說吃六年級(jí)大全（14篇）

優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見解，才能引起讀者的興趣和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇一

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇二

在這知識(shí)的寶庫相遇。

從各自的羞澀，

到成為彼此無話不談的朋友，

一起，

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，

在彼此困難時(shí)給予力量，

在歲月的見證中成長。

現(xiàn)在的我們，

變得成熟，

不再用那稚嫩的話語交流，

不再那么幼稚無知。

但這時(shí)，

卻是我們應(yīng)揮手告別，

踏上人生新的臺(tái)階……。

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇三

今天是10月12日，天氣十分晴朗，我的心情也非常好。下午，我約了幾個(gè)好朋友搞了一次比賽。

我們準(zhǔn)時(shí)到了約定的地方，比賽也就開始了。比賽規(guī)則是看一分鐘內(nèi)，哪一個(gè)人跳的次數(shù)多，就贏。我們還準(zhǔn)備了一些獎(jiǎng)品，是準(zhǔn)備發(fā)給獲勝者的。

我被排在第三位。

排第一位的開始跳了起來，跳得非常快，讓人睜大眼睛也看不清她手中的繩子。可惜，好景不長，她只跳了二十個(gè)就跳不動(dòng)了。于是，她站著休息了片刻，又跳。“看我的，一定要讓你們豎起大拇指。”她邊說邊輕快地甩動(dòng)著繩子。看起來，她還蠻自信的。

跳著跳著，突然，她不知怎兒踩了一個(gè)空，身體向后晃動(dòng)了幾個(gè)來合，逗得我們都笑了，連她自己也哈哈地笑了，連腰都彎了下來。跳繩比賽只有暫時(shí)停了下來。

后來過了一大會(huì)兒，比賽才繼續(xù)進(jìn)行著。

終于輪到我了。我下定決心，我一定要比他們跳得個(gè)數(shù)多，我一定要獲得第一名。

我拿起跳繩，試了一下，還比較合適的。我躍動(dòng)著雙腳開始了。跳啊，跳啊，也不知跳了多久，我感覺該有好幾分鐘了。怎么搞的，我的一分鐘怎么會(huì)這么長？也好，如果我能夠堅(jiān)持下去，那我不就是第一名了嗎？不就比他們棒多了嗎？風(fēng)兒，快樂地拂過我的面龐，我的心兒也隨著跳繩躍動(dòng)著。

同伴兒們都睜大著眼睛，一種很驚奇的樣子。我不能去看著他們，我要守著自己的神兒，是支持不住了嗎？還是……然而，就在這時(shí)，我的時(shí)間也恰好到了。我，似乎聽不見四周的聲音，我在晃蕩，我整個(gè)人兒，一下子癱倒在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。

“你跳了267個(gè)。”

“你是第一，跳得最多。”

我高興地連爬帶跳，從地上蹦起來了。仿佛，一瞬間添了無窮的力量。

“別太得意，后面可能有人會(huì)跳得比你更多。”我沒有理睬他……。

一晃，比賽結(jié)束了。后面的人，沒有誰比我跳得更多。

“啊——！”我歡呼著，“我跳得最多，我第一名！”秋風(fēng)掠過樹梢，笑了。

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇四

淡淡的歲月，漫漫的人生，6年了，走到這一步了。回頭看看自己的過去，多少足跡。從成績前10名到前3名，從“平民百姓”到“一班之長”，無數(shù)的笑淚，悲歡，常常印入眼簾，藏入腦海。我感到了，時(shí)間的空虛，歲月的流動(dòng)，人生的復(fù)雜……。

