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    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:薇兒

    讀后感是讀完一本書或一篇文章后寫下的對所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和理解。以下是一些讀后感范文的摘錄,這些摘錄能夠幫助我們更好地抓住書籍的精華和核心思想。

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇一

    書上有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,一只會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

    后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

    尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

    如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來,森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

    我有時(shí)候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇二

    這些天,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,我認(rèn)為這是一本好書。它的內(nèi)容是:尼爾斯生性頑皮,不愛讀書,喜歡惡作劇。一天,他冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一之下,將他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。由于一個(gè)巧合,天空中飛過一群大雁。家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓,尼爾斯緊緊摟住他的脖子,不料莫頓將他帶上天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上游遍了整個(gè)瑞典。

    尼爾斯在旅途中經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)和苦難,可他沒有放棄,堅(jiān)持到底。在旅途上,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改掉了不愛學(xué)習(xí)、淘氣的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。如:幫助莫頓和他的妻子從父親的刀下逃出,幫父親找到馬兒不干活的原因等。

    讀完這本書,我懂得了凡事只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)達(dá)到目的的。我還認(rèn)識(shí)到,熱心幫助人才是世界上最快樂的事情。尼爾斯幫助別人,使別人得到快樂,自己也得到了快樂。前后的他就像兩個(gè)人一樣。我也要幫助別人,把關(guān)懷的種子播種下去。

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇三

    不久前,我看完了一本書,叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書。這本書讓我明白了一個(gè)非常重要的道理就是:團(tuán)結(jié)、智慧、友誼可以戰(zhàn)勝一切困難!

    這個(gè)故事是這樣的:一個(gè)非常喜歡虐待小動(dòng)物的小孩叫尼爾斯,不料,有一天小精靈給他施了魔法,變成了一個(gè)拇指般大的小人兒,因此遭到了被他欺負(fù)的動(dòng)物們的嘲笑;就在這時(shí),一群大雁從空中飛過,他們向尼爾斯家里養(yǎng)的鵝喊道:“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了,便想一起去,這時(shí),尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子,怕它飛走,可沒想到,已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開始了一次漫長的旅行……他們的旅途中有許多危險(xiǎn),但是他們用團(tuán)結(jié)、智慧、友誼戰(zhàn)勝了一切的困難。旅行中,尼爾斯變得懂事了,也長大了;我想,就像我們自己一樣,這是童年中的一段重要的成長經(jīng)歷。

    我喜歡這本書中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬,和那善良、機(jī)智、勇敢的尼爾斯,不過我最討厭里面的壞狐貍斯密爾,說起壞,斯密爾真是壞透了……當(dāng)然,令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當(dāng)中,瑞典簡直是讓我無法表達(dá)出來,因?yàn)樗懒?

    我讀完這本書后,懂得了很多道理,我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話世界里面的書!

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇四

    《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了:尼爾斯剛開始是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,整天對家里的雞、鴨、牛、貓、鵝做出一些可惡的惡作劇。可是有一天,他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小矮人了。這時(shí)一群野鵝把一只叫馬丁的公鵝叫走了,尼爾斯為了不讓公鵝走丟,所以騎上了公鵝的背。尼爾斯還幫鵝群多次趕走了可惡的狐貍,在動(dòng)物世界里他變成了一個(gè)舉世聞名的小孩子。

    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的精神,我們不管以前有多差,只要以后改正了就一定還是好孩子。

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇五

    童話里面講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩子,才十四歲,但他卻不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋。

    有一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了!有趣的是,變小以后被一只鵝給帶走了,開始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種。種危險(xiǎn)和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。

    從此以后,他改正了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩。

    讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我覺得我不能跟他一樣不愛學(xué)習(xí),還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂于助人!

