每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
讀六年級時，我的語文老師是萬老師。她很喜歡笑，笑得總是那么燦爛，那么好看，給人一種親切感。她就像一盞指引人前行的燈。
萬老師一邊說，一邊溫柔地看著我們，并指導我們怎么修改。原來，她哪里是“懶”，她是在用這種方法讓我們“自己發現”，鍛煉我們的判斷力，讓我們更有出息。果然，同學們照著萬老師的規定做了后，既鍛煉了寫作能力，又增進了感情。
原來，萬老師這盞燈，指引著全班同學進步成長。
萬老師公平對待學生，從不偏愛某個成績好的同學。
一次，王小明作業完成得不認真，字跡潦草，錯題也多。他是班上數一數二的好學生，別的老師總是輕描淡寫地說幾句，并不會在意。可萬老師不會這樣。
“一個有志氣的孩子，應該更嚴格地要求自己，不能驕傲自滿、自由散漫！”面對萬老師嚴厲的目光，王小明慚愧地低下了頭，臉上紅紅的。從此，王小明再也沒有粗心大意了。
原來，萬老師這盞燈，激勵著驕傲的學生奮發有為。
萬老師上課也很獨特。有一天，萬老師走進教室，微笑著說：“下面請郭可瑩同學給我們講長江作業！”而我卻感到頭腦空空的，慢騰騰地走上講臺。
臺下幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，我害怕極了！我用乞求的目光望向老師：老師啊！請快些結束這次講課吧！老師卻微笑地望著我，好像在說：“加油！孩子，你可以的！”我嘗試著提高了音量，十分流暢地講完了這次作業！
“很不錯！”萬老師帶頭鼓掌。頓時，教室里響起一片掌聲。
我發現，萬老師這盞燈，給了我勇氣、信心與力量！
親愛的萬老師，我若成為作家，定將贊美您！我若成為歌手，定將歌頌您！我若成為畫家，定將繪出您不老的容顏——因為您是我心中的明燈！
朱自清散文集閱讀心得篇二
這一盞燈在我心中亮了起來，經歷了匆忙的來往，走過了漫漫的黑暗，這盞燈終于亮了起來，我希望它一直亮下去，永不熄滅。
這周經歷了重重考試，心情被還未公布的分數壓抑著，但！今天終于到周五了！終于可以放松一番了！我整理好試卷，背上書包，放好板凳，便拎著小包大步流星地走出了教室。呼！小包真輕啊，因為這周歷史政治都未曾上新課，所以就可以不帶小學科的書回去復習了。
繞過走廊，經過學校池塘，望著荷花在無聲地綻放著，那些不知名的小花也在含苞待放，遠處的噴泉在源源不斷地放出水精靈，裝扮著寂靜的池塘。我走在學校的林蔭大道上，聞到了陣陣的桂花香，參雜著泥土的氣息撲面而來。學校中一樹一樹的花開了，小鳥在樹中呢喃，春天的希望飽含在了這四月中。
回到家，我打開了書包，拿出筆盒，準備寫英語作業。我在書包中左翻右翻竟然沒有找到英語作業？我抬起頭，望著墻壁，左思右想，啊！不會吧，我的作業落在學校里了？回頭望了一眼時鐘，19：30了，又望向窗外，天黑了，只有那一盞盞路燈還亮著。我的心緊繃了起來：因為學校這么晚不會讓同學進入的。我想了很多辦法，但最終還是決定前往學校去拿作業。
坐在媽媽的車后，我望向窗外，路上的燈光照進了車內，心中后悔下午沒有拿齊作業。
下了車，沿著黑暗的街道快步走到東門。遠遠地，我望見一位老爺爺身穿保安服，站在校門口，保安室的燈也亮著。我緊抓著校牌，跑向那位爺爺。“爺爺，我能進去拿下作業嗎，很快就出來。”我著急地向爺爺詢問著。“你過來把字簽下，再打下電話給你老師，我才可以讓你進去。”老爺爺笑著對我說。我把校牌放在爺爺桌上，匆忙的向老師打了電話。之后，爺爺又詢問我是幾班的，還讓我在紙上簽了來訪人，來訪原因以及來訪時間。呼！終于可以進校了。“以后不要丟三落四，這么晚了，讓家長送過來，也不太好啊。”在我準備進校時，爺爺轉過頭來，嚴肅地說著。我點了點頭，便立即向教室飛奔過去。
