主持詞的結束要簡潔明了，可以引導和銜接到下一個環節，讓整個活動更加流暢和連貫。下面是一些備受贊譽的主持詞范文，希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇一
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：
大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨_x指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優質稿件記錄下校園發生的新變化———名名環保衛士嚴肅執勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。“大家的事兒大家做”是老師們時下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完_x的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是_x全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!
我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!
好，xx“青年教師愛崗敬業”演講比賽，現在開始!
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇二
合：大家晚上好！
男：夢想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；
女：夢想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒；
男：今天，我們歡聚一堂；
女：讓我們為夢想插上頑強的翅膀，帶領我們翱翔，
男：讓我們用夢想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢想齊飛。
合：××中學“放飛夢想，健康成長”演講比賽決賽現在開始。
男：我是主持人。
女：我是主持人。
男：首先請允許我介紹今天到場的領導和評委們，他們分別是：
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和感謝！
男：參加這次比賽的選手他們分別是來自中專部13級，14級和藝校的同學們，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽中賽出水平，賽出風采！
下面有請講話。
掌聲有請。
男：一個民族要有自己的精神；
女：一個國家要有自己的夢想；
男：我們要因為夢想而堅定信念，我們要因為夢想而刻苦學習；
女：我們要因為夢想而斗志昂揚，我們要因為夢想而奮發成才。
女：下面由我來宣讀本次演講比賽的規則：
1、演講緊扣主題，內容鮮明深刻，語言生動流暢。
3分。
2、演講時間最長不超過6分鐘，最短不低于4分鐘，超時或不足時。
扣分；0.5分。
3、演講必須全部脫稿，以普通話演講；0.5分。
5、儀態自然大方，著裝規范。1分。
女：有請一號選手，她演講的題目是《堅持向上的勇氣為夢想而戰》請二號選手做準備。
女：感謝一號選手帶來精彩的演講，這是她的夢想，也是我們的夢想，讓我們都夢想成真！有請二號選手同學上臺演講。三號選手做好準備。
女：感謝二號選手精彩的演講，有請三號選手同學上臺演講。四號選手做好準備。
女：感謝三號選手的精彩演講，現在有請四號選手同學上臺演講。五號選手做好準備。
女：感謝四號選手的精彩演講。有請五號選手同學上臺演講。六號選手做好準備。
男：感謝五號選手的精彩演講。有請六號選手同學上臺演講。七號選手做好準備。
男：感謝六號選手的演講，現在有請七號選手同學上臺演講。八號選手做好準備。
男：感謝七號選手的精彩演講，現在有請八號選手同學上臺演講。九號選手做好準備。
男：感謝八號選手！現在有請九號選手同學上臺演講。十號選手做好準備。
男：感謝九號選手的精彩演講，有請十號選手同學上臺演講。十一號選手做好準備。
女：感謝十號選手的精彩演講，有請十一號選手同學上臺演講。十二號選手做好準備。
三號選手做好準備。
女：感謝十二號選手的精彩演講，有請十三號選手同學上臺演講。十四號選手做好準備。
女：感謝十三號選手的精彩演講，有請十四號選手同學上臺演講。十五號選手做好準備。
女：感謝十四號選手的精彩演講，有請十五號選手同學上臺演講。十六號選手做好準備。
男：感謝十五號選手的精彩演講，有請十六號選手同學上臺演講。十七號選手做好準備。
男：感謝十六號選手的精彩演講，有請十七號選手同學上臺演講。十八號選手做好準備。
男：感謝十七號選手的精彩演講，有請十八號選手同學上臺演講。十九號選手做好準備。
男：感謝十八號選手的精彩演講，有請十九號選手同學上臺演講。二十號選手做好準備。
男：感謝十九號選手的精彩演講，有請二十號選手同學上臺演講。二十一號選手做好準備。
女：感謝二十號選手的精彩演講，有請二十一號選手同學上臺演講。
二十二號選手做好準備。
女：感謝二十一號選手的精彩演講，有請二十二號選手同學上臺演講。二十三號選手做好準備。
女：謝謝二十三號選手給我們帶來精彩的演講，
男：掌聲恭喜他們！
女；獲得二等獎的選手是：??
男：掌聲恭喜他們！
男：下面我宣布獲得一等獎的是：……。
女：掌聲恭喜！
男：夢想是人們美好的想象，雖然不一定會實現，
女：但如果沒有夢想，生活就是一潭死水。
男：有夢想的生活才是真正意義上的生活，
女：有夢想的人生才是豐富多彩的人生，
男：有夢想的人生才有活力，有夢想的人生才有動力。
女：我們都有一個夢想，讓我們為了美好的夢想不斷地努力，不懈地奮斗。
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇三
合：晚上好!
男：請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導，他們是xxxxxx，同時他們將擔任本次比賽的評委，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝!
女：20xx亞運的圣火剛剛從我們手中傳遞。
男：我們又感受到新一輪思想大解放的濃濃氣息。
女：改革開放三十年讓中國大地發生了翻天覆地的變化。
男：解放思想讓實現了前中國所未有的跨越式發展。
女：展望未來，我們加倍努力。
男：放眼前方，我們仍將繼續。
女：我們要用解放思想沖出心理的‘大山’，以中國人民博大的胸懷面向世界。
男：我們要用解放思想突破思維的‘峽谷’，讓新中國這艘巨輪乘風破浪、揚帆遠航。
女：本次演講比賽評分標準，包括五個方面，總分為10分。
一、演講內容(3分)：
緊扣“解放思想、擴大開放”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。
二、演講儀態(2分)：
衣著整潔，儀態大方，舉止從容，手勢運用自然得體。
三、演講技巧(2分)：
普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。
四、演講效果(2分)：
演講精彩，感召力強。
五、演講時間(1分)：
在5—8分鐘之內完成演講。
男：現在我宣布以“出路”為主題的演講比賽現在正式開始。
女：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優異的成績，有請1號選手，來自xxx的xxx，她演講的題目是《xxxxx》。
xxxxxxxxxxx。
女：比賽結果已經出來了：獲得本次比賽優秀獎的是xxx，獲得三等獎的是xxx，獲得二等獎的是xxx，獲得本次比賽一等獎的.是xxx。
女：請獲得三等獎的選手上臺領獎，請xxx、xxx、xxx為他們頒獎;。
男：下面請獲得二等獎的選手上臺領獎，請xxx、xxx為他們頒獎;。
女：請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎，請xxx為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀!
女：解放思想、擴大開放蘊含著無窮的力量。
男：它激勵著我們昂首闊步、走向遠方。
女：此時，我們的心還在激蕩。
男：激蕩的心里有一個共同的希望：
女：明天的陽光更燦爛。
男：明天的道路更寬廣。
女：各位領導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結束。
男：謝謝大家的光臨，再見!
男：尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
合：大家好!
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節，我們迎來了祖國的六十華誕。
男：十月一日，是我們偉大祖國的生日;十月一日，是我們舉國同慶的美好節日!
女：在我們偉大祖國六十歲生日到來之際，我們團結小學舉辦“慶國慶”演講比賽，我們滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，為我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安!
男：首先，請允許我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動的各位領導，他們是：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：下面有請為本次演講比賽致開幕詞。大家歡迎!
第二部分比賽。
男：這是一個金色的十月，這是一個收獲的十月!
女：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。
男：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲!
女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國;。
男：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷!
女：我們懷著感激的心情共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅，共同祝福。
我們偉大的祖國!
男：首先，請聽xx同學的演講：《祝福您，我的祖國》。
女：六十年前的十月，祖國媽媽獲得了新生;六十年的風雨路程，祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。我們沒有理由不愛我們偉大的祖國。
請聽xx同學為我們演講：《祖國媽媽，我愛您》。
女：祖國的十月是火紅的，就像頭上招展的五星紅旗。
男：祖國的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。
女：祖國的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘、田野里豐收的高粱!
男：今天，我們在這里歡慶，慶的是國泰民安，慶的是蒸蒸日上!
女：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您!
男：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您!
合：今天，我們更要祝福您——十月的祖國!
女：請聽xx同學對祖國的深情祝福：《祖國母親，生日快樂!》。
女：今天的我們，生活在一個紅紅火火的金秋十月，我們應知今天的幸福生活來之不易。我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。愿我們的祖國永遠的偉大富強，愿我們祖國的明天更加美好!
請聽xx同學為我們演講：《祖國媽媽，我愛你》。
女：大地在歌唱，歷經磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。
男：人民在歌唱，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。
女：熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂盡情流淌。
男：請聽xx同學為我們演講的《祖國，我愛你》。
女：六十年，嶄新的國家充滿了向上的力量，自由的人民編織著對幸福生活美好的希望。
男：嶄新的地，嶄新的天!
女：真心的祝愿插上翅膀，與和平鴿一起自由翱翔!
男：歡慶的歌聲就要唱響——。
女：把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!
男：祝福我們的民族日益強大!
女：祝福我們的祖國繁榮富強!
男：祝福祖國，我們的話語多得可以組成一片星河!
女：請聽xx同學為我們激情演講：《祖國，我為你自豪!》。
第三部分頒獎。
女：精彩的演講比賽到此結束。下面，有請xx公布比賽結果。并有請xx為獲獎選手頒獎。
男：下面，由xx致閉幕詞。大家歡迎!
男、女：今天的活動到此結束!
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇四
尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們:。
大家x好!
