<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:夢(mèng)幻泡

    一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇一

    “晨興苦念書(shū),帶月苦行歸。”苦學(xué)途中,幾分愁,幾分憂。看著桌前墨色的“決斗中考”,不禁慨嘆“自是人發(fā)展恨水長(zhǎng)東”。“咚咚咚”,腳步聲響亮利落,從不滯滯泥泥,如雨落屋檐輕打門(mén)窗,如鋼琴輕彈悠然輕響――是的,這是媽媽的腳步聲,隨之飄來(lái)一陣茶噴鼻。倏然,一雙大手撫上額頭,柔柔溫婉,如陽(yáng)光傾注,如柳絲輕撫,如輕風(fēng)拂過(guò)波光湖面――是的,這是爸爸的撫摩,飽含無(wú)窮疼愛(ài)。他們什么都沒(méi)有說(shuō),只有那一陣腳步聲、一個(gè)撫摩,卻帶走我無(wú)窮愁思,帶來(lái)無(wú)盡暖意。

    眼淚?卷煙更護(hù)花。

    “參考作文金風(fēng)抽豐清,秋月明,落葉聚還散”這句詩(shī)是您教給我的。曾記否?您向我們致以末了的勉勵(lì),您紅紅的雙眼,您閃灼的淚珠,您不舍卻不克不及不舍的眼力,那么溫潤(rùn)妖冶,陪同我們無(wú)數(shù)個(gè)晨昏朝暮。曾記否?您陪我們苦讀,滿眼血絲卻依然服從。曾記否?您為我們題詞,信念百倍而眼光剛強(qiáng)。曾記否?您無(wú)數(shù)次手拿卷煙,熬夜苦思講授計(jì)劃,只為了我們有一個(gè)灼爍的將來(lái)。今晨,您又點(diǎn)燃卷煙,指尖微顫。先生,您可知,只一顆淚珉、一支卷煙,卻引領(lǐng)我們走向樂(lè)成,為我們清除遠(yuǎn)方陰霾。

    蝴蝶?信紙若比鄰。

    “百川之上,桑葚之下,光影縱橫……”難忘小a那行云流水的筆墨。你呢?小a,還記得我們相處的光陰嗎?還記得那只蝴蝶嗎?那日,我與朋儕辯論,向你傾吐。你彎彎的嘴角猶如月牙,一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心,風(fēng)雅漂亮,欲振翅而飛。“飛吧,帶走懊惱!”你柔柔的聲音一向繚繞在我心頭。還記得那張信紙嗎?上面你的筆跡清麗暖和,一字一句都激我盡力,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)偶然,直掛云帆濟(jì)滄海”初中作文是你的勉勵(lì),“國(guó)內(nèi)存親信,天際若比鄰”是你的祝福。不必太多言語(yǔ),只一只蝴蝶、一張信紙,便銘刻平生,吊唁平生。

    路在走,人在變,不走的老是那些溫情,穩(wěn)定的老是有你們相伴的回想。

    文檔為doc格式。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇二

    也許我們還不很明白親情有多么珍貴,也許我們會(huì)認(rèn)為父母所做的一切都是理所當(dāng)然。也許只有我們因遭遇挫折而憂傷苦悶的時(shí)候,才可能真真切切地明白父母的良苦用心,感受父母無(wú)私的愛(ài)。

    那是初秋的一個(gè)的傍晚,太陽(yáng)剛剛落下,暑氣尚未消盡。我孤零零地走在馬路上,漫無(wú)目的。考卷上那鮮紅的數(shù)字清晰地刻在腦海中,無(wú)法忘卻。我像機(jī)器人似的木木地走著,一級(jí)級(jí)地走上臺(tái)階。打開(kāi)家門(mén),媽媽迎了上來(lái)。她微笑地說(shuō):“兒子,回來(lái)了,累了吧?趕緊把包給媽媽。媽媽做了好多你愛(ài)吃的菜,趕緊來(lái)嘗嘗。”說(shuō)著說(shuō)著,遞來(lái)一杯冰涼的水。我卻絲毫沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)皇锹刈哌M(jìn)自己的房間,關(guān)上門(mén),放好書(shū)包,躺在床上,呆呆地望著天花板。媽媽輕輕地打開(kāi)門(mén),坐在我的床邊:“兒子今天怎么了,不高興?說(shuō)出來(lái),媽媽也許能幫助你。”媽媽在一旁安慰我,她這時(shí)安慰的話在我聽(tīng)來(lái)說(shuō),就像蚊子在耳邊嗡嗡地叫。我越聽(tīng)越煩,最后我對(duì)媽媽大聲怒吼:“煩死了,不要講了!”媽媽聽(tīng)了,愣了愣,搖了搖頭,出去了。

    我躺在床上想了想,覺(jué)得有些不對(duì)。我慢慢地打開(kāi)房門(mén),向外探了探頭,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)谊P(guān)上門(mén),又躺在床上。天漸漸地已經(jīng)漆黑,八點(diǎn)半了,肚子也開(kāi)始大唱空城計(jì)了。媽媽推開(kāi)門(mén),我把頭朝向另一邊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,雖然我不知道你今天發(fā)生什么事情,但是我只希望你好,希望你開(kāi)心。”說(shuō)完,媽媽默默地走了出去。我含著淚轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到一碗小山似的飯,上面還有我愛(ài)吃的東西,淚水再也止不住了,噴涌而出。

    我終于明白了,在我們的生活中,父母的一言一行總是為了我們,為了我們好上加好。這真是:一言一行總關(guān)情,百般關(guān)愛(ài)百般情!

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇三

    生命是一顆大樹(shù),歲月是它的樹(shù)干,而人們的一舉一動(dòng)便是一圈一圈的年輪;生命一條長(zhǎng)河,歲月是它涓涓的流水,而人們的一言一語(yǔ)便是一朵一朵的浪花。這一言一行啊,總關(guān)情。

    清晨時(shí)的撫摸。

    老太眼睛看不見(jiàn),也孤言寡語(yǔ)。她早晨總起得很早,坐在窗邊沐浴曙光。我與姥爺吃完早飯便匆匆出發(fā),這時(shí)老太聽(tīng)到動(dòng)靜便蹣跚地走到門(mén)前,她佝僂著身子,慢慢向下移動(dòng),她的手觸及姥爺身體每一部位,她吃力地俯下身,一直摸到褲腿,又撐著退吃力地站起,長(zhǎng)吁一口氣,老太收回手,淡淡的說(shuō)了句:“外面涼。再穿點(diǎn)吧!”說(shuō)罷,陽(yáng)光在老太臉上泛起光芒。只是清晨中的一言一行,總關(guān)情,這種情,叫做母愛(ài)。

    電話里的囑托。

    奶奶住在縣城,常在家里給城里的我們捎來(lái)好吃的。這一次奶奶炸了丸子托人帶來(lái),丸子放在冰箱一直沒(méi)吃。過(guò)了幾天,突然接到奶奶的電話,她的聲音中略帶焦急:“孫女,趕快告訴你爸,那些丸子里我放了糖,你爸有糖尿病,可別讓他吃啊!打他電話手機(jī)總不接,什么事那么忙啊,讓他注意身體啊!”放下電話,奶奶的話在耳邊回蕩,一陣暖意襲來(lái)。我想到奶奶記性不好,想到她打電話時(shí)戴老花鏡瞅著電話本的神態(tài),又想到那句句囑托。只是電話中的一言一行,總關(guān)情,這種情,叫做母愛(ài)。

    黑夜里的鼓勵(lì)。

    夜深了,我伏在窗前輕聲啜泣。學(xué)習(xí)上一次次失敗沖垮了我的'心里防線,眼淚瞬時(shí)決堤。待我抬起頭,面前一杯熱騰騰的牛奶,杯蓋上貼著張條,我取下來(lái)看,上面寫(xiě)著:“別忘了要時(shí)刻微笑哦!”忽的,身后一雙手放在我肩膀,是媽媽。我噙著淚水望著她,她伸出纖細(xì)的手,拭去我眼角的淚水,笑著拍拍我的肩膀,又向我豎起了大拇指,輕聲說(shuō):“我的孩子是最棒的!”看著她,暖暖愛(ài)意涌遍全身。只是黑夜里的一言一行,總關(guān)情,這種情,叫做母愛(ài)。

    總有一句話,撥弄心弦,總有一個(gè)動(dòng)作,溫暖心田,總有一個(gè)人,一生永記。一言一行,總關(guān)情啊!

