作文是語文考試中的重點，寫好一篇優秀作文可以為我們帶來不少分數。下面這些優秀作文范文，既有感人至深的故事，又有思辨性的文章，希望對大家的寫作有所啟發。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇一
我曾是一只鴿子，是千萬鴿群中的一只。
這一年，我有一對潔白的羽翼，日漸茁壯，眼看就快要長成，開始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵，躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場上，期待著去探索藍色海洋的首次飛行。
你看，最后甚至我自己，目睹了這一切之后，如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔，然而結果卻是爬到死去為止，這就是我們的命運！我還看明白了，我的尸體將成為主人的盤中美餐。懂得這一切之后，我祈禱自己來生要化為鷹隼，振翼高飛羅網之外，乘風遠翔黑云之上，我要請神賜予我利喙和尖爪，讓我呼嘯著，扯破這不可忍受的暗夜！一個聲音對我說：要飛翔，要飛翔，要讓大家自由地飛翔！
對飛翔的渴望讓我重生，但沒有變成鷹隼，也非別的羽族，而居然變成一只蜘蛛。最可怕的是，我再也不能夠飛翔，只能躲在角落里結網。我絕望了，也放棄了。可是一天，一個朋友出現了，他從另一張網上傳來波動。輕輕地說：你好！
呵！看哪，千千萬萬只轉生為蜘蛛的昔日鴿兒呵，現在在編織著同一張連接整個世界的網絡。從絲縷脈動中，我能聽到大地的心跳，也能知曉小草的呼吸，能感到大洋彼岸的濤聲，也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網絡上我們編織的節點，我們也能向世界發出自由網絡自身的呼喊：wirsind！
為了自由，我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無論什么力量，也無法阻攔無邊網絡的脈動，既那么細微，又那么澎湃。更重要的是，這也讓我能發現昔日主人的恐懼，在無邊網絡中，他們看不見，也捉不住我們中的大多數。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹，我們便將蛛網化為千萬令人費解的繞指柔，讓它無計可施；若派來蟑螂和婺蝥，我們便把它們粘死在網上。即使是主人，也會被萬千迷網重重困住，精疲力竭。我們的未來，將像傳說中的那位蜘蛛俠客那樣，再也不會被地面束縛，而是用噴涌的蛛絲，擁抱著同一個世界，同一個夢想。在天地間自由翱翔，勝過了世間的君王。
是的，網絡就是我。你有這雙翅膀么？
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇二
沒有美麗的外貌，可以選擇美麗的心靈；沒有驕人的成績，可以選擇不屑的努力；沒有富裕的家庭，可以選擇溫馨的親情。但不要為自己的渺小而苦惱，因為我們的心中有顆不滅的太陽，我們的身上有雙。
王安石說過：“世界上最美麗的風景恰在險峰之巔”。同樣，我們要想欣賞到美麗的風景，就要有山那邊有海的信念。我相信，只要有堅定的意志，擁有不畏不懼的信念，風雨之后的彩虹會更美！細數古今中外的成功人士，追溯他們的成功歷程無不經歷過巨大的挫折。海倫·凱勒自幼便生活在一個無光無聲的世界里，憑借常人難以想象的毅力用筆寫出了生命的輝煌；貝多芬在面臨雙耳失聰的嚴峻考驗下，仍不懈努力利用骨傳導來進行他的創作，終于功夫不負有心人，他成了著名的作家。
有人說，沒有開花結果信念的種子，頂不破早春堅硬的土地。同樣，沒有必勝的信念，也無法戰勝挫折，我們只要在困難面前不退縮，不畏懼，敢于展示自我，挑戰自我，勝利屬于我們！在抖動，啊！藍天我向你飛來。
跨四海，凌五岳，翻江越嶺！
越珠峰，闖七洲，玩轉地球！
人生就是甘苦相伴，在今后的路上一定會有更多的艱難在等待著我們，要忍耐努力才會得到一份疏狂，不要埋怨上帝沒有賜給你一雙翅膀，而應時時問問自己，是否具備了飛翔的素質和勇氣。
鼓足勇氣，奮力向前，讓快樂的抖動起來吧！
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇三
我是一株梅，一株剛被種下的梅。
在八門五花的花海中，我是顯得如此的纖細。光溜溜的樹干，我多么戀慕具有著像繁星般斑斕的海棠花的海棠樹啊;皺皺的樹皮，我多么巴望獲得和冬青一樣光滑的皮膚啊;低矮的個子，我多么賞識梧桐那高大而矗立的身姿啊。但是，我有一雙，我要著花!