1、我國自古以來是一個多民族的國家，各個民族勞動、生活在這片遼闊而富饒的土地上，各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化。
2、我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。
1、今天我們在這里舉行烏魯木齊市73中學民語系“講法制、防滲透、促團結”雙語演講比賽活動，我們感到非常激動。
3、下面有我來為各位介紹今天的評委老師，他們是：
掌聲響起來，謝謝我們的評委老師，今天你們辛苦了。
下面請我們學校黨支部書記阿布列子書記給我們為此次活動致辭。
1.下面我宣布，“講法制、防滲透、促團結”演講比賽現在開始。
2.我們多么幸運，因為和許許多多不同民族生活在一起。下面有請一號參賽選手，七年級7班的迪麗孜巴他演講的題目是“民族團結一家親”
1.團結統一、愛好和平、請老勇敢、自強不息，下面有請我們二號參賽選手八年級七班，艾麗努爾，同學他演講的題目是“民族團結手拉手”
2.新疆自古以來就是中華人民共和國不可分割的一部分、在中華民族這個大家庭，各族人民親如一家，下面我們有請3號參賽選手七年級七班的，孜拉來，同學。他演講的題目是“56個民族一家親、團結之花永盛開”
下面有請我們的4號選手九年級(7)的努爾比耶同學，他的演講題目是“天山青松、根連根、新疆兒女心連心”
下面有請我們的5號選手八年級(7)的哈麗米熱同學，他的演講題目是“民族團結一家親”
1.中華民族生生不息、靠的是各民族團結友愛。
2.下面有請我們的號選手九年級(7)木巴拉克同學，他的演講題目是，“讓民族團結之花處處盛開”。
3.今天的比賽進行的非常激烈，選手們也發揮的非常好，在我們的評委為我們算名次的同時，讓我們再欣賞又八年級(7)班同學們給我們帶精彩的維吾爾族舞蹈。
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇五
幼1：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，叔叔、阿姨們。
合：大家下午好！
師：你來我來大家來，歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友，在這里歡迎他們的到來。在六一國際兒童節到來之際，幼兒園舉辦器樂比賽，目的是以藝術熏陶的方式，開發幼兒對音樂的天賦，這對兒童的健康成長有著極大的幫助。在這里，首先要感謝縣委對幼兒園器樂比賽的關愛和大力支持，其次，要感謝家長們百忙中抽出時間來觀看比賽。因為小朋友有你的參與，會感到無比的自豪。
我縣慶祝六一兒童節器樂比賽文藝演出現在開始！
雖然外面是炎熱夏季，但幼兒園室內卻是春意盎然。因為幼兒園的一群小天使將用手中的樂器，演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回，來為我們播撒希望的種子！你聽悅耳的器樂聲響起了，看呀，中（1）班的第一個快樂小天使蹦蹦跳跳，帶著小笛子，向我們走來啦！大家掌聲歡迎！一幼中1班xx小朋友為我們帶來的笛子獨奏“春天在哪里”。
（小朋友出場）。
小朋友們！剛才中一班xx小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣），好，有志氣，這不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌準備挑戰上一位參賽者了。（好）下面，請欣賞一幼大1班表演的電子琴獨奏“找朋友”！掌聲歡迎！
（小朋友出場）。
聽完剛才大1班xxx小朋友的精彩獨奏后，大家是不是覺得很精彩呢，現在讓大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子；有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬！下面，請欣賞2幼中2班xx小朋友帶來的詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
（小朋友出場）。
年齡雖小卻毫不遜色，一舉一動皆自信飛揚。小朋友們，是不是覺得精彩的節目才看了三個，不是很過癮呢，好，我們接下來欣賞我縣三幼xx小朋友的器樂表演“花開美又美”。
（小朋友出場）。
孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！下面我們接著欣賞三幼小朋友帶來鋼琴獨奏“愛麗絲”
（小朋友出場）。
好，節目到這里就告一個段落，接下來是評委評分時間，請聽評委點評。
本次幼兒園器樂比賽冠軍得主是來自一幼大1班xxx小朋友。她表演的節目是電子琴獨奏“找朋友”。亞軍是來自一幼中1班xx小朋友的笛子獨奏“春天在哪里”，季軍是來自三幼的中1班xx小朋友，他表演的節目是器樂表演“花開美又美”。大家掌聲有請三位比賽獲勝者上臺領獎。
（小朋友出場上臺領獎）。
結束語:在歡聲笑語中，我縣慶六一幼兒園器樂比賽文藝演出到此結束，比賽最后，祝小朋友們學習進步，節日快樂。也祝天下兒童健康成長，幸福開心！得獎的小朋友不要驕傲，沒有得獎的小朋友，要繼續努力，爭取下次做的更好！
讓爸爸媽媽為你而自豪！
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇六
尊敬的各位領導、各位來賓，女士們、先生們、朋友們：
xx區地處山東半島中部、xx萊州灣南岸，是沿海開放城市、世界風箏都，濰坊市中心市區之一，也是連接省會濟南與膠東半島的中間樞紐，總面積870.2平方公里，人口34萬，轄經濟技術開發區、海洋化工開發區和6鎮2鄉2個街道。xx前身濰縣，歷史悠久，人文薈萃，具有深厚的文化底蘊。“建安七子”中的孔融、徐干，清代文學家、書畫家鄭板橋，都在此留下過不朽的足跡。xx的民間藝術源遠流長，流派紛呈，尤其以楊家埠風箏年畫為代表的地方特色藝術更是獨樹一幟，享譽四方。楊家埠風箏以其造型精美，色彩艷麗，品種繁多，扎工精細等特點，與北京風箏、天津風箏并稱為中國風箏的三大流派，是我國民間藝術寶庫中的一朵奇葩。被稱作“姊妹藝術”的楊家埠木版年畫距今已有500多年的歷史，曾有“畫店百家，年畫千種，畫版數萬”之說，濃郁的鄉土氣息和淳樸鮮明的藝術風格，使其與天津楊柳青、蘇州桃花塢并稱為中國三大木版年畫，在中國民間藝術中占有重要地位。改革開放以來，特別是近幾年來，xx區抓住新一輪發展機遇，以楊家埠風箏和木版年畫為重點，依托豐富多彩的民俗文化，借助濰坊國際風箏會的拉動，不斷加大保護、開發力度，楊家埠已成為展示我國悠久歷史、燦爛文化的重要窗口和集民俗旅游、休閑娛樂、旅游產品交易于一體，在海內外享有一定知名度的旅游勝地。
藝術屬于人民，服務于人民。我們舉辦這屆藝術節，就是通過各種豐富多彩的活動，全方位展示風箏年畫魅力，展現民間藝術風采，傳播民俗文化精華，推動地方特色文化的發展與繁榮，并以此為舞臺，加強與各地在政治、經濟、文化等各個領域的交流與合作，為早日實現“加快發展、富民強區”，全面建設小康社會的宏偉目標，提供堅強的思想保證和強大的智力支持。
舉辦這樣大型的藝術節，在xx尚屬首次。但我們有理由相信，有上級領導的大力支持，有社會各界的共同參與，有兄弟單位的鼎力協助，我們一定會把本屆藝術節辦出特色，辦出水平，為風箏年畫藝術的不斷創新與發展譜寫新的篇章！
藝術節期間，將組織開展風箏年畫藝術展、游園燈會、戲曲演出、工藝品展、名人書畫展、攝影大賽、焰火晚會、風箏放飛以及農產品展、經貿洽談等一系列活動。各位可欣賞到威風鑼鼓、耍龍燈、獅子舞、狀元巡游、武術表演等精彩演出。其中舉辦的“千女扎風箏、百案印年畫”活動，將以宏大的場面集中再現楊家埠風箏年畫傳統民間工藝流程。同時，楊家埠書畫院、楊家埠客棧、度朔山、三星湖、嫦娥奔月臺、美食一條街等諸多景點也會全部開放，這些都將使本屆藝術節精彩紛呈，高潮迭起，讓您陶醉其中，流連忘返。
各位領導、各位來賓，女士們、先生們、朋友們，佳節逢盛世，鮮花迎嘉賓。純樸友好的xx人民熱誠歡迎海內外賓朋在這生機盎然的春天里，相聚楊家埠，放飛歡樂，加深了解，增進友誼。風箏高翔方知天下大事，年畫入戶才曉人間真情。讓我們乘借這次風箏盛會的東風，以年畫為媒，以風箏牽線，攜手共創美好的明天！
最后，祝各位來賓身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇七
合：晚上好！
a：我是今晚的主持人xx；張：我是xx；
b：我是xx；陳：我是xx。
a：又是一年春華秋實、盤點收獲的歲尾 ；
b：又是一個歡天喜地、群情激蕩的時刻 ；
c：又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢 ；
d：又是一場歌聲飛揚、傳遞夢想的盛會 。
a：今夜的伯頓，熱情如潮水般涌動；
b：今夜的伯頓人，已沉醉在歡樂的海洋 ；
c：一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友 ；
d：一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
a：在這個迷人的夜晚，我們喜迎20xx年xx公司文藝大賽的到來；
b：活躍工作氣氛，豐富伯頓生活，建設充滿人文關懷的xx文化是本次大賽的宗旨。
c：本次大賽得到公司各級領導和屬下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企業的關心和大力支持，謹代表全體員工對此表示衷心的感謝！
d：非常榮幸，由我為大家介紹出席本次大賽的嘉賓，他們是：
公司董事長兼總經理xx、xx。
熱烈歡迎你們的到來！
a：接下來讓我隆重地介紹本次大賽的評委，他們是： xx、xx
b：讓我們對出席今晚文藝大賽的各位嘉賓和評委以及現場所有的朋友們表示熱烈歡迎！
c：現在，讓我們用最熱烈的歡呼聲和掌聲請出公司董事xx先生上臺致辭！
d：謝謝鄭生的精彩致辭。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給鄭生。
a：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個沙漠……
b：哎喲，唱得不錯哦！
c：一個人的熱情不夠，要大家一起來，1。2。3
d：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個沙漠……
a：掌聲在哪里？
b：歡呼聲在哪里？
c：帥哥美女在哪里？
d：全部人都沸騰起來吧，請欣賞xx帶來的歌舞劇《激情燃燒的秋天》
