優秀作文需要具備獨特的思考角度和深刻的見解，能夠引起讀者的思考。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇一
深秋冷風吹，火焰在燃燒。
談到“心靈的風景”，我情不自禁地想起了小學的西南角落的他。于是，回憶似潮水般涌上心頭，我開始拼湊記憶的碎片。
下午，第五次周考的數學成績“出爐”了，結果不盡人意，紅叉配白紙，憂傷漾人心。下課之后，我決定去小路上走走，走著走著，便走到了小學，走到了他的面前。
我抬頭望著他，他還是依舊那么高大，強壯，挺拔，但身上的葉子卻不像春季時那么蔥蘢茂密了，只有極少的葉子還高掛于枝頭，挺立于風中。
低頭，地上堆積了艷紅的小山坡，不止這兒，還有車棚里，房屋上，草地上，到處都有艷紅的蹤跡。我彎腰拾起那艷紅的葉子。這時，秋風來了。
一陣秋風吹來，吹過他身上的葉子，葉子在他身上左右搖擺，搖搖欲墜。風勢漸大，他身上的葉子從他身上飄落而下，在風中飄來飄去，似左右搖晃的小搖籃，又似一只翩翩起舞的蝴蝶。不！不是一只！而是一群，許許多多的紅蝴蝶從天而降，場景十分壯觀。
慢慢地，慢慢地，他們落到了地上，在陽光的照耀下，地上的紅蝴蝶們立即變成了一對火焰，一堆燃燒的火焰！這，成就了一處美麗的風景。我頓時悟了：飄落到地上算什么？考試失利算什么？葉子即使知道自己不能再高掛枝頭，但他沒有放棄，而是將自己最好的一面展現出來，實現價值，成就一處美麗的風景，而我呢？氣餒嗎？不！我不甘心！
我的心如同那堆燃燒的火焰，溶化了冰封我自信的障礙。我拿起地上的一片葉子，沒錯，就是這如火焰般的楓樹葉，讓他作為我心靈的風景。我心靈的風景，是那棵楓樹，是那篇飄落的楓葉，更是那堆燃燒的火焰！
心靈的風景高中（優秀22篇）篇二
不管是夕陽西墜，還是晨露點點；不管是秋楓飄舞，還是冬雪紛紛，那人永遠是我心中最靚麗的風景。
春色滿園。后院的花朵靜悄悄的冒出芽來，迎春花最先探出頭來，迎著和煦的陽光，微微搖動著。我和她奔跑在綠油油的草地上，追逐著那滿園的“精靈”——蝴蝶和蜻蜓。“看！我捉到了！捉到了！”她大叫著，我放下手中的網，連忙跑向她。她小心翼翼的透過手的縫隙看著被她禁錮住的白蝴蝶。我調皮地眨眨眼，伸手撓了撓她的脖子。她一個激靈，手中的蝴蝶就飛走了。她看自己辛辛苦苦捉來的蝴蝶就這樣被我放走，立馬調頭朝我跑來，我只好邊逃邊叫著：“女俠饒命！”花園里到處都洋溢著幸福的歡聲笑語。
那景，難以忘懷。
夏日炎炎。我和她穿梭在人流絡澤不絕的街道上，聽著各種不絕于耳的叫賣聲。我拿下帽子，使勁地扇了扇，沖她抱怨道好熱。她拿起手中的宣傳報紙也使勁地扇著，忽然發現我的頭發有點凌亂，她拉著我坐在街邊的長椅上，拿著皮筋，細心的替我編了一個排骨辮，又幫我戴上她的遮陽帽。結束后，我擺了個造型，對她吐了吐舌頭，逗得她哈哈大笑。那條街上留下我們輕快的腳印。
那景，刻骨銘心。
碩果累累，奶奶家后山大片大片的草莓地都結果了。我和她挎著小籃子，挽著手，蹲在草莓叢中大飽口福。我喂她，她喂我。草莓地里，記錄了我們濃濃的情誼。
那景，記憶猶新。
冰天雪地。我和她捂著凍紅的臉，拉著滑雪圈，爬上高高的臺階，她坐在前面拉著我的腿，“一二三”大叔一使力，大風呼嘯而過，“啊！”我和她大叫著，刺激的感覺也久久不能散去。她轉過頭對我說：要不，再來一次？”“來就來，誰怕誰，走著瞧！”我說完便再一次奔向那高高的臺階，她笑著跟上來，對我嗔怪道：“你也不等等我！”我嘿嘿一笑：“一著急給忘了嘛！”那紛舞的雪花中滿蘊著的我們的微笑。
那景，銘記我心。
春去秋來，歲月如歌，曲終人散。可這份沉甸甸的友情依舊能觸動我的心弦，讓我的心靈留一方凈土。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇三
風景，也許是一抹迷人的霞光；也許是一片綠色的草場；也許是一個美麗的花園；也許是一片潔白無瑕的云彩；也許是逐漸升起的一輪紅日。可是，觸動心靈的風景和這些比起來，就顯得“更上一層樓”了。
記得上小學時，有一位音樂老師，他是全校唯一的一位音樂老師，他上課風趣幽默，很受同學門的歡迎，在同學的眼里，他是那么高大，那么帥。可是一次交通事故在意想不到的情況下發生了。
車禍。
就是那個冬天，學校要架爐子，可是，煤從哪來呢？于是，林老師義無反顧的承擔了這個重任，他說：“只要孩子們能取暖，吃點苦不算什么”。林老師出發了，他騎著電動三輪車，不顧大雪紛飛，一車又一車的從很遠的地方往學校運煤，林老師的臉凍的紫紅紫紅的，但他一點也沒有要放棄的意思。他的樣子，讓人看了不覺得心里隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下，大家在教室里支起了溫暖的火爐，再這溫暖的時候，有同學說：“林老師呢？讓他和我們一起來烤火吧！”
再見。
當我們再次見到林老師后，已是下一個學期了。
敬業。
第一節音樂課，同學們比往常更認真了，看著老師在黑板上板書的身影，同學們一陣心酸。我們仿佛看到了來自林老師身后的一束金光，那不是一位普通的老師，也不是一個普通的老師，也不是一個普通的三尺講臺，那是楷模的領獎臺。
在林老師哪里，我學會了無私奉獻，堅強的忠于職守。對于“辛勤的園丁”這句話，我又有了新的認識。
這片風景，在我心中是最美，是我記憶中揮著不去的一抹璀璨的霞光。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇四
壁立千仞，無欲則剛；海納百川，有容乃大。
你是一位偉大的禁毒英雄，當你看到鴉pian正困擾民生國計，你毅然上書道光帝，指出若鴉pian繼續橫行下去，則數十年后中原“幾無御敵之兵，幾無充餉之銀”。于是你被任命為欽差大臣，前往廣州負責禁煙。當夕陽西下，斜陽照射在銷煙池旁，池內的石灰水劇烈地翻滾時，你站立在池邊會意地笑了。這一幕即將成為反帝反封建的標志，你亦打響了民族救國的第一槍。但一年半后，你卻先被發配鎮海，后又被充軍新疆。
你是一位以天下為已任的人。在充軍新疆的途中，恰遇黃河水患。這本不是你的職責，但你不管煙害夷患還是水患災難，你都拼盡全力，用自己的身子來堵。一位罪臣，在風雨交加的天氣中，沉著鎮定地指揮著救災、抗災，分不清從你額頭流下的是雨水還是汗水。風雨中傲然挺立你的身影，這一切成了天地間最美的意象。在水患治理后，你卻接到“仍往伊犁”的御旨。這對你來說，無疑是晴天霹靂，但你卻以“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”坦然笑對。
到達北疆后，你協助伊犁將軍墾田固邊，不僅增加了當地糧食產量，還為百姓修筑了一條至今乃在發揮作用的林公渠，想一想，你可是謫邊的罪臣啊！還執意要到南疆勘荒，北疆雨量尚可，但南疆卻是一毛不拔。可你仍不顧年老體衰，拄著拐杖穿越廣袤的沙漠，頂著烈日的灼烤，堅持攀登荒山，寧可汗流浹背，也要堅持下去。一位老人在廣闊的南疆上，做著“非分”的事，盡管頭發花白，已無壯年的精力，但依然盡力地改造著新疆，汗水一滴滴從兩頰流下，你累得氣喘吁吁；精力一點點流入這片土地，你用實際行動奏出了生命的最強音。
多少次驚嘆于你虎門銷煙、廣東禁煙時的驚世之舉，感觸于你在國難當頭之際，挺身而出，力挽狂瀾的氣魄；驚慕于你在革職流放之際，人格和精神上那份偉大與高貴。
你人生的經歷，無疑是最美麗的風景！
心靈的風景高中（優秀22篇）篇五
如畫的風景織就了我的三年。
初中生活。
而你無疑是其中最美的一幀。
——題記。
初次見面是八年級時新學期開學的第一天，期待了那么久的新班主任居然第一天就不肯露面，讓全班八十多個人在烈日下等了一個下午，在大家的抱怨聲中新班主任終于千呼萬喚始出來，不好意思的解釋道：“實在不好意思，現在發課本也已經遲了，那就明天上課之前再發。”
當時我就在想，怎么會有這么不負責任的老師?后來無意中聽閨蜜說，他和物理老師一起喝酒，喝醉了酒在辦公室睡著了，所以才會來遲到。
唉，真是好一個糊涂的老師!
