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    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:筆舞

    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止??偨Y(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理了一些寫(xiě)作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇一

    在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的在激勵(lì)與挫折中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

    我,是一個(gè)體育科的差生。不僅小學(xué)體育差,中學(xué)也如此。正所謂“小學(xué)不努力,中學(xué)體育差”。在中學(xué),體育也是一個(gè)特拉分的科目,而我的跑步和跳遠(yuǎn)都處于不合格的狀態(tài)。

    真相果真如此,期中考試中我長(zhǎng)跑不及格,跳遠(yuǎn)剛剛好。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心情十分憂傷。回到家時(shí),聽(tīng)到電腦播放出一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望……”我知道肯定是弟弟玩電腦時(shí)忘記關(guān)了。聽(tīng)到這首歌,我深有感觸,下定決心練習(xí)長(zhǎng)跑。

    每天早晨,我都去練習(xí)長(zhǎng)跑。這是一個(gè)辛苦而艱巨的任務(wù)。我就經(jīng)常跑得舌干口燥,但是也從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字。即使是嚴(yán)冬酷暑,揮灑汗水,也從為放棄過(guò)。

    在一次體育考試中,令人吃驚的是長(zhǎng)跑仍然不及格?;叵氤颗艿钠D辛我想要放棄,想要哭,可是我的腦海中又播放出那首歌……便覺(jué)得挫折并不可怕。于是我激勵(lì)自己戰(zhàn)勝挫折。

    每天長(zhǎng)跑,我仍然堅(jiān)持。突然見(jiàn)到道路邊快要枯萎的小草充滿生機(jī),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像在為我歡呼加油。我心中的信念更加堅(jiān)定,一步一步跑向人生的終點(diǎn)。

    成功的不道路上不一定是一帆風(fēng)順的,經(jīng)過(guò)的坎坷可以磨煉你的意志,使你變的更強(qiáng)大!只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的精彩!我們要感謝挫折,是它們使我們的人生更加豐富多彩!

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇二

    1.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

    2.老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。

    3.只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。——羅曼·羅蘭。

    4.瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼,所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。

    5.我努力,我堅(jiān)持,我就一定能成功。

    6.天下最寶貴的,莫如時(shí)日;天下最能奢侈的,莫如浪費(fèi)時(shí)日?!?。

    7.如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們索性就做得更好,來(lái)給人笑吧!

    8.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

    9.勝利不是戰(zhàn)勝敵人,而是提高自己。我們只要每天進(jìn)步百分之一,那就是成功。

    10.不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

    11.經(jīng)過(guò)海浪的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

    12.不為失敗找借口,只為成功找方法。

    13.人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到,你卻完成它了!

    14.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。

    15.世界上只有想不通的人,沒(méi)有走不通的路。

    16.那些即使遇到了相會(huì),還不敢自信必能成功的人,只能得到失敗?!?。

    17.本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功。

    18.一個(gè)人是在對(duì)周?chē)瞽h(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。

    19.為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。

    20.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

    21.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

    22.做一個(gè)決定,并不難,難的是付諸行動(dòng),并且堅(jiān)持到底。

    23.當(dāng)你跌到谷底時(shí),那正表示,你只能往上,不能往下!

    24.無(wú)論才能知識(shí)多么卓著,如果缺乏熱情,則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑,無(wú)補(bǔ)于事。

    25.沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂愁的鍛煉價(jià)值。——赫胥黎。

    26.不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥悖筒桓胰フ倒濉?/p>

    27.命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí),往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)若自怨自艾,必會(huì)坐失良機(jī)!

    28.當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候,就是你開(kāi)始得到的時(shí)候。

    29.成功最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

    30.偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。

    32.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)不斷往前走的人手中。

    33.人一看重機(jī)會(huì),就難免被機(jī)會(huì)支配?!?chē)?guó)平。

    34.心有多大,舞臺(tái)就有多大。

    35.永遠(yuǎn)要記得,成功的決心遠(yuǎn)勝于任何東西?!獊啿薄ち挚?。

    37.人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過(guò)難關(guān)。

    40.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇三

    1.不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(zhǎng)的性格!

    2.勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?!廊A納。

    3.成功的秘訣端賴堅(jiān)毅的決心?!⒌移澙桌?。

    4.人不怕走在黑夜里,就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光。

    5.幸運(yùn)之神的降臨,往往只是因?yàn)槟愣嗫戳艘谎郏嘞肓艘幌拢嘧吡艘徊健?/p>

    6.什么是天才!我想,天才就是勤奮的結(jié)果。——郭沫若。

    7.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。

    8.你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂(lè)。

    9.人生就像騎單車(chē),想保持平衡就得往前走。

    10.你能做到的,比想像的更多。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇四

    夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想,給予我們面對(duì)困難的勇氣和前進(jìn)的力量。

    記得一次裝配一臺(tái)鋁板軋機(jī)的卷取減速機(jī),裝配鉗工無(wú)論如何調(diào)整,齒面的接觸都只集中在其中一段,究竟是什么原因呢,大家百思不得其解,是箱體加工有誤,還是齒輪精度不夠?我和檢查員查閱了零件的加工記錄,每個(gè)零件都在合格范圍。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,突然一個(gè)想法闖進(jìn)了我的腦海:增加軸承端面的軸向定位。說(shuō)干就干,齒面的接觸立刻達(dá)到了要求,我如釋重負(fù)。這樣的經(jīng)歷在工作中時(shí)常會(huì)經(jīng)常發(fā)生,也讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想:早日成長(zhǎng)為技術(shù)能手,為現(xiàn)場(chǎng)提供及時(shí)有效的服務(wù)。也許這樣的夢(mèng)想沒(méi)有華麗的外表,不是鏗鏘的口號(hào),但她簡(jiǎn)單平實(shí),與每個(gè)二重人的夢(mèng)想一致:做好產(chǎn)品,建好企業(yè)。

    馬克思17歲時(shí)曾說(shuō)過(guò),“如果我們選擇了最能為人類謀福利的職業(yè),我們就不會(huì)被任何重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類做出的犧牲;那時(shí)我們得到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)可憐而自私的歡樂(lè)。我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)雖然并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人將灑下熱淚”。當(dāng)我讀到它時(shí),曾深深地為之震撼。二重的夢(mèng)想承載了自己的夢(mèng)想,自己的夢(mèng)想融進(jìn)了二重的夢(mèng)想。這樣的信念讓我們每一天都為“二重夢(mèng)”打拼?!罢\(chéng)信、創(chuàng)新、堅(jiān)毅、感恩”是二重人的精神特征,它教會(huì)我們抱有這樣的信念:縱然個(gè)人付出如滄海一粟,但眾人的力量匯聚在一起就能夠支撐我們的企業(yè),承擔(dān)國(guó)家重裝工業(yè)的興衰。

    中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的,也是每個(gè)中國(guó)人的。正如習(xí)總書(shū)記所說(shuō),只要每個(gè)人緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須凝聚每個(gè)人的夢(mèng)想。每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家民族緊緊相連,億萬(wàn)中國(guó)人組成的是一個(gè)“命運(yùn)共同體”。每個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、書(shū)寫(xiě)者。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程中,每個(gè)人都會(huì)享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)每個(gè)人的共同努力,心往一處想,勁往一處使,匯聚成不可戰(zhàn)勝的磅礴力量,形成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇五