a：最近有一首神曲叫《法海你不懂愛》，有沒有聽過？
b：有，這首歌真的把人雷得里焦外嫩了
a：我想學這首歌，然后唱給法海聽。
b：啊！法海不在這里，你唱了他也聽不到啊。
a：嘻嘻，法海就在現場呀。
b：真的？法海在現場，那豈不是白蛇和青蛇也來了？（壞笑）
a：那當然，據說青蛇與法海還有一段纏綿悱惻的愛情故事呢。
b：請欣賞xx的舞蹈劇《青蛇傳》。
a：咱來個高智商測試游戲好不？
b：（疑惑）弱弱的問一句，啥游戲呢？
a：聽歌詞，猜歌名……
b：（自信爆棚）請出題！
a：請聽我唱，如何面對曾一起…………
陳：我知道，我知道！一起……吃飯的日子？一起……泡妞的日子……？（很吃力回憶中）
b：請觀眾朋友們說，是……？？（讓觀眾回答）
a：請欣賞xx為大家帶來的舞臺劇《一起走過的日子》
a：我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，猶如炙熱的太陽，總是活力四射
b：沒錯，我們對生活充滿激情，希望給大家帶來更多正能量，彰顯更多活力！
a：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《活力卡朋》
a：給你講個奧特曼打小怪獸的故事…… （興致勃勃狀）
b：（無奈狀）你又想說每個成功的奧特曼背后都有個默默挨打的小怪獸吧？
a：（失望）你不喜歡聽故事嗎？
a：（兩眼發亮）真的嗎？好期待呀！……快帶我去看看！
b：接下來，請欣賞xx為大家帶來《我們的故事》
a： 我只想和你在一起，一起感應心靈的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。
a：哎，大家別誤會！我們要表達的意思是：
合：xx，我們只想和你在一起！
a：請欣賞xx為大家帶來的舞臺劇《在一起》
a：咋看起來那么的低落啊？
b： 失業，沒錢……曾經的夢都碎了一地，有種迷茫無助的節奏了！
a：喲！失業？沒錢？去伯頓啊！成就你有節奏的未來（指一下伯頓的標志）
b：（順著方向望去，眼前一亮）噢漏！一大波人去面試了！我得趕緊的……（邊說邊跑了！）
a：哎……等等我啊！接下來請欣賞xx為我們帶來的舞臺劇《我的未來不是夢》
a：“天下之至柔，馳聘天下至堅”
b：你說的是什么呀？
a：這便是水的力量！水是萬物生長的溫……
b：怎么突然研究水了？
a：伯頓集團旗下的水玲瓏休閑會館在廣州水療市場里默默耕耘著健康的文化品牌，
讓人肅然起敬！
b：是哦，今天他們也來到我們的比賽現場。
a：請欣賞xx帶來的舞蹈《萬物生》。
a：聽說“非常勿擾”在伯頓錄制節目哦。
b：真的嗎？那我得趕緊去報個名！
a：你？肯定不行，據說這次上場的都是大牌明星哦！
b：都哪些明星？
a：接下來的節目會告訴你，請欣賞xx帶來的舞臺劇《有家、有愛、有xx》
a：豪哥，快看，伯頓文藝大賽又要開始了！
b：哇，人山人海啊，今年肯定很熱鬧！
a：他們好像在進行節目海選哦，我們也過去湊湊熱鬧吧！
b：好啊！請欣賞xx帶來的歌舞劇《文藝舞臺海選》
a：（扮猴子樣，搔頭弄姿的跳出來）
b：唉喲喂！你這是干嘛呢？我和我的小伙伴們都驚呆了！
a：（繼續撓頭弄姿）你沒看出來嗎，我在學悟空呢？簡直帥呆了！【問觀眾：大家說我帥不帥？】看吧，大家都說我帥（嘚瑟的看著女主持）
b：好了好了！你最帥啦，你說的是西游記里面的悟空？
a：聰明！ 其實啊！我這么做，無非都是想吸引你去看看咱伯頓人的西游記！
b：接下來，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈劇《西游大逆襲》
a：覺得咱伯頓集團怎么樣？
b：當然是高端、大氣、上檔次
a：覺得咱伯頓的員工怎么樣？
b：肯定是低調、奢華、有內涵
a：覺得咱伯頓的舞臺怎么樣？
b：必須是簡約、時尚、國際范
a：說得好！請欣賞虎門一店為大家帶來的歌舞劇《伯頓璀璨舞臺》
a：跟我走吧，現在就出發……
b：出發去哪呀？
a：《快樂到家》
b：你家在哪兒呀？
a：這還用問嗎？xx呀！
b：xx不僅是顧客的美食根據地，還是我們xx人的家！
a：接下來，請欣賞xx為我們帶來的舞臺劇《快樂到家》
b：是的，他們表演的太棒了，太難決定了。那我們就把這個難題交給在座的評委們，給他們一點時間。
c：讓我們輕松一下，放下比賽時緊張的心情，一起來欣賞特約嘉賓的精彩表演。
d：請大家用熱烈的掌聲歡迎名歌手謝歡小姐、海草先生為大家帶來的表演！
a：經過我們評審團公平公正的評分以及記分員的核算，本次文藝大賽的得分情況已經出來了， 現在進行頒獎儀式：
b：獲得20xx年xx文藝大賽最佳歡樂獎的是： 頒獎嘉賓：
c：獲得20xx年xx文藝大賽優勝獎的是： 頒獎嘉賓：
d：獲得20xx年xx文藝大賽季軍的是： 頒獎嘉賓：
a：獲得20xx年xx文藝大賽亞軍的是： 頒獎嘉賓：
b：最激動人心的時刻到來了，你們想知道冠軍是誰嗎？
獲得20xx年xx文藝大賽的冠軍是： 有請頒獎嘉賓：
a：請所有獲獎者上臺進行合影。得獎了是十分高興的，我想在此次得獎中和選手的努力是分不開的，當然也和所有部門同事以及老板們的支持也是分不開的，請大家用最熱烈的掌聲感謝他們。
a：今天，我們站在嶄新亮麗的起點，明天，我們將描繪更加壯美的風景。
b：我們祝愿，xx明天更加輝煌燦爛，在座各位的生活更加絢麗多彩！
c：各位領導、各位來賓，20xx年第八屆文化節到這里圓滿結束
d： 再次對各位的光臨表示感謝。同時感謝所有的演職人員，感謝所有對本次大賽提供指導、幫助、支持、服務的領導和工作人員。謝謝大家。
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇八
男：尊敬的各位領導。
女：各位來賓。
合：同事們，大家下午好！
男：我是今天的大賽主持人xxx。
女：我是xxx。
男：露垂芳草，清風習習舒人意。
女：花蕾含笑，正值楚楚度春時。
男：冬去春來，在這萬象更新的美好時節，我們踏著激揚的節拍，迎來了“三八”國際勞動婦女節xx周年。
女：為隆重慶祝自己的節日，我們舉辦首屆xx市三八節演講大賽，借此機會展現咱們工作者飽滿的精神面貌和奮發向上的個人風采。
男：此次演講比賽以“xxx”為主題，十一位參賽者將用最動人的文采，最優美的語言發表演說，誠摯祝愿咱們醫院蒸蒸日上。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎光臨演講比賽現場的各位領導，
他們分別是劉德院長、陳秀娥書記、譚央蓮主席、何繼勇副院長和陳指程書記。
男：在接下來的演講比賽中，他們將和工會的劉吉美、張蕾、顏和春、劉合民四位委員，一起擔任演講比賽的評委，評分統計員則由xxx和xxx擔任，讓我們再次以掌聲感謝他們的辛勤勞動。
女：下面，由我們來宣讀一下這次演講比賽的評分標準：
1、本次演講采取10分制。最后得分為：去掉最高分和最低分后所得的平均成績；
2、主題鮮明，內容充實，得4分，否則酌情扣分。
3、聲音洪亮，感情表達充分，得3分，否則酌情扣分；
4、儀態大方，表情自然，得2分，否則酌情扣分；
5、脫稿熟練演講得1分，否則視稿件熟練程度酌情扣分；
男：比賽結束后，我們將當場統計成績，按分數從高至低頒發一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，共四個大獎。另外還設有紀念獎7名。
女：評分標準就介紹到這里了，接下來我們有請譚主席上臺致演講比賽開幕詞，有請。
男：謝謝譚主席的精彩講話，請坐。
女：現在，我宣布20xx年“三八”婦女節特別活動主題演講比賽正式開始。
男：首先上臺演講的是xxx小組的xxx，他演講的題目是《xxx》。
女：感謝xxx的演講，從他的演講中，我們體會到了全院職工團結協。
作、信任尊重的良好行為規范。接下來請xxx上臺演講。他演講的題目是《xxx》，由xxx小組選送。
男：謝謝xxx。一號選手的最后得分已經匯總完畢了，讓我們來看一下，去掉一個最高分xx分，去掉一個最低分xx分，一號選手的最后得分為xx分。祝賀她。接下來請xxx為我們演講，他演講的題目是《xxx》，xxx小組選送。
女：感謝xxx的精彩演講。第二位參賽者xxx的成績也出來了：去掉一個最高分分，去掉一個最低分xx分，最后得分分，恭喜！接下來請欣賞xxx小組xxx的演講，她演講的題目是《xxx》。
男：截止目前，11位參賽選手已經全部演講完畢了，感謝他們的精彩演講。
女：計分人員正在緊張的做著最后的統計工作，比賽結果即將揭曉。
男：趁著這段時間，我們請xxx領導上臺對本次比賽情況，對各位參賽選手的表現進行綜合點評。掌聲歡迎。
女：感謝xxx的精彩點評，請坐。
男：激動人心的時刻就要到了，今天的演講桂冠究竟花落誰家呢，請允許我來宣布本次“我為醫院添光彩”主題演講活動三等獎的獲得者是——xxx，有請何院長親自上臺來為獲獎者頒獎。
女：恭喜！她的演講題目是《xxx》，她的最后得分是xx分，祝賀她！
男：另外一位三等獎的獲得者是xxx。
女：一等獎的獲得者是xxx。
男：祝賀她們，實至名歸啊。
女：是啊，恭喜。最后還要公布一下十號選手和十一號選手的最后得分：xxx的成績是xx。
男：播下一顆顆金燦燦的種子，春天的旋律更加激昂。
女：留下一串串堅實的腳步，春天的旋律更加雄壯。
男：本次演講大賽的帷幕即將落下，但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間。
女：無論取得成績如何，他們都是最后的勝利者，是我們xx市五醫院的驕傲！
男：是啊，他們詮釋的xxx文化的核心理念，必將為五醫人一代又一代傳人秉承光大。
女：再次感謝各位同事的大力支持！感謝各位參賽者付出的努力！同時也向幕后的工作人員道聲辛苦！
男：感謝各位朋友的光臨！
女：演講比賽到此結束，
合：謝謝大家。
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇九
合：大家下午好！
馮：我是主持人馮雨婷。
張：我是主持人張曉薇。
馮：踏著喜悅的鼓點，我們走進明媚的五月；
張：和著歡快的節拍，我們喜迎燦爛的五月。
馮：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。
張：在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們在座每個人的激情。
馮：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里。
張：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。
