優秀學生具備積極進取的精神，不斷追求進步和突破自我。以下是小編為大家整理的優秀學生的總結樣本，希望可以給大家帶來一些幫助。
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇一
都說時間寶貴，確實！轉眼間，我匆匆離開，沒有和我說再見。
開學了，又是一個全新的階段，——的第二天。新學期要給它注入新的力量。有了新的力量，生命之花會更加耀眼！
總覺得學習時間那么長，玩耍時間那么短。的確，這兩個月過得好快，仿佛是一眨眼的功夫。
一只腳踏進校門的那一刻，我在深思。今天是第二天的第二天。要不要活得像初一一樣縹緲？不想天天被組長和分公司代表追嗎？不用像以前一樣上課分心，不知道跟著誰環游世界嗎？當我的第二只腳再次踏進校門時，我下定決心，這學期，我將開始追趕。我要朝著心中的目標前進，相信前方的路障會跪在我的胯下！
第二天了！人更成熟穩重了，再也不能像以前那樣幼稚幼稚了。
第二天了！全新的物理來到了我的身邊，我的人生又多了一個伴侶。如果要拉起中間點，這個好朋友當然是必須的。
第二天了！也是人生的一個小轉折點。老師們說這是學習的分水嶺，但我認為這是一場賭博，未來是一場賭注。所以這一招一定要打得完美。
第二天了！我們面對的是曖昧的中考，這是我們人生的一個偉大轉折點。不能忽視，這讓我心里很忐忑。
總之，向著目標前進！
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇二
新的一學期又開始了，開學第一天感覺自己長大了。下面是本站小編給大家整理的開學隨想。
作文。
600字，供大家參閱!
又是一個新學期了，沒辦法，一想到。
學習計劃。
我腦中浮現的就是新學期這三個字。首先我認為學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點像我理解能力還可以老師講的東西不是不懂但卻總出錯而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩因此在這點上我希望自己能在新學期里對待學習更認真更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行?？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能——實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在。
評語。
中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望!
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊。
新同學，新老師，新集體。
信心不畏，良心無愧，青春無悔。這就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友。
我是語文課代表。
老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎!每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那么多同學的面領著同學讀課文。
還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。
語文課代表真是太難當了。
不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，(想哪去了)也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我!
老師，節日快樂。
開學后，緊接著就是一年一度的教師節，同學們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。
這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦!
但是，語文老師，您教師節沒有來，本來給您準備好了禮物。哎!
遲遲的，祝語文老師教師節快樂!。
這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當第一!
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇三
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操嘗整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的'時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到淮陰師范學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師范學院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇四
“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校一個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。
新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期里，我決定好好學習。
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期里我們應該好好學習，天天向上。
開學了，你有什么感想呢?
都說時間是寶貴的，的確啊!一眨眼，初一就連聲再見也沒跟我說，就匆匆忙忙地走了。
又開學了，又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期，又要灌注新的力量進去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目!
總是覺得學習時間是那么地漫長，玩樂時間又是那么地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多么地快啊，仿佛那是一轉眼的時間。
一只腳踏進校門的那一刻，我在深思，初二了，難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟著屁股追作業嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍，心都不知要跟著誰游歷世界嗎?當第二只腳再跨進校門的時候，我就暗下決心，這個學期，我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標前進，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!
初二了!人又更加成熟了，更加穩重了，不能再向以前那樣那么天真，那么幼稚了。
初二了!不能再像初一那樣，過著籃球滿天飛的'生活，不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山，我要背起來了，那么沉重，都喘不過氣來了，還怎么打球啊。
初二了!全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這個好朋友當然必不可少。
初二了!又是一個人生中的小轉折點，老師們都說這是個學習上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博，前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了!面臨的可是兩可中考，而中考是我們人生的一大轉折點，不容忽視啊，弄得我心里都特別地忐忑不安。
總之，向目標前進吧!
