素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）

月工作總結(jié)是一次及時總結(jié)和自我檢視的機會，有利于我們在工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。以下是一些實用的月工作總結(jié)樣本，供大家參考，希望對大家的寫作有所幫助。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

隨著時間的流逝，我們團總支的工作也已經(jīng)告段落。作為我們素質(zhì)拓展部也緊張有序的完成了近一段時間的各項工作.

從上學期開學，我們素質(zhì)拓展部配合各部門做好了迎新生的各項工作，為這項工作的順利進行，我們部門的所有干事都在認真做著自己的工作。在兩天的工作中，我們不盡服務了同學，而且是自己的生活更加的充實。

每年的上半年是團總支最忙的時間，開學到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙，第二就是快！每年的這個學期（上半期）都是學校開展活動最多，最活躍的時期；所以也是團總支工作最忙最累的時間，但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷．我們部門的成長可以從在工作方面反映出，首先我們能夠圓滿完成團總支布置的工作任務，每次的工作量都完全達標！在上學期我們部門主要工作總結(jié)可分為以下三個方面：

二：在這個學期我們部活動主要可分為以下幾個方面：

1：在迎新晚會活動中我們部門努力完成分配下來的任務。活動中本系學生表現(xiàn)積極良好，踴躍參加當晚演出節(jié)目，同時也贏得了優(yōu)良的成績，本次活動的開展也是很成功的。在肯定成績的同時，當然我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，我們以后會注意改進這些問題，來提高我們的工作能力。

2：最后我們部門成員踴躍參加了十一月份的團學代會競選活動，這也是團總支所有成員在互相配合半年以來的一次面臨競爭和挑戰(zhàn)的活動。大家?guī)е硐牒拓熑稳ジ傔x，為的是明天更好的團總支和明天更好的設計系。無論成功與否，他們都將是勝利者。這也充分體現(xiàn)了團總支團結(jié)、積極向上的一面。

目前，我們的緊張有序的活動已經(jīng)告一段落，總結(jié)一下這一段時間的經(jīng)歷，我們獲益很多，在繁忙的活動中，我們不僅鍛煉了自己，充實了自己的生活和思想，還能豐富同學們的業(yè)余生活。在我們圍毆他們服務的同時，也得到了他們的認可，使同學們更加的支持我們的工作，為我們系創(chuàng)造一個更加和諧的學習環(huán)境。

總結(jié)昨天是為了做好今天，為了更好地把握明天。團總支是老師和同學之間信息溝通的橋梁和紐帶，本學期繼續(xù)起著上情下達、下情上達等各項通知、匯報等常規(guī)工作，起到了信息樞紐的重要作用。相信我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身工作能力，積極配合系部各項學生工作的開展。同時團總支帶我們更重要的是一起成長，彼此學習做人做事的道理與方法，收獲彼此的友情。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

伴隨著嚴寒的冬季，期末考試悄悄來臨，同學們都投入了緊張的復習階段，同他們一樣我們的復習也進入白熱化，工作也進入尾聲。回顧這一段時間的工作情況，我部在這一學期的工作進展比較順利，配合院部證書的`蓋章及檢查。應用數(shù)學系素質(zhì)拓展部也已從創(chuàng)建伊始的不完善逐步走向規(guī)范。我部創(chuàng)建時間不久，雖然面臨很多困難和考驗，但我們有信心把每一份工作做好。我們著重加強內(nèi)部交流和建設，著重培養(yǎng)集體意識和合作精神，旨在為我部發(fā)展壯大打下堅實的基礎。

在這一學期我部工作總結(jié)有以下幾點：

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

踩著十二月的尾巴，一月緊隨其后。為了部門在新的一個月里能更好的進行日常工作，我中心已經(jīng)做好十二月份的總結(jié)與一月份工作計劃，如下：

（一）在確定了準干事的名單后，為了讓干事能夠更好的熟悉中心工作,更好的了解學生會深化改革，我中心組織一部分干事參與高校學生會改革專項會議。

（二）在日常工作方面，我中心積極參與各項日常活動。

（三）在本月中心活動中，在十二月中旬我中心與志愿服務中心共同舉辦了三代同堂活動，開展節(jié)日團建活動，以增進干事們的感情，增強中心成員之間的凝聚力。

（四）為協(xié)助學生權益中心舉辦金融知識競賽，在十二月末我中心積極出動工作人員查找競賽題目與現(xiàn)場協(xié)助等工作，以幫助學生權益中心順利開展活動。

（五）在一定的前提下，我中心將組織干事們進行面對面談話，借此機會傳授工作經(jīng)驗，與此同時，加強與每個干事的溝通，了解干事的想法與意見，提高各干事的工作積極性，減少工作失誤。

（一）針對中心本月所負責的工作，我中心將提前對干事做好相應的安排，并詳細知干事所負責工作的任務和要求，確保工作的萬無一失和活動的順利進行。

（二）加強與其他中心的溝通與聯(lián)系，吸取與學習其他中心辦活動經(jīng)驗，積極協(xié)助其他中心開展活動。

（三）增強內(nèi)部交流，在今后的工作過程中為加強成員間的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強中心的團結(jié)意識，樹立中心良好形象，因此我中心將定期召開內(nèi)部會議。

在組織干事參與活動的過程中，干事的積極性不夠高漲。就此，我中心會及時與干事溝通并了解其心理活動變化，且針對其所擔憂的問題進行合理的分析，讓其深刻認識到一個團學干事的責任和義務。

（一）我中心計劃舉辦20xx年寒假社會實踐動員大會。將召開中心例會動員本中心各干事共同參與前期準備工作，互相熟悉工作流程和工作要求，以及計劃進行干事的日常工作培訓，以提高我中心的工作效率。

（二）我中心將開展第二場幼兒義教活動，將召集本中心干事準備活動前期與后期工作。

（三）我中心將準備“男生節(jié)”“女生節(jié)”活動，以繼續(xù)加強干事們之間的聯(lián)系與溝通，調(diào)動每個干事們的積極性。

（三）其他工作照常進行。

以上是我中心十二月份的工作總結(jié)與一月份計劃，相信憑借大家的認真努力，我中心能夠很好地完成各項工作，同時相信新干事在部門中會得到良好的鍛煉，不斷完善自我。

20xx年12月22日。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

素質(zhì)拓展訓練已結(jié)束很多天了，可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友，雖然我們一周只有兩節(jié)課的時間相處，可在這短暫的時間里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……，使我們親如兄弟姐妹!

