心得體會是我們通過實踐和經驗積累的，它具有很強的實用性和指導性。分享他人的心得體會，可以讓我們從不同的角度去思考問題。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇一
自民建畢節市工委和民建黔西縣工委召開民建"兩學一做"即"學系列講話、學會章會史、做合格會員"學習教育啟動會后，本人通過對《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》、中國民主建國會會章、會史、《關于深化國有企業改革的指導意見》等的學習，使我感受很深，收獲很大，對作為民營企業的管理者，應如何具備民建會員素質、履行會員義務、享有會員權利、承擔會員責任等有了進一步的明了和定位，對會員的進步性要求有了更加清晰的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。以下為我的一點心得體會：
首先要強化崇規、守規、執規意識，時時用規矩和紀律嚴格約束自己，嚴格"按規則、按程序、按制度"辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能"信得過"、"過得硬".
其次應該從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立民建會員和民企管理者的良好形象。
廣大民建會員只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予給自己干事創業的平臺，才能肩負責任使命。
通過學習，使我對民建組織有了更加深刻的認識，進一步提高了我的政治素養和修養、理想信念和宗旨意識，凈化了我的思想品德和工作作風，促進了我更加認識到干好本職工作的重要性、必要性和迫切性。
1.通過"兩學一做"學習，讓我明白了"兩學一做"是每一名民建會員把握理想信念的"方向盤".習近平總書記指出，理想信念是共產黨人精神上的"鈣",信念不堅定，精神上就會"缺鈣",就會得"軟骨病".而對于我們民主黨派來說，堅定信念就是要堅持中國共產黨的領導，堅持改革開放，這是我們每一名民建會員站穩立場、抵御誘惑的決定性因素。
2.通過踐行"兩學一做",讓我清醒地認識到樹立正確的權力觀和正確行使手中權力是筑牢我們履職干事權限的"壓艙石".習近平總書記指出，權力是把"雙刃劍",既為我們創造和提供了為人民服務的機遇，但同時也容易成為"權力尋租"的主攻目標。只有出以公心，秉公用權，為人民謀福祉，為百姓解憂難，才能保證權力行使的正確方向。因此，作為民建會員、民營企業的管理者，要認識到為公司、為社會服務是自身做好本職工作的動力源泉和責任約束，職位越高、權力就越大，相應承擔的責任就越重，也要清醒地認識到權力是公司和全體員工賦予的，只能用來為公司分憂、為公司干事、為員工謀利。
作為一名民建會員、民企管理者，通過民建的原則來指引自己、民建的紀律來要求自己、民建的作風來規范自己，使我更加清晰地領會了民建的進步性和爭做合格民建會員的具體要求，也在自我教育、自我鍛煉、自我改進中提升了自己的工作能力和服務思維。
具體來說，一是要做到"五個堅持":堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守。一是要進一步為自己畫好像、定好位：心中裝著忠誠，眼睛盯著大局，肩上扛著責任，手上舉著奉獻，腳下不踩紅線。同時，力爭做到以下幾點：
1.努力深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，不斷適應新形勢和新情況、解決新問題。
2.保持與時俱進的精神狀態，向群眾、向實踐、向同行學習，主動接受先進的知識和經驗，努力提高自身管理、服務工作能力和水平。
3.始終堅持中國共產黨和人民的利益高于一切，個人利益服從中國共產黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
4.認真扎實地做好自己分管工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，為公司發展和員工個人發展營造良好的工作、生活環境。
5.充分發揮村鎮銀行"服務三農"的作用，積極開展調查研究工作，摸準扶貧對象和特點，切實把精準扶貧工作做實做好。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇二
十八大以來，我黨高度重視群眾組織工作，還于2015年，歷史性的召開全國性的群團組織工作會。群團組織作為我黨群眾路線的重要載體，一方面承接國家意志，另一方面又可以團結和發動群眾，自然備受重視。而青年是祖國的未來，共團體作為黨的助手和后備軍，更加承擔這政府與青年聯系的紐帶和橋梁，更是群團組織的重中之重。在《方案》中明確表述推進共青團改革，是從嚴治黨的一部分，是煥發共青團活力的重要舉措;將其納入從嚴治黨的一部分，則并不常見，其特殊性不言而喻。
不是所有成年人都是黨員，但保守來說90%以上的青年人都是團員。我還記得當年初中畢業時，幾乎班上所有同學都加入了共青團，因為在當時加入共青團更像是是一種獎勵，只有得到老師的認可，才有獲得這樣的機會。但不管入團的動機為何，不可否認，團員在全國青年中的比例是龐大的，如果能夠很好的發揮共青團紐帶的作為，無論是對我們的社會經濟發展還是共產主義建設都有著巨大的推動作用。但現實情況就不是如此，說句不恰當的話加入共青團后，除了繳納團費和偶爾組織一次團活動，我們好像根本感受不到共青團的存在。如果不入黨，絕大部分人都不知道自己是否還是團員，什么時候自動退團。由于種種原因，共青團組織給人的感覺只是官員提拔的一個跳板，并沒有發揮其應有的作用，由此可見共青團的改革刻不容緩。
此次改革方案的基本是面向機關化、行政化、貴族化、娛樂化的四化在動刀。可見，中央也是充分掌握了現階段共青團組織的實際情況而作出的決定。更通俗一點去四化的目的，就是要讓共青團接地氣。打破原來團組織在群眾心中印象，通過與不同領域青年的互動，把活動坐實，廣泛聽取各種不同的聲音，強化團組織的聯系紐帶作用，讓青年的聲音能夠上達天聽，讓青年人實實在在的感受到團組織的存在。同時，要了解現階段青年人的想法，放下身段，不再以一種領導者的姿態用命令的方式來指揮。接地氣就是要讓青年人接受、肯定，只有這樣才能夠更深層次的交流，才能掌握年青人真實的想法。時代在發展，每一代年輕人都有自己的特點，只有實實在在的去聽、去看、去感受才能真正的懂一代人。沒有實踐就沒有發言權，貼標簽只能帶來更大的隔閡。
通過改革，讓共青團接上地氣，發揮政府與青年間的聯系與紐帶的作用，在傾聽青年的心聲，也讓青年有處發聲。如此，在聽與說之間構建平衡，讓更多的青年人認可社會主義核心價值觀，為明天中國的發展貢獻力量。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇三
當前，有些黨員干部對于學習黨章黨規和總書記系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的"兩學一做"要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說："沒有規矩，不成方圓。"黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知，那么說出什么"雷人"的話、做出什么"雷人"的事也就在所難免了。強化黨章黨規學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外，還要有規劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。
黨章黨規和總書記系列講話共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼，只有準則規范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習近平總書記系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，其學習必須和黨章黨規的學習同規劃、同督查、同檢驗，這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場，在行動上積極作為，做新時期名副其實的合格黨員。
做好新形勢下的組織工作，我們首先要把"兩學一做"這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。"兩學一做"學習教育，是繼黨的教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。
要完成這項政治工作任務，一是抓學習。黨章黨規和系列講話共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼。俗話說："沒有規矩，不成方圓。"而黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，必須把黨章黨規這個總規矩立起來，印刻在每個黨員的心頭，落實到每天的行動中。除了要求黨員干部在平時加強個人自學外，還要有規矩學，定期組織黨員干部進行集中學習輔導，看落實，看成效。"學"的另一方面是學系列講話精神，因為只有規則的約束，沒有科學的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。所以黨員干部必須將黨章黨規和系列講話的學習共同規劃、共同監督、共同檢驗，才能推動在學習上不走過場，思想上不斷升華。一是抓行動。在學的基礎上，以學促干，將學習與行動結合起來。必須將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。同時還應切實增強看齊意識、責任意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，把對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨成為黨員干部的內心信念，再把理想信念處處傳化為行動的力量，做一名新時期合格的黨員。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇四
2月22日，共青團中央召開全團“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。團中央書記處第一書記秦宜智指出，在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的十九大勝利召開。
秦宜智強調，開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。各級團組織要深刻認識共青團員這一團的肌體的細胞、團的活動的主體在保持和增強團的政治性、先進性、群眾性中的基礎性作用，深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，以高度的使命感和責任感抓好這項工作。
秦宜智要求，牢牢把握“學習總書記講話做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。要把深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到，維護習近平總書記的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護習近平總書記的核心地位，更加自覺地向習近平總書記學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。做是著力點、落腳點。做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。
秦宜智指出，開展“一學一做”教育實踐，要把握好迎接黨的十九大勝利召開這一主線，教育團員提振精氣神、展現新作為，多做凝聚人心、激發動力、青春建功的工作。要把握好保持和增強政治性、先進性、群眾性這一根本目標，堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路。要把握好增強團員先進性和光榮感這一著力點，把發展團員和團員教育管理嚴格起來，讓團員的作用發揮出來。要堅持問題意識和問題導向，以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。
秦宜智要求，以嚴、實作風抓好“一學一做”教育實踐各項任務落實。在學習教育方面，圍繞學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，認真組織自學，上好主題團課，開展征文活動。在組織生活方面，以團支部為基本單位，以“三會兩制一課”等團員教育管理制度為基本依據，集中開展好組織生活會、入團儀式和評選表彰工作，加強和整頓規范基層組織。在實踐活動方面，組織開展好團員志愿服務、“不忘初心跟黨走”網絡主題團日、團員先鋒崗(隊)創建等活動，發揮和彰顯團員的先進性。
要加強工作統籌，把教育實踐與團的重點工作緊密結合起來，做到有機融合、相互促進。要加強對共青團員先進事跡、教育實踐典型做法的宣傳報道，營造良好輿論氛圍。
