通過寫作的過程，我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力，還可以提高自己的邏輯思維能力。接下來是一些優秀作文的案例，希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。
勝利的分享真好范文（17篇）篇一
堅持就是勝利。不錯，從我練習跆拳道的經歷中，深深明白了這個道理。
剛開始我的背有些駝，媽就讓我練習跆拳道，說既治治我那有些彎的背又幫我強身健體。
練習跆拳道沒多久，老師就要求我們劈叉。我剛開始劈，一陣劇痛就傳入了我的大腿，我想放棄。于是，我跑到老師那兒，說：“老師，我想休息。”老師要拒絕我，看我疼得可憐，就說：“我們猜拳，我勝了，你不能休息；你勝了我，讓你休息五分鐘。”結果，老師一連勝了三把，我無可奈何只能去練。慢慢地我離地面只有二十厘米高了，又練習了五個星期后，我能完成劈叉了，那天，老師見了，一把舉起我的右手說：“全體同學看這里，王謙同學是班上第一個能劈叉的同學，同學們都要向他學習。”同學熱烈地鼓掌，我的心里樂開了花。
又過了幾天，要練橫踢了，老師布置了家庭作業，讓我們貼在墻上，我一回去就練開了，啊，好疼。我打算放棄不練，反正老師又不知道我練沒練，這時我想起媽媽總對我說：“要做誠實的孩子。”我只能繼續練。下個星期再去跆拳道班時，我順利地展示了橫踢，老師重重地表揚了我，我心里很滿意我的練習成績了。
翻年3月份，跆拳道在紐芬蘭酒店舉行頒獎會。我坐在觀眾席上，好多人都獲得了獎狀或榮譽證書，我坐在椅子上心里直發虛，終于我聽見主持人喊了我的名字讓我上臺，頒發“品勢之星”的稱號，當我脖子上帶著獎牌，手里拿著榮譽證書，露出微笑時，我心里特別驕傲、自豪。
不經歷風雨，怎能見到彩虹？堅持就是勝利，我相信，以后在人生的道路上我一定會繼續更多的堅持，不斷地取得更大的勝利。
勝利的分享真好范文（17篇）篇二
盼望以久的運動會如期開幕，歡樂的心境自然由然而生。這不，運動會期間，學校里更是歡聲笑語，熱鬧非凡。
我也不例外，這次運動會我準備來一個咸魚大翻身，讓他們都刮目相看。我來到操場上，只見那里人山人海，熙熙攘攘，所有的運動員都燃燒著激烈的斗志，一種強烈的欲望不斷的涌此刻操場上。
一聲槍響過后，前面的運動員一個個都沖了出去，猶如千軍萬馬向前駛去。加油聲、吶喊聲此起彼伏，構成了一首美妙、動聽的交響曲。運動員們都跑了回來，只見他們都氣喘吁吁，像八十歲的老頭學吹打——上氣不接下氣，使我更加緊張了。
400米的比賽開始了，我站在起跑線上，等待著裁判員的發令。心想：要是我摔倒了怎樣辦？要是我堅持不下來怎樣辦？要是……許許多多的擔憂像章魚的觸角纏繞著我，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，腳也在不停地發抖。
又一聲刺耳的發令槍聲，我來不及多想，像離弦的箭一樣，使出吃奶的勁飛快地向前沖去。其他人也不甘示落，都努力地向前奔跑。可跑著跑著，我的腳就好像灌了鉛似的，慢了下來。看著其他運動員超過了我，我又咬緊牙關，拼命地向終點跑去。最終，我費了九牛二虎之力，跑到了終點。可惜事與愿違，我沒能如愿以償的進入決賽。雖然這次比賽我與決賽無緣，但我堅持到了最終，把汗水潑灑在了跑道上。
堅持就是勝利，它讓我明白了做人的道理，它幫忙我克服許許多多的困難，它陪伴著我成長，伴隨著我歡笑，使我在坎坷的人生的道路中不斷地前進。
勝利的分享真好范文（17篇）篇三
