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    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇一

    今天是中秋節(jié),一大早,爸爸收拾了很多東西,帶我去走親戚。

    我們?nèi)チ四棠碳摇⒋鬆敿遥€有其他親戚家,在他們家,我體會(huì)到了農(nóng)村的艱苦和農(nóng)村生活的樂趣。爸爸告訴我,一定要好好孝敬長輩,特別是逢年過節(jié)的時(shí)候。

    晚上,爸爸炒了一盤雞,還弄來了又香又甜的大月餅,看著香噴噴的一桌菜,我忍不住大吃起來,我們一家吃了一頓歡快的團(tuán)圓飯。

    吃完了飯,我們?nèi)ベp月,美麗的月亮就像一個(gè)大玉盤,高高地掛在天上。我想起了大詩人李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。看著圓圓的月亮,我給爸爸講起了嫦娥奔月的故事,我似乎看到了嫦娥、玉兔、桂樹和吳剛。

    這真是一個(gè)!

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇二

    今天,是一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)自然也有中秋節(jié)的習(xí)俗,吃月餅、看月亮。

    今天,我們舉行了一個(gè)吃月餅大賽,參賽者:我、妹妹、爸爸、媽媽和哥哥,大姨當(dāng)裁判,贏者可以得到二十元錢的零花錢。

    “比賽開始”,隨著大姨的一聲令下,我們都開始狼吞虎咽地吃起月餅來。比賽前,我特地挑了一個(gè)我最喜歡的香蕉口味的月餅。現(xiàn)在,我吃得津津有味地。外公在一旁看著我們笑了起來。

    “我第一個(gè)吃完”,我興奮地說,臉上露出了勝利的喜悅。我高興起來,妹妹卻在一旁眼巴巴地看著我。我想,我妹妹可能也想要錢,我毫不猶豫地給了妹妹十元錢。我們一起逛街去了。

    晚上,我看到了又圓又大的月亮,拿起相機(jī)“咔嚓“地照起了相,我還和月亮合影了呢!

    今天,過得充實(shí)又快樂。

    期待下一個(gè)!

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇三

    歡迎同學(xué)們投稿。

    今天是中秋節(jié),我早早地起床,吃了早餐就和媽媽去買菜。

    我和媽媽買了魚、蝦、菜、肉。

    在回家的路上,我們碰見了爺爺,爺爺說:“軒澤,今天是中秋節(jié),我給你買一箱牛奶送給你當(dāng)禮物,好嗎?”我說:“好!”可是我心里想:如果爺爺買的是玩具,那該多好啊!不過我還是很高興,因?yàn)榻裉煳铱梢悦烂赖某砸活D了。

    歡迎同學(xué)們投稿

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇四

    今天就是中秋節(jié),在今天我度過了一個(gè)。

    一大早,家里就忙碌了起來,因?yàn)樵诮裉爝@個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里,我一家子要趕去爺爺那吃飯,這是一頓團(tuán)圓飯,當(dāng)然得認(rèn)真對(duì)待了。雖然從昨天開始我們就已經(jīng)收拾好了,但是今天,為了安心的緣故,媽媽又將要帶上的禮品清點(diǎn)了一遍,趁著天有了一絲亮光,我和妹妹都被被媽媽從床上叫了起來,我們衣服穿戴整齊后就開始出發(fā)了。

    爸爸在前頭開車,媽媽坐在副駕駛上,而我和妹妹自然就坐在后面的座位上,在車上我和妹妹都是一幅昏昏欲睡的模樣,從城里去爺爺家有一段距離,越往鄉(xiāng)下里,里面的路就越發(fā)的顛簸,搖搖晃晃的沒一會(huì)就將我和妹妹的瞌睡蟲給打消了,車子搖晃的讓我和妹妹瞬間來了興致,我們想象著自己就是在坐搖搖車,搖啊搖,晃啊晃,將我們的心情都搖擺了起來,到最后,我和妹妹都開心的唱起了歌謠。

    媽媽坐在前頭回過頭看著我們快樂的模樣一頓無奈,爸爸也與媽媽一樣,一臉的無奈,只能隨了我們?cè)谲囎永雉[騰。

    快中午的時(shí)候,我們順利的到了家,一到家,我和妹妹就朝著從屋子里走出來的爺爺和奶奶沖了過去,然后一把抱住了他們,表示我們對(duì)他們的思念。

    爺爺奶奶們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了午餐,所以我們穿過客廳到餐廳后,桌子上擺滿的是一桌子的菜肴,菜肴散發(fā)著誘人的飯菜香。所以,不一會(huì)兒我們就吃起了午飯,這一頓團(tuán)圓飯吃得我們一家子和樂融融的,這真是一個(gè)。

