作文是學生展示自己才華和個性的好機會，寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的，對于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇一
周五下午，一股壓抑的氣息彌漫在雙語六、一班，這是因為小白白老師要檢查我們背課文了（很長一篇課文）。
剛上語文課，大家就一窩蜂地沖向操場，原來是白老師答應大家跳繩了啊！我和同學們都欣喜若狂，快速排成一長隊，自覺地跳起繩來。暖洋洋的冬陽照耀著同學們的臉龐，在他們跳起來的那一剎那，臉上洋溢著輕松的淺笑，每個人都因為常練習，輕快沉著地跳進繩里，不留一點間隙。
但是，瞧！
小白白老師愈搖愈快，大家也隨著她的節(jié)奏越跳越快了。幾十名滿心愉快的同學如從天而降，不斷激起的水珠，滴落在人們的心弦上。獵豹一樣，是充分的準備；獅子一樣，是快速的奔跑；小鹿一樣，是輕盈蹦跳的.腳步；黑狼一樣，是完美又不失帥氣的收尾。在校園的操場上崩出一場多么有趣，多么陽光的活動啊――跳大繩。
集體跳完大繩，便開始自由游戲跳繩時間。小白白老師出了一個趣味十足的妙計：兩個人搭橋，其他參與游戲的人從兩人之間鉆出去。魏煜翔這個“體育健將”首先嘗試。只見他流利地蹦進繩里，從兩人之間穿過。我以為他要出繩，誰知道他竟然蹦跳著圍繞著那兩個搭橋的人轉(zhuǎn)了一圈，又鉆進去才跳出。整個動作一氣呵成，絲毫沒有間斷，使大家張口結(jié)舌，不由自主的佩服他。
其實跳大繩并不難，只要掌握它的技巧，多練習，多嘗試，跳繩也會被你玩出新花樣！
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口語讓我更出彩大全（17篇）篇二
行走在風雨依舊的道路上，砍磕重重，也許會摔倒，但也要忍痛爬起，讓自己變得更加勇敢，就如鷹的翅膀要經(jīng)歷多次磨練，才會飛得更高更遠！
伴隨著夜幕的降臨，空中散落著些許小雨，像牛毛，像花針，把那個夜晚襯托得更加寂靜了。我獨自一人坐著車，向家的方向凝望，突然一陣廣播打斷了我的思緒，“尊敬的乘客下站到達了！鶴松路施營口？”要到了，我站起來，向車后門走去，心中不免開始有些擔憂。
下了車，雨絲連綿不絕，夜，仿佛更加寂靜了，離到家要穿過一條很長的一段路，那路上只有三兩戶人家的窗偷露出星星點點燈影，隱約的照著路。就在我鼓足勇氣想要踏上這路時，我突然看見在不遠的路口，有一個漆黑的身影正在向我打招呼，大概是想讓我走過去。
我怔了怔，并沒有答理他，硬著頭皮向前走，此時心里的恐懼和不安好像傳到了身體的每個角落。
路才走了一半，離家還遠，雨水也一直沒有停歇，只是時而小，時而大，大的時候，我撐起傘，聽著雨滴重重拍打著傘面，一聲接著一聲，“啪，啪啪，啪，啪？”這聲音伴著黑暗與我的腳步，我的心仿佛被黑暗吞噬，巨大的恐懼感將我緊緊包裹。
忽然，我聽見了一陣自行車行駛的聲音。卻又不敢回頭，只好加快腳步繼續(xù)向前走，可是自行車的速度也加快了，不過一會，雨越來越大，我只好放慢腳步，此時自行車也慢了下來。我的神經(jīng)一下子就繃緊了，渾身開始冒著冷汗，腦海里不斷反復那些新聞電視里報道的劫持案件。不知是不是傘太小的緣故，我的臉也濕了，水滴刮過嘴角帶著眼淚特有的咸味。就這樣，我硬著頭皮向前跑，風一樣地沖回了家。
沒過多久，我的心情剛剛平復，一陣熟悉的喊聲，就傳入我的耳朵，是爸爸！爸爸回來了！我立馬起身開了門。
一個渾身濕透的爸爸站在我的面前，我趕快去拿毛巾擦了擦爸爸頭上的雨水，爸爸也不說什么，只是看著我著急給他擦水漬的樣子暖暖的笑著。
晚飯前我問媽媽爸爸去干什么了？媽媽有些吃驚地回問我：“爸爸去接你了，你沒有看到爸爸？”聽著媽媽的話，有種說不出來的感覺縈繞于心頭。原來，父愛總是不愛表達，卻又總是伴我們最深。
