美麗的富士山四年級（精選22篇）

一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到，還能引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文，可以拓寬自己的思維和觀察角度，豐富自己的文化素養(yǎng)。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇一

在一個陽光明媚的下午，女孩和男孩在醫(yī)院的走廊上不期而遇了。在四目相觸的那一剎那，倆顆年輕的心靈都別深深的震撼了，他們都從彼此的目光中，讀出了那分無奈悲涼。

也許是同病相憐吧，到了傍晚，他倆已成了相識多年的老朋友了。從那以后，女氦孩和男孩相伴著，快了的度過一個又一個日出日落，日夜晨昏。

終于有一天，女孩和男孩被告知，他們的病情已到了無法醫(yī)治的地步，他們都要被家人接回家里。在這分別的時候，他們沒有眼淚，沒有悲哀，因為他們各自的內(nèi)心都是幸福快樂的。他們約定，分別后通過寫信的方式，交換彼此的關(guān)心與祝福，因為他們知道這也許是他們最后承諾。

在這之后的日子里，女孩和男孩誰也沒有忘記他們之間的約定，那信中的每一字每一句，對他們來說點火是一種莫大的鼓舞——當命運捉弄你的時候，不要害怕，不要仿惶，因為還有我，還有很多關(guān)心你，愛護你的人在你的身邊，你不會孤單！

轉(zhuǎn)眼已過去3個月了。在這3個月的最后的一個下午，女孩的手中握著男孩的信，安詳?shù)暮仙狭穗p眼，嘴角上帶著一絲微笑。女孩靜靜的走了，六下了一疊寫好沒有寄的信，最上面是寫著“媽媽收”。

“媽媽，動你看這封信，我已經(jīng)離開，我有個心愿，希望你能幫我完成。我和一個男孩有過一個約定，要共同度過人生的最后路程，可我也許無法完成諾言了，所以請您替我將這些信陸續(xù)寄給他，輻射能感他以為我還在堅強的活著。”母親讀完后，無法控制自己的淚水，她一定要去見見那個男孩，告訴他有一個女孩讓他好好的活下去。

然而，當母親找的那個男孩的時候，母親楞住了。原來，男孩早在3個月前就走了，比女孩走的還早。他的那些信，一直都是他的母親幫他發(fā)的。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇二

爸媽在南環(huán)路開了家專賣德化土特產(chǎn)的小店，有補血美容的紅菇，有健胃養(yǎng)生的茶油，有香氣撲鼻的尤溪紅酒等，雖不能說是應(yīng)有盡有，但也挺齊全的，生意還算好。

周未，我偶然發(fā)現(xiàn)爸爸在家里做著見不得人的事——。

爸爸正在將“盛州調(diào)合油”摻進帶有“正宗茶油”標志的白色塑料桶里。我知道他一定會將這些油帶到店里賣給顧客的，現(xiàn)在的人越來越講究生活品質(zhì)，最近這種正宗茶油很受顧客的歡迎。“爸，你怎么能這樣呢？這是欺騙顧客，弄虛作假！”“什么弄虛作假，我這是迫不得已，大家都這樣做了，我要是不這樣做，怎么做生意呀？我一天能賺多少？你還是快去學好功課，考上大學才是你該關(guān)心的。”爸說完，摔門離開了。

該怎么辦呢？爸爸一定不會聽我的勸阻，但任由爸爸這樣做，生意被他毀了不說，遲早會走進監(jiān)獄，越想越害怕。

我將這件事告訴媽媽。媽媽聽后，大吃一驚，說：“怪不得近期顧客老是抱怨這油的味兒不正，生意也因此差了許多，也難怪。”“不如我們一起用行動來挽救爸爸，挽救小店，挽救我們的誠信。”我說。首先，我們到老家購進一批真正的茶油，把爸爸制的“好油”悄悄調(diào)換過來。然后由媽媽監(jiān)督并打理小店。接下來，我監(jiān)督爸爸在家一舉一動。每當他打算制造“偽劣產(chǎn)品”時，我故意叫樓下的同學呀，朋友呀，來家里做作業(yè)、打游戲，搞得爸爸不好意思繼續(xù)做。

星期二晚上，爸前腳剛跨進家門，就說：“這幾天生意好極了，今天我們得慶賀一下。”爸爸在席間說生意好全是他的功勞。媽聽了笑了一下，說：“恐怕不是吧，要不是我們母子倆將你特制的產(chǎn)品調(diào)換過來，恐怕……”爸爸笑了一下，沉默了。該我說話了，“爸，林肯砍斷小樹，主動承認，終于功成名就；曹操一諾千金，割發(fā)示罪，成就霸業(yè)。誠信是做人之本，記得我們與誠信有個約定喲！”我調(diào)皮地說。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇三

