作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動人心。以下是一些獲獎的優(yōu)秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇一
我們的校園春夏秋冬一年四季都美麗無比,雖然它沒有故宮的金碧輝煌,天安門的雄偉壯觀,但它在我的眼里卻是最美麗的,我愛它就如同愛我那美麗的媽媽。
春天的校園,生機(jī)勃勃。一排排柳樹,像一個個的衛(wèi)士,守護(hù)著校園的小朋友們。輕風(fēng)吹來,它們又變成了愛打扮的小姑娘,梳起了自己美麗的碧綠的長發(fā)。花兒也綻開了美麗的笑臉,好像一個個美麗的小公主。
夏天來了的時候,柳樹哥哥們會為我們撐起涼傘。,小草兒也不歇著,他們?yōu)槲覀冧伷鹆司G色的地毯,我們在它們身上盡情打滾,嬉戲,開心極了!聽,樹上還有鳥兒在歡唱呢。
秋天來了,整個校園搖身一變,變成了金碧輝煌的大宮殿,到處都是金色的海洋。你瞧,樹們都變成搖錢樹啦,清風(fēng)一吹,金子般的葉子就嘩啦啦掉下來,如同金色的蝴蝶翩翩起舞。金黃金黃的菊花開得那么活潑可愛,你瞧它們正和小草結(jié)成舞伴,跳著歡樂的舞蹈呢。
冬天下雪的時候,校園會變成奇幻的冰雪世界。大樹們穿上了白白的大棉襖,小草小花,一個個都穿上了亮晶晶的白毛衣,高大的教學(xué)樓也戴上了白帽子。
我們的學(xué)校就是美,像個魔法仙子,春夏秋冬變換著,展示著自己不同的美麗。,我愛我美麗的校園。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇二
我們校園的美是必不可少的,因為它讓我們的童年變得多姿多彩。
春天來了,寒假慢慢地溜過去了,我們再次回到了我們的“家”。一進(jìn)校門,就看到了親愛的老師和嚴(yán)肅檢查的值日生,他們心里好像在說:“歡迎你們回到校園。”我向我們的班級走去,我看到了許多的花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣,聽到了同學(xué)們在討論寒假發(fā)生的趣事。大家組成了一個盛大的聚會。
夏天來了,各種的蟲類都像熱鍋上的螞蟻,焦急的去找果實和事物,為冬天做好充分的準(zhǔn)備,不過夏天也是最容易生病的一個季節(jié),老師為了我們的健康,所以給我們安排的體育課,讓我們鍛煉鍛煉身體。
秋天來了,秋風(fēng)吹拂著樹木,把樹葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會不知不覺地落下來,慢慢地、慢慢地,地上被鋪上了一層金黃色的地毯,給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走,就像在金麥上慢走,再加上秋風(fēng),“金麥”好似擺動了起來,讓我更加欣賞這片金黃色的麥田。
冬天來了,我們都穿上棉襖來到寬闊的操場上玩,有的在玩足球,有的在玩跳繩,有的在玩丟手絹……在操場的兩旁栽了樹木,可是樹上的樹葉幾乎快要掉光,我想:“周子艦扔到樹上的毽子會不會“噌”地掉下來呢?”但是這個“美”字應(yīng)該是沒有了,北風(fēng)吹過來把小花、樹葉……都吹走了。
這就是我們的校園,一個四季美麗的花園,更是我們童年所住的“家”園。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇三
我們的校園非常的美麗,如果不信,就進(jìn)來看看吧!