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇四

    媽媽迎了上來(lái)。她微笑地說(shuō):“女兒,回來(lái)了。趕緊來(lái)吃飯,我做了好多你愛(ài)吃的。”說(shuō)著說(shuō)著,遞來(lái)一杯冰涼的水。我卻絲毫沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)皇锹刈哌M(jìn)自己的房間,關(guān)上門(mén),躺在床上,呆呆地望著天花板。媽媽輕輕地打開(kāi)門(mén),坐在我的床邊:“女兒今天怎么了,不開(kāi)心?說(shuō)出來(lái),讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)。”媽媽這些安慰的話對(duì)我來(lái)說(shuō),就像蚊子在耳邊嗡嗡地叫。我越聽(tīng)越煩,最后我對(duì)媽媽大聲怒吼:“煩死了,不要講了!”媽媽聽(tīng)了,嘆了口氣,出去了。

    有一次,媽媽騎車(chē)送我去上學(xué),到了學(xué)校門(mén)口,我突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒(méi)帶,我就不停地念叨:慘了,這下可怎么辦啊?媽媽也察覺(jué)到我的異常,就問(wèn)我說(shuō)“女兒,出什么事了,一直在念叨著什么?我的心怦怦直跳,我想騙媽媽但又不敢,于是,我就實(shí)話實(shí)說(shuō):校牌忘帶了。“你為什么不早點(diǎn)告訴我呀,我回去幫你拿吧。說(shuō)完,媽媽騎著電動(dòng)車(chē),以最快的速度趕回家。望著媽媽急匆匆的背影,眼淚直在我眼里打轉(zhuǎn)。

    幾分鐘過(guò)去了,媽媽終于騎著電動(dòng)車(chē)出現(xiàn)在我的眼前。媽媽騎著車(chē)來(lái)到了我身邊,說(shuō):給你,快點(diǎn)拿著,進(jìn)校吧。我拿到校牌后,感激地說(shuō):媽媽?zhuān)x謝您!“傻孩子,以后可不能這么馬虎。趕緊進(jìn)校吧。聽(tīng)了媽媽的這番話,我的淚水忍不住流了下來(lái)。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇五

    母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里:心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

    母親愛(ài)猶如夏日里的微風(fēng),給人一絲沁涼;母愛(ài)猶如冬日里的暖陽(yáng),給人一襲溫暖;母愛(ài)的一言一行總關(guān)情。

    上周,我的“最強(qiáng)大腦”出了問(wèn)題:英語(yǔ)題簽作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。老師說(shuō)寫(xiě)整個(gè)一模的單詞,而我卻記得是只寫(xiě)第二頁(yè)的單詞。剛上英語(yǔ)課的時(shí)候,我還是滿面春風(fēng),等到老師叫拿出題簽考單詞時(shí),我傻眼了,老師是考整個(gè)一模的單詞。結(jié)果中午放學(xué)的時(shí)候我被留下補(bǔ)寫(xiě),時(shí)間一秒秒流逝,到了11:50,老師終于回來(lái)了,考完單詞我才回的家。到家一看,媽媽已經(jīng)把飯菜擺好,我等待媽媽暴風(fēng)驟雨般呵斥的聲音,遲遲沒(méi)有來(lái)臨,迎來(lái)的卻是平和的一句話:“我相信你。”媽媽的表情是和藹的。一句我相信你,使我忘了羞愧,忘了辯解。媽媽?zhuān)阒绬幔磕愕男湃巫屛蚁露Q心:記好作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)。果然,到現(xiàn)在還沒(méi)有再出錯(cuò)過(guò)。母親的一言給我信任情。

    月考成績(jī)一出,我失落極了,下降的名次讓我無(wú)言以對(duì),陷入低谷。回到家,我悶悶不樂(lè),一言不發(fā)。母親看出了我的心事,在我坐在椅子上發(fā)愣時(shí),走到我的身邊,伸出那溫暖的大手,輕輕地?fù)崦业念~頭。那撫摸,輕輕的,如春風(fēng);那撫摸,暖暖的,如冬陽(yáng)。我不再悲傷,站起來(lái),對(duì)母親說(shuō):“下次,我一定考好。”此后,我的努力和母親的撫摸一樣持久,強(qiáng)烈。果然,我進(jìn)步了,母親的一行給我鼓勵(lì)情。

    母親一言,給我信任;母親一行,給我鼓勵(lì)。母親的一言一行總關(guān)我的成長(zhǎng)情。母親,我愛(ài)你。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇六

    太陽(yáng)輕輕撥開(kāi)了云霧,探出了腦袋,仿佛一個(gè)頑皮的稚童(環(huán)境描寫(xiě)自然開(kāi)頭,比喻生動(dòng)形象),在一言一行中,邁開(kāi)雙腿,在人生的沙灘上探求情誼的珍珠(巧妙點(diǎn)題)。

    身旁的杯子盛放著開(kāi)水,蒸氣裊裊,仿佛一朵祥云(環(huán)境描寫(xiě)渲染溫馨氣氛)。“唉”,我嘆了口氣,終究是停下了手中的筆,不自覺(jué)地皺了皺眉,端起了杯子,卻沒(méi)喝,只是看著窗外——夜闌人靜,皎潔的月光如水般瀉在了空無(wú)一人的大街上,對(duì)面的居民樓只有幾戶人家依舊未熄掉夜中最后的燈,稀稀疏疏的,幾絲孤獨(dú)幾絲愁(進(jìn)一步環(huán)境描寫(xiě),語(yǔ)言優(yōu)美,增添傷感色彩)。

    “吱呀”一聲,門(mén)被推開(kāi)了,我正驚訝這被打破的寧?kù)o,轉(zhuǎn)身一看,是母親。“怎么你還沒(méi)睡?”沒(méi)等母親開(kāi)口,我先問(wèn)道,心里卻早已明白。母親并沒(méi)有回答我,只是看著我,仿佛怎么也看不夠似的。“這周在學(xué)校怎么樣?母親的眼神充滿關(guān)懷,又有些許期盼。“不是很好,周測(cè)成績(jī)不理想,作業(yè)太多寫(xiě)不完……”我仿佛已經(jīng)太久沒(méi)人傾訴了,不停的抱怨著。母親不知怎的,也不由自主地皺了皺眉,臉上立即留下了一道深深的皺紋:“你下次努力一點(diǎn)、細(xì)心一點(diǎn)就行了,注意一下你的書(shū)寫(xiě),上次我參加家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候……”(細(xì)致的語(yǔ)言描寫(xiě))依舊是這些聽(tīng)?wèi)T了的嘮叨,卻在這個(gè)平靜的夜晚,是我的心久久不能平靜,仿佛是往湖中扔了枚石子,翻起了層層漣漪,激起了水花濕潤(rùn)了我干澀的眼球,遠(yuǎn)處又有一盞燈熄滅了,一切都模糊起來(lái),只有母親閃爍的目光,在黑暗中照亮著我、引領(lǐng)著我……直至那一聲“早點(diǎn)睡吧”將我喚醒,又讓我沉沉睡去。

    愛(ài)神在山頂漫步閑逛,把她的目光隱匿在了繁星之間。(化用《當(dāng)你老了》詩(shī)句,增添文學(xué)藝術(shù)性;巧妙過(guò)渡)太陽(yáng)輕輕撥開(kāi)了云霧,探出了腦袋,照亮了世界(過(guò)渡,照應(yīng)開(kāi)頭)。

    一點(diǎn)一滴皆為愛(ài),一言一行總關(guān)情(點(diǎn)題)。我拾取著情誼的珍珠,眺望遠(yuǎn)方,一朵不變的云彩,詮釋著愛(ài),愛(ài)中依舊是那夜的目光……(結(jié)尾自然)。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇七

    一句親切的問(wèn)侯,撫慰了我們悲傷的心靈,一次摔倒后的攙扶,喚醒了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,一滴焦急的淚珠,蕩起了我們心中的圈圈漣漪……誰(shuí)會(huì)這樣?父母!這就是父母,他們照亮了我們的前程,給予了我們勇氣,他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

    曾記得,我的淘氣讓家里“成片”的瓷器“體無(wú)完膚”,而我的父親卻從未因此打罵過(guò)我。“咣當(dāng)!”我舉著掃帚愣在了那里。這個(gè)可是媽媽最?lèi)?ài)的花瓶啊!可是,它現(xiàn)在就在我揮舞的掃帚下英勇“犧牲”了。我嚇哭了,哭聲引來(lái)了廚房里的爸爸,他快步走來(lái),我閉上了眼睛,怕爸爸打我,可是,他并沒(méi)有,而是關(guān)切地說(shuō)了聲:“有沒(méi)有劃破手啊?”那一刻我的淚又流了下來(lái),這一次,是甜的,因?yàn)槔锩娼M了父親的愛(ài)!