團中央書記處常務書記賀軍科主持會議，書記處書記徐曉、傅振邦、徐豐、尹冬梅出席會議。團中央機關處級以上干部、直屬單位和各系統團委主要負責同志在主會場參加會議。各省(區、市)、新疆生產建設兵團、地(市、州、盟)團委班子成員、部門和直屬團組織負責同志，縣(市、區、旗)團委班子成員，各高校和部分中學、職業院校、企業團委負責同志3.2萬人在各地分會場參加會議。
3月1日，團遼寧省委召開常委擴大會議，學習傳達秦宜智同志在團中央“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議的講話精神，研究制定該省“一學一做”教育實踐方案，全面部署該省“一學一做”教育實踐工作。團省委黨組書記、書記趙紅巍主持會議，并就學習貫徹團中央教育實踐要求，作了全面部署。團省委黨組副書記、副書記陳奇夫，團省委黨組成員、副書記張鵬參加了會議。
會前，結合遼寧共青團工作實際制定了該省工作方案(征求意見稿)，并在全省14地市、28個縣區團的領導機關及150余個基層團組織、百余名基層團員中廣泛征求意見。會上，團省委常委集體研究，審議通過了《關于集中開展“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐的通知》。
會議指出，要深刻理解，在全體團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署的深刻意義。要深刻理解，開展“一學一做”教育實踐是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上、政治上、行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，貫徹省委群團改革意見要求，深化共青團改革攻堅的重要實踐，也是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感，為實現中國夢、遼寧振興凝聚青春力量的重要抓手。要深刻理解，開展“一學一做”教育實踐是落實全面從嚴治黨要求，大力推進從嚴治團的必然要求，是強化團員意識的重要舉措。要切實把思想認識統一到中央、團中央的部署上來，把“一學一做”教育實踐作為當前和今后一個時期遼寧共青團的重點工作和重要政治任務。
趙紅巍強調，要突出學習習近平總書記系列重要講話精神這條紅線，強化團員的思想政治引領，切實教育引導廣大團員強化對習近平總書記核心地位和黨中央權威的衷心擁護和崇敬愛戴，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，增強廣大團員對黨的政治認同、思想認同和情感認同，以聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺，喜迎黨的十九大勝利召開。
趙紅巍要求，要把握做合格共青團員這個關鍵。各級團組織要全面貫徹團中央“一學一做”教育實踐總體要求，緊密結合全省各地域、各行業、各領域、各系統團員青年的實際，通過形式多樣的主題教育和學習實踐發揮團員示范作用，在嚴格的組織生活中受到教育、得到鍛煉。要引領廣大團員立足崗位，凸顯先進性，刻苦學習，青春建功，在全省振興發展大局中當好生力軍和突擊隊。
趙紅巍強調，要立足從嚴治團這個根本要求。要堅持思想建團、組織管團、制度治團、作風強團，嚴肅團的組織生活，使廣大團員成為有強烈組織意識和紀律觀念的合格團員，使團組織成為廣大團員青年矢志奮斗的堅強戰斗堡壘，使團干部成為對黨忠誠和服務青年堅定的踐行者和示范者。要用從嚴治團的成效正本清源、強“三性”、去“四化”，切實推進遼寧共青團的改革發展。
趙紅巍要求，要加強領導確保組織到位。要成立領導機構和工作機構，各級團組織的負責人履行好一把手的職責一學一做教育實踐總結一學一做教育實踐總結。各級團組織都要根據實際做好方案，逐級動員部署與新媒體宣傳直接到達基層相結合，把要求及時傳達到所有團組織和全體團員中。要全面完成團中央要求的規定動作，3個方面10項具體任務要不折不扣的完成，把握好工作進度。各級團組織也要結合各地、各系統領域的特點和存在的突出問題，設計開展自選動作，尊重和鼓勵基層首創。
趙紅巍要求，要把握重點環節確保落實到位。要加強分類指導，所有專職團干部都要拿出時間精力與“4+1”、“8+4”、“1+100”緊密結合，聯系一個基層組織來具體推動指導工作，并力所能及的給予基層配備團務用品等。要做好結合，特別是與全團的共青團改革和從嚴治團結合起來，做到學做結合、知行合一。要加強宣傳，樹立各層面、各領域、各地的團員標桿、組織典型，引領、推動“一學一做”教育實踐，傳播正能量，提振精氣神，展現新風尚，把共青團的精神面貌宣傳出來、展示出來。要注重總結提升，建立長效機制，特別是總結好團員教育管理的長效工作機制，使教育實踐能夠持久常態化開展。要加強督導和考核，把“一學一做”教育實踐開展情況列入全省共青團工作考核的重要內容，加強對工作階段性全過程的督導、指導，確保全面完成這個重要的政治任務。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇五
“一學一做”學習教育是中央落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。開展“一學一做”學習教育對于深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”教育成果。
進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，具有十分重要的意義。開展“一學一做”學習教育，也是我校進一步加強和改進黨的建設，全面深化黨員思想政治建設、作風建設的重要舉措，對全面提升黨員隊伍的整體素質，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，創建世界一流研究型大學提供堅強的組織保障具有重要的現實意義。
為把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，確保“一學一做”學習教育取得實效，根據《中共中央辦公廳印發關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的精神和要求，結合我校實際，制定如下實施方案。
一、總體要求。
開展“一學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在學習、工作、生活中發揮黨員先鋒模范作用，為促進學校改革發展，早日創建世界一流研究型大學提供堅強的組織保證。
開展“一學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，對社會主義辦學方向缺乏充分認知，盲目推崇西方價值觀念;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾利益。
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒抓好作風建設，不斷推動學校各項工作取得新突破。“一學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。開展“一學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，堅持問題導向，堅持領導帶頭，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，結合實際開展學習教育，力戒形式主義，確保取得實效。
1.學黨章黨規。重在突出遵守黨的政治紀律和政治規矩，樹立核心意識，堅決維護以為核心的黨中央權威。明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。
認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中吸取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。認真學習視察中國科大的重要講話精神，深入領會科教創新、立德樹人的重要性。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
踐行黨的宗旨，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為師生服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在學校當前聚焦國家“雙一流”建設、中科院“率先行動”計劃、與安徽省共建全面創新改革試驗區等三大戰略中奮發有為。
三、主要措施。
1.開展黨支部專題學習討論。各級黨組織要把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨支部要定期組織黨員集中學習，每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合學校實際，聯系個人思想工作生活實際，看自己能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為學校發展擔當作為。要通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2.創新方式講黨課。堅持以上率下，黨員校級領導干部要在所在黨支部講黨課，或到分管單位黨支部講黨課。學校將邀請校外專家、先進模范來校為廣大入黨積極分子、黨員、干部講黨課。“七一”前后，各黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。講黨課要創新形式，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑解惑，增強黨課的吸引力和感染力。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部要召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都要銘記黨員身份，積極為黨工作。全校黨員師生要立足崗位，履職盡責，從我做起，增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，按照的要求，牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學習理念，牢固樹立改革創新意識，堅持立德樹人，堅守“科教報國、服務社會”的辦學使命，增強服務國家服務人民的社會責任感，求真務實，為早日建成世界一流、中國特色、科大風格的一流大學做出積極的貢獻。
6.黨員領導干部作表率。黨員領導干部要在“一學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委會，專題學習黨章黨規和系列重要講話;要以黨政中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“一學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
四、組織領導。
“一學一做”學習教育在校黨委領導下統一進行，各有關單位各司其責，負責組織實施。
1.加強黨建責任制，層層落實責任。各分黨委、黨總支、直屬黨支部要把開展“一學一做”學習教育作為一項重大政治任務，把開展“一學一做”學習教育與推進學校全面綜合改革、高質量完成本單位工作結合起來，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進，真正把黨員干部激發出的工作熱情和進取精神，轉化為做好各項工作的強大動力。
要根據學校實施方案制定本單位實施方案和學習教育計劃，報送學校黨委;要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各分黨委、黨總支、直屬黨支部負責人要承擔起主體責任，把抓好“一學一做”學習教育納入黨建工作述職考核評議的重要內容，嚴要求、作表率、親自抓，一級抓一級、一級帶一級，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
2.強化組織保障，注重分類指導。各級黨組織要開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，對畢業未轉出學生黨員和出國留學黨員、流動黨員進行梳理，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。對流動黨員，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
3.加強輿論宣傳，營造良好氛圍。要充分利用專題網站、校園廣播、校報專欄等宣傳陣地，重視發揮微博微信、手機短信平臺等新興媒體作用，大力宣傳“一學一做”學習教育進展和成效，傳遞中央聲音、形成正確導向，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。抓好典型宣傳，發掘、總結、宣傳好經驗好做法，發揮先進典型的示范作用，營造良好輿論氛圍。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇六
牢牢把握“學習講話，做合格共青團員”(簡稱一學一做)這一主題。學是前提、做是基礎。下面是為大家準備的20xx一學一做心得體會600字，希望大家喜歡!