馮：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！
張：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。
馮：今天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！
張：今天，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！
馮：下面，我宣布金浪中學2012年藝術節——“激情五月，放飛夢想”《五月紅歌會》。
合：現在開始！
馮：掌聲歡迎他們！
張：本次比賽將以班級為單位，評定各年級團體總分前三名進行獎勵。
初一（4）《讓我們蕩起雙槳》。
馮：讓我們用歌聲吟唱五月的甜美，
張：讓我們一起歌唱五月，歌唱美麗的祖國、偉大的黨。
馮：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在花海中。
初二（2）《國家》。
張：當中華大地遇到冰雪災害時，是您用愛溫暖了我們的心。
馮：當舉世震驚的地震摧毀了溫馨家園時，是您用愛為我們帶來了幸福的明天，
張：國與家連在一起創造國家的奇跡。
馮：這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家。
張：下面請欣賞由初二（2）班全體同學帶來的《國家》。
初三（2）《同一首歌》。
張：我們都共同擁有一個祖國媽媽。
馮：我們生活在同一塊藍天下。
張：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，唱同一首歌。
初二（4）《真是樂死人》。
張：中共先烈們斗志昂揚、勢不可擋。
馮：傾灑滾燙的熱血，奉獻美好的年華。
張：熱血奏響壯烈的凱歌，青春譜寫光輝的歷程。
馮：黨在我心中，我們相約在這里共同歌頌美好。
張：讓我們一起聆聽此刻的歡樂，有請初二四班的同學們《真是樂死人》。
初三（1）《歌唱祖國》。
馮：可愛的祖國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的名族。
張：可愛的祖國，你把住新世紀的航舵，創造震驚世界的奇跡。
馮：可愛的祖國，你把住新世紀的航舵，創造震驚世界的奇跡。
張：你用你那健碩的臂膀，挽起高山大海，進行了一次又一次更加輝煌的開拓！
馮：請欣賞初三（1）班同學帶來的《歌唱祖國》。
初三（3）《東方之珠》。
張：十年前，祖國媽媽用她寬廣的胸膛迎來了香港的回歸。
馮：十年，香港以他蓬勃的發展向世界展示著它回歸的喜悅。
張：來自流過五千歲的汗，還是傳說中的城堡。
馮：越動蕩越勇敢世界變更要讓我闖。
張：讓我們帶著希望，懷著激動欣賞初三（3）班帶來《東方之珠》。
初三（4）《龍的傳人》。
馮：她錦繡河山，她美麗富饒！
張：她擁有著龍的傳人，她就是中國；
馮：看他們為了錦繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！
張：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇。
初二（1）《大中國》。
張：當你在八達嶺長城的巔峰駐足遠眺時，你看到了什么？
馮：當你在巴顏喀拉山看到黃河源頭時，你心中涌動著什么？
張：當你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時，你又豁然明白了什么？
初一（1）《歌唱祖國》。
張：五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。
馮：我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。
張：千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
馮：我們團結一心撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光獻給祖國母親。
張：首先請欣賞由初一（1）班全體同學帶來的大合唱《歌唱祖國》。
初二（3）《長江之歌》。
馮：長江，中華民族的搖籃，圣潔的母親河。上萬年的歷史，它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。
張：一路走來，它勢不可擋，一瀉千里，奔流不息。
馮：它的巨浪滌蕩著塵埃，它的濤聲回蕩在天外；它用純潔的清流灌溉著花的國土，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。
張：讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，滿懷豪情歌唱長江。
接下來請欣賞初二（3）班同學們帶來《長江之歌》。
初一（2）《大中國》。
馮：千年前，飛天還是人們的夢想和浪漫主義，
張：而今天，中國載人航天已成為現實。
馮：我想，當中國人在太空遨游的時候，那些千年前有著飛天夢的人們，一定和我們一起在宇宙中俯瞰著我們的祖國，我們的大中國！
張：20多年前的這首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，
馮：時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心，展望今昔，在黨的光輝旗幟輝映下，我們的中國和偉大的中國人民，承載著世界的希望！下面請欣賞初一（2）班同學們演唱的《大中國》！
初一（3）《紅星歌》。
張：祖國，你是養育我們的'搖籃，
馮：祖國，你是我們終身為之奮斗的樂園，
張：我們為你驕傲，我們為你自豪，我們大聲的為你歌唱。
馮：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明。
張：她喚醒東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相連，她讓改革開放的春潮激流奔涌。
馮：啊，閃閃的紅星，你用放光彩。
張：啊，閃閃的紅星，你萬代傳承。
馮：時間飛逝，轉眼又到了說再見的時候了。
張：90載崢嶸歲月，彈指一揮間。
馮：90載神州大地，舊貌換新顏。
張：回眸過去，我們感慨萬千，激情澎湃。
馮：展望未來，我們躊躇滿志，豪情滿懷。
張：紅歌聲聲，召喚著塵封的記憶。
馮：聲聲紅歌，引領著奮進的方向。
張：閉著眼，我們看見的是往昔，一首首紅歌帶我們夢回歷史長河。
馮：睜著眼，眼前的一幕幕美好，帶著曾經的血與淚沖我們微笑。
張：今天我們滿載著喜悅在這里歡唱，明天我們肩負著新的使命揚帆起航。
馮：結束的號角即將吹響，祝福的頌歌還在蕩漾。
張：把頌歌獻給學校，祝福我們的教育蒸蒸日上！
馮：把頌歌獻給人民，祝福我們的民族日益強大！
張：把頌歌獻給祖國，祝福我們的祖國繁榮富強！
馮：把頌歌獻給親愛的黨，祝福我們的黨與國無疆！
張：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。
馮：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
張：最后感謝各位老師和同學們的參與！
馮：本次“激情五月，放飛夢想”《五月紅歌會》，到此圓滿結束！
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇十
a：尊敬的各位領導。
b：尊貴的各位來賓。
c：ladiesandgentlemen。
d：可愛的伯頓人，大家。
合：晚上好！
a：我是今晚的主持人xx；張：我是xx；
b：我是xx；陳：我是xx。
a：又是一年春華秋實、盤點收獲的歲尾；
b：又是一個歡天喜地、群情激蕩的時刻；
c：又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢；
d：又是一場歌聲飛揚、傳遞夢想的盛會。
a：今夜的伯頓，熱情如潮水般涌動；
b：今夜的伯頓人，已沉醉在歡樂的海洋；
c：一聲聲祝福，擁抱著來自天南地北的朋友；
d：一張張笑臉，像花朵一樣激情綻放。
a：在這個迷人的夜晚，我們喜迎20xx年xx公司文藝大賽的到來；
b：活躍工作氣氛，豐富伯頓生活，建設充滿人文關懷的xx文化是本次大賽的宗旨。
c：本次大賽得到公司各級領導和屬下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企業的關心和大力支持，謹代表全體員工對此表示衷心的感謝！
d：非常榮幸，由我為大家介紹出席本次大賽的嘉賓，他們是：
公司董事長兼總經理xx、xx。
熱烈歡迎你們的到來！
a：接下來讓我隆重地介紹本次大賽的評委，他們是：xx、xx。
b：讓我們對出席今晚文藝大賽的各位嘉賓和評委以及現場所有的朋友們表示熱烈歡迎！
c：現在，讓我們用最熱烈的歡呼聲和掌聲請出公司董事xx先生上臺致辭！
d：謝謝鄭生的精彩致辭。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給鄭生。
a：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個沙漠。
b：哎喲，唱得不錯哦！
c：一個人的熱情不夠，要大家一起來，1、2、3。
d：我的熱情！嘿！好像一把火，燃燒了整個沙漠。
a：掌聲在哪里？
b：歡呼聲在哪里？
c：帥哥美女在哪里？
d：全部人都沸騰起來吧，請欣賞xx帶來的歌舞劇《激情燃燒的秋天》。
a：最近有一首神曲叫《法海你不懂愛》，有沒有聽過？
b：有，這首歌真的把人雷得里焦外嫩了。
a：我想學這首歌，然后唱給法海聽。
b：啊！法海不在這里，你唱了他也聽不到啊。
a：嘻嘻，法海就在現場呀。
b：真的？法海在現場，那豈不是白蛇和青蛇也來了？（壞笑）。
a：那當然，據說青蛇與法海還有一段纏綿悱惻的愛情故事呢。
b：請欣賞xx的舞蹈劇《青蛇傳》。
a：咱來個高智商測試游戲好不？
b：（疑惑）弱弱的問一句，啥游戲呢？
a：聽歌詞，猜歌名……。
b：（自信爆棚）請出題！
a：請聽我唱，如何面對曾一起…………。
陳：我知道，我知道！一起……吃飯的日子？一起……泡妞的日子……（很吃力回憶中）。
b：請觀眾朋友們說，是……（讓觀眾回答）。
a：請欣賞xx為大家帶來的舞臺劇《一起走過的日子》。
a：我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，猶如炙熱的太陽，總是活力四射。
b：沒錯，我們對生活充滿激情，希望給大家帶來更多正能量，彰顯更多活力！
