優秀作文在表達上恰如其分，用詞精準且富有想象力，給人以美的享受。以下是一些備受好評的優秀作文，通過閱讀和學習這些作品，可以提高自己的寫作技巧和水平。
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇一
在我人生的道路中，有很多幫助過我的人。但我最感謝的，還是我的'姥姥，雖然她已永遠地離開了我們。
從我剛剛來到這個世界開始，父母因為上班都很忙，就把我放在姥姥家，由姥姥和姥爺來照顧我。姥姥待我像寶貝一樣，疼愛我、呵護我，帶我逛街，帶我玩耍，所以我與姥姥特別親。小時候，我特別調皮，經常爬上爬下，一會兒爬上沙發，一會兒爬到床上，不小心還要跌個跟頭，哇哇大哭。姥姥非常擔心我，就一直跟著我，生怕我碰著、嗑著。姥姥年齡大了，由于我的好動，經常把姥姥累得滿頭大汗，但姥姥從來不說累，還經常說“寶寶真棒”。
小時候的我，不僅好動，還不愛吃飯，姥姥急得不行。姥爺出了一個主意：就是拿著飯勺，一直跟在我身邊，當我不知不覺張口的時候，迅速把飯舀到我嘴里。雖然這是個好主意，也確實解決了我不好好吃飯的問題，可是有一次卻出現了險情，由于我的好動，差點噎到我，姥姥就一直埋怨姥爺出了個餿主意。以后，辦法沒改，但姥姥再喂我飯的時候更加小心了。
姥姥對我細心的照顧，對我無微不至的愛，使我擁有了一個非常幸福的童年。姥姥雖然得病離開了我，但我永遠忘不了。清明節到了，我含淚把一首歌送給天堂的、我最思念的姥姥：感恩的心，感謝有你……姥姥，你永遠是我最親的人，永遠活在我心中！
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇二
沉浸在幸福中，我竟然在幸福中迷失，忘記了幸福是什么，忘記為什么會幸福，誰給我幸福，回想短短十幾載成長路，給我幸福的人比比皆是，而我似乎一切所得都是那樣自然，都是我理所當然應該得到的，在這感恩節這個特殊的日子里，周圍充斥的感謝讓我麻木心頃刻復活，才知道我之所以幸福要感謝的人很多，但是最應該感謝的就是我的爸爸媽媽。
我的幸福感謝有你，親愛的爸爸媽媽，是你們給了我在這個世界上誰也無法替代的最最重要的東西——生命！，讓我體到冬日的暖陽，秋日的豐碩，夏日的激情，春日的婀娜飽嘗大自然給予我們的饋贈，讓我看到綻放的花朵、翱翔的雄鷹、無際的大海、繁華的城市讓我知道這個世界居然是這樣美好，讓我也我有機會追逐夢鄉，憧憬著未來，可以展示自我，體會到人生的真誠，謝謝你爸爸媽媽，謝謝你給我生命，讓我感受生命的幸福。
我的`幸福感謝有你，親愛的爸爸媽媽，是你們給我一個溫暖的港灣，用那暖暖的胸膛和有力臂膀默默的為我支撐起一個幸福的家，在成長的路上為我遮風擋雨，幫我填平一路上的坑坑洼洼、幫我斬斷一路上的滿地荊棘、默默的伴我前行，讓我成長的路上一片坦途，到處充滿陽光和幸福，甚至是義無反顧的置換了自己的青春，用青春換取我幸福、用青春換取我的平安、用青春換取我的快樂，但你們卻老了，皺紋爬上你們臉龐、白發染白了你們的雙鬢，生活壓彎他的脊梁，但你們我面前永遠把腰挺的直直，因為他知道你們是兒子的天，腰不能彎，腰能夸，因為你們還要給她兒子遮風擋雨、擔當危險。謝謝你爸爸媽媽，謝謝你給我一個溫暖的家，讓我感受家的幸福。
謝謝你爸爸媽媽，謝謝你給我生命，給我一個溫暖的家，愿爸爸媽媽永遠健康！快樂！幸福！愛你們的兒子！
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇三
我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。本文是由小編提供的小學生。
作文。
：感謝有你，快和小編一起去看看吧!
我們要時刻的懷這一顆感恩的心，去感謝我們身邊的人。我們會隨之懂的許多、發現許多、珍惜許多。
我們要感謝老師：他們就像是園丁一樣，精心的呵護著祖國的花朵。讓我們成為國家的棟梁之材，他們從來都沒有厭倦過。他們為了能讓我們成才，不付一切努力來教育我們、開導我們、引導我們。讓我們做的更好。我們不要因為老師說了我們幾句就記恨在心，老師說我們也是為了我們好，他們這也是恨鐵不成鋼。我們要感謝老師，感謝他們對我們的培育。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生’讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我依然活珍惜……”
“感恩”想必我們誰都會懂，是的。就讓我們帶著一顆感恩的心，去感謝我們身邊每一個多我們有幫助的人!
