每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初二篇一
相傳在很久很久以前，在風(fēng)景秀麗的度朔山上，有好大的一片桃林，在桃林中有一棵最大的桃樹，桃樹下有兩間青石屋，石屋里住著兄弟倆，哥哥叫神荼，弟弟叫郁壘。兄弟倆力氣都很大，雄師、惡豹都怕他們，連老虎也為他們守林。
每當(dāng)春天，山坡上一片桃花燦若云霞。秋天到了，肥碩的桃子壓彎了枝頭，煞是喜人，這原來是一片野桃林，神荼兄弟就生在這里，父母早已去世，他們就吃野桃長大，這片野桃林每天被神荼兄弟精心栽培著現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個美麗的桃園了。樹上結(jié)的桃子又香又甜。特別是那棵大桃樹，結(jié)的桃子格外大也格外甜。人們都說那桃子是仙桃吃了能成仙。
在度朔山的東北方向，有一個野牛嶺，野牛嶺有野王子，他也有一把笨力氣。便占了這一方為王。野王子常吃人心，喝人血，他聽說度朔山有仙桃吃了能成仙，變派人上了度朔山。
來人大搖大擺走到桃園，吆喝神荼兄弟快獻(xiàn)仙桃，兄弟倆一笑說：“我這桃子只送窮人不貢給你們王子。”說完便把來人攆下山去。
野王子聽了手下人的訴說又氣又恨立刻帶了三百多人前往度朔山。神荼兄弟也帶著守林虎出來迎戰(zhàn)，雙方相遇，一場惡站。神荼兄弟越站越勇，把野王子打得七零八落。
野王子逃回野牛嶺有又氣有惱，茶飯不香，思考報(bào)仇的事讓他晝夜難眠。想啊，想啊，他終于想出了一個壞主意。
一個風(fēng)大漆黑的夜晚，神荼兄弟睡得正香，忽然聽到外面有動靜，就動身開門，向外望去，只見一群妖魔，一個個青面獠牙，奇形怪狀，嗷嗷亂叫著，向石屋撲來，兄弟倆正直清白，沒做過壞事，所以面對惡魔一點(diǎn)也不害怕。神荼隨手抓起一根桃木迎了上去，郁壘抓起了一團(tuán)葦繩跟在后面。神荼揮棒就打，打得惡魔哭叫連天。神荼一手打，一手抓，抓住后往地上一摔，郁壘馬上捆。不多一會兒幾十個鬼怪全被捆了起來，一個個都喂了老虎。
原來，這些鬼怪都是野王子和他的手下裝扮的，原想深夜把神荼兄弟嚇跑，霸占桃園，誰料想，神荼兄弟并不信邪，野王子毒計(jì)不成，反而喪了命。
從那以后，逢年過節(jié)，人們紛紛削制兩片桃木，上面分別寫上神荼、郁壘的名字，掛在門的兩邊，以示驅(qū)災(zāi)辟邪、保家平安之意。這就是我國早的春聯(lián)，也叫做：“桃符”。
小朋友們，這就是春節(jié)貼春聯(lián)的傳說。
初二篇二
炎熱夏天已經(jīng)來到，蟬兒已經(jīng)爬上樹梢，“知了——知了——”演奏著夏日的主題曲。
隨著時間的慢慢推移，快樂的暑假已經(jīng)過了將近半個月。說到我這個暑假呀，是多姿多彩，真可謂是“繽紛生活，快樂暑假”。
這個暑假，是我小學(xué)時代所過的最后一個假期。一心想讓這個假期過得更充實(shí)，更有意義，因此，假期剛剛探出“腦袋”，我便把計(jì)劃列成了表格，并貼在墻上，以便更好地完成任務(wù)。
這個暑假，我是勞逸結(jié)合度過的。參加的課外班，老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真、按時地完成了，并且每學(xué)一課，我都會復(fù)習(xí)前一課的知識，復(fù)習(xí)后一課的內(nèi)容。做作業(yè)之余，我也會看一些巨著，像《史記》《孔子家語》等等，并有選擇性地背誦老師推薦的數(shù)目《古文觀止》和《聲律啟蒙》。暑假花上幾個小時來閱讀這類數(shù)目，雖說看起來會比較費(fèi)勁，理解起來比較吃力，但總而言之，這對以后初中的學(xué)習(xí)都會有所幫助，學(xué)起來也會更輕松，更有興趣。