    特別是晚上的時(shí)候,我們坐在院子里的桂花樹下,賞月,吃月餅,講笑話,這個(gè)中秋節(jié)我過的很快樂。

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇五

    中秋節(jié)那天,爸爸一大早就把我?guī)У搅藸敔斈棠痰募依铮瑺敔斈棠炭吹轿襾砹撕芨吲d,我看到爺爺精神飽滿。

    后來,我就和隔壁的龍飛哥哥玩起了游戲,有打羽毛球、吹雞毛看誰吹得高等。轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,我們一家人就在一起吃飯,奶奶準(zhǔn)備了許多好吃的飯菜,我吃得津津有味。吃好了,爸爸拿出月餅,把它們切成幾塊,首先給爺爺奶奶吃,再給我吃。甜甜的月餅真好吃,有桂花味、抹茶味,還有許多許多。

    在涼爽的夜晚,我們一家人聚在一起真快樂呀。可惜媽媽在單位值班,我要給媽媽留一個(gè)最大最甜的月餅。

    這就是!

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇六

    這個(gè)中秋我是在爺爺家度過的,我們回家之后,我就看著爸爸殺雞,我看著那只小雞在慢慢的死去,心里非常不好受。殺雞先要用刀把雞的脖子割開,讓雞流出大量的血,然后燒上一鍋滾燙滾燙的水,把雞放進(jìn)鍋里,過一會(huì)就可以很輕松地把雞身上的毛給拔掉了,拔完雞毛后,我們就開始清理雞身里的雜物,清理完后再用水沖一下,就大功告成了。在炸雞就可以做成了,還有其他很多很多的菜,我們吃的可香了,吃完飯后,我們又玩到了晚上,吃完晚飯我們就高高興興的回家了,在回家的路上,我們看著那圓圓的月亮,心里感到美滋滋的!

    前天的時(shí)候,我和爸爸、媽媽,還有爺爺、奶奶、姑姑、姑父、姐姐、叔叔、嬸嬸和表弟一起去常來香吃飯,小朋友們肯定納悶?為什么不是中秋節(jié)吃的晚餐,因?yàn)楣霉弥星锕?jié)時(shí)沒有時(shí)間,所以提前吃。

    我和爸爸最早到了飯店,等爺爺奶奶到了,我們就等姑姑、姑父和姐姐,終于等到姑姑姑父和姐姐了,我們就吃著小菜等叔叔、嬸嬸和表弟,叔叔和表弟先到了,我們就開吃了,我們又等到了我媽,最后嬸嬸也到了。

    我哇啦哇啦的吃完了,我們就玩捉迷藏,我藏到了常來香的啤酒堆里,姐姐就告訴弟弟我出去買東西了,害的他嗚嗚的哭,我們就出來嚇了他一下,真高興啊!

    昨天是中秋節(jié),是我們難以忘記的日子,是和家人團(tuán)聚的日子,在這時(shí),爸爸媽媽要和我去奶奶過中秋節(jié),我們給奶奶和爺爺買了許多東西,買了烤雞、青島啤酒和月餅,其中的青島啤酒和月餅是爸爸公司里分的。

    我和爸爸媽媽終于來到了奶奶家,沒想到大爺和妹妹已經(jīng)來了,我見到妹妹驚喜萬分,妹妹和我一樣的表情,大爺給我和妹妹買了六個(gè)漢堡包我吃了一個(gè)香辣雞腿堡,我終于知道這個(gè)名字為是么叫“香辣雞腿堡”因?yàn)檫@個(gè)漢堡包又香又辣,里面又有雞腿。

    時(shí)間過去了一半,天已經(jīng)黑了,大家都開始動(dòng)碗和筷,桌子上擺著豐富的飯,我吃了一點(diǎn)肉,就和妹妹去床上玩了。爸爸媽媽都吃完了飯看了一會(huì)電視,就和我去賞月,我聽妹妹說:“賞月的時(shí)候可以閉著一只眼睛,另一只眼睛用望遠(yuǎn)鏡看就能看見嫦娥。”我有點(diǎn)不太相信就是了是,還想有但反應(yīng),真是奇了怪了。

    過一次中秋節(jié),就代表一家人的幸福與快樂,如果覺著這次中秋節(jié)過的圓滿成功,這一家人就很幸福,也很快樂!

