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    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)

    時間:2025-05-22 作者:琉璃

    讀后感是讀者與作品之間的一種對話和交流,可以讓讀者更加深入地體驗和理解作品。如果你還不知道如何下筆寫讀后感,不妨參考一下以下這些范文,或許能給你一些啟示。

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇一

    這是一部美國作家海明威寫的書一《老人與?!?,它是一本我喜歡的書,因為書中蘊含著的“硬漢形象”而深深的吸引著我,這是一種很純真也很質撲的感情,無形之中,投射出一往無前的勇氣和毅才,如同詮釋著存在永恒的信念:生如鐵。

    書中的主人公桑提哥連續出海84天,一條畫都沒捕到。然而,他不沮喪,不傷心,也不輕言放棄。因為他有信心,有不屈的斗志,在他看來,世界上木有做不到的事情,然而,往往事與愿違。似乎幸運女神背叛了他,一無所獲的結果持續了很多天,可他還是沒有放棄,他又和窮兇極惡的海上霸主戰斗了三天三夜……最后他拖著一副魚骨頭架和傷痕累累的身體。

    人們都認為他失敗了,敗的一塌糊涂,甚至昏頭昏腦到將無用的骨頭當做“戰利品”拉回來,但是,他們卻不懂得老漁夫所做的一切,就是人類意志力的記錄,生命存在史上的奇跡他們比起老漁夫里是何其渺小,又是何其的懦弱!

    桑提亞哥,一個普普通通的老漁夫,卻能及別人所不能及。無論在哪里,只要遇到挫折、困苦,他總是默默地對自己說“痛苦對男子漢來說不算一回事”。即使面對死亡,他也沒皺眉頭,收回前進的腳步。人生如鐵,一個無比亮麗的字眼,瞬間籠罩了他的生命,刺入他的血液生出釅釅的豪邁凜凜的英雄本色。

    ——人相信自己的人,是不會被狂暴的波浪所吞沒的。

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇二

    我們在追求理想中一定會有崎嶇與坎坷,但是你只要用以無畏的精神去面對它,與“邪惡”作戰,你的理想便一定會實現!

    今天我讀了美國作者海明威的《老人與?!贰?/p>

    一位老人常自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。

    這是《老人與?!?。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地做斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。

    老人的精神深深地感動了我。

    老人與海,老人與海的關系非常接近,老人靠著海有了經濟收入,而海卻慷慨的給這老人資源,多么和諧的關系啊,可此時,海似乎怒了,把老人弄了個狗啃屎。

    老人已經好幾個星期沒釣到大魚了,海似乎斷掉了老人的經濟來源,就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣??墒牵膩矶疾粫?,反而突然變得大方,老人終于捕到了大魚,可,誰也沒有想到,鯊魚來了,一下子把老人給打垮了,最終躺在床上,等著死亡的到來。

    老人這種執著是我們值得學習的,可這種一直靠海吃海的這種行為,是不值得我們學習的。現在,黃河刀魚逐漸稀少,而我們一直堅持這去捕撈它們,直到它們滅絕。

    人們啊,醒醒吧!

    今天我們老師講了老人與海,我聽后非常佩服老人的那種毅力盡管84沒捕撈到一條魚,但是他還是不放棄他身上的每一種不放棄的精神都值得我們去學習。

    這篇課文主要講這樣一件事,桑提亞哥已經84沒捕撈到一條魚了終于碰到了一條,非常大的馬林魚,經過殊死搏斗桑提亞哥終于把馬林魚殺死了,老人正在高興的時候,大馬林魚的血水把一群鯊魚找來了鯊魚一口口把老人辛辛苦苦殺死的大馬林魚要的殘缺不全,老人當時心疼的呀無與倫比,我看了我都想:上去幫老人一把,老人就不會這么累了,老人說:“一個人并不是生來要給打敗的你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他”這位老人的堅強意志讓我感動,他能在八十四天沒有打到魚的情況下,仍然能在第八十四天繼續打魚再回去的途中還遇到了大鯊魚,老人到最后百大鯊魚殺掉了,這需要多么巨大的毅力才能辦的到這件事情啊!要是我肯定就跑了。