春天來到的時候,校園里的玉蘭花就盛開了,白的,紫的引來蜜蜂和蝴蝶,在花叢中忙碌著。小草偷偷的從土里鉆出來,給光禿禿的大地帶來了生機(jī),增添了一片嫩綠的景色。
夏天,伴著滾燙滾燙的熱風(fēng),像火爐的火一樣吹在每個同學(xué)的臉上。知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死了,熱死了”。就連小草也無精打彩抬不起頭來。它們多么需要一場大雨呀!忽然,烏云密布,豆大豆大的雨點落下來,如打開的水龍頭一樣,把操場上的一切洗涮得干干凈凈,樹更綠了,小草也更精神了。
秋天,滿地的落葉鋪滿了校園的小路,一片金燦燦的黃。秋風(fēng)吹過小草,把它那嫩綠的外衣也吹成了枯黃。那掛滿枝頭的柿子,一個個像燈籠似的。校園到處一片金色,美麗極了。
到了冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。脫光葉子的樹上沾滿了晶瑩的雪花,草地也被美麗的雪花遮住了。整了操場也是雪白一片。
啊!我喜歡學(xué)校春天的生機(jī)勃勃,夏天的鬧非凡,秋天的金黃一片,冬天的雪花飛舞。這里見證了老師四季的辛勤耕耘,也見證了我的快樂成長。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇四
我們的學(xué)校在開元社區(qū)里面,走進(jìn)校園就會看見那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,高大的白楊樹,我更喜歡校園大操場。
大操場在教學(xué)樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等;東邊是籃球場;中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場,從遠(yuǎn)處望去像是一塊漂亮的毯子;操場的邊上鋪著紅綠相間的地磚,就像給操場鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹,聳立在操場邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉,讓我們的操場顯得更加美麗。
操場上是同學(xué)們玩耍的地方,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球,打籃球,有的認(rèn)真的做游戲,有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書,或竊竊私語,說說笑笑,熱烈的討論問題等等;安靜的操場頓時熱鬧起來了,充滿了勃勃生機(jī)。
我也和同學(xué)們一樣,下課或放學(xué)后,常在操場上玩,喜歡在這里踢足球,玩的盡興的時候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不舍的離開,操場是最能讓我快樂的地方。
我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。
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寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇五
我的學(xué)校是個鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的.同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時,學(xué)校都會組織同學(xué)相聚在這里舉行活動。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇六
我讀的學(xué)校是一所鄉(xiāng)村學(xué)校。因為這里是中小學(xué)連在一起的,所以我在這所學(xué)校讀了七年,但在過去的七年里,我并沒有好好感受學(xué)院的美。體育老師讓我們自己自由活動,但前提是要仔細(xì)去欣賞學(xué)院風(fēng)景。以下是小編整理的關(guān)于校園風(fēng)景的。
作文。
供大家參閱。
我讀的學(xué)校是一所鄉(xiāng)村學(xué)校。因為這里是中小學(xué)連在一起的,所以我在這所學(xué)校讀了七年,但在過去的七年里,我并沒有好好感受學(xué)院的美。體育老師讓我們自己自由活動,但前提是要仔細(xì)去欣賞學(xué)院風(fēng)景。
老師剛說解散,就有同學(xué)拉著我,說去教室聊八卦。我問他們:“老師的任務(wù)怎么辦?”他們齊聲說:“隨便編啊!不就是學(xué)校里有幾棵樹嗎?”我說:“我想好好完成任務(wù),你們自己去吧。”如果是以前那么我也會和他們耍小聰明騙老師,但在過去的一年里,經(jīng)過時光老人的磨練,我已經(jīng)褪去當(dāng)年的幼稚膚淺。我知道那不僅僅欺騙了老師,更欺騙了自己。對于我當(dāng)年的自欺欺人我深感懊悔。
學(xué)校分為三個區(qū)。一個區(qū)是小學(xué)部和寢室,另一個區(qū)是教師樓和餐廳,最后一個區(qū)是初中部。
學(xué)院的小學(xué)部是兩棟大樓,而操場則被小學(xué)兩棟大樓,圍墻,廁所四面包圍。操場靠圍墻那里是一排挺立的大樹,好像一排健壯的軍人而他們護(hù)在中間是肯定就是紅旗了。下課時便有許多小朋友跑到大樹下玩彈珠。我曾經(jīng)也是其中的員。在我大樹下玩彈珠最大好處就是,大樹的樹根是一個很好的作戰(zhàn)場。因為現(xiàn)在是上課時間,所以操場很安靜。這是下課后難以享受到的一份寧靜的美。站在操場的高處,可以清楚的看到外面遍山火海。那不是火,是秋天的象征——楓樹。我正站在操場高處欣賞校外的美景,秋風(fēng)調(diào)皮的撫過我的臉頰,給我?guī)砹诵∨笥牙世实淖x書聲。一只紅蝴蝶在空中打旋緩緩落下,我伸手接住,原來是一片紅落葉啊。紅葉飄落,讓我想到了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”
餐廳很小,吃飯時也很擠,但那時很溫暖。在餐廳的屋檐的瓦縫里住著幾只小麻雀。教師樓是側(cè)著對餐廳的正面的。教師樓前面是一個小小的操場,有兩個水泥乒乓球臺,小小的操場邊圍有鋼管欄桿,欄桿里有兩棵樹。樹上一年四季都有幾只小精靈似的小麻雀,有時,樹上的小麻雀會到地上來啄食,有幾只大膽的小麻雀會飛到老師陽臺做飯的鍋子里啄食。有的老師在陽臺做飯,而有的則在陽臺養(yǎng)花養(yǎng)草。教師樓后面就是初中部。
初中部也有一個小小的操場,操場夾在教師樓和初中部教學(xué)樓中間。初中部的操場分為兩層。上面一層是升國旗的,下面一層是整隊的。連接上下層操場的臺階兩旁是兩個花壇。教學(xué)樓的左右是教師的菜圃。時而有兩只和平使者在教學(xué)樓的樓頂盤旋。
這大概就是我眼中所看到的學(xué)校吧!
