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    教師開學動員會發言稿(精選16篇)

    時間:2025-06-05 作者:MJ筆神

    一份優秀的發言稿在語言上應該準確無誤,避免生僻詞匯和語法錯誤,確保流暢和易懂。以下是一些歷屆演講比賽優勝選手的發言稿,希望能對大家的發言寫作有所啟發和幫助。

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇一

    尊敬的各位領導:

    大家好!

    首先我很榮幸站在這里,代表新教師發言!

    自從踏進__以來,我孜孜不倦地捧閱著__這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入__、理解__,我們感受到:__有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境,這一切令無數人為之贊美和向往;__有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進每一位學生的健康成長和卓越發展,使他們成為未來的領跑者;__有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學生,他們承載著__所賦予他們的責任意識和創造精神,走向大學、走向社會,成為國家和社會的棟梁。因此能成為__的一員,我們感到無比幸運和自豪。

    但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發展,才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、優秀的__教師,才能不辱“__教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優秀的__教師而不斷努力。

    “學高為師,身正為范”。我們將秉承__百年的優良傳統,以先進的教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心向老教師請教,認真研究教材、教法、學法,認真備課、聽課、上課,爭取在最短的時間內站穩講臺,盡早成為合格教師、優秀教師、杰出教師。同時,我們將以擔任見習班主任為契機,不斷積累經驗,勤懇工作,想學生之所想、急學生之所急,愛護關心每一位學生,積極與學生進行思想交流,以嚴導其行、以愛暖其心。

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇二

    尊敬的領導、老師們:

    早上好!

    我是__,畢業于__大學。首先我代表全體新教師,鄭重感謝重慶__中學給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺!我們為能成為__中學這個大家庭中的成員,感到高興和自豪。在此,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

    此時此刻,站在這里代表的新教師發言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。既然如此,請允許我抒發對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。

    第一,教書育人是教師的天職。

    “師者,傳道、授業、解惑也”。新教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,發現學生的優勢與特長,成就學生的未來。

    第二,為人師表是教師的本份。

    “學高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

    第三,盡心盡責、關愛學生是教師的使命。

    “君子之教,有如時雨化之。”關愛學生是教師生活中永恒的主旋律。我們身為人師,承擔著傳承歷史文化和推動社會進步的神圣使命,火炬在我們手中,責任在我們心中。關注學生,不僅要關注學生當前的成績,也要關注學生未來的發展。

    如果把教育當成終身事業來追求,我們就會設計它的未來,付出自己的精力和心血,而且會創造性地開展工作。我們也會自覺主動地關愛學生。

    第四,終身學習、追求卓越是教師的根本。

    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須是一條河。更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而我們新教師必須持續不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。

    我們新教師不但要向書本學,極為重要的是要虛心向老教師請教。我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養,以老教師豐富的學識,精湛的教藝,將會給予我們以更加深厚的滋養。

    最后,踏實與勤奮是教師進步的源泉。

    “天下大事必做于細,天下難事必做于易。”(老子《道德經》)每一個實現自己理想的人,背后必有默默的努力與辛勤的付出。同樣,每一位名師的身后都藏著無數勤學苦練,精益求精的努力。我相信,機會永遠眷顧認真執著的姿態,眷顧踏實謙虛的心,眷顧勤奮務實的態度。

    展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實,青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自我,沒有過不去的坎。放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

    這是一個挑戰自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經驗為借鑒,開發自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

    最后,請允許我再次對各位領導、老師獻上最誠摯的祝福。謝謝大家!

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇三

    各位領導、老師們、同學們:

    大家好!

    很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發言。

    告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始,我們又迎來了初三的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為,實中20xx屆畢業班的學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

    作為初三的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘,請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,請你憑堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!

    同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

    同學們都知道,我實驗中學歷年中考各科成績在全縣都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學校的重托,也感受到了一份壓力,同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。

    但是,我們有信心打好20xx中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復一日,月復一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農夫,期盼著播下的種子生根,發芽,開花,并且果實累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,加油!

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇四

    尊敬的老師、同學們:

    金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。

    借此學年開學典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學加入我們叉干小學這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學重返校園。

    新學期,對于同學們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學前,學校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。

    叉干小學是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職。”所以作為叉干小學的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!

    最后祝愿同學們在新的學期里有新的目標、新的發展、新的收獲。最后,祝同學們學習進步,心想事成!謝謝!

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇五

    各位老師、各位同學:大家下午好!

