通過制定活動方案，我們能夠充分考慮各種可能的情況和可能出現的問題，以便及時做出調整和應對。想要了解如何寫一份出色的活動方案嗎？不妨看看以下精選范文，或許能夠幫助你提高寫作水平。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇一
為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。
20xx年7月中旬（具體時間另行通知）。
一期小區水池旁。
大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。
一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部。
（一）籌備組：
組長：紀雪成員：趙玲、孫玥。
競賽分必答題、風險題、情景模擬題。
（一）以各部門組隊參賽，每隊三人；
（一）必答題：
每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應的分數，答錯不得分。
（二）風險題：
每隊一題，答題前由每隊先選擇分數，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數。
（三）情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委根據每組表現打分（滿分30分）。
（一）一等獎三名（二）二等獎三名（三）參與者紀念品1份。
合計：獎項費用669。00元其他經費：54元共計：723。00元。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇二
目標：
1、了解消防演習這個概念；
2、初步了解防火救火知識，學會自救逃生的方法；
3、培養幼兒的自己保護意識；
4、培養幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；
5、記住消防站的專用電話號碼。
準備：
1、安全門標志，安全通道；
2、火災錄像，一部電話機；
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
過程。
1、觀看火災錄像，讓幼兒仔細觀察，記住人們逃生的全過程；
2、引導幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；
3、消防演習；
4、集體討論；
5、教師示范一次正確的逃生方法；
6、用正確的方法來鞏固演習一次；
7、讓幼兒討論應注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長看。
二、活動的分析與評價：
這一活動設計有以下幾方面的優點：
（一）題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業中，消防隊員名列榜首，而總統排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。
（二）家園聯系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯系卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助于家長與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強化了教學效果。
（三）社區資源利用得好。社區是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區資源。
（四）活動趣味性強，多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內容，使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發展。
我國的幼兒園對于安全教育很重視，有關安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇三
1、中、大班消防知識競賽（xx月x日上午10：15分級部同時進行）。
2、各班消防知識教育課（于x月x日下午完成）。
3、觀看消防卡通短卡（x月x日各班主任組織進行）。
4、消防演習（x月x日下午，各班請提前做好小朋友的思想準備，小班請提前熟悉逃生的路線。）。
5、消防知識展覽（xxx負責，展板于x月x日前完成）。
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查（安全小組xx負責）。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇四
為了確保在發生火災情況下，全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散，特制定本方案，并進行實際演練，以增強師生的安全防火意識，提高全體師生的自護自救技能。
一、演練指揮系統：
總指揮：何勇。
現場指揮：
成員：劉家瓊（負責廣播系統），謝少坤（負責救護），何明橋（負責操場秩序），黃朝雄（負責樓梯疏導秩序）。
二、報警處理程序：（演練不含此項）。
1、學校發生緊急事件時，第一發現人立即向總指揮匯報有關情況。
2、根據發生的災害情況，由總指揮立即向政府或教育局匯報。
三、組織實施安排：
1、樓層疏散指揮員安排：樓道口：成運斌。一樓：徐國彪。二樓：朱立富。三樓：孫林。各樓層疏散指揮員主要負責各主通道的疏導工作，防止學生相互推擠、竄序和掉隊，協助各班老師處置疏散過程的突發情況。在確定所負責區域的學生全部疏散后，最后疏散到操場。
2、操場秩序指揮：何明橋，各班班主任。
3、教室內學生疏散指揮人員安排：
a、在教室上課的教師迅速組織學生排隊。（各班前后門撤離的學生順序由班主任事先確定，教育學生要遵守紀律，服從安排，并讓學生都弄清演練程序和疏散路線）疏散指揮人員有課的在班主任到達后迅速趕到負責地點。
b、在辦公室內辦公的班主任立即前往自己的班級，協同年級主任安排并立即組織學生撤離。
c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到課間操集合處集合。
4、救護組人員安排：謝少坤（總指揮）。
