優秀作文是一種引領時代潮流的力量，它能夠影響人們的價值觀和思考方式。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的范文，感受其中的語言魅力和思想深度吧。
做一個文明的人高二（優質13篇）篇一
自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行為創造一種井然的秩序為我們的學習生活取更大的自由。
————題記。
自律是什么?自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制誘惑，學會戰勝自己。
很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開始了我的復習計劃。
一個晚上，吃過晚飯，來到課桌前，準備開始復習。這時媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。
不一會兒，我的手機就亮了，原來是我的事學們似乎在談論有趣的事兒呢!起先，只有一兩下震動，后面越發越頻繁，最終，我終于動了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧!但又想：不行，過兩禮拜就要考試了，不能再玩了!最終我沒能克制自己，浪費了大好時機。
第二天，回想起這件事，實在是后悔，于是，我準備要控制自己的自律能力。這時，手機再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個好辦法，將他關機，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。
很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點一點地訓練。
自律，是一個能幫助人改掉壞習慣并能使自身不被外物誘惑所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你，陪伴你，直到你死亡。準確地說：自律，就好像你的領路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。
讓我們重視自律，培養良好的自律性吧!
讀過一句話：自律才能換來自由。
可我覺得太難啦!
老師在假錢留了好多的作業。我自己做個計劃，每天按時完成，可時間好似長了腳：在我寫作業的時候，好慢，可在我寫了一會作業以后，心里就鬧騰了：玩會游戲唄，就一會，一會下來就寫作業。就這樣，作業寫不下去了，玩游戲的時候，時間過得飛快。
吃過了午飯，和媽媽爸爸聊會天，他們又叮囑我認真完成作業。我拍著胸脯說：“爸爸媽媽你們放心吧，你們的寶貝這點事情要是完成不好，還怎么當好學生呢……”保證的話說了一大推，他們前走一走，我就又打開了電腦，沒有思路，百度了一下，有了靈感，寫下了提綱。又想：就玩一會，開心一些，然后再寫作業速度就會很快的，對了，約上同桌一起玩，這樣讓他們見識一下我的游戲天才。
這樣一想，就約同桌一起玩上了，這一玩，我們殺個天昏地暗。沒有覺得玩多久啊，電腦一黑屏。我癱坐在椅子上，咋了，我半天的心血就這樣付之東流，正是關鍵時刻，咋停電了呢?我正郁悶著呢。回頭一看媽媽怒氣沖沖的站在我身后，她什么時間回來的，我全然不知道。
“作業拿出來，我檢查作業”媽媽氣沖沖地說。
“我，我，”我語無倫次的回答“還有一個，還有一個就寫完了”。
原來是媽媽關掉了開關。接著媽媽說：“從今天開始，一周的時間不許看電視，玩電腦，加罰作業……”
我記起了老師的話：不自律，沒有自由!
小時候，媽媽總是對我說：“從小一定要好好讀書，不然的話長大沒有出息，連工作都沒有。”
現在我才明白，媽媽為什么要那樣對我說了。這源于一本書。
那天，我和媽媽、妹妹去哥哥家玩，由于哥哥不在家，我只能東轉轉西瞧瞧。突然，我發現哥哥的書桌上有一本《自律力》的書，我拿起書來專心致志地看起來，眼一眨也不眨。
這本書很有趣，它教會人怎樣控制自己的情緒。它教會人怎樣規劃時間，它還教會人怎樣爬上人生的巔峰。在這本書里我印象最深的是一篇故事《如何過一天，就如何過一年》。
這篇故事為什么會這么好呢?因為它里面寫的是教人養成優良的生活習慣。
第二個我喜歡的故事是《人生本來就是奶酪和蛋糕不可兼得》，故事情節特別真實，講了美國船王哈利是怎樣教育兒子的。
每個人都應該有一顆自律的心，因為你有多么的自律，就有多么的自由。
現在我們只會面對一些簡簡單單的事，可你是否有想過，以后你會面對什么?以后你會面對生活，面對工作，甚至面對欲望。所以，你現在不自律，以后后悔都來不及了。
人為何要自律?你懂了嗎?