    狹路相逢勇者勝,只要大家努力做一件事,一定能做好。

    在寒假里,我讀了一本書,叫《老人與?!?。這本書讓我的生活更加充實,更加飽滿。也讓我懂得了許多道理。

    這本書的作者,是美國的海明威,他曾經榮獲若貝爾獎中的文學獎。主要寫了在一望無限的大海上,一位飽經滄桑的老人桑提亞哥駕著一葉小舟正在打魚。他已經84天沒打到魚了,他在心里祈求好運的到來,經過搏斗他終于捕到了一條重達1000多磅的大魚。正在他沉浸在勝利的喜悅中的時候,一條又一條的鯊魚向他襲來。他與這些鯊魚展開了殊死的較量。在搏斗中,他扔了魚叉,后來又扔了刀,老人手無寸鐵地去與鯊魚搏斗。

    經過了三天三夜的拼搏,老人帶著魚叉子疲勞地回了家。老人雖說失敗了,但他仍是英雄。在逆境中不讓輸,英勇拼搏的精神,給我們留下了不可磨滅的印象。也讓我感到了不起。

    這讓我感到了,生活就像大海,有時風平浪靜,有時波濤洶涌。每個人都喜歡風平浪靜的日子,可也不能阻止波浪云涌的到來。在這時,肯定大多數人都選擇逃避。但《老人與?!返闹魅斯L醽喐缦蛭覀冋故玖?,他面對困難時的乘風破浪,勇往直前的精神。

    我們在追求理想中一定會有崎嶇與坎坷,但是你只要用以無畏的精神去面對它,與“邪惡”作戰,你的理想便一定會實現!

    在故事里海明威塑造了一個震撼人心的“硬漢形象”——老漁夫桑地亞哥。按說這位和藹、喜愛孩子的硬漢但也有點“倒霉”,因為他出海捕魚八十四天可是連一條小魚都沒捕著,但是就因為他不屈不撓的精神讓他的命運改變了,第八十五天他捕到一條大魚,最終直到勒得手出血還不肯放棄。撈上來后,一群鯊魚聞到了血腥味兒一直追蹤過來,百折不撓的桑地亞哥老漁夫又忍著劇痛頑強的和鯊魚們搏斗起來,哪怕最后剩下一副大魚的骨頭架。

    一個人可以被毀滅,但不能被打敗。這是桑地亞哥的信念也是作者海明威的信念。

    這本書告訴我們:世界萬物都可以被人類百折不撓的精神所屈服。

    有一個人,他的生活充滿了失敗,但他從未放棄,從未氣餒,不斷地超越自我,不斷嘗試、努力,最終他吃到了最甜最大的果子,被全世界稱為“硬漢”。十四歲時,走向拳擊場,十九歲時,走向戰場,當他二十歲時,立志做一名一流的作家,從此每天辛苦寫作,但是稿件卻一一退回。二十到二十三歲時又再次全身心的投入到寫作上來。共寫了一個長篇、十八個短篇和三十首詩,這些一起裝在一個手提箱里,不幸的是,他的妻子把這個手提箱弄丟了。這時家境貧寒,在走投無路時他的妻子只好帶著兒子離開丈夫,可他卻堅持了下來。這就是美國著名的作家——海明威。要是一般人的話,早已放棄,可他卻堅持了下來,所以才得到了今天的碩果,而這又和《老人與?!愤@個故事里的主人公桑地亞哥老人的形象不謀而合。

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇三

    我讀了著名美國作家海明威寫的小說《老人與?!贰_@本書講述了一位老人駕著一艘小船,在茫茫的大海里與鯊魚搏斗的故事。

    一位年近六旬的老漁夫,在連續八十四天沒有釣到魚的情況下,還是駕著小船駛向無邊無際的大海去釣魚。經過了耐心的等待,老人終于釣到了一條大馬林魚。可是大馬林魚也不肯輕易就范,做出最后的掙扎,那條大馬林魚突然騰出水面又落入水中。經過三天的周旋和激烈地搏斗,在最關鍵的時刻老人將魚叉插入了大馬林魚的心臟,馬林魚鮮血直流慢慢地失去反抗。因為這條魚太大老人沒法拉上船,只好綁在船邊返航。由于馬林魚的鮮血引來了一群群的鯊魚,老人用盡一切辦法奮起抗擊,魚叉,小刀還是木棍、繩索都全部用上與鯊魚進行搏斗。最后因鯊魚太多了,老人辛辛苦苦釣來的大馬林魚還是鯊魚被吃得剩下一付魚骨頭,老人拖著一付魚骨駕船回到了海港。