20xx1。
日前，新疆自治區團委召開了全疆共青團“一學一做”主題教育實踐動員部署電視電話會議。近日，昌吉州團委召開共青團“一學一做”主題教育實踐動員部署電視電話會議，對全州集中開展“一學一做”教育實踐進行安排部署，并采取逐級召開動員會等形式，由各縣市團委分別在分會場召開動員會向下傳達，按照“事不過夜”，于當天將“一學一做”動員部署安排到全州1231個團支部。
和區、州團委會議精神，在各自的分會場，對本縣市開展“一學一做”教育實踐活動進行具體安排部署。
全州各縣市團委在州級動員部署會議結束后，分別對各自分會場參會的機關、企事業單位、學校等直屬團委和鄉鎮(街道)、村(社區)團組織負責同志進行動員部署，要求參會的團干部回到組織后，迅速召開會議對“一學一做”教育實踐進行傳達安排部署。
昌吉州團委全體干部，昌吉學院團委、昌吉國家農業科技園區團工委、州直機關團工委、州直各企事業單位團組織、大中專院校(中學)團委有關負責同志;昌吉市團委全體干部，昌吉市各企業、中學、職業院校等直屬團委、部分鄉鎮(街道)、村(社區)團組織有關負責同志在昌吉主會場參加了會議。會議還在各縣市設分會場，各縣市團委全體干部，新疆準東國家經濟技術開發區團工委、部分企業、中學、職業院校等直屬團委、鄉鎮(街道)、村(社區)團組織有關負責同志，共計600余名團干部參加了此次會議。
20xx2。
3月7日下午，包裝152全體同學集體參觀了中共黨史紀念館內陳列的烈士遺物、珍貴圖片、文獻資料和模擬當時地下黨人員們開會、活動等場景。通過觀看紀念館內的講解視頻，我們了解到中共在青島地區的發展路程。
中共青島黨史紀念館主要由舊址、基本陳列展廳和專題。
展廳三部分組成。舊址房屋內部布置按照當年原狀恢復;基本陳列展廳展覽主題為，展示了青島黨組織自建立以來艱苦卓絕的奮斗史和輝煌歷程，陳列展示歷史文獻、實物和照片800余件;專題展廳結合重大教育活動和重要紀念日舉辦專題展覽。
在參觀之后我們深刻了解中國共產黨的奮斗發展史，深刻接受了革命傳統和黨的群眾路線教育，真正上了一堂生動的黨課。在新的時期，我們一定會牢記新時期賦予我們的歷史使命和責任，堅定理想信念，認真求實，刻苦學習，報效國家。
新時期的歷史任務與以往不同，同學們需要根據現實情況適當調整戰略。“一學一做·學說話做優秀共青團員”明確的提出了對新時期學生的要求。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終，要學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，維護的核心地位，維護黨中央的領導。
做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨忠誠，自覺踐行黨的理論和路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，在同學中發揮模范帶頭作用。
20xx3。
是“學習講話，做合格共青團員”。塑料151全體同學參加了本次交流會，會上班級優秀團員及入黨積極分子對此交流了自己的感想與心得。
交流會開始時由團支書簡單介紹本次交流會的主題，向班級同學介紹“一學一做”的重要內容及其重要意義。其次，由班級的優秀團員修雪穎同學及其他入黨積極分子分別闡述自己對“一學一做”的重要認識，同時表述了它與“兩學一做”的區別與聯系。他們通過不同的視角簡述自己心中的團學活動，并對省內外的團學新聞進行了介紹。傳達了“一學一做”精神，鼓勵同學們把一學一做當作增強自學能力、實踐能力的必修課。大家意識到全國各地正在掀起一股新的團學熱，作為當代大學生更應該積極關心國家政策，響應國家號召，努力學習新的系列重要精神，自覺地向黨中央看齊，向看齊。最后，同學們紛紛表達了自己本次交流會的心得。
本次交流會增強了班級同學對“一學一做”教育實踐的認識，營造了良好的學習氛圍，并以此為契機，通過入黨積極分子想法的表達，調動班級同學的積極性，為日后團學活動的順利開展奠定基礎。團學活動是大學生學習生涯的重要組成部分，它對大學生思想政治教育、綜合素質的提高、大學生的組織歸屬感等方面都具有不可替代的作用。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇七
傳達“一學一做”精神，鼓勵同學們把一學一做當作增強自學能力、實踐能力的必修課。下面本站小編整理了一學一做的教育實踐心得感想，歡迎大家參考借鑒。
3月11日晚上8：00，由塑料151舉辦的“一學一做，我有話說”班級交流會在2教204舉行。本次交流會的主題是“學習講話，做合格共青團員”。塑料151全體同學參加了本次交流會，會上班級優秀團員及入黨積極分子對此交流了自己的感想與心得。
交流會開始時由團支書簡單介紹本次交流會的主題，向班級同學介紹“一學一做”的重要內容及其重要意義。其次，由班級的優秀團員修雪穎同學及其他入黨積極分子分別闡述自己對“一學一做”的重要認識，同時表述了它與“。
”的區別與聯系。他們通過不同的視角簡述自己心中的團學活動，并對省內外的團學新聞進行了介紹。傳達了“一學一做”精神，鼓勵同學們把一學一做當作增強自學能力、實踐能力的必修課。大家意識到全國各地正在掀起一股新的團學熱，作為當代大學生更應該積極關心國家政策，響應國家號召，努力學習新的系列重要精神，自覺地向黨中央看齊，向看齊。最后，同學們紛紛表達了自己本次交流會的心得。
本次交流會增強了班級同學對“一學一做”教育實踐的認識，營造了良好的學習氛圍，并以此為契機，通過入黨積極分子想法的表達，調動班級同學的積極性，為日后團學活動的順利開展奠定基礎。團學活動是大學生學習生涯的重要組成部分，它對大學生思想政治教育、綜合素質的提高、大學生的組織歸屬感等方面都具有不可替代的作用。
2月22日，共青團中央召開全團“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。團中央書記處第一書記秦宜智指出，在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的勝利召開。
秦宜智強調，開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。各級團組織要深刻認識共青團員這一團的肌體的細胞、團的活動的主體在保持和增強團的政治性、先進性、群眾性中的基礎性作用，深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，以高度的使命感和責任感抓好這項工作。
秦宜智要求，牢牢把握“學習講話做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到，維護的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護的核心地位，更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。做是著力點、落腳點。做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。
秦宜智指出，開展“一學一做”教育實踐，要把握好迎接黨的勝利召開這一主線，教育團員提振精氣神、展現新作為，多做凝聚人心、激發動力、青春建功的工作。要把握好保持和增強政治性、先進性、群眾性這一根本目標，堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路。要把握好增強團員先進性和光榮感這一著力點，把發展團員和團員教育管理嚴格起來，讓團員的作用發揮出來。要堅持問題意識和問題導向，以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。
秦宜智要求，以嚴、實作風抓好“一學一做”教育實踐各項任務落實。在學習教育方面，圍繞學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，認真組織自學，上好主題團課，開展征文活動。在組織生活方面，以團支部為基本單位，以“三會兩制一課”等團員教育管理制度為基本依據，集中開展好組織生活會、入團儀式和評選表彰工作，加強和整頓規范基層組織。在實踐活動方面，組織開展好團員志愿服務、“不忘初心跟黨走”網絡主題團日、團員先鋒崗(隊)創建等活動，發揮和彰顯團員的先進性。
秦宜智要求，切實加強對“一學一做”教育實踐的組織領導。團的各級領導機關要全面負責，主要負責人要履行第一責任人職責，投入足夠時間和精力進行工作指導。要強化到基層抓落實，所有專職團干部和團的領導機關掛職、兼職團干部都要聯系一個基層團委，全程參與教育實踐。要強化分類指導，特別要抓住學校共青團這個源頭、這個關鍵，注重加強對學生團員的教育實踐。要鼓勵和支持基層團組織發揮主觀能動性，探索建立團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐的成果。要加強工作統籌，把教育實踐與團的重點工作緊密結合起來，做到有機融合、相互促進。要加強對共青團員先進事跡、教育實踐典型做法的宣傳報道，營造良好輿論氛圍。
團中央書記處常務書記賀軍科主持會議，書記處書記徐曉、傅振邦、徐豐、尹冬梅出席會議。團中央機關處級以上干部、直屬單位和各系統團委主要負責同志在主會場參加會議。各省(區、市)、新疆生產建設兵團、地(市、州、盟)團委班子成員、部門和直屬團組織負責同志，縣(市、區、旗)團委班子成員，各高校和部分中學、職業院校、企業團委負責同志3.2萬人在各地分會場參加會議。
為深入學習貫徹系列重要講話精神，扎實推進共青團改革，大力推進從嚴治團，切實增強團員的先進性和光榮感，根據團中央《關于在全團集中開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐的通知》精神和團省委部署安排，結合學校實際，制定我校“學習講話做合格共青團員”(以下簡稱“一學一做”)教育實踐實施方案如下。
一、指導思想。
在全團集中開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略的重要舉措，是在思想上、政治上、行動上向以同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
開展“一學一做”教育實踐，學是前提和基礎，做是著力點和落腳點。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，深刻認識到，維護的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護的核心地位，更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。做合格共青團員要在政治上、品行上、作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，切實在青年中發揮模范帶頭作用，當好生力軍和突擊隊。
全校各級團組織要深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，緊緊圍繞學校黨政中心和“雙輪驅動”發展戰略，以高度的使命感和責任感抓實抓好這項工作。通過開展專題學習教育和團的組織生活，進一步增強團屬院校團員青年的思想認同、情感認同和身份認同，做到認識更深、要求更高、標準更嚴、作風更實，切實增強先進性和光榮感，讓團員更像團員，讓團校團員就是不一樣;通過開展團的組織生活，使團員接受嚴格規范的組織生活鍛煉，進一步增強團員意識，強化組織意識和組織紀律;通過開展系列實踐活動，引導團員積極踐行社會主義核心價值觀，學習傳承中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，發揮模范帶頭作用，彰顯團員隊伍先進性，以奮發有為、努力學習的實際行動迎接黨的勝利召開，為學校建設發展和本科教學評建工作貢獻青春力量。
二、工作內容。