銀裝素裹的夏季終究來了，在一個早晨，我夢到了輕巧如蝶的雪花在我四周翩翩起舞，扭轉，騰躍，劃出一道道斑斕的圓圈俄然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪!伴跟著雪的跳舞，我發明本身開出了屬于夢的花朵，那是梅花!五片血紅的花瓣在風中微顫，仿佛正在訴說著我心中的故事：我有一雙!
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇四
在小的時候，每一個人都多么渴望自己，可以有一雙，但是有一天，我終于可以實現了。
那天，我的肩膀上竟然長出了一雙。我開心極了，立刻大開窗戶，飛出窗外。
我興奮極了，在天空中飛翔，我在心里想:我終于有一雙屬于我自己的翅膀了!我飛出地球，看看中國的版圖是不是一直向天空而鳴的雄雞?再看看祖國的名勝古跡。我還會看看“雅魯藏布大峽谷”是世界最深最長的河流峽谷嗎？我左邊飛一下，看看，右邊飛一下，看看，還是找不到比“雅魯藏布大峽谷”還深還長的峽谷。我估計了一下雅魯藏布江河床的平均海拔在3000米以上，峽谷最深處達6009米。而且科學家們都證明，雅魯藏布大峽谷是世界之最。
瀏覽過雅魯藏布大峽谷，我又飛，竟然碰到了錢塘江大潮，自古被稱為天下奇觀。而且今天正好是一年一度的觀潮日，我坐在一棵樹上，一直的等待，等到吃完午飯后的1點鐘左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。我在海面上看來看去，還是沒有什么變化，過了一會兒，響聲越來越響，只見東邊水天相接的一個地方出現了一條白線。那條白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都震得顫動起來。我在心里想:原來觀潮是多么壯觀的景象啊!我在飛行中看到了許多的好風景，有小孩攙扶老爺爺過馬路的，有幫阿姨提東西的，捐助貧困兒童的……其實，每個人的心里面都有一雙屬于自己的翅膀。等你們想飛的時候，他就會自己飛起來，在每個人身上都有一雙，要善于發現，觀察，希望大家人在生活中找到一雙屬于自己的隱形翅膀。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇五
（一）。
耳邊有麻雀的竊竊私語，好像一支醉人的曲子，我醉在自己的夢中……。
“起來嘍，起來嘍，太陽都出來了，快上學去。”這話說的特別輕，穿透過我的夢，好像在呼喚我。但即使在夢中，我也分明認得，是媽媽的聲音，我猶如沉睡良久冬眠初醒的小熊，緩緩的睜開睡意未消的眼眸。“媽媽么，早上好。”我伸個大大的懶腰，然后一如既往露出一臉傻笑。
（二）。
升上初中，我依然只是個懵懂的孩子。卻已迎來幼稚的叛逆。
“乖乖，快來洗碗筷，不要呆在電視前了，快幫幫媽媽的忙！”
“不！”我有點不耐煩地說。
“都升上初一了，怎能家務活都不干！快來！”媽媽有點怒氣，嚴厲地說道。
“我不想洗就不要洗，我不要你管！”我氣沖沖地抓緊遙控器，沖進臥室，把門一甩。
被門相隔的兩個世界頓時靜了下來，兩人同時沉默了。
（三）。
夜深人靜，屋外蟋蟀的奏鳴傳到書房中。我看看時間，已經凌晨了。我合上手上的書，關了燈，躡手躡腳的沿樓梯走向我的房間，輕輕的，悄悄的，總生怕驚醒某人。
我的房間和父母的房間只是一梯之隔，但我不由自主的走進爸爸媽媽的房間中。
晚上天氣特別寒冷，我情不自禁地打了個哆嗦，卻發現被子一半以上被媽媽挪到爸爸身上，自己卻蜷縮著，還微微的說著夢話，好像是：“我不冷，你才不要著涼了。”她的聲音分明有一點點的顫抖。
我心頭酸酸的，回到房間抓起自己的被子，走到媽媽身邊，輕輕的給她蓋上，生怕驚醒了她。
我回到自己的房間，拉開衣柜，拿出幾天前媽媽新買給我的絨大衣。我躺在床上，披上絨大衣，暖暖的，和著窗外清晰靈動的“歌聲”，我情不自禁的合上雙眸，酣然入睡。
“我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望……隱形的翅膀/讓夢恒久比天長/留一個愿望讓自己/想像……”
我夢見自己長出一雙寬厚的翅膀，但看不見，摸不著。而此刻，我真的在飛翔！
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇六
在我的幼小的心靈中，在清晰的腦海里，在我成長的路上，父愛像一個，在偷偷地、不斷地給我愛，父愛就在我的生活中，每當想起爸爸，我就會想起我三年級的一件事，那件事讓我感動。
