄涼蜀故伎,來(lái)舞魏宮前”的罵名;羅馬共和國(guó)的獨(dú)裁官蘇拉在面對(duì)羅馬帝國(guó)走向崩潰之時(shí),只是在無(wú)盡的悔恨,最終淪為監(jiān)下之囚。他們都是生活的弱者,在面對(duì)困境時(shí),好比作繭自縛的蠶,讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊,而未想如何走出困境。 于是,在司馬遷等人熠熠生輝的形象中,我黯然失色,被人們淡忘,被生活所淡忘;在李煜等人萎縮的身影前,我無(wú)限膨脹,日漸高大…… 生活的長(zhǎng)河奔騰不息,滾滾向前,激起朵朵浪花,發(fā)出濤聲時(shí)而重時(shí)而輕,時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近。不變的,卻是我始終伴隨在這歷史長(zhǎng)河中,與生活共舞!

    個(gè)犯人在外出勞役的時(shí)候,在路邊發(fā)現(xiàn)了1000元錢(qián),他毫不猶豫的把錢(qián)交給了監(jiān)督警察,可監(jiān)督警察卻輕蔑的說(shuō):“你把自己的錢(qián)變著花樣的賄賂我,想獲得減刑的'資本,你這樣的人就是不老實(shí)。”犯人萬(wàn)念俱灰,他想這個(gè)世界不會(huì)有人會(huì)信任他了,他永遠(yuǎn)無(wú)法走出他犯過(guò)罪這個(gè)事實(shí)的困境。他越獄了。在火車(chē)上,由于人太多,他只有站在靠著廁所的地方。這時(shí)一個(gè)漂亮的姑娘走了進(jìn)去,可她發(fā)現(xiàn)了門(mén)鎖壞了,她走出來(lái),紅著臉跟犯人說(shuō):“先生你能為我把門(mén)嗎?”他愣在了那里,他沒(méi)有想到這個(gè)世界上還有人相信他,他點(diǎn)點(diǎn)頭,姑娘紅著臉關(guān)上了廁所門(mén),而他像一個(gè)戰(zhàn)士一樣嚴(yán)嚴(yán)的守在那里,而且他也做出了決定,于是在下一站,他下車(chē)自首去了。

    走出困境靠什么?靠的是信任。

    當(dāng)北非的軍隊(duì)兵臨城下時(shí),丘吉爾讓“沙漠之鼠”蒙哥馬利,重整軍隊(duì);在蘇聯(lián)陷入重圍之中,斯大林啟用了朱可夫,這就是政治家對(duì)手下猛將的信任,也因此而走出了困境。

    在沙漠的一處破屋子里,有一張字條,上面寫(xiě)著,把水倒入汲水器中,就會(huì)有甘泉流出。走時(shí)不要忘了把壺中打滿水。這是上帝對(duì)每一個(gè)過(guò)路人的信任,這樣也使這些過(guò)路人走出了困境。

    劉備在自己最危難時(shí),求諸葛亮出山,這也是對(duì)諸葛亮的信任,同時(shí)也使他走出了困境。

    走出困境靠信任,信任對(duì)每一個(gè)人都是彌足珍貴的,它就像魚(yú)離不開(kāi)水,植物離不開(kāi)土壤,世界離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。

    想走出困境就必須靠信任,如果誰(shuí)都不信任,只有在原地等待,不肯走,那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)走出困境。

    走出困境靠信任,這是毋庸質(zhì)疑的。

    以走出困境為大全(17篇)篇十五

    馬克思說(shuō):“人是最名副其實(shí)的社會(huì)動(dòng)物,不僅是一種合群的動(dòng)物,而且是只有在社會(huì)中才能獨(dú)立的動(dòng)物。”這句話里的合群是與獨(dú)立相對(duì)的。因此,人類(lèi)的合群性從反面來(lái)看,就是對(duì)獨(dú)立的反抗。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,人們或多或少都有孤獨(dú)的體驗(yàn),都有孤獨(dú)的時(shí)候。如高考落榜時(shí),在情感上受挫時(shí),客居異鄉(xiāng)時(shí),被人冷落時(shí)……可以說(shuō),孤獨(dú)是人生長(zhǎng)過(guò)程的一部分,是一種難以擺脫的內(nèi)心情感,古今中外,凡人偉人莫不如此。法國(guó)偉大的思想家盧梭稱自己是“愛(ài)好孤獨(dú)的人”,“在孤獨(dú)中常與自己的靈魂對(duì)話,從自身中尋求慰藉、希冀和安寧。”馬克思也品嘗過(guò)孤獨(dú)的滋味,他告訴燕妮:“因?yàn)槲夜陋?dú),因?yàn)槲译y過(guò),我經(jīng)常在心里和你交談。”

    這種“孤獨(dú)”不同于人們孤身置于山林、曠野、暗夜之中所感受到的“孤零”,確切地說(shuō),那是一種恐怖,是心靈與外界隔絕的孤立無(wú)援。孤獨(dú)的產(chǎn)生,是由于人的精神本能與生命本能之間的矛盾引起的。一方面,人們與周?chē)鐣?huì)不斷發(fā)生聯(lián)系,為了生存與發(fā)展產(chǎn)生各種要求與欲望。而另一方面,物質(zhì)世界不可能完全滿足這些要求與欲望,人們就會(huì)產(chǎn)生失落感、孤獨(dú)感,因此,孤獨(dú)是客觀存在的。