上副課的時(shí)候，又有許多人換位子，說是看不見，實(shí)際上是為了講話。我叫他們回位，他們不聽，反而越來越起勁……我深切地感受到，班長的.不容易，要想改變這個(gè)班的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，只能在不知不覺中，在活動(dòng)中。于是，我和副班長天天收集資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，辯論大賽啊，演講比賽，才藝比拼啊，等等都舉行過。我知道自己的責(zé)任，我確定我的信念，我追求我的理想。班干部是夾心餅干，兩頭受氣。我清楚地認(rèn)識(shí)到，只有犧牲，才有光明，只有委婉，才能實(shí)現(xiàn)理想……6年的歲月，漸漸過去，隨著時(shí)間的流逝，我也明白了同學(xué)，了解了他們。這個(gè)班風(fēng)，跟環(huán)境有很大的關(guān)系。俗話說：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。在此，我向家長，向老師，說：“我們最需要的是關(guān)愛，你們最需要的是獎(jiǎng)杯。矛與盾，雙方受到打擊。以正常人的角度考略孩子，成績不是關(guān)鍵，態(tài)度是關(guān)鍵。不要為了自己的欲望而讓孩子誤入歧途。”

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇五

時(shí)間就像流水，滴在水里沒有聲音，也沒有影子，去的盡管去了，來的盡管來著。不知不覺，我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)時(shí)光。在這里，請(qǐng)讓我鄭重地向教育我們的母校，說一聲：“謝謝。”

每當(dāng)我走到一年級(jí)教室時(shí)，心里總有股酸酸的感覺。他們當(dāng)時(shí)是多么快樂、多么幸福啊！而現(xiàn)在的我們呢？被即將到來的期末考弄的焦頭爛額，每天都在復(fù)習(xí)卷和習(xí)題中度過。家長們準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料和補(bǔ)習(xí)班更讓我們煩躁。身上就像背著千斤重的包袱，卸都卸不下來，好想走，但我不舍得，舍不得你們，三場(chǎng)大考過后，我們六年的友誼就這樣結(jié)束了嗎？難道六年的友誼的就這樣如此脆弱嗎？我不想，我還想跟你們一起哭，一起笑，一起鬧，一起拼，我不想離開這個(gè)超級(jí)二班！

記得了六年里做過最傻的事就是那件了。

那天我找不到自己的試卷，以為放在了家里。看見同學(xué)們?cè)谝粡埦毩?xí)上踩來踩去，我也來了興致，使勁地踩呀踩。踩完一看，這字好熟悉啊！翻到正面一看，這字好熟悉啊！翻到正面，這不是我的嗎？真想做回那個(gè)又傻又天真的女孩。回到一年級(jí)，過著整天打打鬧鬧的日子。可是還能來得及嗎？就算以后發(fā)明出時(shí)光機(jī)，穿越回一年級(jí)時(shí)，也晚了吧！

一年級(jí)時(shí)，我是個(gè)傻乎乎的小女孩，總是低著頭不敢說話。看見小伙伴開開心心地一起玩，真羨慕他們呀。

二年級(jí)時(shí)，班級(jí)里好多同學(xué)都不見了，卻來了幾個(gè)新同學(xué)。我想，肯定是他們的爸爸媽媽不讓他們來上學(xué)，他們真可伶。

三年級(jí)，我擁有了第一份真摯的`友誼。這份友誼讓我學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。也許，這就是成長的開始吧！

四年級(jí)時(shí)，我是家里的小主人了，媽媽教會(huì)我很多事，我經(jīng)常幫媽媽分擔(dān)一些我力所能及的事，就連哥哥都叫我“小媽媽“了。

五年級(jí)時(shí)，我吃下了女巫的惡果“嫉妒”。我嫉妒同學(xué)有的東西我沒有，我嫉妒奶奶總是偏心哥哥，我嫉妒老師總是偏心別人。惡果真是不好嘗啊。

六年級(jí)時(shí)，我漸漸長成一個(gè)大女孩了，也懂得了很多。可“離別”這個(gè)可惡的惡魔卻深深地刺痛了我的心。我恨老天的殘酷，我問它，你為什么要?jiǎng)?chuàng)造出“離別”！難道你是一個(gè)冷血無情的人嗎？難道你看著大家離別你很開心嗎?唉，可是我知道，我不管怎么喊，都不會(huì)有人答應(yīng)我的。我常常在想，以后我們見面會(huì)是怎樣？你是不是對(duì)我視而不見，還是不認(rèn)得我，或是因?yàn)橛辛诵屡笥眩浟宋疫@個(gè)老朋友？我不知道，我也不想去想。不過，不管以后怎樣，我都祝你們幸福快樂。