爸爸身材魁梧，眼睛里總有一種光芒，像一把金鑰匙，給我打開前面求知的大門，爸爸的話語很少，因為爸爸的工作很忙，每天回來很晚，但爸爸對我的學習抓的很緊，也抓得很嚴，有一次，我考試得了96分，我以為爸爸回來的很晚，就不用給他看了，要不還得說我，只聽見開門聲音，我心想：難道是爸爸。“我回來了。”爸爸說。啊，不會吧，真是爸爸，我頷首低眉地走過去，“怎么了？”“我考了96分，對不起。”爸爸就把我說了一頓，爸爸問：“你班第一是誰？”“是劉琦。”“你排第幾？”。“第二。”“還不錯，下次必須考第一名。”我“嗯。”了一聲。
還有一次，爸爸陪我玩跳棋，每次都是爸爸贏，媽媽告訴我贏爸爸的辦法，我照著做了，結果真贏了，我一蹦三尺高，媽媽爸爸都說我是小精靈，我笑了笑。爸爸還會陪我玩很多游戲，那時候的爸爸像我的好朋友一樣。
原來爸爸是愛我的，爸爸的愛是純潔的、真誠的，他對我的愛有時候是不容易發現的，那種愛就像，不經意間就會體現出來，那種愛在爸爸的話語中，在爸爸的行動中，那是最真誠的愛，我以后要珍惜爸爸的愛。
去想，他們擁有美麗的太陽……。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇七
我是一株梅，一株剛被種下的梅。
在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹干，我多么羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹啊；皺皺的樹皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚啊；低矮的個子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是，我有一雙，我要開花！
銀裝素裹的冬天終于來了，在一個晚上，我夢到了輕盈如蝶的雪花在我周圍翩翩起舞，旋轉，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著雪的舞蹈，我發現自己開出了屬于夢的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風中微顫，仿佛正在訴說著我心中的故事：我有一雙！
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇八
我渴望有一雙，帶著我飛到無邊無盡的大草原。看一只只牛羊在草原上奔跑，大草原生機勃勃，就像一個生命的搖籃。
我渴望有一雙，讓我飛到藍天和小鳥高聲歌唱。
我渴望有一雙，帶著我飛呀!飛呀!飛到森林里和小動物們嬉戲!我愛這個世界，這個世界充滿和平!充滿愛!
我希望有一雙，讓我飛到我的夢中，讓夢伴隨著我走到清晨!
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇九
每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛，飛過絕望。
——題記。
我曾自卑，失落，氣餒，失敗，每一次都有一雙隱形的翅膀帶我飛過絕望，它的名字叫——站起來，別趴下！
一
我曾自卑——。
上初中后，我的成績如“熊市”暴跌，一落千丈。屋漏又遭連夜雨，往日成績點兒都不咋樣的姐姐居然超過了我，時常在我耳邊狂叫：“哈哈哈，趕不上我了吧！風水輪流轉，今年到我家！這下該我拽了。怎么樣，一起找老媽要衣服去？要不，姐姐為你求求情，叫老媽買件地攤貨給你？”
唉，虎落平陽遭犬欺，好漢不提當年勇啊！我強忍住自卑的淚水，告誡自己：“站起來，別趴下！總有一天，我會東山再起！”
二
我曾失落——。
與朋友吵架后，我變得異常暴躁，沒人敢跟我玩。氣消后，依然獨來獨往，目不斜視，旁若無人。自以為會過得快樂，可是，喧鬧的校園里沒有我的笑聲，激烈的辯論中沒有我的發言，愉快的歌聲中沒有我的音符，熱烈的掌聲中沒有我的歡樂，我感到了深深的失落。我意識到我錯了！
我不能再這樣我行我素下去，面對失落，我要站起來！我主動和朋友言歸于好，主動向同學們張開笑臉，主動和大家一起探討問題、暢談理想，我終于又找回了原來的我！
三
我曾氣餒——。
