優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌?/p>
三年級校園四季(實用12篇)篇一
啊!我們的校園真美啊!每當我問到校園那清新的空氣時,頓時感覺神清氣爽;每當我聽到校園那朗朗的讀書聲時,頓時感覺心曠神怡;每當我看見校園那美麗的景色,頓時感覺心醉神迷。
春天,春姑娘在小鳥的歌聲中悄悄的來了,頓時真?zhèn)€世界變得生機勃勃。花壇里,各式各樣的花朵爭著像春風報喜,好想再說:“我最美!我最香!”這沁人心脾的芳香吸引來了辛勤蜜蜂,他們在花叢中勤勞地工作。蝴蝶也不甘示落,成群結(jié)隊的在花叢中翩翩起舞。就連小草也悄悄的探出綠色的小腦袋,好奇的東看看,西望望,觀察著這綠色的世界。同學們在草地上快樂的玩耍,整個校園變成了歡樂的海洋!夏天,太陽火辣辣地烤著大地,風婆婆好像在和我們捉迷藏似的,躲得無隱無蹤,樹葉也沒精打采的卷著葉,就連知了也拼命地喊:“熱死我啦!熱死我啦!”同學們也個個汗流浹背。而在學校的小樹林里卻是另一番景象,密密的松樹像一把把參天巨傘,把毒辣辣的陽光給擋在了外面。外面驕陽似火,而這里卻是涼爽宜人,簡直就是校內(nèi)桃園啊!
秋天,整個校園像是刷上了一層金漆。大樹換上了秋姑姑送給他的金衣,飄落的樹葉像一只只活潑機靈的小精靈,在空中快樂嬉戲,水泥地上像是鋪上了一張金黃的地毯,都叫人不忍心踩上去。“八月桂花十里飄香。”這句話說的一點沒錯,八月校園里的桂花像一個個害羞的小姑娘,躲在樹葉下面默默的散發(fā)著她那馥郁芳香的香味。咦,同學們在干什么呢?哦,原來美麗的菊花開了,千姿百態(tài)。五彩繽紛的菊花引得同學們的一聲聲贊嘆。冬天,整個校園銀裝素裹。教室的屋頂上,雪姑娘大方的送來了一床厚厚的白棉被。屋檐邊掛滿了水晶般的小冰柱,似鑲上一道玲瓏的花邊。教室前,一棵棵小松樹上掛滿了白茸茸的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的仿佛像我們點頭問好。那本已經(jīng)葉枯花落的花朵現(xiàn)在好像又盛開了朵朵白花。寬闊的操場上,像是鋪上了碩大無比的“席夢思”,白而輕軟,我多想在上面睡上一覺啊。“叮鈴鈴。”下課了,整個校園頓時沸騰了起來。男同學們個個生龍活虎,他們最愛玩打雪仗。操場上“硝煙彌漫”,之間麥色的雪團像一道道流星閃過,又炸開一團團白色的雪霧。女同學喜歡堆雪人,幾個人在一起堆兩個雪球,用兩個黑色玻璃球做眼睛,用個紅辣椒做鼻子,再用墨水涂一個嘴巴。不一會兒,一個雪人便歪著腦袋像我們笑了。
啊!我們得校園真美啊!我愛我們的校園!
三年級校園四季(實用12篇)篇二
每當別人問我是哪一個學校的,這時,我就可以很驕傲地說:“我是滎陽市第一小學的!”為什么這樣說呢?是因為我的校園是社會文化的結(jié)晶,是智慧的天堂,時時刻刻都充滿了生機!
春天,剛走進校園,就聞到了濃濃的花香,小樹的嫩枝又鉆出來了,燕子從南方飛了回來。繼續(xù)往前走,你會看到一個大花壇,里面種著許多鮮艷的花朵。你瞧,有粉紅的牡丹花,嬌嫩的玫瑰花......在小草的襯托下,花兒顯得更美麗了!那花壇里還播撒著每天給花兒澆水的叔叔阿姨們辛勤的汗水。校園的操場是我們玩耍的樂園,春天的操場充滿著朝氣,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣,有的小草像是坐著,有的像站著,有的則像剛打了幾個滾兒,形態(tài)各異。遠遠望去,就像一片嫩綠色的海洋。
夏天,可愛的草地換了一身深綠的新衣裳,像衛(wèi)兵一樣站立在泥土里。小樹長成了大樹,大樹則長成了參天大樹。當你走進校園時,你會看見每一棵樹都在歡迎你,向你點頭。你看到它們后,再不好的心情也一定會變得非常快活。夏天使我們的校園更加光彩有力,把許多小朋友吸引了過來。如果沒有了夏天,我們的校園將失去多少的美麗呀!