忘不了：那一個個艱辛任務的完成。忘不了：那一次次汗淚與智慧的交織。更忘不了：那一幕幕團結(jié)互助的情景。

“拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動，在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前在沒有開素質(zhì)拓展課的時候，對于“拓展培訓”這個活動只是聽過，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容，我一點也不清楚。今年我們開了這個課，我真的很高興。這次有機會參與素質(zhì)拓展訓練，使我受益匪淺、感受頗深!

我們被分成了四隊，一隊11人，二隊8人，三隊10人，四隊10人。老師讓我們各隊創(chuàng)編隊名、隊訓、和口號。我們是二隊，我隊考慮后決定取名“啟程隊”，隊訓是：“keep move”,不走尋常路。另外還利用提供的資源做了隊徽。里面由我們的隊名、隊訓。剛開始，因為都是同學，同志們還沒有進入狀態(tài)，顯得比較水，后來在老師的嚴格要求下，大家在訓練中都嚴格遵守紀律，就連中午吃飯也是顧不得吃。

在這次拓展中，既有個人項目又有團隊項目，團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力，一個人的`成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結(jié)，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中，每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好，團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

“信任背摔”、“高空抓桿”、“翻越求生墻”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓練項目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，尤其是“信任背摔”，更使我受益匪淺、感受莫深，那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質(zhì)保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。

在一年的時間里，我們素質(zhì)拓展部在我們的帶領下盡心盡力的每一位同學服務，先后參與或主辦了校運動開幕式會，辯論賽，管理系足球賽，迎新晚會，宿舍文化節(jié)等等許多活動，可以說這一年在生活里我干的很充實。

作為一名素質(zhì)拓展部部長，我們部門的主要任務是開展素質(zhì)拓展的相關工作，對管理系的每個同學負責，更好地服務大家，在這一年的時間里,我學到了很多很多,知道了該如何去工作去學習,進一步擴展了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關系,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現(xiàn)自己,知道了這個社會上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路.

總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們部長更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學生會素質(zhì)拓展部的位子上為管理系的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期在大家的共同努力下，學生會的工作能做得更好。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。

孔xx。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

轉(zhuǎn)眼之間，素質(zhì)拓展認證部已經(jīng)在校團委走過近一個春秋，素質(zhì)拓展認證部從最初的稚嫩，已經(jīng)慢慢走向成熟，工作也已經(jīng)步入了正軌，回顧本年度，我部門主要做了如下工作。本學年在團總支老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學院和本系的中心工作，充分發(fā)揮“立足同學、服務同學”的要領，在廣大同學的積極參與下和部門成員的共同努力下，不斷拓寬工作領域，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

開學初，大一新生對大學生素質(zhì)拓展毫無概念。先介紹了素質(zhì)拓展活動的意義，主要內(nèi)容、步驟、實施辦法；在各團支書基本了解后，進一步有針對性的對各班學生進行宣傳，鼓勵大家積極參與到這項活動中來。

為了素質(zhì)拓展活動的實效性，對每一項認證的實施都有專人考核，記錄。各班班長和團支書作為本班的第一責任人，對每個班級的活動，得分要了如指掌。本部門根據(jù)各班級的統(tǒng)一上報，在核實無誤后入檔，并作為向上級匯總的依據(jù)。

實施“大學生素質(zhì)拓展計劃”，應該注意協(xié)調(diào)行動、形成合力。應該因地、因時制宜，與學分認證結(jié)合進行。

該部門在團委工作中不斷的努力，但是在本部門的工作中也發(fā)現(xiàn)了不少問題。如：本部成員由于經(jīng)驗的缺乏，在許多事情的處理都不夠成熟，加之班級中部分同學缺乏素質(zhì)拓展的正確認識，對部門工作的開展帶來消極影響，應該加強成員自己各方面的能力培養(yǎng)加深自己對素質(zhì)拓展的了解；同時也應該加強同各系信息部之間的聯(lián)系，高效率高質(zhì)量的辦事更好的幫助同學們解決問題。這些是我們部門工作應該改正之處，我們應該不斷完善我們的工作體系，再次加強素質(zhì)拓展的宣傳力度是必不可少的，讓學生認識到素質(zhì)拓展的重要性。

素質(zhì)拓展工作是一項特別的工作，尤其對我們以后走向社會，參加工作，與人相處各方面都有非常大的影響，現(xiàn)在社會對我們大學生的要求，不僅是能力的高低，更重要的已經(jīng)提升到素質(zhì)的高低。所以，我部門有責任和義務做好與此相關的工作。在以后的工作實踐中將會不斷的努力探索，揚長避短，使部門的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我相信在我們共同的努力下，我們的素質(zhì)拓展活動一定會取得優(yōu)異的成績！

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

20xx――20xx學年即將結(jié)束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結(jié)如下：

圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類比賽；其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。

在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查，學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團，根據(jù)教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精。

據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。

為促進社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動方案》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。

回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

在xxx大學xxx校區(qū)校團委組織部素質(zhì)拓展中心的領導下，數(shù)理學院xxx，xxx級全體學生于十一月二十號至十二月一十號進行了素質(zhì)拓展認證。

素質(zhì)拓展認證包括素質(zhì)拓展個人認證和團體認證，個人認證的開展我們延續(xù)了以往的認證流程，由于團體認證是今年才新加的認證項目，我們采取了由先各個部門提出認證申請再統(tǒng)一進行認證的原則，也已經(jīng)完成對本學院全體活動的認證。