a：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《活力卡朋》。
a：給你講個奧特曼打小怪獸的故事……（興致勃勃狀）。
b：（無奈狀）你又想說每個成功的奧特曼背后都有個默默挨打的小怪獸吧？
a：（失望）你不喜歡聽故事嗎？
a：（兩眼發亮）真的嗎？好期待呀！快帶我去看看！
b：接下來，請欣賞xx為大家帶來《我們的故事》。
a：我只想和你在一起，一起感應心靈的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。
b：我只想和你在一起，一起經歷風雨的洗禮，我只想和你在一起，你的眼里閃爍幸福的淚滴。
a：哎，大家別誤會！我們要表達的意思是：
合：xx，我們只想和你在一起！
a：請欣賞xx為大家帶來的舞臺劇《在一起》。
a：咋看起來那么的低落啊？
b：失業，沒錢……曾經的夢都碎了一地，有種迷茫無助的節奏了！
a：喲！失業？沒錢？去伯頓啊！成就你有節奏的未來（指一下伯頓的標志）。
b：（順著方向望去，眼前一亮）噢漏！一大波人去面試了！我得趕緊的……（邊說邊跑了！）。
a：哎……等等我啊！接下來請欣賞xx為我們帶來的舞臺劇《我的未來不是夢》。
a：“天下之至柔，馳聘天下至堅”。
b：你說的是什么呀？
a：這便是水的力量！水是萬物生長的溫……。
b：怎么突然研究水了？
a：伯頓集團旗下的水玲瓏休閑會館在廣州水療市場里默默耕耘著健康的文化品牌，讓人肅然起敬！
b：是哦，今天他們也來到我們的.比賽現場。
a：請欣賞xx帶來的舞蹈《萬物生》。
a：聽說“非常勿擾”在伯頓錄制節目哦。
b：真的嗎？那我得趕緊去報個名！
a：你？肯定不行，據說這次上場的都是大牌明星哦！
b：都哪些明星？
a：接下來的節目會告訴你，請欣賞xx帶來的舞臺劇《有家、有愛、有xx》。
a：豪哥，快看，伯頓文藝大賽又要開始了！
b：哇，人山人海啊，今年肯定很熱鬧！
a：他們好像在進行節目海選哦，我們也過去湊湊熱鬧吧！
b：好啊！請欣賞xx帶來的歌舞劇《文藝舞臺海選》。
a：（扮猴子樣，搔頭弄姿的跳出來）。
b：唉喲喂！你這是干嘛呢？我和我的小伙伴們都驚呆了！
a：（繼續撓頭弄姿）你沒看出來嗎，我在學悟空呢？簡直帥呆了！
b：好了好了！你最帥啦，你說的是西游記里面的悟空？
a：聰明！其實啊！我這么做，無非都是想吸引你去看看咱伯頓人的西游記！
b：接下來，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈劇《西游大逆襲》。
a：覺得咱伯頓集團怎么樣？
b：當然是高端、大氣、上檔次。
a：覺得咱伯頓的員工怎么樣？
b：肯定是低調、奢華、有內涵。
a：覺得咱伯頓的舞臺怎么樣？
b：必須是簡約、時尚、國際范。
a：說得好！請欣賞虎門一店為大家帶來的歌舞劇《伯頓璀璨舞臺》。
a：跟我走吧，現在就出發……。
b：出發去哪呀？
a：《快樂到家》。
b：你家在哪兒呀？
a：這還用問嗎？xx呀！
b：xx不僅是顧客的美食根據地，還是我們xx人的家！
a：接下來，請欣賞xx為我們帶來的舞臺劇《快樂到家》。
b：是的，他們表演的太棒了，太難決定了。那我們就把這個難題交給在座的評委們，給他們一點時間。
c：讓我們輕松一下，放下比賽時緊張的心情，一起來欣賞特約嘉賓的精彩表演。
d：請大家用熱烈的掌聲歡迎名歌手謝歡小姐、海草先生為大家帶來的表演！
a：經過我們評審團公平公正的評分以及記分員的核算，本次文藝大賽的得分情況已經出來了，現在進行頒獎儀式：
b：獲得20xx年xx文藝大賽最佳歡樂獎的是：頒獎嘉賓：
c：獲得20xx年xx文藝大賽優勝獎的是：頒獎嘉賓：
d：獲得20xx年xx文藝大賽季軍的是：頒獎嘉賓：
a：獲得20xx年xx文藝大賽亞軍的是：頒獎嘉賓：
b：最激動人心的時刻到來了，你們想知道冠軍是誰嗎？
獲得20xx年xx文藝大賽的冠軍是：有請頒獎嘉賓：
a：請所有獲獎者上臺進行合影。得獎了是十分高興的，我想在此次得獎中和選手的努力是分不開的，當然也和所有部門同事以及老板們的支持也是分不開的，請大家用最熱烈的掌聲感謝他們。
a：今天，我們站在嶄新亮麗的起點，明天，我們將描繪更加壯美的風景。
b：我們祝愿，xx明天更加輝煌燦爛，在座各位的生活更加絢麗多彩！
c：各位領導、各位來賓，20xx年第八屆文化節到這里圓滿結束。
d：再次對各位的光臨表示感謝。同時感謝所有的演職人員，感謝所有對本次大賽提供指導、幫助、支持、服務的領導和工作人員。謝謝大家。
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇十一
老師們，同學們，上周，我校初一年級舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻祖國”為主題的第五屆校園藝術節暨“12.9”大合唱比賽活動。下面，由我來宣布獲獎情況，根據以往的慣例，我們設置了兩項獎勵：
第一項， 優秀指揮獎：獲得優秀指揮獎的是：初一（6）班 柯xx
第二項，團體大獎
獲得優秀獎的分別是： 初一（11）班 初一（4）班
獲得二等獎的班級分別是:初一（7）班 初一（6）班 初一（8）班
最后頒發的是一等獎： 初一（5）班 初一（2）班
同學們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光，精彩的時光在這里徜徉。
今天，我們濟濟一堂，我們歌唱紅色經典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級的拼搏與昂揚！
謝謝大家！
借此機會，我也謝謝我們的班主任、年級組長近一段時間以來的辛勤付出，大力支持！謝謝我們所有同學的精心準備、盡善盡美！
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學自己！
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇十二
合：大家晚上好！
a：我是主持人何俊杰。
b：我是主持人劉璐。
b：天津商業大學寶德學院心理健康咨詢中心：李津涵老師請大家以最熱烈的掌聲對他們的到來表示真摯的歡迎和衷心的感謝！
a：心靈似一曲優美的旋律，舞動著花季年化。
b：心靈似一個美妙的音符，跳動著百態人生。
a：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這青春與夢想匯成的舞臺，我們曾經相聚在“第五屆心理劇大賽”的現場，共同演繹燦爛而美好的夢。
b：心理劇大賽自開創舉辦以來，大學生心理健康協會已經成功舉辦過五屆心理劇大賽，它也是我們心協有代表性的品牌活動之一，活動也得到了天津商業大學寶德學院團委的大力支持。
a：今天我們很榮幸的邀請到“第五屆心理劇大賽”一等獎的獲得者，外國語言文學系的《夢醒》組合。
b：一個又一個的夢分散在看不見的昨天。夢中的世界像一幅畫。夢醒時分。會有怎樣的感觸？下面請欣賞，掌聲有請他們。
a：同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
b：同學們，剛進大學校園的你們是不是不適應離開父母的身邊的生活而獨自傷心，是不是不適應宿舍集體生活而獨自難過，是不是不適應學習上沒有高中老師那樣細心的指導而失落。
a：下面，有請心理健康咨詢中心，孔慧敏教授為大家講解同學們所面臨的心理問題。
b：掌聲歡迎！
a：聽完了孔主任的精彩講解，相信大家收獲了很多，哪位同學能談一談自己的感想。
b：謝謝剛才同學們的踴躍發言。
a：相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡笑聲中今天的心理講座也接近了尾，當我們陶醉在演員們的真情演繹，就讓我們把最熱烈的掌聲獻給每一個辛苦努力地演員和那些幕后默默付出的工作人員。
b：今天我們共同度過這美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天，帶給未來的我們。演繹青春，綻放魅力，感受心靈的巨大魅力，在今后的日子里，我們將以昂揚的斗志，不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
a：我宣布，此次心理講座活動。
合：到此結束！謝謝大家。
b：請同學們有序離場。
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇十三
女：親愛的同學們：
女：大家。
合：大家中午好!
男：春天的陽光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;。
女：春天的花兒艷如陽，我們激情滿懷，縱情歌唱!
男：讓我們的歌聲飄揚在春風里。
女：讓我們的笑容盛開在鮮花中。
男：讓每首曲化作鮮花朵朵，裝點我們的學校;。
女：在五一國際勞動節到來之際，我們在這里隆重舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”合唱比賽。
第一項全體起立奏國歌。
第二項宣讀比賽規則及評分標準。
第三項擔任此次比賽的評委老師有：評委：張校長付書記曹校長李主席暢主任李主任邢主任殷海燕高曉麗張清選。
匯總、加分亮分：武國慧周彩麗。
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位評委老師表示歡迎!
1：首先上場的是一年級4班，他們為我們帶來的自選歌曲是《每當我走過老師窗前》。指揮：黃芝婷，請一年級2班做好準備。
2：背起書包，迎著朝陽，小鳥對我叫，花兒對我笑，快快樂樂上學校請聽一年級2班為我們帶來的歌曲分別是《上學歌》，指揮：張宇欣，請一年級3班做好準備。
3：親愛的同學們，讓我們伴隨優美的旋律，乘著歌聲的翅膀，一起舞蹈，一起成長。下面請欣賞一年級1班為我們帶來的歌曲《青春圓舞曲》。指揮：朱方圓請一年級3班做好準備。
5在花的季節里，讓一首首動聽的歌曲帶領我們去遠航，下面請欣賞二年級3班為我們帶來的歌曲《春天在哪里》。指揮是：殷星茹。請二年級1班做好準備。
15、我們在這里熱情高歌，解放區的人民也按耐不住澎湃的激情，他們也拿起鋤頭，搖動紡車唱起了歌請欣賞四一班演唱的歌曲《軍民大生產》指揮：郭笑笑四4班準備。
16、紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量!紅星是驅散黑夜的明燈，讓我們無比堅強!請欣賞四4為我們帶來的歌曲《紅星歌》指揮：馮玉苗五一班準備。
結束：再優美的詩篇表達不了我們對學校的熱愛!