不過雖然第一印象不怎么好，一年之后分別的時候我們卻一個個都淚眼婆娑。
老師是不如女老師細心照顧我們，但是他每天下午的自習都會在教室陪著我們，看著我們寫作業，他就裝作不經意的問我們，“作業多不多?”
“多!”想都不想，我們全班脫口而出。
老師笑了，帶著點狡黠的目光：“學生嘛，就是要寫作業的。”
這樣的一問一答幾乎每隔幾天都會出現一次，但我們好似不知道無趣。
八年級的時候我尚且沒有意識到中考離我有多近，聽不聽課完全是依心情，成績也是勉強保持在班級前十。我最差的科目就是數學，他恰巧便是我們的數學老師。數學也是我最討厭的科目，所以成績便更差了，但是數學成績不好他并不會嚴厲的罵我，只是語重心長的把我單獨叫出去：“你說你這數學要是多考十幾分也行呀，可不就是年級前百名了嗎?”
這句話現在仍時時在我的耳邊回響，等到真正意識到中考已經臨近，初三的每堂數學課都會想到馬老師的這句話，無論多么枯燥的內容竟都能品出幾分趣味來。
記得九年級開學典禮的時候，看到馬老師和他的新學生們坐在一起有說有笑時，我還是偷偷紅了眼眶，他終究有一天會忘了我的吧，在他眾多的學生中，也許我只是微不足道的一個。
他說他是我人生中的風景，而今我只覺得我是他人生中的過客，來去匆匆，僅有的一年時光也沒有好好珍惜過。
臨近三跳運動會了，今天孟老師在咱們班選舉了運動員參賽，大家都很高興但有些人例外，他們被意外選到了自己不擅長的項目而感到不滿。一下課就開始抱怨起來，有的惱怒的拍拍桌子，有的氣憤的皺著眉頭，有的把書本直往頭上扔，還有的人互相發泄······看到這一幕幕景象我情不自禁的感嘆到：這還是一個團結有愛的班級嗎?像這樣下去運動會時其它班的同學一定會像我們投來鄙視的目光。這狼狽的場景深深的烙印在我的心里。這時何老師走了進來，嚴厲地把我們數落了一頓。
我，身為六年級四班的一員深感慚愧。當時我只是微微一笑，這不是喜悅的微笑而是苦澀的，嘲諷的笑容，我在嘲笑他們那退縮不愿為班級爭得榮譽的表現。想當年，我并不會交叉跳繩，而老師還是死板的要讓我去參賽經過我的再三推辭老師還是無動于衷，像鐵公雞一樣硬要我去，我無精打采的回到了家，向媽媽述說了這件事，媽媽不斷的鼓勵我說：“不會沒關系，可以練呀，即使輸也要輸的光榮。”
聽了媽媽的話我刻苦練習，盡管一次次的跌倒，每當我想起媽媽的話時，它都會激勵我重新站起來，我的技術突飛猛進!
參賽那天，媽媽的話無時無刻都回響在我的耳邊，我打敗了退縮與恐懼的惡魔，勇敢地走上了“戰場”不久成績下來了，當我手握獎狀時我異常興奮，驚訝的發現我榮獲第八名。一股股激動的源泉涌上心頭，臉上流露出“豐收”的快感。這雖然是我邁出的一小步可卻為班級爭得了很大的榮譽。我悟出了一個道理：人無完人，金無足赤，成功是一種態度，只要你積極踴躍，有著勇敢的氣質成功的道路就會澈然的出現在你的眼前，困難就是紙人，你就是老虎!
前段時間我們班刮起了一陣生日聚會大風波，受同學們的影響，我也苦苦懇求媽媽爸爸也為我辦一次生日會。那天我過的很開心，可過后想想真是浪費錢啊!
白雪是自然的美，直線是流暢的美，浪花是大海的美……而我眼前的這份情，才是我心中的最美。
白色的病房，白色的墻壁上白色的窗簾輕輕舞蹈，白色的被單里的老人已是兩鬢斑白，臨近暮年，飽經風霜的臉卻那樣平靜而安詳。老人的臉上皺紋一條條、一道道，深邃而憂愁，瘦得如枯樹枝似的手緊緊地握著另一雙白皙的手。
手的主人是老人的女兒，一個剛剛新婚的大姑娘，面容清秀，漂亮的柳眉，小巧的嘴唇輕輕顫抖。身上是一件純白色的毛衣，毛衣上繡著別致的玉蘭花圖案。
我以為如今的社會，太多的年輕人都是喜新厭舊、毫無感情可言的，可是事實證明我錯了。老人的病越來越重了，每隔一會兒就要吐出幾口鮮血，姑娘起身，伸出手去遮掩。一滴滴鮮紅而充滿血腥味的鮮血滴在了她光潔的手上，她卻連眉頭都沒皺一下，清秀的臉上顯現出一種無悔的堅持。每次午飯，也都是她自己不辭辛勞地跑回家做好了給老人送來。“媽，這是土豆泥，您不能吃辣的，我就放得淡了點。放心，等您好了回家我天天給您做紅燒土豆泥!”
