在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
那盞燈亮了那盞燈亮了篇一
每個(gè)人心中的那盞燈都不一樣，而我心中的那盞燈是我小學(xué)的英語(yǔ)張老師。是她為我照亮了前進(jìn)方向的路，是她為我指明了學(xué)習(xí)的方向，是她讓我明白了一個(gè)人應(yīng)該清楚自己所走的路。
記得那年我讀五年級(jí)，我是班上少數(shù)讓老師頭痛的學(xué)生之一。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是如何好玩。各科老師經(jīng)常找我談話，談完后我會(huì)克制自己幾天，但過(guò)幾天后又把老師的話拋之腦后。特別是英語(yǔ)成績(jī)，連班上的平均分都達(dá)不到。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我恍然大悟，成功之人之所以會(huì)成功，就在于他們有一個(gè)共同性，善于把握前進(jìn)的方向，無(wú)論他們做什么事情，都把目標(biāo)看清楚后再行動(dòng)。
我不想像可憐的驢子，做一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)，不知道自己前進(jìn)方向的人。我更不希望我的將來(lái)像驢子辛苦一輩子卻一事無(wú)成。事后我開(kāi)始給自己下定目標(biāo)，一步一步往前走，朝一個(gè)方向走，那就是為自己而學(xué)，為將來(lái)而學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間我六年級(jí)了，我仍然堅(jiān)持著每天晨讀20分鐘。果然功夫不負(fù)有心人，期末考試時(shí)我拿到英語(yǔ)滿分的獎(jiǎng)狀。
我非常感謝張老師對(duì)我的諄諄教誨，是她點(diǎn)亮了我人生道路上的第一盞明燈。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記張老師給我講的那一個(gè)故事。
這就是我心中的那盞明燈。
謝謝你張老師，你的教誨會(huì)讓我終身受益！
那盞燈亮了那盞燈亮了篇二
那一盞燈，明亮而又溫暖，不僅照亮了那段短短的路，更照進(jìn)了我的心里。
那是一盞毫不起眼的燈，或許是太累了，不知何時(shí)起，它不再發(fā)光，安靜得像睡著了一樣。
“這燈也真是的，怎么壞掉了，害我差點(diǎn)摔跤。”奶奶一回家就不住地抱怨，眉頭也緊緊皺了起來(lái)。樓道里的那盞燈已經(jīng)壞掉好幾天了，但卻始終沒(méi)有人去換。沒(méi)有一個(gè)人愿意主動(dòng)去為大家換掉那盞燈，盡管只是一個(gè)小小的燈泡。
那天，天色已晚，我匆匆趕回家中。夜幕早已降臨，夜色籠罩著整片大地，鵝黃的月光傾瀉在我身上。街道上靜悄悄的，沒(méi)有了往日里的喧囂，只有風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉在“沙沙”作響。都已經(jīng)這么晚了，家里人一定都很擔(dān)心了吧。想到這里，我的腳步不由得又加快了一些。幸好路程不遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼我便回到了家樓下。“那盞燈壞掉幾天都沒(méi)人換，可得小心一點(diǎn)。”我自言自語(yǔ)地提醒自己。
我很快就到了那條熟悉的樓道。可我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，迎面而來(lái)的不是漆黑一片，而且滿滿的亮光。站在明亮柔和的燈光下，我不僅愣住了——居然有人把燈換掉了！我第一次發(fā)現(xiàn)，那一盞小小燈竟是那么明亮。細(xì)碎的金光均勻的鋪灑在光潔的地面上，更在不經(jīng)意間照亮了我的心。
后來(lái)我從奶奶口中得知，那盞燈是鄰居的阿姨換掉的。雖然我和那位阿姨僅僅只有幾面之緣，但我對(duì)她的敬意卻在此刻油然而生——她是一個(gè)多么無(wú)私的人啊！“她可真是一個(gè)好榜樣，你可要好好向人家學(xué)學(xué)！”奶奶的眼里滿是贊許的目光。往后，當(dāng)我再經(jīng)過(guò)那盞燈前，燈光依舊明亮溫暖，但在我的心中，它所代表的早已不僅僅是一盞燈，更是一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