有些人，自律過，但沒有打敗誘惑，被誘惑所吸引，最終跟著誘惑悄然離去，另一些人一直自律，永不放棄，最終有了可喜的成就。
在一個秋爽無比的一天，我期待著我能玩電腦。一會兒，又一會兒，又過了一會兒，我姐終于離開了那電腦椅，從我身邊走過，這時，我就像餓狼一般撲向電腦，嫻熟操控著鼠標和鍵盤，兩眼直盯著電腦屏幕。就在我玩得興奮時，爸爸來了，用那溫和又平和的語氣說：“電腦關掉。”我回答了一聲：“一會兒。”這時，爸爸又說了一聲“關掉。”我還是照樣回了那一聲。接著，爸爸帶著一點兇狠的語氣說：“關掉!”我還是回了那一聲。這時，他惱羞成怒地大聲說了一聲“關掉!”這聲音如同炸雷一般，我嚇得立刻把電腦關掉了。
晚上睡覺時，我蒙在被窩里好好反思了一番：自己是不是有網癮癥?我為什么那么喜歡電腦游戲?苦思冥想，我終于找到了答案：電腦是把雙刃劍，用于學習，如虎添翼，沉湎游戲，百害無益。
自律能讓我們抵制誘惑，揚帆千里，駛向成功的彼岸。
“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見。它主要表現在學習上的自律，生活上的自律等。
記得在一次背誦課文的時候，老師并沒有作要求說要背誦，我捧著書在宿舍背了起來，背著背著，有幾位無所事事的同學就結伴的來到我們宿舍，他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文，有一位同學就說：“現在背這些有什么用呢!等下老師說不用背這篇課文來，呵!那你不就是白背了嗎?好不過不要浪費這點時間和我們一起出去玩”我想了想，都已經背了，還停下來那不前功盡棄了嗎?于是我用幾句話打發他們走了，自己又回到床上調整好心態，靜下心背起課文來。
沒過幾天，老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來，而且老師還要抽查，說是什么重點課文。當然，有了之前的預習和背誦做基礎，我很快就通過了老師的抽查。而那幾位同學，還在埋頭苦背著那篇文章。
還有一次因為學校有表演活動，我去參加了海選，之后作業自然就落下了很多，而我卻沒有及時地去補回來，在上體育課，電腦課或者其他雜科課時，也沒有主動留在教室補作業，而是一味地去玩。最后落個作業沒有補完給老師罵，而且還罰寫了說明書。
自律是每個人都擁有的，可是是否能在適當的時候體現出來，還是需要我們發自內心的去感受它，讓它出現。自律還會給我們帶來處事的好結果。所以自律強的人終究會成就一番事業，而不會受太多的外界影響。
做一個文明的人高二（優質13篇）篇二
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
××大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
做一個文明的人高二（優質13篇）篇三
我非常想做一個有責任心的人，可是我并沒有做到，因為在三跳運動會最后那天已經出現了。
三跳運動會最后一天的下午，雖然有陽光，但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了，我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去，我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯里，我被擠來擠去，終于出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室里，把周子瀾的東西放在了她的座位上。
我走回班里，看了一會兒書，先是周子瀾和我同桌回來了，后來才是金老師回來了，金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓，因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾，所以才批評了我們。我心想：老師啊，您真是冤枉我了啊!我是為了幫周子瀾拿東西，才不能幫他們撿垃圾啊!
做一個文明的人高二（優質13篇）篇四
責任心就是對個人、家人、集體有一種責任感。力所能及的事情，要盡可能地去做。比如說：爸爸媽媽去單位工作，就是有責任心;老師為我們講課，就是有責任心;我們為班里拿東西，也是有責任心。
開學初，爸爸媽媽讓我負責家里的衛生打掃，我高興極了。高興得又蹦又跳，手舞足蹈，好像被一只無形的手牽制著，無法停下。
下午放學回家，我一做完作業就認真地干了起來。掃地時，我一手拿著簸箕，一手拿著掃把，兩樣物體似乎失去了它們原有的重量，在我手中被輕快地操縱著。拖地時，我兩手拿著拖把，大汗淋漓地拖著，拖著，頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。
看著我身后一片片干凈發亮的地板，我欣慰地笑了，感到無比的幸福，心里像抹了蜜一樣甜。因為，被我打掃過的家簡直就是“世外桃源”。爸爸媽媽看著我的勞動成果，眉開眼笑地說：“旸旸，你真棒!”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大，也就是說，我是一個有責任心的孩子。
做一個文明的人高二（優質13篇）篇五
最近看了一本小書《追夢》，其中《墨之德》篇深深地觸動了我。主人公丁京華因觸電而截去了雙臂，面對這突如其來的災難，小京華絕望過，自卑過，但很快就振作了起來。從那一次次堅持不懈的練步，到那一幕幕發奮求學的片斷，再到那一張張蒼勁有力的書法作品，讓我明白了成功屬于堅持夢想的人。他雖然殘疾，但他心中有夢想，面對困難，他卻如此堅強，他與命運搏斗，與常人爭雄，最終他成功了，他是紹興青年殘疾書法家，他是江南四大殘疾才子之一。
但你可曾知道?在這萬眾人景仰、無限榮耀的光環背后，小京華所受的苦和付出的艱辛無疑是常人無法想象的。他是真正的生活強者，是我學習的楷模。
記得書中丁京華的恩師胡雄老師說過這樣一句話：“身體殘疾了不要緊，心靈殘疾了，那人真的完了。”是啊，我們應該做個心靈陽光的人，做個堅持不懈的追夢人。心中有夢想，就有希望;心中有夢想，就有未來。
夢想是船，勤奮是帆，毅力是風，讓我們從小蕩起夢想之舟，駛向夢想之海的彼岸。
人生像一列急速開動的火車，夢想就是終點站，而路上未知的一切，我從來就沒有在乎過。
我低著頭，失落地走在泥濘的路上，任由小雨滴在我的身上，心中充滿了不甘，整個世界都變得灰暗。
突然，一片泥水濺到了我的鞋上，我正想發火，轉過頭去，見到一個穿著黃色雨衣的小女孩倒在地上。她正吃力地想站起來，我趕忙走過去，想要扶她起來，可她卻連忙向我擺手，用略顯稚氣的聲音說：“不用幫我，我的腿剛做完手術，需要做康復訓練，醫生說這幾天只能靠我自己。”果然，我看見一根拐杖在她不遠處躺著。
她用手撐著地，慢慢地站立起來，臉上到處都是泥水，可她卻很開心，笑著說：“爸爸媽媽說過，蟲蛹只有靠自己的努力和不放棄，最終才會化蛹成蝶，變成美麗的蝴蝶。”
是啊，要永不言棄，縱然千難萬險，我都要劈波斬浪，無所畏懼。想到這里，我抬起頭，挺起胸，大步向前，做一個勇敢的追夢人。
歲月調侃著我的年輕，嘲笑著我的幼稚，卻對老沉者肅然起勁!我曾說，年輕真好，因為年輕，我充滿朝氣，因為年輕，我充滿活力，因為年輕，我能徹夜不寐給自己愛的人親手制作禮物，因為年輕，我能和朋友把酒言歡，不醉不歸。
年輕時，我們需要一顆成熟的心;成熟時，我們需要一顆年輕的心。命運總是喜歡和我們開玩笑，擁有的似乎永遠都比不上渴望的，失去的，也總是最美的。而我們愚昧地認為事實確是如此，就這樣，我們擁有的，漸漸也理所當然成為了失去的，就是這樣，失去后才珍惜，才發現，失去的已經不能挽回。
一個人的時候，總在思考，自己該做些什么?其實，自己曾有過很多追求，而就在自己為自己的追求苦苦策劃時，你追求的，也就從你的身邊悄悄溜走。有時候規劃再多，也比不上付諸于行動那一瞬間給你的靈感。也許考慮太過周到，思考太多，思想的重負會讓你膽怯，失去最初的夢想，失去本該有的無限動力!舉個引用了千百回的例子，愛迪生的點燈可不是僅僅思考就能發明成功的。
說了這么多，我只想說，不管你曾經有過什么夢想，因為什么擱淺了，那么如今，如果你還是覺得，夢想還在，哪怕有多少艱難險阻，只要踏出第一步，你會看見，前方已經隱隱約約出現了你前進的軌跡!