    曾記得,我剛學(xué)會(huì)騎車(chē)時(shí),那一次次摔跤,而媽媽會(huì)在我放棄時(shí)重新扶起車(chē),扶起我的自信。那天,我推出自行車(chē),媽媽因?yàn)椴环判亩チ恕N曳龊密?chē),蹬了幾下,剛上車(chē),車(chē)把就搖了起來(lái),“啪!”我的車(chē)撞上了一個(gè)樹(shù)樁,我也滾進(jìn)了路邊的小溝里,媽媽也因?yàn)橄肜∥宜さ沽耍稚蟿濋_(kāi)了一個(gè)大口子,血流了出來(lái)。媽媽沒(méi)有管傷口,趕緊抱起了我,安慰我。我擦干淚,再一次跨上了車(chē),經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于騎了起來(lái)。我記得,媽媽那次的傷,因?yàn)樘幚聿患皶r(shí)而發(fā)炎了……那傷,是母親的愛(ài)!

    曾記得,我是那樣喜歡雨,而每次和雨相遇后,隨之而來(lái)的就是感冒發(fā)燒。那天,放學(xué)的時(shí)候,天下著蒙蒙細(xì)雨,我沐浴在雨里,誰(shuí)知,到了半路,雨竟然下大了,我這才狼狽地往家跑。回到家,我已成了落湯雞,凍得瑟瑟發(fā)抖。我換上干衣,又用被子裹住自己,但直覺(jué)告訴我,我發(fā)燒了。爸媽回來(lái)了,看見(jiàn)睡在床上的我,摸了摸我滾燙的臉頰,立即抱著我去了醫(yī)院,路上,我迷糊地睜開(kāi)眼,一滴淚正從媽媽臉上滑落,而我,正躺在爸爸的懷抱里。那淚和懷抱,是父母的愛(ài)!

    父母的一言一行如陽(yáng)光灑遍我們成長(zhǎng)的道路,他們的一言一行,總關(guān)著那愛(ài)我們的——情!

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇八

    在特殊兒童的問(wèn)題上,如今正大力提倡無(wú)差別教育,讓他們理解正常教育,避兔由于過(guò)于“特殊”而造成二次傷害。因?yàn)樯眢w的原因,這類(lèi)孩子的自尊心往往比其他孩子更強(qiáng)烈,他們更渴望得到人們的尊重,不經(jīng)意的只言片語(yǔ),都可能?chē)?yán)重刺傷他們的敏感的心。

    曾在《育人》為這本雜志上看過(guò)這樣一個(gè)案例:故事里的謝教師沒(méi)有用世俗的眼光去看待這個(gè)看似智商有點(diǎn)問(wèn)題的凌字,而是彎下腰微笑與他交談,這是教師對(duì)他的愛(ài),對(duì)他的尊重,是教師接納他的表現(xiàn)。每個(gè)人都有追求歸屬感和被尊重的心理需求,凌宇也不例外。謝教師經(jīng)過(guò)自我的一言一行、一舉一動(dòng)慢慢改變著凌宇。桃李不言,下自成蹊,也許教師的一言一行,就有可能是學(xué)生的一生一世。

    溫馨的問(wèn)候,開(kāi)啟嶄新的一天。這一天里,我們一齊暢游知識(shí)的海洋,探索宇宙的神奇;一齊展示真我風(fēng)采,錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志;一齊為成功吶喊歡呼,為失敗鼓勁加油……夕陽(yáng)的余暉中,我們相互叮囑,帶著滿臉的微笑,懷著愜意的心境,揮手告別。

    教育對(duì)我們來(lái)說(shuō),是遍布情感的話動(dòng)。課堂上,我們一句親切的話語(yǔ),一個(gè)深情的眼神,豎起的拇指,微微地點(diǎn)頭,學(xué)生心領(lǐng)會(huì);課后,我們與學(xué)生一齊游戲,一齊勞動(dòng),分享喜悅,撫慰痛楚。師生之間,拒絕虛情假意,摒棄逢場(chǎng)作戲;師生之間,雖不是親人,但親情融融,也許年齡會(huì)有差距,但心靈永遠(yuǎn)相通。

    愛(ài),是我們教師永恒的名片,是我們職業(yè)鏗鏘的哲言。德蕾莎修女說(shuō):“我們無(wú)法在人間做大事,我們只能用大愛(ài)來(lái)做小事。”愛(ài),是我們與學(xué)生初次相見(jiàn)時(shí)伸出的手,是課堂上寫(xiě)滿溫和的笑臉,是談心時(shí)春風(fēng)般的細(xì)語(yǔ),是委婉而不乏嚴(yán)肅的批評(píng),是重新煥發(fā)昂揚(yáng)斗志的激勵(lì)。

    言傳不如身教,萬(wàn)千言語(yǔ)也抵可是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一個(gè)贊許的微笑。尤其是那些智力低下、成績(jī)較差的孩子,他們的心時(shí)常被傷害,他們最渴望得到教師的鼓勵(lì)和肯定,也許一束不帶歧視的目光,一個(gè)表示關(guān)心的動(dòng)作,便能撫慰他們脆弱的心并激發(fā)他們的潛能、從而改變他們的一生。

    我期望我們的教是愛(ài)的互動(dòng)情的傳遞心的交融在無(wú)聲處、細(xì)節(jié)處創(chuàng)造出更多的奇跡。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇九

    陽(yáng)光穿過(guò)四方形的院子,傾瀉在水泥地上,暖暖的,像曾祖母粗糙干裂的手,輕輕摩挲在我的臉上。

    那年秋天,我們趕到這塊斜倚在山中的小村落。曾祖母正在院子里瞇縫著眼睛曬太陽(yáng),因?yàn)榉窖哉系K,我只能憋著一肚子話躲在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)窺探她的樣貌。

    曾祖母的樣貌在我童年的記憶里已完全消失了。我仔細(xì)打量著這位慈祥的老人——藏青色的圓氈帽底下鉆出幾根憔悴的青絲,臉頰上是一圈圈漣漪般的皺紋和老人斑,干癟的雙手就是脆弱的骨頭蒙了一張皮。九十高齡,風(fēng)燭殘年!就在此時(shí),她瞥見(jiàn)了我,我與她對(duì)視著。她目光中流露出無(wú)法抗拒的慈愛(ài),嘴角微微揚(yáng)起,那是祖孫間心性相通的感情。她顫顫巍巍地要掙扎著站起來(lái),蜷曲的手指奮力抓住椅子的扶手,仿佛用盡渾身力氣。

    我沖了過(guò)去,趕緊將她扶住,重新攙回座位,安安靜靜坐在她的腳邊。她的眼角泛起了笑意,拉住我的手,點(diǎn)點(diǎn)頭。

    她的嘴唇忽然動(dòng)了一動(dòng),一股猶如青絲的話飄了出來(lái)。我真不懂她說(shuō)了什么,只得不知所措地拼命點(diǎn)頭。我多期望此刻我能聽(tīng)懂老人的話語(yǔ)啊,哪怕是一句也好!她似乎有些失望,然而又慢慢伸出手來(lái),在我臉上輕輕摩挲起來(lái)。瞬間,陽(yáng)光般的溫暖彌漫了我的全身。我們沒(méi)有再說(shuō)話,但彼此都懂,冥冥之中,是一種愛(ài)的默契讓我們相互理解了。

    冬日的陽(yáng)光總是短暫,身上的暖意漸漸褪去,我佇立在荒涼的院子中央。出殯的隊(duì)伍中,我頭戴藍(lán)色的包巾——曾祖母走了。秋天的那次探望竟成了永別。

    我沒(méi)有哭,因?yàn)槲颐靼祝婺冈谔焐峡粗仨毱谕覀兌计桨残腋5厣钕氯ァ#@愛(ài),也許真的能夠伴隨我一生吧。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇十

    獨(dú)倚月光之窗,微風(fēng)輕拂著我的臉龐,空氣中傳來(lái)一絲若有若無(wú)的桃花清香,想起你,想起你一言一行里包含的深情。

    待我頭發(fā)稍長(zhǎng),我開(kāi)始有了自己的想法,每天都在外頭瘋玩,夜晚再回到家中,你總是為我亮燈到最后,幫我放好書(shū)包,拿出衣服,讓我洗澡,每當(dāng)這時(shí),我便看見(jiàn)你眼眶中閃爍的亮光,輕輕地嘆息在我耳邊響起。

