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希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇一
青年是向未來(lái)伸展的小樹(shù),沐浴燦爛的希望之光,就會(huì)枝繁葉茂,茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。今天小編就來(lái)分享中學(xué)生作文:希望之光,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
希望,被人認(rèn)為是在非常光明的地方,是非常善良的地方。的,它并不是再找它的路上,是一帆風(fēng)順的。
它是什么?希望是夢(mèng)想的指路人,是幫助夢(mèng)想不會(huì)走歪的力量。它,其實(shí)就是深藏在人們心中的“正義”!
它在哪?希望是向往光明,在最光明的地方嗎?不,那種希望只是人類(lèi)的自我安慰而已,真正的希望在人生中最黑暗的一面,為什么?當(dāng)你只有打敗你自己最黑暗的一面——也就是深入黑暗,找到光明,找到希望!但,希望不是這么容易找的,很多人就是為了找到希望而誤入歧途,只有那些心靈純潔的人——才可以找到自己的希望。
希望并不是非常容易得來(lái)的,途中越艱辛萬(wàn)險(xiǎn),我可以告訴你:你離希望越來(lái)越近了。
最后,我送給大家一句話:希望在你的心中,要用勤勞的雙手把它從你的心里釋放出來(lái),那,將是最美麗的人生。
奶茶淡淡的馨香驅(qū)散了夜的寒冷,手表滴滴答答用自己獨(dú)特的音樂(lè)劃破天空中的寂寥。我抱著被子滾滾滾滾到床邊,唔……4點(diǎn)28分……采光良好的窗戶(hù)微微應(yīng)和著晨曦,散落點(diǎn)點(diǎn)淡黃。于是恍恍惚惚的想起,昨天的夕陽(yáng)——一望無(wú)際的紅艷色彩。
心情徘徊在谷底,寂寞的淚水孤獨(dú)地綻放在無(wú)人傾聽(tīng)的角落。
折射出的七彩碎片散落一地,蹲下身想將它拾起,卻怎么也拾不起來(lái)。
突然覺(jué)得,陽(yáng)光灑下來(lái)沒(méi)有了溫度。
望著被譽(yù)為絕望之華的`夕陽(yáng),美麗的宛若夢(mèng)境,卻發(fā)現(xiàn)笑容愈發(fā)空無(wú)。
夕陽(yáng)消失,光點(diǎn)散盡,璀璨的黑夜瞬間籠罩了這個(gè)世界,也一并連著我小小的心。
鋪天蓋地的無(wú)助與凄涼瞬間全數(shù)涌上,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的心被黑暗的潮水吞沒(méi)的聲音。
淚水盈滿(mǎn)眼眶,再也無(wú)力微笑。
那么美麗的夕陽(yáng),最終也只能帶來(lái)絕望么……。
視網(wǎng)膜上漸漸出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn),模糊而祥和,緊緊地喚醒了我。
緩緩睜開(kāi)眼,美輪美奐的光圈,處處散發(fā)著希望的味道。
是朝霞么……。
嗅著陽(yáng)光的溫暖味道,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寧?kù)o鎖入心靈。
突然,腦海里一閃而過(guò)夕陽(yáng)璀璨的身影,不禁淡淡的笑了——。
謝謝你,代表絕望之華的夕陽(yáng);。
也許不該稱(chēng)你為絕望之華吧?
因?yàn)槲也虐l(fā)現(xiàn),你雖然帶來(lái)了悲傷和絕望,但更重要的,你還帶來(lái)了希望之光,不是嗎?
時(shí)間無(wú)情地向期末逼近,而我又是那樣無(wú)奈——成績(jī)一落千丈。期中考試的失利對(duì)我是一個(gè)打擊,于是我努力著,想要趕上去。可最近的各科測(cè)試又在我傷痕累累的心上留下了更多的傷口,可我并沒(méi)有因此而放棄,我相信自己。“人最大的敵人是自己。只要相信自己能行,你就必將是成功者。”
以前的我遇到什么難的題目或復(fù)雜的題目總是不假思索去問(wèn)父母,而現(xiàn)在,我要用我的努力去換取心中的理想。
在這因高考而放假的三天中,自然有許多功課等著我們?nèi)?fù)習(xí)。數(shù)學(xué)的計(jì)算題是我最大的弱點(diǎn)。瞧,一道又長(zhǎng)又復(fù)雜的計(jì)算題如攔路虎一樣,擋住了我的去路。“我應(yīng)該加強(qiáng)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)分析,自己解決問(wèn)題,這樣對(duì)學(xué)習(xí)才有幫助。”也許是對(duì)希望的渴望,心中出現(xiàn)了這樣一句話。
我拿起筆,開(kāi)始了我的思索。
過(guò)了許久,媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我?jiàn)^筆疾書(shū)了半天還在想那道題,忍不住了:“其實(shí)這題挺簡(jiǎn)單的,就是把……”她還沒(méi)說(shuō)完,我便將它的話打斷了:“不用你教,我自己算!”也許是因?yàn)槲页劣谀堑李},急于想把那道題算出來(lái),對(duì)媽媽的口氣生硬了點(diǎn)。媽媽也是出于好心,聽(tīng)了我剛才那番話似乎有點(diǎn)不快:“那你自己算吧,再這個(gè)樣子算仍是算不出來(lái)的。”我那沖破困境的心燃燒了。“一定會(huì)把答案算出來(lái)的。”我暗暗下了決心。于是我又翻開(kāi)書(shū),看了有關(guān)公式,將它們寫(xiě)下來(lái),又觀察有何聯(lián)系,這道題是否能運(yùn)用?草稿紙用去了一張又一張……努力沒(méi)有白費(fèi),終于算出來(lái)了,是靠自己算出來(lái)的!