a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
b、職工在乒乓球臺處待命，協助謝主任及時把傷情較重的師生送往醫院。
c、本班學生疏散到安全地帶后，非班主任老師如當時沒有帶班任務，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發出的警報聲（急促的`哨音）后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不得收拾任何物品，逃離時要貓腰。
2、疏散集合地點：在操場集合后，如情況需要，再聽從現場指揮、安排。
3、全校師生每人準備一條小毛巾。
4、疏散順序：
a、三樓的學生按六（1），五年級，四年級，六（2）班沿樓梯下的過道進入大操場。
b、一樓的學生按三年級、二年級、一年級、學前班的順序先到前面的小樹林整隊后前往大操場。
c、所有班級在疏散過程中學生先疏散，教師最后撤離。
5、撤離到操場按課間操隊形站好后由班長清點人數并報告給班主任，由班主任向總指揮報告。
6、門衛管理好校門，一是防止學生走出校園，二是及時給參加消防和救援的車輛開門，疏導校門處的交通。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇五
從4月6日起至5月1日結束，為期一個月。
以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的.領導，學校決定成立領導小組：組長：卡瑪力江。
副組長：趙強
組員：各班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作，各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇六
1、在“11.9”消防宣傳周活動前后，充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合，營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機，學校開展一次深入的消防安全自查自改工作，及時完善措施，消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識，普及消防教育。
4、在消防宣傳周內，學校具體組織以下幾項活動：
11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查；
11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
11月5日-11月6日，各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練；
11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
1、 提高認識，加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義，高度重視“11.9”消防宣傳活動，德育處制訂切實可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴格抓好落實。
2、全員發動，明確任務，責任落實到人，確保此活動取得實效。
3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰役活動緊密地結合起來，充分調動廣大師生員工的積極性，進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇七
“火”與我們的生活密不可分，它能給我們帶來很多的方便。但水火無情，幼兒卻不理解火的危害，常常背著大人玩火。再加上馬上就要進入暑假生活，孩子們自己在家的時間長了，沒有了大人的看護，孩子更會去玩火。為了加強孩子了解火的危害，我設計了這個活動，讓孩子了解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難，從而達成共識：玩火真危險，我們不玩火。
1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危險。
2、不碰觸易燃、易爆的用具，教育幼兒不玩火。
3、學會如何應對火災，知道如何在火場逃生。
4、遵守社會行為規則，不做“禁止”的'事。
5、加強幼兒的安全意識。
1、打火機、蠟燭、紙張等實驗用品。
2、濕毛巾、滅火器。
身上穿紅袍，脾氣真暴躁。惹起心頭火，一跳八丈高。(火)。
請幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。
1、觀察小實驗“紙的燃燒”，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認識火源和易燃物品。
老師用打火機將蠟燭點燃，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀察紙的燃燒過程。
2、提問：在我們的生活中，哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)。
小結：在我們的家中經常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源，還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來很多方便，但是如果不會正確使用火，火娃娃也會生氣，給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。
3、討論如果發生了火災，我們應怎么辦?如何逃離火災現場?
小結：如果出現小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現大火，我們要撥打求救電話119，并迅速逃離現場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。
在教室里點燃廢紙，讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火，孩子迅速按逃生路線逃離現場。