    “失敗乃成功之母”,這不是在鼓勵(lì)那些失敗的人嗎?“只有自信才會(huì)成功”,這不是在鼓勵(lì)那些自卑的人嗎?從我的經(jīng)歷中體會(huì)到,人生處處都離不開(kāi)鼓勵(lì),都需要鼓勵(lì),只有這樣,才能走向成功。

    雖然我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,但經(jīng)過(guò)幾次失敗的打擊,還是垮了下來(lái),脆弱得站不起來(lái)了??删驮谶@時(shí),我的長(zhǎng)輩、父母、老師和同學(xué)們都非常理解我、關(guān)心我、鼓勵(lì)我,終于在大家的鼓勵(lì)下,我增強(qiáng)了勇氣,恢復(fù)了自信,獲得了成功。

    當(dāng)我的老師把這些情況告訴我的父母之后,他們不敢相信這個(gè)現(xiàn)實(shí)。在他們?cè)偃儐?wèn)下,我不得不把這所有的一切都一一告訴了他們。

    他們非常愛(ài)我,我又這么不爭(zhēng)氣,我以為肯定會(huì)招來(lái)一頓打,可是我想錯(cuò)了。爸爸很溫和地把我叫到廚房,他把三個(gè)鍋里都放了一些水,開(kāi)始加熱,然后每個(gè)鍋里依次放了一個(gè)胡蘿卜、一個(gè)雞蛋、一把成了粉末的咖啡豆。十幾分鐘過(guò)去了,爸爸把煮好的蘿卜、雞蛋和咖啡分別盛到一個(gè)碗里。爸爸說(shuō):“胡蘿卜放進(jìn)水里之前是堅(jiān)硬的,經(jīng)過(guò)熱水的煎熬,它忍受不了,現(xiàn)在變軟了;雞蛋放進(jìn)水里之前,它的蛋黃是水狀的,現(xiàn)在卻變硬了;而咖啡豆呢,在承受了異常的溫度之后,不但沸騰的開(kāi)水沒(méi)有改變它,最后它卻改變了水。這三種物質(zhì)你愿意學(xué)哪一種呢?”爸爸看我久久無(wú)語(yǔ)、充滿迷茫,便鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,只要你堅(jiān)持下去,克服困難,就一定會(huì)取得成功,我們相信你,只要你付出努力,你一定是最優(yōu)秀的,我們永遠(yuǎn)支持你!”

    有了爸爸的這番鼓勵(lì),我充滿自信,加倍努力,從此不但文化科目名列前茅,而且在籃球、乒乓球、長(zhǎng)跑等各項(xiàng)體育比賽中也都取得驕人的成績(jī),還時(shí)常熱情耐心地幫助同學(xué)們克服各種困難,成為全面發(fā)展的優(yōu)等生,受到老師和同學(xué)們的稱贊。

    我很幸運(yùn),因?yàn)槲铱梢栽诠膭?lì)中堅(jiān)持不懈,永不放棄,不斷進(jìn)步,迅速成長(zhǎng),取得成功。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇六

    在鼓勵(lì)中發(fā)芽,在鼓勵(lì)中抽枝,在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)……所有的傷心事都在鼓勵(lì)中被溶化,變成暖流,輕輕的溫暖人心!

    在無(wú)聲無(wú)息中,鼓勵(lì)正在千山萬(wàn)水,越過(guò)重重困難而來(lái)……。

    鼓勵(lì)在友情與歡笑中悄悄的潛入我心里的最深處……。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇七

    1.好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

    2.天行健,君子以自強(qiáng)不息。

    3.沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林。

    4.天才出于勤奮。——高爾基。

    5.貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

    6.有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。

    8.時(shí)間是個(gè)常數(shù),但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多,懶惰的人無(wú)窮少。——字嚴(yán)。

    9.世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。——蘇格拉底。

    10.上帝保佑起得早的人。

    12.沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才。——門(mén)捷列夫。

    13.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈。

    14.哪兒有勤奮,哪兒就有成功。

    15.努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩?!豕饷馈?/p>

    16.人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦,但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同,給予人們的回報(bào)也不相同。

    17.勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。

    18.人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要奮斗?!獙O中山。

    19.閑暇是霓裳,不宜常穿用?!⑥r(nóng)。

    20.對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母!——茅以升。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇八

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的在激勵(lì)與挫折中成長(zhǎng)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    人生的成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有一些挫折,我們要讓絆腳石的挫折轉(zhuǎn)化墊腳石,激勵(lì)我們勇往直前。——題記。

    我,是一個(gè)體育科的差生。不僅小學(xué)體育差,中學(xué)也如此。正所謂“小學(xué)不努力,中學(xué)體育差”。在中學(xué),體育也是一個(gè)特拉分的科目,而我的跑步和跳遠(yuǎn)都處于不合格的狀態(tài)。

    真相果真如此,期中考試中我長(zhǎng)跑不及格,跳遠(yuǎn)剛剛好。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心情十分憂傷?;氐郊視r(shí),聽(tīng)到電腦播放出一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望……”我知道肯定是弟弟玩電腦時(shí)忘記關(guān)了。聽(tīng)到這首歌,我深有感觸,下定決心練習(xí)長(zhǎng)跑。

    每天早晨,我都去練習(xí)長(zhǎng)跑。這是一個(gè)辛苦而艱巨的任務(wù)。我就經(jīng)常跑得舌干口燥,但是也從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字。即使是嚴(yán)冬酷暑,揮灑汗水,也從為放棄過(guò)。

    在一次體育考試中,令人吃驚的是長(zhǎng)跑仍然不及格。回想晨跑的艱辛我想要放棄,想要哭,可是我的腦海中又播放出那首歌……便覺(jué)得挫折并不可怕。于是我激勵(lì)自己戰(zhàn)勝挫折。

    每天長(zhǎng)跑,我仍然堅(jiān)持。突然見(jiàn)到道路邊快要枯萎的小草充滿生機(jī),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像在為我歡呼加油。我心中的信念更加堅(jiān)定,一步一步跑向人生的終點(diǎn)。

    功夫不負(fù)有心人,在接下來(lái)的體育考試中,我從一個(gè)體育不及格的掛科生變成優(yōu)秀,這是一個(gè)多么奇跡的事。

    成功的不道路上不一定是一帆風(fēng)順的',經(jīng)過(guò)的坎坷可以磨煉你的意志,使你變的更強(qiáng)大!只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的精彩!我們要感謝挫折,是它們使我們的人生更加豐富多彩!

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇九

    1)生命是屬于你的,你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活。

    2)我們可以做到任何事,只要我們把焦點(diǎn)放在“如何去做”,而不是想著“這是辦不到的”。

    3)快樂(lè)是一份自然,做自己想做的事,做好自己選擇的事,自然地做人,自然地笑,自然地生活。

    4)有信念的人會(huì)把生活演繹為多姿多彩的舞臺(tái),而悲觀的人,只會(huì)在心理上烙上受累一世的印記。

    5)只要永不放棄,持之以恒,每次挫折,都是你進(jìn)步的機(jī)會(huì)。如果你逃避退縮,那就等于自毀前途。

    6)要是面前有一堵墻,不要折回頭去放棄努力。要想辦法爬過(guò)去,超越過(guò)去,即使撞倒它也不要回頭!