那盞燈，帶給我光明，更教會(huì)了我奉獻(xiàn)和給予。永遠(yuǎn)不要吝嗇小小的付出，盡管那可能只是一盞小小的燈。
那盞燈亮了那盞燈亮了篇三
小時(shí)候的我既膽小又怕黑。每當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí)，我總會(huì)害怕到不管三七二十一地躲進(jìn)被窩里。
還記得我獨(dú)處在家的那天，夜晚的分好大好大，屋前的大樹(shù)夜晚風(fēng)的呼嘯，而左右搖動(dòng)著，倒映在屋里的樹(shù)的影子就像千萬(wàn)人的像千萬(wàn)人的手在揮舞著。風(fēng)刮得越來(lái)越大，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嗚嗚”聲，那聲音就好像有人在那哭泣。
風(fēng)的啜泣、輸?shù)牡褂埃刮液ε碌亩氵M(jìn)了被窩里。在被窩里的我依舊能夠聽(tīng)到風(fēng)的“嗚嗚”聲。好奇而又內(nèi)心矛盾的我終于還是從被窩里小心翼翼地鉆出頭來(lái)，果不其然地望見(jiàn)樹(shù)影，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲。那種感覺(jué)，就好像看到恐怖片里的鬼出沒(méi)一樣，我害怕的頭破發(fā)麻，情不自禁地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
不知在那又悶又熱的被窩里堅(jiān)持了多久，恐懼始終占領(lǐng)了我的心頭。即便是我再怎么安慰自己，再怎么鼓勵(lì)自己，眼淚黑色那樣不爭(zhēng)氣地從眼中流出，那最多是為了發(fā)泄內(nèi)心的恐懼而流下的淚。
我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)黑暗并不可怕，只要害怕想起奶奶的懷抱，一切的恐怖都煙消云散了。
在奶奶來(lái)時(shí)，點(diǎn)起燈讓我的眼睛看到了周?chē)屛业男睦镆擦亮恕Ｔ跓o(wú)助時(shí)，總會(huì)有人來(lái)點(diǎn)亮那盞燈，那時(shí)內(nèi)心的燈，照亮內(nèi)心深處的黑暗，同時(shí)它也是照亮了深長(zhǎng)的道路。
我等著無(wú)數(shù)盞燈的點(diǎn)亮，使別處也同樣光彩照人。
那盞燈亮了那盞燈亮了篇四
有人說(shuō)父愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)著兒女成長(zhǎng)；有人說(shuō)父愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖著兒女的心靈；而我要說(shuō)父愛(ài)是盞燈，照亮著我前行！
記得小時(shí)候，爸爸常教我讀詩(shī)。剛開(kāi)始，我一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，爸爸便教我一句一句地讀：“床前明月光”，我也認(rèn)真地跟著念“床前明夜光”，“不是‘夜’，是‘月亮’的‘月’！”爸爸笑著幫我糾正。“疑是地上霜”，“姨是地上霜，為什么阿姨是地上霜？”我天真地問(wèn)。“哎，傻孩子，是‘懷疑’的‘疑’……”就這樣，在爸爸的指引下，我愛(ài)上的唐詩(shī)，慢慢走上了我的求學(xué)之路。
爸爸吃好晚飯之后，喜歡散步。自從我讀小學(xué)之后，為了幫助我輔導(dǎo)功課，他就放棄了這一習(xí)慣，每天晚上都呆在家里，陪我寫(xiě)作業(yè)。為了糾正我寫(xiě)字的姿態(tài)，他不時(shí)地來(lái)我書(shū)房巡視。一旦發(fā)現(xiàn)我坐姿不對(duì)，就馬上提醒我。一天晚上，我耐不住課外書(shū)的誘惑，津津有味地看起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)了，并沒(méi)有責(zé)備我，而是對(duì)我說(shuō)：“先寫(xiě)好作業(yè)，再看書(shū)。你喜歡看書(shū)，我周末就給你借許多書(shū)來(lái)。”就這樣，在父愛(ài)這盞燈的指引下，我愛(ài)上了讀書(shū)。