通過活動的開展幼兒認識到了玩火的危險性，也了解了日常生活中的易燃物品，知道自己在家時不能玩火，如果發生火災時也能迅速的逃離現場，保護了孩子的生命安全。最后逃生演練環節孩子印象最深，我們從二樓逃離到安全的地方,41名孩子只用了十三秒的時間。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇八
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、康健、喜悅地成長，積極營造“人人參與消防，共創平安調和“的深刻氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣漠師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造深刻的校園消防安全環境。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇九
1、x月x日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患“消防安全專項檢查活動，召開創安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。
2、x月x日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口led滾動播放消防宣傳標語，營造深刻的宣傳教育氣氛；（**老師負責，繳交照片）利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄；（**老師負責，繳交照片）利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119“消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士；（金莎負責，繳交廣播稿）利用校訊通發送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。（**師負責，打印發送短信的內容）。
4、舉行一次“國旗下講話“。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二（x月x日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生“為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造深刻的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災“主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災“為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣漠師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。（x月x日班隊會，班主任負責，繳交方案、照片，并做好登記。）。
10、舉行一次全校性火災疏散演練。x月x日（周一），組織全體師生進行火災疏散演練活動。詳盡要求見xx小學20xx年“119消防日“師生疏散演練活動方案。
四、活動要求。
1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119“消防日宣傳周活動的嚴重意義，高度重視本次“11·9消防日“消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119“消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣博發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119“消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育辦，并將材料整理歸檔。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇十
為切實做好學校的安全防火工作，爭創和諧校園，提高師生的安全防火意識，和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力，我校決定在20__年7月4日下午舉辦一次消防演習，具體方案如下：
一、成立演習指揮領導小組。
組長：
成員：
二、安全教育。
組織開展多種形式的青少年自我保護教育，結合我校實際，充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地，通過開展法治教育講座，和以“迎人文奧運，建和諧校園”為主題的班會，等多形式多渠道加強學校安全教育，努力營造人人關心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
三、具體演習安排。
1、拉警：學校發出火災警鈴(連拉三次鈴)。
2、報警：報警人員(趙藝凡)立即拔打119。報火警時要做到：
(1)沉著鎮定，不要掛錯電話，延誤時間。
(2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標志等。
(3)燃燒的`是什么物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯系。
3、接警：領導小組成員和其他有關人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預案的任務和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
4、疏散：管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位，對學生進行緊急疏散。
5、接應：接應人員(何艷麗)負責打開西大門，并在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