    “勇敢者是不會被打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他?!蔽曳浅E宸先说臎Q心、耐心和堅強意志。老人釣魚也可以說是失敗了,但他卻是一個有勇氣和意志去抗爭的勝利者,他沒有身向任何困難低頭。我非常敬佩老人頑強的意志和不屈不撓的精神。在生活中,我碰到了難題就失去了耐心,總是想逃避問題,沒有決心和勇氣去自己解決問題。比如考試考得不好了,我就開始垂頭喪氣,卻沒有認真地去想想我錯在哪里。在讀完這本書后,我感到十分慚愧?!皬哪睦锼さ沽?,就從哪里站起來?!彪m然我不可能一下全部改正這些壞習慣,但我會盡最大的努力去做好每一件事,不逃避任何一道難題。

    文檔為doc格式。

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇四

    《老人與?!愤@本書的`封面是深藍色的,上面畫著一片寬無邊際的大海,海面上漂著一艘孤零零的小船,小船里坐著一個戴著帽子的老人,只有一輪皎潔的明月掛在深藍的天空中,與老人作伴。那究竟會發生什么事呢,就讓我們來看一看吧!

    《老人與?!愤@本書講的是,有一位老人駕駛者自己的小船,在出海打魚的路上,他遇到了一條非常大的魚。老人就跟著這條魚,已經過了一天一夜了,大魚還是沒有停下來,但是老人已經下定了決心想:我一定要把這條魚釣上來,讓不服氣的那些人看看,一定要讓他們心服口服才行。就這樣,最后大魚終于被老人釣上來了。老人就開始返航,在回去的路上,他遇到了很多的的鯊魚,把那條大魚吃的只剩下一點了。還好,沒等吃完,老人就從海上回來了,岸上的漁夫,看到老人打到了如此大的一條魚,都為老人喝彩,老人心里高興極了。

    我讀了這本書后,明白了一個道理:我們要學習老人身上堅持不懈的精神,有了這種精神,才能干好一切事情!

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇五

    我懷著忐忑的心情讀完了中外名著《老人與?!?,這本書一點也不乏味,每一個情節都跌宕起伏,讓人為老人的遭遇。

    故事中的主人公是一位意志堅強、足智多謀、有信念的老人。他年老,可從不放棄那個對他來說美好的愿望——出海。終于有一天,他實現了!他劃著小船兒出海了。“祝你好運”大家祝福道。在海里的幾天幾夜,老人遇到了一個強勁有力的“對手”——大馬林魚,它的身體足足比小船大5倍多。老人沒有懼怕,頑強的與之周旋,那蒼老的布滿皺紋的雙手上已經有了一縷縷血跡,左手也抽筋了,身體精疲力竭,但老人從不言敗,靠他的智慧和經驗最終用魚叉狠狠的插進了大馬林魚的肚子。

    大海是無邊的,大海是無情的。老人贏得了大馬林魚,但天有不測風云,突然來了一場大暴雨。在這種惡劣的天氣里,老人還要抵抗大海里強大的掠食者——鯊魚。鯊魚看上了新鮮的大馬林魚,老人為了保全自己的戰利品,拼命與大鯊魚抗爭。他憑著一根魚叉,殺死了一條又一條的鯊魚,最終贏得了勝利。

    老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學習,對我們有很大的鼓舞,這種精神是用金錢買不到的,是我們走向成功的必經之路。

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇六

    每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”,此時,我會想十多年來老人像趕赴約會似的,每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時,海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”,體會到海鷗們舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不舍。

    學了這篇課文,我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們人類要和動物和諧相處,共同捍衛我們的地球家園!