三年級(jí)之前，寫(xiě)作文一直是我的天敵。爸爸知道后，一到周末就帶我到農(nóng)村、郊外游玩，壓根就不提寫(xiě)作的事情。迎著撲面而來(lái)的微風(fēng)，爸爸感慨道：“微風(fēng)啊，你就是個(gè)愛(ài)捉迷藏的小孩，你在樹(shù)葉里、草尖上，蹁躚起舞在野花旁，你涼爽又溫柔，就像沙漠中的甘露，母親的擁抱！”聽(tīng)爸爸的感慨，我望著潺潺的溪水，深情地說(shuō)：“流水啊，你是大自然的音樂(lè)家，鳥(niǎo)兒為你伴奏，野花為你舞蹈，樹(shù)葉為你鼓掌！”爸爸聽(tīng)了非常高興，他要我把這些語(yǔ)句和游玩的快樂(lè)記錄下來(lái)。微風(fēng)、河流、青草、野花……大自然的一切都為我提供了寫(xiě)作的素材和靈感。大自然、爸爸、作文這三個(gè)截然不同的事物因我聯(lián)系在了一起。從那以后，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高！
父愛(ài)是盞燈，因?yàn)橛辛诉@盞燈陪伴，讓我前進(jìn)的路上有了方向，有了力量，我的人生之路才會(huì)更精彩！
那盞燈亮了那盞燈亮了篇五
每個(gè)人心中都會(huì)有一盞明燈，照亮前行的道路，驅(qū)逐心中的黑暗，帶來(lái)溫暖。
小時(shí)候有一次，我偶然在電視上看到了一個(gè)鋼琴演奏家。她的手行如流水，仿佛在鋼琴上跳舞；彈出的一個(gè)個(gè)音符，瞬間形成了一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。我聽(tīng)著聽(tīng)著，陶醉在其中了……不知過(guò)了多久，我還回味在美妙的樂(lè)曲聲中。媽媽以為我在發(fā)呆，拍了拍我。“你是不是覺(jué)得鋼琴曲很好聽(tīng)啊？”她笑瞇瞇的問(wèn)，“想不想學(xué)？學(xué)了鋼琴的女孩子都很文雅哦！”不知是不是出于新奇，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
果然，媽媽幾天后就帶我來(lái)到了一家琴行，陪我上了一節(jié)課。我覺(jué)得學(xué)鋼琴棒極了，因此更加喜歡它了。
不久后，媽媽又給我買(mǎi)了一架鋼琴。我輕輕地摁著每一個(gè)鍵，想象著我正在舞臺(tái)上，對(duì)著臺(tái)下上百上千的觀眾彈著悅耳的音樂(lè)。于是我每學(xué)完一節(jié)課，都在家勤學(xué)苦練，把一首首簡(jiǎn)單的曲子彈得滾瓜爛熟。我心里更加滿足。
可是，曲子越來(lái)越難，我也越來(lái)越?jīng)]耐心了。原本熟悉的樂(lè)曲變得生疏了；原本被我擦得一塵不染的鋼琴上面鋪滿了一層灰；原本每天都被翻閱的鋼琴書(shū)無(wú)人問(wèn)津……每次媽媽催我彈鋼琴，我心里就煩。
“鋼琴好難，我不想學(xué)了！”我哭著喊。媽媽平靜地說(shuō)“我知道很難，但如果你半途而廢，輕易放棄，費(fèi)下的那么多努力不就白費(fèi)了嗎？有那么多人堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，你為什么就不能呢？”我又想起了那個(gè)鋼琴演奏家。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”她精彩的表演下付出的是多少的汗水？我也要像她一樣，不能半途而廢啊！
經(jīng)過(guò)努力，我取得了很大的進(jìn)步。一年后，我登上了舞臺(tái)，盡管它很小，但也是我的一個(gè)成就。之后，我每每遇到困難與挫折，就會(huì)想起那架鋼琴。那時(shí)我沒(méi)有放棄，現(xiàn)在又怎么能自暴自棄呢？于是勇敢地戰(zhàn)勝它們。每個(gè)人的生活都是坎坷不平的，然而，也只有那些能經(jīng)受住磨難的人才能收獲，從而與成功又近了一步，與夢(mèng)想又近了一步。
