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    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:HT書生

    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),以便在以后的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)用和復(fù)制。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文的概要,希望能給大家的寫作提供一些參考。

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇一

    7月8號(hào),明天早晨天灰蒙蒙的,下著淅瀝的小雨。考慮到人人都是早上七八點(diǎn)鐘會(huì)去上班,之后就沒(méi)什么人流的原因,我們?cè)绯?點(diǎn)多就起床,似乎還從沒(méi)那么早起過(guò),睡眼惺忪的去書信學(xué)院辦公室前集開。明天的任務(wù)是去臨海市中心——崇和門那邊宣傳關(guān)于“文明公交,低碳生活”的主題內(nèi)容。由于今年是中國(guó)上海舉行世博的特殊的一年,自然我們的宣傳主題切開了世博的“城市,讓生活更美好”從我做起從身邊小事做起,傳布“低碳生活、低碳經(jīng)濟(jì)”的觀點(diǎn)意識(shí),將這種有意義的思想推廣到我們身邊的每個(gè)人中去。

    抱著這種設(shè)法主意和愿望,我們踏著輕快,愉悅的腳步,滿懷希望與信心的走進(jìn)社會(huì),走到生活中去。我們先把宣傳用具桌子、宣傳橫幅、宣傳旗幟、簽字筆、問(wèn)卷調(diào)查表等搬到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。車子到了目的地,我們就忙著著手最先準(zhǔn)備起來(lái),怕做過(guò)了人流高峰期。力氣大點(diǎn)的男生,就幫著排好桌子,其他的也各有所忙,各有所勞,有的放宣傳板,有的鋪宣傳橫幅,有的人手忙腳亂的掛旗幟,排簽字筆……不一會(huì)兒,場(chǎng)地就安置好了,我覺(jué)得看著還蠻能吸引人的~~剛最先的時(shí)候,人其實(shí)不是許多,因?yàn)檎娴倪€太早,有些早鍛煉的老人練完后朝我們這邊走來(lái),不時(shí)露出好奇的神色,我們忙著迎上去向他們做宣傳。他們和藹可親的聽我們講著,由于他們有些年紀(jì)大了,聽力不太好有些聽不懂普通話,我的隊(duì)員們都慢慢地仔細(xì)的向他們介紹,并且很贊同的留下了他們的大名,用來(lái)暗示對(duì)我們此次組織的這個(gè)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)可和激勸。漸漸地人多起來(lái)了,上班族出現(xiàn)了,但是雨也跟著下來(lái)了,但是這些人都忙著去上班趕車而且天公也不作美,時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)驟雨,這雖然會(huì)阻礙到行人駐留的設(shè)法主意和興趣,但是我們卻懷抱著樂(lè)觀積極地態(tài)度,我們笑臉微笑,我們幫他們扶車撐傘,忙著遞去筆和紙,他們好奇的問(wèn)我們這是什么運(yùn)動(dòng),我們耐心仔細(xì)的向他們講解這是關(guān)于文明公交,在車上注意文明禮貌的行為,比方讓座給老強(qiáng)婦孺,不要再車上亂丟果皮紙屑,和如何面對(duì)公交車上的盜竊搶劫事件等,雖然下著雨,雖然他們忙著趕時(shí)間去做自己的什么事,但是照舊很耐心的停下來(lái)聽我們講我們的運(yùn)動(dòng)宣傳內(nèi)容,還極其認(rèn)真的填寫了此次運(yùn)動(dòng)的問(wèn)卷調(diào)查。

    其實(shí)這種天氣做問(wèn)卷調(diào)查的一件蠻困難的任務(wù),一是他們趕著上班乘車;二是下著雨,就算有想要填寫的設(shè)法主意,撐著傘,披著雨披總是很不方便的。這既為難了他們,也難住了我們。但是我們中的每個(gè)人都沒(méi)有想到放棄,都沒(méi)有想到冒名頂替的去做這些問(wèn)卷調(diào)查表。而是一次又一次的走向人群,問(wèn)他們是否有時(shí)間留一下看看我們的運(yùn)動(dòng),參與一下此次的問(wèn)卷調(diào)查。雖然被一次次的拒絕,但是我們決然決然的再走向下個(gè)路人的重復(fù)的講著我們的運(yùn)動(dòng),我們的意圖,我們不怕被拒絕,我們想要的是把此次運(yùn)動(dòng)的精髓傳到達(dá)每個(gè)人的心中。

    此次運(yùn)動(dòng)圓滿的竣事了,結(jié)果很是碩然,問(wèn)卷調(diào)查表全部填完了,宣傳橫幅上也滿滿的布滿了他們的署名,有小到幾歲的孩童,也有滿頭白發(fā)的老人,還有正值青春洋溢的青少年,以其成熟穩(wěn)重的中年人。我覺(jué)得我們此次成功了,雖然這只是一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng),雖然普及的人群其實(shí)不沒(méi)有數(shù)字上的龐大,但是我們把此次運(yùn)動(dòng)的主要目的到達(dá)了,我們把低碳生活和文明公交聯(lián)系起來(lái)了,向人們廣泛宣傳了低碳的知識(shí),或許我們并沒(méi)有真的宣傳到每個(gè)人的生活當(dāng)中去,但是透過(guò)被宣傳到的人的宣傳,我相信“低碳生活”這個(gè)思想會(huì)越走越遠(yuǎn),越傳越廣的,我們的力量雖然其實(shí)不起眼,但是我們的思想?yún)s可以走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。對(duì)于此次運(yùn)動(dòng),我學(xué)到了許多講堂上課本上所學(xué)不到的知識(shí),也學(xué)習(xí)到了整體的力量是很龐大的:是隊(duì)員們的的積極參與,是我們的熱心細(xì)致耐心的講解,是他們冒著雨堅(jiān)持不懈的態(tài)度,是他們對(duì)此次運(yùn)動(dòng)滿懷的信心照舊……才構(gòu)成了此次運(yùn)動(dòng)的成功完整,固然還有人們熱情的、積極地參與。這讓我感受到了:一個(gè)人的力量是很小的,但是一個(gè)整體、一群人的力量是不可忽視的。

    讓他們意識(shí)到低碳生活是什么,該怎么做,為什么要這么做,做這些有什么用,我們要把這種思想傳布出去,讓人人都知道環(huán)境對(duì)于我們有多么的重要。有些叔叔阿姨照舊很熱心的幫助我們填寫了問(wèn)卷調(diào)查表,雖然他們真的很急很忙碌,但照舊對(duì)我們的運(yùn)動(dòng)投以積極的參與和高度的支持,對(duì)他們我們真的極度感謝!

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇二

    xx年夏天,xx師范大學(xué)三農(nóng)服務(wù)社,選派了16名學(xué)生赴慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣開展為期15天的支教工作。我們一行8人作為西北師范大學(xué)的學(xué)生,受省教科所的選派到鎮(zhèn)原縣張大灣村支教。

    時(shí)光荏苒。仿佛大學(xué)為我們召開的“西北師范大學(xué)暑期支教動(dòng)員大會(huì)”就在昨天,為期半個(gè)月的支教工作已經(jīng)到了尾聲。回憶已經(jīng)過(guò)去的15個(gè)日日夜夜,有激情,有平淡,有歡笑,有淚水……有太多太多的感觸涌上心頭。

    xx年夏天,是陽(yáng)光明媚的季節(jié),xx年7月14日,我們懷著滿腔熱情,奔赴鎮(zhèn)原縣,展開我們?yōu)槠诎朐碌闹Ы躺睢?/p>

    盛夏的暖意絲毫遮蓋不了沿途秀麗的風(fēng)光。起伏連綿的群山,以及碧草秀麗的河川,都讓我們這幫久在學(xué)校的學(xué)生們感受到了自然的氣息。7月15日中午我們順利到達(dá)支教地:鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣張大灣村。迎接我們的有張大灣小學(xué)的曹國(guó)鋒校長(zhǎng)及任課老師,有村里的領(lǐng)導(dǎo)還有社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的各位成員。王支書和曹校長(zhǎng)首先向我們介紹了這里的基本情況,張大灣小學(xué)現(xiàn)有教師7名,在校學(xué)生146名,因?yàn)閺埓鬄炒迳酱鬁仙睿煌ú槐悖瑢?dǎo)致基礎(chǔ)教育師資力量十分薄弱,農(nóng)村教師隊(duì)伍整體水平和農(nóng)村教育質(zhì)量相對(duì)落后,素質(zhì)教育的實(shí)施也是剛剛起步,再加上山村小學(xué)不同于城里的學(xué)校,硬件設(shè)施不足,教學(xué)手段也較為落后,尤其是作為整個(gè)村子來(lái)說(shuō),xx年7月才正式告別煤油燈,截至去年才過(guò)上了自來(lái)水的生活,自然條件的艱苦由此可見(jiàn)一斑,所以擺在我們面前的困難也是顯而易見(jiàn)的。