書是我們每個人的好朋友，我有一個形影不離的“好朋友”它就是《當代小學生》。
我特別喜歡它，書里內容很豐富：有語文大觀園、數學大觀園、英語小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風等等。語文大觀園，看了后讓我提高了寫作水平;數學大觀園里有許多智力題，看了后使我拓寬了思維;英語小博士仿佛讓我走進了英國，好像在和外國人交流;手工作坊讓我變得心靈手巧，學會了很多折紙，剪紙和手工制作;電腦天地讓我懂得了更多關于電腦的新知識，以后操作電腦就不用發愁了。
我最喜歡《當代小學生》里面同齡伙伴的作品，那里面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長歷程，也讓我深深地為他們奇特的想法、細致入微的觀察、形象生動的描寫所折服。有時我自己感覺寫得好的文章還讓媽媽幫我發稿呢!雖然沒有成功但我也很興奮，因為我有勇氣參與。同時我也看到了自已在寫作上的不足之處，暗暗給自已加油，使自已的寫作水平更上一個臺階。書里面還講了一些生活中的笑話，不但非常幽默，而且還會讓我輕輕松松學到知識。
《當代小學生》真的是一本好書，希望喜歡讀書的朋友都擁有它。它使我開闊視野，讓我學到了許多書本上沒有的知識，擁有了這本書，我很幸福。
你是我生命的動力，鼓勵我奮發向上;你是我堅強的后盾，給了我堅強信念……。
在我上幼兒園時，天天都要纏著你，一步都不想讓你離開我。你卻心平氣和地告訴我道理，教育我，使我平靜下來。每天你都接我上下學，從來都不叫累，不叫苦。你是那么細心的照顧我，呵護我。
在我上小學時，你知道我的書包重了，便天天都來接我放學。到了冬天，你也會來接我，從來不會缺席。你知道我有學習的壓力了，便在周末時帶我出去放松、散步。在這五年中，你都守候在我身邊。
到我上中學時，心中不禁想：中學的一切都是那么好，比小學好多了。如此順水推舟，就扯到了學習上——“好好學習，天天向上!”為了讓我能在中學的第一次考試中取得理想的成績，你幫我請家教、報補習班。我卻因為覺得太累，而對你生氣，不能夠理解你。可你卻沒有責罵過我，只是微笑地朝我笑笑。晚上，一杯溫牛奶，或一碗粥……你總是知道我想要什么。于是，我便在每個疲憊的夜晚，不再勞累、辛苦。
就這樣，你陪伴著我過了整整13個年頭。風霜雨雪，你陪我度過，有你的日子里，我快樂，我開心，茁壯的成長。我隨著歲月慢慢長大，可你卻一天比一天老。看你那黑乎乎的頭發到白蒼蒼的頭發，那光滑而細膩的手到粗糙而滿是皺紋的手，這些都是你為了我而改變的。我卻從來都沒有體貼過你，關心過你，曾經還覺得你為我辛苦是理所當然的。
我要感謝你，尊敬而又和藹的媽媽，是你讓我踏上了這成長中的道路，也是你讓我懂得了許多道理。在我成長的道路中，一路有你!
人們常說“做一個學生是幸福的”。是啊!我們在學校，每天能接收到新的知識，還能跟小伙伴一起玩耍、嘻戲，非常開心、高興。
老師，還記得剛上學時，您走過我的身旁，總是摸著我的頭，輕聲地提醒：注意坐姿，抬頭寫字。
老師，每天清晨來到課室，總能看到您溫柔的笑容，在您親切的關愛中，我們開始了一天愉快的學習。
老師，每當我走過您的辦公室，透過門縫總能看到您伏案忙碌的背影，那時您肯定在為我們準備上課要用的輔助材料和精美的圖片，以便我們能更好地掌握課本里的重點和難點。當我們在學習上遇到困難的時候，您總是不厭其煩地耐心講解，一遍、一遍又一遍，直到我們搞懂為止。
老師，在假期里，總能收到您發來的閱讀書單，從此我知道了圖書館，進入了圖書館，并愛上了這個地方，現在，每當我有空，我都會到那里度過我的歡樂時光。
老師，如果我們是一棵棵正在茁壯成長的小樹苗，那您就是背后默默地植樹人;如果我們是春天剛剛發芽的春筍，那您就是滋潤我們的雨露和陽光。
從我上學以來，您陪伴著我們度過了三年的美好時光，您不僅教會了我們許多的知識和學習方法，更教給我們做人的道理。
現在，又是一個秋高氣爽的季節，我們也進入了四年級的學習，在您的陪伴下，我們一定會開心學習，快樂成長。感謝有您的每一天!
"老師“，一個多么親切的詞語呀!是的，老師——您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美羊陽關普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇四
感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……..
——題記。
每當進入伍老師的個人空間,那張張照片總會勾動我的心弦。那和藹可親的笑容，總會讓我萬分感慨。月光之下，一曲美妙的小曲流入心田——“啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣暖流在心中激蕩……”
利用周末時間，我又回到了八十二班的教室，和那離別的同學們聚在一起，像孩子一樣圍繞在伍老師的周圍，那美麗的回憶又如同放電影般在我腦海里映現。
記得那年，甲型hin1流感侵襲了石門大地，我穿著病服孤獨地依在床上，高燒和咳嗽肆虐著我的身體，讓我病秧秧的。隔離病房里陪伴著我的只有焦急的媽媽，那雪白的墻壁，高掛的吊瓶，穿著隔離服的醫生讓人感覺十分壓抑和恐懼。一陣手機鈴聲打破了病房的寧靜，是伍老師。住院后的日子里，唯一讓我值得高興的便是每天都能接到她的來電，握著手機，熟悉的聲音又在我耳邊飄蕩“檬檬，堅強點，好心情也是最好的醫生，盡量地吃點東西，好恢復身體，不要擔心學習，回來老師給你補上，我們都等著你和姍姍(另一位也住院的同學)回來呢!“簡單的話語，像溫暖的小泉流入心田，我笑了。幾周后，已康復的我回到了久別的學校，走進教室的那一刻，老師和同學們都鼓起掌來，同學笑了，老師笑了，我也笑了。
在一次流感高發期，伍老師生病了，病痛的折磨使原本就因教學疲憊的她更加消瘦，而面對我們的卻是她一天天堅強的笑容。中午，我去給老師送作業，踏進醫務室的大門后，我愣住了，在伍老師面前的是個大方桌，上面堆滿了我們的作業，整齊的作業旁，是左手打著點滴，右手拿著紅筆的伍老師，她很認真的批改著作業，我不忍打擾她，把一堆作業放下后便飛奔出去，眼中強忍了許久了淚終于奪眶而出——伍老師，我的好老師!