雖說暑假以來我學(xué)了不少東西，但學(xué)與娛樂我兩不誤。前一段時間，我還跟隨爸爸媽媽一起去電影院觀看了國產(chǎn)戰(zhàn)爭大片——《甲午大海戰(zhàn)》，學(xué)到了不少歷史知識。再有兩天，我們就要全家出動，一起走出家門，看看外面的世界。在旅游期間，我會帶上心愛的小平板，只要有網(wǎng)絡(luò)，一定會第一時間與大家分享快樂。
不僅在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的大家庭，我也收獲了許多。
走進(jìn)校訊通這個綠色的平臺，我們能看到許多活躍的身影，瞧去，那兒，那兒，那兒……放眼望去，一群活潑可愛的小精靈！情不自禁走進(jìn)博友們的小家，就會被那精致的排版所吸引。靜靜地欣賞著大家的美文，真是愜意十足！
博友們來自五湖四海，寫作涉及到方面也很廣。我們能跟著他們游山玩水、了解歷史、收獲喜悅、學(xué)習(xí)英語……真是讓人大飽眼福！
我也在這里堅(jiān)持寫作和交流，結(jié)識了許多良師益友，真可謂是受益多多！
……
雖然這個暑假才過了半月，但我相信，這個暑假一定會充實(shí)而又美好。太陽再次升起，以最熱情的祝福喚醒明天，相信明天一定更美好！
繽紛生活，快樂暑假。朋友們，這個暑假你過得如何呢？也快快拿起手中的筆，秀出來吧！祝愿大家的暑假也會五彩繽紛，美滿充實(shí)！
自評：收到校訊通的約稿，很興奮。今天整理了一下發(fā)上來，還望大家多多提出寶貴的意見！
初二篇三
又是驕陽似火的日子。畢業(yè)的我與他踏上放學(xué)的歸途，心里不禁寒顫了一下，鼻子也發(fā)酸，淚珠不禁地想從眼眶中跑了出來。一陣風(fēng)過，吹來了悲傷，也吹來了不舍，吹響了樹兒，也吹響了草兒，它們沙沙地響著，哆嗦地說著”再見了，再見了”。
臨近中午，太陽在我們的頭頂上，在頭頂上萬丈光芒，但這融化不了那心中的”堅(jiān)冰”，驅(qū)散不了心中的悲傷。穿過了一條又一條的街道，走過了一條又一條的小巷，好似走在時光的道路上，回憶著六年的成長，回味六年的風(fēng)雨。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一瞬間，一剎那，六年的時間轉(zhuǎn)消逝，二千一百九十天的日子轉(zhuǎn)眼逝去，從我們的身邊跨過，從我們的手指間溜走。
當(dāng)我們走到大路的盡頭，已是黃昏，我與他坐在一塊大石頭上一起看日落，這，這也許是最后一次了吧！曾經(jīng)無數(shù)次與你坐在悶熱的教室里，望著窗外的楊柳梳妝著自己那青翠的枝條，聆聽著鳥兒們的天籟之音，太陽漸漸在向西走動，天空也拉開了夜幕，一顆又一顆的星星閃爍著自己的光芒，空氣好似凝固了，我頓時呼吸困難，淚珠不禁地想往眼眶外跑去，但我不讓它出來，只好沉默地忍著。
回家的路途中，心中除了留戀與不舍，還有對未來的憧憬與向往，失去的已逝去，未來的我要好好珍惜！
初二篇四
篤，有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈之意。篤，是對夢想的執(zhí)著追求，是對親情的完全信賴，是對知識的無比熱愛，是對自然的無限敬畏……篤，就是不忘初心，一筆一畫去描繪心中的愿景。
臨近中考，初三的壓力很大。每天都在“題海”中遨游，每晚都要“挑燈夜讀”到半夜十一二點(diǎn)，常常做著做著眼皮實(shí)在撐不住了，趴在桌上睡一會兒再繼續(xù)奮斗。