    活動(dòng)中我作為支教負(fù)責(zé)人,總的來(lái)說(shuō)就是負(fù)責(zé)安排好我們一行8人的教學(xué)任務(wù),同時(shí)也教好我自己的課程。

    我主要負(fù)責(zé)的是初中班(六年級(jí)及其以上)和中班(三、四年級(jí))的綜合課的教學(xué)工作,綜合課就是政治、地理、歷史的大綜合,當(dāng)初考慮開這門課的原因是考慮到下面的學(xué)生們接觸外界新鮮事物的機(jī)會(huì)不多,而外部世界瞬息萬(wàn)變,一個(gè)人要立足于社會(huì)不能僅僅掌握書本上的知識(shí),也應(yīng)立足社會(huì)了解社會(huì),掌握一些基本的為人處世的原則,從而才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

    正是出于這樣的原因我才覺(jué)得這門課程很重要,因?yàn)樗炔煌谡Z(yǔ)文的言辭鑿鑿,也不同于數(shù)學(xué)的嚴(yán)密邏輯,而是更多的注重一種內(nèi)在的人文修養(yǎng),是自身基本素質(zhì)的積累,所以這門課程對(duì)我的第一次支教活動(dòng)來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。

    機(jī)遇是我作為一名文科生,政治歷史地理,作為接觸時(shí)間僅此于語(yǔ)數(shù)外的課程來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)是駕輕就熟,高中三年長(zhǎng)時(shí)間的聆聽老師的教誨,這一次終于有機(jī)會(huì)讓自己一試身手,內(nèi)心的激動(dòng)是可想而知。但機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是并存的,而且這種不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)讓我在支教初期吃足了苦頭。

    按原先的設(shè)想,我的課程是以?shī)W運(yùn)圣火的全球傳遞為主線,從中選取十個(gè)具有代表性的國(guó)家和地區(qū),講述當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境及風(fēng)土人情,以及其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等等各方面內(nèi)容以此開闊同學(xué)們的眼界,同時(shí)穿插一些關(guān)于該國(guó)的逸聞在增強(qiáng)課堂趣味的同時(shí)也便于同學(xué)們理解和記憶。

    設(shè)想是不錯(cuò),可是在上課第一天,這樣的思路就遇到了挑戰(zhàn)。首先,因?yàn)閷W(xué)科的特殊性,使得課程難度不易控制,這樣造成的結(jié)果是同樣的課程,對(duì)于初中班的學(xué)生們來(lái)說(shuō)因?yàn)榛蚨嗷蛏儆兴佑|,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)這樣的安排顯得簡(jiǎn)單,而對(duì)于從未接觸過(guò)這類事物的中班學(xué)生來(lái)說(shuō),這些課程是新鮮的,也是很具有誘惑力的,可問(wèn)題是——他們聽不懂。雖然第一次面對(duì)地球儀的他們很興奮,一個(gè)個(gè)躍躍欲試想要一顯身手,可顯然他們也僅僅是被地球儀華麗的外表所吸引,而對(duì)于課程本身來(lái)說(shuō),他們就所知有限了。

    在做過(guò)這些準(zhǔn)備后,我的課再一次開始了。這一次我沒(méi)有拿備課筆記,只是隨身帶了地球儀,因?yàn)榻裉斓恼n程已經(jīng)完全在我的.腦子里。

    初中班學(xué)生一如往常,可我不是昨天的我了。通過(guò)前一天的了解,我基本掌握了孩子們的期望,在做過(guò)精心準(zhǔn)備之后,綜合課注定不會(huì)讓他們失望。……果然課程很成功,當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候,學(xué)生們起身說(shuō)再見(jiàn),一個(gè)叫李文的學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):楊老師,我覺(jué)得你給我們上課時(shí)間過(guò)得太快了!不知道怎么的,那一刻就被這個(gè)孩子給感動(dòng)了,這也許就是教師職業(yè)最為吸引人的地方吧,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候,感動(dòng)就會(huì)突然跳出來(lái)纏繞著你,讓你為之眼角濕潤(rùn)。

    作為我們支教課程又一個(gè)比較突出的亮點(diǎn),每天下午長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的素質(zhì)拓展課無(wú)疑是具有很強(qiáng)吸引力的。在這節(jié)課上我們根據(jù)學(xué)生們的愛(ài)好為他們開設(shè)了武術(shù),舞蹈,合唱,籃球,乒乓球等妙趣橫生的課程,而其中的前三項(xiàng)是要服務(wù)于我們最后的一項(xiàng)同鄭州大學(xué)的文藝匯演的,所以時(shí)間緊任務(wù)重,人人心里都憋著一口氣。我在素托課上教的是乒乓球,乒乓球既然作為中國(guó)的國(guó)球,那么整體水平肯定是很高的,果然學(xué)生們的表現(xiàn)都讓我很欣慰。

    在這個(gè)世界上,農(nóng)民是最勤勞最樸實(shí)的人。他們一輩輩面朝黃土背朝天,耗盡心血也只為了田地里那一點(diǎn)微薄的收成,他們是最可愛(ài)的人!我的老家就在農(nóng)村,幼時(shí)的農(nóng)村生活讓我始終不能忘懷家鄉(xiāng)人民的淳樸與熱情,即使現(xiàn)在在張大灣,可當(dāng)我面對(duì)他們的時(shí)候,他們的面目間依舊有我父輩的影子在閃動(dòng),所以有時(shí)候真覺(jué)得自己有種要哭的沖動(dòng)。

    作為我們活動(dòng)的第二重任——支農(nóng)工作無(wú)疑也是很有分量的。為了讓我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)能有個(gè)滿意的收獲,我們?cè)缭缇妥隽藴?zhǔn)備——畫了宣傳畫,貼到了村里最為醒目的地方,以此來(lái)吸引聽眾;讓學(xué)生們帶話給家里人,說(shuō)學(xué)校安排了豐富的農(nóng)業(yè)信息,歡迎各位家長(zhǎng)的光臨;并請(qǐng)村里領(lǐng)導(dǎo)事前做了動(dòng)員等等。而我們,也確實(shí)為了那天的活動(dòng)準(zhǔn)備了許多豐富多彩的項(xiàng)目。

    我下鄉(xiāng)的第二項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)搞村民運(yùn)動(dòng)會(huì)。計(jì)劃很詳細(xì),而且可行性也很大,可因?yàn)闀r(shí)間緊張而取消了,但我們其他一些活動(dòng)依然趣味十足。我們選擇了村里趕集的這天來(lái)作為我們支農(nóng)活動(dòng)日,在這一天里,我們集中展示了我們的學(xué)生們自己的作品,形形色色的彩畫,以及琳瑯滿目的書法,還有各式各樣的剪紙,刺繡、香包等民間工藝,另外還有學(xué)生們個(gè)人的才藝展示,家長(zhǎng)們看著自己的孩子在眾人面前落落大方的表演節(jié)目都很高興。我們的支農(nóng)講座也同樣搞得有聲有色,在關(guān)于家庭教育的問(wèn)題上我還和一個(gè)村民詳細(xì)說(shuō)了我眼中的家庭教育,大家聊的都很熱烈,而且通過(guò)和我們的談話家長(zhǎng)們都很放心的把孩子們送到我們這里來(lái)。

    支農(nóng)活動(dòng)的重中之重便是已經(jīng)持續(xù)好幾期的村民同大學(xué)生籃球賽,老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與,打的很激烈。

    下鄉(xiāng)中最辛苦的活恐怕就要算是調(diào)研了,因?yàn)閺埓鬄辰煌ú槐悖鲩T就是山路,兩家往來(lái)山路行走半個(gè)鐘頭是很平常的事,卻也突出了調(diào)研工作的典型性。很遺憾,我沒(méi)能親身參與到調(diào)研實(shí)踐中去,但從其他隊(duì)友口中也聽到不少對(duì)調(diào)研的感悟,也就算是借鑒經(jīng)驗(yàn)吧!

    短短十五天的支教活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。

    放學(xué)了,我們可愛(ài)的學(xué)生們不肯離開,嗚咽著圍在我們身邊,默默的用他們的眼淚來(lái)為我們送別。那一刻,當(dāng)我們置身其中,我們才真正感到所有言辭是那么的蒼白無(wú)力,我們面對(duì)那群質(zhì)樸可愛(ài)的孩子們時(shí),所有的一切都顯得微不足道,時(shí)間也仿佛凝固了,哭泣聲響成一片——學(xué)生們,我們那些可愛(ài)的學(xué)生啊!