    7)這個(gè)世界不單為不平凡的人而存在,我們沒(méi)有理由不為自己平凡而充實(shí)的問(wèn)心無(wú)愧的存在而高興。

    8)時(shí)間對(duì)一個(gè)有智慧的人而言,就如鉆石般的珍貴;但對(duì)愚人來(lái)說(shuō),卻像是一把泥土,一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有。

    9)玩像玩的,干像干的,人生苦短,能享受就享受,能輕松就輕松,不要跟自己過(guò)不去,要保持一種良好的心境。

    10)生活的原則該是參與,涉足社會(huì),交朋結(jié)友,只有參與才會(huì)關(guān)心,也只有關(guān)心才會(huì)愿意獻(xiàn)出真誠(chéng),使生活更加絢麗多彩。

    11)人的壽命因?yàn)槎虝海棚@得珍貴,難得來(lái)一趟人間,應(yīng)問(wèn)自己是否為人生發(fā)揮潛能,而不是一味的求享受和求長(zhǎng)壽。

    12)生命非常短暫,要加緊腳步,不可拖泥帶水,切勿前腳已落地,后腳還不挪開(kāi),昨日的事讓它過(guò)去,把心神專注在今天該做的事。

    13)千里之行,始于足下。細(xì)節(jié)決定成敗美丑。

    14)讓信念堅(jiān)持下去,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    15)生命本身是一個(gè)過(guò)程,成功與失敗只是人生過(guò)程中一些小小的片段,若果把生命與成功或失敗聯(lián)系在一起,生命將失去本身該有的意義。

    16)挑戰(zhàn)自我的過(guò)程是無(wú)比快樂(lè)的,當(dāng)你一次又一次地戰(zhàn)勝自我,你才能一次又一次地沖擊人生的高峰。對(duì)自我的探索和挑戰(zhàn)是每個(gè)人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因,才能跑得更快。

    17)我們不要哀嘆生活的不幸,詛咒命運(yùn)的不公。在命運(yùn)面前,我們要做強(qiáng)者,掐住命運(yùn)的咽喉,叩問(wèn)命運(yùn),改變命運(yùn)。

    18)人生的每一筆經(jīng)歷,都在書(shū)寫(xiě)你的簡(jiǎn)歷。原本你以為微不足道的事情,回頭看的時(shí)候,都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度。自己拼出來(lái)的東西,和別人送到嘴邊的東西,意義和珍惜的程度都大為不同。

    19)一個(gè)人要挑戰(zhàn)自己,靠的不是投機(jī)取巧,不是耍小聰明,靠的是信心。人有了信心,就會(huì)產(chǎn)生意志力量。人與人之間,弱者與強(qiáng)者之間,成功與失敗之間最大的差異就在于意志力量的差異。人一旦有了意志的力量,就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點(diǎn)。

    20)努力和效果之間,永遠(yuǎn)有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區(qū)別是,你能不能堅(jiān)持挺過(guò)這段無(wú)法估計(jì)的距離。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇十

    2.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

    3.有勇氣并不表示恐懼不存在,而是敢面對(duì)恐懼克服恐懼。

    4.用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去;用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在;用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。

    5.只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

    6.世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。

    7.賺錢(qián)之道很多,但是找不到賺錢(qián)的種子,便成不了事業(yè)家。

    8.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

    9.積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

    10.人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。

    11.偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

    12.回避現(xiàn)實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。

    13.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。

    14.讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

    15.能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人,十有八九都會(huì)成功。

    16.金錢(qián)損失了還能挽回,一旦失去信譽(yù)就很難挽回。

    17.成功并非重要的事,重要的是努力?!柖酄?。

    18.成功是用努力,而非用希望造成?!s翰赫斯金。

    19.不論成功或失敗,皆存乎自己?!寿M(fèi)羅。

    20.成功毫無(wú)技巧可言,我一向只對(duì)工作盡力而為而已。——卡耐基。

    21.決心即力量,信心即成功?!袪査固?。

    22.不是因成功才滿足,而是因滿足才獲得成功?!⑻m。

    23.為了不損及莫大的成功,神不能不滲近一滴苦澀的味兒?!柼?。

    24.自信是成功的第一秘訣?!獝?ài)迪生。

    25.知識(shí)辨別力正直學(xué)問(wèn)和良好的品行,是成功的主要條件,僅次于興趣和機(jī)遇。

    26.只有勝利才能生存,只有成功才有代價(jià),只有耕耘才有收獲?!?。

    27.勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。——牛頓。

    29.本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功。——莎士比亞。

    32.拼命去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定會(huì)成功?!ɡ?。

    33.成功源于不懈的努力。

    34.人生的意義就在于人的自我完善?!郀柣?。

    35.所謂天才,那就是假話,勤奮的工作才是實(shí)在的。——愛(ài)迪生。

    36.沒(méi)有所謂幸運(yùn)或厄運(yùn),每件事情有因必有果。

    37.命好不如習(xí)慣好。養(yǎng)成好習(xí)慣,一輩子受用不盡。

    38.哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的?!斞?。

    39.天才,就其本質(zhì)而說(shuō),只不過(guò)是一種對(duì)事業(yè)對(duì)工作過(guò)盛的熱愛(ài)而已?!郀柣?。

    40.天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作小時(shí)?!跔枴だ铡?/p>

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇十一

    “4”這個(gè)數(shù)字,對(duì)于我的人生有著很多非凡的意義。我是農(nóng)歷初四出生的,出生的第四天,爸爸由于部隊(duì)工作需要,他萬(wàn)分不舍地暫別了我和媽媽。慢慢地我逐漸長(zhǎng)大了,在我四歲那一年,我的爺爺因病永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我便懂得了人生的悲歡離合。上學(xué)后,前面的三年我都是在懵懵懂懂的感覺(jué)中度過(guò)的,直到上四年級(jí),忽然間才覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了,我能夠控制自己的情緒了,能夠自主完成作業(yè)了,能夠形成獨(dú)立的思維模式了……由于習(xí)慣了住校的生活,我也養(yǎng)成了睡前躺在床上思考問(wèn)題的習(xí)慣。有一個(gè)晚上,我回想著白天發(fā)生的各種事情,突然意識(shí)到“4”這個(gè)數(shù)字非常的奇妙,并且與我有著許許多多的不解之緣。特別是在新文學(xué)校上學(xué)的這四年里,使我找到了求學(xué)思索的快樂(lè),使我享受了助人為樂(lè)的喜樂(lè),使我懂得了尊師重教、知恩圖報(bào)的道理,更使我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持夢(mèng)想的重要性。在這四年里,我還結(jié)識(shí)了非常要好的4位朋友張宸寧、柳欣豆、陶韻姿、熊冰潔等,他們分別給予了我四種不同的鼓舞:一是高尚的品格,二是樂(lè)觀的情緒,三是執(zhí)著的夢(mèng)想,四是奉獻(xiàn)的精神,這四種鼓舞都讓我受益匪淺。

    當(dāng)然,數(shù)字“4”或許只是湊巧的與我有著更為緊密的聯(lián)系,其實(shí)任何一個(gè)數(shù)字都有著與眾不同的意義。人的一生中,如何更好地駕馭好每一個(gè)數(shù)字,這便是激勵(lì)我更加勤奮努力的動(dòng)力與源泉。最后,我想跟大家說(shuō):“讓我們學(xué)好中國(guó)數(shù)字,努力使每一個(gè)數(shù)字都成為我們的標(biāo)簽和符號(hào)。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇十二