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇六

    說起旅行,主要乘坐的交通工具有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等。有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他的旅行與眾不同,他是騎著鵝旅行的。讀完它的簡介,我深深地被這本巜尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。

    在塞爾瑪拉格洛芙作家奇妙的筆下,把這個(gè)14歲的小男孩描寫得淋淋盡致。書中主要講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚『?,而被小狐仙從一個(gè)正常男孩變成了一個(gè)拇指大的小人。在一次偶遇中,他騎著他家的大白鵝跟著一群大雁去長途旅行。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)了原型,變成了一個(gè)好孩子。

    讀了這本書,我體會(huì)很深,主人公尼爾斯一開始是個(gè)壞孩子,十分令人討厭,可后來卻變得善良勇敢。這其中的原因是因?yàn)樗冃≈蟮慕?jīng)歷。他在這次的經(jīng)歷中,雖然沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事來,可他卻為了救朋友,舍身忘死,為了幫助朋友奮不顧身。

    尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理,讓我知道了真正的友誼是什么?友誼不是口香糖,剛吃的時(shí)候甜,可沒過一會(huì)兒,就一點(diǎn)味道也沒有了;友誼不是吹泡泡,剛吹出來的泡泡,色彩斑斕、光彩奪目,但不久就會(huì)爆掉。真正的友誼是什么?是可以為朋友勇于犧牲自己和義不容辭的精神。是可以為朋友著想,為他人付出、樂于助人的品德。

    讀了這本書,我懂得了,每個(gè)人都要有愛心,有責(zé)任心,還要樂于助人。這樣才會(huì)有更多的朋友,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你,否則別人是不會(huì)幫助你的。

    讀完這本書,我感覺自己好像在和一位長者談話,讓我體會(huì)到了最美麗的情感不是獲得,而是付出。

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    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇七

    暑假我讀到了一本有趣的書,它是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

    尼爾斯是一個(gè)小男孩,他非常調(diào)皮,不喜歡上學(xué)讀書,經(jīng)常做惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物等等。有一天,他在家因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈,被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒。然后,尼爾斯在家中的雄鵝莫頓的帶領(lǐng)下,緊緊抱住雄鵝的脖子,飛到了天空。于是,他跟隨著大雁開始了漫長的旅程。在旅行中,他們碰上了狡猾的狐貍密斯?fàn)?,好心的領(lǐng)頭雁阿卡、傲慢的小鷹高歌等等。尼爾斯遇到了很多困難,但是他非常勇敢,也非常樂觀,他還從其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)。后來,尼爾斯回到家鄉(xiāng),又恢復(fù)了原來的個(gè)子,成了一個(gè)懂事的好孩子。

    我很羨慕尼爾斯可以到很多地方去旅行,但是,我開始不喜歡尼爾斯。因?yàn)槲矣X得他非常淘氣也沒有愛心,后來,看到他越來越勇敢越來越懂事,我特別高興。特別是看到他面對困難一點(diǎn)也不害怕,我就告訴自己一定要像他學(xué)習(xí),以后不管遇到什么困難都不要害怕,只要堅(jiān)持下來就能成功。

    在書中,小精靈為了考驗(yàn)?zāi)釥査?,讓他殺了自己的朋友,就可以把他變回原來的樣子。尼爾斯雖然非常想變成原來的樣子回到自己的家,但是他還是沒有傷害自己的朋友。我看到這里,覺得每個(gè)人都要向他學(xué)習(xí),要真誠地對待別人。我有很多好朋友,有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,以后我要多為好朋友著想,這樣才會(huì)有很多的朋友。

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇八

    我們在寫讀后感的過程當(dāng)中,我們要緊密的同我們的現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際所聯(lián)合,我們不可以就書中的內(nèi)容來寫感受同時(shí)也要與我們的生活緊密的練習(xí),然后來發(fā)表我們自己的觀點(diǎn)。下面小編為你整理騎鵝旅行記讀后感,希望對你有幫助。

    《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩-尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地,四海為家的故事。

    尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物,這次他竟然惹怒了小精靈,招上了大的麻煩,被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一起飛走,無意中被帶上了天,開始了他的旅行生活。

    在一場顛沛流離地旅行中,尼爾斯吃了不少苦,但也長了不少知識(shí),改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇,為了自已許下的諾言四處尋找救命之人,為了保護(hù)朋友放棄了恢復(fù)原身。在危險(xiǎn)的經(jīng)歷中,也浙浙養(yǎng)成了他主動(dòng)幫助動(dòng)物朋友的習(xí)慣,后來、他終于成了一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的孩子。

    讀了這本書,我覺得動(dòng)物是人類的朋友,也是大自然不可缺少的組成部分,而且它們中有許多是對人類有益的,但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動(dòng)物,殘忍地對待動(dòng)物。我想如果有一天,世界上少了動(dòng)物,我們?nèi)祟愒摃?huì)多冷清,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,讓這個(gè)世界充滿愛!