    第二天早上,當(dāng)我們乘坐的班車離開曹灣小學(xué)時(shí),學(xué)生們又一次留下了眼淚,而車廂內(nèi)的我們也已經(jīng)是泣不成聲;當(dāng)班車漸行漸遠(yuǎn),車窗外的視線里又一次出現(xiàn)我們?cè)鵀橹畩^斗過(guò)的張大灣小學(xué)那熟悉的操場(chǎng),校舍,熟悉的學(xué)校前的那道溝谷,往日的一切歡樂(lè)又一次在眼前浮現(xiàn)——?jiǎng)e了,張大灣;別了,我可愛(ài)的學(xué)生們!

    下鄉(xiāng)十五天,每天都有一次例會(huì),其中感受最深的,就是隊(duì)長(zhǎng)每次都會(huì)提到的——注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗!

    舉個(gè)例子,因?yàn)槲覀內(nèi)チ瞬転澈蛷埓鬄硟蓚€(gè)學(xué)校支教,所以“奧運(yùn)杯知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)我們搞了兩次,兩次的內(nèi)容幾乎是相同的,但效果卻是不一樣的。第一次,我和焦志強(qiáng)的策劃自以為已經(jīng)很詳細(xì)了,剩下的也就是場(chǎng)上的正常發(fā)揮和隨機(jī)應(yīng)變,大家也都是堅(jiān)信活動(dòng)會(huì)很圓滿,所以也幾乎沒(méi)有在意隊(duì)長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的:要考慮周到,不要只計(jì)劃個(gè)大概,要詳細(xì)。可等活動(dòng)正式開始后,我們才發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)的顧慮與提醒根本不是多余的,每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題都會(huì)影響到大局。我們?cè)趫?chǎng)上就出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如負(fù)責(zé)計(jì)分的人員少,統(tǒng)計(jì)速度太慢;在某些節(jié)目沒(méi)有人負(fù)責(zé)倒計(jì)時(shí)的時(shí)間;其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持………到這時(shí)候我們所有的人才真正明白——細(xì)節(jié)決定成敗這句話的分量。也確實(shí)只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道有多少事是事先沒(méi)法精確估計(jì)的。整體的感覺(jué)還不錯(cuò),算是比較滿意的結(jié)束了。畢竟都是第一次參與組織。

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇三

    從7月10日到16日我所在學(xué)校——xx醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)。口號(hào)是:發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開,我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽了省水文局李愛(ài)民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫(kù)。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

    在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開總結(jié)會(huì),然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的.,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō),我們的確很累,連考試時(shí)都沒(méi)這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé),所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作,那不是為應(yīng)付誰(shuí)去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒(méi)有直接面對(duì)社會(huì),但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人,我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。

    此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話說(shuō)的好:五千年文明看山西。可見(jiàn)山西在中國(guó)的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

    最后,我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護(hù)母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

    xx。

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇四

    這是一個(gè)有著太多故事的過(guò)程,我用我笨拙的筆不能描述不出全部這些故事,只好用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括我們的實(shí)踐:轉(zhuǎn)變、反復(fù)、準(zhǔn)備、走訪、傾聽(心疼)、忙碌、感動(dòng)。或許這幾個(gè)詞并不足以完全把我們這次實(shí)踐的輪廓勾勒出來(lái),或許仍然存在某些遺漏,但這些詞已足矣表達(dá)出我們的感受。

    轉(zhuǎn)變。

    當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)重新審視我們最初的想法時(shí),雖不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻,卻也絕對(duì)會(huì)會(huì)心一笑。

    最初的最初,我們的確懷著一種自以為很崇高的心理、很英雄主義的心理立了項(xiàng)——到中國(guó)一個(gè)最貧困的山區(qū)去支教。那個(gè)時(shí)候,我們的確一心向往著徐本禹式的支教經(jīng)歷,雖然我們不可能像他那樣在一個(gè)山區(qū)支教多年,我們僅僅只是一兩周的時(shí)間,我們一心只認(rèn)為只有那種環(huán)境下的支教才是最有意義的。

    但是隨著實(shí)踐各方面工作的開展——尤其是備課階段的展開以及最后實(shí)實(shí)在在的支教經(jīng)歷,讓我們的想法不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

    我不得不承認(rèn),在最初的想法里,我們太自以為是,只是過(guò)分的關(guān)注怎樣怎樣的活動(dòng)、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)歷對(duì)于我們才是最有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽略了我們的活動(dòng)對(duì)于承受方的意義、對(duì)于社會(huì)的意義。

    漸漸地,我才明白,實(shí)踐的作用,并非是期待我們通過(guò)某一次或者某幾次的實(shí)踐而實(shí)現(xiàn)多大的社會(huì)價(jià)值,而是讓我們能夠走出大學(xué)這座象牙塔的庇護(hù),去接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),也是了解自己。

    而在這個(gè)過(guò)程中,盡可能的鍛煉自己,盡可能的提升整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值。

    而活動(dòng)的意義與價(jià)值,也并非取決于我們選擇的實(shí)踐環(huán)境、實(shí)踐地點(diǎn)和實(shí)踐人群,而是取決于我們的活動(dòng),取決于我們?cè)谶@次實(shí)踐中付出了什么,給對(duì)方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而對(duì)方又收獲了什么;取決于我們的活動(dòng)是否能讓社會(huì)上更多人和群體關(guān)注我們的實(shí)踐的對(duì)象,而不是關(guān)注我們。

    任何活動(dòng)的意義都不是在實(shí)施之前通過(guò)制定目標(biāo)或者計(jì)劃臆斷推測(cè)出來(lái)的,都是在真正踐行的過(guò)程中看到的、感受到的。

    反復(fù)。

    這其實(shí)是一個(gè)很讓人惱火和垂頭喪氣的過(guò)程。

    四月份立項(xiàng)的時(shí)候,我們就已經(jīng)確定了我么實(shí)踐地點(diǎn)為貴州省畢節(jié)市xx小學(xué),然而同對(duì)方聯(lián)系接洽的過(guò)程總是讓人“出乎意料”。

    本以為是應(yīng)該是一件很順利很簡(jiǎn)單的事情,只不過(guò)給當(dāng)?shù)匦iL(zhǎng)或者政府打一個(gè)電話說(shuō)明情況征得他們的同意就可以了,沒(méi)想到是那樣的繁瑣。

    當(dāng)我嘗試著和xx小學(xué)的校長(zhǎng)聯(lián)系時(shí),他告訴我大學(xué)生支教屬于教育類公益活動(dòng)需要和鎮(zhèn)的團(tuán)委和教育部門聯(lián)系,讓他們同意審批,當(dāng)?shù)厥盏缴厦娴耐ǜ嬉院蟛拍芎臀覀兩塘烤唧w事宜。

    而當(dāng)我聯(lián)系到鎮(zhèn)的團(tuán)委和教育局時(shí),兩個(gè)單位有事不約而同地把我再往上面踢——讓我和畢節(jié)市的團(tuán)委和教育部門溝通。

    總之,從開始聯(lián)系xx小學(xué)的校長(zhǎng)一直到最終拿到畢節(jié)市團(tuán)委和教育局審批通過(guò)的消息一共用了幾乎半個(gè)月的時(shí)間。

    然而當(dāng)我們?cè)谄谀┛荚嚱Y(jié)束后再次同xx小學(xué)的校長(zhǎng)聯(lián)系時(shí),雖然這時(shí)我們已經(jīng)拿到了從畢節(jié)市到該鎮(zhèn)各級(jí)的“通關(guān)文碟”,他仍然告訴我們兩個(gè)字——無(wú)效。我們需要和鎮(zhèn)中心校區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系得到中心校點(diǎn)的同意等等。當(dāng)我們請(qǐng)求這位校長(zhǎng)協(xié)助我們一起聯(lián)系時(shí),他卻告訴我們聯(lián)系是我們的事情,他幫不上什么忙。

    我們真的很惱火他的這句話。但是我們?nèi)匀粨芡酥行男^(qū)的電話,接下來(lái)的事情更令人惱火,每一次我們還沒(méi)有把話說(shuō)完,對(duì)方就直接掛掉了電話。

    我們最終放棄了xx小學(xué),一直有人包括實(shí)踐組的前輩、包括家長(zhǎng)反對(duì)我們到那么偏僻(注:我沒(méi)反對(duì))、那么沒(méi)有安全保障的地方去實(shí)踐,但是我們認(rèn)為只要做好了聯(lián)系工作這些都會(huì)得到解決,我們堅(jiān)持了那么久,但是當(dāng)?shù)氐牟慌浜弦约半娫捓飳?duì)于我們不信任的語(yǔ)氣讓我們做出了改變——最終選擇了納雍,選擇了昆寨。

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇五

    仔細(xì)回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著我我想,這將是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去的一段回憶,因?yàn)樵谶@里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵(lì),收獲了成功的喜悅,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)。

    勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺(tái),但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺(jué)是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì)了淡定,冷靜。

    感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續(xù)前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和信任。

    成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì)到了策劃者的'辛苦,我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃。雖然沒(méi)有真正的達(dá)到生存挑戰(zhàn)的高度和深度,中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見(jiàn)了大家都很開心,這也是一種成功。

    總之,我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來(lái),我們還能會(huì)心一笑,感嘆這段獨(dú)特的經(jīng)歷。

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇六

    為進(jìn)一步豐富學(xué)生的假期生活,充分發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育在育人工作中的作用,為孩子提供參與社會(huì)、了解社會(huì)、融于社會(huì)的機(jī)會(huì),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力,特制定本活動(dòng)方案。

    一、指導(dǎo)思想:根據(jù)科教興國(guó)方案,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,讓社區(qū)活動(dòng)成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

    二、意義:1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

    2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

    3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

    三、

    活動(dòng)主題有以下三方面:

    1、開展“參與行動(dòng)”,引導(dǎo)青少年積極參與“創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)”、“社區(qū)志愿者”、等教育實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行考核。

    2、開展“服務(wù)行動(dòng)”,樹立“我是社區(qū)小主人”的服務(wù)意識(shí),組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院等,引導(dǎo)未成年人為孤寡老人、殘疾人等提供幫助。

    3、開展“奉獻(xiàn)行動(dòng)”,結(jié)合雙創(chuàng)活動(dòng),倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起,開展“爭(zhēng)做文明小市民”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、等宣傳和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    20xx年7月5日。

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇七

    這次團(tuán)組織生活的主題是“暑期歸來(lái)話實(shí)踐”經(jīng)過(guò)短短的一個(gè)暑假的時(shí)間,這次歸來(lái)后,我從大家的笑臉上看到了一絲滿足感,這種滿足感并不是局限在自我世界里的那種自我滿足、不思進(jìn)取,而是在這個(gè)暑期里大家經(jīng)歷了、成熟了、收獲了,大家過(guò)得很充實(shí),心里很踏實(shí)!從節(jié)目單中我深知大家確實(shí)充分利用了這個(gè)暑假的每一天,對(duì)于我們中的大多數(shù)來(lái)說(shuō),可能是第一次開始踏進(jìn)這個(gè)社會(huì)的熔爐,當(dāng)然各自的目的也不盡相同,有的或許是想要四處考察一下與自己專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題,順便舒散一下緊張了一個(gè)學(xué)期的心情;有的或許到了酒店去實(shí)習(xí),想盡早感受一下自己以后將要從事的工作的氛圍,也順便為大三下學(xué)期的實(shí)踐做好充分的準(zhǔn)備;更或許有的人到了企事業(yè)單位或是工廠做短期兼職,在鍛煉自己的同時(shí)順便賺點(diǎn)生活費(fèi),以此來(lái)減輕家長(zhǎng)的一點(diǎn)小小的負(fù)擔(dān);當(dāng)然,也有少數(shù)人選擇了呆在家里,出于種種原因,或許他們不能像上面提到的那些同學(xué)一樣到外面去工作,但他們有的在家照顧生病的老人,有的幫父母做些力所能及的家務(wù)活,有的則當(dāng)起了小老師,幫村里的小孩補(bǔ)課等等。總之大家都沒(méi)有閑著,或許有的在這個(gè)暑期的生活是豐富多彩,激動(dòng)人心處處充滿驚喜,充滿挑戰(zhàn)的,也或許是平平淡淡呆在父母身邊每天重復(fù)地做著同一件事的淡淡的生活,只要大家覺(jué)得自己沒(méi)有白白浪費(fèi)掉這個(gè)寶貴的暑期,覺(jué)得自己有收獲就足夠了!

    俗話說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有大家把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才算真正的學(xué)透了所學(xué)的知識(shí),只是才會(huì)為你所用!這次返校后,我覺(jué)得大家真的成熟了不少,進(jìn)步也非常大,無(wú)論是語(yǔ)言表達(dá)能力,還是組織管理能力都有了很大的突破,當(dāng)然也自信了不少,參加活動(dòng)的積極性也大大提高了!

    我覺(jué)得我們這次團(tuán)日活動(dòng)論是從準(zhǔn)備工作還是節(jié)目的策劃方面都是非常成功的,主要得益于以下兩點(diǎn):

    一是,從準(zhǔn)備工作來(lái)說(shuō),班委分工明確且到位,每一塊都有專門的人負(fù)責(zé),如:團(tuán)支書負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的宏觀把握,策劃書和總結(jié)的編寫,組委宣委則負(fù)責(zé)宣傳板、活動(dòng)的宣傳語(yǔ)號(hào)召,文體委員則負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目的安排與排練,紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律監(jiān)督與活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,生活委員則負(fù)責(zé)禮品的購(gòu)置,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員則負(fù)責(zé)了整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置與突發(fā)狀況的處理工作,班委各負(fù)其責(zé),才得以整個(gè)活動(dòng)的圓滿結(jié)束!

    二是,節(jié)目安排得當(dāng),豐富多彩。這次的主題看起來(lái)都應(yīng)該是請(qǐng)有關(guān)同學(xué)上臺(tái)講講自己的暑期經(jīng)歷,如果整場(chǎng)講下來(lái),不僅講的人沒(méi)有激情,聽的人也會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味,我們的節(jié)目無(wú)論是從視覺(jué)還是聽覺(jué)方面都做了恰如其分非常巧妙的安排,ppt、音樂(lè)、伴奏等都穿插有序,正常活動(dòng)下來(lái),大家的激情還如之前的那樣興奮與高昂,我覺(jué)得這一點(diǎn)是十分成功的,真正達(dá)到了這次活動(dòng)的目的!

    一個(gè)人的經(jīng)歷卻成功地被其余47個(gè)人分享,我想大家是獲益匪淺的!

    酒店g0941班團(tuán)支部

    xx年9月13日

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇八

    8月7日,我來(lái)到爸爸工作的單位——xx旅游職業(yè)學(xué)院xx花園酒店進(jìn)行我的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

    爸爸工作的單位在章丘,所以我一大早起來(lái)就跟爸爸乘坐班車到達(dá)了酒店,這是一所位于大學(xué)校園內(nèi)四星級(jí)的酒店。

    到達(dá)酒店后,爸爸先帶我參觀了一下學(xué)校的環(huán)境,校園特別大,綠化也很好。

    休息了片刻,我在一個(gè)姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開始上崗啦!

    怎么樣,我很專業(yè)吧!

    首先接觸的是前廳接待的崗位,爸爸告訴我,前廳接待是一個(gè)非常重要的崗位,因?yàn)榭腿说竭_(dá)酒店之后首先接觸的崗位,它直接決定了客人對(duì)酒店的印象。接待員的主要職責(zé)是為客人辦理入住登記手續(xù)。

    接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。

    下午,我又跟隨爸爸來(lái)到的酒店的中餐廚房,我們平時(shí)吃到的美味可口的飯菜都是這里的廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。

    后面的廚師們正在忙碌著,我的姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn)吧。

    爸爸跟我講,傳菜并不是是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,它也要求員工能夠快速、準(zhǔn)確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。

    美味的佳肴出鍋了,傳菜可是不能偷吃哦!

    經(jīng)過(guò)兩個(gè)崗位的體驗(yàn),我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來(lái)玩兒的話,都到xx花園酒店來(lái)體驗(yàn)一下吧!