    每當(dāng)我看到松柏,就會(huì)想起陳毅寫(xiě)的一首關(guān)于松柏的詩(shī),“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。”

    那是一個(gè)寒氣逼人的冬天,我走在回家的路上,看見(jiàn)了許多松柏矗立在道路兩旁,我一下子被松柏吸引住了。松柏仿佛裝有吸鐵石,不僅僅是我,還一下子吸引了許多人,讓大家流連忘返。

    松柏從遠(yuǎn)處看,似綠非綠,似黑非黑。每一棵松柏都站得筆挺,像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。這么寒冷的冬日里,其他樹(shù)的葉子都枯萎了,只有松柏卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)地生存著。這棵松柏一下子觸動(dòng)了我的心,回想起陳毅的那首詩(shī),我的心一下子被點(diǎn)燃了。陳毅是十大元帥之一,他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中不怕困難,克服重重障礙,堅(jiān)守陣地,最終取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

    前幾天我們班選升旗手。我雖然手都要舉斷了,但最終還是沒(méi)被選中。但我只是一兩次的失敗而已我就放棄了自己,我不應(yīng)該堅(jiān)持到底嗎?我的能力越來(lái)越強(qiáng),每一次都更上一層樓了,我不應(yīng)該讓自己堅(jiān)持下去嗎?我要向松柏學(xué)習(xí)這種雷打不動(dòng)的精神,讓自己堅(jiān)持下去。

    松柏,我感激你,是你陪伴著我成長(zhǎng);是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;是你讓我學(xué)會(huì)了不灰心不氣餒。松柏,是你改變了我的生活,你永遠(yuǎn)扎根在我心中!

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇十三

    愛(ài)因斯坦在瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀時(shí),遇到了對(duì)他一生產(chǎn)生重大影響的導(dǎo)師——數(shù)學(xué)家明可夫斯基。

    有一次,愛(ài)因斯坦問(wèn)明可夫斯基:“一個(gè)人究竟怎樣才能在科學(xué)領(lǐng)域和人生道路上,留下自己的閃光足跡,做出自己的杰出貢獻(xiàn)呢?”

    明可夫斯基沒(méi)有直接回答愛(ài)因斯坦,而是拉起他朝一處建筑工地走去,并且徑直踏上了建筑工人剛剛鋪平的水泥地面。在建筑工人們的呵斥聲中,愛(ài)因斯坦被導(dǎo)師弄得一頭霧水。明可夫斯基顧不得別人的指責(zé),非常專注地說(shuō):“看到了吧?只有這樣才能留下足跡!只有新的領(lǐng)域、只有尚未凝固的地方,才能留下深深的腳印。那些凝固很久的老地面,那些被無(wú)數(shù)人涉足的地方,別想再踩出腳印來(lái)……”

    這件事對(duì)愛(ài)因斯坦觸動(dòng)很大,甚至影響到他后來(lái)的研究方向。愛(ài)因斯坦曾深有感觸地說(shuō):“凡事自己不去思考和判斷,就等于把自己的腦袋交給了別人。”

    成功沒(méi)有現(xiàn)成的規(guī)律可循,但它有一定的基礎(chǔ)和條件。

    只有那些有思想、有方向、有耐力、有熱情、有方法的人,才能創(chuàng)造不平凡的人生,踩出閃光的人生足跡。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇十四

    20世紀(jì)的1988年,初春的一天,在重慶市近郊的江津城、在與江津城隔江相望的德感壩,三個(gè)男青年躺在幾江河畔的沙灘上,在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)中做著艷麗的春夢(mèng)。其中便有本文作者歡鏡聽(tīng)。躺在歡鏡聽(tīng)身邊的兩位男青年,一位叫蔣勇,一位叫庹純雙,他倆是重慶市銅梁縣人。

    那年,歡鏡聽(tīng)二十二歲,在一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑公司當(dāng)打字員,因?yàn)槟撤N說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)的朋友緣分,他與異鄉(xiāng)的蔣勇、庹純雙成為摯友。那時(shí)候,他們雖然出身社會(huì)底層,就連身上的衣褲都還打著補(bǔ)丁,但是,也許正應(yīng)了少年不識(shí)愁滋味這句話,他們?nèi)艘贿咅I著肚子一邊仰望天上的流云,大談人生理想:庹純雙想當(dāng)書(shū)法家、蔣勇想當(dāng)報(bào)人、歡鏡聽(tīng)想當(dāng)作家。(勵(lì)志故事)不過(guò),當(dāng)他們?nèi)嗽谡勍旮髯缘睦硐牒?,?lián)想到自己出身草根百姓的生存困境,又心虛地笑起來(lái),不約而同地說(shuō):這哪里是現(xiàn)實(shí)生活中油鹽柴米般的理想?明明是畫(huà)餅充饑般自欺欺人的夢(mèng)想。

    他們?nèi)藶樽约喝×艘粋€(gè)集體性的綽號(hào):三個(gè)火槍手。三個(gè)火槍手盡管年輕,卻知道一個(gè)最基本的常識(shí):要把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須打好物質(zhì)基礎(chǔ)。于是,1988年下旬,趁著海南島建省,歡鏡聽(tīng)第一次走出四川盆地,開(kāi)始了后來(lái)十多年南來(lái)北往的行商生涯。在這十多年里,歡鏡聽(tīng)當(dāng)過(guò)推銷(xiāo)員、企業(yè)廠長(zhǎng)、商貿(mào)公司總經(jīng)理……在這十多年里,因四海為家、居無(wú)定所,歡鏡聽(tīng)與另外兩個(gè)火槍手失去了聯(lián)系。

    已經(jīng)走過(guò)曲折人生之路的歡鏡聽(tīng)自忖有了一定的生活感悟可以圓作家夢(mèng)了。于是他開(kāi)始自由撰稿人生涯。很快歡鏡聽(tīng)的作品就出現(xiàn)在四川《天府早報(bào)》、湖南《三湘都市報(bào)》、湖北《十堰晚報(bào)》、吉林《長(zhǎng)春晚報(bào)》、《重慶晚報(bào)》、《成都晚報(bào)》的連載專欄里尤其是四川《天府早報(bào)》為歡鏡聽(tīng)開(kāi)設(shè)了長(zhǎng)達(dá)四年的作品連載專欄一段時(shí)期內(nèi)歡鏡聽(tīng)的作品成為《天府早報(bào)》的品牌欄目《天府早報(bào)》還破天荒為他的作品連續(xù)三天打出高十厘米的彩色通欄廣告作品連載到高峰期時(shí)報(bào)紙每天辟出半個(gè)版面以四至五千字的篇幅發(fā)表有些廣告商還明確要求將廣告位與歡鏡聽(tīng)的連載專欄排列在一起。

    歡鏡聽(tīng)出版了他的第一本個(gè)人專著。作品出版后歡鏡聽(tīng)第一次試圖與另兩個(gè)火槍手聯(lián)系然而寫(xiě)去的信件如泥牛入海無(wú)消息。第二年歡鏡聽(tīng)一年內(nèi)出版了六本書(shū)他第二次寫(xiě)信到銅梁仍舊無(wú)消息。

    基于歡鏡聽(tīng)在文學(xué)創(chuàng)作上取得的成績(jī)中共江津市委、江津市人民政府經(jīng)過(guò)慎重研究并上報(bào)重慶市有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)將歡鏡聽(tīng)列為“特殊人才”特招進(jìn)江津市文化館(現(xiàn)重慶市江津區(qū)文化館)。而另外倆人為了生計(jì)奔波著!

    堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放棄等于前功盡棄!

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇十五

    這是一個(gè)真實(shí)的故事。這是個(gè)特困家庭。兒子剛上小學(xué)時(shí),父親去世了。娘兒倆相互攙扶著,用一堆黃土輕輕送走了父親。母親沒(méi)改嫁,含辛茹苦地拉扯著兒子。那時(shí)村里沒(méi)通電,兒子每晚在油燈下書(shū)聲朗朗、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),母親拿著針線,輕輕、細(xì)細(xì)地將母愛(ài)密密縫進(jìn)兒子的衣衫。日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時(shí),兒子也像春天的翠竹,噌噌地往上長(zhǎng)。望著高出自己半頭的兒子,母親眼角的皺紋張滿了笑意。

    當(dāng)滿山的樹(shù)木泛出秋意時(shí),兒子考上了縣重點(diǎn)一中。母親卻患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,干不了農(nóng)活,有時(shí)連飯都吃不飽。那時(shí)的一中,學(xué)生每月都得帶30斤米交給食堂。兒知道母親拿不出,便說(shuō):“娘,我要退學(xué),幫你干農(nóng)活?!蹦赣H摸著兒的頭,疼愛(ài)地說(shuō):“你有這份心,娘打心眼兒里高興,但書(shū)是非讀不可。放心,娘生你,就有法子養(yǎng)你。你先到學(xué)校報(bào)名,我隨后就送米去?!眱汗虉?zhí)地說(shuō)不,母親說(shuō)快去,兒還是說(shuō)不,母親揮起粗糙的巴掌,結(jié)實(shí)地甩在兒臉上,這是16歲的兒第一次挨打……兒終于上學(xué)去了,望著他遠(yuǎn)去的背影,母親在默默沉思。

    沒(méi)多久,縣一中的大食堂迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的母親,她一瘸一拐地挪進(jìn)門(mén),氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負(fù)責(zé)掌秤登記的熊師傅打開(kāi)袋口,抓起一把米看了看,眉頭就鎖緊了,說(shuō):“你們這些做家長(zhǎng)的,總喜歡占點(diǎn)小便宜。你看看,這里有早稻、中稻、晚稻,還有細(xì)米,簡(jiǎn)直把我們食堂當(dāng)雜米桶了。”這位母親臊紅了臉,連說(shuō)對(duì)不起。熊師傅見(jiàn)狀,沒(méi)再說(shuō)什么,收了。母親又掏出一個(gè)小布包,說(shuō):“大師傅,這是5元錢(qián),我兒子這個(gè)月的生活費(fèi),麻煩您轉(zhuǎn)給他?!毙軒煾到舆^(guò)去,搖了搖,里面的硬幣丁丁當(dāng)當(dāng)。他開(kāi)玩笑說(shuō):“怎么,你在街上賣(mài)茶葉蛋?”母親的臉又紅了,支吾著道個(gè)謝,一瘸一拐地走了。

    又一個(gè)月初,這位母親背著一袋米走進(jìn)食堂。熊師傅照例開(kāi)袋看米,眉頭又鎖緊,還是雜色米。他想,是不是上次沒(méi)給這位母親交待清楚,便一字一頓地對(duì)她說(shuō):“不管什么米,我們都收。但品種要分開(kāi),千萬(wàn)不能混在一起,否則沒(méi)法煮,煮出的飯也是夾生的。下次還這樣,我就不收了?!蹦赣H有些惶恐地請(qǐng)求道:“大師傅,我家的米都是這樣的,怎么辦?”熊師傅哭笑不得,反問(wèn)道:“你家一畝田能種出百樣米?真好笑?!痹獯藫尠祝赣H不敢吱聲,熊師傅也不再理她。

    第三個(gè)月初,母親又來(lái)了,熊師傅一看米,勃然大怒,用幾乎失去理智的語(yǔ)氣,毛辣辣地呵斥:“哎,我說(shuō)你這個(gè)做媽的,怎么頑固不化呀?咋還是雜色米呢?你呀,今天是怎么背來(lái)的,還是怎樣背回去!”母親似乎早有預(yù)料,雙膝一彎,跪在熊師傅面前,兩行熱淚順著凹陷無(wú)神的眼眶涌出:“大師傅,我跟您實(shí)說(shuō)了吧,這米是我討……討飯得來(lái)的啊!”熊師傅大吃一驚,眼睛瞪得溜圓,半晌說(shuō)不出話。

    母親坐在地上,挽起褲腿,露出一雙僵硬變形的腿,腫大成梭形……母親抹了一把淚,說(shuō):“我得了晚期風(fēng)濕病,連走路都困難,更甭說(shuō)種田了。兒子懂事,要退學(xué)幫我,被我一巴掌打到了學(xué)?!?/p>

    她又向熊師傅解釋,她一直瞞著鄉(xiāng)親,更怕兒知道傷了他的自尊心。每天天蒙蒙亮,她就揣著空米袋,拄著棍子悄悄到十多里外的村子去討飯,然后挨到天黑后才偷偷摸進(jìn)村。她將討來(lái)的米聚在一起,月初送到學(xué)校……母親絮絮叨叨地說(shuō)著,熊師傅早已潸然淚下。他扶起母親,說(shuō):“好媽媽啊,我馬上去告訴校長(zhǎng),要學(xué)校給你家捐款?!蹦赣H慌不迭地?fù)u著手,說(shuō):“別、別,如果兒子知道娘討飯供他上學(xué),就毀了他的自尊心。影響他讀書(shū)可不好。大師傅的好意我領(lǐng)了,求你為我保密,切記切記!”

    母親走了,一瘸一拐。校長(zhǎng)最終知道了這件事,不動(dòng)聲色,以特困生的名義減免了兒子三年的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。(讓人潸然淚下的勵(lì)志故事——母親為兒上學(xué)討米交校)三年后,兒子以627分的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)。歡送畢業(yè)生那天,縣一中鑼鼓喧天,校長(zhǎng)特意將母親的兒子請(qǐng)上主席臺(tái),此生納悶:考了高分的同學(xué)有好幾個(gè),為什么單單請(qǐng)我上臺(tái)呢?更令人奇怪的是,臺(tái)上還堆著三只鼓囊囊的蛇皮袋。此時(shí),熊師傅上臺(tái)講了母親討米供兒上學(xué)的故事,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。校長(zhǎng)指著三只蛇皮袋,情緒激昂地說(shuō):“這就是故事中的母親討得的三袋米,這是世上用金錢(qián)買(mǎi)不到的糧食。下面有請(qǐng)這位偉大的母親上臺(tái)?!?/p>