小時候我上幼兒園，老師給我上的第一節課就是告訴我們，“做人要學會分享。學會了分享，才會讓你的一生盛開著一朵神圣純潔的花兒。”這些話我們顯然不懂。于是我滿懷疑惑的問老師。“老師，這些話是什么意思？”“你們以后會明白的。”老師微笑的回答我。
放晚學后，我思索著老師說的話。“做人要學會分享，學會了分享，才會讓你的一生永遠盛開著一朵神圣純潔的花。”這會是什么意思？我暗自嘀咕。
幾天過后，我便將這件事忘得一干二凈。又過了很多天，天陰著臉，呼呼的吹著北風。突然，帶子似的閃電一劃，雷公公，敲起大鼓，雨娃娃來嘍！他們盡情的歡笑，在這種電閃雷鳴，風雨交加之時，突然，停電了。為此食堂不能做飯。就給我們每人發了兩個面包，一瓶牛奶當午餐。午餐過后，我拿出媽媽給我買的心愛玩具獨自玩起來。一拉一接玩得可高興了。琪琪和幾個同學走過來說，“我們一起玩行嗎？”我搖搖頭，拒絕了他們，我想他們真是張著嘴巴想吃餡餅呢！下午，太陽奇跡般的出現了，大家來到操場上，他們都不跟我玩。他們為何不跟我玩呢？我很納悶。回到家，我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽告訴我，“因為你不知道分享呀！”
第二天，想著老師與媽媽跟我說過的話。我便把玩具分給他們玩了，沒想到玩游戲時，他們竟然叫上了我。這時候我恍然大悟――這就是“分享”呀！我將老師的話銘刻在心：“做人要學會分享。學會了分享，才會讓你的一生盛開著一朵神圣純潔的花兒。”
悠悠歲月一晃而過，現在的我已經是一個五年級的小學生了。但是我始終沒有忘記老師跟我說過的話。這不，今天放學回家的路上肚子很餓，饑餓使我的速度變的越來越慢。突然，一陣香氣撲鼻而來，扭頭一看，呀！我最愛的――烤香腸。香氣饞得我口水直流三千尺。掏出零錢，三步并作兩步買了一根我垂延欲滴的香腸。張口正要吃時，一陣哭聲鉆進我的耳朵，聞聲一看，是一個小男孩在哭，我依稀聽到，“媽媽，我好餓，我想吃烤香腸。”
“好孩子，不哭了行嗎？媽媽沒帶錢，要不我們回家拿了再來買好不好？”
“不嘛，我現在就要。”
正當媽媽無計可施時，我把我心愛的香腸毫不猶豫的遞給了小弟弟。小弟弟接過香腸哭聲嘎然而止立馬破涕為笑。“謝謝姐姐。”燦爛的笑容立刻從他那哭喪的臉龐蕩漾開來。
分享是一種美德，分享是一種行為，分享是快樂之本，分享快樂你我他。
勝利的分享真好范文（17篇）篇四
每次打球，我都會想起不久前的那場羽毛球比賽，打得很是痛快。
那是一個星期日的晚上，我去眾尚體育訓練。快要下課的時候，我和401班的任智信打了一場正規而又激烈的比賽。
比賽開始了，任智信在第一局的上半場領先了幾分，可我并未放棄，想了想又頑強的繼續打，有的球將要落地，我卻奮不顧身的去接；有的球已經飛到很后了，我卻不顧一切的去追終于，我贏下了這局比賽。
緊接著，第二局開始了，我士氣高漲，越來越相信自己可以贏，不過我仍然和第一局一樣緊張，沒有放松警惕。可就在快要贏的時候，我放松了，這也讓我輸掉了這局比賽。
到了決勝局的時候，我比前兩局都要緊張很多，因為我知道這一局是最重要的，也是最累的一局，如果這一局輸了，那前面的努力就白費了。
最后一局開始了，我們的步子不僅沒有因為累而慢下來，反而跑得更快了，因為我們都知道，這一局格外的重要，誰都輸不起。經過激烈的比賽，最終，我贏了！我滿懷著喜悅和興奮下了場。
還有一場比賽是獨一無二的，也是驚天動地的。那場比賽的對手是503班的張東哲（我從來沒有打贏過他）。
信心有了，我還得有行動。最后，通過信心和行動，氣喘吁吁的我第一次贏了張東哲。
勝利的分享真好范文（17篇）篇五