    今天我們初三師生歡聚一堂,在開學初召開初三會議。

    有人這樣說過:不經歷初三是一種遺憾,因為它在很大程度上決定了你今后人生道路的走向。

    一年之后,你們將奔赴戰場,再往后就各奔前程。

    每個人都會有自己的歸所,那是你們奮戰三年的成果。

    人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步而已,中考便是這其中非常關鍵的起始一步。

    抓住了改變命運的機會,你們的人生從此會是一番截然不同的景象。

    初三一年200多天是短暫的,可是,若能把這200多天安排得詳實而周密,在這其中你們就可以改變很多。

    在這樣一個人生的關鍵時刻,唯有把握住現在,才能夠掌握住未來。

    決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,那才可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間留給你們等待。

    那些曾經迷惘過,曾經荒廢過,曾經虛度過的同學們,也不應該自暴自棄。

    要知道,你們每一個人都是父母的希望,父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人,不能辜負他們的養育之恩,不能辜負他們對你們的深深期望。

    只要能有一步可走,就請你堅決地邁出你的步伐。

    要記住這樣一句話:“不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。

    不論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要悔恨。

    ”這最后一年,就是你們新的開始,如果你們在老師的指導下,養成獨立思考的習慣、認真傾聽的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規范書寫的習慣,這200多天每天進步一點,那到中考時必定是一個全新的自我。

    所以,即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,但從現在開始,請你們憑堅強的意志、不懈的進娶執著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰笑得最美”!

    列寧說過:學習、學習、再學習!這就是你們現在應該有的狀態。

    在這拼搏奮斗的日子里,老師希望看到,課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習課你有思考投入的耕耘,請你們與時間賽跑。

    請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!

    同學們,這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。

    因為在枯燥的學習中,難免會遇到困難,會出現焦躁,感覺很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。

    要記住:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。

    ”著名藝術家達·芬奇說過:“勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。

    ”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。

    所以,只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄!為自己揚帆,把握今天,在將來駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

    決戰的號角聲已經吹響,我們全體初三老師的心與你們一起在跳動。

    作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。

    我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。

    在這有限的時間里,我們一定會傾其所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟。

    這最后一年的時間內,也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

    所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知已。

    學會付出,學會吃苦,學會忍耐,學會自我調節。

    在奮斗中散發出青春迷人的光彩,在奮斗中領悟青春的真蒂!

    昨天、今天、明天構成了人生的長河,讓我們共同總結昨天成功的經驗和失敗的教訓,把握初中階段的最后一年,用你們的實際行動創造屬于你們的輝煌!謝謝。

    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

    大家好!

    我叫周騰,我是來自安徽師范大學數計學院的一名普通的學生干部,是計算機愛好者協會的副會長,也是“平民電腦學校”赴安徽省網絡文明建設服務蕪湖分隊的.負責人。

    很榮幸代表團隊向領導老師們匯報我們的實際情況。

    首先請允許我代表參加“平民電腦學校”暑期社會實踐的青年學生向學校各級領導對本次活動的高度重視和大力支持表示衷心的感謝,向支持我們暑期社會實踐活動的弋江區、藕香園社區等部門表示誠摯的感謝!

    我們團隊自成立以來認真策劃、積極開展實踐,七月三號我們做好最后一次活動前準備工作,七月四號到七月七號正式奔向藕香園社區。

    通過這幾天的實踐,我和隊友們有四點體會:一、鍛煉能力。

    這幾天我們學會了統籌協調能力,知道了如何與人溝通;二、增長知識。

    在義務電腦維修的過程中,我們遇到自己難以解決的問題時,積極借助網絡和圖書館的資源努力解決問題,在解決問題中汲取知識。

    三、痛并快樂。

    驕陽似火的七月,卻也是激情似火的七月。

    我們戰高溫,斗酷暑,灑汗水,淋雨水,下基層,訪群眾,積極宣傳我們“網絡文明”知識,努力解決社區電腦問題。

    每一位仔細詢問電腦知識的居民,每一臺修好的電腦都是我們堅持活動的動力。

    四、學會吃苦。

    蕪湖七月天氣變化無常,時而暴雨時而嚴熱,食堂就餐,水房打水不方便,這是我們暑期社會實踐的困難之處,盡管如此,大家依然熱情似火,積極投身于暑期社會實踐活動中。

    “艱辛知人生,實踐長才干”,是我們的真實寫照,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這是我們的真實體會。

    我是一名從暑期實踐中成長起來的學生干部,這是我第二次帶隊參加暑期實踐,第二次來到藕香園社區。

    此時此刻我想說的是:兩次實踐無怨無悔,兩度藕香終生難忘。

    謝謝大家!