    中秋。

    今天是中秋節(jié),家家團(tuán)圓。聚在一起吃月餅、看圓月和坐在一起談?wù)勍隆?/p>

    這天夜晚,月光普照著大地;星星眨著小眼睛。那時(shí)我在奶奶家,我們小孩坐在一起吃著大月餅,看著圓圓的月亮,嘻嘻的笑著;大人們著在屋里一起談往事,你笑笑、他笑笑,看上去很高興的樣子。

    月亮掛在樹上,像寶貝一樣閃閃發(fā)亮。我們小孩也像寶貝一樣閃閃發(fā)亮。在那天我和楊爍表演了很多節(jié)目有:月餅的伴侶、想不想吃月餅、為什么?等。

    其實(shí)月亮一直都是圓的,只不過是看不見和看的見的為題;我也希望每個(gè)家庭都是團(tuán)圓的,只不過是在一起和不在一起的小問題。

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇七

    今天是八月十五中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們一家人一起慶祝這個(gè)節(jié)日,我非常開心!

    吃過晚飯,一輪又大又圓金黃的月亮已經(jīng)掛在山邊的樹梢上,我高興地大喊:“月亮出來了!月亮出來了!”叔叔走過來,說:“今年的月亮真像一個(gè)金黃的大月餅呀!”“準(zhǔn)備拜月亮!”奶奶大聲地說。“耶!”我高興地跳起來。

    爸爸從二樓搬來了一張長方形的桌子放在后花園里,爺爺拿來一個(gè)大月餅,叔叔和嬸嬸也端來了葡萄和香蕉。此時(shí),媽媽點(diǎn)燃了香和蠟燭,大家對(duì)著月亮默默地祈禱,我大聲說:“我祝一家人開開心心!身體健康!”我們一家人聽后,哈哈大笑起來!

    “品月”開始了。瞧!奶奶還炒了田螺呢!我們的食物可豐富了,有:葡萄、蘋果、香蕉、月餅,還有田螺和柚子。我們今晚吃的月餅又大又圓,味道卻不怎么樣,它的餡料是用五仁做的。媽媽說:“月餅可不能多吃。”我最喜歡就是奶奶炒的田螺了。我們一家人圍著食物一起吃,我們一邊吃一邊看中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢!淘氣的小妹妹又來逗我們了,她手里拿著一顆葡萄,我說:“給哥哥!給哥哥!”誰知,妹妹將右手的葡萄放到左手了,只拿空手的給我,逗得我們哈哈大笑!

    用“月”說詩句的活動(dòng)開始了。我說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”叔叔想了想說:“月是故鄉(xiāng)明!”此時(shí),媽媽指著越過樹梢的圓月,深情的說:“月上柳梢頭,人約黃昏后!”我沖著媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,不是黃昏。”大家聽后哈哈大笑!

    一個(gè)既叫人難忘又有意義的中秋節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

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    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇八

    俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”我懷著渴望的心情,盼望著,盼望著,終于,一年一度的到來了!從古至今,許多的詩人借用中秋來表達(dá)對(duì)、愛人、親人的思念之情。如:“蘇軾的《江城子.乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中的十年生死,兩茫茫,不思量。”表達(dá)了詩人對(duì)愛人的想念之情。

    中秋一詞,最早見于《周禮》。每年的農(nóng)歷八月十五日,在一年的八月中旬,故稱“中秋”。一年有,每季又分孟、仲、季三部分,因?yàn)榍镏械诙陆兄偾铮手星镆卜Q為“仲秋節(jié)”。到魏晉時(shí),有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。相傳,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽,曬得莊家燒死,民不聊生,一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無窮。一天,他爬上昆侖山頂運(yùn)足神力,拉開神弓,一口氣射下九個(gè)太陽,并命令最后一個(gè)太陽按時(shí)起落,為民造福。后來,他娶了嫦娥,一天,后羿把不死藥給嫦娥保管,不小心被小人看到,逼嫦娥交出來,嫦娥無奈便一口吞了下去,飛到了上成仙。后羿因思念妻子,而擺上了她最愛吃的東西。從此便有了中秋節(jié)這個(gè)。

    中秋節(jié)不僅有一個(gè)動(dòng)人心弦的故事,一個(gè)悠久的歷史,還寄托著每個(gè)人對(duì)親人,家鄉(xiāng)的思念之情。在這天,每家都有各自的風(fēng)俗習(xí)慣,而我們家的風(fēng)俗則是--------“團(tuán)圓飯”

    中秋節(jié)也稱“團(tuán)圓節(jié)”,我盼望著,盼望著。雖然這年的中秋已經(jīng)在此畫上了完美的句號(hào),但同時(shí),我也更加的期盼著,期盼著,下一次中秋節(jié)的到來。

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇九

    今天是農(nóng)歷八月十五,我們迎來了20xx年的中秋節(jié)。大家一起唱,一起跳,度過了最。

    當(dāng)夕陽西下的時(shí)候,我從櫥柜里拿出幾個(gè)盤子,媽媽在盤子上放上幾個(gè)水果,有蘋果、香蕉、石榴等水果。我也從月餅鄉(xiāng)里去除不同味道、不同品牌的月餅。好了,現(xiàn)在只用等爸爸、奶奶、爺爺回來了。我想。想著想著門鈴就響了,我趕忙跑去開門,只看爸爸回來了,爸爸后面跟著爺爺和奶奶。我高興地跳了起來。