    兒子疑惑地往后看,只見(jiàn)熊師傅扶著母親正一步一步往臺(tái)上挪。我們不知兒子那一刻在想什么,相信給他的那份震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪。于是,人間最溫暖的一幕親情上演了,母子倆對(duì)視著,母親的目光暖暖的、柔柔的,一綹兒有些花白的頭發(fā)散亂地搭在額前,兒子猛撲上前,摟住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊……”

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇十六

    一時(shí)心血來(lái)潮報(bào)了個(gè)口譯班,其中有一位老師大概30歲,長(zhǎng)得很漂亮,打扮也很時(shí)尚,口譯功夫了得,每次都來(lái)去匆匆,中午就花5分鐘的時(shí)間泡一碗面吃。

    后來(lái)才知道,她大學(xué)學(xué)的是歷史,她的本職工作是一家公司的公關(guān)部經(jīng)理,兒子已經(jīng)5歲,她每天要上班、做家務(wù)、帶孩子。與我們不同的是,她擁有二級(jí)口譯證書(shū),每個(gè)月都有天南海北的會(huì)議翻譯任務(wù),還兼任這家口譯中心的導(dǎo)師。

    打開(kāi)她的博客,已經(jīng)更新了500多頁(yè),有多個(gè)帖子,都是每天她自己做口譯練習(xí)的文章,平均每天兩篇長(zhǎng)的一篇短的。她堅(jiān)持做這件事已經(jīng)快了,非專業(yè)出身的她因?yàn)閻?ài)好英語(yǔ)而一直努力。我對(duì)她表示欽佩。她說(shuō),10年前,她曾經(jīng)看到一份調(diào)查報(bào)告,一個(gè)人如果要掌握一項(xiàng)技能,成為專家,需要不間斷地練習(xí)10000個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)她算了一筆賬,如果每天練習(xí)5個(gè)小時(shí),每年300天的話,那么需要7年的時(shí)間,一個(gè)人才能掌握這項(xiàng)技能。

    她說(shuō),幸運(yùn)的是,我知道自己想掌握什么技能,我只需要立刻行動(dòng)起來(lái)就行了,我沒(méi)有5個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我每天只能學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)快10年了,我覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了這項(xiàng)技能。六六在微博中也提到過(guò)這個(gè)理論,她說(shuō)自己就是經(jīng)過(guò)7年的努力寫(xiě)作,才成為一名作家,披頭士樂(lè)隊(duì)在成名前已經(jīng)舉辦過(guò)1200場(chǎng)音樂(lè)會(huì),比爾·蓋茨在發(fā)家之前做了7年的程序員。

    可是為什么你做了10年公務(wù)員還只是一名小職員?為什么在家里做了7年的飯,沒(méi)變成特級(jí)大廚,反而發(fā)現(xiàn)婚姻到了7年之癢呢?那是因?yàn)椋銢](méi)有投入精力和熱情來(lái)練習(xí)一項(xiàng)技能。每天上班只是看報(bào)紙上網(wǎng)應(yīng)付各種瑣碎任務(wù),大家干嘛你干嘛,每天做飯只是為了讓家庭正常運(yùn)轉(zhuǎn),并不用專業(yè)的眼光看待這件事。

    不要再哀嘆大學(xué)畢業(yè)之后專業(yè)就丟了,如果從初中開(kāi)始算起,的學(xué)校教育,就算每天學(xué)習(xí)一門(mén)技能2小時(shí),一年300天,你也只有7200小時(shí),還有2800小時(shí)的缺口;就算你畢業(yè)后每天堅(jiān)持練習(xí)1小時(shí),你也需要10年。為什么理工科的人更容易成功?只要他們畢業(yè)后專業(yè)對(duì)口,還是做的那點(diǎn)事,那么他們就等于1天8小時(shí)都在練習(xí)。這2800小時(shí),只需要1年多就填補(bǔ)上了??晌覀兒芏嗳?,工作的內(nèi)容并不是在練習(xí)技能,大部分是瑣碎的人和事,實(shí)際上是在荒廢。

    也許你會(huì)說(shuō),我是平凡人,我不想成為什么家,只想安安分分過(guò)日子。那只是你的錯(cuò)覺(jué),時(shí)間在流逝,你每天重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的那些行為,就是在塑造你,你不想成為什么人,可是你注定會(huì)成為什么人。

    每天5個(gè)小時(shí),如果你是用來(lái)看韓劇、刷網(wǎng)頁(yè)、聊天,那么7年后,你會(huì)變成一個(gè)生活的旁觀者,你最擅長(zhǎng)的就是如數(shù)家珍地說(shuō)起別人的成功和失敗,自己身上找不到任何可說(shuō)的東西。

    花1分鐘想一想,曾經(jīng)最想做的事情是什么,然后每天去做這件事。

    7年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)可以靠這件事出去混飯吃了。

    堅(jiān)持下去,7年之后,你可能會(huì)成為時(shí)尚達(dá)人、形象設(shè)計(jì)專家、街拍攝影師、服裝買(mǎi)手……。

    生命中的下一個(gè)7年,下一個(gè)10000小時(shí),你打算怎樣度過(guò)?

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇十七

    1、做自己喜歡做的事,你的生活就不再有工作。

    2、要樂(lè)觀,要積極,多笑,多照鏡子。

    3、無(wú)論你選擇做什么,追求完美的程度決定你成就的高度。

    4、你笑,全世界都跟著你笑;你哭,全世界只有你一個(gè)人哭!

    5、越努力工作,運(yùn)氣就越好。

    6、得意淡然,失意坦然;喜而不狂,憂而不傷。

    7、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。

    8、豈能盡隨人愿,但求無(wú)愧我心。

    9、福至不狂,禍至不懼。

    10、在人之上,要視別人為人;在人之下,要視自已為人。

    11、退一步風(fēng)平浪靜,忍一時(shí)海闊天空。

    12、快樂(lè)地過(guò)是一天,不快樂(lè)地過(guò)也是一天,我為什么不快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天呢?

    13、上帝關(guān)上了你的一扇門(mén),必然在別處為你打開(kāi)了一扇窗。

    14、要有夢(mèng)想,即使遙遠(yuǎn)。

    15、不同的信念,決定不同的命運(yùn)!

    16、成功這件事,自己才是老板!

    17、凡事不要說(shuō)“我不會(huì)”或“不可能”,因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做!

    18、成功不是憑夢(mèng)想和希望,而是憑努力和實(shí)踐。

    19、成功,往往住在失敗的隔壁!

    20、生命不是要超越別人,而是要超越自己。

    21、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到,你卻完成它了!

    22、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

    23、當(dāng)你停止嘗試時(shí),就是失敗的時(shí)候。

    24、挫折時(shí),要像大樹(shù)一樣,被砍了,還能再長(zhǎng);也要像雜草一樣,雖讓人踐踏,但還能勇敢地活下去。

    25、隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間,再也不能贏回來(lái)。

    26、只要有斗志,不怕沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)。

    27、最困難的時(shí)候,就是距離成功不遠(yuǎn)了。

    28、心靈激情不在,就可能被打敗。

    29、這個(gè)世界最脆弱的是生命,身體健康,很重要。

    30、上帝說(shuō):你要什么便取什么,但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇十八

    俗話說(shuō)得好:“失敗是成功之母”,哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)?有首歌唱得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。只要你挺過(guò)艱難,你將會(huì)迎來(lái)成功!