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇五
我走在街上，風從一方吹過來，緊緊的貼著你縈繞在周身。隨你走到哪。今天小編就來分享風中隨想開學作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
夜晚總是這么寧靜，路燈開著卻荒蕪一人，風吹過顯得空空蕩蕩的。新年的氣氛剛過就迎來了緊張的學習，身邊被書堆積著，卻有著特別不一樣的輕松。放下筆來到陽臺，風迎面吹來，涼涼的，絲毫沒有寒意。是抱怨快樂的時光太短暫，但在風中我敞開胸懷。念一想，快樂也不是那么稀少。
我突然愣住了，為什么在風面前想的這么開呢?難道是在是在書堆里埋的時間長了，腦袋糊涂了?拋開這些，路邊的樹吸引了我的注意，沒有葉卻有芽，不是那么奪目，不是那么艷麗，只是小小一點，只是細看才會隱隱約約的有點輪廓。
冬天不屬于葉，但又沒有拒絕葉。我對雪松沒有感情，而喜歡楓樹。也許和我喜歡風有關吧，但無論如何，楓葉是美麗的，楓葉的俊秀把吧其他的樹葉拋于后方。我偏愛于火紅，又偏愛于瀟灑，而楓葉又恰好符合這兩點。
風帶來了春天，有帶走了春天;拉來了春天，又推走了春天;引來了秋天，又永遠在心里保留了秋天。成片成林的楓葉在純純的秋風中變純更有詩意。不想老套的吟誦“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。但又不想不到什么句子來很好的描繪楓葉。風愛撫著楓葉，它們在愛的澆灌中成為熟悉的火紅色，卻又在風的愛撫中揮灑自己的美麗。以風伴舞，以自由灑脫的身姿在甜美的微笑，無怨無悔松開風的手，作為秋的一片回憶。有得必有失，有失必有得。雖然風不要求回報它的奉獻，但是自然早已安排好了它應該或者說必須得到的，在瀟灑中獻出了所有，但又在瀟灑中得到所有。風很快樂的吹走了冬天，在暖風中楓葉，不!應該是楓葉芽又獲得了生命。一次又一次的無私奉獻，一次又一次的神圣復蘇，讓它更加迷人。我們人類也不是同這楓葉的一生相似嗎?不知不覺中一次次困難，一次次失敗打擊著我們，但只要有楓葉那么瀟灑的精神，毫無畏懼的面對面前的“災難”，以輕松，信心十足的心情去與失敗斗爭，迎來的一定是新的希望，新的機會。風“呼呼”的撲來，觸摸到它的那一刻，它就消失的無影無蹤了。風中樹立的思想，風中理解的道理，風中留給我們的特殊記憶連著楓葉逝去。
我回到房內接著拿起筆書寫，但是思想還在隨著風神神秘秘的吹來，又神神秘秘的飄去……。
風舞影動，簾起風生，有風經過的地方總能感受到生命的律動。窗邊的書籍、桌上的報紙、心中的思緒，風激起了他們想飛的愿望。
側眼窗外，樹影婆娑，她手持玉笛藏在樹葉后面，巧妙地利用春的新綠來迷惑我的眼睛。我拾起全部心思，想追尋她的蹤跡，眼睛跟著屋外那排散漫桉樹搖晃了好久，終究是一無所獲。但分明可以聽到她動情的演奏，笛聲悠揚而起，清脆與柔和相應，委婉與清亮并存，裊裊笛音，醒神醉心。
不時會有嫩黃的小葉子想要造訪這里，卻被窗無情攔下。無奈之下只能輕巧一下玻璃，轉而悄然離開。我實在不忍窗的.這般惡行，索性起身將它全部推開。霎時，風一擁而入，立刻占據了我的房間，像個頑皮的孩子，圍繞我周身打量起來。她撩動我的衣角，扯開我的領口，撥弄我的頭發，最后干脆坐在我肩上、耳廓，蕩起纖細的雙腿，輕聲歌唱。我一動不動，生怕驚走了這位可愛的精靈。但她絲毫沒有體會到我的良苦用心，旋即又去擺弄報紙，翻閱書籍，呵!她還是個喜歡文字的家伙。剛剛想到這里，她把門一關，消失得無影無蹤，只留下關門時的一聲余響，倒還是個懂禮貌的孩子。
我將目光移回書桌，一片嫩黃的葉子映入眼簾。這位造訪者歷經千辛萬苦總算是功德圓滿。我拾起她想看看這薄薄的身板到底承載了多大的價值，能讓她如此不畏艱險、始終如一。清晰的紋路凝聚著醒目的淡黃色，裝載春的生機;嬌小的身材像鼓足風的帆，帶來遠航的希望;微微上翹的葉柄像是剛剛掙脫大樹母親的小手，瞧，手上的汗水還沒有干完哩。噢!原來她是風的使者，向我傳達春的訊息。我頓時肅然起敬，向著這位偉大的使者深鞠一躬以表謝意。然后輕輕將她夾在筆記本中，把這份好意做成筆記，存放在記憶里。
我突然想起了風，她離開房間又去了哪里?我一時興起，打開門一路飛奔到樓下，好在她還沒有走遠。她發現了我，立即跑到我跟前上躥下跳，好不歡樂!我張開雙臂，順著她來的方向，試圖把她抱住。她像是有所察覺，一眨眼繞到我背后，卷起地上的葉子，讓她們跳舞。夕陽的余暉里，有最好的演奏家和最美的舞者。美妙的旋律下，落日余暉映襯著動人的舞姿，夢幻般在我眼前閃動。我還不知道她給特意為我準備這樣一個精彩的節目，感謝之余，唯有贊嘆這位藝術家的驚世才華。