古人云：“百善孝為先”。爸爸媽媽給予我生命，我在他們的悉心關(guān)懷、百般呵護、辛苦撫養(yǎng)下像小樹一樣茁壯成長。在成長的旅途中，我不斷地索取，卻從未付出。

一年級的我，富有個性、調(diào)皮，任何事情都有自己的想法，對于父母苦口婆心的教導(dǎo)總是感到厭煩。而他們工作了一天，拖著疲憊的身體回到家里的`第一件事卻是：幫助我，給我輔導(dǎo)功課。

二年級的我，學習了社會主義核心價值觀，重新審視自己的成長之路。經(jīng)過一次事件后我的思想也發(fā)生了變化，我覺得爸爸媽媽為了我真的很辛苦，決定和爸爸媽媽來一個美麗的“約定”，每天晚上放學自己完成作業(yè)，自己洗澡、洗頭，自己準備好第二天要用的所有物品等等，剛剛才實行一周，爸爸媽媽就天天樂呵呵地說：“我家寶貝女兒真的長大了，現(xiàn)在這么能干”。我聽了心里又開心又慚愧，我只是做了自己應(yīng)該做的事情，爸爸媽媽就那么開心。我們生活在一個快樂的時代，他們給予我們的一切覺得理所當然，當我們完成自己理所當然的事情后，他們的心里已經(jīng)甜如蜜。

現(xiàn)在的我，當他們疲憊的時候，我給他們敲敲背、按摩一下，遞上一杯清香四溢的熱茶，消除他們的一天的疲憊；當他們做家務(wù)的時候，我主動伸出雙手，做一些力所能及的事情，給他們分擔一點點；同時我更應(yīng)該好好學習，以優(yōu)秀的成績來報答他們，讓他們每天都開心。

孝敬爸爸媽媽，雖然我沒有偉人的壯舉，但我卻用一個九歲的人能做的事，一點一滴，一言一行中讓我身邊最親的人感受到我對他們深深地愛！這就是我的“孝敬”成長之旅！

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇四

“萬古天風吹不斷，青空一朵玉芙蓉。”啊，多美的詩呀!你知道這是在寫哪里嗎?這是日本詩人安積艮齋贊美富士山的`詩。

富士山在日語里是“火山”的意思。它海拔3776米，占地面積90。76平方公里。屹立于本州中南部，跨山梨、靜岡兩縣，距東京80公里。是日本最高的山，也是日本的象征。

日本的山每500米分一個合目，合目在日語中意為“休息站”。我們要去富士山的五合目，也就是說，我們要去富士山2500米的地方。

座在車上，美麗的富士山在云霧中若隱若現(xiàn)[注:隱隱約約，看不清楚。]。聽導(dǎo)游說，一年365天只有80天左右可以看見富士山的全貌。我們都在心里默默祈禱，希望有緣能看到富士山。

夕陽中，我們戀戀不舍[注:原形容極其愛慕，不能丟開。現(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開。]地離開了富士山。但美麗的富士山將永遠銘刻在我的記憶深處。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇五

隨著時間的推移，年齡的增長，班級的更換，一張張稚嫩而又天真的笑臉，現(xiàn)已有些成熟的味道，從前的一雙雙小手，現(xiàn)在也已經(jīng)有種歷經(jīng)滄桑的感覺了。回首過去，當初剛剛進入校園接受老師“調(diào)查”的我們，心情是多么的緊張啊，我依舊忘不了當我回答老師問題時心臟是跳得多么快呀，窗外還有媽媽那張焦急、擔憂的臉，美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。

隨著時間的推移，年齡的增長，班級的更換，一張張稚嫩而又天真的笑臉，現(xiàn)已有些成熟的味道，從前的一雙雙小手，現(xiàn)在也已經(jīng)有種歷經(jīng)滄桑的感覺了。回首過去，當初剛剛進入校園接受老師“調(diào)查”的我們，心情是多么的緊張啊，我依舊忘不了當我回答老師問題時心臟是跳得多么快呀，窗外還有媽媽那張焦急、擔憂的臉，美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。“24+39等于多少？”啊，什么，多少？滿臉的疑惑，小臉上的眼睛在不停的眨巴著，很顯然——我回答不上來。

然而，24+39我現(xiàn)在隨口就能給你一個正確的答案——63。

猛然間，我看到了。我看到了手上因?qū)懽侄粝碌摹皞邸?我看到了一張張大課桌和凳子；我看到了一批批邁進校園的新生；我看到了正在上學的弟弟；我看到了媽媽的那張臉，我意識到——自己已經(jīng)長大了。

是的，我已經(jīng)長大了。老師經(jīng)常對我們說你們長大了；媽媽經(jīng)常對我說，要讓著弟弟；我的同學經(jīng)常告訴我，我已經(jīng)上六年級了，不要再那么幼稚了。