在工作開展過程中我們遇到了很多困難，如證明材料的收集的工作就非常的煩瑣。由于同學們對認證細節(jié)都不是很了解，再加上我們工作人員及其有限，所以在認證的時候都出現(xiàn)了各種各樣的錯誤，經(jīng)過反復的改正和篩選，我們終于成功地完成了此次數(shù)理學院的素質(zhì)拓展認證任務。具體到有一些小的問題和改動也即將給同學們傳達到位。

通過此次素質(zhì)拓展的認證工作，大多數(shù)同學對于大學生素質(zhì)拓展的認知程度有了明顯的加深，也越來越重視自己的素質(zhì)的鍛煉與提升。當然，現(xiàn)在仍有少部分同學對此不是很上心，因此，我們在以后的工作中還應該注重對大學生素質(zhì)拓展計劃的宣傳，讓更多的同學意識到自身素質(zhì)提升的重要性并付出自己的實際行動。

總的來說，這次的工作開展得很成功，不僅有效率而且也很有效果，讓同學們都清楚地看到了與其他優(yōu)秀同學的差距，激發(fā)了同學們參加集體活動和學習的積極性，希望我們中心的同學在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚這次活動中的有點，改正不足，用最熱情的態(tài)度來對待生活，對待學習，對待工作！

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大二的生活已經(jīng)過了一半，回顧自己在這半學期的素拓委員任職，很多的體會浮現(xiàn)在眼前。

首先，從思想上來說，這半年工作中，我的思想得到了很大的提高，看著很多部門把活動搞得有聲有色，看到那些學弟學妹的激情與才華，我深深的感受到其實大學是一個一切皆有可能的地方，只要自己勤奮，只要自己敢于動手，很多機會就會向你說yes。

其次，在工作方面，半年的任職，我體會到，其實作為素拓委員是比較累的，很多事情要在班上宣傳，有的時候為了鼓勵班上同學積極參加相關活動，還得各個擊破，一個一個的去做思想工作。今年素拓部開展了很多工作，創(chuàng)業(yè)升值賽，創(chuàng)業(yè)培訓班，我型我秀等，我們部門尤其是在創(chuàng)業(yè)升值賽中表現(xiàn)積極。

在生活方面，通過一年的工作，我逐步發(fā)現(xiàn)自己和班上的很多同學關系變好了，這充分說明了作為班上的一個小干部，做事雖然是很累的，但其中還是有很多好處的，其實不僅如此，而且，在工作中，我逐步認清楚了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這也為自己揚長避短，以后更好工作著了很好的鋪墊。

在學習上，有的時候為了開會，會或多或多的和學習時間沖突，但時間是擠出來的，半年的工作，半年的工作，不僅沒有影響我的學習，而且給我學習增添了很多動力，我開始學會了正確處理學習和工作二者之間的關系，在工作中擴寬自己的視野，在學習中提高自己的文化水平。當然，自己還有很多缺點和不足，比如說，今年沒有很好的把有的小活動給班上的同學宣傳，不過我一定會正視自己的不足，明年更加積極的工作，為開展好班上同學素質(zhì)拓展工作而盡心盡力的。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

時光如梭，我院團總支學生會素質(zhì)拓展中心工作已經(jīng)成功運作一期。本期的團學工作也即將步入尾聲，在一期的工作中，學院指導老師積極應對形勢，引領并指導我院團總支學生會實行了中心制改革，成立了素質(zhì)拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來，我院團總支學生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。

素質(zhì)拓展中心扮擔當著相當重要的職責，其下設四個常規(guī)部門：學習部、文娛部、女生部和體育部；并帶領著經(jīng)濟與管理學院的各支隊伍：籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質(zhì)拓展中心主要負責組織我院學生的素質(zhì)拓展活動，為我院學生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺，組織有益于提高我院學生綜合素質(zhì)的各類活動，同時它也擔當著維護我院女生權益的責任。

識方面的活動，如：第六屆導游技能大賽等。同時，在不久前的五月，素質(zhì)拓展中心還牽頭承辦了xx區(qū)第一屆“悅君山”杯導游風采大賽，并在此次活動中取得了相當?shù)某煽儯欢宜刭|(zhì)拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權益，為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺，如：第一屆“女生節(jié)”，同時也開展一些關于女生自我保護和自我塑造形象氣質(zhì)的講座活動。其二，憂于這一過程中素質(zhì)拓展中心的運作存在著的一些問題，如：中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式，使得其不能效率最大化的開展中心工作；拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道，學習工作不進行總結(jié)永遠得不到進步，因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題，也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現(xiàn)的問題，想辦法防止不該出現(xiàn)的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質(zhì)拓展中心的工作。

看到素質(zhì)拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間，我們有理由相信，在我院領導的帶領和指導老師的引領下，素質(zhì)拓展中心的明天將創(chuàng)造出更多的成就，它的將來會更加美好！

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

在xx大學xx校區(qū)校團委組織部素質(zhì)拓展中心的領導下，數(shù)理學院xx，xx級全體學生于十一月二十號至十二月一十號進行了素質(zhì)拓展認證。

素質(zhì)拓展認證包括素質(zhì)拓展個人認證和團體認證，個人認證的開展我們延續(xù)了以往的認證流程，由于團體認證是今年才新加的認證項目，我們采取了由先各個部門提出認證申請再統(tǒng)一進行認證的原則，也已經(jīng)完成對本學院全體活動的認證。

在工作開展過程中我們遇到了很多困難，如證明材料的收集的工作就非常的煩瑣。由于同學們對認證細節(jié)都不是很了解，再加上我們工作人員及其有限，所以在認證的時候都出現(xiàn)了各種各樣的錯誤，經(jīng)過反復的改正和篩選，我們終于成功地完成了此次數(shù)理學院的素質(zhì)拓展認證任務。具體到有一些小的問題和改動也即將給同學們傳達到位。