6、逃生：一、二、三年級從學校東大門逃離;四、五、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協助一、二、三年級學生外逃，第三排辦公室人員協助四、五、六年級學生外逃。學生在老師的引領下，迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規定路線撤離學校。
7、搶救人員和疏散物資：發生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，要堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應注意自身安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時報告。如有人被困，還要及時撥打“120”電話或平棉職工醫院(3991715)，以便及時救治傷員。
8、救火：緊急事故領導小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學校滅火器控制住火點。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇十一
為切實加強夏季火災防控工作，進一步打牢消防工作基礎，根據《xx市人民政府辦公室關于印發全縣夏季消防檢查工作方案的通知》（新政辦〔xx〕53號）要求，縣政府決定從xx年5月22日至9月20日在全縣范圍內集中開展夏季消防檢查。現制定方案如下：
署，堅持行業直管、歸口負責，堅持公安主抓、消防主責，堅持全民參與、綜合治理，集中開展火災隱患排查整治，全面加強消防基層基礎建設，進一步健全完善消防工作長效機制，確保全縣不發生重大以上尤其是群死群傷火災，確保重大活動期間、重要節點不發生較大亡人和有影響火災事故。
（一）人員密集場所。主要包括：賓館飯店、商場市場、公共娛樂等公眾聚集場所；醫院、診所，學校、幼兒園，養老院、福利院等。
（二）易燃易爆單位。主要包括：石油庫、汽車加油加氣站（點）、易燃易爆危險物品儲存倉庫；液化石油氣儲配廠（站）、供應站（點）；氧氣站（廠）、乙炔站（廠）；煉油廠、煤化工企業等易燃易爆企業。
等文物古建筑，以及2個博物館、紀念館。
（四）勞動密集型企業。主要包括：縣政府安委會勞動密集型企業專項治理明確的整治范圍內的企業；摸清產業集聚區勞動密集型企業底數，掌握整體消防安全狀況。
（五）公共消防設施和多種形式消防隊伍建設。主要包括：城鄉消防規劃編制情況；市政消火栓、消防站、消防通信、消防裝備等公共消防設施建設、維護和“欠賬”情況；城市、鄉（鎮）專職消防隊、志愿消防隊和單位專職消防隊建設及“欠賬”情況。
（六）重點行業。主要包括：安監、商務、文廣、教體、住建、民政、衛計等行業組織開展消防安全檢查的情況。
夏季消防檢查分三個階段進行：
集聚區和各行業部門結合實際，制定具體實施方案，明確工作任務，層層動員部署，并利用新聞媒體和社會宣傳資源廣泛發動，營造社會輿論聲勢。
（二）綜合整治（9月15日前）。由縣政府牽頭組織，督促相關部門和鄉（鎮），分行業、分區域開展火災隱患排查整治，查處消防違法行為；社會單位全面開展消防安全自查自糾，自覺整改火災隱患；組織對公共消防設施建設和公安消防隊、專職消防隊建設發展情況進行檢查。對發現的問題，逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改任務，依法跟蹤督促整改。
（三）總結驗收（9月20日前）。縣政府組織對各鄉（鎮）、縣產業集聚區和各行業部門大檢查工作情況進行檢查驗收，認真總結經驗做法，查找不足，建立提升火災防范和加強公共消防設施建設的長效機制。
（一）強化政府部門職責
1、落實屬地監管責任。5月底前，各鄉（鎮）、縣產業集聚區組織召開會議，部署本轄區夏季消防檢查工作。要對本轄區消防安全形勢進行綜合研判評估，找準當前工作存在的薄弱環節，制定具體整治措施和計劃，限定整治時限，確保工作實效。行動期間，要適時召開聯席會議，及時研究解決影響本轄區火災形勢穩定的突出問題，并定期與相關部門共同開展聯合行動，實施共同整治。
養老院、福利院等的檢查；衛計部門牽頭開展對醫院、診所等醫療機構的檢查；工信部門牽頭開展對工礦企業的檢查；商務部門牽頭開展對商場、市場的檢查；文廣部門牽頭開展對娛樂場所、文物古建筑、博物館等的檢查。公安、消防部門牽頭開展對消防安全重點單位的檢查和對日常消防監督檢查范圍內非消防安全重點單位的監督抽查。要建立落實信息互通制度，每個行業系統確定一名消防工作聯絡員，每月召開聯絡員會議，分析形勢、安排任務、互通信息，推動開展夏季消防檢查。各行業系統制定的行業消防安全管理標準和工作制度要于5月31日前報至縣消防大隊。
小液化氣換氣點）的全面排查，并以行政村、社區為單位，建立排查整治檔案。公安機關、消防部門要加強對鄉（鎮）消防工作的業務指導，組織消防監督人員、消防文員和公安民警逐一進行分包，督促指導開展消防檢查。
（二）強化社會單位主體責任
1、全面開展自查自糾。6月份，各社會單位要開展消防安全自查自糾，發現問題，制定計劃，限期整改，做到“隱患自查、責任自負”。設有自動消防設施的社會單位，要與具有資質的消防技術服務機構簽訂維護保養合同，落實每月維護保養制度。設有消防控制室的單位，要按照不少于6人的標準配備值班操作人員，并嚴格落實自動消防設施維護保養單位責任卡、建筑消防設施檢測合格證和消防控制室值班操作人員資格證“一卡兩證”制度。
對社會單位消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員、保安“五類人員”進行全員培訓、實名登記。各社會單位要組織單位員工開展一次全員培訓和滅火應急疏散演練，建立培訓演練檔案，提高從業人員消防安全“四個能力”。
3、依法懲治消防違法行為。堅持“零容忍、嚴執法、重實效”，依法加大消防執法力度。對不履行消防安全主體責任的社會單位和個人，要依據《河南省消防條例》從嚴從重處罰；對未經消防行政許可、損壞消防設施、堵塞疏散通道和安全出口、違規搭建彩鋼板建筑、違規使用易燃可燃材料裝修裝飾、違規用火用電、違規留宿住人等消防違法行為，要充分運用臨時查封、責令“三停”、行政拘留、取締等強制措施，依法嚴厲懲治。
（三）強力整治重大火災隱患
1、科學判定重大火災隱患。各鄉（鎮）派出所要在全面排查的基礎上，認真對照公安部《重大火災隱患判定方法》（ga653—xx），對排查發現的火災隱患進行篩選，凡符合判定標準的，一律確定為重大火災隱患，依法督促整改。
