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    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:靈魂曲

    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi),對(duì)所教授的課程內(nèi)容和教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件。趕快來(lái)看看這些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇一

    冬至是一個(gè)重要節(jié)氣、也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。民間不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,還有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。本次活動(dòng)將通過(guò)信息分享交流、觀看錄像、傾聽(tīng)故事、欣賞幾兒歌等方式,引導(dǎo)幼兒了解冬至的天文、物候、人事和民俗活動(dòng),加深幼兒對(duì)冬至的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

    2.能與同伴大膽交流有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗。

    3.感受冬至的喜慶,萌發(fā)探索傳統(tǒng)習(xí)俗奧秘的興趣。

    收集與冬至有關(guān)的圖片和資料,了解關(guān)于冬至的諺語(yǔ)和習(xí)俗,教師自備課件《冬至的由來(lái)》、《張仲景與餃子的故事)、《冬至的習(xí)俗》,“幼兒學(xué)習(xí)材料”《擁抱冬天》。

    1.請(qǐng)幼兒互相交流收集的信息,了解有關(guān)冬至的知識(shí)。

    (1)幼兒分組互相交流、分享自己收集的有關(guān)冬至節(jié)氣的信息。

    (2)請(qǐng)各組代表到集體面前進(jìn)行交流。

    (3)小結(jié):冬至是二十四節(jié)氣之一,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至標(biāo)志著全年最冷的時(shí)候到來(lái)了。冬至這一天,白天最短,黑夜最長(zhǎng)。過(guò)了冬至,白天就會(huì)天天變長(zhǎng),黑夜會(huì)慢慢變短。從冬至這一天開(kāi)始“數(shù)九”,過(guò)了九九八十一天,春天就來(lái)了。

    2.請(qǐng)幼兒觀看《冬至的由來(lái)》的課件,了解冬至的'由來(lái)。

    討論:古時(shí)候的人們是怎樣測(cè)定出冬至的?冬至具體是哪一天?冬至又叫什么?

    小結(jié):古時(shí)候的人們利用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至。它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21-23日之間。冬至并沒(méi)有固定于特定的一天,所以被稱為“活節(jié)”。

    3.聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合課件,引導(dǎo)幼兒了解冬至的民俗習(xí)慣,感受冬至的喜慶

    小結(jié):我國(guó)幅員遼,地理環(huán)境不一樣,人們的生活方式也不同,各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣,而蘇南人在冬至?xí)r吃大蔥炒豆腐。

    (4)請(qǐng)幼兒閱讀《擁抱冬天》第22-23頁(yè),了解冬至的習(xí)俗。

    請(qǐng)幼兒觀看視頻《二十四節(jié)氣歌》了解春分、秋分、立冬等其他節(jié)氣,進(jìn)一步感受二十四節(jié)氣與人們生活的關(guān)系。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇二

    3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

    領(lǐng)略祖國(guó)的傳統(tǒng)文化——冬至的的無(wú)窮魅力,意識(shí)到在生活中能夠懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,并以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

    朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等。

    1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    2、節(jié)日冬至的由來(lái)和傳說(shuō):

    (1)請(qǐng)聽(tīng)朗誦詩(shī)詞《小至》和優(yōu)美詩(shī)句;

    (2)講述冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。

    3、冬至是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,接下來(lái)一起來(lái)玩游戲“模仿秀”;

    4、在冬至這天,家人都會(huì)團(tuán)聚一起吃湯圓,接下來(lái)請(qǐng)傾聽(tīng)吉他《賣(mài)湯圓》;

    5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的'小品《賣(mài)湯圓》;

    7、在這歡樂(lè)的節(jié)日當(dāng)中,每個(gè)人心中都有愿望,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《許一個(gè)愿望》;

    8、伴隨著歌聲,學(xué)生暢談自己的愿望。

    9、班主任總結(jié):

    在這次班會(huì)中,同學(xué)們興趣盎然,討論的熱火朝天。學(xué)生們了解了很多關(guān)于冬至的知識(shí)。冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在我國(guó)古代對(duì)這一天非常重視,冬至被當(dāng)做一個(gè)較大的節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。還認(rèn)識(shí)了冬至傳統(tǒng)食物湯圓、餃子。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇三

    1、在冬至來(lái)臨之際,讓全體師生及家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受家的溫暖、集體的'溫馨。

    2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

    3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

    12月21日下午3:20——4:40。

    全體師生及家長(zhǎng)。

    1、講一講。

    學(xué)校升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。

    (時(shí)間:12月19日周一)。

    2、誦一誦。

    20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。

    3、填一填。

    各班開(kāi)始填“九九消寒圖”

    4、樂(lè)一樂(lè)。

    年級(jí):二年級(jí)。

    具體活動(dòng):繪本賞析。

    地點(diǎn):各班教室。

    負(fù)責(zé)人:董尚元。

    5、貓一貓。

    當(dāng)日全校無(wú)作業(yè)集體“貓冬”睡好覺(jué)。

    1、請(qǐng)配班老師按時(shí)到班配合班主任組織活動(dòng)。

    2、活動(dòng)一定要注意安全和清潔衛(wèi)生。

    3、請(qǐng)班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇四

    1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái),初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

    3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

    (一)語(yǔ)言:冬至我知道

    請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備冬至相關(guān)圖片

    師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

    冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。

    相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過(guò)年”,后雖改夏歷,但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今。

    師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

    春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

    這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。

    師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

    兒歌《冬至到》冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué),明天太陽(yáng)會(huì)更好。

    (二)科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)

    師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。

    由此,白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng),夜間開(kāi)始一天天變短,這是冬天真正來(lái)臨的日子。

    (三)社會(huì):區(qū)角游戲、制作美食

    讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的`節(jié)氣。

    (四)冬至相關(guān)知識(shí)

    冬至小故事

    冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,一年只釀造一次的酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

    到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗,糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見(jiàn)的點(diǎn)心。

    冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒(méi)胃口,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問(wèn)道:“此為何種點(diǎn)心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開(kāi),便隨口應(yīng)道:“混沌。”為了紀(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。

    此外,冬令進(jìn)補(bǔ)又是蘇州人廣為流傳的俗語(yǔ),一般蘇州人從冬至這天起也開(kāi)始啟動(dòng)大進(jìn)補(bǔ),也形成了各種補(bǔ)品的峰。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇五

    1。收集有關(guān)冬至的傳說(shuō)、民俗,通過(guò)收集材料,真正理解“冬至大如年”的含義。

    2。感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生互助合作的能力,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)。

    3。讓學(xué)生了解并認(rèn)同冬至節(jié),喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。

    通過(guò)收集冬至的材料,傳承節(jié)日文化,建立起對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的感情。

    1。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑,收集與冬至有關(guān)的資料。

    2。向老人詢問(wèn)民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。

    一、交流信息,自然引入。

    1。背誦《節(jié)氣歌》。

    同學(xué)們,你們能背一背《二十四節(jié)氣歌》嗎?

    春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

    秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

    這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。你知道它的含義嗎?

    2。學(xué)生交流關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè):

    冬至是二十四節(jié)氣之一,并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長(zhǎng)。冬至是冬天最冷的時(shí)候,過(guò)了冬至開(kāi)始“數(shù)九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。

    (這樣將課前準(zhǔn)備的信息進(jìn)行交流,為理解課文奠定基礎(chǔ),同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生分析信息,運(yùn)用信息的能力。)。

    3。這節(jié)課我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)冬至。板書(shū):冬至。

    二、說(shuō)冬至由來(lái)。

    冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng),黑夜會(huì)慢慢變短。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,中國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

    在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間,冬至前是大雪冬至后是小寒,因?yàn)槎敛](méi)有固定于特定一日,所以被稱為“活節(jié)”;冬至過(guò)節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽(yáng)歷年(元旦)。冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。

    “冬至”又稱為“冬節(jié)”。

    (教學(xué)形式:學(xué)生介紹,教師用課件的形式同步呈現(xiàn)相關(guān)信息。)。

    三、說(shuō)冬至傳說(shuō)、習(xí)俗。

    過(guò)渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今?讓我們一起用傳說(shuō)和習(xí)俗來(lái)“說(shuō)冬至”吧!