行走在風雨依舊的道路上，坎坷重重，但是總有那個熟悉的身影跟在你的身后，為你遮風擋雨，讓你更加勇敢，更加有信心地向前走去。
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口語讓我更出彩大全（17篇）篇三
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我回首，你就在那闌珊之處，一臉明媚，笑語盈盈……哪怕是黑夜，你依然如一枚月亮流光四溢。
還記得我嗎？親愛的你！萬里春光之中，我的世界是黑白的底片，而你卻如花枝般，柔和地闖入我的世界，將我的天空點綴得異常美麗，異常精彩。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”你一臉壞笑，我冷漠地掃了你一眼：“懂得還真多，會屈原的《離騷》嗎？”你不生氣，依然和聲問我：“還記得我們的一次相遇嗎？”我停下筆，嘴唇微微上揚。
當年的我，學習成績不斷下降，是你發(fā)覺我的問題。那一年，我們有緣地成為了同桌。有一回，數(shù)學老師講題過快，我沒聽懂。下課鈴聲響起，我依然一頭霧水，沉悶不已。唉，我無力地趴在桌子上。這時，你披著一縷柔柔的陽光走來，關(guān)心地問：“數(shù)學題沒聽懂嗎？老師講得有些快，大多同學都沒聽懂，噢，要不要我給你講一下？”我的目光警戒，猶猶豫豫，不信任地望著你。要知道，我們倆平時志不同，道不合。你怎么可能會這么好心。恐怕……有些耽誤你吧？“沒關(guān)系！”你爽朗的聲音在耳邊回蕩。
事過之后，我問你：“為什么這么好，還給我講題？”你淡淡一笑：“沒什么，我們是同桌，互相幫助嘛！”我心里一震。
陽光下，你那棕色的眼睛如一個晶瑩剔透的鉆石，一閃一閃，散發(fā)著柔和而明亮的光。你輕輕搖著我的手臂，我沉默不語，灰暗的屋子里，只剩下你閃閃發(fā)光的眼睛。
哦，是月，又不是月，在這黑暗的世界中，那星星組成了兩個字：友誼。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇四
我喜歡畫畫，從幼兒園開始一直到現(xiàn)在。從原本內(nèi)向沒有朋友的我變成現(xiàn)在。自信，有很多好朋友的我。畫畫讓我大放異彩。
第一次上畫畫課時很內(nèi)向，不愛說話，不喜歡和別人玩。但是老師說：大膽的畫，心里怎么想就怎么畫，把你心里所想的畫出來，畫錯了也沒有關(guān)系，改過來就好了。
我壯著膽子畫我心中所想的畫，畫著改著改著畫著，老師看我的畫，改的很少。并表揚了我，說畫的很棒。我心里很高興。等到畫畫測試時，我得了優(yōu)秀獎。這一刻我覺得自己棒極了。下課了，好多同學都來恭喜我。并且在畫畫的時候，我結(jié)交了很多朋友。
到現(xiàn)在，這么多年了，我在畫畫的時候結(jié)交的朋友越來越多，在畫畫上越來越得心應手。隨著畫畫水平的提高升了一級又一級。朋友也從最初的認識，到現(xiàn)在的無話不說。我們也一起，朝著更高的目標努力。
畫畫讓我出彩，讓我自信。也讓我收獲滿滿。我也會繼續(xù)努力，繼續(xù)用心畫畫。使我在以后的道路上，越來越出彩。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇五
“書籍是人類進步的階梯。”
――題記。
讀書，可以讓自己在迷船上多一個羅盤；讀書，可以讓自己在黑暗中多一盞明燈；讀書，可以讓自己在饑餓時享用精神食糧；讀書，可以讓自己在寒冷中多一束溫暖；讀書，可以讓我更出彩。