“噢耶，我們贏啦！”同學們歡呼著。今天中午我們和六（2）班進行了一場激烈的籃球賽。
開球了，（2）班先發球，我作為上場隊員，剛開始的時候心還蹦蹦直跳，因為在我平時的觀察中，認為（2）班的整體水平和我們班不相上下。在水平相當的情況下，團結就顯得尤為重要。兩隊打得十分激烈，很快，比分到了4比4。
現在輪到我們發球，周潤凱把球傳給了我，其他隊員都向前沖了，我向前運球，眼睛掃視著隊員的位置。錢梓豪盯著我不放，我無奈，于是把球傳給了黃啟元，黃啟元剛想突破進去，卻被（2）同學擋住了，黃啟元只好退出了三分線，重新組織。
黃啟元的個人水平很好，無論是速度、傳球過人、投籃都相當的優秀。只見他迅速的把球傳給了周潤凱，這時周潤凱的位置正好空著。周潤凱急忙上籃，球在籃筐上不停的轉著圈圈，在場所有人的心都像掉在了一根弦上，大家屏住呼吸，注視著籃球。這籃球真淘氣，滾了幾下卻掉了出來。站在籃球架下的洪辰早已焦急萬分，他迅速的伸出手臂，籃球被他接住了，他馬上再投籃，又沒有進，只見球落在了王譯文的手中，繼續投籃，哎呀！還是沒有進。（2）班的倪志楊搶到球后馬上傳給了方田，方田快攻被王譯文擋住了，沒有投進。球賽還在緊張的進行著。
后來，王啟元進了一球后，（2）班也不甘示弱，又把比分追到了6比6。最后周潤凱2次進攻，其他隊員都一一盯死（2）班的每一個隊員，為周潤凱開辟了一條“綠色通道”，結果兩次都進了球。我們班比分領先。
這次比賽我們以10比6的比分艱難地戰勝了（2）班，還是在關鍵的時候我們班團結的拼搏精神使我們勝出了。團結就是勝利！
勝利的分享真好范文（17篇）篇六
想起小時候學琴的那段經歷，到如今還是有些慚愧。
當時我正上幼兒園，媽媽給我報了鋼琴興趣班。前幾節課，因為剛接觸這種新奇的事物，我學得特別認真，回家努力練習，進步很快。我當時還夢想著以后能當上一名專業的鋼琴家，在世界各地巡演，擁有千萬粉絲。我每次表演都穿著帥氣的燕尾服，彈出一首首好聽的曲子，讓觀眾陶醉其中。
可這僅僅是夢想，現實卻十分殘酷。只過了一個學期，身為一名小學生的我對鋼琴開始厭倦——主要因為練習。去老師那兒學，只有一個小時，可回家卻要每天練兩個小時。這對我來說，實在太痛苦。我本身對鋼琴就沒什么特別的興趣，再加上辛苦的練習，使我徹底放棄了它。
我半途而廢了，沒能一直堅持下去。到如今，我差不多連音符也看不懂了。
談起堅持，我雖然在這件事上留下巨大的遺憾，但有些事，我堅持下去了，并獲得了成功。
在放棄學鋼琴的同時，圍棋是我一直堅持的愛好。圍棋也得靠練習，而且也很費時間。不過，我是真心喜歡圍棋，再累再苦也不怕。
勝利的分享真好范文（17篇）篇七
與人分享是一件很好的事，我也很喜歡這樣做，就在不久前舉行的運動會上我又感受到了與人分享的快樂。
兩個星期前的星期四，校運動會在富邦體育館舉行了，同學們都興高采烈地參加運動會。當然，大家的包包里也少不了許多小零食。在上午的運動會項目都比完時，中午飯便開始了。大家都紛紛把放在自己包里的“口糧”給拿了出來，我也不例外，拿出了我的兩包烤香腸和一個牛肉大漢堡。
也不知道是怎么回事，我的烤香腸像被施了什么魔法似的特別受大家的喜愛，一只只手都朝我伸了過來，當然我也不是那么小氣的人，我把香腸一個一個地擠在同學的午餐中，我還給了我們那當志愿者的“章魚哥”的媽媽，給大家分過以后我自己也只剩下兩個了，不過我似乎感覺這兩個香腸比以前吃得都要香，都要美味。也許這就是“贈人香腸，吃來更香”吧！