大年初一，全家人穿上節日的盛裝攀登家鄉的“珠穆朗瑪峰”——小寨山。到了半山腰，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身散了架。我無力地坐在石墩上，氣餒地說：“天哪，登山難，難于上青天！難倒多少英雄漢！小女子金枝玉葉，也莫冒大了。在下告退！”爸爸一聽，用輕蔑的口吻說：“登山如學習，遇到這點困難就想半途而廢，前功盡棄，無怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧，我們可要繼續登山了。”
我的淚水在眼眶里直打轉，望著那崎嶇的山路，看著家人漸漸遠去的背影，我在心里默默發誓：“站起來，別趴下！這點困難算得了什么？我絕不能讓爸爸瞧不起我！”
擦干眼淚，我一鼓作氣追了上去。爸爸愛撫地摸著我的頭，說：“剛才爸爸是故意激將你的。我的女兒從來都是最能干的！”我靠在爸爸的胸前，任幸福的淚水嘩嘩地流淌。
四
我曾失敗——。
想想農民真是不容易。這不，這周星期天我同媽媽一起去自家菜園里松土，體驗體驗當農民的滋味。
來到菜園，媽媽先教我松土的方法，不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說：“當農民容易嗎？”我才不信呢，又一鋤下去，這回菜根倒是沒斷，卻連整顆菜都挖起來了。我有點泄氣了，媽媽鼓勵我說：“做任何事都要有耐心，慢慢來，輕重緩急自然就會把握得當。”望著媽媽期待的目光，我堅定地點了點頭。這點失敗算什么，我絕不能趴下！慢慢地，我再也沒有把菜弄斷了。媽媽夸獎了我，我高興地笑了。
終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，那里會有風就飛多遠吧！
——后記。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇十
那閃爍的金黃色，上來就是一亮，先一下子讓我遺落了一切冗雜的事情，關閉了我內在思想，讓我只存在于她們的世界。
這不是督促也不是威逼，而是一種真實的，發自內心的，疼快的表現，因為金色震疼著我們的心靈。
簡直像來到了舞蹈的深林，她們的長眉，妙目，手指，腰肢，用她細碎的舞步，微風般慢移，舞蹈出詩句里的離合悲歡。
他們的眼睛中好像出現了奇異般的珍寶，顯得那么有神。
她們就像金枝玉葉燃燒著這個冰冷的舞臺，舞臺驀然變得如此溫暖，如此亢奮，雖然我在多媒體上看他們的重播，但我的心好像在舞臺的觀眾心上，使我不敢動一動，擔怕影響到她的舞姿，看來我真的投入了。
看到她們的舞姿我想到了激情澎湃生機勃勃，這幾個詞，但是我卻真的忘記了她們是聾啞人，既聽不到又不會說話，居然可以合拍合奏，舞姿是那麼美妙，可想而知他們下了多少苦，不用說是得對她們，正常人也很難做到如此出色，我相信她們是真正的成功者，是真正克服自身缺陷的英雄。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇十一
今天，我們在學校看了電影《》，其中一位叫志華的女孩，她為了拿一只掛在電線上的風箏，失去了了雙臂。志華很難過，甚至想自殺，但后來她還是堅強地活了下來，學會了用腳吃飯、用腳寫字、用腳穿衣……別人能用手做的，她也能用腳做。
有一次，她被老師選中參加了游泳訓練。開始的時間，她不敢下水，但她想到媽媽掉下水的時候自己可以救她，就義無反顧地刻苦練習。雖然她手沒了，但她把腳練得很強壯有力，她的柔韌性也很好，在游泳上有優勢。她不怕苦，不怕累，任汗水浸透了她的衣裳。后來，在全國殘疾人運動會上，她的努力終于有了收獲。比賽開始了，志華跳下了水，快速地游去，雖然她一開始在后面，但她奮力拼搏，最后終于獲得了第一名。我們都為她鼓起掌來，整個大廳響起了同學們熱烈而持久的掌聲。當我們看到她站在領獎臺上時，都歡呼了起來。回到家，她的教練來了，把省體育大學的錄取通知書給了她，她向母親的在天之靈大聲地呼喊起來。
我很佩服她，雖然她失去了雙臂，但她卻作出了常人不可能做到的事情，這是她身上的精神。雖然她不會飛翔，但她有一雙，讓她像雄鷹一樣在學習和生活上自由飛翔。
我也想要有雙，我要學習她的堅強，要在生活上學會自理，做到自己能做的事自己做，在家里能幫大人們分擔的活就要主動去做，并學會自強自立，在學習上刻苦、努力，不半途而廢，學任何東西都要堅持不懈，認真聽講，積極思考，讓自己插上，在知識的天空自由地翱翔。
我希望我能擁有這樣的翅膀，帶我走向任何地方。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇十二
