比賽能夠激發(fā)人們的競爭意識(shí)和積極性，提升個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這是一些關(guān)于比賽的成功案例分享，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
參加樂器比賽（模板15篇）篇一
說到參加比賽的心得體會(huì)，我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我滿懷期待地來到比賽場地。在比賽前的準(zhǔn)備中，我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂作品，并不斷練習(xí)以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：比賽中的緊張與壓力。
比賽開始了，當(dāng)我走上舞臺(tái)，面對(duì)無數(shù)熟悉或者陌生的目光，一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖，思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時(shí)無法避免，壓力也會(huì)讓我們感到有些慌亂。然而，我并沒有被這種緊張和壓力打敗，我告訴自己要堅(jiān)定信心，相信自己的實(shí)力。
第三段：心態(tài)的重要性。
在比賽過程中，我漸漸認(rèn)識(shí)到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對(duì)一個(gè)選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次，我在比賽中遇到了巨大的困難，我開始質(zhì)疑自己的能力，并感到十分沮喪。然而，在教練的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我明白了調(diào)整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開始放松自己，專注于享受演奏的過程，而不是擔(dān)心比賽結(jié)果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心，并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績。
第四段：與他人的交流與學(xué)習(xí)。
除了比賽中的個(gè)人表現(xiàn)外，我還體會(huì)到了與他人的交流和學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性。比賽中，我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺，同時(shí)，與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認(rèn)識(shí)到，競爭是一種相互促進(jìn)的過程，每個(gè)選手都有自己的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以互相吸取經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
第五段：比賽后的總結(jié)與反思。
比賽結(jié)束后，我總結(jié)了自己的比賽表現(xiàn)，并對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行了深入的反思。我了解到，在比賽中，要注重細(xì)節(jié)，要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和發(fā)揮，在舞臺(tái)上要保持自信與專注。同時(shí)，在平時(shí)的訓(xùn)練中，要注意練習(xí)的方法和技巧，通過不斷地反思與改進(jìn)，提高自己的演奏水平。通過這次比賽，我不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自律性，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的影響。
總結(jié)：通過參加比賽，我體會(huì)到了準(zhǔn)備和期待，面對(duì)緊張和壓力，調(diào)整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性，與他人的交流和學(xué)習(xí)，以及比賽后的總結(jié)與反思。這些心得讓我深刻認(rèn)識(shí)到比賽是一次成長的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何保持平靜和自信，如何通過交流和學(xué)習(xí)提高自己，同時(shí)，也讓我明白了努力和堅(jiān)持對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。我相信，通過參加比賽的經(jīng)歷，我在音樂和人生中都會(huì)受益匪淺。
參加樂器比賽（模板15篇）篇二
20xx年xx月xx日，我參加了沂南縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選涉及面比較廣，參賽人數(shù)也比較多，比賽用四天的時(shí)間完成了整個(gè)比賽。參加完講課比賽后自己有很多感想：
1、思想不重視，準(zhǔn)備不充分。
在起初接到參賽通知后，由于課題沒下發(fā)，我沒有十分投入的去積極準(zhǔn)備，由于自己的疏忽，課題9月30就下發(fā)，我到了參賽前三天才知道。幸好得到我校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的積極的指導(dǎo)和幫助，一起研究教材，針對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤情況進(jìn)行糾正。使自己在一些環(huán)節(jié)上改進(jìn)和提高了很多，真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝他們。