我閉上眼睛靜靜感受她急促的腳步，在樹梢、在山野、在水面、在云端……分明能夠感覺到她的氣息，在我耳邊一晃而過，而我終究還是沒能抓住她的身體。我在想：這樣一個貪玩好動小家伙如何能保持溫柔而平靜呼吸。興許她并非調皮的精靈而是無言的智者，無時無刻不在向世人提示著生命的意義。只是人們忙于世事，無暇領會她的好意。
大雨過后，是無窮無盡的風。
雨季經過復蘇，風卻來臨了。沒有人召喚它們，它們就來了。
風不同于雨，風是冷的，且無窮盡，敲打著一切欲碎的事物。
下雨的時候，沒有如此無情：把一切事物都穿透。
刮風的時候，不再給任何人空間，哪怕是一絲遐想。
一切事物的本質都無一的暴露在眼前。毫無掩飾，沒有一層罩紙，甚至塵土，也被吹走了。
雨中，一切事物都被披上了雨珠，凝成的珠點反射著慘目的白。
風中，一切又都恢復了，顯出原本的色。有藍色，也有紫色，甚至還有橙色。
雨逼近了，風即將來。
雨結束了，風即將來。
風逼近了，雨暫停了。
風結束了，雨已停了……。
慢慢地，慢慢地，
風跳著華爾茲姍姍而來，
蹦跳著，蹦跳著，
風伴著云朵兒漫漫歸去。
我站在窗臺邊，
靜靜地，
被風感染，
被風陶醉……。
隨著它環游天地，
漫步在天涯海角。
隨著它纏繞天際，
飛舞在蔚藍的天空。
隨著它撫摸大地，
瀟灑在萬里江山。
隨著它徜徉湖畔，
留連在碧波綠水。
慢慢地，慢慢地，
風跳著華爾茲姍姍而來，
蹦跳著，蹦跳著，
風伴著云朵兒漫漫歸去。
我站在窗臺邊，
靜靜地，
被風感染，
被風陶醉……。
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇六
星期天，終于開學了，媽媽想鍛煉我，就叫我一個人去校園。我想著能馬上見到大家，當然愿意了。平時一個人過大馬路非常害怕，今天卻毫無懼色，一會兒就過去了。在路上，我的步子也比平時邁得更大，快了許多，可能是太興奮的原因吧，還時不時哼幾句小曲……不知不覺中到校園了。我看了看表，發現比平時快了七、八分鐘呢！
我迫不及待地跑進教室，只見一個寒假不見的伙伴們東一堆、西一群，嘰嘰呱呱地說著假期里發生的有趣的事。見我來了，都來打招呼：“彭鏡宇來了！”“新年好！”……說完后，又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。
“?！！！蓖碜粤曗徛曧懥耍m然大家心還在“天上”，但都不由自主地回到座位上等待老師的到來。晚自習開始，老師先用“收心術”把我們在“天上”的心給收回來，然后又叫了幾個大個子同學去搬運新書到教室。發書時，我看著本本嶄新的書，心想我一定要好好保護好、用好這些書。想著便拿出準備好的書皮，把剛發下來的新書夾了起來，給它們穿了一層漂亮的外衣。
我這學期一定要好好學習，爭取以優異成績回報老師，回報父母。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇七
星期天，終于開學了，媽媽想鍛煉我，就叫我一個人去校園。我想著能馬上見到大家，當然愿意了。平時一個人過大馬路非常害怕，今天卻毫無懼色，一會兒就過去了。在路上，我的步子也比平時邁得更大，快了許多，可能是太興奮的原因吧，還時不時哼幾句小曲……不知不覺中到校園了。我看了看表，發現比平時快了七、八分鐘呢！
我迫不及待地跑進教室，只見一個寒假不見的伙伴們東一堆、西一群，嘰嘰呱呱地說著假期里發生的有趣的事。見我來了，都來打招呼：“彭鏡宇來了！”“新年好！”……說完后，又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。
“叮……?！！蓖碜粤曗徛曧懥耍m然大家心還在“天上”，但都不由自主地回到座位上等待老師的到來。晚自習開始，老師先用“收心術”把我們在“天上”的心給收回來，然后又叫了幾個大個子同學去搬運新書到教室。發書時，我看著本本嶄新的書，心想我一定要好好保護好、用好這些書。想著便拿出準備好的書皮，把剛發下來的新書夾了起來，給它們穿了一層漂亮的外衣。
我這學期一定要好好學習，爭取以優異成績回報老師，回報父母。
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇八