    首先我代表泉州七中感謝社會實踐基地給同學們提供參加此次社會實踐活動的機會。

    本次社會實踐,是讓同學們把在課堂上和書本中學習到的知識很好地與解決實際問題相結合,促使同學們開動腦筋想辦法,在實踐中學習,在學習中實踐,鍛煉并提高自身的素質和能力,幫助同學們進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,充分發揮同學們的主觀能動性和創新精神。

    眾所周知,當前學生的實際操作能力差、缺乏吃苦耐勞的精神。

    而社會需要的是有責任感、能吃苦、有創新精神的人才。

    社會實踐使同學們走出教室,走出書本,到廣闊的社會生活中去經受風雨,體驗人生,在實踐中正視不足,找準定位,學會適應,學會思考,學習做人的本領。

    相信經過這次社會實踐磨練,同學們能變得愈加成熟,愈加自信,會激發同學們對生活的責任與熱情。

    實踐活動,能促使同學們掌握更多的知識,激發同學們更高的學習激情。

    社會實踐能很好的彌補同學們自身知識的匱乏,經驗的不足,認識事物考慮問題不夠全面等問題。

    雖然這次活動的時間很短,但同學們要盡自己的最大努力,在實踐活動中發揚吃苦耐勞的精神,互幫互助,團結協作,一切行動聽指揮,按照實踐的有關計劃與內容,保質保量地完成社會實踐活動的所有任務,為我們學校增添光彩,同時也給自己的高中生活留下美好而難忘的記憶。

    “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”,社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的,心情是愉快的。

    社會實踐好似一盞明燈,照亮了同學們的前進之路。

    同學們,讓我們嚴正以待,去接受風雨的考驗,共同在實踐中健康成長。

    希望這五天的社會實踐能成為同學們人生中永不褪色的一頁!

    最后,預祝本次社會實踐活動圓滿成功!

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇六

    尊敬的老師、同學們:

    大家好!當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們__小學全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入__小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我教師節,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

    在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人,夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。

    老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

    同學們,老師們,新的學年,我們務必要認清教育發展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫__小學新的篇章!

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇七

    親愛的老師們、同學們:

    秋風即將送來清爽,瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走20__屆畢業生,我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是鄭口中學新的生機與活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學校這個大家庭。

    20__——20__學年注定會是鄭口中學騰飛的一年,今天,我們全校近六千名師生歡聚在這里,舉行本學年第一次盛大的集會:開學典禮。

    從學生代表的發言中,我看到了你們心中燃燒著的希望,從老師的表態中、從局長的教導里,你們也一定感受到了學校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們為你人生中的點滴進步都感到由衷的欣慰與高興,鄭口中學,將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學期新面貌。良好的開始是成功的一半,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,更創鄭口中學新的輝煌。

    當然,在每一天的學習與生活中,我們都面臨著各種各樣的辛苦,承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5:30帶著困意起床,我們必須每天晚上10:00拖著疲憊回到宿舍;我們必須在規定的時間內把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里,在校園里,在教室里,甚至在宿舍里,我們都不能吃一點零食;我們不能玩手機,我們必須排隊挨在墻底下破爛的電話機子旁等著打電話;我們不能看閑書,我們必須每時每刻都要泡在那幾本高考科目的書本里,甚至在跑操的時候。我們再大也還是孩子,我們需要張揚,我們需要飛翔,但是學校里的剛性的制度時時刻刻把我們禁錮在教室里,捆綁在宿舍里。但是,我要告訴給你同學們,這就是歷練,這就是鍛造,這就是我們成長中必須經歷的過程。同學們,你見過公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的成長嗎?恰恰相反,那就為了讓他長成筆直參天。高中三年,不僅要同學們考出精彩的一輩子,更要磨練出一種堅強的性格。若能這樣,那么鄭口中學的學習經歷將是你一生中用之不竭的財富。

    同學們來自不同的學校,來自不同的家庭,不管你是嬌生慣養不讓蠅子踢一腳,還是從小粗粗拉拉六十四個不在乎,來到鄭口中學,我們就在一個起點,我們就存有一個目的,那就是學習做人,那就是準備高考。不要再抱怨學校的制度難近人情,對任何錯誤行為的放任才是對學生的不負責任,才是對所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃,任何學校的餐廳里都不會飄出自家廚房里的菜香;不要再抱怨老師管理的嚴格,老師對你們的愛比你們的父母更多了一點理性。

    這就是我們鄭口中學,實事求是地說,我們的硬件建設抵不上衡水市的中游,但我們的教學質量在衡水市首屈一指,我們的應屆生升學率除衡中外,可比全市任何一所學校。

    同學們,能在鄭口中學讀書是一種福份,愿同學們經過努力,把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。

    最后,高三年級一個教室中的一塊標語牌上的話與同學們共勉:用三年的時間換一輩子的幸福,不要用一輩子的時間后悔這三年。會議臨近結束,請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。

    我宣布,開學典禮現在結束。

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇八

    老師們,同學們:

    大家下午好!