    直到那個(gè)失眠的夜晚,你輕輕打開(kāi)我的房門(mén),悄悄地走進(jìn)我的房間;來(lái)到我的床邊,我感覺(jué)你溫柔的將我的手放進(jìn)被中,窗戶關(guān)上的聲音,內(nèi)心似乎有一角在破裂,你坐在我的床邊,靜靜地陪著我,時(shí)間在一分一秒地過(guò),直到遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲犬吠,你才起身,準(zhǔn)備離開(kāi),我聽(tīng)見(jiàn)椅子碰撞的聲音,淚水似乎開(kāi)始打鼓。

    我睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)目光下你發(fā)中夾雜的白絲,坐起身,“媽……”我哭著說(shuō),你驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)身,透過(guò)雙眼,我才發(fā)現(xiàn)你眼中的血絲,皺紋停留在你的眼角,你轉(zhuǎn)身?yè)碜∥遥f(shuō):“怎么還沒(méi)睡,明天還要早起,記得多穿件衣服,你今天穿太少了。”淚水流得更洶涌了,透過(guò)你的雙手,我感到一絲涼意,才知道你穿的很少,才知道你對(duì)我的深情,我已經(jīng)很久沒(méi)有擁抱你了,你拍著我的背,我在那一瞬間才知道自己錯(cuò)了,想起你的笑,你的好,才知道在不經(jīng)意間的一言一行早已溢滿你對(duì)我的深情。

    那天,月兒依舊,人兒依舊,心卻早已相通。

    風(fēng)中傳來(lái)一兩聲孩童的嬉笑,空氣的香氣漸漸散去,你對(duì)我的情卻早已刻進(jìn)心里。

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇十一

    藍(lán)天被打了蠟,這樣的夏天,在這樣的夏天,草地似乎化成了水,流動(dòng)的是那綠色,是那沁人的青草香。你的笑又浮現(xiàn)出來(lái)。

    有些恍惚,外婆,多少年沒(méi)見(jiàn)了?

    我想念你給我做的青草餅了,現(xiàn)在去哪里吃都沒(méi)有你親手培制的好吃;想念家鄉(xiāng)的青草香味了,那是純天然的香水,自然的恩賜;想念外婆的聲音了,你的聲音總像青草一樣柔軟,雖然還未來(lái)得及感受。青草香,那一季青草香。

    那時(shí)候,回到家鄉(xiāng)的我像兔子一樣地飛奔,兩個(gè)小辮與風(fēng)糾纏在一起,我不顧地上的泥赤著腳亂跑,黃昏時(shí),總聽(tīng)到你的聲音“你再不回來(lái)吃飯就餓著你。”而我只是不屑的看你一眼,之后又繼續(xù)玩我的,你無(wú)奈的搖搖頭,可回家時(shí),總能看見(jiàn)依舊溫?zé)岬娘埐耍憧偸羌?xì)心地為我擦去手、臉上的泥,然后笑著說(shuō):“你瞧瞧,你的臉都有青草香了吶!”而我,只是迫不及待地奔向飯桌。

    晚上,外婆總愛(ài)抱著我去院子里乘涼,看螢火,看漫天燦星華,有種輕羅小扇撲流螢的意味。夏天的夜晚,知了有一聲無(wú)一聲地叫著,外婆總會(huì)手持一把蒲扇為我扇風(fēng),風(fēng)里夾雜著淡淡的青草香,你哼著那首我聽(tīng)不懂的鄉(xiāng)謠,而我,則枕在你的臂彎,伴著風(fēng),隨著歌,開(kāi)始我在夢(mèng)里的故事。

    小時(shí)候我的起床氣特別嚴(yán)重,每天日上三竿還不起,這時(shí),外婆總會(huì)說(shuō):“快起床咯,再不起,青草餅就要被外公吃完了。”

    我則馬上起來(lái),頂著個(gè)爆米花似的頭發(fā),目光急切的尋找,外婆又故意為難我,說(shuō):“快去刷牙洗臉。”待一切完畢,我抓著餅使勁往嘴里塞,你總是笑著叫我慢點(diǎn)。

    時(shí)光頭也不回的走。

    綠蔭下微風(fēng)中,溫柔指尖劃開(kāi)回憶,花開(kāi)放的是含笑的樣子,一點(diǎn)點(diǎn)淺淺的鵝黃,又被風(fēng)吹過(guò),透明的是淚珠。你的樣子,你的聲音,現(xiàn)在都想使勁刻在腦子里,可我發(fā)現(xiàn),就算怎么回想,只是你笑的樣子最清晰。

    你總是笑著對(duì)我,卻在我背后辛苦,那時(shí)不懂,現(xiàn)在懂了,你的一言,你的一行,都透露著你對(duì)我的關(guān)心啊!

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇十二

    也許每一個(gè)習(xí)慣了扮演著“好學(xué)生”的孩子都有一種常人無(wú)法理解的自尊,正是因?yàn)榇耍瑢?duì)于那位面色嚴(yán)肅的班主任,我懼怕至極。

    在某些寂靜的時(shí)候,我總會(huì)想起他拿起我一百多分的語(yǔ)文卷子輕笑著說(shuō):“這分又不高。”,他在眾多同學(xué)面前質(zhì)問(wèn)我的字為什么大不如前,他用紅筆在我的作業(yè)上畫(huà)上一個(gè)大大的“b”。那些樣子,總化作噩夢(mèng)中的魑魅魍魎,將我對(duì)于語(yǔ)文美好的幻想吞噬得一干二凈。

    又是語(yǔ)文課,頭疼的的語(yǔ)文課。在老師的示意下,每個(gè)人都專(zhuān)注的寫(xiě)著作業(yè),我也淪陷于“表達(dá)方式”、“修辭手法”的海洋里苦思冥想。隔著厚厚的眼鏡片,書(shū)本上螞蟻般大小的方塊字被無(wú)限放大。我卻仍不滿足,眼睛一個(gè)勁兒地往前湊,恨不得與書(shū)本來(lái)個(gè)“負(fù)距離”接觸。

    “頭抬高點(diǎn),學(xué)得滿腹經(jīng)綸到時(shí)候眼睛瞎了也沒(méi)用。”一根食指抵住了我的額頭,指腹平滑的弧度傳來(lái)溫暖的觸感,指關(guān)節(jié)因?yàn)樾┰S用力微微向后彎曲,我那正欲不斷與書(shū)本親近的眼睛也受到了前進(jìn)的阻擋。渾厚的聲音輕輕響起,帶著些威嚴(yán),帶著些關(guān)懷。

    我羞得的滿臉通紅,卻不是因?yàn)樽宰鹗軗p所帶來(lái)的惱羞成怒,只是從一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中感受到那般熟悉的溫情,像媽媽在床前昏暗的燈光下的喃喃細(xì)語(yǔ),像寒冬里爸爸堅(jiān)實(shí)的臂膀。我不敢抬頭望向老師,只是更加努力的奮筆疾書(shū)。我忽然有些慚愧,慚愧那些私下里對(duì)他不滿的惡語(yǔ)相向。

    我的寫(xiě)字姿勢(shì)依然是個(gè)頑疾,老師也常常不厭其煩地在下講臺(tái)巡視時(shí)一遍遍更正。我卻不再因?yàn)槟强尚Φ淖宰饘?duì)班主任心生怨恨。因?yàn)槲抑溃?/p>

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇十三

    我的大姐在我的生命當(dāng)中扮演著非常重要的角色,給我很多對(duì)于人生的啟發(fā)與感觸。其中讓我感觸很深的一則道理,便是”“。

    大姐是一名鄉(xiāng)村教師,由于常年堅(jiān)持在鄉(xiāng)村任教,教育工作勤勤懇懇,因此多次獲得縣教育局的表彰與認(rèn)可。這么多年來(lái),大姐一直在本鎮(zhèn)小學(xué)任職語(yǔ)文老師,她工作十年如一日。

    在教學(xué)工作當(dāng)中總是要比別人付出更多辛勞,在她的眼里不分好學(xué)生、差學(xué)生,她總說(shuō)學(xué)生并沒(méi)有好壞之分,而且她覺(jué)得成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生反而更加容易教導(dǎo)以促使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)大踏步提高。

    正是大姐如此寬厚、勤奮的教學(xué)工作,讓受她教育的每一名學(xué)生都感受到濃濃的教師情誼。她班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都是很認(rèn)真的好孩子,并且很多原本調(diào)皮搗蛋的學(xué)生進(jìn)入她的班級(jí)讀書(shū)以后都會(huì)變得認(rèn)真起來(lái)。大姐平時(shí)待人寬厚,每當(dāng)節(jié)假日都會(huì)慰問(wèn)班級(jí)生活困難學(xué)生家庭,給他們送去必要的生活物資。

    她這樣善良、淳樸的一言一行,促使著當(dāng)?shù)亟逃ぷ鞑粩嘞蚯鞍l(fā)展,讓師生情誼得到長(zhǎng)遠(yuǎn)保持,讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校生活變得美好。

    啊!!