在嬌艷的花叢中，從嫩綠的小草中，從碧藍的大海里，升起來了，升起來了夢。藍色的夢啊!
它對著花微笑，飄呀，飄呀......飄進作家的窗戶，像神丹妙藥，使作家筆下生花;飄到枝條上，像輕風伴著綠葉起舞;飄入廣袤的天宇，給晴天披上藍色的紗衣，藍天笑盈盈地注視大地，是那樣的溫柔真摯......
夢，雪色的夢啊!我追著你我，在雪地里吟唱，在麥田里萌發，展開婆姿的舞姿，接受著春姑娘的洗禮。
追著藍色的夢，走進渴盼溫暖的心靈。賣火柴的小女孩拭去那辛酸的淚，在追著的夢中微笑。好望見了裝著銅腳把手的大火爐，冒著香氣的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈愛的外祖母......夢落在她那披在肩上的金黃色的卷發上。追著藍色的夢，又潛入那多愁善感的少女的心扉，讓她吐露初開的情懷。
夢，追著藍色的夢呵!
讓它輕悄悄地拂去人們心中的憂愁和煩惱，在大地健壯的肌膚上，祈盼喜悅和歡樂的金色秋季。
它像春雨一樣的及時。
它像春風一樣的柔和。
它像夏蘭一樣的`溫馨。
飄啊飄啊!夢，追著的夢呵!藍得那樣廣闊，藍得那么神奇，藍得那樣美麗，藍得那樣迷離。
做一個文明的人高二（優質13篇）篇六
自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行為創造一種井然的秩序為我們的學習生活取更大的自由。
————題記。
自律是什么?自律就是自我約束并反省。自律也能讓我們克制惰性，抵制誘惑，學會戰勝自己。
很快，期末考的腳步正向我們一步一步地慢慢邁近，我了開始了我的復習計劃。
一個晚上，吃過晚飯，來到課桌前，準備開始復習。這時媽媽告訴我要出去一下，這讓我松了一口氣。
不一會兒，我的手機就亮了，原來是我的事學們似乎在談論有趣的事兒呢!起先，只有一兩下震動，后面越發越頻繁，最終，我終于動了念頭，心想：反正老媽又不在，看一下吧!但又想：不行，過兩禮拜就要考試了，不能再玩了!最終我沒能克制自己，浪費了大好時機。
第二天，回想起這件事，實在是后悔，于是，我準備要控制自己的自律能力。這時，手機再次響想，糟糕，又想看了，這一刻，我想到了一個好辦法，將他關機，然后大聲地讀出聲音，漸漸地忘卻了這事，而且效率也提高了。
很顯然，好的自律性，不是一天練成的，需要一點一點地訓練。
自律，是一個能幫助人改掉壞習慣并能使自身不被外物誘惑所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你，陪伴你，直到你死亡。準確地說：自律，就好像你的領路人，把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。
讓我們重視自律，培養良好的自律性吧!
讀過一句話：自律才能換來自由。
可我覺得太難啦!
老師在假錢留了好多的作業。我自己做個計劃，每天按時完成，可時間好似長了腳：在我寫作業的時候，好慢，可在我寫了一會作業以后，心里就鬧騰了：玩會游戲唄，就一會，一會下來就寫作業。就這樣，作業寫不下去了，玩游戲的時候，時間過得飛快。
吃過了午飯，和媽媽爸爸聊會天，他們又叮囑我認真完成作業。我拍著胸脯說：“爸爸媽媽你們放心吧，你們的寶貝這點事情要是完成不好，還怎么當好學生呢……”保證的話說了一大推，他們前走一走，我就又打開了電腦，沒有思路，百度了一下，有了靈感，寫下了提綱。又想：就玩一會，開心一些，然后再寫作業速度就會很快的，對了，約上同桌一起玩，這樣讓他們見識一下我的游戲天才。
這樣一想，就約同桌一起玩上了，這一玩，我們殺個天昏地暗。沒有覺得玩多久啊，電腦一黑屏。我癱坐在椅子上，咋了，我半天的心血就這樣付之東流，正是關鍵時刻，咋停電了呢?我正郁悶著呢。回頭一看媽媽怒氣沖沖的站在我身后，她什么時間回來的，我全然不知道。
“作業拿出來，我檢查作業”媽媽氣沖沖地說。
“我，我，”我語無倫次的回答“還有一個，還有一個就寫完了”。
原來是媽媽關掉了開關。接著媽媽說：“從今天開始，一周的時間不許看電視，玩電腦，加罰作業……”
我記起了老師的話：不自律，沒有自由!