2、挖掘教材不足，細(xì)節(jié)可以再加雕琢。
在準(zhǔn)備做課的整個(gè)過程中，自己對(duì)教材挖掘和準(zhǔn)備不夠充分，向老教師請(qǐng)教的也較少，對(duì)教材的把握，只做到了完成，沒能做到深入的研究。對(duì)學(xué)生的關(guān)注太少，對(duì)課堂本質(zhì)的東西關(guān)注太少。
3、教學(xué)基本功不足，相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。
通過講課發(fā)現(xiàn)自己在這次比賽中存在基本功不足的問題，可以說這與自己平時(shí)放松了對(duì)自己基本功的練習(xí)有關(guān)，同時(shí)對(duì)教材以及做課中語言的點(diǎn)撥不到位，對(duì)生出現(xiàn)錯(cuò)誤狀況后反映不敏感等問題，這些都反映出了對(duì)課堂上本質(zhì)的內(nèi)容的學(xué)習(xí)不夠，拓展更不深，所以我認(rèn)為自己該學(xué)的東西還很多。
回想整個(gè)講課的過程，有很多東西是要總結(jié)的，簡單從兩個(gè)方面來說：
1、經(jīng)受住了一次身心兩方面的磨練。
在準(zhǔn)備課的時(shí)間里，總是感到，心里掛著，腦子里想著，夢(mèng)里夢(mèng)著，心情從一開始的興奮，到準(zhǔn)備課時(shí)的自己的思路與他人觀點(diǎn)的不一致時(shí)的心亂如麻，再到后來的豁然開朗，到觀摩其它地市教師講課時(shí)的復(fù)雜心情，到即將比賽時(shí)的緊張心理，到講課結(jié)束后的一身輕松。可能整個(gè)過程是很多參加過類似講課比賽的老師們都經(jīng)歷過的，我為自己經(jīng)受住其中的磨練快樂，也為磨練后的提升而幸福，或許最終的成績并不理想，但是我通過參加這項(xiàng)活動(dòng)從中得到了、收獲了一份屬于自己的東西，這也許在我今后的工作和生活中會(huì)起到積極的作用。
2、在同臺(tái)競技中找到了自己的落差。
從準(zhǔn)備課到講課過程中，對(duì)教材以及教案的多次修改；從學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的這節(jié)課提出的意見、建議，針對(duì)不足改進(jìn)和提高我的這節(jié)課的過程，過程中的改進(jìn)提高，是自己的一大收獲。
總之，通過此次活動(dòng)我感覺收獲很大，對(duì)如何準(zhǔn)備課，如何上課，如何反思課都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)自己還應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些東西也更加明確了。
參加樂器比賽（模板15篇）篇三
參加比賽需要充分的賽前準(zhǔn)備，無論是物質(zhì)上的準(zhǔn)備還是心理上的準(zhǔn)備，都起著至關(guān)重要的作用。首先，理清自己參賽的目的和動(dòng)機(jī)，明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。對(duì)于比賽的規(guī)則和要求，要有一個(gè)詳盡的了解，做好充分的準(zhǔn)備工作。比賽前要保持良好的心態(tài)，不論是對(duì)自己還是對(duì)其他參賽選手。積極向上的心態(tài)會(huì)給自己帶來更好的表現(xiàn)。
第二段：比賽過程，努力拼搏。
比賽開始后，我們要全身心地投入其中，不斷努力拼搏。比賽不僅要求我們發(fā)揮自己的特長，還需要我們克服困難和挫折，找到解決問題的辦法。在比賽過程中，要與其他參賽選手互相學(xué)習(xí)和交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，尋求改進(jìn)的空間。同時(shí)，還要提醒自己保持冷靜和沉著，保持良好的心理狀態(tài)。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神，提升競爭力。
比賽中的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相支持和配合可以大大提升整體的競爭力。團(tuán)隊(duì)精神的重要性在比賽中得到充分的體現(xiàn)。相互協(xié)調(diào)、相互幫助，可以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加具備競爭力，最大化地發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作也是一種能力的提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第四段：賽后反思，找到不足。
比賽結(jié)束后，不論成敗，都要進(jìn)行賽后反思。回顧自己在比賽中的表現(xiàn)，找到自己的不足之處。這樣的反思可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問題和局限性，為以后的進(jìn)一步提升提供方向。同時(shí)，我們也應(yīng)該從其他選手中學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
參加比賽給我們帶來了很多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在比賽中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和與他人互動(dòng)的方式。比賽讓我們更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足，為自己的未來發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。通過比賽，我們明白了成功的路上需要堅(jiān)持和努力，只有不斷進(jìn)取，才能不斷超越自我。