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇十四

    每一寸時(shí)光都有歡喜,總有那么一句言語(yǔ)一個(gè)行為飽含情。

    周六,是小雨。天空陰沉沉的,小雨淅瀝。顆顆晶瑩飽滿的透明珠子灑在行人的傘上,再跳到地上,在水泥路上開(kāi)出一朵朵的小花。那些小花也開(kāi)在了爸爸的頭上,也開(kāi)在了我的心尖兒上。

    還仍然是悶熱的九月。校門(mén)口一直四處張望的爸爸終于在人群中找到了我,他暗自舒了口氣。爸爸拍了拍我的肩,很自然地接過(guò)了我遞過(guò)的書(shū)包和行李袋。他又不由分說(shuō)地把雨傘塞給了我,我接過(guò)傘,將傘打在我們倆之間。爸爸卻離開(kāi)了傘:“我不用打傘,你是小孩子,你不要淋雨。”又用另一只手掃了掃頭上的雨滴,匆匆走進(jìn)車(chē)庫(kù)提車(chē)。我撐著唯一的傘,雨點(diǎn)打在傘上,擊打在爸爸的頭上,打在爸爸寬厚的肩膀上,與爸爸汗?jié)竦囊路ぴ谝黄稹?/p>

    我坐進(jìn)爸爸的車(chē)?yán)铮恍⌒年P(guān)門(mén)用力了些。爸爸珍寶般疼惜自己的車(chē),皺著眉頭說(shuō):“你以后關(guān)門(mén)得輕一點(diǎn)嘞!”爸爸的車(chē)?yán)锶匀环胖钊藨雅f的歌曲,爸爸跟著歌曲輕輕哼唱著,我自作聰明地笑著,唱著我的流行歌。

    伴隨著旋律的緩慢,雨滴的節(jié)奏,我悄然入睡,爸爸依然睜大著略含血絲的雙眼開(kāi)著車(chē),時(shí)不時(shí)看看我。醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锏目照{(diào)溫度升高了一些。

    或許是我太聰明了,忘記了所擁有的一切都是爸爸所給予的。因?yàn)榘职謱?duì)我的愛(ài)總是表達(dá)得太隱晦,隱晦到幾乎令人無(wú)從察覺(jué)。

    “爸,那句對(duì)不起真的遲到了太久。”

    我的生日總是要在呼嘯的寒風(fēng),厚重的棉襖中度過(guò)。“乖仔,爸爸晚上要去工作一會(huì)兒,很快就回來(lái)陪你過(guò)生日。”爸爸說(shuō)會(huì)在9點(diǎn)前回到家的,但是爸爸卻失了諾言,11點(diǎn)才回來(lái)。門(mén)口換鞋的爸爸眼中的血絲越發(fā)明顯,頭上那幾根白發(fā)也越發(fā)耀眼,疲憊之意盡表現(xiàn)于臉上。我不耐煩地說(shuō):“爸,您怎么那么晚才回來(lái),我要去睡覺(jué)了!”我氣沖沖地回到房間。一旁的堂哥叨叨著:“原本要花兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,你爸還提了點(diǎn)速呢!”我跑回房間睡覺(jué)時(shí)爸爸的眼里氤氳著的我不懂。但我確實(shí)懂,我真的不懂事。第二天,早餐的盤(pán)子旁?shī)A了張紙條“乖女兒,你醒了吧。爸爸這次確實(shí)是不對(duì),我們今天晚上再一起好好過(guò)生日。”

    爸爸的言語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的太少,太少了。可屈指可數(shù)的那幾句言語(yǔ)里,卻句句都是關(guān)心。爸爸總是行動(dòng)勝過(guò)言語(yǔ),卻令人幾乎無(wú)從察覺(jué)。可卻是,!

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇十五

    “書(shū)瑤,你去倒一下垃圾!”教師瞥了一眼塞得滿滿的垃圾桶說(shuō)道,我只好不情愿地拿起那還帶著怪味的垃圾桶:憑什么啊,每次總是讓我倒垃圾。我只得心里狠狠地抱怨著,偏心,就是偏心,說(shuō)我不會(huì)干活,每次不是換水就是倒垃圾,不公平啊!我憤憤地拎著垃圾桶大步朝操場(chǎng)走去,不料水房的門(mén)突然被打開(kāi),我沒(méi)注意一頭就撞了上去:哎呦喂,誰(shuí)這么缺德啊,我揉著被撞疼的腦袋,狠狠地咒罵著,可那該死的門(mén)卻還在我眼前晃來(lái)晃去,我咣當(dāng)一腳下去,那門(mén)最終乖乖地關(guān)上了。可算是出了口氣,拿起垃圾桶正要走,一回頭卻一下子撞上了主任冷冰冰的眼神,我不禁打了個(gè)寒顫:神啊,我這是造的什么孽啊!“你說(shuō),你怎樣了?”也是同樣的冰冷,我無(wú)不尷尬地笑了笑:主任,我錯(cuò)了!“還嬉皮笑臉的,你說(shuō)你錯(cuò)哪了?”“我……那個(gè)……”一切都發(fā)生得太突然了“怎樣還吞吞吐吐的啊!跟我走吧,我好好告訴告訴你!”

    是她對(duì)我的要求對(duì)我的關(guān)心是那永不褪色的微笑……。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇十六

    又是一個(gè)平淡無(wú)奇的周末,又是一如既往的作業(yè)山。推開(kāi)那熟悉而又普通的家門(mén),媽媽從廚房中探出頭,對(duì)我是不間斷的問(wèn)候,一時(shí)問(wèn)我回來(lái)累不累,一時(shí)問(wèn)學(xué)校吃的好不好。對(duì)于這一份熱情,我早已熟視無(wú)睹,淺淺一聲“哦”便把媽媽那關(guān)切的心丟在了身后。

    打開(kāi)房門(mén),放下背包,就投入了密密麻麻的作業(yè)中。一番苦撐,已是六點(diǎn),門(mén)外一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái):“小明,先歇會(huì)兒吧,吃飯先。”我漫不經(jīng)心地道:“知道了,你先吃吧。”一炷香,媽媽的聲音再次緩緩飄來(lái):“吃飯啦,快來(lái)吧。”這次,我極不耐煩地喝到:“知道啦,你先吃。”繼續(xù)埋入書(shū)堆......

    最終我如愿以償,稍稍活動(dòng),出去享用我的晚餐。本以為媽媽會(huì)把一些飯菜留在鍋里,可眼前的一切卻出乎我的意料——飯桌上依然是熱騰騰的飯菜,而且還是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹寢岆p眼無(wú)神地望著那空洞的電視,月亮很明,冷冷的月芒斜落在陽(yáng)臺(tái)上,顯得空曠無(wú)味。我可憐的母親在這會(huì)兒一次又一次地?zé)嶂埐耍讨I,只為了和我一起好好吃一頓飯。一時(shí)間,我說(shuō)不出話,心如同被滾燙的熱水澆洗了一番。少許,我假裝著微笑地走出去,“媽?zhuān)燥埌伞!眿寢岓@喜地抬起頭,笑著望著我:“好啦,那快吃飯吧。”吃著媽媽可口的飯菜,媽媽一邊給我?jiàn)A菜,一邊問(wèn)我飯菜合不合胃口,又一邊噓寒問(wèn)暖。無(wú)意中望見(jiàn)了媽媽頭上似有似無(wú)的白發(fā),,回想起剛才那一幕,慚愧萬(wàn)分,只管把頭深深地埋進(jìn)飯菜里。

    母親的等候令我十分內(nèi)疚,內(nèi)心告訴我必須做些什么。

    又是周末,我并沒(méi)有急著刷作業(yè)。丟下那煩人的書(shū)包,跑進(jìn)廚房,輕輕推開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屢詾槲茵I了:“餓了吧,快去寫(xiě)會(huì)作業(yè),等會(huì)就有飯吃了。”但我還是繼續(xù)把她推到一邊,媽媽只得隨我,坐到客廳沙發(fā)上看著她喜愛(ài)的電視劇。我獨(dú)自在廚房里忙活這媽媽平常都習(xí)以為常的事兒,雖有點(diǎn)累,但一想到媽媽的笑容,累也就變成了力氣。七點(diǎn),“開(kāi)飯啦,快來(lái)吧!”我雙手端出飯菜。媽媽看著滿桌子的菜肴,似乎有些驚訝,她細(xì)細(xì)地觀賞了許久才舍得下嘴。慢品,媽媽臉上燦爛的笑容又顯了出來(lái),笑的是那么自然,“好吃,特好吃,非常好吃!”緊接著媽媽大口大口的吃了起來(lái),如同一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。可我知道這些飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽親自做的,也知道媽媽眼角的那一絲晶瑩不是風(fēng)吹的。