2、實施集中掛牌督辦。對整改難度大、嚴重影響公共安全的重大火災隱患，要上報縣政府進行掛牌督辦，逐一明確具體責任部門和人員，制定整改方案，實施跟蹤督辦；鄉（鎮）政府難以解決的，提請縣政府掛牌督辦。對政府掛牌重大隱患，要在單位主要出入口醒目位置，懸掛“重大火災隱患單位”警示牌，提醒公眾注意消防安全。
（四）加強公共消防設施和多種形式消防隊伍建設
1、加強城鄉消防規劃編制。6月底前，各鄉（鎮）、縣產業集聚區要開展對所屬轄區編制修訂消防規劃，將消防規劃納入整體規劃。
2、加強市政消火栓建設管理。進一步明確住建、水利和公安消防部門在市政消火栓建設、管理方面的職責任務。
月份，要開展對市政消火栓應建、已建和管理情況的全面普查，建立市政消火栓臺賬，做到“一栓一檔”。
（五）嚴格檢查驗收和督導檢查
縣政府將夏季消防檢查納入對各鄉（鎮）、縣產業集聚區、各有關部門xx年度消防工作的考核內容，7月份組織督導組開展專項督查，9月份進行綜合檢查驗收。對因工作推進緩慢、成效不明顯的，予以通報批評；對因責任不落實導致發生較大亡人火災或造成較大影響火災的，嚴格實施責任倒查，嚴肅追究有關單位和責任人的責任。
各鄉（鎮）、縣產業集聚區、各有關部門制定的具體工作方案要于5月31日前報縣消防大隊，每月28日前報當月工作開展情況，9月18日前報整體工作總結。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇十二
11月9日國家法定的“119”宣傳日，為進一步推動119”消防宣傳教育工作，貫徹落實“消防宣傳教育”精神，筑牢消防安全“防火墻”工程，推進消防安全“四個能力”建設，積極響應“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下：
(一)全國主題：
找火災隱患，保家庭平安。
(二)公司主題：
認識火災，學會逃生;找火災隱患，保華輪平安。
11月1日至11月30日
加強全員消防安全意識，普及消防器材使用方法及自救逃生方法，實現全年無責任事故目標。
(一)消防安全宣傳月活動領導小組
組長：
副組長：
組員：
(二)消防安全宣傳月活動實施小組
組長：xxxx
副組長：xxxx
組員：xxxx
消防安全宣傳月活動聯絡辦公室設在安全環保部，xxxxxx任辦公室主任，負責日常工作的組織。
協調和聯絡人：xxxx電話：xxxx
緊緊圍繞“認識火災，學會逃生;找火災隱患，保華輪平安”消防宣傳月主題，加強全員消防安全意識，普及消防器材使用方法及自救逃生方法為工作目標，重點突出以下工作內容：
(一)召開20xx年度綜治委第二次會議暨119消防宣傳月動員會。按集團年度綜治考核細則要求，每年要開兩次綜治委會議，本次會議主要是對前期工作存在不足或突出問題進行強調和分析，明確沖剌全年安全無事故工作措施，確保全年綜治消防安全任務的完成。(同11月基地會一起召開)
(二)宣傳發動，全員普及消防安全知識教育及安全檢查工作。
1、11月9日前懸掛消防宣傳標語，營造宣傳氛圍。
2、各車間、班組板報中開展消防安全宣傳專欄，宣傳消防安全知識。班前班后開展專項消防知識培訓，對本單位所有成員掌握“一xx”及“員工消防明白卡”等消防知識和使用干粉滅火器等消防器材情況進行記錄。有簽名記錄。(各廠部安全主任負責)
3、公司在文化長廊開展一期119消防宣傳月專項板報。
4、11月15號前各廠部要對本部門的消防檔案進行整理檢查，保衛科要組織對各廠、部的消防檔案進行抽查，并對自檢情況進行復檢，以確保順利通過集團年終檢查。
5、11月16日前要全司消防系統、器材、設施進入維護保養，確保系統運行正常。各廠部要自檢及時發現問題及時整改。
6、組織一次三管要害部位、生產機臺防靜電、電器隱患及危化品使用的專項檢查。
7、后勤管理部要對員工宿舍組織一次專項火災隱患排查工作。
8、開展一次“找隱患保安全”有獎活動，要求提高全體員工發現隱患能力，養成良好安全習慣，具體方式方法各廠部根據屬地實際情況開展，安環部提供獎品。(各安全主任負責)
(三)組織消防演練
1、組織一次行政辦公大樓全員火災疏散演練。
2、各廠部車間必須組織一次本部員工火災疏散演練。(各廠部安全主任負責)
3、組織一次員工滅火實操培訓。
4、組織各廠部20xx年10月以后進司員工和各車間、工區班組長滅火實操及演練。(各廠部安全主任負責)
5、組織一場關于戶外堆胎火災救援公司級演練。
(一)提高認識，全面落實。
各廠部負責人要高度重視“消防宣傳月活動”工作，要充分認識到做好消防宣傳工作的重要性，把此次活動作為提高干部職工消防安全素質和深入開展“冬防”工作的重要措施，增強消防安全工作的責任感，組織開展好消防宣傳教育活動。要認真查找各類火災隱患風險點和薄弱環節，做好安全風險研判，嚴格落實各項防火規定，確保我司全年消防安全工作無事故。
(二)強化培訓，提高技能。
各廠部要強化對員工的消防安全知識培訓，結合本部門工作特點，認真查找本部門的消防安全薄弱環節，在宣傳形式、力度、效果和培訓、演練上下功夫，切實增強實效。特別對新入職人員的培訓，確保全員都能熟練掌握消防知識，會使用消防器材，能撲滅初起火災，會自救逃生。
(三)強化檢查，消除隱患，按時上報。
消防主題宣傳月活動是全司消防安全工作的一項重要內容，將納入20xx年度各廠、部落實消防安全責任考核。
各廠、部要按照今年的實際情況，積極部署和組織主題宣傳月活動，要確保信息渠道暢通，重要信息和活動情況及時上報.活動結束后各廠、部要在12月10前上交開展活動的總結，將對活動實施情況進行檢查考評，考評結果列入年終考核。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇十三
今年11月至明年2月底為消防安全特別防護期。根據區教育局要求，為進一步加強學校消防安全工作，增強師生的消防安全意識，提高防控抗御火災的能力，切實做好今冬明春校園消防安全工作，決定從20xx年11月15日至20xx年1月31日，在全校范圍內開展消防安全大檢查。具體如下：
一、總體目標。
深入排查學校火災隱患，采取有效措施全面整治火災隱患，確保火災隱患整改率達到100%，確保我校園不發生有影響的火災事故。
二、組織領導。
為確保學校消防安全大檢查工作落到實處，由陳亮校長任組長，黃文副校長為副組長，小組成員由陳明生、蔡增智及學校各班主任并安排專人跟進，周密部署，認真抓好落實。