是的，我長大了，但長大就意味著分離，意味著大家可能永遠見不到面了，可這一天卻又偏偏來的那么快。

該拍照了，可大家死活不愿意，因為我們要在一起。但，我們這樣做卻將班主任惹惱了，他已經(jīng)四十多了，快五十了，這樣的場面相信她經(jīng)歷很多回了吧。”只要大家在分別之后能夠記住彼此，能夠常回母校來看看，在老師心里，在大家心里就永遠少不了你的存在，別哭了，讓我們一起笑對人生吧！”

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇六

“我遇見你是最美麗的意外。”孫燕姿用她獨特的嗓音詮釋著朋友的相遇，是偶然抑或是燦然。

時光如水，總是無言。我坐在這里，驀地想起了一年半年前一起畢業(yè)的我們的及那個充滿了聒噪的蟬嗚聲的夏天，然后我就無端的笑了起來。

十五年的時光匆匆而過，三年前，我身邊的這幫人來了，后來，分別的時刻也來了。這個時候，在我記憶里的他和她們的影像也漸漸清晰起來。

他，曾經(jīng)情緒俯落時就坐著一言不發(fā)。他，曾經(jīng)心里高興就跟著我一起大聲的唱“我就像一個傻子一樣笑著過每一天，想要看著你的微笑相信有明天。”他，曾經(jīng)輕輕地在我耳邊說：“白天有你就有夢，夜里有夢就有你”……曾經(jīng)，曾經(jīng)，都已是曾經(jīng)。

她們，陪我度過我最懵懂青澀的時代；陪我一起走過我最放縱叛逆的暑期；陪我頂著瞌睡看最美的朝霞與落日；我們一起努力學習，約定考同一所高中，我們永遠是年級前的.，永遠是老師們眼里的學兼優(yōu)的好同學；我們在不用念書的日子里，一起手牽手走過冷至寒涼的深夜和暖至微醉的清晨，去爬山逛街去瘋玩；后來，我們沒有在一起，我和思思在三中，阿茜在四中，阿英在一中，可我們的約定——好好在一起，卻從未有人忘記過。

席慕容說過：“太陽落下去，當它再升起的時候，那些你認為可以一輩子的人便從此和你分開。”

八世間有太多難以預(yù)測的變故和身不由已的離合。歲月無痕，悄悄將憂傷和明媚一同埋葬。不再為失去而憂傷，學會為曾經(jīng)擁有而感激。

我們在十字出口的年代里相遇，然后，一起相愛了那么久，久到時光都放慢了節(jié)奏。我們畢業(yè)了，從此不在同一個地方，可我們有一個美麗的約定——不去刻意的好再見的時間，等哪天突然想見了，就約出來一起聚一下吧。

我不知記該不該說太巧合了，今天下午阿茜給我留言“找個時間大家聚一聚吧”，阿英跟我說她想要我看她……今晚我坐在考場里寫下這篇文，關(guān)于你們關(guān)于愛關(guān)于那個美麗的約定。也許寫的不夠好，但謹以此以及我最真摯的感情向我愛的你們表達我深晦嬌細的感覺。我愛你們，從開始到現(xiàn)在，始終如一。

柳紫紛飛，我輕聲的問候：“朋友，你們還好嗎？”

樹葉飄過，或在心府祝福：“朋友，我們都會好好的，一起幸福！”

此刻，我多想感謝時光。關(guān)于那個美麗的約定大家也都放在心府還記得，真好。我們還在一起，一起度過漫漫歲月，彼此相扶相擋，這樣，多好。

我們的歲月仍舊青蔥地打敗一瓶啤酒，從未隨著年輪老去。

——尾記。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇七

我桌上有一塊石頭，是爸爸去南京出差帶回來的正宗雨花石。

表面平平淡淡，沒有任何歲月的傷痕。令人驚訝的是，它非常圓而且光滑，就像是手工打磨過的一樣。

仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)雨花石上布滿了一片片綠色，不是飽經(jīng)風霜的綠色，也不是鮮艷的綠色，而是一種淡綠色，有點藍，像炊煙一樣冉冉升起。在淡綠色中，帶著一絲血紋，像一滴血滲進水中，慢慢散開，又聚集成一片。

它的背上全是霧。霧氣，蔓延到每個角落。透過霧的輕紗，一層深灰色正在逼近。

這塊雨花石在我的書桌前陪伴了我很多年。有一次，我不小心把它摔在了地上，摔得很重，它突然飛到了一個角落里。從此它變了模樣，不再圓了，像天上的滿月，突然被咬掉一小塊。