秋天,雖然沒有了鮮艷的花兒,少了很多的美麗,但她卻十里飄香,因為秋天正是豐收的季節(jié)。秋天,就像一個穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖拂去了夏天的太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給了大地。她用寬大的衣衫為我們擋著風寒,卻捧起了沉甸甸的果實奉獻給了人間。所有的人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。所有的秋天,都使農(nóng)民們的笑容格外的燦爛。
冬天,校園里一片潔白,像一塊兒雪白的地毯。小路上,松樹上,教學樓頂上和操場上滿是白白的雪,像鋪了一塊塊地毯。大課間時,同學們從教學樓里跑了出來,在操場上開心的玩耍;有的在堆大雪人,有的在打雪仗,有的則在滑雪橇。玩得可真開心吶!
我愛我們的校園,更愛校園的四季!
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三年級校園四季(實用12篇)篇三
我們的校園一年四季風景如畫,卻各有各的美。
春天的校園里一片生機。操場旁的兩棵蒼天大樹猶如“哨兵”一樣在守護著我們的校園;剛剛冒出新芽的花花草草,散發(fā)出淡淡的清香;同學們在操場上玩耍的身影,伴隨著小鳥們歡快悅耳的“歌聲”,讓校園里到處都充滿了活力。
夏天的校園別有一番風味。天氣熾熱異常,兩旁的“哨兵”卻綠得更加濃烈了。看,那一片片樹葉多么油亮,一片亮過一片,一片綠過一片!同學們一下課就躲在下面,把“哨兵”當成“乘涼亭”呢;花兒也面不改色,依舊微笑著面對同學們。
秋天的校園與眾不同。一切都“脫胎換骨”了。一陣陣秋風吹過,“哨兵”掉落下許許多多金黃色的葉子,一踩就發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,引得同學們都在那“金黃色的地毯”上踩;花兒們大都收起了笑臉,只有菊花不畏秋寒,依舊露出燦爛的笑容。
冬天的校園一片白茫茫。光著頭的“哨兵”變成了退休的老公公,但是看著它們的身體,你會感覺它在培育著下一個充滿活力的“小生命”。的確,它們培育的是象征著希望的——綠色!
這就是我們的校園,隨著四季,慢慢地改變著風景,給我們帶來不一樣的享受,我喜歡它這變幻無窮的風景!
三年級校園四季(實用12篇)篇四
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”沒錯,這是賀知章的詠柳,也可以說是我的自我介紹。要問我是誰啊,我就是校園里的一株普通的柳樹。都說頭發(fā)長見識短,可我的見解一點也不短,至少我對校園四季的美有著頗深的見解,不信啊,那就聽我一一道來吧。
盼望著,盼望著春天來了。每到這時,我以及櫻桃樹、女貞、銀杏、柿子樹等等都穿上了綠衣紗,裝扮春日的校園。早晨的風還有點涼,但是我的葉寶寶爭先恐后的探出了鵝黃色的小腦袋。裝點我的長發(fā),春風姐姐的“魔法棒”一揮,我的葉子變得嫩綠細長。看我旁邊的桃樹,一朵朵粉雕玉琢般的花綻開笑臉,露出粉嫩的心蕊,沁人心脾的花香隨著微風一陣陣襲來像是在炫耀自己的美。我也有我的驕傲。下課鈴響了,我看到一大群孩子沖到我的身旁來抓宛如白雪的柳絮,嬉戲玩鬧著。春天的校園有了我們變得生機盎然,綠樹、紅花、聲聲鳥鳴,伴著朗朗的讀書聲,構(gòu)成四季里最具活力的音畫篇章。
夏天,烈日炎炎,我的長發(fā)也有點受不住這暑熱,有點蔫了,這時我最羨慕的就是紫藤了,它長著一串串紫瑩瑩的花像一串串葡萄,它驕傲地告訴我說:“同學們一下課就會在旁邊把我的花摘下來,吸花蜜。帶給小朋友們一種快樂,還稱贊我的話真甜。”櫻桃不服氣地說:“你們看我的果實又紅又大,像無數(shù)顆紅寶石掛在樹上,我的果實味道很甜,小朋友還是比較喜歡吃我的果實,我才是校園的夏季之星。”“你們不要在爭了,咱們都有功勞,也都為這個校園增添了美麗。”秋天,我的葉子被秋風姐姐一吹就翩翩起舞地落了下來,其它的小伙伴們也加入了我們的舞蹈,一起為校園鋪上了一層金黃的地毯。同學們在上面跑鬧,踩出的聲響像鳥兒吱吱喳喳的叫聲一樣悅耳歡快。我旁邊的柿子樹妹妹長出了個個橘色的大柿子,像一個小太陽。銀杏妹妹一頭金發(fā)像外國妹妹一樣漂亮。雖然我們的葉子都落了,但是這些葉子都變成了大地的養(yǎng)料,我們很高興。我們還期待著,明年春天在給校園增添更美的色彩。
下雪了,可惜我的柳枝上留不住太多的雪。但松柏上覆蓋了很多的白雪,像是給它穿了一身銀白色的衣裳,遠遠望去又像是一座白色的寶塔。下課了,同學們像一匹匹戰(zhàn)馬,闖出教室,來到操場上打雪仗、堆雪人。這時,我最喜歡看同學們在斜坡上滑冰,很刺激。有的同學在上面站不穩(wěn),還會摔一個大屁墩呢。每當有人摔倒我就捧腹大笑。雪后的校園美麗又熱鬧。
校園四季的美景就介紹到這吧。這里,不光有美景,還有勤奮的同學和和藹的老師,歡迎你們來做客!