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇九

    這個(gè)暑假我的實(shí)踐活動(dòng)主要是進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐。在爸媽的幫助下,我組織了一次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的初一預(yù)科班課程,時(shí)間是從7月13號(hào)到8月13號(hào),課程安排為上午9點(diǎn)到11點(diǎn)上數(shù)學(xué),下午3點(diǎn)到5點(diǎn)上英語(yǔ)。另外每個(gè)周日安排一天假期。

    這次教學(xué)實(shí)踐的原因有兩點(diǎn)吧,一是自己在大一的時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)一份暑期拓展的策劃書,但遺憾的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力未能實(shí)施,這次一定要實(shí)踐一次,既是一次圓夢(mèng),一個(gè)月對(duì)我而言也是一次挑戰(zhàn)。二來(lái)因?yàn)樽约菏菐煼渡謰尪枷M夷芴崆绑w驗(yàn)一下教學(xué)生的過(guò)程,我很理解爸媽的苦心,其實(shí)這次活動(dòng),我最要感謝的就是我的爸媽,所以經(jīng)過(guò)了解實(shí)際情況,我們最終決定開辦初一預(yù)科班的課程。接下來(lái)就是重要的招生工作了,由于我的放假時(shí)間較晚,所以在我放假之前,媽媽就已經(jīng)在為我招生,爸媽一起利用工作之余還幫我布置好了教室,為我解決了很多準(zhǔn)備工作,因此,這次活動(dòng),我最要感謝的就是爸媽,他們的支持給了我很大的信心和底氣,活動(dòng)才得以有條不紊地進(jìn)行。

    針對(duì)這次的活動(dòng)內(nèi)容,主要分?jǐn)?shù)學(xué)和英語(yǔ)展開,先來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧。對(duì)于剛剛小學(xué)畢業(yè),即將升入初中的孩子們來(lái)說(shuō),對(duì)未來(lái)的初中生活能有一個(gè)大致的了解和體驗(yàn)是很有幫助的。數(shù)學(xué)上呢,我先是帶領(lǐng)孩子們了解并體驗(yàn)了一些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),正所謂“數(shù)學(xué)好玩”呀!而后我們開始了初一重點(diǎn)知識(shí)有理數(shù)的學(xué)習(xí),在這一個(gè)月里,我們循序漸進(jìn),深入淺出,共學(xué)習(xí)了十四小節(jié)的內(nèi)容。課前我會(huì)細(xì)讀課本,結(jié)合一些資料進(jìn)行備課,另外有時(shí)還會(huì)上網(wǎng)搜一些名師的講課視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)自己的講課方式和課程內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善。一般我會(huì)安排給孩子們上一節(jié)新課,然后再一節(jié)習(xí)題課作為鞏固,課間還會(huì)抄一些拓展題目給同學(xué)們做,他們的求知欲和聰明勁兒令我欣喜,大有“江山代有人才出”的感覺(jué)!測(cè)試雖不是最好,但確實(shí)是相對(duì)較好的檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種方式。在這一個(gè)月里,我在月中和月末分別進(jìn)行了一次測(cè)試,當(dāng)然也可以美其名曰期中和期末啦!從結(jié)果分析看來(lái),孩子們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的挺好,但是對(duì)于一些絕對(duì)值和平方的綜合題目,還是會(huì)馬失前蹄,對(duì)于孩子們的弱項(xiàng)我在講完卷之后,又進(jìn)行了專項(xiàng)練習(xí)和輔導(dǎo)。

    對(duì)于英語(yǔ),我主要聽取了家長(zhǎng)和孩子們的意見(jiàn),并結(jié)合初一的課程要求及自己的經(jīng)歷,共安排了音標(biāo)學(xué)習(xí),一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法學(xué)習(xí)(包括定冠詞、不定冠詞、數(shù)詞、名詞單復(fù)數(shù)、代詞等內(nèi)容),以及課本內(nèi)容。這些課程我穿插著來(lái)進(jìn)行,有時(shí)還會(huì)安排角色扮演,帶照片介紹自己的家人等小活動(dòng),期間也在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了黃岡中學(xué)的老師講課的視頻,有很大收獲,課程也上得生動(dòng)有趣了許多。對(duì)于初一學(xué)生,英語(yǔ)要從頭開始學(xué),所以無(wú)論學(xué)生以前的英語(yǔ)如何,面對(duì)這樣一個(gè)從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),我認(rèn)為最重要是培養(yǎng)起對(duì)應(yīng)于的興趣。因此我在課堂講授中,常常會(huì)補(bǔ)充一些日常生活中我們自己身邊的英語(yǔ)表達(dá)和例子,談?wù)動(dòng)⒚赖纳鐣?huì)文化,中西文化差異,推薦些著名的電影和歌曲,以此來(lái)開拓孩子們的視野,深入理解一些英語(yǔ)的應(yīng)用,切身感受英語(yǔ)絕不是一門課程那么簡(jiǎn)單,英語(yǔ)是一門語(yǔ)言。

    在課程剛開始,我看了同學(xué)們的書寫,都不是特別過(guò)關(guān),因此我在課程中安排了練字的小作業(yè),每天練一張字帖,我來(lái)監(jiān)督,借這一個(gè)月的時(shí)間,來(lái)提升自己的書寫。后來(lái)我很高興的是,孩子們很自覺(jué),每天早上主動(dòng)拿字帖給我看,我標(biāo)好日期后,鼓勵(lì)他們要認(rèn)真并堅(jiān)持下去。后來(lái)我們還加入了英語(yǔ)字帖的書寫重點(diǎn)在于訓(xùn)練他們規(guī)范的26個(gè)字母的書寫。寫得一手好字,不僅可以增加孩子們的自信,并且對(duì)他們未來(lái)的路也是會(huì)有很大幫助的。

    在兩門課程中,我都進(jìn)行了小測(cè)試,當(dāng)天判完數(shù)學(xué)卷紙后,我綜合平時(shí)表現(xiàn)和考試成績(jī),為每一個(gè)孩子都附上了評(píng)語(yǔ),并讓孩子們帶回去改錯(cuò)后讓父母簽字,下午我也為每位家長(zhǎng)發(fā)了短信,交流一段時(shí)間以來(lái)孩子的學(xué)習(xí)情況。有時(shí)遇到家長(zhǎng),也會(huì)和他們談?wù)労⒆釉诩液驮趯W(xué)校的表現(xiàn),我覺(jué)得家校聯(lián)動(dòng)是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的好方法。在整個(gè)月中我也常常和家人討論,聽取大家的意見(jiàn),更好地為孩子們上課,打好初中的基礎(chǔ)。

    總的來(lái)說(shuō),回顧一個(gè)月來(lái)的路程,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),遇到了這些可愛(ài)機(jī)靈的孩子們,有這樣一番充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。感謝有你。這讓我回想起自己當(dāng)老師的初心,一部名叫《志愿者》的電影曾深深觸動(dòng)了我,最近一部《可愛(ài)的你》也讓我動(dòng)容,香港鄉(xiāng)村五個(gè)孩子的校長(zhǎng)親力親為,以身作則的故事,不得不說(shuō)這是最近令我最感動(dòng)的一部。

    一個(gè)月的教學(xué)過(guò)程,讓我對(duì)教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),以前在學(xué)《教育學(xué)》時(shí)候,生發(fā)感嘆,教育真的是一個(gè)系統(tǒng),自己親身經(jīng)歷后才知道教育還是一門藝術(shù)。一門需要我們用心去溫暖、感悟、奉獻(xiàn)的藝術(shù)!

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇十

    為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,學(xué)校安排了教師暑期到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動(dòng)。我有幸與龍萌萌、葛龍濤兩位老師一起,深入鄭州九州通公司,進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn),其中我重點(diǎn)跟蹤了物流配送中心的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,自己也和學(xué)員一起開始了學(xué)習(xí)生活,實(shí)踐體會(huì)如下:

    在實(shí)踐期間,教師們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心請(qǐng)教;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。

    具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業(yè)各部門主管、業(yè)務(wù)操作人員,在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫(kù)、搬運(yùn)堆碼、揀貨打包、驗(yàn)貨出庫(kù)、發(fā)貨裝車等工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐物流企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設(shè)施設(shè)備操作和物流作業(yè)的技術(shù)技能。

    在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。

    下企業(yè)實(shí)踐,一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

    通過(guò)實(shí)踐鍛煉,也讓我們認(rèn)識(shí)到這樣幾個(gè)在教學(xué)工作中需要重視的問(wèn)題:

    從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作。

    必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。

    四、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作。

    對(duì)于中職學(xué)生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇十一

    為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于結(jié)束了,從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會(huì)調(diào)查我們付出了很多汗水,不過(guò)我們還是堅(jiān)持完成,并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。

    這次的社會(huì)實(shí)踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關(guān),通過(guò)這次實(shí)踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識(shí),還有怎么處理生活中的塑料垃圾。

    我們首先是分組,我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問(wèn)卷調(diào)查。在我們宣傳的時(shí)候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數(shù)人甚至沒(méi)有時(shí)間來(lái)聽我們宣傳,也不會(huì)拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來(lái)宣傳關(guān)于塑料的一些常識(shí)并且來(lái)做調(diào)查。

    在做宣傳的時(shí)候,我們經(jīng)常能了解到,很多居民都會(huì)把塑料瓶之類的垃圾留下來(lái),去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說(shuō)能夠回收的他們都會(huì)做回收的。這一點(diǎn)也證明國(guó)民素質(zhì)還是不錯(cuò)的。

    我們?cè)谧鰡?wèn)卷調(diào)查的時(shí)候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問(wèn)了一下同學(xué)知不知道這個(gè)問(wèn)題的答案,有些人也不知道。還有一個(gè)問(wèn)題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn),90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。也就是說(shuō)關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,關(guān)于環(huán)保,國(guó)民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開展這個(gè)事項(xiàng)了。