由于我的香腸自己只吃了兩根，再加上一個漢堡又不夠，我那胃似乎還不滿足，我只得把我那備用在包里的兩袋巧克力豆給拿了出來，這下我已經想好了，一包給同學們分享，另一包把肚子填飽，我一下子把一袋巧克力全都吃了下去，而不出乎我的意料，同學們又紛紛問我要我的巧克力豆，我也把巧克力豆分給了大家，大家都說好吃，我也十分高興。
同學們把自己的好東西分給了我，你一杯果珍，我一塊雞排，也使我深深感受到同學們對我的好，連章書仰媽媽也給了我一塊大排，吃著這些東西我吃在嘴里甜在心里。
以前我也與人分享，但是我覺得是這一次運動會使我印象最深刻。我把吃的分享給大家，使大家都感到快樂，看著大家高興，我的心里也甜甜的，像吃了蜜似的。我覺得以后要多與別人分享自己的好東西，讓別人也高興，讓自己也得到一份快樂。
勝利的分享真好范文（17篇）篇八
以前，我從來是不懂的分享的，以為給了別人，自已就沒有了，可在那一天，我懂得了分享。
那天，我正在為寫作而煩惱。忽然，我聽見樓下隱隱約約傳來一陣歡笑，"不會吧。。。。。。"我連忙放下手中的筆，跑到樓下一看，果然，兩個小表弟有說有笑的跑上樓來。要知道，這兩個小表弟一來"拜訪"，不是弄得玩具四分五裂，就是搞得缺胳膊斷腿，有時，還把我的文具玩了起來，總之，兩個"破壞王"不把家搞得一片狼籍，他們是決不會輕易善罷干休。更可惡的是，干完壞事，還有媽媽在背后幫忙撐腰，這讓我敢怒不敢言。有氣只好往肚子里咽。
這不，自打他們上樓的那一刻樓上就沒有安靜過，一直是嘰嘰喳喳的。終于，我忍無可忍了，對著表弟大吼"吵什么吵！"表弟看出我如此生氣，便低著頭想道歉，誰知，我的怒吼被媽媽聽見了，連忙跑過來說我的不是，表弟見我被批評了，收起道歉的意思，朝我做鬼臉。我只好忍氣吞聲的回房間了。忽然，吵鬧聲不見了，我走過去一看，呀！原來是小表弟在爭搶我的'智能娃娃。要知道，它可是我的最愛！于是，我怒氣沖沖想把玩具搶過來。忽然，我想起老師說的："分享會讓快樂翻倍，讓心減半。"于是我便和表弟們玩了起來，還時不時傳來一陣陣歡笑。那一天，我覺得非常快樂。
這時，我明白了一個道理："只有學會分享，你才會有快樂！"。
你們相信嗎？我們家也開了一門課，媽媽美其名曰“廚房課”。一到周末，我們的廚房課就隆重開課了。我們主要以制作小點心為主，偶爾我也在媽媽的指導下做幾個小菜。卡通餅干、牛奶布丁、壽司、蛋糕、蛋撻、雞蛋香腸卷、海鮮焗烤飯……我最開心的就是和家人、同學、朋友一起分享我的廚房成果。
記得今年重陽節前夕，我一直在想送給爺爺奶奶什么禮物呢？最后，我決定親手制作木糖醇瑪芬蛋糕送給他們。因為奶奶有糖尿病，糖可是她食物中的一大忌諱。可是我知道奶奶又很喜歡吃蛋糕，有時聽到她無意間說起好久沒吃蛋糕了。所以，正好做個蛋糕給她解解饞。
蛋糕一做好，我就迫不及待地給奶奶送去。一路上，我想象著奶奶接到蛋糕眉開眼笑的樣子，心里快樂地好像有只小鹿在蹦跳。到了奶奶家樓下，我一路小跑著來到家門口。“奶奶，我來了！”只聽到房中也是一路小跑的聲音，“寶貝，奶奶來開門了！”門開了，爺爺奶奶都笑嘻嘻地站在門口，我趕緊把蛋糕遞上，并笑瞇瞇地說：“爺爺奶奶，祝你們節日快樂！這是我特別制作的木糖醇瑪芬蛋糕，奶奶也能吃的！”奶奶一下子把我擁抱在懷里，不斷地說：“真是我的好寶貝！”爺爺笑呵呵地站在一邊看著我。我趕緊讓他們嘗嘗蛋糕，他們一邊吃，一邊不住地說：“好吃！好吃！”我說：“我的蛋糕里藏著對你們的愛！”爺爺奶奶的臉上更是笑開了花！
平時，我也和媽媽經常制作餅干帶去學校與老師和同學分享。每次，我看到大家津津有味地品嘗，還贊不絕口時，心里特別自豪！同學們還送給我一個“廚房小達人“的雅號呢！
我家的廚房課，讓我學會分享，享受分享的樂趣，這種感覺太美妙了！