半夜，我正伏在媽媽身旁睡得香甜，忽然隔壁傳來陣陣嗚咽，攪得人心里涌起無言的凄涼。我睜開眼，看見了姑娘正俯下腰忙乎著什么。再瞧瞧老人一臉心疼、焦慮、為難的表情，還有空氣中散發的一股濃濃的惡臭，我就明白了，是姑娘在為老人清理穢物，而老人卻又不肯讓姑娘接觸，自然干著急。
姑娘抬起頭來，臉上有了更倔強而堅韌的表情，嘴角微微翹起，“媽，我是你的女兒啊，這些事情本就該我做，況且，小時候您沒少幫我洗尿褲啊!瞧，我身上這件毛衣的玉蘭花都是您一站一線繡的呢!”說著又埋頭將自己白皙的手探入了冷水中，仔仔細細地為自己的母親清理臟衣物，完全沒有一絲抱怨的神情。
在今后的人生中我會遇見很多美景，但這對母女早已成了刻在我心中最美的風景。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇六
自然界的風景在眼里，人生的風景在心靈。
雄偉的五岳，滾滾的長江，滔滔的黃河，深遠的大海，遼闊的草原，無際的森林，蔚藍的天空，潔白的云朵，遍地的花草，微笑的人群，都是我們看不夠、賞不完的美景！
所有的好風景都能讓人賞心悅目，但大自然的風景再好也比不上心靈的風景，因為心靈的風景能隨即而生。
人只要心里有了風景，走到哪里都有花開，走到哪里都有鳥鳴，走到哪里都有快樂，走到哪里都有美好，走到哪里都有笑聲。
如果心里有了好風景，月圓月缺都是美，花開花落都是景，晴天陰天笑著過，生活順逆樂觀行。
人生的風景盡管變化莫測，但無處不在。你心里高興時，那一幕幕煙雨，淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，讓人感覺詩情畫意，盡攬眼中；你若不高興，那煙雨無休無止，終日不停，會讓人煩惱倍增。
只要你有健康、陽光的好心情，美景時時可觀可賞，不管春夏與秋冬。
春天，那一樹樹桃花，妖妖嬈嬈，開得絢爛，開得醉人；夏天，那一塘塘荷花，羞羞澀澀，開得嬌艷，開得熱烈；深秋，涼風習習，瓜果飄香，千樹百花，繁華雖退，依然好風光；隆冬，天地蒼蒼，白雪茫茫，寒梅綻放，青松傲霜。
只要美好的風景在心中，哪里還會有春寒料峭，哪里還會有酷暑難當，哪里還會有晚秋凄涼，哪里還會有嚴寒神傷！
心里的風景決定人生的風景！一個成天心情陰郁的人，真不敢想他能快樂；一個沒有快樂的人，真不敢想他心里會有美景；一個心里沒有美景的人，更不敢想他的人生會成功和輝煌。
面對人生的煩惱與挫折，最重要的是擺正自己的心態，積極面對一切。遇困難，挺一挺，就戰勝了；遇坎坷，跨一跨，就越過了；遇煩惱，笑一笑，就釋然了；遇脆弱，煉一煉，就堅強了。
人活著，注定會經歷一些挫折，生命中也會有太多的不如意。但是，只要心里有陽光，陰雨日也是浪漫天；只要心里有鮮花，荊棘擋道，也會視為美麗的沿途；只要心里有美景，酸澀苦辣，也會感覺生活甘甜。
我們都要在自己的風景里成長，不僅要讓自己成為別人眼里的風景，更重要的是，要讓自己成為自己眼中的風景！
物隨心轉，境由心造，煩惱、快樂皆由心生。無論何時何地，都要擁有一顆安閑自在的心，只有保持豁達、淡然的心態，才能讓自己活得從容、輕松。
也許，那些年老的夫妻，心里羨慕風華正茂的情侶；而那些年輕的情侶，也正在羨慕那些攙扶到老的夫妻。也許，那些初出茅廬的年輕人，很是羨慕付出了心血和汗水的成功人士；而那些成功人士也正在羨慕著無憂無慮的孩子。
不必一味地去羨慕別人，因為你站在橋上看風景，樓上的人也站在高處看你。
你，就是那道最靚最美的風景，因為最美的人生風景就在自己的心里！
心靈的風景高中（優秀22篇）篇七
春天來了。找個借口，給心靈放假。躲開喧囂、浮躁的都市，約了幾個同窗知己到郊外踏青。
植物的根緊握著大地，最先感知春天的腳步。迎春花吹起了金色的喇叭；嫵媚的柳條上綴滿了嫩綠；百合花迫不及待地含笑枝頭。各種叫不上名字的花草也懶洋洋地探出頭來，向春天問好。
置身于大自然懷抱中，沐浴在生機昂然的春光里，呼吸著清新的空氣，頓覺神輕氣爽。周身有里而外徜徉在輕松愉快的氛圍中，感覺心靈都被過濾得純凈了許多。同學們邊走邊聊，海闊天空地侃大山，別有一番情趣。
走累了，停下來歇歇腳。不經意間向四處張望著去搜尋一張熟悉的臉。突然怔住了。想起這位同學去年春天出了車禍，已不在人間，不覺潸然淚下。以往郊游爬山，別人都輕裝上陣。有的僅拿一瓶礦泉水而已。而他卻是背著一個大包斷后；還要不時照顧落在后面的同伴。每當大伙登上山峰，高吟“會當臨絕頂，一覓眾山小”，體味這美景詩韻時；隨之而來的卻是口渴難耐、饑腸轆轆的感覺。這感覺讓眼中的美景大打折扣。此時，他背包里的水和干糧就成了救星。朋友們打趣他：你才是這山里第一景，我們心中的美景。景隨情遷，他讓這美麗的大自然有了靈性，憑添了幾分穩馨可愛的感覺。人們最向往的地方、留下美好記憶的地方，往往是親人或朋友所在的地方。風景固然美麗，但只是過眼云煙，刻在腦海深處的永遠是人的情感。
想不到，這么快他就離開了我們。他知道我們在想念他嗎？
他的生命熾熱如火焰，又短暫如流星。在劃過天際時，帶給人光明、溫暖和希望。他去了，到了另一個世界。他成功了，因為他贏得了我們大家對他的愛，他來這世間不虛此行。
逝者如斯，活著的人該好好珍惜有限的生命，別讓浮躁和欲望腐蝕了神經；否則，我們將感知不到身邊的種種幸福、美好與快樂。
他活在世上時，給他身邊的人或能接觸到的人腦海中留下了美好的印記、給別人心靈中撒下一縷陽光；讓這個世界因他的存在而增加了一份溫馨、和諧與美好。他雖不是什么名人，但卻是他周圍人心靈中的一道風景。我渴望自己的心中能多幾道這樣的風景。這樣的風景多了，我們的心靈才不會感到孤單與寒冷。我們因為愛來到這世界上，在沒有賺到錢之前，早已經賺到了愛；將來離去時，帶不走任何錢財，能帶走的只是滿懷的愛。
今生我愿意做一個像他那樣的人。有一點文化、有一點涵養、有一點豪爽、更有一腔熱忱。希望自己也能成為別人的心靈一景。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇八
蕭瑟的秋風帶走了滿樹的綠葉，留下一個個光禿禿的枝椏在風中搖曳，清冷的河水泛著點點微光，載著落葉不知流向何方。一個人，默默地走過，品味江南的古鎮。
依舊是老式的亭臺，我慢慢走過，老得像很久很久的故事。臺上站著滿臉胭脂水粉的戲子們，聲情并茂地演繹著一出出戲，迎來看客無數。小孩們是最喜歡這樣的日子，歡天喜地地前來湊熱鬧。小販們到處出售著各種小食品。一出出的戲，一撥撥的人，令寧靜的古鎮頓時熱鬧非凡，卻又不浮華虛無。
回憶那些陳年舊事，時光一去不回，記憶將永遠保存。也許人人都是一出折子戲，把最美好的一幕保留在別人的生命里；也許正是多了這樣一份殘缺不全的美麗，才不會有那么多的遺憾和不如意；也許古鎮正是把她那最美麗的一幕展現在了人們眼前……古鎮依舊沉默，融入水氣之中，才那樣的寧靜與淡泊。