通過此次素質(zhì)拓展的認證工作，大多數(shù)同學對于大學生素質(zhì)拓展的認知程度有了明顯的加深，也越來越重視自己的素質(zhì)的鍛煉與提升。當然，現(xiàn)在仍有少部分同學對此不是很上心，因此，我們在以后的工作中還應該注重對大學生素質(zhì)拓展計劃的宣傳，讓更多的同學意識到自身素質(zhì)提升的重要性并付出自己的'實際行動。

總的來說，這次的工作開展得很成功，不僅有效率而且也很有效果，讓同學們都清楚地看到了與其他優(yōu)秀同學的差距，激發(fā)了同學們參加集體活動和學習的積極性，希望我們中心的同學在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚這次活動中的有點，改正不足，用最熱情的態(tài)度來對待生活，對待學習，對待工作！

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

時光飛逝，又一個學期結(jié)束了，回想這一個學期，我們部門一起工作，部員之間關系融洽，我的工作能力上有所提高，也學到了許多為人處事的知識，以下是我這一學期的工作總結(jié)。

我所在的素質(zhì)拓展部主要工作是：

一、統(tǒng)計與認證學分

二、舉行捐廢紙活動

三、與各部門密切聯(lián)系互幫互助

xx年9月下旬的時候開始了招新活動，有很多個部門及學生會進班級宣傳，對大學校園生活一知半解的我感覺加入某一個部門鍛煉鍛煉，多認識點人，充實自己的空閑時間還是很不錯的，所以呢抱著試試看的念頭報了素質(zhì)拓展部，我之所以選擇素拓部呢是因為這部門是管理學分的，能加入的話感覺挺吃香的，還有一個原因就是我們的兩個部長一看就和藹可親的那種，又漂亮又帥的，果斷的報名了。

我們部第一次開例會互相認識成員講了一些任務。這一學期里我們做了大一大二的學分，十佳歌手的記分，聽講座時的點名，捐廢紙活動，值班等等。這些活動我個人都有積極參與。凡是開頭難，剛開始做學分什么的也有出問題，點名的時候看到那么多人點個名也不容易，不過現(xiàn)在都好了，其實沒什么大不了，硬著頭皮上就是。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

經(jīng)過一個學期的磨合與實踐，上學年我部較好的完成了工作，雖然可能一些方面還做得不夠.新的學年、新的學期我部將以一個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他各部的工作．新的一學年即將開始了,我部工作也將繼續(xù)進行，然而可能會有很多困難需要我們?nèi)ッ鎸?這些困難對于我們來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次難得的鍛煉我部成員能力的機遇.我部將借這次機遇,努力地表現(xiàn),出色地完成各部門交給我們的任務.所以,我部將以一個全新的面貌去對待,不但要積極的參與,更要我部成員盡職盡則,盡心盡力的參與到其中去.

我部現(xiàn)在結(jié)構(gòu)已初具規(guī)模，今年在做好素拓認證這塊以外，也將注意開展一些符合素質(zhì)拓展及豐富學院就業(yè)文化氛圍的活動，而上學年主要做好認證這塊。為了使我們的工作更加有序、合理、現(xiàn)制定了20xx-20xx年的工作計劃，計劃主要以月計劃形式呈現(xiàn)：九月份：

（1）主要為招新。今年納新主要要考慮部門接下來的發(fā)展方向，挑選適合的干事。招新后將召開部門會議，進行認證方面的培訓。

（2）召開院會，分配任務，做好一份素拓認證相關材料的范本，下分給各班。

（3）09級素拓證書的填寫。因為上學期各班證書比較混亂，還沒調(diào)整好，所以證書放到開學做。

十月份：

（1）09素拓證書的填寫和修改。考慮上月可能較為趕，下月初繼續(xù)做好這塊。

十一月份：

（1）09、10級個人草表的印發(fā)、分配填寫。

（2）個人草表的蓋章十二月份：

（1）09級證書進行院蓋章。

(2)召開院會，總結(jié)上一階段工作。其他工作：

（1）定期開展部門會議、各班會議。總結(jié)和部署工作。

（2）配合院團委、學生會各部門工作，各活動的舉辦，團結(jié)院、系，團結(jié)各部門。

（3）本學期部門職能開始有了新的改變，上學期整個部門會朝這個方面努力，做適當?shù)膶W習和改變。會在上學期做好下學期活動的策劃和想法與輔導員進行商議和改進。因為剛開始有些事情還不是很有頭緒，需要更多的指導和幫助。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

時光飛逝，不知不覺間已臨近20xx年，回顧擔任素質(zhì)拓展部部長的這幾個月，經(jīng)過部里各個成員的共同努力，素質(zhì)拓展部取得了可喜的成績，部里各個成員也得到了很大提高。

開學初經(jīng)過部里各個成員的團結(jié)合作，以及各班團支書的積極配合我們部以最快的速度，最準確的精度評選出了獎學金、三好學生和優(yōu)秀學生干部，通過提前細致認真的準備，以最少的錯誤填寫完了獎學金、三好以及優(yōu)干的證書，并且一本不差的發(fā)到本人手中。獎學金的評定過程讓我學會做事前先思考，思路清晰后再做事會事半功倍。在評定時步步保存會為后續(xù)工作帶來不少方便。

經(jīng)過和輔導員以及各部部長的協(xié)商，我們部在舊綜評條例的基礎上去粗存精，使條例進一步細化，加分進一步明朗化，便于各部部長加分表的填寫，也使我們部的工作流程進一步清晰化，為以后的工作提供了方便。在擔任素質(zhì)拓展部部長期間也讓我認識了很多同學，了解了更多方面的事，使自己的視野更加寬闊，在交際和為人處世方面也有了一定的提高。同時也讓我意識到自己的責任，要公正的處理綜評分，讓我們部值得同學信任。