    《尼爾斯騎鵝旅行記》一、二章講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩,名叫尼爾斯。他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物,所有的人都非常討厭他。

    一天,爸爸逼著他在家里讀書。等爸爸、媽媽走后,他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈。尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它,結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語。尼爾斯非常難過,他怕爸爸、媽媽回來后會(huì)大吃一驚,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈。這時(shí),尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨著大雁去旅行。

    大雁的首領(lǐng)名叫阿卡。當(dāng)阿卡得知尼爾斯是人類時(shí),讓雄鵝把他送回家。經(jīng)過雄鵝莫頓的哀求,雁群決定留下尼爾斯的過程。

    從這兩個(gè)章節(jié)里,我看到了一個(gè)頑皮少年的形象,更多的是變成小精靈的尼爾斯的無助。是啊,我們每個(gè)人都生活在社會(huì)的大家庭里。我們需要的是團(tuán)結(jié)合作。所以,我們要有團(tuán)結(jié)互助的能力,更要有樂于助人的品質(zhì)。盡自己的能力,幫助一切需要幫助的人。只有這樣,當(dāng)我們遇到困難時(shí),也會(huì)有人伸出熱情的雙手,來幫助我們。讓我們的愛心接力棒,永遠(yuǎn)傳下去。

    這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠實(shí)、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。如果,有這樣的機(jī)會(huì),我也想去旅行,我想看看森林中高大挺拔的大樹,聽聽小鳥動(dòng)聽悅耳的叫聲,讓小鳥幫我播種,使整個(gè)森林都變成樹的海洋,花的世界,讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂成長。

    其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門功課成績優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭取學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

    女教師知道校長病重后,領(lǐng)著十幾個(gè)孩子,走了很長的夜路,在校長的窗外,唱起了飽含對校長眷念和愛戴的最美的歌聲,使校長的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德,使自己有一顆感恩的善心。

    一頭白鵝,背著一個(gè)小人兒,跟著大雁群,飛遍了大江南北,那小人兒,便是尼爾斯,一個(gè)受狐妖詛咒的小男孩。

    尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小孩,因?yàn)椴恍攀刂Z言,被精靈下了詛咒,變得很小。他無奈只好騎上了白雄鵝,跟著一群大雁在祖國的大好河山走南闖北,看盡了祖國的美麗風(fēng)景,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,得到了許多的人稱贊,真正從一個(gè)粗野頑皮的淘氣孩子變成了一個(gè)待人友好,友好善良的人。

    尼爾斯雖然十分想變回正常的人,但是放棄過變回人的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐詣e人做小人為代價(jià),自己才可以變回正常人。他放棄了,他不想讓別人感受當(dāng)小人的痛苦,就拒絕了。己所不欲,勿施予人,設(shè)身處地為他人著想,尼爾斯他做到了。

    同時(shí),他也十分講誠信,他與院長講好,只要用藍(lán)色盤子盛飯,就放他走。結(jié)果院長走了,換了一個(gè)人盛飯,他不知道,一直沒有用藍(lán)色盤子。雖然尼爾斯十分不解,但還是留了下來,直到被老鷹救走,他也不放心,得到解釋才放心下來。

    在一次被狐貍追捕時(shí),尼爾斯躲進(jìn)獵犬窩里,跟獵狗訴苦,幫助它打開了鐵鎖鏈,又把狐貍用鎖鏈鎖住,讓狐貍當(dāng)了一只看門狗,又一次逃脫了危險(xiǎn),與大雁團(tuán)聚,再次啟程;同時(shí)也十分會(huì)觀察細(xì)節(jié),文珍妮冒充鄧芬混入大雁群,尼爾斯立馬觀察了出來。

    一場意外的經(jīng)歷,讓尼爾斯遇見更好的自己,嗯,真好!