參加比賽是一次難得的機(jī)會(huì)，無論成敗，都是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備工作，全身心地投入其中，與其他選手相互學(xué)習(xí)和交流。團(tuán)隊(duì)合作和賽后反思也是至關(guān)重要的一部分。通過參加比賽，我們可以提升自己的競爭力，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，繼續(xù)努力向前。
參加樂器比賽（模板15篇）篇四
這個(gè)充滿榮耀的舞臺(tái)上，有了你們的幫助，我才能走向成功。
首先，我要感謝老師的教導(dǎo)。老師除了上課認(rèn)真、勤奮地教我們知識(shí)，下課還抽出自己休息的時(shí)間來教我們其他知識(shí)。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來輔導(dǎo)我們課外知識(shí)，可那也是對(duì)我們好啊！
接著，我要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。在我學(xué)習(xí)期間，總會(huì)遇到一群攔路虎，是它們阻擋我前進(jìn)的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向攔路虎進(jìn)攻，使攔路虎低下了高傲的頭。
最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么？難道光是有口飯吃？是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗，茁壯成長。每天催促我學(xué)習(xí)，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過。在此，我深深地感激你們，感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
在感激的同時(shí)，我會(huì)以你們?yōu)閯?dòng)力。今后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷地取得進(jìn)步，來回報(bào)你們！再次說聲：謝謝你們了！
參加樂器比賽（模板15篇）篇五
每個(gè)人每天都會(huì)有激動(dòng)的時(shí)候，我也不例外。但令我印象最深刻的，就要數(shù)那次了！
就在不久之前，運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，我們都十分期盼，我從來都沒有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上當(dāng)過運(yùn)動(dòng)員，那時(shí)我想嘗試一下，因?yàn)橐弧昙?jí)一次都不上運(yùn)動(dòng)會(huì)，豈不是很沒有顏面？那時(shí)我為了當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，廢了九牛二虎之力，老師才允許我可以去跑800m。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，前兩天時(shí)間像飛速一般，在前兩天我就只有一個(gè)項(xiàng)目，那就是——扔壘球。可是呢，由于我力氣太小，壘球才飛出了十幾米，就像淹了的茄子，有氣無力的掉到了地上，還在地上打了幾個(gè)滾兒，徹徹底底地停了下來。這讓我得了倒數(shù)第二，但是我開心不已，因?yàn)閴厩蛟静皇俏业捻?xiàng)目，原本我沒報(bào)名，是老師把我給硬選選上去的，也就是說，我是來打醬油，湊人數(shù)的，但沒想到還能得倒數(shù)第二，這讓我十分驚訝。
轉(zhuǎn)眼之間，就快要到我們跑800m了，那時(shí)我沒有經(jīng)驗(yàn)，我根本就不知道運(yùn)動(dòng)員在比賽之前還要報(bào)道，我只看到郎尉博朝著羽毛球館的方向跑了過去，我連忙追上去問他：“郎尉博，你現(xiàn)在要去干嘛呀？不是要跑800m了嗎？”他說：“難道你不知道嗎？運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之前，先要到羽毛球館那邊去報(bào)道。”我大吃一驚，原來在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之前，還要去報(bào)道，我就趕緊跟著郎尉博一起朝羽毛球館方向跑去，800m的項(xiàng)目快要開始了，我和歐炫麟一組跑800m。
隨著裁判員說一聲“預(yù)備，砰！”所有運(yùn)動(dòng)員都像一只離弦的箭一般飛了出去。我漸漸覺得越跑越吃力，越跑越吃力，感覺自己快不行了，但心中有一個(gè)念頭，一定要把這次的800m跑完，輸?shù)舨豢膳拢Ｏ虏趴膳隆５阶詈蟮臎_刺了，前面已經(jīng)有一個(gè)人沖過了終點(diǎn)線，目前我排名第二，我覺得腳上好像付了千金重一般。我終于堅(jiān)持住了，在小組之中第二個(gè)沖過了終點(diǎn)線，目前排名小組第二，最終是排名第六名，得到了一張獎(jiǎng)狀，我沒想到在第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我居然得到了第六名！這讓我激動(dòng)不已！
參加樂器比賽（模板15篇）篇六
今天下午，我拿著已準(zhǔn)備好的東西，高興得來到學(xué)校。
三年級(jí)所有班級(jí)帶隊(duì)進(jìn)入后操場，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
終于，我盼到了我的項(xiàng)目來臨的時(shí)刻，我班參加女子單腿跳的.十個(gè)人，帶著興奮而又緊張的心情來到比賽場地。
“接力賽？”我大吃一驚，我練得可都是個(gè)人對(duì)決呀！
我正在迷惑中，突然體育老師把哨子吹響了，我這才醒悟過來－－－－比賽開始了。