通過整理素質(zhì)拓展證書讓部內(nèi)成員對證書有了一定的`了解，并且統(tǒng)計了缺證書同學的名單，為補辦證書提供了很多方便，保證了每位同學都人手一本，并且依照學校下發(fā)的證書填寫規(guī)范給團支書開會詳細的講解證書的填寫，減少了證書填寫的出錯率。

另外由于經(jīng)驗的不足也使我們在工作中出現(xiàn)很多失誤；

三評過程中過于重視結(jié)果，一旦結(jié)果出錯將無從查起，以后做事一定要細化每個環(huán)節(jié)；

證書填寫前自己要先想清楚，合理分工以減少出錯率。學生會各部之間缺乏交流和溝通，以及自身溝通交流能力較弱，致使收、發(fā)加分表總不能按時完成，而且加分表的填寫出了很多錯誤，以后每個月會針對加分表出現(xiàn)的填寫錯誤做個總結(jié)，并及時傳達給各部部長，以便減少出錯率，使加分表的填寫進一步規(guī)范化。

由于很多團支書都是新選的，所以他們對證書很不熟悉，我們部雖然講解過證書填寫時需注意的事項，但是很多方面還是有遺漏，所以在接下來的日子里我也會召集部內(nèi)成員總結(jié)這次證書填寫出現(xiàn)問題的原因，然后制定出方案去解決這個問題。確保下學期證書填寫的順利進行。

回顧擔任素質(zhì)拓展部部長這幾個月，盡管有時很累、有時很難過，但更多的是充實和快樂，也讓我在無形中學到了很多方面的東西，變得更堅強、自立。我相信通過我們部每一位成員的團結(jié)互助，素質(zhì)拓展部一定會在以后的日子里取得更多的更好的成績。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

說，但還是感覺比較累，這學期的`工作我分為以下幾點：

第一、關于創(chuàng)業(yè)升值大賽，我們班上的同學都很積極的參加，但是他們不是很了解，有創(chuàng)意的想法比較少，所以在比賽中沒有拿到較好的成績。

第二、關于“我心、我秀”這個節(jié)目中，我班做的不是很好，他們在這方面，不是很擅長但他們都在努力培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)，我相信下一學期他們一定會有很大的進步。

第三、在接下來的活動中我還在給他們宣傳，希望他們越做越好，我一直認為我們2支部是最牛的。在接下來的工作中我一定會，想更多的主意創(chuàng)造舞臺給同學們鍛煉從各方面鍛煉他們的素質(zhì)，讓他們擁有真真的本事，而不是紙上談兵。我在這學期雖然努力了但我在許多方面還做的不夠好，我想一定要思考自己的言行，做好帶頭作用把我們2支部創(chuàng)造成為全院最優(yōu)秀的支部，我相信下學期的優(yōu)秀支部一定是我們2支部。

我支部雖然在本學期中工作開展的較好，但是還是有很多的缺陷，在每次活動中不夠積極，我在工作很努力但是支部中不是很團結(jié)，把每次活動的目的沒有認真的對待，所以活動沒有取得應有的效果，我堅信在下學期的工作中我會不斷的努力吧2支部建設的更加好。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

光陰似箭，緊張忙碌的新學期已經(jīng)悄然而去。素質(zhì)拓展部在校團委老師的領導和指導下，本著"服務同學、奉獻同學"的工作宗旨和"團結(jié)、務實、創(chuàng)新"的工作原則，根據(jù)團中央開展大學生素質(zhì)拓展計劃的精神，結(jié)合本院系自身特色，開展了本學期的素質(zhì)拓展工作。主要工作內(nèi)容為在開展常規(guī)工作的同時努力完善部門體制，使部門工作更加科學化，規(guī)范化；不斷加強與各校級組織、各學院分團委的溝通與交流，充分發(fā)揮好校團委學生部的橋梁和紐帶作用；傾力展現(xiàn)全校同學的風采，開展素質(zhì)拓展活動等。

現(xiàn)就本學期的主要工作做如下總結(jié)：

新學期之初，素質(zhì)拓展部最先完成的是進一步明確部門職責，進行人員分工和撰寫工作計劃的工作。由于這些工作開展得比較及時，因此工作得以順利銜接并有聲有色地展開，為新學期工作開了一個好頭。

九月末，我系組織開始了新學期的招新工作，這也是素質(zhì)拓展部在本學期之初的重點工作之一。自招聘海報張貼之日起，團委學生部始終受到熱烈關注，著眼全局，綜合評定，選擇真正適合并能勝任團委工作的人員。最后，素質(zhì)拓展部確定了8名20xx級新同學作為試用委員。經(jīng)過一個月試用期后，本屆委員，總體素質(zhì)良好，有較強的工作能力和責任感，基本能夠勝任團委學生部日常工作和素質(zhì)拓展部的工作，本年度招新工作開展順利。

素質(zhì)拓展部的首要工作任務是對本學院學生的各項能力給予肯定并對其進行素質(zhì)認證以及對各部門開展的活動進行評審及鑒定。

1、評審及鑒定過程具體如下：

（1）協(xié)助校團委、團總支做好大學生素質(zhì)拓展認證工作；做好本學院團總支學生會各部門的人員工作鑒定以及其活動鑒定工作。

（2）本部門內(nèi)部一周進行一次工作例會，對認證工作中出現(xiàn)的問題進行討論及總結(jié)。

（3）本部門內(nèi)部每周安排一名成員值周，具體分配本周所需開展的工作，本部的事務通知及每周名單的收集與整理。

（4）在本學院各部門活動舉辦之際，我部將派一名成員到達活動現(xiàn)場收取參賽選手名單以及了解選手獲獎情況。

（5）通知參賽選手及活動組織者上交素質(zhì)認證手冊以便對其進行素質(zhì)認證。

（6）核實填寫手冊的人員名單，統(tǒng)一對其進行素質(zhì)認證。

2、認證工作我們將按以下程序進行：

（2）周四晚自習之前收齊各班手冊；

（3）周五之前進行核實；

（4）提前向郭老師提出申請周五進行認證工作并向郭老師作相關匯報；

（5）統(tǒng)一于周五下午進行認證工作。

此外，對于院級直接進行現(xiàn)場認證的活動，我部一律在接到院素質(zhì)拓展中心通知的第一時間內(nèi)告知本系選手攜帶素質(zhì)認證手冊到達活動現(xiàn)場。