我的思維很敏捷，我也因此得到了周圍很多人的贊賞，這要得益于我小時候讀的大量書籍。而最近的一次讀書經(jīng)歷使我得到了一些新的感悟，讓我更加出彩。有一次我在看書時遇到了這樣一道題：“一條載有75頭牛32只羊的船航行在大海上，請問船長的年齡是多大？”
看完題我便陷入了沉思：“牛羊的數(shù)量和船長的年齡有關(guān)系嗎？這道題是不是出錯了？既然印在書上，就應該不會出錯的呀。難道是我忽略了某個條件？”隨著一個個疑問，我把這30個字讀了一遍又一遍，卻再也找不到任何有價值的信息。我開始感到煩躁，不停的玩著手中那支筆，難道我以前所讀的書都是梁山伯的軍師――吳用嗎，這不可能！突然，我使勁一捏，手中的筆飛了出去，在空中螺旋槳似的旋轉(zhuǎn)了幾圈，筆尖向前“啪”的一聲穩(wěn)穩(wěn)的輕輕的停在書前，我的觀點也漸漸明確：題中條件不足，所以無解！我往下看，果然，這道題乍一看，有兩個條件，但實則無解，果然與我的判斷一致，我異常高興，心里暗想：還是平時讀的那些鍛煉思維的書籍幫助了我啊！
我心中竊喜，往下看去，又是一道怪題：“一位探險家，先向南走了一英里，又向東走了一段路，最后向北走一英里，回到原地并遇上了一頭熊，問這頭熊的顏色。”剛看完題我就懵了，如此三次90度轉(zhuǎn)折，怎么會回到原地，我努力回憶著我讀過的與地理和平面幾何有關(guān)的書籍，雙腳不安地亂踢著，一不小心碰到了插座，燈的插頭彈了出來，燈滅了，我才注意到窗外的陽光不再明媚，取而代之的是滿天的陰云，我心中的答案又一次明確。“這道題一定也出錯了！”我篤定地想，而答案卻是白色，怎么可能？我繼續(xù)往下看，書中先分析出這是在北極，原來如此！我先前讀的書幫我快速論證了這一點，那頭熊自然就是白色的北極熊了。
看來生活中的問題，不一定要用常規(guī)思維去解決，有時也要嘗試其他的思維方式。有一次上地理課，老師問我們跨經(jīng)度最廣的大洲，我沒有走常規(guī)思維，脫口而出：“南極洲”同學們?nèi)鐗羲菩眩Y(jié)果全班只有我一人答對。
老師很吃驚，問我怎么會想到這一步，我答道：“因為讀書！”我慶幸，因為食用這“全世界的營養(yǎng)品”，增加了我的思維的廣度和深度，我發(fā)現(xiàn)了思維領域一條與眾不同的路，因為讀書，我更加出彩！
口語讓我更出彩大全（17篇）篇六
我在小時候就和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
在我上幼兒園時，爸爸有天很晚才來接我，所以老師就陪我一起等爸爸，那時感覺很無聊，老師就教我彈鋼琴，我立馬有了興趣。回家后，就在家里的桌子上，床上像鋼琴家一樣非常投入的亂彈。還有就是每次我們一上車，爸爸總是聽鋼琴曲，不自覺的，我也很愛聽。
在上小學時，我的鋼琴夢仍然沒有破碎，特別想報一個鋼琴班，爸爸非常支持，但總是擔心找不到一個好的培訓機構(gòu)。終于，在五年級時，媽媽同事的女兒偶然提到，自己在上鋼琴班，聽她的媽媽說，那個鋼琴班挺不錯的，于是，我就開始實現(xiàn)我的鋼琴夢了。
因為我的鋼琴班離我們家很近，那時我們家也沒有鋼琴，所以，我每天放學都去鋼琴班練一會兒琴，每天會一個練習曲。所以我的課程進展的也很快，沒幾天就學完了一本書。可好景不長，在五年級暑假一天的上午，店長說我們老師不來了，如果想繼續(xù)學，可以去老一高附近的校區(qū)。
我回家給爸爸媽媽一說，他們就不同意，因為老一高離我們太遠了，所以，很長時間都沒有去。爸爸怕我忘了這些知識。就給我買了一架鋼琴，讓我在家練習。因為譜子我都認識，所以可以彈一些鋼琴曲了，但要一個月才能把一首曲子順下來，所以，熟練的掌握一首曲子差不多要兩個月時間。