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇七

    大海是無邊的,大海是無情的。老人贏得了大馬林魚,但天有不測風云,突然來了一場大暴雨。下面是本站小編為你們整理的關于老人與海讀后感400字三年級范文的內容,希望你們能夠喜歡。

    閱讀,是當今社會獲取知識、信息的基本途徑,也是人類文明傳承的基本方式,有空時拿起一本書,沒空時翻一頁書,你將會收益匪淺。讀書能讓我們收獲更多的知識,而知識就是力量,可以武裝我們自身,在社會生活過程中更加從容自信,也能改善我們的生活。

    在暑假的時候,無意間翻了一下美國作家海明威的代表作《老人與海》,小說描寫了一位叫圣地亞哥的漁夫在海上捕魚,經過了84天,他還沒有捕到一條魚,大家都說他運氣差,不吉利,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過的深海打漁,以證明他自己的能力和勇氣。在海上,老人發現了一條大馬林魚,他克服了重重困難,經過艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚叉刺進了大馬林魚的心臟,在返回的途中,老人遇到了鯊魚的五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊,當他駕駛小船回到港口時,大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。雖然老人沒有成功的將大魚帶回家里,但他的精神感動和鼓舞了很多人,成為精神的戰斗士!

    日常生活中,我是一個知難而退的人,看完這篇小說,我不得不陷入深深的沉思:圣地亞哥是一位年邁、衰老的老頭兒,而我是21世紀祖國的希望,為什么我沒有他那種堅持不懈、拼搏進取的精神呢?學習中也必須要有這兩種精神,才能夠學有所成。

    這部小說,是我明白了,在困難之中,不可低頭,要用自己最大的努力去戰勝它,打敗它。

    最近,我讀完了一本名叫《老人與?!返臅?,這書主要講了:一位老人在海上一無所獲的第84天后,他釣到了一條巨大的馬林魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

    老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣,表現了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個頂天立地的大丈夫。

    老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說過一生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!泵珴蓶|主席也曾經說過:“失敗是成功之母?!碑斉龅嚼щy時,一定不能被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

    人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

    他叫桑迪亞哥,是一個很孤獨的老人,他每天的工作就是捕魚。他不知是倒了什么霉,這段時間里——整整八十四天了,可憐的老人連一條魚也沒捕到。

    有一個男孩本來跟他學打魚,可他爸爸看見老人遲遲打不到魚,他爸爸就把小男孩安排到另一條船上了??擅看涡∧泻⒖匆娎先藫u著空船回來時,他的心里總是很難過,他都是一聲不吭地去幫老人收拾漁具等東西。

    有一次,老人又出海去捕魚了,他劃著小船,出了港。老人看見了飛魚們跳出了水面,他喜歡它們,因為在海上難熬的孤獨中,飛魚以它們靈巧的身姿和美妙的響動排遣了老人的寂寞,他就覺得飛魚像老朋友一樣親切。

    他下的釣鉤突然有了動靜,有一條大魚上鉤了,可大魚太重了,根本拉不動。就這樣,老人和魚堅持著,一共堅持了幾天幾夜,終于,老人贏了這比賽,最后,那大魚太大,只能綁在船邊,卻又被鯊魚吃了??伤杏X到自己很幸福。因為他有很多朋友,例如:飛魚,軍艦鳥,海鷗,他的兩雙手還有他那個又破又舊的床。

    我們要學習他堅持不懈、樸實的精神!

    “書中自有黃金屋。”這句話我們早就已經背的滾瓜爛熟了,但是,又有誰真正的找到了書中的黃金呢?人們常把:書是人類進步的階梯這句話掛在嘴邊.但是有誰能理解這句話呢。我自豪地說:我之所以出類拔萃,是因為從書中找到了成功的秘訣!

    《老人與?!愤@本書出自著名作家海明威之手,內容講述了一個老人有一身捕魚的本事。有一次出海,老人的魚鉤鉤住了一條大魚,展開了一場搏斗,老人在海上漂泊了三天,那條大魚拉著小船跑了三天,最后,老人堅持了三天,終于殺死了大魚,但是出海太遠,老人急忙往回走,而大魚流了好多的血,使海上的鯊魚垂涎欲滴,老人與鯊魚們搏斗了一番,最后,大魚被鯊魚咬得一點肉也沒剩,但老人沒有被打倒,他準備著下一次的再出海!

    讀了這個故事,我明白了堅持不懈其實就是成功的關鍵,《老人與海》一文中的老人并沒有輸,他打敗了鯊魚,雖然大魚沒有了肉,但老人能堅持下來,在精神上早已打敗了不計其數的人!我以后也會傳承這種堅持不懈的精神。讀了《老人與海》一文,使我想起了以前。我曾經幫媽媽干家務活,總是干著干著就不耐煩了,覺的一點意思也沒有,于是便不干了。因為總是這種態度,我不幸獲得虎頭蛇尾的稱號。讀了這本書,我深受老人的影響,今后一定會改正半途而廢的壞習慣,下決心要成為一個像文中的老人一樣的人!