柴欣彤第一個(gè)跳，可是，她都被人落下了！
我們焦急地喊加油，可是沒有用，后來，幸虧李浩寧把速度提了起來，不久，楊月又把接力棒傳給了我，我使出最大的努力，拼命地跳，我聽見了同學(xué)們對(duì)著我大聲地吶喊：“王美惠，加油！
加油！
一定要贏呀！
”我加快了速度，飛快地跳到了終點(diǎn)，把棒傳給了馬茜萌，最后她也成功地完成了這次比賽。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別的班級(jí)還在跳，“我們贏了！
贏了！
”同學(xué)們盡情地歡呼起來！
參加樂器比賽（模板15篇）篇七
參加比賽是許多人成長過程中的一部分，不管是學(xué)生時(shí)期的各種比賽，還是工作后的各種職業(yè)競爭，都需要我們積極參與并勇敢面對(duì)。經(jīng)過我多次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)參加比賽不僅可以鍛煉我們的技能，更能夠讓我們把自己的才華發(fā)揮出來。在這篇文章里，我將分享一些我在參加比賽中所得到的心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備。
參加比賽之前的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。在我參加過的各類比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己做好準(zhǔn)備的時(shí)候會(huì)比較放心，不會(huì)感到太大的壓力和困惑。比賽前應(yīng)該對(duì)比賽的細(xì)節(jié)進(jìn)行充分的了解，了解比賽的具體規(guī)則和注意事項(xiàng)。如果可以，還需要多多了解對(duì)方參賽者的情況，摸清自己和其他參賽者的差距，為接下來的比賽做好充分的準(zhǔn)備。
第三段：賽場經(jīng)歷。
比賽開始后，我們應(yīng)該充分發(fā)揮我們的能力。在比賽中，我們需要充分集中精力，以最佳的狀態(tài)來完成我們的任務(wù)。在比賽中有一個(gè)非常重要的方面是注意力的掌握。注意力分散可能會(huì)影響我們的表現(xiàn)，因此我們需要在比賽中保持專注和冷靜。另外，在比賽過程中，我們需要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變和適時(shí)地做出調(diào)整。比如，在比賽中若發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)沒有很好，可以及時(shí)改變自己的策略，避免因一時(shí)的失誤而失去優(yōu)勝的可能性。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
如果比賽需要團(tuán)隊(duì)合作，如團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目比賽，我們就需要密切合作，協(xié)調(diào)彼此的個(gè)人才能，達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的最佳效果。在這種情況下，每個(gè)人都需要做出貢獻(xiàn)來達(dá)到共同目標(biāo)，互相配合，共同努力。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間存在分歧或者不贊同的時(shí)候，應(yīng)該用正確的方式進(jìn)行溝通，試圖取得共識(shí)，達(dá)成一致意見，避免因個(gè)人觀點(diǎn)的不同而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)效率的降低或失去優(yōu)勝的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)。
通過參加比賽，我深刻感受到了“無備而不克、無待而不成”的道理。成功的人不是靠運(yùn)氣，而是通過不懈的努力和準(zhǔn)備，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抓住機(jī)會(huì)，使自己的才華得到充分的發(fā)揮。在參加比賽的過程中，我們可以從競爭中看到自己的不足，找到短板并加以提升，這樣才能夠取得更好的成績。最后，我認(rèn)為，參加比賽的過程不僅僅是為了獲得獎(jiǎng)項(xiàng)或者名譽(yù)，更是提高個(gè)人的技能和心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉自己的綜合能力的過程。
參加樂器比賽（模板15篇）篇八
我叫xxx，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)，今年6歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
我有個(gè)樂天助人的`特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說： 老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧! 老奶奶高興地回答說： 好，好。謝謝你。 我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說： 媽媽，你笑什么? 媽媽回答說： 你自已看一看吧! 我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了，當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。
我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
參加樂器比賽（模板15篇）篇九
學(xué)生：
學(xué)號(hào)：
院系：
請(qǐng)假課程：
請(qǐng)假時(shí)間：
競賽地點(diǎn)：
尊敬的'老師：
您好!