    1。用傳說(shuō)說(shuō)冬至。主要有:

    傳說(shuō)一:冬至餛飩夏至面。(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    傳說(shuō)二:冬至吃狗肉。(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    傳說(shuō)三:全家共吃赤豆糯米飯。(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    傳說(shuō)四:冬至吃餃子(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    2。用習(xí)俗說(shuō)冬至。主要有:

    (1)習(xí)俗一:祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    (2)習(xí)俗二:新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng)(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    (3)習(xí)俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    (4)習(xí)俗四:盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)——冬至之禮(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    (5)習(xí)俗五:精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    3。各地冬至習(xí)俗有不同。

    (1)我國(guó)幅員遼闊,地理環(huán)境各異,人們的生活方式不同,各地在冬至?xí)r有不同的,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣,而蘇南人在冬至?xí)r吃大蔥炒豆腐。

    (2)蘇州人過(guò)冬至節(jié)所吃的湯圓,又稱“冬至團(tuán)”。亦稱“冬至丸”。流行于地區(qū)。每年冬至日(陽(yáng)歷12月2日前后)磨糯米粉,用糖、肉、菜、果、豇豆、蘿卜絲等作餡,包成團(tuán),稱作“冬至團(tuán)”,并饋贈(zèng)親友。也有在早餐全家聚食的,取團(tuán)圓的意思。

    蘇州人過(guò)冬至——吃餛飩憶西施。

    (3)寧夏:冬至吃“頭腦”,銀川有個(gè)習(xí)俗,冬至這一天喝粉湯、吃羊肉粉湯餃子。銀川老百姓冬至這一天給羊肉粉湯叫了個(gè)古怪的名字——“頭腦”。

    四、慶冬至。

    1。交流:引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)冬至節(jié),齊過(guò)冬至節(jié),交流自己的父輩和祖父輩是怎樣過(guò)冬至的。

    2。回憶:自己家里是怎樣過(guò)冬至的。要求學(xué)生在冬至節(jié)節(jié)慶之際,偕同家長(zhǎng)齊過(guò)冬至節(jié),讓學(xué)生在當(dāng)天撰寫(xiě)日記、作文等,將擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。

    五、暢冬至。

    1。暢想:下一個(gè)冬至,你打算怎么過(guò)?

    2。結(jié)合時(shí)令要求學(xué)生在冬至節(jié)節(jié)慶之際,偕同家長(zhǎng)齊過(guò)冬至節(jié),讓學(xué)生在當(dāng)天撰寫(xiě)日記、作文或描繪出你最向往過(guò)的冬至的情景。

    六、作業(yè)。

    1。體驗(yàn):跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。

    2。講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇六

    1、能?chē)@一個(gè)話題進(jìn)行討論,知道冬至由來(lái)。

    2、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。

    利用回家時(shí)間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息。

    (一)音樂(lè)歌曲《給小桃樹(shù)穿件新棉襖》導(dǎo)入:

    教師彈奏樂(lè)曲,學(xué)生隨樂(lè)曲演唱。

    孩子們,你們歌唱的時(shí)候特別專注,真棒!

    剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹(shù)穿件新棉襖》,冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))。

    小朋友說(shuō)的真好,冬至節(jié)就要到了。哪個(gè)小朋友能給我們說(shuō)一說(shuō)冬至節(jié)(叫3—4名學(xué)生)。

    冬至節(jié)我們可以做哪些活動(dòng)來(lái)慶祝呢?(改變戶外運(yùn)動(dòng)、包餃子、講給小班弟弟妹妹)。

    (三)自行如廁穿著外衣,到小班請(qǐng)弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動(dòng)。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇七

    1.知道冬天天氣寒冷,要多運(yùn)動(dòng);學(xué)用適當(dāng)?shù)姆椒▍⑴c運(yùn)動(dòng)。

    2.樂(lè)于觀察、尋找、發(fā)現(xiàn)幼兒園里常見(jiàn)的小動(dòng)物在冬季的變化;關(guān)注動(dòng)物冬眠的現(xiàn)象,并對(duì)此產(chǎn)生好奇。

    3.學(xué)習(xí)按物體特征進(jìn)行多次分類(lèi),并用數(shù)字記錄下來(lái)。

    4.在對(duì)比欣賞和用身體動(dòng)作表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,感受線條的不同性質(zhì),樂(lè)意表達(dá)自己的想法,體驗(yàn)線條畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣。

    1.娃娃家:在娃娃家里投放冬天的棉衣、手套等,供幼兒照顧娃娃。

    2.表演臺(tái):在表演區(qū)里投放音樂(lè)《雪花與雨滴》等冬天的歌曲,并投放相應(yīng)的表演材料,如雪花等。

    3.商場(chǎng):在商場(chǎng)里頭發(fā)帽子、圍巾、手套等冬天的衣物,供幼兒購(gòu)買(mǎi)。

    4.理發(fā)店:在理發(fā)店里頭發(fā)假發(fā)、頭巾等,供理發(fā)師使用。

    5.加工廠:在加工廠里投放制作帽子、圍巾、手套等相應(yīng)材料,供幼兒加工。

    6.建筑工地:在建筑工地投放一塊地毯,讓幼兒在地毯上建構(gòu)。

    7.圖書(shū)館:在圖書(shū)館提供一些有關(guān)冬天知識(shí)的書(shū)籍,供幼兒閱讀。

    1.向孩子介紹冬天,并與孩子一起到公園欣賞公園的'冬景。

    2.多與孩子運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)不怕寒冷、堅(jiān)持鍛煉的勇敢品質(zhì)。

    3.給孩子穿保暖一些的衣服和鞋子,當(dāng)心孩子感冒。

    1.鼓勵(lì)幼兒部怕寒冷,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),讓自己的小手、小腳暖和起來(lái)。

    2.觀察冬天的環(huán)境變化,了解冬天與其它季節(jié)的不同。

    3.在餐前活動(dòng)中欣賞一些冬天的美景圖片,感受冬天的美。

    1.學(xué)習(xí)一些有關(guān)冬天的成語(yǔ)。

    2.欣賞有關(guān)冬天的故事等。

    3.欣賞具有中國(guó)特色的窗花、年畫(huà)等。

    1.喜愛(ài)冬天,能幫爸爸媽媽曬鞋、曬枕頭。

    2.關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,能幫長(zhǎng)輩端水、拿東西,攙扶長(zhǎng)輩散步。

    3.不怕寒冷,每天能按時(shí)起床。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇八

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天;過(guò)了冬至以后,白天逐漸變長(zhǎng)。

    3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

    1、冬至我知道

    讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過(guò)講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》。

    《冬至到》

    冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;

    暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

    冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;

    會(huì)親訪友拜老師,平安幸福樂(lè)陶陶。

    冬至到,冬至到;這一夜,最長(zhǎng)了。

    甜甜蜜蜜睡一覺(jué),明天太陽(yáng)會(huì)更好。

    2、科學(xué)知識(shí)

    過(guò)了冬至以后,太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng),北半球白天開(kāi)始逐漸變長(zhǎng),正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。

    3、節(jié)氣習(xí)俗

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇九

    重陽(yáng)節(jié),又稱老人節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下:

    通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)--小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