前往教室的路是漆黑的，沒有燈亮著。但快走到教室時，望見對面的樓房里閃著一排燈光，與我們這棟樓形成了鮮明的對比。哦，應該是九年級他們在上課吧，這么晚了，他們還在辛苦地上課。我心中不由得為今天自己丟三落四的行為而感到羞愧。
拿好了作業，我走出了校門。
走在黑暗的道路上，我心中亮起了一盞明燈，她指引著我要一絲不茍，謹小慎微地做每一件事，同時她也告誡了我：我已經是一名預備畢業班的學生了，做事要認真，同時學習也不能馬虎。
燈，亮了，照入了我的心房。希望她能一直亮著，亮著……
朱自清散文集閱讀心得篇三
那盞路燈破天荒地亮了整整一個晚上。
我們是在散步的路上發現的。媽媽有些驚奇的說：“哎，你看，那盞燈有多久沒亮了。今天怎么亮了？”是呀，以前這里沒有燈光，而且這燈底下的路不是很平坦，有許多大小不一的坑，摸黑走，一不小心就扭到腳。以前我們走來這里散步，這兒是必經之路，免不了走得心煩意亂，怨聲載道。“這是什么燈呀？怎么亮也不亮？”可是還是一如既往的來來回回，路也走熟了，即使黑乎乎的一片也不會再扭到腳了。
但今天，這盞路燈亮了。它發出耀眼的金光，像璀璨的寶石，像閃亮的星光，那么亮，那么暖。暖暖的光投映在地上，投在大大小小的坑中，有著或深或淺的陰影。燈下的那棵樹也被映了下來，地下的樹影不住地來回閃動，像調皮的孩子在歡笑。我不禁抬頭，那金黃的燈光從樹葉的縫隙之中穿過，懶洋洋的撒在路上，照亮了路，也照亮了我的心。
走過那段路，我再也沒有了以前的不安感，因為有了燈的指引。但我的心中也隱隱有了一絲失落，再也沒有摸黑走路的刺激感了。
第二天又來散步時，卻不見昨夜的光明，它又熄了——我賴以指引的燈。我又轉念一想：以前沒它我還不是照樣走，有什么大不了的？我昂起頭，挺起胸，大步流星地走向伸手不見五指的黑暗中。“哎呀！”腳踩空了。“哎呀！”腳扭到了。“疼疼疼……”我的嚎叫聲在空曠的夜里回蕩。
“怎么會這樣？”我哭喪著臉，倚在電桿上，揉著發痛的腳踝納悶道。
我抬頭望望遠處的萬家燈火，恍然大悟：一定是我太依賴那些給人光亮，贈人溫暖的燈火了！沒有它時，我每一步都走得小心謹慎，如履薄冰，但也安全無恙；有了它，坑洼都無所遁形，我也走得瀟灑豪邁，如履平地；有了它再失去它，我就誠惶誠恐，魯莽橫撞，結果掉了坑扭了腳。就好比在人生路上，有光明讓我笑，也有黑暗須我闖，更有黑暗中忽明忽暗的路要我摸著走。有為我指引方向的“燈”，像老師的教導，父母的關愛。但是，走向人生彼岸更重要的，還是得自己獨立、勇敢，并且要自始至終的堅信自己能行，還要不斷把以前的成績歸零，不斷挑戰自我！
不管路燈是亮還是熄，不管盡頭是明是暗，只要我心中的燈亮了，我就能走好這條路。我相信我能行！
朱自清散文集閱讀心得篇四
“咔”一聲，燈開了，眼前的東西也清晰了。
迷茫，使我走向含淚，飲恨的道路，從到被老師罵，到被自己打敗，失敗的包袱，越來越沉重，觸手可及，困擾著我，也在我的人生道路上鋪上了一層層陰影。
黑暗，總是甩不掉的，每次想扔掉，卻每次都扔不掉，只能，打開燈，才能照亮我前面的路。
在我溜冰時，總有許多的人嘲笑著我，說我笨，說我傻，什么都學不會；我完全可以不理睬的，但是，我卻十分的在意，所以一直只能做一個失敗者，迷失在黑暗當中，但是有一次，我發生了改變。
老師還是照常來教我們怎么溜冰，那些說我笨，說我傻的那些同學還是繼續罵我，而我還是理睬著他們的聲音，但是，當我穿上鞋時，老師坐到了我的旁邊，對我說：“翊宇啊！你為什么要那么關心別人對你的看法？”我聽了，說不出話，老師繼續說：“他們其實溜得都沒有你好，只是你缺乏自信，而已。”我疑惑的說了聲：“是嗎？”便站了起來。