而這道題也讓我另一種答案:機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的。
一次兩次的成功不代表你永遠(yuǎn)成功,而一次兩次的失敗也不代表你是一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。摔倒了并不可怕,可怕的是你不能再站起來(lái)。
我相信我并不是一個(gè)失敗者,我要將希望之球射進(jìn)勝利之門(mén),我要在天空中尋找自己的另一片藍(lán)天,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了希望之光在天際閃耀,閃爍著絢麗的光。
光是成功的希望;。
光是勝利的喜悅;。
光是媽媽臉上的一抹笑容;。
光是爸爸那結(jié)實(shí)的脊背;。
光是媽媽那辛勤的汗水;。
光是爸爸那燦爛的微笑;。
光是我們優(yōu)異的成績(jī);。
光象征著我們中華民族有氣節(jié)的人物;。
光無(wú)處不在;。
當(dāng)我們拿回一張張一份份優(yōu)異的成績(jī)單時(shí);。
父母臉上洋溢著幸福的微笑;。
當(dāng)我們沒(méi)考好的時(shí)候;。
父母會(huì)耐心的聽(tīng)你訴說(shuō),
發(fā)泄你的不滿(mǎn);。
愛(ài)無(wú)處不在;。
每當(dāng)我們回家的時(shí)候;。
總是聽(tīng)到媽媽那和藹的聲音;。
看到爸爸那結(jié)實(shí)的脊背;。
摸到爺爺奶奶那一雙粗糙而溫暖的大手;。
家讓我印象深刻;。
有家就像有了依靠;。
不管你犯下多大的罪;。
家總是溫暖的;。
家裝載著全世界的喜、怒、哀、樂(lè);。
家無(wú)處不在;。
有人說(shuō),有了幸福就是有了溫暖;。
有了溫暖就是有了依靠;。
有了依靠就是有了快樂(lè);。
快樂(lè)是件很容易的事;。
只要你想快樂(lè)就能快樂(lè);。
何樂(lè)而不為呢?
樂(lè)觀可以走完一生;。
悲觀也可以走完一生;。
為什么不樂(lè)觀的走完一生呢?
快樂(lè)無(wú)處不在;。
時(shí)間像奔騰的烈馬;。
終年徜徉在人們的心扉中;。
時(shí)間無(wú)處不在。
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇二
子彈從她臉頰飛過(guò),擦出一條血痕。她不顧傷痛繼續(xù)跑。身邊不斷有人撕心裂肺地叫喊,她也不曾停下。她不能停下。對(duì),不能停下!不能再回到那地獄了!她用盡全力地跑著,似乎她身后追趕她的不是人,而是吃人的野獸。但,身體瘦弱的她怎能跑過(guò)一個(gè)健壯的士兵。終于被追上了。那士兵一把抓住她的手臂,往黑暗的地下室拖去,向屋中一扔,女孩便飛出去幾米。“嘭”,門(mén)又一次地被關(guān)上了。
屋里唯一的光源是從那小的可憐的窗戶(hù)中射入的一縷陽(yáng)光。整屋子陰沉、黑暗,充滿(mǎn)了恐懼、不祥的氣氛。
“唉,又失敗了。”女孩沮喪地想,眼中充滿(mǎn)了失望但隱隱有一絲堅(jiān)毅。
“希,這都第幾次了,你怎么還執(zhí)迷不悟?”旁邊的一個(gè)女孩輕撫著她的手臂,眼里盡是憐惜和不解:“我們只不過(guò)是玩具。他們之所以不殺我們就是為了讓我們?cè)噲D逃跑,然后一次次被抓回,直到在絕望中死去。這就是他們的樂(lè)趣呀。你這樣早晚要被他們玩死呀!”
希別過(guò)頭去,咬著唇。雖然淚水把臟兮兮的臉弄得更臟了,但她只是用手胡亂得抹了幾下,喃喃地說(shuō):“我不會(huì)放棄,更不能放棄,我決不能就這樣死在這種地方。一定能逃出去的,一定!”
旁邊的女孩搖搖頭,不再說(shuō)什么了。
希轉(zhuǎn)過(guò)頭反握住她的手,“愛(ài)諾,你和我一起逃吧!”
愛(ài)諾抬頭驚愕地看著希,又慢慢地?fù)u搖頭,苦笑道:“我的家園早在戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵人炸為平地,父母也不知現(xiàn)在何處。倒不如在這,多活一天是一天。要是被哨兵發(fā)現(xiàn)了可就不會(huì)這么簡(jiǎn)單了,搞不好的話”
“所以才要逃出這鬼地方。難道你不想再見(jiàn)到你父母?難道你不想重建我們的家園?難道你就甘心待在這不是人待的地方?逃,才有一線生機(jī)。反正早晚也是死,為何不賭一賭?那樣死了也值!”
愛(ài)諾沒(méi)有再反駁,只是呆呆地望著窗外。
半夜,兩個(gè)衣衫臟亂的女孩,小心翼翼地爬了起來(lái),慢慢地挪到窗子底下。個(gè)頭小一點(diǎn)的女孩站在另一個(gè)女孩的肩上,手盡力地向上伸去,終于握住了窗框,她用盡全力把身子往外送。
出來(lái)了,出來(lái)了,她望見(jiàn)了天上的星星是那么明亮。那一瞬,她想起了和平時(shí)家的溫暖,父母的慈愛(ài),生活的美滿(mǎn)。
在這時(shí),一束強(qiáng)光照在了她的身上,緊接著,“呯”地一聲槍響,血花在她的胸前綻放。
“希”愛(ài)諾無(wú)力地癱坐在地上,用手死死地捂住嘴,而眼淚卻侵占了她的臉頰。
夜,又恢復(fù)了以往的平靜,不久,黎明又將到來(lái)。
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇三
人人都需要有希望,我也是這樣。
希望是重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)擁有希望。希望是打開(kāi)一扇門(mén)的鑰匙;希望是完成一件事情前所必備的條件;希望猶如海中的燈塔,給予人希望。
希望是迷茫中的一個(gè)方向標(biāo),給我們指引前進(jìn)的方向。不久前的電影《復(fù)仇者聯(lián)盟4》中,開(kāi)始時(shí),超級(jí)英雄們希望自己能夠拯救已經(jīng)被滅霸殺死的人。正是因?yàn)樗麄冇辛讼M拍芨蚁敫易觯l(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī),開(kāi)始了偉大的拯救計(jì)劃。
有了希望,才能敢想敢做!