學習教育.認真開展自學。學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，特別是關于青少年和共青團工作的重要論述;學習團章、團史和團內相關文件。各級團組織要根據自身學科特色和團員群體特點，有針對性地確定。
學習計劃。
通過宣講會、學習交流會、組織演講比賽、制作分享新媒體。
課件。
等靈活多樣的形式，提高教育實踐實效，每名團員在學習基礎上撰寫一份學習心得。
在全團集中開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略的重要舉措，是在思想上、政治上、行動上向以同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
開展“一學一做”教育實踐，學是前提和基礎，做是著力點和落腳點。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，深刻認識到，維護的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護的核心地位，更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。做合格共青團員要在政治上、品行上、作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，切實在青年中發揮模范帶頭作用，當好生力軍和突擊隊。
同時為響應一學一做我們應該提高思想認識、加強組織保障。深刻認識“一學一做”教育實踐的重要意義，將教育實踐與加強大學生思想政治教育、學風建設以及團的各項工作緊密結合起來，強化團的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使團章和校紀真正成為全體團員必須遵守的行為準則。各學院團總支要把開展共青團員“一學一做”教育實踐作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。各學院黨總支副書記為“一學一做”教育實踐的第一責任人，要靠前指導、把好方向，及時了解工作進展，從嚴從實抓好各項任務，層層落實責任、層層傳導壓力，確保“一學一做”教育實踐有人抓、有人管。
強化指導監督、確保工作實效。堅持高標準、嚴要求、重督導，校團委牽頭成立學校層面的教育實踐督導小組，各學院要加大指導監督檢查力度，把從嚴督查貫穿教育實踐全過程，確保教育實踐高標準開展、高質量推進。全體團干部、輔導員(班主任)要聯系一個所轄團支部，并全程參與團支部各項活動，幫助團支部制定教育實踐計劃，對教育實踐的內容安排、組織方式等提出具體要求。各團支部要組織全體團員認真參加到教育實踐中來，避免流于形式，要做好記錄，形成檔案。教育實踐開展情況納入20xx年共青團重點工作考核。
注重宣傳引導、形成活動聲勢。將“一學一做”作為我校共青團重點宣傳內容，貫穿教育實踐全過程，做到啟動有聲勢、活動有高潮、日常有聲音。各學院要充分利用宣傳欄、展板、墻報等線下宣傳思想文化陣地，宣傳黨的以來我國經濟社會發展和黨的建設取得的巨大成就，宣傳團的光榮歷史、傳統和先進典型，為教育實踐的順利開展營造氛圍。各級團組織、學生組織微博、微信等新媒體平臺要全部開設“一學一做”專欄，挖掘并制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容，同時做好先進做法、成功經驗和良好成效的宣傳，注重挖掘典型人物和先進事跡，充分發揮典型示范引領作用，向社會和全校師生展示教育實踐成效。
做好總結提升、構建長效機制。教育實踐建立工作簡報制度、信息通報制度和定期聯席會制度，定期編印“一學一做”工作簡報和信息統計報表，并在專題網站開設相應版塊，各學院團總支要及時總結經驗，注意檔案資料留存和活動信息報送，搭建工作展示交流的平臺。建立適應本地區本領域實際情況的團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐成果。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇八
共青團作為學校黨委的助手和行政的幫手，是聯系青年大學生的橋梁和紐帶，在“大思政”格局中扮演著重要的角色，發揮著獨特的作用。在“一學一做”教育實踐活動開展以來，在團中央、團省委和校黨委的統一部署和安排下，西安思源學院團委高度重視，統籌兼顧、深耕廣植，各基層團總支積極響應、創新形式、穩步推進，將“一學一做教育實踐活動推向深入。
——領導重視，積極部署，確保教育實踐活動出實效。“一學一做”教育實踐活動開始以來，學院黨委書記張興邦和副書記管忠民多次對教育實踐活動作出重要指示。同時，根據團中央、省委對于“一學一做”教育實踐活動的具體要求，結合學校共青團工作實際，制定了《共青團西安思源學院委員會開展“一學一做”教育實踐活動方案》對如何開展好“一學一做”學習教育進行了安排部署和安排，為教育實踐活動的順利有效開展打下了堅實的基礎。
——著力黨建團建互動雙贏，固本強基，不斷增強團組織的凝聚力和號召力。高校共青團的自身組織是做思想政治工作最基本、最直接的平臺載體，組織育人是高校共青團開展思想政治工作的鮮明特點和最大優勢。“一學一做”教育實踐活動開始以來，該院團委以從嚴治團為基礎，將組織覆蓋與活力提升相結合，創新開展“三會兩制一課”，完善基層組織建設，激發支部活力，做好大學生的“推優”入黨工作，重新修訂了《團干部學習制度》《團干部工作條例》《團總支考核辦法》和《團干部考核辦法》等，體現了管理的科學化、制度化、常態化。同時，極發揮團組織和優秀團干部引領青年、凝聚青年、服務青年的作用，努力拓展工作空間，按照“一個團籍、兩種身份、多重覆蓋”的原則，在黨支部進宿舍的基礎上，逐步探索出了團組織進學生宿舍的途徑，實現了團組織在學生宿舍的有效延伸和覆蓋，團得基層組織活力得到進一步增強。
——校院聯動，統籌兼顧，增強教育實踐活動的實效性。一學一做教育實踐活動開展以來，該院各級團總支積極響應，主動作為，將教育實踐活動引向深入。該院商學分院團總支舉辦的“學習總書記講話做合格共青團員”朋輩教育宣講會，從第二課堂活動、志愿服務、西部支教、社會實踐等先進事跡向廣大團員介紹開展“一學一做”教育實踐重要意義，通過宣講廣大團員青年充分認識開展“一學一做”教育實踐是習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
——注重以文化人，以文育人，開展積極向上的校園文化及社會實踐活動。該院各級共青團組織注重以文化人，以文育人，在青年學生的思想成長、社會實踐、志愿服務、素質拓展、社團建設等方面貼近青年需求和成長需要，探索開展了一系列工作，初步形成共青團的“第二課堂”，積極建設優秀的校園文化，針對青年學生不同學科、不同特點和學情的差異，努力尋求與共青團工作的契合點，堅持“校級抓精品，學院抓特色”的工作思路，持續開展文明校園創建活動和格調高雅的校園文化活動。近期，該院團委社團聯合會開展“踐行‘一學一做’教育實踐中國傳統文化巡演”主題活動，進一步弘揚了中華傳統文化，增強了廣大團員青年先進性和光榮感，也增強了該院社團與其他兄弟高校社團之間的交流，同時為該院社團的積極發展奠定了良好的基礎。
——選樹典型，發揮榜樣示范和朋輩引領作用。榜樣示范和朋輩引領是大學生思想政治教育工作中的一項重要方法，在培養大學生正確世界觀、人生觀、價值觀方面發揮著重要作用。鑒于此，該院團委隆重舉行了2016年度先進集體和優秀個人表彰大會，表彰在過去一年在共青團戰線表現優異和突出的組織和個人，在廣大學生中形成“比學趕幫超”的良好氛圍，不斷激勵青年學生將個人的理想追求和國家、民族的事業緊密聯系起來，幫助學生錘煉堅強的意志和品格，培養奮勇爭先的進取精神，充分發揮典型的示范作用，幫助青年學生勇做走在時代前列的奮進者、開拓者，為廣大青年學生樹立身邊可信、可敬、可學的榜樣。
——加強新媒體建設工作，充分發揮新媒體在青年中的優勢。該院團委樹立互聯網思維，努力打造緊跟時代步伐、適應學生特點的高校“網上共青團”。在一學一做教育實踐活動中充分運用新媒體新技術，探索運用大學生喜聞樂見的話語體系，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合。充分利用重大節日、重要事件、重點活動、重要紀念日、時政要聞、黨團學習等關鍵時間，通過“青年之聲”平臺、團委官方微信、微博和學生組織開通微信訂閱號、二級學院團總支的微博、微信，加強輿論引導和思想教育;二是將網上網下的思想工作有機結合，既會“鍵對鍵”，又能“面對面”，努力實現學生在哪里，思想政治工作就做到哪里，使共青團各項工作更具有時效性，擴大了服務學生的受益面，積極占領思想引領陣地。
今后，該院團委將緊密結合“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，在全團廣泛繼續入開展“一學一做”教育實踐，教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在決勝全面建成小康社會進程中發揮生力軍和突擊隊作用，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇九
2月22日上午，石嘴山市團委組織市縣級團委班子成員參加了團中央“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐活動電視電話會議和自治區團委動員部署會議。當天下午，石嘴山市迅速組織召開專門會議，就全市共青團系統深入開展“一學一做”教育實踐活動進行安排部署。
開展好“一學一做”主題教育實踐活動，加強組織領導是基礎保障。從即日起，團市委成立由書記、組宣部長、青少部長、新媒體工作辦公室主任組成的工作小組，奔赴各縣區、直屬大口行業團(工)委實地動員部署“一學一做”主題教育實踐活動。按照全區共青團“一學一做”主題教育實踐動員部署會的總體要求，全市各級團組織將統一認識、統一基調、統一步驟，廣泛宣講全團開展“一學一做”主題教育實踐活動的重大意義，切實把握重點、結合實際，在“學”“做”和重點環節上下功夫，力求取得實效。
開展好“一學一做”主題教育實踐活動，“做”是著力點落腳點。結合“一學一做”主題教育實踐活動在“做”方面的具體要求，團市委同步啟動全市共青團系統“強基固本提升年”專項行動。
一是以市、縣兩級團委換屆為契機，實行專掛兼相結合的辦法選好配強團的領導機構，對團務基礎數據進行全面篩查統計。
二是集中整頓軟弱渙散基層團組織，對存在六大情形之一的團組織進行掛牌整頓。
三是嚴格團的組織生活，督促各級團組織按期換屆并嚴格落實“三會兩制一課”制度，探索特色主題團課方式。
四是推進共青團工作項目化建設，全市確定若干工作項目由班子成員分別牽頭推進，縣區和直屬團(工)委確定1—3個工作項目品牌常抓不懈。
五是大力推進工業園區及規上企業團建工作。
六是切實履行協管下級責任，實行工作雙通報制度。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇十
十八大以來，習近平總書記在應對國際、國內重大挑戰，圍繞推動黨和國家事業實現新發展，發表了一系列重要講話。黨的十八屆三中全會在深入分析世情、國情、黨情的深刻變化的基礎上，圍繞進一步完善和發展中國特色社會主義，總體部署了全面深化改革工作。不久前召開的“兩化”工作會議，為全面推進“兩化”地區經濟社會加速發展，從更高的層面和更廣闊的領域提出了更高的標準和要求。這些重要講話和重大部署，是我們今后工作的動力源，是我們做好工作的基本準則，也是做好組織工作特別是干部隊伍建設工作的根本遵旨。我認為貫徹落實好中央和省市委各項會議及習近平總書記系列重要講話精神，應該立足縣情，牢牢把握發展這個第一要務，一方面，要從總體上緊扣縣十四次黨代會確定的思路開展工作;另一方面，要以維護好全縣政治經濟社會穩定為前提，突出特色和重點，深入推進改革，加快縣域經濟社會全面協調可持續發展。干部是推動事業發展的核心力量。組織部門作為縣委的一個重要職能部門和全縣的“干部之家”、“人才之家”，必須要為維護好、實現好縣委確定的各項發展目標提供堅強的組織保證和高素質的人力支持，必須要圍繞發展配齊配強各級領導班子，必須要最大限量地充分調動全縣干部職工的工作積極性，全力投身到建設美麗新循化的偉大實踐中。下面我就組織部門如何學習貫徹習近平總書記系列講話精神及中央和省市各項會議精神，如何全面做好新形勢下干部隊伍建設方面作一發言，不妥之處，敬請批評指正。