現(xiàn)在上了初中，時間緊迫只有中午回家的時候才能練一會兒。所以，現(xiàn)在正值暑假，正是練琴的好時機，這一個暑假應該可以練三首曲子。現(xiàn)在的我已經(jīng)會很多曲子了：《愛的紀念》、《秋日私語》、《夢中的婚禮》、《天空之城》……當親戚們來到我們家時聽到我彈的這些曲子都對我贊嘆不已。
以后，我更要努力練琴讓別人對我刮目相看。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇七
“我真的想放棄”在我心底回響千遍萬遍，我的雙腿已無力再向上攀登，臉上咸澀的淚水更讓我的軟弱無處遁形，山頭變得遙不可及，就像在人生道路上遇到挫折，在追逐夢想過程中受到坎坷。“這么容易就想放棄？”不，我一定可以堅持下去！
我灰暗的心明亮起來，抹干眼淚，明媚的笑容又灑滿我的臉。跳上一塊又一塊石板，每一步都如此堅定。堅持下去后，發(fā)現(xiàn)山頂不再那么可望而不可及，我戰(zhàn)勝了自己。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”登上山頂，眼前美景一覽無余，此刻，我像一位驕傲的英雄，舞動著自己紅色的披風，頭頂是一片艷陽天。幾滴淚不經(jīng)意滑落，不再那么苦，反而那么香那么甜。我成功堅持了下去，戰(zhàn)勝自己心中的懦弱，堅持讓我更出彩！
面臨初三，正如爬山，不知前方會如何，更多的是茫然無助，緊張感涌上心頭。知識量增多，刷題很枯燥，但也很充實。畢業(yè)班，意味著即將迎來中考，這是一次初中三年來的總結(jié)，更是一個命運的轉(zhuǎn)折點。在這背后，有家長的期望，有老師的鼓勵，在幼稚的背上烙上了六月的期待，中考的重要于我不言而喻，所以一定要堅持，唯有堅持努力，思考，有“鉆”的精神，才能讓我更出色，機會總是留給有準備的人，我不甘于落后！
所以不只是登山和中考，更重要的是：在人生的道路上，遇到挫折，荊棘叢生時，試一試欲滴的眼淚，勇往直前，堅持下去，終會“柳暗花明又一村”，終會看到勝利的曙光，譜寫華美的華章。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇八
雛鷹起飛，乘夢遠航。
拼搏，使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的失敗和拼搏，最終翱翔于藍天。小草經(jīng)過努力的拼搏終于破土而出，成為大地上最翠綠的一道風景線。人生因為拼搏而變得更加絢麗多彩。只有不斷地拼搏，才能為人生描繪出一幅完美的畫卷。因此我們每個人都應該有一顆拼搏之心。
曾經(jīng)的我以為拼搏這個詞離我很遠很遠。在我已經(jīng)過去的三年。
小學生活。
中，沒有得到過太高的榮譽，也沒有跌倒過太深的峽谷。那時的生活百無聊賴，日復一日年復一年，一直到四年級，讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的變化：作息的不同、生活方式的不同、學習方式的不同，以及各種考試的改變更讓我措手不及。一直等到我真正適應了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了不小的距離。于是在第二個學期開始的時候我發(fā)誓一定要更加努力的拼搏。
在這個改變的過程中，我做了許多我曾經(jīng)根本不敢做甚至不敢想的行為：每天早上六點起床抄寫詞語盤點，復習課文背誦課文，提寫詞語。到學校后，利用好一切可利用的時間去學習。就這樣一直堅持到了考試后，在那次考試時，拿到了那個讓我認為遙不可及的年級第一。事實證明，我的拼搏都沒有白費。我發(fā)現(xiàn)在這一天天的拼搏中我變得越來越自律，一年前那種懶惰感早已不見。在這個過程中，我明白了一個道理：拼搏會讓我更出彩。
我們每個人都應該懷有一顆拼搏之心，去拼搏，縱使最終結(jié)果不盡人意，我們也可以驕傲的說：“我拼搏過，我無悔！”