是的，初三真的很苦很累，我們不能再像初一初二時那樣懶散了。但辛苦之余，我卻又很喜歡這樣的緊張和充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。
每天早晨，同學(xué)們那挺直的腰板，飽滿的激情，似乎在吶喊著自己對夢想的執(zhí)著追求，每天的口號聲喊出了每個初三學(xué)子堅(jiān)定的信念和追求。
午自修和晚自修教室都是寂靜的，只有同學(xué)們寫作業(yè)的“刷刷”聲，無數(shù)個奇跡在他們手中創(chuàng)造出來，憑借的正是他們自己對未來的信心和堅(jiān)持不懈的努力。
回想起自己剛步入初中的時候懵懂無知，心懷憧憬的步入校園。后來漸漸地就有了自己的目標(biāo)，也為了這個夢想努力過，懷疑過，但還是要堅(jiān)定地走下去，要保持自己的初心。
現(xiàn)在，我們要“篤志”“篤學(xué)”對理想執(zhí)著追求。
初二篇五
許多人把事情推到明天、后天或更遠(yuǎn)，卻不知今天的珍貴。
過去只是記憶，未來只是夢想，只有今天可以把握，必須珍惜。每當(dāng)夜幕降臨，望一望天上或圓或缺的月，吹一吹或緩或急的風(fēng)，想一想，今天是在空虛乏味或幻想未來還是努力中度過的。只要奮斗過了，一天便沒有白過；只要努力過了，無論收獲大小，都是有用的一天，不空虛的一天。當(dāng)這一天變成了往事，變成了記憶時，你會發(fā)現(xiàn)，這一天讓你受益匪淺。
許多人都在想，如果當(dāng)初能如何如何該多好，如果以后能如何如何該多好。近視的人會想當(dāng)初要懂得保護(hù)眼睛該多好，耳聾的人會想當(dāng)初注意保護(hù)耳朵該多好，殘疾的人會想當(dāng)初小心點(diǎn)該多好……過去犯的錯，不應(yīng)成為永遠(yuǎn)的悔恨。走出來，看一看晴朗的天空、美麗的白云、漂亮的花草，你會發(fā)現(xiàn)世上有更多大門為你而敞開，世上有更多的精彩為你而等待。
假如，他們沉浸在過去的悲痛中，今天還會有電燈、炸藥、日心說嗎？
現(xiàn)在是我們擁有的最寶貴的財(cái)富，沒有努力的現(xiàn)在，就不會有美好的未來。要實(shí)現(xiàn)夢想，就要從“現(xiàn)在”做起。
美麗的花從種子開始一點(diǎn)點(diǎn)努力，才綻放出夢的花朵；高大的樹從幼苗開始，一點(diǎn)點(diǎn)積累才實(shí)現(xiàn)參天的夢想。．看一看勤勞的蜜蜂吧，它們正在用現(xiàn)在釀造甜蜜的未來。
珍惜現(xiàn)在，才能有美麗的、圓滿的未來。
珍惜現(xiàn)在，用你的汗水去澆灌生命的花朵，讓它們?yōu)槟闶㈤_。
珍惜現(xiàn)在，有一個永久的夢想，生活的芳草不會衰敗。
珍惜現(xiàn)在，縱使失敗也精彩！
初二篇六
黃昏依偎在暮春的懷里，緋紅的面頰映照著天際浮動的彩云，微風(fēng)拂過一絲又一絲的溫柔，而那溫馨蒼老，爛漫荒蕪也難掩你的一片赤誠之心。
登高望岳
十五年的青春游歷，攜手詩仙，逛遍齊趙，醉飲山林。你說：“決眥入歸鳥。”見證了一段充滿浪漫的青春年代。你說：“一覽眾山小。”又見證了一個偉大詩人攀登絕頂?shù)淖阚E。
一千多年的沉睡與誓愿，在一夕之間便轉(zhuǎn)息即逝，但那聲呼喊，那勇于攀登的震撼仍縈繞在耳邊。我手捧一本厚厚的詩集，讀出一汪泉水。內(nèi)心的感激潤出詩句，點(diǎn)點(diǎn)滴落，浸濕了四野的綠茵。
草堂定居
雨伴隨著風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕，細(xì)細(xì)密密，滋潤萬物。點(diǎn)點(diǎn)燈火之中一艘又一艘漁船在烏云下漂泊。紅色的花瓣飄落在土里，而那成都的盡頭也必是萬紫千紅的景象。