打傘走過古鎮的雨季，獨自一人，徘徊在一條條巷子里面，尋找著心靈的風景。尋尋覓覓，冷冷清清，古鎮的舊臺門經歷了多年的風吹雨打，日曬雨淋，有的已被腐蝕，有的已經干裂。伸手撫過那一道道歷史的痕跡，如同看到了古鎮那滄桑卻堅毅的臉。那是時間的腳印，印證了古鎮的年齡。秋天的雨，帶著淡淡的寒意，淡淡的憂傷。東流的河水何時才有復西的一天？逝去的年華是否會有重來的一刻？時間一去不回，萬事皆變，去了再來，來了再去。惟有古鎮見證了這一切變化，帶著智者的敏銳，洞察著一切，鐫刻著一切。然后露出淡淡的微笑，將一切滄桑包容在微笑之中——那一份寧靜，那一份從容，那一份淡然。老臺門在風中微笑。
雨滴不停地在路面的凹陷處擊打出一個又一個圓暈。那個圓一點又一點地擴大，然后消失。古鎮老街的路面是由青石板鋪設的。長長的青石板，連成了一條蜿蜒的路。石板不斷地向前延伸，仿佛路沒有盡頭，就像時間一樣，誰也無法預測它的長度，年華無時無刻不在石板上佐證她的曾經，預示她的現在和將來。青青的石板已失去了它原有的棱角，變得光滑圓潤。沒有了棱角的石板，即使是赤腳踏在上面也不會覺得疼痛，似乎是一位慈母放任自己的孩子在她懷中嬉戲。我喜歡這種赤足踏著青石板尋找童年的感覺。
……那一道道古老的風景在我心中留下了深深的印跡。站在橋上，細看雨霧中靜靜的古鎮，感受著迷人的氣質。我品味著古鎮的那一份寧靜、從容與淡泊，回憶著自己的童年。或許古鎮很老了，但她骨子里還充滿著活力——在我的心中，在我的生命中。
古鎮在風雨中矗立著，我在古橋上站立著，竭力搜集這古鎮的美景。在外浪跡的游子總有一天會全都回到古鎮，因為只有這兒才是他們心中最美的風景，最美的記憶，是他們一生的歸宿。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇九
寒風一陣陣刮過，穿著穿著租來的羽絨服的我依舊直打顫，包里揣著兩個氧氣瓶，我們總算到達了這里——香格里拉，普達措國家公園，海拔4000多米。
作為5a級旅游景區，即使只是站在景區門口，也能體會到這里自然原始之美，四周透出狂野的氣勢。我們坐上游覽車，我好奇地四下張望，云霧繚繞，宛如仙境，蒼翠的參天大樹將我們漸漸包圍。我感嘆：“這里的樹都長得好高！”導游看向那些二三十米高的大樹，告訴我們：“這里海拔太高，氧氣稀薄，這些樹每年只能長兩三厘米。”
我一下愣住了，一年兩厘米，一百年兩米！天啊，我的心被狠狠震撼了——這里較矮的樹都有了幾百年歷史，千年古樹似乎也不計其數。平原上的樹幾十年可以達到的高度，在這里則需要數十倍的努力和付出，令人難以想象的震撼。頓時，我睜大眼睛看著它們，其中溢滿了崇敬與感動。
這些老樹，不為名，不為利，默默地努力，奮斗，它們的信條是絕不放棄，它們的信念是長得更高，無論多久也無怨無悔。就這樣堅持下去。
這里給我的感動不止于此。
步行于長廊，左面是湖，右面是樹，天上還有太陽與彩虹遙相對望，我沉醉了，沒人能逃得過沉醉……忽然發現視線盡頭湖水被茂密的水草掩蓋，其中還有野鴨，頭上樹枝跑過一只松鼠，我會心一笑，可愛的生靈。轉過一道彎似乎有什么不得了的東西，聽見游人一片驚呼，我也趕緊過去——腳步驟停，壓不下心中的喜悅，我也“哇！”地一聲叫了出來！眼前的景色美得不真實，小湖被泥土取代，無數小花點綴其中，也許有七種顏色，目光所及，盡是美好！
我從欄桿下鉆了過去，想近距離看看，卻哪想，一腳踩進泥沼，紛涌出大量的水，險些陷進去，我驚出冷汗，再看向小花的眼神也變了：這是濕地、沼澤，卻有那么多密集的花兒盛開，這是怎樣的不屈。
無數小花，鉆出沼澤，將美麗展現于世，這里暗含殺機，那又怎樣！不能阻止它的繁華！
背后是老樹，傲骨擊散那苦澀的憂傷；眼前是小花，倔魂踩碎那致命的殺機。那蒼翠，那鮮妍，交融纏繞，在我心中刮起一陣心靈風景，也永遠成為我心中最美的風景。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇十
悠悠河山。誦不盡你的華美。流星劃過夜空，點亮了文人的心靈；瀑布飛流直下，點亮了詩人的心靈；小鳥飛上天空，點亮了發明家的心靈。祖國河山如此美麗，點亮了無數人的心靈。
日落惜時。
時光一秒一秒地流逝。我總喜歡坐在軟綿綿的草地上，看著那火紅的太陽西落。火紅的太陽把那天邊的云彩染得金黃，仿佛仙女下凡似的。漸漸的，天暗了下來。我剛想用手去抓住太陽，它卻已經消逝沉迷于美麗的“云彩”卻忘了將更美的“太陽”抓住。時光正是如此。我們應該趁著大好時光去好好學習，不要讓“無所事事”侵噬我們的心靈，這樣晚年才不會發出“可憐白發生”的感嘆。
落葉感恩。
風出來了涼爽。我坐在門口，看著被風吹落的葉。只見葉子在空中完美地打了個弧線，就像一只小蝴蝶，在空中自由飛翔。有一陣風吹來，葉子又被刮起。在空中轉了幾個圓圈，像芭蕾舞者，如此美麗動人。最終，落葉掉在母親大樹的根上。落葉并不傷心，因為它知道，它會化成養料，讓大樹更加有活力。待到明年春暖花開時，大樹媽媽又會長出千千萬萬片葉子，將大自然裝點得更加美麗。這真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
小草堅強。
窗外，天黑蒙蒙的。考試考的很差，我很失落，很傷心：為什么幸運之神總是不眷顧我。我埋著頭，寫著作業。窗外，雨開始淅瀝瀝的下著，。我望了望窗外，只見一株小草正被雨打得直不起腰。更何況，暴風雨就要來臨，看來它必死無疑。我傷心地低下頭繼續寫作業。不知寫了多久，連暴雨都停了。我又向窗外望去，尋找那株小草。突然，一抹嫩綠出現在我面前。只見那株小草昂起了頭。一顆水珠順著葉片滴在地上。我又低下了頭：連小草都如此堅強，我呢？我笑了，樂觀地笑了。
“飛流直下三千尺”是你的氣魄；“天街小雨潤如酥”是你的柔情；“幾處早鶯爭暖樹”是你的活潑。讓我們帶上一顆心，探索美麗的祖國！
春天的風景是百花齊放；夏天的風景是知了鳴蟬；秋天的風景是一片金黃；冬天的風景是大雪紛飛。每一個季節的風景都是如此令人如癡如醉，但我認為，這些風景都遠不及那一處的風景心靈。
也許，有人癡迷于春天萬花爭艷的美。我不可否認，那是一種美的風景。也許，有人癡戀于夏天的陣陣綠茵。我不可否認，那也是一種美的風景。也許，有人癡迷于秋天的落葉金黃。我不可否認，那依是一種美的風景。也許，有人癡醉于冬天的大雪紛飛。我不可否認，那更是一種美的風景。但相對于這些，我更加癡愛于心靈的風景。因為它，變化多端。當你開心時，它是百花齊放與陣陣綠茵的結合；當你傷心時，它是秋風落葉與大雪紛飛的結合；當你生氣時，它是熊熊烈火與絲絲憂傷的結合；當你無助時，它是綿綿細雨與滴滴淚水的結合……對于心靈的風景，我無法完全用語言表達。因為它是令我如此的如癡如醉。許也是我不想用語言表達吧。
心靈的風景，擁有著印入眼簾的一切：被大雨拍擊過后的花朵；被秋用金黃勾勒出的一片片風景。也擁有這外界擁有不了的風景內心深處的景色。這也許也就是為何心靈的風景如此令人如癡如醉的原因吧。