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三年級校園四季(實用12篇)篇五
校園的四季就像一部放映著的電影,它沒有終點,不斷循環(huán)。
現(xiàn)在是春天,時常雨綿綿的。走進校園,一些小草沖破泥土,鉆出了一個個嫩綠的小芽;被小草包圍著的,是一棵棵山茶樹。現(xiàn)在,它正好開花。一片片濃綠的葉子襯托著紅艷艷的花朵,一朵花被好多綠葉圍著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
過了一彎兒,就到了五柳溪。只見絲絲雨滴落入水中,擴散出一圈圈水紋,好像一個個音符,演奏著一首首春天的樂曲。小魚在水里快活的游泳,玩耍。
旁邊的東坡上,有著好多迎春花樹。它們還沒開花,我想再過些時日,應該就開了吧?和迎春花并排的是楊柳。現(xiàn)在,它的枝上已經(jīng)冒出了嫩芽,一陣微風吹來,柳枝就像長發(fā)一樣飄動起來。
五六月份的時候,夏天就來了。在烈日的暴曬下,樹木長出了又濃又密的綠葉,是天然的涼亭。同樣,小草也長勢喜人,碧綠碧綠的。從操場的一端放眼望去,整片草坪就像一塊無瑕的翡翠,也像一片小小的草原。
九月開學,就迎來了金秋時節(jié)。又過不了幾天,桂樹就開了花,校門口的幾棵金桂就清香迷漫,好幾米開外就能聞到。桂花開了,五柳溪邊幾棵楓樹的葉子也接連變得火紅,真是“霜葉紅于二月花”啊。它的樣子就像一只只熊熊燃燒的小爪子,掛在樹上。
差不多到了十月份,另一位“香客”也來向我們露面了。它就叫——梔子花。四年級教學樓有個好處,就是天天可以聞到梔子那沁人心脾的香氣,讓人心曠神怡。第二個好處,是可以欣賞到一朵朵沒有杯蓋大小的白色小花。
到了十一月,就漸漸入冬。我記得,再過一個月,到十二月份的時候,天氣就會越來越冷,五柳溪里幾乎天天結(jié)冰。有時薄如紙片,有時厚似瓷磚。如果運氣好的話,還可以碰上一場比較大的雪,到時候,我們就可以堆雪人、打雪仗,而且有時還會放假哦!
三年級校園四季(實用12篇)篇六
本站:校園是我們學習知識的殿堂,我們的美好時光大部分都是在校園中度過的。下面我們來看看作者的校園景色吧。
我們的校園景色是美麗的,活動是豐富多彩的,你想認識它嗎?它就是城關(guān)一小。
春天,天氣溫暖,一到下課,同學們像兔子一樣紛紛跑出教室,向?qū)掗煹牟賵雠苋ァ2賵錾项D時沸騰起來了,有跳繩的,她們一邊跳繩一邊數(shù)數(shù);有的玩跳高,一下子就跳過去了,有的玩捉迷藏的游戲……操場上真熱鬧!