在我們的不知不覺中，自己已經漸漸的長大了，其實，每個人身后都有一雙，帶我們接近太陽，帶給我們能量，而夢想是那神奇的營養劑。催促著我們綻放光彩，屬于青春期的我們，是那么的叛逆，即使沒人為我們鼓掌，我們也會堅持自己的理想，這就是青春期的力量。
小的時候，我們總是相信神話，還天真的看著窗外希望會見到流星，因為那樣可以實現自己的愿望，那還沒有成行，還沒有看見翅膀的影子，還沒有變得堅強！只是覺得時間的萬物就是童話：海底住著美人魚，天堂有可愛的小天使。在風雨和陽光的交織下，那雙讓我們變得成熟了些，知道了那些白雪公主，灰姑娘只是作者手下的浪漫罷了。站在鏡子旁，看著那不再稚嫩的臉頰時，那些好似昨天又已經幾年的歡笑淚水瞬間變為了烏有。
后來，那雙終于展翅了，它引領我們走向了陽光，可同時，我們小小的內心卻再也容不下任何東西，一些怪念頭由然而生，下課的時候，不在跑著嬉戲，更多的是發呆，和父母的相處時間也少了很多，更多的是和“死黨”們在一起胡鬧。如果把小時比作春天，那現在就是酷烈的炎夏！青春期的我們喜歡自由自在，無憂無慮，可偏偏又上了初中，更加的被拘束了起來。童時的我們承受不了還會哭出來發泄，不知怎的，現在死活哭不出來了，只會壓抑，堅持！
那么的神秘無風吹過的心畔激不起陣陣的漣漪唯獨自己孤芳自賞。人生的交響曲繽紛多彩下一秒你永遠不能預料你能做的就只有把握好處境中的每一秒而那雙也在蠢蠢欲動暫時的先停住相信自己總有一天世界的一角會有你的聲音！會有你的力量！會有你的主宰場！
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以隱形的翅膀（匯總22篇）篇十三
從小到大，我讀過無數本書籍，其中給我印象最深的便是這本書。它點點滴滴地記錄了一位名叫蕭涵的故事。
蕭涵考上了一所有名的寄宿制高中，擺脫了羅嗦的媽媽之后，與在同一寢室中的另外兩名女生一起開始了全新的高中生活。學校的生活新奇而又有趣，但是與快樂同步的還有接踵而至的煩惱與傷感。這些事情讓蕭涵漸漸地變得成熟和堅強，讓她學會在不斷變化的生活中逐步前行。
開始當我拿起這本書時，就被題目給吸引住了。在閱讀中，我才發現蕭涵學會埋藏自己內心的真實想法，或許這也是每個孩子所必須經歷的吧！記得小時候，每當小孩子不聽話時，大人們一本正經地告訴小孩子，別人都喜歡聽話的小孩。孩子們為了獲得別人寥寥無幾的稱贊，為了成為一個聽話的、循規蹈序的好孩子，將自己最童真的心給掩埋了起來。當然這種行為的出發點都是好的，只是忽略了孩子們的感受。
當所有困難都經歷過后，回頭再來看看自己走過的路，這才發現自己所經歷過的事件是那樣的懷戀與不舍。雖然每次的問題都很棘手，但我相信在親情與友誼的支持下，一切都將成功。
在這本書里，最真摯感人的便是貫穿全文的親情與友誼。當我們遇到困難時，親人會鼓勵我們，朋友會理解我們。同時，親人、朋友的鼓勵和理解更像一雙，支持著我們向著希望與未來展翅飛翔。
我相信只要勇敢地面對困難，美好的未來最終會向我們走來。愿每一個人都能找出自己背上的那雙!!!邁向成功的殿堂！！！
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇十四
墻角的花開了，卻在那漫漫黑夜中綻放，那年的我，命運！仿若那花，連自己都彷徨，光艷為誰而放？那時的心情如同深淵中斷翅的小鳥，夢想已變得遙遠。
夜如同黑幕，墻角的花已經絕望的合上了花瓣，而我——游離在這黑暗之中。漸漸，夜的力量將我塵封在最黑暗、寒冷的一角。我渴望一雙翅，震破那現實的包裹，掙脫人性的枷鎖。
我的翅——心中堅定的信念，夢有多高就能飛多高遠。理想的翅會讓我堅強、理智，理想的翅能讓黑夜迸射七彩霓虹。
一陣秋風襲過，后山的草地上被楓葉鋪得厚實。兒時的我喜歡與哥哥一起坐在后山上，看著小腳下流淌而過的河水，聽著小石碰撞的聲音，亦背靠著背對山吶喊。每次，當夕陽的最后一縷余輝灑在我們身上，我們的身影被拉得老長時，才攜手回家。
不甘，無奈，哥哥顯得如此釋懷，路得走，我的翅再也不能只由他們支撐了，面對過去，只有如同懷念古戰場一般，面對未來，我的翅只有變得豁達了。
在黑夜中，我需要一雙堅定信念的翅，在現實中，我需要一雙超然的翅，我想，也許翅只是理想的虛偽化身，它隱形在內心，彷徨時，它會為你指向，不甘時，它會為你奮斗，一瞬間迸發的力量則是翅的力量。
人生若星空，迷茫時，只是一片苦苦的黑。命運若星，掩飾住自己的光華，只為那團圓夜，才從隱形中蛻變。理想的翅恍若月，只在星星最璀璨之時斗移。