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇十二

    在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;為我認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。因此,我參加了今年學(xué)校舉辦的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    非常榮幸,這次活動(dòng)由我作為隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)財(cái)務(wù)13實(shí)的同學(xué)一起組織。在最初的主題確定上,我們小組成員經(jīng)過(guò)了激烈的討論,對(duì)于如何選擇一個(gè)既能夠展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,又能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的課題經(jīng)過(guò)了幾番唇槍舌劍,斗智斗勇。最終我們統(tǒng)一決定,選擇鄰里關(guān)系作為我們實(shí)踐的中心主題,并且決定以“門外最美的相遇”展開系列活動(dòng)。隨后,我們立馬行動(dòng),開始了策劃的準(zhǔn)備,內(nèi)容的討論。在這個(gè)過(guò)程中,我們有思想的碰撞,有意見(jiàn)的不合,有妥協(xié),有不服,但是最終都以和平之歌收尾。我們相互之間懂得了取舍,懂得了肯定,懂得了稱贊。

    伴隨著策劃書的撰寫完畢,聯(lián)系相關(guān)社區(qū)成了我們的當(dāng)務(wù)之急。而這個(gè)事情有我全權(quán)負(fù)責(zé)。我根據(jù)以前活動(dòng)時(shí)留下的資料,選定了幾個(gè)社區(qū)作為這次實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)地點(diǎn)。第一個(gè)詢問(wèn)的是多藍(lán)水岸社區(qū)。我向社區(qū)負(fù)責(zé)人解說(shuō)了我們的主題活動(dòng),并且告知了我們的一些需求。思想?yún)R報(bào)專題由于時(shí)間和場(chǎng)地與社區(qū)其他實(shí)踐活動(dòng)有沖突,社區(qū)負(fù)責(zé)人婉拒了我們。聽到這個(gè)消息時(shí),因?yàn)榕c預(yù)期的結(jié)果不同,我有點(diǎn)失望。后來(lái),我又聯(lián)系了月雅苑,得到了同樣的答案。兩次的嘗試都以無(wú)果告終,我開始有點(diǎn)擔(dān)心活動(dòng)的如期舉行。但是我告訴自己,堅(jiān)持下去,一定可以完成我們的活動(dòng)。所謂,塞翁失馬焉知非福,海天社區(qū)接下了我們的主題活動(dòng)。總算我們的活動(dòng)地有了著落。這個(gè)過(guò)程中,我體味到了人生不可能事事順意,踏上社會(huì)上隨時(shí)都可能碰壁,我要學(xué)會(huì)自我堅(jiān)持,自我鼓勵(lì),才可以發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇。

    我們?cè)诤L焐鐓^(qū)舉辦的第一個(gè)活動(dòng)是茶話會(huì)。在之前,我組織大家一起去超市采購(gòu)了茶話會(huì)的食品,并且對(duì)于文藝表演進(jìn)行了安排。小組成員也十分重視,我們大家一起在前一天對(duì)節(jié)目進(jìn)行排練。我們期待給大家?guī)?lái)精彩演出。前期,我也通過(guò)社區(qū)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了宣傳。但是在正式開始前,我們對(duì)于有多少人來(lái)還是很忐忑。出乎我們意料的是,當(dāng)天下午,活動(dòng)室聚集了好多居民。我首先進(jìn)行了開場(chǎng)活動(dòng)的介紹。當(dāng)時(shí)面對(duì)這么多人,我十分緊張,只能不斷告訴自己,我可以。隨后成員們帶來(lái)了歌曲串燒、魔術(shù)表演、朗誦、舞蹈表演。精彩的演出引得大家拍手叫好。整個(gè)過(guò)程,居民們聊著天,看著演出,其樂(lè)融融。為了感謝我們準(zhǔn)備,居民們現(xiàn)場(chǎng)唱起了歌和演奏葫蘆絲。

    第二個(gè)活動(dòng)是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。投籃、套圈、打保齡球、踢毽子、你做我猜一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都經(jīng)過(guò)了小分隊(duì)對(duì)于趣味性與安全性的考量。小朋友們對(duì)于每一個(gè)游戲都充滿了好奇與熱情,迫不及待都寫在了臉上。大人們也是不敢示弱,對(duì)于游戲有著必勝的心理。社區(qū)的奶奶,對(duì)于踢毽子這種項(xiàng)目也是充滿歡喜。她們告訴小分隊(duì)成員,那是她們?cè)?jīng)年輕時(shí)候愛(ài)玩的。果不其然,其中的一個(gè)奶奶,踢毽子那靈動(dòng)的形象令在場(chǎng)很多年輕一輩人自愧不如。令人印象深刻的還有一個(gè)特別小的小朋友,雖然打保齡球難以使得它倒下,但是堅(jiān)持不懈的樣子還是讓人驚嘆。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,居民們跨越了陌生的界限,跨越了年齡的界限,互幫互助,和睦融融。這讓我體會(huì)到了活動(dòng)成功的快樂(lè),付出得到回報(bào)的甘甜。

    第三個(gè)活動(dòng)是味全品牌體驗(yàn)館的參觀之行。在前期,我早早聯(lián)系了味全體驗(yàn)品牌館進(jìn)行了預(yù)約,并且得到海天社區(qū)的幫忙,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。當(dāng)天到達(dá)目的地之后,我與體驗(yàn)館的工作人員進(jìn)行了聯(lián)系,有序組織了居民們的體驗(yàn)之旅。大家一起參觀了味全工廠現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,了解了巴氏殺菌的故事,參與了擠奶的互動(dòng)。不同家庭也相互交流對(duì)于體驗(yàn)活動(dòng)的感受,對(duì)于童話般的世界表示了驚訝和快樂(lè)。其中有一個(gè)媽媽還告訴我:“我第一次參觀食品工廠,不僅看到了牛奶是怎么生產(chǎn)出來(lái)的,并且這樣的體驗(yàn),感覺(jué)像是走進(jìn)了童話世界。”這次出行,讓我了解到了舉辦一次外出活動(dòng)的不易,不管是聯(lián)系場(chǎng)館方面,還是安全方面,都要好好安排。

    第四個(gè)活動(dòng)是問(wèn)卷調(diào)查。為了更加深入的了解海天社區(qū)真實(shí)的鄰里關(guān)系現(xiàn)狀,我們走進(jìn)社區(qū)居民,進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。整個(gè)過(guò)程中,我們用親切的面貌與居民交談,居民也向大家反映了一些鄰里的問(wèn)題,并且了解了我們的活動(dòng)。在其中一戶年近七旬的老人家中,我為了能夠真實(shí)了解老人的想法,用并不地道的杭州話,與其交談,幫助老人講解我們的問(wèn)卷題目,讓老人得以作答。

    一周的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),雖然短暫卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇十三

    第一次坐車這么曲折,第一次來(lái)到這樣偏遠(yuǎn)的地方,幾經(jīng)轉(zhuǎn)車,我終于在晚上將近6:30的時(shí)候和隊(duì)友集合,開始我們的社會(huì)實(shí)踐之旅,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志+總結(jié)。

    吃完晚飯回到安排的寢室后才開始細(xì)細(xì)觀察這兒,學(xué)校里基本設(shè)施都還完備,吃飯洗澡什么的也很方便。從寢室窗子向外望去是一座小山,蚊蟲特別多,我想這應(yīng)該是這里唯一的缺點(diǎn)吧。在山區(qū)生活,有點(diǎn)期待,但同時(shí)又對(duì)未來(lái)幾日的實(shí)踐感到茫然。

    助教中心規(guī)定每天早上5:40起床,“北京歡迎你”和“讓我們蕩起雙槳”這兩首歌催促我們起床,還好是夏天,能起得來(lái)。

    早飯是一個(gè)糯米餅、一個(gè)雞蛋、一碗豆?jié){,營(yíng)養(yǎng)豐富又好吃,我很喜歡。

    飯后大家就開始討論上課的問(wèn)題了,華師大的學(xué)生很傲慢,要包攬所有的課,不給其他的學(xué)校上。經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)和大家的努力,最終只同意將每晚的一節(jié)英語(yǔ)課讓給我們,其他的課若想上,就得與他們比拼備課。我們各自分工,了解了自己的任務(wù)就開始著手準(zhǔn)備了。

    知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,為了了解華師大的水平,我們就去聽了她們的兩節(jié)課。語(yǔ)文課上的非常好,她們的準(zhǔn)備非常充足,不愧是要長(zhǎng)期駐扎的人,讓我深深的感到慚愧與恐懼。然而第二節(jié)英語(yǔ)課還湊合,原來(lái)第一次給人上課都是這樣啊,讓我重拾了一些自信。

    下午我們和安師大的另外一支隊(duì)伍—化材學(xué)院一起辦了一個(gè)講座,他們是學(xué)雷鋒講座,我們是健康知識(shí)講座。由于學(xué)生很少,讓我們不免有些尷尬。