小時候，媽媽總是對我說：“從小一定要好好讀書，不然的話長大沒有出息，連工作都沒有。”
現在我才明白，媽媽為什么要那樣對我說了。這源于一本書。
那天，我和媽媽、妹妹去哥哥家玩，由于哥哥不在家，我只能東轉轉西瞧瞧。突然，我發現哥哥的書桌上有一本《自律力》的書，我拿起書來專心致志地看起來，眼一眨也不眨。
這本書很有趣，它教會人怎樣控制自己的情緒。它教會人怎樣規劃時間，它還教會人怎樣爬上人生的巔峰。在這本書里我印象最深的是一篇故事《如何過一天，就如何過一年》。
這篇故事為什么會這么好呢?因為它里面寫的是教人養成優良的生活習慣。
第二個我喜歡的故事是《人生本來就是奶酪和蛋糕不可兼得》，故事情節特別真實，講了美國船王哈利是怎樣教育兒子的。
每個人都應該有一顆自律的心，因為你有多么的自律，就有多么的自由。
現在我們只會面對一些簡簡單單的事，可你是否有想過，以后你會面對什么?以后你會面對生活，面對工作，甚至面對欲望。所以，你現在不自律，以后后悔都來不及了。
人為何要自律?你懂了嗎?
有些人，自律過，但沒有打敗誘惑，被誘惑所吸引，最終跟著誘惑悄然離去，另一些人一直自律，永不放棄，最終有了可喜的成就。
在一個秋爽無比的一天，我期待著我能玩電腦。一會兒，又一會兒，又過了一會兒，我姐終于離開了那電腦椅，從我身邊走過，這時，我就像餓狼一般撲向電腦，嫻熟操控著鼠標和鍵盤，兩眼直盯著電腦屏幕。就在我玩得興奮時，爸爸來了，用那溫和又平和的語氣說：“電腦關掉。”我回答了一聲：“一會兒。”這時，爸爸又說了一聲“關掉。”我還是照樣回了那一聲。接著，爸爸帶著一點兇狠的語氣說：“關掉!”我還是回了那一聲。這時，他惱羞成怒地大聲說了一聲“關掉!”這聲音如同炸雷一般，我嚇得立刻把電腦關掉了。
晚上睡覺時，我蒙在被窩里好好反思了一番：自己是不是有網癮癥?我為什么那么喜歡電腦游戲?苦思冥想，我終于找到了答案：電腦是把雙刃劍，用于學習，如虎添翼，沉湎游戲，百害無益。
自律能讓我們抵制誘惑，揚帆千里，駛向成功的彼岸。
做一個文明的人高二（優質13篇）篇七
我是一棵行道樹，我每天站在馬路旁，看著來來往往的車子和許多形形色色的人們。在這里有許多高樓、大廈、商店……，還有很多小鳥圍繞在我身旁唱歌及許多的小朋友在我身旁嬉戲。
早上的時候，車子如潮水般涌過，駕駛人拼命的按喇叭，“叭！叭！叭！”的聲音震耳欲聾，我都快受不了了。中午的時候，餐廳里擠滿了人，太陽變得很大，我覺得自己快變成“樹干”了。下午的時候，小朋友圍繞著我，有的在玩耍，有的在看書，有的在乘涼，小鳥停在我手上唱歌，我靜靜的聽著小鳥的歌聲，小朋友的嬉笑聲……。傍晚的'時候，夕陽把天空染成了橘紅色，一陣陣微風吹來，舒服極了。晚上的時候，貓頭鷹停在我手上，睜著一對又大又圓的眼睛，好像在思考什么？夜晚的月亮又大又圓，我慢慢的進入了甜美的夢鄉。
有一天早上，我醒來時，發現我移植到山里，我看見了許多樹，有松樹、楓樹、杉木、樺樹……等。我發現他們個個愁眉苦臉的，覺得很奇怪，于是我就問他們：“你們臉色為什么這么不好？”，樺樹聽了嘆了一口氣，說：“最近人們開始把我們砍掉，種植檳榔樹，只是為了賺錢而已，也不想想要是沒有了我們，會造成土石流，還會破壞大自然的生態平衡，真是可惡！”，松樹也破口大罵，其他的樹也在抱怨。突然，我醒過來了，我還是站在馬路旁的那個老位子，原來，這一切的一切都只是一場夢而已，不過樺樹的話和其他樹的抱怨聲，卻深深的烙印在我的腦海里。
經過了這次的夢以后，我希望人們不要為了錢，而做出害人又害己的事情，如果每個人都可以珍惜資源，維護自然的生態平衡，那么大家都會有一個美麗的家園。
做一個文明的人高二（優質13篇）篇八
我叫嚴微兒，12歲多了，上小學六年級。大人們都說我長得漂亮，不信？你瞧！圓圓的臉蛋兒，濃密的眉毛，明亮有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