    根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

    2、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

    3、各班組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人。

    1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

    2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇十

    時(shí)間:20xx年12月22日,晚上7:00—9:00。

    地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)。

    冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。

    1、包餃子教學(xué)。

    大概時(shí)長(zhǎng):20分鐘。

    鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。

    現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的`同學(xué)都能學(xué)會(huì)。

    所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

    2、包餃子比賽。

    大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘。

    簡(jiǎn)單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。

    前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔。

    3、文藝表演。

    大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘。

    在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。

    前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長(zhǎng),以便安排時(shí)間。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇十一

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天;過(guò)了冬至以后,白天逐漸變長(zhǎng)。

    3、深刻對(duì)祖國(guó)的.認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

    讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過(guò)講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》。

    冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;。

    暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

    冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;。

    會(huì)親訪友拜老師,平安幸福樂(lè)陶陶。

    冬至到,冬至到;這一夜,最長(zhǎng)了。

    甜甜蜜蜜睡一覺(jué),明天太陽(yáng)會(huì)更好。

    2、科學(xué)知識(shí)。

    過(guò)了冬至以后,太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng),北半球白天開(kāi)始逐漸變長(zhǎng),正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。

    3、節(jié)氣習(xí)俗。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇十二

    設(shè)計(jì)背景:

    中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程,是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程,冬至,又稱日南至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在中國(guó)南方地區(qū),有冬至祭祖、宴飲的習(xí)俗。在中國(guó)北方地區(qū),每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。

    1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái),初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

    2、了解冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

    3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

    4、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)家人的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩。

    1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

    2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

    3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子,加深家園情、師生情、親子情。

    20xx年12月21日(星期二)09:00——11:30。

    幼兒園廚房準(zhǔn)備餃子餡、包餃子面,廚房以班級(jí)為單位分好,等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

    1、早上8:40——9:00,家長(zhǎng)在教室里簽到(老師播放幼兒一日活動(dòng)圖片)。

    2、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的.活動(dòng)。

    3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子。

    4、包餃子前注意事項(xiàng):

    (1)請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。

    (2)因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

    (3)家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子。

    (4)場(chǎng)地整理,包完餃子后自由洗手。

    5、人員分工。

    班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序,指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛。

    班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán),和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

    家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

    班級(jí)準(zhǔn)備:帶領(lǐng)小朋友洗手、帶好圍裙。

    6、負(fù)責(zé)人把集中包好的餃子送進(jìn)廚房并把煮好的餃子送回班里,生活老師把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

    7、品嘗完畢后,老師組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、按順序離開(kāi)幼兒園。班級(jí)整理、餐后散步、組織孩子午休。

    8、活動(dòng)總結(jié),找補(bǔ)不足。

    各園可根據(jù)各地風(fēng)俗,選擇不同的形式,包餃子或者包湯圓等,通過(guò)冬至主題活動(dòng)開(kāi)展,增加幼兒對(duì)冬至這一節(jié)氣的認(rèn)知。

    附兒歌《冬至到》。

    冬至到,冬至到;

    南餛飩,北方餃;

    曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

    冬至到,冬至到,

    敬祖宗,把墓掃;

    會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。

    冬至到,冬至到,

    這一夜,最長(zhǎng)了;

    甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇十三

    一起吃,一起喝,一起玩耍,一起happy。

    為了加深小伙伴們之間的認(rèn)識(shí),加深對(duì)彼此的了解,升華彼此的感情;慶祝冬至。

    --x

    活動(dòng)流程分為三個(gè)板塊

    第一板塊:1、參加本次冬至活動(dòng)的小伙伴們和師兄師姐于7點(diǎn)20分到北門(mén)集合,并請(qǐng)每位小組的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己本組的簽到,簽到無(wú)誤后大家統(tǒng)一出發(fā)。

    2、步行--分鐘后,到達(dá)目的地時(shí),每組負(fù)責(zé)人再次清點(diǎn)本組人數(shù)無(wú)誤后,即可;如發(fā)現(xiàn)有人掉隊(duì),應(yīng)立即馬上與掉隊(duì)小伙伴進(jìn)行聯(lián)系。

    3、進(jìn)入地點(diǎn)后,給一定的時(shí)間讓大家休息一下,收拾一下自己的東西。

    可去幫助其他小伙伴或聽(tīng)從師兄師姐的安排。在此花費(fèi)的時(shí)間大概限定在一個(gè)小時(shí)半。 2、接下來(lái)組織大家做壽司,既然是冬至那么做湯圓是必不可少的。做壽司的話,我們會(huì)先買(mǎi)材料,制作方法如下:材料:熟米飯、壽司醋、黃瓜、胡蘿卜、鹽、醋、香腸、壽司簾、海苔。

    步驟超級(jí)簡(jiǎn)單:

    1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。

    2、黃瓜,胡蘿卜切成條,用一點(diǎn)鹽和醋腌制一下。

    3、香腸也切成條。

    4、壽司簾上鋪一張海苔。

    5、海苔上鋪拌好的米飯。

    6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。

    7、開(kāi)始卷,借用簾子的力量往前卷。

    8、卷好,切開(kāi),建議找把快刀,刀上沾點(diǎn)涼水,不粘。

    1、不要貪多,米飯和卷料都不能放太多,否則根本卷不住。

    2、卷的時(shí)候,借用簾子的力量往前推。

    3、切很關(guān)鍵,一定要找把快刀,刀很鈍的話,切的時(shí)候容易破壞壽司的形狀。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇十四

    教學(xué)目的:

    使全班同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范日常行為,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng),做一個(gè)文明的中學(xué)生。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、學(xué)生活動(dòng),參與討論。

    聯(lián)系實(shí)際列舉我們校園中一些缺乏文明規(guī)范的例子。如在些大型活動(dòng)中,有的同學(xué)隨意扔垃圾,會(huì)議還沒(méi)有結(jié)束就開(kāi)始離場(chǎng)。有的同學(xué)在上課時(shí)愛(ài)講話,不尊重教師的勞動(dòng)等等。班主任:文明始終是我們校園發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見(jiàn)過(guò)不少體現(xiàn)了我們文明行為習(xí)慣的事情,下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋?jiàn)過(guò)的文明事例和不文明事例,也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺埽蛘哒f(shuō)說(shuō)我們?cè)撛趺崔k。學(xué)生活動(dòng):參與討論,踴躍發(fā)言。

    許一帆:在我校大部分同學(xué)見(jiàn)到老師都能問(wèn)候致意,上課認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師的勞動(dòng)。王文霖:多數(shù)同學(xué)妨礙別人會(huì)主動(dòng)道歉,會(huì)做自我批評(píng)。

    二、班主任寄語(yǔ):

    相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名中學(xué)生,相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想、有道德的人。

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    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇十五

    1、對(duì)朗誦詩(shī)歌感興趣,進(jìn)一步體會(huì)冬至日的節(jié)日特點(diǎn)。

    2、體會(huì)文學(xué)作品的情景和意境,并用相應(yīng)的表情、語(yǔ)氣表現(xiàn)詩(shī)歌。

    有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解。

    1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍:幼兒欣賞。

    2、幼兒朗誦冬至節(jié)

    3、鼓勵(lì)幼兒個(gè)體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實(shí)施給予鼓勵(lì)及表現(xiàn)建議。

    活動(dòng)延伸:

    活動(dòng)區(qū)時(shí)間,美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫(huà)作品。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇十六

    所有勤工儉學(xué)崗位人員。

    :12月21日晚7點(diǎn)。

    b#204。

    福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室。

    :(一)、勵(lì)志視頻通過(guò)播放勵(lì)志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

    (二)、知識(shí)競(jìng)答自選題目(勵(lì)志題目),答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品,答錯(cuò)仍有參與獎(jiǎng)。