六年的時(shí)光我們經(jīng)歷過許多，我們一起打過、鬧過、兇過、狠過。但六年卻我們的記憶中留下了痕跡。也許以后的某一年，某一天，我們會(huì)相遇，但我只想說：“勿忘我.。”

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇六

小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。

課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機(jī)課！從微機(jī)教室出來都是意猶未盡的。

課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場(chǎng)瞬間充滿了歡聲笑語，令學(xué)校變成了快樂的海洋：小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著；小男子漢們?cè)谔咦闱颍恍∈缗畟冏匀辉谝慌杂^看小男子漢們踢足球啦！

微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！

進(jìn)入久違的微機(jī)課堂，同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個(gè)功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！

微機(jī)老師放下狠話：“你們?cè)龠@么下去，不上微機(jī)課了！”同學(xué)們安靜下來，聽從老師分配。

不大一會(huì)兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦，但是我還是一個(gè)人玩一部。

微機(jī)老師又說：“座位都確定了，下次也是這個(gè)位置。”

我沾沾自喜了一會(huì)兒，開始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭(zhēng)吵，一個(gè)人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。

“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”微機(jī)室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”

沒辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機(jī)室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇七

一轉(zhuǎn)眼，六年了。

時(shí)間從我們的指尖中溜走。

你是否記得，

時(shí)間讓我們。

一步又一步的。

走入告別。

那些男生女生，

那些小打小鬧，

曾經(jīng)與現(xiàn)在的變化，

曾經(jīng)的羞澀到現(xiàn)在的熟悉，

曾經(jīng)的陌生到現(xiàn)在的彼此熟悉彼此。

這些只能在回憶中看到。

為何時(shí)光匆匆流去？

時(shí)光是過得那樣地快，

我們也追趕不上時(shí)光的腳步。

但，

為我們換來了友誼，

為我們換來了友情，

相信這些事我們心中美好的風(fēng)景。

告訴自己，

不要流淚，

不要難過、

天下沒有不散的筵席。

擦干凈眸中淚水，

珍惜好每一刻時(shí)光，

不要讓它成為永久的遺憾。

六年了。

可說長，

可說短，

只愿這六年的時(shí)光成為心中最美好的風(fēng)景。

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇八

光陰似箭，日月如梭，六年的光陰就這樣消逝了。時(shí)間帶走了我們最美好的時(shí)光，只留下回憶。這回憶如同膠片般，布滿了歲月的痕跡，卻再也讓我們找不到曾經(jīng)五彩的童年生活。

一二年級(jí)，我們還是一群懵懂的孩子。進(jìn)入了小學(xué)生活，心中有了一些小小的擔(dān)當(dāng)。戴上了紅領(lǐng)巾，感覺自己長大了許多，已經(jīng)不再是幼兒園的小孩子。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)拼音，學(xué)習(xí)數(shù)字，曾經(jīng)困擾我們?cè)S久的乘法表現(xiàn)在已經(jīng)能倒背如流了，曾經(jīng)一個(gè)一個(gè)難題在現(xiàn)在我們看來就是幼稚得不得了。一點(diǎn)點(diǎn)的小成就，對(duì)于我們來說就是一件驚天大事了。

三四年級(jí)的我們，已經(jīng)開始為了目標(biāo)成績努力奮斗。老師的諄諄教誨，父母寄予我們的厚望，讓我們懂得了努力才會(huì)有成果，想要獲得小小的成功，就要付出很多的汗水。考試后，幾分的差距會(huì)讓我們反思許久，漸漸地，我們都變了，開始成熟起來、懂事起來，不再是當(dāng)初幼稚的樣子。

最后的兩年，五六年級(jí)，我們一下子改變了曾經(jīng)瘋瘋癲癲玩耍的樣子，開始在下課時(shí)坐在座位上做起了作業(yè)，而不是在窗外的陽光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考，大家也都開始擔(dān)憂，開始緊張。一直到了最后的那一天，一切都結(jié)束了，六年的時(shí)光畫上了一個(gè)句號(hào)。