都說時間是寶貴的，的確?。∫徽Ｑ郏跻痪瓦B聲再見也沒跟我說，就匆匆忙忙地走了。
又開學了，又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期，又要灌注新的力量進去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目！
總是覺得學習時間是那么地漫長，玩樂時間又是那么地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多么地快啊，仿佛那是一轉眼的時間。
一只腳踏進校門的那一刻，我在深思，初二了，難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎？難道又要被組長和科代表天天跟著屁股追作業嗎？難道又要像以前那樣上課時魂不守舍，心都不知要跟著誰游歷世界嗎？當第二只腳再跨進校門的時候，我就暗下決心，這個學期，我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標前進，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下！
初二了！人又更加成熟了，更加穩重了，不能再向以前那樣那么天真，那么幼稚了。
初二了！不能再像初一那樣，過著籃球滿天飛的生活，不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山，我要背起來了，那么沉重，都喘不過氣來了，還怎么打球啊。
初二了！全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這個好朋友當然必不可少。
初二了！又是一個人生中的小轉折點，老師們都說這是個學習上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博，前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了！面臨的可是兩可中考，而中考是我們人生的一大轉折點，不容忽視啊，弄得我心里都特別地忐忑不安。
總之，向目標前進吧！
初二:氣吞天下。
上一篇：新春樂事。
下一篇：故鄉的田野
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇九
快樂充實的暑假飛快地過去了，新的學期來到了，這個學期我們已經三年級了，開學的時候給剛上一年級的弟弟妹妹們送了禮物，因為我們是小學部的哥哥姐姐啦！
媽媽說，我長大了，自己的事情都要自己做，要獨立。結果第一天理書包，沒把英語課堂練習本帶學校去，受批評了，教訓啊，以后再也不能忘了！
高興的是，我們班這學期來了新同學，名字叫陸瑾耀，這下陸政陽有了同姓的朋友了，幾時來個姓陶的同學就好了，哈哈！我還邀請新同學參加了我的汽車隊呢！對了，桐桐參加全國英語比賽得了大獎，好棒啊！
新學期了，我常常把班級寫成二（2）班，差點忘了是三（2）班了。三年級，體育達標的要求也高了很多，我要好好學習好好鍛煉，學做家務，學好圍棋，要加油哦！
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇十
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……。
新同學，新老師，新集體。
“信心不畏，良心無愧，青春無悔?！边@就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表。
老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎!每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那么多同學的面領著同學讀課文。
還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。
語文課代表真是太難當了。
不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，(想哪去了……)也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我!