我們的校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,紅葉似火的秋天,雪花飛舞的冬天。
綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),春的腳步已踏入我們的校園。春使我們的校園開始流露出無限的生機(jī)。“一年之計在于春,一天之計在于晨。”清晨,從校園里傳來朗朗的讀書聲,就像一段美妙的旋律,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”
秋天到了,樹葉大家族離開了樹媽媽,開始了它們的旅行。瞧!它們化身成了一群飛舞的金蝴蝶,悄然無息地?fù)淙肓舜蟮啬赣H的懷抱。冬天,白雪覆蓋的大地上,臘梅在凜冽的寒風(fēng)中綻放笑容。
啊!校園!這里是人生的起步,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識。這里有青春的幻想、未來的呼喚,我怎能不用心中積熱的愛,歌頌?zāi)澝滥?
一陣陣風(fēng)吹起,一片片葉落下,到處金黃金黃的,洋溢著豐收的歡樂。秋風(fēng)把秋帶到了花園,帶到了小區(qū),秋也自然來到校園啦!
只見學(xué)校的一大排柳樹,葉子如同一只只蝴蝶,在風(fēng)中飄落,一片一片落在一起,有時落在地上,有時飛向操場,弄得到處是一片片綠得發(fā)黃的葉片,但同學(xué)們誰也不會煩它們,有的同學(xué)會用它們做標(biāo)本,有的同學(xué)會去做葉子畫,還有的同學(xué)會把它們攏在一起,等風(fēng)把它們吹起,風(fēng)也很調(diào)皮,不一會便吹走了。操場上不時傳來銀玲般的笑聲。鈴——上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地向教室奔去,操場上一下變得寧靜了,但它并不孤獨,操場旁的那排大柳樹,不正好給操場鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎?多美呀!
一場秋雨一場寒,嘩——嘩——下雨啦!嘿,屋頂墻角掛滿了雨鈴鐺——滴答——滴答,多美的聲音呀!小朋友們穿著漂亮的雨衣,正在追逐打鬧呢,從教室里走出來,像一只大魔術(shù)匣子里飛舞出一群群小天使呢!當(dāng)然,這少不了秋的功勞呀,秋高興得手舞足蹈,笑了起來,便成了風(fēng),秋風(fēng)夾著雨水,拍打在玻璃窗戶上,啪啪——啪啪——;拍打在鐵皮屋頂上,嘩嘩——嘩嘩——;掉落進(jìn)小水溝里,叮當(dāng)——叮當(dāng),秋風(fēng)把雨吹得到處都是,大地上到處濕淋淋的,校園里仿佛被水洗了了一樣,干干凈凈,秋讓雨變小了,漸漸停下,把烏云掃開,太陽在云中咧著嘴,把身子弄得紅紅的,想把所有的光都展示出來,漸漸地,天晴了,太陽照在校園的每一個角落,為那送去了一份溫暖,一份光亮,讓它變得富有生機(jī),落下的樹葉浸在水里,成了一只只葉子小船,在水中漂著,時不時還來回?fù)u擺呢!處處都是秋天生氣勃勃的景象啊!