3、素質(zhì)拓展部的具體職責如下：

（1）對各部門開展的活動進行評審及鑒定；

（2）對學生會成員進行素質(zhì)評估；

（3）協(xié)助各部門籌備及開展各種活動；

（4）負責大學生科研項目的相關工作；

（5）積極鼓勵、協(xié)助大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，加強大學生自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

20xx.11.1昆山花橋杯職業(yè)規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)計劃大賽

策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈，是活動準備的一項重要內(nèi)容。活動之前由我部門進行了詳細的策劃，制作了活動策劃書。此第一期素質(zhì)拓展活動的策劃書是由素質(zhì)拓展部起草，經(jīng)我部全體成員討論和修改、報請書記審批后最終確定的。在整個活動策劃過程中，素質(zhì)拓展部全體成員均能夠積極出謀劃策，全面考慮各種可能因素，提前制作了活動日程表，對人員進行了詳細分工，規(guī)劃了比賽場地并制作了場地示意圖，撰寫了各種申請書及現(xiàn)場主持詞，印制了活動成員表等一些列活動材料。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

新的一學期已經(jīng)開始，回顧上一學期，素質(zhì)拓展部在院團委老師的領導和指導下，以素質(zhì)拓展為主線，以服務學生樹立科學的成才觀、正確的就業(yè)觀，鍛煉大學生綜合能力，彰顯素質(zhì)教育的人文理念為目標，結(jié)合本院系自身的特色，開展了素質(zhì)拓展工作。主要工作內(nèi)容為在開展常規(guī)工作的同時努力完善部門體系，使部門工作更加科學化、規(guī)范化；開展素質(zhì)拓展干部培訓活動等。

現(xiàn)就上學期的主要工作做如下總結(jié)：

（1）以促進我系學生與外界進行思想、學術、文藝、工作等方面的交流，擴大學生的專業(yè)視野與交際視野，提高我系廣大團員青年的綜合素質(zhì)為宗旨，開展各項工作。

（2）嘗試建立社會實踐和就業(yè)實習基地，拓展我系學生理論聯(lián)系實際的空間，建立社會實踐工作及就業(yè)工作的長效機制。

（3）服務學生認識了解社會，端正就業(yè)心態(tài)，聯(lián)系校外成功人士或具有代表性的人士與學生進行交流。

（4）服從上級安排，認真完成團總支、學生會交給的各項任務，積極配合團總支學生會其他部門的工作，同時積極配合校團委素質(zhì)拓展部的工作，與各院素質(zhì)拓展部相互交流，共同發(fā)展。

（5）積極探索素質(zhì)拓展工作的新形式、新途徑、新方法。

（6）認真負責本系學生《大學生素質(zhì)拓展證書》相關內(nèi)容的申報、審核與組織填寫、歸檔的工作。

（7）完成上級交給的其他工作。

對于《大學生素質(zhì)拓展證書》的認證工作的開展，我們延續(xù)了以往的認證流程。采用報告法的形式統(tǒng)計了每個學生的素質(zhì)拓展情況，進行了認證。

在工作開展過程中我們遇到了很多困難，如證明材料的收集的工作就非常的煩瑣。由于同學們對認證細節(jié)都不是很了解，再加上我們工作人員及其有限，所以在認證的時候都出現(xiàn)了各種各樣的錯誤，經(jīng)過反復的改正和篩選，我們終于成功地完成了上次經(jīng)濟學院的素質(zhì)拓展認證任務。

通過此次素質(zhì)拓展的認證工作，大多數(shù)同學對于大學生素質(zhì)拓展的認知程度有了明顯的加深，也越來越重視自己的素質(zhì)的鍛煉與提升。當然，現(xiàn)在仍有少部分同學對此不是很上心，因此，我們在以后的工作中還應該注重對大學生素質(zhì)拓展計劃的宣傳，讓更多的同學意識到自身素質(zhì)提升的重要性并付出自己的實際行動。

素質(zhì)拓展證書的認證工作流程如下：

（1）個人填寫書面認證材料并由班團委先初審；

（2）院素質(zhì)拓展部再審進行認證并指出存在的相關問題；

（3）規(guī)范填寫到《大學生素質(zhì)拓展證書》上；

（4）校素拓中心進行工作抽樣檢查，并對我部的工作進行指正。

總的來說，這次的工作開展得很成功，不僅有效率而且也很有效果，讓同學們都清楚地看到了與其他優(yōu)秀同學的差距，激發(fā)了同學們參加集體活動和學習的積極性，希望我們中心的同學在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚這次活動中的有點，改正不足，用最熱情的態(tài)度來對待生活，對待學習，對待工作！

上學期伊始，為了增強學生干部之間的相互了解，使其彼此之間相互團結(jié)，相互信任，更為融洽地參與集體活動。也為了讓每位干部都能充分發(fā)揮出自身潛能，增強自信心，磨練意志力，提高其解決問題的能力；更為重要的是為了讓學生干部認識到團隊合作的重要性，增強集體榮譽感與責任心，我部與另外幾個部門合作主辦了素質(zhì)拓展干部培訓活動。

活動前期進行了精心的活動策劃；活動中期各級學生干部積極參與，推動了活動的順利開展；活動后期又組織寫了活動心得，反思了活動的意義和影響。

總的來說，此次活動進展圓滿，效果良好，本部人員積極籌措各項相關事宜，為參與活動的各位同學熱心服務，在活動參與中也提升了自己的能力。然而并不排除活動安排中存在的一些不足，比如活動所需的材料準備不充分等。