記得畢業的那一天，我們每個同學都待在教室中一言不發，有幾位同學眼中還夾雜著幾滴淚珠，伍老師的臉上卻掛著燦爛的微笑，并笑著鼓勵我們：“不要哭，不要哭!”“天之涯，海之角，知交半凌落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”分別之時，每位同學眼中都流露出不舍，我們最后一次向老師齊聲說了聲“老師再見!”一向堅強的伍老師還是哭了，不是因為我們的即將離去，而是因為我們之間真正的師生情!
曾記否那美麗的笑容，在失敗時給了我們前進的動力;曾記否，那次運動會上的拼搏精神，一次又一次地打動著我們的心;曾記否在那2190個日日夜夜中，那閃耀的身影;曾記否在那離別之時，那美麗如花的堅強微笑!
老師啊!感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自已;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜!
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇五
永遠懷著一顆感恩的心，學會感謝身邊的每一個人，每一件事，每一次痛苦的失敗，每一次成功的喜悅，知道這一切都是來之不易的。明白了這些，生活的每一天都會變得充實而快樂。
謝謝，有時候你只是一首美妙的歌，有時候你只是一滴悲傷的淚；但有時候你是動力，是目標，是希望。我感謝世界上的一切，你讓我看到了這座繁華的城市；我感謝我的朋友讓我從黑暗走向光明。我感謝我的老師，他們讓我從一個默默無聞的孩子成長為一個快樂的少年。我感謝我的父親，你讓我在哭泣時依靠。我感謝媽媽給了我生命，給了我睜開眼睛看世界的機會。
感謝你，讓我重新找到失敗的原因，讓我看到淚流滿面的彩虹，讓我反思吵架后的自己，讓我知道成功時的不足。
謝謝你的每一次擁抱，每一次堅持，謝謝你在我難過的時候默默的祝福，謝謝你在節日里發的短信，謝謝你永遠祝福我，謝謝你知道這永遠是一種奢望。
謝謝，謝謝每一次和我吵架。吵架之后，你讓我更清楚的認識了自己。謝謝你耐心地給我解釋難題。雖然有時候我明知故問，但還是謝謝你。
謝謝你給了我一個屬于我自己的空間，給了我精神上的需求，給了我一個不識字的'孩子上課，謝謝你信任我，謝謝你請求我，謝謝你理解我的辛苦，謝謝你帶領我們在知識的海洋中游泳，在音樂的海洋中暢游，在歷史的森林中穿梭，不管你有多累。
謝謝，讓我激動的時候按響琴鍵，讓我難過的時候撥弦，讓我難過憤怒的時候砸球。謝謝你。
謝謝，謝謝你的責備，謝謝你的大吼，謝謝你的懲罰；謝謝你的安慰，你的善良，還有花做的獎杯。
其實你是誰并不重要。就像我之前說的，我感謝世界上的一切，無論你是好老師還是好朋友，無論你是天空還是海洋。因為你在這里，這是快樂的一天。沒有你，沒有困難對我構成威脅。
謝謝你邀請我！
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇六
""感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……“熟悉的音樂隨風而動，我撩撩耳邊的頭發，認真的傾聽者美妙的旋律。
我很熱愛音樂，但因為先天不足右耳聽不見聲音。我的家庭很富裕，但是醫生總是說治不好。爸爸媽媽都才37,38的歲數，但卻因為我，他們操碎了心，雖然沒有星星點點的白發，但是從爸爸媽媽早出晚歸，臉上疲憊的神態，我明白了，爸爸媽媽身體累，心，也累。
我想感謝的有許多人，但是，最感謝的，就是凌菱姐姐。如果，她沒有進入中國好聲音，如果，她不喜歡音樂，什么也都是泡沫一般的消失。
我會用笛子去慢慢的感受音樂，用心靈，用左耳，去慢慢傾聽。左耳傾聽，不一定比被人差！
感謝有你，凌菱姐姐，相信吧，咱們的夢想，都會實現。
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇七
生命是一篇華麗的樂章，感謝您，老師，為我奏響生命的第一曲。
每每看到您在教室與辦公室之間穿梭著，每每放學后看見辦公室里仍舊沒有熄滅的燈，心中莫名的感動。感謝您，老師，不辭辛勞地為我們梳理好每一篇樂章。
我們在一天天地蛻變，忍痛脫著稚嫩的外衣，幸好有老師，輕輕撫平我們身體的創傷，為我們擦干眼角的淚水。感謝您，老師，痛苦時總是默默地陪在我們身邊。
我們積累每一次感動，釀成生命的美酒；思考每一次成敗，在得失之間學會淡然；記住每一次偶遇，把記憶串聯成最美麗的詩篇。生命是一首詩，歲月是一首歌，青春劃過的軌跡是一支華麗而優美的舞，而編舞的人，正是您，老師，讓我們懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美麗的青春。
感恩于天地，我們的心胸才得以廣闊；感恩于萬物，我們的生命才得以延續。是老師，教會了我輕輕為父母擦干額頭的汗水；也是老師，讓我終于在淚眼朦朧中看到了父母的白發與深深的皺紋。感謝您，老師，讓我們懂得了感恩于世界。