    尼爾斯是一個(gè)非常頑皮的小男孩兒,他家住在瑞典鄉(xiāng)下。淘氣的尼爾斯常常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂。一天,他去欺負(fù)小狐仙兒,結(jié)果被小狐仙兒變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。

    變小后的尼爾斯開始為之前的惡行付出代價(jià):動(dòng)物們欺負(fù)他,嘲笑他,都說他活該。這時(shí),一群大雁從頭頂飛過,家里的雄鵝要跟大雁飛走,尼爾斯急中生智抱住了雄鵝的脖子,從此開始了自己的流浪之旅。

    尼爾斯在飛行途中領(lǐng)略了祖國的大好河山,也品嘗了生活的酸甜苦辣。一次,他們降落到一個(gè)陌生的地方,尼爾斯餓極了,他看到遠(yuǎn)處有一條小河,于是叫雄鵝去喝水,可雄鵝一動(dòng)不動(dòng),他用盡力氣才把雄鵝弄到河邊。雄鵝在喝水,而尼爾斯坐在一旁,又冷又餓,他陷入了沉思。這時(shí)白鵝為尼爾斯捉了一條魚,尼爾斯感動(dòng)極了,不由得更加悔恨自己以前對動(dòng)物們的種種惡行。

    在之后的旅行中,尼爾斯交到了許多朋友,也遇到了許多危險(xiǎn)。一次,聰明的尼爾斯從殘忍的狐貍口中救出了一只可憐的大雁,領(lǐng)頭的大雁非常感動(dòng)。當(dāng)尼爾斯被狐貍追殺遇險(xiǎn)時(shí),雁群為了報(bào)恩全力保護(hù)他,甚至愿意為此付出生命的代價(jià)。尼爾斯很感動(dòng),和雁群結(jié)下了深厚的友誼。之后,尼爾斯一行慢慢擺脫了狐貍的追殺,尼爾斯在此過程中不斷成長,他漸漸變得勤勞勇敢,樂觀善良,還結(jié)交了許多動(dòng)物朋友呢!

    當(dāng)尼爾斯回到家鄉(xiāng)和大雁告了別,他已恢復(fù)原形,變成了一個(gè)樂觀開朗、體貼孝順、溫和善良、樂于助人的好孩子。

    這學(xué)期在班主任梁老師的帶領(lǐng)下,我們共讀了一本叫尼爾斯旅行記的書。故事講了一個(gè)被小精靈施了魔法的淘氣,頑皮的小男孩鵝與大雁的旅行過程。

    作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙,是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

    尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)是,重新恢復(fù)了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因?yàn)樗膱?jiān)定與努力。

    路上艱險(xiǎn)又快樂的旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物。聽到了很多傳說故事,了解了很多動(dòng)物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開篝火晚會(huì),他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,等他們結(jié)束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來大小,而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛。

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇九

    《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙摹_@本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上,跟著大雁旅行,到了很多地方,經(jīng)歷了許多事情。漸漸地,他養(yǎng)成了幫忙動(dòng)物、樂意幫忙他人的好孩子。

    只有和睦相處,互相幫忙,才能讓世界充滿愛,我們的生活才會(huì)更加完美幸福。

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇十

    有一只鵝,它會(huì)飛,有一群大雁,它們團(tuán)結(jié)友愛,有一個(gè)男孩,他很聽話、懂事。

    在這之前,他們并不這樣。都是因?yàn)椤?jīng)歷了一件事。也只有經(jīng)歷了,才會(huì)成長吧。

    男孩一次自己在家時(shí),看到了小狐仙。他把小狐仙困到一個(gè)杯子里去,當(dāng)他不滿足于小狐仙給予他的愿望時(shí)。小狐仙發(fā)火了,他一怒之下將男孩變?yōu)橄裥『赡菢拥男∪肆恕?/p>

    而男孩又決定去找小狐仙。當(dāng)他正做到雄鵝背上的時(shí)候,那只被雁群迷惑的雄鵝飛起來了。男孩頓時(shí)覺得眼暈了。因?yàn)閷?shí)在是太高了,他又有恐高癥。

    在這期間,雄鵝和男孩與雁群做了朋友。因?yàn)橥砩系臅r(shí)候,雁群和雄鵝都不得不睡覺,沒法自護(hù)。男孩正好晚上睡不著,所以當(dāng)起了大家的保鏢。許多天晚上,雁群和雄鵝都被男孩叫醒,因?yàn)槟侵唤苹暮偱c紫貂一直在跟蹤他們,準(zhǔn)備在他們不注意的時(shí)候?qū)⑺麄円痪W(wǎng)打盡。