該生為我校隊(duì)員，因需要代表學(xué)校參加上述體育競賽，耽誤了你的課程，敬請(qǐng)諒解并準(zhǔn)假，體育部對(duì)您的支持深表感謝!
此致
敬禮!
教練員：
體育教研部。
參加樂器比賽（模板15篇）篇十
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大連市xx中學(xué)本校在籍學(xué)生，我已參加意外傷害保險(xiǎn)。我愿意代表我的母校大連市xx中學(xué)，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級(jí)對(duì)我校“陽光體育”冬季長跑活動(dòng)的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人。
時(shí)間。
參加樂器比賽（模板15篇）篇十一
學(xué)生：
學(xué)號(hào)：
院系：
請(qǐng)假課程：
請(qǐng)假時(shí)間：
競賽地點(diǎn)：
尊敬的老師：
您好!
該生為我校隊(duì)員，因需要代表學(xué)校參加上述體育競賽，耽誤了你的課程，敬請(qǐng)諒解并準(zhǔn)假，體育部對(duì)您的支持深表感謝!
此致
敬禮!
教練員：
體育教研部
年月日
參加樂器比賽（模板15篇）篇十二
光陰荏苒，歲月如梭。
90年的光輝歷程，黨培育締造了太多太多的紅色故事。
90年的崢嶸歲月，黨培育出了太多太多的紅色兒女。
在我的眼里，紅色不僅僅是一種顏色，更是一份情感，一份奉獻(xiàn)，一種追求，一種信念。
我愛紅色，因?yàn)槲业那啻汉图t旗一起走過;我愛紅色，因?yàn)槲业那唷?/p>
春和紅色緊緊相連。90年前扯起一面黨旗，染紅了全中國，紅色的革命取得了不斷的成功，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，改革思想，改革體制，改革發(fā)展方向，改變了中國人民的命運(yùn)。作為共產(chǎn)黨員的新生代，幼時(shí)的我們拿筆來談吐黨的歷史，而如今是用心來感受黨給予的力量，我們上進(jìn)并且積極的態(tài)度置身于我們鐘愛的事業(yè)后，學(xué)習(xí)先進(jìn)工作者，感知身邊的故事。
今天，站在鮮紅的黨旗下，您是否和我一樣，想起了當(dāng)年入黨宣誓時(shí)的情景?您是否還記得那面鮮紅的黨旗?那是青春的紅色啊!那么詩意，那么絢爛!激越似火，高亢如歌，那是希望的色彩，生命的色彩。從這一刻起，共產(chǎn)黨員的稱號(hào)就成為我心中最崇高的榮譽(yù)，紅色就成了我一生的追求和向往。她給予我們熱情和堅(jiān)韌，給予我們真誠和豁達(dá)，給予我們沃土和舞臺(tái)，她讓每個(gè)共產(chǎn)黨人都有自己的故事，自己的精彩。
我是一名年輕的共產(chǎn)黨員，我生在黨旗下，成長在黨的懷抱里。我和千千萬萬個(gè)黨的子女一樣，對(duì)黨崇敬，對(duì)黨熱愛并且忠誠。在我的成長過程中，睜開眼所及之處無不展示著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們生活中翻天覆地的變化。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，我作為年輕黨員，懷著無比激動(dòng)的心情，為黨的90歲生日獻(xiàn)禮。
在黨旗下成長起來的80后、90后是幸運(yùn)的，我們沒有吃過父輩們那些苦，沒有經(jīng)歷過動(dòng)蕩的年代。我們?cè)跒樽鎳姆睒s強(qiáng)大而自豪時(shí)，更多是感到自己身上的責(zé)任，如何在工作中通過自己的實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)80后、90后共產(chǎn)黨員的形象，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。我們用激情澆注青春，用愛心燃燒歲月，他們讓青春熱情在社保的窗口服務(wù)中一點(diǎn)點(diǎn)升溫、一次次燃燒、一回回澎湃。