    想想偉人們,比如馬云,他創(chuàng)業(yè)時(shí)沒(méi)有失敗?愛(ài)迪生發(fā)明時(shí)沒(méi)有失敗?成功,是靠失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)累積而成的。當(dāng)然,我也失敗過(guò)。下面,我來(lái)講講我的故事吧!

    這個(gè)問(wèn)題,我想了一節(jié)課,以至于老師講評(píng)試卷我都沒(méi)聽(tīng)到。回家的路上,我沉默不語(yǔ),我的腦子里一直在盤(pán)旋著這個(gè)問(wèn)題,回到家之后,我的媽媽問(wèn)我:“這次物理考得怎么樣啊?超沒(méi)超過(guò)鄧芷妍?”我十分不耐煩地說(shuō):“考了91分,沒(méi)考過(guò)她。”

    我媽又說(shuō):“那你訂正了嗎?”

    我說(shuō):“沒(méi)有,馬上去訂正?!?/p>

    說(shuō)完,我扭頭就沖進(jìn)了房間,開(kāi)始整理錯(cuò)題,在看完了整張?jiān)嚲硪院?,我發(fā)現(xiàn),我的弱點(diǎn)是在填空題上,大題基本沒(méi)扣分,選擇全對(duì),然后我又發(fā)現(xiàn),我的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇痤}不夠嚴(yán)謹(jǐn),我開(kāi)始改正我的錯(cuò)誤,讓我的答題更規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。

    開(kāi)學(xué)之后,進(jìn)行了單元測(cè)驗(yàn),我考過(guò)了鄧芷妍,我91分,她86分,而且我是全班第一。

    失敗,不僅僅是一種打擊,誰(shuí)都不想失敗,但失敗,是壓力,也是動(dòng)力,你只要吸取教訓(xùn),你就能成功!要記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,還會(huì)有更美的彩虹!

    文檔為doc格式。

    在激勵(lì)中成長(zhǎng)(專業(yè)19篇)篇十九

    《小鹿斑比》中的斑比,是一頭純真、美麗的小鹿,從蹣跚起步,經(jīng)歷千難萬(wàn)苦,最終成為一代偉大的鹿王。

    合上書(shū)本,我的心久久不能平靜,朋友們的關(guān)心溫暖著我,人類的無(wú)情鞭撻著我。我多么希望人與動(dòng)物和諧相處,不要有殺戮,共同生活在這個(gè)美麗的地球。

    老鹿王語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡深深地烙進(jìn)我的心:“我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)自生活,獨(dú)自面對(duì)一切困難。因?yàn)闆](méi)有人可以隨時(shí)隨地在身邊保護(hù)你,你必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和承擔(dān),用自己的英勇和才智去解決問(wèn)題。”斑比在失去母親之后,選擇堅(jiān)強(qiáng),憑著自強(qiáng)不息,憑著努力學(xué)習(xí),生存下來(lái),最終成就王者。

    成為新鹿王的斑比對(duì)兩只害怕孤獨(dú)而絕望的小鹿說(shuō):“你們難道只能依靠別人才能活下去嗎?要想真正成長(zhǎng),就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難!”這話就像對(duì)我說(shuō)的一樣。

    斑比的成長(zhǎng)讓我想起那首歌,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!”。就像溫室里的鮮花,生命力比不上山間的野草??罩邪肯璧纳n鷹,必經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磕破皮的痛苦,才錘煉出一對(duì)凌空的翅膀。璀璨無(wú)比的珍珠,必經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨,才熠熠生輝。

    “心若在,夢(mèng)就在”,一個(gè)人要積極向上,自強(qiáng)不息,不因遭受挫折而輕易放棄,只要心不被打敗,就能使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀,沖向成功的藍(lán)天。

    從今以后,我要向斑比學(xué)習(xí),獨(dú)立、自主、奮斗不息,爭(zhēng)取最后的勝利。《小鹿斑比》,激勵(lì)我成長(zhǎng)!