以上是對本部上學期工作的總結(jié)，在總結(jié)中，可以看到我們的工作還有許多的不足，還有待進一步的完善。希望在新的一年里，本部能夠集思廣益，不斷的創(chuàng)新思路，更好的開展素質(zhì)拓展活動，更好地為經(jīng)濟學院的全體同學服務！

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

為期兩天的拓展訓練結(jié)束了，心情依舊激動、澎湃，翻越畢業(yè)墻的情境，仍浮現(xiàn)在眼前，好像剛剛還在現(xiàn)場一樣，忘不了“太君”背我走過“坎坷人生路”，忘不了相擁哭泣在一起，忘不了“鼓動人心”時大家有多么的默契，忘不了晚會時的瘋狂，忘不了高空斷橋上我顫抖的雙腿，忘不了……，有太多的忘不了，讓我記憶深刻。

守時，是培訓給我的第一印象。記憶中的我們，在工作中，總是拖拖拉拉，明明規(guī)定了時間，但總是給自己找各種各樣的理由，告訴自已，我遲到是因為我有原因，是我們真的有非辦不可的事嗎?我們能做到守時嗎?能，肯定能。

培訓中的前兩次我們都沒有在規(guī)定的時間做到時間到、隊伍成，結(jié)果集體受罰，罰過之后，大家都記住了-----守時。

團結(jié)、奉獻----狂風暴雨下的“魔毯”項目

第二天下午的魔毯是在狂風暴雨下進行的，雖然我們樓頂上有遮雨篷，可是雨還是會灌進來，淋在身上，但沒一個人叫掉隊，跑下樓避雨。我覺得21個人站在2平方方的毯子上，再翻過來，是不可能完成的任務，但是最終在11分的情況下，我們“猛虎”隊完成了，“迷人”、“鐵扇公主”、“臭美”幾位隊員，一直蹲在地上，在翻魔毯，其余上人積在一起，哪怕腳踩腳，背壓背，也決不放棄。任務成功后，看到“迷人”幾人的手全是臟的，甚至磨破皮了，可是大家的臉上都揚擬著高興的笑容。

讓我印象最深的是翻越4.2米高的畢業(yè)墻，當時的情境仍然歷歷在目：當教官吹響哨子，第一排的隊員們馬上趴在墻上當梯子，后面的人沖上去，踩到肩上就開始上，說實在，我一下子愣住了，沒想到是這樣的，看到上面的隊員們拼命往上爬，下面的“梯子”死死的撐住，爬上的人又使勁拉下面的隊員，我也想做些什么，來到墻邊，看到一組少了一個人，馬上把自己的腿伸出來，讓后面的人踩著上，雖然沒有踩幾下，就開始讓我翻越畢業(yè)墻，上去之后，接著開始拉下面的人。一輪又一輪，誰累了就換人，80多個人，用了11分24秒全部翻越畢業(yè)墻，結(jié)束之后，看到“教主”、“天火”、“迷人”、“圈圈”、“鐵扇公主”等人的肩上全是踩出來的黑青，我的淚不由自主的落了下來，沒有這些梯子，我們?nèi)绾文苓@么順利得完成作務。當我們的大隊旗在上空飄舞時，全部沸騰了，歡呼聲、笑聲、淚珠全部混在了一起，我會身為東小的家人而驕傲、自豪。

兩天的培訓時間雖然很短，但帶給我的收獲卻是滿滿的，我要做的是把這些收獲繼續(xù)延續(xù)下去，讓它走得更遠、更久。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

素質(zhì)拓展就是將素質(zhì)拓展學分化，主要負責全院學生的學分管理，發(fā)布學院學生會承辦的各項活動信息并對其進行監(jiān)督，我們始終保持著公平、公正的原則。素拓系統(tǒng)為同學們帶來校園最新的動態(tài)，使同學們了解各色活動的具體開展時間并根據(jù)個人喜好積極參加活動，德智體美勞全面發(fā)展。

素質(zhì)拓展現(xiàn)狀：在文體藝術與身心發(fā)展發(fā)面負責發(fā)布了各種院系文體活動，并從中監(jiān)督認證，為同學們加上了每次參加活動的學分，充分實現(xiàn)素質(zhì)拓展學分化。在思想政治與道德素養(yǎng)方面對09、10級的同學我們已經(jīng)完成了多次認證。其中，09級完成了3次，10級完成了2次。在社會實踐與志愿服務上我們也進行了相應的'學分認證。除此之外，我們成功舉辦了三次科研訓練。

當然，素質(zhì)拓展管理系統(tǒng)依然不夠完善，但今后我們會：

1、為了素質(zhì)拓展的更有價值，得到同學們的跟多支持和認可應該加大對素質(zhì)拓展學分化的宣傳。

2、通過團支部的成員加深同學對素質(zhì)拓展工作進一步了解，了解素質(zhì)拓展公平公正的工作態(tài)度，了解素質(zhì)拓展工作的重要性，讓所有同學更多的接觸到素質(zhì)拓展系統(tǒng)，真正意識到素質(zhì)拓展的重要性以及其深遠意義。

素質(zhì)拓展是除了進一步整合并深化教學主渠道外有助于學生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目，在“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務”、“科技學術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術與身心發(fā)展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓”等六個方面引導廣大學生完善智能結(jié)構(gòu)，幫助同學們?nèi)娉砷L成才的素質(zhì)教育工程。

素質(zhì)拓展管理系統(tǒng)對于我們大學生來說是非常有意義的，它促進我們當代大學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。也從側(cè)面監(jiān)督我們大學生進行人格魅力的培養(yǎng)，增強我們自己的軟實力，而且它讓我們變得全面變得強大，讓我們這些在今后的學習、工作、生活中立于不敗之地。素質(zhì)拓展工作建設任重而道遠，所以我們的工作還將面臨諸多新情況和新挑戰(zhàn)，只有不斷學習，不斷開拓進取，并改進工作方法，積極提高個人工作能力，進一步增強崗位意識和責任意識，充分發(fā)揮素拓干部在學生組織中的重要作用，一步一個腳印、扎扎實實地工作，力爭將我院素質(zhì)拓展工作推上新的臺階，打開嶄新的一頁。