    “終于可以吃月餅,哈哈。”我高興的說到。我先把一家人請(qǐng)到餐桌旁,然后我把月餅一人一個(gè)分給家人。我先給爺爺奶奶一人一個(gè)月餅,然后又給媽媽和爸爸一人一個(gè)。最后,我又取了一個(gè)小月餅給我自己,我把小月餅捧在手里,我看見它上面寫著嫦娥奔月的詞語,我看了直流口水,趕緊咬一口,真好吃,我準(zhǔn)備吃第二口的時(shí)候,媽媽就說:“玉玉,我們來比說關(guān)于月亮的詩,好嗎?”我說:“媽媽你跟我比,你一定輸。”我先說了一首唐朝詩人杜甫的《月夜憶舍弟》:戍鼓斷人行,邊秋一雁聲露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

    詩背完,爸爸說,我們開始賞月吧。聽了爸爸的話,我們都把頭抬了起來。我高興的說:“月亮出來了,月亮出來了!”我們看見了月亮,只看見月亮像一個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云背后伸出半個(gè)腦袋。

    突然月亮發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜,就用力一等蹬,終于月亮也露出了紅紅的小臉蛋,更像一位害羞的小姑娘。月亮皎潔而又明亮,它照亮了大地,溝通了人們的心。我們說呀,唱呀,真熱鬧啊。難忘的賞月情景將來永遠(yuǎn)印在我的心靈中。

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇十

    今天是農(nóng)歷八月十五日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

    因?yàn)閶寢屔眢w有些不舒服,一大早爸爸就上街去把菜買回來了,爸爸說他難得在家今天的午飯菜就由他掌廚。吃過早飯后爸爸開始忙碌了,只聽見廚房里傳來一陣陣切菜聲,菜下鍋后霹靂啪啦的聲音。大約11點(diǎn)鐘的時(shí)候,廚房里就飄來一股誘人的香味,聞著我直咽口水。這時(shí),爺爺奶奶、還有小叔小娘小弟弟都來了,小娘還帶來了一瓶紅酒和幾瓶飲料,大家團(tuán)聚在一起,吃著豐盛的團(tuán)圓飯,特別開心。

    傍晚,媽媽準(zhǔn)備了月餅、葡萄、石榴、菱角等好吃的食物。我們?cè)陉柵_(tái)上邊吃著邊來賞月。我抬頭遙望著深邃的天空,只見高高的月兒掛在天上,看著那圓盤似的月亮我不禁吟起了李白的《古朗月行》:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑謠臺(tái)鏡,飛在青云端。……”

    啊!中秋夜是多么的美!

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇十一

    那天是一年一度的中秋節(jié),一大早我的心情就激動(dòng)起來。

    中秋節(jié),為中國傳統(tǒng)節(jié)日,是每年農(nóng)歷八月十五。這一天空氣清新,月亮圓滿,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓節(jié)。

    晚上,我們一家三口來到陽臺(tái),一邊吃晚飯一邊賞月。“床前明月光,疑是地上霜。”李白的《靜夜思》的這句話說得沒錯(cuò),中秋節(jié)夜晚的月亮實(shí)在是太迷人了!月亮在天空上,把它那皎潔的光芒灑向大地,把大地照得亮堂堂的。它把銀白色光芒照在樹上,樹像披上了一件白紗衣。它又照在花上,花像一面鏡子,把光線反射到我的臉上。

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇十二

    盼望已久的中秋節(jié)到了,節(jié)日的天氣真晴朗,天空湛藍(lán),飄著幾朵白云。中秋節(jié)又叫“團(tuán)圓節(jié)”,所以中午我們一家和姥姥、姥爺、小姨、小姨夫,去廣州開煲吃了一頓開心的團(tuán)圓飯。

    我聽說中秋節(jié)的月亮最圓最亮,因?yàn)榘嗽率迨且荒曛性铝岭x地球最近的一天。晚上,我們吃著圓圓的月餅,欣賞著圓圓的月亮,真開心!

    最開心的是中秋節(jié)我們放了三天假,媽媽帶我和弟弟去了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。在這個(gè)“城市"里,每個(gè)小公民都可以像大人們一樣有自己的職業(yè),拿到自己掙得工資。我們?nèi)ンw驗(yàn)了消防員、礦工、醫(yī)生,我還在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)上為大家演唱了一曲《大家一起喜洋洋》。我們又拿著自己掙得工資去做了沙拉、披薩和果汁,品嘗著自己做的美味真開心!