有人說，老師是平凡而又偉大的。每天，默默地奔波在自己的崗位上，日復一日，年復一年，堅持著自己的責任，粉筆灰染白了您的頭發，見證了您的偉大。正如蠟燭一般，漆黑的路邊靜靜地燃燒著，照亮了無數向前的路。最后一滴燭淚告訴我，老師像它一樣，生命的最后一刻也要奮力照亮一片黑夜。感謝您，老師，讓我們漫長的人生擁有了驅走黑暗的力量。
平凡的崗位上卻上演著不平凡的故事，老師的一生正是一場永不謝幕的舞臺劇。
感謝您，老師，為我奏響生命的樂章。
感謝恩師小學作文
感謝老師小學生作文
心中有夢腳下有路小學語文老師述職報告
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇八
蒼鷹感恩藍天，是因為藍天給了它展翅翱翔的廣闊懷抱；魚兒感恩大海，是因為大海給了它自在遨游的快樂家園；而我，感恩母親，因為母親不僅賦予我生命，更因為她在我成長的路上給予我無盡的關懷和愛。
時針指向六點整。這是媽媽規定我每天起床的時間，然后要求我背半個小時的英語，十分鐘吃早餐，之后上學，每天如是。今天，不只是因為懶惰，還是感冒未好，總之，腦海中只有四個字：不想起床！
門開了一條縫，一只手伸進來按下電源開關，漆黑的屋子瞬間亮如白晝，我用手擋住眼睛，心中的煩躁像雨后的春筍開始發芽。“兒子，起床了。”媽媽輕柔的聲音帶著一絲小心翼翼，這聲音讓那個煩躁的嫩芽開始滋長，我忍了又忍，用被蒙住腦袋。“快點起床了，早晨的時光這么寶貴，都在床上浪費了，一寸光陰一寸金……”媽媽的念經模式正式啟動，我的憤怒和厭惡也終于如火山一樣噴薄而發。“起床、起床、學習、學習，每天就只關心這些，煩不煩？我生病了你也不關心，有你這樣的媽媽嗎？”不知是我突然的大喊讓媽媽措手不及，還是我的質問讓她心生愧疚，短暫的驚呆和沉默之后，她什么都沒說，默默地走了出去。我的心底涌起一股發泄后的快意。
六點半，我背著書包走出臥室，沒有看到媽媽像往常一樣忙碌的身影，餐桌上放著一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面，上面的兩個荷包蛋像一雙睜得大大的眼睛，一眨不眨的望著我，讓我想起了剛剛媽媽震驚的眼神，內心泛起一絲莫名的不安。我想像往常一樣說一聲，“媽，我上學去了。”張了張嘴，終究還是沒能說出口，少了媽媽送我出門和每天都不厭其煩的叮囑我要看路、小心車，我居然有些失落。
一個人走在上學的路上，思緒卻不知不覺帶我回到了從前。上幼兒園時，媽媽抱著我，雪天路滑，馬上要摔跤的一刻，媽媽雙腿重重的跪在地上，仍緊緊地把我護在懷里；上小學時，媽媽給我買了一輛小自行車，我總是騎著它在公園里橫沖直撞，媽媽就在后邊一路跑著、護著，生怕我受傷……往事一樁樁一幕幕像電影一樣在腦海中回放，每一個畫面都像是一記重錘，狠狠地敲在我的心上。突然，身后有人大聲喊我的名字，我回過頭，遠處的身影漸漸清晰，是媽媽，她上氣不接下氣地跑過來，手里拿著兩片藥和一杯水，“我去樓下給你買藥了，太早了，藥店的大爺還沒醒，叫了半天門才叫開……”我接過藥和水杯，水居然是熱水，望著媽媽通紅的手，我的眼淚再也忍不住，肆意的流了下來。我緊緊的抱住媽媽，“媽，我錯了！”
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇九
“這是心的呼喚。這是愛的奉獻。這是人間的春風，這是生命的源泉，幸福之花處處開遍”每當我唱起這首《愛的奉獻》，我就會想起昔日母親在田地里干活的場景。
對于我來說，我的童年是一個不完整的童年，因為我失去了父親，我父親拋下了我們三口。這時我想說“老天不公啊！”但這也是命運的安排，我必須得接受這個安排。我的母親現在帶著我和妹妹四處安家，而這個家一直都不安寧，不但這樣，媽媽還得操勞生活上的艱辛。
感謝有你，媽媽！面對著重重打擊，還是那么的堅強，我想對你說：“您是最偉大的母親。”感謝上帝把你給我，讓我有了屬于自己的生活。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇十
高山不語，自是一種巍峨；大海不語，自是一種遼闊；太陽不語，自是一種光輝；父親不語，自是一種慈愛。
他總是沉默，但卻用笑容溫暖了我整顆心臟，因為，以沉默來表示愛時，其所表達的愛最多。
懵懵懂懂的初二歲月，正處于年少輕狂的自己，那么淘氣，又那么固執，心中充滿了傲氣，期中考試前幾天，我沒有像別的同學一樣認認真真地復習功課，以為自己什么都會，等到“上戰場”時，我信心百倍地答完了那張“soeasy”的試卷，覺得成績應該“verygood”。可世事就愛捉弄人，天總是不隨人愿，現實狠狠地給了我一巴掌，猶如晴天霹靂般，那個時侯，我真的好失望。本以為家長會后，爸爸會狠狠整我一頓，可是不然，他并沒有那樣做，而是把所有的不滿與憤怒都放在了心底，繼而留給了我一個太陽般溫暖的笑容，并告訴我：你已經長大了，我相信有許多事你已經有了自己的想法，爸不便插手，以后的路要走成什么樣，該走成什么樣，由你自己選擇，自己決定，爸只能在你旁邊默默地看著你，鼓勵你，凡事盡力了就好，即使做的不完美，無論怎樣，這輩子，你永遠是爸心中獨一無二的冠軍。就是這樣一個簡單的笑容，就是這么一句平凡的鼓勵，把我從失望的深淵里又拉了回來。