我們本是一群平凡的人，在祖國這片熱土上，默默無聞地奉獻(xiàn)著，用汗水與淚水為光輝的黨旗添彩!我心存感激，黨教會(huì)了我很多東西，我感激于紅色黨旗伴我一起成長;我充滿自豪，自豪于我的青春和紅色黨旗一起走過。然兒，我感覺我就是黨旗下成長的一棵小草。
我沒有星星奪目，但我能承受太陽的光輝。
我沒有大山厚重，但我有輝映旗幟的堅(jiān)韌。
蕓蕓眾生，大千世界，每個(gè)人都在扮演著不同的角色。
不比偉岸，不攀挺拔，每棵小草都有多彩的內(nèi)心世界。
然而我就是一株小草。我為我是小草而感到驕傲與自豪!望著這面莊嚴(yán)的大旗，每個(gè)人都會(huì)心生感慨。
直木適做梁，彎木適做犁。是一根黃瓜，就沒有必要去羨慕冬瓜的碩大;是青椒就不必去艷羨辣椒的紅與紫，是一棵小草，就不要攀比大樹的參天。小草精神一次次地啟發(fā)了我，它讓我想得通，橫不攀，豎不比，不怨天，不尤人。
我愿做小草，因?yàn)樾〔蓊B強(qiáng)，經(jīng)得起折磨與蹂躪，不管嚴(yán)寒酷署，不管風(fēng)吹浪打，它永遠(yuǎn)像一個(gè)衛(wèi)兵一樣忠于職守。
我是一棵無知道的小草，沒有花香，沒有樹高，春風(fēng)把我吹綠，我的伙伴遍布天涯海角。
小草是平凡的，它不跟大樹比高，不與鮮花斗艷。它只有一個(gè)心愿，和伙伴們攜手并肩，以群體的力量發(fā)動(dòng)一場悄悄的進(jìn)軍，在春風(fēng)勁發(fā)時(shí)綠遍天涯，讓大地充滿活力。小草是樸實(shí)的，微不足道的，但它是堅(jiān)韌頑強(qiáng)的，是魅力無比的。一株平凡的小草，頑強(qiáng)挺進(jìn)的小草，在朝陽光輝和落日熔金的暉映下，將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、生機(jī)盎然!
冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。”所以我將時(shí)刻謹(jǐn)記我的崗位職責(zé)，用我的信念與熱情，在教育這片土地上播種出一方屬于自己的生命綠色!
是啊,這小草的情懷不正是我們千千萬萬共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照嗎?
做一棵小草吧.無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),勇爭一流,這才是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員,在座的每個(gè)人應(yīng)該做出的無愧于時(shí)代的正確回答!
“文章千古事，得失寸心知”。懷揣崇高的責(zé)任，我和黨旗相伴而行;永葆革命的青春，我和黨一起見證未來的輝煌。請(qǐng)黨放心，我會(huì)繼續(xù)追逐那深邃肅穆的紅色、高亢激越的紅色，因?yàn)槲业纳鼘⒂肋h(yuǎn)和紅色緊緊相連。
回首征程我們新潮難平，展望未來，我們信心滿懷。昨天，我握緊右拳，站在黨旗下莊嚴(yán)宣誓。今天，在共產(chǎn)黨的大集體中奮斗，我們肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任。明天，也許我不能做到完美，但我會(huì)努力做得更好，我的一生都將忠實(shí)于我的國家和人民。因?yàn)椋以邳h旗下莊嚴(yán)地宣誓：我是一名共產(chǎn)黨員，我將繼續(xù)在黨的光輝旗幟下茁壯、成長!