    很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言,一起迎接__學校新學期的開學。經過了輕松愉快的寒假,我們滿懷著希望迎來了新的學期。回首過去的一年,我校在校領導的關心和支持下,師生共同努力下,在校園建設、辦學質量、特色辦學中取得了一定成績,得到上級主管部門和社會的認可。

    新的一學期,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們所有老師要勤于學習,善于借鑒,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,不斷提高業務能力,精心研究,認真準備,提高課堂效率。同時老師要愛護每一個學生,讓每一位學生得到關愛和激勵,爭取讓每一位學生取得進步,新的學期,新的起點,新的希望。只有這樣,老師才能做好教育教學工作,學校才能取得更好發展。

    對全體同學,我想提四點建議:

    第一,總結昨天,把握今天,展望明天。

    也許,昨天你成功了,但成功的喜悅不能成為今天驕傲的資本;也許,昨天你失敗了,請讓失敗的淚水成為我們奮斗的源泉。我們不能總是緬懷逝去的昨天,所以,我們能做的惟有銘記昨日的教訓和經驗,把握住今天。新學期的號角已經吹響,好的開始是成功的一半。你現在要做的就是充分利用好每一個今天,汲取知識,刻苦鉆研,耐得住誘惑、挫折和寂寞,揚長避短,不斷挑戰、完善自我,洗刷昨天的失意,耕種今天的希望,擁有精彩的明天!

    第二,學會成人,逐漸成才,邁向成功。

    俗話說得好,先成人,后成才。成人是指成長為能適應社會,擁有健全的人格、高度的社會責任感和創新精神的人。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的未來。

    第三,堅持實干,加以巧干,實現能干。

    常言道“一分耕耘,一分收獲。”在學習上要有實干精神,踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題多問,善問,直到弄懂弄會。在學習的道路上只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。巧干,是指靈巧地學習。不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,要在老師的引導下,尋找出適合自己的學習方法,做到事半功倍。

    第四,樹立自信,堅持自立,學會自強。

    自信、自立與自強,是人生的三盞明燈。“天生我材必有用”,自信是開啟成功大門的鑰匙,能夠在困難和失敗的環境下給人以勇氣、給人以希望,克服自卑的心理,敢于嘗試創新。自立,意味著要學會合理地安排自己的日常生活;意味著要長大成人,離開父母的呵護,獨立生活;意味著要靠自己的力量,創造生活。自強,就是要自力更生、奮發圖強;要在困難面前知難而進,頑強拼搏,永不懈怠。

    同學們,這里我想送給大家一句話:樹木在風暴中扎根,雄鷹在磨礪中振翅,江河在沖撞中入海,即使知道前路艱險,我們也要以自信自立自強為我們的信念,循著夢想的光芒,到達成功的彼岸!還記得去年元旦晚會高三8音樂生唱了一首《最初的夢想》,其中有句歌詞是,最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航,我很欣慰他們做到了,通過他們的努力和奮斗在剛剛過去的__屆普通高校本科藝術類音樂統考和校考中取得了理想的成績。高一和高二校合唱團的同學們應該也深有體會,在去年籌備全市中小學合唱比賽的初期,我們選了四首備選曲目,通過一次又一次,一遍又一遍的排練和刪選,最終才確定以《當那一天來臨》為參賽曲目。很多同學一定還記得,第一次排練我就說過我們的目標是一等獎,是全市第一名,我們會很辛苦,但是只要我們努力,我們真正付出了,就一定會有回報。后來我們真的拿了第一,其實并不意外,因為我看到了你們的努力和能力。

    所以,希望所有初三和高三的同學都借鑒這樣的精神,打贏屬于你們的中學時代的最后一場仗。特別我們高三藝術班的同學,因為藝考你們缺了差不多一個學期的課程,接下來一定要靜下心來,努力奮斗。也祝愿我們高二的所有同學在接下來三月份的小高考中取得理想成績。

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇九

    你們好!