在最后,鋼鐵俠犧牲了自我,消滅了滅霸。這時(shí),觀眾們便希望鋼鐵俠能夠繼續(xù)陪伴他們。這時(shí),希望便成為了一種情感的寄托物,也是精神支柱。
在考試前,我總會(huì)希望自己能夠考一個(gè)好成績(jī),希望自己能比上一次考得更好。每個(gè)人都會(huì)有希望,希望能做某件事,希望發(fā)生某件事,身為人就應(yīng)該有希望。
但是,人不能只是單純的希望,而不去腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)的做事。這樣的.話,希望就成了一種空想。不僅無(wú)用,還有弊無(wú)利。
考試后,我總能聽(tīng)到一些同學(xué)抱怨自己考得差,希望自己下次考好,我敢肯定,下一次也不會(huì)好到哪去,這就是他們口中的“希望”。這種希望便是空想,只抱有幻想,而不付出行動(dòng)。
希望也是多變的。在小時(shí)候,我們總希望自己能夠無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。隨著時(shí)間的流逝,我上了幼兒園,在幼兒園里結(jié)識(shí)了許多小朋友,便希望和他們快樂(lè)的玩耍,永不分開(kāi)。可當(dāng)我要上小學(xué)的那天起,我即將要與幼兒園的朋友分別,第一次感到不舍,當(dāng)時(shí)的我,很希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停留在那一刻。當(dāng)希望之事被現(xiàn)實(shí)打破以后,才會(huì)明白,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),一步一個(gè)腳坑的走下去。這些都是我們必經(jīng)之路。
希望本身就是一束光。是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”也是曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。
希望,是一種感情的寄托物,它能體現(xiàn)出一個(gè)人乃至一個(gè)地區(qū),甚至是一個(gè)國(guó)家的總體品格。讓我們傳遞希望之光,溫暖地球吧!
當(dāng)希望之光照射到每一個(gè)人的心中時(shí),世界便開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵!
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇四
人人都需要有希望,我也是這樣。
希望是重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)擁有希望。希望是打開(kāi)一扇門(mén)的鑰匙;希望是完成一件事情前所必備的條件;希望猶如海中的燈塔,給予人希望。
希望是迷茫中的一個(gè)方向標(biāo),給我們指引前進(jìn)的方向。不久前的電影《復(fù)仇者聯(lián)盟4》中,開(kāi)始時(shí),超級(jí)英雄們希望自己能夠拯救已經(jīng)被滅霸殺死的人。正是因?yàn)樗麄冇辛讼M拍芨蚁敫易觯l(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī),開(kāi)始了偉大的拯救計(jì)劃。
有了希望,才能敢想敢做!
在最后,鋼鐵俠犧牲了自我,消滅了滅霸。這時(shí),觀眾們便希望鋼鐵俠能夠繼續(xù)陪伴他們。這時(shí),希望便成為了一種情感的寄托物,也是精神支柱。
在考試前,我總會(huì)希望自己能夠考一個(gè)好成績(jī),希望自己能比上一次考得更好。每個(gè)人都會(huì)有希望,希望能做某件事,希望發(fā)生某件事,身為人就應(yīng)該有希望。
但是,人不能只是單純的希望,而不去腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)的做事。這樣的話,希望就成了一種空想。不僅無(wú)用,還有弊無(wú)利。
考試后,我總能聽(tīng)到一些同學(xué)抱怨自己考得差,希望自己下次考好,我敢肯定,下一次也不會(huì)好到哪去,這就是他們口中的“希望”。這種希望便是空想,只抱有幻想,而不付出行動(dòng)。
希望也是多變的。在小時(shí)候,我們總希望自己能夠無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。隨著時(shí)間的流逝,我上了幼兒園,在幼兒園里結(jié)識(shí)了許多小朋友,便希望和他們快樂(lè)的玩耍,永不分開(kāi)。可當(dāng)我要上小學(xué)的那天起,我即將要與幼兒園的`朋友分別,第一次感到不舍,當(dāng)時(shí)的我,很希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停留在那一刻。當(dāng)希望之事被現(xiàn)實(shí)打破以后,才會(huì)明白,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),一步一個(gè)腳坑的走下去。這些都是我們必經(jīng)之路。
希望本身就是一束光。是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”也是曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。
希望,是一種感情的寄托物,它能體現(xiàn)出一個(gè)人乃至一個(gè)地區(qū),甚至是一個(gè)國(guó)家的總體品格。讓我們傳遞希望之光,溫暖地球吧!
當(dāng)希望之光照射到每一個(gè)人的心中時(shí),世界便開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵!
文檔為doc格式。
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇五
20xx年那個(gè)下午,時(shí)間定格在她19歲的那年,高考失利,破敗三流大學(xué),她感到希望渺渺,因?yàn)樵?jīng)的尖子生的自尊,她最終沒(méi)有踏進(jìn)那所大學(xué)。
她記得很清楚,她記性一向很好,她是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生,但是最終卻名落孫山。她堅(jiān)持了自己的信仰,堅(jiān)持了自己的理論,對(duì)那篇要求寫(xiě)抗日革命的感受的作文,她以及其犀利的語(yǔ)言評(píng)判,她說(shuō),一個(gè)國(guó)家,曾經(jīng)遭受過(guò)攻打,并不是稀奇的事,但總是拿過(guò)去的恥辱給別人看,乞求別人同情,是不行的。過(guò)去的都是歷史,只有現(xiàn)在才是真實(shí)。
判卷老師看到這篇作文時(shí),很自然地,用紅筆劃了一道很醒目的杠子,零分作文,老師也是見(jiàn)慣了的,不需閱讀全文,只看一行,就能判斷出好壞。判卷老師很平常地將卷子隨手扔在一邊,順便為這份卷子“特別照顧”了一下,判卷老師不喜歡這類(lèi)作文,所以,這篇作文的作者,也必然是她不喜歡的那類(lèi)。
聽(tīng)分那天,她本以為自己已經(jīng)能夠面對(duì),畢竟,卷子是自己答得,作文,也是自己寫(xiě)的,現(xiàn)在,只需坦然面對(duì)。她的分?jǐn)?shù)由于“特殊照顧”。出人意料的低,面對(duì)老師和同學(xué)灼灼的目光,她低下頭,淚水忍不住噙滿(mǎn)眼眶。自作孽不可活——這是老師的原話,用來(lái)形容她,再合適不過(guò)。她變得越來(lái)越自卑,沒(méi)有了哪怕一點(diǎn)尖子生的自信,但是卻還保留著,尖子生的自尊,她沒(méi)有去上大學(xué),沒(méi)有去找工作,一直無(wú)所事事。因?yàn)椋傆腥藭?huì)問(wèn)她:“你是哪個(gè)大學(xué)的?”如果說(shuō)出來(lái),還不如不說(shuō),說(shuō)出來(lái)后,總有人會(huì)輕蔑地?fù)P起嘴角,“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊!”