有時候，我們不用過于驚嘆于大自然的風景。因為在你的心靈深處，每一處都價值萬金。那是時間和金錢所買不到的。也許，在你心情低落的時候，你的內心深處滿是大雨，但你不妨往內心深處走一走。就像海倫。凱樂說的“上帝為你關上一扇門的時候必然為你開了另一扇窗”，生活亦是如此，有時候，它會給你前進的道路上砸一塊石頭，但不會忘了給予你一條小路，就在于你有沒有勇氣有下去。心靈也不例外。它在墜傾盆大雨的同時，在內心深處也不忘給你留一個遮風擋雨的地方，其重點就在于，你敢不敢先冒著傾盆大雨沖過去，尋找那一個地方。也許，在你心情愉快的時候，它的大部分會陽光照耀，百花齊放，但也不會忘記在你的內心深處給予你一片黑暗星空，其重點就在于你是否有勇氣在喜景中走出來，去尋找那一份黑暗星空，并征服它……心靈給予你的許多許多，在外界是無法尋找得到的。或許，我們應該慶幸我們擁有心靈的風景。它無時無刻不在告訴我們：能從悲劇中走出來就是喜劇；一直沉浸在喜劇中就是悲劇。心靈深處，它讓你在磨礪中學會成長，讓你在喜悅的同時，也莫忘前進的腳步。
海德格爾說過，人應該詩意地棲居在自然中。在自然中閉目凝神，我的心靈饑渴地享受著一派絢麗的`風景。
自然可以是一杯黃土。心靈躲在孕育自己的黃土深處，便會感到安穩。生于斯，長于斯，也必將歌哭于斯。默默注視腳下的一杯黃土，知道自己來時的路，在尋找的路上就不至于迷失方向。寧夏邊區的一個小村莊，漫天的風沙吹走了肥沃的土地，吹走了一批批希冀改變命運的人們，村莊成了他們人生旅途中一個微不足道的站臺。然而，作家劉亮程的心卻始終棲居在村莊里家園中的那一杯黃土之中，他只為那個小村莊寫散文。他暗暗地觀察著現代文明未及的最后一個村莊，看到的卻是現代文明的走向。
自然可以是一棵菩提樹。佛祖在菩提樹下悟道，慧能在菩提樹下詠嘆“菩提本無樹”。人的肉身終究會腐朽，自然也在不斷進行著物質的更迭。于是，偷走“智慧之果”的亞當夏娃們尋找不朽的東西―心靈，一棵“身不滅”的菩提樹。梭羅在樹下寫出了《瓦爾登湖》，斯賓諾沙在樹下求索著生命的意義。菩提樹陰下，心靈才能與肉身對話，心靈才能與自然交談，心靈才能找到自己安靜的位置，捕捉自然泄漏的秘密。狄金森感嘆：“陽光太灼眼，真理也如陽光，看到了，眼也瞎了。”然而，菩提卻濾去了強光，讓心靈在樹陰下發現自然的斑斕。
自然還可以是純凈天空中的一朵白云。大使伽達默爾在與云游戲，追尋“生與死”的聯系；尼采的“強人意志”在云上也只能化作一團軟軟的棉花。凡?高揮灑激情，為白云染上了一縷金黃；畢加索卻為白云抹上了藍色，讓和平擁有著海的寬闊。心靈是一根會思想的蘆葦，它折射著這一朵白云，變化萬端。
自然也可以是羅薩的“第三條河流”。流中有哲理，“滄浪之水清兮，可以灌我纓；滄浪之水濁兮，可以灌我足”；流中有悲哀，王國維倒在了清朝文化深處；流中更有智慧，佩索阿打開了心靈的死結，化成了一條“清新、永恒”的河。
自然更可以是許多許多。
自然是一幅有無限風景的畫，只要心靈浸潤著智慧和對自然配信仰，就可以立在黃土里，仰望天邊的白云；站在云之端，俯視沙漠中的菩提；匯入“第三條河流”，“到中流擊水，浪遏飛舟”。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇十一
冬天那最后的一場雪漸漸散去，留下了白色的“棉被”，雪漸漸融化，留下了一份濕潤，天上的烏云漸漸散去帶來了束束陽光。
獨自一人漫步在午后的草地，看見的景象完全不是自己所想象的。無奈回頭，轉身離去，卻又戀戀不舍地回頭瞟了一眼，卻發現在那空闊的草地上看見一抹綠色。綠色？竟然是綠色！走進，蹲下，用手輕輕地扒開那綠色周圍枯黃的小草，竟是一株嫩芽，心微微一顫，空中還時不時地刮來陣陣寒風，人們都不愿意離開溫暖的家，而這嫩芽竟從溫暖的土壤中破土而出，這需要何等的毅力啊！
想想自己，一直只想安穩無憂地生活，不去想一些不關于自己的事，而直至這一刻，看到這在寒風中生存的嫩芽，深深地觸動了我的心靈，使我深深地明白了毅力和奮斗對成功的重要性。
看著眼前剛剛“抬頭”的嫩芽，心頭的顫動久久不能停止，它帶給我的心靈觸動實在是太大了。
回想過去的一幕幕：小學時，音樂課，滿心歡喜地迎接自己人生的第一節音樂課，卻因自己的五音不全，不敢開口唱歌，有時甚至連哼都不敢哼一下；后來，我漸漸地長大了，所學的科目開始增加了英語，卻抱著英語是外國人的語言，只要學好自己的母語就行了，于是，我又逃避了，再后來，我逃避的東西越來越多，越來越多，才導致了我始終發揮不了我所有的潛能。
現在看見了那奮發的嫩芽，而又正即將踏入高三的我，懂得了我必須要向一切困難發起挑戰，讓它們成為我進步的墊腳石，成就屬于我的輝煌。
突然，陣陣寒風吹來，將我從無盡思緒中拉了出來，不禁緊了緊衣領口，去抵御寒冷，而那嫩芽卻只是搖擺了一下身子。
我又輕輕地將嫩芽周圍的枯草整理了一下，去為嫩芽抵御少許的寒冷，而我，則心滿意足地踏步回家。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇十二
春天的風景是百花齊放;夏天的風景是知了鳴蟬;秋天的風景是一片金黃;冬天的風景是大雪紛飛。每一個季節的風景都是如此令人如癡如醉，但我認為，這些風景都遠不及那一處的風景——心靈的`風景。
日落惜時。
時光一秒一秒地流逝。我總喜歡坐在軟綿綿的草地上，看著那火紅的太陽西落。火紅的太陽把那天邊的云彩染得金黃，仿佛仙女下凡似的。漸漸的，天暗了下來。我剛想用手去抓住太陽，它卻已經消逝沉迷于美麗的“云彩”卻忘了將更美的“太陽”抓住。時光正是如此。我們應該趁著大好時光去好好學習，不要讓“無所事事”侵噬我們的心靈，這樣晚年才不會發出“可憐白發生”的感嘆。
落葉感恩。
風出來了涼爽。我坐在門口，看著被風吹落的葉。只見葉子在空中完美地打了個弧線，就像一只小蝴蝶，在空中自由飛翔。有一陣風吹來，葉子又被刮起。在空中轉了幾個圓圈，像芭蕾舞者，如此美麗動人。最終，落葉掉在母親大樹的根上。落葉并不傷心，因為它知道，它會化成養料，讓大樹更加有活力。待到明年春暖花開時，大樹媽媽又會長出千千萬萬片葉子，將大自然裝點得更加美麗。這真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
小草堅強。
窗外，天黑蒙蒙的。考試考的很差，我很失落，很傷心：為什么幸運之神總是不眷顧我。我埋著頭，寫著作業。窗外，雨開始淅瀝瀝的下著，。我望了望窗外，只見一株小草正被雨打得直不起腰。更何況，暴風雨就要來臨，看來它必死無疑。我傷心地低下頭繼續寫作業。不知寫了多久，連暴雨都停了。我又向窗外望去，尋找那株小草。突然，一抹嫩綠出現在我面前。只見那株小草昂起了頭。一顆水珠順著葉片滴在地上。我又低下了頭：連小草都如此堅強，我呢?我笑了，樂觀地笑了。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇十三