    在驚心動(dòng)魄的日子里,雄鵝也遇到了自己的真愛——灰雁。他們也生了一群小雁,大雁們也都南遷,而男孩也都便的聽話。

    美好的結(jié)尾需要有困難的鍛煉。

    文檔為doc格式。

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇十一

    你們一看見《騎鵝旅行記》這個(gè)標(biāo)題時(shí),或許會(huì)大吃一驚,怎么能騎著鵝去旅行呢?別急,讓我為你們慢慢講述。

    這是一本由瑞典作者塞爾瑪.拉格洛芙寫的一本童話小說,這本書的主人公尼爾斯因戲弄一個(gè)小精靈,被變成了一個(gè)拇指大的小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上了高空,與大雁們開始了一段奇妙的旅行。他在旅行中改掉了以往的壞毛病,變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,樂于助人的好孩子。

    在這本書中,我結(jié)識(shí)了活潑開朗、友好善良的尼爾斯、向往遠(yuǎn)方的白雄鵝和大雪山來的阿卡等朋友,同時(shí),我也與奸猾的狐貍斯密爾、貪婪的灰老鼠、兇殘的烏鴉等動(dòng)物相識(shí),我與他們一起走南闖北,飽覽了祖國的大好河山,學(xué)到了許多地理歷史文化,也充實(shí)了我的心靈。

    在《為公羊除害》這一篇文章中,我體會(huì)到了尼爾斯的勇敢和機(jī)智。暴雨天,雁群降落在一個(gè)山洞里,洞里住著一群遭到狐貍迫害的山羊,雖然農(nóng)夫會(huì)送一些干草給山羊吃,但即使是這樣也難免會(huì)被狐貍趕盡殺絕,在羊仔越來越多而糧食不足的情況下,就連農(nóng)夫也毫無辦法,心地善良的尼爾斯一心想要“為羊除害”,于是他和白雄鵝相互配合,使用“苦肉計(jì)”、“請君入甕”等妙計(jì),終于讓狐貍掉下了深深的地獄洞,拯救了可憐的山羊們,尼爾斯的機(jī)敏和勇敢也讓大家對他贊不絕口。

    別看這是一本童話書,但里面的地理知識(shí)卻是豐富廣泛的,比如像大方格布的斯康奈的平整大地、風(fēng)光旖旎的羅納比河、古老的的庫拉山以及山上舞姿優(yōu)美的灰鶴、美麗富饒的奧格曼蘭河谷等等,讓人讀后受益匪淺。

    《騎鵝旅行記》是一本意義深刻的童話書,阿卡的正義,為別人著想的白雄鵝,舍己為人、心地善良的尼爾斯,純潔友好的小灰雁鄧芬……雖然他們是一群不起眼的小人物,但卻可以教會(huì)你大道理,那就是待人友好,樂于助人、正義無私,它就是你成長路上的好伙伴。

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇十二

    《騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙?。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變的只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上,跟著大雁旅行,到了很多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸養(yǎng)成了幫助動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。

    哎,我太不該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的成分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍……都能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等幫我們捉害蟲;牛、馬等能幫我們勞動(dòng);狗是公安戰(zhàn)士偵破疑難案件的好幫手。動(dòng)物給人類和大自然的好處真是說也說不完。

    假如我們這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣子???“春眠不覺曉,處處聞嘀鳥。”鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫他們傳授花粉。夏天,我們再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不到小魚、小蝦,那美麗的身影了啊!那將是多么可怕的世界??!

    人對動(dòng)物是這個(gè)樣,人與人間也應(yīng)該是這樣。侮辱弱小或互相殘殺是野蠻行為,戰(zhàn)勝帶來的破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,才能讓世界充滿愛,我們的生活才會(huì)更加美好幸福。

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇十三

    《騎鵝旅行記》描寫了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險(xiǎn),可他卻總是那樣從容面對。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候,他機(jī)智地利用幾根小火柴而最后使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí),他也想盡各種辦法,最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過了這些重重困難后,他平安地回到了自己的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。

    讀完這本書,我思量了許久。它告訴我們:每當(dāng)我們碰到困難時(shí),都應(yīng)該像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。

    上個(gè)星期,田老師給我們布置了一項(xiàng)描寫特殊場景的寫作任務(wù)。一下課,我們就在班級(jí)里開起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,我可以免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時(shí),我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。