鋼琴，就是我心中的那盞燈，幫我照亮前進(jìn)的道路，使我勇敢地前行。
那盞燈亮了那盞燈亮了篇六
燈是什么？燈是在黑暗中帶來(lái)的光明。心中的那盞燈又是什么？我認(rèn)為我心中的那盞燈可以幫我照明，指引我走向前方的道路。
在小學(xué)時(shí)，我的一個(gè)好朋友為我照亮過(guò)前方的路，溫暖過(guò)我的心。
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的中午。我和我的好朋友約好，中午吃完飯，一起在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)長(zhǎng)亭子里寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)亭子上掛滿了綠色的樹(shù)葉，一到春天就會(huì)開(kāi)滿一串一串的紫色小花，特別漂亮。那是我剛學(xué)會(huì)騎單車(chē)，單車(chē)騎得還不是很好。
吃完飯后，我把作業(yè)放在單車(chē)框里，便騎著單車(chē)，先去好朋友家找他，只見(jiàn)她還在吃午飯。她為了不讓我顯得尷尬。便讓我先去亭子里寫(xiě)作業(yè)。我便又騎著單車(chē)向亭子起去。正騎的很好時(shí)，前面遇到一個(gè)井蓋形成的坑。我一下沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，就重重地摔在了地上。腳卡在了單車(chē)踏板中間，作業(yè)撒了一地。我硬著頭皮準(zhǔn)備站起來(lái)，但過(guò)了好一會(huì)兒，我才暈暈乎乎的從地上站起來(lái)。好朋友來(lái)了，她看到我這幅狼狽樣，趕緊跑來(lái)，幫我把單車(chē)扶起來(lái)，幫我把作業(yè)撿起來(lái)，一邊撿還一邊關(guān)心的問(wèn)我：“你怎么了？”當(dāng)時(shí)我痛得簡(jiǎn)直不想說(shuō)話，她扶著我把我?guī)У搅怂麄兗遥艺婀炙秊槭裁匆盐規(guī)У剿遥妥屛蚁茸讼聛?lái)。我低頭一看，才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋竟然都摔出血了。她從里屋拿出了碘酒與棉簽，讓我坐好，然后用棉簽沾上碘酒，一邊給我消毒傷口，一邊輕輕的幫我吹。怕我疼。那一刻，我的心瞬間被我與她之間的友誼感動(dòng)了，雖然我與她經(jīng)常吵架，動(dòng)不動(dòng)就要鬧絕交，但畢竟真朋友是怎么吵也吵不散。
我想著，感覺(jué)她就像我心中的一盞燈，當(dāng)我在受傷時(shí)幫我涂藥，當(dāng)我在成績(jī)沒(méi)有考好時(shí)，她與我一起抄試卷錯(cuò)題，當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，我們倆就一起思考。她——我的好朋友董思燕，是我心中的那盞明燈。幫我照亮了前方的路，讓我無(wú)法忘記她。
那盞燈亮了那盞燈亮了篇七
編者按：小作者通過(guò)描寫(xiě)自己在斑馬線上，看到綠燈亮了，觀察路上行人的動(dòng)作神態(tài)，寫(xiě)出了自己的真實(shí)感想，領(lǐng)悟生活的真諦。下面讓我們一起來(lái)看看這篇斑馬線上，綠燈亮了。
馬路上駛過(guò)一輛輛各不相同的車(chē)輛，我站在斑馬線旁，要到馬路的另一邊。
紅燈。對(duì)面漸漸聚攏了一股人流，朦朧中，隱約可見(jiàn)花色斑斕的彩衣，與清一色百搭的黑白步鞋。
燈閃了閃，綠了。對(duì)面的人流涌了過(guò)來(lái)，引人注目的是那群孩子，跑啊，鬧啊，像生平第一次過(guò)馬路似的。邊上的親人可嚇壞了，忙拉住了他們，不錯(cuò)，即使是綠燈也要注意車(chē)輛啊。燈快變紅了。一些年輕人似乎在趕集似的，竟跑了起來(lái)，總算是通過(guò)了。可有些腿腳不便的老人，卻仍被迫停留在了中間，不得不休息會(huì)兒。
緊接著，有一位老人與一位中年婦女，應(yīng)該是母女關(guān)系吧。老人的臉上布滿了歲月留下的印痕，時(shí)不時(shí)顯出焦慮不安的神情，而那個(gè)女人，卻把母親的手緊緊握在了身邊，老人的心情才總算平復(fù)了下來(lái)。燈亮了，老人一步步向前緩緩走動(dòng)，而女人，卻也一步步緊跟在其后。當(dāng)她們?cè)谖疑砼圆良缍^(guò)時(shí)，那種親人間的愛(ài)是那樣濃烈，那緊握的雙手，久久沒(méi)有放開(kāi)。