草黃幾次，又綠幾次，初中二年的生活轉眼間就要結束，朝夕相處的同學也即將分手，身后留下一排排堅實的腳印。
曾經不止一次羨慕過王維詩中的風景大漠孤煙直，長河落日圓，也不止一次憧憬過李白筆下的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的場景，但是所見所想中最讓我難以忘懷的是八一班的我們，一起過的每天，都是最美，最。
情景一：拔河比賽。
我忘記了哪年哪天的哪一次的拔河比賽，我們一起在烈日下相互鼓勵，班里的十幾個男同學們一起使勁兒，齊心協力并拿到了第一，或許只是一次小比賽沒有什么觸目驚心的大事，但八一班同學在一起的場面，總是時間難以抹平的風景。
情景二：送別。
長亭外古道邊，芳草碧連天這是一道送別歌，你們還記得嗎？當每一個同學要離開這個集體時，我們每個人都送，眼神中總帶著種依依不舍，你們又可知道？八一班正是因為有我們，有夢想才更有所期待，無論37個同學中誰走到哪都要記住：八年一班是我們永遠的家。
現在奶奶講的故事，童年的風車都如彩色的.夢一樣飄遠了，男孩的個一下竄的老高，女孩也褪去了青澀，八一班永遠是我心中最美的回憶，最。
時光不老，八一班不散。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇十四
要修煉平淡的心境，既拿得起，又放得下，如此便能舉重若輕，超然物外；要追求平和的心態，得之不大喜，失之不狂悲，世界還是世界，你還是你；要培養平靜的心情，挫前不慌，敗后不餒，所有的錯，都是你登高的梯。人生的風景，其實都是心靈的風景，什么都可以錯過，就是不能錯失自己的心.........
將心比心，便是佛心。
每個人身上都有缺點，不要將什么事都看得那么絕對，我們要用寬厚仁慈的心對待身邊的每一個人，出了問題要在自己身上找原因。愛自己容易，愛別人難，如果你能做到像容忍自己一樣去容忍別人，能設身處地的'替對方著想，就很少人會再和你計較了。你的人緣將好到出乎你的想象。因為，將心比心，便是佛心。
人生只售單程票。
不要想如果，生命中不可承受之情，就在于人生沒有重來的機會。如果當初如何如何，現在就不會怎樣怎樣？每一個岔口的選擇其實沒有真正的好與壞，只要把人生看成是自己獨一無二的創作，就不會頻頻回首如果當初做了不一樣的選擇。人生只售單程票，過去的就過去了，更重要的是走好后面的路。
出路。
人生沒有死胡同，就看你如何去尋找出路。思路就是出路。正視困境，不在困難面前退縮，才不會無路可走。成功，不僅是一種結果，更是一種不怕失敗、在磨難中永不屈服的過程。只有勇敢地面對不幸、超越痛苦，用理智去戰勝不幸，用堅持去戰勝失敗，我們才能真正成為命運的主宰，成為掌握自身命運的強者。
人生五大追求。
一為君子不器。不像器物一樣有容量的限制,而要有海納百川的度量。二為達者不爭。退步即進步的根本,利人是利己的根基。三為仁者不憂。按天理而行,心底清涼,絕無私欲之累。四為智者不惑。看得透,想得開,拿得起,放得下。五為勇者不懼。不畏強勢,不欺弱小，不孜孜于富貴,不茍茍于名利。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇十五
春天的風景是百花齊放；夏天的風景是知了鳴蟬；秋天的風景是一片金黃；冬天的風景是大雪紛飛。每一個季節的風景都是如此令人如癡如醉，但我認為，這些風景都遠不及那一處的風景——心靈。
也許，有人癡迷于春天萬花爭艷的美。我不可否認，那是一種美的風景。也許，有人癡戀于夏天的陣陣綠茵。我不可否認，那也是一種美的風景。也許，有人癡迷于秋天的落葉金黃。我不可否認，那依是一種美的風景。也許，有人癡醉于冬天的大雪紛飛。我不可否認，那更是一種美的風景。但相對于這些，我更加癡愛于心靈的風景。因為它，變化多端。當你開心時，它是百花齊放與陣陣綠茵的結合；當你傷心時，它是秋風落葉與大雪紛飛的結合；當你生氣時，它是熊熊烈火與絲絲憂傷的結合；當你無助時，它是綿綿細雨與滴滴淚水的結合……對于心靈的風景，我無法完全用語言表達。因為它是令我如此的如癡如醉。許也是我不想用語言表達吧。
心靈的風景，擁有著印入眼簾的一切：被大雨拍擊過后的花朵；被秋用金黃勾勒出的一片片風景。也擁有這外界擁有不了的風景——內心深處的景色。這也許也就是為何心靈的風景如此令人如癡如醉的原因吧。
有時候，我們不用過于驚嘆于大自然的風景。因為在你的心靈深處，每一處都價值萬金。那是時間和金錢所買不到的。也許，在你心情低落的時候，你的內心深處滿是大雨，但你不妨往內心深處走一走。就像海倫。凱樂說的“上帝為你關上一扇門的時候必然為你開了另一扇窗”，生活亦是如此，有時候，它會給你前進的道路上砸一塊石頭，但不會忘了給予你一條小路，就在于你有沒有勇氣有下去。心靈也不例外。它在墜傾盆大雨的同時，在內心深處也不忘給你留一個遮風擋雨的地方，其重點就在于，你敢不敢先冒著傾盆大雨沖過去，尋找那一個地方。也許，在你心情愉快的時候，它的大部分會陽光照耀，百花齊放，但也不會忘記在你的內心深處給予你一片黑暗星空，其重點就在于你是否有勇氣在喜景中走出來，去尋找那一份黑暗星空，并征服它……心靈給予你的許多許多，在外界是無法尋找得到的。或許，我們應該慶幸我們擁有心靈的風景。它無時無刻不在告訴我們：能從悲劇中走出來就是喜劇；一直沉浸在喜劇中就是悲劇。心靈深處，它讓你在磨礪中學會成長，讓你在喜悅的同時，也莫忘前進的腳步。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇十六
流轉的目光順著夜幕劃下，落在地板上，濺起點點銀光。縱使眼淚濕熱也無法挽回那些流轉的光陰。
記憶中的你，沒有白發，是那么精神。年幼的我向往自然，不顧你的阻攔，跑到細雨蒙蒙的田野去玩耍。你管不住我，卻又怕我摔倒，只好跟著我。我在田野間飛奔，似乎要甩開一切，卻忘了身后的你雙腿曾患過病，你得用多大的力氣才能追上我的腳步？那時你的頭發上沾滿雨露，泛著白色，我回頭看見了，不曾在意，卻不想它加快你的衰老。現在我才知道，歲月帶走的不僅僅是我的童年。
開學一個月后，終于有時間回了一趟老家，我跟你打招呼，你簡單地回了句“你回來啦”，卻無法隱藏內心的欣喜。我無意間瞥見了你半白的頭發，不由得鼻子一酸，眼淚一顆一顆地落進心田。
老家的屋子已變得陳舊不堪，朱紅色的漆一點點地掉落，泛黑的屋瓦一點點地腐蝕，就像已經流失的歲月。唯一不變的是放在墻角的那個還未被塵埃埋沒的箱子，在我小時候，你總是把我的東西放在箱子里，等我玩好了再替我放回去。我知道箱子里有些什么，因為我知道你永遠不會拋卻有關我的一切東西，就像小時候追逐我的身影一樣。