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇七
每個校園里都有如詩如畫的風(fēng)景,如果要看到獨特的風(fēng)景就必須要自己去尋找,才能發(fā)現(xiàn)令人眼睛一亮的地方;甚至在不同的時段及角度、呈現(xiàn)出截然不同的風(fēng)貌。
剛進(jìn)校園,我看到的是一望無際的操場,很多人在操場上揮灑熱情、盡情的奔跑,讓我也想揮灑汗水;校園里綠意盎然,草木芬香的味道使人神清氣爽。大樓矗立再其中,我們在這汲取知識,每一棟建筑物都有自己的特色,從側(cè)面看,他像個機(jī)器人到處走動,從正面看,他卻像個強(qiáng)壯的相撲力士,另外一棟卻像一條龍在云朵中穿梭飛翔好奇妙。
小賣部是全校人氣最旺的地方,只要一下課,許多學(xué)生有如蝗蟲過境,摩頂放踵,擁擠的連一只小蟲子都進(jìn)不去,柜子上的零食、飲料、面包都空空如也了,那種景象蠻壯觀的,但是我喜歡的卻不是人氣最旺的福利社,而是八年級的行動閱讀書車,那里架有琳瑯滿目的圖書,在涼爽的樹蔭下享受知識的熏陶,我只要心情不好,就會去那邊走走,因為那會使我沉浸在書海中而忘掉煩惱,又重新增加力量。
每個人都有自己心儀的風(fēng)景或是地方,只要能欣然自樂、帶給自己愉悅的心情,就能屬于自己的秘密基地,每個人心中的風(fēng)景都不一樣,不論是徐徐微風(fēng)中蔥綠的小樹叢,或耀眼陽光下燃燒青春與熱情的籃球場,都是由自己來決定心中的風(fēng)景。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇八
我們的學(xué)校在開元社區(qū)里面,走進(jìn)校園就會看見那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,高大的白楊樹,我更喜歡校園大操場。
大操場在教學(xué)樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等;東邊是籃球場;中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場,從遠(yuǎn)處望去像是一塊漂亮的毯子;操場的邊上鋪著紅綠相間的地磚,就像給操場鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹,聳立在操場邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉,讓我們的操場顯得更加美麗。
操場上是同學(xué)們玩耍的地方,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球,打籃球,有的認(rèn)真的做游戲,有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書,或竊竊私語,說說笑笑,熱烈的討論問題等等;安靜的操場頓時熱鬧起來了,充滿了勃勃生機(jī)。
我也和同學(xué)們一樣,下課或放學(xué)后,常在操場上玩,喜歡在這里踢足球,玩的盡興的時候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不舍的離開,操場是最能讓我快樂的地方。
我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇九
我們的學(xué)校是省級文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美,梅、蘭、竹、菊、桂樹……點綴在校園里的各個角落,給校園增添了一份獨特的美麗光彩!( )
春天,小草從泥土里鉆了出來,好像在跟我們捉迷藏,杜鵑花紅的像小孩子的可愛臉蛋,十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂玩耍,讓人一看就感覺到心情格外愉悅。
秋天,正是菊花盛開的季節(jié),菊花的花瓣和顏色,真像是檸檬蛋糕啊!讓人看了實在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過,我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的'葉兒,頓時感到菊花的魅力好大啊!
冬天,片片雪花飄落下來,在銀色的樹枝中間,悄悄地埋伏著。一片潔白中間,還有粉紅色的梅花點綴期間,就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾,顯得格外精神耀眼。
這就是我們學(xué)校獨有的風(fēng)景線,為我們帶來無限美的享受。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇十
我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫卷。
我們的校門外面用4個字,那就是“希望小學(xué)”,校門右邊是傳達(dá)室,左邊是板報欄。我們學(xué)校有三棵樹,有一棵最高的樹,非常大,那棵樹大約有三層樓那么高,樹上的葉子長的非常茂盛,到了秋天,樹上的葉子慢慢地變黃了,微風(fēng)吹過,樹上的.葉子飄落下來,就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹上的葉子落光了,那三棵樹就像是一個個守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。
校園里有3個大的花壇,那個花壇是長方形的,里面種著太陽花,太陽花開的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧啊!剛月季花開的時候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀賞月季。
校園的操場中間,有2個高高的籃球架,有很多同學(xué)在那里玩,有的時候,同學(xué)們不在那里玩,有的同學(xué)在那里打籃球隨后就有很多同學(xué)在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非常快樂。
這就是我,我愛我那既可愛又。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇十一
迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學(xué)的友愛;有上課時的緊張認(rèn)真,也有休息時的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔,使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了,同學(xué)們自創(chuàng)的游戲,讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后,同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個學(xué)期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主,將來做一個具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。