    (三)、演講現(xiàn)場(chǎng)采訪崗位,請(qǐng)各崗位談?wù)勛约簩?duì)學(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請(qǐng)優(yōu)秀崗位代表上臺(tái)演講,談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得,激勵(lì)其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

    (四)、溫情送湯圓邀請(qǐng)所有在場(chǎng)崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。

    本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段,前期對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個(gè)干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛(ài)在助困”活動(dòng)。

    布置、宣傳費(fèi)用:200元。

    湯圓、獎(jiǎng)品:600元。

    總計(jì):800元。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇十七

    高三不是劍拔弩張的血腥,它應(yīng)該是快樂(lè)的。這種快樂(lè)源于內(nèi)心的豐盈和生活的充實(shí)。一切學(xué)問(wèn)的深層次獲取,必須是在“心空“的的前提下,佛祖說(shuō)“心是明鏡臺(tái)”即是如此。心中填滿了欲望,一副苦大仇深的樣子,是很難搞好高三學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,高三的快樂(lè)不是放縱,而是生活充實(shí),學(xué)習(xí)充實(shí)后內(nèi)心的燦爛。

    1、班會(huì)當(dāng)天上午請(qǐng)吳蘇昌母親、恒生母親準(zhǔn)備包餃子素材(餃皮、餡子、盆、電磁爐、保鮮膜等)

    2、晚上六點(diǎn)半請(qǐng)兩位嘉賓家長(zhǎng)和部分女生(男生愿意參與也歡迎)到三樓辦公室包餃子。

    3、煮餃子、吃餃子,清掃辦公室、教室。

    4、學(xué)生代表感謝兩位嘉賓家長(zhǎng),贈(zèng)送紀(jì)念品。

    5、班主任組織全部學(xué)生參與“你若盛開(kāi)、清風(fēng)自來(lái)”主題班會(huì)。

    6、班會(huì)課件播放結(jié)束后學(xué)生自愿參與演說(shuō)、研討。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇十八

    本班共8名學(xué)生,實(shí)際年齡在3—4歲之間,其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸,6名學(xué)生雙耳配戴助聽(tīng)器。通過(guò)聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言能力評(píng)估,本班孩子聽(tīng)覺(jué)能力為一級(jí),聽(tīng)覺(jué)補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適;語(yǔ)言年齡平均為3歲。

    1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把給吃。

    2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情。

    能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給吃”。

    學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把給吃。

    1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。

    一、點(diǎn)名法檢查助聽(tīng)器的工作狀態(tài)。

    聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。

    二、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

    羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)。

    包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)。

    中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))。

    有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))。

    師:兒歌里,羊媽媽包什么?

    幼:羊媽媽包餃子。

    三、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

    師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?

    幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……。

    師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?

    師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

    師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

    幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……。

    師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?

    ……。

    四、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給吃。

    (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給吃。)。

    五:學(xué)習(xí)仿編:“我把給吃”的句式。

    六、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

    在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。

    語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活,對(duì)于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

    【拓展閱讀】。

    “冬至大如年”:專家詳解冬至民俗內(nèi)涵。

    現(xiàn)在人們只知冬至這天是我國(guó)白晝最短,黑夜最長(zhǎng)的一天,從冬至起開(kāi)始“數(shù)九”,步入嚴(yán)寒季節(jié)。但民俗專家說(shuō),古代民間有“冬至大如年”之說(shuō)。

    天津社科院教授王來(lái)華介紹說(shuō),古代的人們一直認(rèn)為,冬至節(jié)氣是計(jì)算我國(guó)二十四節(jié)氣的起點(diǎn)。因?yàn)槎烈坏剑履昃驮谘矍傲恕K裕湃苏J(rèn)為冬至的重要程度,并不亞于新年。在民間廣泛流傳著“冬至大如年”的說(shuō)法。古人認(rèn)為,冬至過(guò)后,白晝的時(shí)間一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣上升,是個(gè)吉祥的日子,值得慶賀。因此冬至又稱“冬節(jié)”“交冬”“賀冬”“亞歲”“一陽(yáng)節(jié)”和“消寒節(jié)”等等。

    民俗專家介紹說(shuō),根據(jù)史料記載,冬至過(guò)節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。《漢書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀。”《晉書(shū)》上記載有:“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀……其儀亞于正旦。”漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假。

    唐、宋時(shí)期,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向已故的父母尊長(zhǎng)祭拜,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過(guò)節(jié)慶賀。

    明、清兩代皇帝均有祭天大典,謂之“冬至郊天”。宮內(nèi)有百官向皇帝呈遞賀表的儀式,而且還要互相祝賀。

    民俗專家表示,隨著農(nóng)業(yè)文明向現(xiàn)代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變,冬至的節(jié)日重要性雖然有所降低,但豐富的節(jié)日內(nèi)涵依然世代傳承,我國(guó)很多地方仍然把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。

    冬至這天,北方地區(qū)有吃餃子的習(xí)俗,家家戶戶不論貧富,餃子是不可或缺的食品,而南方的傳統(tǒng)習(xí)俗是煮食湯圓、吃米團(tuán)和長(zhǎng)線面,吃湯圓大多是取團(tuán)圓之意,還有人喜歡在這一天吃火鍋。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇十九

    冬至將近,為了加強(qiáng)城市霧霾治理,樹(shù)立文明祭掃新風(fēng),倡導(dǎo)生態(tài)文明,助推平安和諧南昌建設(shè),我們班舉行了“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”主題班會(huì)。

    往年的冬至祭掃活動(dòng)中,燃放鞭炮、焚燒祭品等祭祀陋習(xí)破壞了冬至的寧?kù)o和莊嚴(yán),更造成了火災(zāi)隱患、鋪張浪費(fèi)和嚴(yán)重的環(huán)境污染。為確保祭掃活動(dòng)的安全、文明、和諧、有序,我們發(fā)出如下倡議:

    小手牽大手,以孩子的影響力來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng),做一個(gè)文明祭掃的文明人。

    移風(fēng)易俗、文明祭祀是文明發(fā)展的標(biāo)志之一,也是促進(jìn)精神文明和生態(tài)文明建設(shè)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、構(gòu)建和諧南昌的重要內(nèi)容。文明祭掃,貴在心意;平安冬至,從我做起。我們倡議,廣大市民朋友,讓我們共同攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧、有序的冬至!

    教學(xué)目標(biāo)。

    1.收集有關(guān)冬至的傳說(shuō)、民俗,通過(guò)收集材料,真正理解“冬至大如年”的含義。

    2.感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生互助合作的能力,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)。

    3.讓學(xué)生了解并認(rèn)同冬至節(jié),喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。

    教學(xué)重點(diǎn)。

    通過(guò)收集冬至的材料,傳承節(jié)日文化,建立起對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的感情。

    教學(xué)準(zhǔn)備。

    1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑,收集與冬至有關(guān)的資料。

    2.向老人詢問(wèn)民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。

    教學(xué)過(guò)程。

    一、交流信息,自然引入。

    1、背誦《節(jié)氣歌》。

    同學(xué)們,你們能背一背《二十四節(jié)氣歌》嗎?

    春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

    秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

    這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。你知道它的含義嗎?