裊裊炊煙一點點被風吹散，煙在風中慢慢迷失了方向。你在廚房里忙碌著，掀起鍋蓋的手有些顫抖。掀開鍋蓋時，你吃力地咳嗽了兩聲，身影隨即被熱氣包圍，似乎要消失了。我趕緊跑過去幫你，心里有種莫名的恐懼，害怕你真的會消失。你發現了我濕潤的眼眶，有些心疼地說：“嫌嗆就出去吧！”我笑著搖了搖頭。不是我太過堅強，只是你的白發提醒著我，我已不是個頑皮的孩童。
其實我想哭是因為你，是因為你的白發，你永遠都是我生命年華里最美的風景。
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心靈的風景高中（優秀22篇）篇十七
哪里有陽光，哪里就有陰影！逃避陰影，就是拒絕太陽、月亮和燈的光華惠賜！
真正的愛情總是幸福伴著痛苦，交織糾纏在一起的身心體驗。
愛情的實質就是在這個體驗過程中，尋找自我、發現自我、實現自我的一種感動的升華！是為了實現幸福最后大于痛苦的不懈的人生追求！這不僅僅是愛的最高境界，也是人生的`最高境界！
當愛情失落在昨天的童話里，當黑暗壓抑著黎明的晨曦時，我沒有冷落吹拂在我身邊的微風，也不曾感嘆飄落在我腳下的落葉，用曾經忽略的目光掃視著陽光與陰影的無私和清幽，一種安靜明澈、柔和綿軟的感覺，輕輕盈盈地叩觸著久違了的童年記憶，這個世上任何一種細微的事物，都不是虛設和夢幻！
“樂處樂非真樂，苦中樂得來，才是心體之機！”
與你心靈相知相惜的人生旅途上，執手領略路上的風景………。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇十八
有些事，有些人，悄悄進入我們心靈深處，成為最美好的回憶。有時侯，一杯茶，一個動作，一聲鄉音，都能成為我們最美好的回憶。
心靈深處的風景，是老師燦爛的笑容。只記得每當我做得好時，老師的眉毛便會彎彎地，微微跳動，那笑容有如當天明媚的陽光，使我的心中充滿喜悅與歡樂。我那小小的心哪，便盛滿了親切的老師，親切的笑容。這給我的童年帶來了渴望：老師天天都笑該有多好，那時她好漂亮！
心靈深處的風景，是同學們贊賞的目光，每次我到外面得了獎之類的，同學們都會拍拍我肩膀：“真服了你，下次我們可以在外面說我們是你的同學，多光榮呀，嘿嘿！”于是，我便會在這贊賞的目光中更加努力前進，并帶動了全班同學一起學習的熱情，我們一起努力著，奮斗著，贊賞的目光卻不曾減少。我也學會了贊賞，學會了用眼神對進步的同學說：“真棒！”
無論什么樣的風景，都是充滿溫暖的回憶。無論是現在經歷著還是已過去，在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇十九
11月的陽光依舊毒辣辣地蒸烤著大地。800米長跑，一圈圈的跑道，似老樹的年輪，數也數不清。我迷茫，倦怠極了。兩圈之后，我再也提不起腳了，步子也不由自主地慢下來。心里有個聲音在喊停下來吧，我堅持不住了！看著那些揮動的手，我知道吶喊聲很響，而此時我的耳邊早已被自己沉重而急促的呼吸聲所占據，像正處于撒哈拉大沙漠的龍卷風之中，絕望一步步向我逼近，放棄的念頭動搖著我。我把嘴巴張得很大，想要吞沒掉周圍所有的氧氣，但喉嚨卻越來越干燥。這時，我看到一個白色的身影向我跑來，近了些，發現是a，她邊跑邊喊：加把勁啊！最后一圈啦，最后一圈&&快啊！我將信將疑地加快步子，但鞋子好像裝滿了水，沉甸甸地抬不起來。
其實，我心里是明白的，這只是第三圈，難道是老師臨時變卦，或者這只是一個善意的謊言。我知道希望越大，失望也就越大。果然，跑過第三圈，我依然還得拖著身子走完最后一圈。a依舊沿著內圈跑著，還有好些同學也跟著加油鼓勁，而我竟不知好歹地邊跑，邊罵a是個大騙子。他們也都不說話，就在邊上跑著，而加油聲卻伴著我一直跑完了全程。這一圈讓我知道了什么是筋疲力盡、舉步維艱。結束了，解脫了，而興奮之感卻沒有出現在我的臉上。我被幾個同學挽著，渾身無力，雙腳麻木疼痛，眼淚也跟著不爭氣地快要落下來了，斷斷續續地從干旱的喉嚨里吐出幾個字來水，嚇得一大班子人，左跑右跑、東轉西轉，問我要不要喝葡萄糖，接著我就看見一雙套著藍色帆布鞋的腳丫子三步并作一步地向我跨過來。我直直地盯著那雙腳的主人，把水倒進我的喉嚨，只覺那水好像不怎么愿意在我嘴里呆下去，就流了下去。a問：很難受嗎？b說：我扶你去醫務室吧。
c見我哭喪著臉，摸著我潮濕的劉海，道：平時得多鍛煉呀。老師也真是，一點準備也沒有，就叫咱跑。d欠揍地喋喋不休：鬼讓你在頭兩圈的時候，像火箭一樣啊，半路沒油了吧。盡管語調依舊輕快，但說完之后，他卻沒有像平日里講笑話時習慣地頂一頂眼鏡，然后奸笑。取而代之的是他對我關切的眼神。&&在你一言我一語的安慰與調侃中，我身體漸漸放松。
我感覺眼淚涌到了眼眶里，濕濕的、熱熱的，心里像被一種柔軟的物質輕輕觸動著。被同學攙回看臺的途中，我揚起嘴角，微笑著。我懂得了，友誼不是一個無情無性的名詞，她是一個會哭會笑的動詞，是陪伴身邊的鼓動，是善意的調侃，是筋疲力盡后有力的攙扶。這個寒氣初襲的冬日，站在呼嘯的北風里，我卻倍感溫馨。因為，這友誼，如陽光般純凈溫暖，輕輕地觸動著我的心。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇二十
那道風景很美麗，如同在陰暗的地方待久了，受到了陽光的沐浴一般，讓人覺得那么舒服，那道風景也讓我從人生的低谷中走了出來，使我豁然開朗。
那是一個陰沉沉的下午，我拿著考得一塌糊涂的卷子回到家，我給媽媽看了卷子，媽媽急得暴跳如雷，我悻悻的回到了屋子里面，從那時開始，我就像失去了魂魄一樣，終日不在狀態，做什么事都做不好，就像被陰影籠罩了一樣，我連飯都沒吃，就去想我為什么做錯了。
我媽媽看到我這個樣子也來勸說我，可是，不管媽媽好說歹說，我是一句也沒聽進去，仍然像以前那樣，整天失魂落魄的，就連到外面走走也不想去。
我媽媽見狀說:“我們明天去爬山看日出吧!”因為是媽媽的命令，所以我無法反駁和反抗，只能和他們一起去。
次日晨，我們收好了東西，在四點半時，我們就出發了，我一臉的不情愿，到了目的地后我們開始集體登山，我們在途中看到了許許多多的小草、綠樹和小溪，這使我的心情舒暢了許多，但是，一想到卷子，我就高興不起來了。于是，我就地一坐說：“我不走了，你們走吧，我在這里等你們。”媽媽說：“不行!快,一起走!”可我就是不走。我爸爸說：“走吧!這里可能有狼，別管他了!”于是，我媽媽和我爸爸越走越遠。
我知道他是在騙我，可我還是害怕，于是一路小跑，在山頂看到了他們，只見第一縷陽光照在了我的身上，我覺得舒服極了，我媽媽問“怎么樣”。我什么也沒說，只是靜靜的望著那明媚的陽光，那徐徐升起的太陽和那翠綠的山，那怒放的花朵，只是在默默的感受著那照在身上的陽光，整個身心都要放松了，好似靈魂都得到了升華一般，這真是一道觸動了我心靈的風景啊!