    《老人與?!愤@個故事激發了我讀書的興趣,讀書讓我明理,讀書讓我成長,讀書讓我思考人生……今后我一定去讀好書,讓我成為書之國的訪客!

    我懷著忐忑的心情讀完了中外名著《老人與?!?,這本書一點也不乏味,每一個情節都跌宕起伏,讓人為老人的遭遇。

    故事中的主人公是一位意志堅強、足智多謀、有信念的老人。他年老,可從不放棄那個對他來說美好的愿望——出海。終于有一天,他實現了!他劃著小船兒出海了?!白D愫眠\”大家祝福道。在海里的幾天幾夜,老人遇到了一個強勁有力的“對手”——大馬林魚,它的身體足足比小船大5倍多。老人沒有懼怕,頑強的與之周旋,那蒼老的布滿皺紋的雙手上已經有了一縷縷血跡,左手也抽筋了,身體精疲力竭,但老人從不言敗,靠他的智慧和經驗最終用魚叉狠狠的插進了大馬林魚的肚子。

    大海是無邊的,大海是無情的。老人贏得了大馬林魚,但天有不測風云,突然來了一場大暴雨。在這種惡劣的天氣里,老人還要抵抗大海里強大的掠食者——鯊魚。鯊魚看上了新鮮的大馬林魚,老人為了保全自己的戰利品,拼命與大鯊魚抗爭。他憑著一根魚叉,殺死了一條又一條的鯊魚,最終贏得了勝利。

    老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學習,對我們有很大的鼓舞,這種精神是用金錢買不到的,是我們走向成功的必經之路。

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇八

    今天我讀了海明威寫的《老人與?!贰_@本書講的是關于老人圣地亞哥捕魚的故事。在老人捕魚的生活中他有一個朋友,那就是從五歲開始就跟著他學習捕魚的小男孩瑪諾林,他常常幫老人捕魚。

    可是老人連續八十四天沒有捕到一條魚,每次出海都是空手而歸,跟著他打魚的的小男孩瑪諾林也被他爸爸安排到另一條船上去了。果然,離開了老人小男孩第一天就捕了三條魚。

    老人雖然有八十四天一條魚都沒有捕到,可是他一直相信自己會捕到一條大魚,他一直沒有放棄過。等到第八十五天的時候老人就碰到了一條超級大的大馬林魚。可是大馬林魚太大了,老人又沒有幫手,費了很大的勁老人才把大魚弄死。可是大魚的鮮血引來了鯊魚,老人不希望自己辛辛苦苦捕的大魚被鯊魚吃掉。他費盡了自己所有的力氣,用盡了自己所有的工具與鯊魚戰斗,雖然鯊魚被打走了可是大馬林魚也只剩下一個魚頭了。

    “一個人可以被毀滅,但是不能被打敗”這句話激勵著老人度過了這一次艱難的出海。我們應該向老人學習他的堅強和堅持。我和我的爸爸都非常喜歡《老人與?!愤@本書,我們跟喜歡“一個人可以被毀滅,但是不能被打敗”這句話。

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    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇九

    《老人與?!凡]有長篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,逐筆細膩地描繪出廣闊無銀的大海,若隱若現的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人?!独先伺c海》并沒有長篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,逐筆細膩地描繪出廣闊無銀的大海,若隱若現的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。云縫間時而瀉下的陽光,如老人心中熾熱的追求,如此堅強,如此光明。最簡單的語言,譜出了最漂亮的詩篇。故事里的主角——老人圣地亞哥,已經連續八十四天都捕不到魚,有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。這些都沒有使老人消沉,即使他的軀體已日漸衰老,卻擁有最年輕的靈魂,他的眼神永遠是“愉快而不肯認輸的”。

    在老人身旁,還有一個與他毫無血緣關系的男孩子。兩人的年紀相去甚遠,卻能彼此理解對方。男孩是老人唯一的,真正的朋友,他喜歡跟隨老人捕魚,父母卻反對他到太遠的海域。到了第八十五天,老人向著更偉大的目標,孤身出發了。