    這真是一個(gè)呀!

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇十三

    今天是中秋節(jié),我很早的就起來刷了牙洗了臉,就去寫作業(yè)寫了一點(diǎn)作業(yè),我就去叫醒爸爸媽媽,他們很快的吃了飯我們?nèi)齻€(gè)人就開著車去送月餅了。

    一路上我看見了藍(lán)藍(lán)的`天空漂亮的花還有可愛的小鳥在天空中自由的飛翔,好美呀!把月餅送走,我們回家了,回到家我忙這寫作業(yè),一不小心把紙弄濕了,但是我還是保持著高興的心情,我把紙曬在院子里,我正好寫完作業(yè),紙正好曬干,我非常高興因?yàn)槲矣靡幌挛绲臅r(shí)間就寫完作業(yè)了這真是一次!

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇十四

    每逢中秋佳節(jié),我們一家人就會(huì)去賞月,今年也不例外。

    我們來到了母親河一一歐江,等待著圓月的出現(xiàn)。等呀!盼呀!月亮終于出現(xiàn)了!她慢慢地,慢慢地,升高,漸漸地露出了她那迷人的笑臉。人們都被她吸引了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她!她卻害羞地用那潔白的面紗遮住了臉。

    今天的月亮與往常不同,剛一出現(xiàn)就顯得格外明亮,給大地披上了一層銀紗,給人們?cè)鎏砹丝鞓?月亮又大又圓,像一個(gè)大月餅,讓人饞得就想馬上去咬她一口!皎潔的`月光照在江面上,給波光粼粼的江面,添上了光彩。月光掛在夜空中,照亮了深藍(lán)色的夜空。月光照在小朋友的臉上,小朋友們拍著手,唱著"爺爺為我打月餅"這首歌!

    啊!8月15的月亮真美呀!

    中秋節(jié)是我最期待的一個(gè)節(jié)日因?yàn)榇藭r(shí)是和家人親近的好機(jī)會(huì)呢!

    今年中秋節(jié)清風(fēng)徐徐是個(gè)賞月及烤肉的好日子.好不容易等到了傍晚中秋宴會(huì)終於要開始了.我已迫不及待的在烤盤上涂上奶油發(fā)出了「滋滋」的聲音好像有人正為這場(chǎng)中秋宴會(huì)慶祝一番.當(dāng)媽媽把許多美味的食物擺上桌子時(shí)我不禁偷夾了一塊肉放上烤盤.哇!真是色香味俱全不論是肉類蔬菜海鮮都是人間美味啊!

    吃完美味的烤肉我們坐在公園的草皮上一邊賞月一邊吃著大柚子和月餅偶爾聊聊有關(guān)「嫦娥奔月」「吳剛伐木」和「玉兔搗藥」的傳說真是悠閑自在.有時(shí)飛來幾只小昆蟲就像是正在開一個(gè)小小的「中秋饗宴」似的.

    俗話說:「快樂的時(shí)光總是過得特別快」希望往后的中秋節(jié)也能過得很愉快特別.

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇十五

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    今天是中秋節(jié),中秋節(jié)是合家團(tuán)聚的日子,可爸爸竟然值班去了。

    中秋節(jié)的月亮真是又圓又大。看著桌子上香甜可口的月餅,我迫不及待的想要吃一口,我伸手就去拿。媽媽一把抓住了我的手,并說:“不能吃,要先供月亮公公的,這月亮可是這些年來最圓最亮的月亮啊!”“那……那就先請(qǐng)?jiān)铝凉园桑 蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。

    供完月后,中秋晚會(huì)剛好開始,我和媽媽一邊欣賞著豐富多彩的中秋晚會(huì)節(jié)目,一邊吃著可口的水果和甜美的月餅。

    過中秋節(jié)的感覺可真舒服啊!

    指導(dǎo)老師:趙晶。

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    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇十六

    1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

    2.能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動(dòng)中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。

    3.能安靜的傾聽同伴的表述。

    1.家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

    2.幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。

    1.交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn),知道中秋節(jié)的時(shí)間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

    (1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。

    (2)集體交流,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。

    (3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

    指:你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問題?

    2.通過欣賞圖書《嫦娥奔月》,了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說。

    (1)欣賞圖書,了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。

    (2)交流自己對(duì)圖書內(nèi)容的理解。

    指:你從這本書上看懂了什么?有什么問題?

    (3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。

    (4)交流自己聽過的其他傳說。

    主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)。

    1.在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上,嘗試選用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。

    2.在看指揮演奏的過程中,能與集體的演奏保持和諧。

    3.體驗(yàn)集體合作演奏的快樂。

    樂曲磁帶、樂器(小鈴、舞板、鈴鼓等)。

    1.欣賞歌曲,進(jìn)一步感受歌曲歡快的風(fēng)格。

    指:你們還記得這首歌嗎?名字叫什么?聽了有什么感覺?