    晚上的課原本我準(zhǔn)備的很充分,但是由于膽怯,就把機(jī)會(huì)讓給了搭檔,自己就簡(jiǎn)單客串了一下。不過(guò)她上課與眾不同,風(fēng)趣幽默,很受學(xué)生的歡迎,從這點(diǎn)而言,我覺(jué)得我們也有地方戰(zhàn)勝了華師大。

    今早沒(méi)什么事,我們就決定出去調(diào)研,主題是圍繞留守兒童這個(gè)問(wèn)題。有三人有事不能去,剩下的九人分成三組,每組三人,一人采訪、一人記錄一人拍照。我和何思雨、呂夢(mèng)遠(yuǎn)分到了一組。一開始不太好意思開口,但在路邊問(wèn)了一位奶奶后,第一份問(wèn)卷的成功讓我們充滿了信心。接下來(lái)雖然幾經(jīng)碰壁,但多數(shù)人還是很愉快的接受了我們的采訪。

    從這次調(diào)研來(lái)看,我覺(jué)得留守兒童問(wèn)題并不是很嚴(yán)重,相反的,空巢老人更值得我們關(guān)心。調(diào)研中我們還初步了解了這里的人文及自然環(huán)境,既接觸了社會(huì),又欣賞了美景。

    通過(guò)這次調(diào)研,讓我更加知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是薄弱的,然而當(dāng)大家一起努力時(shí),事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái)。

    下午原計(jì)劃在3:30開始的“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)在不得已的情況下得以推遲,改在了4:30。之前的時(shí)間就用來(lái)交隊(duì)友們用來(lái)作為匯演節(jié)目的手語(yǔ)表演。大家學(xué)的很專心,我教的也就認(rèn)真起來(lái)。

    4:30到了,孩子們陸續(xù)到來(lái),我們的活動(dòng)正式開始,活動(dòng)中,我與他們共同了解感恩,帶領(lǐng)他們做感恩賀卡,達(dá)到了預(yù)期的效果。由于時(shí)間不夠,有一項(xiàng)教他們手語(yǔ)的幻覺(jué)沒(méi)能進(jìn)行,這一點(diǎn)讓我感到很遺憾,不過(guò)能順利完成就已經(jīng)讓我很開心了。

    晚上和隊(duì)友們就文藝匯演的節(jié)目起了一些小爭(zhēng)執(zhí),但是還好大家都比較通情達(dá)理。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)最重要的就是合作,每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的隊(duì)伍出一份力。既然來(lái)了就要好好做,不然回家睡大覺(jué)好了。

    由于下午要和化材一起辦一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),早上我就和他們那邊管財(cái)政的一起去買獎(jiǎng)品,工作總結(jié)《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志+總結(jié)》。沒(méi)想到在這個(gè)小山村物價(jià)居然也不便宜,而且老板還亂要價(jià),還好我們對(duì)這方面還是比較熟悉的,不然真被她宰了。

    下午3點(diǎn)左右突然下起了雨,讓我們很擔(dān)心,這么認(rèn)真準(zhǔn)備的活動(dòng)不能這樣就就被毀了。還好一會(huì)兒雨就變小了,我們便去操場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。3:30到了,雨也已經(jīng)停了,孩子們飛一般的沖向操場(chǎng),對(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)熱情高漲。

    昨晚我就是先找好了一個(gè)搭檔,因此不急不躁。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三個(gè)部分,前兩個(gè)接乒乓球和兩人三足戰(zhàn)果慘淡啊。然而最后一項(xiàng)“小馬過(guò)河”,女隊(duì)只有我們一組,雖然比賽完成的很艱難,但理所應(yīng)當(dāng)我們贏得了第一名。

    這個(gè)活動(dòng)讓我和汪才偉的關(guān)系變的親密起來(lái),大家玩的都很開心。

    華東師范大學(xué)辦了一個(gè)“心圓心愿”的活動(dòng),就是幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望的一個(gè)活動(dòng),我揭了一張卡片,這個(gè)小朋友的心愿很簡(jiǎn)單,只想要一本小說(shuō)書和一副乒乓球拍。于是我趁著隊(duì)長(zhǎng)帶我爬山回來(lái)的時(shí)候就去為他挑選禮物。看著他收到禮物開心的樣子我也很高興。用自己微不足道的力量就能幫助他們實(shí)現(xiàn)小小的,我覺(jué)得這是每一個(gè)自愿者都愿意做的事情。

    明天就是文藝匯演了,為了把我們又的節(jié)目完美的展現(xiàn)給大家,我們六個(gè)女生在下午的時(shí)候拼命練習(xí),一遍又一遍,不知疲倦,喊的我的嗓子一直處于干涸狀態(tài)。但是有目標(biāo)的努力是值得的,更是快樂(lè)的。

    今天是離開前的最后一天,為了下午的匯演,每個(gè)人排練的都很認(rèn)真,我也感到很欣慰。

    下午早起布置會(huì)場(chǎng),3:30正式開始。華東師范大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、安徽師范大學(xué)化材學(xué)院以及我們四支隊(duì)伍為演出做了精心的準(zhǔn)備。一曲《最炫名族風(fēng)》作為開場(chǎng)帶起了大家的興致,神奇的魔術(shù)表演讓大家嘖嘖稱贊,化材的相聲逗的大家哈哈大笑,一曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小穼夥胀葡蛄烁叱保詈笠粋€(gè)節(jié)目是我們的手語(yǔ)表演《和你一樣》。整場(chǎng)節(jié)目溫馨但不乏激情,博得大家陣陣掌聲。晚會(huì)結(jié)束,意味著我的實(shí)踐也走向了尾聲,終于可以清閑下來(lái)了。

    晚上趁孩子們下課跑去和他們合照,可惜的是自己不上相,好難看....但還好能作為一個(gè)留念就足夠了。

    吃過(guò)早飯我們就動(dòng)身要離開了,臨走前和我關(guān)系很好的兩個(gè)孩子很舍不得我,桂鵬還送我一瓶營(yíng)養(yǎng)快線,上面還附有一張字條,讓我不要忘了他。傻孩子,我怎么會(huì)忘了你呢,只要你能記住我就夠了。

    要走了,他們?cè)谏险n,我依依不舍的在后門邊看了一眼教室,看了一眼孩子們,桂鵬也一個(gè)勁的在窗口朝我揮手。

    真的是要走了才會(huì)感到不舍。再見(jiàn)了,助教中心;再見(jiàn),可愛(ài)的孩子們。等著我們,明年我們還會(huì)來(lái)!

    幾天的實(shí)踐,有歡笑、有不快,有收獲,也有遺憾。和孩子們的友誼是我最大的收獲。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我的影響很大,她讓我明白凡事要竭盡全力,要做就要做到最好。還有華師的水平也讓我刮目相看,明年也要像他們那樣準(zhǔn)備充分。

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇十四

    8月7日,我來(lái)到爸爸工作的單位——旅游職業(yè)學(xué)院花園酒店進(jìn)行我的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

    爸爸工作的單位在章丘,所以我一大早起來(lái)就跟爸爸乘坐班車到達(dá)了酒店,這是一所位于大學(xué)校園內(nèi)四星級(jí)的酒店。

    到達(dá)酒店后,爸爸先帶我參觀了一下學(xué)校的環(huán)境,校園特別大,綠化也很好。

    休息了片刻,我在一個(gè)姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開始上崗啦!

    怎么樣,我很專業(yè)吧!

    首先接觸的是前廳接待的崗位,爸爸告訴我,前廳接待是一個(gè)非常重要的崗位,因?yàn)榭腿说竭_(dá)酒店之后首先接觸的崗位,它直接決定了客人對(duì)酒店的印象。接待員的主要職責(zé)是為客人辦理入住登記手續(xù)。

    接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。

    下午,我又跟隨爸爸來(lái)到的酒店的中餐廚房,我們平時(shí)吃到的美味可口的飯菜都是這里的廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。

    后面的廚師們正在忙碌著,我的姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn)吧。

    爸爸跟我講,傳菜并不是是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,它也要求員工能夠快速、準(zhǔn)確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。

    美味的佳肴出鍋了,傳菜可是不能偷吃哦!

    經(jīng)過(guò)兩個(gè)崗位的體驗(yàn),我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來(lái)玩兒的話,都到花園酒店來(lái)體驗(yàn)一下吧!