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,欠房東的錢(qián)她已經(jīng)不能不還,否則就會(huì)被趕出屋去,她只好到處去找工作,簡(jiǎn)歷一份份被丟進(jìn)垃圾箱。最后,她還以懷著僥幸的心理,進(jìn)入一家小公司。她很意外地在這家小公司被錄取了,雖然薪水很低,但養(yǎng)活她自己足夠了,她走出門(mén)外,如釋重負(fù)。
公司員工很少,基本都是一個(gè)人干兩個(gè)人的事,但是這個(gè)集體很團(tuán)結(jié),在他們的帶動(dòng)下,她漸漸學(xué)會(huì)了怎樣處理事務(wù),她漸漸變得大方起來(lái),他們幫她學(xué)習(xí)了大學(xué)里金融系的知識(shí),他們教她以怎樣的態(tài)度對(duì)待客人,他們教會(huì)了她什么叫,他們點(diǎn)燃了她的希望。這個(gè)集體,就是她的希望,她的希望,亦是這個(gè)集體,她也是這個(gè)集體的希望,他們都希望,她可以變成公司里優(yōu)秀的職員,他們知道,這個(gè)女孩,她很羞澀,但是她有自尊,她有向上的,不服輸?shù)膽B(tài)度。
漸漸地,她成了公司的副經(jīng)理,她能參加一些活動(dòng)了。她知道,一切離不開(kāi)他們,是他們點(diǎn)燃了她的希望之光。
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇六
希望,被人認(rèn)為是在非常光明的地方,是非常善良的地方。的,它并不是再找它的路上,是一帆風(fēng)順的。
它是什么?希望是夢(mèng)想的指路人,是幫助夢(mèng)想不會(huì)走歪的力量。它,其實(shí)就是深藏在人們心中的“正義”!
它在哪?希望是向往光明,在最光明的地方嗎?不,那種希望只是人類(lèi)的自我安慰而已,真正的希望在人生中最黑暗的一面,為什么?當(dāng)你只有打敗你自己最黑暗的一面——也就是深入黑暗,找到光明,找到希望!但,希望不是這么容易找的,很多人就是為了找到希望而誤入歧途,只有那些心靈純潔的人——才可以找到自己的希望。
希望并不是非常容易得來(lái)的,途中越艱辛萬(wàn)險(xiǎn),我可以告訴你:你離希望越來(lái)越近了。
最后,我送給大家一句話:希望在你的心中,要用勤勞的雙手把它從你的心里釋放出來(lái),那,將是最美麗的人生。
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇七
逼仄的屋內(nèi),空氣在陽(yáng)光的渲染下可以看清飛舞的塵埃,爺爺在自己的小木屋中拿起一份份報(bào)紙,意猶未盡地看著。我亦是好奇,于是便悄悄地拿了一份過(guò)來(lái),為了不影響爺爺,我的腳步走得異常輕盈,以至于到了自己的小窩里,爺爺也沒(méi)有察覺(jué),這讓我對(duì)爺爺所看的報(bào)刊泛起了更加濃厚的興趣,而亦是這一次與報(bào)紙的親密接觸,對(duì)我的生活與視野發(fā)生了翻天覆地的變化。
xx晚報(bào),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四字映入我的眼簾,沒(méi)有多么絢麗的字體支撐,卻讓人感覺(jué)異常清晰。我視線轉(zhuǎn)移到了中間醒目的黑色大標(biāo)題上——“過(guò)年捎回家,幫孩子找爸媽。”那時(shí)候的我對(duì)“找爸媽”這幾字沒(méi)多大的概念,在我的印象里,身邊的同學(xué)大多都有著父母,所以看著這標(biāo)題我倒是沒(méi)有多大的詫異亦或者說(shuō)是興趣。但當(dāng)那日下午我隨意往下看完時(shí),心中翻起滔天大浪。簡(jiǎn)略的幾行字下面是一張張彩色照片,上面印著可愛(ài)的嬰孩,然而,他們卻都是被拐賣(mài)的孩子,直到讀完整篇內(nèi)容,我重重地吸了口氣,覺(jué)得此刻的報(bào)紙?jiān)谑种械闹亓恳沧兊贸林亓嗽S多。
自小我便出生在父母多層的溺愛(ài)環(huán)繞之下,卻是對(duì)于外界的這類(lèi)信息一概不知。當(dāng)讀了這份報(bào)紙,我才知曉我是多么的幸福,至少,我還有個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的家,而它們,這些印在報(bào)紙上的一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嬰孩,卻是失去了他們的至親,我無(wú)法想象他們是否會(huì)像大人們口中所說(shuō)那樣,會(huì)被人販子當(dāng)作乞丐討錢(qián)的工具,亦或是被販賣(mài)給不良人,我都無(wú)從知曉,對(duì)此深感遺憾。
當(dāng)爺爺給我講起這份報(bào)紙的由來(lái)以及他的親眼所見(jiàn),我心中更是五味雜陳。爺爺那時(shí)正從外地回來(lái),在火車(chē)站中從愛(ài)心志愿者手中接過(guò)了這份報(bào)紙,他們來(lái)回穿梭,流著汗水,卻顧不得擦拭,每發(fā)出去一份,便多了一份希望。“希望孩子早點(diǎn)找到父母。”爺爺和我講時(shí),口中多次重復(fù)這句話,他說(shuō)他至今依然記憶猶新的是那志愿者們眼中熾熱的目光,以及身旁同樣身為人母的乘客發(fā)出的嘆息。
從那時(shí),“希望孩子早點(diǎn)找到父母。”這句話便深深地烙印在了我的心中。
每次我去購(gòu)買(mǎi)報(bào)刊的同時(shí),都會(huì)試圖尋找有刊登尋親欄目的報(bào)紙,分享給身邊的好友或是同學(xué)。
我的力量還很薄弱,但我依然堅(jiān)信,我能盡自己的所能,將這些信息傳播出去,為更多的嬰孩找到回家的路,如今的網(wǎng)絡(luò)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),希望之光亦會(huì)照亮得更遠(yuǎn)。
愿丟失回家路的孩子們,能夠?qū)さ交丶业穆贰,F(xiàn)在,這是我的夢(mèng)想。
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇八
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生......
