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難忘童年篇一
童年，是一幅五顏六色的圖畫。我記憶猶新的，就是其中最絢麗的色彩。
在我五六歲時(shí)，媽媽讓我去老師家學(xué)圍棋，我還有點(diǎn)不情愿。可一到老師家，我看到一小盆糖果，就兩眼放光，不想走了。
開(kāi)始上課了，老師告訴我們圍棋的規(guī)則、下法等，還給了我們幾道題目做。可我根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，而是一直盯著那“金光閃閃”的糖果。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于到了下課時(shí)間，李老師先和家長(zhǎng)們聊天，讓我們休息一會(huì)兒。
這時(shí)，我問(wèn)老師：“李老師，我能吃桌上的糖果嗎？”老師開(kāi)了一個(gè)玩笑：“可以，你隨便吃，吃完也行！”于是，我趁別的同學(xué)都在看電視時(shí)，獨(dú)霸了一方。
接下來(lái)，我又拿了一顆話梅糖品嘗了起來(lái)。剛舔一下，甜甜的，再細(xì)細(xì)體會(huì)，酸酸的，整個(gè)一起品嘗，就是甜而不膩。
不知不覺(jué)中，一盆“糖果兵”便被我消滅了。我又拿著空盆和抽屜里滿滿的一盆換了一下。這時(shí)，媽媽看到還有整整一盆，就沒(méi)管我。我就像被別人請(qǐng)到家里來(lái)的“滅糖專家”一樣。
這時(shí)，媽媽看到糖果只剩一半了，便來(lái)說(shuō)我：“你怎么都吃了一半了？要蛀牙的！”我想：“媽媽教過(guò)我不能撒謊。”便說(shuō)：“吃了一小盆半，不多。”我還想伸手去抓。于是，媽媽使出了騙小孩術(shù)，說(shuō)：“不能吃了，再吃你都要變成糖了，你想被別人吃嗎？”于是我不舍地放下了糖，跟媽媽走了。
這件事后，我半年多不敢再吃糖。長(zhǎng)大后，我才漸漸明白了爸爸媽媽的“謊言”，是為我們好，還知道了不能貪心，相信我能做得更好！
難忘童年篇二
隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)中。天真無(wú)邪的童年已漸漸離去，懵懂的我心中充滿了太多幼稚的理想。終于，我告別了我的童年。
我的童年是美好的，有酸、甜、苦、辣，有悲傷有歡樂(lè)，爸爸媽媽陪我度過(guò)了童年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是他們?yōu)槲覔纹鹆松姆雷o(hù)傘。
一天，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上，一直玩，玩到天黑才回家，媽媽氣憤的從房間走出來(lái)，問(wèn)：“怎么這么晚才回來(lái)，又貪玩了。”我連忙說(shuō)：才沒(méi)有呢？幾天晚上有一大堆家庭作業(yè)，我在學(xué)校昨晚才回來(lái)的，媽媽一聽(tīng)我是作業(yè)，就親切地說(shuō)：餓了吧？快把書包放下，進(jìn)來(lái)吃飯，我說(shuō)的確定是實(shí)話，家庭作業(yè)本來(lái)就多，不過(guò)我騙了媽媽。
我的良心受到了譴責(zé)，該面的總是要面對(duì)，逃也逃不過(guò)。第二天老師檢查作業(yè)，被老師媽得落花流水，下課自己坐在座位上，還哭了好半天，同學(xué)們都勸我我才止住了眼淚，從今以后，我要把學(xué)習(xí)放在第一位，我不再欺騙媽媽和老師了。我應(yīng)該好好享受。
童年什么事最快樂(lè)，有錢嗎？不是。得到老師的夸獎(jiǎng)嗎？不是。有權(quán)利有地位嗎？通通都不是，說(shuō)起童年最快樂(lè)的事，我便想起我十歲那年做了一件最歡樂(lè)的事。
如果答應(yīng)做一件事沒(méi)有辦，欠了人家的錢沒(méi)有還，受了人家的恩惠沒(méi)有報(bào)答，得罪了人沒(méi)有賠禮，。連這些禮貌多不懂。那我們?cè)撛趺醋鋈四兀课覀冞€是想辦法把水弄了回去，不過(guò)太少，大家節(jié)約喝，將就點(diǎn)，這次爬山，讓我學(xué)會(huì)了許多的道理。
哎！一回想起童年的這些事，就好像回到了小時(shí)候，如果時(shí)間能倒流。我會(huì)更加珍惜這份美好的童年。