那道美麗的風景，那徐徐升起的太陽，那山，那草，那樹，那溫暖的陽光，都猶如一道道溫暖的能量直射如我的心房，那明媚的陽光使我瞬間從人生的低谷走了出來。我感覺到了媽媽的心意，我看見媽媽的臉上浮現出一抹微笑，那微笑猶如那燦爛的陽光，讓我感覺很舒服，我也不禁笑了起來，整個人好像就要飄起來了一樣。
從這次爬山我也懂得了，人生和這太陽一樣有起有落，當我們遇到挫折時，不應該放棄，堅持總會成功。考試也是如此，我不應該放棄任何一次進步的機會。一想到這，我心豁然開朗，終于找到了我想要的答案。
從此，這緩緩跳動的陽光，就是觸動我心靈的風景，這風景一直刻在了我的心上，她總是鼓勵我學習前進，是她給了我走出了人生低谷的勇氣，看到了人生的精彩，就像這個初升的太陽一樣，亮晃晃，紅亮亮!一想起便會覺得舒暢極了。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇二十一
“她不是王大媽嗎？”
“好像是，都那么大歲數了，還喜歡出來溜達。”
“可不，剛被石頭絆著了，躺在這雪地上，可冷了。”
“哎，怎么沒有人扶她一把啊？誰快扶她起來啊！”
“你扶唄！”這王大媽記性可不好，回頭等說是我推倒的，我跳進黃也洗不清，還得賠上一大筆錢，棺材本都賠進去就冤嘍，還是你扶吧，算是助人為樂啦！”
兩個人半開玩笑地議論著，那位老人的嘴巴微微地張著，卻再也沒動過了，灰白的頭發上，飽經風霜的臉上都沾了星星點點的雪粒，卻沒一個人為她撣去。冷颼颼的風呼呼地刮著，吹著光禿禿的樹木，刺骨的雨滴夾著雪拍打著家家戶戶的窗子，發出刺耳的聲音，讓人毛骨悚然。
老人依然安靜地躺著，周圍依然圍滿了人，依然沒有一個人愿意扶她起一，周圍的人有的大聲議論，有的哎聲嘆氣，有的則默默離去。
突然，一人年輕人撥開人群，跑到老太太身邊，蹲著急忙問：“老太太，您沒事吧？”說完急忙背起那位老人，并和周圍的人說：“對不起，大家讓一讓，我要送她去醫院。”
“小伙子，你那么熱心腸，就不怕好人沒好報嗎？你和她又沒什么交集，不就住在同一棟住宅，若是……”
“總不能見死不救吧？”那位小伙子堅定地說道，隨即便扶起了那位老人，剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上，還有一些人更熱情的詢問。
“要不要我們輪流背，你一個人會不會太累啊？”
“我有車！快把她扶到我車里，我送她去醫院。”
雪依然下著，雨依然飄著。若是這前的景色是“亂云低薄暮，急雪舞回風”的，那么如今的冬景是讓人賞心悅目的，起碼在我心里是這樣的。大雪紛紛揚揚落下，潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像輕盈的小白花，忽散忽聚，忽高忽低，不知是不舍藍天，還是依戀大地。
濟南的冬的冬景真的很美，正如老舍先生所述他為暗無生機的冬日帶來了生機，給人們留下了溫暖，成了冬日最美的風景。
初一:珎昰珴旳誰。
心靈的風景高中（優秀22篇）篇二十二
旁有住在這座城市，她是抽空陪著我來逛一圈的，我端著熱奶茶，將雙手環繞在杯身取暖，指了指矗立街頭的老人：“他為什么這么冷的天站在那？”
朋友向窗外看了一眼端起奶茶輕啜一口：“我給你講一個故事吧。”我連連點頭，將老人的事拋向腦后。
“也是這樣的冬天。”朋友將脖子往衣領里縮了縮，似乎再次感覺到了寒冷的侵襲，“一個父親帶著他大約七八歲的女兒來這里喝奶茶暖冬，女孩扎著兩個辮子，穿著厚厚的棉襖，凍得通紅的臉蛋往不合身的灰色圍巾立鉆，父親搓著手，捂在女孩臉邊，父親牽著女兒走到柜臺。當事人太多了，比現在還要擁擠，父親只好先放下女孩，告誡了些什么。便走向柜臺，女孩站在原地一動不動。”
“時間久了，父親還沒回來。”朋友換了個姿勢，“女孩無聊了，忘了父親的告誡，跑出店外玩雪，抓起在灑下，父親時而望著女兒，時而焦急地跺腳，不知為現正在靠近。”
“一直停在一旁的一輛面包車沖了上來，女孩就這樣在父親的眼底下被擄走了。”朋友收回目光，再次請戳奶茶。
“后來呢？”我挑眉，覺得這故事頂多讓我痛斥那些人販子罷了。
“后來女孩的父親瘋了。”胖友指了指窗外，“喏，在那。”
我看向窗外，老人依舊站在那里，朝著路口時而張望，時而輕喃。
“他覺得是他才讓女兒丟了，從那天開始他便天天站在那了，無論春夏秋冬。”朋友搓了搓手，“他大概才四十多歲，但已經滿頭白發。”
我擦了擦眼角，懷著敬重看向那個背影，這十年，站出了滄桑，站出了風霜，也站出了無窮無盡的父愛。