回想著過去的六年，我已經(jīng)無法準(zhǔn)確描述每一個(gè)精彩的畫面了，因?yàn)槟X中有了許多事情，不再這么無憂無慮，開始憂慮、煩躁，徹底從一個(gè)孩子成長為了一個(gè)少年。

小學(xué)六年，一個(gè)漫長而又充滿淚水、喜悅、感動(dòng)的回憶。這六年來，換了很多老師，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，也終將讓那些教過我們的老師臉上露出一副認(rèn)可、欣慰的笑容。

忘不了敬愛的老師，再有一個(gè)月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了，真的很舍不得老師們。現(xiàn)在回想起來，老師的每一次拖堂，每一次占課，每一句嚴(yán)厲的批評(píng)和那歷歷在目的諄諄教誨都是對(duì)我們最無私的愛。相對(duì)那些教過我的老師說一聲謝謝，謝謝您們能夠包容我的錯(cuò)誤。

忘不了親愛的同學(xué)們!大方可愛的劉梓玥，默默為班級(jí)做奉獻(xiàn)的班長李康琪;善解人意的呂冰倩;調(diào)皮，欺負(fù)我的我的王棟梁;跟我一起長大的周諾，老被我欺負(fù)的好哥哥馬雨萌;跟我同為行星飯的林佳;總被我撕課本的曾迪，如果有緣，我們一定會(huì)再見面的!為我們升入同一所中學(xué)，默默祈禱吧!

忘不了美麗的母校!從校門口到教學(xué)樓要走很長的一段路，但是一眨眼這一段路就走完了!每一次開校會(huì)、升國旗我們都很不喜歡，學(xué)校的每一條規(guī)定似乎都是針對(duì)不懂事的我們。如今，懂了。卻似乎沒有這些機(jī)會(huì)了。母校的花草總是那么美，好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。

小學(xué)生活，無比快樂;回憶老師，萬分敬愛;回憶母校，萬分喜愛;回憶同學(xué)，不舍分離。

一眨眼，我和同學(xué)們已經(jīng)快要畢業(yè)了。回想過去，好像昨天才剛剛走進(jìn)陌生的校園，睜著好奇的雙眼，觀察著周圍。如今我們即將畢業(yè)，將要與朝夕相處了六年的同學(xué)們分別了，真是從心底里舍不得。一年級(jí)，二年級(jí)……隨著時(shí)光飛逝，我們努力學(xué)習(xí)，知識(shí)伴我們茁壯成長，是的，我們長大了，也懂事了!

要畢業(yè)了，即將面臨小升初考試，作業(yè)像五指山一樣壓著我們。雖然學(xué)習(xí)的道路上有艱辛，但是也充滿了歡聲笑語了。比如上次的年級(jí)拔河比賽，以前我們班都是慘敗的，這次比賽前，全班就在討論怎樣能贏。比賽時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)是前所未有的團(tuán)結(jié)，兩次拔河都贏了。通過這次比賽，使我們明白一個(gè)道理“人心齊，泰山移”，也使我們同學(xué)之間的關(guān)系更融洽了。

六年了，在老師辛勤的教育下，我們?cè)诔砷L，我們?cè)诙谩６嗖识嘧说男@生活故事陪著我們走過小學(xué)六年的學(xué)生時(shí)代。記得有一次輪到我掃地，可當(dāng)時(shí)我還在流鼻血，我一手捂著鼻子，一手掃著地。當(dāng)掃到墻邊時(shí)，由于，一位女同學(xué)擋在那里不好掃，我正想請(qǐng)她讓一下時(shí)，她正好轉(zhuǎn)身看過來，上前一步搶過掃帚說：“你生病了，讓我來幫你掃吧!”瞬間，我被感動(dòng)了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，多么友愛的同學(xué)，多么寶貴的同學(xué)情啊!是的，彼此鼓勵(lì)，友愛互助是我們成長的標(biāo)志，我們長大了，學(xué)會(huì)了幫助別人，團(tuán)結(jié)互助。這件事也讓我懂得了，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛也會(huì)讓人如沐春風(fēng)。我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，不管是快樂還是煩惱都會(huì)使我成長。

我們的路還很長，下一個(gè)目的地正在前方等著我們，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟，走向未來!