    在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的,貧苦的老人身旁沒有收音機為啊講述出色的棒球賽事。水面下的世界或許絢燦多彩,但船上的人放眼望去,也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人,沒有被這種孤獨感壓倒,他思考著天上飛的鳥,水中游的魚,流動著的海洋。老人還會對著偶然見到的海鳥說話,不管他聽懂沒,他喜歡自言自語,有人會說他像瘋子,但老人不去在乎這些,他只做自己想做的事,即使在他人眼中是遙不可及的荒謬,他仍然隨心地卷動著魚線。

    終于,有一條很有分量的魚上鉤了。年輕時身強力壯,曾被稱為“冠軍”的老人,卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木,鮮血飛濺,面臨著生命的威脅,老人始終沒有放手。曾經苦苦地追求,如今終于抓住了,這位堅強的老人還會放手嗎?他多次說到“但愿孩子在這兒就好了”,簡單的話,看出了老人正與他那潛在的孤獨和無助作斗爭,始終不肯認輸放手。那孩子,已經成為老人精神上重要的組成部分。

    多番波折以后制服了大魚,遺下的血腥味卻引來群鯊的襲擊,辛勞捕捉的戰利品也只剩一副空骨架,成為別人口中的垃圾。老人成了我們口中所說的“悲劇英雄”。到最后,他仍是一如既往地睡著了,夢中,還是一如既往地出現著獅子,那是王者的象征。

    整個故事就是說了一個失敗的可憐老頭了?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅強?!叭瞬皇菫槭《摹?,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!”這樣的豪言壯語,從來都只會出現在勝利者的口中。老人說出了這樣的話,并不因為他讀過了多少書,僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個老人還能這樣,我們還可以輕轉貼于貴大在線易言敗嗎?人生有如一次長旅,不可能總是一帆風順,因為愛情、家庭、仕途的挫折,每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與?!罚q如一輪艷陽照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路。

    老人有時候會做夢,夢中總是會有一頭或者幾頭獅子。獅子的勇,獅子的力量,老人的執著,老人的剛強。以至于我在看這篇文章時候總是以為老人就該是那頭雄壯的獅子,鐵錚錚的硬骨頭。孩子并不像個孩子,他就像個小大人一樣圍繞在老人的周圍。老人愛他,記得其中有一句這樣寫過老人握著孩子的腳直到他醒來。原來,硬漢子也會如此溫柔。

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇十

    《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。風燭殘年的老漁夫霉運連連,一連八十四天都沒釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著一直奮斗下去的精神,終于在第八十五天釣到了一條巨大的大馬林魚。老人經過了兩天兩夜艱苦的'與魚的搏斗,殺死了大魚,把它拴在漁船邊,但很多的鯊魚紛紛來搶食。老漁夫一一殺死他們,但大魚還是被吃光了。圣地亞哥最后拖回一副魚骨頭,從睡夢中巡回那往日美好的歲月來忘記殘酷的現實。

    跌倒了要重新站起來!我們在生活中也要像圣地亞哥一樣堅持不懈,雖然有時可能沒有好的結果,但只要你努力之后,還是非常快樂。

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    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇十一

    《老人與?!愤@本書大家一定不陌生吧。利用暑假期,我讀了這本經典名著。

    這本書主要講了:一位老人在海上打漁,有一次他打到了一條巨大的馬林魚。與其斗爭了兩天兩夜,終于戰勝了那條馬林魚。可是又遭到了一群鯊魚的攻擊,結果馬林魚被鯊魚吃光了,老人帶回家的只有魚架骨。

    讀完后我的感觸很深,作者為什么不讓老人成功呢?或許這正是人并不是生來要被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗。

    人類是偉大的,人類本身會遇到各種困難。我們也許會迎難而上,也許會止步不前。而這位老人,他勇于挑戰困難,戰勝困難,他沒有被任何困難打倒,反倒盡自己最大的努力,當我們遇到困難時,是否也會這樣。我不禁想起了生活中的自己,不論是在生活中,還是學習上,遇到一點困難就會半途而廢,就不愿再與其作斗爭。對比起來,我們真的太可笑,太膽小了。

    我又想到了張海迪阿姨。她從小無法行走,但她并沒有就此屈服,而是以積極樂觀的態度去面對它,經過她的努力,最終戰勝了困難。是啊,當我們面對困難時,與其坐以待斃,不如鼓起勇氣,用自信樂觀戰勝困難!