我輕輕地撫摸著它的傷疤，那淡淡的綠色，映出幾條血線，連著乳白色的薄霧，襯著一點點灰色，周圍是一團黃褐色，它的魅力并沒有減弱。

一圈不見的'雨花石依然散發(fā)著這樣的光彩，讓我體會到了一些人生哲理：人生總會有一些起伏。然而，即使面對逆境，我們也應(yīng)該頑強不屈，只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己生命的價值。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇八

星期天，我同爸爸從人民商場上公交車到城南去玩。公交車沿著解放路緩慢地向城南行駛，道路兩邊是繁華林立的高樓聳立著，仿佛在看著腳底下熙來熙往的人群，川流不息的車輛象一條長龍在寬廣的路面上有秩序地奔馳著。路兩邊的街道上，有商場、有飯店、有賓館、有銀行、有郵電等社會服務(wù)機構(gòu)和休閑誤樂場所。街面上人來人往，有的在購物，有的在看電影和唱戲，有的在逛街，人們在這優(yōu)美的環(huán)境里盡情享受著美好的生活。大人們在車內(nèi)一邊欣賞著城市的美景，一邊議論著城市的發(fā)展，展望鹽城美好的未來。

當車行到體育廣場站時上來一位老大爺，老大爺上車后搖搖晃晃站立不穩(wěn)，靠車門邊的一位中年婦女急忙上前，扶著老人走到車中間，一位中年男子讓出座位讓老大爺坐。老大爺不停地咳嗽，坐在車后邊的一們年青人將自己的一瓶可口可樂拿給老大爺喝。雖然人多，車上擁擠，大家都是你讓著我，我讓著你，車內(nèi)一片祥和。這一幕幕動人的場面，展示了我們的城市不僅建設(shè)的十分美麗，而且人們的心靈更美，我愛這美麗祥和的鹽城。

我今年十歲，再過十年，那時我已長大，十年后的鹽城，市區(qū)要比現(xiàn)大一到兩倍，高樓更加高大亮麗，城市更加繁華，地鐵環(huán)繞市區(qū)，市區(qū)河流碧水蕩漾，街道兩邊綠樹挺拔，鮮花盛開，成為富饒、美麗祥和的大都市。人們在這優(yōu)美，舒適的環(huán)境下生活著，享受著。到那時，我為出身在鹽城而感到自豪和驕傲。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇九

生活中，我們有許多約定。這些約定有時不僅僅是一種記憶，更是一種鞭策，一種評價，一種追求。

我，一個曾經(jīng)學習成績中等偏下的女生；

他，一個學習成績不好但極開朗的男生；

她，一個學習成績極好又活潑的女生；

他，一個寂寞的男生。

我們是很好的朋友。

我不知道我們的友誼什么時候開始，只知道我們彼此情同手足；我不知道我們的性格為什么會如此不同，只知道我們彼此有個美麗的約定——考上思齊學校。那時，我們是四個二年紀的小朋友。

為了這個美麗的約定，我不知道付出了多少常人難以想象的努力。我是個苯女孩，而思齊學校是我市僅有的兩所重點私立中學的一所。能考上的，都是精英中的精英。

我自卑過，我痛苦過，我甚至想到了放棄。可是我沒有真正這樣做，因為我們的友誼將會在那里繼續(xù)！

“努力吧，努力吧！”我常常這樣想，我也付諸了同樣多的行動——厚厚的習題集，翻掉頁了的教科書，一天結(jié)束一支的水性筆…。

終于，我們成了年級學習最好的四個人。

四年后的一個秋高氣爽的秋天，知了還戀戀不舍的在樹上高歌，周圍到處都漂浮著快樂的氣息。我手握思齊學校的錄取通知書我好像聽見周圍得人都在向我鼓掌，因為我實現(xiàn)了這個約定。

最終，我們還是沒能在這個學校：

他，爸媽為了他的前途全家搬到北京；

她，家里支付不起如此高的學費；

他，只因考試時的突然失力。

雖然，這是一個沒有完成的約定，但它讓我懂得了為了目標而努力，懂得了友誼的珍貴。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇十

皎潔的月光照著大地，涼爽的風把我?guī)нM夢鄉(xiāng).....

我夢見自己成了一名可愛的小天使，揮舞著翅膀，穿越時空遂道，來到了古時候。在那里，山是那么的綠；水是那么的清，小河里的魚正歡快地游著，還有那一望無際的草地。啊，原來古時候是那么的美。心想：“我還是不回去了，做一個悠閑的古代人吧。”“嗚嗚……爸爸.……媽媽……”“誰在哭？”哭聲打斷了我欣賞美景的好心情。我過去一看，原來是一個小男孩在哭。他說：“我爸爸去打仗，死了。媽媽生病沒錢看醫(yī)生也死了。留下我一個人孤零零的，好幾天沒吃東西了。”噢，原來古時候也并不是我所看見的和平與安寧。我想：“還是回到現(xiàn)代去吧！”