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

20xx年8月19，20日很榮幸和我的小伙伴們一同參加了臨汾婚協(xié)組織的首屆婚禮人拓展夏令營，兩天的拓展結(jié)束回來后，腦中還不時呈現(xiàn)期間好多畫面，背摔，電網(wǎng)，急速60秒，驛站傳書，清晨15公里越野，畢業(yè)墻，盲人手拉手等項目，一開始，好多項目大家都覺得不可能完成，經(jīng)過全體隊員的分工合作都努力完成了任務，我感受到:人生道路上，最大的障礙和敵人是我們自己，只有正視自己，勇于戰(zhàn)勝自己，人生道路才會走得更順暢。當困難擺在面前時，能不能超越自己，就看你有沒有信心和勇氣去面對，去接受挑戰(zhàn)。

相互信任、相互尊重、相互關愛、相互理解是人與人之間溝通的前提和基礎，每個同事都需要關愛和幫助，當自己與同事發(fā)生誤會時，要多檢討自己，少責備他人。一個人的潛能更是無法估量的，每個人都有自己值得學習和敬重的地方，只要我們用真誠的心與他人溝通，彼此尊重，虛心學習，我們將創(chuàng)造更多的奇跡。

擁有責任心和團隊協(xié)作精神才會將取得個人和團隊的雙贏，俗話說：“眾人拾柴火焰高”，一個人的力量是有限的，只有大家齊心合力才能共度難關。其實我們每天的工作都在這個拓展游戲中，能否真正把拓展中的團隊精神運用到實際工作中去，或者能否真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難中，才是最重要的。細節(jié)決定成敗，有些項目我們制定了完美的方案，分工好人員，但一點點小的細節(jié)疏忽，使得前功盡棄，產(chǎn)生遺憾。

我們要有感恩的心，實現(xiàn)一個目標不能只靠自己，而是學會互相取長補短，互相幫助，感謝幫助過你的人，感謝你有能力去幫助別人。

辦任何事情我們必須有計劃，有領導，有謀略。只要大家選出了領導，有思想、有計劃，想好事物的前因后果，積極配合并出謀劃策，堅定不移地執(zhí)行集體策略與決定，朝著共同的目標去奮斗，充分考慮各方面因素，估計出可能出現(xiàn)的各種情況，只有這樣，才會避免做些無用功，團隊才會提升。

我們的宣揚寶貝們，在這次活動中都表現(xiàn)非常優(yōu)秀，回來后依然熱情高漲，都寫了自己的心得體會，相信我們在今后的工作和生活中我們會一如既往的互相幫助，一路同行！

素質(zhì)拓展工作總結(jié)（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

一個學期的課，在我們戀戀不舍中將要劃下句點。

在這短短一個學期中，你用你特別的教學方式征服了我們，帶我們進入一個新的知識世界。那么新穎、那么特別、深深的吸引了我們。

素質(zhì)拓展，首次接觸這門對我們來說一無所知的學科，猶記得第一節(jié)課時，你在一旁講解，把我們帶入你的教學方式中。帶著一點擔心、一點彷徨，不斷的在心里想：我能學好這門課程嗎？我能達到老師的要求嗎？帶著這些疑問我開始進入這門學科。

隨著老師制定的學習計劃，開始一步一步融入這門學科。我一直都覺得自己是個膽小的人，不敢挑戰(zhàn)自己、不敢嘗試、不開放開自己。隨著第一次室外課的開展，我開始學著去挑戰(zhàn)自己。雖然你說這節(jié)課是測試團隊精神，但我們私下都稱它為“挑戰(zhàn)自我”，站在一米高的國旗臺上，需要綁著雙手，背對著底下同學往后倒，讓他們接著自己。當?shù)谝粋€同學上去示范的時候，我捂著眼睛、覺得自己心跳快停止了。不斷的在想：我不行！我害怕！我想要逃！我不要上去挑戰(zhàn)！我不信任自己，不信他們能接著我！

但是當示范的`同學做完之后卻要求再來一次時，我開始在心底對自己說：加油！其實沒那么可怕的！帶著惴惴不安的心走到國旗臺上，我覺得腿在發(fā)軟，聽著臺下的吶喊聲，我只感覺腦袋一片空白。

我說：我相信自己可以！我相信同學能接住我。閉著眼睛我往后躺！在碰到同學手臂的印象最深的就屬那次的室外課。我們一行人在學校的小湖邊開始另一堂課程。站在用桌子和凳子搭建的高臺上，面朝湖水向大家介紹自己。如果說第一次的課嚇人，這個用恐怖來形容也不為過。

穿著工裝，站到那么高的地方，尤其凳子還在搖搖晃晃，仿佛一顆搖擺的心無法安定。女生中第二個上去嘗試，被同學扶著登上那個簡易的高臺，心和手都在顫抖。站在上面我把自己準備好的完美的自我介紹忘得一干二凈，不斷的重復著單音節(jié)的字，一遍遍的重復著第一句話。下來時我覺得自己是個失敗者，但您卻說：同學們，其實你們成功了。因為你們克服恐懼，站上去的那一刻就代表著你們的成功。

是的！我們成功了！是在您的帶領和鼓勵下成功的！這是我們的驕傲，是我們最值得回味的課堂！

明天將是我們最后的一堂課，一堂對整個學期的總結(jié)，一堂向您證明我們實力的課。但對我們來說它還未結(jié)束。因為學校給我們安排的課結(jié)束了，并不代表你教給我們的東西就這樣化下句點，這只是一個開端，一個你教會我們怎樣學習的開端。