    困難就像是彈簧,你弱它就強。所以我們只有勇敢面對挫折,才不會被困難打敗。

    “一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面飽經風雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟,旗幟上舞動著——超越極限”是啊,戰勝困難,超越極限,讓我們一起努力吧!

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇十二

    “一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@句至理名言正是海明威的著作《老人與?!防锸サ貋喐缢f。正是這句充滿道理的話,帶我走進了這個堅強不屈的老人的內心世界,也正是這句話,讓我在面對困難時有了新的勇氣。

    這個故事講述了一位老人經過與大馬林魚三天三夜的周旋,通過與大馬林魚的殊死搏斗,終于戰勝了大馬林魚,將它綁在了自己的船上。在搏斗中,他不止一次在腦海里閃現一個相同的念頭:“人不是生來就要給打敗的,你盡可以毀滅它,可就是打不敗他。”然而,在歸途中,一條條饑餓的鯊魚接二連三地追上來,老人拼盡全力與鯊魚搏斗?;氐桨渡蠒r,那條大馬林魚卻只剩下一根巨大的魚骨,而他自己也筋疲力盡。他失敗了,但他的內心卻沒有絲毫損傷。

    不得不說,這本書中的圣地亞哥是一個可憐的老人。可以說,海明威在塑造這個形象時,并沒有給予他成功,卻給了他百折不撓的優秀品質。

    人生本就是一種無止境的追求,并且道路坎坷,但只要我們勇敢頑強地迎接挑戰,就是一個真正的強者。

    這讓我不禁想起了屈原洞中苦讀的故事,他在家中讀書,冬日火盆燒得很旺盛,屋里暖和極了,不一會兒屈原就昏昏欲睡。他想起古籍中記載的讀書人吃苦學習的故事,于是屈原便想到去家后面的山洞讀書,這樣既能鍛煉自己的心智,還能不打盹把書讀下去??僧斍堰@個想法告訴家里人時,卻遭到了家里人一致反對。但屈原不顧家人阻攔,帶著書本只身來到山里,找到了一處背風的山洞開始讀書。山中氣溫本來就低,洞中更是寒冷潮濕,沒過多久屈原的手腳就被凍腫了。他起身跺跺腳,搓搓手,待身體暖和了就又坐在地上讀書。家人看見屈原這么小就能吃苦,也就不再阻攔他去山洞中讀書了。屈原在山洞里堅持苦讀三年,終于把《詩經》讀透了。這也為他后來開創楚辭奠定了文學基礎。

    正是屈原這份堅持不懈,這份努力成就了他,而這些東西,不就是我們所缺少的嗎?

    自從讀了這本書后,我開始意識到自己的不足,不再因為學習上的一兩次不順利喪失信心。

    《老人與海》教會我們:當我們身處困境時,當我們面對不可逆轉的命運時,要從痛苦中解救自己,要在失望中看到生命中的積極因素,要堅強不屈,勇往直前,永不言敗,永不放棄!

    作為一名新時代的小學生,我們應該要多讀習近平總書記讀過的書,爭當新時代好隊員,利用知識不斷地豐富自己。

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇十三

    習爺爺曾說過,書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶。讀書的好處有很多,可以獲取信息,能增長知識、開闊視野。所以我要聽“習爺爺”的話,多看書、看好書。

    今年的寒假,我讀了一本美國著名作家海明威的小說,《老人與海》這本書習爺爺也看過,并且也很喜歡。

    《老人與海》這本書講述了一位老漁夫連續八十四天沒捕到魚,第八十五天釣到一條大魚,老人在歸途中遭受到鯊魚的襲擊,頑強的展開搏斗,歷經了重重艱難險阻,最后只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

    看完這本書,我很佩服老漁夫堅持到底,勇于拼搏的精神。也讓我明白了一個道理:一個人如果有了鍥而不舍,永不放棄的.精神就一定可以獲得成功。

    我們在生活中、學習中也經常會碰到困難,以后我也要像老漁夫一樣,遇到困難,勇于拼搏,絕不退縮,相信一定會成功。我也要感謝“習爺爺”,感謝他把這本好書推薦給我們,讓我從中懂得了那么多道理。今后在學習上,我一定更加努力,有錯及時改正,遇到困難不退縮,不放棄,做一個真正對社會有用的人。