生活也許就是這樣吧，看似平淡無(wú)味，實(shí)則精彩紛呈。
那盞燈亮了那盞燈亮了篇八
每一個(gè)人，都有迷失方向的時(shí)刻，當(dāng)我們迷失方向的時(shí)候，就需要有一盞燈來(lái)幫我們指明方向，那盞燈，無(wú)疑是可貴的。
一次考完試，我考的十分的爛，看到自己成績(jī)的那一刻我簡(jiǎn)直被驚到了，然后馬上一臉頹廢，攤坐在椅子上，好像身體被掏空，變成了無(wú)脊椎動(dòng)物。
然而，走開(kāi)我一會(huì)兒后，天上開(kāi)始飄起了小雨，一會(huì)就變成了瓢潑大雨。
我傻眼了，什么玩意?咋還下雨了，我咋不知道今天要下雨呢?誒不對(duì)呀，老天爺想下就下，有我什么事。
我這才回過(guò)神來(lái)，我是誰(shuí)?我在哪?哦，我是李小天(化名)我在回家的路是，摔了一跤。我趕忙爬起來(lái)結(jié)果發(fā)現(xiàn)腿上一疼，一看，好家伙，一道口子，現(xiàn)在還泛著鮮血，我指的草草擦干凈，接著上路。
我聽(tīng)了這句話，心里的結(jié)解開(kāi)了，我用著叔叔的傘，沖破了風(fēng)雨，回到了家。
那盞燈，是可貴的。被照亮的人，是幸運(yùn)的。
那盞燈亮了那盞燈亮了篇九
行駛在鄉(xiāng)間的小路，感覺(jué)到熟悉而陌生，昔日一家四口的團(tuán)聚仿佛成了現(xiàn)在的枷鎖，封鎖了溫馨的回憶，成為了塵封的往事，已至初三，學(xué)業(yè)最為繁重卻也無(wú)可奈何，父母為了節(jié)約上學(xué)的時(shí)間，在學(xué)校旁安了新家，從那以后，記憶中回老家的路，漸漸變得模糊。我埋在忙碌的學(xué)習(xí)中，而忘記了我還有另外一個(gè)家。今天本來(lái)回奶奶家過(guò)中秋，但明天要考試，我為了節(jié)約點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)，就沒(méi)有回老家。
“你看，一開(kāi)燈，就看到你當(dāng)時(shí)騎著上班的自行車(chē)，你叫我把它賣(mài)掉，但我不想賣(mài)，只為了留個(gè)念想，可以回憶你騎車(chē)上班的樣子；還有那個(gè)玩具是孫子吵著讓我買(mǎi)的，還挺貴的，摸著它就像摸著孫子的手，你說(shuō)獨(dú)自一人能看著這景嗎？所以一到晚上我就早早的把燈關(guān)了，免得觸景生情。說(shuō)到這，奶奶淚如傾盆的雨一般，說(shuō)話哽咽著。
爸爸無(wú)言了。默默地揉著眼，是不是我獨(dú)占了父母的關(guān)心呢？”我反問(wèn)著自己，一遍又一遍，回憶至今，爸爸為了我能上好的高中，盡心地為我做能做的一切，每次爸爸叫我去探望奶奶，我也只是說(shuō)作業(yè)太多來(lái)不及了，爸爸也顧及到我的學(xué)業(yè)不再提起這件事，我就像一名罪人，斬?cái)嗔怂麄兡缸佑H情，我覺(jué)得越發(fā)的愧疚，不敢再去面對(duì)奶奶。
奶奶家的燈暗了，并不是奶奶節(jié)約，而是她受不了空曠的房子，遠(yuǎn)離的親情。我打開(kāi)燈，雖然刺眼，但讓我看清了眼前父親左右為難的神情，及奶奶對(duì)親人的渴望的眼神。我拉著爸爸的手說(shuō)：“以后每周六都來(lái)奶奶家吃飯，我會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的。”奶奶的瞳孔中仿佛有了光，慢慢站了起來(lái)，拖著摔傷的右腳，把我擁入懷中，感受著奶奶的體溫，又像回到了曾經(jīng)躺在奶奶懷中，聽(tīng)著她唱著搖籃曲的情景。“我以后早點(diǎn)打開(kāi)燈，等你們回來(lái)。”奶奶歡快地說(shuō)著。
看著頭頂?shù)睦鲜綗襞荩l(fā)昏黃的光，相聚在燈下，我們被它照亮，心也無(wú)比的溫暖。曾以為五彩的霓虹燈是最美的，才發(fā)現(xiàn)家中的燈才是最溫馨的，它不僅給人溫暖，也提醒每個(gè)人的曾經(jīng)，來(lái)點(diǎn)亮每個(gè)人的內(nèi)心。