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以隱形的翅膀（匯總22篇）篇十五
一個身殘志堅的而又自強不息勤奮好學的小女孩……。
周末，我陪同女兒看了全國各大影院重金引進的勵志兒童教育片《》。
這部電影生動感人，主要講了一位殘疾少女志華，小時候在野外放風箏時，風箏掛在了電線上，她在拿風箏的時候被電擊中，不幸截斷了兩條胳膊，變成了殘疾人。志華的媽媽得知這個消息后瘋了，從那以后，她只要看見風箏就會發瘋似地亂叫。志華自立自強，用自己的雙腳克服學習和生活中的重重困難，用腳寫字，吃飯，最后，終于考上了大學，成為了國家隊的游泳冠軍。
坐在電影院里，我陷入了沉思，看看志華，再想想自己，怎樣才能做到在逆境中不消極沉淪，在順境中更加清醒頑強，怎樣才能擁有一個健全的心靈，這部電影給了我很好的答案：人生不可能一帆風順，我們在享受富裕安寧的同時，也要懂得怎樣面對人生的逆境和挫折。我們應該以知恩圖報的心態學好本領，心存感激。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光”，這部電影的同名主題曲更讓人們感受到了這位少女身殘志不殘，頑強拼搏的精神。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇十六
今年北京市高考作文的題目是《》，不由得讓我想起最近《楊瀾訪談錄》采訪的新任殘聯主席張海迪。約她做一個采訪很不容易，一是她在上任之后相當地低調，二是工作繁重，對于本身就是殘疾人的她一定是負荷很大的。讓我非常感動的是，在整個采訪的近兩個小時里，她的坐姿一直都非常挺拔，而我后來才了解到，其實她全部的體重都壓在支撐在輪椅上的兩個手肘上，不由讓人驚嘆她的毅力。
接替鄧樸方出任殘聯主席，對于海迪來說并不是一個輕松的選擇，她甚至在初期的時候曾經婉言謝絕。但是既然做起了這份工作，她希望能夠為8000萬的中國殘疾人多做一些事情，比如農村殘疾人的生活貧困問題，再比如，公共設施當中的無障礙通道問題，都時刻掛在她的心上。
讓她非常有感觸的是，一次她去法國盧浮宮參觀，見公共廁所外排起了長龍，但即使如此，也沒有任何人占用殘疾人的專用洗手間，就連小孩子也是這樣。對比國內的公共設施中，殘疾人的洗手間經常被健全人占用，而且占用者理直氣壯毫無歉意，讓她深感憤怒。當然海迪憤怒起來也不會有那種橫眉冷對的表情，她臉上總是微笑著的。我在想一個20多年前就被定位為身殘志堅的楷模的張海迪，是什么樣的力量，能夠讓她堅持做自己。
在她剛剛出名的時候，有一些人對她燙著大波浪的卷發很是看不慣，在他們的心目中，“女英雄”一定要身著軍裝，梳著短發，英姿颯爽，甚至有些領導人委婉地提出建議，還送了發卡給海迪，希望她能把頭發剪短。壓力之下，海迪也動搖過，畢竟為了一個發型，跟這么多人別著勁兒，值得嗎？別人會不會說你不知好歹呢？有一次，她要出席人民大會堂的重要活動，出發時，她用一塊手絹，將自己的長發束成了馬尾，仿佛這是一種妥協，但是當她離燈火輝煌的大廳越來越近的時候，她猛地抽出一只手，把那條手絹扯了下來，她決定要做真實的自己，在當年的環境中，這的確需要相當的勇氣。
作為經歷生活磨難的人，堅強面對也許不是最難的，更難的是如何面對生活的“不公”還能笑著面對。海迪告訴我，病重的時候，她曾經有過瀕死的體驗，仿佛自己走在一條灑滿陽光的回廊上，身著白衣，步履輕盈。我問她如果見到上帝，第一句話會不會埋怨他將不幸降臨在自己身上，海迪真誠地說：“不會，我會感謝他，教會了我這么多，我會對他說，我活得很好。”
記得海倫·凱勒曾經寫過著名的散文《假如給我三天光明》，她將用第一天仔細端詳身邊至愛的親人；第二天走訪展現人類文明史的博物館；第三天，坐在街邊，看人來人往，川流不息。我問海迪，如果上帝讓你站起來，你將做些什么，海迪想了想說：“你知道嗎？坐在輪椅上是很難炒菜的，因為所有的廚具都是根據健康人的身高設計的。所以在家里，我先生不讓我做油炸類的食品，因為一起油鍋，油就會直接濺到我的臉上。如果我有一天能夠站起來，我希望為我的先生做他最愛吃的油炸食品；我還希望能夠像一個普通的媽媽那樣，到學校去接我的孩子放學，然后拍拍他的肩膀說，咱們回家吧。”
在我看來，海迪的確有一雙“”，這對翅膀不在別處，就在她的心里。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇十七