勝利的分享真好范文（17篇）篇九
說到成功，我就想起來一段小時候成功的往事——自己扎頭發。
那時候我剛六歲，還在上學前班。這幾天,媽媽生病住院了,只有我和爸爸在家。有一天早晨，我起床了，可起床后我面對了一個困難——扎頭發。
爸爸不會扎頭發,因為都是媽媽給我扎頭發。爸爸試扎了幾次，但都沒有成功。不是松了就是緊了，不是高了就是低了。最后我不耐煩了,要自己學扎頭發。可是我扎頭發的水平跟爸爸一樣,無奈之下,我就散著頭發上學了。就這樣,媽媽不在的第一天,我就披散亂亂的頭發上學了。
第二天,我早早的起床了。起床干什么呢?那就是學扎辮子。我一只手拿著梳子,一只手抓著頭發。梳子在頭前梳一下，另一只抓著頭發的手就抓住梳子梳來不平的頭發。大約就這樣反反復復的梳了幾下，馬尾辮就扎好了。
時間一分一秒的過去了,爸爸起床。一看我的發型,還以為是媽媽回來了呢!
在這一天里,我扎著自己辮子去上學,心里美滋滋的。成功的感覺真是好啊!
勝利的分享真好范文（17篇）篇十
如果時間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。
——題記。
你，我討厭你。
你比常人黝黑的膚色，總是臟兮兮的手，和不到一天就弄得污黑的衣褲。
你，我厭惡你。
你總是不厭其煩[注:厭：嫌。不嫌麻煩。]地跟在我的身后，你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚，你和大家出去吃飯總是沒規沒矩，你多動，多話，你沒禮貌。
有一次，我用我積攢了兩星期的零花錢買了一個向往已久的雙層慕斯蛋糕。你看見了，直往我身邊靠，“姐姐，這蛋糕多好看啊，我可以……”“不行！門都沒有！”我不等你說完便粗暴的打斷。你哀求地望著我，“只一小塊可以嗎？”我怕你一會哭了會招來媽媽，便心不甘，情不愿地用刀小心的切了塊不喜歡的奶油給你，你卻像得到寶貝一樣歡呼著跑了。幾天過后，我回到家，聽媽媽說姑姑把你接走了，我不以為然[注:然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]，心想，“你早就該走了吧！”便走進房間，不經意看到書桌上的紙條和半包芝麻糖，我輕蔑的拿起來，切！這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條，我怔住了，心里像打翻了五味瓶，但更多的，是愧疚。——姐姐，如果世間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。
我猛然想起，你從小最愛吃的就是芝麻糖呀！此時，我多么想把你擁在懷里，讓我與你的心零距離接觸，讓我再次好好看看你，讓我彌補我之前的一切的一切。
我小心地拿起這承載著無限親情的半塊芝麻糖，輕輕放進嘴。
里。嘻，真甜！
勝利的分享真好范文（17篇）篇十一
為什么要讀書呢？有些同學會回答：“為了應付語文老師的作業。”那就錯了，其實讀書是一種非常快樂的事情，只是自己沒有去做而已。
有這樣一則小故事：猶太人在《圣經》上滴幾滴蜂蜜，讓孩子去吻《圣經》，同時去啟發孩子，書的滋味兒像蜂蜜一樣甜。而我讀書品到的滋味兒則是多種多樣的。
讀書的滋味兒是甜的。從第一次捧起《安徒生童話》，那一個個生靈活潑的文字，使我感覺到了人間的真、善、美、丑。到戴著近視眼鏡，看放在膝蓋上的《紅樓夢》，那一行行深奧的語句，讓我體會到了林黛玉這個內心豐富而生活枯燥的姑娘對賈寶玉的癡愛、對生活的絕望。她的詩稿與詩絹字字句句充滿了悲痛，而絲毫沒看見薛寶衩的得意。讀到這里，我也體會到了作者曹雪芹對生活的熱愛。