    “一年之計在于春”,春天是播種希望的季節。今天在這里召開五年級畢業班動員大會,因為小學畢業是人生中關鍵的第一步!我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。希望同學們能夠做到“三個不”。

    一、不忘記

    不忘記畢業班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了你們,你們要從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率,為母校爭光添彩;在過去的的四年多的日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記, 3個月以后將是我們收獲的季節,迎來人生的第一次真正的挑戰。

    二、不怕苦

    我們的教師配備強,都有著豐富的畢業班教學經驗。作為教師,我們早已做好不怕苦的準備,也請同學們做好不怕苦的思想準備。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,畢業考試我們肯定會考出好成績。付出多少,收獲多少,任何成功都不會輕易到手。任何一個不怕苦的同學,都會竭盡全力,上好每一節課,寫好每一份作業,學好每一門功課,爭分奪秒。希望全體同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態度投入到學習中去!

    三、不浪費時間。

    陶淵明寫有這樣的一首詩――“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”我們在小學學習生活時間不多了,希望同學們合理利用自己的學習時間,不在學習時做無意義的事情,不貪玩,不沉迷于電視和網絡游戲中,做自己學習的主人。在學習中,發揚雷鋒的釘子精神,從現在做起,刻苦學習,勇于拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業年級的每一天。

    送給了大家兩句話:“你行!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”

    最后預祝大家在畢業考試中人人都能取得最優異的成績!

    謝謝大家!

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇十

    大家好!

    告別了平安、愉快的暑假,我們即將迎來忙碌而充實的新學期。我很榮幸作為教師代表在此,歡迎新同學進入我們這個溫暖的大家庭——姜樓中學,歡迎其他同學重返美麗的校園。讓我們一起懷著希望,帶著決心邁入新學期的征程。

    回首剛剛過去的一個學年,我校全體師生在方校長的領導下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了可喜的成績和進步。今年我校的中考成績又有了新的突破。當然,這些成績的取得,是全校師生及同學們共同努力的結果。

    作為教師,我們已準備好了!在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的.宗旨,以敬業務實的工作精神做到以下幾點:

    一、積極主動學習。俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說、;活到老學到老。身為一名教師,在教學崗位上,我們會發揚刻苦鉆研的精神,深挖教材內容,領悟教材精髓,把學生教好,培養好,引導好。

    二、做好日常的備課、上課與批改工作。課前認真備課,課堂上充分利用45分鐘,讓每個學生每一分鐘都能學到知識。課后作業及時批改,通過作業的情況查找不足,及時調整教學方案。

    三、為人師表,應該不段的提高自身修養,正所謂學高為師,身正為范。

    “人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化雨時,潤出桃花片片紅。”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴,因為你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的我們才是優秀的。

    同學們!選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

    讓我們用勤奮和汗水,用智慧與熱情,抓住寶貴的今天,創造美好的明天!

    畢業時你們會自豪地說:姜樓中學是你們不悔的選擇。

    今天,你以學校為榮,明天,學校將以你為榮。最后在第xx個教師節來臨之際,祝全校教師工作順利,身體健康!祝全體同學學習進步!

    祝愿我們的學校明天會更加美好!謝謝大家!

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇十一

    告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。

    首先,請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為xx中的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了xx中就是選擇了拼搏,選擇了理想。

    我記得有一位青年詩人這樣說過:有時我們敢于面對強盜,卻未必敢于面對一張白紙。孩子,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃一盞盞理想的明燈。同時,老師也要提醒你們:人生非坦途,在今后的學習中一定會有很多困難。

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇十二

    各位教官、教師、同學們:

    你們好!

    天高氣爽,碩果飄香,又一個新學年開端了。今日咱們在此舉辦盛大的2021級高一重生軍訓開訓典禮。我首要代表校園領導及全校師生向整體高一重生表明火熱歡迎,為了搞好本次軍訓,校園請來了縣武警大隊的優異指戰員擔任教官,讓咱們以火熱的掌聲表明對他們的誠心感謝!

    同學們,你們入學的榜首課是軍訓,軍訓是國防教育的重要內容,咱們要充沛知道到軍訓在咱們人生道路的重要含義,經過軍訓,同學們可以學到根本的軍事常識和技能;還可以學到人民子弟兵艱苦斗爭、喫苦耐勞、愛國貢獻、勇于獻身、英勇剛強、堅韌不撥的優秀風格。參與軍訓有利于同學們增強國防觀念,前進國家安全知道,增強職責感;有利于同學們發揚愛國主義、團體主義和革命英豪主義精力;有利于同學們培育無私貢獻、積極進取、發奮向上的高尚情操;有利于訓練同學們的毅力質量,增強打敗困難的決計和勇氣;有利于同學們安排性、紀律性的前進和身體本質的增強,為往后的人生打下堅實的根底。同學們必定要前進知道,規矩情緒,以豐滿的熱心全身心腸投入到軍訓中。