三、檢查時間。
20xx年11月15日至20xx年1月31日。
四、重點整治范圍。
（一）消防硬件建設問題。重點整治建筑消防設施損壞、停用、癱瘓，疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、消防安全“四個能力”建設不落實等問題。
（二）重點場室消防隱患。重點整治學校易發生亡人火災的場室、宿舍等火災隱患，研究對策措施，開展專項整治，著力消除影響校園消防安全的突出問題。
五、工作措施。
（一）動員部署。要在分析本單位消防安全形勢的基礎上，召開會議，出臺方案，層層落實。要建立專項臺帳，明確校園隱患的基本情況，整治的責任領導、責任人，具體整改計劃、整改措施和處理結果等情況。同時，積極與消防隊溝通和聯動，共同做好隱患排查和整改工作。
（二）全面排查。各學校認真開展消防安全自查工作，重點自查消防設施是否保持完好有效、防火檢查巡查是否正常開展、發現的火災隱患是否及時整改等內容。要組織精干人員組成檢查組，以校園為單位，以內設處、室為基本單元劃分火災隱患排查整治“網格”，明確每個“網格”的檢查人員、任務及責任，進行“網格化”隱患排查整治，做到不漏一個校園、不漏一個場室。特別要在元旦、圣誕、春節、元宵節等重大節日期間，有針對性地加大火患排查的力度。
（三）做好宣傳。結合冬防工作特點和“119”消防宣傳日活動，廣泛開展以“人人參與消防，共創平安和諧”為主題的消防宣傳活動。各學校要加大消防宣傳教育力度，充分利用校園廣播、校園網、電子熒屏、宣傳欄等積極開展《消防常識二十條》的宣傳教育活動，懸掛張貼消防安全宣傳標語和掛圖，大力宣傳普及用火用電用油用氣的消防安全常識和逃生自救知識。
六、工作要求。
（一）加強領導。深刻認識消防安全特別防護期的重要性和緊迫性，切實加強組織領導，落實工作責任，認真研究部署，確定整治重點，積極采取措施，扎實開展工作。特別要在元旦、圣誕、春節、元宵節等重大節日加大排查力度，確保校園安全。
（二）積極聯動。積極與相關部門密切聯動，建立健全聯合執法機制，形成工作合力。對工作中遇到的困難和問題，要及時與有關部門溝通解決。
（三）強化督導。將消防安全大排查工作作為年度消防工作的重點，納入考核內容，落實獎懲機制。對排查整治走過場、工作不力、措施不落實、成效不明顯的，將通報批評，并跟蹤督辦整改。
（四）及時報送。認真落實相關工作，并做好信息收集和存檔。
（五）做好存檔。要注意把大檢查的有關方案、記錄表、活動小結和圖片等資料及時收集、存檔。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇十四
消防安全工作非常重要，學校要高度重視消防工作，嚴格落實消防工作責任制，進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責，對消防安全隱患排查不到位，責任不落實，致使火災隱患得不到整改，并由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關責任人的責任。
(1)排查時間：11月1日-11月28日。
(2)排查部位：教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內容：重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求：學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關消防知識，講解滅火器的用法等等，讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經常性地向學生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于××月××日前制定詳細的演練，演練分為動員、籌備、演練、四個階段，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于××月××日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題，于××月××日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全。學校組織學生書學消防安全教育。設兩個主題，一個是"我的家庭火災逃生計劃"，另一個是"長大我也要當消防員"。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，并于11月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇十五
一、指導思想：
全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》，緊緊圍繞本屆“119消防日”活動的“學消防，促平安，建和諧”這一主題，牢固樹立“以人為本，生命至上”的思想信念，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高本校師生的消防安全素質。
二、成立活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、措施及要求：
1、領導重視，組織嚴密。
充分認識本屆“119消防日”活動對加強消防工作特別是火災隱患整治工作的重要意義，主要領導將親自抓并參與消防宣傳活動的策劃、組織和檢查，推動消防宣傳工作向深度和廣度發展。
2、圍繞主題，營造氛圍。
從本校實際情況出發，采取師生喜聞樂見的宣傳形式，營造濃厚的宣傳氛圍，進一步增強廣大師生對加強消防安全工作重要性的認識，了解基本的消防安全知識，讓全體師生員工主動認識、防范、整改身邊火災隱患，掌握基本的自救自護技能。
3、措施到位，提高實效。
活動領導小組將精心策劃、部署和組織，形式多樣、主題鮮明、緊扣主題的活動，并發動廣大師生積極參與，真正使“119消防日”活動，效果明顯。
四、活動安排：
1、利用廣播，板報等多種形式對學生進行消防知識的學習。
2、通過調查問卷的形式，普及消防知識。
3、進行消防滅火實踐演練，教會學生使用多種滅火方法。
4、總務處組織進行全校性消防安全大檢查，徹底消除火災安全隱患。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇十六