在我童年時(shí)，當(dāng)家長(zhǎng)和老師握著我的小手，一筆一畫的教我寫字時(shí)，我表現(xiàn)得極為認(rèn)真，雖然很吃力你，但我邁出了這一步。在父母和老師的幫助下，在童年的時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了很多，我從一無(wú)所知到出口成章，我是無(wú)比的自豪，因?yàn)檫@意味著我正逐漸長(zhǎng)大，告別童年。
就在我不自覺(jué)間，我那天真無(wú)邪的童年也悄然逝去，我在人生之旅中不知不覺(jué)的長(zhǎng)大，不知不覺(jué)的長(zhǎng)大。
難忘童年篇三
當(dāng)我站在胡同口，聽(tīng)著小朋友們銀鈴般脆響的歡笑聲，看見(jiàn)幸福快樂(lè)洋溢在她們純潔無(wú)暇的臉部，我想到了自身的兒時(shí)。
我對(duì)童年的記憶是以四歲剛開(kāi)始的，對(duì)于四歲之前，就只有我的父母才知道。有人說(shuō)那時(shí)候的我很調(diào)皮，曾經(jīng)的我在一個(gè)藍(lán)天白云草地的中午把一整罐一元硬幣從四樓倒了下來(lái)，那時(shí)候侯我并不了解這些圓圓亮亮的東西居然是能夠換得玩具的說(shuō)白了的錢，我只了解當(dāng)我們看到他們從對(duì)話框降低，太陽(yáng)底下反射面出奪目的光輝，隨后落入地面上，傳出叮當(dāng)?shù)捻懧晻r(shí)我很開(kāi)心，所以我就把她們統(tǒng)統(tǒng)倒了下來(lái)，隨后我也聽(tīng)到一陣一陣連續(xù)不斷的叮當(dāng)聲，再隨后我也笑了，像個(gè)找到天使的孩子。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)后母親花了一中午的時(shí)間才將我扔的這些錢找回家。
四歲那一年我記牢的唯一的一件事便是那一次母親騎著單車帶我去趕會(huì)，趕會(huì)是大家這兒一年一度的盛事，那時(shí)候會(huì)出現(xiàn)好多好多的人集聚到這兒，她們會(huì)帶好多好多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西到這兒來(lái)賣，印像中那好像就是我第一次趕會(huì)，因此我很開(kāi)心，所以我到現(xiàn)在你是否還記得這些花花綠綠的玩具和這些我叫不了名的奇形怪狀的東西。
五歲時(shí)爸爸媽媽將我送進(jìn)了幼稚園，因此，我生平第一次那般用心的恨過(guò)一樣?xùn)|西，那就是珠算。我討厭珠算，抵觸哪一個(gè)有著很多很多小球體，四四方方的算盤珠，所以我是班集體唯一一個(gè)沒(méi)有得過(guò)紅花的小朋友，所以我從小就是個(gè)壞小孩。
之后到了中小學(xué)，我了解了好多好多小孩子。依然還記得大家校園內(nèi)偉岸的松樹(shù)下玩老鷹捉小雞時(shí)的場(chǎng)景，大家校園內(nèi)的花園里玩木頭人，卻由于一件不大的事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤，隨后立誓誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，隨后第二天然后在那里玩木頭人。
曾經(jīng)的我那般固執(zhí)的喜愛(ài)了一個(gè)小女孩五年，最終在小學(xué)畢業(yè)的情況下看見(jiàn)她擺脫校門的背影暗暗傷神，流下來(lái)滾燙的淚水，那好像就是我第一次以便一個(gè)女孩流眼淚。
之后我上了中學(xué)，中學(xué)或許早已不可以算作我的童年了。我剛開(kāi)始習(xí)慣沒(méi)有手機(jī)游戲的生活，習(xí)慣在漆黑的夜里一個(gè)人走路回家，習(xí)慣和同桌爭(zhēng)吵到兩人都淚如雨下，隨后就確實(shí)一個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。
以前童年的朋友，在我們?cè)俣认嘤鰰r(shí)，卻說(shuō)不上一句話。看見(jiàn)了哪一個(gè)我喜歡了五年的女孩服裝緊身的的的牛仔褲子子在校園里和好幾個(gè)男孩子動(dòng)手動(dòng)腳，接著在晚修后由不一樣的男孩子牽著你送回家。原先，這就叫物是人非。