夏天,天氣非常熱,下課了,大家都熱得滿頭大汗,都不敢出教室了。我們都在教室里打鬧,說笑、寫作業(yè)……夏天雖然熱,但也十分有樂趣。
秋天,葉子都變黃了,天氣涼爽,我們在操場上玩耍,用手接樹葉,飄落的樹葉就像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
冬天,氣溫驟降,風雪不止,地上覆蓋著皚皚白雪。下課時,同學們都興奮地玩起來,有的玩滑冰,一下子就滑得老遠,還樂得哈哈大笑。有的打雪仗,還有的在堆雪人,胖胖的雪人,栩栩如生,雪人仿佛在說:“謝謝你們把我打扮得這么漂亮。”
這就是我的校園,一年四季都美麗的校園。
城關(guān)一小三年級包昊雨。
三年級校園四季(實用12篇)篇七
快樂是什么?口渴時的一杯水,摔倒時的一雙手……但是,四季的快樂可不一樣。
春天,萬物復蘇。孩子們脫下了厚厚的外套,來到草坪上開始狂歡。植物發(fā)芽了,動物蘇醒了,探出頭來看看外面那美麗的世界。漸漸地,桃花開了,鴨子也游到了水面,這正印證了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的佳句。到了三月三,孩子們、大人們都笑嘻嘻地放風箏去了。
到了夏天,孩子們放暑假了。大人們趁這個時候,有的帶孩子去看電影,有的帶孩子去旅游,一個個臉上都漾著笑容。這個時候,孩子們更是不消停。瞧!游泳呢,游得可好了,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,一會兒自由泳。
到了豐收的季節(jié)——秋天。涼爽的秋風帶走了勞累,帶走了煩惱,也吹來了豐收。紅彤彤的蘋果,黃橙橙的梨子,又香又脆;金黃的稻穗,香甜的玉米,讓我們直流口水。陽澄湖肥美的大閘蟹上市了,蟹黃金黃金黃的,蟹肉蘸著蟹醋,啊!回味無窮。還有那桂花,那可是真正的十里飄香呀!
冬天,是一個白茫茫的季節(jié)。大多數(shù)的植物都睡覺了,可是,卻有一些植物還在生長,那就是高潔的臘梅,凌寒盛開。到了春節(jié),孩子們穿上漂亮的新衣服,歡呼著,狂奔著,不停地數(shù)著壓歲錢。“啪啦啦,啪啦啦!”一些孩子在放鞭炮,煙花升起,五彩斑斕。“啊!敢射我,嘿!”“啪!”“啊,討厭!”他們在打雪仗呢!還有的孩子跟著爸爸媽媽去泡熱騰騰的溫泉了。
三年級校園四季(實用12篇)篇八
我的家鄉(xiāng)在廣昌,那里一年四季都非常美麗。
春天是百花盛開的季節(jié),也是播種的季節(jié)。你瞧,那里的迎春花開了。有黃色的,有紅色的,還有粉紅色的,美麗極了!如果聞一聞,那你一定會聞到一股淡淡的清香。還有許多美麗的花兒都在盛開。不過,迎春花是最美麗的。再走去稻田,農(nóng)民伯伯正忙著播種糧食。果農(nóng)伯伯正在播種水果。反正,家鄉(xiāng)的春天就是讓家鄉(xiāng)萬物復蘇!夏天,家鄉(xiāng)的蓮花開了。有粉色的,有白色的,美麗極了!小蜜蜂為蓮花采蜜,小蝴蝶為蓮花翩翩起舞,小蜻蜓在蓮花上嬉戲。蓮花旁邊還有一把把綠色的遮陽傘——荷葉。青蛙經(jīng)常在荷葉上跳來跳去,跳得荷葉好像快要塌了似的。家鄉(xiāng)的夏天是多彩多姿的。
秋天各種各樣的蔬菜和水果成熟了。走到果園,葡萄樹上長滿了紫色的珍珠,山楂樹上長滿了紅色的瑪瑙,大金帥蘋果則金光閃閃,呈現(xiàn)出一片金黃的顏色……家鄉(xiāng)的秋天是繁榮昌盛的。
冬天,鵝毛般的大雪從天空中飄落下來。孩子們就開始打雪仗,堆雪人。家鄉(xiāng)的冬天是快樂的。
家鄉(xiāng)一年四季都是美麗的。但是,最美麗的是春季的家鄉(xiāng),因為春季是萬物復蘇的季節(jié)!
三年級校園四季(實用12篇)篇九
春天到了,真美呀!這是一個萬物復蘇的季節(jié)。像蛇、熊、青蛙之類的動物都停止了冬眠,走出了洞穴,來欣賞春天。燕子南飛,鳥兒鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,連春雨都來為大家報春!