(一)準確領會把握好好干部的五條標準，科學識別干部。在全國組織工作會議上，習近平總書記明確提出了“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準。這“五條標準”豐富和發展了黨的干部路線，明確了好干部的時代內涵，體現了德能勤績廉等方面的本質要求，構成了一個比較完整的體系，是我們科學識別干部、推薦干部工作中必須始終堅持的標準。對照五條標準，目前，我縣很多黨員干部缺乏的就是理想信念不夠堅定、在重點任務和困難問題面前不敢擔當等，組織部作為提名干部、推薦干部的主要部門，在提名、推薦干部時，是否堅持了好干部的“五條標準”，是否以“五條標準”衡量了擬提名、推薦干部，還需要我們深刻思考。
(二)準確領會把握好干部選拔任用“四個堅持、三個統籌、四種導向”，選準用好干部。習近平總書記的十八大報告中提出“要堅持黨管干部原則，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持德才兼備、以德為先，堅持注重實績、群眾公認”的原則;省委駱惠寧書記在全省組織工作會議講話中提出領導班子配備要“統籌考慮干部的經歷、專業、能力、素質、性格等多種因素，統籌考慮主要負責同志、班子成員之間的協作配合、優勢互補，統籌考慮優秀年輕干部、女干部、少數民族干部和非中共黨員干部”;王令浚部長在全省組織工作會議上，針對干部人事制度改革提出要突出政治導向、能力導向、作風導向、基層導向。這“四個堅持、三個統籌、四種導向”，是我們搞好干部選拔任用工作的原則和標準，在今后的工作中必須嚴格執行，全面落實，選準用好黨和人民需要的好干部。
(三)準確領會把握好干部人事制度改革“四個方向”，積極探索推進干部工作。省委駱惠寧書記在全省組織工作會議上，針對干部工作中的新情況，明確提出要改進民主推薦、民主測評的辦法，改進競爭性選拔干部的方式，改進年輕干部培養選拔的措施，改進干部考核評價工作。這四個改進就是今后組織工作和干部人事制度改革的方向。我們必須結合我縣實際，積極探索，努力提升干部工作科學化、民主化、制度化水平。
二、學習貫徹落實好習近平總書記講話精神，必須要加強干部隊伍建設和干部隊伍管理工作。
今后，我們要嚴格按照“五好干部”標準，突出選優和用活，著力抓好以下幾個方面的工作。
(一)選優配強各級領導班子，提高班子戰斗力。一是選優配強“一把手”。要按照政治上強、能夠駕馭全局、善于抓班子帶隊伍、民主作風好、清正廉潔的要求，堅持好中選優，優中配強，把最優秀最適合的干部選配到“一把手”崗位上來。要健全完善“一把手”隊伍重點考核、重點監管機制，促使“一把手”秉公用權、謹慎用權。二是優化領導班子結構。要加強班子綜合研判分析，統籌考慮干部素質、能力、經歷、年齡、專業、性格等多種因素，統籌考慮主要負責同志、班子成員之間的協作配合、優勢互補，統籌考慮優秀年輕干部、女干部、少數民族干部、非中共黨員干部的培養選拔。三是增強班子整體功能。要把思想政治建設作為班子建設的“根”和“魂”，結合即將開展的群眾路線教育實踐活動，大興學習提能之風，堅定理想信念、增強政治定力。認真落實民主集中制，切實把統一意志和集思廣益結合起來，把集體領導和分工負責結合起來，增強領導班子的整體合力。要嚴肅黨內生活，逐步糾正領導班子中存在的“老好人”現象和不敢批評、不愿批評，不敢負責、不愿負責等現象。
(二)加強干部培訓和培養工作，提高干工作的能力。一是繼續加大干部的教育培訓力度。實施“干部素質提升工程”，按照“缺什么補什么”的原則，在西北農科大、浦東干部學院及省外發達地區舉辦專題培訓班2至4期，培訓干部300人左右，全面提升各級各類干部能力素質。二是全方位加大干部交流力度。制定出臺《循化縣干部交流暫行規定》，進一步完善黨政之間、機關與鄉鎮之間、鄉鎮與鄉鎮之間的干部交流制度。重點加大在同一單位任職8年以上、同一職位任職5年以上干部的調整交流力度，讓干部在不同崗位經風雨、見世面，增閱歷、提能力。三是鼓勵干部到基層鍛煉成長。堅持干部在基層成長、從基層選拔、到基層培養的原則，有序組織后備干部下基層“墩墩苗”，著力形成一種干部到基層工作的風向標，推動各級干部深入基層、服務基層。對表現突出的優先提拔任用，做到“累的光榮，干的愉快”，對沒有鄉鎮工作經歷的，原則上不能列為縣處級后備干部。四是切實關心關愛干部。堅持向基層傾斜、向主干線傾斜、向艱苦地區傾斜，把關心激勵干部具體化、政策化、制度化。
注重從有鄉鎮正職經歷的優秀干部中推薦和選拔縣領導班子成員。對擔任過2個以上鄉鎮正職領導職務的干部必須合理使用，交流到縣直機關時，原則上不能安排到副職崗位上。積極探索改進對領導干部、非領導干部的管理辦法，科學使用非領導職數，逐步解決長期在基層一線工作干部的職級待遇，初步考慮對任副科級和正科級職務累計滿一定年限，年度考核為稱職以上等次，經考核合格和組織批準，建議享受上一級非領導職務工資、醫療待遇。五是科學合理儲備干部。結合循化實際，在大力培養主體民族干部的同時，針對藏族干部斷層，漢族、回族干部結構性缺少的問題，嚴格把關后備干部的民族、性別、年齡等結構比例，著力建設一支數量充足、結構合理、素質優良的后備干部隊伍。
(三)深化干部人事制度改革，建立科學有效的選人用人機制。一要進一步規范干部推薦提名程序。繼續完善“三票推薦、綜合評價”干部推薦考察評價機制，把干部的推薦得票情況、組織平時掌握的情況、干部的一貫表現結合起來綜合分析，著力解決“唯票”的問題。二要改進競爭性選拔干部措施。科學設置資格條件和考試方法，加強干部德和實績考察，注重履行過程分析，全面衡量考績與實績、口才與口碑、臨場表現與一貫表現，引導干部在實干、實績上競爭，著力解決“唯分”的問題。三要注意分析不同年齡段干部特點，采取措施加強分類管理，充分調動各個年齡段干部的積極性。要防止干部年齡層層遞減，使各年齡階段干部有干頭、有奔頭，著力解決“唯年齡”的問題。鄉鎮領導班子中應注意適當保留45歲以上經驗豐富、群眾公認的干部。四要改進干部管理體制。按照“管精管好、管少管活”的原則，擬調整縣委組織部的股級干部管理權限，除各鄉鎮黨委組織干事、“兩個中心”主任、計生站站長和教育系統各鄉鎮中心學校學長、衛生系統各衛生院院長的任免報縣委組織部審批外，縣直各單位的由縣直各單位黨組織按照《干部任用條例》和《循化縣股站級干部管理辦法》自行選任，不再報縣委組織部審批，但須報縣委組織部備案。具體操作程序將逐步探索制定。
(四)強化干部管理，促進作風轉變。一要堅持從嚴管理干部。結合以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，成立專門的整風督察小組，要以敢較真、敢碰硬、敢負責的態度，對干部中存在的在編不在崗、在崗不在位、出工不出力，作風漂浮、工作不深入、責任性不強，遵旨意識談薄、對群眾不負責任、吃拿卡要，不遵守正常的出勤紀律、經常性“走讀”等突出問題進行專項整治，下決心解決失之于寬、失之于軟的問題。要認真貫徹落好《循化縣干部管理暫行規定》，把從嚴管理貫徹到干部隊伍建設全過程，堅持嚴早、嚴小、嚴預防，對干部身上出現的苗頭性、傾向性問題，早提醒、早糾正，防止小毛病拖成大問題。要結合群眾路線教育實踐活動，建立健全本部門、本單位各項規章制度，并將教育實踐活動中探索的行之有效的做法固化為長效機制，努力做到用制度管人，用制度管事，用制度管權。要綜合運用多種方式，多角度、全方位了解干部作風表現，大力選拔使用那些敢于和“四風”作斗爭、對群眾感情真實、深得群眾擁護的干部，對上對下都實實在在、不玩虛招、清正廉潔的干部，以好的作風選作風好的人。二要建立科學的干部考核機制。
強化以德為先的導向、改進工作作風的導向、促進科學發展的導向，按照“六看”(從對重大問題的思考看見識，從對群眾感情看品質，從對名利態度看境界，從履行崗位職責看擔當，從處理復雜問題看能力，從日常生活表現看作風)的要求，把民生改善、社會進步、生態效益等指標和實績作為重要考核內容，既看發展，又看基礎，既看顯績，又看潛績，建立統一組織、分類實施、綜合評價的干部考核評價體系，努力做到考準考實，堅決不讓投機鉆營者得逞，不讓老實人吃虧。三要加強干部監督工作。完善強化預防、及時發現、嚴肅糾正的干部監督工作機制，加強干部監督聯席會議成員單位之間的信息溝通和共享，發揮好談心談話、誡勉函詢、警示教育等有效措施，突出對關鍵崗位、重點對象、重點領域干部的重點監督，加大對違紀違法干部的查處力度。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇十一
3月7日下午，包裝152全體同學集體參觀了中共黨史紀念館內陳列的烈士遺物、珍貴圖片、文獻資料和模擬當時地下黨人員們開會、活動等場景。通過觀看紀念館內的講解視頻，我們了解到中共在青島地區的發展路程。
中共青島黨史紀念館主要由舊址、基本陳列展廳和專題展廳三部分組成。舊址房屋內部布置按照當年原狀恢復;基本陳列展廳展覽主題為《光輝的歷程—中共青島歷史展》，展示了青島黨組織自建立以來艱苦卓絕的奮斗史和輝煌歷程，陳列展示歷史文獻、實物和照片800余件;專題展廳結合重大教育活動和重要紀念日舉辦專題展覽。
在參觀之后我們深刻了解中國共產黨的奮斗發展史，深刻接受了革命傳統和黨的群眾路線教育，真正上了一堂生動的黨課。在新的時期，我們一定會牢記新時期賦予我們的歷史使命和責任，堅定理想信念，認真求實，刻苦學習，報效國家。
新時期的歷史任務與以往不同，同學們需要根據現實情況適當調整戰略。“一學一做·學說話做優秀共青團員”明確的提出了對新時期學生的要求。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終，要學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，維護的核心地位，維護黨中央的領導。
做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨忠誠，自覺踐行黨的理論和路線，自覺踐行社會主義核心價值觀，在同學中發揮模范帶頭作用。
3月10日下午3:30，由高分子學院橡膠151班組織的“我學你做，育教實踐共成長”主題團日活動在二教315圓滿舉行。高分子學院橡膠151班全體成員參與并組織了本次活動。
本次團日活動是深刻貫徹落實校黨委精神并遵循“一學一做”這一教學主題的落實與實踐，“一學一做”是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
2月22日,共青團中央召開全團“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,扎實開展“一學一做”教育實踐,全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作,擼起袖子加油干,以扎實業績迎接黨的勝利召開。
為了實踐“一學一做”教育，橡膠153班全體共青團員參加3月11日舉辦的學習教育，我們認真開展自學，首先由團干部向同學們介紹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，傳達"一學一做"精神，鼓勵同學把"一學一做"當作增強自學能力，同時學習最新兩會精神，讓同學們接觸最新的理念和思想。接下來同學們討論，身為青年的我們在以后的學習生活中如何踐行“一學一做”教育，我們要經常組織主題團課，開展“學習講話，做合格共青團員”專題組織生活會，最后我們觀看團中央書記關于“一學一做”的講話，我們深知，在黨的領導下，我們是幸福的一代，做好一名優秀團員，以團員的標準要求自己，履行自己的義務，做一名優秀的團員!