于是我飛呀飛，又飛回到了現(xiàn)在這個時代。自從我來到現(xiàn)代，我發(fā)現(xiàn)一切都比古時候文明多了。少了戰(zhàn)爭與殺戳，貧窮與饑餓也離我們越來越遠。我們生活在一個法制的社會里，過著幸福文明的.生活。

這時，我聽見有人在叫我。我睜開朦朧的眼睛，心想：“哎！太可惜了。這么美的夢被打斷了。”

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇十一

茫茫網(wǎng)海，我遇見了你。我們沒有轟轟烈烈，感人至深的故事，有的只是平淡的交流與溝通。

最早于新青年中相識，但我們卻不常聊。慢慢的，我們加了雙方的qq，交流的機會也增多了。一次次漫無邊際的搭訕，我們變得無話不談。是網(wǎng)絡(luò)拉近了我們之間的距離。

慢慢地，我們從網(wǎng)上走到了現(xiàn)實。空閑時坐下來喝喝茶，空閑時散散步，沒有情侶間的濃情密意，只是淡淡的君子之交。

隨著時間的推移，我們聯(lián)系變得越來越頻繁，似乎每天都在等候著對方的消息。我的心開始為你牽掛。明知這是一段沒有結(jié)局的感情，卻讓它在不知不覺中滋長、蔓延。我們曾經(jīng)猶豫過，思考過，但都沒讓它停下腳步。沉淪，再沉淪。

或許每一段網(wǎng)絡(luò)愛情總是經(jīng)不起時間的推敲，如今的我們，早已天各一方。雖說，匆匆開始，也匆匆結(jié)束，但在心底里是一種美好的回憶。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇十二

經(jīng)過一次感情的洗禮，這一路走來，他們早已傷痕累累、疲憊不堪，但從來不為那些經(jīng)歷和過往而心中留恨，而是懷著一顆感恩的心，感謝生命里的賜予，讓他們一路成長、蛻變，成全生命里的每個必然……。

他們的過去讓他們有了有了太多的顧忌:面臨非親身的孩子，面臨以后的生活的心理承受，彼此的性格交際圈，工作等等總之是太多太多了，在以后相處的日子里她不斷的去查資料看心理書籍，找有著同樣經(jīng)歷的人咨詢，為了什么可想而知……。一次次的他問她是否推薦他有個孩子嗎?每次聽到這話她都很不開心，更不是想回避這個話題，正因她也有個孩子雖然不在身邊，但是她想到的是別人對她的孩子不好時孩子的處境，因此假如有一天他們結(jié)合了，如果推薦他孩子的存在，孩子痛苦，他也會痛苦，談何過日子?人之初性本善，將心比心的道理誰都懂…她一向認為他們的那些“過去”，會在那個時候拯救他們。她期望他們都能夠持續(xù)克制和冷靜，在可能互相傷害的時候，想到他們以前一齊的完美，適時放下自尊，彼此為對方搭一個臺階，給彼此一個寬容的擁抱。

時刻在彼此的眼神中流逝，漫無知覺中卻被一種情緒所左右`那是一種難以名狀的朦朧的欣慰和剖析自已思念情結(jié)的渲泄!他們素未謀面的透過通信設(shè)備網(wǎng)絡(luò)交往了五十二天，五十二天的日子給彼此都帶來了期望，對未來的生活充滿了完美，在這期間，他們的每一次通話每一個消息她都存著，她期望他們的這種投資不是麻木的，是能夠盈利的…。回歸到現(xiàn)實生活中，迎來了他們的第一次見面(也許也是最后一次見面)…。

在以后的日子里，開始偶爾彼此通個電話發(fā)個消息，之后撥出去的電話無人接聽，發(fā)出去的消息沒有回應(yīng)，猶如石沉大海，但她在內(nèi)心為他找了千百個理由來撫慰心中的不安，經(jīng)歷了幾個不眠之夜，在黑夜里她在思索著怎樣回到了兩年前，這到底是為什么?不停的在問自己，但是一向都沒找到答案…。

她很自卑，更加堅定認為一個婚姻失敗過的女生還能乞求上蒼能再給她一次真愛的機會嗎?她那顆一點點愈合的心再一次碎了，心在一點點的變冷，思緒也開始慢慢的清晰，心態(tài)也慢慢的平和，她完全能夠換一種方式，讓自己得到快樂。成長，她漸漸明白一些道理，開始學會遵照內(nèi)心的感動而生活。她慶幸自己漸漸地擁有這些感知潛質(zhì)，一如生命走向豐美。當然，現(xiàn)實很多狀況并不必須都能如愿，她力求坦然，也就如她當初的想法一樣，男女的那種情感在她心中慢慢的轉(zhuǎn)變，她清理了他們五十二天交往的記錄，一再的控制淚水還是模糊了她的雙眼，自己也不明白那是一種什么樣的情感，只知道心痛，無奈…。