    首先,必須有強(qiáng)大的精神支柱。有了強(qiáng)大的精神力量,人的心靈便不再脆弱。在強(qiáng)大精神力量的引導(dǎo)下,孤獨(dú)會(huì)被事業(yè)、工作等沖淡。后期印象派的代表,荷蘭畫(huà)家梵高就是借用藝術(shù)宣泄他那無(wú)以名狀的孤獨(dú)感,用創(chuàng)作的激情來(lái)填充一顆孤寂的心靈,創(chuàng)作出一幅幅曠世獨(dú)立的繪畫(huà)作品;美國(guó)作家歐?亨利在含冤入獄后才安心從事創(chuàng)作;西班牙作家塞萬(wàn)提斯也是在孤獨(dú)的獄中寫(xiě)出了不朽的《堂吉訶德》。難怪歌德感嘆:“文學(xué)是孤獨(dú)的兒子。”所以說(shuō),學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中生活,有時(shí)也是事業(yè)成功的需要。

    其次,要學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中積極思考、反省自我。在孤獨(dú)中,人們減少了交往帶來(lái)的困擾,獲得更多的時(shí)間剖析自己,檢視自己的靈魂,回顧總結(jié)以往,思考設(shè)計(jì)未來(lái)。在恬然的寂靜中,人們會(huì)加深對(duì)生活的理想,更加珍愛(ài)生活中美好的人物,這時(shí),人的內(nèi)心不會(huì)是很“孤獨(dú)”,而是很“充實(shí)”。

    還有,要學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中與別人相處。內(nèi)心的孤獨(dú)并不就是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,它在本質(zhì)上是一種渴望被理解和被愛(ài)的感情。事實(shí)上,“沒(méi)有一個(gè)人能比孤寂的人更需要伴侶”。因而孤獨(dú)的人應(yīng)敞開(kāi)心扉,與人友好交往,珍惜彼此間的友誼與真誠(chéng),在心靈的交流、感情的共鳴中減少孤獨(dú)的苦澀。

    總之,孤獨(dú)并不可怕,也不是不可戰(zhàn)勝的。只要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和樂(lè)觀主義的人生態(tài)度,就能轉(zhuǎn)化孤獨(dú),從中受益。所以,當(dāng)孤獨(dú)來(lái)到的時(shí)候,親愛(ài)的朋友們,投身予事業(yè)吧,生命的意義在于事業(yè)上的升華,事業(yè)上的成功不僅撫慰著孤獨(dú)的心靈,還能帶來(lái)人們的理解和支持;擁抱友誼吧,友誼的溫暖能鼓舞人們同艱難困苦作斗爭(zhēng),還能熔化孤獨(dú)的“冰山”。

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    以走出困境為大全(17篇)篇十六

    浮躁,讓我們失去平靜時(shí)那悅耳,純樸的心跳;浮躁,讓我們失去親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。什么是浮躁,它是惡魔的翅膀,是死神的鐮刀,它是一切失敗與罪惡的根源。若一人心存浮躁,并屈服于它,那么,他就完了。我們要戰(zhàn)勝浮躁,不讓它侵犯我們心中最后一片凈土。

    為什么,浮躁能這么快地蔓延在我的身邊?每天,我都與浮躁擦肩而過(guò),漸漸地,那骯臟的浮躁也爬上了我的身軀,啃食著我的靈魂,我卻在迷茫中被它牽著鼻子走,無(wú)論我怎么抵抗,它依然繼續(xù)。我深深地知道我在這樣下去,不僅危及到自己的成績(jī),還影響到了周邊的人。所以,從今天開(kāi)始,我要徹底與浮躁為敵,無(wú)論我的精神怎樣被摧殘,只要我還清醒知道事情的嚴(yán)重性,我都一定會(huì)凈化我的心靈,將浮躁徹底趕出我的靈魂。我不想只做一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,一個(gè)浮躁的傀儡。在這一周里,浮躁已將我的成績(jī)拉入谷底,可在下周里,我會(huì)經(jīng)全力扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在的局勢(shì),反敗為勝,將浮躁推入地獄的深淵,讓它永遠(yuǎn)被地獄之火與圍繞。可戰(zhàn)勝它的武器是什么?記得老師說(shuō)過(guò):“只要你的態(tài)度端正了,你就會(huì)成功。”是的,只要有一個(gè)良好地態(tài)度,再大的困難也會(huì)越過(guò),更何況浮躁。只要大家有一個(gè)良好的態(tài)度,終將會(huì)戰(zhàn)勝浮躁。

    縱觀生活有很多人因浮躁,從成功走向失敗,所以,我們不要做浮躁的傀儡,要做浮躁的敵人,要從根本打擊浮躁,戰(zhàn)勝浮躁,走向成功。

    以走出困境為大全(17篇)篇十七

    在通往成功的路上,萬(wàn)事如意,那是幻想。只有經(jīng)歷挫折與失敗,把挫折與失敗化做成功的基石,才能取得成功。有一則故事生動(dòng)地告訴了我們這個(gè)道理。