3月11日晚7:00，塑料152班在第二教學樓302教室舉辦了“學習講話，做合格共青團員”一學一做主題活動，該活動通過開展專題學習教育,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定對黨的政治認同、思想認同、情感認同。
團支書張璐主持了整個活動，活動期間同學們分組圍繞“一學一做”展開了討論，并由每個小組的入黨積極分子代表發言，深刻理解系列講話精神實質。每個小組發言結束后，團支書做了總結，提出要把“一學一做”的主要精神貫徹到日常學習生活中。因此，同學們制定了自己的。
學習計劃。
把主要精神的學習貫穿到自己的生活中進一步完善自己提質、提速、提效不能只停留在紙上要落實在行動上。大家發言結束后班里苗君同學發揮自己的特長將“不忘初心跟黨走”寫于紙上大家最終拍照留念。
活動傳達“一學一做”精神，鼓勵同學把“一學一做”當作增強自學能力、實踐能力的必修課，堅持自己主動學習，邊學習邊對照邊整改，自覺糾正自己思想、行動上的偏差。督促同學嚴格要求自己，隨時以團員的高標準要求自己，遵守紀律，履行義務。加強學習做合格團員，“學習黨章黨規、學習系列講話”，把思想建設放在首位。要把握好增強團員先進性和光榮感這一著力點，把發展團員和團員教育管理嚴格起來，讓團員的作用發揮出來。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇十二
學以致用，將理論運用到工作中去，是開展“一學一做”學習教育的根本目的。本站小編為共青團員們整理了20xx年一學一做學習實踐。
心得體會。
希望大家有所收獲!
團員看干部，干部看領導。開展“一學一做”學習教育，關鍵在于領導帶頭、以上率下。各級領導機關、領導班子、領導干部要走在前列、當好表率，通過層層示范、層層帶動，扎實引領學習教育有效開展，在全區形成上行下效、整體聯動的良好效應。
“一學一做”學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動和“一學一做”專題教育的拓展和延伸，是面向全體團員深化黨內教育的重要實踐，但領導干部這個“關鍵少數”的作用仍然十分關鍵。“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”領導帶頭、以上率下，層層立標桿、作示范，是近年來黨內教育取得成效的重要經驗，也是“一學一做”學習教育取得實效的關鍵所在。一級學給一級看，一級帶著一級做，團員領導干部層層示范、層層帶動，廣大團員就能學有標桿、做有榜樣。
要在“知”上帶好頭、做好表率。開展“一學一做”學習教育，團員領導干部必須認識到位、擺正自己的位置。不要以為在黨的群眾路線教育實踐活動和“一學一做”專題教育中，自己學得差不多了，也該輕松一下了，把自己排除在學習教育之外。團員領導干部的一言一行、一舉一動，無形中在營造一種風氣，提倡一種追求，引導一種方向，對推動黨的作風建設，具有一種示范作用。要帶頭認識開展“一學一做”學習教育的重大意義，切實把思想和行動統一到中央和區黨委部署要求上來，切實把開展“一學一做”學習教育作為一項重大政治任務，擺上突出位置、抓緊抓好抓實，確保學習教育取得實實在在的成效。
要在“學”上帶好頭、做好表率。開展“一學一做”學習教育，團員領導干部既是學習教育方案的制訂者，又是具體措施的踐行者，這就要求團員領導干部以身作則、發揮好表率作用，比普通團員學得更多一些，更深一些，要求更嚴一些、更高一些。要在讀原著、學原文、悟原理上作表率，在聯系實際、學以致用上作表率，既以普通團員身份參加所在支部的組織生活，與團員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加團員民主評議，又區別于普通團員，開好黨委(黨組)會，確定學習的重點內容，專題學好黨章黨規和系列重要講話。
要在“做”上帶好頭、做好表率。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格團員，是學習教育的基本要求和主要內容。結合我區團員領導干部的思想實際和工作實際，就是要帶頭學習理論、錘煉黨性，始終堅定理想信念，做“思想上的明白人”的表率;帶頭講規矩，始終堅守對黨忠誠的政治品格，做“政治上的忠誠人”的表率;帶頭遵規守紀，始終守住為人、做事的基準和底線，做“紀律上的干凈人”的表率;帶頭踐行為民宗旨，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，做“為民上的貼心人”的表率;帶頭奉獻，始終做到敢于擔當、勇于創新，做“工作上的擔當人”的表率;帶頭踐行社會主義核心價值觀，始終恪守社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，做“生活上的正派人”的表率。
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體團員中開展“學習講話做合格共青團員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格團員”學習教育，是落實黨章關于加強團員教育管理要求、面向全體團員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大團員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
黨章是立黨之本，是黨的宗旨和行為規范，是堅持黨要管黨、從嚴治黨方針的根本依據。認真學習黨章、嚴格遵守黨章、模范踐行黨章，是加強黨的作風建設的重要保障，是促進團員領導干部自覺遵守政治紀律和政治規矩同自覺踐行“一學一做”的基本要求。加強以黨章為核心的思想理論教育，全面提升團員隊伍的先進性和純潔性，讓全體團員樹立“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和團員的先鋒模范作用具有重大的意義。
學黨章黨規，要著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記。
入黨誓詞。
牢記黨的宗旨牢記團員義務和權利引導團員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章堅定理想信念對黨絕對忠誠。學系列講話要著眼加強理論武裝、統一思想行動認真學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略引導團員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。做合格團員要著眼黨和國家事業的新發展對團員的新要求堅持以知促行做講政治、有信念講規矩、有紀律講道德、有品行講奉獻、有作為的合格團員。
我們要以“一學一做”學習教育為主題，結合許大勇同志先進事跡，以許大勇同志為鏡，學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品質，始終心中有黨，做對黨忠誠的好干部。無論是在任何崗位，許大勇同志始終強化黨史黨章黨紀的學習，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在思想上、行動上，堅決與黨中央保持高度一致，并積極內化于心、外化于行。身為團員干部，我們必須要把“講政治、顧大局、懂規矩、守紀律”作為首位要求，在實踐中清掃思想“灰塵”，強化“三觀”教育，持續增強自身黨性修養，做到“在黨為黨、在黨興黨、在黨護黨”，時刻牢記黨恩，永葆一名共青團員的政治本色。
在“一學一做”學習教育中，“做”是“學”的外在表現，是學習教育的落腳點。在這個大鍛煉、大考驗、大檢驗的實踐課堂里，要把合格團員的標尺立起來，要在“學”的基礎上，抓住“做”這個關鍵，按照新形勢下合格團員“四講四有”的具體標準，推動全體團員做合格團員。
一是講政治、有信念。做合格團員，最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹，教育引導廣大團員堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要堅定不移地向中央看齊，做到中央提倡什么、就認真踐行什么，中央禁止什么、就堅決反對什么，確保任何時候任何情況下都政治立場不移、政治方向不偏，做政治上的明白人。
二是講規矩、有紀律。能不能守紀律、講規矩，是領導干部黨的觀念強弱的試金石。今天，面臨“四大考驗”“四種危險”，更需要讓守紀律、講規矩成為自覺和常態。要按照全面從嚴治黨要求，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀，嚴守政治紀律政治規矩，堅持按黨的組織原則辦事，按時參加黨的組織生活，認真完成黨組織分配的任務。要教育引導團員干部知敬畏、明底線，進一步樹立清風正氣，真正把紀律和規矩立起來、嚴起來，打造守紀律、講規矩的團員干部隊伍。
三是講道德、有品行。作為一名共青團員，必須在道德品行上比普通群眾有更高的標準和要求。要加強黨性鍛煉和道德修養，帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義思想道德和中華傳統美德，樹立崇高道德追求，著重解決一些團員修身律己不嚴、道德行為失范等問題。要引導廣大團員在單位中爭做好職工、在社區農村中爭做好居民好村民、在群眾中爭做好榜樣，用模范行為影響和帶動群眾。
四是講奉獻、有作為。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是對每個團員的基本要求。要教育廣大團員干部不斷強化宗旨觀念，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都牢記團員身份，真誠為黨工作、熱心服務群眾。要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，做到“平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急時候豁得出來”，時時處處發揮先鋒模范作用。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇十三
團中央成立了“一學一做”教育實踐領導小組，我擔任組長，書記處全體同志參加。
團的各級領導機關要成立相應領導機構，全面負責本地區本領域教育實踐的開展，團委主要負責人是第一責任人。全面負責，就是要加強統一領導，對安排部署、組織協調負責，對指導推進、檢查督導負責。
作為第一責任人，團委主要負責人既要率先垂范，帶頭參加教育實踐，又要靠前指揮，投入足夠時間和精力進行指導，自始至終把責任扛在肩上。各級團委基層組織建設部門作為牽頭部門，要把指導督查的重點放到基層、放到團支部，做好統籌協調，把握進度節奏，引導基層結合實際、創造性地開展教育實踐。