如今，當(dāng)我站在普通高中的校園里，看見(jiàn)一張張被時(shí)光磨蝕的稍顯消沉的臉，在凡世的噪雜中孤獨(dú)的穿梭，我覺(jué)得或許大家才算是這世界上最可憐的人，生活丟給了大家本不應(yīng)該由大家來(lái)承擔(dān)的擔(dān)子，真實(shí)歸屬于大家的本應(yīng)是這些脆響的歡笑聲，溫暖如太陽(yáng)一樣的微笑和這些沒(méi)經(jīng)環(huán)境污染的純潔的心靈。
風(fēng)雨中，大家一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，而這些以前美好的時(shí)光，卻像童年的玩具一樣，被大家丟掉在某一不明的角落里，大家僅有借助追憶，尋找這些真實(shí)歸屬于自身的兒時(shí)。
或許，很多年之后，我能引以為豪的向他人敘述我的童年，由于，那是我一生中最難以忘懷的歲月。
難忘童年篇四
童年是我們用五彩的畫筆，一筆一劃的勾勒出來(lái)的，盡管有一些童年的記憶不再清晰，但總會(huì)有刻骨銘心的一件事情吧！
上幼兒園大班時(shí)，老師要選出最優(yōu)秀的一個(gè)人為“職務(wù)員”。誰(shuí)何曾不想當(dāng)老師的幫手呢？報(bào)名競(jìng)選的多得數(shù)不勝數(shù)，最后，連全班學(xué)習(xí)最差的胡俊杰也報(bào)名了。
這一天到來(lái)了，開(kāi)始競(jìng)選了。我們一個(gè)接一個(gè)，站到前面，同意的就舉手，不同意的就低下頭。人數(shù)由老師清點(diǎn)，票數(shù)最高的兩個(gè)人就成功了。
第一個(gè)是徐佳欣。她膽怯地走上講臺(tái)，臉紅撲撲的。很多人都舉起了手。1、2、3、4、5……13個(gè)。
第二個(gè)是李曉潔。李曉潔可是最聰明的，我毫不猶豫地舉起了手。“你好笨哦！李曉潔這么厲害，一定有很多人選他！所以說(shuō)啊，咱們不能舉手！絕不能讓李曉潔當(dāng)！”何子玉低著頭小聲的嘀咕著。周圍的人都聽(tīng)見(jiàn)了，有慢吞吞的放下手，猶猶豫豫的低下了頭。1、2、3、……10人。“哇~這么少啊！”班里馬上亂了起來(lái)。李曉潔的淚珠在眼睛里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴巴撅起來(lái)，但又忍住了，淚水終究沒(méi)有掉下來(lái)。
我們看了，哈哈大笑說(shuō)：“哈哈，還好我們沒(méi)有競(jìng)選上啊！哈哈！”
有的時(shí)候，表面上看上去很好的，不一定是最好的。而表面并不好的，內(nèi)心一定很美！
難忘童年篇五
記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):"為什么這么說(shuō)啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):"我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線.媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):"傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事。
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛，也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了，頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇Ｏ挛乙粋€(gè)人，如果她自己出去，丟下我一個(gè)人在家，又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō)：“我?guī)湍グ邀}買回來(lái)。”“你?”外婆疑惑地看著我。“對(duì)!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。
剛來(lái)到院子門口，就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了，我使勁地?fù)u了搖盆子，然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說(shuō)：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的。”說(shuō)完又大笑起來(lái)。