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    優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和生動(dòng)的形象來(lái)展示作者的思維和情感。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫(xiě)作之美。星期一是一個(gè)陽(yáng)光明媚
    讀后感能夠幫助我們更深入地理解和領(lǐng)悟作品所傳遞的思想和情感。下面是一些讀者對(duì)不同類型書(shū)籍寫(xiě)的讀后感,我們可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū),一
    調(diào)查報(bào)告的編寫(xiě)需要準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集和分析能力,以及良好的文字表達(dá)能力。請(qǐng)大家對(duì)這些調(diào)查報(bào)告進(jìn)行仔細(xì)閱讀和分析,提出自己的看法和觀點(diǎn),共同探討和研究解決問(wèn)題的方法和
    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)欣賞。一不留神,又到
    工作心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因,并提出改進(jìn)的建議和方法。在下面的范文中,我們將為大家分享一些對(duì)于工作心得體會(huì)具有重要意義的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。2017年實(shí)驗(yàn)
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)目標(biāo)的一種正式宣告,可以幫助申請(qǐng)人更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展道路。以下是一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,這些范文展示了寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。今天,老師端來(lái)一盆美麗的水仙花
    教學(xué)工作計(jì)劃可以提前預(yù)知可能遇到的問(wèn)題和困難,為教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。二、課程標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)要求:三、教學(xué)目標(biāo):1
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)過(guò)程可以幫助我們更深入地思考問(wèn)題,并提供更具說(shuō)服力的觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些著名演講家的經(jīng)典發(fā)言稿,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    教學(xué)反思是教師不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力源泉,只有不斷總結(jié)和反思,才能提升自己的教學(xué)水平。需要寫(xiě)教學(xué)反思的同仁們,可以參考以下范文,相信會(huì)對(duì)您有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)
    教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)過(guò)程、效果、方法等進(jìn)行總結(jié)與概括的一種重要工作,它可以幫助教師反思、提高教學(xué)水平。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參
    報(bào)告范文可以通過(guò)文字、圖表、圖片等多種形式來(lái)呈現(xiàn),以使讀者更好地理解和接受。小編為大家選擇了一些經(jīng)典的報(bào)告范文,以期能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考和啟示。
    無(wú)論是成功的還是失敗的經(jīng)驗(yàn),都應(yīng)該在工作報(bào)告中進(jìn)行詳細(xì)記錄和分析,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這是一份非常精彩的工作報(bào)告樣本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。近日,我有幸參
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天是大寒,天氣很好。正午時(shí)分,帶上門(mén),我
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來(lái)思考,還能夠提升我們的寫(xiě)作水
    優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛(ài)的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。假如我是一片葉子,我會(huì)
    并非每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但追求理想的過(guò)程已經(jīng)讓人生變得更加充實(shí)和有意義。某某職業(yè)人士通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升,獲得了升職加薪的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)目標(biāo)。
    優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。冬夜夜寒覺(jué)夜長(zhǎng)
    個(gè)人簡(jiǎn)歷通常包括個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能和興趣愛(ài)好等內(nèi)容。以下是對(duì)一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行的分析和評(píng)價(jià),希望對(duì)大家有所幫助。個(gè)人相片。。姓名:性別:女。
    教學(xué)工作計(jì)劃是指在一定周期內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行科學(xué)、全面、系統(tǒng)性規(guī)劃的活動(dòng),它能夠幫助教師把握教學(xué)方向,提高教學(xué)效果。閱讀范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,幫助我們制定更
    月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我提高的機(jī)會(huì),也是展示自己能力和價(jià)值的一種方式。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下月工作總結(jié)樣本,并思考如何運(yùn)用到自己的工作中。xx年,國(guó)家對(duì)
    心得體會(huì)是每個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)和思考,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作心得體會(huì)時(shí)有所幫助。
    優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,寫(xiě)
    感恩是一種人生的智慧,可以讓我們更加明白幸福的真諦和源泉。為了讓大家更好地理解感恩的內(nèi)涵,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份感恩的定義和解讀。被世間所謂“華麗而隆重”的愛(ài)所蒙蔽
    一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。考試是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之
    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和消化,形成自己的思考和見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。皮皮和警察玩拍人游戲主要講的是小
    通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),可以讓我們更深入地思考自己在工作中的表現(xiàn),找到不足之處并做出改進(jìn)。在這里,小編為大家搜集了一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)工作心得
    發(fā)言稿是一種以演講形式表達(dá)自己觀點(diǎn)、倡議或陳述事實(shí)的文稿。想要寫(xiě)一篇好的發(fā)言稿,我們需要借鑒一些優(yōu)秀的范文,下面是一些精選的發(fā)言稿例子,供您參考。今天是愛(ài)女張x
    社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)工作的一次總結(jié)和研究,通過(guò)總結(jié)和研究,我們可以評(píng)估社區(qū)工作的效果和成果,為今后的工作提供有力的保障。以下是一些值得參考的社區(qū)工作總結(jié)范文,希
    工作計(jì)劃書(shū)可以被用作回顧和評(píng)估工作的工具,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)工作方法。這是一份經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)和反復(fù)修改的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望能夠給大家提供一些思路和指導(dǎo)。
    閱讀范文范本可以幫助我們培養(yǎng)審美觀和判斷力,提高自己的寫(xiě)作品味。這些范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選和篩選的,具有很高的參考價(jià)值。全市廣大干部群眾:在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)即將到
    元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,每年農(nóng)歷正月十五,人們會(huì)舉行各種慶祝活動(dòng)。元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是農(nóng)歷正月十五,是中國(guó)春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。人們?cè)谠?/div>
    優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫(xiě)作技巧和手法,能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所借鑒和提高。“搖錢(qián)樹(shù),兩枝權(quán),
    通過(guò)寫(xiě)作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感。我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)美的
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)效率。教學(xué)計(jì)劃是一項(xiàng)重要的教育工作,能夠合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)方法。在制定教學(xué)計(jì)劃之前,教師應(yīng)該充分了解學(xué)生
    購(gòu)房是大部分人一生中的重要決策之一,是實(shí)現(xiàn)安居樂(lè)業(yè)的基礎(chǔ),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有重要的意義。以下是小編為大家收集的購(gòu)房總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家在購(gòu)房過(guò)程中
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲的依據(jù),能夠反映個(gè)人的價(jià)值和能力。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)的范例,希望對(duì)大家的總結(jié)工作有所啟發(fā)。各位老師:校園
    時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大
    感謝各位的出席,讓我有機(jī)會(huì)為大家主持這個(gè)重要的場(chǎng)合。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀主持人的演講,領(lǐng)略他們獨(dú)特的魅力與才華。禮畢。親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,在這春意盎然的日
    運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦不僅增強(qiáng)了學(xué)生之間的友誼和交流,也增添了校園生活的樂(lè)趣。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)材料,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。老師們、同學(xué)們:大家好!
    在寫(xiě)作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。下面是一
    感恩是一個(gè)讓我們更加融入社會(huì)的態(tài)度和行為,它能夠促使我們更好地與他人協(xié)作和交流。感恩是一種溫暖人心的情感,它能夠讓我們更加懂得感恩他人的善意。那么我們?cè)撊绾伪磉_(dá)
    作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫(xiě)作的藝術(shù)之道。從小,便和外婆住在一
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和指南,有助于提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。希望以下教學(xué)計(jì)劃范文能夠給大家?guī)?lái)啟示和新的思考,提高教學(xué)設(shè)計(jì)的能力和水平。舞蹈作為一種以
    規(guī)章制度的重要性在于確立公平和秩序的價(jià)值觀,塑造良好的組織文化和氛圍。規(guī)章制度的精確和明確是保障成員權(quán)益的重要保證,以下范文或可供大家參考和借鑒。1、教科室對(duì)參
    大家好,我是今天的主持人,非常興奮能夠與各位一同見(jiàn)證這個(gè)重要的時(shí)刻。接下來(lái)為大家展示一些優(yōu)秀主持人的經(jīng)典案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。(女)各位夕陽(yáng)美同仁們
    夢(mèng)想是人們內(nèi)心深處對(duì)未來(lái)的渴望和追求,是引領(lǐng)我們努力奮斗的動(dòng)力。下面是一些有關(guān)夢(mèng)想的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖?。那是因?yàn)閴?mèng)想。夢(mèng)想不是幻想,它有時(shí)有
    優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在學(xué)校演講比賽或其他場(chǎng)合中所發(fā)表的演講文稿。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家介紹一些學(xué)生演講的技巧和方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈
    范文范本的選擇和分析,可以培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)新意識(shí),幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。接下來(lái),小編為大家推薦一些寫(xiě)作范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考
    報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、精煉,使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和簡(jiǎn)潔的句式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些寫(xiě)作精湛的報(bào)告范文,為自己的報(bào)告撰寫(xiě)提供參考。1、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃,部門(mén)、
    誠(chéng)信是一個(gè)人品質(zhì)的象征,是樹(shù)立良好形象和信任的關(guān)鍵。閱讀這些誠(chéng)信總結(jié)范文,你會(huì)感受到誠(chéng)信的力量和其對(duì)人生道路影響的深遠(yuǎn)。敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天
    教師心得體會(huì)是教師提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力工具,可以幫助教師不斷地完善自己。讓我們一起來(lái)看看下面的教師心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。前幾天,我在《
    六年級(jí)教案的編寫(xiě)需要注意適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律。歡迎大家一起來(lái)分享和探討下面的六年級(jí)教案案例,共同進(jìn)步。本單元在分?jǐn)?shù)四則計(jì)算和簡(jiǎn)單應(yīng)用的基礎(chǔ)上,主要
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫(xiě)作技巧和水平。
    每個(gè)月的工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去努力的一種總結(jié)和梳理,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地把握自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一階段的工作提供依據(jù)。接下來(lái),我們將為大家展示幾篇優(yōu)秀
    在企業(yè)中,公司是一種組織形式,其目的是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。以下是小編為大家整理的公司領(lǐng)導(dǎo)者的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年11月5
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷的理解和記憶。心得體會(huì)是一種對(duì)自己所經(jīng)歷和思考的總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教學(xué)工作計(jì)劃包含的內(nèi)容主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們可以參考一些獲得好評(píng)的教師的教學(xué)工作計(jì)劃,借鑒他們的
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和啟示。
    通過(guò)進(jìn)行調(diào)查報(bào)告,我們可以深入了解某個(gè)領(lǐng)域的情況,從而為相關(guān)決策提供有力支持。這些調(diào)查報(bào)告范文展示了不同調(diào)查方法的運(yùn)用和不同領(lǐng)域的研究成果,具有廣泛的啟示意義。
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