女：再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!
男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!
女：祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!
男：讓我們在祝福中結束今天的演出!
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇十四
班歌是班級精神文化的重要載體,能夠充分地表達和傳播班級精神、班級價值觀、班級個性等班級文化的核心要素。下面是本站小編給大家整理的班歌比賽活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
【女】尊敬的各位領導、各位老師，
【男】親愛的同學們，大家。
【合】——下午好!
【女】今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行德州職業技術學院經濟管理系班歌比賽。
【男】在這里，我們播種下希望，
【女】在這里，我們放飛著夢想。
【男】藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
【男】首先請允許我為大家介紹一下應邀出席今天比賽的各位評委，他們是：
…………………………………………………………………….
【女】接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。
1.節奏整齊，音準正確，音色統一，具有一定合唱藝術效果。(3分)。
2.合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當，表現形式富有創意。(2分)。
3.精神飽滿，富有朝氣，臺風好。(2分)。
4.能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，有良好感染力。(1分)。
5.上下臺行動快、靜、齊且紀律良好，服裝整齊劃一。(1分)。
6.歌曲內容積極向上，適合大學生演唱。(1分)。
【男】下面我宣布德州職業技術學院經濟管理系班歌比賽現在開始。
1.《奔跑》。
女：向著太陽升起的地方，追逐著太陽一路奔跑，因為在我們的前方是希望，是光明請聽中職會計2班大合唱《奔跑》。
男：掌聲有請。
2.《愛因為在心中》。
3.《我相信》。
女：我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。
男：我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹也有站立的精神。
男：掌聲有請。
4.《心愿》。
女：我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠，輕輕的一天天一年又一年，長大間我們是否還會再唱起心愿。
請欣賞中職會計1班的合唱《心愿》。
5.《感恩的心》。
男：時時懷著一顆感恩的心，來面對生活的平淡，感受平淡中的美麗。因為有了這樣一顆心靈，我們會感恩自己擁有一副健康的體魄，感恩我們有一個和睦的家庭，甚至感恩清晨透過天窗的那一縷陽光。這所有的平淡、平常，因為一顆感恩的心而變的美好起來。
下面就讓我們心懷感恩去欣賞物流管理班合唱《感恩的心》;。
6.《心愿》。
7男：有一首歌，只要我們緩緩吟起，心中總會流過陣陣暖意，
11《我相信》。
男：家云啊，我想飛上天，和太陽肩并肩，我相信世界等著我去改變女：我從來都沒有發現你還有這等雄心壯志呢!
女：沒錯，接下來就請欣賞由高職會計1班的同學們為我們帶來合唱《我相信》，告訴我們他們的雄心!
男：掌聲有請。
12《明天會更好》;。
男：回首昨天，我們曾一起揮灑過汗水和淚水，昨天已經成為美好的回憶。
女：珍惜今天，今天的我們仍走在夢想的征程中，追尋著屬于自己的舞臺。男：展望明天，明天有我們努力后的成功、歡聲與淚水!
13.《站起來》。
男：好的，感謝我們所有班級的精彩演唱，到這里我們的班歌比賽就要跟大家告一段落了，下面有請高職投資理財班的任傳眾給大家帶來歌曲《……….》歌曲過后我們將公布最終獲獎結果。
女：下面公布德州職業技術學院經管系班歌比賽獲獎結果，根據比賽評分結果，獲得比賽優秀組織獎的班級是：，，祝賀你們。
獲得第三名的選手是：，，，祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是：，，祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是：，祝賀你們。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀。
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，
女：一首首歌，讓人熱血沸騰。
男：老師、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。
女：離別今天，我們將站在新的起點，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
女：德州職業技術學院經濟管理系班歌比賽到此結束。
男：感謝各位領導的到來，同學們，
合：再見。
張：尊敬的各位領導、各位來賓。
邵：親愛的老師們、同學們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
邵：我是主持人西玲，非常高興能參與主持本次班級歌唱比賽。
張：大學生活，異彩紛呈;大學生活，無與倫比。走過的青春歲月中，有一種默契叫心照不宣，有一種幸福叫與你相伴;有一種力量叫作我們在一起。
邵：是的，這樣一種默契、一種幸福、一種力量實在令人感動，這也將會是我們多年以后念念不忘的記憶。
合：正式開始!
張：首先請允許我介紹一下今晚到場的嘉賓及評委：他們是xxx(邵：歡迎您!)、xxx(邵：歡迎您!)…….
邵：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
一、第二名將代表金融分院參加城市學院的比賽。
邵：是的，那今晚各個參賽班級又將為我們呈現怎樣的聽覺盛宴呢?又將怎樣hold住全場，讓我們拭目以待吧!
2邵：謝謝金融本5班的同學為我們帶來如此激情昂揚的歌曲，再次謝謝他們!
張：如果要說金融本5班的表演趨于完美無暇，我想12金融本8的同學就坐不住了。狹路相逢，勇者勝，下面請欣賞12金融本8班為我們帶來的參賽歌曲《我相信》、《八班的大學生。
日記。
》。
邵：精彩還將繼續，請重新聚焦這個舞臺。下面有請12經濟本1班為我們帶來參賽歌曲《歌唱祖國》、《青蘋果樂園》，他們的參賽宣言是“齊心協力，開創奇跡!”
張：那么此時此刻，今晚的12個班級已經全部展示完畢。相信大家也是意猶未盡，陶醉在美妙的歌聲中。工作人員也正在緊張的統計分數，接下來，就有請評委代表上臺做最后的點評。邵：好了，到了本次比賽最激動人心的時候了。
邵：這是一個團結奮進、縱情放歌的夜晚。
張：用我們的歌聲唱響團結的高音。
邵：用我們的熱情銘記美妙的時刻。
合：難忘今宵!再見!
敬愛的各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家下午好!同學們，還記得幾個星期前的校運會嗎?同學們拼盡全力為班級爭光，為我們的初中生涯留下了美好的篇章。這次的比賽，讓我們用飽滿的熱情展現班級風采，用嘹亮的歌聲唱響決戰中考的號角。
請允許我介紹本次比賽的評委，他們是：盧愛華校長，馮秋平主任，畢均成科長，林振強級長，湯倩輝科長，張海燕科長，梁蓮興科長，黎慧賢科長，畢宏顯科長，并且在此感謝本次比賽的攝影老師，唐宇晟主任，王錦賢老師和本次比賽的計分員，李婕老師，羅金順老師。
下面有請林級長為我們致辭。
(下面我宣布：九潭中學20xx學年第一學期九年級班歌比賽現在開始!)。
友情就像美酒，越久越醇。友情，可以托起一個美麗的多彩世界，請欣賞九(2)班同學帶來的歌曲《友情歲月》。
不信任人，不能成大業。我們現在的大業就是明年六月份的中考。
同學們在感受到愛和溫暖的同時，不要辜負別人的信任，更不要辜負自己。請欣賞九(5)班全體同學為我們帶來的歌曲《我相信》。花樣年華的我們，擁有的是勇氣，有的是永不服輸的韌勁兒，讓我們勇往直前，開創出一片屬于自己的新天地吧。請欣賞九(3)班同學帶來的《向前闖》。
或成功，或失敗，一切都有可能發生，面對困難，不要放棄，要相信我們會創造奇跡，請欣賞由九(1)班的同學給我們帶來的歌曲《相信我們會創造奇跡》。
(4)班全體同學帶來的《真心英雄》。
命運如同一把利刃，削去了我們生命中美好的東西，甘心屈服的人只能被它隨心的擺弄。因此，我們要奮斗，要堅定信念，要相信人定勝天。我們不知天高地厚，我們會用信心征服未來，會用實力創造輝煌，會用智慧和毅力去創造考場中的奇跡，走穩成功的每一步。請欣賞由九(6)班全體同學帶來的歌曲《天高地厚》。激動人心的時刻到了，相信在座的各位老師，各位同學一定很緊張吧，下面就讓我們的頒獎嘉賓來宣布本次比賽的最終結果。獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
請以上班級的班主任老師和學生代表上臺領獎，頒獎嘉賓：
春華秋實，歲月無痕。時間在悄悄流逝，但它卻為我們的人生留下了許多寶貴的財富，太多的記憶，太多的情感，讓我們始終無法釋懷;太多的感動，太多的追求，使我們久久不能遺忘。當你面臨挑戰，挫折和困惑之時，請想想這次的比賽;當你感到無助，迷茫和失落之際，請想想這次的比賽。讓心中的歌在你展翅高飛的時候，永遠指引著你開創屬于自己的一片天空。今天的比賽到此結束，謝謝!
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇十五
各位領導，各位評委，各位同仁，大家好!
為扎實推進全區工商系統普通黨員講黨課活動和黨風廉政教育活動的深入開展，進一步提高全局黨員干部廉潔從政意識，營造以廉為榮、以貪為恥的良好風尚，今天我們在此舉行市局“廉政黨課”演講比賽活動，通過開展以講廉政黨課為載體，進一步加強黨員干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔，在全系統樹立“風清氣正、崇廉尚廉”的良好風氣，使每個黨員干部都能在工作和執法過程中不折不扣地貫徹落實中央、自治區的決策部署，爭做執法為民的先鋒。
擔任本次競賽活動的評委是：市直機關工委市監察局市委市委黨校、市局。
擔任本次競賽活動的記分員是：同志。計時員是：同志。
今天有8名選手參加演講競賽活動，他們分別來自市局各黨支部。經過賽前抽簽各選手演講順序如下：
為使競賽活動規范、有序、公正、公平順利的進行，首先宣讀演講規則和評分標準：
下面演講比賽開始：請1號選手開始演講，2號做準備。(2號講完后)下面通報一下剛才1號的得分情況：依次類推(下位選手演講前公布上位選手的成績)。
讓我們以熱烈的掌聲對取得優異成績的參賽選手表示衷心的祝賀!