從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：凡事皆要三思而后行。
難忘童年篇六
那年我讀三年級(jí)，我們班主任，同時(shí)也是語(yǔ)文老師——黃老師。他是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)的好老師。
記得那時(shí)剛上完李白寫的《望廬山瀑布》，老師組織我們?nèi)ド缴峡雌俨肌．?dāng)天晚上我們準(zhǔn)備好第二天要用的東西。
第二天一大早我們就從學(xué)校出發(fā)了！我們走過(guò)了崎嶇的山路；爬過(guò)了陡峭的山坡；跨過(guò)窄窄的小河；穿過(guò)了茂密的樹(shù)林……終于聽(tīng)到了，嘩嘩的流水聲。沒(méi)看其物，先聞其聲。
又爬過(guò)了幾個(gè)小山坡，終于離水聲越來(lái)越近了。還就滿心期待興致勃勃爬上山坡。終于看到水。近了目的地就在前加油！加油！加油！
我們停下來(lái)休息。我們生活煮東西，吃完午餐后，我們的旅途也該結(jié)束了。我們陸續(xù)的下山，老師告別后，同學(xué)們都各奔東西了。
我回到家里，想起今天的所見(jiàn)所感，很慶幸能有這樣一位老師，也很慶幸我是這個(gè)班級(jí)里的一份子。
你見(jiàn)過(guò)瀑布嗎？如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò)你就無(wú)法想象找她它的美，它是一種動(dòng)水景觀之美，它融于形、色、聲的美為一體，具有獨(dú)特的表現(xiàn)力，是自然美的類別之一。你喜歡瀑布嗎？你喜歡的話，可以來(lái)找我哦！
難忘童年篇七
我的童年有好多的趣事，但是，使我記憶猶新的事，是在我五歲的時(shí)候發(fā)生的。
那天，我看見(jiàn)爸爸買回一盆花，我急忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，你買回來(lái)的是什么花呀？”爸爸說(shuō)：“這是石榴花。”這時(shí)我心想：哦，原來(lái)這盆花和奶奶家的一樣呀，但是它為什么沒(méi)有奶奶家的大呀？嘿嘿！讓我來(lái)“幫幫”它吧。于是，我趁爸爸、媽媽不注意的是時(shí)候，用雙手使勁往上拔，費(fèi)了好大勁，才見(jiàn)它長(zhǎng)“高了”，我很高興，也松開(kāi)了手，然后走開(kāi)了。
現(xiàn)在想想這件事，真是可笑呀！我竟成了“拔苗助長(zhǎng)”的人了，可見(jiàn)，那時(shí)的我，是多么幼稚、天真的人呀。
豐富多彩的童年生活，給我留下了許多美好記憶。特別是“活動(dòng)報(bào)名單”一事，我想起來(lái)就不由自主地笑。
我五歲那年，暑假前，老師對(duì)我們說(shuō)：“我買了些糖果給你們吃，五天后還要發(fā)報(bào)名單。”聽(tīng)說(shuō)有吃的，我們都非常高興，真想和爸爸媽媽一起分享。
在路上，我邊走邊思考：糖很好吃，那報(bào)名單一定比糖還要好吃吧！于是，報(bào)名單的強(qiáng)大誘惑使我產(chǎn)生了極其豐富的想象：像蛋糕一樣好吃的東西，應(yīng)該也給媽媽嘗嘗滋味。
接下來(lái)日子里，我總要給家人說(shuō)：“我們要發(fā)報(bào)名單！”那股高興勁就別提了。
盼呀盼呀！時(shí)間終于到了。用手拿“報(bào)名單”，恐怕不衛(wèi)生。我就帶了兩個(gè)小碗去。可當(dāng)看到其他同學(xué)都沒(méi)帶小碗時(shí)，就把小碗放到了背后。
老師開(kāi)始發(fā)一張張方形的紙。發(fā)完了就說(shuō)：“同學(xué)們，回家去吧！”
“老師，您還沒(méi)給我們發(fā)報(bào)名單呢？”我終于忍不住問(wèn)了起來(lái)。
“那不是嗎？”老師指指我手里的紙，“你以為報(bào)名單是什么啊？”
“我以為是蛋糕一樣好吃的東西。”全班同學(xué)哄堂大笑，我恍然大悟，也跟著笑了起來(lái)。
幼兒園啊！我童年生活的樂(lè)園，你將成為我記憶長(zhǎng)河中最耀眼的星星。