    為了使這次軍訓活動獲得圓滿成功,我在這兒向同學們提出以下幾點要求:

    一要把自己當成一名武士來看待,以武士的身份嚴厲要求自己,自覺承受一次人生正規練習。

    二要嚴厲遵守軍訓紀律,遵從教官指揮,遵守班主任安排,一言一行從嚴要求,一舉一動嚴厲束縛,盡力完結軍訓科目,爭創佳績。

    三要發揚喫苦耐勞的精力,打敗困難、打敗疲憊、打敗酷熱,經過軍訓盡力培育自己經風雨、耐勞累、抗沖擊的才能和剛強的毅力品質。

    四要有團體榮譽感,加強團隊知道,個人遵守團體,講紀律,不缺席、不遷延。

    同學們,新的學習日子行將開端,從初中到高中是人生的一個重要轉折點,你們不在是情感上一碰見爸爸媽媽就落淚的少年,你們不在是學習上沒有教師就無所是從的學生,你們要學會獨立、學會學習;你們從少年開端走向青年,需求自立與自律;你們從家里開端逐漸邁向社會,需求打敗依靠心思;你們從一個村莊小鎮開端邁入一個大千國際,同學不在是同組、同村、同鎮的人,你們要用開闊視野、打開胸襟,用寬恕與每個同學往來,加強交流與交流;你們曩昔或許是初中班上學習成果的佼佼者,來到這兒人才濟濟,要有一個平緩的心態來看待、來競賽,打敗一種失落感。

    同學們,"文明其精力,粗野其體魄"。請昂起頭,筆挺腰,讓火紅的太陽染出一抹美麗的健康色;讓擲地有聲的腳步拱起健旺的肌肉;讓嘹亮的標語鑄就剛強的毅力;讓嚴厲的軍訓進步咱們生命的質量!

    同學們,淺笑可以消融懊喪的臉龐;賞識可以鼓動沉重的心田;協助可以減輕人生的重擔;共享可以鼓勵發奮的潛力。讓咱們每天高興一點點、日子就會精彩一點點,讓咱們每天勤勉一點點,學習就會前進一點點。

    最終,祝咱們軍訓日子充分高興!

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇十三

    愛的高中老師們:

    20xx年的遠程研修大幕就要徐徐拉開了!在這里,我想就20xx年的遠程研修與大家交流一些思想和想法,與大家共勉。

    如果說,20xx年的“遠程研修”讓廣大高中教師度過了一個激情四溢的“七月”,那么,20xx年的遠程研修必將又是一個引領高中教師專業發展的“盛宴”。

    20xx年,這場“盛宴”將會讓老師們分享到什么?

    我想,20xx年的遠程研修,與20xx年相比,將有以下不同:

    培訓內容從課程標準培訓為主轉入模塊教學培訓為主

    培訓資源的開發從去年的引進到今年的自主開發

    培訓平臺更加富有人性化

    培訓團隊的組建更加關注

    培訓要求從對量的關注到更加關注質。

    培訓成果從關注每位老師的進步到關注優質資源的集成。

    這樣一場研修“大餐”,你準備好嗎?

    你對這次模塊教學培訓有什么期望?

    你反思過自己的教育教學思想嗎?你想就自己的教育教學思想與別人進行交流與探討嗎?

    你對自己教學中的困惑有什么梳理嗎?

    我想,老師們對于參與這次遠程研修的準備,不僅是時間的準備、設備的準備、技術能力的準備,更重要的是相關專業發展基礎的準備。

    機遇是給有準備的人提供的。同樣,遠程研修的效果如何,自己在這場遠程研修“盛宴”中能分享到什么?能分享多少?同樣取決自己相關的專業準備的程度。

    我覺得,這除了培訓的內容陳舊、教學方式單調之外,也不能不說與培訓內容過于功利,與升學關系太直接有關;不能不說與培訓中教師占據話語霸權,學員不能進行有效參與和互動交流有關;不能不說培訓不能有效地引發和釋放教師的生命激情有關。在這種背景下,20xx年的遠程研修,我們并沒有直接定位于新課程如何實施,新課程標準如何解讀上,而是主張通過遠程研修,讓廣大教師能夠就自己對教育的感悟進行交流,能夠說說自己教育中的苦和樂,能談談自己心目中理想的教育是什么?能就自己的思想和觀點進行暢所欲言,能夠就某些自己感興趣的問題進行交流,能夠形成一個交流思想、分享智慧的“場”……大家都被這個“場”所吸引,并能從這個“場”中獲得自己對教育的感悟!