春天又是個播種的季節(jié),農(nóng)民趁著這個好季節(jié)忙播種,到了秋天才有好的收獲。春天不像夏天那樣火熱,不像秋天那冷清,也不像冬天那樣蕭條,春天是生機勃勃,充滿朝氣的。
火熱的夏天,太陽似大火球一般烤著大地。空氣悶熱,連路旁茂盛的花草樹木都被曬得少了精神。不過這炎炎夏日卻是游泳的好時光,男女老少爭相涌到海邊,盡情的享受著海浪、海風、海灘多姿多彩的歡樂時光。
秋天,落葉飄零,秋風蕭瑟。原本綠蔥蔥的樹葉已經(jīng)退去顏色,染上了一層金光。稻田里到處是沉甸甸的稻穗,果樹上結(jié)滿了累累碩果,紅的、黃的、綠的、紫的........人們正勤勞收獲著自己的勞動成果,臉上露出了滿足的微笑。
秋天的夕陽是最美的,它將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃色的景色之上,使那些葉子透出別樣的顏色,再加上那片似有似無的涼霧,使得整個大地充滿了安祥。
秋去冬來,因為冬天天氣寒冷萬物沉睡,可能大部分人都不喜歡冬天。而我喜歡,冬天可以堆雪人,打雪仗,還可以欣賞白茫茫一片的雪景,這是別的季節(jié)都代替不了的。
我喜歡冬天,贊美秋,一年四季各不同。
三年級校園四季(實用12篇)篇十
春回大地,艷陽高照,秋高氣爽,大雪紛飛,我愛美麗的四季,請跟隨我的腳步,感受四季的美。
春季時,春姑娘邁著輕盈的步子來了,太陽照著美麗的大地,小鳥從遙遠的南方飛回來了,地上的花草萬物復蘇,風兒吹著柳樹姑姑的辮子一搖一搖的。花園里,小蜜蜂嗡嗡的叫,各種鮮花盛開的紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
夏季,驕陽似火,百花吐艷,荷塘里的荷花開的是那么鮮艷,池水里的小魚歡快的嬉戲。
秋季,秋高氣爽,碩果累累,果園里石榴紅的像霞,藍莓藍的像海,菊花穿著綠油油的衣裳,頂著一頂太陽帽美麗極了。
冬天,大雪紛飛,千里冰封,萬里雪飄,孩子們有的堆雪人,有的滑冰········雪花飛舞,天真爛漫。
我愛春回大地的春天,我愛驕陽似火的夏天,我愛秋高氣爽的秋天,我愛千里冰封的冬天,這四季的美景讓我陶醉。
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三年級校園四季(實用12篇)篇十一
冬天里,微笑是溫暖的陽光,讓冰雪消融,讓寒風留步。
微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是一種無聲的動人的音樂。
微笑著,去唱生活的歌謠,不必抱怨生活給予了太多的磨難;不必報怨生命中有太多的曲折。太海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命就會失去存在的意義。
每個人都是在一邊跌倒一邊成長,一路走來一路歌。時間在沖淡過去,明天還是個未知數(shù),足跡就在身后,我們卻無暇回首。我們相信,昨天的夢想就是今天的努力和明天的現(xiàn)實,那么,就讓我們用今天的約定和微笑去制造明天的動力,去勾勒未來的藍圖,去彌補往昔的遺憾!
讓自己微笑著成長吧!
三年級校園四季(實用12篇)篇十二
我們的校園鮮花盛開、綠草如茵,像個大花園,非常美麗。
進入校園,首先映入眼簾的是大門口的玻璃櫥窗,櫥窗里是同學們的優(yōu)秀作品——精美的圖畫。
走進大門,左邊是三幢四層樓高的教學樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個書卷。此雕塑仿古代書簡,上刻隋唐時期大書法家智永所書《千字文》,寓意我校傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,讓學生讀好書、寫好字。體現(xiàn)了我們學校的書法特色。
第二幢樓與第三幢樓之間有一個亭子,叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”,寄寓它能成為學校的書法圣地。亭內(nèi)地面和亭外書法臺由特殊青磚鋪成,可供學生蘸水練字,既環(huán)保又能培養(yǎng)學生對書法的興趣。讓我們成為小小書法家。
大門右邊是操場,是我們上體育課的場所。同學們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗,氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。
操場前面是食堂,我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個航模池。是航模社團上課的地方。
這就是我們美麗的校園————鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)薛家小學,你喜歡嗎?