接下來有請為獲得三等獎的同志頒發榮譽證書。
有請為獲得二等獎的同志頒發榮譽證書。
最后有請為獲得一等獎的同志頒發榮譽證書。
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的參賽隊員們表示祝賀!同時再一次向所有參加演講或已做了準備但因時間關系沒有演講的同志們表示感謝，對各位領導和評委在百忙中蒞臨會議指導工商工作表示衷心的感謝。
全市工商系統“廉政黨課”演講比賽活動到此結束，感謝大家的參于!謝謝大家!
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：各位老師，各位同學，
男女同聲：大家下午好!(鞠躬)。
女：在20xx年，我們即將迎來偉大的中國共產黨89歲的誕辰。在89年的歷史進程中，中國共產黨帶領全黨全國各族人民建立了新中國、完成了新民主主義革命的勝利，確立了社會主義基本制度。
男：中國共產黨帶領全黨全國各族人民，堅持解放思想、實事求是，實行改革開放，開創了建設中國特色社會主義的新時代。
女：中國共產黨高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想偉大旗幟，以鄧小平理論和三個代表為指南，堅持改革開放、與時俱進，創建社會主義市場經濟新體制，堅持以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀，繼續引領改革開放的航船沿著正確方向破浪前進。
男：今天是個歡樂的日子。我們華商學子滿懷激情，洗卻書山拓路，學海行舟的風塵，匯聚到這里，舉行一個充滿歡樂、充滿希望、憧憬未來的“黨員先鋒”演講比賽。
女：在百花爭放的五月，我們濟聚一堂，共同融成文法系這個溫馨的大家庭。在過去風雨和快樂同步的幾年里，我們一步步成長，而今天，我們文法系有著更足的干勁與希望。這成績的取得，與院領導、系領導和老師的熱切關心與關懷是密不可分的。今天，我們很榮幸地請到了一直關心我們的領導和老師，他們是：
男：讓我以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：今天，馥郁時節陽光燦爛百花飄香。
龍城大地山水歡笑激情飛揚。
男：這里，是一次繼往開來的盛會。
是一曲團結奮斗的交響。
讓我們傾吐深情的祝福。
合：放聲頌揚。
女：現在我宣布山西財經大學華商學院文法系“黨員先鋒”演講比賽合：正式開始。
男：下面由我宣布演講比賽活動評分細則：
分演講內容、語言表達、演講效果演講時間四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內容：(4分)。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：(2分)。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三，.演講效果(2分。演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
四，.演講時間(2分)時間限制為6分鐘，若超時或少時，請評委酌情扣分。
女：了解了比賽規則后，讓我們來一起認識一下今天參加比賽的20位選手：
附一：
男：讓我們一起祝愿20位選手，請盡情展示你們的風采吧，今晚的舞臺將屬于你們!
首先上場的是——來自。。。。。。。。的1號選手。。。。。。。。。。請2號選手做好準備。
下面有情2號選手，她的演講題目是，3號選手準備。
下面有情4號選手，她的演講題目是，5號選手準備。
下面有情5號選手，她的演講題目是，6號選手準備。
下面有情6號選手，她的演講題目是，7號選手準備。
下面有情8號選手，她的演講題目是，9號選手準備。
下面有情9號選手，她的演講題目是，10號選手準備。
下面有情10號選手，她的演講題目是，11號選手準備。
下面有情11號選手，她的演講題目是，12號選手準備。
男：5位選手精彩的演講后，讓我為大家宣布6到10號選手的得分情況。
男：串詞二??(介紹12號選手)。
下面有情13號選手，她的演講題目是，14號選手準備。
下面有情15號選手，她的演講題目是，16號選手準備。
下面有情16號選手，她的演講題目是，17號選手準備。
下面有情18號選手，她的演講題目是，19號選手準備。
下面有情19號選手，她的演講題目是，20號選手準備。
下面有情20號選手，她的演講題目是，
男：最后5位選手精彩的演講后，讓我們有請主任評委*****老師對我們的20位選手給予點評。
*書記講話：
女：感謝評委老師的點評，
宣布比賽結果。
頒獎。
結束語：
(男)一代代先烈的生命鑄就了一個舉世矚目的新中國。
一次次勇敢的變革成就了一個騰飛奮進的新中國。
朋友們同志們。
讓我們緊密的團結在以江澤民同志為核心的黨中央周圍。
高舉鄧小平理論偉大旗幟。
全面貫徹“三個代表”重要思想。
沿著黨的“十六大”指引的方向。
團結進取。
高歌猛進。
(女)今天我們用一顆顆赤誠的心為“十六大”的召開齊聲歡唱。
明天我們用一份份公正的判決為黨旗續寫輝煌。
讓我們再一次感謝今天到場的縣委和各部辦委領導，市局領導和評委老師。今天的演講比賽到此結束，謝謝大家!!!
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇十六
合:晚上好!
男:我是主持人朱經敏。
女:我是。
男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
女：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
女：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨，您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔.
男：今天各位選手站在三尺講臺上，望著渴求知識的雙眼，心中想起的不會是備課的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。
女：沒錯，經敏，你看比賽還沒開始，現場的氣氛已經非常高漲了。
男：下面我給大家介紹一下擔任本次比賽的評委有：女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：好，下面我宣布化工學院講課比賽決賽正式開始。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現，.首先上場的是一號選手,..
女：掌聲歡迎。
結束語。
男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的遠方。
女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。
男：今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。深入淺出，精彩不斷。
女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手。
女：隨著十二位選手各自精彩的表現，我們本次比賽到這里就全部結束了。
男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來。
女：再見。
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇十七
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
丙：又是一年秋風送爽時，
丁：又是一輪丹桂飄香日。
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
乙：走進十月，我們有一樣的感慨發自肺腑。
丙：長江，黃河，驚濤裂岸，我們為祖國吟唱激昂的頌歌；
丁：泰山，珠峰，刺破青天，我們為祖國捎上征服的歡樂。
甲、乙（合）：今天讓我們用歌聲表達對祖國深深的熱愛；
丙、丁（合）：今天讓我們用歌聲傾訴對祖國濃烈的祝福！
丙：我宣布**學校“歌唱祖國”合唱比賽現在開始——。
（結束）。
丙：再優美的旋律抒發不了我們對祖國的愛戴，
丁：再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠。
甲：披一身歲月織成的風衣，擁抱東西南北風呼嘯的豪情。
乙：掬一抹日月灑下的清輝，啜飲萬里江山甘冽的香醇。
丙：傾聽歷史的陳訴，那陳訴中有幾多屈辱，幾度滄桑。
丁：謹記時代的吶喊，那吶喊中有幾多鏗鏘，幾度堅強。
甲：我們用青春舞動自己的夢想。
合：我們是中華民族永遠挺拔的脊梁。
乙：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，
丙：現代化的大路上，青春的擂鼓又已敲響。
丁：讓我們踏著青春的節拍，
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠方。
乙：我宣布**學校合唱比賽到此結束。
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇十八
開場白:。
甲：尊敬的各位領導、老師、來賓，親愛的同學們：大家晚上好！我是主持人某某某。
乙：我是主持人某某某。
甲：暖暖的花香帶走冬天的凄寒，秋白話劇專場如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了歡樂的氣息。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來抵御寒冷；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：文化傳播系秋白話劇社20xx年話劇專場演出現在開始！首先，介紹來賓…….
掌聲歡迎他們的到來。
乙：甲，咱這個專場演出來了了不少演員吧？
甲：那是，這里既有幽默搞笑的老演員，還有剛剛嶄露頭角的新演員，可以說是老新會聚一堂，好看極了。
1乙：江南四大才子之首唐伯虎，今天也穿越時空與秋香相約我們的大會現場，一齊為大家表演一番“新世紀的《唐伯虎點秋香》”。大家掌聲有請！
2甲：母親的愛是最無私的，媽媽的“嘮叨”——是對我們愛和期待最珍貴的語言。下面《母親的心》讓你浸沒在愛的密汁中。大家掌聲有請！
3乙：朱長是大一新生，想加入學生會并對此進行了咨詢，和從未謀面的梅接上了頭。這兩人之間會發生什么有趣的事情呢？您看過《查詢》之后就明白了。
4甲：有人說，沒有毛澤東，我們還在三座大山的黑暗中徘徊！革命的苦與累，只有親自體驗過的人心里才最清楚。今天，我們在這里共同緬懷革命先輩們，現在，讓我們用激情的言語敘述革命故事，一部〈三月清明〉獻給大家。掌聲有請！
5乙：欣賞完〈三月清明〉，咱們再來感受一下多情的豬八戒偏愛美人，孫悟空行俠仗義，獨特的表演又將我們帶回那西天取經的道路上，請欣賞《孫悟空與豬八戒》。
6甲：百字孝為先，這是中華民族的千年傳統。妯娌是家庭中代表性的。接下來，讓我們欣賞現代版本變色龍《妯娌倆》，有請。
結束語：
乙：今天的話劇專場更加體現出文傳系是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的話劇演出到此結束，祝大家天天快樂，萬事如意！
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇十九
近年來,我國不少高校都舉辦青年教師講課競賽,對提升教師素質,提高。
教學。
質量,促進教風建設,促進教師進一步重視本、專科生教學等起到了不可忽視的作用。下面是本站小編給大家整理的講課比賽活動主持人主持詞，僅供參考。
男:請大家把手機調成振動或關機，我們的比賽馬上開始。謝謝。
女:尊敬的評委老師。
男:親愛的同學們。
女:大家——。
合:上午好。
男:一支粉筆書寫激揚青春!