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇十四

    這本書給我最大的啟示就是不要害怕失敗和困難。

    在書中,老人是多么堅強,不害怕失敗,不害怕困難,因此厄運并沒有把老人打倒,老人卻把命運踩在了腳下,成為了生活中的強者。

    在現實生活中,碰到困難是難免的,可我們要正視困難,用堅持不懈的精神去打敗它,如果失敗了,就要從失敗中吸取教訓……再想想自己,每當碰到一點點困難就想退縮,想放棄。當我每次考試沒考好時,我就會不敢正視,于是對下次考試也失去了信心,從而一次又一次的失落。仿佛進入了一個惡性循環。但讀了《老人與海》后,我知道了人生沒有不失敗的,每個人都會歷經失敗,而我們要做的是在失敗過后重新站起來,勇敢的去面對,去尋找失敗的原因,總結經驗,并戰勝它。

    面對困難,我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水,沒有付出怎能有收獲?天下沒有免費的午餐,就算努力到最后也沒有成功又有什么關系?我們努力過了,便不會留下遺憾。

    我相信,在我的努力下,我一定會變得像老人那樣勇敢,那樣不怕困難。更不怕失敗!

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    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇十五

    暑假里,我讀了一本名著,——《老人與海》。

    這本書講得是:一位老漁夫,一連84天沒釣到魚,心情有些失落,可他并不放棄,堅持在海上捕魚。功夫不負有心人,他的努力沒有白費,終于釣到了一條大金槍魚。他準備回岸,可途中遭遇了鯊魚的襲擊,老漁夫奮力拼搏,最終,金槍魚被鯊魚吃掉了大部分,老漁夫只好無奈地帶著殘骸回到岸上。

    讀完這本書,我心中對老漁夫充滿了敬佩之情。我為什么敬佩他呢?他在生死存亡的關鍵時刻,不是膽怯退縮,不是放棄生命,而是充滿信心,聚合了全部身心之力與鯊魚拼搏,以堅韌不拔的毅力和不服輸的精神去爭奪屬于自己的命運。魚最終被吃掉了大部分,但他沒有輸,他贏了,他贏得了屬于他的命運。

    記得10歲那年的一天下午,陽光明媚。媽媽給我買了一輛自行車。這自行車漂亮極了,車輪上有紅、黃、藍、紫四種顏色,車身還配有綠色花紋。媽媽教我學騎自行車,我很高興,希望將來有一天,能像奧運會上奪得獎牌為國爭光的運動員那樣,馳騁賽場。剛開始,我摔了好幾個跟斗,很狼狽??晌也⒉粴怵H,以奧運健將的拼搏精神鼓勵自己。經過不斷地練習,最終我學會了騎自行車。

    不經歷風雨,怎會有彩虹?我們一定要學習老漁夫,面對困難勇于直面不退縮,培養自己堅持不懈的精神!

    老人與海三年級的讀后感(匯總16篇)篇十六

    讀一本好書,可以讓人增長知識;讀一本好書,如同漫游在知識的海洋。不管怎么說,讀一本好書會讓我們受益匪淺。

    最近,我讀了海明威寫的《老人與?!?。這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打漁,一開始有個小男孩做他的好幫手,但后來由于有很長一段時間打不到魚,小男孩的父母就不讓他跟著老人打漁了有一次出海中老人意外收獲了一條大魚,但是在回來的路上遇到了成群的鯊魚。鯊魚啃著那條大魚的肉,而老人沒有選擇逃避,而是勇敢面對。與鯊魚展開了殊死搏斗。最后,鯊魚還是把大魚能吃的肉都吃了,只剩一副大大的骨架。

    這本書的作者是美國的作家海明威,1952年發表小說《老人與?!罚?954年該小說獲得諾貝爾文學獎。這本小說的素材卻來源于一個真實的故事。

    我依然清晰的記得小說中老人說的一句話,他說:“一個人并不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他”。這句話讓我受了很大的啟發,讓我知道了我不能被任何困難所壓服,我要盡自己最大的努力去戰勝生活中的困難。我也非常敬佩小說中的老人,他這種不屈不饒、永不言敗的精神深深感動了我。

    我認為《老人與海》這本書是通過老人這個角色,讓我們感受到這種精神,或給我們啟發。

    一本好書,不一定要有多么華麗的詞語,優雅的語句。但一定有給你啟示打動你的地方。也許只是一個角色,一段文字但一定會讓你難以忘卻。

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