在浩瀚的宇宙中,就有這樣一顆火球,她就是太陽(yáng)。
她代表著光明,整個(gè)地球的每一個(gè)地方,都將走過(guò)她溫柔的.身影。讓你感到光明的存在,渡過(guò)黑暗迎接黎明。陽(yáng)光灑進(jìn)臥室,全身的筋骨都舒活開(kāi)來(lái),臉上一陣溫暖,在新一天的開(kāi)始將得到一天的力量,這就是光明的感覺(jué)。在陽(yáng)光中的那些灰塵就在那一瞬間變得柔和明美,而這也無(wú)疑證實(shí)了光明。
她代表著崇高,2008年3月24日那個(gè)神圣的下午在希臘雅典,北京奧運(yùn)會(huì)的火炬即將點(diǎn)燃。她在反光鏡上照明,奧運(yùn)會(huì)的火炬就在霎時(shí)間點(diǎn)燃,她的光芒,就是神圣的奧運(yùn)會(huì)火焰。她的光芒總是被代表著美麗、崇高。不少文人墨客都以種種詩(shī)篇表示贊嘆。她的崇高,無(wú)論什么都不能替代她在人們心中的威嚴(yán),那股動(dòng)人心弦的神奇力量就來(lái)源于她,是她在譜寫(xiě)那個(gè)幾十億年一直延續(xù)的生命贊歌。
她代表著希望,她普照大地的那束光芒,是給你的安慰和力量,一束光就是一份希望。在可可西里無(wú)人區(qū),考察團(tuán)面對(duì)無(wú)情的暴風(fēng)雨卻并不灰心,他們尋找林柴,尋找換回他們的希望之光。終于,一塊頑石聚集了太陽(yáng)之光,一簇火焰頓時(shí)爆燃,是她的光將這些人的生命從死神的手中奪回,而這光就是希望。
誠(chéng)然,人生亦是如此,不要因失望而與困難維持和平,堅(jiān)定你的心,對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),就會(huì)看到希望;不要因失望而與挫折握手言和,舉起你的手,面朝太陽(yáng),就會(huì)擁有希望;不要因失望而對(duì)失敗甘拜下風(fēng),邁開(kāi)你的步,奔向太陽(yáng),就會(huì)希望無(wú)限!
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇九
經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們順德現(xiàn)在有各類(lèi)殘疾病人總?cè)丝跒?萬(wàn)5千多人,占全區(qū)總?cè)丝诘?%,其中:視力殘疾6000多人,聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾10741人,肢體殘疾5592人,精神與智力殘疾9954人,多重殘疾3909人。順德更為突出地在全國(guó)率先全面解決殘疾人溫飽問(wèn)題,積極開(kāi)展助殘活動(dòng)。經(jīng)過(guò)專(zhuān)科醫(yī)院的治療下,顯著好轉(zhuǎn)的人數(shù)上升了。這全是為殘疾人事業(yè)而奮斗的工作人員的功勞,為了讓殘疾人更快融入社會(huì),讓我們都為這事業(yè)出一分力量吧!
現(xiàn)在乘坐公交車(chē)時(shí),如果你有留意的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)車(chē)上已增設(shè)了一排“殘,病,婦,幼”的專(zhuān)座,另外公交車(chē)的車(chē)門(mén)兩旁各增加了一條鐵柱,是方便殘疾人上下車(chē)方便些,看看政府是多么無(wú)微不至,想到了殘疾人行動(dòng)不方便特地為他們而服務(wù),如果你再留心觀察一下的話,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些旅游區(qū)或餐館等地方也設(shè)立了殘疾人專(zhuān)用廁所,方便他們?nèi)粘I睿瑲埣踩藗円呀?jīng)融入到社會(huì)里,成為了社會(huì)一部分,沒(méi)有人再歧視他們。
在他們的日常生活得以融入社會(huì)的同時(shí),他們可能會(huì)想:我們是可以行動(dòng)的,也有一定的工作能力,我們能否也能像正常人一樣參加工作!
其實(shí)現(xiàn)在殘疾人不僅生活上融入了社會(huì),還有很多人是在工作崗位上工作著啦!而且是同樣的出色,例如我國(guó)的張海迪,外國(guó)的保爾.柯察金,海倫.凱勒……他們雖然身體殘疾,但一樣是很有作為。我們龍江鎮(zhèn)也有一位好例子:他戴著一副黑眼鏡,平凡而歷盡滄桑的臉,他從事按摩業(yè),一干就是十幾年了,你要知道,按摩是要對(duì)準(zhǔn)穴位來(lái)按的,否則令客人腫痛,惹來(lái)麻煩,對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)這可能是件容易的事,但他是失明人,他堅(jiān)持不懈地摸索.學(xué)習(xí),練習(xí),終于他成功了,還開(kāi)了自已的按摩店,請(qǐng)來(lái)了10多個(gè)一樣是失明的人仕做幫工,生意火紅火紅的,他的事跡開(kāi)始被人們所認(rèn)識(shí),在電視里講述了他的故事。一個(gè)殘疾人,身體行動(dòng)不如我們,但他的毅力卻比我們大!這是龍江鎮(zhèn)殘疾人的驕傲!更是龍江人民的驕傲!!
只要我們生活在世上,我們都永遠(yuǎn)需要“幫助”二字,無(wú)論是你幫助人還是別人幫助你,幫助是愛(ài)心的具體表現(xiàn)。有了幫助,我們度過(guò)了一次又一次的難關(guān);有了幫助,喚醒了一個(gè)又一個(gè)沉睡的心靈;幫助就像寒冬里的一團(tuán)火;幫助是春天雨后的甘露,讓希望之光灑落在殘疾人身上吧!