每一個人都會經歷大大小小的打擊，每一個人都曾陷入各式各樣的困境，但無論怎么樣我們都要堅強。這幾天我看的電影《》更是讓我深刻地體會到堅強的重要性。
這部電影的主人公叫志華，在一次意外事故之中，她被高壓電擊中，雖然活了下來，卻永遠地失去了雙臂……這是一個多么沉重的打擊啊！試想一下，如果我們沒有手，該是多么絕望，生活會變得多么不容易，但志華沒有被挫折所打倒，當校長告訴她由于失去雙手無法繼續學習，要讓志華退學時，她在家里默默地用腳練習一件件手才能做到的事，她甚至為了練習磨破了自己的腳……由于他的努力，校長終于決定讓志華上學了。沒有雙臂的志華參加了對她來說最困難的游泳項目。影片的最后，志華在全國殘疾人游泳比賽中取得了冠軍，而她的媽媽卻永遠地離開了她……志華化悲傷為力量，終于考上大學。當她在一望無際的草原上奔跑，大聲喊出：“媽媽，你看見了嗎？”時，我的心被深深地觸動了。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇十八
月考來得是那么快，走得也是那么快。此刻，烏云遮住了月亮，我獨自一個人行走在小道上，心中一片茫然。電話是打還是不打呢？幾天來，這個問題一直纏繞在我的心里，唉……叫我怎么說得出口呀，我那糟糕的成績。
“誰呀？”正當我發愣時，那熟悉的柔和的聲音傳到了我的耳邊。
“媽，是我。”我有一種流淚的沖動。幾天來，積蓄的勇氣，傾刻間化為虛有。
“兒子，月考成績出來啦，考了多少的？”話語中有著明顯的期待。
我盡力抑制住不讓眼淚流出來，可那該死的眼淚就是不聽話。我抽泣著，不語。
“小壘，是你在哭嗎？是考試考砸了吧？沒關系的，男兒有淚不輕彈，還有下次，媽媽不怪你的。”
“媽媽，我的英語還是不及格。我已經很努力了，可還不行。”我終于可以盡情的哭了。
“小壘，你都十七了，別像個小姑娘一樣，遇到點挫折就哭哭啼啼的，從哪里跌倒就從哪里爬起來，媽媽明白，你努力了。可是，一個男子漢是決不輕言放棄的，繼續努力，媽媽相信，你一定會成功的，媽媽為你加油！”
我心中的惆悵失落一下子都拋到了九霄云外，抬起頭，才發現，今天的陽光是這么燦爛。我抹去了眼角的淚水，對著天空，我心里暗自對自己說：“我一定會努力的。”
人生路上這點痛又算得了什么呢？擦干淚，我相信自己一定能夠戰勝絕望，飛向成功。母親，你的愛就是我的那雙，將永遠伴隨著我，帶我飛翔。
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以隱形的翅膀（匯總22篇）篇十九
陽光，輕輕的撥開云霧，小心翼翼地撫摸著大地，呵護著那些花草，呵護著自然地精靈。陽光，有一雙，它的名字叫做“希望”。
魚兒，歡快的在水中游弋，游遍江河湖海，它看到了自己的未來，它守護著自己的心愿。魚兒，有雙，他的這雙，叫做“夢想”。
四川，地球在她身上撓了3分鐘的癢，三分鐘后，她面目全非，由她領導的人民，也在這三分鐘內去了另一個四川，但是，她那雙告訴她：一定要挺住！最后，她那雙叫做“堅強”的翅膀，終究使她挺住了。
我知道，我有一雙，有一雙可以帶飛越絕望的翅膀，它是我的精神支柱，也是我能靠得住的東西。
我知道，我有一雙，有一雙當我遇到挫折時幫我戰勝挫折的翅膀，它會向我發出“我行”的訊號。
讓夢恒久比天長。
請留一個愿望讓自己想象，請讓我們有一雙……。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇二十
曾經有一個女孩，她很聰明也很漂亮。但上天跟她開了個玩笑，在她即將邁進大學校門的時候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無所適從，對此她也消沉過，憤怒過。絕望的她曾用自己已經殘破的斷臂在堅硬的石板墻上奮力的撞擊，但父母痛心的吶喊使她停下了對自己的懲罰；曾想單靠自己那已經失去了平衡的肢體坐起來，但卻失去平衡倒在了地上，這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個月里迅速變得斑白的頭發和臉上加深的皺紋，她陷入了深思。她在心里跟自己說：‘身體發膚，受之父母’，我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢！