當別人望子成龍，望女成鳳的時候，謝謝爸爸，讓我選擇做我自己。有人說：女兒是父親前世的情人，今生再相聚是為了續前世未了的緣分，我常想：即使是情侶，也一定是恩恩愛愛的一對吧！我們從天光乍破到暮雪白頭時，相約無牽無掛地走上了奈何橋，才有了今生這般美滿。是啊！正因為前世注定，我們才有了這個家，有了最疼愛我的爸爸媽媽，如今，我是您最疼愛的女兒，而您變成了我最敬愛的父親。
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇十一
我離不開作文，猶如魚兒離不開河水；小鳥離不開蔚藍的天空；新生的嬰兒離不開母親的懷抱一樣，作文，一刻都離不開我！
8歲那年，我就養成了寫日記的好習慣，我每次記錄著在校每一天的苦與樂，從充滿童意的句子漸漸寫成有文采的句子，我也常常喜歡拿著一本我最愛的書奔向公園寂靜的地方，靜下心來讀，雖然我讀書囫圇吞棗，但我也有積累一些優美的句子，并把這些好詞佳句記在本子上，使我寫作文時能夠用得上。
我有一篇叫中國夢，我的夢的征文比賽得到了一等獎，我興奮不已，便把獎狀貼在床頭，好讓我每天早上一起來看見獎狀，媽媽看了我的做法，說：“這張獎狀已經成為過去的歷史了，而你還記掛著，你會過不去驕傲這一坎的！”我聽了，并沒有聽從媽媽話，依然照舊。
好友向我推薦了電腦上的，我馬上打開電腦查找，一下子就出現在我的眼前，我自認為自己的作文很好，不用去參考別的資料，便懷著興奮的心情向投了一份叫我和父母征文的一篇作文，自信滿滿地等待著獲獎名單的結果，結果，我失敗了，原因在與亂搭配詞語和句子，我傷心不已，便想起媽媽上次說的話，獨自待在房間里反省著，最后，我領悟到了人外有人，天外有天的道理，便下定決心，一定要寫好作文！
第二次投稿，我提心吊膽地等待著獲獎名單的結果，可誰知，我又失敗了，我仔細地檢查了一遍作文，但卻沒有一點的不妥當，我去問了老師，老師看了，說：“那是因為你搭配的句子的感情色彩不恰當！”我聽了，把它寫在筆記本中，并永遠的記住它。
結果，第三次，第四次，第五次，第六次投稿我都失敗了，我心灰意冷，并覺得作文與我沒有緣，同學小文看到見到我這情形，拿著掃把，故意掃掉房頂上蜘蛛結的網。“你在做什么？”我忍不住問。“你一直看就知道了。”小文對我說。我靜靜地看著蜘蛛，只見它的網被毀滅，它依然補著，又一次被毀滅，它也依然補著，網依然毀滅著，它依然不折不扣的補著。“看見了吧，我掃掉了它一次又一次的網，它卻一次又一次的補著，連如此微小的動物都懂得堅持不懈的道理，為何你就做不到呢？”同學反問我。我望著蜘蛛，不禁對它樹立起敬佩之情，而且我也懂得了堅持不懈的道理。我又一次在上發表了一篇作文，終于，功夫不負有心人，我獲得獎了。從此，我經常寫作文，即使再忙的時間也不愿意放過寫作的時間，我知道，是作文教會了我許多知識和道理，我要感謝作文給我發展的空間。
作文是我的朋友，每當我心情不好，我就會在日記中寫下不開心的理由，也經常向作文這位好朋友傾訴。有了作文，我的生活將從此豐富多彩！
作文，你照亮我漆黑的人生道路；你是我在沙漠中穿行，我口渴時展示在我眼前的一泓清泉；你是我在走錯了方向時給我做指明燈，作文，是你在我遇到困難時給予我幫助，是你在我摔倒時給予我站起來的信心；是你在我遇到挫折時，給予我鼓勵！
作文，謝謝你！
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇十二
請記住本站網址aoue
上午，下課的時候，我見同學在看《喜羊羊與灰太狼》的故事，趕緊湊過去一起看，因為我最喜歡這個故事了。
上語文課了，大家都在認真地聽老師講課，而我還在想著“喜羊羊”的故事。終于我忍不住了,就拿出“喜羊羊”的故事書，偷偷地在抽屜里看。當我看得津津有味時,老師來到了我身邊，拿起《喜羊羊與灰太狼》的故事書,嚴肅地說：“上課時怎么能看課外書呢？”便把書拿走了。
下課了，老師把我叫到一邊，和藹可親地說:“你上課看課外書，會影響你的學習……”聽了老師的一番話，我感到很慚愧。我對不起爸爸媽媽，更對不起老師。
請記住本站網址aoue
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇十三
有人把春蠶比作老師，那吐盡的絲，正可以丈量生命的價值；有人把紅燭比作老師，那成灰的燭芯正可以詮釋無私的品質。但在我眼里，老師只是老師，老師的好很平凡，卻足以改變一個人的一生。
“王婷婷，你放學后留一下。”記憶之門在一聲平靜的召喚聲中開啟。
那年，我讀六年級，正積極準備小學畢業考。我還清楚地記得，那一天，天空中斜斜地掛著一輪滾圓的夕陽，明朗的天際，幾朵雪白雪白的云悠然自得地飄浮著。這么美的景，我卻無心欣賞，站在班主任的辦公室門口，我糾結得幾近將衣角扭破。
“來了怎么不進來？”突然，門開了，班主任板刷似的頭頂先露了出來，緊接著便探出了一張方方正正的臉。他微微笑著，本就小的眼睛，這一笑便成了一條細細的縫，好像一團肉上叫人畫了兩條線，看起來頗有幾分搞笑！