    2.通過身體的動(dòng)作,感受歌曲的節(jié)奏。

    (1)邊聽歌曲邊拍手,初步表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

    (2)共同設(shè)計(jì)身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

    (3)看指揮分聲部進(jìn)行身體動(dòng)作。

    3.嘗試用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。

    (1)模仿樂器演奏的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。

    (2)嘗試看指揮,用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。(教師提醒幼兒在演奏過程中,注意有節(jié)奏地敲擊樂器。)。

    (3)交換樂器進(jìn)行演奏。

    主要涉及領(lǐng)域:語言。

    1.理解、學(xué)習(xí)兒歌,嘗試遷移已有經(jīng)驗(yàn),根據(jù)兒歌的句式創(chuàng)編兒歌的內(nèi)容。

    2.在觀察、發(fā)現(xiàn)關(guān)于月亮的畫面不斷變化的過程中,學(xué)習(xí)兒歌并嘗試創(chuàng)編。

    根據(jù)兒歌內(nèi)容制作的幻燈片三幅。

    [活動(dòng)過程]。

    1.觀察第一幅幻燈片,發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)兒歌的第一句。(在觀察的過程中,教師引導(dǎo)幼兒逐一觀察畫面上不斷出現(xiàn)的樹、月亮和小鳥,用語言進(jìn)行描述,并學(xué)習(xí)兒歌中的語言。)。

    2.遷移對(duì)句式的感受和經(jīng)驗(yàn),觀察第二幅、第三幅幻燈片,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    3.觀看幻燈片演示,欣賞老師完整地朗誦兒歌。

    4.遷移已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編,體驗(yàn)快樂。(教師在創(chuàng)編的過程中,引導(dǎo)幼兒按句式進(jìn)行講述。)。

    主要涉及領(lǐng)域:語言。

    1.理解并學(xué)習(xí)古詩,能較有感情地進(jìn)行朗誦。

    2.通過觀察、交流和討論,感受古詩中寂靜的環(huán)境及詩人思念家鄉(xiāng)的情感。

    電腦課件。

    1.觀看電腦課件,通過觀察、交流和討論,感受并理解古詩。

    (1)完整欣賞電腦課件,初步感受畫面。

    指:你看到了什么?有什么感覺?

    (2)第二次欣賞課件,感受古詩中寂靜的環(huán)境。

    (3)再次欣賞,感受詩人思念家鄉(xiāng)的情感。

    2.學(xué)習(xí)古詩,能較有感情地進(jìn)行朗誦。

    活動(dòng)五:觀看做月餅。

    主要涉及領(lǐng)域:綜合。

    1.在觀看做月餅的過程中,知道制作月餅的材料、工具、用途及方法。

    2.積極參與活動(dòng),大膽地表達(dá)自己的想法和發(fā)現(xiàn)。

    3.體驗(yàn)和嘉賓一起參與活動(dòng)及品嘗的快樂。

    邀請(qǐng)制作月餅的嘉賓來園(攜帶材料和工具)和幼兒共同做月餅。

    1.向做月餅的嘉賓問好,激發(fā)參與活動(dòng)的興趣。

    2.認(rèn)識(shí)制作月餅的材料和工具,了解其用途。

    3.根據(jù)材料和工具,猜測(cè)制作月餅的方法。

    4.觀看嘉賓制作月餅,了解制作的方法。(在活動(dòng)中,可以請(qǐng)部分幼兒嘗試參與制作,獲得親身感受。)。

    5.烘烤和品嘗月餅,體驗(yàn)快樂。

    延伸活動(dòng):

    教師可將制作月餅的過程拍成照片資料布置在環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀察和熟悉。

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇十七

    八月十五月兒圓,月兒圓圓像玉盤…明月當(dāng)空,向大地投下一抹淡淡的,皎潔的月光。在這美麗而喜慶的日子里,我們一家來到廈門的奶奶家搏餅。

    這天晚上,親戚滿堂,不論大人還是小孩,臉上都蕩漾著一股笑容。準(zhǔn)備就緒后,我們開始了“搏餅大戰(zhàn)”。姑姑拿過骰子,深吸一口氣,把骰子甩了出去,嘿,啥也沒有。我看著姑姑,心想:財(cái)神爺呀,保佑我搏個(gè)大餅!

    很快就輪到我搖骰了,我默念一聲加油,便鄭重其事地?cái)S下骰子。我一看,才一個(gè)一秀餅。我自己安慰自己道:唔,幸好有個(gè)餅,雖然只是一秀餅。妹妹也參與了搏餅,只見她小小的手掌握住骰子,笑瞇瞇地放下了骰子,大家探頭一看,哇,好厲害,一下子就搏個(gè)三紅!