    陽(yáng)臺(tái)外依然是那美麗的月光,但卻又格外的皎潔、明亮。腦海中依稀閃過(guò):八月桂落月兒明,。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇十七

    對(duì)于正值最后中考沖刺階段的我們來(lái)說(shuō),可能很多同學(xué)感謝的是朋友的一言一行溫暖我們?nèi)绺璧臍q月,于我而言,老師的一言一行照亮我迷茫的前路。

    開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,我整個(gè)人還是不知所措、毫無(wú)狀態(tài),也不是沉浸在過(guò)年后的喜悅,也不是還想著吃喝玩樂(lè),只是無(wú)由的煩躁,莫名的許多復(fù)雜情緒。也可能是從前的朋友慢慢疏離,現(xiàn)在的朋友無(wú)話可說(shuō),也可能是厭了倦了,也就覺(jué)得我就那樣了,再努力還是那樣。我也不知道該怎么辦了。

    上學(xué)放假走的那天早上,年級(jí)主任在主席臺(tái)上宣布了迎門(mén)考的成績(jī),同是去年八月進(jìn)的學(xué)校,她在奧賽班,我在平行班,我不服!半年來(lái),我很少笑,多數(shù)是沉默,即使不是很突出,能超過(guò)她我滿足了。可迎門(mén)考呢?她進(jìn)步了一百多名,三百多名飛躍到了一百多名,這是多么大的飛躍呀!我害怕了!當(dāng)?shù)弥沂瞧叫邪嗟牡谄呙麜r(shí),站在臺(tái)上,我沒(méi)有笑,不覺(jué)得開(kāi)心,看著臺(tái)下的奧賽班,竟有一絲尷尬一些沮喪。

    她現(xiàn)在應(yīng)該很開(kāi)心吧?她爸爸又會(huì)跟我媽媽炫耀了吧?我媽媽又只能沉默了吧?

    我看到人群中王老師的眼睛,雖然光線不是太好,可能是因?yàn)檠坨R吧,我看到她在笑,那是欣慰。也可能對(duì)其他兩位在我前面的同學(xué)吧,暫且認(rèn)為是對(duì)我吧,一瞬間,我不再害怕,不再不安。她好像是在說(shuō),下次會(huì)更好。的確,一次失敗不算什么,六月中考才是真理,我不想做loser。

    事實(shí)證明,我的那點(diǎn)可憐的驕傲和自尊在一圈一圈的跑道中被踐踏的不留痕跡。那天下午全年級(jí)一起上體育課,毫無(wú)疑問(wèn),我落跑了。當(dāng)我最終被淹沒(méi)在奧賽班的隊(duì)伍中時(shí),那是什么樣的屈辱,我無(wú)法形容。當(dāng)我回到班里,那該是有多差。王老師看到我沒(méi)有說(shuō)話,動(dòng)了動(dòng)嘴唇,還是沒(méi)有說(shuō)什么。后來(lái)她說(shuō)有個(gè)別同學(xué)明明能跟上,為什么要到后面去,又把前排落跑的同學(xué)一一點(diǎn)名,唯獨(dú)我沒(méi)有。從進(jìn)班第一天,我就知道我體力差,也是為了留給自己最后的一點(diǎn)自尊吧。而現(xiàn)在,我想明白了,成績(jī)是我自己的,別人說(shuō)什么沒(méi)用,我盡力就好,不辜負(fù)老師,不辜負(fù)父母,不辜負(fù)自己,就好。

    平行班又怎樣?奧賽班又如何?罷了,不過(guò)一個(gè)班號(hào)而已,我不會(huì)輸給她,我不愿做loser!

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    一言一行總關(guān)情初三(優(yōu)秀18篇)篇十八

    母親的一言一行體現(xiàn)出了對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)。還記得那是一個(gè)秋天里陰雨連綿的下午,因演講失敗而心情煩悶的我變得更加郁悶、悲傷。這時(shí),母親及時(shí)地走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,雖然我們不能改變天氣,但我們可以改變自己的心情噢!”,聽(tīng)了這句話,我的心情一下子好了許多,因?yàn)槲腋惺艿搅藡寢屇菨鉂獾膼?ài)意!這時(shí),太陽(yáng)公公也擠出了云層,將自己的笑容灑向了大地。于是,我與媽媽便走出門(mén)去,漫步在那雨后清新的花園里。媽媽一邊走一邊和我猜。

    謎語(yǔ)。

    我們一路走來(lái)一路笑不知不覺(jué)就過(guò)完了這個(gè)下午把一開(kāi)始的不愉快忘得干干凈凈還感受到了秋日里的成熟與豐收。

    父親的一言一行如一位無(wú)聲的老師,每次都能幫助我更好地完善自己。還記得那次在爺爺?shù)纳諌垩缟希覀円淮蠹胰藝雷映燥垼?dāng)我們要開(kāi)始干杯時(shí),當(dāng)時(shí)還小的我卻怎么也打不開(kāi)罐裝飲料,看著別人都握著杯子要舉起來(lái)了,我急得差點(diǎn)哭出來(lái),就在這時(shí),能洞察出我心理的父親看了看我,重新拿起一個(gè)易拉罐,用簡(jiǎn)便方法輕輕一拉就把它拉開(kāi)了,我當(dāng)然不肯放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),偷偷瞟了瞟父親拉易拉罐的方法,照葫蘆畫(huà)瓢迅速地拉開(kāi)了易拉罐,我很高興,因?yàn)槲也粌H受到了大家的夸獎(jiǎng),還嘗到了成功的喜悅。

    媽媽運(yùn)用語(yǔ)言技巧,輕松地改變了我的心情;爸爸善于洞察我的心理,在不傷害我自尊心的情況下,悄悄教會(huì)了我拉開(kāi)易拉罐的方法。生活中還有很多很多事情,他們都默默地在關(guān)注著我、培養(yǎng)著我。我非常感謝他們,感謝他們的一言一行都幫助了我成長(zhǎng),這真正反映出了“一言一行總關(guān)情”啊!