我很任性。有一次，我和爸爸媽媽一起去別人家做客，我和主人家的小弟弟發生了矛盾。我想沖上去打小弟弟，媽媽急忙拉住我，勸我讓著小弟弟，我正在氣頭上，真想沖上去打小弟弟一拳不可，媽媽使勁地抱著我，我氣得又蹦又跳，弄的媽媽都筋疲力盡了，見對付不了我，又大聲著叫爸爸。爸爸在飯桌上喝酒喝的醉醺醺的了，被我一折騰，差點摔到地上。爸爸見我那么任性，不講道理，終于生氣，揚起巴掌準備打我的時候。懂事的小弟弟看見這情景，連忙說：“不要打姐姐，都是我的錯!”小弟弟走過來，主動的'向我說：“姐姐，對不起，我不應該打你，都是我的錯。”聽了這句話，我的氣也消了一大半了。爸爸媽媽又給我講了一些道理，終于，我又和小弟弟握手言和了。事后，仔細想想我做的真不對。現在想起來，我只為自己的任性，無禮感到臉紅。
我的倔強也值得稱贊的時候，那就是對學習的執著。有一次下課時，老師出了一個數學思考題，全班的同學都想出了所有的辦法，但是都沒有做對，下課后同學們放棄了思考，出去玩了，可我不甘心，把題一遍又一遍地讀，終于知道它怎么做了，我做完了把題給老師檢查，在老師的點拔下，我終于做完了。老師高興的口夸我是個愛動腦子的孩子！我的心比吃了蜜還要甜，因為這是我——嚴微兒自己發現的。我也認識到了：世上無難事，只怕有心人。面對學習中的困難，我要做一個達不到目的誓不罷休的人！
做一個文明的人高二（優質13篇）篇九
很多人都問過我的夢想。而我的回答總讓他們目瞪口呆或捧腹大笑。我——想要再次看見從前那個美麗的世界。
還記得小時候，我最喜歡和奶奶去乘涼，我們一起坐在椅子上，數著星星，看著月亮。不知不覺，我便陷入了夢鄉。
現在的夜空變得孤單了。天空中只有死氣沉沉的黑。偶爾，有那么一顆星星從云朵后鉆了出來。夜晚的天空，有一種說不出的凄涼。
還記得小時候，我最喜歡畫天空。我喜歡天空那種純潔無暇，不帶一絲雜質的，單純的藍。這種藍總是能讓我的心變得越發開朗。
有時，我累了，躺在地上仰望天空，發現天空已不再像以前一樣單純。空中，有著淺淺的灰。偶爾，有一朵云彩飄過，變換著形狀。白日的天空，有一種說不出的憂郁。
還記得小時候，我最喜歡去爬山，我喜歡山上泥土的清香。風一吹，樹葉的沙沙聲，知了的歌唱聲，與泥土的清香融為一體，讓我心曠神怡。
有時，去散步，深吸一口氣，卻聞到濃重的汽油味，一陣風吹過，卻又些細沙蒙住我的眼睛，一輛摩托車急速開過，刺耳的噪音是我不由自主地蒙住耳朵。每日的城市，有一種說不出的憂傷。
我是多么想要再次看見以前那個美麗的世界啊。為了這個夢想，我開始慢慢地改變，我不再為節省那么微不足道的時間而踐踏草坪;不再為圖那么毫不起眼的方便而亂丟垃圾;不再為了一時的快感而乘出租車。
但我決不會放棄我的夢想，我會為了它而繼續努力。我會跟在我的夢想身后奔跑。直到實現它的那一天!
我們都是追夢人，每個人都有夢想和愿望，讓我來講一講自己的夢想吧!
我的夢想是當一名企業家，因為企業家可以賺很多錢，比如著名的企業家俞洪敏，新東方教育集團創始人，中國著名商界領袖之一，中國最有魅力的校長之一，做事先做人，俞洪敏不僅做企業，還是做教育，更在做人，他用他的行為和他的夢想影響了許多人!
出身貧窮的華為總裁任正非，可謂家喻戶曉，他用自己的品格、不斷的努力，一步一個腳印的帶領自己的團隊將自己的力量發揮到最大，為公司做著貢獻，甚至為我們中華民族發揮自己的余熱，相信他的人生無愧無悔的!
類似于這樣的企業家還有很多很多，他們都是我學習的榜樣!他們不知跌倒了又爬起來了多少次?他們光鮮的背后有數不清的汗水!他們一次次的努力最終才獲得了成功，體現了人生價值。從而才有能力幫助了許多需要幫助的人。
我想不僅是我，還有很多人都有這樣的夢想吧!我們不能只有一顆積極向上的心，還要付出比平常人好多倍的努力，不怕吃苦、努力拼搏，因為每個成功人士的背后都是一次次的挫折，一次次的磨難，經過千錘百煉才能有今天的收獲。
堅信只要我們春天時播種了，秋天時一定會有收獲!所以，親愛的追夢人，懷抱夢想，付出行動吧!我們要努力學習，不斷攀登，把功夫放在平時，做好當下每一件小事，將來一定能成為大才，報效祖國!
為有夢想成為企業家的追夢人，加油!
為所有的追夢人加油，!加油!加油!