    于是,我平靜地走倒了自己的座位旁,坐了下來,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。

    我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于面對這些困難,并不錯(cuò)過每一次勇敢面對困難的好時(shí)機(jī),這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。

    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇十四

    近段時(shí)間,我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細(xì)描寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)記,在經(jīng)歷了各種困難和危險(xiǎn),最終變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的大男孩兒。

    讀了這本書,我真是百感交集。開始讀的時(shí)候我并不喜歡尼爾斯,因?yàn)槟釥査故且粋€(gè)壞孩子。讀到最后時(shí),我被尼爾斯的.那種不怕困難,樂于助人的精神感動(dòng)了。我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時(shí)間的自己,覺得自己掌握的知識(shí)太少,學(xué)習(xí)上還滿不在乎,導(dǎo)致這幾次考試沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包,都挺聰明,從尼爾斯的變化中,我覺得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,變壓力為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃:上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;堅(jiān)持當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化,不欠帳;空余時(shí)間爭取多做練習(xí)。

    愛因斯坦說的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運(yùn)氣。相信我,以后會(huì)加倍努力的!

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    騎鵝旅行記讀后感心得(優(yōu)秀15篇)篇十五

    提起鵝,大家一定會(huì)想到它又白又胖的樣子吧!但是你見過會(huì)飛的鵝嗎?你一定沒見過吧!但是在瑞典著名女作家拉格洛芙的筆下,就出現(xiàn)了一只會(huì)飛的鵝,就讓我來帶你一起去看看吧!

    《騎鵝旅行記》這本書主要講了淘氣包尼爾斯由于欺負(fù)了小狐仙而被變成了拇指大的小人兒,他想去找小狐仙求和,可沒找到小狐仙,還被家里的雞、貓、牛打了一頓。原因很簡單,因?yàn)槟釥査挂郧翱偸瞧圬?fù)他們,這一次尼爾斯好不容易變小了,動(dòng)物們都想報(bào)仇。垂頭喪氣的尼爾斯看到頭上飛過一群大雁。而家里的雄鵝莫頓卻想和大雁們一起飛翔。尼爾斯害怕如果莫頓飛走的話爸爸媽媽回來會(huì)傷心,就一下子抱住了莫頓的脖子,可是他忘了自己現(xiàn)在是多么弱小。而這個(gè)時(shí)候,莫頓居然飛了起來。尼爾斯只好坐在莫頓的背上,就這樣,尼爾斯展開了一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅行在這一次旅行中,尼爾斯去了很多地方。他跟著雄鵝莫頓和大雁們橫跨整個(gè)瑞典,還認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友。比如:灰雁鄧芬、渡鴉巴塔基、老鷹高爾果等。尼爾斯在這次旅途中做了許許多多的好事。許多的動(dòng)物都知道了尼爾斯,可是相比于尼爾斯這個(gè)名字,動(dòng)物們更愿意親切的叫他大拇指兒。而在同大雁的旅途結(jié)束后,尼爾斯回到了家中。而媽媽看到了雄鵝莫頓回來了,還帶來了灰雁鄧芬。開心的不得了,決定殺了它們。而這個(gè)時(shí)候的尼爾斯還是一個(gè)拇指大的小人,他十分的傷心,因?yàn)樗J(rèn)為自己永遠(yuǎn)也變不大了,永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)真真正正的人了。在聽到莫頓的求救聲時(shí)。心里想:“我都已經(jīng)是這樣了如果讓爸爸媽媽看到了我這幅模樣,一定會(huì)十分傷心的,那我為什么要讓爸爸媽媽傷心呢?”可是,尼爾斯想到了旅途中的事情,在旅途中,莫頓就是尼爾斯唯一的靠山。莫頓救了尼爾斯很多次,而在莫頓就要死于刀下時(shí),尼爾斯卻不管不顧,那怎么對得起莫頓呢?這時(shí),尼爾斯沖進(jìn)了房間大喊:“爸爸媽媽不要?dú)⒛D?!边@時(shí),奇跡發(fā)生了。尼爾斯變回來了。他變成了人,爸爸媽媽喜出望外,莫頓也獲救了。一家人開心的抱在了一起。