“我......”我咬了咬嘴唇，臉噌地一下就紅了。
“最近家里有什么事？”班主任許是看出了我的窘迫，很快便轉移了話題，“坐。”他將我引進辦公室，指了指辦公桌邊的一把椅子，示意我坐下，“你最近的學習積極性好像不太高。”他遞了一杯水給我，“小心燙。”
“我......”我把頭垂了下來，支支吾吾好半天，也沒說出個所以然來。
“是想放棄？”
“婷婷，你見過母雞孵小雞嗎？”
“恩？”我被這突如其來的發問弄得有些莫名，抬頭疑惑地看著他。
“母雞孵小雞要連續孵上21天。”老板正了正身子，窄窄的眼睛輕輕地眨了眨，“這21天，母雞幾乎不出窩，它沒日沒夜地守著那些蛋，像守著一堆寶貝一樣守著。”
我聽呆了，從沒想過母雞還有這樣的精神，原本有些抗拒的心，漸漸平靜了下來。
“21天，那些蛋表面上一點動靜也沒有，內部卻發生著質的變化，只要時間一到，小雞們就會破殼而出，那時候，一定是一只接著一只出來的。”老班越講越起勁，那對縫隙一樣小的眼睛里閃動著璀璨的光芒，“婷婷，其實學習就像母雞孵小雞一樣，雖然表面上看不出變化，但你所有的努力都會積蓄成能量，有一天會一股腦兒地迸發出來。”
聽完老師的話，我幾近崩塌的心墻終于重新修復了起來，那以后，無論結果怎樣，我都努力堅持著......
老師，不是春蠶，亦不是紅燭，老師比春蠶更用心，比紅燭更無私！
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇十四
在我呱呱墜地的那一刻起，我睜開那雙無助的雙眼時，看到的第一個人是您，教我成長成人的是您，您耗盡了半生的時間去照顧我、養育我，謝謝您。
三四歲時，我坐在一個快要和我并排高的凳子上，您把飯端了放在我面前，給我系上飯兜，爸爸坐在對面，我一臉潦草的說；“不吃，不吃，就不吃”，然后大哭起來。爸爸筷子一摔，“再哭，再哭把你喂狼。”我勉強閉住自己的小嘴，一臉無辜的看著他，沒等我說話，您把筷子一放，“吼啥吼，孩子小，嚇著他啊”，你邊說邊哄我，我躲在你的懷里，看著爸爸那無可奈何地表情，撒起嬌來。
七八歲時，你幫我穿好衣服，把早餐放在桌子上，我把臉胡亂一洗，便坐到椅子上，吃了起來。你在一旁看著我，微笑著說；“慢慢吃，別急，又沒人跟你搶。”我不顧一嘴的油，隨手把筷子一扔，便說了一聲，走了。只留下你無奈的背影。
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇十五
她，是在我初體會學習苦澀時，給我留下了深刻印象的語文老師，我想我一輩子都不會忘記這位我最敬愛的語文老師了。
她姓莊，是有著一顆少女心的老師。每每當她走進教室，帶起一陣微風，教室里都會引起小小的喧嘩——她不是很美，卻很耐看，可以說是百看不膩，身形嬌小，蓬松的裙顯得她更加可愛，再加上一副黑色圓眼鏡的點綴，宛如一位剛上學的花季少女。
但這樣一位可愛的“小姑娘”卻比我們想象的厲害。
“你們都站起來！”怒喊聲響徹整個教室，這大概是莊老師有史以來發的最大的一次火吧。一雙纖細的手撐在桌上，憤怒的喘息聲在寂靜的教室中格外清晰，捏緊的拳頭都在微微顫抖……“這是第幾次了，作業不做，書也不背，你們到底還想不想上學了？”但依然有很很多人無所謂的樣子，唯獨我在人群中顯得格外緊張。身為語文課代表，因為偷懶而帶頭不寫作業，我生怕老師將我叫起來當“反面教材”批評。我的臉滾燙滾燙，像一座快要噴發的火山。
莊老師的眼睛若有似無地看了我一眼，我心想：完了。可是莊老師卻說：“你們要學學課代表，以身作責，不論作業有多少，都認認真真地寫完，請課代表以后更要當榜樣，知道嗎？”我怔了一下，莊老師沒有批評我，在同學面前給我留足了面子，換了用另一種方式教導我。
我羞愧不已，我未能達到老師的期望，老師卻依然選擇信任我。又想到我曾經因為一件事還在心里暗暗地怨恨過莊老師，真相大白后，心里更是愧疚難當。
還記得那是一次朗誦比賽，我和班里的一位女同學要去參加，因此我每天都會勤加練習，莊老師也會在一旁指導我，有什么朗讀的技巧莊老師都會傳授給我，毫無保留。終于，三天后就是初選了，我興奮地睡不著。可是，班長卻告訴我：“你的名額被其他人占了，莊老師也同意了，你也別太難過，下次還有機會。”
我呆呆地望著他，實在不敢相信我剛剛聽到的一切，我的身體頓時氣得要爆炸了，沖去了老師辦公室向莊老師提出質疑，但莊老師卻只是很平靜地對我說：“這也是學校的決定，我也沒有辦法干涉，你朗讀得還不好，等下次再去吧。”這句話一個字一個字向我劈頭蓋臉地砸過來，我沉默了，拖起我沉重的腳一步一步走回教室。我趴在桌上，回憶起莊老師耐心地教我朗讀，又想起剛才莊老師一臉的冷漠，我的心情越發地復雜起來：“憑什么，憑什么還沒讓我嘗試就否定我？”我把怒氣都發泄到莊老師身上，心里恨恨的。卻也更加不服氣，拼命地練習朗讀，想要提升自己。
沒想到，在一次與同學的聊天中，我偶然知道了真相。
我不曾想到，莊老師，小小的身軀里藏著公正勇敢和強烈的責任心。您如同燈塔，給我后來的成長指明了前行的方向——我始終都不會忘記您的教導，我最敬愛的莊老師。感謝有您！