    經過一年多上上下下的共同努力,我省的教育環境正在發生深刻的變化。我們可以說,這種積極變化正在為省基礎教育的課程改革創造越來越好的環境和條件。

    當然,我知道,現實的教育中還有很多無奈,甚至有些地方還存在許多問題,……大家能夠及時反映這些問題,能夠對這些問題提出自己的意見和建議,就說明廣大老師心中教育良知正在覺醒。同時,我們也必須承認,我們正迎來新課程實施的良好環境,推進新課程的真正實施正在成為我省實施素質教育的首要任務。由此,我一直在思考今年的培訓,我們要做些什么?我覺得,應該引領廣大教師從教育的苦悶與彷徨中走出來,走進自覺改造自己的教育教學實踐,自覺實施新課程上來。

    世界上許多國家差不多10年就進行一次課程改革。

    回首我國這次始于20xx年的課程改革,轉眼間已過去了七八年時光,其成效如何?我們不能不說,由于新課程實施的環境和條件不甚具備,新課程的實施從實踐層面上看不甚理想,甚至很不理想。這主要是由于片面追求升學率的影響,課程改革的理念很難在教育教學實踐中得到有效貫徹。

    不能不說,自國家啟動新課程改革以來,廣大教師經過通識培訓、課程標準培訓、教材培訓,新課程的理念掌握了不少,但由于新課程實施的環境不具備,新課程在實踐層面上并沒有得到真正實施,或者說,廣大中小學教師的新課程實施能力并沒有在實踐中形成。我們需要通過遠程研修引領廣大教師把新課程理念轉化為新課程的實踐能力。因此,我們把今年的遠程研修主題定位于:與新課程一起成長。

    成長,是一個非常富有誘惑力的詞匯!在遠程研修中,我們希望能聽到老師們新課程能力生成中“拔節”的聲音!

    新課程能力生成的關鍵點在何處?

    新課程非常強調教師不是教教材的,而是用教材教的。這個理念是對過去學科本位、知識本位、教材本位的課程觀的革命。在每個學科的教育教學實踐中,如何體現用教材教,而不是教教材?這里必然有一個依據學科課程標準,對教材資源的重新組合、整合、引進與選擇的問題,有一個在教材資源開發與整合的基礎上,對教材內容的重新組合問題,有一個重新定位教材內容的問題。這個問題,在規范學科課時的前提下,顯得尤為重要。

    為了滿足學生個性發展的需要,新課程非常強調學生對課程的選擇性。老師們如何不斷提高自己的課程開發能力,走出一條“學科加特長”的專業發展之路。

    新課程非常強調教學方式的變革。你是如何認識和實踐自主學習、合作學習、探究學習的?

    ……

    對于上述種種問題,我們希望通過20xx年的遠程研修,老師們的新課程能力能得到有效提升。

    廣大教師通過遠程研修建構新課程實踐能力的有效方式是什么?我們希望:

    努力學習——廣大教師認真學習全國優秀專家團隊專門為20xx遠程研修專門開發的視頻課程資源。

    同伴研討——廣大教師結合自己的教育教學實踐,就視頻課程資源提供的思想、觀點、案例、策略等問題,深入進行同伴交流。

    實踐反思——廣大教師結合自己的教育教學實踐,進行系統的深刻的反思與總結。

    學習借鑒——廣大教師能夠認真學習和借鑒專家團隊和同行提供的優秀教學案例。

    多元對話——廣大教師能夠就自己教育教學實踐中遇到的困惑或問題與專家、與同伴進行深入的互動交流。

    團隊成長——廣大教師能夠在遠程研修中發現、結識志同道合的朋友,借助山東教師教育網上形成自己日常的專業研修團隊。

    認識永遠不會自動轉化實踐。認識向實踐的轉化有三個關鍵因素:

    一是科學的認知。不把握新課程的真諦,永遠不可能有對新課程的科學實踐。

    二是反復的實踐。不實踐,對新課程的認識永遠不會變為生動的現實。所謂“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。

    三是深入的反思。不反思,永遠不會走進新課程的必然王國。

    在這里,我把北宋詩人王令的一首詩《春晚》送給大家:三月殘花落更開,小檐日日燕飛來。子規夜半猶啼血,不信東風喚不回。

    祝愿20xx年的遠程研修更加精彩、更加圓滿,更加成功!