她真心的期望他們能成為好朋友，正是正因有了心靈上的傷痕和身體上的給予一條新生命的傷痕，她更淡定、清醒、堅強認識自己、認識男生，心中很坦然的應(yīng)對著發(fā)生的.一切，沒有傷痛，沒有怨言……在一個下午她收到了他的消息，看了以后沒有激動，有的只是欣慰，很平靜的回了一個信息，她不期望以后常聯(lián)系，不期望打擾他平靜的生活，(正因?qū)ξ迨斓拇驍_她感到愧疚，現(xiàn)實與他的想像相差太遙遠)，只是期望偶爾的聯(lián)系讓彼此還記著對方，還有彼此這個朋友的存在…。

彼此之間有一種淡淡的牽掛向著彼此的方向道出美麗邂逅的祝福……。

精選閱讀（3）：

不好正因黯然凋謝的花兒而悶悶不快，不好正因瞬間消逝的彩虹心存惋惜，其實，我們的人生中，何嘗不是經(jīng)歷過太多的花開花落，潮來潮退呢?然而，我們無需太專情于那些天長地久的美麗，其實，邂逅也同樣精彩。

總有人說，人生就像一場戲，正因有緣才相聚，相遇相知是緣分，若能找到知己，其實是否一見鐘情并不重要，重要的是那邂逅的一瞬間，這樣就就應(yīng)知足了!

瞬間的美麗總會是發(fā)生得太突然，好比是看一場電影，那些與你接踵摸肩的陌生人，也算是人海茫茫中的一葉，然而他們能與你共度一段時光、感受同一片天空、同一片視野的快樂，也是緣分的因緣吧!

不為事過境遷而悲涼，不因美麗如白駒過隙而心傷，但最起碼，擁有過一剎那的美麗，就就應(yīng)感謝上天給予你這么一份珍重的饋贈。

來也匆匆，去也匆匆，若彼此曾仰望星空，就就應(yīng)珍惜始終。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇十三

我愛我們美麗的校園，那里風景優(yōu)美，那里鳥語花香。它美麗的景色讓人陶醉。

我們的學校坐落在學林路，走進校門，呈現(xiàn)在眼前的是“對學生負責，讓家長放心。”旁邊有一棟棟的教學樓，是一二年級的課室。教室旁邊，有一棵大樹，好像大將一樣守護著校園。進去里面，你會看見很多花花綠綠的草和花，還會聽見小鳥在唱歌。旁邊是三四年級的教室，教師旁邊有兩棵白玉蘭樹，白玉蘭花落下來時，好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級的教室，教室旁邊就是籃球場，那是許多同學去玩耍的地方。每一個星期一我們都會在那里舉行升旗儀式，然后，又進行一個星期的學習時間。

內(nèi)球場里有許許多多的同學在玩耍、打籃球……走進里面，是快樂體育場，那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達有其它娛樂設(shè)施，這些都是我們一周的學習得到放松。

我愛我家，但是更愛我們美麗的校園!

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇十四

剪一段流逝的時光，輕輕將你的身影深深印在我手心，拾起你以前留下那份情而感動。感謝與你相遇在這美麗而牽掛的夏日，你溫馨問候是我心中那盞明燈。你眼眸總是深情，是我心里永遠不能抹去那一絲掛念。我生命里因你而精彩，我的生活因你有著無限感動。只為了你那一次美麗邂逅，我傾盡一生的柔情，用一生不變的誓言，與你在紅塵中與你相守。

一向堅信和你想相遇能夠在靈魂里，有一種愛能夠深入骨髓。愛是時時刻刻把你牽掛，愛是碰到每個物品都會把你憶起，愛自私到想和你天荒地老，愛是和你一生一生，不離不棄的誓言。愛是傻傻的付出，卻從沒有想過回報。愛是痛并幸福著。愛是心與心的依靠。

愛一個人，就是要彼此幸福，快樂。心里就會暖暖的，臉上也會幸福，淺淺一笑。親愛的，你曾說過，今生心與心不離不棄，你用盡今生柔情溫暖著每一次相逢，那么距離再遙遠，也不能阻止我思念蕩漾在心田。等待再寂寞孤獨也會是一種溫暖掛牽。繁華落盡，只為彼此心間那份情與愛，繁華落盡，只為彼此之間不變的誓言。

誰的愛動了誰的弦?誰的思念瘦了誰的容顏?今生為你，我愿用思念詮釋感情不老的傳奇，今生為你，我愿三世煙花，只為你半世的迷離。紅塵深處，心心相惜，彼此守候，十指相扣。