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇十六
感恩的心，……不知怎么了，腦海突然飄起了這首歌，這使我想起了您—老師。
一年級入學時，只見您披著一頭烏黑的頭發，白里透紅的臉蛋，一對彎彎的眉毛下有雙晶瑩剔透的大眼睛一閃一閃的，高高的鼻梁下長著一張殷桃小嘴，從那時我就知道您一定是一位好老師。
果然不出我所料。還記得有一次，班上舉行了體檢的`活動，您帶著我們來到了體檢的地方，我一看見那尖尖的針就被嚇到了隊伍的最后面，而細心的您卻發現了我并且耐心地對我說：“怎么了？害怕打針嗎？”“我我我我最怕打針了。”我害羞地說。您微微一笑，親切地說：“沒事的，他們是醫院里最好的醫生打針不會疼的。”我半信半疑。只見您拉著我的小手，把我帶到了醫生面前，輕輕地卷起我的袖子，把我緊緊的抱在您那寬大溫暖的胸懷里。直到醫生說好了，我才迷迷糊糊的看了看手上，只見剩下一個棉簽在手上。
老師，您就像點燃的蠟燭，奉獻了自己，照亮了別人；老師，您就像我人生道路上的鋪路石，引導著我前進的方向……在此，我衷的感謝你，我敬愛的老師。
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇十七
我的書桌邊有一本書，頁面的顏色已經有點暗淡了，但仍很干凈，完好無損。它就是曹文軒的《草房子》。
每個人都有自己喜歡的書，我當然也不例外。而且，我只要遇到好書，總會如饑似渴地讀好幾遍，俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。我讀四年級時，就從書店買回來了這本書，一回到家，就迫不及待地翻開書，一句簡短而又富有哲理的話映入我的眼簾：“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”。
作品寫的是男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。主人公桑桑是一個活潑、調皮、有點任性，又有點耍小聰明的孩子。在炎熱的夏天，他為了引人注目，穿上了家里最厚的一條棉褲、披上了父親的一件肥大的棉襖，大搖大擺地走進了學校，成了校園里一道“風景線”，令我看了忍俊不禁；他不顧校長父親的阻攔，堅持保護秦大奶奶，令我十分感動；他為了不讓父母為他的病傷心，一碗一碗地喝下了奇苦的藥，令我感受到了桑桑在慢慢成長……一邊讀，我一邊想：“這真是一本好書，它教會了我好多，我也要快快長大。”
再讀這本書，我已經上了六年級。在此之前，父母和老師已經讓我讀了許多書，《草房子》已慢慢從我的記憶中淡去了。一次正找書時，我才又看見了它。心里似乎被什么東西輕敲了一下，于是我決定重新讀一遍。
我細細地重讀了《草房子》的七個故事，“禿鶴”、“紙月”、“白雀”、“艾地”、“紅門”、“細馬”以及“藥寮”。每讀一個故事，就像走進了《草房子》這本書里，在與里面的人物一起或交談、或玩耍、或學習、或感動。
再次翻開這本書，和第一次讀的感覺完全不一樣。我好像懂得了許多剛讀時不懂的詞、句，懂得了那個特殊年代特有的辛酸苦楚，也似乎明白了一些父輩們平時對我的諄諄教誨。二讀《草房子》，我收獲的不僅是文學，還有對人生的初始感悟。
第三次讀這本書，是老師推薦的。此時我已經上了初中，老師讓我們讀曹文軒的書，我趕緊回家找到了這本又被擱在角落里的《草房子》，再次一口氣把它讀完。這一次我更多地從書中讀到了我自己：其實桑桑的許多經歷在我身上也有印記。小時候，我不懂事，總是喜歡玩，坐不住，好像有多動癥，而且好多事情都懵懵懂懂的，不走心。后來，在老師和父母的教誨下，特別是在書的熏陶下，我慢慢成長了、懂事了、成熟了，就像桑桑因為經歷了許多看似平常但催人淚下的事情后逐漸成為了一名孝順懂事的初中生。這是一個破繭成蝶的過程呀！所以，《草房子》這本書，道出了許多人的心聲，也向我們說明了孩子是如何成長，如何成熟，如何成功！這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑以及我自己的世界里了。
我愛《草房子》，愛的是它那蕩漾于整部作品的悲憫情懷和天真、純潔、愛和感動。感謝有你，《草房子》，是你讓我一次次成長，是你讓我懂得感悟人生！也許將來，可能不久，也可能會很久，我還會再一次捧起你，再次去思考：“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇十八
心存感恩，知足惜福。
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當!試想，是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因為有了您，迷茫之中，才會有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進的對手......