我在這充滿活力的學(xué)校里,生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習(xí)作,又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼,一舉多得。快樂學(xué)習(xí),效率倍增!跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個,并代表班級參加比賽。不過,剛?cè)雽W(xué)時我?guī)缀跻粋€也不會跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在學(xué)校課間,甚至在走親戚時,我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人,我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級爭得榮譽(yù)。
學(xué)校,不僅僅是對知識的教與學(xué),更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校,在這里,我成長,我快樂。
我的學(xué)校座落在雙髻山腳下,美麗的仰恩湖畔,這里綠樹成蔭,陽光燦爛,金色的理想舒展翅膀,是一座可愛的校園。
我們學(xué)校還有一寶,就是美麗的大花壇,花壇里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起頭,像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋,像在聽小朋友說怎么夸獎它;還有的三五成群的簇?fù)碓谝黄穑孟裨谡f悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花,玉蘭花開放的時候,陣陣花香會溜進(jìn)我們的教室,讓正在上課的我們頓時神清氣爽,學(xué)習(xí)起來更有精神,學(xué)校的花壇給我們增添了無限的樂趣。
懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動。因為我們,校園成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的學(xué)校,一所充滿生機(jī)與活力的校園,我們在這里愉快的讀書,鍛煉體魄,它是我們心中最美麗的地方。
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗。在四個季節(jié)里也有所不同。
春天里,校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng)建更美的校園。操場上,有許多穿著春裝的同學(xué)在玩耍著,運(yùn)動著。
炎炎夏日,熱的不得了。因此,嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘。“巨人”也熱的不行。可它倆還是努力在為同學(xué)們遮住太陽,并且在商量著怎么讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽,所以操場上不時傳來同學(xué)們的歡笑聲。
涼爽的秋季到了,“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準(zhǔn)備休息,并且將一些樹葉送給了孩子們做標(biāo)本。“巨人”說:“呵呵,秋天真好啊!天氣這么涼爽,不用擔(dān)心孩子們因為中暑而不能來學(xué)校上課。”孩子們在課間十分鐘,體育課上在那遼闊的操場上,盡情歡呼,跳躍。
“冬爺爺”不知何時來了。“柳樹姑娘”已經(jīng)睡著了。她做了一個夢,她夢見一個個孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物:樹葉標(biāo)本呢!每當(dāng)下雪時,巨人被淋成白色的了,同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人。別提有多開心了。
美麗的校園你愛,我愛。有時間的話來我們學(xué)校玩吧!你們一定會喜歡上它的。
校園,是每個人心中的天堂;校園,是每個莘莘學(xué)子所留念的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽城”。
“烏龍江的浪花在心頭閃亮,閩江的濤聲在校園回響……”
校園美,美在哪?美在一棵棵圍著校園的小樹。有時,我們走到他們身旁,他們總會向我們點頭,熱情的迎接我們,而有時,他們卻像一個個禮貌的紳士,當(dāng)老師們走過,他們會拱起身,說:“噢,女士們!噢,先生們!你們好!”說罷,又鞠了一躬;當(dāng)我們走過,他們會做一個“歡迎光臨”的手勢,說:“同學(xué)們,大家好,小心不要遲到,上課要認(rèn)真哦!”每天,他們亦是如此。
校園美,美在哪?美在美在一個個漂亮的花壇。花種數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見我們,總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點點,飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。
校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨具魅力的“書艇”時,肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。
“謙虛勤奮的教導(dǎo)在心頭閃亮,協(xié)作自信的歌聲在校園回響……”
再次揚(yáng)起那旋律,再問問校園美,美在哪?沒在心間,美在一點一滴中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們的校園位于陸城鎮(zhèn)的東邊。