瀟瀟春雨中，是你在風(fēng)中游蕩，拾一片花朵，聽雨水滴答——你說：潤物細(xì)無聲。見證了多少無私的行為：你說：“花重錦官城。”又見證了多少美好的過去。
我走在成都街頭，撐起一把雨傘，望著那連綿不斷的春雨，期待人生無限的光明。
憂國憂民
滿腹的嘆息堆滿荒郊，只有百姓拾取傾聽；滿腹的寂寞驚飛夜鴉，只能盤飛于沉淪的國土上空；滿腹的激憤砸向蝥賊，只有新鬼的煩冤、舊鬼的哭聲。井然有序的長安城也從此灰飛煙滅，只剩下荒蕪與破敗。
走過四季，走過風(fēng)雨；走進(jìn)歷史長河，走進(jìn)百姓們漸冷漸熱的心窩。就這么一路走來又悵然遠(yuǎn)去。每一個足印，都是一卷沉甸甸的詩史；每一行詩句，都是一副沉甸甸的寄托。
我知道，讀你，最苦，是一場艱辛的心路跋涉。可我還是要認(rèn)真地攻讀下去，只為懂你，只為萬千寒士布衣心中不滅的童話。
初二篇七
父親的兩鬢已是黑白相間了。
許多年前，我總以為父親是一個脾氣粗暴，視煙酒如命的人，而從不會在“父親”兩個字前冠以任何形容詞。
記得有一天，父親邊準(zhǔn)備浴具邊對我說：“走，咱爺倆洗澡去。”我很不情愿，但又不想拒絕，于是便答應(yīng)了。父親便走到院子里推車，我喊著：“天這么冷，干嘛不開車去？”父親先是笑了笑，道：“路又不遠(yuǎn)，也不讓你載我。”說完便示意讓我過去。我鎖好門，便坐了上去，剛一抬頭，便瞥見父親的兩鬢。
我沒再說什么，只是感到車子的速度快了些。我終于明白，父親的確年紀(jì)大了。
大姐二姐的工作雖然不錯，但都是靠父親的人際關(guān)系。父親為此也有幾天未曾睡好，還拉著我一同去別人家送禮。兩個姐姐的工作穩(wěn)定后，父親在全家聚餐上說：“倆閨女是安排好了，剩下老三就容易了！”父親說得很輕松，但我很明白，我沒少讓父親擔(dān)心，談何容易啊。
晚飯后，父親坐在院子里抽煙，我便前去勸戒，可迎來的卻是父親的一聲長嘆。他看了看我，便把煙掐了。后來母親告訴我，父親工作上有點(diǎn)不順。那一刻，我終于明白，父親是愁的呀。他不是脾氣粗暴，只是為我的不長進(jìn)感到焦慮。父親也不是嗜煙如命，而是在愁悶的時候想找片刻的安閑。
直到現(xiàn)在我才讀懂得了父親。
初二篇八
那天中秋節(jié)，吃著超市買回來的月餅，真難吃。抬頭發(fā)現(xiàn)圓圓的月亮周圍繞著一圈淺淺的白暈，似一把淺淺的沙，籠罩著月亮。不禁讓我想起姥姥。
月餅可謂是姥姥的拿手點(diǎn)心，也只有在中秋之夜才能品嘗。一大早，姥姥就開始忙碌起來熬糖漿，炒五仁等材料。都是姥姥嚴(yán)加篩選的。我在一旁靜靜的等待，想第一個吃到它，這一等就到了晚上。
我們大家圍坐在門外，吃著五仁月餅，等待看月亮裊裊升起。“這月亮真好看”也許是爸爸不經(jīng)意的一句。我馬上說到“月亮像姥姥”。全家樂開了嘴。這時月光正好灑在姥姥的臉上，那么的慈祥，讓我堅(jiān)信月亮是姥姥，姥姥就是月亮。可他們?yōu)槭裁葱Γ乙荒樀拿Ｈ弧，F(xiàn)在我覺得那是有姥姥幸福的微笑。
以前鄉(xiāng)間的路上沒有路燈。我與小朋友瘋玩至天黑，別的小朋友都回家了我獨(dú)自站在路邊，有點(diǎn)害怕，焦急地等待家長，此時的我猶如天空中的月亮沒有群星的陪伴顯得格外孤獨(dú)。不久遠(yuǎn)處傳來姥姥呼喚我小名的聲音，越來越近，我急忙大聲的答應(yīng)著，姥姥著急的跑過來摸著我的頭，走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了，像盞燈照著我們。我想她的親人也來了吧！