想你的笑，想你的滿臉憂傷的深情，想你煙草味縈繞在你淡淡指尖，想起你，我的臉時而微微一笑，想起你，我的淚，總是不受我控制。不知道你此刻還好嗎?對你的思念，隨著思念的足跡步入靈魂深淵。親愛的，在錯的時刻遇到，注定會有著無法相守我不會遺憾，我們的相識注定對彼此今生守望。我們相愛注定今生無法相守，我們相愛注定今生對彼此有著無限相思。然，春去春又來，愛不是擁有而是懂得付出，兩顆心只為彼此而心跳，便是一種幸福。今生縱然沒有和你十指相扣的溫暖，也沒有和你擁抱的溫柔，你依然是我生命中最深愛的那個人。

人生最美麗的情感，就是彼此的牽掛，人生最唯美的感情，就是不離不棄，不需要朝朝暮暮的相守，只要一個懂你的眼神，人生總有些記憶是刻骨銘心的，有些是淡然而過。紅塵中你我各自天涯海角，為了彼此的誓言，我愿將你放在我的心最溫暖之處，默默的為你守候，每個日出日落，讓我們的愛，在沒有你的日子依然持續(xù)著溫度。:。

那些與你心心相惜的日子，是我生命中最快樂時光，和你在花開的季節(jié)，許下彼此不變的愛戀，相依相愛，至死不渝，在生命的下個輪回，愿緣分再讓我們相遇，還能讓我們這樣的相愛。守候每個有你的夜晚，守護我們的愛戀。

精選閱讀（2）：

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇十五

非常喜歡冬天。紛飛飄雪，銀裝素裹，一群夢幻般的男孩女孩在操場上奔跑，嬉笑，打鬧。用雪的彌漫飄揚來連接天與地，連接我們共同擁有的美麗心情。

非常喜歡冬天。一個可愛的小女孩在雪花的真摯祝福下呱呱墜地，她是那年冬天降落的天使，用她的火熱純真來拯救這個冰冷的.冬天。這個小女孩長大了，總是幻想自己有一天能變成公主，來完成使命。

非常喜歡冬天。冬天賦予這座古老城市一種與眾不同的氣質(zhì)，它是一朵美麗的奇葩，在雪花如同甘露般的不斷滋養(yǎng)下，它綻放了，稍稍帶著幾分羞澀，就是這樣一種含而不露的美打破了世俗的寧靜，讓它從此吸引了眾人的目光，原來還有這樣一種特殊的美麗。

馬上我又要回到這座幻城了，去打雪仗，去滑雪，去接受上天賜給的感動。

讓我們約定在沈陽，玩轉(zhuǎn)這個美麗的冬天。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇十六

我有一個美麗的校園，這里不僅有五彩繽紛的鮮花，綠油油的小草和蒼天大樹，有同學們郎郎的讀書聲，還有老師忙碌工作的背影。

一進校門，往右走的樓梯間，擺放整齊的小花盆，還有一棵棵梔子花樹，往里走有個大操場，上面有四個籃球架，可以讓我們運動。操場旁邊有美麗的鮮花、小草，春夏季節(jié)總能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飛來飛去。在花草旁邊有健身器材，可以讓我們的身體更健康。

往上看，就是我們的教學樓了，教室里，有科技發(fā)達的電子白板，可以讓我們更輕松地學知識，有擺放整齊的桌椅，讓我們在更好的環(huán)境下學習。

我們六樓，有圖書室，我最喜歡那里了，因為那里有舒適的沙發(fā)、桌椅，有很多名人名著，人我們在好的`環(huán)境下閱讀書籍，學習知識，坐在里面很寧靜，很溫馨，書里的內(nèi)容生動有趣、精彩十分。最里面也是書，可我們從沒有去閱讀過，現(xiàn)在那里感覺神秘莫測，真希望去那讀更多的書!

看!這就是我美麗的校園—xx第一實驗小學，我愛這個不僅給我?guī)頍o窮知識，還讓我感到無比的快樂和幸福的校園。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇十七

我們的校園可美啦!校門口是一棵高高大大的香樟樹，它常年一動不動的站在那里，守護著我們的校園。

走進校園內(nèi)，左邊是一棵棵挺拔的萬年雪松，右邊是一排香樟樹小兵，后邊跟著六七棵茶花樹，有的茶花已經(jīng)開了，像一個個小朋友歡快的笑臉，有的還是花骨朵兒，似乎已經(jīng)迫不及待的想看看我們這美麗的校園了。

接著就來到了我們的教學樓，早晨書聲瑯瑯。下課了!同學們有的在看書，有的在跳繩，這多姿多彩的課間生活啊。

出了教學樓，穿過操場，就來到了我們校園的特色——讀書長廊。長廊左邊是一條清澈的小溪，還生長著一些細長的竹子，一根根竹子像高高聳聳的美女在迎接著我們的到來。大樹媽媽也敞開胸懷，讓更多的小朋友們來乘涼。

咦，這長廊中的格子里怎么會有這么多書呢?難道這讀書長廊還有魔法?哦，不是，原來是我們尊敬的校長和敬愛的老師，為了讓我們看書而放在這的呀!燦爛的陽光照在河面，波光粼粼美麗極了!