在貴州一個普通小村莊，有一個叫小明的男孩。他生來普通，但上天的不公注定了他命途多舛。小明因病成了殘疾，一位本該在山間奔跑的小小少年。這讓他的母親心如刀割。母親來到小明的病床邊，看著面色蒼白的兒子，不由得咬緊了自己的嘴唇，眼淚在眼眶里直打轉。她燈下拉住兒子的手：“孩子，媽媽相信你是個有夢想的好孩子，希望你能用自己的雙腿，去追屬于自己的夢。可以答應媽媽嗎?”母親的話像鼓槌一樣敲擊著小明的心扉，他再也忍受不了委屈，撲到母親懷里大哭起來。
“我要奔跑!”小明一邊擦著眼淚，一邊對母親說。
小明家的院子里，種著許多花。冬天過去，春天來了，院子里充溢著花蜜的香甜氛圍。一株野百合被落在了石縫之中。一株本該茁壯成長的花，卻只能獨自面對逼仄的空間和陰冷潮濕的空氣——它一樣受到了上天的不公。
母親只要得閑，就把小明推到院子中，幫他練習走路。有一次母親發高燒，躺在床上咳嗽不停。小明心里很不是滋味。他想讓自己快些好起來，這樣就可以幫助母親了。他將自己推到了小院里，用瘦弱的雙臂支撐肌肉萎縮的雙腿。他摔倒在地，想要向母親求助，可虛弱和驚嚇卻讓他發不出半點聲音。他只好作罷，靜靜地盯著眼前的花叢。
在一片五顏六色中，有那么一株野百合，顯得那么弱小，那么突兀。小明仿佛看到了多年未見的好友——他就這么盯著這株野百合，好像把要說的話都凝結在了眼神里。他好像看到，一顆種子破土而出，經過風吹雨打，逐漸展開動人的身姿，他甚至看到了這株野百合長大后潔白如玉的肥厚花瓣。
小明對著這株野百合笑了，甚至沒有注意到母親急切奔來的腳步聲。
幾年后，小明經受住命運給他的嚴酷打擊，用勤奮的學習和不懈的訓練彌補了身體的缺憾，以優異的成績考進了大學醫學院兒科神經學專業。
在拿到錄取通書書的那天，小明來到了院子中，院子里開滿了野百合。“我和你們一樣，美夢成真了。”小明喃喃地說。一陣風吹過，一株株野百合，在陽光下快樂地搖動著，花香四溢。
舞臺后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊的場景，在長長的隊伍里有一個矮小的身影，她就是值得我們學習的付麗娟。在整個跳傘隊里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長跑已經讓她筋疲力盡，但心中的夢想使她堅持下來，夢想就是她前進的動力。在跳傘隊，有一項用腹部頂在椅子上的訓練艱苦殘酷，但這是實現夢想的必經之路，她起早貪黑地訓練，從沒叫過一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時完成訓練，否則將會被淘汰。她們一齊被請到了現場，邁著整齊的步伐，走上舞臺，她說，多少次她曾想放棄，但夢想一次又一次讓她勇往直前。
聽到這里，我心潮澎湃：我也要為夢想而奮斗，在學習上勤學好問，在生活上獨立自理，在體育上強身健體。成為執著追夢的人，堅持自己的夢想，讓人生出彩。
徜徉于世界名著的文學長廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國優秀的文學作品傳播到人類生存的每一個角落。我也曾為這個夢想而奮斗過：早讀課上，我認真地讀書，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上，我目不轉睛地盯著老師的口型，力求發音的標準純正;課余時間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個個陌生的單詞。可是通往成功的道路上布滿了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢想，我將重新起航，追尋心中的夢。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢想的道路漫長而崎嶇，但我將永不言棄!
千山萬水，奔向天地跑著;你追我趕，風起云涌春潮;海闊天空，敞開溫暖懷抱。
那天，我因為要去城里配眼鏡，所以起得很早。我來到家門口，看見伯母家門口異常熱鬧，好像是在為什么人送行。我在去眼鏡店的路上問爸爸：“爸爸，伯母他們一家是在送什么人啊?”“奧，你說你伯母家的夢夢姐姐呀，她正要去青島市旅游呢!”。
我努力回想著有關她的記憶：記得印象中她是一個還沒有我長得高，長得其貌不揚，說話柔聲柔情的大學生。“記得你夢夢姐去年還去臺灣旅游了兩次呢!”“是嗎?那她學習一定很優秀吧!”“nonono，你夢夢姐姐只是在一所普通大學畢業的哦。”爸爸說。“那她為什么這么有錢呢?”我疑惑地問道。“我聽你伯母說夢夢她雖然被分到了一所很普通的學校，但她并不服輸，在學校勤奮學習，取得了一個很好的成績，畢業后被分配到一家公司，積極向上，才能到世界各地旅游呢!”媽媽說道。
聽到媽媽爸爸說的這些話，我對夢夢姐姐有了一個全新的印象，想到很多人一上了大學，就開始瘋狂社交，購物，玩，將學習這碼事拋之腦后。再想想自己平時很少按照老師的要求背知識點，學習時注意力經常在別的東西上，就覺得心里無比慚愧，不能像夢夢姐那樣無時不刻積極進取，擁有遠大目標，堅定追逐夢想!