    妹妹笑著,搓著胖乎乎的小手,高興得忘乎所以。

    時(shí)間一分一秒流逝,人群中不斷爆發(fā)出一陣陣驚嘆。又一次輪到我搖骰子,我閉上眼睛,把骰子放在手中搖了搖,擲了下去。這時(shí)候,姑丈第一個(gè)喊到:“哇,四進(jìn)!

    ”我一看碗里的骰子,呀,搏個(gè)第三大的餅。妹妹也不甘示弱,一甩骰就搏到一個(gè)狀元五點(diǎn)六!

    這下滿堂轟動(dòng),妹妹更是笑得眼睛瞇成一條縫。各位親戚此時(shí)也成了搏餅大將:爸爸甩出個(gè)三紅;姑丈搏了個(gè)狀元插金花;媽媽一擲,狀元五點(diǎn)四呈現(xiàn)在目;妹妹的搏餅勁頭越來越大,輕松地搏了一個(gè)狀元五紅。我看著親戚們,心想:結(jié)果還沒出來,沒準(zhǔn)狀元終結(jié)是我!

    輪到我搏餅時(shí),我叨念著:狀元,狀元?dú)w我…說著,便擲下骰子,一個(gè)四進(jìn)餅又落入我的囊中。

    最后,妹妹以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得這次搏餅大戰(zhàn)的狀元,獲得“財(cái)氣旺女孩“稱號(hào)。

    這個(gè)就在歡聲笑語中不知不覺地度過。

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇十八

    望著明月,吃著月餅,合家團(tuán)圓,度過了一個(gè)。天上的明月又圓又亮,清輝灑在碧波上波光粼粼的,好看極了。望著天上的明月,我似乎看到了一棵桂花樹,開滿了桂花,一只玉兔活蹦亂跳的,美麗的嫦娥坐在桂花樹下,若有所思的在想些什么。

    中秋節(jié)的快樂還意猶未盡,便迎來了國慶節(jié),放假的第一天我們便去將軍山燒烤。來到了這山清水秀的將軍山后,我們將烤爐擺好,在上面放了炭,然后我們?nèi)フ伊艘恍渲^來,第一次點(diǎn)火我們沒有點(diǎn)著,第二次也一樣,重復(fù)了好幾次過后,我們逐漸掌握了技巧,又一次點(diǎn)火,但還是失敗了,我們又重新將柴火擺了一下,終于將火點(diǎn)著了,我們拿出好多雞翅和骨肉相連放在了烤爐上,我便跑到了一邊,躺在了墊子上靜靜的休息,涼風(fēng)拂面,真是愜意啊!我躺了一會(huì),起來看到雞翅已經(jīng)烤好了,我拿了一個(gè)吃,味道還是不錯(cuò)的,過了一會(huì),我們的“大廚”——叔叔來了,叔叔來了之后,看到火很小,便往里面加炭,還不停的扇,火越來越旺,雞翅烤的“吱吱”直響,但是叔叔的火扇得太大了,一下子火旺了出來,把雞翅和骨肉相連烤糊了,浪費(fèi)了不少好吃的。

    這一次的燒烤之旅結(jié)束了,我仍然意猶未盡。美味的食物,美麗的風(fēng)景,都令我印象深刻。

    中秋節(jié)快樂中秋節(jié)(匯總19篇)篇十九

    今天是農(nóng)歷八月十五,也是中秋節(jié),據(jù)說,這一天月亮像個(gè)球一樣在天空。

    我們一家來到三外公家,只見小伙伴來歡迎我們,大家看人齊了,便開始發(fā)紅包、搶紅包,而我,和小伙伴們做游戲,我們做游戲的時(shí)候,不時(shí)傳來“嗖嗖”的聲音,我們商量好了,來玩捉迷藏,用石頭剪刀布來一決勝負(fù),輸?shù)娜水?dāng)捉藏起來的人。

    游戲開始了,這一輪該弟弟來捉我們,弟弟倒計(jì)時(shí)20秒,我和小表叔藏在客廳,客廳里到處是大人,所以,我們藏在一個(gè)角落里,免得被發(fā)現(xiàn),而姐姐在床邊蹲著,時(shí)間一秒一秒的過去了,現(xiàn)在是弟弟閃亮登場(chǎng),弟弟一出來就左瞧瞧,右瞧瞧,生怕自己錯(cuò)過了我們,只見他進(jìn)房間看了看,突然,他發(fā)現(xiàn)了一根長頭發(fā),就懷疑姐姐在房間里,于是,他立馬向床邊走去,就找到了姐姐,現(xiàn)在,就剩我倆了,弟弟又開始找人了,他找了半天也沒找到,他想:會(huì)不會(huì)在人多的`地方呢?于是,他到客廳里仔細(xì)尋找,我們看見了他的身影,立刻從另一條路走了,我和小表叔藏在廁所里,廁所傳出一陣陣臭氣,快把我們倆熏暈了,但是沒辦法,我們倆沖進(jìn)廁所里,把鼻子捂住,弟弟又想:他們到底在哪兒呀?這時(shí),我和小表叔出來,弟弟一看到我倆就問我們?nèi)ツ膬毫耍捯魟偮洌艺f明了事情的整個(gè)過程,弟弟說:“怪不得我找不到你們。”