口語讓我更出彩大全（17篇）篇九
被風吹過的樹林，留下了刷刷的聲響；被雨沖刷過后的天空，留下了萬里無云的晴空；被自信激勵著的我，將會更加出彩。
從老師口中的`“好學生”到“爛泥扶不上墻”，這個過程的演變，我不再像以前那樣走到哪里都是昂首挺胸，神采奕奕了。從而變成了在課堂上不再勇于發(fā)言，整天都處于昏昏沉沉的狀態(tài)，并且祈禱時間能跑的再快點兒，能快點兒將這一天度完，繼續(xù)在明天里虛度光陰。這一切都是因為我聽不懂老師講的是什么。數(shù)學課上老師在黑板上寫下了一串串看不懂的數(shù)字，畫了幾個讓人迷惑的幾何圖形，嘴里吐出的解題方法更讓我摸不著頭腦，我已經(jīng)嚴重脫節(jié)。我沒有閑暇時光向老師或同學求解，只能一味地放縱著自己自甘墮落。
日子一天天的過去，我還沉迷于網(wǎng)路不能自拔，整天在“我還有救”的幻想中麻木著自己。但是，總有人會打破你心靈的幻想，把你從自己的精神幻想中拽出來，讓你認清事實。我的同桌，就是這樣一個人。在她的循循善誘的啟發(fā)下，我在課堂上漸漸地不再有小動作，腦瓜也漸漸清醒。在我每次想要開小差時，我的同桌都會遞過來一張紙條，上面寫著我們兩個人之間立下的一些約束自己的小條例。上課要是開小差的話就寫一篇600字夸贊對方的文章，而且不能重復，也不能和以前寫過的一樣。要知道，我最討厭寫東西了，因為我覺得這實在是太讓我抓狂了。在這樣的條例下，我慢慢開始發(fā)言，遇到問題就去求教，我的成績也在逐漸提高，我重新拾回了自信。
現(xiàn)在的我依舊保持自信，不再一碰到事情就墜落，我們也約定好了，我們將來會考上自己的理想高中，讓自信激勵著我前行，風雨無阻。讓自信伴我一生。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇十
我是一片清翠嫩綠的新葉，長在溪邊一棵古樹上，一截樹枝上，十分出彩地立著。
我，是這些樹葉中最出彩的那一個。我的皮膚最光潔，我的外衣是嬌滴滴的嫩綠，我的紋理也是最勻稱的。兄弟姐妹們都很羨慕殼我。可，我終會老去。但我有一個夢想：面朝大海，春暖花開。
清晨，我看見溪流在陽光的照耀下泛著金色的光芒；正午，我看見溪水在歡快的唱歌。“那大海該是什么樣的？比小溪還美嗎？”我在心中埋下一個夢想：我一定要去看看大海。
終于有一天，我經(jīng)歷了出彩的春夏秋，冬，終是來了，我已從嫩葉變成了枯黃的老葉，但我仍舊出彩，因為......因為我有夢想啊！一陣陣的風吹得我瑟瑟發(fā)抖，仿佛身體里的每一個細胞都凝住了，又一陣蕭風，“啊，我落下來了，我落在了小溪里！我踏上了追夢之路......
這次旅程并不順利。小溪中有許多突出的石塊，時不時撞我一下；溪水十分湍急，一會把我旋進潭里，一會兒又差點將我沖到岸邊；盛夏的正午，日光毒辣，天地如一個巨大的蒸籠，仿佛要把每一滴水都蒸發(fā)......盡管我很疼，很暈，很熱，但我不后悔，為了夢想，這一切算得了什么呢？夢想，讓我更出彩。
“近海了！近海了！”江口的海鷗對我說，可天卻陰沉下來，我被風景卷進了潮水中浪。浪一個比一個高，海面上翻卷著水泡和霧氣，天空是死寂的藍黑色。我一次又一次的被掀起拋開，墜落再掀起，我的頭好暈，仿佛五臟六腑都要被擠出來了，在一聲沉悶的雷聲中，我漸漸失去知覺......
沒有月亮的夜晚，好暗；沒有溫度的海水，好冷。我......我一定要堅持下去，為了夢想！
記不清掙扎了多少次，迷迷糊糊中我感到了一絲溫暖，我睜開朦朧的眼，看到了一輪溫暖和煦的紅日，好暖。啊！是大海！我魂牽夢繞的地方！陽光溫暖地擁抱我，海風輕輕地吹拂我，海水中映著天上的彩虹......
我知道，我更出彩了，在大海的懷抱里......