做一個文明的人高二（優質13篇）篇十
自律是一個人對自己的尊重，是對不良事物的克制，是人生路上必不可少的，也是成長的捷徑。
寒假作業沒有完成，不是任何人的錯，而是由于自己的不自律。而面對“寫字機器人”的誘惑時，不但不拒絕，還將它使用在了不該用的地方。一時的方便，一時的享樂，換來的是被揭穿，被識破，浪費了通過作業檢視自己缺點的機會，也在成長的道路上添了一塊攔路石。
不自律的人往往是失敗的，渾渾噩噩的度過人生，最終一事無成，而大的不自律，則會危害社會。
《簡愛》，作者的弟弟因為不自律抵不住誘惑，抵不住花花世界的紛擾，荒廢了學業，虛度了光陰，浪費了自己的生命。
明星吸毒，不僅是對自己身心上的折磨，也造成了對社會負面的影響。背后更是緝毒警察的汗水與鮮血，日復一日的艱辛。迎接吸毒者的是牢獄之災，是親人之痛而造成這些的，是不自律。
自律的人，健康快樂，努力向上的，他們會是冉冉上升的新星，會少走許多彎路，也會從各方面提升自己，走向成功的捷徑，從古至今，自律都是一種優秀的品質。
匡衡鑿壁借光，從而飽讀詩書，她在雇主家打工，只求念書，日復一日的堅持與努力，使匡衡便成了一個大學問家，而他的自律，也是必不可少的成功因素。
魯迅先生是著名的文學家，也是一名偉大的文學主義戰士。他常常為了寫作廢寢忘食，到深夜仍不懈的寫作。即使受到迫害，在避難的期間仍舊筆耕不綴。自律，為他的成功而奠基。
“創業教父”柳傳志。他的自律是出了名的。他以身作則，守時如守命，20年來，在大大小小的會議中遲到不超過5次，他用自己的自律影響他人，用實際行動證明自律。也用自身成就，證明了自律的重要性。
自律是多么的重要，我們又該怎樣做到自律呢？
從小事做起，樹立自己的標準，把一件件事情做好，腳踏實地。
樹立目標，明確方向，并付諸于行動，時時刻刻將自律放在心中，衡量自己，檢視自己，不可放縱自己，克服身心的疲憊，用自律，接受一切考驗。
不要想著及時行樂，“今朝有酒今朝醉”，這樣只會使你變得無能，變得痛苦，痛苦是在自己不自律，放縱后對一事無成的憤怒和抱怨。一個真正懂得自律的人，目標明確，心中有數，他們的人生往往會更加燦爛。
行動起來吧，明知自己肥胖卻不肯運動的人，羨慕別人卻不敢改變的人，歷經失敗而只會抱怨的人，做一個自律的人。自律會讓人生更加燦爛。
做一個文明的人高二（優質13篇）篇十一
很多人都問過我的夢想。而我的回答總讓他們目瞪口呆或捧腹大笑。我——想要再次看見從前那個美麗的世界。
還記得小時候，我最喜歡和奶奶去乘涼，我們一起坐在椅子上，數著星星，看著月亮。不知不覺，我便陷入了夢鄉。
現在的夜空變得孤單了。天空中只有死氣沉沉的黑。偶爾，有那么一顆星星從云朵后鉆了出來。夜晚的天空，有一種說不出的凄涼。
還記得小時候，我最喜歡畫天空。我喜歡天空那種純潔無暇，不帶一絲雜質的，單純的藍。這種藍總是能讓我的心變得越發開朗。
有時，我累了，躺在地上仰望天空，發現天空已不再像以前一樣單純。空中，有著淺淺的灰。偶爾，有一朵云彩飄過，變換著形狀。白日的天空，有一種說不出的憂郁。
還記得小時候，我最喜歡去爬山，我喜歡山上泥土的清香。風一吹，樹葉的沙沙聲，知了的歌唱聲，與泥土的清香融為一體，讓我心曠神怡。
有時，去散步，深吸一口氣，卻聞到濃重的汽油味，一陣風吹過，卻又些細沙蒙住我的眼睛，一輛摩托車急速開過，刺耳的噪音是我不由自主地蒙住耳朵。每日的城市，有一種說不出的憂傷。
我是多么想要再次看見以前那個美麗的世界啊。為了這個夢想，我開始慢慢地改變，我不再為節省那么微不足道的時間而踐踏草坪;不再為圖那么毫不起眼的方便而亂丟垃圾;不再為了一時的快感而乘出租車。
但我決不會放棄我的夢想，我會為了它而繼續努力。我會跟在我的夢想身后奔跑。直到實現它的那一天!
我們都是追夢人，每個人都有夢想和愿望，讓我來講一講自己的夢想吧!
我的夢想是當一名企業家，因為企業家可以賺很多錢，比如著名的企業家俞洪敏，新東方教育集團創始人，中國著名商界領袖之一，中國最有魅力的校長之一，做事先做人，俞洪敏不僅做企業，還是做教育，更在做人，他用他的行為和他的夢想影響了許多人!
出身貧窮的華為總裁任正非，可謂家喻戶曉，他用自己的品格、不斷的努力，一步一個腳印的帶領自己的團隊將自己的力量發揮到最大，為公司做著貢獻，甚至為我們中華民族發揮自己的余熱，相信他的人生無愧無悔的!
類似于這樣的企業家還有很多很多，他們都是我學習的榜樣!他們不知跌倒了又爬起來了多少次?他們光鮮的背后有數不清的汗水!他們一次次的努力最終才獲得了成功，體現了人生價值。從而才有能力幫助了許多需要幫助的人。
我想不僅是我，還有很多人都有這樣的夢想吧!我們不能只有一顆積極向上的心，還要付出比平常人好多倍的努力，不怕吃苦、努力拼搏，因為每個成功人士的背后都是一次次的挫折，一次次的磨難，經過千錘百煉才能有今天的收獲。
堅信只要我們春天時播種了，秋天時一定會有收獲!所以，親愛的追夢人，懷抱夢想，付出行動吧!我們要努力學習，不斷攀登，把功夫放在平時，做好當下每一件小事，將來一定能成為大才，報效祖國!
為有夢想成為企業家的追夢人，加油!
為所有的追夢人加油，!加油!加油!