要注意及時總結好的做法和經驗，建立與本地區本領域實際情況相適應的團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐的成果。
二要強化到基層抓落實。
要將教育實踐與“8+4”“4+1”“1+100”等工作結合起來，把參與和指導教育實踐作為“常態化下沉基層”團干部的重要工作任務和“向基層服務對象報到”的主要工作;參加團干部直接聯系青年工作的每名專職團干部和團的領導機關掛職、兼職團干部都要聯系一個基層團委，全程參與，加強指導，并完成講授團課等具體任務。
每個基層團委都要細化工作方案，以團支部為基本單位，以“三會兩制一課”等團員教育管理制度為基本依據，把教育實踐落實到每個團支部、每一名團員。教育實踐情況將列入2017年全團重點工作考核內容。
三要強化分類指導。
堅持區分層次、分類指導，在規定動作的基礎上，注重區分學校、企業、農村、社區、機關以及非公有制經濟組織和社會組織等，根據各自實際有針對性地安排任務、推動工作，防止“上下一般粗”，防止形式主義、走過場。
不同領域、不同類型團支部要把自身的特點和特色體現出來，做到具體化、精準化。特別要抓住學校共青團這個源頭、這個關鍵，注重加強對學生團員教育實踐的指導。
這次教育實踐只有總的時間要求，不分批次、階段和環節，給基層創造性開展工作留出空間，要鼓勵和支持基層發揮主觀能動性，積極探索，增強教育實踐的實效性。
四要強化工作統籌。
堅持兩手抓、兩促進，把教育實踐與團的重點工作緊密結合起來，做到有機融合。要通過教育實踐，促進廣大團員、團干部特別是團的領導機關干部提振奮發有為、敢于擔當的精氣神，錘煉好作風，展現新作為，把教育實踐的成效體現在為黨做好新形勢下青年群眾工作上。
五要強化宣傳輿論。
要把握好宣傳的時、度、效，充分運用團屬宣傳思想文化陣地，宣傳報道教育實踐的典型經驗做法和共青團員的先進事跡，為教育實踐的順利開展營造氛圍。
要加強重要節點的集中宣傳，通過逐級動員部署與網絡直達基層相結合的方式，將工作信號和要求及時傳遞到全體團員。要充分利用官方微信、微博、“青年之聲”等團屬新媒體，打造一批團員喜聞樂見的網絡文化宣傳產品，拓展教育實踐的效果。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇十四
各分團委(團總支)，各直屬學生組織、學生團體：
為深入學習系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴治團，切實增強團員的先進性和光榮感，以良好風貌和積極作為迎接黨的勝利召開，按照團中央《關于在全團集中開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐的通知》(中青發〔〕6號)要求和團市委統一部署，結合我校實際情況，校團委決定在全校范圍開展“學習講話做合格共青團員”主題教育實踐活動。有關事項通知如下。
一、時間。
二、參加對象。
大學各級共青團組織和全體共青團員。
三、指導思想和目標任務。
1.指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，以“學習講話做合格共青團員”為主題，以迎接黨的勝利召開為主線，以保持和增強政治性、先進性、群眾性為根本目標，以增強團員先進性和光榮感為著力點，緊密結合“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，廣泛深入開展教育實踐，教育引導廣大團員更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在決勝全面建成小康社會進程中發揮生力軍和突擊隊作用，以優異成績迎接黨的勝利召開。
2.目標任務。
通過開展專題學習教育，強化團員的先進性和光榮感，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定對黨的政治認同、思想認同、情感認同;通過開展團的組織生活，使團員接受嚴格規范的組織生活鍛煉，增強團員意識，強化組織意識和組織紀律，更好地聽黨話、跟黨走，更加自覺地向黨中央看齊，向看齊;通過開展系列實踐活動，引導團員積極踐行社會主義核心價值觀，學習傳承中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，在建功“十三五”中發揮模范帶頭作用，彰顯團員隊伍先進性，以奮發學習、努力工作的實際行動迎接黨的勝利召開。
四、活動內容。
根據團中央和團市委的總體安排，校團委對各項具體任務做了分解和細化，從學習教育、組織生活、實踐活動三個環節推進“一學一做”教育實踐，深化實施北師大基層團支部“活力提升”工程。具體內容如下：
(一)共青團員做到“五個一”
團員要認真開展自學，深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，特別是關于青年和共青團工作的重要論述，學習團章、團史和團內相關文件;及時關注中國青年網、“青年之聲”專題網頁，關注團中央、團市委、校團委官方微信平臺，主動研讀相關學習資料。分團委(團總支)通過舉辦宣講會、報告會、學習小組等多種形式組織團員扎實開展學習;根據不同專業、年級特點，有針對性地確定學習計劃和學習重點，通過小組交流研討、網絡平臺分享、制作新媒體產品等靈活多樣的形式，提高學習教育實效。每名團員在學習基礎上撰寫一份學習心得，并以適當形式在支部和院系進行分享。(6月10日前完成)。
2.上一堂主題團課。
依托青年團校三級培訓體系，加強初級團校建設，每名團員至少參加一次由基層團委或團支部舉辦的以“怎樣做一名合格團員”為主題的團課。團課由基層團組織負責人講授，也可邀請黨政領導、專家學者和先進人物講授。校團委專職干部、分團委(團總支)書記要為在團干部直接聯系青年工作中所聯系的團支部講一堂團課。(4月30日前完成)。
3.開一次組織生活會。
以團支部為單位，召開“學習講話做合格共青團員”專題組織生活會。組織生活會前，團員要認真學習5月4日在同各界優秀青年代表座談時的重要講話，深刻理解對廣大青年提出的堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面的重要要求。
組織生活會一般以團支部為單位召開，人數較多的團支部可以團小組為單位召開。組織生活會的流程是：團員逐個圍繞是否帶頭堅定理想信念、是否帶頭練就過硬本領、是否帶頭勇于創新創造、是否帶頭矢志艱苦奮斗、是否帶頭錘煉高尚品格五個方面的表現發言，實事求是進行自我評價，開展自我批評，提出改進措施;團支部其他團員對其進行評議，肯定成績，指出不足。團干部還要檢查自身在密切聯系青年方面的情況。對于評議不合格的團員，團支部要對其進行有針對性地教育幫助。評議結束后，團支部要根據《中國共產主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)》的規定，形成組織生活會報告報上級團組織存檔。(4月30日前完成)。
4.過一個主題團日。
以紀念建團95周年為契機，線上線下集中開展“不忘初心跟黨走”五四主題團日活動。各團支部(包括以班級、社團、項目、實驗室等為建制的各類支部)突出思想引領、發揮專業特色，通過主題鮮明、內容豐富、形式多樣的團日活動，切實引導團員青年把個人的前途命運與黨和國家的前途命運緊密結合起來，進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。特別注重利用網絡新媒體形式，把學習系列重要講話、回顧砥礪奮進的五年作為主體內容，為黨的召開營造良好氛圍。主題團日活動要體現共青團的基本要素(團旗、團徽、團歌)，有分團委(團總支)委員觀摩指導。(5月31日前完成)。
5.做一項志愿服務(社會實踐)。
大力推進全體團員成為注冊志愿者，把參與志愿服務作為團的組織生活的重要內容，打出團的旗幟、亮出團員身份。每名團員至少參加一項日常志愿服務或暑期社會實踐，鼓勵院系團組織依托學科特色建設品牌志愿服務項目和社會實踐基地。未參與志愿者注冊的團員、未實現團員95%注冊為志愿者的基層團組織一律不得參與評優。(8月31日前完成)。
(二)基層團組織做好五項工作。
1.組織參與征文活動。積極響應全團開展“我的青春我的夢——學習講話做合格共青團員”主題征文活動，廣泛動員、擇優推薦，各單位向校團委報送至少5篇優秀征文。(6月10日前完成)。
2.集中開展入團儀式。五四前后，結合紀念建團95周年系列活動，開展入團儀式，組織老團員重溫入團誓詞，強化團員意識教育。(5月10日前完成)。
3.選樹典型表彰優秀。五四期間，校團委在全校范圍評選表彰十佳團日和示范團日，給予一定的團建經費支持。過程中嚴格評優程序，做好基層組織推薦、青年參與評選、宣傳展示交流等工作，充分發揮典型榜樣的示范引領作用。(5月31日前完成)。
4.進行組織自查整改。團支部要對自身建設情況進行自查，分團委(團總支)在團支部自查基礎上開展支部建設專項檢查，對照“中國共產主義青年團基層組織‘三會兩制一課’實施細則(試行)”和“北京師范大學基層團支部‘活力提升’工程實施方案”檢查落實情況。關注研究生團組織等薄弱群體，重點摸排以下問題：支部班子是否健全、是否建立規范的團員信息檔案、是否按規定向團員收繳團費、是否經常性開展組織生活和團的活動。基層團委要指導存在問題的團支部制定整改方案，用1個月左右時間進行整改，隨后對整改情況進行核查，對于仍不合格的團支部負責人根據有關程序予以調整。整改結束后，分團委(團總支)形成整頓情況報告上報校團委。(7月15日前完成)。
5.創建團員先鋒崗(隊)。突出政治性和先進性要求，突出發揮對廣大團員的示范引領作用，以“學習理論走在前、立足崗位干在前、急難險重沖在前”為基本標準，在全團創建、命名一批團員先鋒崗(隊)。團員先鋒崗(隊)應為以團員為主體的青年集體，團員比例不低于該集體青年總數的70%。團員先鋒崗(隊)作為加強團員隊伍先進性建設的一項重要工作載體，將常態化開展。各分團委(團總支)做好團員先鋒崗(隊)的創建和培育工作，校團委將按照創建標準進行校內遴選，并向上級團組織做好推薦。(8月15日前完成)。
五、工作要求。
1.高度重視，加強指導。深刻認識教育實踐是從嚴治團的重要舉措，為全面從嚴治黨夯實基礎，有助于增進團員對黨的思想認同、政治認同、情感認同，教育團員牢固樹立“四個意識”。各分團委(團總支)要結合實際制定學習計劃和實施方案，配備團建輔導員，具體指導團支部開展工作，把深入學習系列重要講話精神、迎接黨的勝利召開、大力推進從嚴治團貫穿教育實踐全過程。
2.重心下沉，抓好落實。將教育實踐與“1+100”團干部直接聯系青年制度結合起來，所有專職團干部要聯系一個基層團委，全程參與教育實踐活動，并將參與情況錄入相關工作系統。團支部要組織全體團員認真參加到教育實踐中來，避免流于形式，做好活動記錄，形成工作檔案。
3.強化考核，提高實效。“一學一做”教育實踐是20全團重點工作，教育實踐開展情況將納入本年度基層團組織總結評優考核，對不合格單位一票否決。要以問題為導向，把發現和解決基層團組織建設中的具體問題作為教育實踐的出發點和落腳點，以增強團員先進性和光榮感為著力點，把教育實踐與共青團改革工作相結合，與加強大學生思想政治引領相結合，提高教育實踐的實效。