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
(一)宣傳教育：
1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工)
2、趣味有獎競猜(以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與)
3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)
(二)排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查;對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發現隱情立即制定整改方案，實施整改。
(三)消防培訓：
11月8日，邀請集團安委會領導(或消防隊專業人員)來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
(四)消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業財產。另外，借助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量;
2、對內：向行業主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
1、消防知識展板(10塊)：制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低)
2、宣傳條幅及簽字條幅(2條)：300元
3、競猜游戲小獎品：300元
總計：3300元
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇十七
一、演練目的：
為提高科室職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時，各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓科室員工接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時間：
三、演練范圍：
四、演練內容：
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為：
（1）火情報警演練；
（2）倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練；
（3）常見的消防滅火演練。
五、組織機構：
成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛科長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
總指揮：
總務科科長與保衛科科長協調分工，具體指揮。
秩序疏散組：
組長：
成員：
任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組：
組長：
成員：
任務：負責實施滅火。
醫療救護組：
組長：醫務科、護理部負責人。
成員：病區醫護人員。
任務：負責現場救護和轉移病人。
六、基本要求：
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本班組的實際情況，制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇十八
使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。
一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。
二、看小品，議一議：
1、著火了，怎么辦？發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌或鄉村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。
3、使用火爐要注意什么？
（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有專人看管。
（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么？。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
三、《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。
四、消防安全知識大比拼
規則：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。
1）生活中（）會引起火災
2）一旦發生火災，要迅速撥打（）
3）著火后，應（）向前行進
4）進入公共場所，一定要注意觀察（）
5）消防車和消火栓的顏色是（）
6）公安消防隊救火時，我們應該（）
7）樓內失火應（）
8）身上著火怎么辦？（）
9）到床底、閣樓找東西時，應用（）照明。
10）學生外出郊游應注意：（）
11）下列物品在家庭中儲存時，（）火災危險性最小。
12）校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對？（）
五、詩朗誦《兒童防火歌》小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。
六、班主任總結：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的'文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇十九
組長：
副組長：
組員：
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）。
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）。