在這久違的閑暇時(shí)光里，我趴在書桌上，靜靜的，仿佛整個(gè)世界都安靜了。望著筆筒發(fā)呆，不禁想起了小學(xué)的美好生活。

小學(xué)時(shí)期的我無憂無慮，從不用為考試成績而擔(dān)心。每天三點(diǎn)就放學(xué)了，作業(yè)半小時(shí)就可以完成。在那之后，我便可以出去和朋友玩了，到吃飯的時(shí)候才會(huì)回去。那時(shí)，真愜意。

小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過很多事，有些到現(xiàn)在仍刻骨銘心。記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我們班來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，和我是鄰居，也是同桌。一個(gè)月以來，我從未聽見她說過話，后來才知道原來她是有自閉癥，很少和人說話。

我們第一次說話還是在開學(xué)典禮上，校長要求全校學(xué)生開學(xué)典禮的時(shí)候必須佩戴紅領(lǐng)巾。可是，偏偏在那一天，我的紅領(lǐng)巾就找不著了。當(dāng)我急得直跺腳的時(shí)候，眼前突然冒出一條紅領(lǐng)巾。我抬頭一看，原來是她——我的同桌。“給……給你。”她輕聲說道。可能是因?yàn)榫o張的原因，她說話有點(diǎn)結(jié)巴。“謝——”我話還設(shè)說完，她就已經(jīng)跑開了。

放學(xué)的時(shí)候，我一路小跑到她旁邊，然后氣喘吁吁地說：“今天……謝……謝謝……你!”一路上我們倆什么也沒說，可是到家門口的時(shí)候她卻邀請(qǐng)我去她家玩。從那以后，我們兩個(gè)成了很好的朋友，她的自閉癥好像也有了好轉(zhuǎn)。

我們一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，無話不說。每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前，總是幫助我。

光陰似箭，歲月如梭……。

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇九

我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對(duì)失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動(dòng)，。

我們舍不得離開前完小，還是校運(yùn)會(huì)，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，我參加了許多次活動(dòng)，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時(shí)我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓穼W(xué)習(xí)，對(duì)我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇十

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。

星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。

這個(gè)地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。

我們接到了第一個(gè)任務(wù)，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個(gè)方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理。或許幾個(gè)月之后，這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生。”

第二個(gè)任務(wù)是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的。”

做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說：“哪個(gè)小組先做完一盤米餅，哪個(gè)小組就先吃飯。”要知道我們班的人個(gè)個(gè)是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇十一

從上小學(xué)開始，成績一直在90以上。然而有一次，我數(shù)學(xué)考了個(gè)“0”。

我記得當(dāng)時(shí)我三年級(jí)。雖然是很久以前的事了，但我還是記得很清楚。那是一個(gè)陰沉的下午。第二節(jié)課后，我被老師叫進(jìn)了辦公室。我一直在想：怎么回事？我在作業(yè)中犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我被老師發(fā)現(xiàn)在課堂上填墨水，或者。但是從老師的眼神里可以看出，老師很生氣，就在我不知所措的時(shí)候，老師把試卷塞到了我手里，我習(xí)慣性的看著分?jǐn)?shù)。天哪，我差點(diǎn)暈倒。分?jǐn)?shù)欄只出現(xiàn)一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字"0"。

我閃回到座位上，臉憋得通紅，手里緊緊攥著試卷，生怕被別人搶走或者看見。同時(shí)我也在想：老師為什么給我打“0”分？我的滾筒表面應(yīng)該不整潔，還是。

放學(xué)回家的路上，我想著怎么跟父母解釋：我說我這次不小心或者不小心得了“0”分。不知不覺，我已經(jīng)到了家門口，頭腦似乎清醒了，但不知怎么的，我的腿像鉛一樣，重得我動(dòng)彈不得。