只有夢想，才會有希望；只有拼搏，才會有成功；只有堅持，才會更出彩。是夢想，讓我更出彩。
我低頭親吻了一下我的夢想，陶醉在讓我出彩的天地里。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇十一
我有一個溫柔而又漂亮的母親，是她用乳汁哺那甘甜的育著我，使我有了健康的體魄；然而我還有一個聰明而又睿智的母親，是她用那無盡的知識灌溉著我，使我有了豐富的知識，你知道她是誰嗎？她就是——書。
這就是我的第二個“母親”——書。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇十二
我從小就有一個夢想，那就是當冒險家。
為什么要當冒險家呢？因為在我小的時候，爸爸帶我看了成龍大哥的電影《十二生肖》，電影里成龍就是一個冒險家。他既可以去世界上的任意一個地方“旅游”，又可以發(fā)現(xiàn)獸首一類的寶藏，取得的寶藏可以交給國家，讓大家都認識自己，又可以得到獎金，還能提升祖國在世界上的位置，真是一舉五得啊。
不過，想要成為一名冒險家可不容易。冒險家就好像是一名特種兵，能文能武。首先要精通中文、英文、日文等各種語言，這樣在交流和閱讀上就沒有問題；還要懂得地理、歷史等知識，這樣到了每個地方，都知道當?shù)鼐用竦牧曀祝粫痣p方矛盾；還要學會各種生存技能，例如游泳、攀巖、制造工具等，最重要的是還要有力氣，跑的足夠快。這樣的話，如果遇到了野獸，即使打不過，還可以快速逃跑，自救一下。畢竟生命才是一名冒險家的根本。
所以，為了成為冒險家要付出不懈的努力。不但要學習好語文、英語，還要學習好數(shù)學、地理，學校里的每一門課程都要學習好，熟練掌握各種文化知識。而且，還要在課外活動時間積極鍛煉身體，通過跑步、跳繩和跳遠等體育項目，增強身體素質(zhì)，提升身體的各種能力。就像一名合格的少先隊員一樣，德智體美勞全面發(fā)展。
為了我的夢想，我要努力學習好每一科文化知識，按時按量的進行各項體育鍛煉，業(yè)余時間學習一些課外的生存知識，為自己的這個夢，畫上一個圓滿的句號。
這，就是我的冒險家的夢想。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇十三
這世間唯有青春，不可辜負。
——題記。
青春是三月爭奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發(fā)的薄霧，是旭日的陽光，是黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽光中努力奔跑時的汗水。
青春是理想的花朵，是奮斗的小草。沒有人，愿意在年少時成為一個普通人。砥礪前行，伺機勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當我們以后回想起這段時光時，留在心中的是“我也奮斗過，拼搏過啊，我也曾出彩過啊，我也有夢想啊。”
夢想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅持，盡管生活它會剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蘊含著夢想色彩的花朵啊。
黑夜里孤獨的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人。總有一天，你會站在光鮮艷麗的舞臺上，鎂光燈打向你、攝影師對準你、所有人都關(guān)注你，那么，你，讓生命出彩了！
美好花季的努力，成就你的將來。從小的讀書習慣成就了我如今的語文素養(yǎng)，在書中我學習到了許多“胸無城府人如玉，腹有詩書氣自華”，更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，讀書是一種興趣，更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。
青春這段美妙的時光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢想。
我們用青春來瘋狂追逐夢想，也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢想的藍天。
這世間唯有青春，不可辜負；
青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；
口語讓我更出彩大全（17篇）篇十四
最顯而易見的，便是它那精良的制作技術(shù)。它將傳統(tǒng)文化與先進的現(xiàn)代科技相結(jié)合，用新的成像、攝影技術(shù)使璀璨的傳統(tǒng)節(jié)日得以再現(xiàn)。而這使觀眾感慨科技發(fā)達的同時，更加深了對傳統(tǒng)文化的體驗感。