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇十四

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!

    當清晨的會收獲成功與輝煌!希望你們能憑“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信,鋪就未來的錦繡前程;希望你們擁有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,笑迎人生的風雨,所有的xx中老師,都愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航!

    同學們,當今社會是知識競爭的時代,誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來著想,為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望,你們是老師心中的期望,你們更是祖國未來的希望。此時,你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐?是否把老師的諄諄教導掛在了心頭?面對著新的學年,踏在新的起跑線上,你將朝哪個方向起步?借此機會,老師想對同學提出幾點希望:初三年級的同學們,你們肩負著xx中學中考再創輝煌的重任,明年你們將走進中考考場,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為學校爭光添彩。

    初二、年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們學習初三學哥學姐們的優點,再接再厲,努力拼搏;做好初一新生的榜樣,使我校的教學成績,一年更比一年好!初一的新同學們,你們是xx中的新鮮血液;希望你們盡快適應新的環境,遵守學校的各項規章制度,努力做到自尊、自信、自主、自強,養成良好的行為習慣。一個輝煌的xx中將在你們的努力下崛起。

    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新學期奮進的號角已經吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風發,讓我們攜手并肩,同心同德,共創xx中美好的明天!

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇十五

    在充滿喜悅和收獲的金秋季節里,我們迎來了共和國第二十個教師節和我校又迎來一批新學子,在此,我向全體老師們致以節日的祝賀,向親愛的同學道一聲你們好。

    今天很榮幸代表我校先進教師在此發言,我要說我們教師的工作雖然平凡、雖然辛苦,但我們既然獻身這個行業,就毫無怨言。誰無兒女,誰不想讓子女受到良好的教育,所以我們責任重大。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,我們培養的建設國家的人才,我們多培養一個合格的人才,社會就多一份安定的因素,共和國大廈就多一個堅強的`基石。我們的工作雖然平凡,但平凡中孕育著偉大,可謂“學高為師,身正為范”。

    作為學校,它象軍營一樣,鐵打的營盤,流水的兵。一批批學子走出了學校大門,有的被高校錄取,繼續深造;有的投身軍營,保家衛國;有的務工、務農、經商,發家致富。他們在各條戰線上大顯身手,碩果累累。又一批學子邁進了我們的校園,開始努力學習,奮力拼搏,通過學習為自己的未來強占一個制高點。在此我代表老師向學生們保證,我們會不遺余力的投入教學、教研工作中去,一定會把你們培養成才,你們的理想就是我們的壓力和動力。我們老師們仍和你們學生一樣,不斷學習,不斷沖電,迎接更大的挑戰。

    目前,我校正處在創建市示范中學的攻堅階段,我相信,只要我們師生齊動員,全力搞創建,一所皖北農村名校,一個淮北大地上奇葩,將會艷麗奪目。最后祝福老師和同學們身體健康,學習進步,美夢成真!謝謝大家。

    教師開學動員會發言稿(精選16篇)篇十六

    尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自初一二班的張啟,很榮幸能夠站在這里,代表初一新生發言。告別了五年的小學生活,我們邁進了沽河中學的大門,成為了一名中學生。新學期開啟新希望,新環境承載新夢想。也許,昨天你擁有輝煌;也許,昨天你曾遭受打擊,但那些都已成為過去,忘記昨日的成功與失敗,要相信未來在我們手中,要相信今天就是我們走向成功的新起點!

    萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎。如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學精心培育著我們祖國的花朵,那么中學則是一個美麗的大花園,這里有許多豐富多彩的知識,等待我們去學習;這里有我們的理想和志向,等待我們去實現;這里還有更長更遠的路要我們走下去。在這條通往理想的路上,會有坎坷、崎嶇,會荊棘叢生,甚至風雨也會不期而至。我們是展翅的雛鷹,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹;我們是初升的太陽,一定能照耀出屬于自己的那片遼闊的草原。

    作為沽河中學的學子,我們要養成良好的道德和行為習慣,為此,我們必須從日常行為做起,以《中學生日常行為規范》來嚴格要求自己的言行,誠實守信,禮貌待人;專心聽講,勤奮學習;積極活動,關心集體;勤勞儉樸,扶危濟困;尊敬師長、孝敬父母。我們還要多讀書,讀好書,去拓寬自己的知識面,在書海中遨游。

    常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學們!幸運女神只眷顧那些有準備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們共同努力,讓我們的學校因為有我們而更加精彩!

    最后,祝各位老師、家長工作順心,萬事如意!祝各位同學健康成長,學習進步!

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