讀書的滋味兒是令人如癡如醉的。特別是唐詩宋詞，雖然有的一知半解，有的.還是不大懂，但是隨著押韻，那瑯瑯上口的感覺令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”中，體會到春日的艷麗；高駢的“水晶簾動微風起，滿墻薔薇一院香”中，感受到山亭里夏天素雅的一角……讀詩的感覺就是那么令人回味無窮。
讀書的滋味兒是清淡的，和冰心的散文一樣。故事雖平常，但描寫得非常爽心。好似春風柔柔地一吹，在你心里留下一圈淡淡的漣漪。
讀書的滋味兒很復雜。讀《三國演義》，你會為“桃園三結義”而感悟到“有緣千里來相會”，會為劉備的憨厚而感動，也會為他的“三顧茅廬”而贊嘆……那種“自古出英雄”的感受蕩氣回腸般地縈繞心間。
讀書的滋味兒更是苦的。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，便是苦讀者心靈的真實寫照。
讀書的滋味兒多種多樣。喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇，融入大腦的感覺是任何詞語都表達不出來的。也有感動：讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，會為文中的保爾·科察金的失明而憐憫；讀罷高爾基的《童年》，則有一種身在福中不知福的感覺，我們的今天和文中的“我”簡直是云泥之別；讀了《茶花女》，只覺得鼻子一酸，落下幾滴眼淚。
如果說讀書的人是傻子，為了品味到讀書絕美的味道，我甘愿做這樣的傻子。
捧起書，千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我，此時只有一種滋味兒：讀書的感覺，真的很好！
勝利的分享真好范文（17篇）篇十二
有一個故事，說一位猶太教的長老，酷愛打高爾夫球。在一個安息日，他覺得手癢，很想去揮桿，但猶太教規定，信徒在安息日必須休息，甚么事都不能做。
這位長老卻終於忍不住，決定偷偷去高爾夫球場，想著打九個洞就好了。
由於安息日猶太教徒都不會出門，球場上一個人也沒有，因此長老覺得不會有人知道他違反規定。
然而，當長老在打第二洞時，卻被天使發現了，天使生氣地到上帝面前告狀，說某某長老不守教義，居然在安息日出門打高爾夫球。
上帝聽了，就跟天使說，會好好懲罰這個長老。
第三個洞開始，長老打出超完美的成績，幾乎都是一桿進洞。
上帝說：我已經在懲罰他了。
直到打完第九個洞，長老都是一桿進洞。因為打得太神乎其技了，於是長老決定再打九個洞。
天使又去找上帝了：到底懲罰在那里？
上帝只是笑而不答。
打完十八洞，成績比任何一位世界級的高爾夫球手都優秀，把長老樂壞了。
天使很生氣地問上帝：這就是你對長老的懲罰嗎？
生活需要伴侶，快樂和痛苦都要有人分享。沒有人分享的人生，無論面對的是快樂還是痛苦，都是一種懲罰。
勝利的分享真好范文（17篇）篇十三
如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個歡樂。——題記。
在生活中懂得分享，才不會孤獨，才會歡樂常相伴。春天因為分享了每一只黃鸝的婉轉歌聲，才顯得鳥語花香，一片生機盎然;夏天因分享了群花的色彩，才顯得那樣熱烈燦爛。
從我童年起，父母就教會了我分享果實;小學時，老師教會了我和小伙伴們分享游戲的快樂;現在我上初中了，在和老師、學生們的接觸中，我學會了分享學習的樂趣、生活的樂趣。分享，真好!