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)安全措施的有效性和實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的過(guò)程。以下是小編整理的一些典型安全工作總結(jié)范文,可以供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)生與企業(yè)評(píng)價(jià)和選擇的重要依據(jù),對(duì)雙方都具有重要意義。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)鑒定的范文樣本,希望可以幫助大家更好地理解和掌握實(shí)習(xí)鑒定的寫(xiě)作要求。
    一份好的發(fā)言稿應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言精練、亮點(diǎn)突出的特點(diǎn),以吸引聽(tīng)眾的注意力。下面是一些成功演講者的經(jīng)典發(fā)言稿,希望可以借鑒他們的表達(dá)方式和觀點(diǎn)邏輯,提升自己的
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和任務(wù)的高效完成。如果您正在尋找一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范本,以下是一些小編精選的例子,供您作為參考。2.寵物醫(yī)療。
    優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。我在家里排行最小,所以得到父母的寵
    工作計(jì)劃書(shū)是一種規(guī)范和系統(tǒng)化地表達(dá)工作目標(biāo)、計(jì)劃和方案的書(shū)面材料,對(duì)于指導(dǎo)工作的開(kāi)展具有重要作用。以下是一些精選的工作計(jì)劃書(shū)范本,希望能夠激發(fā)您編寫(xiě)計(jì)劃的創(chuàng)意和
    工作計(jì)劃范文應(yīng)當(dāng)明確具體的目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo),以便后續(xù)進(jìn)行工作成果的評(píng)估和反思。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起來(lái)看看吧!
    教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的基本依據(jù),它對(duì)于教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法的選擇有著重要的指導(dǎo)作用。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思
    合同樣本是經(jīng)過(guò)修改和完善的標(biāo)準(zhǔn)合同文本,可以作為合同起草的基礎(chǔ),節(jié)省時(shí)間和精力。對(duì)于想要了解如何起草借款協(xié)議的人來(lái)說(shuō),以下是一個(gè)完整的合同樣本,供你參考。
    學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)可以獲得各種各樣的知識(shí)。以下是小編為大家整理的學(xué)校人際交往技巧,希望能夠提升你的人際關(guān)系。按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)
    作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫(xiě)作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫(xiě)作水平有著積極的影響。咪咪的名字之所
    讀后感對(duì)于加深我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和吸收有著重要的作用,同時(shí)也能夠提升我們的寫(xiě)作能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感內(nèi)容,大家不妨可以從中找到一些靈感和共鳴。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)是否完成、工作進(jìn)度和品質(zhì)進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)調(diào)整工作方向。如果你想閱讀一些關(guān)于月工作總結(jié)的文章,可以看看以下范文,或許可以給你
    在編寫(xiě)演講稿時(shí),可以通過(guò)插入適當(dāng)?shù)睦雍鸵妹嗣詠?lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。以下是小編為大家精心挑選的一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能為大家的演講事業(yè)提供一些幫助。
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)要注意使用生動(dòng)的語(yǔ)言,通過(guò)恰當(dāng)?shù)谋扔骱陀哪臄⑹龇绞揭鹇?tīng)眾的興趣。發(fā)言稿的范例可以幫助我們更好地理解發(fā)言的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官,親愛(ài)的
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠
    思想是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,通過(guò)思想的交流和傳播可以實(shí)現(xiàn)人與人之間的心靈溝通。以下是一些思想啟蒙的范文,希望能夠激發(fā)你的思維火花。雅克?拉康(1901-1983
    合同協(xié)議是雙方明確自己的權(quán)利和義務(wù),并達(dá)成一致意見(jiàn)后簽署的一種法律文件。如果您對(duì)某個(gè)特定領(lǐng)域的合同協(xié)議范文感興趣,請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文了解更多詳情。甲方:高桂時(shí),男,
    在讀書(shū)心得中,我們可以分享自己對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)和主題的理解與感受。推薦以下幾篇讀書(shū)心得,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。我們的語(yǔ)文課上,老師給我們講了《鄧稼先》這
    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來(lái)美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。早晨,的正香時(shí),一陣鬧鐘聲把我吵醒了
    范文范本可以幫助我們分析和解決寫(xiě)作中的問(wèn)題,提高寫(xiě)作思維和解決問(wèn)題的能力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些細(xì)讀過(guò)的范文范本,它們以其獨(dú)特的視角和深入的思考引發(fā)了我們
    范文范本是寫(xiě)作指導(dǎo)的重要工具,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí)和欣賞,我們可以拓展自己的思路和視野。小編為大家找來(lái)了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)
    技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中付出的努力和成就的一種肯定和回顧,為自己注入更多的動(dòng)力和信心。在下文中,小編整理了一些技術(shù)工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以為學(xué)生們提供鍛煉自己、展示才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該努力參與。學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的一項(xiàng)重要活動(dòng),我覺(jué)得我們應(yīng)該給予足夠的關(guān)注和
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。”
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)政治生活的重要活動(dòng),有利于提高黨員的思想覺(jué)悟和政治能力。這里是一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和方法。尊敬的黨組織:2020
    工作匯報(bào)可以讓我們展示個(gè)人的工作能力和業(yè)績(jī),增加職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理的工作匯報(bào)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。施工準(zhǔn)備工作的基本內(nèi)容包括:技
    在小班幼兒教學(xué)中,教案是一份重要的工具,能夠促進(jìn)教師對(duì)課堂內(nèi)容和學(xué)生表現(xiàn)的全面總結(jié)。范文中的教案可以啟發(fā)教師思考如何更好地設(shè)計(jì)和安排課堂教學(xué)活動(dòng)。一、設(shè)置情景,
    優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫(xiě)作的方法和技巧。每個(gè)人都有自己的好朋友,今天我就
    寫(xiě)優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感。綠油油的樹(shù)葉,
    自我介紹是向他人介紹自己基本情況和背景的一種方式,它可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。如果你正準(zhǔn)備面試或需要進(jìn)行自我介紹,下面是一些典型范文,可以幫助你快速上手。
    月工作總結(jié)可以幫助我們建立正確的工作思維和方法,不斷提高自己的工作能力。對(duì)于寫(xiě)月工作總結(jié)感到困惑的人來(lái)說(shuō),閱讀一些成功的范文是非常有幫助的。下面是一些案例和范文
    通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我們可以不斷拓展自己的人脈資源,結(jié)識(shí)更多行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人士并獲得更多的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上崗的案例分析,希望對(duì)正在努力提升自己的人有所啟發(fā)。
    在現(xiàn)代社會(huì),個(gè)人簡(jiǎn)歷已成為評(píng)估一個(gè)人能力和素質(zhì)的重要依據(jù)之一。在撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷之前,建議您先看看以下這些范文,以便更好地了解如何展示自己的能力和經(jīng)歷。
    “轟隆隆”,大巴啟動(dòng)了,我懷著激動(dòng)的心情踏上了通往上海之路。我們的第一個(gè)目的地就是向上海少兒圖書(shū)館前進(jìn)。剛走到圖書(shū)館門(mén)口,就能看到宋慶齡奶奶寫(xiě)的幾個(gè)大字:上海少
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。根據(jù)您給出的分類(lèi)名稱(chēng)"優(yōu)秀作文",可以隨機(jī)選擇一條:我思索著,思索著讀《
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫(xiě)作能力的提升有一
    在寫(xiě)作過(guò)程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校建立良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的重要環(huán)節(jié),也是教育教學(xué)工作的重要組成部分。以下是精心策劃的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)流程,希望能給大家提供一些啟示和靈感。同志們:今天召開(kāi)這
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師清晰分工和明確責(zé)任,形成團(tuán)隊(duì)合作,共同推進(jìn)教學(xué)工作。隨后,小編將為大家分享一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用工具和資源。桂林山水》是義務(wù)教育課程
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^(guò)使用一些修辭和修辭性的語(yǔ)言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫(xiě)作能力。
    通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作,可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,并提升自身的學(xué)習(xí)效果。小編整理了一些成功人士的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和激勵(lì)。
    小班教案的編寫(xiě)需要考慮教學(xué)分層的原則,它能夠幫助教師更好地滿足學(xué)生個(gè)體差異的需求。以下是小編為大家整理的小班教案參考,供教師們打造精彩課堂。滑梯是小朋友們喜歡的
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所從事的工作內(nèi)容、完成情況、收獲和感想等進(jìn)行記錄和總結(jié)的文件。小編為大家整理了一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的摘要,出色的表現(xiàn)可以從中獲得啟發(fā)。
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我管理和自我激勵(lì)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。如果你正在寫(xiě)一篇月工作總結(jié),以下是一些范文供你參考,希望能夠幫助到你。本期我擔(dān)任初一語(yǔ)
    優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。當(dāng)一位為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,一
    寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并進(jìn)一步發(fā)揮和提升。接下來(lái),我們就一起來(lái)閱讀一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思路。《紅巖》由羅廣斌
    安全教案是學(xué)校安全教育的重要組成部分,通過(guò)系統(tǒng)性的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能夠掌握基本的自我保護(hù)能力。以下是一些經(jīng)過(guò)精心策劃和編寫(xiě)的安全教案,歡迎大家閱讀和使用。
    真實(shí)、客觀和有價(jià)值的心得體會(huì)可以為他人提供借鑒和啟示。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些靈感和思路。20__的春節(jié)不是一個(gè)一般的春節(jié),疫情注定了
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
    培訓(xùn)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并提高自己的能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,為我們的寫(xiě)作提供參考和借鑒。“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“
    贈(zèng)與合同旨在滿足雙方當(dāng)事人的意愿,實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)權(quán)益的轉(zhuǎn)移。看看下面這些范文,或許能給你寫(xiě)贈(zèng)與合同提供一些靈感。贈(zèng)與人與受贈(zèng)人系母子關(guān)系。年贈(zèng)與人自行出資為受贈(zèng)人購(gòu)買(mǎi)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而更好地提升自己。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。在生活中,有許多人值得我們?nèi)ゾ磁?/div>
    建筑是一個(gè)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作的行業(yè),需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、土木工程師等多個(gè)專(zhuān)業(yè)人員的共同努力。下面是一些精選的建筑作品,展示了不同類(lèi)型建筑的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格。