女:三尺講臺盡展學子風采!
男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!
女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!
臺之上。
男:激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。
女:花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。
男:為了提高同學們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，舉辦“教學技能大比拼”講課說課風采大賽。
女:一學期的鍛煉，共同見證了我們的精彩表現，讓我們衷心地預祝他們在今天取得優異的成績。
男:現在，我宣布，“教學技能大比拼”講課風采大賽正式——開始。(掌聲)。
女:請允許我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是。。
男:請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(掌聲)。
下面，宣讀比賽規則:。
比賽規則:(1)講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽，參賽選手需準備一份教案，并制作ppt輔助教學，講課時間不超過12分鐘。
(2)說課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加說課技能比賽，參賽選手虛準備一份講稿，并制作ppt輔助講解)，說課時間不超過12分鐘。
2/10。
(3)評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能比賽，參賽選手在講課技能的三組同學比賽結束后進行第一輪點評，在說課技能的三組同學比賽結束后進行第二輪點評，每組兩名參賽選手(一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學不能相同)在每一輪點評中時間不超過10分鐘。
(4)教具展覽評選環節，每一組派出一名組員對本組教具進行介紹，時間不超過1分鐘。
老師打分。十位選手全部講述完畢后，請劉桂俠老師做。
總結。
點評。工作人員負責統分和統計最終結果，評選出本次比賽獲勝選手，并由主持人宣布各參賽選手成績和獲勝選手，進行頒獎儀式。此外，各組教具由全班同學舉手投票選出最佳教具，并頒發獎狀。
女:跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是(掌聲)。
男:感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。
接下來,有請二號選手上臺，她的講課題目是(掌聲)。
女:感謝2號選手的說課展示，請評委老師為二號選3/10。
手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。
接下來，請全部選手上臺。請劉老師老師為本次比賽做一下講評。
感謝劉老師點評，請選手退場。
男:接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經產生。
女:獲得今天三等獎的選手是-----有請老師為獲獎選手頒獎。
謝謝老師。
男:獲得今天二等獎的選手是----有請老師為獲獎選手頒獎。
謝謝老師。
結束語:。
女:講課，釋放了我們的知識儲備。
男:講課，提高了我們的教學技能。
女:臺上一分鐘。
男:臺下十年功。
女:懷揣著夢想，邁著青春的步伐。
男:找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明4/10。
天。
女:現在，我宣布，“教學技能大比拼”講課說課風采大賽，到此——結束，謝謝大家的參與!
歡迎各位的到來!
首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現場的嘉賓。他們是:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時，也歡迎現場的所有熱情的同學們!
本次講課大賽本著“檢驗教學實踐能力，張揚個性化教學風采，展示個人才華，”的主題，旨在為同學們提供一個張揚個性，展現自我的平臺，希望同學們通過比賽進一步鍛煉自身能力，將來更好的服務于教育事業。我院領導對本次比賽也予以了高度重視和大力支持。現在，讓我們用熱烈的掌聲有請***為本次大賽致辭。
相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水5/10。
準的比賽。預祝所有選手都能出色發揮，取得好成績!
下面，我來宣讀評分標準。
附件:。
本次比賽共設6位評委，他們分別是:***，***，??。
每位評委均根據選手表現，參照評分細則為每位選手打出一個分數。6位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分數從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并設十星，前六星從前三名中選出，其中后四星的獲得者從復賽中產生。
下面，比賽正式開始，有請一號選手***他講課的題目是:??。
有請二號選手***他講課的題目是:??。
有請三號選手***他講課的題目是:??。
比賽已經進行了一半，下面我們來進行一些趣味問答，來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難，請大家踴躍參加，答對了還有精美獎品。
1、“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩?
——白居易《長恨歌》。
世界最高峰是_____,它的高度是_________。
珠穆朗瑪峰;844.43(2005.5.22中國國家測繪6/10。
小數點。
好的，問答就到此結束。接下來我們繼續比賽。
有請四號選手***他講課的題目是:??。
有請五號選手***他講課的題目是:??。
有請六號選手***他講課的題目是:??。
六位選手的講課都已全部結束，工作人員正在進行分數統計。
下面我們有請評委對我們各位選手進行點評。
感謝評委老師的點評。下面由我宣布個選手最終分數:。
獲得一等獎的選手為:***。
獲得二等獎的選手為:***，***。
獲得三等獎的選手為:***，***，***。
獲得***的選手為:***。
獲得***的選手為:***。
獲得***的選手為:***。
獲得***的選手為:***。
7/10。
讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。
下面有請評委老師為他們頒發榮譽證書及獎品。
首先為我們的四星頒獎:。
老師們，同學們，本次講課大賽到此圓滿結束，感謝大家的熱情參與。
合:晚上好!
男:我是主持人朱經敏。
女:我是。
男:在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
女:教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男:追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
就感。
女:沒錯，經敏，你看比賽還沒開始，現場的氣氛已經非常高漲了。
男:下面我給大家介紹一下擔任本次比賽的評委有:女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
結束語。
男:我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的遠方。
女:那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。
男:今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。深入淺出，精彩不斷。
女:最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手。
女:隨著十二位選手各自精彩的表現，我們本次比賽到這里就全部結束了。
男:讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來。
9/10。
女:再見。
10/10。
點個贊，寫的很有說服力！
比賽活動主持稿比賽活動主持稿（模板20篇）篇二十
合：晚上好。
c：我們總是渴望，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈。
d：我們總是渴望，渴望擁有清醒的頭腦，渴望生命綻放美麗的花朵。
a：關注我們的心靈，停下匆匆的腳步，聆聽生命的聲音。
b：善待我們的心靈，生命會多一份從容和淡定。
c：美麗青春，為理想提供騰飛的舞臺。
d：魅力青春，為夢想帶去綻放的未來。
a：下面，我宣布，“中國計量學院第三屆心理情景劇大賽”
合：現在開始。
b：首先由我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚比賽現場的領導和嘉賓,他們是：
（晚會開始前5分鐘，附表提供）。
……。
b：同時，擔任本次大賽的評委是：
c：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓的到來！
d：本次比賽由黨委學工部主辦，生命科學學院承辦。校心理健康教育中心在各分院選送的劇本中挑選出10個較為優秀的作品，并以這10個心理劇本演繹為主，結合話劇、小品等舞臺表演形式，組成一出大型的舞臺劇匯演，豐富校園文化生活。
a：下面我為大家介紹今天比賽的評分標準，儀表形象1分，服裝道具2分，表演技巧3分，表演內容4分，親友團助威1分，表演時間上，每支隊伍不得超過十分鐘，每超1分鐘扣1分，超2分鐘則扣2分，以此類推。評委明確給出每部分評分（評分以0.5分進位），去掉分和最低分，由工作人員進行加總平均，保留2位小數。取平均分作為參賽隊伍的比賽成績，按成績排名區分一、二、三等獎。
b：請大家注意，如有出現同分情況，我們將取“表演技巧”與“表演內容”兩個模塊平均分進行排名。
c：好的，了解了我們今天比賽的評分規則之后，馬上就正式進入我們今天的比賽。
首先讓我們用熱烈的掌聲請出成教學院的同學們為我們帶來《whichone？》，看看深陷網絡世界的青年，是如何做出他們的選擇的。
d掌聲有請。
b：沒錯。成教學院指導教師李倩對該劇的點評為：當前，“網游、網癮”的概念離大學生活越來越近，有很多同學陷入其中，不可自拔。這個原創劇目像是一個劇中劇，用愛情故事做背景，拯救了兩個網癮的少年，最后的結局意外中帶著驚喜，道出了大學生的率真本我，道出了父母的良苦用心。可是身為成年人的大學生，不應再依賴著父母成長，在網絡時代下，應學會提高自身自律能力，合理利用網絡平臺，將網絡技術運用到自身成長成才過程中。
a感謝李倩老師的精彩點評。接下來這個心理劇也是取材于大學生生活。
b掌聲有請。
c感謝光電學院的同學們。
d光電學院指導教師麻望瓊對該劇的點評是：該劇借鑒湖南衛視《變形計》錄制節目的形式來展現當代大學生對于人生觀、世界觀、價值觀的探索，通過角色互換、環境改變引發主人公內心不斷地自省。兩位主人公終歸要回到自己的生活，他們的角色互換活動就象一場夢，夢總有醒來的一天，當醒來時不要迷茫不要嘆息，夢就是你的明天。用努力和堅毅筑起明天美好！
c感謝麻望瓊老師。也希望光電學院的節目能夠引發大家的深思，讓大家明白人生中真正重要的東西是什么。
c掌聲有情。
a感謝人文學院的精彩表演。指導教師劉騁點評是：劇本通過看似兩個不搭弦的人的——其實就是一個人的兩個自己的《等待戈多》似的聊天，表現一個人內心從放棄夢想到下定決心完成夢想的心路歷程。語言風趣幽默，結構新穎獨特。表現了當代大學生在面對高遠夢想的躊躇，在經過與自已的內在自我對話、抗爭、反思后夢想照進現實。
b感謝劉騁老師的點評。下面要講的故事，人物繁多，錯綜復雜。
a在一片交錯的沖突中，故事里的人物是如何找到正確的方向的呢？
b讓我們一起來看信息工程學院選送的《心靈魔方》。
a掌聲有請。
c感謝信息學院的同學們。
d信息學院指導教師高秋艷點評：劇本中展現大學生在校園生活中常見的“網游”及“大學中的愛情在畢業時是否意味著分手”的常見現象及各種各樣的心理沖突交織在一起，大家的認知、意識范圍在碰撞和交織中擴大，感受和體驗他人的能力、感受自我的能力都在提高。劇本以暗喻的手法表達了不同同學對大學生活與眾不同的理解。結尾部分有情緒的宣泄、認知的拓展、感受的分享，將本劇主題升華，心靈的那一顆美麗純潔的魔方。