我站在門外，鼓足勇氣，終于踏進(jìn)了家門。我的胳膊像兔子一樣，不停地捶打。父母問我怎么了？因?yàn)榫o張，我把之前編的理由都忘了。我不得不把事情的前因后果如實(shí)告訴父母。沒想到，他們非但沒有罵我，反而平靜地看著試卷，對(duì)我說：“你這次的成績。”以后不要再這樣了。"。

我小聲說，“嗯”。

事后我覺得這是老師對(duì)我們的愛。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)可以說是用心良苦。她正以這種方式催促我們。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)就像蓋高樓。一定要從基礎(chǔ)做起，把每一塊磚都砌好。中間出了問題，后面的努力就白費(fèi)了。老師也恨鐵不成鋼。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在辦公室時(shí)老師憤怒而充滿希望的眼神，這讓我下定決心：從現(xiàn)在開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，勤奮動(dòng)腦，永遠(yuǎn)記住那個(gè)特殊的數(shù)字"0"。再也不要讓他單獨(dú)出現(xiàn)在我的成績單上！

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇十二

我的學(xué)校——柳泉小學(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計(jì)在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動(dòng)聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜剑≈挥兄诉€在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場(chǎng)，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級(jí)新生入校，我們要換教室，升新的年級(jí)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。

剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場(chǎng)上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場(chǎng)。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個(gè)美麗的校園，我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇十三

六年了，我們馬上就要畢業(yè)了！我們班一起哭過、笑過，我們班一起被罰過、表揚(yáng)過！我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上一起努力過！我們班曾破過記錄！曾創(chuàng)造紀(jì)錄！

我們六年級(jí)了！長大了不在那么幼稚了！成熟了！懂事了！

我們班可能不像以前那么好管了，我們班可能從好班變成最差的班了！

可能我們班是老師的惡夢(mèng)！但是我們班的同學(xué)依然愛著我們班！依然愛著我們班的老師！

我們可能難以讓老師琢磨透！我們可能把老師惹生氣過！但是我們也會(huì)后悔想跟老師道歉！但是我們不敢面對(duì)面的跟老師道歉！因?yàn)槲覀兒芘抡f錯(cuò)話再把老師惹生氣了！也怕誒罰！但是我們深深地愛著我們班，不容別人罵我們班的老師！也不容別人罵我們班！

就要畢業(yè)了我們要珍惜這些時(shí)光！對(duì)老師說一生：“老師您辛苦了！”

說吃六年級(jí)大全（14篇）篇十四

我將傷愁釀成一壺濃烈的酒，夜半飲雨飄零在山那頭，小城舊事如影隨行留作詞一首。

——題記。

灑下墨色繪人遙遠(yuǎn)深秋。

柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。六年朝朝暮暮，朝夕相處，豈能說忘就忘？車水馬龍，燈紅酒綠，闌珊模糊之中，總有那么一種情叫友情。朋友啊，我想對(duì)你說，時(shí)間或許能抹去一切，但抹不去笑語歡聲，抹不去攜手共駐，請(qǐng)務(wù)必將這份友情視若珍寶。

與你擦肩城南落楓小橋邊。

解纜君已遙，望君猶佇立。當(dāng)我們用青澀的期盼向絢爛的星空吶喊，當(dāng)我們讓教室各處各處彌漫歡聲，當(dāng)我們用悲傷渲染了歲月韶華，卻又無奈的帶著新的翅膀起航。朋友啊，我想對(duì)你說，請(qǐng)不要悲傷，當(dāng)你歸來時(shí)，我我們?nèi)耘f敞開胸懷對(duì)你擁抱，送上最真摯的祝福。

盼明月融余輝淡閑愁。

今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，何必悲傷？我們還未曾分離不是么？要學(xué)著釋懷，看開。朋友啊，我想對(duì)你說，讓我們一起走過這最后的年流，不歡不喜。

幾家歡樂幾家愁。

朋友啊，我想對(duì)你說，我想對(duì)你說的太多太多，到頭來只化作再逢明月照九州這首歌中的只言片語，人事依舊。

月兒彎彎照九州。

幾家歡樂幾家愁。

幾家愁樓飲美酒。

幾家流落在呀街頭在巷口。

月彎彎聲聲漫（未嬋娟）。

月彎彎故人遠(yuǎn)。