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇十
與為人民幣服務(wù)執(zhí)手。
病狀扭曲成常態(tài)的偷賭拐騙坑。
與崛起的口號(hào)執(zhí)手。
像被遙控成找不到方向的風(fēng)箏。
蒼穹化作雪花飄舞著自然與天真。
梅花的歡喜卻被罩在蒸籠里清蒸。
無(wú)辜的每一滴淚都是那么滾燙。
傷殘的眼睛不再看人間的純貞。
一輪甲子的秋陽(yáng)唱響豐收的歌聲。
誰(shuí)的指揮棒敲碎了一道道田埂。
山間的水流演變成人流涌向城市。
夜晚的長(zhǎng)廊更容易點(diǎn)亮魔鬼的天燈。
花樣年華的清池出浴花神。
青春的血液深藏著何止是毒粉。
風(fēng)土人情被折斷了一條條筋骨。
披著一件件愛(ài)的外衣還在跳大神。
春風(fēng)梳理著被強(qiáng)拆華廈的傷痕。
鳴鵑的滴血融進(jìn)一座座荒墳。
清明節(jié)的淚雨洗不去的冤屈。
唯有電閃劃亮地獄十八層。
與幸福執(zhí)手把記憶疊砌成豐碑。
與輝煌執(zhí)手排列成就讓時(shí)光支撐。
與歷史執(zhí)手悲壯撕裂骨肉成川。
與時(shí)針執(zhí)手倒轉(zhuǎn)為天堂開(kāi)一條門(mén)縫。
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇十一
一次周末的晚上,我和媽媽興致勃勃地從超市回到家時(shí),突然停電了。周?chē)萑牒诎担焓植灰?jiàn)五指,我開(kāi)始發(fā)慌,但不經(jīng)意間想起了一直放在柜子里的小香蠟,于是我把它拿出,點(diǎn)著了。
“刷!”黑暗中頓時(shí)閃出一道光,讓家亮了一些。我坐下來(lái),仔細(xì)地端詳這支小香燭,它身子是淺黃色的,原本渺小的身子在黑暗中仿佛又小了一些,我一會(huì)兒看著一會(huì)兒看那,好像從未仔細(xì)注意過(guò)它,只是在生日時(shí)用來(lái)做心愿的寄托。它拼著命閃亮著,不怕自己的身體被火苗漸漸融化,默默地發(fā)揮出生命最后一刻的力量。這微不足道的光,在此時(shí)此刻,讓我的心從不安到慢慢平息。它一點(diǎn)一點(diǎn)減少,但在這冬日中,周?chē)囊磺兴坪鯗嘏饋?lái)。我這才意識(shí)到小小的蠟燭竟有如此大的作用,而且它還有生命所擁有的――愛(ài)。蠟燭的`愛(ài)不像糖一樣讓我們甜到心底;不像歌曲一樣讓心情快樂(lè)、奔放;也不像藍(lán)天一樣讓我們看著就會(huì)微笑。它的愛(ài),是無(wú)私的、是溫暖的,雖然只是在黑暗中給予一絲光明,在寒冷中奉獻(xiàn)一份溫暖,但給人們帶來(lái)的,卻是安慰和有力的幫助,仿佛是一根救命稻草。可是到最后,自己卻灰飛煙滅。
在沒(méi)電的日子里,蠟燭把漫長(zhǎng)的黑夜照明,給我們帶來(lái)了急盼的光明。蠟燭――雖然沒(méi)有香味,沒(méi)有美麗的外表,更沒(méi)有照亮世界的本領(lǐng),它只能亮起一片地方,帶來(lái)短暫的光明,但它有美的品質(zhì),這讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘,它是一種不斷燃燒自己,為別人帶來(lái)光明,擁有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的物體。
我知道,它把整個(gè)生命奉獻(xiàn)給別人時(shí),它什么也沒(méi)有索要,更沒(méi)有一絲抱怨,只是默默的逝去。是的,它流淚了,但那并不是抱怨的淚,而是一生無(wú)悔的淚。全力用最后的身體點(diǎn)燃人們的希望之光!
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇十二
期待,埋藏在心底。
希望,蟄伏在腳下。
希望就像一道宜人的風(fēng)景,讓我們的眼睛看到美好事物;希望就像許許多多的鵝卵石,鋪成我們前進(jìn)的道路;希望就是一盞燈,給我們的生活添了許多光亮。
在希望的原野上,希望的種子在我心中萌發(fā),讓我相信這個(gè)世界充滿(mǎn)希望!
我想:“早知道我就,不怕上來(lái)了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我人舊徘徊在那半中央,爬到上面的哪個(gè)同學(xué)早已回家吃飯了。灸熱的太陽(yáng)照射著我,我感覺(jué)身體就要被烤焦了。可我還是不干爬一步,我怕我摔下去,太陽(yáng)不停的努力工作,太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛在天空中。它熱情直射著大地,我額頭上“汗珠姑娘”不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。終于,我忍受不了太陽(yáng)公公的熱清,我鼓足了勇氣,雖然害怕,但是我一直堅(jiān)持的向上爬,我希望我爬上去,快些回家,不想讓父母擔(dān)心,三十分鐘左右過(guò)去了,我的額頭,手心一直在出汗,我握緊拳頭,加快速度往上爬。終于,我看到了希望,我終于爬上來(lái)了,勝利的號(hào)角向我吹來(lái),“希望公主”給了我一個(gè)溫暖的擁抱,我爬上來(lái)了。我成功了。
雖然,這只是一件小事,但讓我一直堅(jiān)持爬上去,是一種信念—希望,惹沒(méi)有希望,我又如何能勇敢的爬上去?我堅(jiān)信,心中只要有希望,就一定會(huì)有所收獲!
讓我們攜手共進(jìn),感受希望帶給我們的勝利!
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇十三
那個(gè)下午,時(shí)間定格在她19歲的那年,高考失利,破敗三流大學(xué),她感到希望渺渺,因?yàn)樵?jīng)的尖子生的自尊,她最終沒(méi)有踏進(jìn)那所大學(xué)。
她記得很清楚,她記性一向很好,她是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生,但是最終卻名落孫山。她堅(jiān)持了自己的信仰,堅(jiān)持了自己的理論,對(duì)那篇要求寫(xiě)抗日革命的感受的作文,她以及其犀利的語(yǔ)言評(píng)判,她說(shuō),一個(gè)國(guó)家,曾經(jīng)遭受過(guò)攻打,并不是稀奇的事,但總是拿過(guò)去的恥辱給別人看,乞求別人同情,是不行的。過(guò)去的都是歷史,只有現(xiàn)在才是真實(shí)。
判卷老師看到這篇作文時(shí),很自然地,用紅筆劃了一道很醒目的杠子,零分作文,老師也是見(jiàn)慣了的,不需閱讀全文,只看一行,就能判斷出好壞。判卷老師很平常地將卷子隨手扔在一邊,順便為這份卷子“特別照顧”了一下,判卷老師不喜歡這類(lèi)作文,所以,這篇作文的作者,也必然是她不喜歡的那類(lèi)。
聽(tīng)分那天,她本以為自己已經(jīng)能夠面對(duì),畢竟,卷子是自己答得,作文,也是自己寫(xiě)的,現(xiàn)在,只需坦然面對(duì)。她的分?jǐn)?shù)由于“特殊照顧”。出人意料的低,面對(duì)老師和同學(xué)灼灼的目光,她低下頭,淚水忍不住噙滿(mǎn)眼眶。自作孽不可活——這是老師的原話,用來(lái)形容她,再合適不過(guò)。她變得越來(lái)越自卑,沒(méi)有了哪怕一點(diǎn)尖子生的自信,但是卻還保留著,尖子生的自尊,她沒(méi)有去上大學(xué),沒(méi)有去找工作,一直無(wú)所事事。因?yàn)椋傆腥藭?huì)問(wèn)她:“你是哪個(gè)大學(xué)的?”如果說(shuō)出來(lái),還不如不說(shuō),說(shuō)出來(lái)后,總有人會(huì)輕蔑地?fù)P起嘴角,“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊!”