    在尼爾斯的旅途中,令我印象最深的是他和大雁阿卡一起幫助黑老鼠打敗灰老鼠,并守住了黑老鼠的城堡。在這一次行動(dòng)中,尼爾斯想到了一個(gè)十分機(jī)靈的辦法。尼爾斯吹著自己用竹子做的口琴,把幾百只灰老鼠引出了城堡,使得黑老鼠成功守住了它們的家——城堡。

    這本書對我的啟發(fā)十分大,它讓我知道每一個(gè)人的本性都是善良的,哪怕他是一個(gè)淘氣包,是一個(gè)熊孩子。只要他愿意去改掉自己身上的那些壞毛病,并且愿意做對別人有用的是。那么他一定會(huì)成為一個(gè)好孩子的!就像尼爾斯一樣。一開始,他也是一個(gè)淘氣包但是,他愿意改正自己的錯(cuò)誤,最終成為了一名好孩子。

    記得那一次,我和我的朋友鬧了矛盾我們誰也不理誰,可是,當(dāng)我想到了尼爾斯對朋友的態(tài)度時(shí),我不禁感到羞愧。于是,我便主動(dòng)地給我的同學(xué)道歉。我們又和好如初了。

    同學(xué)們,讓我們一起向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生!

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    在各種場合中,講話稿都是主持人、演講者等發(fā)言人必備的一種書面材料。以下是一些經(jīng)典的講話稿摘錄,希望可以給大家提供些許幫助。這次教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高
    寫讀書心得可以讓我們更好地沉淀和消化所讀內(nèi)容,從而更好地應(yīng)用到實(shí)踐中。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的讀書心得范文,希望對大家的寫作能力有所啟發(fā)和提升?!蹲鰝€(gè)快樂的幼
    自查報(bào)告不僅是對自己的要求,也是對自身成長和進(jìn)步的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一份自查報(bào)告是關(guān)于我的工作
    人生是一次珍貴的機(jī)會(huì),總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的道路。經(jīng)過閱讀人生總結(jié)范文,希望大家能夠更好地總結(jié)自己的人生,創(chuàng)造更美好的未來。美國社會(huì)心理學(xué)家
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和思路。4月4日,我游了
    思想?yún)R報(bào)可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。這里整理了一些精選的思想?yún)R報(bào)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本文目錄。敬愛的黨組織:
    每隔一段時(shí)間,我們都應(yīng)該進(jìn)行思想?yún)R報(bào),反思自己的思想和行為是否符合自己的價(jià)值觀。下面是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。敬愛的黨組織:
    撰寫心得體會(huì)是學(xué)習(xí)的一種重要方式,可以幫助我們加深對所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和記憶。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    軍訓(xùn)心得是在軍事訓(xùn)練結(jié)束后,對自己在訓(xùn)練中的收獲、成長和感悟進(jìn)行整理和總結(jié)的文字,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和努力方向。接下來,請大家一起欣賞一些優(yōu)秀的
    講話稿的語言風(fēng)格應(yīng)該根據(jù)不同場合的需求來調(diào)整,有形成一定的個(gè)人特色。請大家注意,以下范文僅供參考,寫講話稿時(shí)要根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和靈活運(yùn)用。老師們、同學(xué)們:大
    寫心得體會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新思維的過程,有助于我們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。在下方,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助
    思想?yún)R報(bào)是對自己過去的回憶和反思,可以讓我們更好地理解自己的過去并為未來做好準(zhǔn)備。接下來是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平和思考能力。
    通過寫思想?yún)R報(bào),我們可以更好地培養(yǎng)和提升自己的思辨能力和表達(dá)能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,思想?yún)R報(bào)的重要性也越來越引起人們的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文
    在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧所學(xué)知識(shí)或工作經(jīng)歷,思考自己的成長和不足。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助您寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、觸動(dòng)人心的
    通過寫實(shí)習(xí)心得,我可以對自身在實(shí)習(xí)期間的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理和記錄,為自己的職業(yè)發(fā)展制定未來的計(jì)劃。在下面是一些實(shí)習(xí)心得分享,希望可以為大家的實(shí)習(xí)心得寫作提供一些
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    黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)制度的重要一環(huán),它是黨員對自己在黨內(nèi)思想、工作和學(xué)習(xí)上的成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,有助于加強(qiáng)黨員的自我反思和思想建設(shè)。接下來是一些優(yōu)秀
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用和總結(jié),對于將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力有一定的推動(dòng)作用。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希
    專題范文可以提供給讀者有關(guān)某一特定主題的詳盡信息和參考意見。小編為大家整理的這些專題范文,是從各個(gè)方面對某個(gè)主題進(jìn)行了全面的分析和探討?;顒?dòng)背景:搖滾樂登陸中