參加樂器比賽（模板15篇）篇十三
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙中抽出時(shí)間來看我們的申請(qǐng)書。
我是xx級(jí)web的一名學(xué)生，本人熱愛體育，尤其鐘情于長跑馬拉松運(yùn)動(dòng)，大學(xué)期間我參加了20xx年的廈門國際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場地賽等。
20xx年是北京國際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國田徑協(xié)會(huì)主辦的北京馬拉松，是經(jīng)國家體育總局和北京市政府批準(zhǔn)，并經(jīng)國際田聯(lián)和國際馬拉松及公路跑協(xié)會(huì)備案的中國最高水平的馬拉松賽。該賽事與19xx年首辦，每年一屆，已發(fā)展成為影響較大的傳統(tǒng)性的國際賽事。
馬拉松運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，是對(duì)體能極限和意志力的挑戰(zhàn)，它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰(zhàn)的探索精神，永不止步是馬拉松運(yùn)動(dòng)的精神核心。生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢(mèng)想成真。體育運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)健體魄，還能完善一個(gè)人的人格，實(shí)現(xiàn)人生的理想。我認(rèn)為馬拉松運(yùn)動(dòng)員身上所體驗(yàn)出來的永不止步的探索精神，將給周圍的人帶來莫大的精神鼓舞。馬拉松運(yùn)動(dòng)員是一種精神的象征，他代表著一種昂樣的生命力，一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運(yùn)動(dòng)的主要原因。
作為一名大學(xué)生，我希望能在畢業(yè)之前再為學(xué)校，再為我的長跑協(xié)會(huì)做一點(diǎn)事情，用另一次突破來為我的大學(xué)運(yùn)動(dòng)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因此我報(bào)名參加了北京馬拉松，全程為42.195公里。該項(xiàng)比賽將于20xx年10月24日（星期日）在北京天安門舉行，當(dāng)前參賽人數(shù)有30000人。我從7月底開始就向大賽組委會(huì)提出了參賽申請(qǐng)，現(xiàn)已順利通過審核，成功報(bào)名，成為參賽運(yùn)動(dòng)員中的一員。
如果我們完成這次挑戰(zhàn)將對(duì)我校學(xué)子精神上很大的鼓舞，為了光榮與夢(mèng)想，我將全力以赴，現(xiàn)我們已訓(xùn)練4個(gè)月，積極備戰(zhàn)。
我希望我和我們的長跑協(xié)會(huì)所追求的挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的精神能對(duì)廣大同學(xué)們產(chǎn)生積極有益的影響，能成為為一種校園文化而得到流傳。
我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能支持你的學(xué)生去挑戰(zhàn)極限，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去創(chuàng)造奇跡。
我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能給予我精神、政策和經(jīng)費(fèi)上的支持，幫助我去完成挑戰(zhàn)。
我們也承諾在出行前辦理好請(qǐng)假和相關(guān)安全手續(xù)，并對(duì)自己的參賽行為負(fù)完全的責(zé)任。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
參加樂器比賽（模板15篇）篇十四
尊重的___老師：
你好！我是___級(jí)___專業(yè)直屬班的學(xué)生______，由于參加_________大賽，需要請(qǐng)假從______到______，去往地點(diǎn)_________，請(qǐng)假期間有效接洽方法：_________。
自己保障來回途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，在不延誤學(xué)習(xí)課程跟任何群體運(yùn)動(dòng)的條件下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝！
班長（副班長）意見：
班主任看法：
本人簽名：
日期：
參加樂器比賽（模板15篇）篇十五
快一秒，多一秒，也許結(jié)果不同，這句話是我在看一本書的時(shí)候看到的，我認(rèn)為他說的很好。
上學(xué)去車站坐車，還沒到車站，看到車已經(jīng)快開過來了，便努力的跑，認(rèn)為自己肯定追不上車，便停下腳步，既然跑都已經(jīng)跑了，為何不多跑一秒，多跑幾秒，這樣或許能追到公交。不會(huì)遲到，也就不用給老師職責(zé)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)參加了跑步比賽，自己跟著其他幾個(gè)比賽隊(duì)員快沖向了終點(diǎn)，認(rèn)為自己肯定跑不贏他們，便放棄了與他們爭奪第一的位置，實(shí)在不甘心，為何當(dāng)時(shí)不多堅(jiān)持一秒，多跑快一秒，這樣冠軍的頭銜可能就落在我的頭上。
語文考試，好深?yuàn)W的題目啊，一目十行，看到難題根本不想分析，已經(jīng)有一點(diǎn)頭緒一點(diǎn)眉目了，居然還放棄，看見的曙光又消失了，為什么不抓緊時(shí)間，多想幾秒，這樣或許能上90分，不必被家長給“竹筍燜豬肉”和遭到“口水罵”。
快一秒，多一秒，不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間和精力，但是得到的結(jié)果卻不同。不必把只有一點(diǎn)希望的事情放棄，多在他身上花幾秒，就肯定能成功，請(qǐng)相信我。