老師，節日快樂。
開學后，緊接著就是一年一度的教師節，同學們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。
這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦!
但是，語文老師，您教師節沒有來，本來給您準備好了禮物。哎!
遲遲的，祝語文老師“教師節快樂!”。
這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當第一!
是陰雨朦朧的天，它漸漸的暗落了下來。雨點啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑，偶爾借著一絲光亮看見已被夜色染黑的白云。蕭條，隨波逐流的云啊，讓人無可奈何。
暗夜有著些下雨的味道。今天是開學的第一天，晚上爸爸媽媽會幫我送來些東西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨的味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天，便對自己同桌說了句“我聞到了下雨的味道”，然后，我倆都笑了，再也沒有言語。
下了課，隨著散亂的隊伍走向寢室，這個所謂的204新環境，我還真沒有觸及過呢，眼看著不算干燥的地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過這里。
到了寢室，媽媽已經為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝的手，漸漸的忙碌了起來。經過了大半天時間，媽媽也要走了。簡單的告別之后，我也一頭扎進了被窩。
新學期，新的開始，雖然我早已經明確了我的生活目標。但面對這新的環境，我似乎有點不適應。想起了原來的308寢室，雖然有十二個人，但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說，如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開，我們都不想分開，吳雖有點大小姐脾氣，但很重情義。我當時蜷腿抱膝，腦子里飛轉著以后的可能發生的事情，但我無法想象，只是用簡單而略顯輕松的口氣說了聲“不知道”。
初二新的學期，一個嶄新的歷程已經扭動了命運的齒輪，等待著我們去拼搏。
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著abc在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試里取得優異的.成績。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么本站藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲：“新學期，我來了!”
都說時間是寶貴的，的確啊!一眨眼，初一就連聲再見也沒跟我說，就匆匆忙忙地走了。
又開學了，又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期，又要灌注新的力量進去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目!
總是覺得學習時間是那么地漫長，玩樂時間又是那么地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多么地快啊，仿佛那是一轉眼的時間。
一只腳踏進校門的那一刻，我在深思，初二了，難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟著屁股追作業嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍，心都不知要跟著誰游歷世界嗎?當第二只腳再跨進校門的時候，我就暗下決心，這個學期，我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標前進，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!
初二了!人又更加成熟了，更加穩重了，不能再向以前那樣那么天真，那么幼稚了。
初二了!不能再像初一那樣，過著籃球滿天飛的生活，不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山，我要背起來了，那么沉重，都喘不過氣來了，還怎么打球啊。
初二了!全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這個好朋友當然必不可少。
初二了!又是一個人生中的小轉折點，老師們都說這是個學習上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博，前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了!面臨的可是兩可中考，而中考是我們人生的一大轉折點，不容忽視啊，弄得我心里都特別地忐忑不安。
總之，向目標前進吧!