    實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它對于實(shí)習(xí)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。接下來是一些出色的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,希望可以給大家提供一
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    通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我能夠系統(tǒng)地回顧實(shí)習(xí)期間所接觸到的各種任務(wù)和項(xiàng)目,進(jìn)一步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。下面是一些大學(xué)生們寫的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,他們分享了在實(shí)習(xí)過程
    地震破壞了人們生活的基礎(chǔ)設(shè)施,威脅到社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。接下來,讓我們一起回顧一下近年來國內(nèi)外發(fā)生的地震災(zāi)害,以便更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為切實(shí)做好學(xué)校的'安全工作
    在執(zhí)行任何項(xiàng)目之前,一個(gè)良好的策劃方案是確保順利完成任務(wù)的關(guān)鍵。以下是一些實(shí)用的策劃方案范例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用策劃的方法和技巧。1、雙十一客戶群
    作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對語言運(yùn)用的掌握。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。我期待已久的一天終于到來了,8月
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    中班的教學(xué)目標(biāo)包括培養(yǎng)孩子們的觀察、思考和表達(dá)能力。以下是幼兒園中班教師總結(jié)的幼兒園中班教育方法,供大家參考。晨間活動(dòng)時(shí),我鼓勵(lì)幼兒用紙板來鍛煉身體,如頂紙板走
    制定活動(dòng)方案時(shí),還需要充分考慮到風(fēng)險(xiǎn)和安全問題,確保參與者的安全和利益。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家分享一些活動(dòng)方案的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    中班教案包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程和評價(jià)等內(nèi)容。最后,小編為大家介紹了一些中班教案的優(yōu)秀案例和教學(xué)成果,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    策劃方案能夠幫助我們有條不紊地完成各項(xiàng)工作,并提高工作效率。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的策劃方案范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。深入貫徹落實(shí)黨的講話精神,緊緊圍繞“立
    通過觀摩范本,我們可以了解一些常見的總結(jié)寫作錯(cuò)誤,并避免犯同樣的錯(cuò)誤。小編希望通過這些范文范本的分享,能夠給大家提供一些寫作的靈感和啟示。尊敬的各位老師、親愛的
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    活動(dòng)策劃涵蓋了活動(dòng)的目標(biāo)確定、資源調(diào)配、日程安排、預(yù)算編制以及宣傳推廣等方面。以下是一些常見的活動(dòng)策劃范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們可以了解到活動(dòng)策劃的一些基本原則
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    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫應(yīng)該注重邏輯性和條理性,要將實(shí)習(xí)經(jīng)歷按照時(shí)間順序或者主題歸類進(jìn)行組織。接下來請大家一起來欣賞一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范例,相信會(huì)對大家的實(shí)習(xí)寫作有所啟發(fā)
    作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷、所學(xué)知識(shí)和職業(yè)能力的總結(jié)和歸納??偨Y(jié)是對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所學(xué)所做進(jìn)行總結(jié)和
    策劃方案還應(yīng)該包括對關(guān)鍵環(huán)節(jié)的詳細(xì)規(guī)劃,確保項(xiàng)目或活動(dòng)的成功實(shí)施。通過閱讀以下策劃方案的實(shí)例,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃方法和策略。一、活動(dòng)主題:為我們
    優(yōu)秀作文要求語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對大家的寫作有所幫助。一年四季的雨各有各的特點(diǎn),各有各的性格,引
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)過程中所面臨的挑戰(zhàn)和困難的總結(jié)和概括,通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和解決這些問題,提升自己的能力和素質(zhì)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以記錄下實(shí)習(xí)期間所遇到的問題、解決的方法以及所取得的收獲,從而提高自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,大家可以閱讀并思考如何
    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見解。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
    策劃方案的完成并不代表任務(wù)的結(jié)束,我們還需要對方案的執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行評估和總結(jié),以便不斷改進(jìn)和提升。值此之際,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的策劃方案范文,供大家學(xué)習(xí)和借
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