分享陽光，我們更茁壯;分享風雨，我們更堅強;分享幸福，我們的周圍處處溫馨;分享快樂，我們的生活處處歡聲笑語。
還記得“神八飛天”、“天空一號”對接嗎?從對接機構接觸開始，經過捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個步驟，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛器3日凌晨實現剛性連接，形成組合體，中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功。2011年11月3日1時36分，擴音器里傳來：“‘天宮一號’、‘神舟八號’對接機構鎖緊，轉組合體飛行，交會對接完成!”話音剛落，飛控大廳已被長久不息的掌聲淹沒。這掌聲通過電波，傳到了億萬中國人的心中，頓時掌聲如潮，震徹寰宇。cctv的直播，各大媒體的'轉播，各大網站的轉載，讓我們時時處處都可看到動人的畫面，處處時時都可聽見自豪的笑聲。億萬中國人分享著成功，分享著喜悅。
還記得今年的春節晚會嗎?在舉家團圓的日子里，我們分享了濃濃的親情;從小品、相聲中我們分享了演員的表演藝術，分享了留給我們億萬觀眾的笑聲。還是培根說的好：如果你把快樂分給一個朋友，你將得到兩個歡樂。
勝利的分享真好范文（17篇）篇十四
你是否有品嘗過成功的甜?是否有品嘗過批評的苦?是否有品嘗過失敗的酸?這一次我也品嘗了一次成功的甜。
這天是校運會，我校所有班級都來到球場觀看比賽，為我們運動員加油，我就是其中之一，而且我要參加的項目可不少，有100米加速跑、實心球、4*100米接力賽。
這時我聽到廣播說"請六(4)班王嘉欣、六(6)班周宜璐、六(2)班馮梓晴等要參加女子一百米預賽的同學立刻到一百米起跑線集中，比賽即將開始。"我聽到后心里緊張的不得了，心里怦怦直跳，"真擔心進不了決賽!"我最好的朋友對我說："你平時訓練時不是跑贏了吳亮、浩嘉、浩榮嗎?你還緊張什么，男孩你都跑贏了。"我聽到之后懸在半空的心終于放下了不少。
"準備。""砰"其它運動員跑出五米我才開始跑，我拼力我的命去跑。一個、兩個、三個.....我漸漸地超過了一些運動員，最后我還是進了決賽，這時黃洵的爸爸走過來對我說："其實你今天可以發揮得更好，對吧?"我點了點頭，表示我確定，黃洵爸爸繼續說："你是被槍聲嚇了一下，才定在那對吧?"我又點了點頭，""你要不怕被人嚇，這樣你才不會怕槍聲，我會叫幾個男孩子忽然嚇嚇你，讓你不怕驚嚇，在比賽時才會反應過來。"。
第二天決賽開始了，我集中精神去聽槍聲，"砰"，我閉起眼睛拼命地跑，好像撞上人了，睜開眼睛一看原來是爸爸，我們父女倆互相望笑了。
最后我得了第二，我成功了。爸爸請我去吃壽司，成功的感覺真好。
勝利的分享真好范文（17篇）篇十五
那天，我們全班同學站在炎炎夏日下的操場上進行400米達標測試。
開跑了，我邁著大步，手握空拳，舌尖抵住門牙，均勻呼吸，向前沖。我一直緊跟在他們兩個后面，總想超越他們，我躍躍欲試三番五次地找機會追上他們，但全都以失敗告終。最后100米了，再不沖刺就沒機會了。所有人都已經精疲力盡了，但我的雙眼全神貫注地盯著前方得跑道，我努力使雙臂前后擺動的速度更快，幅度更大，腿邁的步子更寬。我像一支離弦的箭飛了出去，我跑著，聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細細密密的汗珠一點點沁滿我的額頭，然后放任汗水在頸上、背上靜靜流淌。我心中默念：我一定要超過李錦昊和吳孟瀟，我一定要超過他們，獲得成功！