一進(jìn)大門走過第一幢教學(xué)樓,就來到最迷人的花園的旁邊,花園的中間有一個假山。假山上面有棵小榕樹。樹葉是那么翠綠,在陽光的照耀下,顏色綠得閃閃發(fā)亮。假山上的石塊形態(tài)萬千,有的像大象,有的像猴子,有的像小貓,還有許多叫不出名字。山腳下有一條盤延而上的階梯,真像一長龍卷在這半山腰。假山周圍是一個水池,水里爬著一個大石龜,但是石龜?shù)念^不見了。仔細(xì)一觀察,原來石龜把頭縮到龜殼里去了。池里的小金魚緩慢地游出水面,陽光射到魚鱗上,閃閃發(fā)光。像是穿了一套金衣。當(dāng)小金魚們看到有人走過來時就全消失了,躲進(jìn)水里的石洞里,等人走后才游出來。水池周圍圍著四個花園。花園里的花五顏六色,有吊鐘花、大紅花、太陽花等等。這數(shù)不清的花,在花園里堆了三個小花環(huán)。最引人注目的要數(shù)大紅花了,大紅花長在枝頭上,又大又紅,中間還有一個小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就會謝開了,發(fā)出陣陣清香,路上的行人會感覺到神清氣爽。還有太陽花,每當(dāng)太陽升起來就會開花,如果太陽在東邊,花就會向東邊,如果太陽在西邊,花就會向西邊,不管太陽在哪邊,太陽花跟著開到太陽下山才慢慢合回來。
不知不覺中時間過去了,我突然想起來上學(xué)時間超過了,我要遲到了,便依依不舍的離開了這美麗的地方。
啊,我們的校園真美。
今天早上,我懷著激動的心情跟隨老師來到育才小學(xué)新校區(qū),只見南門站著的許多老師、同學(xué)和家長。原來今天這里將舉行“新生體驗新校園”活動。
走進(jìn)校園,穿過過道,首先映入我們眼簾的是右側(cè)的大操場,翠綠的操場、大紅的跑道、灰色的石階,在明媚的陽光的照耀下構(gòu)成了一幅美麗的畫面。沿著過道向北走,迎接我們的是樹陣廣場,種滿了高大的銀杏樹,它們挺立在校園里像一個個堅強(qiáng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的校園。樹陣廣場右邊是精巧的五彩噴泉廣場。雖然沒看到噴泉,但我似乎看到了噴泉在陽光下飛舞的壯觀場面。與噴泉廣場遙遙相對的是一排排由綠色植物環(huán)繞的露天乒乓球桌,看上去像一個小小的公園。走過兩個廣場就是家長接待室了,下雨時家長可以在這里等待孩子了。繼續(xù)向前走,便看到了一個大鐘樓,據(jù)說這個鐘3都不會相差一秒。鐘樓對面就是江南小鎮(zhèn)。江南小鎮(zhèn)里面有個歡樂小劇場,是專門給同學(xué)們表演用的。
鐘樓北面就是擁有電梯的現(xiàn)代化教學(xué)大樓了。走進(jìn)多功能的教室,只見教室前面一部分是嶄新的桌椅和黑板,后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書室,這是供同學(xué)們休息和看書用的,左側(cè)是洗手池,方便了同學(xué)。
看到一年級新生魚貫而入地走進(jìn)教室,他們好奇地看看這兒,摸摸那兒,我不禁想起5年前的我,當(dāng)時我也是這樣:用新奇的眼光打量著這個陌生的、神奇的即將在這里讀書的地方,心里便有種說不出的情感。
走過教學(xué)樓,就可以去溫馨的食堂看看了。食堂分為兩層,一樓是較小的餐廳,二樓則很寬敞,里面整齊的放著一排排干凈的桌椅,可以容納幾百人同時就餐。
參觀完新校區(qū),我不禁感慨道:真不愧是美麗的新校區(qū),既大又具有新時代元素。
六
美麗中國我的中國夢400字。
手中握著一支七彩的筆,畫出碧空如洗;畫出綠草如茵;畫出百花爭艷;畫出萬木吐翠。。。我在繪我的夢,我的中國夢!
中國,多么美麗的一個名字,像一條巨龍,屹立在世界東方。
我們先來談?wù)劇懊利愔袊卑桑?/p>
剛健之美—天山;雄渾之美—萬里長城;寧靜之美—鏡泊湖……還有很多很多呢!再比如說,中國最美的湖—青海湖;中國最美的峽谷—雅魯藏布大峽谷;中國最美的城區(qū)—廈門鼓浪嶼……看看吧!我們應(yīng)該為生長在中國,做炎黃子孫而自豪,而高興!
接著我們來談?wù)劇拔业闹袊鴫簟卑桑?/p>
我希望:以后的中國,沒有霧霾,藍(lán)天如洗,空氣清新,花草的氣息,沁人心脾;我希望,中國的大地,所有的樹木枝葉茂盛,綠葉清晰、嫩綠,滿眼的綠意;我希望,黃河、長江,一切的江河湖泊,水波清澈見底,魚兒暢游自在;中國的草原,牛羊如云朵一樣輕輕飄逸。
我希望:中國所有的村莊、城市里所有的孩子都得到關(guān)愛,所有的老人都得到照顧;我希望,所有的中國人都彬彬有禮,熱情好客。
我希望,我希望的一切都不會是夢,在未來,這些希望都會成真,你們也希望吧?
夢是一種向往;夢是一種憧憬;夢是一種動力……有了夢,我們就有了動力,有了動力,我們就會努力,有了努力,夢就會成真!
我堅信,我的中國夢,絕對不只是夢!
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇十二
校園的春天是生機(jī)勃勃的,小草爭先恐后地探出腦袋,東望望,西看看,漸漸的,小草長得越來越茂盛,就像給大地披上了一件碧綠的外衣。花兒開得五顏六色,爭奇斗艷,美麗極了!校園的河邊種著一排柳樹,她那婀娜多姿的枝條就像小姑娘的長發(fā),在風(fēng)中飄蕩著。
秋天,銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像一顆搖錢樹。楓樹是最與眾不同的,別的樹葉子都是黃的,而它的葉子是紅色的,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,點燃了同學(xué)們對知識的渴望。菊花有許多顏色,有的黃的賽金,有的粉的似霞,還有的白的如雪等。
冬天,色彩單一。竹、松、梅被稱為歲寒三友,他們傲雪斗霜的精神激勵著同學(xué)們奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí)。漸漸地,雪精靈們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,大地被雪蓋上了一件棉襖。一下課,同學(xué)們飛奔向操場,有的堆雪人,有的打雪仗。真是熱鬧非凡。
校園里可真美麗呀!我愛我的校園,但我更愛校園美麗如畫的風(fēng)景。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇十三
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的兩邊各有一排白楊樹。
我最喜歡的要數(shù)美人焦和紫茉莉了。遠(yuǎn)看美人焦像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結(jié)。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過“嗡嗡”的叫,一邊拍著翅膀停在又大又紅的花瓣上,爭著飛進(jìn)花芯里。一陣風(fēng)吹來,美人焦的花瓣搖擺起來好像正招著手對蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,謝謝你為我傳播花粉。”我得入了迷,仿佛自己變成了一只蜜蜂沖著美人焦笑。
紫茉莉也是我喜歡的'一種,白天紫茉莉總是閉著嘴也許它在睡懶覺,也可能它怕放出喇叭聲影響我們學(xué)習(xí)呢!校園里的花千資百態(tài),絢麗多彩。花兒呀,你盡情的開放吧!讓我們的校園因為你們而變得更加美麗,更加迷人!