老師接著說：“是。因為，這些小朋友中，只有你是最努力的，也是最認真的”。說完也站了起來，叫了聲“集合”，課也就開始了，我的路也才慢慢的亮了起來。
老師先交我們怎么后退溜，我學得很認真，但到我溜的時候，一不小心，就來了一個翻跟頭，頭重重地摔在了地上，當我摸著腦袋，慢慢的爬起來時，只見那些罵我的人，個個都捂著嘴，在那里一直偷笑，我聽到了有一個人在那里說：“傻子，就是傻子”。我很想反駁，但是由于我的失誤，所以沒有反駁的理由，我只能在心里，默默的反駁。
放學了，那些人回家了，只留下了我，一個人在那里訓練，摔了再摔，練了再練，功夫不負有心人，我終于學會了……第二天，老師叫我來演示一下，我還是很緊張，但是老師向我投來了鼓勵的眼神，好像在和我說：“翊宇，你能行，加油。”我深吸了一口氣，沒有多想了......在溜冰的時候，我才發現：原來，我能行只是我對沒有信心而已。
朱自清散文集閱讀心得篇五
晚上來臨了，土地被雨水敲擊著發出美妙的聲音，我望著老齊的身影，他走遠了，我呆呆的望著他那皮包骨的身影，直至消失在我的視線范圍內。
老齊已經七十多歲了，住在我們家隔壁，幾十年來一直一個人住，未曾見過他妻子和子女，我也沒問過老齊這些，。老齊的屋子很破舊，直眼望去能看到幾個大大小小的洞，被硬紙皮堵住了，他沒有錢找人修理，連溫飽也成問題，更不用說這些了。我們次次提出要幫助他，卻遭到了拒絕，我們不明白他為什么拒絕我們。他的心未曾填滿過，兒女沒有來探望過他，心靈一直空虛著，只為自己而賺錢，為自己而生活。他是賣報紙的，邊賣邊拾路上被遺棄的瓶子，撕扯著喉嚨，腳勉強的動著，一天只能賺十幾塊。我實在忍不住了，決定幫助他，無論他拒絕還是什么，一定要幫。
我在家門口站著，等待著他，他回來了，拖著一個中型大的袋子，老齊走動的時候，袋子發出“碰碰”的聲音，拖著上樓梯了，我走到他面前，硬將他和袋子分開，我背著袋子到了他家門口，他有點吃驚，彎著腰，鞠起了躬來，口里還喊著謝謝，我見此狀況，立刻停住他的動作，說道：“不要再這么頑固了，我們會盡力幫助你，希望你不要拒絕，”他沒有回答。
晚飯時，我拉著他的手回到我家，他站在門旁邊，不肯坐，我硬拉著他到凳子面前，要他坐下，說了很多話，他才肯坐下，我轉過身盛了飯碗飯給他，把飯菜端上來，他瞪著大大的眼睛望著那些菜，大口大口的吃了起來，吃了三碗飯，他微笑著，未見過他的笑容，今天第一次見。
可能他的心已經不是那沒有光芒的蠟燭了，而是有一盞燈開始在那里亮起來。
朱自清散文集閱讀心得篇六
暗中，是那一盞燈照亮道路；歧途中，又是那一盞燈，指明方向。默默打開心中的那一盞燈，心幕被拉開，記憶深處的燈火再次照徹心扉。
在一次，放學時還下著傾盆大雨，一切都在刷刷的雨聲中難以分辨。我埋頭走著。一聲溫柔急切的呼喚，穿過層層雨簾清晰地傳來。是媽媽！
媽媽穿著一身雨衣，對我說：你怎么又沒帶雨傘，我看著媽媽，媽媽看著我把手里的傘替給我說：快點打開傘等會被淋濕了會感冒的，我慢慢的把傘打開，到家了我看見媽媽的衣服都濕透了，在看看我沒有一滴水。一會兒，媽媽把飯做好了，媽媽叫我吃飯，我看著媽媽打了一個噴嚏，我心里想是不是剛才媽媽為了不讓我感冒，一直幫我擋著，結果卻把自己搞感冒了。我心里很難過。
吃過飯后，我跑到廚房幫媽媽泡了一點藥來到她房間，看見媽媽躺在床上，我摸了摸媽媽的頭，發現好燙，于是我把媽媽從床上扶起來慢慢的把藥喂給媽媽喝。媽媽看見了對著我微微一笑。