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇十五

    20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場(chǎng)集合,參加學(xué)校好召開的表彰大會(huì)。本次會(huì)議由楊曦、劉夢(mèng)陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、王主任等出席了大會(huì)。

    通過(guò)層層選拔,4名暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的代表脫穎而出,他們是本次報(bào)告會(huì)的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報(bào)自己在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所做所感。

    首先發(fā)言的是1102班鄭福運(yùn)同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過(guò)這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會(huì)、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實(shí)的文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。

    1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會(huì)知識(shí)、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對(duì)困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,大會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。

    在學(xué)生匯報(bào)開始之前,學(xué)校還對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。

    參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)”。相信這一活動(dòng)必將是對(duì)我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的`提高起到積極的推動(dòng)作用,同時(shí)也是他們實(shí)習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。

    暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀16篇)篇十六

    今日是我們“__小分隊(duì)”暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天,我們團(tuán)隊(duì)由20__、20__兩個(gè)年級(jí),生物科學(xué)、生物技術(shù)、制藥工程三個(gè)專業(yè)的同學(xué)組成。__,意為永遠(yuǎn)追逐自我的夢(mèng)想。就像團(tuán)隊(duì)的名字一樣,一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心出發(fā)了!

    今日我們的主要任務(wù)是走訪蘭州交大與理工大兩所高校,對(duì)他們近三年生物、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)三個(gè)專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,雖然距離很近,但之前一向沒(méi)有詳細(xì)的了解,經(jīng)過(guò)今日的走訪我們震驚的發(fā)現(xiàn),交大近幾年學(xué)生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他高校!后期,我們還將對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析與處理。

    接下來(lái)我們?nèi)チ颂m州理工大學(xué)。漫步于理工大的學(xué)校,我感受到的是與師大大迥然不一樣的風(fēng)格,百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊(yùn),古樸而內(nèi)斂,理工大則像是朝氣蓬勃陽(yáng)光開放的青年人,充滿了斗志與活力。漂亮的的小樹林,郁郁蔥蔥的草坪讓隊(duì)員們不住的感嘆:好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的自拍模式,將自我與美美的風(fēng)景用相機(jī)定格成永恒。在欣賞美景的同時(shí)我們也沒(méi)有忘記此行的目的,在說(shuō)明來(lái)意并出示學(xué)校的介紹信后,我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相關(guān)信息。

    在回到公寓的路途中,由于天氣炎熱、公交車內(nèi)擁擠,團(tuán)隊(duì)內(nèi)有一名同學(xué)不幸暈車了,我們本打算中途休息等情景好轉(zhuǎn)之后再繼續(xù)趕路,但這名同學(xué)一向堅(jiān)持按計(jì)劃返程。大家都被這種團(tuán)隊(duì)精神所打動(dòng),互相幫忙回了公寓。

    一天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,很累可是很充實(shí)。期望接下來(lái)的走訪與調(diào)研越來(lái)越順利!

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    中班教案的編寫要注重靈活性和多樣性,以滿足不同學(xué)生的需求和興趣。在下面的范文中,你可以看到不同教師對(duì)中班教案的不同構(gòu)思和設(shè)計(jì),希望能夠給你們一些啟發(fā)和思考。
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    活動(dòng)方案是指對(duì)于具體活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容等進(jìn)行詳細(xì)的安排和規(guī)劃,它對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。
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    通過(guò)寫助學(xué)金申請(qǐng)書,我們可以展示自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)未來(lái)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的助學(xué)金申請(qǐng)書范文,僅供參考,希望能對(duì)大家寫作提供一些啟示。尊敬的`學(xué)校領(lǐng)
    mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)對(duì)infj類型的人來(lái)說(shuō),最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見(jiàn)。在恬靜的外表下,他們對(duì)人生重要大事有著更深的
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)成果和效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些參考和借鑒。本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容主要是快樂(lè)英語(yǔ)
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    規(guī)章制度是指為了保證組織或社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而制定的一系列規(guī)則和制度。以下是一些成功組織制定并實(shí)施規(guī)章制度的范例,供大家參考。預(yù)算就是用數(shù)字編制未來(lái)某一個(gè)時(shí)期的
    實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期末向?qū)熀蜕霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況的必備文件,對(duì)于下一步職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。在這里找到一些實(shí)習(xí)報(bào)告的樣例,希望能夠給大家提供一些寫作上的思路和技
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    編寫安全演講稿時(shí),要注意針對(duì)不同人群的需求,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和切入點(diǎn)。以下是一些具有啟示性和積極意義的安全演講稿范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)安全問(wèn)題的思考和關(guān)注。
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    通知常見(jiàn)的形式包括紙質(zhì)通知、電子郵件通知、手機(jī)短信通知等多種形式。根據(jù)最新的安排,以下是關(guān)于假期安排的通知內(nèi)容,請(qǐng)大家注意。公司各部門:20xx年元旦即將來(lái)臨,
    質(zhì)量月的展開將調(diào)動(dòng)全員的積極性和創(chuàng)造力,形成全員參與質(zhì)量工作的濃厚氛圍。通過(guò)質(zhì)量月的宣傳和動(dòng)員,員工的工作熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神得到了有效激發(fā),大家積極參與質(zhì)量管理
    優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。
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    演講稿是一種重要的口頭表達(dá)方式,能夠幫助我們有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和參考。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然
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    適時(shí)地發(fā)布通知可以幫助大家及時(shí)了解重要信息,保證各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家關(guān)注下面的通知示例,對(duì)于寫作通知有一定的借鑒作用。公司各部門、下屬各子公司、各員
    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。伴著微風(fēng),踏著
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    通知的格式應(yīng)規(guī)范統(tǒng)一,包括標(biāo)題、正文、落款等必要元素。在閱讀以下通知范文之后,相信大家能在寫作通知時(shí)更加得心應(yīng)手。尊敬的家長(zhǎng)朋友:根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,五一節(jié)放假時(shí)
    閱讀一本好書后,寫一篇讀后感能夠幫助我們更好地理解書中的觀點(diǎn)和思想。接下來(lái)是一些令人感動(dòng)的讀后感范文,希望能夠與大家一起分享這份美好和思考。。今天我讀了《虎門銷
    編寫計(jì)劃書是一個(gè)有序思考和規(guī)劃的過(guò)程,能使我們更加系統(tǒng)地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。以下范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的計(jì)劃書,可以為大家提供參考,促使你寫出更出色的計(jì)劃書。
    發(fā)言稿的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣應(yīng)該與場(chǎng)合相適應(yīng),既可以莊重嚴(yán)肅,也可以活潑輕松。在演講時(shí)要注意聲音的抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等,同時(shí)也要保持良好的身體語(yǔ)言和姿態(tài)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    通過(guò)分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用的寫作技巧和方法,從而更好地應(yīng)用到自己的寫作中。接下來(lái)是一些值得一讀的優(yōu)秀范文,請(qǐng)大家欣賞自己的選擇。回首三年的大學(xué)校園生
    自我鑒定是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,它能夠促進(jìn)我們的自我成長(zhǎng)和成熟。我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的大學(xué)生自我鑒定范文,來(lái)了解其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成功之道。
    服裝的選擇和穿著可以影響一個(gè)人的形象和自信心,它們是個(gè)人表達(dá)與自我展示的方式之一。這些總結(jié)范文總結(jié)了服裝的質(zhì)量、樣式、顏色、舒適度等方面,對(duì)于購(gòu)買服裝的顧客來(lái)說(shuō)
    優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。往后退一步能給我們帶來(lái)
    讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和回顧,同時(shí)也是對(duì)自己閱讀過(guò)程的反思和梳理。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以幫助大家寫出更好的讀后感作品。風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白
    寫總結(jié)時(shí),我們要突出亮點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。以下是一些成功的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。20__年9月11—17
    范文范本是為了讓我們?cè)趯懽鲿r(shí)有一個(gè)明確的樣本參考,能夠更好地理解和把握寫作的要點(diǎn)和規(guī)范。范文范本展示了不同層次和風(fēng)格的寫作,為我們開闊了寫作的思路和觀念。
    報(bào)告是對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行研究和分析后,以書面形式撰寫而成的一種學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)性文章,它可以提供客觀的信息和結(jié)論,幫助讀者了解和解決問(wèn)題。最后,希望大家善于總結(jié)和歸
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以作為評(píng)價(jià)和證明我們?cè)趯?shí)踐環(huán)節(jié)中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。一月十二號(hào)晚上到家的,十三
    教研是教師在教育教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)調(diào)查研究、交流討論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的一種具體形式。接下來(lái)是一些值得關(guān)注的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),為我們的教研活動(dòng)提供參
    優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過(guò)程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。在寫作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運(yùn)用到自己的作文中。盼啊!盼啊!元旦終于來(lái)到了!
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間自身成長(zhǎng)和發(fā)展的總結(jié),它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的潛力和不斷提升的空間。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)專業(yè)和行業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)于不同同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告
    檢討書可以使我們更深入地了解自己,并且提高我們的自我認(rèn)知能力。小編為大家整理了一些寫檢討書的范例,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo):。你
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