在我們的身邊，每天都有讓我們感動的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!愿你與感恩同行！
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇十九
“感恩的心，感謝有你……”每當這旋律縈繞在我耳畔的時候，我的那顆小小的心便不聽使喚地“怦怦”亂跳。
在“我”受傷時總喜歡去大街上走走，這一次，“我”遇到了羅斯蒙德先生，一個環衛工人，先生給“我”講了一個關于大樹的傷疤的故事：每一棵大樹在修剪后都會留下傷疤，而這位環衛工人羅斯蒙德先生每一次都會用油漆撫平樹的傷口。“我”聽了之后受益匪淺，能用平和的心態面對生活，最后我默默地告訴老人，我已經是一棵大樹了！
我們身邊也有許多像羅斯蒙德先生一樣的人，他們教會我們生活的態度，為人的準則……而我們在學習成長的同時也應該懷有一顆感恩的心，去感恩朋友，老師，父母以及社會，地球這個生物圈。
風風雨雨十四個年頭，我們總是衣來生手，飯來張口，不高興時還要發發火，過著我行我素的生活。而這背后的心血，汗水以及經濟等各方面的壓力全壓在了家人的肩上，而他們任勞任怨像黃牛，無怨無悔！
謝謝你們，我親愛的家人！
三年前我交到了一個朋友，朱葉露，從此我們我們成了要好的朋友。我們有時因為一點小事爭得面紅耳赤，爭吵后我們往往收獲真理。在我被現實沖昏頭腦時，你的那盆涼水往往來的那么徹底，使我認清是非。
感謝你，我親愛的朋友！
還記憶猶新的是初一廣播操比賽結束后，我們的吉老師搬了一箱橘子發給我們大家吃，我們吃著，說著，笑著。吉老師說，“這是感謝我們的，感謝我們大家共同的努力，付出。”吉老師對我們大家的感謝，使我心頭熱乎乎的。也教會了我們要有一顆感恩的心。
感謝你，我親愛的老師！
從古代的“誰言寸草心，報得三春暉”到如今歐陽菲菲唱的“感恩的心”，人們都在強調要學會感恩。
在6年級即將畢業的時候，作為班長的我只是想著自己的考試和暑假。而在那一天在我們為作業忙的心煩意亂，郁悶不堪時，我意外的收到了三封信，我緊鎖眉頭思索著信的內容。而在我拆開信封的一剎那，我心頭涌上了一股暖流，一幅幅精美的圖畫，一行行真摯、樸素的語言。“感謝這些天班長對我的照顧，感謝班長在困難時給我的幫助，感謝……”我望著信默立了良久，任何語言都不足以表達那時我內心的感情！這種情感不是任何人都能體會的。它將是我這一生中一筆可觀的財富。
至今，我仍將這三封信整齊的擺在寫字桌內。
每當我懷著一顆感恩的心將它奉獻給我所需要感恩的人時，我總是會心跳加速并懷著無限的崇拜。她（他）是改變我人生的人！我總會這么認為！
再被別人感恩時，我又總會露出會心的微笑，我又覺得我是世界上最最幸福的人……。
我希望我能把“感謝有你”這句話講給所有幫助過我、給我希望的人和物。我更希望聽到更多人把“感謝有你”這句話講個我聽。因為我想做個既會感恩又更能給予別人“財富”的人。
我平常常感覺心頭壓抑，悶得慌。而當把這篇。
作文。
一氣呵成時，我茅塞頓開，長呼一口氣，清爽多了。
感謝有你小學感謝有你（優質20篇）篇二十
感謝有你，我的爸爸。是你讓沉默的親情閃亮。
說起來也怪丟人的，直到四年級我都不自己梳頭，每次都是讓媽媽來梳，以致經常遲到。從來沒有讓爸爸給梳過頭，因為我堅信他不會。然而結果卻出乎我的意料。
那一天媽媽出差，家里只剩我和爸爸。
吃完早飯，我正艱難的和頭發作斗爭，一旁的爸爸拍了拍桌子，輕聲出聲：“來。”
我搬著小凳子到了鏡子前，手里拿著梳子，把和頭發緊緊繞在一起的發繩甩給爸爸，他拿著木梳，朝我比劃著，另一只手不知不覺得將繞在我頭發上的發繩解救出來。透過鏡子，我看到爸爸慢慢地將我額頭前的頭發捋到腦后，寬大的手掌將耳前的頭發也一一撫回，動作輕柔的讓我無法察覺，窗外的陽光如此明媚，照在我身上，我心里暖暖的。
木梳齒劃過我糾纏在一起的發，爸爸大大的手掌從我的額頭的發撫平，向后壓發的根部，來回幾次，我都沒有感到那疼痛。
“爸爸，你怎么扎這么好?”我問爸爸，爸爸笑了笑，沒有回答。
現在我早已經自己扎頭發了，看著長長的馬尾，總能讓我想起爸爸給我扎頭發的情景，想起那無聲的愛。