我回到房間，偷偷的躲在被子里哭，想到媽媽為了我……不知什么時候睡著了。夢里，耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧靜的聲音，聲聲句句敲打在心中，給我莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來，劃破重重陰沉的霧靄，送來第一縷光。它那燭心是多么明亮通紅啊，一點點燃燒奉獻著。它那搖曳的火光是多么柔和溫馨啊，久久地映照著我寒冷的心。我伸手去靠近它，一陣熾熱的溫度將我包圍，心里、身上的寒冷一點點退去。
那盞燈的燭光一點點壯大著，閃爍著，忽而一陣刺目的白光襲來，周圍的黑暗如鏡子般破裂，縷縷光明從縫隙中迸裂出來。我走出困境，感謝地回頭，那盞燈仍在心靈的深處默默守護。
成長的路上，因為有那一盞母愛的燈在漫漫長夜中指引我方向，給予我溫暖，我不再孤單，不再彷徨，學會了獨立走向風雨。
朱自清散文集閱讀心得篇七
在我心中，有一盞明亮的燈，它照亮了我前行的道路；在我心中有一盞不熄的燈，它給予了我前行的動力；在我心中，有一盞火紅的燈，它傳給我前行的溫暖。
每個人都有一條屬于自己的路，并且我們將沿著這條路劃出人生的軌跡。這條路，或許會平坦、光明；也或許會是崎嶇、艱難的。
當我走在那條漆黑一片的小路上時，就是那一盞明亮的燈，它幫我照亮一切陰霾，一切黑暗。當這盞燈的光弱一些的時候，我們就會有一些膽怯，在思考自己能不能繼續走下去。強者走了下去，弱者停了下來。我走了下來，支撐我的是那一盞明亮的、可以掃除陰霾的燈。當然這盞燈不可能一直明亮。當你心中的退縮念頭占為上分時，這盞燈的光就會弱；當你被退縮的念頭完全占據時，它則會滅。因此我們必須勇敢，不怕那些黑暗的東西。那一盞明亮的燈，是你勇氣的源泉與最堅實的后盾。
當我走在那條漫長的小路上時，就是那一盞不熄的燈，讓我堅持把這條路走完。它，讓我明白了毅力的存在及其重要性。走著走著，累了，倦了，都不能輕言放棄。永遠不要為你走不完找一切的理由，因為這些，都是借口，為自己的失敗而找了一個讓自己心安的借口。而就是這盞不熄的燈，支撐著我一個寒假堅持每天跑完了2000米的長跑。天知道這對于我一個體育不及格的人來說有多難。
當我們走在那條寒冷、荊棘滿布的小路上時，心中那盞火紅的燈支撐著我。再次摔倒，我以為再也無法爬起時，它會讓我感受到溫暖，使我在心里萌生出自強不息的力量和勇氣。寒風呼呼地囂張，但我此時也強勢著，我只能選擇戰斗，沒有退路，一直支撐著我的，依舊是那盞燈。當我走完這條挫折交織的路時，雖然傷口未愈，但也相信會為自己所做的一切而驕傲！
明亮，它象征著勇氣；不熄，它象征著毅力；火紅，它象征著溫暖。這三種火焰交織在一起，形成最強大的心靈之光，它支撐起我們跌蕩的人生。我們必須擁有這三種燈，因為它們是激勵我們前行的動力。
朱自清散文集閱讀心得篇八
那是去年年初的一段時光，正是我面臨小升初挑戰的日子，每天都要復習功課到十一點多。靜夜，一個人坐在椅子上，做著一套又一套習題，那種一個人奮斗的感覺，讓我格外孤單，異常壓抑。
一天深夜，偶爾抬頭，對面樓上一束燈光還亮著！透過窗簾，那桔黃色的光溫暖寧靜，牽動著我的心。我情不自禁地想象：或許，對面也是一個即將小升初的學生吧？他是不是也同我一樣在努力奮斗？簾影微微，遮住了對面那個未知的房間，但卻打開了我的心窗。我望著那小小夜燈透過來的光韻，心里似乎敞亮了些。有時候，實在累了，我被瞌睡蟲打敗，趴在桌上睡著了，一覺醒來，那盞燈依然堅定的亮著。一想到對面可能還有一個人在陪著我熬夜，我又有了沖勁，接著埋頭做題。
終于，我收到了重點中學的預錄電話，心中欣喜極了。放下電話，我抬頭，情不自禁望向對面的窗戶，沉浸在溫暖之中。他的成績怎樣呢？他這樣苦讀，肯定也會有收獲的。