從此她開始學習如何用腳生活，用腳寫字，決心用腳開創幸福。但剛剛開始用腳寫字時，她總是寫不好，而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她，總是難過地對她說“娃，咱不練餓了，不去大學了啊”。但她卻固執的認為這是證明自己還是個有能力的人的方式——上大學。在幾乎流盡了汗與淚的時候，她終于在大學開學前學會了用腳寫出漂亮的字，這其中包含了她的汗水與母親的淚水。
但生活還是給了她另一個打擊，她的母親承受不住生活的壓力和內心的譴責（母親一直認為是自己沒用，家里沒錢，才使得女孩錯過了最佳的治療時間），而選擇了投河自盡。那時女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭，卻無力救自己的母親……所幸母親救回來了，但神志卻不清晰了，女孩已經不能從母親的眼睛中看到自己的身影了，但卻能時常聽到母親嘴里念叨著的一句話“娃，別碰電線桿……”。這對女孩來說無疑是沉重的，剎那間她覺得她所有的堅持都失去了意義，她所深愛著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時，這件事也刺激了她，她想學游泳！她希望自己可以在母親生命受到威脅的時候能奉獻自己的力量，而不是在岸邊徒著急。
如今的她，通過自己不懈的努力而成為了一名運動員，她的故事也被拍成了一部電影——《》。就如同電影一樣，電影是通過200分鐘來闡述女孩的經歷，而我通過這1000字左右的短文來敘述這個故事，以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇二十一
每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙，帶我飛，飛過絕望......
聽著張韶涵的這首歌，使我想到了許多。在我們遇到挫折的時候何嘗沒有一雙帶我們飛過絕望。
懵懂的年齡懵懂的年代，兒時的我帶著滿腔熱血參加了學校的乒乓球隊，一個不小心又被選入了校隊，從此我的乒乓球生涯便拉開了帷幕。每天的課外活動時間都要進行練習，因為馬上就要比賽了，在比賽前還要進行淘汰賽，所以每個同學都在緊張的進行練習，唯恐自己被落下。記得在進行淘汰賽的當天，比賽進行得非常激烈，但我由于發揮失常而進入了待定席，在其他兩人成功晉級后，我與另外兩位同學進行pk。當時我的心情非常緊張，可比賽仍在激烈的進行中，它不會因為你的緊張而終止比賽，而且比賽機會只有一次，一旦錯過就不可能重新來過。我懷著緊張的心情開始打球，手緊緊的握住球拍，使它盡量的不去顫抖。兩場比賽下來，我已是大汗淋漓。比賽結果又一次陷入了僵局我們三人的比賽成績都是一勝一敗，但我們中必定有一人遭遇淘汰，這時的我似乎擁有了一雙，我以一分之差在我們三人中勝出了......
兒時那次的經歷讓我學會了珍惜，知道機會來之不易。在我們與要幫助時能夠給予我們幫助，其實每個人都有一雙，那會幫助你戰勝你所懼怕的事情，就像歌中所唱的那樣"我知道我一直有雙帶我飛給我希望我終於看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終於翱翔用心凝望不害怕哪里會有風就飛多遠吧讓夢恒久比天長留一個愿望讓自己想像''。
以隱形的翅膀（匯總22篇）篇二十二
婉蜒溪流嘀嗒作響，年輪劃過歷史的蒼穹。晴空下，我仰望光輝四射的朝陽，向它尋了一個夢。
我將這個“夢”捧在手心。在漆黑的夜空里，站在梧桐樹下。流星劃過，我敞開雙手，任“它”振翅飛翔。雙手合十，“我想擁有一雙，我要……”在心里頭，我默念著，便醉入了夢想的天堂。
我想，我是一名志愿者。我頭頂志愿者帽，在春光下種下了希望之樹，我會給它澆水，祈禱它快快長大，為世界增添一份綠色，讓我們的動物們有足夠的棲息地。
我想我是一名山區的教師，在一群求學如饑似渴的同學們面前，在講臺上，我在為他們講祖國的歷史、祖國現如今的發展。我還教他們講英語、解數學題……這樣，新一代的花朵能茁狀成長。
我想，我是一名醫生。在被病魔纏身的病者面前，我和藹可親，按時給他們檢查身體。甚至，在給他們輸液時，我會給他們講故事，逗他們開心。我要視他們為我的親兄弟姐妹，會好好照他們，同他們一起與病魔作斗爭，為他們爭取明日的朝陽。
我甜甜地一笑，伴著雞鳴聲，我擦了擦朦朧的雙眼。在夜色的余輝中晨跑，在窗前我挑燈奮戰。
終于，我插上了那雙，但那并非上帝的恩賜。在晴空下，我振翅飛翔，朝著我夢想中的中國，夢想中的美滿，發達的世界而啟航。