    2、學(xué)生交流關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè):

    冬至是二十四節(jié)氣之一,并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長(zhǎng)。冬至是冬天最冷的時(shí)候,過(guò)了冬至開(kāi)始“數(shù)九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。

    (這樣將課前準(zhǔn)備的信息進(jìn)行交流,為理解課文奠定基礎(chǔ),同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生分析信息,運(yùn)用信息的能力。)。

    3、這節(jié)課我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)冬至。板書(shū):冬至。

    二、說(shuō)冬至由來(lái)。

    簡(jiǎn)介冬至的由來(lái)、俗稱。

    冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng),黑夜會(huì)慢慢變短。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,中國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

    在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間,冬至前是大雪冬至后是小寒,因?yàn)槎敛](méi)有固定于特定一日,所以被稱為“活節(jié)”;冬至過(guò)節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽(yáng)歷年(元旦)。冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。

    “冬至”又稱為“冬節(jié)”。

    (教學(xué)形式:學(xué)生介紹,教師用課件的形式同步呈現(xiàn)相關(guān)信息。)。

    三、說(shuō)冬至傳說(shuō)、習(xí)俗。

    過(guò)渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今?讓我們一起用傳說(shuō)和習(xí)俗來(lái)“說(shuō)冬至”吧!

    1、用傳說(shuō)說(shuō)冬至。主要有:

    傳說(shuō)一:冬至餛飩夏至面。(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    傳說(shuō)二:冬至吃狗肉。(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    傳說(shuō)三:全家共吃赤豆糯米飯。(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    傳說(shuō)四:冬至吃餃子(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    2、用習(xí)俗說(shuō)冬至。主要有:

    (1)習(xí)俗一:祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    (2)習(xí)俗二:新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng)(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    (3)習(xí)俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    (4)習(xí)俗四:盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)——冬至之禮(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    (5)習(xí)俗五:精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)(見(jiàn)補(bǔ)充材料)。

    3、各地冬至習(xí)俗有不同。

    (1)我國(guó)幅員遼闊,地理環(huán)境各異,人們的生活方式不同,各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣,而蘇南人在冬至?xí)r吃大蔥炒豆腐。

    (2)蘇州人過(guò)冬至節(jié)所吃的湯圓,又稱“冬至團(tuán)”。亦稱“冬至丸”。流行于南方地區(qū)。每年冬至日(陽(yáng)歷12月2日前后)磨糯米粉,用糖、肉、菜、果、豇豆、蘿卜絲等作餡,包成團(tuán),稱作“冬至團(tuán)”,并饋贈(zèng)親友。也有在早餐全家聚食的,取團(tuán)圓的意思。

    蘇州人過(guò)冬至——吃餛飩憶西施。

    (3)寧夏:冬至吃“頭腦”,銀川有個(gè)習(xí)俗,冬至這一天喝粉湯、吃羊肉粉湯餃子。銀川老百姓冬至這一天給羊肉粉湯叫了個(gè)古怪的名字——“頭腦”。

    四、慶冬至。

    1、交流:引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)冬至節(jié),齊過(guò)冬至節(jié),交流自己的父輩和祖父輩是怎樣過(guò)冬至的。

    2、回憶:自己家里是怎樣過(guò)冬至的。要求學(xué)生在冬至節(jié)節(jié)慶之際,偕同家長(zhǎng)齊過(guò)冬至節(jié),讓學(xué)生在當(dāng)天撰寫(xiě)日記、作文等,將擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。

    五、暢冬至。

    1、暢想:下一個(gè)冬至,你打算怎么過(guò)?

    2、結(jié)合時(shí)令要求學(xué)生在冬至節(jié)節(jié)慶之際,偕同家長(zhǎng)齊過(guò)冬至節(jié),讓學(xué)生在當(dāng)天撰寫(xiě)日記、作文或描繪出你最向往過(guò)的冬至的情景。

    六、作業(yè)。

    1、體驗(yàn):跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。

    2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇二十

    1、欣賞校本課程-24節(jié)氣圖片。

    2、了解農(nóng)歷與公歷區(qū)別。

    3、了解24節(jié)氣由來(lái)。

    4、讀、背24節(jié)氣歌,清楚24節(jié)氣名稱。

    你們知道現(xiàn)在是什么節(jié)氣嗎?(冬至)

    1、那冬至的具體時(shí)間是哪一天呢?(每年12月22日左右,12月2123日),今年正好是12月22日這一天。

    2、冬至有什么特點(diǎn)呢?誰(shuí)來(lái)給大家介紹?

    3、讀“九九歌”。你知道這首九九歌和冬至的關(guān)系嗎?(冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”。 數(shù)九寒天,就是從冬至算起,每九天算一“九”,一直數(shù)到“九九”八十一天,“九盡桃花開(kāi)”,天氣就暖和了。)

    4、還記得冬至那天晚上你們吃的什么嗎?怎么都吃的餃子呀?難道有什么講究嗎?(學(xué)生交流,了解冬至吃餃子的故事)

    5、原來(lái)還有這樣的習(xí)俗和傳說(shuō)!那你還知道冬至有哪些習(xí)俗和傳說(shuō)嗎?

    (1)冬至大如年:漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”,例行放假。唐宋時(shí)期,冬至是祭天祭祀祖先的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過(guò)節(jié)慶賀。

    (2)冬至吃狗肉。習(xí)俗從漢代開(kāi)始。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺(jué)得特別鮮美,贊不絕口。

    (3)江南水鄉(xiāng),有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習(xí)俗。

    (4)過(guò)去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說(shuō)法。相傳漢朝時(shí),北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當(dāng)時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)首領(lǐng),十分兇殘。百姓對(duì)其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,能過(guò)上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

    6、同學(xué)們搜集的習(xí)俗和傳說(shuō)還有很多,下面小組內(nèi)互相交流一下。注意剛才交流過(guò)的就不要重復(fù)了。

    。重點(diǎn)誦讀《邯鄲冬至夜思家》,學(xué)生在誦讀中體會(huì)詩(shī)意,感受詩(shī)人情感。

    1、背誦自己喜歡的諺語(yǔ)、詩(shī)句,并抄寫(xiě)到農(nóng)歷游記本上。

    2、搜集有關(guān)梅花的詩(shī)詞、圖片。

    3、下一個(gè)節(jié)氣是小寒,搜集、準(zhǔn)備資料。

    這節(jié)課是一節(jié)全新的課,對(duì)于學(xué)生、對(duì)于家長(zhǎng)、對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是如此。由于要對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放,所以心里一直有些忐忑:家長(zhǎng)能接受這樣的課程嗎?課堂上該以什么為重點(diǎn)學(xué)習(xí)?學(xué)生們的準(zhǔn)備能不能達(dá)到預(yù)期設(shè)想?學(xué)習(xí)效果會(huì)怎樣?……眾多問(wèn)題困擾著我,在上課之前心情一直是緊張的。但最終的展示結(jié)果還是很令人欣慰的。孩子們課堂上充滿了興趣,表現(xiàn)的很精彩;家長(zhǎng)們反映也很熱烈,覺(jué)得這樣的課堂很能鍛煉孩子的能力,拓寬他們的知識(shí)面,也讓孩子對(duì)詩(shī)詞的背誦更有興趣,都表示會(huì)支持我們的校本課程繼續(xù)開(kāi)展下去。盡管課堂上取得了令人高興的效果,但不足之處還是很明顯的:

    1、由于是第一次開(kāi)課,所以對(duì)于課堂模式還是不很清楚,整節(jié)課下來(lái)環(huán)節(jié)不夠緊湊,重點(diǎn)不是很突出。

    2、課堂容量過(guò)大。由于是第一節(jié)課,要把農(nóng)歷、24節(jié)氣的知識(shí)都介紹給孩子,所以課堂內(nèi)容有些多,導(dǎo)致整個(gè)課堂比較急,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能深入進(jìn)行,有些浮于表面。

    3、教師對(duì)課程內(nèi)容的了解也有待深入。以后每節(jié)課前要做大量準(zhǔn)備,這樣才能保證課堂上有的放矢,避免出現(xiàn)不知孩子在講什么的情況。

    冬至班會(huì)設(shè)計(jì)教案大全(21篇)篇二十一

    第一板塊:

    1、參加本次冬至活動(dòng)的小伙伴們和師兄師姐于7點(diǎn)20分到北門(mén)集合,并請(qǐng)每位小組的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己本組的簽到,簽到無(wú)誤后大家統(tǒng)一出發(fā)。

    2、步行xx分鐘后,到達(dá)目的地時(shí),每組負(fù)責(zé)人再次清點(diǎn)本組人數(shù)無(wú)誤后,即可;如發(fā)現(xiàn)有人掉隊(duì),應(yīng)立即馬上與掉隊(duì)小伙伴進(jìn)行聯(lián)系。

    3、進(jìn)入地點(diǎn)后,給一定的時(shí)間讓大家休息一下,收拾一下自己的東西。

    第二板塊:

    1、給每個(gè)組分配任務(wù),二個(gè)組個(gè)組布置房間,我們?cè)O(shè)定的主題是——xxx(或更多人,這個(gè)不用限定人數(shù))其余人視情況而定,可去幫助其他小伙伴或聽(tīng)從師兄師姐的安排。在此花費(fèi)的時(shí)間大概限定在一個(gè)小時(shí)半。

    2、接下來(lái)組織大家做壽司,既然是冬至那么做湯圓是必不可少的。做壽司的話,我們會(huì)先買(mǎi)材料,制作方法如下:材料:熟米飯、壽司醋、黃瓜、胡蘿卜、鹽、醋、香腸、壽司簾、海苔。

    步驟超級(jí)簡(jiǎn)單:

    1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。

    2、黃瓜,胡蘿卜切成條,用一點(diǎn)鹽和醋腌制一下。

    3、香腸也切成條。

    4、壽司簾上鋪一張海苔。

    5、海苔上鋪拌好的米飯。

    6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。

    7、開(kāi)始卷,借用簾子的力量往前卷。

    8、卷好,切開(kāi),建議找把快刀,刀上沾點(diǎn)涼水,不粘。

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    中班教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和活動(dòng)的組織,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。看看下面這些精選的中班教案,它們是經(jīng)過(guò)認(rèn)真設(shè)計(jì)和調(diào)試的,具有一定的可行性和可操作性
    一份好的大班教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高他們的思維能力和問(wèn)題解決能力,并充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的一些大班教案,希望能給大家
    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫(xiě)作水平。“六一”是全國(guó)小
    教案模板的編寫(xiě)和使用需要不斷反思和改進(jìn),以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)需求。接下來(lái),我們將為大家展示一些實(shí)用的教案模板,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)質(zhì)量,合理安排課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,科學(xué)組織教學(xué)活動(dòng)而制定的計(jì)劃。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文都經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn),是一些優(yōu)秀教師的
    調(diào)查報(bào)告是從客觀事實(shí)出發(fā),對(duì)事物進(jìn)行準(zhǔn)確描述和分析的重要手段。這是一份關(guān)于消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為調(diào)查的報(bào)告,希望能為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)提供有價(jià)值的信息和建議。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難是近
    演講稿的寫(xiě)作需要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保主題的連貫性和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功演講者的思維模式和表達(dá)技巧。剛才,隆慶同志對(duì)過(guò)去一
    中班教案的編寫(xiě)需要充分考慮教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的銜接,確保教學(xué)的連貫性和流暢性。小編整理了一些中班教案的范文,希望對(duì)教師們的備課工作有所幫助,提高教學(xué)質(zhì)量。
    通過(guò)編寫(xiě)大班教案,教師可以提前預(yù)知教學(xué)難點(diǎn)和學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,有效應(yīng)對(duì)教學(xué)中的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,其中包含了不同主題、不同教學(xué)領(lǐng)域的教案
    一個(gè)好的月工作總結(jié)不僅要記述工作內(nèi)容,還需要對(duì)工作中的困難和突破進(jìn)行詳細(xì)分析和說(shuō)明。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。報(bào)告主題:重組公司
    實(shí)施方案的成功與否,需要綜合考慮各種因素的影響和作用。小編整理了一些實(shí)施方案的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí),相信對(duì)于你的實(shí)施工作會(huì)有所幫助。教學(xué)。工作的重要組成部
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫(xiě)作的魅力。花在所有人的眼中
    買(mǎi)賣(mài)既能滿足人們的需求,又能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是個(gè)體和社會(huì)共同利益的體現(xiàn)。以下是一些買(mǎi)賣(mài)案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹以谫I(mǎi)賣(mài)中能夠有所借鑒。合同編號(hào):第一部
    在幼兒園小班,孩子們開(kāi)始接觸集體生活,發(fā)展社交能力和獨(dú)立性。隨著我們繼續(xù)往下閱讀,您將會(huì)看到一些幼兒園小班總結(jié)的范文例子,希望對(duì)您有所幫助。1、認(rèn)真傾聽(tīng)哈巴狗音
    通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),可以讓教師更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)和提升。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)樣本,供大家參考、借鑒。
    幼兒園小班是幼兒教育的起點(diǎn),是寶寶們第一次離開(kāi)家庭獨(dú)立生活的重要階段。小編為大家整理了一些幼兒園小班的總結(jié)范文,希望能幫到大家。每當(dāng)孩子們散步經(jīng)過(guò)花圃時(shí),看見(jiàn)各
    幼兒園大班是孩子們進(jìn)入小學(xué)前的最后一個(gè)階段,總結(jié)對(duì)他們的學(xué)習(xí)過(guò)程至關(guān)重要。下面是一些精選的幼兒園大班總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。1、本次課的教學(xué),使學(xué)生
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要用到事跡材料,來(lái)向別人展示我們的成績(jī)和經(jīng)歷。接下來(lái)是一些企業(yè)事跡材料,以展示企業(yè)的發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編為大家整理的,供大家參
    幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境以溫馨、安全、有趣為特點(diǎn),提供適合孩子發(fā)展的各種學(xué)習(xí)資源。請(qǐng)大家參考以下幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給您一些啟示和靈感。活動(dòng)目標(biāo):1.能結(jié)合已
    教案是教學(xué)活動(dòng)的藍(lán)圖,它包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。感謝大家對(duì)小學(xué)教案范文的關(guān)注和支持,希望能為大家的教學(xué)工作提供幫助。1.回顧上學(xué)期的學(xué)
    幼兒園中班是幼兒教育中的重要階段,是孩子們逐漸適應(yīng)學(xué)校生活的時(shí)期。以下是小編整理的一些幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒
    幼兒園小班是學(xué)前教育中的重要環(huán)節(jié),它為孩子提供了良好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)環(huán)境。范文中的幼兒園小班總結(jié),以積極向上、可讀性強(qiáng)為特點(diǎn),給人留下深刻的印象。1、用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲
    幼兒園中班的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主學(xué)習(xí)能力。以下是幼兒園中班的總結(jié)案例,供教師和家長(zhǎng)們參考和借鑒。1.請(qǐng)5名幼兒提著籃子扮演“摸魚(yú)人”站在池塘邊,其余
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。范文是一種參考和借鑒,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。秋姑娘邁著輕盈的
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這幾天我非常難過(guò),因?yàn)楸緛?lái)我們是要
    孩子們?cè)谛“嘀胁粌H學(xué)習(xí)了語(yǔ)言和數(shù)學(xué),還培養(yǎng)了社交能力和藝術(shù)欣賞力。通過(guò)閱讀這些幼兒園小班總結(jié)范文,我們可以更好地了解教師對(duì)于孩子們成長(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù)。
    教案模板的撰寫(xiě)既要注重理論指導(dǎo),又要結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做到科學(xué)合理。通過(guò)參考這些教案模板,教師們可以更好地理解和掌握教案編寫(xiě)的基本原則和方法。課題:撥一撥-讀、寫(xiě)萬(wàn)
    教案模板可以幫助教師準(zhǔn)確把握授課時(shí)間,合理安排教學(xué)進(jìn)度。以下是小編為大家整理的教案模板范文,希望能給大家提供一些思路和參考。大家一起來(lái)看看吧!九年義務(wù)教育六年制
    五年級(jí)教案的編寫(xiě)需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)環(huán)境,使教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活和實(shí)際需求。借鑒優(yōu)秀的五年級(jí)教案范文,可以幫助我們更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
    事跡材料的整理和宣傳,可以樹(shù)立榜樣,引領(lǐng)人們向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力奮進(jìn)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀事跡材料范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
    幼兒園中班的主要任務(wù)是引導(dǎo)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。以下是一些幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。1.嘗試用添畫(huà)的方法將水果圖形變成不同的造型
    通過(guò)記錄和總結(jié)自己的事跡,可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地提升自己。接下來(lái),讓我們一起看看小編為大家搜集的一些令人感動(dòng)的事跡材料,相信能給大家?guī)?lái)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種展現(xiàn)學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的盛會(huì),也是增進(jìn)學(xué)生情感交流的重要機(jī)會(huì)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀這些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),并從中了解到更多有關(guān)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的魅力。
    買(mǎi)賣(mài)時(shí)需要注意產(chǎn)品的質(zhì)量和價(jià)格,并進(jìn)行合理的比較和選擇。在買(mǎi)賣(mài)中,同時(shí)關(guān)注買(mǎi)賣(mài)雙方的利益是至關(guān)重要的,以下是一些關(guān)于利益平衡的實(shí)例分享。出售方(以下簡(jiǎn)稱甲方)身
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)都有很大的幫助。下面是一些寫(xiě)作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。快樂(lè),很好發(fā)現(xiàn),只要
    教案是教師教學(xué)的重要工具,能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。以下是精選的六年級(jí)教案范例,包含了各個(gè)學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家借鑒。《我的故鄉(xiāng)在北京》是一篇抒情性
    作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些
    教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注重啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力的方法和手段,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。以下是一些經(jīng)典的寫(xiě)作方法和技巧的范例,供大家借鑒和應(yīng)用。加強(qiáng)信息技術(shù)與語(yǔ)
    教案模板的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié),確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的考慮和準(zhǔn)備。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀以下教案模板,參考其中的教學(xué)思路和方法,以提升自己的教學(xué)效果。本節(jié)內(nèi)容不等式,它
    小王在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中積極參與,但需要提高自己的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。下面是一些小學(xué)生評(píng)語(yǔ)的例子,希望能夠給大家一些啟發(fā)。1、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間往往不等待那些
    建設(shè)工程的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)是智能化、綠色化和可持續(xù)發(fā)展,需要引入新的技術(shù)和理念來(lái)推動(dòng)行業(yè)的創(chuàng)新和進(jìn)步。建設(shè)工程是指在一定的時(shí)間和空間范圍內(nèi),根據(jù)特定的設(shè)計(jì)方案和施工
    當(dāng)合同協(xié)議出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),雙方可以通過(guò)談判、仲裁或訴訟等途徑解決。小編為大家整理了一些合同協(xié)議樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。乙方(供方):地址:電話:根據(jù)《中華人民共
    優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。算算日子我們也快到了愁日子了。沒(méi)有人
    加盟可以享受總部的培訓(xùn)和指導(dǎo),提升投資者的經(jīng)營(yíng)管理能力。下面是一些加盟品牌的介紹,希望能為大家選擇合適的品牌提供一些參考。住址:________________
    合同協(xié)議的簽訂可以促進(jìn)商業(yè)合作的順利進(jìn)行,確保交易的安全和穩(wěn)定性。如果您正在編寫(xiě)合同協(xié)議,不妨參考以下的合同協(xié)議范文,或許能為您提供有用的信息。甲方:乙方:為了
    三年級(jí)教案的編寫(xiě)需要結(jié)合教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)科知識(shí)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,使學(xué)習(xí)更加有趣和實(shí)用。大家不妨一起來(lái)分享一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案,共同提高教學(xué)水平。
    通過(guò)大班教案的實(shí)施,幼兒可以在游戲中學(xué)習(xí)、在探究中成長(zhǎng),獲得全面的發(fā)展。小編為大家整理了一些經(jīng)典的大班教案范文,希望對(duì)大家的日常教學(xué)起到一定的指導(dǎo)作用。
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)課程內(nèi)容、教學(xué)模式及效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。小結(jié):一天的培訓(xùn)
    一個(gè)完善的教學(xué)工作計(jì)劃可以為教師提供明確的指導(dǎo)和方向。如果你想取得教學(xué)工作的較好成效,不妨參考以下這些教學(xué)工作計(jì)劃的范文。唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞
    感恩是一種積極的情感,它可以增強(qiáng)我們的幸福感和滿足感,并且能夠幫助我們更好地與他人相處。為了更好地理解感恩的力量,下面是一些感恩的真實(shí)故事。1、初步理解孝順的含
    一段時(shí)間內(nèi)的情況匯報(bào)可以清晰地展示個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作成果和努力。小編為大家準(zhǔn)備了一些情況匯報(bào)的示范視頻,供大家參考學(xué)習(xí)。我公司承建的工程項(xiàng)目采用行之有效的項(xiàng)目法施
    教案模板的靈活運(yùn)用可以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,幫助教師差異化教學(xué)。下面是一些優(yōu)秀教師分享的教案模板,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。《北大荒的秋天》選自蘇教版
    英語(yǔ)是一門(mén)很有趣的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們可以了解到不同的文化和思維方式。接下來(lái)給出一些精選的英語(yǔ)寫(xiě)作范文,歡迎大家參考借鑒。尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,衷心感謝
    優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范,以保證語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。少先隊(duì)――我的家。一個(gè)中
    經(jīng)驗(yàn)材料可以幫助我們總結(jié)和梳理各種經(jīng)驗(yàn),形成系統(tǒng)和有條理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。小編為大家整理了一些有關(guān)經(jīng)驗(yàn)材料的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。
    計(jì)劃書(shū)有助于我們明確目標(biāo),并制定相應(yīng)的實(shí)施方案,以實(shí)現(xiàn)我們的計(jì)劃和愿望。范文中的優(yōu)點(diǎn)和不足可以幫助我們更好地評(píng)估和改進(jìn)自己的計(jì)劃書(shū),提高其質(zhì)量和實(shí)用性。
    通過(guò)合同協(xié)議,雙方可以明確約定合作期限、服務(wù)內(nèi)容、報(bào)酬方式等重要事項(xiàng)。在編寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),參考范文只是一種參考和借鑒,最終的合同協(xié)議應(yīng)根據(jù)雙方的意愿和需求進(jìn)行編寫(xiě)
    通知一般采用正式、簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言,以確保信息的傳達(dá)清晰明了。小編為大家準(zhǔn)備了一些通知范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加規(guī)范和有效的通知。2.或許你有些調(diào)皮,有些好
    教案模板可以作為教學(xué)互動(dòng)的工具,促進(jìn)學(xué)生的參與和合作,提高教學(xué)效果。接下來(lái)將給大家介紹一份經(jīng)典的教案模板,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。本課以康健第一為知道頭腦
    買(mǎi)賣(mài)的目的是滿足人們的需求,但也需要考慮資源的可持續(xù)利用和環(huán)境的保護(hù)。以下是一些買(mǎi)賣(mài)交易中的注意事項(xiàng)和技巧,希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。甲方:_______
    教案模板可以幫助教師準(zhǔn)確把握授課時(shí)間,合理安排教學(xué)進(jìn)度。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典教案模板范文,希望能對(duì)大家的備課工作有所幫助。今天我要說(shuō)課的內(nèi)容是人教版美
    撰寫(xiě)演講稿時(shí)要注意使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和修飾詞語(yǔ),以增強(qiáng)演講效果。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的演講稿范文,可以豐富自己的思維和觀點(diǎn),拓寬視野。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、新聞界朋友們:
    幼兒園教案是幼兒園教師改進(jìn)教學(xué)方式、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。以下是幾份經(jīng)典的幼兒園教案范文,供您在編寫(xiě)教案時(shí)參考和借鑒。1.組織教學(xué),導(dǎo)入:孩子們,我們上學(xué)放學(xué)
    租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃關(guān)系的權(quán)益和義務(wù)。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┳赓U合同的寫(xiě)作指南和范例,希望能對(duì)您有所啟發(fā)。出租方:_____________
    教案模板的撰寫(xiě)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,條理清晰,方便教師備課和學(xué)生復(fù)習(xí)。通過(guò)研究這些教案模板,教師們可以拓寬教學(xué)思路,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)的創(chuàng)新力和實(shí)效性。
    在幼兒園大班,孩子們逐漸形成自主學(xué)習(xí)的能力,能夠主動(dòng)探索和解決問(wèn)題。以下是小編為大家整理的適合幼兒園大班的教學(xué)案例,希望能給大家提供一些啟示。設(shè)計(jì)思路:大家好今
    在編寫(xiě)安全演講稿時(shí),要結(jié)合實(shí)際案例和數(shù)據(jù),以加強(qiáng)演講的說(shuō)服力和可信度。在以下安全演講稿范文中,你可以找到不同領(lǐng)域和人群的安全需求和解決之道。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委
    發(fā)言稿的表達(dá)要力求簡(jiǎn)練明了、條理清晰,避免使用過(guò)于專業(yè)化或晦澀難懂的詞語(yǔ),以確保得到廣大聽(tīng)眾的理解和認(rèn)同。在這個(gè)環(huán)節(jié),我們將與大家分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,供大
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家庭之間建立良好關(guān)系的一種途徑,有利于形成家校共育的氛圍。接下來(lái),為大家推薦一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。各位家長(zhǎng):大家好!首先,我代表
    設(shè)計(jì)一個(gè)有效的教案模板需要充分考慮學(xué)科性質(zhì)和教學(xué)資源的運(yùn)用。教案模板范文的閱讀可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧。"說(shuō)課"是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來(lái)的新
    針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我認(rèn)為現(xiàn)在是時(shí)候給出一份詳盡的評(píng)語(yǔ)了。在下面的評(píng)語(yǔ)范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作中的技巧和注意事項(xiàng)。每學(xué)期末,是班主任寫(xiě)。評(píng)語(yǔ)。最緊張、繁忙的時(shí)
    月工作總結(jié)還可以幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃,提前做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和方法或許能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴梃b。近幾年,我緊緊圍繞黨
    教案可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。這里有一份六年級(jí)教案的合集,供各位教師參考和借鑒,希望對(duì)教學(xué)工作有所幫助。(一)知識(shí)目標(biāo):2、能用英語(yǔ)
    一個(gè)完善的策劃方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可評(píng)估性等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些策劃方案范文,供大家參考和借鑒。秋冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事
    發(fā)言稿要具備邏輯清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確、思路明確等特點(diǎn),可以幫助演講者更好地傳達(dá)信息。小編為大家整理了一些精選的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、
    調(diào)查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,具有重要的指導(dǎo)意義。調(diào)查報(bào)告范文中提到的問(wèn)題和解決方案,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有所啟發(fā)和借鑒。隨著網(wǎng)吧在農(nóng)村的
    在教案中,教師會(huì)詳細(xì)安排每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的二年級(jí)教案,希望對(duì)你的教學(xué)有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)借助拼音、看圖、觀
    通過(guò)制定小班教案,我們可以更好地組織和指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。接下來(lái),小編將為您介紹一些小班教案的編寫(xiě)要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、知道家人的一些
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師提前安排和準(zhǔn)備好的一份教學(xué)設(shè)計(jì),它有利于提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃可以起到提醒和引導(dǎo)的作用,使教學(xué)更加符合教師的預(yù)期
    在編寫(xiě)策劃書(shū)的過(guò)程中,我們需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,并提供相應(yīng)的預(yù)案和解決方案。通過(guò)閱讀策劃書(shū)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃思路和方法,擴(kuò)展我們的知識(shí)和眼
    大班教案的編寫(xiě)需要教師充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)積極、陽(yáng)光的學(xué)習(xí)環(huán)境。大班教案可以通過(guò)這些范文來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒,以提升自己的教學(xué)水平和教案編寫(xiě)能力
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)成績(jī)上取得卓越表現(xiàn),獲得老師和同學(xué)們的一致贊譽(yù)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生了解文明禮儀的學(xué)問(wèn),
    調(diào)查報(bào)告不僅可以反映現(xiàn)狀,還可以預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。閱讀調(diào)查報(bào)告范文可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,為我們的寫(xiě)作帶來(lái)靈感。寒假,學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐調(diào)查的作業(yè),因此,我
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以增進(jìn)相互之間的了解和信任。以下是小編整理的一些家長(zhǎng)會(huì)的好處和意義,希望能讓大家更加重視和參與到家長(zhǎng)會(huì)中。
    大班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的興趣和需求,注重活動(dòng)的趣味性和啟發(fā)性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下關(guān)于大班教案的范文,相信對(duì)您的教學(xué)工作會(huì)有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1.知道一些天氣
    總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以避免再犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些可以參考的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟迪。中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例的出臺(tái),是與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的過(guò)程,我們應(yīng)該反復(fù)修改和完善,確保每一個(gè)字句都能精準(zhǔn)地表達(dá)我們想要傳達(dá)的信息。在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),借鑒一些范文是一種有效的學(xué)習(xí)方法
    創(chuàng)新并組織豐富多彩的校園活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的創(chuàng)造力和應(yīng)變能力非常重要。小編整理了一些校園活動(dòng)總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    教學(xué)反思是教師進(jìn)行專業(yè)成長(zhǎng)和自我提升的重要途徑之一。閱讀一些優(yōu)秀的教學(xué)反思范文有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)。課題:授課時(shí)間:20xx.3
    發(fā)言稿的開(kāi)頭要引人入勝,吸引聽(tīng)眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。小編為大家搜集了一些著名演講家的經(jīng)典發(fā)言稿,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、女同胞們:大家好!在
    購(gòu)銷(xiāo)涉及到銷(xiāo)售渠道的選擇、物流運(yùn)輸?shù)膮f(xié)調(diào)和售后服務(wù)的提供等方面。以下是小編為大家收集的購(gòu)銷(xiāo)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。賣(mài)方:合同編號(hào):簽訂地點(diǎn):買(mǎi)方:
    總結(jié)是對(duì)我個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的回顧和總結(jié)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作提供一些啟示和參考。絕大部分人希望多賺,少花錢(qián)
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)還可以使我們更好地掌握工作進(jìn)度和完成情況。下面是一些專家對(duì)于工作計(jì)劃書(shū)的評(píng)價(jià)和建議,希望對(duì)大家在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí)有所幫助。1、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到
    教學(xué)計(jì)劃是為了有條不紊地組織和安排學(xué)習(xí)活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。歡迎大家閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,相信能給你們的教學(xué)工作帶來(lái)一些啟示和幫助。指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“以學(xué)生為主
    表彰大會(huì)上的致辭是對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩目隙ê凸膭?lì),同時(shí)也向其他人傳遞激勵(lì)和期待。這些致辭范文涉及不同的主題和場(chǎng)合,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用在實(shí)際情境中。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
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