這就是我們的校園，我在這所學校讀書感到無比的驕傲自豪。

作者：陸婧雯。

公眾號：小學生原創(chuàng)。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇十八

我們的校園雖然談不上寬闊，可也能容納下1000多人。

走進校園，兩侏榕樹榕樹矗立在眼前，仿佛高大的衛(wèi)兵，保護著校園。

走上教學樓書聲四溢，悅耳動聽。書法室里，非常安靜，一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。

做完操后，許多同學在操場上玩耍，有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味，連上課了心里也久久才能平靜。

圖書室的書非常多，有許多我未曾見過的。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇十九

春姑娘穿著美麗的花衣裳，帶著顏料盒，一不小心，春姑娘把顏料撒的遍地都是，仿佛施了魔法一樣。鳥語花香，冰雪融化，昂立的桃樹，那枝條上長著各色鮮艷的桃花。

春天是五顏六色的，春天是鳥語花香的，春天是絢麗多彩的。一年四季中我最喜歡的季節(jié)就是春天！

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇二十

我們的校園猶如仙境一般，剛進校園，映入眼簾的是三幢高大的教學樓，從天上看就像一個巨大的“f”字，是我童年的美麗花園，我是在這兒度過歡樂的童年。

剛進校園，就被一幅巨大的屏風遮住了，好像后面的東西很神秘似的，如果，你會去注意這幅巨大的屏風，一定會覺得這個屏風很精致，上面刻著孔子在教書的情景，學生們坐在下面，全神貫注地聽著老師講的話，我仿佛也聽見了學生們朗朗的讀書聲?：“人之初，性本善。性相近，習相遠……。”要屏風的上面，還刻著三字經(jīng)的全集和幾段論語。

繞過幼兒園，就可以看見綠草如茵，花團綿簇，綠樹成陰的小花園，在那里，幾乎布滿了高大魁梧的榕樹，那葉子有著或濃或淡的新綠，再加上五彩繽紛的小花，粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘，天上那耀眼的`霞光從重重疊疊的枝丫，漏下了斑斑點點細碎的日影。那細碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里，都不舍得回去似的。一陣風吹來，那些高大魁梧的榕樹葉子會響起“沙沙沙”的響聲，仿佛是這些榕樹在開音樂會，榕樹的葉子在伴奏，樹干正要亮亮自己的嗓子呢!

欣賞完了美景，我們來觀賞南大門的一尊雕像吧!

雕像矗立在一個美麗的花壇上，花壇里滿是五彩繽紛的花兒，有點兒像織不完的錦鍛，像天邊霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，是它們，襯托著這尊栩栩如生的雕像，這尊雕像演澤的是一位教師和一位學生將那潔白的鴿子放飛的情景。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇二十一

我們的時代學校坐落在鍋子弄里，這兒風景優(yōu)美，既是我們的學堂又是我們的樂園。

走進大門，徑直往前走幾十米就到了我們的操場。這個操場雖然不大，但很別致：紅色的跑道圍繞著那塊鋪滿綠草皮的操場，左右兩邊分別有兩個籃球架，前后還各放著一個足球門。當下課鈴聲打響時，同學們都會爭先恐后地來到操場玩耍，有的同學在跑步，那副樣子好像恨不得自己能長出一對翅膀來；有的同學從草叢中拿來籃球，幾個人一起來比賽；還有的同學在跳繩，他們屏住了一口氣，堅持到最后。

操場旁邊就是新光長廊。長廊上有幾個書架，上面擺放著各種各樣的書，隨意的拿起一本書，就可以坐在石桌旁或是長廊的椅子上靜靜閱讀。新光長廊兩旁栽滿了花，石桌旁邊有一棵大樹，長廊的盡頭還有一片小小的竹林，環(huán)境十分幽靜。

走出長廊，沿著一條窄小的通道，就到了后花園。首先映入眼簾的是一口井和井周圍的木架，井里面流淌著井水，井上還刻著一些字。旁邊的木架子有葡萄藤，秋天時，它能結(jié)出一串串紫瑩瑩的葡萄。往里走，就可以看到一個池塘，里面有魚兒和烏龜自由自在地生活在這里。池塘周圍，還有銀杏樹、臘梅、枇杷等樹，整個后花園看起來十分和諧。

瞧，我們的學校美麗吧？大家都在這學習、玩耍，十分喜愛這美麗的時代校園。

美麗的富士山四年級（精選22篇）篇二十二