初二:氣吞天下。
我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學習的回憶，整理成了一本“書”，藏在了腦子里。
我的班主任和藹可親，是一個非常讓我尊敬的老師，他在同學們的眼里，宋老師就像我們的母親，而且老師的一句話，在我影響十分深刻，我們六(2)班就像是一個大家庭，41個同學都是患難與共的兄弟姐妹。
我們要為自己的六年級畫上圓滿的句號。所以我們都是這個家庭的一分子，好為自己的家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級和大家的聚會，我更要為自己的家庭出一份力，而且我會竭盡全力幫助大家，沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級付出嗎?那個童話給了我的啟發是：做事要竭盡全力，不要盡力而為。
那就要從頭說起了，從前，有個獵人帶著自己的獵狗捕捉動物，突然，一只兔子跳了出來，獵人在兔子的腿上打了一槍，兔子馬上逃走了，獵狗也在后面追，最后兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地說：“你連一只受傷的兔子也捉不到!”狗回答：“我已經盡力而為了?！逼渌米訉κ稚礁柰米诱f：“你說了上，怎么還逃得出來?”說上的兔子說：“那只狗只是盡力而為，沒捉到我也只會被臭罵一頓，而我時間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒命了?！?/p>
這個故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而為之會耽誤大事。
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇十一
時間過的真快，在不知不覺中已經開學一周了。開學后的這段時間我過非?？鞓贰?/p>
新學期，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她(他)們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
希望下一周能夠比開學的第一周更加精彩!
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇十二
作為初二的學生，我重返校園。
我還不太清楚會發生什么，有什么變化，只知道先“正常”學習、生活就是了。
課間，休息時間并不像是某位老師經驗總結的那樣，而是大家更加活躍，聊天、游戲、喊叫和打鬧等。是我想象中同學們初二重返校園的情景，也更合常理。
我置身其中，有些不知所措了。再熟悉的景象，也變了一副模樣。聊天休息自是不能的，我又不喜說話、交流，只能一人聽著熟悉或陌生的吵鬧噪聲，去發現教材的秘密了。
不多時，我已不太想說話、結伴了，便孤單起來，只是我不在意罷了。
略有忐忑、略有不在意地背對同學，直視墻壁站好后，嘈雜和噪聲直沖我的耳朵。此時我的額頭抵著冰冷堅硬的墻，簡單地注視著它，也分析著背后觸覺的情況。心中思緒三言兩語即可言明，我猜測大概是一小點希望和大多的不在乎、不在意罷。
類似這種情緒態度當然是不十分高尚偉大的，可那時抱著某種情緒或態度轉過了身，有兩名同學在我身后。
我并不覺得這樣人很少或如何如何，只是覺得正?；蛞馔?，我不需要也不想繼續思考和這件事有關的了，只是和組員四人結成一組，開始學習和思考。
我并不覺得不理想，也沒有什么情緒，只是和組員合作完成表格。
嘈雜和噪聲當然伴隨著討論進入耳中，似乎略微輕淡了一些。
我也認為組員不分“學習好”或“不好”，他們各有所長，總有所長，配合地也還可以。耳邊的喧鬧小了幾分。我們認真地投入學習中去。
現在想來，似乎還不太清楚到底想表達什么，不過好像也差不多了。
開學隨想的中學生（優秀13篇）篇十三
時間過得真快呀，馬上又要開學了。心情真是激動又忐忑。激動的是，我又要升上一年級了，馬上能接觸到英語了。忐忑的是，我擔心自己應付不過來。不過媽媽說了，有志者事竟成。
今天天氣真好，我把暑假作業整理了一遍，發現還有一份任務沒有完成，那就是要為自己三年級定制計劃。于是，我認真地思考著。
三年級，我要多接觸一門英語，聽表姐說，這是個語言類的學科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來讀半個小時的英語，上課認真聽講。
開學了，我制定了一個在家學習的作息表。
我把回到家休息的十分鐘砍掉了，用來閱讀，并且把中間休息的時間縮短了。為了晚上能騰出更多時間來鍛煉身體、做奧數、讀英語、練書法等等，所以我把學校的書面作業放在晚飯前一次性做完。
開學第一周，我就按照這個計劃切實實施，每天按計劃完成每項作業，感覺做事比以前更有序了，質量也更高了。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，對我們學生來說“一學期之計在于第一個星期”，我現在深深體會到“計”的含義，“計”就是“計劃”，我通過我的學習計劃，課余生活更豐富了，課外作業更有效率了。而且，因為有了這個計劃，讓媽媽更省心了，她不用常常詢問我了。
通過這個學習計劃，我感覺好的計劃不僅對于學習有幫助，而且對于生活也會有益，我一定要把制定計劃的好習慣帶到今后的工作中、生活中。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。