    故事中,有一位農(nóng)民帶著毛驢去地里勞動(dòng)。耕地之后,他把毛驢放養(yǎng),自己在地里勞作。令人意想不到的是,那頭驢掉進(jìn)了地壟邊的井里。這位農(nóng)民急忙招呼周邊的人們來(lái)幫忙想辦法救這頭毛驢,人們七嘴八舌的在想方設(shè)法,卻沒(méi)有一個(gè)行得通,這口井實(shí)在太深了。井口時(shí)不時(shí)傳出毛驢凄慘的的叫聲。就這樣,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,那頭驢不再發(fā)聲了。一位農(nóng)民說(shuō):“依我看,這口井這么深,掉下去肯定活不成了。我們弄不出它來(lái),不如找些土把這口井填起來(lái),這井水怕也不能喝了。”人們都惋惜的表示只有這樣的辦法了。

    村民們的填井工程開(kāi)始了。土一鍬一鍬的落進(jìn)了井中,井里除了土落下去傳出來(lái)“轟隆轟隆”的聲音外,聽(tīng)不到一絲驢叫的聲音。人們都斷定:“那頭驢一定死了。”于是,人們加快了填埋的速度。然而,在工程接近尾聲的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了。那頭驢竟然站在人們面前。村民們都為這事感到疑惑不已。因?yàn)橹按謇锏囊黄ヱR掉進(jìn)五六米深的洞中都沒(méi)能活下來(lái),而現(xiàn)在這口井何止五六米!一位村民說(shuō)穿了其中的道理:“這頭毛驢是踩著人們填進(jìn)的土上來(lái)的。”

    獸猶如此,人何以堪。誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順,崎嶇與坎坷是必然要經(jīng)歷的,有時(shí)也會(huì)陷入困境。只要懂得把這些當(dāng)成墊腳石,那成功豈不是指日可待?讓我們腳踏挫折,走出困境,攀登高峰!

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    學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的源泉,它為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和豐富的學(xué)科內(nèi)容。小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的寫(xiě)作技巧,希望能提供一些參考和指導(dǎo)。抓好安全教育,是學(xué)校安全工
    一篇精心準(zhǔn)備的講話稿能夠給觀眾留下深刻的印象,傳達(dá)信息更加清晰和有力。對(duì)于講話稿的寫(xiě)作,以下是一些值得借鑒的范文,希望對(duì)大家有所幫助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作發(fā)言材料黨建工
    在自我評(píng)價(jià)中,我們可以客觀地審視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到提升的方向。在閱讀這些自我評(píng)價(jià)范文時(shí),可以對(duì)照自己的情況進(jìn)行參考,找到適合自己的評(píng)價(jià)方式和內(nèi)容。
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫(xiě)好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考
    匯報(bào)材料是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)展示自己的工作成果和進(jìn)展情況的一種重要準(zhǔn)備資料。以下是小編為大家收集的匯報(bào)材料范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。xx黨委嚴(yán)格按照中央要求
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。還記得,那和藹的笑容;還記得,
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    情況報(bào)告可以作為重要依據(jù)來(lái)進(jìn)行決策和解決問(wèn)題,因此需要準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。以下是一份關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研的情況報(bào)告,其中包含了詳細(xì)的分析和建議。
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    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的一個(gè)月,在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)。以下是一些月工作總結(jié)的精選范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。我科遵循醫(yī)院所倡導(dǎo)的
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。在寧?kù)o的村莊中,月亮慢慢地爬上了樹(shù)
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    通過(guò)工作匯報(bào),可以將工作中的亮點(diǎn)和成果展示給上級(jí)和同事,得到更多的支持和認(rèn)可。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,僅供參考,希望能為大家提供有用的參考和啟示。
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    教師工作總結(jié)是教師在教學(xué)中的一種自我檢查和總結(jié),有助于不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教師工作總結(jié)是一個(gè)廣泛關(guān)注的話題,下面是一些值得一讀的教師工作總結(jié)范文。不知不覺(jué),擔(dān)任高
    范文是根據(jù)某一類(lèi)或某一模式寫(xiě)成的具有典型性、代表性和參考價(jià)值的文學(xué)作品。小編特地為大家整理了一些高質(zhì)量的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所啟發(fā)。
    人力資源管理的核心是人才儲(chǔ)備和激勵(lì)機(jī)制的建設(shè),以吸引和留住優(yōu)秀人才。這些人力資源總結(jié)范文覆蓋了不同行業(yè)和職位的工作表現(xiàn),可以幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的總結(jié)。
    通過(guò)教師工作總結(jié),可以更好地明確自己的教育目標(biāo),制定合理的教學(xué)計(jì)劃和措施,提高教學(xué)效果。9.總結(jié)過(guò)去的一年,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)領(lǐng)域有了明顯的成長(zhǎng)和進(jìn)步,但也發(fā)現(xiàn)自
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