    晚上,月亮升起了,我們都看那圓圓的月亮,這時(shí),開飯了,我們吃著糍粑和魚,吃完后,我們又開始吃月餅,吃完了月餅,我一個(gè)人坐著小板凳,看著月亮,夜神了,我們?cè)摶丶伊宋艺嫦M倏匆粫?huì)兒月亮。

    今天,可這是個(gè)。

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    班主任工作計(jì)劃的編寫是一個(gè)不斷反思、總結(jié)和優(yōu)化的過程,通過不斷調(diào)整使其更加符合實(shí)際操作和實(shí)際需求。以下是一份精心編寫的班主任工作計(jì)劃,我們一起來看看吧。
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    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長和發(fā)展進(jìn)行總結(jié)和概括的重要方式。這些范文以不同的主題和角度展示了個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀寫作風(fēng)格。成長,從我的銷售路開始。從南昌來到廣州
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    演講稿范文是演講者表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和態(tài)度的重要工具,它能夠幫助演講者更好地表達(dá)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。通過閱讀優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同主題和風(fēng)格的寫作方式。
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    在教學(xué)中,二年級(jí)教案可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提高課堂效果。大家可以閱讀以下的二年級(jí)教案,了解不同教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的運(yùn)用。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
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    工作計(jì)劃書是對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)、計(jì)劃等進(jìn)行明確和規(guī)范,以提高工作效率和完成質(zhì)量的書面制度。如果你對(duì)如何編寫一份完善的工作計(jì)劃書感到迷茫,不妨看看以下范文,或許能夠
    通過辦公室工作總結(jié),我們可以回顧自己的工作過程和方式,找到適合自己的工作方法。在總結(jié)范文中,我們可以看到不同工作崗位和角色的總結(jié)案例,了解不同領(lǐng)域的問題與解決方
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    優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。曾經(jīng)歌德說過:“讀一本好書,就如同
    小學(xué)生讀后感是對(duì)閱讀的一種反饋,可以幫助孩子們更深入地理解和欣賞文學(xué)作品。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的小學(xué)生讀后感范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
    通過寫讀后感,初中生可以深入思考人生道理,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。下面是一些值得思考和探討的初中生讀后感,希望能對(duì)大家的閱讀和寫作提供一些思路和思考。
    在學(xué)校里,小學(xué)生演講稿可以幫助孩子們提高表達(dá)能力、邏輯思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力。下面是一些小學(xué)生演講比賽中備受矚目的范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀之處。
    在組織各種活動(dòng)時(shí),我們常常需要撰寫一篇精彩的發(fā)言稿。接下來,讓我們一起來看看一些成功的發(fā)言稿案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和思考方式。“要不斷地激起學(xué)生的興奮
    好的計(jì)劃書應(yīng)當(dāng)具備具體、可行、實(shí)施性等特點(diǎn),同時(shí)能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃書范文,希望可以給大家提供一些啟示和幫助。首頁放置內(nèi)容應(yīng)為
    國旗下講話稿要思想深刻、內(nèi)容豐富,既要體現(xiàn)國家的發(fā)展進(jìn)步,也要關(guān)注人民群眾的利益。以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    這段時(shí)間以來,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了反思,覺得有必要寫一份述職報(bào)告來展示我的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下列的述職報(bào)告范文,相信可以為你的寫作提供一些思路和參考
    教學(xué)工作總結(jié)能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)問題,完善教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。任教班級(jí):一年級(jí)學(xué)生人數(shù):30人基
    8.致辭的內(nèi)容應(yīng)該具有邏輯性和條理性,結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)突出。這些致辭范文來自于各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)的專家,他們通過自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),分享了一些有關(guān)成功和價(jià)值取向的見解。
    新聞報(bào)道具有評(píng)論性質(zhì),可以引發(fā)讀者的思考,并對(duì)社會(huì)問題提出觀點(diǎn)和見解。想要寫一篇優(yōu)秀的新聞報(bào)道,一定要有深入的采訪和調(diào)查,以下是小編為大家整理的技巧和范文。
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