4.加強宣傳，做好總結。各級團組織要把教育實踐作為重點宣傳內容,將宣傳貫穿教育實踐全過程,做到啟動有聲勢、活動有高潮、日常有聲音。要把落實“三會兩制一課”規定、健全團的組織生活作為檢驗教育實踐成效的重要內容，及時總結經驗,建立適應本單位實際情況的團員教育管理長效機制,鞏固和深化教育實踐成果。
分團委(團總支)實施工作月報制度，每月30日前報送本單位“一學一做”教育實踐開展情況，對典型做法、特色工作、團員感悟等及時進行宣傳報道。各團支部要認真總結教育實踐開展情況，如實填寫工作報表,匯總支部成員學習心得和各階段活動資料，形成工作檔案報上級團委存檔。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇十五
3月7日，內蒙古自治區科爾沁區聯社團委召開會議，傳達共青團中央書記處第一書記秦宜智在全團“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議上的重要講話，安排部署“一學一做”教育實踐工作，并圍繞在科爾沁區聯社改制農商行的關鍵時期下如何做一名合格共青團員為參會的人員講授了一節團課。聯社黨委副書記、紀委書記、團委書記張桂芳同志應邀出席會議并講授團課，全轄80余名團支部干部參加了會議。
會上，張桂芳傳達了團中央書記處第一書記秦宜智的重要講話精神，并就科爾沁區聯社共青團工作提出了意見。她指出，秦宜智同志的重要講話立意深遠，明確了全國共青團工作目標，對團員干部提出了具體工作要求，具有戰略性和前瞻性。要以秦宜智同志重要講話為契機和動力，緊緊跟隨以習近平同志為核心的黨中央，切實將團的工作做好做扎實。她強調，全體團員要深刻認識開展此次教育實踐的重要意義，要以嚴的作風、實的態度，深入抓好“一學一做”教育實踐各項任務落實工作，把“一學一做”教育實踐貫徹到科爾沁區聯社共青團委和全體共青團員各項工作中去。
團委副書記師瑩詳細安排部署了“一學一做”教育實踐工作，通過認真落實好“三會一課”制度，積極開展團支部活動等做好實踐活動工作。
會議最后，張桂芳作了會議總結發言。她說，2017年是科爾沁區聯社改制農商行的關鍵之年，廣大團員青年要增強危機意識和主人翁意識，切實提高業務水平和綜合素質，以高度的責任感和使命感，踏實肯干，樂于奉獻，虛功朝實做、難事堅持做，努力為科爾沁區聯社的改革和發展獻計出力。
一學一做教育實踐感想一學一做感想心得（優質16篇）篇十六
開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐的部署要求，深刻解讀了“一學一做”教育實踐的重要意義，以下是本站小編為大家整理的關于一學一做教育實踐。
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為深入學習系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。
在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的勝利召開。
團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同類型團員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結合，創新學習載體，豐富學習內容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。
二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。
三要注重“嚴”，進一步規范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關，保證團員質量，對于先鋒作用發揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破好進難退的管理現象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。
四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設推進年”，要結合學習教育的開展，對一些團內政治生活不規范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。
1.認真開展自學。組織團員深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,特別是關于青少年和共青團工作的重要論述;學習團章、團史和團內相關文件。團中央將編印關于青少年和共青團工作重要論述的學習材料。團中央在中國青年網和“青年之聲”制作專題網頁,為基層團組織和廣大團員提供學習平臺。團中央官方微信平臺將提供輔助學習產品。
各級團組織要通過舉辦宣講會、報告會、培訓班、學習小組等多種形式組織團員開展學習,全團將集中開展千場宣講交流活動。各領域基層團組織要根據不同團員群體的特點,有針對性地確定。
學習計劃。
和學習重點,通過小組學習交流會、網絡平臺分享、組織演講比賽、制作分享新媒體產品等靈活多樣的形式,提高學習教育實效。每名團員在學習基礎上撰寫一份學習心得。
2.組織主題團課。4月底前,組織每名團員至少參加一次由基層團委或相對獨立的團總支、團支部舉辦的以“怎樣做一名合格團員”為主題的團課。團課由基層團組織負責人講授,也可邀請黨政領導、專家學者和先進人物講授。團中央書記處同志帶頭,各級團的領導機關干部都要為在團干部直接聯系青年工作中所聯系的團支部上一次團課。
3.開展征文活動。在全團開展“我的青春我的夢———學習講話做合格共青團員”主題征文活動。各級團組織要廣泛組織動員,逐級評選推薦,充分運用分享會、演講會等形式和新媒體手段,使更多團員參與征文活動。7月底前,各省級團委向團中央推報省級優秀征文。同時,團中央在教育實踐專題網頁開辟專欄,接受團員的直接投稿。團中央將對省級優秀征文和專欄優秀征文進行評審,評出全團優秀征文并進行表彰。
(二)組織生活。
4.開好組織生活會。4月底前,以團支部為單位,召開“學習講話做合格共青團員”專題組織生活會。組織生活會前,團員要認真學習20xx年5月4日在同各界優秀青年代表座談時的重要講話,深刻理解對廣大青年提出的堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面的重要要求。
形成組織生活會報告報上級團組織存檔。
5.集中開展入團儀式。五四期間,基層團委、團總支要按照《入團儀式規定》要求,以“不忘初心跟黨走”為主題,組織新發展團員參加入團儀式,組織老團員重溫。
入團誓詞。
各省、市、縣團委要舉行入團儀式集中示范活動要組織新團員在參加入團儀式前觀看《入團第一課》教學視頻。
6.開展評選表彰。五四期間,各級團的領導機關和基層團委要結合教育實踐開展情況,對優秀團員、優秀團干部、先進基層團組織進行集中表彰,重點要做好基層組織推薦、青年參與評選、集中表彰宣傳等工作。
7.開展組織整頓。團支部要對自身建設情況進行自查,基層團委在團支部自查基礎上開展支部建設專項檢查,重點檢查是否存在以下四個方面問題:(1)沒有建立規范的團員檔案;(2)沒有按照上級分配名額和標準、程序發展團員;(3)沒有按規定向團員收繳團費、向上級團組織繳納團費;(4)不能經常性開展組織生活和團的活動。基層團委要指導存在上述問題的團支部制定整改方案,用1到2個月時間進行整改。整改結束后,基層團委要對整改情況進行核查,對于仍不合格的團支部負責人根據有關程序予以調整。組織整頓集中在5至7月份進行,學校畢業班團組織可以適當提前。基層團委應于8月底前形成團支部組織整頓情況報告,報上級團組織存檔。省級團委要就本地區、本系統組織整頓開展情況形成整體報告。
(三)實踐活動。
8.開展團員志愿服務活動。組織團員打出團的旗幟、亮出團員身份,廣泛開展各類團員志愿服務活動。深入推進西部計劃等重點志愿服務項目,做好其中先進團員志愿服務群體的宣傳工作。高校團組織要利用暑假組織團員廣泛參加“三下鄉”社會實踐活動。各級團組織要大力推進團員成為注冊志愿者工作。
10.開展團員先鋒崗(隊)創建活動。突出政治性和先進性要求,突出發揮對廣大團員的示范引領作用,以“學習理論走在前、立足崗位干在前、急難險重沖在前”為基本標準,在全團創建、命名一批團員先鋒崗(隊)。團員先鋒崗(隊)應為以團員為主體的青年集體,團員比例不低于該集體青年總數的70%。學習理論走在前,是指集體成員認真學習黨的理論和路線方針政策,特別是系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,政治立場堅定,“四個意識”牢固,成為向黨中央看齊、向看齊的表率;立足崗位干在前,是指集體成員學習成績優異,工作業績突出,模范踐行社會主義核心價值觀,成為所在地區、行業、領域團員學習的標桿;急難險重沖在前,是指集體成員在重大科研攻關和重點建設工程中不畏艱難、頑強拼搏、勇創一流,在搶險救災和危急時刻,能夠為了國家和人民利益挺身而出,成為團員發揮生力軍和突擊隊作用的旗幟。
團員先鋒崗(隊)作為加強團員隊伍先進性建設的一項重要工作載體,將常態化開展。創建、命名工作采取逐級創建、總量控制、動態管理的方式進行。9月,團中央將命名首批全國團員先鋒崗(隊)。
3月7日，內蒙古自治區科爾沁區聯社團委召開會議，傳達共青團中央書記處第一書記秦宜智在全團“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議上的重要講話，安排部署“一學一做”教育實踐工作，并圍繞在科爾沁區聯社改制農商行的關鍵時期下如何做一名合格共青團員為參會的人員講授了一節團課。聯社黨委副書記、紀委書記、團委書記張桂芳同志應邀出席會議并講授團課，全轄80余名團支部干部參加了會議。
會上，張桂芳傳達了團中央書記處第一書記秦宜智的重要講話精神，并就科爾沁區聯社共青團工作提出了意見。她指出，秦宜智同志的重要講話立意深遠，明確了全國共青團工作目標，對團員干部提出了具體工作要求，具有戰略性和前瞻性。要以秦宜智同志重要講話為契機和動力，緊緊跟隨以同志為核心的黨中央，切實將團的工作做好做扎實。她強調，全體團員要深刻認識開展此次教育實踐的重要意義，要以嚴的作風、實的態度，深入抓好“一學一做”教育實踐各項任務落實工作，把“一學一做”教育實踐貫徹到科爾沁區聯社共青團委和全體共青團員各項工作中去。
團委副書記師瑩詳細安排部署了“一學一做”教育實踐工作，通過認真落實好“三會一課”制度，積極開展團支部活動等做好實踐活動工作。
會議最后，張桂芳作了會議總結發言。她說，20xx年是科爾沁區聯社改制農商行的關鍵之年，廣大團員青年要增強危機意識和主人翁意識，切實提高業務水平和綜合素質，以高度的責任感和使命感，踏實肯干，樂于奉獻，虛功朝實做、難事堅持做，努力為科爾沁區聯社的改革和發展獻計出力。