其次，這一節(jié)目的出彩也少不了演員和設計者的精心。每一個節(jié)目所表現(xiàn)的都不僅僅是那個節(jié)目的傳統(tǒng)，更多的是對節(jié)日內(nèi)涵之現(xiàn)代意義的剖析，再同詩歌、戲劇相結(jié)合，蘊含了更深的寓意，令人回味無窮。而演員們的'精彩表現(xiàn)更不容忽視。如端午節(jié)目中的水下飛天，表演者用精湛的舞技，再現(xiàn)了飛天的靈動之美，仿佛將人帶回了歌舞升平的盛唐。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇十五
人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風順，永無波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。所以，不要說“不行”。
誰一生下來便會走路，便會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行。”
課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌邊點點評評、竊竊私語的人了本站不起。別說“我不行。”
通往勝利的路充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當有人嘲笑時，他卻自豪的說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發(fā)覺“這并不難，我行。”那時候，愛迪生雖然有些不容易，但是，他充滿了自信，所以，他那一千多項發(fā)明是他的自信與汗水換來的。
朋友們，請記住：一定要充滿自信，因為人生需要自信，自信讓人成功。
朋友，請別說“我不行”。自信，會讓你更成功。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇十六
在美國比賽。一天的賽程后，我拖著困倦不堪的身軀走出了會場。瞥了眼開著的窗：金色的陽光打翻在樓房與車流間，街道上人的身影不斷的流動著，匯聚成一片喧囂的海洋。
“真美。”我不由自主的喃喃道。這時，我的隊友拍了拍我的肩。她是一位土生土長的美國人，擁有著中國人喜歡的所有外貌特征：如瀑的金色卷發(fā)，深眼窩里嵌著碧綠的瞳仁。高挺的鼻梁，白凈光潔的皮膚。
“你在說中文嗎？”她用英文問了問我，我微笑著。她的臉在陽光下被攏上了一層光暈，分外柔和。“對。”我也笑著說。她的眼睛一下子亮了起來：“你是中國人！我就說嘛！”她一下拔高了音調(diào)。“這幾天你在會場上，從來不與人輕易爭辯。但對于損失團隊利益的事，你可一點都不退讓。”她狡黠地眨了眨眼睛。“你也是個‘實干派’！下達任務后，自己率先開始完成，效率特別高。”她懊惱地抓了抓頭發(fā)，“比我這個本地人好太多了，像我見過的所有中國人。”她把我逗笑了，那一番話，確實字字句句戳在了我的心上。
“也沒有啦。”我笑了笑，“你說的`。我想了想，可能跟我們從小接受的教育有關(guān)吧。”我頓了頓，接著說：“在中國，有一個很有名的神話故事叫女媧補天……我將故事情節(jié)敘述給她。她聽得很認真，但仍時常露出不解的表情。我將故事說完了喝了口水，”“天塌了，自己去想辦法補。”她點了點頭。“這跟我們的基督教故事很不一樣。還有嗎！”她晶亮的眼睛望著我，一閃一閃的。
我們聊到了很晚。夕陽散盡，星光閃爍。
“馮，我終于知道為什么你這么棒了，你的祖國，你的前輩，都是你的燈塔。”她微笑說，握著我的手，眉眼彎彎。
她走后，我兀自想了很多。天塌了，就自己動手補；發(fā)洪水了，不問鬼神，一起疏通河道；國家有難了，扛起鐮刀鋤頭，拼著命一起上。這就是一個民族的根，這就是支撐我們走到現(xiàn)在的東西，遠渡重洋，拿到一個又一個獎項，那沉甸甸的，金色的獎杯，藏著的，就是這樣的法寶。
中國，走在了復興的道路上，而我們，正是匯成這道路的每一塊紅磚青瓦。中華成就了出彩的我，也應該由我們，造就出彩的中華。
口語讓我更出彩大全（17篇）篇十七
我自打從小，就長著一副不討人喜愛的模樣。小小的眼睛，胖乎乎的身材，短短的頭發(fā)，后來還加上了一副眼鏡。同學們對我冷言冷語，橫鼻子豎眼，就連老師也沒幾個喜歡我。
在這樣環(huán)境的壓迫下，我只有把頭深深埋進書的海洋中。我知道自己并不笨，只不過被膽怯朦朧了智慧的面紗。我熱愛書。我覺得書中每個文字都很獨特，每位人物都讓我倍感親切。書中情節(jié)一波三折，時而令我捧腹大笑，時而另我聲淚俱下。那段時間里，書籍，是我唯一的伙伴。
我早已奮筆疾書，在試卷上密密麻麻地填上答案，開考不到三十分鐘，我便在同學們羨慕的目光與老師驚訝作文的眼神中，交上了試卷。那次考試，聽老師說，我得了年段第一。
從那開始，老師開始注意我，把許多展現(xiàn)文采的機會給了我，我一次次地在嘗試中取得成功，同學們對我刮目相看，學霸也對我加有贊賞，我原先暗淡無光的眼神一去不復返，取而代之的是自信的光芒。開校會時，校長宣布我得了全省一等獎的好成績時，全校掌聲雷動，經(jīng)久不息，我自己，也激動得熱淚盈眶。從此，我更加勤奮，刻苦，一張張獎狀向我飛來，一本本證書也隨我襲來，笑臉，贊揚……一次比一次多，生動！
如今，我已是學校大隊長，各科代表，并享有“古典才女”“鋼琴女王”等稱號！
成功的花兒，人們只羨慕它這時的嬌艷，沒想過背后是浸透了奮斗的淚滴雨與那艱辛的汗水！書籍，讓我普通的人生，更加出彩。