    心得體會(huì)是一種將個(gè)人經(jīng)歷和感悟轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的方式,可以幫助我們更好地理解自己和他人。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈
    3、奮斗是一種積極向上的態(tài)度,它讓我們勇往直前,不畏困難。以下是小編為大家收集的奮斗范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。對(duì)于李桓英第一次走進(jìn)麻風(fēng)寨的情景,楊軍
    在規(guī)劃活動(dòng)時(shí),一個(gè)完善的活動(dòng)方案能夠明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)以及參與人員等關(guān)鍵要素。在下面的活動(dòng)方案范文中,你可以找到一些創(chuàng)新和實(shí)用的活動(dòng)內(nèi)容和策略。
    優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫(xiě)作過(guò)程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見(jiàn)解。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。風(fēng)輕輕地把云送到了太陽(yáng)
    活動(dòng)總結(jié)能夠讓我們更好地了解活動(dòng)的效果和影響,為以后的活動(dòng)做出更好的安排。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。3月3日是全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育
    學(xué)校是一個(gè)為我們打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的地方,我們?cè)谶@里接受了多方面的培養(yǎng)與教育。接下來(lái)是一些學(xué)校生活中的典型案例,希望能給大家提供一些思考和啟示。我們的學(xué)校座落在美麗的
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)生參與學(xué)校管理、發(fā)表自己意見(jiàn)和為同學(xué)爭(zhēng)取利益的一個(gè)重要途徑。下面是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選中需要注意的事項(xiàng)和細(xì)節(jié),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位部長(zhǎng),親愛(ài)的
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要考慮到教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略。讓我們一起來(lái)看看優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)策略。教學(xué)目標(biāo):1、知道學(xué)習(xí)漢語(yǔ)
    夢(mèng)想是我們的寶藏,埋藏著我們對(duì)美好生活的向往和追求。以下是小編為大家整理的夢(mèng)想范文,其中包含了各個(gè)領(lǐng)域的夢(mèng)想,希望能對(duì)大家有所幫助。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們明確工作目標(biāo),規(guī)劃下一個(gè)月的計(jì)劃。在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文的寫(xiě)作思路和技巧,讓自己的總結(jié)更富有獨(dú)特性和創(chuàng)新性。1、三個(gè)校區(qū)醫(yī)
    讀后感可以幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己與作品中人物和情節(jié)之間的共鳴和共通之處。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文段落,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。我讀了一篇公主童話,故
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。下面是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,讓我們來(lái)看看吧。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年上半年又過(guò)去了,保
    演講稿是一種溝通工具,可以讓演講者與觀眾建立起互動(dòng)和共鳴。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。同志們:大家好。非常感謝李
    國(guó)旗下講話稿需要我們用心去寫(xiě),用情去誦,傳遞正能量,喚起民眾的愛(ài)國(guó)熱情。這里是一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿范文,希望可以為您的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。各位老師、小朋友
    通過(guò)演講稿的訓(xùn)練和實(shí)踐,我們可以提高自己的口才表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和溝通能力。希望這些演講稿范文能夠幫助大家更好地理解和掌握演講寫(xiě)作的技巧和方法。我們耳熟能詳?shù)?/div>
    思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)內(nèi)心深處的探索和思考,它可以幫助我們提高洞察力、拓寬思維邊界。小編為大家整理了一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)于寫(xiě)作的興趣和創(chuàng)作的靈感。
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。有人喜歡萬(wàn)物長(zhǎng)出的春天,有
    優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。這一學(xué)期,令我煩心的
    在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該注重客觀事實(shí),避免過(guò)度主觀色彩的評(píng)價(jià)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的自我評(píng)價(jià)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。大凡寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候,最頭痛
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮當(dāng)前的教學(xué)資源和條件,合理分配教學(xué)工作和教學(xué)任務(wù)。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家在實(shí)際教學(xué)中參考和運(yùn)用。
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要綜合考慮教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)資源等因素,以提高教學(xué)效果為中心。接下來(lái)是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    需要申請(qǐng)一份更具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目贊助,我們需要撰寫(xiě)一份令人信服的申請(qǐng)書(shū)。如果你正在準(zhǔn)備撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū),不妨看看以下范文,或許對(duì)你的寫(xiě)作會(huì)有所啟發(fā)和幫助。
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題和不足,從而找到提升和改進(jìn)的方向。以下是一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。您好,我懷著深深
    勞動(dòng)合同的簽訂可以有效地防止勞動(dòng)糾紛的發(fā)生,提高勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定性和可預(yù)測(cè)性。以下是一些常見(jiàn)勞動(dòng)合同的示范文本,希望對(duì)大家有所幫助。無(wú)固定期限勞動(dòng)合同是勞動(dòng)合同里
    優(yōu)秀作文是通過(guò)精辟的見(jiàn)解和精彩的語(yǔ)言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對(duì)生活的感悟,給讀者帶來(lái)共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思
    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的呈現(xiàn),我們可以向用人單位展示自己的工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技能以及與崗位需求的契合度。不同行業(yè)和職位對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的要求也有所不同,因此可以根據(jù)自身情況進(jìn)行合適
    檢討書(shū)是對(duì)過(guò)去行為的一種自我反省,可以讓我們更加明確自己的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編親自整理的一份檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師:我很遺憾且后悔我在今天
    優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。接下來(lái)我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。1、知識(shí)與技能。(1)能夠在環(huán)保小倡
    月工作總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升自我。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)得特別好的月工作總結(jié),具有一定的借鑒意義。
    通過(guò)編寫(xiě)大班教案,教師可以提前思考教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。一、游戲:開(kāi)火車(chē),帶領(lǐng)幼兒參觀活動(dòng)室,認(rèn)識(shí)衛(wèi)生角。1
    學(xué)期工作計(jì)劃的制定需要考慮到課程安排、課外活動(dòng)等因素,以確保我們能夠高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。小編為大家整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃的心得體會(huì)和建議,希望能給大家提供一些幫
    工作方案的執(zhí)行需要有良好的組織和協(xié)調(diào)能力,以及快速解決問(wèn)題的能力。在下面,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些成功的工作方案案例,一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。今年是中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年
    閱讀范文范本可以幫助我們掌握各種寫(xiě)作技巧,提升自己的寫(xiě)作能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些膾炙人口的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。作為教師和家長(zhǎng),我們是否對(duì)孩子的
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的不足進(jìn)行分析和改進(jìn)。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。教師是祖國(guó)的建設(shè)者,教師的素質(zhì)和水平直接關(guān)系到國(guó)家的
    職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們充分發(fā)揮自己的潛力,更好地發(fā)展自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里
    優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。聽(tīng)說(shuō)今年常州雪堰橘子大豐收,孫悟空知道了,
    活動(dòng)總結(jié)能夠促使我們思考活動(dòng)的意義和價(jià)值,從而提高我們的工作態(tài)度和水平。在這里,小編整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。近日,按照《共青團(tuán)中央辦公廳
    通過(guò)調(diào)查報(bào)告,可以了解問(wèn)題的原因、現(xiàn)狀以及可能的解決方案。在撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告時(shí),可以參考以下一些范文,從而更好地理解和應(yīng)用調(diào)查方法與理論。教學(xué)見(jiàn)習(xí)是幼兒教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)
    在寫(xiě)作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。
    經(jīng)驗(yàn)材料是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的里程碑,記錄下我們走過(guò)的道路,也是我們走向成功的指南。接下來(lái)是一些成功者的經(jīng)驗(yàn)材料總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹以诠ぷ骱蜕钪杏兴鶈l(fā)。
    一篇好的報(bào)告應(yīng)該具備全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),能夠快速傳遞所需要的信息。以下是一些寫(xiě)報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。x月xx日,中國(guó)最大
    活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要不斷進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),看看是否達(dá)到了預(yù)期。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭N覔?dān)任的是金融系xx
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)質(zhì)量和達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而規(guī)劃和安排的一份詳細(xì)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助到各位老
    主站蜘蛛池模板: 四虎永久在线精品免费一区二区 | 国产精品免费在线播放| 在线精品亚洲一区二区小说| 四虎精品影院永久在线播放| 久久亚洲私人国产精品| 狠狠精品久久久无码中文字幕 | 亚洲精品天堂成人片?V在线播放 | 国产精品久久久久无码av| 欧洲成人午夜精品无码区久久| 久久久久人妻一区精品果冻| 88国产精品欧美一区二区三区| 久久99精品久久久久久hb无码| 亚洲精品中文字幕乱码三区| 欧美日韩综合精品| 国产高清精品一区| 久久99精品久久久久久| 成人精品在线视频| 久久亚洲私人国产精品| 亚洲国产精品一区二区第一页 | 精品亚洲A∨无码一区二区三区| 久久精品18| 91热成人精品国产免费| 国产精品无码一区二区三区电影| 免费看污污的网站欧美国产精品不卡在线观看 | 精品乱子伦一区二区三区高清免费播放| 国内精品免费视频精选在线观看| 中文字幕日韩精品无码内射| 国产亚洲精品a在线观看| 国产综合精品久久亚洲 | 国产精品午夜福利在线无码| 999国产精品色在线播放| 国产麻豆一精品一AV一免费| 亚洲欧美日韩精品久久| 国产精品高清视亚洲精品| 国产精品国色综合久久| 亚洲2022国产成人精品无码区 | 国产成人精品日本亚洲网址| 1024国产欧美日韩精品| 国产第一福利精品导航| 热久久国产精品| 国产精品欧美一区二区三区|