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,欠房東的錢(qián)她已經(jīng)不能不還,否則就會(huì)被趕出屋去,她只好到處去找工作,簡(jiǎn)歷一份份被丟進(jìn)垃圾箱。最后,她還以懷著僥幸的心理,進(jìn)入一家小公司。她很意外地在這家小公司被錄取了,雖然薪水很低,但養(yǎng)活她自己足夠了,她走出門(mén)外,如釋重負(fù)。
公司員工很少,基本都是一個(gè)人干兩個(gè)人的'事,但是這個(gè)集體很團(tuán)結(jié),在他們的帶動(dòng)下,她漸漸學(xué)會(huì)了怎樣處理事務(wù),她漸漸變得大方起來(lái),他們幫她學(xué)習(xí)了大學(xué)里金融系的知識(shí),他們教她以怎樣的態(tài)度對(duì)待客人,他們教會(huì)了她什么叫做愛(ài),他們點(diǎn)燃了她的希望。這個(gè)集體,就是她的希望,她的希望,亦是這個(gè)集體,她也是這個(gè)集體的希望,他們都希望,她可以變成公司里優(yōu)秀的職員,他們知道,這個(gè)女孩,她很羞澀,但是她有自尊,她有向上的,不服輸?shù)膽B(tài)度。
漸漸地,她成了公司的副經(jīng)理,她能參加一些活動(dòng)了。她知道,一切離不開(kāi)他們,是他們點(diǎn)燃了她的希望之光。
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇十四
黨九十五歲了,我們?yōu)辄h的歷史之久而高興,更為黨在九十五歲之際,依然干勁十足,依然蓬勃向上,依然前途無(wú)量而自豪。
說(shuō)起黨的奮斗歷程,總不會(huì)忘記想起那一句“槍桿子里出政權(quán)”.我一直認(rèn)為南昌起義是奮斗的真正的開(kāi)始,因?yàn)閺哪且豢唐穑覀冊(cè)僖膊皇强恐鴰讉€(gè)人來(lái)掀起小小波瀾了,我們有了自己的武裝。
我們也總不會(huì)忘記說(shuō)起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,特別是讓中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始真正獨(dú)立的遵義會(huì)議,艱苦的長(zhǎng)征走出了共產(chǎn)黨人寶貴的樂(lè)觀、奮斗精神,淘出了真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,播下了生命力頑強(qiáng)的革命火種;遵義會(huì)義更是開(kāi)出了我們自己的個(gè)性。
黨的歷史也是一部挫折史。正如馬克思主義哲學(xué)告訴我們的.一樣,新生事物的前途是光明的,但是道路是曲折的。
革命年代,國(guó)內(nèi)有反動(dòng)派、國(guó)外有帝國(guó)主義,這些強(qiáng)大的勢(shì)力無(wú)不致力于將共產(chǎn)主義扼殺在搖籃之中,這一切都讓我們黨的革命歷程走得無(wú)比艱辛。
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇十五
今天閱讀了學(xué)而思的文章,學(xué)而思培優(yōu)有一個(gè)活動(dòng),就是將自己的學(xué)習(xí)積分捐出,然后可以給希望小學(xué)或者貧困山區(qū)的孩子們送去愛(ài)心。
我也加入了這個(gè)活動(dòng),我將我學(xué)習(xí)的積分捐贈(zèng)了幾次,當(dāng)時(shí)我就想如果我上課多多積極參與老師的互動(dòng),多多做對(duì)幾道題,我也許會(huì)得到更多的積分卡,到時(shí)候就可以給大山深處的孩子們更多的禮物了,因?yàn)槊慨?dāng)我的積分可以換禮物的時(shí)候,我收到禮物都是很開(kāi)心,我想著大山的小伙伴收到嶄新的文具,圖書(shū),水壺,玩具,應(yīng)該和我是一樣的心情。
這次新聞中提到,在去年兒童節(jié)前夕,積分已經(jīng)被兌換成很多愛(ài)心文具包裹,送往大涼山黃茅埂西麓美姑縣的四所小學(xué),多么美的名字啊,大山的小伙伴們應(yīng)該也都是人美心善的,希望他們可以好好學(xué)習(xí),走出大山。媽媽說(shuō)我們也幫助過(guò)大涼山的農(nóng)民,淘寶上有助農(nóng)活動(dòng),媽媽說(shuō)她就參加購(gòu)買(mǎi)了大涼山的鮮核桃,那個(gè)長(zhǎng)的黑黑的,里面是白白的核桃仁,我們還分享給了伊伊姥姥,伊伊姥姥說(shuō)這是什么東西?媽媽說(shuō)是可以生吃的核桃,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常大,不上火。比熟核桃要鮮,還可以炒菜吃。
大涼山的小伙伴,加油。
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇十六
人人都需要有希望,我也是這樣。
希望是重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)擁有希望。希望是打開(kāi)一扇門(mén)的鑰匙;希望是完成一件事情前所必備的條件;希望猶如海中的燈塔,給予人希望。
希望是迷茫中的一個(gè)方向標(biāo),給我們指引前進(jìn)的方向。不久前的電影《復(fù)仇者聯(lián)盟4》中,開(kāi)始時(shí),超級(jí)英雄們希望自己能夠拯救已經(jīng)被滅霸殺死的人。正是因?yàn)樗麄冇辛讼M拍芨蚁敫易觯l(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī),開(kāi)始了偉大的拯救計(jì)劃。
有了希望,才能敢想敢做!