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇十四
校園里有高高的教學(xué)樓,有一排排的柳樹,有那綠油油的草地,還有我親愛的同學(xué),我們平常都不會留意,其實同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。
那天,在體育課上,我們進(jìn)行跑步比賽,可是跑步對于我這個長跑弱將來說,無疑是比登天還難,在賽道上,我跑了兩圈就岔氣了,實在是跑不動了,打算放棄。這時朋友看懂了我的心思,一個箭步跑到我的跟前來說:“加油啊!你是可以的,不要放棄。”我便繼續(xù)努力,向前沖,朋友原本可以得到前3名的好成績,但為了讓我不喪失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到終點。那天我感到了友誼的存在,也感受到了友誼的溫暖,我十分的激動,一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的眼前。
友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難時的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時一把真誠的攙扶,是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在,都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過矛盾,現(xiàn)在沒有,以后更不會有。
我們把手臂搭在對方的肩膀上,漫步在校園的甬道上,漫步在夕陽下,漫步在一排排的柳樹之間,驀然回首,我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇十五
我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫卷。
我們的校門外面用4個字,那就是“希望小學(xué)”,校門右邊是傳達(dá)室,左邊是板報欄。我們學(xué)校有三棵樹,有一棵最高的樹,非常大,那棵樹大約有三層樓那么高,樹上的葉子長的非常茂盛,到了秋天,樹上的'葉子慢慢地變黃了,微風(fēng)吹過,樹上的葉子飄落下來,就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹上的葉子落光了,那三棵樹就像是一個個守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。
校園里有3個大的花壇,那個花壇是長方形的,里面種著太陽花,太陽花開的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧啊!剛月季花開的時候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀賞月季。
校園的操場中間,有兩個高高的籃球架,有很多同學(xué)在那里玩,有的時候,同學(xué)們不在那里玩,有的同學(xué)在那里打籃球隨后就有很多同學(xué)在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非常快樂。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇十六
我們學(xué)校的西南角,有一個美麗的小花園。
當(dāng)百花爭艷的春姑娘來臨,花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過,迎春花像個頑皮的'小姑娘,在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當(dāng)下課時,女生們總是坐在花前玩耍或摘下幾朵花插在發(fā)下。
當(dāng)綠樹成蔭的夏姑娘來臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落,槐樹爺爺為我們送去陰涼,當(dāng)我玩得大汗淋漓時,就馬上想到了花園的槐樹,散步過去,躺在大槐樹下,沒過多久,感到十分舒服,便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來。
當(dāng)鮮果飄香的秋姑娘來臨,花園里落滿了枯枝敗葉,再仔細(xì)一聞,呀!空氣中充滿了芬芳的香氣,噢!原來是桂花香,從樹上摘下一簇“小星星”,我愛不釋手,有時聞聞它令人沉浸的香氣,陶醉一會兒!有時拋來拋去,拋上天,玩仙女散花。有時帶一點做香水、小樹林對面是教學(xué)樓,白雪把整棟教學(xué)樓都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,像一團(tuán)棉花。
教學(xué)樓的旁邊是升旗臺,每周同學(xué)們都要看著鮮紅的國旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。而現(xiàn)在升旗臺上已經(jīng)被一群雪精靈給占領(lǐng)了。
升旗臺的左前方是一個小型籃球場,這里的雪已經(jīng)結(jié)了冰,可以在上面滑來滑去,像一只歡快的小鳥在天空中自由自在地飛翔。
這就是雪中的校園,這就是我美麗的學(xué)校——婁底三小。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇十七