從此我不再害怕里漆漆的夜，因?yàn)橛欣牙训呐惆椋拖裨铝烈粯优惆椤?/p>
可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，姥姥因病去世了，沒了好吃的月餅，沒了姥姥的陪伴，傷心涌入了心頭。但我發(fā)現(xiàn)月亮還在，就像姥姥在身邊一樣陪伴著我。
每當(dāng)抬頭看到月亮，心中甚是安慰。可惜的是再也吃不到那甜美可口的五仁月餅了！
初二篇九
今年我已經(jīng)十三歲了，回首過去的時光，總會有一絲惋惜。溫室中生活的我，并未品嘗任何辛酸。就如同蠶在化為飛蝶之時，被外力幫助飛了出來，接著便死去了。我也發(fā)現(xiàn)我在慢慢的墮落，然而墮落之后，上蒼給了我飛向陽光的機(jī)會，卻很苦。
溫室中，是可以為所欲為的，但是，離開溫室，離開這個狹小的圈子呢？走進(jìn)大自然，進(jìn)入變化無常的大自然，雖苦，但景美。一年有四季，季季都有鮮明的特點(diǎn)，有它們的獨(dú)到之處。
嘗過苦之后，再去品嘗甜，去品嘗愛，會有另一種感覺，那種感覺會讓你忘乎所以，熱淚盈眶。
軍訓(xùn)的每一寸記憶都如此鮮活，讓我有種想傾瀉出來的沖動。
想說：那個夏日，那個痛苦的卻又不缺少快樂的軍訓(xùn)，使方向模糊的我變得開朗起來。
想說：成功的起點(diǎn)就是離開溫室的那一天。
想說：......
初二篇十
初二作文：告別初二
呵呵，終于可以離開這個“三無”班級了;終于可以不整天打打鬧鬧;終于可以不再受老師的束縛了。可是……可是為什么有淚水在滿面笑容的臉上不停的劃過，一直流淌，為什么心里總有一絲莫名的痛。
剛上初一，我討厭這個班級。因?yàn)樗屛液鸵郧暗耐瑢W(xué)分離，來到這個班級，許多陌生的面孔、陌生的老師，甚至幾乎沒有朋友。還好，當(dāng)我一個人發(fā)呆時遇見了以前還算熟的一個同學(xué)，于是乎我倆侃侃而談，全然不理會周圍那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里卻又越發(fā)的討厭這個班級，我還是想回到小學(xué)，回到那個整天充滿歡聲笑語的集體。在那里我們肆無忌憚的笑，而在這我卻每天愁眉苦臉。
初一下學(xué)期，我開始慢慢融入到這個集體，但我還是討厭這個班級——不是因?yàn)槿耍悄悄涿畹姆諊Ｅ涯嫫诘奈覀儾⒉皇鞘值膼蹖W(xué)習(xí)，可偏偏來到教室這種充滿學(xué)習(xí)氣息的地方，我們還是有學(xué)的有玩的。所以就弄得大家學(xué)的不專心，玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班級，而是更愿意和幾個狐朋狗友出去痛痛快快的玩一場，我們幾個只要一下課就會出去呼吸自由的氣息，老師即使找我們那也是竹籃打水——一場空。
初二，我給這個班級下了定義“無組織、無紀(jì)律、無成績”此乃“三無集體”也。我們在地理課上瘋鬧，幾次被校長逮到，把班主任氣得夠嗆。我卻不再討厭這個班級，并不是因?yàn)檫@樣的不守紀(jì)律，而是應(yīng)為我已經(jīng)融入。雖然我們?nèi)堑煤芏嗬蠋煵辉敢猓俏覀儠牡摹，F(xiàn)在我心里不再那么討厭這個班級了，心里有種怪怪的感覺，好像是喜歡上這個班級了，舍不得離開。
想到離開這個班級，這個“三無集體”，心里不禁有一絲快感，可更多的是淚水與悲傷，現(xiàn)在好希望時光可以永遠(yuǎn)停在只一刻。讓我們永遠(yuǎn)上初二，永遠(yuǎn)在一起。可我知道那不可能，唯有灑淚告別初二了。再見了初二，再見了八一，再見了同學(xué)們希望初三我們能在相聚。