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）。
（二）排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發現隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：
11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業財產。另外，借助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內：向行業主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
：版權所有。
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）。
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元。
3、競猜游戲小獎品：300元。
總計：3300元。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇二十
各年級：
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣文件精神，進一步加強學校消防安全管理工作，提高學生消防安全意識，增強師生消防安全素質，經校領導研究決定，從4月6日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間。
從4月6日起至5月1日結束，為期一個月。
二、活動主題。
以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。
三、活動目的。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
四、活動安排。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
五、活動要求。
1、為加強對消防安全月活動的領導，學校決定成立領導小組：組長：卡瑪力江。
副組長：趙強。
組員：各班主任。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作，各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇二十一
以十六屆六中全會精神為指針，認真貫徹落實國務院和省政府《關于進一步加強消防工作的意見》，以及公安部“6.27”及“9.22”電視話會議精神，積極拓寬消防安全宣傳渠道，著力提高全民消防安全意識，采用群眾樂于參與、豐富多彩的宣傳形式，進一步喚起全社會對消防工作的關注和支持，普及消防法制知識和消防基本常識、技能，推動消防安全責任制更好地落實，推進消防工作社會化進程，實現整改火災隱患、創建和諧社會、平安辰溪的目標。
二、活動主題。
20xx年“119”消防宣傳活動周的主題是“關注安全，關注生命，共創和諧”。
三、活動時間。
20xx年11月3日至20xx年11月9日。
四、活動內容。
（一）開展火災隱患普查整治，對重要的公共聚集場所、易燃易爆場所、農村大屋場進行消防安全大排查，及時排除火災隱患。
（二）11月2日召開全縣消防安全重點單位負責人會議，安排部署“119”消防宣傳活動及今冬明春火災隱患普查整治工作。
（三）11月3日召開全縣公安派出所所長會議，安排部署今冬明春火災隱患普查整治工作和派出所三級管理，并對派出所所長進行消防培訓。
（四）11月7日縣政府召開全縣今冬明春消防工作會議，安排部署冬季防火及火災隱患普查整治工作。
（五）11月3日至8日縣消防大隊將組織官兵走進社區、企業、學校，開展滅火演練、消防培訓、宣傳消防常識等活動。
（六）開展消防站開放活動。11月3日至9日，縣消防站將組織開展內容豐富的活動，領導小組將組織中小學生和廣大居民觀看，展示先進的消防裝備，開展小型消防演練，教育群眾掌握簡單的防、滅火以及逃生自救常識，讓居民與消防官兵進行零距離的接觸。
（七）11月9日上午，在全縣大力宣傳以“關注安全，關注生命，共創和諧”為主題的消防安全大宣傳。
1、將在縣步行街繁華路段設立咨詢點。接受人民群眾的咨詢。
2、制作消防安全宣傳展板，向群眾發放消防安全宣傳單。
3、將出動所有消防車輛在縣城區進行循環宣傳，樹立消防部隊良好形象，讓全縣人民更多地理解消防、支持消防。
（八）開展消防知識送萬家活動。結合今冬明春消防工作特點，縣消防大隊將消防知識圖片、讀本送到千家萬戶，使居民、村民能結合冬季火災的預防和撲救的特點掌握必要消防常識。
（九）縣消防大隊將與縣電視臺協商，將對消防宣傳周的所有活動內容進行錄制收集，在11月9日晚在縣電視臺向全縣人民播放。
五、活動要求。
（一）高度重視“119”消防宣傳活動。要把“119”消防宣傳活動作為進一步強化消防宣傳進農村、進學校、進社區、進企業的重大舉措來抓，作為促進整改火災隱患、創建和諧平安辰溪的一個良好契機，確保今年的“119”消防宣傳活動內容豐富，形式多樣，圓滿成功。
（二）縣消防大隊將認真對活動內容進行統籌安排，做好活動期間的各項準備工作，特別是消防宣傳資料、業務訓練表演等方面的工作。
（三）認真做好“119”消防宣傳活動的方案策劃、信息發布以及活動總結等工作。
消防活動的活動方案參考（通用22篇）篇二十二
副組長：陳輝、歐陽濤。
組員：班子成員全體班主任。
學消防、促平安、建和諧。
1、營造好宣傳氣氛。學校電子屏幕、校園醒目位置布置消防宣傳標語，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”
（1）、各班上一堂消防安全知識主題班會課；
（2）、學校出一期消防安全宣傳欄；
（3）、11月5日第五節課邀請縣消防大隊警官為我校學生進行消防安全知識講座；
（5）、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查。
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創建的`重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
20xx年11月1日。