春天到啦!校園種有幾棵香樟和龍爪,它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露,綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著,頑皮的野草從地下冒出,吮吸著太陽公公給予它的溫暖。同學(xué)們走進(jìn)了校園大門開始了新的一天,在知識的海洋里遨游。
夏天來啦!樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹,蟬睚樹干上叫著“知了——知了——”,小鳥兒們也像身體灌了鉛似的,懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上,把大地烤得滾燙的。同學(xué)們仿佛感受不到炎炎夏日,仍然學(xué)勁十足。
秋天到了!學(xué)校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子,壓彎了枝頭,秋風(fēng)一吹,搖搖欲墜,讓人口水流下三千尺;大樹飄落下了金黃的葉子,好像脫下了碧綠的衣服,等待換上雪白的衣服似的。同學(xué)們在地上撿起那美麗的落葉,仔細(xì)研究著它的奧妙。
冬天來到!校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧靜,樹換上了雪白的衣服,同學(xué)們一下課就跑到操場,把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后,盡情地玩耍,太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的,而是像一個老人溫和地“看”著我們玩耍。
這就是我的校園,美麗可愛的校園。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇十八
我們的校園在賈汪大吳旗山礦工人村的南面。我們校園的中間是操場,操場上有籃球架,還有鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。
操場的南面是一間間又長又美麗的教室,教室的前面是花園和草地。花園里有金黃金黃的迎春花、各色的菊花……花香引來了美麗的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。
花園的右邊是藝術(shù)樓,藝術(shù)樓里有音樂室、電腦室、美術(shù)室、舞蹈室等。我最喜歡到音樂室去上課,在那里我學(xué)會了《小白象》、《小龍人》、《十二生肖歌》等歌。
藝術(shù)樓的旁邊是古詩墻,上面有《春曉》、《詠柳》等古今名詩佳作,我們最喜歡這里啦。我們學(xué)校規(guī)定每天下午最后一節(jié)課是古詩課。老師先有感情的教我們一遍,然后我們再練習(xí)朗讀背誦。我們還經(jīng)常開展背誦古詩大賽,誰背得多,誰就是冠軍,我現(xiàn)在已經(jīng)會背57首了。
你們覺得我的學(xué)校美嗎?歡迎你們到我的學(xué)校參觀。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇十九
我非常喜歡我的校園。
我的校園一進(jìn)門就是一條走廊,走廊前面是一個展覽廳,展覽廳前面是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓中央有一面五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一,我們就會向著那五星紅旗敬禮。教學(xué)樓前面是一個操場,操場上有籃球場、足球場和跑道,操場周邊有許多花草樹木。
春天,那些花草樹木,百花齊放,樹木茂盛;夏天,天氣熱,同學(xué)們就會到樹下乘涼;秋天,金黃的.樹葉飄落在地上,猶如飛舞的黃蝴蝶;冬天,漫天雪花,有些雪花堆積在樹上,樹木也不失雅。
寫美麗校園風(fēng)景(模板20篇)篇二十
我們的學(xué)校名叫四完小,校園在臨河區(qū)的中心位置,從西門出去就可以看到臨河鼎鼎有名的企業(yè)——金川保健啤酒廠。從東門出去就是小朋友們經(jīng)常去玩的人民公園了。校園的位置安排得可真是再恰當(dāng)不過了呀!
我們的校園里美極了!教學(xué)樓在靠東北面。在教學(xué)樓南面的小路被我和我的好朋友起了一個新的名字,叫“迷宮”,因為它有很多條小路,我和我的小伙伴玩的時候,想去涼亭上坐一會兒,看誰先到那兒,但跑的時候卻總是跑錯路,所以我們才給它起名叫“迷宮”。
站在迷宮對面的教學(xué)大樓梯上,放眼望去,一片綠色,那些可愛的小草總是笑咪咪的,像剛出生的小寶寶。再看看那粗壯的大樹,就像一排排穿著綠衣服的士兵,保護(hù)著小草寶寶和我們的校園。每到夏天,早晨在我們沒有去學(xué)校的時候,會有許多小鳥在樹林里覓食,到了傍晚,小鳥們就滿載而歸了!
站在教學(xué)大樓梯上向右望去,第一眼看到的就是寬敞的操場,中心位置有一塊塊像地毯一樣的小草,有深有淺,還有白線,但美中不足的是:小草是假的。草坪外邊有紅色的塑膠跑道,當(dāng)然,也有白線,還有數(shù)字呢!有些數(shù)字很大,是黃色的;有些數(shù)字很小,是綠色的。我和同學(xué)們玩的時候把黃色的大數(shù)字當(dāng)做面包,把綠色的小數(shù)字當(dāng)做果汁。如果踩到了黃色的大數(shù)字就算吃了一個面包,如果踩到了綠色的小數(shù)字就算喝了一杯果汁。最后看誰吃喝的多,誰就贏了!
在中間的草坪上玩的時候,我們經(jīng)常玩轉(zhuǎn)圈看風(fēng)景,只要站在一個地方來回轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)的多了,就感覺操場上好像沒人似的,景色美極了!