在最后,鋼鐵俠犧牲了自我,消滅了滅霸。這時(shí),觀眾們便希望鋼鐵俠能夠繼續(xù)陪伴他們。這時(shí),希望便成為了一種情感的寄托物,也是精神支柱。
在考試前,我總會(huì)希望自己能夠考一個(gè)好成績(jī),希望自己能比上一次考得更好。每個(gè)人都會(huì)有希望,希望能做某件事,希望發(fā)生某件事,身為人就應(yīng)該有希望。
但是,人不能只是單純的希望,而不去腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)的做事。這樣的.話,希望就成了一種空想。不僅無(wú)用,還有弊無(wú)利。
考試后,我總能聽(tīng)到一些同學(xué)抱怨自己考得差,希望自己下次考好,我敢肯定,下一次也不會(huì)好到哪去,這就是他們口中的“希望”。這種希望便是空想,只抱有幻想,而不付出行動(dòng)。
希望也是多變的。在小時(shí)候,我們總希望自己能夠無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。隨著時(shí)間的流逝,我上了幼兒園,在幼兒園里結(jié)識(shí)了許多小朋友,便希望和他們快樂(lè)的玩耍,永不分開(kāi)。可當(dāng)我要上小學(xué)的那天起,我即將要與幼兒園的朋友分別,第一次感到不舍,當(dāng)時(shí)的我,很希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停留在那一刻。當(dāng)希望之事被現(xiàn)實(shí)打破以后,才會(huì)明白,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),一步一個(gè)腳坑的走下去。這些都是我們必經(jīng)之路。
希望本身就是一束光。是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”也是曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。
希望,是一種感情的寄托物,它能體現(xiàn)出一個(gè)人乃至一個(gè)地區(qū),甚至是一個(gè)國(guó)家的總體品格。讓我們傳遞希望之光,溫暖地球吧!
當(dāng)希望之光照射到每一個(gè)人的心中時(shí),世界便開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵!
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希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇十七
光象征著我們中華民族有氣節(jié)的人物;
光無(wú)處不在;
當(dāng)我們拿回一張張一份份優(yōu)異的成績(jī)單時(shí);
父母臉上洋溢著幸福的微笑;
當(dāng)我們沒(méi)考好的時(shí)候;
父母會(huì)耐心的聽(tīng)你訴說(shuō),
發(fā)泄你的不滿(mǎn);
愛(ài)無(wú)處不在;
每當(dāng)我們回家的時(shí)候;
總是聽(tīng)到媽媽那和藹的聲音;
看到爸爸那結(jié)實(shí)的脊背;
摸到爺爺奶奶那一雙粗糙而溫暖的大手;
家讓我印象深刻;
有家就像有了依靠;
不管你犯下多大的罪;
家總是溫暖的;
家裝載著全世界的喜、怒、哀、樂(lè);
家無(wú)處不在;
有人說(shuō),有了幸福就是有了溫暖;
有了溫暖就是有了依靠;
有了依靠就是有了快樂(lè);
快樂(lè)是件很容易的事;
只要你想快樂(lè)就能快樂(lè);
何樂(lè)而不為呢?
樂(lè)觀可以走完一生;
悲觀也可以走完一生;
為什么不樂(lè)觀的走完一生呢?
快樂(lè)無(wú)處不在;
時(shí)間像奔騰的.烈馬;
終年徜徉在人們的心扉中;
時(shí)間無(wú)處不在。
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇十八
希望是什么?希望就是清晨將升起的那輪紅日,我們要像夸父逐日那樣堅(jiān)持不懈地去追求,去努力,為希望而奮斗!
當(dāng)一個(gè)人絕望,覺(jué)得走投無(wú)路的時(shí)候,別人就鼓勵(lì)他說(shuō):“‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’啊,加油吧!”
有這么一個(gè)故事。一個(gè)探險(xiǎn)家,他去了一片大沙漠,走了一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水了。那個(gè)探險(xiǎn)家決定自己去尋找水源,他走了一天一夜,還沒(méi)有找到水源,他快要絕望了。可是當(dāng)?shù)诙煸绯繒r(shí),他去驚喜地發(fā)現(xiàn)前面有一座綠洲!這就是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
還有一個(gè)故事,大家一定都知道,那就是“望梅止渴”,士兵們一直找不到水,正當(dāng)大家絕望時(shí),曹操說(shuō)了一句話,雖然不是真的,但讓?xiě)?zhàn)士們打起了精神,找到了水源。
同學(xué)們,要切記,以后無(wú)論你的處境多么“山重水復(fù)”,都要懷著一顆充滿(mǎn)希望的心去拼搏,這樣,你遲早能見(jiàn)到絢麗的彩虹!
希望之光的到來(lái)(熱門(mén)19篇)篇十九
是你,在我墜落的時(shí)候,為我點(diǎn)亮了希望和光明;是你在黑暗時(shí),用希望的燭光為我明燈;是誰(shuí)在我陷入黑暗中的時(shí)候,以那深深的眼神,殷殷盼我爬起?讓我對(duì)“有你真好”這四個(gè)字,有了新的注解。
在每個(gè)人的生命中都一定會(huì)有個(gè)人深深的影響你。而一直深深影響我的人,就是你!是你,在我墜落的時(shí)候,為我點(diǎn)亮了希望和光明;是你,在黑暗時(shí),用希望的燭光為我明燈;是你,在我陷入黑暗中的時(shí)候,以那深深的眼神,殷殷盼我爬起。你為了我而付出滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與關(guān)懷,使我不受冷落、不再害怕,你也在我跌入坑坑洞洞的時(shí)候,讓我洞中爬起來(lái);你還在我迷失的時(shí)候,伸出手讓我從迷失中清醒過(guò)來(lái)。
還好有你,能在我失落的時(shí)候,陪伴我、安慰我,因?yàn)橛心愕年P(guān)系,使我不再失落、不再孤單,你也還在我勝利的時(shí)候,為我感到高興,我只想跟你說(shuō)一句話,有你真好!
你是我的老師,是你在我失敗的時(shí)候,一直鼓勵(lì)我、安慰我,如果沒(méi)有了你,我是否可以從失敗中爬起來(lái)?謝謝你讓我從失敗中再次爬起來(lái)。