我仿佛是一陣風，草被我吹拂起來；我又如同一道閃電，以迅雷不及掩耳之勢快速沖去；我又似烈日當空的太陽，燃燒著，爆發著無窮的力量。
最后50米沖刺，靠的是毅力，我們三人并排沖向終點。我努力鼓勵自己：我可以的！我可以成功的！30米……20米……10米……我渾身已經濕透了。眉頭緊鎖，咬緊牙關，邁著早已透支的雙腿向前奔著，每一步都是那么艱難，可每一步又充滿希望。
最后，我以1秒之差獲得了第一名。由于慣性我繼續跑著，身上仿佛有一抹努力的金色光環在環繞。
我心中有說不出的喜悅，跑步是一個享受的過程，是一個努力、拼搏的過程，是一個挑戰自我的過程，恐怕這就是成功的感覺吧！
勝利的分享真好范文（17篇）篇十六
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動。“每個人都有成功和失敗。
三年級下學期，快到期末考試了，而我們還沒有復習，我的心里很是著急。媽媽看出了我的心思，語重心長地說：“兒子，你早點復習吧。”我很堅定地說：“恩，是該復習了，聽從媽媽的教導。”
從此每天晚上，我做完了老師布置的作業，就讓媽媽給我出一張復習題，一直堅持到期末考試的前一天晚上。
第二天，在考試中，我仔細地做每一道題，認真地讀每一個字，直到明白為止，并且沒做完一張試卷，都要檢查到收卷為止。
放學了，媽媽親切地說：“你感覺考得好不好呀？”我興奮地說：“考的應該很好吧！”
令人期待的那一天終于到了，我興高采烈地來到教室。老師開始念分數了：“劉元超語文100分、數學98、英語98……終于念到了劉凱峰語文100、數學100、英語96。”我聽了很高興，老師說班級前十名里面有我，我控制不住自己的喜悅，興奮不已，因為這是我的辛苦換來的結果啊！
陽光總在風雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感情，人生路上難免有困難但不能放棄。要知道，成功的感覺是那么的美好！
勝利的分享真好范文（17篇）篇十七
人生中總會有成功在記憶的長河中，我永遠也忘不了那次成功，它讓我知道只要付出努力，就會有成功。
那是一個下午，我背上書包，剛準備回家，老師就喊住了我：你回家寫一篇文章打成電子稿，明天交給我，不少于兩千字。說完就把征稿要求遞給我，有信心嗎？我的心里打著小鼓，猶如十五個吊桶打水七上八下，可是我的舌頭還是來了個180的大轉彎：有！我剛說完老師就急匆匆地走了。
回到家之后，吃過晚飯，我就開始寫起了這篇長達兩千字的作文。我看了看鐘，8:00分，兩小時搞定。
時間不多，文章很長，這對于我來說，無疑是一個巨大的考驗。首先，構思花時間，打字花時間，什么都花時間，于是，我的十指進入了興奮狀態。
8:50分，此時我還僅僅寫了500字左右，照這樣算下去，我豈不是要寫到深夜？我連忙用盡我全身的力氣旁。寫起了這篇長文章，時間一分一秒的過去了，電腦屏幕上的小字漸漸變成了一只只小蟲子。到了9:30分，我已經完成了1800字左右了，我拿起了清涼油，往腦門上一涂，神清氣爽起來，我一鼓作氣，完美收工。
其中，我也有過動搖，想著就這樣馬馬虎虎混過去得了，不過我還是堅持到了最后。不久，這篇《星球大戰》發表，我還拿到了一筆豐厚的稿費。
這也讓我對成功二字有了一個新的理解，與其看著別人成，不如自己積累功，古今中外，哪一個偉人不是這樣？愛迪生為發明燈泡，選擇材料上千種；李時珍寫《本草綱目》歷經千辛萬苦，終于成功。讓我們堅持不懈去做每一件事情，成功離我們不遠！一分耕耘一分收獲，只要堅持到底，就會勝利。