在貴州一個普通小村莊，有一個叫小明的男孩。他生來普通，但上天的不公注定了他命途多舛。小明因病成了殘疾，一位本該在山間奔跑的小小少年。這讓他的母親心如刀割。母親來到小明的病床邊，看著面色蒼白的兒子，不由得咬緊了自己的嘴唇，眼淚在眼眶里直打轉。她燈下拉住兒子的手：“孩子，媽媽相信你是個有夢想的好孩子，希望你能用自己的雙腿，去追屬于自己的夢。可以答應媽媽嗎?”母親的話像鼓槌一樣敲擊著小明的心扉，他再也忍受不了委屈，撲到母親懷里大哭起來。
“我要奔跑!”小明一邊擦著眼淚，一邊對母親說。
小明家的院子里，種著許多花。冬天過去，春天來了，院子里充溢著花蜜的香甜氛圍。一株野百合被落在了石縫之中。一株本該茁壯成長的花，卻只能獨自面對逼仄的空間和陰冷潮濕的空氣——它一樣受到了上天的不公。
母親只要得閑，就把小明推到院子中，幫他練習走路。有一次母親發高燒，躺在床上咳嗽不停。小明心里很不是滋味。他想讓自己快些好起來，這樣就可以幫助母親了。他將自己推到了小院里，用瘦弱的雙臂支撐肌肉萎縮的雙腿。他摔倒在地，想要向母親求助，可虛弱和驚嚇卻讓他發不出半點聲音。他只好作罷，靜靜地盯著眼前的花叢。
在一片五顏六色中，有那么一株野百合，顯得那么弱小，那么突兀。小明仿佛看到了多年未見的好友——他就這么盯著這株野百合，好像把要說的話都凝結在了眼神里。他好像看到，一顆種子破土而出，經過風吹雨打，逐漸展開動人的身姿，他甚至看到了這株野百合長大后潔白如玉的肥厚花瓣。
小明對著這株野百合笑了，甚至沒有注意到母親急切奔來的腳步聲。
幾年后，小明經受住命運給他的嚴酷打擊，用勤奮的學習和不懈的訓練彌補了身體的缺憾，以優異的成績考進了大學醫學院兒科神經學專業。
在拿到錄取通書書的那天，小明來到了院子中，院子里開滿了野百合。“我和你們一樣，美夢成真了。”小明喃喃地說。一陣風吹過，一株株野百合，在陽光下快樂地搖動著，花香四溢。
舞臺后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊的場景，在長長的隊伍里有一個矮小的身影，她就是值得我們學習的付麗娟。在整個跳傘隊里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長跑已經讓她筋疲力盡，但心中的夢想使她堅持下來，夢想就是她前進的動力。在跳傘隊，有一項用腹部頂在椅子上的訓練艱苦殘酷，但這是實現夢想的必經之路，她起早貪黑地訓練，從沒叫過一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時完成訓練，否則將會被淘汰。她們一齊被請到了現場，邁著整齊的步伐，走上舞臺，她說，多少次她曾想放棄，但夢想一次又一次讓她勇往直前。
聽到這里，我心潮澎湃：我也要為夢想而奮斗，在學習上勤學好問，在生活上獨立自理，在體育上強身健體。成為執著追夢的人，堅持自己的夢想，讓人生出彩。
徜徉于世界名著的文學長廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國優秀的文學作品傳播到人類生存的每一個角落。我也曾為這個夢想而奮斗過：早讀課上，我認真地讀書，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上，我目不轉睛地盯著老師的口型，力求發音的標準純正;課余時間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個個陌生的單詞。可是通往成功的道路上布滿了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢想，我將重新起航，追尋心中的夢。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢想的道路漫長而崎嶇，但我將永不言棄!
做一個文明的人高二（優質13篇）篇十二
我想回家。
我是一個易拉罐，一個躺在馬路上的易拉罐。這里人山人海，許多條腿在我面前晃來晃去，人群像一只大部隊再次向我迎面襲來，我總是被這個人踩一腳，那個人踢一腳，就連那些一兩歲的小孩子也欺負我，把我當成他們的“愛豆”追著我，“呲啦”！哎呦，我的老腰啊！到了中午，人終于少了，準備休息！
“杲杲冬光日。”我懶洋洋的躺在地上，瞇著眼睛，看著從那幾日不見的太陽身上瀉下來的光，自言自語道：“這午后的陽光，像一個撓癢棒，真舒服。”咦，怎么變天了，我疑惑的看向四周：前方，陽光在草地上翩翩起舞，而我這里，陰暗在我周圍圍了一個圈，我有一種不好的預感我僵硬地扭過頭，只見，一個小男孩兒抬起腳，像一名足球運動員，只不過那個球是我！一陣鞋子和地面摩擦的沙沙聲，和空氣接觸的呼呼聲過后，“我的個天吶”！他把我踢飛了！我在空中轉了好幾個圈，一陣暈頭轉向結束了，又有一種猝不及防的涼冷感傳來，我竟然掉在了噴泉池了，唉，真是“躺著也能中槍”！
唉，我肯定是族譜上最倒霉的易拉罐了，嗚我嘆著氣，罐內所剩無幾的飲料也“神不知鬼不覺”地流了出來，污染了池內的水，一聲怒吼打斷了我的思路，“你別哭了，你的.飲料都把我的池水弄臟了！”我知道，這是噴泉阿姨生氣了，聽說，阿姨生氣的時候會“嘩啦！”池里的水斜噴出來，“嗖”我又一次飛了出去。
清晨，一道聲音在我耳邊響起，“你馬上就要回家了。”我一睜眼，原來是掃把阿姨。
做一個文明的人高二（優質13篇）篇十三
明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。要成為一個文明的人，必須接受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
家長和老師期望我們能成為一個文明的人、一個優秀的人。我們至少要成為一棵綠樹。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的'標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現么?一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
我們無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。但我們的社會不但要有講道德的大人物，更需要有一群講文明道德的民眾。因此，我們要力爭成為一名講文明的人。