我上了中學，我們全家便搬到離學校近的地方住，我開始了初中生充實快樂的學習和生活。每當晚上寫作業時，我還是偶爾會想起那盞燈，想起對面燈下那個人我慢慢釋然了：不論對面燈下的人是誰，只要那一盞燈在，只要它曾陪伴過我，讓我未來不再迷茫，奮斗不再孤獨，那么它就是我永遠的明燈！我，要為自己點燃了一盞心燈！
現在無論做什么事情，無論遇到什么困難，只要想起那靜夜里，兩盞桔黃色的光影，想起那一段艱辛的如歌歲月，我就會充滿感動，充滿力量！
朱自清散文集閱讀心得篇九
行駛在鄉間的小路，感覺到熟悉而陌生，昔日一家四口的團聚仿佛成了現在的枷鎖，封鎖了溫馨的回憶，成為了塵封的往事，已至初三，學業最為繁重卻也無可奈何，父母為了節約上學的時間，在學校旁安了新家，從那以后，記憶中回老家的路，漸漸變得模糊。我埋在忙碌的學習中，而忘記了我還有另外一個家。今天本來回奶奶家過中秋，但明天要考試，我為了節約點時間復習，就沒有回老家。
“你看，一開燈，就看到你當時騎著上班的自行車，你叫我把它賣掉，但我不想賣，只為了留個念想，可以回憶你騎車上班的樣子；還有那個玩具是孫子吵著讓我買的，還挺貴的，摸著它就像摸著孫子的手，你說獨自一人能看著這景嗎？所以一到晚上我就早早的把燈關了，免得觸景生情。說到這，奶奶淚如傾盆的雨一般，說話哽咽著。
爸爸無言了。默默地揉著眼，是不是我獨占了父母的關心呢？”我反問著自己，一遍又一遍，回憶至今，爸爸為了我能上好的高中，盡心地為我做能做的一切，每次爸爸叫我去探望奶奶，我也只是說作業太多來不及了，爸爸也顧及到我的學業不再提起這件事，我就像一名罪人，斬斷了他們母子親情，我覺得越發的愧疚，不敢再去面對奶奶。
奶奶家的燈暗了，并不是奶奶節約，而是她受不了空曠的房子，遠離的親情。我打開燈，雖然刺眼，但讓我看清了眼前父親左右為難的神情，及奶奶對親人的渴望的眼神。我拉著爸爸的手說：“以后每周六都來奶奶家吃飯，我會抓緊時間學習的。”奶奶的瞳孔中仿佛有了光，慢慢站了起來，拖著摔傷的右腳，把我擁入懷中，感受著奶奶的體溫，又像回到了曾經躺在奶奶懷中，聽著她唱著搖籃曲的情景。“我以后早點打開燈，等你們回來。”奶奶歡快地說著。
看著頭頂的老式燈泡，散發昏黃的光，相聚在燈下，我們被它照亮，心也無比的溫暖。曾以為五彩的霓虹燈是最美的，才發現家中的燈才是最溫馨的，它不僅給人溫暖，也提醒每個人的曾經，來點亮每個人的內心。
朱自清散文集閱讀心得篇十
編者按：小作者通過描寫自己在斑馬線上，看到綠燈亮了，觀察路上行人的動作神態，寫出了自己的真實感想，領悟生活的真諦。下面讓我們一起來看看這篇斑馬線上，綠燈亮了。
馬路上駛過一輛輛各不相同的車輛，我站在斑馬線旁，要到馬路的另一邊。
紅燈。對面漸漸聚攏了一股人流，朦朧中，隱約可見花色斑斕的彩衣，與清一色百搭的黑白步鞋。
燈閃了閃，綠了。對面的人流涌了過來，引人注目的是那群孩子，跑啊，鬧啊，像生平第一次過馬路似的。邊上的親人可嚇壞了，忙拉住了他們，不錯，即使是綠燈也要注意車輛啊。燈快變紅了。一些年輕人似乎在趕集似的，竟跑了起來，總算是通過了。可有些腿腳不便的老人，卻仍被迫停留在了中間，不得不休息會兒。
緊接著，有一位老人與一位中年婦女，應該是母女關系吧。老人的臉上布滿了歲月留下的印痕，時不時顯出焦慮不安的神情，而那個女人，卻把母親的手緊緊握在了身邊，老人的心情才總算平復了下來。燈亮了，老人一步步向前緩緩走動，而女人，卻也一步步緊跟在其后。當她們在我身旁擦肩而過時，那種親人間的愛是那樣濃烈，那緊握的雙手，久久沒有放開。
生活也許就是這樣吧，看似平淡無味，實則精彩紛呈。